通過寫心得體會，可以將零散的經驗和思考整合成系統和有條理的文字。讓我們一起來看看下面這些精彩的心得體會范文，希望能夠給大家帶來一些靈感和思考。

焦裕祿觀看心得體會小學（通用16篇）篇一

焦裕祿是一個偉大的政治家和革命家，他一生獻身于中國人民的解放事業，并為人民群眾謀福利，是中國共產黨和人民政府的杰出代表。這篇文章將介紹焦裕祿的生平及其貢獻，并分享我的觀看焦裕祿紀錄片的心得和體會。

第二段：焦裕祿的生平和貢獻。

焦裕祿生于湖南省永州市東安縣，是一個普通農民家庭的兒子。他從小勤奮好學、心系人民，后來參加了中國共產黨，成為一名革命者。他在工作中堅持為人民服務的理念，走遍山區，身先士卒，帶領廣大群眾奮斗，多次獲得困難地區建設和脫貧工作的先進工作者稱號。他的忠誠奉獻、一心為民、勤政愛民的樣板形象深深地銘刻在人民心中。

觀看焦裕祿的紀錄片，讓我更加深刻地了解了焦裕祿的人生和事業。紀錄片中的一個故事讓我印象最深刻：當災難發生時，焦裕祿總是沖在最前面，為群眾排憂解難，從不耍小聰明、搞形式化。他用自己的實際行動詮釋了什么是真正的為人民服務，讓我深受感動。

觀看焦裕祿紀錄片，讓我更加深刻地認識到為人民服務的重要性。我們每個人都應該像焦裕祿一樣，把人民的需要放在心中，不斷努力，為人民奉獻自己的力量。并且，在實際工作中，我們更應該根據群眾的需要，真正解決問題，讓群眾得到實實在在的利益，而不能只是說說漂亮的口號、提出空洞的方案。

第五段：總結。

焦裕祿是一個偉大的人物，他的生平和事跡為我們樹立了榜樣，告誡我們不忘初心，為人民服務。通過觀看焦裕祿紀錄片，我明白了為人民服務的真正含義，也對自己未來的工作產生了更深的思考和體會。我相信，只要我們真正把人民需求放在心上，用實際行動解決實際問題，就能夠為人民貢獻自己的力量，實現我們的革命理想。

焦裕祿觀看心得體會小學（通用16篇）篇二

《永遠的焦裕祿》真實再現了焦裕祿同志18年完整的工作經歷，影片緊緊圍繞焦裕祿在蘭考縣工作的475天，通過焦裕祿的領導、同事、子女和宣傳、研究焦裕祿事跡和精神的作家、學者的動情講述，以及焦裕祿在洛陽礦山機器廠9年忘我工作的感人故事和背后許多不為人知的動人細節，還原了焦裕祿成長生涯中最光輝的生命軌跡。片中的很多故事鮮為人知，其中焦裕祿同志在洛礦工作時期的照片和資料是首次公開。

焦裕祿的女兒焦守云在首映式現場講述了自己與父親之間的點點滴滴。每次到洛礦都非常感動，洛礦是父親成長、成熟的地方，洛礦培養了父親，他在這里學會了嚴謹、科學的管理思想和親民、愛民的工作態度。父親在洛礦工作的9年時間，是充電的過程，正是因為在洛礦充足了電，父親到蘭考工作的一年多時間才發了光。焦守云說，她每次到洛礦都有不同的感受，覺得在洛礦的每個地方都能看到父親的影子，都能感受到洛礦人對父親的深情，這是在其他地方感受不到的。

談及《永遠的焦裕祿》，焦守云說，每看一次影片都有不同的感動，這部影片是很接地氣的一部片子，展現了父親誠實、踏實、平實的一面，很容易引起大家的共鳴。片子自然流暢地展現了父親的一生，特別是加上洛礦這一段，樹有根，水有源，他所做的一切都不是偶然的，是一步一步成長起來的。

陳雪楓號召：學習弘揚焦裕祿精神，洛陽要走在前列。

陳雪楓在首映式上表示，作為焦裕祿精神的形成地，洛陽市委和中信重工始終把焦裕祿精神作為踐行為民務實清廉和企業發展壯大的價值導向。焦裕祿，這個老洛礦的車間主任，以其榜樣的示范作用，成為全市各級黨員干部學習的楷模，成為中信重工人最具感召力的典范。在焦裕祿精神的影響和帶動下，洛陽涌現出了新時期工業戰線上的焦裕祿式好干部楊奎烈、人民的好民警李虹等先進典型，再次樹起了新時期傳承弘揚焦裕祿精神的時代標桿。

陳雪楓說，洛陽是焦裕祿精神的發源地，學習弘揚焦裕祿精神，應該深學、細照、篤行，走在全國、全省前列。洛陽作為中原經濟區副中心城市，要大力弘揚焦裕祿精神，凝聚起加快建設名副其實的中原經濟區副中心城市的正能量，為實現中原崛起、河南振興、富民強省做出新的更大貢獻。

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焦裕祿觀看心得體會小學（通用16篇）篇三

今天觀看了電影《焦裕祿》，進一步了解了焦裕祿同志的生平和先進事跡，感到很有意義。

他那種身先士卒的工作精神。現在的人看來，焦裕祿所做的那些訪貧問苦、慰問群眾、勘探風沙、查看災情等事情，完全可以讓自己的副手，甚至于秘書代勞。但是，焦裕祿卻總是輕車簡從深入一線，那種“車”充其量就是破自行車，那種“從”無非是一兩個頂多三五個必須隨行的人員。他那種“吃別人嚼過的饃沒有味道”的思想，值得我們深思。

他那種吃苦在前的奉獻精神。對于過去縣領導心安理得享受著的特殊待遇，焦裕祿硬是帶頭給取消了。當女兒在向母親埋怨自己的衣服破舊的時候，當孩子們歡天喜地要吃魚的時候，當兒子一氣之下扔掉手中的窩窩頭的時候，我想焦裕祿的心肯定在滴血，哪個父母不愛自己的子女?哪個父母不想讓自己的孩子們過上好日子?在這些私情面前，焦裕祿想到的卻是如何維護黨的形象。這是一種痛苦的抉擇，也是一種崇高的抉擇!

他那種敢于承擔責任的負責精神。當上級來調查處理問題，別人又樂于替他承擔責任的時候，焦裕祿以坦白的襟懷和無畏的膽識，斬釘截鐵地承認是自己做出了決定。這種大無畏的精神，展現出的是他對黨的忠心，是他坦蕩的胸襟和淡泊的姿態。

焦裕祿心里想著人民，唯獨沒有他自己。因為他知道黨的形象，需要在為人民服務中去維護。在他的事跡里，沒有震耳欲聾的高談闊論，沒有故作高深的反復思考，他認準的只有一條：一切為了人民。人民群眾當時那么擁戴他，人民群眾現如今那么懷念他，就是因為“給人民作牛馬的，人民永遠記住他的。

今天，通過觀看電影，我們不光是緬懷焦裕祿同志，更應該學習焦裕祿同志精神，努力干好本職工作，以實際行動踐行群眾路線。在工作和學習中要學習焦裕祿同志艱苦奮斗、艱苦樸素、全心全意為人民服務的精神。進一步提高自己的素質，要結合工作和自己實際，接受學習教育，思想上要認識提高，著力重點，解決工作作風、工作紀律、工作效率、工作事業心、責任心的問題，總結工作中的經驗教訓，不斷提高完善，促進工作學習。

在縣會務中心觀看電影《焦裕祿》。通過觀看，焦書記那高大的形象依然縈繞在我的腦海中，焦裕祿是艱苦樸素的典范,常年穿的是打著補丁的衣服,一件舊大衣成了他御寒的唯一之物。他嚴于律己,克己奉公,吃的是窩窩頭,小咸菜。在下鄉救災治澇的數月艱苦奔波中,總是自備干糧,手拿雨傘,和群眾一起戰洪水,探流沙,查風口。他堅持生活在群眾之中,和群眾同甘共苦,哪里最艱苦,哪里就有他的身影。他一心為公,一心為民,唯獨沒有自己。

一、學習焦裕祿精神，提高黨性、道德修養。

焦裕祿同志是人民的好兒子、黨培養的優秀干部，作為一個父母官，他沒有高高在上，發號施令，他有著一顆愛民的仁厚情懷，深入百姓，體察民情，訪寒問暖。他前往蘭考縣委報到，衣著簡樸，輕車簡從，一路步行，當他看到一群饑餓的孩子時，他拿出了自己攜帶的全部干糧;當他第一次參加縣委會議時，他提議與會同志先到蘭考火車站看一看，當看到鵝毛大雪中靜靜等待的饑民無奈的眼神、當看到火車來臨時饑民爭先恐后逃離家園的決絕，眾人被深深震撼;當他聽說政府的救濟糧沒有及時發放時，他震怒了;當得知養牛老人被牛角撞傷，生命垂危，想見他一面時，他不顧自己已經十分羸弱的身軀，深夜冒雨前去探望;在一家老小尚未溫飽的情況下，他還用自己本不富裕的收入資助更需要幫助的貧苦百姓。面對雙目失明的老人，焦裕祿同志深情地說出“我是你們的兒子”，這是怎樣的一種人民情懷!這是多么崇高的人格力量!

二、學習焦裕祿精神，立足本職，建功立業。

焦裕祿同志在工作上實事求是、身先士卒，頂風冒雨，明察暗訪，不顧病痛，用科學發展觀描繪出了蘭考的新篇章。為鎖住肆虐蘭考的風沙，他帶領通訊員，推著自行車，親自調查風沙的起因，在黃河故道的沙丘上，劇烈的病痛讓他滑下了沙丘，但他沒有退縮，忍痛堅持工作;當得知泡桐樹可以在當地惡劣的環境下生長，對改善氣候環境有巨大作用時，他親自到苗圃了解情況，部署植樹防沙工程，并親手在沙丘上種下一株泡桐;當得知在苗圃工作的唯一的大學生要離開蘭考返城時，他抓起一把蘭考的泥土，忍著肝癌的折磨，跌跌撞撞跑到火車站為他送行，沒有責怪，沒有批評，只是交待大學生回城后不要忘記曾經生活過的這片土地，把蘭考的泥土做一下化驗分析，為改變蘭考的自然環境提供科學依據;為解決夏季水患，又是他在洪水季節，帶領干部群眾，頂風冒雨，查看水情，在看到村干部面對災情一籌莫展，垂頭喪氣時，又是他一句“吃別人嚼過的饅頭不香”的樸實思想，振聾發聵，激起了大家戰天斗地的豪情。

三、學習焦裕祿精神，培養正直無私、清正廉潔、勇于承擔責任的工作作風。

焦裕祿同志的精神是共產黨人先進性的體現，我從焦裕祿同志的精神中受到深刻教育和啟發，去學習他挺身而出，主動承擔責任，學習他大公無私、一心為公的精神，贏得了黨和群眾的支持和擁護，學習他一切為了人民群眾，更加堅定了自己的理想信念，在今后的工作中我將始終堅持弘揚求真務實的精神，按照“四干兩努力”的具體要求，進一步強化工作措施，以第三次大走訪活動為契機，深入群眾家中，以更大的決心，更大的工作熱情，全身心工作努力，提高認識，統一思想將大走訪工作做好，做到將大走訪活動真正走了，走好了，走近了，進一步增長執政本領，升華心靈，從群眾中取得不竭的力量源泉，堅持解放思想、實事求是、與時俱進，堅定不移的為自治縣社會經濟發展和政治大局穩定貢獻一份力量，向黨和人民交一份滿意的答卷。

焦裕祿這個熟悉的名字，自打上小學時課文中就已熟悉的名字，他的先進事跡可謂家喻戶曉，人人皆知，他那種對崗位的熱愛，對人民群眾的深厚感情。通過這次觀看影片《焦裕祿》，使我的心靈得到了洗禮，對世界觀、人生觀、價值觀有了更進一步認識，當影片中出現的親人送葬、雪夜送站、挽留技術員、送回一桶魚、雨夜抗洪、治沙栽桐，每一幕都讓人流下了感動的眼淚。

人們深情緬懷名字，在呼喚崇高而不朽的精神;為服務的精神，無私奉獻的精神，艱苦奮斗的精神;是在向每黨員干部發出忠告：永遠要做為鞠躬盡瘁的公仆，絕騎在頭上作威作福。干部，時時把的疾苦心上，以高興不高興，答應不答應，滿意不滿意，贊成不贊成，想問題、辦事情的點和歸宿，才會擁戴你、支持你。反之，置利益于不顧，當官作老爺，欺壓百姓，終將被所唾棄。

焦裕祿從一個條件較好尉氏縣調到蘭考，受命于危難之時，不攀他人，不講條件，光明磊落、襟懷坦白，用自己的言行樹立了一座共產黨員的豐碑，為我們后來人，確立了一個標桿。

他那種對崗位的熱愛，把工作崗位當做實現人生價值的舞臺，以干好工作為目標，加強學習，提高素質;反過來又將學到知識，練就的本領，全部用到工作中。這種精神，對我們現在的有些人，也是一種教育。在他身患重病，卻依然堅持工作，在病房里還在學習，這種愛崗敬業，無私無畏，艱苦奮斗的精神永遠值得我們學習。

焦裕祿同志說：“群眾滿意才是檢驗工作好壞的標準!”，“我是您的兒子，代表毛主席來看您了!”這些樸實的話讓人銘刻心骨。可現實生活中，我們有些領導干部卻離群眾越來越遠，大部分時間就是呆在辦公室、會議室或招待所，有時下到基層也是蜻蜓點水，走馬觀花。更有可恨者，沒有攝影不出門，沒有記者不發言。

電影中焦裕祿不是不食人間煙火，他那高大全的形象，而是充滿了人情味。同志愛、天倫樂、夫妻情一個個鏡頭讓人感動，讓人落淚。焦裕祿在蘭考只有一年多的時間，也許從現在的眼光來看他沒有多大的政績，可是瑣碎集成求是，平凡造就偉大。焦裕祿，一個以忠誠、愛民、科學、創造、實干、奉獻的化身，是我們共產黨人的精神財富，也是我們中華民族的財富。

焦裕祿觀看心得體會小學（通用16篇）篇四

近年來，焦裕祿成為了大眾關注的熱門話題。通過電影、書籍、影視作品等等形式，人們更加深入地了解了他的生命和精神。本文將從個人角度出發，談談在觀看焦裕祿紀錄片時的個人感受和體會。

首先，焦裕祿的一生始終貫徹著“全心全意為人民”的信念。影片中展現了他努力為群眾辦實事的場景，如修路鋪面，安置流離失所的群眾等等，這種為最普通的群眾著想的精神讓人感到欽佩。在今天，人們普遍奉行的價值取向偏向于自我，容易產生一種“我行我素”的行為習慣，但焦裕祿的生命告訴我們，真正的價值在于為人民做事，為人民謀利益，這才是弘揚社會主義核心價值觀精神的不倦追求。

其次，焦裕祿的崇高理想在短暫的一生中發揮了巨大的影響。他用一生的時間，去實現自己的夢想，去為百姓謀福利，他始終沒有放棄過自己的理想和信念。他的一生是短暫的，但是他的一生卻有著巨大的價值和意義。現在，社會在發展進步的同時，也存在著許多不公正現象，人們需要著重向焦裕祿一樣，在實現個人理想的同時，為國家和百姓作出實實在在的貢獻。

再次，焦裕祿是一位自我妥協的奮斗者。他的奮斗歷程中，沒有到處張揚自己的愛好，沒有占有利益和資源，始終以實際行動推動事業的發展，從而收獲了百姓的信任和愛戴。在今天，人們要想實現自己的理想和愿望，有時也需要學習這種自我妥協的奮斗方式，要善于總結和提取自己的優勢和價值，依此塑造自己的品牌和形象，才能在社會和職場中獲得更多的認同和支持。

最后，焦裕祿對于我們每個人來說，都是一種精神上的鼓舞和啟示。人們在生活中經常會遇到各種挫折和困難，這時候，從焦裕祿的生命中獲得精神上的力量，更容易化解自己的心理障礙，從而提升自己的生活質量和社會形象。同時，應該放棄懷疑和懈怠的情緒，始終保持堅定的信念和動力，用實際行動證明自己的價值和意義。

總之，焦裕祿的生命經歷給我們傳遞了很多有關精神、人生和社會的信息。回顧他的一生，我們不僅僅關注他的事跡和傳奇，更看到了他的愛國主義、奉獻精神和無私奉獻精神等等，這些都是對于我們每個人來說，都有極大的啟示和幫助。因此，我們需要向焦裕祿一樣，努力為人民謀福利，將自己的人生價值融入到國家進步和民族復興中去，為實現中國夢做出應有的貢獻。

焦裕祿觀看心得體會小學（通用16篇）篇五

焦裕祿是中國共產黨的優秀黨員，他一生忘我工作，不畏艱辛。這次我參加了焦裕祿觀看活動，受到了很多啟發。在接下來的闡述中，我想分享我對焦裕祿的一些觀感和體會。

第二段：關于焦裕祿的背景知識。

焦裕祿生于1922年，具有深厚的革命積淀和愛國熱情。1949年后，他在甘肅建立了“最后一哨”并負責脫貧工程。同時，他還實行了“農民代表大會”，致力于改善當地人民的生活。在1962年，焦裕祿不幸去世，但他的精神卻永存于歷史中，并影響了無數的人。

第三段：焦裕祿精神的啟示。

觀看焦裕祿的事跡，讓我產生了很多反思。焦裕祿一生不斷追求進步，致力于逐漸改善當地人民的生活。他不停地貫徹執行新政策，幫助民眾打破貧窮的生活狀況。他把自己的時間和精力都用在了為人民謀福利上。從焦裕祿的身上，我們看到了樂于奉獻、勤勉努力的靈魂，這些都是我們應該繼承和發揚的優良品質。

第四段：我的反思。

通過觀看焦裕祿的事跡，我深刻認識到一個人如果能真正奉獻自己的精力及時間來處理各種事務，是何等的可貴。焦裕祿是這樣的一種人，他不僅帶領人民脫貧致富，也為人民心靈撐起了一片藍天。這個高尚革命精神值得我等年輕的一代去學習，去踐行。

第五段：總結。

總的來說，焦裕祿是一位真正的英雄。他的事跡啟迪了我們許多，他的奉獻精神影響了我們的一代。我們應該看到他的精神，學習他的為民服務的理念，并真正以實際行動，為人民服務，為祖國獻出自己的力量。

焦裕祿觀看心得體會小學（通用16篇）篇六

近日，為深入踐行群眾路線教育實踐活動，更好的密切聯系群眾，在支部的統一布置下，我懷著至仁、崇敬的心情觀看了專題片《焦裕祿》，觀后，感慨萬千，現小施一筆，以現情愫。

專題片《焦裕祿》再現了焦裕祿是人民的好公仆、干部的好榜樣的共產黨人光輝形象。焦裕祿在擔任蘭考縣委書記期間，帶領全縣人民戰天斗地，奮力改變蘭考貧困面貌，，后積勞成疾因肝病不治不幸逝世。焦裕祿同志以自己的實際行動，鑄就了一個共產黨人和優秀縣委書記親民愛民、艱苦奮斗、科學求實、迎難而上、無私奉獻的光輝形象。

當前正在開展的黨的群眾路線教育實踐活動就是要在廣大黨員干部中掀起整風高潮，鞏固黨的宗旨意識，讓每一名黨員干部觸及靈魂，爆發內心深處的革命。焦裕祿就是我黨群眾路線踐行者的先鋒模范，他在生命的最后一刻，還想著黨交待的任務，仍然惦記著蘭考縣的災情。女兒采來一束蘭考縣地里的麥穗放在父親的枕邊，聞著自己揮灑過熱血的土地上的麥穗香，焦裕祿露出欣慰的笑容，安然離去。這就是一位堅強的共產黨人的臨終遺言，把最后的寄托、最后的心愿都融入了所走過的每一寸土地上，多么感人，多么動人!偉哉焦裕祿，大哉焦裕祿!

時光已邁入21世紀，作為新時期的黨員，我們要踐行焦裕祿同志的事業，要將他的大公無私，克己奉公，艱苦自信等精神品質融入到新時代的建設和工作中來，當下的中國正處于改革的攻堅期、發展期，黨內外存在著這樣那樣的隱患和危險，如果不從根本上根除，勢必會影響到我黨在群眾心目中的形象，甚至會危及我黨的命運和前途，我想作為中央高層的領導，常存憂患意識，常懷為民之心，多做務實之事，為千千萬萬黨員樹立光輝形象，就一定會使我黨永葆青春與活力，保持銳意進取的勢頭，成為一支有擔當、有魄力、有信念的政黨。

作為教師黨員，在工作上銳意進取，在素養及專業技能上不斷提高自己，用一顆愛心去關愛和教育學生，講自己的畢生心血奉獻給祖國和黨的教育事業，是我畢生的信念。在今后的工作中，我一定以焦裕祿同志精神為榜樣，深入聯系群眾，同基層學生一起學習、工作，同學生們一起成長，在教育一線吃透教材，探索一套貼近學生心聲與實際的教學方法，加強與基層教師及學生家長的聯系，傾聽他們的心聲，明了他們的需求，改變自己，為他人服務，提供自己的一切可能，繼續學習焦裕祿艱苦樸素的精神，扎根于山村的教育，不計較個人的得失，同學生們同甘苦，澆灌祖國的未來之花，在工作中堅持實事求是，深入開展調查研究，針對學生的個體差異，因材施教，讓每個孩子都能綻放最絢爛的人生!

教育者，堪當大任也!漫漫長路唯與心靈同行以求真務實之態，將桃李之路越走越明!

焦裕祿觀看心得體會小學（通用16篇）篇七

第一段：引言和背景介紹（200字）。

評劇是中國傳統藝術形式之一，通過唱、念、做、打的綜合表演形式，向人們展示了不同的歷史故事和人物形象。焦裕祿是中國共產黨優秀的黨員干部，他在工作中勤奮、忘我，為人民群眾做出了重要貢獻，被譽為“活雷鋒”。近日，我有幸觀看了關于焦裕祿的評劇，深受震撼和啟發。在觀看評劇焦裕祿后，我對他的事跡有了更深入的了解，同時也對自己的人生有了一些新的思考。

第二段：焦裕祿的勤奮與奉獻（200字）。

評劇中，焦裕祿勤奮奉獻的形象深深地打動了我。他在工作中投入了全部的精力和熱情，不計較個人得失，始終把為人民群眾謀福利作為己任。他常常深入到群眾中去了解實際情況，努力解決他們的困難和需求。他始終保持謙虛、樂觀和堅韌的心態，不畏艱難和困苦。焦裕祿的辛勤工作和高尚品質是我們學習的榜樣。

第三段：焦裕祿的精神氣質（200字）。

評劇中，焦裕祿那份高尚的精神氣質深深地感染著我。在評劇中，焦裕祿無私奉獻的精神、正直廉潔的品質、積極向上的態度讓我深受觸動。他始終為人民利益著想，不追求權力和私利，始終保持職業操守和正直的品質。焦裕祿總是帶著微笑和樂觀的態度面對生活中的各種挑戰，他的精神氣質讓人感到無比的震撼和欽佩。

第四段：對自己的啟發與思考（300字）。

觀看評劇焦裕祿后，我對自己的生活和奉獻有了新的思考。焦裕祿的事跡讓我深刻認識到一個人的力量是有限的，但只要我們每個人都能為他人付出一點點愛心和關懷，社會就會變得更加美好。同時，評劇中的焦裕祿也提醒著我，要時刻保持謙卑和真誠，不斷提高自己的修養和品質，以更好地服務他人。

第五段：總結和展望（200字）。

通過觀看評劇焦裕祿，我對這位偉大的人物有了更深入的了解，并對他的勤奮、奉獻和高尚品質深感欽佩。我深刻認識到只有為他人付出，才能真正實現自己的價值，并為社會的發展做出貢獻。未來，我將努力學習焦裕祿的精神，將其融入到自己的日常生活中，以做一個對社會有益的人。同時，我也期待通過更多的評劇來感受和學習其他優秀人物的品質和精神。

焦裕祿觀看心得體會小學（通用16篇）篇八

焦裕祿，作為中國改革開放時期的杰出代表，他的無私奉獻和艱苦工作精神感動了無數人。最近，我們部門組織了一次集體觀看焦裕祿紀錄片的活動，讓我們了解他的事跡和精神。通過觀看這部紀錄片，我深受觸動，也有了一些心得體會。

第二段：感受焦裕祿的無私奉獻。

焦裕祿在自己的工作崗位上付出了巨大的努力和奉獻。他把公職視為一種使命而非簡單的工作，盡心盡力為人民服務。在他所負責的地區，他的關注點始終放在最困難的群眾身上，不遺余力地為他們解決問題。無論是為了幫助貧困家庭提供基本的生活條件，還是為了改善當地的基礎設施，焦裕祿總是以實際行動去幫助他人，無私奉獻的精神值得我們學習。

第三段：體驗焦裕祿的艱苦工作精神。

觀看紀錄片的過程中，我深刻體驗到焦裕祿的艱苦工作精神。他將工作作為一種奉獻和付出的方式，白天黑夜不分地努力工作，默默耕耘，從不圖名求利。他深入基層，走訪群眾，了解問題，解決困難。焦裕祿的艱苦工作精神不僅僅體現在物質層面上，還體現在他對事業的執著和堅持上。他面臨的環境和條件并不優越，但他憑借堅韌不拔的精神和勇氣，在困難面前從不退縮。

第四段：思考焦裕祿的精神對我們的影響。

焦裕祿的無私奉獻和艱苦工作精神對我們現代民警的工作有著深遠的影響。我們作為人民警察，也是為人民服務的一員，我們可以從焦裕祿身上學到許多寶貴的精神品質。首先，我們應該把個人利益放在社會利益之后，始終以人民的利益為中心。其次，在工作中，我們應該有一顆無私奉獻的心，真正關心群眾，解決他們的實際問題。最后，我們需要具備堅持不懈的精神，面對困難和挑戰時不退縮，堅持到底。

第五段：總結。

通過觀看焦裕祿紀錄片，我們對焦裕祿的事跡和精神都有了更加深入的了解。他的無私奉獻和艱苦工作精神不僅是個人品質的體現，更是中國人民奮斗精神的寫照。作為現代民警，我們應該從焦裕祿身上吸取精神力量，把人民的利益放在首位，努力為人民服務，扎根基層，不斷奉獻。只有這樣，我們才能為社會做出更大的貢獻，實現我們對公安事業的理想與追求。

焦裕祿觀看心得體會小學（通用16篇）篇九

20xx年9月1日下午在街道黨工委的組織下，財政所全體黨員同街道機關其他黨員同志一起觀看了《永遠的焦裕祿》紀錄片，此片使我們黨員干部接受了一次深刻的黨風教育。

影片真實生動地再現了焦裕祿同志在蘭考工作期間，自始至終同人民群眾緊密團結在一起，以堅強的革命毅力、對黨和人民事業高度的忠誠，帶領全縣干部群眾迎艱克難、治理“三害”的撼人心魄場面。

通過觀看影片，大家一致認為焦裕祿同志的事跡震撼人心，蕩滌靈魂，催人奮進，具有強大的感召力和生命力。焦裕祿同志的事跡深深的印在了大家的腦海里，讓大家明白要時刻對黨忠誠、對崗位熱愛、對人民群眾要具有深厚的感情，要以焦裕祿的革命精神為鏡，從自我做起，從眼前小事做起，牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，為黨和人民的事業任勞任怨、無私奉獻。

焦裕祿觀看心得體會小學（通用16篇）篇十

通過觀看《焦裕祿》這部影片，我被深深地感動，焦裕祿同志不愧是一名偉大的共產黨員。

他在擔任河南省蘭考縣委書記時，面對的是黃沙飛揚，旱澇無常，土地極為鹽堿的蘭考，在這種惡劣的環境下，焦裕祿毅然接受黨交給的任務，帶領群眾沖在抗“三害”的第一線，與民同甘共苦。為了能在蘭考這極為貧瘠的土地上，種出糧食，使三十六萬蘭考人民不再攜家帶小流離失所；為了使蘭考人民能自食其力，每年不再領國家的返銷糧；為了在那只有枯草在瑟瑟發顫的土地上，開墾出一片生命的`綠洲！黨的好干部焦裕祿是鞠躬盡瘁，是嘔心瀝血，是披星戴月，更是含辛茹苦！焦裕祿同志作為縣委書記與群眾一道，戰斗在抗沙、治鹽堿地的第一線，在自己病入膏肓的情況下，隱瞞身體情況，拒絕花錢治療，最后累死在工作第一線。我們應該學習他那不怕困難勇于與自然做斗爭的精神，學習他不貪圖享樂，一心為民的做法，學習他艱苦創業、艱苦奮斗的精神，我們怎樣把這種精神發揚下去，這就要求我們“不負人民的信任、肩負黨的囑托、執法為民、執政為民”，真正做到權為民所用、情為民所系、利為民所謀。他的這種思想工作作風，是值得每一位共產黨員學習的，焦裕祿同志不是病死的而是為了人民的利益累死的，為了人民的利益而死，死得其所，死的重于泰山，在那艱苦的年代，正是有了焦裕祿這樣的共產黨人，帶領人民奮斗，才有了我們社會主義的今天。

2014.4.15。

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焦裕祿觀看心得體會小學（通用16篇）篇十一

以前對焦裕祿同志的事跡了解的并不是很多。在最近通過觀看電影《焦裕祿》，對焦裕祿同志有了更深的了解，焦裕祿同志的偉大革命精神，深深打動了我，一幕幕感人的畫面，一行一行滾燙的文字，撞擊著我的靈魂，升華著我的思想，凈化著我的心靈。

我們今天重溫焦裕祿精神，深情緬懷焦裕祿同志，就是在呼喚這樣一種崇高而不朽的精神：牢記宗旨、心系群眾，“心里裝著人民，唯獨沒有自己”的公仆精神；勤儉節約、艱苦創業，“敢叫日月換新天”的奮斗精神；實事求是調查研究，堅持一切從實際出發的求實精神；不怕困難、不畏風險，“革命者要在困難面前呈英雄”的大無畏精神；廉潔奉公，勤政為民，為黨和人民事業鞠躬盡瘁，死而后已的奉獻精神。

這也是在向每一個黨員干部發出忠告：永遠要做為人民鞠躬盡瘁的公仆，絕不能騎在人民頭上作威作福。作為領導干部，要時刻牢固樹立宗旨意識，把實現好、維護好人民群眾的根本利益，做為一切工作的出發點和落腳點，真正做一個“情為民所系，利為民所謀，權為民所用”的焦裕祿式的好干部。

要學習焦裕祿精神，我覺得，關鍵是要學習以下幾點：

一是學習他熱愛本職的思想。在蘭考一年多的時間里，焦裕祿拖著虛弱而多病的身體，在風沙迷漫的沙漠上植樹澆水，在漆黑的暴雨之夜的田地間視察洪情，蘭考全縣149個生產大隊，他走了120多個大隊，多少農家的門檻，都留下了他深深的足跡。

二是學習他甘于吃苦、甘于奉獻的精神。當組織上安排焦裕祿同志到環境、條件較差的蘭考縣任縣委書記時，他沒有任何抱怨，沒有任何要求條件，而是積極主動地投入了工作，很快與當地群眾打成一片。

在工作中，焦裕祿用自己的行動向我們詮釋了什么是鞠躬盡瘁。焦裕祿常年穿的是打著補丁的衣服，一件舊大衣成了他御寒的唯一之物。他嚴于律己，克己奉公，吃的是窩窩頭，小咸菜。在下鄉救災治澇的數月艱苦奔波中，總是自備干糧，手拿雨傘，和群眾一起戰洪水，探流沙，查風口。他堅持生活在群眾之中，和群眾同甘共苦，哪里最艱苦，哪里就有他的身影。他一心為公，一心為民，他的心里裝著蘭考縣36萬人民，唯獨沒有他自己！

三是學習他全心全意為群眾謀利益的崇高精神。作為一名共產黨員，焦裕祿同志對人民群眾懷有非常深厚的感情，他心里時刻裝著老百姓，在工作中認真履行職責，想群眾之所想，急群眾之所急，以自己的實際行動，努力為群眾辦實事、辦好事。

我們要相信，榜樣的力量是無窮的，只要我們每一個黨員干部都能向焦裕祿同志那樣成為一個在平時能看得出來，在困難時期能沖得出去，在危難時刻能豁得出去的黨的先鋒戰士，我們的黨就能永葆青春，我們的事業就前途無量。

我們正應對著各種挑戰，我們要將焦裕祿同志的精神內化為理念，外化行動，堅定信心，振奮精神，立足本職，真抓實干，化危為機，以科學發展觀為統領，以焦裕祿同志為榜樣，自覺加強黨性修養和作風建設，以良好的黨性和作風凝聚人、吸引人、感召人，就能使各項工作突飛猛進。總的來說，作為一名共產黨員，就要像焦裕祿同志那樣，牢記黨的宗旨，立足本職崗位，扎扎扎實實工作，為群眾搞好服務。

焦裕祿觀看心得體會小學（通用16篇）篇十二

焦裕祿是中國共產黨黨員、河南省信陽地區的一位杰出干部。他以勤勉、誠實和無私的精神感動了全國人民，成為一代楷模。近日，我們單位組織民警觀看了以焦裕祿為主角的紀錄片，深受啟發和震撼。

第二段：砥礪奮進的信念。

焦裕祿身上的杰出品質之一就是他堅定的信念。無論是工作崗位還是生活環境，他始終相信只要自己努力奮斗，就能夠改變命運。這樣的信念激勵著他不畏艱險，扎根基層，腳踏實地地工作。作為民警，我們也要學習焦裕祿的信念，始終相信只要我們努力付出，就能夠守護社會的安寧與和諧。

第三段：奉獻精神的力量。

焦裕祿的奉獻精神是他最為突出的品質之一。他將自己的一生都獻給了群眾，全心全意為人民服務。無論是改善農村貧困人民的生活條件，還是幫扶失學兒童完成學業，他始終以民眾的需求和利益為出發點。觀看紀錄片后，我們深感自身工作的不足之處，在今后的工作中要更加注重奉獻精神的培養，全心全意為人民群眾提供優質的服務。

第四段：踐行初心使命。

焦裕祿始終堅持以人民為中心，踐行著共產黨員的初心和使命。他用實際行動為人民群眾做好事，不做壞事，以自己的模范榜樣影響和帶動身邊的人。作為民警，我們更應該牢記自己的使命，時刻警醒自己不忘初心，恪盡職守，保護人民生命財產的安全，為社會的穩定與和諧貢獻力量。

第五段：深入檢視，不斷進取。

通過觀看焦裕祿的事跡，我們不僅要學習他的優點和品質，更要有所反思和反省。在工作中，我們是否像焦裕祿一樣，始終保持積極向上的精神狀態？在服務人民群眾中，我們是否能夠以他的標準來要求自己，努力做到更好,不斷提升自己的綜合素質和業務水平？與焦裕祿相比，我們還有很大的差距和不足，但這正是激勵和促使我們不斷進取的動力。

總結：

焦裕祿是一位令人敬佩的黨員干部，他的無私奉獻精神和堅定的信念給我們很大的啟發和觸動。作為民警，我們要學習焦裕祿，始終保持奮斗的信念，踐行初心和使命，在工作中以服務人民為中心，努力提升自己的綜合素質。通過不斷反思和進取，我們相信自己能夠在今后的工作中更好地履行職責，為社會的進步和發展貢獻自己的力量。

焦裕祿觀看心得體會小學（通用16篇）篇十三

在我觀看評劇焦裕祿的演出后，我深受感動。焦裕祿作為一位優秀的共產黨員和杰出的農村工作干部，他的偉大奉獻給我留下了深刻的印象。他不僅將自己的一生都奉獻給了農村工作，而且為了改變農村的落后面貌不惜舍棄舒適的生活條件。他的奮斗精神和無私的奉獻精神對我產生了極大的震撼和啟發。

第二段：為人民服務的精神。

焦裕祿一生都為人民群眾的利益和福祉而奮斗。他放棄回到城市的機會，選擇留在農村與農民們一起生活。他深入到農村的貧困地區，幫助農民們實施產業發展項目，改善他們的生活條件。無論遇到任何困難和挫折，焦裕祿都始終沒有放棄，始終以一個共產黨員和一名農村工作者的勇氣和責任感以行動告訴我們，為人民服務是共產黨員和干部的職責和使命。

第三段：對待困難與挫折的態度。

觀看焦裕祿的故事，我深深地感受到他對待困難和挫折的堅韌態度。在他的一生中，焦裕祿面臨了許多困難和挫折，但他從未退縮。相反，他總是積極思考解決問題的辦法，并付諸實踐。焦裕祿對待困難和挫折的態度告訴了我，我們在面對困難時，不應該退縮和放棄，而應該勇往直前、積極應對，找到解決問題的辦法。

第四段：推動社會進步的力量。

焦裕祿的故事不僅僅是一個人的奮斗史，更是推動社會進步的力量。他毫不猶豫地投入到農村工作中，積極引導農民群眾走向富裕。通過他的努力，很多農民從貧窮落后的狀態中解脫出來，邁向了富裕和幸福。焦裕祿推動社會進步的力量激勵著我，也激勵著無數的干部和人民群眾。他的奮斗事跡向我們證明了只要有信念和決心，就能夠創造奇跡。

第五段：學習和踐行焦裕祿精神。

通過觀看評劇焦裕祿的演出，我意識到自己作為新時代的青年人，應該學習和踐行焦裕祿的精神。他的精神是一種崇高的品質，也是一種無私的奉獻精神。我要努力學習焦裕祿無私奉獻、勇于擔當的品質，努力為社會作出自己的貢獻。我要積極投身到社會發展的大潮中，為人民群眾的利益和福祉而努力奮斗，為實現中華民族的偉大復興貢獻自己的一份力量。

通過觀看評劇焦裕祿的演出，我對焦裕祿的偉大奉獻有了更深入的認識和理解。他的人生故事給我留下了深刻的印象。他為人民服務的精神、對待困難和挫折的態度，以及推動社會進步的力量，都在我心中留下了深刻的烙印。我相信，只要我們學習和踐行焦裕祿的精神，我們一定能夠在自己的崗位上做出更多更好的貢獻，為實現中華民族的偉大復興貢獻力量。

焦裕祿觀看心得體會小學（通用16篇）篇十四

第一段：引入焦裕祿和評劇的背景（150字）。

焦裕祿，作為中國人民的杰出代表人物之一，他在黨的堅強領導下，通過深入基層，傾情為民，改變了數百萬農民的生活。評劇，作為中國傳統的戲曲藝術形式，通過音樂、唱腔和表演，傳遞了許多社會和人文主題。近日，我有幸觀看了一臺以焦裕祿為主題的評劇，深受觸動。

第二段：描述評劇表演給觀眾的沖擊（200字）。

評劇表演開始時，舞臺上的演員依次進場，高亢的音樂在舞臺上空飄蕩。他們以特有的唱腔和動態表演，將焦裕祿的一生展現在觀眾面前。他的初出茅廬、接受黨的培養、深入農村和親密接觸農民的情節，引人入勝，給觀眾帶來了強烈的沖擊。表演中，演員們通過卓越的表演技巧，將焦裕祿深入人心的品質展現得淋漓盡致，觀眾深深感受到了焦裕祿的崇高人格和偉大奉獻。

第三段：評劇中展現出來的焦裕祿精神（250字）。

評劇中，焦裕祿被描繪成一位忘我工作、無私奉獻的英雄人物。他像一顆明亮的星，照亮了每一個貧困的家庭。評劇通過生動的形象、深情的唱腔，讓觀眾感受到焦裕祿對人民的深愛，他始終心系百姓，不求回報。他帶著無比的耐心和堅持，一點一滴改變著農村的面貌，幫助農民脫貧致富。這種無私奉獻的精神讓觀眾感到欽佩，也為今天的社會提供了借鑒和思考的空間。

第四段：焦裕祿精神的深遠意義（300字）。

焦裕祿的精神是我們時代最寶貴的財富之一，也是我們每個人都應該向往和追求的。他通過勤勉努力和以身作則，用自己的實際行動影響和感動了整個中國。評劇淋漓盡致地描繪了這種精神，使觀眾深受震撼，同時也引發了我們一些思考。焦裕祿的精神告訴我們，只有付出才有回報，只有將自己的人生獻給別人，才能獲得真正的幸福和滿足。我們需要在自己的工作和生活中以他為榜樣，奉獻社會，關愛他人，為追求社會和諧而努力。

第五段：觀劇的啟示和感悟（300字）。

觀看評劇焦裕祿給了我很多啟示和感悟。評劇中焦裕祿深入農村、關心民生的情節，讓我意識到我們每個人都應該為社會不平等現象負起責任，關心那些貧困的人民，幫助他們改變困境。同時，我也明白到只有通過個人的勤奮和努力去做好自己的本職工作，才能為社會的發展做出更大的貢獻。評劇中焦裕祿堅韌不拔的精神也告訴我們，任何困難和挑戰都可以克服，只要我們心懷信念、追求真理。我相信，只要我們每個人都具備了這種精神，我們的社會一定會變得更加美好。

總結：通過觀看評劇焦裕祿，我深切感受到焦裕祿的偉大和評劇的藝術魅力。這部劇目通過生動的形象、深情的唱腔，讓觀眾了解到焦裕祿的偉大事跡和他為農民做出的巨大貢獻。焦裕祿的精神讓我們發人深省，鼓舞人心，給予了我們更多的啟示和感悟。作為觀眾，我們應該將這種精神融入到我們的工作和生活中，共同努力，為社會的發展貢獻自己的力量。

焦裕祿觀看心得體會小學（通用16篇）篇十五

4月3號，在縣委的組織下我們觀看了影片《焦裕祿》，在觀看中，我深深地被焦裕祿同志一心為黨、為人民群眾的精神所感動，深刻意識到我們作為一名共產黨員，要時刻弘揚焦裕祿同志的公仆精神、奮斗精神、求實精神、大無畏精神和奉獻精神。

從

學習。

堅持。

以科學發展觀為統領，把干事創業熱情與科學求實精神結合起來，把開拓進取與尊重規律結合起來，把抓好當前工作與著眼長遠發展結合起來。

焦裕祿同志當年在烈士們流血犧牲解放出來的90多萬畝土地的蘭考大地任縣委書記，他既是一縣之首，同時又是全縣人民的公仆。他說：“黨把這個縣36萬群眾交給我們，我們不能領導他們戰勝災荒，應該感到羞恥和痛心。”正是為了這些窮苦百姓，正是為了這些烈士們流血犧牲解放出來的廣大人民，他在蘭考帶領群眾發展生產、植樹治沙、脫貧致富，戰斗到生命的最后一息。這深刻體現了黨的公仆精神。如今，我們的國家和社會生活都發生了翻來復去的變化，但焦裕祿同志那種視人民如父母，以“為人民服務”為己任的精神仍需發揚光大。

服務群眾、艱苦奮斗、求真務實、知難而進、敬業奉獻“五大作風”，是對焦裕祿同志良好作風的精辟概括，是對我們加強黨性修養和作風建設的明確要求，既繼承了黨的優良傳統，又具有鮮明的時代特征。當組織上安排焦裕祿同志到環境、條件較差的蘭考縣任縣委書記時，他沒有任何抱怨，沒有任何要求條件，而是積極主動地投入了工作，很快與當地群眾打成一片。為了盡快改變蘭考的貧困落后面貌，他以身作則，身先士卒，吃苦在前，積極帶領蘭考人民，同內澇、風沙、鹽堿三大自然災害作斗爭，一直堅持帶病工作到生命的最后一刻。可以說，焦裕祿同志用自身的實際行動做到了鞠躬盡瘁、死而后已。

作為一名共產黨員，一名基層干部，我要像焦裕祿同志一樣時刻對人民群眾的非常深厚的感情，心里時刻裝著老百姓，在工作中認真履行職責，想群眾之所想，急群眾之所急，以自己的實際行動，努力為群眾辦實事、辦好事;要像焦裕祿同志那樣，牢記黨的宗旨，立足本職崗位，扎扎扎實實工作，為群眾搞好服務。

焦裕祿的事跡之所以感人至深，首先就在于他那種對人民的赤膽忠心。電影里的“二把手”跟焦裕祿有一段精彩的對話，那人說工作要先讓上級領導滿意，焦裕祿卻認為工作要先讓人民群眾滿意。抱有這兩種思想的不同結果是，焦裕祿忙于發放救濟讓老百姓度過難關，那位“二把手”卻忙于籌辦展覽讓上級領導高興。這兩種迥然不同的政績觀，事實上反映出如何看待對上負責和對下負責二者的關系問題。看看焦裕祿的為民態度，對于我們在工作中如何正確把握好這二者關系，是很有啟迪的。

第三在于他那種吃苦在前的奉獻精神。對于過去縣領導心安理得享受著的特殊待遇，焦裕祿硬是帶頭給取消了。這雖說是集體表決定下的，但沒有他的登高一呼，哪會有表決時候的應者如云。在得失之間，焦裕祿在全家老小尚未溫飽的情況下，克己奉公，這種境界何其高尚!當女兒在向母親埋怨自己的衣服破舊的時候，當孩子們歡天喜地要吃魚的時候，當兒子一氣之下扔掉手中的窩窩頭的時候，我想焦裕祿的心肯定在滴血，哪個父母不愛自己的子女?哪個父母不想讓自己的孩子們過上好日子?在這些私情面前，焦裕祿想到的卻是如何維護黨的形象。這是一種痛苦的抉擇，也是一種崇高的抉擇!

最后在于他那種敢于承擔責任的負責精神。當上級來調查處理問題，別人又樂于替他承擔責任的時候，焦裕祿以坦白的襟懷和無畏的膽識，斬釘截鐵地承認是自己做出了決定。這種大無畏的精神，展現出的是他對黨的忠心，是他坦蕩的胸襟和淡泊的姿態。

焦裕祿心里想著人民，唯獨沒有他自己。因為他知道黨的形象，需要在為人民服務中去維護。在他的事跡里，沒有震耳欲聾的高談闊論，沒有故作高深的反復思考，他認準的只有一條：一切為了人民。人民群眾當時那么擁戴他，人民群眾現如今那么懷念他，就是因為“給人民作牛馬的，人民永遠記住他的。

觀看了電影《焦裕祿》，進一步了解了焦裕祿同志的生平和先進事跡，感到很有意義。

從學習弘揚焦裕祿精神看，公仆精神是本質，奮斗精神是精髓，求實精神是靈魂，大無畏精神是重要內容，奉獻精神是鮮明特征。作為黨員要做到：

一是要堅定理想信念，始終保持對馬克思主義的信仰，始終不渝地走中國特色社會主義道路，任何時候都決不猶疑、決不含糊、決不動搖。

二是要堅定宗旨意識，始終與群眾心相連、情相依，同呼吸、共命運，做群眾的貼心人，做群眾的主心骨。

三是要堅定發展方向，堅持走群眾路線，把干事創業熱情與科學求實精神結合起來，把開拓進取與尊重規律結合起來，把抓好當前工作與著眼長遠發展結合起來。

焦裕祿精神體現了我黨為人民服務的宗旨。焦裕祿同志當年在烈士們流血犧牲解放出來的90多萬畝土地的蘭考大地任縣委書記，他既是一縣之首，同時又是全縣人民的公仆。他說：“黨把這個縣36萬群眾交給我們，我們不能領導他們戰勝災荒，應該感到羞恥和痛心。”正是為了這些窮苦百姓，正是為了這些烈士們流血犧牲解放出來的廣大人民，他在蘭考帶領群眾發展生產、植樹治沙、脫貧致富，戰斗到生命的最后一息。如今，我們的國家和社會生活都發生了翻天覆地的變化，但焦裕祿同志那種視人民如父母，以“為人民服務”為己任的精神仍需發揚光大。

“心里裝著全體人民、唯獨沒有他自己”，這是焦裕祿同志公仆精神的寫照，也是黨的群眾路線“三嚴三實”在他身上的具體體現。作為一名領導就要像焦裕祿同志那樣主動加強黨性修養，不斷用黨的理論武裝自己的頭腦，切實做到利為民所謀，情為民所系。

我認為學習焦裕祿，不能單純說說、寫寫，腦子熱熱，要做三個結合：一是與群眾路線結合起來。要通過學習焦裕祿精神，全面提高思想政治素質。二是與學習身邊的先進典型結合起來。身邊的典型可能不是那么高大、那么完美，但可能更切合自身實際，可以用焦裕祿的精神激勵自己，用身邊的典型指導自己，學習那些優秀黨員的做法，提高自己的業務水平。三是與實際工作結合起來。要對照焦裕祿同志，聯系思想和工作實際，找差距、定措施、選定努力方向。努力提高自己的工作水平，以實際行動、具體成績來證明自己的學習效果，做人民滿意的好黨員。宋人歐陽修說過，圣賢者"雖死而不朽，逾遠而彌存"。

魯迅。

也說過："死者倘不埋在活人心里，那就真真死掉了。"焦裕祿同志就是一個雖死猶生，活在人心里，逾遠而彌存的高尚的人。他的精神，他的形象，將逾遠而彌存，歷經時日而愈加光芒四射。

焦裕祿同志雖然已經離開我們很久了，但他的崇高精神跨越時空、歷久彌新，無論過去、現在還是將來，都永遠是億萬人民心中的一座永不磨滅的豐碑，永遠是鼓舞我們的思想源泉。做為名黨員，要求我們先天下之憂而憂，后天下之樂而樂，吃苦在前，享受在后。要以焦裕祿精神來規范自己的思想和行為，以黨風帶師風，以黨風塑師魂。

他用光輝的一生鑄就了忠誠、愛民、科學、創造、實干、奉獻的焦裕祿精神，成為中國共產黨和中華民族的寶貴財富。我們是教育工作者，肩負著祖國的重任，我們更應該學習焦裕祿精神，并大力弘揚焦裕祿精神，忠誠人民教育事業，關心愛護學生，樹立科學的態度，提高科學發展水平。敬業、實干、無私奉獻，為開創科學發的新局面培養更多更好的優秀人才。

觀看了《焦裕祿》，深入了解了焦裕祿同志的生平和先進事跡，感到很有意義。

以前對焦裕祿同志事跡的詳細情況不是很清楚。通過這次電影的再現，可以說，近距離地觀察了解了焦裕祿同志感人的事跡和崇高的精神，讓我對焦裕祿同志的認識得到進一步升華，內心很受感動和鼓舞，感到很受教育。個人也進行了一些思考：為什么焦裕祿同志離開我們有50多年了，他的事跡至今為人民念念不忘?他高尚的思想品德和崇高的精神至今為人民所稱頌?現在重溫他的事跡后仍然感受到巨大的鼓舞?通過認真學習焦裕祿同志事跡材料，清楚地認識到這是因為他心里時時刻刻裝著百姓，經常深入基層，串農家、蹲地頭，訪貧問苦，調查研究，親手解決事關百姓切身利益的大小問題。他甚至不顧自己的烏紗帽，冒著違反政策之險，解決干部群眾的吃飯問題。他有錢接濟困難群眾，卻沒錢給女兒買新衣服;他有錢為患者治病，卻沒錢滿足兒子的一碗紅燒肉……他為我們樹立起了“權為民所用，情為民所系，利為民所謀”的群眾路線光輝榜樣，以自己的實際行動踐行了黨的群眾路線。

今天，通過觀看電影，我們不光是緬懷焦裕祿同志，更應該學習焦裕祿同志精神，努力干好本職工作，以實際行動踐行群眾路線。要學習焦裕祿精神，我覺得，關鍵是要學習以下幾點：

一是學習他熱愛本職工作的思想。焦裕祿同志，無論是在鄉鎮、廠礦企業工作，還是在黨政機關工作，他都能做到“三嚴三實”嚴以修身、嚴以用權、嚴以律己，謀事實、創業實、做人實。，表現出了一個共產黨員的優秀品質。我想，來到新的工作環境已經半年有余，全心身投入到新的工作崗位，沉下心來為學校謀發展是本人熱愛本職工作的直接體現，我還需要繼續努力。

二是學習他甘于吃苦、甘于奉獻的精神。當組織上安排焦裕祿同志到環境、條件較差的蘭考縣任縣委書記時，他沒有任何抱怨，沒有任何要求條件，而是積極主動地投入了工作，很快與當地群眾打成一片。為了盡快改變蘭考的貧困落后面貌，他以身作則，身先士卒，吃苦在前，積極帶領蘭考人民，同內澇、風沙、鹽堿三大自然災害作斗爭，一直堅持帶病工作到生命的最后一刻。可以說，焦裕祿同志用自身的實際行動做到了鞠躬盡瘁、死而后已。我們也要像焦裕祿那樣，無論組織上安排到哪里工作都應該積極主動地投入到工作中去。

三是學習他全心全意為群眾謀利益的崇高精神。作為一名共產黨員，焦裕祿同志對人民群眾懷有非常深厚的感情，他心里時刻裝著老百姓，在工作中認真履行職責，想群眾之所想，急群眾之所急，以自己的實際行動，努力為群眾辦實事、辦好事。例如，電影上表現了一個細節，有一對孤寡老人，無依無靠，生活非常艱難。在冬天天氣嚴寒、將下大雪的時候，他首先想到了這兩位老人，一大早就趕到老人家里，噓寒問暖，給老人送去了御寒的衣物等，并說“我是你們的兒子，是毛主席派我來看望你們的”。我覺得這個細節非常感人。作為一名基層領導干部，就要像焦裕祿同志那樣，牢記黨的宗旨，立足本職崗位，扎扎扎實實工作，為職工搞好服務。

四是學習他廉潔自律、克己奉公的工作作風。有一個細節，據焦裕祿同志的兒子回憶，那時縣委大院里有劇院，有一次看戲時，當售票的同志得知是縣委書記的孩子時，沒有讓他買票直接，當焦裕祿同志得知情況后，不光對孩子，同時對家人提出嚴厲批評，要求第二天補上票。從這一件小事，可以看出，焦裕祿同志對自己、對家人非常嚴格，他不允許自己和家人搞特殊化。作為一名學校領導，也要像焦裕祿同志那樣，自覺嚴格要求，堅持以身作則，清正廉潔，做到老老實實做人，清清白白干事，全國最大的高考網站end#在教職工中樹好自身的形象。

電影中焦裕祿不是不食人間煙火，高大全的形象，而是充滿了人情味。同志愛、天倫樂、夫妻情一個個鏡頭讓人感動，讓人落淚。焦裕祿在蘭考只有一年多的。

時間。

也許從現在的眼光來看他沒有多大的政績可是瑣碎集成求是平凡造就偉大當人民群眾把見到焦裕祿當成生命中最后一個愿望時你不為之動容嗎?我們每個人也要充當好自己在家庭、工作和社會中的角色獲取好稱呼也無愧于別人賦予我們的稱呼這就足已。

影片《焦裕祿》，讓我對黨的好干部焦裕祿偉大人格有了更立體更全面的體悟!在六十年代，在面對黃沙遍地飛揚，旱澇無常，土地極為鹽堿的蘭考。焦裕祿毅然決然的接收了黨交給的任務，帶領群眾沖在抗“三害”的第一線，與民同甘共苦。為了能在蘭考這極為貧瘠的土地上，種出糧食，使三十六萬蘭考人民不再攜家帶小，流離失所;為了使蘭考人民能自食其力，每年不再領國家的返銷糧;為了在那只有枯草在瑟瑟發顫的土地上，開墾出一片生命的綠洲!黨的好干部焦裕祿是鞠躬盡瘁，是嘔心瀝血，是披星戴月，更是含辛茹苦!在蘭考當時惡劣的自然環境和條件下，焦裕祿同志作為縣委書記與同志們一道，戰斗在抗沙、治鹽堿地的第一線，在自己病入膏肓的情況下，隱瞞身體情況，拒絕花錢治療，最后累死在工作第一線，看過他所穿的衣服，用過的劣質工具及辦公條件和我們自己對比一下，不言而喻，我們應該學習他那不怕困難勇于與自然做斗爭的精神，學習他不貪圖享樂，一心為民的做法，學習他艱苦創業、艱苦奮斗的精神，我們怎樣把這種精神發揚下去，這就要求我們“不負人民的信任、肩負黨的囑托、執法為民、執政為民”，真正做到權為民所用、情為民所系、利為民所謀。他的這種思想工作作風，是值得我們每一位共產黨員學習的，焦裕祿同志不是病死的而是為了人民的利益累死的，為了人民的利益而死，死得其所，死的重于泰山，在那艱苦的年代，正是有了焦裕祿這樣的共產黨人，帶領人民奮斗，才有了我們社會主義的今天。

印象最深刻的是電影中焦裕祿看望冰場上老人的那句回答“我是您的兒子!是毛主席派我來看望您老人家的”，讓我感受到了一個人們的好兒子，黨的好干部的光輝形象。從焦裕祿同志身上，我們看到一種精神，即自力更生、艱苦奮斗的精神;不怕困難，不怕犧牲的精神，;公而忘私，不搞特殊的精神。焦裕祿精神是共產黨人先進性的集中體現。我們中國有2000多個縣(區)，如果每一個縣都有一個焦裕祿，都像他一樣有高度的政治覺悟和莊嚴神圣的使命感，我們的小康目標是不是可以更快地實現呢?40年來，焦裕祿精神已經成為我們民族精神的一部分，他的人格魅力和偉大精神，體現了優秀共產黨員的高尚品質，為后來的人們傳頌不已。

我懷著深切的緬懷和崇敬之情，飽含熱淚的觀看了電影《焦裕祿》。影片中焦裕祿同志那一件件、一幕幕的感人的平凡事跡，使我的心靈深深地受到了震撼。他那一個共產黨員的光輝形象，時刻縈繞在我的腦際……焦裕祿同志是一個平凡的共產黨員，一生為了黨和人民的利益“鞠躬盡瘁、死而后已”他那毫無自私、自利之心和全心全意為人民服務的精神深深地打動著我，他展現在人們面前的是共產黨人的崇高形象。作為一個共產黨員，沒有什么豪言壯語，沒有所謂的“政績”，有的只是為了人民的利益在本職工作中默默無聞的無私奉獻，和當今社會的一些高官形成了鮮明的對比。他是一個一心裝著人民群眾根本利益的好干部。片中，使我看到了他平凡的現實生活中，凝聚了黨的優良傳統和作風，的確值得我們學習、繼承和發揚，大致歸納有以下幾點：

第一，全心全意完全徹底為人民服務，鞠躬盡瘁死而后已的高貴品德，在洪水到來之時，在風雪交加之夜，他想到的是蘭考縣36萬人民群眾的疾苦和冷暖。在他病痛襲來的時候他想到的是為黨和群眾多做事情;在臨終前，他想到的仍然是張莊的沙丘，趙垛樓的莊稼，秦寨的麥子，老韓陵的泡桐樹......“他心里裝著全體人民，唯獨沒有他自己。

第二，不怕艱苦，不怕苦難，勇于斗爭的革命主義樂觀精神。當洪水、風沙、鹽堿三大自然災害，壓得蘭考人民喘不過來氣的時候，他迎著困難而上，在困難面前逞英雄，敢于斗爭，主張正義，為改變蘭考的面貌嘔心瀝血作出了犧牲。他立場堅定，信念堅強，迎著逆風前進，不怕閑言碎語，展現了一個共產黨革命的堅定性，和樂觀主義精神。

第三，他深入基層、調查研究、實事求是。為治理三大自然災害他跑遍了蘭考縣的120多個村莊，得到了第一手資料，從中發現問題，解決問題。

第四，密切聯系群眾、關心群眾疾苦，為群眾辦實事的優良品格。總是在群眾最需要、最困難的時候出現在群眾面前，去幫助群眾，深的人民群眾的愛戴和擁護，群眾永遠不會忘記他。

第五，廉潔奉公，身體力行的高尚情操。他嚴于律己，作風簡樸，吃苦在前，他從我做起，從小事做起，始終保持著人民公仆的本色。

第六，不斷進取、勇于創新的精神。用他的話說“不吃別人嚼過的饃”，就是他這種精神的生動寫照。艱苦的條件和惡劣的環境下，他敢于創造性的開展工作，首創給沙丘“貼膏藥”“扎上針”的方法，造福于蘭考人民。

通過開展群眾路線活動，以焦裕祿書記的言行做指南，在今后的工作中一是要進一步加強政治理論和業務學習，努力提高自身工作水平。

首先要加強政治理論學習，進一步深入學習州黨委常委、縣委書記近期一系列講話精神，扎實貫徹“民生優先、群眾第一、基層重要”執政理念。其次要加強業務學習，為了給更多的貧困戶服務好，我認為加強業務學習是關鍵，只有不斷的學習才能跟得上時代的腳步，才能應對新的狀態，站在新的高度上，提高工作水平，提高工作效率。

二是加強執行力建設，增強自身責任意識。要牢固樹立高度的政治敏銳性和組織紀律性，堅決貫徹落實縣委、縣人民政府的決策部署，緊緊圍繞縣委、政府中心工作，將每項工作不折不扣的落實到位，實實在在把工作做好，全心全意為全縣的貧困戶脫貧獻計獻策。

三是創新工作，開拓扶貧開發新局面。一要堅持“一村一策、一戶一法”，進一步完善與創新幫扶方式和措施。突出產業扶貧、技能扶貧、金融扶貧和民生扶貧，幫助貧困村和貧困戶走出一條穩定脫貧、逐步致富的新路子。二要堅持外部幫扶和自力更生并舉，進一步激發貧困群眾脫貧致富的積極性和創造性。抓好扶貧先扶志、教育引導和以點帶面示范工作，增強貧困群眾脫貧致富的信心與決心，促進由“要我脫貧”向“我要脫貧”轉變。三要堅持抓好宣傳發動工作，加大宣傳力度，廣泛動員社會力量，進一步形成政府主導、部門支持、社會參與、各界關心的良好扶貧氛圍。

觀看電影《焦裕祿》，那幾段熟悉感人的畫面，樸素的語言，再次深深打動了自己，撞擊了靈魂，升華了思想，凈化了心靈。焦裕祿同志的身上，呈現一種崇高而不朽的精神：牢記宗旨、心系群眾，“心里裝著人民，唯獨沒有自己”的公仆精神;勤儉節約、艱苦創業，“敢叫日月換新天”的奮斗精神;實事求是調查研究，堅持一切從實際出發的求實精神;不怕困難、不畏風險，“革命者要在困難面前呈英雄”的大無畏精神;廉潔奉公，勤政為民，為黨和人民事業鞠躬盡瘁，死而后已的奉獻精神。

當前自治縣正加快科學跨越發展的步伐，各項事業蒸蒸日上，同時也要求我們全體黨員干部也必須發揚焦裕祿精神所具有的科學求實、迎難而上的開拓精神。無論是縣域各項民生工作的開展，還是“第二批群眾路線三嚴三實”活動，都強烈呼喚有更多像焦裕祿同志那樣愛民為民、幫民富民、尊民助民的領導干部，我們才能如期實現既定的目標，讓群眾滿意。

同時我們也要認真學習焦裕祿同志敢于擔當的精神，他崇高的黨性修養，時刻保持著淡定，不怕困難、不懼風險，在應對危機上有思路，敢擔當。面對發展，面對困難，展現敢做善成的勇氣、逆勢飛揚的豪氣、艱苦奮斗的志氣，保持一股“敢教日月換新天”的拼勁、沖勁，聚精會神戰危機，一心一意謀發展。

學習焦裕祿一心為民的精神，學習他時刻牢記宗旨、心系群眾，在改善民生上下功夫。把為人民服務作為人生的最大追求，把實現最廣大人民的根本利益作為工作的最終目的，自覺擺正與人民群眾的關系，不斷增進與人民群眾的真摯感情，時刻將群眾冷暖掛在心上，始終與群眾同甘共苦，同吃、同住、同學習、同勞動。學習他時刻樹立堅定理想信念，模范遵守黨的紀律，高尚道德情操，永葆共產黨員的先進性。今后的工作中，堅定不移的走群眾路線，始終牢記一個“干”字，始終心懷一個“公”字，始終恪守一個“廉”字，保持共產黨人實干奉獻、清正廉潔的政治本色。

做為機關工作者，雖沒有什么驚天動地的壯舉，也做不出轟轟烈烈的成績，卻無時無刻不與人民群眾的切身利益息息相關，特別是當前結核、艾滋等重點傳染病的防控工作，任務依然艱巨，各項工作也取得明顯的成效，但離群眾的需求還有一定的距離。要做好自治縣當前疾控的各項工作、為各族群眾創造一個良好的工作環境和生活環境，就要真正像焦裕祿同志那樣時刻想著人民群眾，時刻把群眾的利益放在心上，真正把自己當作群眾的兒子，牢記全心全意為人民服務的宗旨，高質量的做好本職工作。

焦裕祿觀看心得體會小學（通用16篇）篇十六

焦裕錄是中國改革開放時期的一位英雄人物，他奮不顧身地揭露國內丑陋的黑暗現實，用自己堅毅的意志和無私的愛國精神喚醒了整個國家。影片《焦裕錄抗震救災紀實》將焦裕錄在汶川地震中的救援行動真實呈現出來，讓觀眾更加感受到一個凡人的偉大，感受到災難中人性的光輝。

第二段：對焦裕錄的敬佩和感受。

在觀看影片《焦裕錄抗震救災紀實》之前，我對焦裕錄的了解還很有限。然而，通過影片中對焦裕錄的描述和真實鏡頭的展示，我對他的敬佩之情如滔滔江水般涌上心頭。焦裕錄是一位普通的教師，他沒有特殊的技能和裝備，但在災難面前，他毅然決然地挺身而出，帶領身邊的同事和學生從廢墟中生還。他沒有猶豫，沒有退縮，他用自己的實際行動證明了人的力量是無窮的。

第三段：展示出災難中人性的光輝。

在災難中，人們常常能看到一些陰暗的面孔，如搶劫、恐慌和自私。然而，焦裕錄抗震救災紀實中展示了許多充滿人性光輝的畫面。盡管他們在逃生中深受恐懼和困惑，但焦裕錄帶領他們保持冷靜，并用自己的力量和智慧引導他們度過難關。同時，看到焦裕錄不顧個人利益，為了救援工作奮不顧身，我深深感受到人的高尚品質和偉大情懷。災難中，人的善良和勇敢在焦裕錄身上得到了完美的展現。

第四段：對焦裕錄精神的思考和感悟。

焦裕錄是個普通人，他沒有超人般的身體能力和豐富的救援經驗。然而，在面對災難時，他沒有絲毫的猶豫和退縮，毅然選擇挺身而出。他所展現出的不屈不撓、勇敢無畏的精神是我們每個人都可以學習的。我深感我們身邊的普通人蘊藏著巨大的力量，只要我們拿出勇氣和決心，就能以身作則，為社會做出貢獻。同時，也應該從焦裕錄的經歷中深刻體會到，人性的光輝是災難中最亮的一束光，而我們每個人都有責任去傳播和弘揚這份光輝。

第五段：結尾總結。

通過觀看焦裕錄的抗震救災紀實，我深刻認識到普通人的力量是無窮的，他們所展現出的勇敢和無私為我們樹立了榜樣。焦裕錄的精神將在我心中留下深深的烙印，激發著我勇敢面對困難、積極投身社會的決心。我相信，在每個人都能夠發揮自己的力量的前提下，我們的社會將會更加美好，人性的光輝也會在人們的日常行為中得到彰顯。