感謝各位領導和嘉賓的到來,我很榮幸能主持今天的會議。下面是一些成功主持人的經典案例,希望能夠給大家帶來一些啟發。
文藝節主持詞開場白(優秀13篇)篇一
合:大家晚上好!
女:去年九月一日,我國正式頒布實施了《民辦教育促進法》,今年四月一日,《民辦教育促進法實施條例》施行。一法一條例的頒布實行,給我區的民辦教育事業帶來了勃勃生機,民辦學校迅速增至30余所。
男:民辦教育是我國社會主義教育事業的組成部分,做為管理部門,湖濱區教體局堅持“積極鼓勵,大力支持,正確引導,加強管理”的方針,為民辦學校創造了寬松的發展環境,使廣大民辦學校的教育教學質量有了大幅度的提高。
女:今天,我們在這里隆重舉行湖濱區首屆民辦學校文藝匯演,就是為了展示民辦教育的豐碩成果。
男:我區民辦教育事業的發展也得到了區委、區政府、市教育局及社會各界的廣泛支持。
女:今天,在百忙之中前來觀看演出的領導有:
女:在此,也對廣大關心、支持民辦教育發展的社會各界人士表示衷心的感謝!謝謝你們!
男:下面請致詞
(開始部分)
童女:五月的和風,茁壯了幼苗;
童男:五月的陽光,明媚了花朵。
女:火紅的五月,回首是碩果,放眼是希望。
男:在這美麗的五月,我們拉開了湖濱區首屆民辦學校藝術節的帷幕。
童女:這里是花的世界,
女:民辦學校的同學們將向我們展示他們多彩的童年;
童男:這里是歡樂的海洋,
男:請孩子們盡情地唱吧、跳吧,展現民辦學校的青春風采吧!
女:湖濱區首屆民辦學校文藝匯演
合:現在開始!
文藝節主持詞開場白(優秀13篇)篇二
大家新年好!
今年年初,新鮮!2015年新年即將來臨之際,我們江北“三下鄉”文學和藝術表演團隊今天來到鎮上(村)來幫助性能。我們代表著區委、區人大、區政府和地區的政治協商會議的父老鄉親們問好!我祝你新年快樂,最好的一切!請您與家人、朋友、鄰居、傳達區委、區人大、區政府和地區全國政協委員表示親切的問候!
冰雪冷到競爭開放,春風)紅色。2004年已經走進了歷史,2015年已經來到我們身邊。在過去的一年中,江北區黨委和政府領導人們在該地區“經濟強區、城市新城市”為目標,狠抓三個策略,促進六個偉大的事情,取得了很大的成就,經濟發展創下新的紀錄,在國內生產總值達到96億元,同比增長12%;所有其他方面取得了愉快的結果。尤其值得贊美的是我們偉大的事情六新發展計劃,商業建筑勝利在望,五廣西公路終于完成了所有,江北城拆遷工作已經基本結束,濱江路從個人建設已進入發展階段和利用率,tieshanping生態區、港口城市工業園區非常光滑。“六大事情,”的順利進展區實現“工業驅動,城市建設,促進貿易拉動”的三個戰略奠定了良好的基礎對我們的經濟繁榮建立廣泛的平臺。
2015年來,及發展的藍圖的春天的微風,發射,在2015年,在我們的社會和經濟發展的黃金季節。江北城中央商務區,“沙灘海景、chaotianmen橋,這座橋等一系列的大型項目已經啟動,它將有效地促進江北經濟快速發展,經濟的發展必將促進社會的全面發展,可以預測:一個新的江北將在2015年展示她的輪廓的移動。為了達到新的高度,讓我們一起工作到2015年。
今天,我們是區委、政府區域重托,來這里看看大家,地區委員會和地方政府十分關心魚在五個領域的群眾,十年內,每個在春節前夕,讓我們以精彩的文藝節目來見你,大家的同情,向大家問好!
1,下面請欣賞我們性能。首先請享受跳舞的快樂的大家庭”。
2,明年是雞年,我們就能說的那些小雞!公雞說雞肉,每個人都喜歡。那一天,我問一個農村的朋友,我問他“你的房子的水果的果園今年如何?“他說:“老雞媽媽下蛋”。我一聽孟,他接著說:“裂縫達-賴(所有達-賴)啊。““老雞媽媽把所有大”,它是有趣的兒子。在這里,我將告訴大家:讓你的房子圈豬牛羊是老母雞下蛋——一個巨大的;愿你果園的果子是老母雞下蛋——一個巨大的。
請欣賞相聲“雞年說雞”。
3,新的世紀陽光照亮了江北,新世紀的春風吹綠江北,在2004年,區委的三大區域的提出戰略六個偉大的事情得到了很多的推進,經濟發展取得了重要協議,但我們相信,今年會更好。為了我們2015年的勝利,烤面包和我,我的朋友!請享受諧波獨奏”面包對我來說,我的朋友”。
4,近一年或兩個我們的道路都有較大的改善,特別是魚五個領域后,之前我們魚后五區域來執行,這條路是壞,半途有了車,現在到處都是一個很好的旅行,很快。路的改善,有效地支持當地的人們變得富有,所以有很多朋友都說:“想要富有,第一個道路”。現在,大爺告訴我:“我們通過,整個農場也可以找一些錢嗎?“說得多好啊,祝大家在雞在“尋找一些錢”,改善生活,找到很多,生活更好,我希望每個人都有財富。請享受催眠的獨奏“跳動的歌曲。
5日,中國國家一直是尊敬老人,愛,和養老的優良傳統,在農村,傳統的保護,尤其是良好。當然,我們不排除個別的人向老人不好,年邁的父母有錢,你搶來籌集、年邁的父母生病他沒有想要籌集。我想,你不會因此嗎?今天,我們帶給你一個程序,你看完之后,發表評論,這樣孩子們對嗎?接下來,請享受素描”羅伯媽媽”。
6日,春天來了,每個有理想。年輕的孩子們期待外工作的父母早回家,努力為一年的妻子期待她的丈夫家里成員,年老的父母希望他們的孩子回家看看……新的世紀,我們每個人都有自己的愿望,希望土地的欲望是實現。接下來,請享受女性獨自聲音"。
8日,最近還沒去過計劃的觀眾請幫幫忙,請放下。沒有,讓我給你一個大的變化只是yu的說法,環高速公路修得好,地下道路最美妙的建筑物上,地下城最活潑、水體沖上天,數十公尺高…莫忙,我請兩個同志告訴你。接下來,請享受快板biaoyanchang更改計劃大”。
9日,lameihua開放,我們知道春天已經來了。春天的腳步了呼吁響了地球,天變得更平靜的藍色,太陽更紅,彩霞更豐富多彩;和變化,農作物更多的綠色,花更美麗的……在春天,我們努力工作,我們預期下降有一個金色的歡樂。請享受舞蹈“天山春天”。
11日,無論在哪里,我喜歡收集每個孩子,每個孩子都有士氣和真理。只是在路上,我聽一個大你們在說:“魚,長江河口水芯片上的輝煌;五寶五寶,群眾日子越來越好;工業發展的chengfucheng致富,整個城鎮。“嘿,說得多好啊!這是魚的五個地區的人們在新年的祝福!請享受素描””
12日,給你幸福,我們使用歌曲;給你笑的時候,我們用舞蹈。在2015年春節的臨近,我們希望現場的觀眾的馬,保佑你和你的全家快樂和健康。
金色的公雞,大地回春,新年被除去我們全速前進。讓我們彼此祝福,也為了江北祝福!讓江北和我們一起走進春天,讓江北和我們一起飛翔,請享受舞蹈“天地商人”
結束語:
親愛的老人們,江北2015年春節“三下鄉”藝術在這里的表現和你們告別了,很短,感覺是永恒的。謝謝你的觀察,我們明年春節再見面!
祝各位雞年健康、家庭幸福、萬事如意!“
男:彈去五月的風塵,迎來六月的時光。尊敬的各位領導、老師
女:親愛的同學、家長朋友們大家:
合:早上好!
男:絢爛的朝霞鋪滿了廣袤的大地,光芒萬丈。
女:肥沃的原野揮灑著辛勤的汗水,孕育著希望。
男:小鳥在天空自由的歌唱,清脆歡暢
女:花兒沐浴著清清朝露,嬌艷芬芳
男:今天,我們歡聚一堂,在正凱小學舉行2015年“六一”文藝匯演
女:在此請允許我們向到場的各位家長以及廣大熱心朋友表示最衷心的感謝和熱烈的歡迎,歡迎你們!
男:向全體同學由衷地道一聲,
合:節日快樂!
女:你們是含苞待放的花朵
男:你們是蒼勁有力的小雄鷹
女:在屬于你們的節日里,讓我們翩翩起舞
男:在展示自我的舞臺上,讓我們縱情高歌
女:來吧朋友,舞動翅膀,讓夢想起航
男:在此我宣布:正凱小學2015年度“金色童年、快樂成長” 六一文藝匯演
合:現在開始!
男:親愛的同學們。?
合:大家下午好!?
女: 新年的鐘聲即將敲響,時光的車輪又留下了一道深深的印痕。?
男:伴隨著冬日里溫暖的陽光,2015年新年的倩影翩然而來。?
女:在這一刻,我們感受到了春的氣息,?
男:在這一刻,我們感受到了春的暖意。?
女:今天,是喜悅讓我們相聚在一起。?
男:今天,是夢想讓我們相聚在一起。?
女:今天,是我們共同走過2015年的終點。?
男:今天,是我們盡情暢想2015年的起點。?
女:我們滿懷喜悅,告別2015年,?
男:我們收獲的是“成長”和“快樂”。?
女:回首昨天,我們思緒萬千;?
男:把握今天,我們任重道遠;?
合:展望明天,我們豪情滿懷!?
男:今天,讓我們踏著時代的節奏,舞出精彩?
女:今天,讓我們帶著新年的祝福,放飛憧憬?
合:江城中學迎新年文藝演出現在開始!
首先,讓我們以熱烈的掌聲歡迎各位校長為我校迎新年文藝匯演獻詞?
(中層以上全體上場 校長獻詞)
校長:新年的鐘聲即將敲響,時光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽光,2015年元旦如約而至;在這喜慶的時刻,我們全體中層以上領導也為大家獻上兩首歌曲(自由發揮)
(女):面對挑戰,我們也能承擔起共同的社會責任,擰成一股繩,在困境中證明團結就是力量。(下場)
1、舞蹈 《大家一起來》 校舞蹈隊(造型 放音樂)
2、校園歌曲大連唱?
女:動感的旋律,熱情的舞蹈拉開了我們這次迎新文藝匯演的序幕,接下來由張大千等同學為我們獻上一組好聽的校園歌曲。
5、男:新年的喜悅在嘴邊綻放,?
女:新年的憧憬用歌舞抒發;?
合:喜樂的年華,我們跳起喜樂的舞蹈,
6.戲曲是中國的國粹,接下來讓我們一起體味戲曲中多彩的人生。請欣賞戲曲《大登殿》
8.請欣賞0906班的舞蹈《love》
9.男:現在什么人最牛?
女:不知道
男:什么人最厲害?
女:不知道
男:黑幫老大呀,呦,說曹操曹操到,來了
10.接下來由0904班郝子月同學為我們獻上一曲《火苗》
15、男:藍天當紙,海水為墨,寫不完我們心中的頌歌?
17、相聲是大家喜聞樂見的節目 ,幽默的語言、夸張的表情會把我們帶進開心世界。?
請出由0804班王賀、劉盼為您合說的相聲《我要幸福》?
19、接下來由0805班郭亞思、張宇帶來一曲《愛的華爾茲》
23、請欣賞0702班蘇影同學為大家帶來的歌曲《愛的翅膀》
25、下面請欣賞0703班金傳旭同學演唱歌曲《你的承諾》
26、同學們,你們還記得兒時的天真快樂吧?你的腦子里是不是還有幾個小孩兒玩藏貓貓的游戲呢?現在讓我們回憶童年。請欣賞歌曲《123,木頭人》。
27、男:我們學校的笑星可真不少?
女:你瞧,那里又來了兩個,請0705班為我們帶來的相聲《文明禮貌用語新解》
28、
結束語:?
男:走進春天,我們放飛希望?
女:走進春天,我們吟唱未來?
男:走進春天,我們用激-情為2015劃上圓滿的句號?
女:走進春天,我們用憧憬開啟2015年新的篇章?
男:我們相聚在歡樂的海洋?
女:我們相約在燦爛的晨曦?
男:讓青春的心,煥發繽紛的色彩?
女:讓快樂的心,舒展時代的激揚?
合:讓我們共同唱響快樂,相約明天!?
最后,衷心祝愿我們的老師身體健康、工作愉快,祝愿我們的同學百尺竿頭、更進一步,祝愿我們的學校蒸蒸日上、錦繡輝煌。老師們,同學們,演出到此結束,讓我們明年再會。
老師:尊敬的各位領導、各位來賓
男:親愛的老師們、小朋友們!
女:迎來六月的時光。男女:小朋友們,我們邁著喜悅的步子走進了六月,走進了我們自己的節日——“六一”兒童節!
男:盡管,我們只是一棵幼苗 ,但我們驕傲地生活在父母的懷抱。
女:盡管我們只是一顆小星星,但我們幸福地閃亮在老師的身邊。
男女:在這美好的節日里,讓我們滿懷感激之情地說一聲,謝謝你們,爸爸媽媽!謝謝你們,辛勤的老師!
老師:感謝兩位主持人精彩的演講,今天是小朋友們的節日,今天是個開心的日子,就讓開心的鑼鼓敲起來,讓火火的歌謠唱起來,讓歡快的舞蹈跳起來。讓大家的掌聲響起來吧。合:《**幼兒園》慶祝六一兒童節文藝演出,現在開始。
女:請欣賞大班舞蹈《**》
女:尊敬的各位領導、各位老師,各位來賓
男:親愛的小伙伴們:
合:大家好!
女:伴著花的芳香
男:踏著歌的節拍
女:我們迎來了六月的時光
男:我們的心像怒放的花朵
女:蕩起一片歡樂的海洋!
男:六月,是童年的搖籃,是童年的夢鄉。
女:六月,是童年的沃土,是童年的'太陽。
男:六月,是一支歌,一支幸福的歌
女:同學們,我們邁著喜悅的步子走進了六月,走進了我們自己的節日
合:“六一”兒童節!
女:在這美好的節日里,讓我們滿懷感激之情地說一聲——
合:謝謝你們,爸爸媽媽!謝謝你們,辛勤的老師!
女:教室里,操場上,活潑的是我們孩童的天真,
男:陽光下,綠蔭里,收集的是我們童年的歡笑。
女:在這歡樂的日子里,
男:讓我們共同祝愿:
合:祝愿全世界的小伙伴們六一快樂!
女:尊敬的各位領導、各位來賓。
男:親愛的老師們、同學們。
合:大家好!(鞠躬)
女:在這秋風送爽,碩果飄香的九月,
男:我們高興地迎來了第二十七個教師節。
女:作為教師,我們喜歡九月,因為九月不僅有耕耘的甜蜜,更有收獲的幸福。
男:我們喜歡九月,因為九月不僅有飽滿的果實,更有學生最深的祝福。
女:此時此刻,讓我們用誠摯的情感祝愿所有老師——
合:節日快樂!
男:與此同時,也祝愿我們××的教育事業在構建和-諧、富裕新××的進行曲中高歌猛進,再譜華章!
女:今天,我們歡聚一堂,蓮山 課件 慶祝教師自己的節日。
男:今天,我們載歌載舞,盡情展示教師的風采。
女:我市第二十七個教師節
合:現在開始!
男:首先請欣賞由市直幼兒園的××等老師為我們帶來的舞蹈《草原晨曲》。
男:在南國的熱帶雨林里有一只美麗的金色孔雀,它用歡快動人的舞姿表達對老師們深情的祝福。請欣賞二中老師××等為我們表演的舞蹈《金色的孔雀》。
女:梁山伯與祝英臺的愛情故事千古傳唱,他們草橋結拜,兩情相悅,墓前化碟,至死不渝。下面有請留村學區的××老師用小提琴來演奏這首蝴蝶的愛情協奏曲《梁祝》,伴奏:××。 5、男:雪域高原上的藏民舞蹈“像蓮花一樣綻放,像空氣一樣搖擺”,帶來一陣清新,一片真純。接下來請欣賞由職教中心的××老師表演的獨舞,《藏民歡歌》。
女:黨啊,像太陽一樣指引我前進,我像葵花一樣時刻跟隨著您。青春的火焰燃燒著我的心,我要把一切都獻給您。請欣賞由××中學的××老師為我們帶來的男聲獨唱《把一切獻給黨》。
男:是雛鷹就會向往高空,是小草就會向往陽光。在殘疾兒童的心里,向往的是平等、自強的地位和明天。下面的節目是特教學生為大家表演的舞蹈《向往》,指導教師:××。
女:今天××梨園歌舞團的××等七位大嫂也來跟我們一起來聯歡了,她們為我們帶來了《七個大嫂唱教育》。那就讓我們來聽聽她們對教育的看法吧。
男:武當少林,南拳北腿。中國功夫,博大精深。其中太極扇更是強身健體,獨樹一幟。請欣賞四中××等老師表演的太極扇《中國功夫》。
女:綠油油的果樹滿山崗,望不盡的麥浪閃金光。一陣陣的歌聲隨風飄,誰不說我的家鄉是好地方。下面有請××等老師為我們帶來的舞蹈:《好地方》。
男:豫劇作為中國傳統戲曲的主要曲種之一,為民眾所喜聞樂見。下面請欣賞由××學區給我們帶來的豫劇,《南陽關》選段,演唱者:××老師;《花打朝》選段,演唱者:××老師。伴奏:××等。
女:愛就是難分是非,既然愛了就勇敢地去面對,怎么忍心怪你犯了錯,都是我給你自由過了火,下面有請××學區的××老師為我們表演男聲獨唱:《過火》。
男:拉丁舞是拉美地區的大眾民間舞蹈,它的特點是:隨意,休閑,放松,有較大的自由發揮空間,動作瀟灑帥氣而又充滿活力,現在也成了我國民眾美體健身的一項時髦運動。下面就請××學區的××給大家表演拉丁舞《恰恰》。
合: 各位老師, 親愛的小朋友們:大家下午好!
男 1: 六月,是童年的搖籃;
女 1: 六月,是童年的夢鄉。
男 2: 溫暖的陽光, 誘人的花香, 喜悅的笑臉,是蒲公英飄下的季節。
女 2: 走進校園我們是含苞的花蕾,
男 1 走出校園我們是鮮艷的花朵,
女 1: 今天我們歡慶在這里,去歌唱美好的未來。
男 2: “六.一”,一年僅一次,像小船,在時間的大海里,靜靜地飄泊。
女 2: “六.一”,一年僅一次,像蝴蝶,在歲月的蝴蝶泉,翩翩地飛過。
男 1: “六一”是祖國媽媽給我們的禮物,“六一”是幸福和甜美的畫卷,
男2: 我們需認認真真學習、踏踏實實做人,我們將用智慧與熱情編織憧憬的花欄。
女2: 今天,我們歡慶在這里,,
男1: 共同慶祝”六一”兒童節,這是我們大家的節日,我們歡聚一堂來為它增添光彩。
合: 讓我們肩并肩,手拉手,吹起小嗽叭,
讓我們快樂跳起來,唱起來……在這個歡樂的日子,
現在我們宣布,六一聯歡會,現在開始!
文藝節主持詞開場白(優秀13篇)篇三
x:大家晚上好。
x:秋高氣爽、溫陽普照。
x:激情澎湃、盛世歡騰。
x:在這播種希望、描繪錦繡的季節里,
x:在這揮灑豪情、憧憬未來的深秋里,
x:我們迎來了今晚這另人難忘的時刻。
x:今天,是喜悅讓我們相聚在一起;今天,是共同的暢想讓我們手拉手來到這里;
x:今天,是夢想讓我們的心碰撞在一起;今天,是我們用青年的朝氣將激情的火焰點燃的時刻。
x:迎著太陽,讓們鋪開七彩的畫卷,
x:迎著未來,讓我們書寫豪邁的誓言。
x:xx協會迎新文藝晚會正式開始。
文藝節主持詞開場白(優秀13篇)篇四
主持人女:尊敬的各位領導、敬愛的老師!
主持人男:親愛的同學們、各位來賓!
合:大家下午好!
主持人女:春風賀喜無言語,花枝招展滿校園。在這鶯歌燕舞、絢麗多姿的日子里,我校第**屆校園文化藝術節拉開了帷幕。
萬:在藝術節活動中,同學們高揚智慧的風范,有思想的翱翔,有感情的抒發,有青春的旋律,有詩意的飛揚。
主持人男:這一切,充分展現了我校學子的青春活力,展現了當代青年的精神風采。
主持人女:這一切,也充分體現了學校對校園文化建設的重視,見證著我校實施素質教育的累累碩果。
萬:來吧,讓我們展開自己的歌喉歌唱!
主持人男:來吧,懷揣內心涌動的春意,讓我們跳起歡快的舞蹈!
主持人女:**第三屆紅五月藝術節文藝匯演正式開始。
主持人女:女士們!先生們!
主持人男:各位來賓、朋友們!
主持人女:大家!
合:晚上好!(鞠躬)
主持人男:不是草長鶯飛的三月,于是便沒了欣欣向榮、萬木爭春的生機;不是烈日炎炎的夏季,于是便失卻驕陽似火、烈日當空的熱忱;也不是碩果累累的秋季,于是便沒有了魚翔淺底、鷹擊長空的壯美畫面。閑云潭影日悠悠,物換星移幾度秋。不知不覺,新年的鐘聲即將再次敲響。
主持人女:光陰似箭,歲月如歌。轉眼間,我們已揮別了難忘而輝煌的2015年,邁進了更加令我們期待和憧憬的2015,回望2015,我們心里充滿的是激-情,是自豪,是刻骨銘心的記憶和留戀。
主持人男:的確,回首2015,或許我們心中都有太多遺憾和感慨,為沒有達到預期的目標而遺憾,為虛度光陰碌碌無為而感慨。或許有太多的抱怨和不舍,因單調乏味的生活而抱怨,因即將遺失的美好而不舍。也許你曾因孜孜不倦工作或學習卻收不到任何成效而苦惱,或者因朋友之間的誤解而傷心,因茫然無助而困惑,在座的各位,所有的嘆息將會隨著時間拂袖而去,新的曙光正冉冉升起。
主持人女:這夜我們要用我們似火的熱情將這寒如冰的天氣給融化掉,帶著一種感恩和拼搏的情感無怨無悔的邁向2015,2015對于我們來說,將又是一個突破自我、超越自我的收獲年份。
主持人男:在這辭舊迎新的日子里,我們特舉辦這場文藝晚會,用我們的歌聲和舞姿,用我們的熱情與激-情來表達我們的喜悅,傳達對新一年的憧憬。
主持人女:下面請***和***各致新年祝辭,大家掌聲歡迎。
(致辭完畢)
主持人男:下面我宣布
合:“2015xx晚會狂歡夜”正式開始!
女:尊敬的各位領導、各位來賓、
男:親愛的老師們:
合:大家晚上好!
(女:今天晚上,我們隆重集會,舉行慶祝第二十八屆教師節文藝晚會。得到區委、政府主要領導的親切關懷、得到有關部門的大力支持、得到社會各界的熱情幫助。我們在此表示衷心的感謝!
男:出席今天文藝晚會的領導有:
女:讓我們再一次以熱烈的掌聲歡迎他們的到來! )
男:金秋九月,我們迎來了第二十八屆教師節。二十八年來,尊師重教的優良傳統得到極大的弘揚,一個尊重知識、尊重人才的社會風尚已經形成。
女:師恩如山、情深似海。我們情不自禁的想起自己的求學經歷、回憶起自己的啟蒙老師。
男:若干年以前,就是在這如詩如畫的歲月、收獲果實的季節里,我們開始自己的學習之旅。
女:在秋高氣爽、風清月白的秋夜,有一盞閃亮的紅燭在燃燒,照亮莘莘學子前行的路程。
男:在迷惑不解、不知所以的.時候,有一種奉獻的精神在弘揚,召感和激勵我們發奮作為。
女:從教的經歷讓我充實,使我感受到強烈的超越和能力的提升。我雖然沒有干自己所想的事情,但我以塑造人類靈魂為己任。
男:我牢記職責、不辱使命,為人師表、教書育人。
女:從教的經歷讓我變的年輕,使我青春永駐、光彩照人。
男:是因為我與花兒、朵兒們在一起,同祖國的未來在一起。
女:我燃燒青春、放飛理想。在一張白紙上描寫最新最美的文字和圖畫。
男:晚會節目現在開始,請欣賞《? ?? ?? ? 》,表演者……
晚會結束語:
各位領導,各位來賓,親愛的老師們:
男:我們經歷的是一個改革開放、大潮滾涌的偉大時代。
女:我們面臨的是一個日新月異、盛況空前的嶄新世紀!
男:這將給我們的教育事業提供前所未有的機遇和挑戰,作為人民教師,我們將再接再厲,以銳意創新的思想、競爭開拓的膽略、嚴謹科學的態度、誨人不倦的品格,再創輝煌!
女:今夜星光燦爛。
男:今夜歡樂無限。
女:愿九月陽光永駐。
男:愿人間萬世師表!讓我們再一次祝福我們的教師節日快樂!
合:謝謝各位的光臨! 再見!晚安!
男:尊敬的各位領導,各位來賓、老師、同學,
大家合:晚上好!我是今晚的主持人**,我是主持人**
男:金秋十月
女:秋風送爽
男:今晚我們歡聚希望,共慶祖國母親的生日
女:今晚我們載歌載舞,共迎學者們的到來
男:讓我們唱起美妙的歌曲,跳起歡快的舞蹈,一起融合進這歡樂的海洋中;
女:讓我們歌唱偉大的祖國,歌唱美麗的希望,歌唱我們共同擁有的歲月
男:走進十月,我們用一樣的眼神凝望金秋
女:凝望金秋,我們用一樣的心情渴望收獲
男:歡度國慶,我們用嘹亮的聲音歌唱祖國
女:歌唱祖國,我們用深情的語言詮釋情懷
男:在這歡樂的日子里,我們向學者們的到來表示熱烈的歡迎女:**學校慶國慶晚會合:現在開始!!
開場白:
余:你用滿面的春風,拂去人們的疾苦,
汪:你用可人的微笑,溫暖寒冷的心靈,
鄧:你用柔情的絲線,縫合病人身心的創傷。
申:你用細碎的腳步,送走太陽又迎來曙光。
余:一襲飄然白衣,是一顆純潔的心靈,
汪:一頂別致的燕帽,是一項守護生命的重任。
鄧:我們有著燃燒自己,照亮別人的堅韌信念。
申:從十九世紀末戰爭最前沿的南丁格爾到當今抗擊xx最前線的普通護士,這種可貴的精神一直綿延相傳。
余:今天我們迎來了5.12國際護士節,讓我們一起給白衣天使送上最美好最真摯的祝福。祝大家:
合:節日快樂,萬事如意!
汪:在縣政府的正確領導下,我縣人民生活水平迅速提高,百姓健康意識有了極大的改觀,衛生局領導班子決心帶領全體醫護人員為全縣人民的健康,團結一心奮力拚搏。
鄧:天使頌文藝晚會現在開始,首先請欣賞由衛生局領導班子和護士表演的大合唱《團結就是力量》《同一首歌》。
《健美操》
鄧:沒有絢麗的色彩,沒有歡歌和笑語,白衣天使面對的是呻吟和病痛。但是她們把真誠的愛心無私奉獻給了每一位患者。
申:今天就讓我們一起來感受一下白衣天使火熱的心,領略她們舞動的風姿。下面請欣賞縣第一人民醫院護士表演的健美操。
《頌天使》
余:護士是天使的化身,人們把你們稱為白衣天使,不僅是對你們美麗、善良、靈巧的概括,更是對你們崇高的敬業精神的贊譽。
汪:護士是友愛的象征,是因為生命在你們雙手中誕生;疾病在你們撫慰下消退;痛苦在你們笑容中減輕。你們施予了人間愛心,我們也把祝福回贈給你們。
余:下面請欣賞中醫院陳群等表演的三句半《頌天使》。
《向天再借五千年》
鄧:拉開人生帷幕的人是護士,拉上人生帷幕的人還是護士。
申:是的,無論星移斗轉,南丁格爾的精神鼓舞了一代又一代的的護理人員,她永遠活在我們心中。
鄧:下面請欣賞縣婦幼保健院的檢驗師鄧杰給大家演唱一首激昂的歌曲《向天再借五百年》。
《江南好》
余:風景秀麗的富春江畔,無數的優秀青年姑娘投身到護理行業,她們忠于職守,愛崗敬業,救死扶傷,默默奉獻。
汪:請欣賞桐君街道衛生院帶來的舞蹈《江南好》。
《產房門前》
鄧:護士工作集艱辛、勞累和繁瑣于一身,雖是綠葉,卻從不吝嗇對紅花的襯托。
申:護士職業融友愛、責任和道義于一身,雖然沉重,卻深感光榮而又無怨無悔。
鄧:生男生女都一樣,可在我們的現實生活中還存在著重男輕女的思想,請看富春江衛生院帶來的小品《產房門前》。
頒獎儀式
余:在我們眾多的護士姐妹中,涌現出許多可歌可泣的動人故事。
汪:是的,她們以醫院為家,以患者為親人,以優質服務為宗旨,以救死扶傷為最高準則的敬業精神蔚然成風,為各行業樹起了一座亮麗的豐碑,成為大家學習的楷模。
余:踏著南丁格爾足跡,無私奉獻在護理戰線的十佳護士,經過評選今晚在這里隆重舉行頒獎儀式。有請(領導)宣讀十佳護士名單。
汪:請十佳護士上臺領獎(音樂起,第一人民醫院護士手捧蠟燭上場)
余:有請頒獎嘉賓
讓我們再一次用熱烈的掌聲表示祝賀!
汪:為了和平我們的軍人在硝煙彌漫的戰場沖鋒陷陣,為了人民健康我們的白衣天使在病房床頭精心護理,細心照顧。
余:你們愛每一位人,對自己卻愛的很少、很少;
汪:你們為所有的人,卻從不為自己、親人和孩子。
余:請欣賞汪曉紅演唱的歌曲《為了誰》。
《白衣天使》
余:在十九世紀末戰爭中黑暗的深夜里,南丁格爾手持油燈巡視病房,無微不至的關愛著每一個傷兵,今天又有無數身著白衣的護理工作者踏著南丁格爾這位天使的足跡為人們的健康無私奉獻著。
汪:請聽縣婦幼保健院登月月、繆彩霞表演的詩朗誦《白衣天使》。
《印度舞》
余:病房里我們的白衣天使展現的是她們輕巧熟練的技術,而舞臺上我們的白衣天使舞姿輕盈優美。
汪:請欣賞由縣第二人民醫院鄭新含表演的《印度舞》。
《我的驕傲》
鄧:縣中醫院的護士們,從一個個不懂事的小女孩成長為光榮的護理工作者,她們以愛心、耐心、細心、責任心對待每一位病人、搞好治病救人工作。
申:下面請聽她們帶來的小組唱《我的驕傲》。
《三毛學醫》
余:醫學護理是一門嚴肅的科學技術,來不得半點馬虎和虛假。
汪:聽說三毛也開始學醫了,讓我們一起來欣賞幽默小品《三毛學醫》。由縣第一人民醫院張忠良醫師和縣文化館喬關玉老師表演。
《時裝表演》
鄧:工作中我們是清一色的白大褂,可我們第一人民醫院的醫護人員將向大家展現一幅五彩的畫卷。
申:請欣賞《時裝表演》。
《好日子》
余:天使是傳說中神仙的使者,是幸福和溫暖的象征。我們衷心祝愿百姓的生活越過越紅火。
汪:請欣賞縣第二人民醫院護士表演的舞蹈《好日子》。
《生命進行曲》
鄧:無數個陽光燦爛的早晨,我們傾聽治療碗盤的協奏曲;無數個不眠不休的夜晚,我們感受生存和死亡的交響樂章。
《咱老百姓》
余:你們無法與戀人花前月下,卻把患者當成親人細心呵護;
汪:你們沒有更多的時間為雙親盡孝,卻對每一位病人關懷備至。
余:老百姓感謝你們。請欣賞夏林青老師給我們帶來的歌曲《咱老百姓》。
結束語:
余:南丁格爾猶如一座不朽的豐碑,屹立于護理行業的山峰顛頂;
汪:南丁格爾又似一棵長青的大樹,繁衍出護理行業的滴翠綠葉。
鄧:紅色的五月,南丁格爾精神呼喚我們腳踏實地前行;
申:激-情的五月,神州大地蕩漾著生命的追求和歡欣。
余:天使頌文藝晚會要和大家說再見了,而真情無限,快樂無境,祝福永遠!
汪:朋友們,讓我們再次對每一位辛勤工作的醫護工作者表達我們崇高的敬意!
鄧:感謝為本次晚會付出辛勤勞動的所有演職人員,感謝參加晚會的所有來賓朋友。
申:祝大家晚安
女:尊敬的各位領導、各位來賓。
男:親愛的老師們、同學們。
合:大家好!(鞠躬)
女:在這秋風送爽,碩果飄香的九月,
男:我們高興地迎來了第二十七個教師節。
女:作為教師,我們喜歡九月,因為九月不僅有耕耘的甜蜜,更有收獲的幸福。
男:我們喜歡九月,因為九月不僅有飽滿的果實,更有學生最深的祝福。
女:此時此刻,讓我們用誠摯的情感祝愿所有老師——
合:節日快樂!
男:與此同時,也祝愿我們××的教育事業在構建和-諧、富裕新××的進行曲中高歌猛進,再譜華章!
女:今天,我們歡聚一堂,蓮山 課件 慶祝教師自己的節日。
男:今天,我們載歌載舞,盡情展示教師的風采。
女:我市第二十七個教師節
合:現在開始!
男:首先請欣賞由市直幼兒園的××等老師為我們帶來的舞蹈《草原晨曲》。
男:在南國的熱帶雨林里有一只美麗的金色孔雀,它用歡快動人的舞姿表達對老師們深情的祝福。請欣賞二中老師××等為我們表演的舞蹈《金色的孔雀》。
女:梁山伯與祝英臺的愛情故事千古傳唱,他們草橋結拜,兩情相悅,墓前化碟,至死不渝。下面有請留村學區的××老師用小提琴來演奏這首蝴蝶的愛情協奏曲《梁祝》,伴奏:××。 5、男:雪域高原上的藏民舞蹈“像蓮花一樣綻放,像空氣一樣搖擺”,帶來一陣清新,一片真純。接下來請欣賞由職教中心的××老師表演的獨舞,《藏民歡歌》。
女:黨啊,像太陽一樣指引我前進,我像葵花一樣時刻跟隨著您。青春的火焰燃燒著我的心,我要把一切都獻給您。請欣賞由××中學的××老師為我們帶來的男聲獨唱《把一切獻給黨》。
男:是雛鷹就會向往高空,是小草就會向往陽光。在殘疾兒童的心里,向往的是平等、自強的地位和明天。下面的節目是特教學生為大家表演的舞蹈《向往》,指導教師:××。
女:今天××梨園歌舞團的××等七位大嫂也來跟我們一起來聯歡了,她們為我們帶來了《七個大嫂唱教育》。那就讓我們來聽聽她們對教育的看法吧。
男:武當少林,南拳北腿。中國功夫,博大精深。其中太極扇更是強身健體,獨樹一幟。請欣賞四中××等老師表演的太極扇《中國功夫》。
女:綠油油的果樹滿山崗,望不盡的麥浪閃金光。一陣陣的歌聲隨風飄,誰不說我的家鄉是好地方。下面有請××等老師為我們帶來的舞蹈:《好地方》。
男:豫劇作為中國傳統戲曲的主要曲種之一,為民眾所喜聞樂見。下面請欣賞由××學區給我們帶來的豫劇,《南陽關》選段,演唱者:××老師;《花打朝》選段,演唱者:××老師。伴奏:××等。
女:愛就是難分是非,既然愛了就勇敢地去面對,怎么忍心怪你犯了錯,都是我給你自由過了火,下面有請××學區的××老師為我們表演男聲獨唱:《過火》。
男:拉丁舞是拉美地區的大眾民間舞蹈,它的特點是:隨意,休閑,放松,有較大的自由發揮空間,動作瀟灑帥氣而又充滿活力,現在也成了我國民眾美體健身的一項時髦運動。下面就請××學區的××給大家表演拉丁舞《恰恰》。
鄒:我是主持人xx-x。
顏:五月,是青年人的時光,五月的和風,吹拂著年輕的臉龐,五月的日子,紀錄著前進的腳步。
鄒:五月,是青年人的節日,五月的花海,簇擁著祝福的笑臉,五月的火炬,燃燒著激-情的夢想。
顏:我們和著激揚的旋律,一路走來,相聚在生態鄱陽經濟建設的騰飛舞臺。
鄒:我們踏著歡快的節拍,一路高歌,相會在偉大母校七十校慶的歡樂海洋。
顏:我想此時,每一個人的內心一定是充滿感動、充滿激-情的;此刻,也讓我們一同回首往昔,謳歌青春。
鄒:怎能忘記,96年前的五月,一群意氣風發的青年人,高喊“民-主、科學”的嘹亮口號,用熱血和生命譜寫下一曲壯麗的青春之歌。
顏:怎能忘記,一代又一代師大青年,為了國家發展和學校建設,積極進取,奮發有為,將滿腔熱忱播撒在祖國的四面八方,為學校贏得日益隆厚的聲譽。
鄒:而我們這片祖國不會忘記的革命搖籃,人民不會忘記的紅色熱土也在時代發展的大潮中,把握機遇,厚積薄發。
顏:建設“鄱陽湖生態經濟區”, 實現在中部地區的崛起,在江西發展的歷史上,注定要書寫濃墨重彩的一筆。
鄒:此時,我們深愛的母校也即將迎來它70周年的校慶,這是一次冷靜的、全員參與的尋根之行與溫夢之旅;更是一件值得社會高度關注的文化大事。
顏:此刻,江西人開始以更加開放的眼光審視自己,師大人以更加開放的姿態展示于世,學子們以更加開放的胸懷博采眾長,締造著一個個青春的神話。
鄒:值此五四青年節96周年之際,江西師范大學第七屆“十大才女”總決賽暨第十一屆女大學生文化藝術節閉幕式將在這個值得紀念的日子隆重舉行,此次活動受到了中國聯通江西分公司的大力支持和贊助。
顏:作為女大學生文化藝術節之一的活動,“十大才女”評選活動不僅是我校歷年的傳統保留比賽項目,更是受全校男女同學關注度最高的比賽項目。
鄒:沒錯!目前,“十大才女”評選活動已經伴隨我們走過了六年的時光。
顏:這六年以來,大家揮灑汗水,播種希望,展現了我校無數女大學生的青春與魅力。
鄒:這六年以來,大家也分享藝術,讓心啟航,更展現了我校無數女大學生的健康與活力。
顏:今天參加我們決賽的15位選手都是經過海選、初賽、復賽層層選拔走過來的,可以說每一個人都是身經百戰了!
鄒:大浪淘沙,方顯真金本色;暴雨沖過,更見青松巍峨!首先恭喜大家順利地進入我們的決賽現場,也期待著你們今天能夠有更加精彩的表現!
顏:下面,我很榮幸地向大家介紹一下光臨我們今天比賽的嘉賓和評委,他們分別是:
鄒:歡迎各位嘉賓和評委的到來。接下來我向大家介紹一下今天決賽的比賽規則……
顏:好的,下面我宣布,江西師范大學紀念五四運動九十一周年文藝晚會正式開始!
男:尊敬的各位領導
女:親愛的青年朋友們
合:大家下午好!
男:我是主持人
女:我是
男:青春的使命在這里召喚
女:青春的智慧在這里閃光
男:青春的激-情在這里綻放
女:今天我們共聚一堂,共度我們我們的節日
男:出席今天
女:讓我們以熱烈的掌聲對各位領導的到來表示誠摯的歡迎
文藝節主持詞開場白(優秀13篇)篇五
甲:尊敬的各位領導!
乙:敬愛的各位老師!
合:大家新年好!
甲:燦爛輝煌的xxxx年即將向我們揮手致別,充滿希望與挑戰的xxxx年正微笑著向我們走來。
乙:回首過去的一年,我們攜手并肩用汗水澆鑄了榮耀。
甲:回首過去的一年,我們團結奮進用智慧創造了精彩。
乙:在這辭舊迎新的日子里,我們在這里彼此相約,共同分享這一年的收獲。
甲:在這激動人心的時刻,我們在這里歡聚一堂,互相傳遞新一年的祝福。
乙:在這里,我們要向大家致以新年的問候,祝大家在新的一年里——身體健康,合家歡樂。
甲:心想事成,萬事如意。
乙:送一份真誠地祝福祝你新年快樂連連。
甲:許一個美好的心愿愿你來年萬事圓圓。
乙:在這里,讓我們共同把祝福送給天德中學。
合:愿天德中學的明天更加美好!
甲:今天,我們相聚在這里,敞開心扉,讓夢想點燃激情。
乙:今天,我們相聚在這里,心潮澎湃,讓快樂響徹云端。
甲:讓我們放聲歌唱,唱出新年的喜悅,唱出新年的希望。
合:天德中學元旦聯歡會現在開始。
文藝節主持詞開場白(優秀13篇)篇六
合:大家晚上好!
女:x月,是*飛揚,希望常在的季節;
男:x月,是花潮如歌,春潮如海的季節。
女:x月的天空,到處回響著勞動的號角和青春的旋律;
男:x月的大地,到處姹紫嫣紅,飄揚著火紅的旌旗。
女:x月的花最奔放,五月的青年最進取。勇立潮頭,引領時代!當代青年無愧于五月的光輝!
合:我們終于迎來了康縣一中校園文藝演出!
女:首先,讓我們欣賞樂隊的老師們給大家演奏的器樂合奏《北國之春》。
女:剛才樂隊的演出精彩嗎?他們可都是我們一中敬愛的老師,為了使演出取得成功,他們利用工作之余,堅持排練,目的只有一個——那就是豐富同學們的課余生活,用音樂陶冶同學們的情操,把快樂帶給大家。
男:是啊,除了我們的音樂老師外,這里頭還有數學老師、有英語老師等,他們可真是多才多藝啊。
女:下邊我們就有請高二年級的數學老師張爾存給大家演唱一曲紅色經典《南泥灣》!
男:掌聲有請張老師。
文藝節主持詞開場白(優秀13篇)篇七
丙:親愛的同學們:
合:大家好!
甲:首先,請允許我介紹出席今天晚會的領導和嘉賓,他們是……。
(介紹領導和來賓三人分工)。
讓我們對他們的到來表示熱烈地歡迎!
乙:南京醫科大學“青春旋律——紀念‘一二·九’運動67周年文藝晚會”
合:現在開始。
文藝節主持詞開場白(優秀13篇)篇八
乙:流光溢彩,星河燦爛。
甲:璀璨的燈火,歡樂的海洋,
乙:真誠的祝福,盡情的歌唱!
合:學校慶祝20xx年春節文藝演出今晚隆重舉行。
甲:我是xx
乙:我是xx
甲:今日的演出由我們主持,
乙:愿我們一同把歡樂分享。
甲:尊敬的來賓,敬愛的家長,
乙:尊敬的領導,敬愛的教師,
甲:在過去的一年,
乙:你們為我們傾注了很多的心血,
甲:在新年來臨之際,
乙:請允許我們代表全體同學,
合:向你們表示衷心的感激并致以崇高的敬意!
合:我們向大家表示真誠的祝福:祝愿大家在新的一年里:認認真真,努努力力,平平安安,快歡樂樂!
甲:文藝演出此刻開始!
文藝節主持詞開場白(優秀13篇)篇九
男合:尊敬的各位領導、各位來賓:
女合:親愛的老師們、朋友們:
齊合:大家下午好!
男2:遠景初描,20××都中已收碩果。
女2:宏圖大展,20××我輩更上新階。
男1:重德重才,嘔心巧匠琢美玉。
女1:爭分爭秒,瀝血嚴師育英才。
男2:辛勤園丁一堂秀,我們甘做園丁為祖國添秀。
女2:成蔭桃李四海春,我們愿為春雨育桃李成才。
男1:百花齊放喜看古堰鋪錦繡。
女1:萬眾一心共揮彩筆繪新圖。
男2:金雞曉唱,都江南北春光好。
女2:白鷺齊飛,古堰上下氣象新。
男合:朋友們,華光照校園,校園皆春春不老。
女合:老師們,佳節臨都中,都中同樂樂無窮。
齊合:讓我們放飛夢的翅膀,傾聽著浪漫的旋律。讓我們揮灑愛的心靈,徜徉在音樂的海洋。
男1:現在我宣布xx中學20××迎新春文藝聯歡會
齊合:現在開始!
文藝節主持詞開場白(優秀13篇)篇十
甲:尊敬的各位領導!
乙:敬愛的各位來賓!
合:大家新年好!
甲:燦爛輝煌的20xx年即將向我們揮手致別,充滿希望與挑戰的20xx年正微笑著向我們走來。
乙:回首過去的一年,我們攜手并肩用汗水澆鑄了榮耀。
甲:回首過去的一年,我們團結奮進用智慧創造了精彩。
乙:在這里,我們要向大家致以新年的問候,祝大家在新的一年里——身體健康,合家歡樂。
甲:心想事成,萬事如意。
乙:送一份真誠地祝福祝你新年快樂連連。
甲:許一個美好的心愿愿你來年萬事圓圓。
乙:在這里,讓我們共同把祝福送給xx。
合:愿xx的明天更加美好!
甲:今天,我們相聚在這里,敞開心扉,讓夢想點燃激情。
乙:今天,我們相聚在這里,心潮澎湃,讓快樂響徹云端。
甲:讓我們放聲歌唱,唱出新年的喜悅,唱出新年的希望。
乙:讓我們展現才藝,書寫新年的憧憬,演繹明日的輝煌。
合:xx文藝晚會現在正式開始。
文藝節主持詞開場白(優秀13篇)篇十一
合:大家上午好!
秀:在孕育希望的季節里,舊的一年悄悄離去,留下一段段親切的回憶。
宇:20xx如約而至,我們相聚在這里,把希望的歌謠輕輕唱起。
秀:聽,千言萬語,都在祝福我們萬事如意。
宇:看,晴空萬里,送來了新年的氣息。
秀:舊的一年遠去了,帶著歡笑與憂愁遠去了,這一年我們曾披荊斬棘。
宇:新的一年到來了,伴著期待和驚喜到來了,這一年我們將更加努力。
秀:雖然沒有欣欣向榮,萬木爭春的生機,但我們的熱情依然能融化寒冷如冰的天氣。
宇:伴著歡歌笑語,讓我們一同,把新年的希望開啟。
秀:下面,我宣布,20xx慶元旦文藝演出,
合:現在開始!
文藝節主持詞開場白(優秀13篇)篇十二
女:各位老師,同學們!
男:現場的所有家長們!
合:大家早上好。
女:激-情的六月。
男:歡樂的六月。
女:一個屬于我們的節日,六一兒童節在今天到來了。
男:在此祝福我們所有的同學們:
合:六一兒童節快樂!
1、 課間操展示------《校園恰恰》開場白。
2、拉丁舞開場白:
用舞蹈點亮人生,茜宇舞蹈培訓中心的學員們將為我們獻上拉丁舞組合表演。有請小小舞蹈家上場。
3、《木瓜恰恰恰》開場白:
木瓜、芒果、香蕉、石榴……水果也趕來為我們的拉丁節助興了,請欣賞學校合唱興趣組的表演唱《木瓜恰恰恰》。
4、《讀唐詩》開場白
晨誦古詩,午讀經典,我們誦讀千古美文,校園里書聲瑯瑯,請聽第二支歌《讀唐詩》。
5、音樂快板《校園常規記心間》開場白:
6、朗誦《荷香頌》串詞:
7、《飛旋恰恰恰》串詞:
甲:你會跳恰恰舞嗎?
乙:當然了
甲:那你知道恰恰舞的發源地嗎?
乙:這個…
甲:哈哈,讓我來告訴你吧。拉丁舞蹈-恰恰,起源于墨西哥,音樂有趣,節奏感強……
乙:等等,你看大家都等不及了
甲:下面掌聲有請五年級的同學給我們帶來《飛旋恰恰恰》
8、環保拉丁時裝秀開場白:
走上t形臺,讓夢飛起來,塑料袋、報紙、環保袋、舊光盤……這些也能做出美麗的衣裳,把我們的童年打扮得更美。請欣賞***班的小朋友帶來的環保拉丁時裝秀。看,小模特們來了!
9、兒童歌曲串燒《祖國之歌》 開場白:
10、《安全三句半》開場白:
11、《開心牛仔》開場白:
甲:你知道拉丁舞非為哪幾類嗎?
乙:這可難不住我,拉丁舞包括恰恰、倫巴、桑巴、斗牛和牛仔舞。
甲:那你知道它們分別起源于那些國家?
乙:恰恰:起源于墨西哥;桑巴起源于巴西;倫巴起源于古巴,斗牛起源于法國,發展于西班牙。
甲:那牛仔舞呢?
乙:美國呀。
甲:看來,你知道的真不少。
乙:你就別夸我了,你看一群牛仔來啦。
甲:在哪呢?
乙:那不是嗎?請欣賞**年級的同學表演的《開心牛仔》。
12、古箏演奏與現場繪畫開場白:
琴弦聲聲,畫筆飛揚。接下來,有請五年級的熊秋嵐的同學演奏古箏《彝族舞曲》。同時我們還邀請了簡筆畫興趣組的幾名同學進行現場繪畫表演。讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們上場。
一首《彝族舞曲》展露的不僅是少數民族的文化,更表達了人們對于美好事物的追求。我們的小畫家也完成了作品,我們一起來欣賞。(學生簡介自己的作品或主持人針對作品發表看法)。感謝小演奏家和小畫家!
13、相聲《拇指和食指》開場白:
相聲是大家喜歡的節目,因為它會帶給我們開心和快樂。請聽***班的***等*位同學表演的相聲《拇指和食指》。
孩子都喜歡表揚和鼓勵,看來家長們要向大拇指爸爸學習喲。
14、互動環節開場白:
下面進入互動環節,我們進行的活動叫“親子恰恰恰”,我們邀請了家長上臺,與孩子共同學習幾個拉丁舞步,然后和孩子一起表演。掌聲有請家長代表上臺!
感謝家長的積極參與!
學校的各項工作,離不開家長們的大力支持。祝福家長們身體健康,工作順利!
15、朗誦與歌舞《感恩的心》串詞:
沐浴著陽光,感受著雨露,在這難忘的時刻,我們要學會感恩,學會用愛擁抱所有的人。請欣賞**年級的同學為我們帶來的朗誦與歌舞《感恩的心》。
16、《激-情拉丁》開場白:
六一兒童節主持人結束語:
甲:歡歌陣陣,歌不盡節日的喜慶。
乙:曼舞翩翩,舞不盡內心的歡騰。
甲:讓我們用心靈的琴弦,
乙:讓我們用五彩的畫筆,
丙:去歌唱美好的未來,
丁:去描繪燦爛的明天。
甲:我們堅信—
齊:***學校的明天會更好!
乙:各位領導、各位來賓
丙:老師、同學們,
丁:***小學***文藝匯演到此結束。
丙:祝各位領導、各位來賓身體健康、萬事如意!
丁:祝老師們工作順利、心想事成!祝同學們、小朋友們學習進步!節日快樂!。
女:各位老師,同學們!
男:現場的所有家長們!
合:大家早上好。
女:激-情的六月。
男:歡樂的六月。
女:一個屬于我們的節日,六一兒童節在今天到來了。
男:在此祝福我們所有的同學們:
合:六一兒童節快樂!
男:尊敬的各位領導,各位來賓
女:親愛的老師們、同學們
合:大家上午好!又是一年芳草綠,依然十里杏花紅。在這陽光燦爛、姹紫嫣紅的日子里,我們舉行慶祝“六一”國際兒童節文藝匯演活動。在此,我代表寨頭小學全體師生對在百忙之中來參加我校“六一”慶典活動的來賓和家長表示熱烈的歡迎!
男:送去五月的芬芳,迎來六月的時光。
女:我們的心像怒放的花朵,蕩起一片歡樂的海洋!
男:六月,是童年的搖籃,是童年的夢鄉。
女:六月,有童年的沃土,有童年的太陽。
合:六月,是一支歌,一支幸福的歌小朋友們邁著喜悅的步子走進了六月,走進了我們自己的節日——“六一”兒童節!
男:盡管,我們只是一棵幼苗,但我們驕傲地生活在父母的懷抱。
女:盡管我們只是一顆小星星,但我們幸福地閃亮在老師的身邊。
合:在這美好的節日里,讓我們滿懷感激之情地說一聲:謝謝你們,爸爸媽媽!謝謝你們,辛勤的老師!
男:今天大家歡聚在一起,讓我們用歌聲唱出對你們的敬意!
女:讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想!
合:我宣布黎平縣寨頭民族小學2015年六一文藝匯演現在開始
合:我宣布黎平縣寨頭民族小學2015年六一文藝匯演現在開始
男:彈去五月的風塵,迎來六月的時光。尊敬的各位領導、老師
女:親愛的.同學、家長朋友們大家:
合:早上好!
男:絢爛的朝霞鋪滿了廣袤的大地,光芒萬丈。
女:肥沃的原野揮灑著辛勤的汗水,孕育著希望。
男:小鳥在天空自由的歌唱,清脆歡暢
女:花兒沐浴著清清朝露,嬌艷芬芳
男:今天,我們歡聚一堂,在正凱小學舉行2015年“六一”文藝匯演
女:在此請允許我們向到場的各位家長以及廣大熱心朋友表示最衷心的感謝和熱烈的歡迎,歡迎你們!
男:向全體同學由衷地道一聲,
合:節日快樂!
女:你們是含苞待放的花朵
男:你們是蒼勁有力的小雄鷹
女:在屬于你們的節日里,讓我們翩翩起舞
男:在展示自我的舞臺上,讓我們縱情高歌
女:來吧朋友,舞動翅膀,讓夢想起航
男:在此我宣布:正凱小學2015年度“金色童年、快樂成長” 六一文藝匯演
合:現在開始!
尊敬的各位領導、各位來賓、各位同仁,大家晚上好!
甲:在這鳥語花香、詩意盎然的季節;
乙:在這陽光燦爛、激-情似火的日子,
甲:我們與全世界的護理工作者一起,迎來了第102個國際護士節。
誕生日5月12日確定為國際護士節,并設立了最高護士名譽獎:南丁格爾獎。
甲:弗洛倫斯?南丁格爾,這位歐美近代護理學的創始人,以其純潔、忠貞的護理實踐,為全世界的護理工作者樹立了光輝的榜樣,被人們譽為“提燈女神”。
。 乙:在南丁格爾誕辰191周年的日子里,讓我們用歌聲來表達對普天下護理工作者的感謝和敬意。
甲:近年來,在、縣政府的正確領導下,全縣廣大護理工作者認真踐行科學發展觀,銳意進取,求實創新,為保障全縣人民身體健康、促進社會和-諧穩定作出了積極貢獻。
乙:全體護理工作者以救死扶傷為天職,恪盡職守,熱情服務,用溫柔的心守候生命,把愛的光芒播撒在每個人的心房。
甲:今天,我們揚起青春的風帆,充分展示天使的形象;
乙:今天,我們用溫柔的剛強和真摯的情懷,把生命的贊歌唱響!
乙:xx-xx人民醫院慶祝“5.12”國際護士節文藝演出,
合:現在開始!
結束語
甲:今夜歌如潮,今夜花似海;
乙:今夜是歌舞的海洋,今夜是我們的盛會;
甲:今夜無眠,當歡樂穿越時空,我們激蕩豪情無限;
乙:今夜有約,當夢想挽起明天,我們擁抱生活的燦爛;
甲:讓南丁格爾的馬燈照亮我們的青春之路,讓我們在奮斗中領悟青春的瑰麗和人生的真諦,讓我們用激-情和熱血共同創造美好的未來!
乙:讓我們擔負起振興祖國的歷史責任,用堅定的信心支撐起中華民族的精神脊梁,為實現中華民族的偉大復興努力奮斗!
合:晚會到此結束,祝大家晚安!
女:尊敬的各位領導、各位來賓。
男:親愛的老師們、同學們。
合:大家好!(鞠躬)
女:在這秋風送爽,碩果飄香的九月,
男:我們高興地迎來了第二十七個教師節。
女:作為教師,我們喜歡九月,因為九月不僅有耕耘的甜蜜,更有收獲的幸福。
男:我們喜歡九月,因為九月不僅有飽滿的果實,更有學生最深的祝福。
女:此時此刻,讓我們用誠摯的情感祝愿所有老師——
合:節日快樂!
男:與此同時,也祝愿我們××的教育事業在構建和-諧、富裕新××的進行曲中高歌猛進,再譜華章!
女:今天,我們歡聚一堂,蓮山 課件 慶祝教師自己的節日。
男:今天,我們載歌載舞,盡情展示教師的風采。
女:我市第二十七個教師節
合:現在開始!
男:首先請欣賞由市直幼兒園的××等老師為我們帶來的舞蹈《草原晨曲》。
男:在南國的熱帶雨林里有一只美麗的金色孔雀,它用歡快動人的舞姿表達對老師們深情的祝福。請欣賞二中老師××等為我們表演的舞蹈《金色的孔雀》。
女:梁山伯與祝英臺的愛情故事千古傳唱,他們草橋結拜,兩情相悅,墓前化碟,至死不渝。下面有請留村學區的××老師用小提琴來演奏這首蝴蝶的愛情協奏曲《梁祝》,伴奏:××。 5、男:雪域高原上的藏民舞蹈“像蓮花一樣綻放,像空氣一樣搖擺”,帶來一陣清新,一片真純。接下來請欣賞由職教中心的××老師表演的獨舞,《藏民歡歌》。
女:黨啊,像太陽一樣指引我前進,我像葵花一樣時刻跟隨著您。青春的火焰燃燒著我的心,我要把一切都獻給您。請欣賞由××中學的××老師為我們帶來的男聲獨唱《把一切獻給黨》。
男:是雛鷹就會向往高空,是小草就會向往陽光。在殘疾兒童的心里,向往的是平等、自強的地位和明天。下面的節目是特教學生為大家表演的舞蹈《向往》,指導教師:××。
女:今天××梨園歌舞團的××等七位大嫂也來跟我們一起來聯歡了,她們為我們帶來了《七個大嫂唱教育》。那就讓我們來聽聽她們對教育的看法吧。
男:武當少林,南拳北腿。中國功夫,博大精深。其中太極扇更是強身健體,獨樹一幟。請欣賞四中××等老師表演的太極扇《中國功夫》。
女:綠油油的果樹滿山崗,望不盡的麥浪閃金光。一陣陣的歌聲隨風飄,誰不說我的家鄉是好地方。下面有請××等老師為我們帶來的舞蹈:《好地方》。
男:豫劇作為中國傳統戲曲的主要曲種之一,為民眾所喜聞樂見。下面請欣賞由××學區給我們帶來的豫劇,《南陽關》選段,演唱者:××老師;《花打朝》選段,演唱者:××老師。伴奏:××等。
女:愛就是難分是非,既然愛了就勇敢地去面對,怎么忍心怪你犯了錯,都是我給你自由過了火,下面有請××學區的××老師為我們表演男聲獨唱:《過火》。
男:拉丁舞是拉美地區的大眾民間舞蹈,它的特點是:隨意,休閑,放松,有較大的自由發揮空間,動作瀟灑帥氣而又充滿活力,現在也成了我國民眾美體健身的一項時髦運動。下面就請××學區的××給大家表演拉丁舞《恰恰》。
女:尊敬的各位領導、各位老師,各位來賓
男:親愛的小伙伴們:
合:大家好!
女:伴著花的芳香
男:踏著歌的節拍
女:我們迎來了六月的時光
男:我們的心像怒放的花朵
女:蕩起一片歡樂的海洋!
男:六月,是童年的搖籃,是童年的夢鄉。
女:六月,是童年的沃土,是童年的太陽。
男:六月,是一支歌,一支幸福的歌
女:同學們,我們邁著喜悅的步子走進了六月,走進了我們自己的節日
合:“六一”兒童節!
女:在這美好的節日里,讓我們滿懷感激之情地說一聲——
合:謝謝你們,爸爸媽媽!謝謝你們,辛勤的老師!
女:教室里,操場上,活潑的是我們孩童的天真,
男:陽光下,綠蔭里,收集的是我們童年的歡笑。
女:在這歡樂的日子里,
男:讓我們共同祝愿:
合:祝愿全世界的小伙伴們六一快樂!
合: 各位老師, 親愛的小朋友們:大家下午好!
男 1: 六月,是童年的搖籃;
女 1: 六月,是童年的夢鄉。
男 2: 溫暖的陽光, 誘人的花香, 喜悅的笑臉,是蒲公英飄下的季節。
女 2: 走進校園我們是含苞的花蕾,
男 1 走出校園我們是鮮艷的花朵,
女 1: 今天我們歡慶在這里,去歌唱美好的未來。
男 2: “六.一”,一年僅一次,像小船,在時間的大海里,靜靜地飄泊。
女 2: “六.一”,一年僅一次,像蝴蝶,在歲月的蝴蝶泉,翩翩地飛過。
男 1: “六一”是祖國媽媽給我們的禮物,“六一”是幸福和甜美的畫卷,
男2: 我們需認認真真學習、踏踏實實做人,我們將用智慧與熱情編織憧憬的花欄。
女2: 今天,我們歡慶在這里,,
男1: 共同慶祝”六一”兒童節,這是我們大家的節日,我們歡聚一堂來為它增添光彩。
合: 讓我們肩并肩,手拉手,吹起小嗽叭,
讓我們快樂跳起來,唱起來……在這個歡樂的日子,
現在我們宣布,六一聯歡會,現在開始!
男:尊敬的各位領導
女:親愛的青年朋友們
合:大家下午好!
男:我是主持人
女:我是
男:青春的使命在這里召喚
女:青春的智慧在這里閃光
男:青春的激-情在這里綻放
女:今天我們共聚一堂,共度我們我們的節日
男:出席今天
女:讓我們以熱烈的掌聲對各位領導的到來表示誠摯的歡迎
文藝節主持詞開場白(優秀13篇)篇十三
合:晚上好!
秦:昨天我們懷著彩色夢想走進了師專
王:今天,我們相聚在這里,敞開你的心扉,綻放你的笑顏
姜:今天,我們相聚在這里,釋放你的激情,亮出你的精彩。
強:在課堂中我們學習實訓技能,在賽程中讓我們明白競爭與協作同等的重要
秦:在這里計算機的神奇伴我們成長。縝密的編程語言啟迪我們成熟
王:這就是我們計科系一直追求的百花精神。
王:此刻,我們在這里重溫青春過往,因為此后就將各奔天涯
姜:就讓今夜銘刻在我們心間。讓母校留住我們的風采。
強:出席今天演出的嘉賓有:xxxxxx
秦:讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來
王:xx計算機科學系電腦百花節文藝演出
合:現在開始。