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那份感動(dòng)留在心底(通用22篇)

時(shí)間:2025-06-21 作者:碧墨

優(yōu)秀作文反映了作者深厚的思想和良好的語(yǔ)言表達(dá)能力,它可以激發(fā)讀者的思考和想象力。看看以下這些優(yōu)秀作文范文,或許能夠引發(fā)你們新的思考和創(chuàng)作的靈感。

那份感動(dòng)留在心底(通用22篇)篇一

在人的成長(zhǎng)過程中,要經(jīng)歷大大小小不同的事,但有些事到現(xiàn)在已經(jīng)漸漸淡忘,有些事至今還記憶深刻,但我屬于以上哪一種呢?當(dāng)然,是第二種。就不從那么長(zhǎng)久的說了,就從最近的來說。一更堅(jiān)持足以撼動(dòng)三山五岳,一份寬容足以裝下一段厚重的歷史。留在心底的那份感動(dòng),是我至今還記憶猶新。

在小學(xué)畢業(yè)的時(shí)候,就開始想,怎樣處理好以后的初中同學(xué)關(guān)系。因?yàn)槲以谛W(xué)就不怎么受歡迎,原因是因?yàn)槲业男愿瘢寂c同學(xué)們合不來,她們可以忍受的事我卻忍受不了,所以每次都發(fā)生矛盾,我都是依依不饒的,所以使許多同學(xué)對(duì)我不好的印象進(jìn)一步加劇。

期待的那一天終于到來了,剛踏入中學(xué),分好了班,把行李放進(jìn)宿舍,看到了許多新同學(xué),她們看到我進(jìn)宿舍就向我打招呼,當(dāng)時(shí)還不習(xí)慣的我沒有回應(yīng),卻引來了一些同學(xué)的反感,從此,再也沒有一個(gè)人理過我。到了教室,我的同桌是一個(gè)很好的人,她再一次向我打招呼,我心想:經(jīng)過宿舍那件事,再也不能錯(cuò)過這件次了。這時(shí),我也熱情的和她打了招呼,就這樣,我在初中有了第一個(gè)朋友。

但是,因?yàn)槲业男愿瘢芸欤液貌蝗菀捉坏降呐笥岩惨驗(yàn)槲叶柽h(yuǎn)我。一天早上,我的同桌不小心把我的文具摔倒在地上。當(dāng)時(shí)我大聲對(duì)她吼道:你干什么,沒長(zhǎng)眼嗎?她嚇得有些臉紅。連忙說道:我……我……不是故意的。以我這不依不饒的性格怎能就此過了。因?yàn)檫@件事后,我處處針對(duì)她。就這樣,我們冷戰(zhàn)了很久。終于,在一次退讓當(dāng)中讓我們緩解了冷戰(zhàn)的氛圍。一次,我忘記帶雨傘了,當(dāng)時(shí)又是傾盆大雨,心里有點(diǎn)慌張,看著一個(gè)一個(gè)同學(xué)離開教室,只剩我的`時(shí)候,眼淚不經(jīng)流出一股熱淚。當(dāng)我決定要在教室度過一個(gè)晚上的時(shí)候一個(gè)熟悉的身影出現(xiàn)了,那就是――我的同桌。她對(duì)我輕聲說道:一起嗎?我有些受寵若驚的說:你……?別說了,來吧。她立刻制止我說道。我立馬站起來同她一起。走回宿舍的路上,這是我第一次感動(dòng),深深地感動(dòng)。我心想:為什么我這么對(duì)她,她還這么對(duì)我。眼里已是熱淚盈眶。她的傘很小,但她卻大部分撐著我,我發(fā)覺了,就吸引她的注意力偷偷把傘移過她那邊。到宿舍,我已經(jīng)全濕完了。那一個(gè)晚上,我發(fā)燒了。是她一直在照顧我,還帶動(dòng)全宿舍的人一起照顧我,有的人打水給我喝,有的人用濕毛巾給我敷額頭,那一刻,感動(dòng)的淚水又一次不禁地流了下來,深深地記在心底!

這就是我留在心底的那份感動(dòng),至今還記憶憂新!主動(dòng)認(rèn)錯(cuò)和服軟的人,不是因?yàn)殄e(cuò),而是因?yàn)楱D―懂得珍惜!

那份感動(dòng)留在心底(通用22篇)篇二

走過年幼無知的童年,跨過花雨紛飛的少年。記憶中,多少事,像滿天的星星一樣閃閃發(fā)光。

微風(fēng)浮動(dòng),枝丫搖擺。“丁零零……”一陣急促的鈴聲響起,我的心也跟著揪了起來,新來的語(yǔ)文老師讓同學(xué)們做自我介紹。“下一位同學(xué)。”伴隨同學(xué)們嘰嘰喳喳的討論聲,輪到我了,我低著頭,兩只手緊捏著裙擺,聽著自己沉重的呼吸聲。“咚咚咚”,老師用教棍敲了敲講臺(tái),催著同學(xué)趕快上去,班里一下子安靜了下來。“同學(xué),可以上來開始你的.介紹了,來吧!”老師說話時(shí)溫柔的笑容,如三月的微風(fēng),此時(shí)的她正用月牙般的眼睛看著我。

我緩緩從椅子上站起來,慢慢走向講臺(tái),“啪啪——”同學(xué)們的掌聲響起,看著同學(xué)們帶有鼓勵(lì)的眼神和老師溫柔的笑容,熱乎乎的液體在眼中打轉(zhuǎn)。窗外,一陣風(fēng)吹過,妙齡女子般柔韌的柳條翩翩起舞,仿佛為我加油。介紹完,臺(tái)下響起熱烈的掌聲,我深鞠一躬,為同學(xué)們熱烈的掌聲鞠躬,為老師溫柔的笑容鞠躬,為自己的勇氣鞠躬。

關(guān)閉記憶的相機(jī),那些美好定格于腦海,那些感動(dòng)長(zhǎng)存于內(nèi)心。

那份感動(dòng)留在心底(通用22篇)篇三

歲月流逝,許多人漸漸都忘記了留在心中的一些事物,而記得的是雄偉的長(zhǎng)城,歷史悠久的古羅馬斗獸場(chǎng),故宮,等等偉大的建筑和名望,卻忘記了心中最微小的事物,這些雖然微不足道,但在我心中是難以忘記的,但讓我最感動(dòng)的是世間最渺小的野草種子。

“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生。”這句是形象的寫出了野草生命力的頑強(qiáng)在比自己更強(qiáng)大的敵人面前,它不會(huì)放棄,尋找一絲機(jī)會(huì)讓自己活下去。無論是以種子還是野草的形態(tài),都需要毅力。我曾親眼見過一顆野草的種子發(fā)芽的過程,只不過在這顆種子上壓著一塊小石頭。這石頭也許對(duì)我來說輕而易舉就可以拿走,可對(duì)于這顆種子而言,這塊石頭卻是它最強(qiáng)勁的對(duì)手,它需要付出比別的種子更多的精力吸收營(yíng)養(yǎng),石頭擋住了陽(yáng)光,它就要向石頭的邊緣努力生長(zhǎng),更努力的長(zhǎng)大。發(fā)芽的那幾天是它作為一顆種子最痛苦的一段時(shí)間,可它不能退縮,因?yàn)樗溃N子的使命就是生根,發(fā)芽。只有打敗了那塊石頭,它才能繼續(xù)活下去,不然它就會(huì)活在石頭的陰影下,停留在種子的生命里,不能用一棵野草的身份活下去。

為了達(dá)到這個(gè)愿望,它可能付出了一切,但這是它必須經(jīng)歷的。可能人有時(shí)沒有種子那樣有毅力,人們可能覺得野草的生命只有幾個(gè)月,何必讓自己那樣痛苦呢,倒不如當(dāng)一顆石頭下的種子來的瀟灑。這些話在種子那和有理想的人那或許行不通,他們只是為了自己的理想而奮斗,別無他想。

這顆種子到底有沒有長(zhǎng)成一株草,我沒有去一探究竟,因?yàn)檫@已經(jīng)不重要了,這種子的精神值得我去學(xué)習(xí),讓我感動(dòng),每當(dāng)我遇到困難時(shí),就會(huì)想起它,問一問自己:種子都亦如此,又何況人。

那份感動(dòng)留在心底(通用22篇)篇四

蘇州,一個(gè)風(fēng)景如畫的城市。我對(duì)你,有著說不完的依戀。

我從小,便在蘇州的懷抱中成長(zhǎng)。眼前看到的,是蘇州的小橋流水人家,耳旁聽到的,是蘇州甜甜的吳儂軟語(yǔ)。還記得曾經(jīng)的一首歌:“太湖美,太湖美,美就美在太湖水。水上有紅菱哪,水下有白帆啊……”第一次聽,就被那吳儂軟語(yǔ)的歌聲,優(yōu)美婉轉(zhuǎn)的江南水鄉(xiāng)小調(diào),還有那歌詞所描繪的如詩(shī)如畫的太湖景色深深地吸引了。

清晨,太湖湖面上煙霧繚繞,似一名罩著輕紗的少女,帶來一種神秘的美感。在這朦朧的湖面上,白帆點(diǎn)點(diǎn),耳邊隱約傳來漁人那剛勁有力的吆喝聲。一陣風(fēng)吹來,吹散了霧氣,吹出了太陽(yáng),吹起了浪花兒。在一縷縷金光的照耀下,如銀鏡般碩大的湖面閃著微光。湖面泛起的碧波似少女的裙擺,不停地飄動(dòng),委婉連綿。湖邊的蘆葦蕩也隨風(fēng)搖擺、朝氣蓬勃。蘆葦蕩里,幾只野鴨在玩捉迷藏呢!它們你追我趕,“歡笑聲”充盈著整個(gè)蘆葦蕩。讓人不禁想到:這蘆葦蕩說不定是被這它們感染了,才會(huì)有這般活力。遠(yuǎn)處,一艘白色快艇駛過湖面,留下一條長(zhǎng)長(zhǎng)的白色綢帶,別樣的精致。俯視著湖水,它清澈純凈,沒有一絲雜物,更顯出它的可貴。太湖,你養(yǎng)育了幾百代蘇州子女!從小喝太湖水長(zhǎng)大的我,對(duì)你依戀不盡。

蘇州更讓人喜愛的是那古典建筑。或許,小巧的園林反而未有蘇州平江路更有那種古樸的.韻致。一路小橋流水相伴,粉墻黛瓦的房屋,充滿了古色古香的氣息。那凹凸有致的石板磚述說著歷史的悠久,那長(zhǎng)滿青苔的小石橋譜寫著歲月的滄桑。聲旁傳來的評(píng)彈聲不絕,悠悠揚(yáng)揚(yáng)。春日,兩岸的翠綠的小枝條上還會(huì)點(diǎn)綴著繁星點(diǎn)點(diǎn)的小黃花。雨天,更是別有一番風(fēng)情。雨斜織如水,河面泛起了一圈圈漣漪。路上撐著傘的人不多,稀稀疏疏的。河面上,幾只精致小巧的小舟冒雨闖入我的眼簾。船兒輕晃著,搖船的人披著蓑戴著笠,吟著那咿咿呀呀的歌謠,伴著那船兒晃入我心。

蘇州,你是我留在心底最深的依戀,戀你的山水人情。

那份感動(dòng)留在心底(通用22篇)篇五

記憶猶新,那是一個(gè)令全國(guó)人民深感悲痛的日子——5。12汶川大地震。那天我們?nèi)胰硕际睾蛟陔娨暀C(jī)前關(guān)注著最新報(bào)導(dǎo)。突然電視機(jī)的一幕將我們都深深吸引住了:在一片到處是樓房倒塌的廢墟里,記者、消防搶險(xiǎn)員與醫(yī)護(hù)人員在這篇廢墟里解救出這一幕:一個(gè)滿身是泥垢的女人雙膝跪在地面,用雙手撐起一小片“安全地帶”。在她的“安全地帶”下,有個(gè)正哇哇大哭的嬰兒,在嬰兒的嘴里,發(fā)現(xiàn)了女人的手,手是少了一根手指的,嬰兒嘴里滿是血。在嬰兒身上,人們還發(fā)現(xiàn)了一部手機(jī),上面留著這樣一行字:親愛的寶貝,如果你足夠幸運(yùn)還存活在世界上,請(qǐng)一定記得要堅(jiān)強(qiáng)的活下去!勇敢面對(duì)一切!請(qǐng)記得媽媽愛你!

這一幕使我再一次的認(rèn)同世界上最偉大的愛!這位母親用自己嬌小的身軀盡最大力保護(hù)自己的孩子,不論是有再大的石塊,、再重的碎片倒塌下來,她也會(huì)為孩子頂天立地!也許,這就是母愛,用一種行動(dòng)去詮釋自己的孩子的愛與保護(hù)!母親的愛,很令人感動(dòng),也許只是那一個(gè)動(dòng)作,那一瞬間的眼神。感動(dòng),卻早已占據(jù)內(nèi)心!

感動(dòng),是那一瞬間的觸動(dòng),卻是永恒的詮釋……。

那份感動(dòng)留在心底(通用22篇)篇六

時(shí)光飛逝,一晃就過去了五年。即使過去再久的時(shí)間,我也不會(huì)淡忘那件事的。

一年級(jí)暑假的一天,我和爸爸、媽媽去奶奶家吃午飯。剛坐到餐桌上,我的小鼻子就聞到了烤鴨的味道,“啊,好香啊!”“你的口水快流成河啦,等舅舅舅媽回來就開飯!”奶奶笑盈盈的走過來對(duì)我說。只見奶奶一只手掀開飯桌上的防蠅網(wǎng),另一只手上端著滿滿一大盤香氣撲鼻的烤鴨,迅速的放了進(jìn)去。我哪里能經(jīng)受這樣美食的誘惑啊,一邊嘴里答應(yīng)好好的,一邊想著先嘗嘗。奶奶剛轉(zhuǎn)身去廚房,我就把一只小爪子伸向了烤鴨。媽媽見狀,立刻抓住了那只小爪子,對(duì)我說:“不許偷吃!”這時(shí)奶奶笑瞇瞇的走過來對(duì)媽媽說:“呵呵,本來就是買給孩子吃的,就讓他先吃吧!”媽媽聽奶奶這樣說只好松開了手,我立刻就以迅雷不及掩耳之勢(shì)把一根又肥又大的鴨腿搶了過來,先放在鼻子上聞聞過過癮,還不忘向媽媽吐了吐舌頭,媽媽一邊笑一邊刮了下我的鼻子說:“你這只小饞貓!”

不一會(huì)兒,我就像貪吃蛇一樣消滅了兩只鴨腿和一個(gè)鴨翅,我還想再吃最后一只鴨翅,媽媽再一次的阻止了我,并教育我說:“你都吃了三塊了,這塊一定要留給奶奶吃!”我雖然想吃但也不敢太過分了,就只好作罷,撅起小嘴巴走吧!奶奶看著我這個(gè)樣子開心的笑了起來,把最后一個(gè)鴨翅遞給了我,說:“這個(gè)翅膀還是給大乖吃,奶奶吃別的,還有好多呢!”

雖然這是一件小事,也過去了好幾年,但我久久不能忘記,總是在腦海中不斷的想起這件事,覺得自己當(dāng)時(shí)太不應(yīng)該了,怎么能吃獨(dú)食不而顧別人呢?不過那種血濃于水的親情,那種長(zhǎng)輩對(duì)晚輩無私的奉獻(xiàn)與關(guān)愛,又讓我每每想起這件事時(shí)心里總是暖洋洋的!奶奶,我愛你!

那份感動(dòng)留在心底(通用22篇)篇七

記不得什么時(shí)候你這樣喊我了。只是清楚那個(gè)夏天一個(gè)帶著些許稚嫩的男孩突然被這樣稱呼,心里有多少不習(xí)慣與親切,剛來學(xué)校那會(huì),心里還有些認(rèn)生。面對(duì)老師的嚴(yán)厲有些難以適從。但有了你,有了你的課,就像是陽(yáng)春三月里鳥兒的清鳴,蘊(yùn)含著令人驚喜,令人溫暖的呼喚。我也因此喜愛你的課,喜愛你的教誨,牢記你的音容,同學(xué)們?cè)谡n余也時(shí)常談?wù)撃悖務(wù)撃阏n上有趣的情景。

后來到你那里補(bǔ)課。每天下午匆匆到你那領(lǐng)試卷,寫完了又要匆匆拿給你改。那些日子很累,但勝在充實(shí),你辦公室的燈似乎從不會(huì)黑,每次我去都遠(yuǎn)遠(yuǎn)看到白色的光從毛玻璃里透出來,告訴我你還在那。有時(shí)太忙沒去,你也要同學(xué)帶來給我,那時(shí)心里有種說不出的味道,我摔了腿,在教室不能動(dòng)彈,后聽母親說你決定親自來教室?guī)臀抑v題,一時(shí)直要掉淚。

時(shí)光如梭,一路走來難免會(huì)有絆路石,那考試的失利一波波涌來,讓我措手不及,讓我心如亂麻,也有想過未來的路要怎么走,也想要放棄。因?yàn)橛辛四恪隳托牡慕虒?dǎo),貼心的話語(yǔ)才讓我重抬信心,那晚行的身影不算高大,卻又那么高大。

那天晚上,你悄然在我心中成為了依靠。雖說兩個(gè)男人之間的.感情不應(yīng)綿長(zhǎng),更多的可能是老師對(duì)學(xué)生的喜愛。

你有時(shí)像個(gè)父親,真的。

時(shí)至今日,你總說我已走上了正軌,但我想,還是因?yàn)橛心恪D呐庐厴I(yè)了,哪怕分隔萬里,你定會(huì)在我心中揮之不去。

祝你安好。

那份感動(dòng)留在心底(通用22篇)篇八

今天,天陰沉沉的,風(fēng)吹上來不知怎的,那么的刺骨,我的心情也煩躁起來。

我頂著雨傘,匆匆跑去少年宮參加奧數(shù)班。前面不知為何聚集了很多人。其中有一個(gè)老人,臉上滿是飽經(jīng)風(fēng)霜的“痕跡”。他頂著個(gè)大草帽,穿了件褪色的衣服,身上又臭又臟。我不屑地將他用力一推。不料,他的腳是受過傷的,摔了!我不顧及他,一溜煙跑了,上課時(shí),我時(shí)不時(shí)的望望窗外,可以說就連傾盆大雨也不足以形容啊。一摸口袋,我臉色突然一驚,我的“作品”呢?老師已經(jīng)在收作業(yè)了,現(xiàn)在做又來不及了,我那叫個(gè)坐立不安。可這時(shí),鼻邊有傳來一股熟悉的味道,是那個(gè)老人!只見他手里拿著我的作品,一步一崴地走了過來。此時(shí),安靜的教室中,他那一陣陣腳步聲仿佛成了一股鉆心的超聲波一樣,直擊我的內(nèi)心深處。他說了一聲:“下次注意點(diǎn)別再掉了,娃!”說完,又一步一崴地走了。依舊是那樣的鉆心,我當(dāng)時(shí)懵了。一個(gè)和我素不相識(shí)又被我推倒地上的普通農(nóng)民,他的內(nèi)心是多么偉大啊!他的品質(zhì)我遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及,相信海洋般的胸懷、不計(jì)前嫌、樂于助人的好品質(zhì),是他的最好寫照吧。我恨啊,恨我當(dāng)時(shí)將他推到,恨我當(dāng)時(shí)沒向他說聲:“謝謝!”恨我當(dāng)時(shí)竟對(duì)他產(chǎn)生過厭惡!世界上這樣的人不多了,他的心靈已不再是能用華麗辭藻詮釋的了……我的心中翻江倒海,真不知該說什么才好。

今天,天公雖是勃然大怒,但在天底下的一處小角落里卻上演了一場(chǎng)感動(dòng)人心的故事,而這一份感動(dòng)會(huì)永遠(yuǎn)留在我的心中!

那份感動(dòng)留在心底(通用22篇)篇九

不知是什么時(shí)候,感動(dòng)那顆小小的種子已經(jīng)萌發(fā)開花了,花兒如小霏的笑臉一般美麗。風(fēng)又吹來了,我卻不再冷了,我心底的感動(dòng)之花也不會(huì)被折斷,因?yàn)橛颜x之谷沒有風(fēng)。感動(dòng)是開放在我記憶深處的花朵,芳香四溢!

風(fēng)還在刮,云更進(jìn)了……。

布袋,弓著腰向前走,卻時(shí)不時(shí)的回頭看看那溜走的易拉罐,眼神中似乎滿是惋惜……。

那份感動(dòng)留在心底(通用22篇)篇十

記憶像一朵無花的薔薇,永不落敗,而我內(nèi)心里感受到那父母對(duì)我的關(guān)愛和呵護(hù),也像那無花的薔薇珍藏我內(nèi)心的深處。

仍記得那一次,我和媽媽逛街回來,途中一輛飛馳的摩托車,將我和媽媽重重地摔倒在地上。這時(shí)只感覺一陣穿心的疼痛襲來,眼淚一下子就奪眶而出。“傷著哪里嗎?哪里疼?”只聽媽媽急切地問我。我看了看全身,發(fā)現(xiàn)腿腳邊,被劃開了一個(gè)大口子,看著腿腳那不堪入目的凄慘樣,我一下子哭得更兇了,媽媽連忙把我抱起說:“不怕啊,這就帶你去醫(yī)院。”于是媽媽把我一把抱起叫了出租車就趕往醫(yī)院。最后醫(yī)生縫了幾針才好。醒來后便一眼看到媽媽守在我的床邊,家人也都急切地關(guān)心我哪里不舒服。我搖了搖頭,看了一眼媽媽,這才發(fā)現(xiàn)媽媽的手掌邊也蹭破了一塊皮,我輕聲的問媽媽:“疼不疼?”媽媽立馬安慰我:“沒事,雯雯有沒有渴了,想吃什么嗎?媽媽給你做。”看看媽媽對(duì)我的關(guān)懷,腿邊的那點(diǎn)傷似乎也不算什么了,心里流淌過一絲暖洋洋的愛意。

回想生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,母親對(duì)我的關(guān)愛與呵護(hù)也會(huì)一直銘記于我心,永難忘懷。

那份感動(dòng)留在心底(通用22篇)篇十一

春風(fēng),似母親溫柔的手掌,帶著體溫,撫在臉上,暖暖的,軟軟的。

一成不變的黑夜,一成不變的燈光,燈光下一如既往做著作業(yè)的我,還有一如既往陪著我的母親——這是我每天的夜晚。雖然一成不變,但卻時(shí)時(shí)刻刻充滿著愛,在冰冷的初春,給人以一抹濃濃的暖,令我感動(dòng)。

圓規(guī),帶有鋒利尖頭的學(xué)習(xí)用品,是像我這樣一名初中學(xué)生必不可少的工具。如往常一樣的夜晚,我俯首在桌上奮力地攻克著數(shù)學(xué)作業(yè)的難關(guān)。密密麻麻的數(shù)字仿佛一只只螞蟻在緩緩移動(dòng),頭暈得厲害。“咔嚓”,細(xì)微的開門聲,映入眼簾是一杯純牛奶,溫?zé)岬妹爸z絲縷縷的白氣,悠悠向上飄去,轉(zhuǎn)瞬即逝。母親慈愛的聲音響起:“孩子,休息一下,喝杯牛奶清醒一下。”像一陣春風(fēng)吹入心間,撫過心靈,暖意四散。

平息了心中的煩躁,靜下心繼續(xù)埋頭苦干,思路愈見清晰。恰巧遇到一道作圖題,在鉛筆袋中急急翻找,沒有結(jié)果,便翻箱倒柜。在寂靜的夜晚,顯得格外刺耳。母親聽到聲響,推門而入,關(guān)切地詢問我:“怎么了?”我隨口答道:“沒事,找圓規(guī)呢!”母親聽罷,忙說:“你別找了,回去繼續(xù)往下寫,我?guī)湍阏摇!蔽翼槒牡鼗氐阶琅酝聦懀車馨察o,母親并沒有像我那般毛躁,只是小心翼翼翻找,不想發(fā)出一點(diǎn)聲響打擾我學(xué)習(xí),時(shí)間一分一秒的過去,母親仍在尋找,從未抱怨我的粗心。

在冰冷的初春,我分明看見溫柔春風(fēng)中米粒般的嫩綠冒出,感動(dòng)溢滿心頭。

歲月流逝,許多人漸漸都忘記了留在心中的一些事物,而記得的是雄偉的長(zhǎng)城,歷史悠久的古羅馬斗獸場(chǎng),故宮,等等偉大的建筑和名望,卻忘記了心中最微小的事物,這些雖然微不足道,但在我心中是難以忘記的,但讓我最感動(dòng)的是世間最渺小的野草種子。

“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生。”這句是形象的寫出了野草生命力的頑強(qiáng)在比自己更強(qiáng)大的敵人面前,它不會(huì)放棄,尋找一絲機(jī)會(huì)讓自己活下去。無論是以種子還是野草的形態(tài),都需要毅力。我曾親眼見過一顆野草的種子發(fā)芽的過程,只不過在這顆種子上壓著一塊小石頭。這石頭也許對(duì)我來說輕而易舉就可以拿走,可對(duì)于這顆種子而言,這塊石頭卻是它最強(qiáng)勁的對(duì)手,它需要付出比別的種子更多的精力吸收營(yíng)養(yǎng),石頭擋住了陽(yáng)光,它就要向石頭的邊緣努力生長(zhǎng),更努力的長(zhǎng)大。發(fā)芽的那幾天是它作為一顆種子最痛苦的一段時(shí)間,可它不能退縮,因?yàn)樗溃N子的使命就是生根,發(fā)芽。只有打敗了那塊石頭,它才能繼續(xù)活下去,不然它就會(huì)活在石頭的陰影下,停留在種子的生命里,不能用一棵野草的身份活下去。

為了達(dá)到這個(gè)愿望,它可能付出了一切,但這是它必須經(jīng)歷的。可能人有時(shí)沒有種子那樣有毅力,人們可能覺得野草的生命只有幾個(gè)月,何必讓自己那樣痛苦呢,倒不如當(dāng)一顆石頭下的種子來的瀟灑。這些話在種子那和有理想的人那或許行不通,他們只是為了自己的理想而奮斗,別無他想。

這顆種子到底有沒有長(zhǎng)成一株草,我沒有去一探究竟,因?yàn)檫@已經(jīng)不重要了,這種子的精神值得我去學(xué)習(xí),讓我感動(dòng),每當(dāng)我遇到困難時(shí),就會(huì)想起它,問一問自己:種子都亦如此,又何況人。

一個(gè)星期天中午,媽媽叫我去菜場(chǎng)買點(diǎn)菜回來,于是我拿著錢去了。

到了菜場(chǎng),我第一眼就看見了一個(gè)賣西紅柿的阿姨,便跑上去問:“阿姨,這個(gè)西紅柿多少錢一斤?”阿姨微笑著對(duì)我說:“兩塊五毛一斤。”我想這個(gè)西紅柿挺好的,紅通通的,說:“就買一斤吧!”我拿著西紅柿美滋滋地往回走,因?yàn)檫@是我第一次買菜。“小朋友,你的錢掉了。”我回頭一看,又摸了摸口袋,哎呀!對(duì)阿姨笑了笑,臉一下子紅的像西紅柿!

離開菜場(chǎng),耳邊時(shí)不時(shí)的傳來人們的吆喝聲。突然,我聽見有人叫道:“快來買哦,!又大又甜的西紅柿,一塊五毛一斤哦!”我心里急得像一只兔子蹦蹦跳,立即騎著自行車趕了回去,生氣的對(duì)阿姨說:“你為什么要騙我?”阿姨聽了急了起來,嘴里嘟嘟嚷嚷的說了一大套,像似委屈極了,眼淚都要流出來了。我想她肯定是讓我可憐她,我才不上當(dāng)呢!

后來阿姨終于對(duì)我說了原因,原來她的女兒生病又沒有錢為女兒治病,她覺得她賣的西紅柿很好吃,就賣貴了點(diǎn)。緊接著我又問:“可我的錢丟了你怎么不撿啊?”阿姨皺了皺眉頭說:“不是我的錢我怎么能去撿呢?我也有自己做人的原則啊!”我覺得阿姨說的很對(duì),突然之間,一股敬仰之意油然而生。是啊,我們每個(gè)人都應(yīng)該有做人的原則!從那以后我和阿姨成了好朋友,經(jīng)常光顧她的菜攤!這樣不但能每天吃到新鮮可口的蔬菜,而且還能幫助阿姨掙錢為她孩子看病!同時(shí)我也向我的同學(xué)和朋友們發(fā)出呼吁,希望都能和我一樣去幫助這位善良而又樸實(shí)的母親!

有一天我又去買菜了,阿姨告訴我她的女兒病好了,看著她那開心的笑容,那時(shí)候的我感到無比的欣慰,內(nèi)心充滿無限的自豪和快樂!

那份感動(dòng)留在心底(通用22篇)篇十二

“啪嗒”,我起床看了看四周,幽暗的房間里冒出一線光。隨后,紙張摩擦的聲音隱約傳入耳邊。悄悄把門推開,瓷磚上反射的強(qiáng)光映入眼簾,有個(gè)黑色的人影在白光之中,顯得格外顯眼。正當(dāng)我打算上前看時(shí),影子動(dòng)了。

在學(xué)校交作業(yè)的時(shí)候,我翻開作業(yè)本,看到了大片大片用紅筆批改的痕跡。難道……我今晚一定要弄個(gè)明白。

晚上,我躺在床上,拉長(zhǎng)耳朵聽著周邊的動(dòng)靜。終于,門縫處再次亮起光。我悄悄來到書房門口,果然,爸爸正在一頁(yè)頁(yè)翻開我的作業(yè),右手拿著一把紅筆,桌面上放著一本我從未見過的本子。這時(shí),他用紅筆在作業(yè)上批改,同時(shí)翻開了那本本子。我仔細(xì)看著,發(fā)現(xiàn)本子上記著的都是我的錯(cuò)題。這時(shí),我想起了爸爸平時(shí)給我講解作業(yè)時(shí),講得是那么流暢,跟他平時(shí)講話時(shí)經(jīng)常說錯(cuò)字的情況完全不同。原來為了讓我更容易理解,爸爸做了這么多功課。自從我前天不讓爸爸看我作業(yè)后,爸爸就晚上偷偷爬起來幫我改作業(yè),直到很晚才去睡覺。我悄悄回到床上,心中滿是感動(dòng),就讓這份愛持續(xù)下去吧!

當(dāng)我再次起床時(shí)已是周天的早晨了,書房依舊被整理得干干凈凈、整整齊齊。那天晚上,我在書桌上放了一個(gè)東西。睡覺前,我在床上看著,書房的燈又亮了,但不久又暗了下來。我看到這里,便安心地睡覺了。

我到書房時(shí)看到那張紙條還在,紙條上寫道:爸,今天您先去睡吧。我看到了您晚上對(duì)我的付出,我想您一定很累吧!從明天起我主動(dòng)把作業(yè)給你!這份感動(dòng)我將永遠(yuǎn)留在心里,并用實(shí)際行為來報(bào)答這份感動(dòng)!

那份感動(dòng)留在心底(通用22篇)篇十三

在五一放假的時(shí)候,媽媽給我買了一本《岳飛傳》,我非常高興,受不釋手。貪婪的讀了一遍又一遍,我被岳飛的故事深深的感動(dòng)著。岳飛是中國(guó)歷史上有名的大英雄。他生活在離我們很早上以前的宋朝。小時(shí)候家里非常貧窮,所以他很早就跟隨媽媽到田里勞動(dòng),夏天的太陽(yáng)火辣辣的照在小岳飛身上,可是小岳飛卻一點(diǎn)都不怕,因?yàn)樗且粋€(gè)非常堅(jiān)強(qiáng)的孩子。

岳飛還喜歡看書,喜歡學(xué)習(xí),他常常看書到深夜。岳飛從書中知道了很多的知識(shí),比如說尊老愛幼。后來,岳飛跟鎮(zhèn)上一個(gè)叫周桐的老爺子練武術(shù)。由于岳飛訓(xùn)練時(shí)不怕吃苦,從來不象一些小朋友那樣偷懶,所以,武藝長(zhǎng)進(jìn)很快,經(jīng)過了幾年的訓(xùn)練,小岳飛長(zhǎng)成了一人大小伙子。在這個(gè)時(shí)候的中國(guó),北方有一人叫女真族的部落不斷到中國(guó)來?yè)寲|西,岳飛在家里聽到逃難的`老百姓說了這些事心里非常著急,于是他準(zhǔn)備離家參軍保衛(wèi)國(guó)家......

岳飛參軍后,英勇善戰(zhàn)·屢建奇功,成為一名出色的軍官。但在這節(jié)節(jié)勝利的情況下,岳飛被宋高宗和秦檜解除了軍權(quán),并被置于了死地,冤死在風(fēng)坡亭,成為了歷史上的悲劇,我感到非常心痛。我要向岳飛那樣,從小努力學(xué)習(xí),練好本領(lǐng),長(zhǎng)大報(bào)效祖國(guó)。

那份感動(dòng)留在心底(通用22篇)篇十四

心海中本是平靜,而您在我心中帶起一片片浪花,使我憶起您的好,讓我感觸萬分。

晚飯很豐盛,您的手藝不減,依舊清淡而美味,吃完飯,您喜歡拉著我到河邊散步,您常問我學(xué)校的生活,問我的成績(jī),身為老師的您也會(huì)教我學(xué)習(xí)方法。忽然,您止住了詢問,緩緩抬起頭,望著將要落下的夕陽(yáng),語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說:“乖孫孫,我的愿望就要看到你成才,看到你把家族帶得興旺,可不知道我還有沒有如此的福啊!”聽到這時(shí),鼻子不禁酸酸的,心中很不是滋味,被奶奶那無私的愛感動(dòng),一位年過花甲的老人,時(shí)時(shí)刻刻掛念著兒孫,看著兒孫們有了自己的成就,回過頭,才發(fā)現(xiàn)自己的年華已經(jīng)過了一大半,夕陽(yáng)遲暮,我那辛勞了一生的奶奶!

我擦干兩行淚水,握住奶奶的手說:“奶奶,您就是我心中的那輪太陽(yáng),永遠(yuǎn)映照在我心田之上”。夕陽(yáng)之下,我珍惜那份愛,感激那份愛,把它留在心里,成為那永恒的感動(dòng)……”

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那份感動(dòng)留在心底(通用22篇)篇十五

初三的最后半個(gè)月,在桌子上寫下還有15天,我問自己舍得嗎?舍得嗎?不知道你們舍不舍得,反正我是舍不得,舍不得這個(gè)有說有笑的班級(jí),半個(gè)月之后,我們都將各奔東西。

相識(shí)許久,回頭望望曾經(jīng),兩個(gè)人還是那樣孩子的嬉戲,那樣微笑看著對(duì)方,彼此的一個(gè)眼神就會(huì)讀懂。

我們放學(xué)走路回家,一路上有說有笑,當(dāng)我們都沉默低頭向前邁步的時(shí)候,我們會(huì)發(fā)現(xiàn)我們的步伐都耀眼,我出左腳,你就左腳。不知不覺,習(xí)慣就是姐妹。不管放假休息,只要一天沒有和你講悄悄話或者沒有損你一下就是怎么都覺得奇怪,只能安靜看著窗外回想兩個(gè)人鬧過的笑話,心頭一甜。會(huì)忽然間想起,那就是姐妹。

即使是在讀書,暑假時(shí)也會(huì)一起去打工,我們每天都在工作時(shí)間找樂趣,鬧得別人羨慕。偶爾也會(huì)加加班,我晚上沒有吃飯你也會(huì)像探監(jiān)一樣帶飯給我吃,你懂我有多感動(dòng)嗎?你終究沒有讓我在黑夜里自己疲倦的回去,還記得我們做過很多搞笑的事情,現(xiàn)在想起嘴角還是會(huì)輕輕上揚(yáng)。

我記得那時(shí)候有一天上學(xué)的早上,我用自行車載著你,你坐在后面唱歌,聽你唱歌總會(huì)憋笑結(jié)果嗤笑一聲然后在路上發(fā)瘋一般的笑著,這時(shí)候你會(huì)說好丟臉,然后讓我騎快一些,快到學(xué)校了,我都還沒按剎車,誰(shuí)知道你那么笨從后面跳下來結(jié)果還摔了一跤,當(dāng)時(shí)的你肯定很疼,可是我卻沒良心的大笑了起來,一路吹著徐徐的風(fēng)舒適溫暖,還會(huì)抬頭看看今天的云又是什么顏色的。

愿我們沒能實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想,在最無助難過的時(shí)候,長(zhǎng)出最燦爛的花來,愿那些沒能珍惜的青春和回憶,在經(jīng)歷了成長(zhǎng)的陣痛之后能在心底認(rèn)真而又平靜的告別,愿那些錯(cuò)過的人,經(jīng)歷了顛沛流離之后還能再度相逢,愿你能夠明白,世上所有的相遇都有它的意義。正是因?yàn)橐宦飞鲜チ颂啵艜?huì)更加珍惜現(xiàn)在的所得,正是因?yàn)榻?jīng)歷了這些,才能學(xué)會(huì)沉淀。

有些人遇見總有告別的時(shí)候,或許這就是你們相遇的意義。

那份感動(dòng)留在心底(通用22篇)篇十六

在一個(gè)陽(yáng)光明媚的一天,我和閨蜜去了一個(gè)公園散步,聊天。這天,是我的生日。

五年前,有三個(gè)別人都羨慕的姊妹,可現(xiàn)在卻剩下兩姐妹,因?yàn)槟承┦虑樽屛覀兎蛛x了。

陽(yáng)光照射著我們,美麗的背景,可是,一句簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的話打斷了氣氛,小溪輕輕地說道:“我要移民去外國(guó)。”我驚訝的說道:”為什么?””因?yàn)橥鈬?guó)的教學(xué)比較好,我后天就要走了。”小溪壓低了聲音。我不知道如何問她“我們后天去送你”。她點(diǎn)了點(diǎn)頭,我們的眼淚情不自禁的落下。

到了傍晚,三個(gè)人的手緊緊牽在一起,我們都不愿意放開。我把她們送到家里。我便一個(gè)人走在路上,走到一條荒涼的路上。

那兩天我不斷在想:“帶什么禮物呢?”最后,拿出了一張我們的姊妹的合影。這張相片的后面寫著一句話:

我希望你永遠(yuǎn)都記得我們,有空回來看看,因?yàn)槲覀儠?huì)留著你的位置……。

今天,是我的生日,不知不覺,五年過了。不知道她過的如何。

“叮咚”我下樓開門,“請(qǐng)問你是石嘉欣小姐?”“我是!”“這是你的包裹。”我接過包裹簽上自己的名字。坐在沙發(fā)上,慢慢地拆開包裹。里面裝的是我最喜歡的“巴黎鐵塔”,里面還有一封信,我拆開信,有一張照片和一封信。那張照片使我們?cè)诠珗@里散步時(shí)拍的,照片背后寫著:

我不會(huì)忘記你們,因?yàn)槲視?huì)把你們刻在心上,可在一個(gè)永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記的地方,祝你生日快樂!

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那份感動(dòng)留在心底(通用22篇)篇十七

時(shí)光如流水,一去不復(fù)返。人經(jīng)歷生老病死度過自己一生,但留下的足跡藏在后人心里,就像一團(tuán)熊熊烈火永不磨滅。時(shí)光的飛逝,從我記憶里我只是一位可愛的小女孩,但我現(xiàn)在看來,我是一位充滿朝氣蓬勃的青春少女。成長(zhǎng)的變化,像一陣風(fēng)擦拭而過,但深深足跡印入心里,永遠(yuǎn)難忘。

小時(shí)候,媽媽是一葉帆,在這我乘風(fēng)破浪,到達(dá)勝利的彼岸。我降臨了!朦朧的睡眼,讓我認(rèn)識(shí)到世界的美好,媽媽的.溫暖,在那煎熬的日子里,體會(huì)到做母親的艱難,做母親的痛苦。一步步腳印從這兒做起!

后來啊!經(jīng)過磕磕絆絆終于迎來明亮的相曙光,我長(zhǎng)大了!是一位活潑可愛又清麗的小女孩了!是媽媽用心推動(dòng)我成長(zhǎng),讓我從生活中獲得心知,體會(huì)做人的道理;在小學(xué)里,老師如同和藹慈祥的母親一樣,傳播無窮的知識(shí)哺育著我們。生命的腳步從知識(shí)邁進(jìn),體味人生之道。

而現(xiàn)在!生活的而苦惱繁重,進(jìn)入初中時(shí)代,我成為一位中學(xué)生了!中學(xué)雖然十分艱苦,但在媽媽的呵護(hù),我感到心里輕松起來。親愛的媽媽您的心感染著我,促使我快樂的額一步步成長(zhǎng)起來。愛心,就如同愛東日的陽(yáng)光溫暖著我,從而使我用堅(jiān)實(shí)的腳印度過中學(xué)一生。

一步一步的腳印使我從我無知到有知,使我從一直幼鳥成長(zhǎng)為一只青鳥,在蔚藍(lán)的天空飛翔。之所謂:昨天、明天、今天是多么的來之不易呀!是您促使我成長(zhǎng),是您哺育著我迎來今天!愛您,就要把足跡留在心里。

那份感動(dòng)留在心底(通用22篇)篇十八

我的心,就像一片渴望回到枝頭的花瓣,無奈地飄搖在風(fēng)中。還在枝頭里的我,有安分的心,它不會(huì)為任何事情而躁動(dòng),日子過得寧?kù)o而美麗。

那時(shí),我淡看云霧,靜觀世態(tài),不露情緒。

那時(shí),我笑對(duì)人生,喜看百事,不顯浮躁。

那時(shí),我淺談感情,輕描心情,不作繁復(fù)。

后來,那時(shí)的事,已經(jīng)變成了回憶里的某一段情節(jié),不悲不喜,但總不知道開心在哪里!

遇見你的那天起,我的淡、我的笑、我的情都變得勢(shì)利,在它的心里總會(huì)有波動(dòng)的旋律。看著你,喜歡你,卻讓一顆心沉落了水心,不想為你撈起,但也不愿意讓它從此沉淪。我的心,就是如此反復(fù)地矛盾而更動(dòng)蕩不安。

你每天都在我看得到的視線里,你的一舉一動(dòng)都占據(jù)了我的時(shí)光,日記里每一個(gè)文字里都藏著你的身影。

我喜歡你,所以會(huì)在意你對(duì)我說的每一句話,在我心里那都是昂貴得我花掉一聲的積蓄也買不到的珍貴;我喜歡你,就算你從來不看我一眼,或者有意走到離我很遠(yuǎn)的地方,我都會(huì)看著你,只要遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看著你就足夠,心就會(huì)裝滿喜悅;我喜歡你,所以你在意的每一個(gè)話題,我都會(huì)努力練習(xí),希望有一天你會(huì)看到我為你綻放的光芒。不要你的眼里有我,只要我的世界你曾經(jīng)走進(jìn)過就好。

我喜歡你,可是,你不喜歡也是事實(shí)。

你的完美無缺像一塊會(huì)發(fā)光的金子,不管走到哪里都會(huì)光芒萬丈。在你的身邊不缺愛慕者,每一個(gè)喜歡你的女生都是春天里燦爛的花兒,她們年輕、貌美,而且還各有所長(zhǎng)。我在她們身邊,是一朵遜色的敗花,時(shí)光若再蕭條一些,我恐怕就凋謝在來不及光臨的初春里。

你是一個(gè)男人,雖然光彩奪目,但你終究還是凡人一個(gè)。未來的某一天你會(huì)深愛著某一個(gè)人,但是那個(gè)人絕對(duì)不會(huì)是我。我的心早已明了,只是不知道如何逃避對(duì)你的喜歡,也不知道怎么放下對(duì)你的依戀。于是,就這樣靜靜的喜歡你,然后心痛時(shí)光的逝去,難過我找不到寄托的點(diǎn)。

我喜歡你,哪怕同樣的文字已經(jīng)寫了很多遍、哪怕你從未認(rèn)真看過我,我還是要喜歡你。喜歡你,無法言語(yǔ),不想錯(cuò)過任何的一寸時(shí)光。

喜歡你的那天開始,我恍然發(fā)現(xiàn),原來我并不是感情的絕緣體,以前曾有認(rèn)為過,那是因?yàn)槲疫€沒有遇上真正的感情。

其實(shí),喜歡一個(gè)人,只是簡(jiǎn)單的喜歡,它不需要包含其他的雜質(zhì)。平靜的日子里,站在時(shí)光的水平線上,靜靜看著你,想著你,不管明天是風(fēng)雨或陽(yáng)光,我的心里依然有你。愛,不一定需要擁有,只要心中有這一份牽掛就好。縱使你不喜歡我,我也希望你過得幸福。不能占有你,也不能分享你,但我會(huì)讓你做我夢(mèng)中的花枝,而我是從你枝上凋零的花,永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記你。

回憶很香,因?yàn)橛心恪8兄x你讓我動(dòng)了心,讓我有了情。人生如夢(mèng),真愛不必真的擁有,只要回憶有你就足夠。

那份感動(dòng)留在心底(通用22篇)篇十九

“亭皋木葉下,隴首秋云飛”九月是金色的,大地呈現(xiàn)出一派喜人的豐收,伴著瓜果飄香,我踏進(jìn)了中學(xué)的大門。

七年級(jí)正在分班,最終我被分到了七(2)班。他穿著那樸素的條紋格子衫向我們走來。留著寸頭的發(fā)型,瘦高的身材,方形的臉上讓人感到老實(shí)憨厚,嘴角還印著一顆黝黑而滑稽的痣。他便是我們的班主任――崔老師。

崔老師對(duì)我們很負(fù)責(zé)任,常常在班上強(qiáng)調(diào)安全隱患問題,也很有條理地管理班上的事情。對(duì)于想學(xué)但成績(jī)不理想和成績(jī)優(yōu)秀的同學(xué),他沒有另眼相待,而是不分軒輊,一視同仁。他總是很耐心地教我們數(shù)學(xué),他的教學(xué)會(huì)讓我們認(rèn)為數(shù)學(xué)是一串有趣的字符。崔老師大多是不拘言笑的,但偶爾也會(huì)風(fēng)趣幽默地逗我們一笑。面對(duì)我們迷惑不解的問題,他總是來之不拒,耐心地為我們解答,我們理解透了他才放心。

崔老師很關(guān)心我們的學(xué)習(xí),我們的成績(jī)稍微有些下降,他便會(huì)對(duì)我們說:“這次檢測(cè)不理想,在這之前,你們是否努力了呢?”我們都低下了頭,抱怨著自己沒考好。看見我們自責(zé)的樣子,他鼓勵(lì)的目光凝望著我們,露出他那標(biāo)志性的憨笑,“這次檢測(cè)不理想的原因是什么?找出自己錯(cuò)在哪,改正過來,爭(zhēng)取下次考得更好,是吧?”我們就是這樣在他的鼓勵(lì)下漸漸成長(zhǎng)。

那個(gè)慵懶的午后,溫暖的陽(yáng)光穿梭于微隙的氣息,舒倘而漫長(zhǎng)。陽(yáng)光下,一道纖絕的塵陌,把大地空虛充盈。

這次期中的'成績(jī)出來了,我竟然排在了年級(jí)第十九,和上個(gè)學(xué)期相比,我整整退了三個(gè)名次。崔老師察覺到我的退步,叫我去辦公室。我的心情有些低落。

我灰溜溜的走進(jìn)辦公室,看見了他那嚴(yán)肅的神情,心里不禁有些緊張。

“自己感覺考得怎么樣?”崔老師在電腦上登記著分?jǐn)?shù)。我搖了搖頭。“你啊,這個(gè)學(xué)期退步了,你看……”他指著電腦上期中的分?jǐn)?shù)和上個(gè)學(xué)期對(duì)比。

“說明你的努力還不夠。”他語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說。我不好意思地低下頭。

“這次退步了,那期末是不是要進(jìn)步?”他嚴(yán)肅的神情略帶著一抹微笑。“嗯!”我堅(jiān)定地說。心里暗暗下定決心,今后一定要認(rèn)真學(xué)習(xí),把落下的成績(jī)趕上來!

通過自己的不懈努力,在期末考試,我獲得了總分年級(jí)第二。

“青絲之間見華發(fā),三尺講臺(tái)蕩笑聲。”我們的成長(zhǎng)少不了老師的辛勤教導(dǎo)和不斷的鼓勵(lì)。而那一抹淡淡的微笑,那一聲平平的鼓勵(lì),是我們學(xué)習(xí)道路上前進(jìn)的力量!

那份感動(dòng)留在心底(通用22篇)篇二十

我打著傘走在行人道上,路邊的商鋪的大門早已深鎖,馬路上鮮有汽車開過,大地似乎沉睡了,僅能聽得見鞋踩過雪地的聲音。

打開家門,只見空蕩蕩的房間,這才想起父母都出去了,家里只有我和奶奶,奶奶也許是出去了,我心想。

冬日的白天是短暫的,轉(zhuǎn)眼間,天便黑了,看看夜空中只有幾顆星星在不停閃爍。

時(shí)光如從指縫中流出的細(xì)沙,忽然,吱呀一聲,門開了。

我放下手中的筆,快步走出房門,不停和奶奶抱怨,燈還沒打開,依稀可見奶奶放下手中的袋子,走進(jìn)了廚房。

吃飯時(shí),不經(jīng)意間抬起頭,看見奶奶的臉一塊紫一塊紅,她似乎注意到了我的目光中的詫異,放下手中的碗筷,平淡地說:“上次聽你說你那件衣服的拉鏠不好拉,我就去幫你換拉鏈了,但是好幾家門關(guān)了,所以……”

我悄悄抬起頭,注視著奶奶,歲月無情地在她臉上留下印記,燈光下的白發(fā)發(fā)格外醒目,被凍得紅一塊青一塊的臉龐上可以看見好幾條皺紋,握住碗筷的那雙手上起滿了繭子。

陽(yáng)光透過厚厚的云層灑向大地,不一會(huì)兒,冰雪消融,原本被雪壓倒的小草沐浴在陽(yáng)光下,更顯生機(jī)勃勃。

起慶后望著在廚房忙碌的奶奶,我知道,那份感動(dòng),已經(jīng)深深地保留在了我的心中。

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那份感動(dòng)留在心底(通用22篇)篇二十一

“毛毛!吃飯了!”門外響起了奶奶慈愛的聲音。我興奮地蹦下床去,也顧不上穿鞋,光著腳便“蹬蹬蹬”地向餐廳跑去。我費(fèi)力地踮著腳,趴在桌邊,瞪著一雙大眼睛,奶聲奶氣地問道:“奶奶,我們今天晚上吃蒸糕嗎?”

奶奶做的蒸糕是最好吃的,左鄰右舍都知道。每逢過年過節(jié),奶奶就會(huì)煮一大籠蒸糕,香氣四溢,滿屋子都能嗅到蒸糕那香甜的味道。那蒸糕像綿軟的棉花糖,可又柔滑許多,入口即化。純白的顏色更是給人增添了幾分食欲。

我想著蒸糕那美妙的味道,饞的直流口水。“哈哈哈!小饞貓!這下可怎么辦呢?奶奶沒做呀!”奶奶邊說還邊故作惋惜地?fù)u了搖頭。

我卻知道奶奶又在逗我玩了。我拽著奶奶的手臂,拼命地?fù)u道:“奶奶!我就別騙我了,我都聞到蒸糕的味道了,你聞,好香啊!”說著,我著力一吸,空氣中充斥著香甜的味道。奶奶哈哈地笑著:“好了,好了!你趕緊去把鞋穿上,免得回來著涼了,奶奶這就把蒸糕端上來。”

奶奶的蒸糕似有某種魔力,每次吃到蒸糕,我的心情就會(huì)變得出奇地好。

還記得那年,媽媽爸爸把我扔在奶奶家時(shí),我不管不顧地哭著,任誰(shuí)哄都沒有用。奶奶見我一直哭泣,心疼的嘆了口氣,一言不發(fā)地走向了廚房。不一會(huì)兒,便有撲鼻的香味在空氣中彌漫開來,奶奶端著一籠蒸糕走到我面前,放在桌上,愛憐地?fù)崦业念^說:“毛毛,吃吧!”

我抬頭看了看奶奶滿是皺紋的臉,看著她深深皺紋里深深的慈愛,捧起一塊有些燙手的蒸糕放進(jìn)嘴里。蒸糕香甜濃厚的味道撲滿了鼻腔,刺激著我的味蕾,我只覺得那是這世上最美妙的味道。

以后每次我不高興時(shí),奶奶便會(huì)慈愛地對(duì)我說:“毛毛不哭,奶奶給你做蒸糕吃。”

如今我已15歲了,奶奶從兩年前就已癱瘓?jiān)诖玻荒芎磺宓刂v著一些話。那糕便是再也吃不到了的。

上次我去看她時(shí),她混濁的瞳仁里閃過一抹奇異的光彩,似漆黑夜空中明亮的路燈,她拉著我的手,像個(gè)孩子似的呀呀地叫著。我想我是知道的,她在問我:“毛毛,你要不要吃蒸糕?”

我已長(zhǎng)大,奶奶也早已衰老。但和奶奶一起度過的時(shí)光和她用愛做出的蒸糕,卻是我留在心底的美好記憶。

【教師寄語(yǔ)】。

讀罷全文,心頭仍有溫暖在縈繞。文章沒有大起大落的跌宕情節(jié),僅以“蒸糕”為線索,選取生活中的幾個(gè)片段,卻將奶奶的形象刻畫的入木三分,將奶奶對(duì)我的愛表現(xiàn)的淋漓盡致,情感濃郁,字里行間氤氳著濃濃的溫馨和對(duì)那段日子的濃濃思念。我們每個(gè)人心中或許都會(huì)有一段令我們深深思念的過往,當(dāng)這種思念之情溢滿心間卻又無處釋放時(shí),不妨學(xué)學(xué)小作者,將其訴諸筆端。

作者:王婉瑜。

公眾號(hào):7點(diǎn)鐘語(yǔ)文。

那份感動(dòng)留在心底(通用22篇)篇二十二

有陽(yáng)光的地方就有愛,陽(yáng)光的味道就是幸福。讓陽(yáng)光灑滿我們的生活,就是讓幸福灑滿我們的生活。

----題記。

中國(guó)是個(gè)強(qiáng)大的國(guó)家;中國(guó)是個(gè)不敗的國(guó)家;中國(guó)是個(gè)充滿愛的國(guó)家;中國(guó)是個(gè)充滿陽(yáng)光的國(guó)家。2008年4月12日,一場(chǎng)突如其來的地震,震撼了所有人的心。2008年4月12日,一場(chǎng)地震震垮所有的一切。但是,中國(guó)人的堅(jiān)強(qiáng)沒有被震垮,中國(guó)人的愛沒有被震垮。

一場(chǎng)地震,讓一切都消失了。那些天真的孩子,還有他們的夢(mèng)。地震壓斷了他們的翅膀,讓他們無力飛翔。中國(guó)人是有志氣的,中國(guó)人是不敗的,中國(guó)人是堅(jiān)強(qiáng)的。

在地震發(fā)生的第一時(shí)間,我們的主席,不顧生命危險(xiǎn)毅然決定趕赴災(zāi)區(qū),不拋棄任何一條生命,不放棄任何一絲希望。忘不了,我們親愛的主席焦急的神情;忘不了,我們親愛的主席鼓勵(lì)的話語(yǔ)。這一切的一切,都在認(rèn)真的詮釋者主席對(duì)我們的.愛,著偉大的愛。

在地震中,偉大的人民子弟兵,那群最可愛的人。一直奔赴在抗災(zāi)第一線,從沒有放棄,從沒有抱怨。用自己的一切力量拯救每一個(gè)人,他們知道,有很多人在等他們,有很多眼睛在渴望生命。他們知道,他們身上有一種責(zé)任,有對(duì)生命的渴望。他們沒有選擇放棄,而是繼續(xù)著他們最偉大的職業(yè)。

那是一群可愛的天使,一群穿著白衣的天使。她們不顧生命危險(xiǎn),用一雙雙手拯救了一個(gè)個(gè)生命,他們的雙手是希望,是生存。她們沒有想那麼多,只是做自己的工作,做這項(xiàng)偉大的工作。他們沒有睡過一個(gè)好覺,沒有吃過一頓飽飯。但是,他們沒有抱怨,沒有牢騷。用自己最后的力氣拯救者每一位病人。看見了嗎,他們臉上的微笑是又一個(gè)生命得繼續(xù)。

那一串串?dāng)?shù)字,沒有多麼驚人,但是,確實(shí)每一個(gè)中國(guó)人的心,是一顆愛心。老人,小孩,中年人,每個(gè)人都拿出自己的積蓄,也許沒有那麼多,但卻是我們最寶貴的財(cái)富。認(rèn)識(shí)的,不認(rèn)識(shí)的,每個(gè)人的心都和災(zāi)區(qū)的人在一起,一刻也從未分離,緊緊地貼在一起,無法分開。我們是一家人,對(duì),我們是一家人。分不開的一家人,永遠(yuǎn)的一家人。

他是一個(gè)6歲的孩子,沒有任何收入,他把她唯一的2元錢捐給了災(zāi)區(qū),那是他的早餐錢。他沒有吃早飯,把剩下的錢全部捐給了災(zāi)區(qū),這僅僅是個(gè)6歲的孩子。只是這一件事,我們就可以看到中國(guó)的力量。災(zāi)難只是對(duì)我們的考驗(yàn),但,它卻沒有想到,我們的愛是最偉大的城墻,是不滅的希望。

有陽(yáng)光的地方就有愛,陽(yáng)光的味道就是幸福。把愛留在心里,讓愛住在心里。中國(guó)有愛,世界有愛。讓我們用愛筑起我們偉大的家園。中國(guó),加油。汶川,加油。

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工作心得是從工作中吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),總結(jié)經(jīng)驗(yàn)規(guī)律,以期能夠更好地應(yīng)對(duì)類似情況和任務(wù)。以下是一些關(guān)于工作心得的精選內(nèi)容,每一篇都值得我們仔細(xì)學(xué)習(xí)和思考。文/石榴。出身
批復(fù)可以提供方向和指導(dǎo),幫助下級(jí)更好地完成任務(wù),也可以保證各方面的工作協(xié)調(diào)和順利進(jìn)行。掌握了正確的批復(fù)寫作方法,將能在工作中更加準(zhǔn)確地回應(yīng)和決定。索引號(hào):000
通過簽訂裝修合同,我們可以保護(hù)自己的權(quán)益,避免糾紛的發(fā)生。以下是一些常用的裝修合同模板,供業(yè)主們參考并據(jù)此撰寫自己的合同。發(fā)包方(甲方):承包方(乙方):合同編
讀后感是對(duì)閱讀過程中產(chǎn)生的思考和感受進(jìn)行總結(jié)和概括的一種文學(xué)作品。借助一些優(yōu)秀的讀后感范文,我們可以學(xué)習(xí)到一些寫作技巧和文學(xué)鑒賞的方法。暑假,我讀了《數(shù)學(xué)家的故
優(yōu)秀作文是作者對(duì)生活、人生、社會(huì)等方面的獨(dú)特見解和感悟的表現(xiàn)。以下是一些經(jīng)典優(yōu)秀作文的片段摘錄,希望能夠給大家的寫作帶來一些新的思路和靈感。“譚老師立即將他們拉
寫總結(jié)時(shí),我們要突出亮點(diǎn),總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),以下是一些優(yōu)秀的總結(jié)范文,供大家參考。如果你正在寫總結(jié),不妨看看以下收集的總結(jié)范文,或許能給你帶來一些啟示和幫助。
心得體會(huì)是我們對(duì)自己行為、思考和感悟的總結(jié),可以幫助我們更好地認(rèn)識(shí)自己和改進(jìn)自己。為了幫助大家更好地寫心得體會(huì),小編為大家準(zhǔn)備了一些經(jīng)典案例,希望能夠給大家一些
一個(gè)完整的員工職業(yè)生涯管理流程無疑離不開及時(shí)的監(jiān)督、反饋和評(píng)估。因此,企業(yè)就需要對(duì)其管理效果展開評(píng)估,一是要審視實(shí)施過程中間存在的問題并及時(shí)予以更正,確保職業(yè)生
作文是培養(yǎng)創(chuàng)造力和思維能力的有效途徑,通過寫作可以拓展自己的思維邊界。為了提高大家的寫作水平,我們整理了一些優(yōu)秀作文的范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。就從我們的放學(xué)路上
銷售工作計(jì)劃的編制需要與銷售團(tuán)隊(duì)充分溝通和協(xié)商,確保各個(gè)環(huán)節(jié)的配合和執(zhí)行力度的提升。如果你對(duì)銷售工作計(jì)劃的內(nèi)容不太確定,可以看看下面的范文,給你一些啟示。
幼兒園中班是孩子開始認(rèn)識(shí)世界和探索未知的階段,需要提供豐富多彩的學(xué)習(xí)資源。以下是幼兒園中班的教育故事,希望給大家?guī)硪恍┧伎肌?、引導(dǎo)幼兒理解兒歌內(nèi)容,掌握兒歌
年度總結(jié)是一種推動(dòng)個(gè)人成長(zhǎng)的方式,使我們更自覺地追求卓越。接下來是一些寫作專家整理的年度總結(jié)模板,希望能夠幫助大家更好地撰寫自己的年度總結(jié)。在醫(yī)院工作,感覺不到
在工作或?qū)W習(xí)過程中,我們難免會(huì)犯錯(cuò)或者出現(xiàn)不如意的情況,編寫一份檢討書可以幫助我們更好地認(rèn)識(shí)自己。在這里,我們提供了一些歷史上著名人物的檢討書范文,可以從中汲取
心得體會(huì)是我們對(duì)一段時(shí)間內(nèi)所學(xué)所感所悟的總結(jié)和反思,它能夠引導(dǎo)我們更好地認(rèn)知自己和他人。下面是一些深入淺出的心得體會(huì)范文,希望可以幫助大家更好地理解和運(yùn)用。
大班教案在實(shí)施過程中需要靈活調(diào)整,根據(jù)幼兒的反饋和評(píng)價(jià)進(jìn)行適當(dāng)?shù)母倪M(jìn)和修改。大班教案的設(shè)計(jì)需要我們關(guān)注教學(xué)目標(biāo)和幼兒的發(fā)展需求,以下是一些范文供大家參考。
優(yōu)秀作文要具備良好的邏輯結(jié)構(gòu),組織有序,每一段都能夠銜接自然,使整篇文章有條不紊地展開。接下來,我們將為大家展示一些優(yōu)秀作文的范例,供大家欣賞和學(xué)習(xí)。
活動(dòng)方案需要明確活動(dòng)的實(shí)施步驟和角色分工,以確保活動(dòng)的有序進(jìn)行。下面是小編為大家準(zhǔn)備的一些經(jīng)典活動(dòng)方案案例,希望對(duì)大家的活動(dòng)策劃有所幫助。為推動(dòng)中心創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)
授權(quán)委托可以幫助我們分擔(dān)工作壓力,提高效率,同時(shí)也要注意權(quán)責(zé)明晰和信任度。授權(quán)委托書的保存和保管應(yīng)妥善處理,以便雙方在需要時(shí)能夠及時(shí)查閱和使用。致xxxxxxx
檢討書是對(duì)自己行為、思想或工作中出現(xiàn)問題的反思和總結(jié)。以下是一些寫得較好的檢討書范文,可以為我們提供一些寫作上的靈感和思路。尊敬的老師:您好!我很抱歉也,因?yàn)槲?/div>
優(yōu)秀作文是對(duì)語(yǔ)言表達(dá)能力和思維深度的一種全面展示和考驗(yàn)。閱讀優(yōu)秀作文可以提高我們的寫作水平和表達(dá)能力,讓我們一起來欣賞以下這些優(yōu)秀作品吧。嶄新的晨光,迎來全新的
在幼兒園大班的總結(jié)中,我們可以看到孩子們?cè)诟鱾€(gè)方面的進(jìn)步和成就。小編整理了一些幼兒園大班的課程設(shè)置和教學(xué)目標(biāo),供大家參考。小組成員:活動(dòng)設(shè)計(jì)意圖:“開汽車”主題
工作總結(jié)是我們提高工作效率和質(zhì)量的必備手段,它可以讓我們更有針對(duì)性地改進(jìn)自己的工作方式。這些月工作總結(jié)范文是各行各業(yè)的優(yōu)秀范例,希望能夠給大家?guī)硪恍╈`感和幫助
作文的優(yōu)秀并不僅僅由詞語(yǔ)和句子的美麗與妙曼所決定,更需要內(nèi)容和觀點(diǎn)的合理性和精準(zhǔn)度。以上是小編為大家準(zhǔn)備的優(yōu)秀作文范文,希望能夠?qū)Υ蠹业膶懽饔兴鶐椭?/div>
我們雙方于_________年____月____日簽訂的勞動(dòng)合同,因______________等原因,現(xiàn)根據(jù)《廣州市勞動(dòng)合同管理規(guī)定》第十八條的規(guī)定,似對(duì)原勞
教學(xué)工作計(jì)劃是促進(jìn)教學(xué)有組織性、有針對(duì)性和有計(jì)劃性的必備工具。我們?yōu)榇蠹沂占艘恍┙虒W(xué)工作計(jì)劃的案例,希望可以給您一些啟發(fā)和幫助。教學(xué)督導(dǎo)處是學(xué)院的教學(xué)質(zhì)量保障
通過學(xué)生評(píng)語(yǔ)可以發(fā)現(xiàn)學(xué)生的優(yōu)勢(shì)和不足,為教師提供個(gè)性化教學(xué)參考。評(píng)語(yǔ)中的觀點(diǎn)并不代表唯一的標(biāo)準(zhǔn),可以根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行適當(dāng)調(diào)整。我認(rèn)為你是一個(gè)很需要壓力的人,壓一
"在這一年里,我們經(jīng)歷了許多挑戰(zhàn)和機(jī)遇,也取得了不少成就。現(xiàn)在是時(shí)候回顧過去的一年,做一份年度總結(jié)了。"請(qǐng)您參考以下年度總結(jié)范文,希望能夠幫助您更好地完成自己的
通過班級(jí)工作總結(jié),我們可以了解班級(jí)在一段時(shí)間內(nèi)的發(fā)展情況和存在的問題。在以下是一些班級(jí)工作總結(jié)的范文,大家可以參考借鑒,希望能夠?qū)δ愕膶懽髌鸬揭恍椭椭笇?dǎo)。
思想?yún)R報(bào)是對(duì)個(gè)人思想情緒和心理狀態(tài)的總結(jié)和反思,可以促進(jìn)自我意識(shí)的提高。以下是一些成功作品的思想?yún)R報(bào)范文,希望能夠給大家提供一些寫作的參考和指導(dǎo)。自從我被確定為
通過寫思想?yún)R報(bào),我們可以反思自己的行為和言論,發(fā)現(xiàn)并糾正自身的不足。在下面的思想?yún)R報(bào)中,我們可以看到不同年齡和不同領(lǐng)域的思想?yún)R報(bào)實(shí)例。敬愛的團(tuán)組織:進(jìn)入高一后,
寫心得體會(huì)可以幫助我們回顧過去的成績(jī)和失誤,從中學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)。心得體會(huì)范文2:在學(xué)習(xí)的過程中,我發(fā)現(xiàn)定期進(jìn)行復(fù)習(xí)和總結(jié)是非常重要的。通過對(duì)知識(shí)的反復(fù)回顧和總結(jié),我
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