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學(xué)校冬季防溺水工作方案(優(yōu)質(zhì)12篇)

時(shí)間:2025-06-21 作者:HT書(shū)生

制定工作方案需要充分考慮資源和預(yù)算的配備情況,確保工作的順利開(kāi)展。如果你正在制定一份工作方案,可以參考以下案例,它們可能會(huì)給你一些啟示和幫助。

學(xué)校冬季防溺水工作方案(優(yōu)質(zhì)12篇)篇一

每年夏季是學(xué)生溺水事故的.高發(fā)期,全國(guó)各地每年都發(fā)生多起學(xué)生溺水事故,觸目驚心,特別珠三角地區(qū),每年學(xué)生溺水事故呈上升趨勢(shì)。因此,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的安全教育,強(qiáng)化安全措施,避免學(xué)生溺水事故的發(fā)生,切實(shí)保障學(xué)生安全,是我校本學(xué)期安全工作的重點(diǎn)。為認(rèn)真貫徹落實(shí)區(qū)教育局有關(guān)文件精神,切實(shí)提高學(xué)生的安全防范意識(shí)和自救自護(hù)能力,保證學(xué)生生命安全,特制定預(yù)防學(xué)生溺水工作方案。

今年我校以溺水事故為零為目標(biāo),以學(xué)校周邊林西河水域?yàn)橹攸c(diǎn),全面清查、整改學(xué)校安全隱患,杜絕傷亡事故的發(fā)生。通過(guò)開(kāi)展“安全教育月”活動(dòng),進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)校安全教育工作,幫助學(xué)生樹(shù)立安全意識(shí)、掌握安全知識(shí)、提高自我保護(hù)能力,動(dòng)員社會(huì)、家長(zhǎng)共同關(guān)注和支持學(xué)校安全工作,保證學(xué)校的教育教學(xué)工作健康有序的開(kāi)展。

1、加強(qiáng)宣傳。主要利用學(xué)校宣傳欄、黑板報(bào)、廣播室等加強(qiáng)預(yù)防溺水等安全知識(shí)方面的教育。

2、加強(qiáng)教育。主要通過(guò)主題班會(huì)、國(guó)旗下講話、年級(jí)會(huì)議等形式進(jìn)行防止溺水方面的教育。

3、加強(qiáng)巡查。主要安全人員在中午和下午放學(xué)期對(duì)學(xué)校周邊的林西河等地方進(jìn)行巡查,及時(shí)發(fā)現(xiàn)及時(shí)制止。

組長(zhǎng):盧漢生。

副組長(zhǎng):梁鏡波何秀萍。

辦公室負(fù)責(zé)人:陳星波。

成員:蘇少歡林志鋒鐘錦結(jié)周瑞瓊麥幸華。

2、層層簽定安全責(zé)任書(shū),明確家長(zhǎng)、班主任、科任教師的責(zé)任。

3、加強(qiáng)與居村、轄區(qū)派出所及相關(guān)部門(mén)的聯(lián)系,督促班主任、科任教師與家長(zhǎng)的溝通工作,共同做好學(xué)生校外防溺水安全工作。建立健全各方參與、各負(fù)其責(zé)、密切配合、共同防范的工作機(jī)制。

4、學(xué)校開(kāi)展一次全校性的“珍愛(ài)生命,預(yù)防溺水”教育動(dòng)員大會(huì),使全體師生人人參與到教育活動(dòng)中來(lái),人人為預(yù)防學(xué)生溺水事件的發(fā)生獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。

5、校園懸掛預(yù)防溺水專項(xiàng)整治活動(dòng)的橫幅標(biāo)語(yǔ)。

6、召開(kāi)一次主題班會(huì),讓學(xué)生講述我們?nèi)粘I钪写嬖诘囊装l(fā)生溺水的危險(xiǎn)地帶、水域,發(fā)動(dòng)學(xué)生自己來(lái)分析應(yīng)如何避免溺水現(xiàn)象的發(fā)生。

7、利用升旗儀式和年級(jí)大會(huì)進(jìn)行溺水安全教育。

8、邀請(qǐng)安全法制校長(zhǎng)到學(xué)校進(jìn)行宣傳教育。

9、出一期防止溺水的黑板報(bào)、宣傳櫥窗,向?qū)W生宣傳防止溺水的基本常識(shí)。

10、學(xué)校向家長(zhǎng)發(fā)出《告全體學(xué)生家長(zhǎng)書(shū)》,告知學(xué)生家長(zhǎng)在防止孩子溺水問(wèn)題上應(yīng)負(fù)的監(jiān)護(hù)責(zé)任,請(qǐng)家長(zhǎng)共同做好學(xué)生的安全管理工作。同時(shí)利用家長(zhǎng)會(huì)對(duì)家長(zhǎng)進(jìn)行相關(guān)知道教育。

11、加強(qiáng)學(xué)生出入管理,對(duì)缺席請(qǐng)假的學(xué)生進(jìn)行跟蹤,防止學(xué)生溺水事故的發(fā)生。

12、加強(qiáng)學(xué)校周邊水域巡查制度的落實(shí),同時(shí)調(diào)動(dòng)社會(huì)和學(xué)生的力量,同時(shí)參與管理,確保萬(wàn)無(wú)一失。

13、如發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,第一時(shí)間電話上報(bào)。

學(xué)校冬季防溺水工作方案(優(yōu)質(zhì)12篇)篇二

檔案。

目錄…………………………………………………。

方案…………………………………………………。

領(lǐng)導(dǎo)小組…………………………………………………。

防溺水安全教育班隊(duì)課…………………………………………………。

校園防溺水教育微信截圖…………………………………………………。

家長(zhǎng)會(huì)相關(guān)報(bào)道。

6……………………………………………………。

7…………………………………《至全國(guó)中小學(xué)生家長(zhǎng)的一封信》回執(zhí)單。

為了切實(shí)做好我校學(xué)生防溺水安全教育工作,使廣大學(xué)生牢固樹(shù)立“珍愛(ài)生命,安全第一,遵紀(jì)守法,和諧共處”的意識(shí),培養(yǎng)學(xué)生安全防范意識(shí)及自救自護(hù)的素養(yǎng)和能力,進(jìn)一步增強(qiáng)廣大生的安全意識(shí),避免溺水事故的發(fā)生,切實(shí)做好我校預(yù)防溺水教育活動(dòng)各項(xiàng)宣傳教育活動(dòng),特制訂本方案。

一、指導(dǎo)思想堅(jiān)持“以人為本”、“生命至上”的原則,充分發(fā)揮學(xué)校的教育和管理職能,避免溺水事故的發(fā)生,為創(chuàng)建平安校園,構(gòu)建和諧社會(huì)作出應(yīng)有的努力。

二、工作主題及目標(biāo)。

通過(guò)預(yù)防溺水教育,進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí),提高學(xué)生自我保護(hù)能力。進(jìn)一步完善學(xué)校預(yù)防溺水教育的各項(xiàng)制度,提高學(xué)校安全管理水平,避免溺水事故的發(fā)生,保證學(xué)校的教育教學(xué)工作健康有序的開(kāi)展。

(一)活動(dòng)主題:加強(qiáng)防溺安全、杜絕溺水事故。

(二)活動(dòng)目標(biāo):普及學(xué)生游泳安全知識(shí)及自救、互救常識(shí),加強(qiáng)對(duì)學(xué)生防溺水的安全教育,進(jìn)一步密切家校聯(lián)系,杜絕溺水事故的發(fā)生。

三、活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu):組長(zhǎng):王方海。

副組長(zhǎng):陳微。

員:全體班主任。

四、活動(dòng)內(nèi)容及方法。

1、“珍愛(ài)生命,預(yù)防溺水”的宣傳教育動(dòng)員大會(huì)暨工作計(jì)劃安排加強(qiáng)防溺水安全責(zé)任意識(shí)教育。

2、利用校園櫥窗、校會(huì)向?qū)W生宣傳《預(yù)防溺水》知識(shí),下發(fā)告家長(zhǎng)書(shū)。

3、各班出一期安全教育黑板報(bào),防溺水安全知識(shí)普及學(xué)生。

4、舉行班會(huì),重申防溺水“六不”規(guī)定,(不準(zhǔn)私自下水游泳;不擅自與同學(xué)結(jié)伴游泳;不在無(wú)監(jiān)護(hù)人和教師看護(hù)的情況下游泳;不到無(wú)安全設(shè)施、無(wú)救護(hù)人員的水域游泳;不到不熟悉的水域游泳。)。

5、觀看一次防溺水安全視頻活動(dòng)。

6、時(shí)刻關(guān)注學(xué)生的防溺水安全教育工作,設(shè)立義務(wù)監(jiān)管員。

五、安全教育活動(dòng)重點(diǎn)及幾點(diǎn)要求:突出抓好重點(diǎn)對(duì)象教育,重點(diǎn)時(shí)段教育,遵守紀(jì)律教育;嚴(yán)明紀(jì)律,明確要求學(xué)生“不準(zhǔn)私自下水游泳;不擅自與同學(xué)結(jié)伴游泳;不在無(wú)監(jiān)護(hù)人和教師看護(hù)的情況下游泳;不到無(wú)安全設(shè)施、無(wú)救護(hù)人員的水域游泳;不到不熟悉的水域游泳”,不斷提高師生防范能力。

1、預(yù)防溺水教育是一項(xiàng)長(zhǎng)期工作,要在日常工作中長(zhǎng)鳴警鐘,把教育滲透到教育教學(xué)之中,抓緊抓好。

2、加強(qiáng)與家長(zhǎng)聯(lián)系,增強(qiáng)家長(zhǎng)安全意識(shí),知曉并遵守學(xué)校作息時(shí)間和到校要求,杜絕管理盲點(diǎn)。

3、關(guān)心走讀學(xué)生,關(guān)注嬉水學(xué)生,增強(qiáng)教育的針對(duì)性和有效性。

4、排查存在隱患,整改存在問(wèn)題,努力消除安全隱患。

全體教師要高度重視對(duì)學(xué)生的安全教育,在夏季即將來(lái)臨之際,對(duì)學(xué)生進(jìn)行防溺水專項(xiàng)教育顯得尤為重要和迫切,因此,全體教師要從重視人的生命的高度,認(rèn)真開(kāi)展好“珍愛(ài)生命,預(yù)防溺水”教育活動(dòng)。在廣泛宣傳教育的基礎(chǔ)上,班主任要積極做好學(xué)生離校時(shí)與家長(zhǎng)的銜接工作,避免出現(xiàn)學(xué)生管理上的空檔,在暑假前,對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育時(shí),必須進(jìn)行預(yù)防溺水的安全教育。通過(guò)教育,使學(xué)生自覺(jué)遠(yuǎn)離危險(xiǎn),同時(shí),也使學(xué)生了解掌握水中遇險(xiǎn)時(shí)的自救互救常識(shí),從而減少學(xué)生溺水死亡事件的發(fā)生。人人講安全,個(gè)個(gè)關(guān)心安全,時(shí)時(shí)、處處繃緊安全這根弦。

安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組。

岱山縣衢山鎮(zhèn)敬業(yè)小學(xué)文。

岱敬德〔2017〕52號(hào)。

關(guān)于成立2017防溺水安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組的通知。

各辦公室、年級(jí)組:

為加強(qiáng)學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo),督促指導(dǎo)學(xué)校各項(xiàng)安全管理工作落實(shí)實(shí)施,經(jīng)研究決定,成立2017學(xué)校防溺水安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組。

一、安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員組。

長(zhǎng):王方海。

副組長(zhǎng):顧海明。

方科。

陳微。

成員:王璐。

王倩燕。

賀小凱。

王瑛。

楊淑芬毛曉波。

二、工作職責(zé)。

組長(zhǎng)王方海,主管學(xué)校各類安全工作,保障安全教育經(jīng)費(fèi)的落實(shí),制訂創(chuàng)安工作方案。

副組長(zhǎng)顧海明、方科,協(xié)助校長(zhǎng)處理突發(fā)性事件。

副組長(zhǎng)王倩燕,協(xié)助校長(zhǎng)分管校園各項(xiàng)安全工作,負(fù)責(zé)落實(shí)法制教育活動(dòng),制訂學(xué)校安全工作計(jì)劃和“平安校園”創(chuàng)建方案,負(fù)責(zé)校園突發(fā)事件應(yīng)急處置工作,督促指導(dǎo)各部門(mén)做好安全管理工作。聯(lián)系公安、交警、消防及社區(qū)相關(guān)單位,做好溝通協(xié)調(diào)等相關(guān)工作。

成員陳微,負(fù)責(zé)交通安全管理工作和應(yīng)急逃生演練活動(dòng),負(fù)責(zé)落實(shí)法制教育工作。

和日常安全教育的實(shí)施。

成員方科,負(fù)責(zé)校舍設(shè)施及消防安全工作,落實(shí)負(fù)責(zé)校園安全隱患排查工作和校園治安保衛(wèi)工作。

成員賀小凱,負(fù)責(zé)安全工作會(huì)議和安全教育活動(dòng)的記錄工作,做好聯(lián)絡(luò)工作。成員王瑛,負(fù)責(zé)學(xué)校教學(xué)安全工作,督促檢查實(shí)驗(yàn)物品,實(shí)驗(yàn)操作等教學(xué)安全制度落實(shí)情況。

成員王璐,負(fù)責(zé)心理健康教育和安全教育的信息報(bào)道等相關(guān)工作。成員楊淑芬,落實(shí)負(fù)責(zé)食堂衛(wèi)生安全等工作。

成員毛曉波,負(fù)責(zé)衛(wèi)生防疫健康安全工作。

衢山敬業(yè)小學(xué)。

敬業(yè)小學(xué)。

2016年9月。

岱山縣衢山鎮(zhèn)敬業(yè)小學(xué)2016年09月19日。

岱山縣衢山鎮(zhèn)敬業(yè)小學(xué)辦公室2016年09月19日印發(fā)。

防溺水教育主題班會(huì)內(nèi)。

為進(jìn)一步加強(qiáng)全體師生的安全教育工作,不斷強(qiáng)化廣大師生的安全意識(shí),預(yù)防和杜絕溺水事故發(fā)生,結(jié)合本校實(shí)際情況,我校按照文件要求,開(kāi)展了預(yù)防溺水教育專項(xiàng)活動(dòng),并取得了顯著效果,現(xiàn)總結(jié)如下:

一、方案可行,組織有力。

為確保今年防溺水安全教育活動(dòng)的廣泛開(kāi)展和順利進(jìn)行,學(xué)校召開(kāi)了預(yù)防溺水等安全工作專題會(huì)議,認(rèn)真分析了校情,對(duì)防溺水工作進(jìn)行了全面布署,制訂了實(shí)施方案,成立了防溺水安全教育宣傳活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,具體負(fù)責(zé)活動(dòng)的組織、協(xié)調(diào)工作。制訂了防溺水安全預(yù)案,細(xì)化了各類人員工作職責(zé),明確了預(yù)防教育的工作目標(biāo)、工作內(nèi)容和工作方法,制訂了監(jiān)督、保障措施,該項(xiàng)工作的開(kāi)展有條不紊。

二、教育宣傳氛圍濃厚,形成了校內(nèi)外的高度共識(shí),安全意識(shí)得到了進(jìn)一步強(qiáng)化。

行了簽責(zé)任書(shū)。制訂了嚴(yán)明的防溺水班級(jí)公約,進(jìn)一步規(guī)范了學(xué)生行為,要求相互監(jiān)督,自覺(jué)遵守。

2、向全體學(xué)生印發(fā)了《致各學(xué)生家長(zhǎng)一封信》,共1535份,積極與各位家長(zhǎng)協(xié)調(diào)配合,齊抓共管。對(duì)家庭教育提出了很好的建議和要求,向家長(zhǎng)宣傳預(yù)防學(xué)生溺水安全教育的意義,提醒家長(zhǎng)切實(shí)加強(qiáng)放學(xué)后和節(jié)假日期間對(duì)學(xué)生的安全管理,加強(qiáng)學(xué)校與家長(zhǎng)的聯(lián)系,及時(shí)向家長(zhǎng)通報(bào)學(xué)校上、放學(xué)時(shí)間和放假、開(kāi)學(xué)時(shí)間等,共同做好學(xué)生的安全教育和管理工作。教育宣傳工作深入到了每個(gè)學(xué)生家中,做到警鐘長(zhǎng)鳴,防患于未然。

3、向家長(zhǎng)發(fā)放《防溺水安全教育》的宣傳材料,提高家長(zhǎng)的安全意識(shí),并履行好監(jiān)護(hù)人的職責(zé)。并通過(guò)校訊通,向家長(zhǎng)廣泛宣傳防溺水知識(shí),提高學(xué)生的自我保護(hù)意識(shí)和自護(hù)自救能力。教育活動(dòng)得到了家長(zhǎng)的有力支持和配合。

4、學(xué)校通過(guò)校報(bào),各班利用黑板報(bào),以宣傳防溺水基本常識(shí)為主題,進(jìn)行了書(shū)面宣傳,再次濃厚了教育氛圍。

5、安全教育工作常抓不懈,學(xué)校管理持之以恒。每周一晨會(huì)必講,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題必究并及時(shí)在全校內(nèi)通報(bào),師生的安全責(zé)任意識(shí)長(zhǎng)久保持。

三、隱患排查及時(shí),加大督促檢查力度。

本次專項(xiàng)活動(dòng)期間,學(xué)校對(duì)內(nèi)部安全隱患進(jìn)行了認(rèn)真自查與整改,及時(shí)排除了各類隱患。并采取措施進(jìn)行督促檢查。

(1)學(xué)校實(shí)行嚴(yán)格的門(mén)衛(wèi)制度,學(xué)生在校期間決不允許隨便出入校園。如有事有病必須持班主任簽字的請(qǐng)假條,確保學(xué)生在校園期間的安全。

(2)學(xué)校實(shí)行午查制度,值日領(lǐng)導(dǎo)、值日教師進(jìn)行經(jīng)常性檢查,堅(jiān)決杜絕學(xué)生早到校,并防止學(xué)生到海邊耍水,讓學(xué)生養(yǎng)成良好的午休習(xí)慣。

(3)要求家長(zhǎng)與學(xué)校密切配合,加強(qiáng)學(xué)生放學(xué)后、雙休日、節(jié)假日的安全管理。如去有水的地方玩耍,必須要有家長(zhǎng)的陪同,確保孩子的人身安全。

(4)在學(xué)生當(dāng)中實(shí)行監(jiān)督舉報(bào)制度,如發(fā)現(xiàn)有玩水的同學(xué)要及時(shí)制止,立即向?qū)W校報(bào)告。

(5)實(shí)行嚴(yán)格的責(zé)任追究制度。學(xué)校本著“誰(shuí)主管,誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則,讓人人將安全工作記在心上,講在口頭上,抓在手頭上,落在行動(dòng)上。

通過(guò)教育,學(xué)生安全知識(shí)面更廣了,安全意識(shí)更強(qiáng)了,對(duì)安全的理解更深了。當(dāng)然,安全工作是一項(xiàng)長(zhǎng)期性的工作,我校必須時(shí)時(shí)樹(shù)立“安全第一”的意識(shí),安全教育的工作要堅(jiān)持不懈地抓下去,切實(shí)將這項(xiàng)工作抓緊抓好。

學(xué)校冬季防溺水工作方案(優(yōu)質(zhì)12篇)篇三

為貫徹落實(shí)教育部基礎(chǔ)教育一司《關(guān)于做好20**年中小學(xué)生安全工作的通知》和《xx省教育廳關(guān)于組織開(kāi)展2015年全省中小學(xué)(幼兒)防溺水專題教育活動(dòng)的通知》及xx市和xx縣教育局有關(guān)加強(qiáng)防溺水工作的要求,進(jìn)一步提高幼兒園、幼兒和家長(zhǎng)的安全防范意識(shí)和安全監(jiān)管能力,,根據(jù)幼兒園實(shí)際,制定如下工作方案:

一、工作目標(biāo):

通過(guò)開(kāi)展幼兒溺水宣傳教育活動(dòng),進(jìn)一步健全我園防溺水安全教育體系,強(qiáng)化家長(zhǎng)對(duì)幼兒在外安全監(jiān)管意識(shí),提升教師、家長(zhǎng)對(duì)維護(hù)幼兒健康成長(zhǎng)的重視程度,有效遏制幼兒溺水事故的發(fā)生。

二、職責(zé)分工:

(一)成立機(jī)構(gòu)

為切實(shí)開(kāi)展好幼兒防溺水工作,我園成立幼兒園防溺水專項(xiàng)防治工作領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)開(kāi)展和協(xié)調(diào)全園防溺水工作。

組 長(zhǎng):***

副組長(zhǎng):***

成 員:*** *** *** 各班班主任

(二)主要職責(zé)分工:

1.組長(zhǎng)主要負(fù)責(zé)統(tǒng)籌、協(xié)調(diào)各部門(mén)開(kāi)展工作督導(dǎo),督促落實(shí)工作職責(zé)。

2.副組長(zhǎng)負(fù)責(zé)組織幼兒園幼兒防溺水安全指導(dǎo)工作,發(fā)布相關(guān)防溺水信息。兼負(fù)小班防溺水的督導(dǎo)。

3. ***負(fù)責(zé)防溺水宣傳教育,園內(nèi)及周邊環(huán)境排查,材料整理、上報(bào)、存檔等工作。

4. ***、***負(fù)責(zé)中大班防溺水的督導(dǎo)工作。

5.各班班主任通過(guò)一封信及省活動(dòng)通知,向幼兒及家長(zhǎng)開(kāi)展有關(guān)的安全教育,推動(dòng)防溺水安全知識(shí)的普及,強(qiáng)化家長(zhǎng)對(duì)幼兒的安全監(jiān)管意識(shí)。

三、工作措施:

(一)加強(qiáng)幼兒安全宣傳教育

利用安全教育課, 開(kāi)展豐富的安全教育活動(dòng),提升幼兒的安全防范意識(shí)。強(qiáng)化六不:不私自下水游泳;不擅自與他人結(jié)伴游泳;不在無(wú)家長(zhǎng)或教師帶領(lǐng)的情況下游泳;不到無(wú)安全設(shè)施、無(wú)救援人員的水域游戲;不到不熟悉的水域游泳;不熟悉水性的學(xué)生不擅自下水施救。尤其要教育孩子遇到同伴溺水時(shí)避免盲目施救,要立即呼喊尋求成人幫助。

另外,各班組織幼兒積極觀看學(xué)習(xí)xx省學(xué)校安全教育平臺(tái)提供的ppt和視頻等相關(guān)資源,給本班幼兒上一堂“防溺水專題教育課”。

(二)家園互動(dòng),提高家長(zhǎng)的安全監(jiān)管意識(shí)。

為了進(jìn)一步擴(kuò)大防溺水安全工作效應(yīng),提升幼兒的安全監(jiān)管力度,我園及時(shí)發(fā)動(dòng)家長(zhǎng)參與到我園防溺水各項(xiàng)工作中,主要通過(guò)一封信、山東省學(xué)校安全教育平臺(tái)等形式向家長(zhǎng)宣傳有關(guān)幼兒防溺水的`各項(xiàng)安全措施及信息。另外,在大門(mén)口,張貼一封信、家長(zhǎng)網(wǎng)上學(xué)習(xí)通知等。一封信和家長(zhǎng)網(wǎng)上學(xué)習(xí)通知每個(gè)家長(zhǎng)一份,回執(zhí)單簽字存檔。

(三)加強(qiáng)巡查看護(hù),隨時(shí)隨地對(duì)幼兒進(jìn)行防溺水教育。

安全工作重于泰山,安全教育是學(xué)校教育工作的重要內(nèi)容之一。為強(qiáng)化防溺水教育工作,進(jìn)一步增強(qiáng)廣大學(xué)生的安全意識(shí),避免溺水事故的發(fā)生,根據(jù)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的指示和縣局有關(guān)文件精神,結(jié)合我校實(shí)際,特制定本方案。

一、成立預(yù)防學(xué)生溺水安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組

組 長(zhǎng):戴顯志

副組長(zhǎng):馮仕芬

組 員:陳鳳卷 王汝纂 吳秀船 林六生 陳仲田 徐路富

二、工作目標(biāo)

通過(guò)開(kāi)展預(yù)防學(xué)生溺水安全工作,進(jìn)一步提高廣大師生和家長(zhǎng)對(duì)學(xué)生安全管理重要性的認(rèn)識(shí),建立健全學(xué)生安全宣傳、教育和保障體系,逐步建立學(xué)生安全管理的長(zhǎng)效機(jī)制,實(shí)現(xiàn)學(xué)生溺水零事故。

三、主要措施

(一)切實(shí)加強(qiáng)宣傳教育,提高對(duì)學(xué)生安全管理重要性的認(rèn)識(shí)。通過(guò)宣傳板報(bào)、宣傳標(biāo)語(yǔ)、家校通平臺(tái)短信等方式,廣泛開(kāi)展學(xué)生安全管理和防范學(xué)生安全事故的宣傳教育,提高教師、家長(zhǎng)對(duì)學(xué)生安全管理重要性的認(rèn)識(shí)。通過(guò)校會(huì)、校園廣播、講座、主題班會(huì)等形式,定期開(kāi)展對(duì)學(xué)生的防溺水宣傳教育,提高學(xué)生對(duì)私自下水危險(xiǎn)性的認(rèn)識(shí)。同時(shí),加強(qiáng)與家長(zhǎng)的溝通聯(lián)系,通過(guò)校訊通以及致家長(zhǎng)一封信等形式,對(duì)學(xué)生家長(zhǎng)廣泛深入開(kāi)展防范學(xué)生溺水的宣傳,切實(shí)提高家長(zhǎng)的監(jiān)護(hù)責(zé)任意識(shí)。在學(xué)生放假前一定要對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育,落實(shí)有關(guān)防范措施。

(二)深入開(kāi)展隱患排查,建立健全安全管理制度。

對(duì)學(xué)生上下學(xué)路途和學(xué)校周邊地區(qū)可能發(fā)生學(xué)生溺水事故的地點(diǎn)進(jìn)行安全隱患排查。對(duì)排查出來(lái)的安全隱患,馬上建立臺(tái)帳,做到“一隱患一臺(tái)帳”,確保不留死角、不漏一處,并第一時(shí)間向陽(yáng)西縣教育局匯報(bào)。

(三)采取有效措施,集中開(kāi)展安全隱患治理。

根據(jù)排查結(jié)果,結(jié)合實(shí)際,制訂預(yù)防學(xué)生溺水工作管理制度,對(duì)存在隱患的山塘、水庫(kù)、江河湖海、建筑工地水坑等,要在醒目位置樹(shù)立警示標(biāo)志,設(shè)立安全隔離帶、圍欄等防護(hù)設(shè)施。學(xué)校巡查隊(duì)聯(lián)合周邊群眾對(duì)存在隱患地段加強(qiáng)日常巡查,及時(shí)發(fā)現(xiàn)險(xiǎn)情,及時(shí)消除隱患。

(四)創(chuàng)新安全管理措施,逐步建立學(xué)生安全管理長(zhǎng)效機(jī)制。

學(xué)校與所在街道建立假期安全工作對(duì)接制度,就假期學(xué)生安全工作要求和各方職責(zé)進(jìn)行溝通對(duì)接,教育家長(zhǎng)提高安全防范意識(shí),落實(shí)監(jiān)管責(zé)任,減少孩子因缺乏家長(zhǎng)看護(hù)而發(fā)生安全事故。學(xué)校平時(shí)要教育學(xué)生掌握不慎落水的自護(hù)自救方法,嚴(yán)禁學(xué)生下水救落水者。嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校安全事故信息報(bào)告制度,形成有效的防溺水工作機(jī)制。

四、工作要求

(一)高度重視,認(rèn)真部署。

學(xué)校要將學(xué)生溺水問(wèn)題專項(xiàng)治理工作作為一項(xiàng)重要工作來(lái)抓,高度重視,認(rèn)真部署,加強(qiáng)統(tǒng)籌協(xié)調(diào),加大工作力度,有效建立“學(xué)?!鐓^(qū)—家庭”防范網(wǎng)絡(luò)確保學(xué)生溺水死亡事故得到有效防控。

(二)強(qiáng)化責(zé)任,狠抓落實(shí)。

學(xué)校要落實(shí)防溺水工作責(zé)任制,校長(zhǎng)親自部署,親自督導(dǎo)檢查,親自抓落實(shí),要在建立長(zhǎng)效工作機(jī)制上下功夫,加強(qiáng)各處室間的溝通和協(xié)調(diào)配合,把常態(tài)性的排查整治和教育防范工作落到實(shí)處。

(三)嚴(yán)格獎(jiǎng)懲,落實(shí)問(wèn)責(zé)。

學(xué)校定期防溺水工作成效,對(duì)防學(xué)生溺水工作成績(jī)突出的班級(jí)給予表彰,對(duì)因思想不重視、工作不負(fù)、治理不到位導(dǎo)致學(xué)生溺水事故的責(zé)任人要嚴(yán)格追究責(zé)任。

(四)總結(jié)經(jīng)驗(yàn),及時(shí)上報(bào)。

學(xué)校每學(xué)期結(jié)束前將防學(xué)生溺水安全工作簡(jiǎn)報(bào)上送教育局。

學(xué)校冬季防溺水工作方案(優(yōu)質(zhì)12篇)篇四

隨著春去夏至,我市逐漸進(jìn)入雨季,大雨、暴雨、雷陣雨等惡劣天氣會(huì)不斷出現(xiàn),尤其是近來(lái)學(xué)生溺水死亡事故頻發(fā)。—次疏忽就可能造成難以挽回的傷害,給家庭帶來(lái)難以彌合的傷痛。為確保夏季我校師生的安全,嚴(yán)防因游泳、嬉水、惡劣天氣帶來(lái)安全事故的發(fā)生,根據(jù)上級(jí)有關(guān)文件精神,結(jié)合我校實(shí)際情況,特制定本方案,望全體師生認(rèn)真貫徹執(zhí)行,并熱忱希望廣大學(xué)生家長(zhǎng)積極配合實(shí)施。

以社會(huì)主義核心價(jià)值觀為指導(dǎo),認(rèn)真落實(shí)省、市、縣《關(guān)于開(kāi)展預(yù)防未成年人溺亡專項(xiàng)治理工作的通知》,堅(jiān)持“安全第一,預(yù)防為主”方針,加大整個(gè)夏季學(xué)校安全管理工作,完善各項(xiàng)措施。積極開(kāi)展防溺水安全教育一系列活動(dòng),以不發(fā)生造成人員傷亡和財(cái)產(chǎn)損失的溺水事故為目標(biāo),確保學(xué)校財(cái)產(chǎn)和師生生命安全。

珍愛(ài)生命,預(yù)防溺水。

為確保學(xué)校學(xué)生預(yù)防溺水教育活動(dòng)的開(kāi)展,經(jīng)研究決定,成立學(xué)校“防汛、防溺水教育工作”領(lǐng)導(dǎo)小組。

組長(zhǎng):張紅麗。

副組長(zhǎng):張運(yùn)芳鐘留耀。

成員:各班班主任。

(一)認(rèn)真落實(shí)省市縣《關(guān)于開(kāi)展預(yù)防未成年人溺亡專項(xiàng)治理工作的通知》:

3、組織一次預(yù)防溺水和游泳安全知識(shí)競(jìng)賽或知識(shí)宣講活動(dòng)。少先隊(duì)負(fù)責(zé)落實(shí)。

4、印發(fā)一份防汛、防溺水宣傳教育材料和致學(xué)生家長(zhǎng)的一封信??倓?wù)處負(fù)責(zé)落實(shí)。

5、舉行一次國(guó)旗下講話集中主題教育。少先隊(duì)負(fù)責(zé)安排。

6、布置一篇防溺水安全教育作文。語(yǔ)文教師負(fù)責(zé)落實(shí)。

7、組織學(xué)生參加網(wǎng)絡(luò)安全教育學(xué)習(xí)。各班班主任負(fù)責(zé)落實(shí)。

(二)群防群控:

1、爭(zhēng)取地方黨委政府、公安等部門(mén)的支持,認(rèn)真做好水域情況摸排工作。

2、積極與村委會(huì)聯(lián)系,在學(xué)生居住地所有危險(xiǎn)水域?qū)Α八钗kU(xiǎn)禁止游泳”、“嚴(yán)禁學(xué)生擅自下溪河游泳”等警告標(biāo)語(yǔ)設(shè)置情況進(jìn)行摸底調(diào)查,對(duì)已經(jīng)損壞或沒(méi)有設(shè)置的及時(shí)完成設(shè)置。

3、做好夏季督查工作。全體教師一經(jīng)發(fā)現(xiàn)學(xué)生有私自下水玩?;蛴斡镜那闆r,要提高認(rèn)識(shí),顧全大局,及時(shí)予以制止。有可能還可以與其家長(zhǎng)聯(lián)系,協(xié)力做好防范工作。

4、加強(qiáng)汛期校舍安全隱患排查工作,及時(shí)問(wèn)題,及時(shí)修繕。

5、加強(qiáng)汛期安全護(hù)導(dǎo)、節(jié)假日安全值班工作,并及時(shí)記載值班表。

1、全體教師必須高度重視此項(xiàng)工作,提高認(rèn)識(shí),絕不存有僥幸心理,認(rèn)真扎實(shí)做好各項(xiàng)教育宣傳工作。

2、要認(rèn)真落實(shí)上課期間每一節(jié)課的點(diǎn)名制度,對(duì)遲到、缺席的學(xué)生及時(shí)查明原因及去向。不得隨意停課和提前放學(xué)。

3、要加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的避險(xiǎn)常識(shí)和自我保護(hù)的教育,加強(qiáng)教育,提高自我保護(hù)能力。

4、要嚴(yán)格信息報(bào)送制度,遇有突發(fā)事件,迅速啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案并妥善處置的同時(shí),要及時(shí)、如實(shí)上報(bào)相關(guān)信息,不得隱瞞不報(bào)或遲報(bào)、漏報(bào)。

學(xué)校冬季防溺水工作方案(優(yōu)質(zhì)12篇)篇五

石為進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)校防溺水教育管理,有效防范學(xué)生溺水事故的發(fā)生,切實(shí)增強(qiáng)小學(xué)生的安全意識(shí),最大限度防止溺水事故的發(fā)生,確保我校學(xué)生的生命安全,現(xiàn)根據(jù)《江油市教育體育局預(yù)防學(xué)生溺水工作方案》江教體發(fā)xxx號(hào)的文件精神,制定我校預(yù)防學(xué)生溺水工作方案:

1、指導(dǎo)思想:

組織全體師生深入貫徹《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》、《四川省學(xué)校安全管理辦法》和《江油市教育體育局預(yù)防學(xué)生溺水工作方案》,認(rèn)真落實(shí)市局對(duì)學(xué)校安全工作的部署,進(jìn)一步強(qiáng)化“珍愛(ài)生命、安全第一”和“生命高于一切”的安全意識(shí),充分認(rèn)識(shí)預(yù)防學(xué)生溺水工作的重要性,扎實(shí)有效開(kāi)展預(yù)防學(xué)生溺水工作,促進(jìn)江油教育事業(yè)平安、和諧發(fā)展。

2、工作目標(biāo):

堅(jiān)決杜絕學(xué)校責(zé)任學(xué)生溺水事故的發(fā)生,盡力減少非學(xué)校責(zé)任學(xué)生溺水事故的發(fā)生,確保廣大學(xué)生生命安全。

每年5月至10月是學(xué)生溺水事故高發(fā)期,溺水成為學(xué)生傷亡事故的高發(fā)類型,引起社會(huì)各界的廣泛關(guān)注。是學(xué)校汛期安全事故的主要禍?zhǔn)祝o家庭帶來(lái)了重大損失,造成了不良的社會(huì)影響。

通過(guò)學(xué)習(xí)貫徹上級(jí)文件精神,提高認(rèn)識(shí),從踐行科學(xué)發(fā)展觀,保安全、保穩(wěn)定、保發(fā)展的大局出發(fā),狠抓防溺水的教育管理工作,落實(shí)一名校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)專抓此項(xiàng)工作,要認(rèn)真分析本單位防溺水教育管理的現(xiàn)狀以及中小學(xué)生溺水事故的發(fā)生特點(diǎn),結(jié)合學(xué)校實(shí)際,采取各種有效措施,有針對(duì)性地對(duì)學(xué)生進(jìn)行防汛防溺水常識(shí)的教育和管理,切實(shí)增強(qiáng)中小學(xué)生安全意識(shí)和自我保護(hù)能力。

(一)、切實(shí)加強(qiáng)防溺水安全常識(shí)教育,提高學(xué)生的防范意識(shí)1、強(qiáng)化教育,注重實(shí)效。

1)、在5月14日上午8。25分在學(xué)校操場(chǎng)升旗儀式上,召開(kāi)一場(chǎng)以預(yù)防學(xué)生溺水事故教育為內(nèi)容的師生動(dòng)員大會(huì),學(xué)校校長(zhǎng)、分管領(lǐng)導(dǎo)要親自參加,并作強(qiáng)調(diào)講話,學(xué)生代表作表態(tài)性發(fā)言。

2)、5月、9月各班級(jí)開(kāi)展一次以“珍愛(ài)生命,預(yù)防溺水”為主題的班會(huì)活動(dòng),發(fā)動(dòng)學(xué)生收集學(xué)生溺水死亡典型事例,重點(diǎn)在情感上對(duì)學(xué)生進(jìn)行觸動(dòng),加強(qiáng)對(duì)溺水事故的認(rèn)識(shí)。

3)、5月至9月學(xué)校行課期間,持續(xù)開(kāi)展以預(yù)防學(xué)生溺水為主題的學(xué)生演講活動(dòng),利用升旗儀式等時(shí)間,采取班級(jí)輪流制,每周安排一位學(xué)生作簡(jiǎn)短演講,提高學(xué)生參與率。

4)、開(kāi)展一次以“珍愛(ài)生命,預(yù)防溺水”為主題的黑板報(bào)、手抄報(bào)或?qū)W生征文比賽活動(dòng)。在學(xué)校校門(mén)、操場(chǎng)等顯著位舲張貼、懸掛一幅預(yù)防學(xué)生溺水的宣傳標(biāo)語(yǔ)。

5)、向?qū)W生發(fā)放一張預(yù)防學(xué)生溺水的宣傳單。全面開(kāi)展“四不一會(huì)”教育,教育學(xué)生不在無(wú)成人帶領(lǐng)下私自下水游泳,不擅自與同學(xué)結(jié)伴游泳,不到無(wú)安全保障的水域游泳,不在上下學(xué)途中下江河池塘水渠等戲水玩耍,學(xué)會(huì)正確的自救、互救方法。

通過(guò)多種形式的宣傳教育,廣泛開(kāi)展預(yù)防溺水教育活動(dòng)。要健全制度,堅(jiān)持堵疏結(jié)合,讓預(yù)防溺水事故成為學(xué)生的自覺(jué)行動(dòng)。

2、發(fā)揮好安全教育課堂作用。

教導(dǎo)處在5月至9月學(xué)校行課期間,安排生命與安全任課教師每月每班開(kāi)展至少1課時(shí)的預(yù)防學(xué)生溺水課堂教學(xué)活動(dòng),任課教師課前要有詳細(xì)的教案,課后要布舲學(xué)生作業(yè)和對(duì)作業(yè)進(jìn)行批改。并納入教師“六認(rèn)真”教學(xué)檢查工作。

3、把握好重點(diǎn)教育宣傳對(duì)象。

特別關(guān)注留守兒童、單親家庭子女等特殊學(xué)生群體的預(yù)防溺水安全教育,充分調(diào)動(dòng)班主任等力量,對(duì)這部分學(xué)生逐一開(kāi)展一對(duì)一的思想溝通教育活動(dòng),認(rèn)真做好談話記錄,堅(jiān)持普遍教育和重點(diǎn)教育相結(jié)合。

人等落實(shí)好預(yù)防溺水的相關(guān)措施,切實(shí)承擔(dān)起安全責(zé)任。

(三)嚴(yán)格管理,嚴(yán)明紀(jì)律學(xué)校加強(qiáng)重點(diǎn)時(shí)段的管理,特別是要切實(shí)做好午間監(jiān)管,健全和強(qiáng)化午間教師值班巡查制度,不讓學(xué)生私自外出;門(mén)衛(wèi)和住校生管理員要加強(qiáng)住校生的管理,及時(shí)清點(diǎn)人數(shù),時(shí)刻關(guān)注學(xué)生動(dòng)向,嚴(yán)防住校生在午間休息時(shí)離校游泳;嚴(yán)格執(zhí)行請(qǐng)、銷假登記制度,切實(shí)負(fù)起安全管理責(zé)任;加強(qiáng)在校學(xué)生的日常管理,嚴(yán)明紀(jì)律,不準(zhǔn)學(xué)生在無(wú)成人帶領(lǐng)下私自下水游泳,不準(zhǔn)學(xué)生擅自與同學(xué)結(jié)伴游泳,不準(zhǔn)學(xué)生到無(wú)安全保障的'水域游泳,不準(zhǔn)學(xué)生在上下學(xué)途中下江河池塘水渠等戲水玩耍。

(四)家校聯(lián)防,確保平安學(xué)校加強(qiáng)與家長(zhǎng)的聯(lián)系,充分利用家長(zhǎng)會(huì)、致家長(zhǎng)一封信等形式,進(jìn)一步密切家校聯(lián)系,增強(qiáng)家長(zhǎng)特別是留守兒童監(jiān)護(hù)人的安全意識(shí)和責(zé)任意識(shí),督促家長(zhǎng)切實(shí)加強(qiáng)監(jiān)管,做到家校齊抓共管,聯(lián)防聯(lián)動(dòng)。

學(xué)校與學(xué)生家長(zhǎng)(監(jiān)護(hù)人)簽訂預(yù)防學(xué)生溺水安全承諾書(shū),預(yù)防學(xué)生溺水安全承諾書(shū)一式兩份,簽訂好后學(xué)生(家長(zhǎng)、監(jiān)護(hù)人)一份,學(xué)校保留一份存檔,預(yù)防學(xué)生溺水安全承諾書(shū)的簽訂率要達(dá)到100%。

(五)落實(shí)責(zé)任,嚴(yán)格考核學(xué)校將預(yù)防學(xué)生溺水工作的職責(zé)和任務(wù)落實(shí)到學(xué)校各管理部門(mén)、班主任、生活教師及門(mén)衛(wèi)等有關(guān)人員,要明確責(zé)任分工,有任務(wù)要求,有考核手段,與教職工年終績(jī)效等掛鉤。

1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),周密部署對(duì)預(yù)防溺水工作學(xué)校高度重視,建立由校長(zhǎng)任組長(zhǎng)的防溺水工作領(lǐng)導(dǎo)小組,加強(qiáng)對(duì)此項(xiàng)工作的組織領(lǐng)導(dǎo),制定學(xué)校《預(yù)防學(xué)生溺水工作方案》,并于在5月10日書(shū)面形式報(bào)市教體局學(xué)校安全管理股。

2、收集資料,規(guī)范檔案加強(qiáng)預(yù)防溺水安全工作的資料收集與管理,由校安全小組盧元信同志負(fù)責(zé)收集、整理此項(xiàng)工作開(kāi)展過(guò)程中的各種文字、圖片、影像等資料,妥善保存。

3、加強(qiáng)過(guò)程管理,嚴(yán)格獎(jiǎng)懲積極配合教體局機(jī)關(guān)責(zé)任人深入學(xué)校對(duì)防溺水工作的指導(dǎo)和督查,對(duì)工作中出現(xiàn)的漏洞和缺陷進(jìn)行及時(shí)補(bǔ)救。對(duì)管理不到位、工作不落實(shí)、不按規(guī)定開(kāi)展活動(dòng)或發(fā)生事故后未按規(guī)定和程序報(bào)告,造成學(xué)生人身傷害的,將嚴(yán)肅追究主要領(lǐng)導(dǎo)和有關(guān)責(zé)任人員的責(zé)任,并納入年終績(jī)效考核學(xué)校對(duì)預(yù)防學(xué)生溺水活動(dòng)開(kāi)展情況將及時(shí)認(rèn)真總結(jié),將活動(dòng)開(kāi)展情況報(bào)送市教體局。

學(xué)校冬季防溺水工作方案(優(yōu)質(zhì)12篇)篇六

導(dǎo)語(yǔ):夏天到了,防溺水工作要做好,學(xué)校防溺水工作方案怎么寫(xiě)?下面小編為您推薦學(xué)校防溺水工作方案范文,歡迎閱讀!

為了切實(shí)做好我校學(xué)生防溺水安全教育工作,使廣大學(xué)生牢固樹(shù)立“珍愛(ài)生命,安全第一,遵紀(jì)守法,和諧共處”的意識(shí),培養(yǎng)學(xué)生安全防范意識(shí)及自救自護(hù)的素養(yǎng)和能力,進(jìn)一步增強(qiáng)廣大生的安全意識(shí),避免溺水事故的發(fā)生,切實(shí)做好我校預(yù)防溺水教育活動(dòng)各項(xiàng)宣傳教育活動(dòng),特制訂本方案。

一、指導(dǎo)思想

堅(jiān)持“以人為本”、“生命至上”的原則,充分發(fā)揮學(xué)校的教育和管理職能,減少乃至避免防溺水事故的發(fā)生,為創(chuàng)建平安校園,構(gòu)建和諧社會(huì)作出應(yīng)有的努力。

二、工作主題及目標(biāo)

通過(guò)預(yù)防溺水教育活動(dòng)周,進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí),提高學(xué)生自我保護(hù)能力。進(jìn)一步完善學(xué)校預(yù)防溺水教育的各項(xiàng)制度,提高學(xué)校安全管理水平,減少乃至避免溺水事故的發(fā)生,保證學(xué)校的教育教學(xué)工作健康有序的開(kāi)展。

(一)活動(dòng)主題:加強(qiáng)游泳安全、杜絕溺水事故。

(二)活動(dòng)目標(biāo):普及學(xué)生游泳安全知識(shí)及自救、互救常識(shí),加強(qiáng)對(duì)學(xué)生防溺水的安全教育,進(jìn)一步密切家校聯(lián)系,杜絕溺水事故的發(fā)生。

三、活動(dòng)時(shí)間及領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu):

2013年9月----12月

組 長(zhǎng):莊朱坤

副組長(zhǎng):莊藝蓉 楊建春

后勤保障:黃耀旗

成員:全體教師

四、活動(dòng)內(nèi)容及方法

2利用校園廣播向?qū)W生宣傳《預(yù)防溺水》知識(shí)

3各班出一期安全教育黑板報(bào),式防溺水安全知識(shí)普及學(xué)生。

4舉行一次國(guó)旗下主題教育國(guó)旗下講話,重申“七不”規(guī)定,(不準(zhǔn)私自下水游泳;不擅自與同學(xué)結(jié)伴游泳;不在無(wú)監(jiān)護(hù)人和教師看護(hù)的情況下游泳;不到無(wú)安全設(shè)施、無(wú)救護(hù)人員的水域游泳;不到不熟悉的水域游泳;不在上下學(xué)的途中下江河、湖海、山塘、水庫(kù)、水坑等危險(xiǎn)水域玩耍嬉戲;不盲目下水施救。) 5開(kāi)展一次排查安全隱患活動(dòng)。

6舉行一次“關(guān)愛(ài)生命,遠(yuǎn)離溺水傷害”為主題班會(huì)活動(dòng),

7時(shí)刻關(guān)注學(xué)生的防溺水安全教育工作,設(shè)立義務(wù)監(jiān)管員

8檢查總結(jié)評(píng)比

五、安全教育活動(dòng)重點(diǎn)及幾點(diǎn)要求

突出抓好重點(diǎn)對(duì)象教育,重點(diǎn)時(shí)段教育,遵守紀(jì)律教育;嚴(yán)明紀(jì)律,明確要求學(xué)生“不準(zhǔn)私自下水游泳;不擅自與同學(xué)結(jié)伴游泳;不在無(wú)監(jiān)護(hù)人和教師看護(hù)的情況下游泳;不到無(wú)安全設(shè)施、無(wú)救護(hù)人員的水域游泳;不到不熟悉的水域游泳”,不斷提高師生防范能力。

1、預(yù)防溺水教育是一項(xiàng)長(zhǎng)期工作,要在日常工作中長(zhǎng)鳴警鐘,把教育滲透到教育教學(xué)之中,抓緊抓好。

2、加強(qiáng)與家長(zhǎng)聯(lián)系,增強(qiáng)家長(zhǎng)安全意識(shí),知曉并遵守學(xué)校作息時(shí)間和到校要求,杜絕管理盲點(diǎn)。

3、關(guān)愛(ài)留守兒童,關(guān)心走讀學(xué)生,關(guān)注嬉水學(xué)生,增強(qiáng)教育的針對(duì)性和有效性。

4、排查存在隱患,整改存在問(wèn)題,努力消除安全隱患。

八、活動(dòng)要求:

泛宣傳教育的基礎(chǔ)上,班主任要積極做好學(xué)生離校時(shí)與家長(zhǎng)的銜接工作,避免出現(xiàn)學(xué)生管理上的空檔,在暑假前,對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育時(shí),必須進(jìn)行預(yù)防溺水的安全教育。通過(guò)教育,使學(xué)生自覺(jué)遠(yuǎn)離危險(xiǎn),同時(shí),也使學(xué)生了解掌握水中遇險(xiǎn)時(shí)的自救互救常識(shí),從而減少學(xué)生溺水死亡事件的發(fā)生。人人講安全,個(gè)個(gè)關(guān)心安全,時(shí)時(shí)、處處繃緊安全這根弦,為把我校建成安全、文明、和諧的學(xué)習(xí)樂(lè)園而共同努力。

學(xué)校冬季防溺水工作方案(優(yōu)質(zhì)12篇)篇七

學(xué)習(xí)溺水安全的基本知識(shí),培養(yǎng)有關(guān)防范力。

一、談話引入課題。

生命安全高于天,父母給你的生命只有一次,所以每個(gè)人都要珍惜生命、注意安全。

二、新授。

1、游泳中要注意的問(wèn)題。組織學(xué)生觀看安全教育專題片中學(xué)生游泳的畫(huà)面。學(xué)生討論:在游泳時(shí)要注意哪些問(wèn)題?總結(jié):游泳要嚴(yán)格遵守“四不”:未經(jīng)家長(zhǎng)、老師同意不去;沒(méi)有會(huì)游泳的成年人陪同不去;深水的地方不去;江溪池塘不去。

2、上網(wǎng)搜索相關(guān)溺水事故新聞、圖片,組織學(xué)生分析事故的原因,教師作總結(jié)。溺水原因主要有以下幾種:不會(huì)游泳;游泳時(shí)間過(guò)長(zhǎng),疲勞過(guò)度;在水中突發(fā)病尤其是心臟?。幻つ坑稳肷钏鰷u。

三、教育學(xué)生如何預(yù)防溺水。

1、不要獨(dú)自一人外出游泳,更不要到不摸底和不知水情或比較危險(xiǎn)且易發(fā)生溺水傷亡事故的地方去游泳。選擇好的游泳場(chǎng)所,對(duì)場(chǎng)所的環(huán)境(如該水庫(kù)、浴場(chǎng)是否衛(wèi)生,水下是否平坦,有無(wú)暗礁、暗流、雜草,水域的深淺等情況)要了解清楚。

2、必須要有組織并在老師或熟悉水性的人的帶領(lǐng)下去游泳。以便互相照顧。如果集體組織外出游泳,下水前后都要清點(diǎn)人數(shù)、并指定救生員做安全保護(hù)。

3、要清楚自己的身體健康狀況,平時(shí)四肢就容易抽筋者不宜參加游泳或不要到深水區(qū)游泳。要做好下水前的準(zhǔn)備,先活動(dòng)活動(dòng)身體,如水溫太低應(yīng)先在淺水處用水淋洗身體,待適應(yīng)水溫后再下水游泳;鑲有假牙的同學(xué),應(yīng)將假牙取下,以防嗆水時(shí)假牙落入食管或氣管。

4、對(duì)自己的.水性要有自知之明,下水后不能逞能,不要貿(mào)然跳水和潛泳,更不能互相打鬧,以免喝水和溺水。不要在急流和漩渦處游泳。

5、在游泳中如果突然覺(jué)得身體不舒服,如眩暈、惡心、心慌、氣短等,要立即上岸休息或呼救。

6、在游泳中,若小腿或腳部抽筋,千萬(wàn)不要驚慌,可用力蹬腿或做跳躍動(dòng)作,或用力按摩、拉扯抽筋部位,同時(shí)呼叫同伴救助。

四、教育學(xué)生遇到他人溺水時(shí)如何施救。

1、大聲呼救。向附近的成人大聲呼喊,盡量引起大人注意,請(qǐng)大人開(kāi)展?fàn)I救。

2、簡(jiǎn)明扼要地向施救人員講清落水人數(shù)、地點(diǎn),便于開(kāi)展?fàn)I救工作。

3、可將救生圈、竹竿、木板等物拋給溺水者,再將其拖至岸邊;若沒(méi)有救護(hù)器材,可以入水直接救護(hù)。未成年人發(fā)現(xiàn)有人溺水,不能冒然下水營(yíng)救,應(yīng)立即大聲呼救,或利用救生器材呼救。

最近,我國(guó)多地連續(xù)發(fā)生學(xué)生溺水事件:山東省萊蕪市萊城區(qū)楊莊中學(xué)7名初三學(xué)生結(jié)伴在萊蕪匯河下游游泳時(shí)溺水身亡;湖南省邵陽(yáng)市隆回縣桃洪鎮(zhèn)文昌村5名小學(xué)生在桃洪鎮(zhèn)竹塘村向家山塘游泳時(shí)溺水身亡;黑龍江省哈爾濱市呼蘭區(qū)方臺(tái)鎮(zhèn)7名學(xué)生在松花江邊游玩時(shí),4人溺水身亡。同一天中16名學(xué)生溺水死亡,令人十分痛心。

五、課堂總結(jié)。

1、同學(xué)們小結(jié):通過(guò)這次活動(dòng),你懂得了什么?

2、教師小結(jié):生命只有一次,幸??鞓?lè)掌握在你的手里,希望同學(xué)們通過(guò)這堂安全教育課,學(xué)會(huì)珍惜生命,養(yǎng)成自覺(jué)遵守防溺水安全原則的好習(xí)慣。

學(xué)校冬季防溺水工作方案(優(yōu)質(zhì)12篇)篇八

根據(jù)宜秀區(qū)教育局下發(fā)的《宜秀教[2008]22號(hào)關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校安全工作的通知》要求,針對(duì)我校的實(shí)際情況,通過(guò)開(kāi)展形式多樣的安全教育活動(dòng),重點(diǎn)開(kāi)展“防溺水”專題安全教育活動(dòng),不斷提高師生、家長(zhǎng)的安全意識(shí)及學(xué)校安全教育的實(shí)效。

組長(zhǎng):姚勝龍。

副組長(zhǎng):吳明忠汪定順。

組員:斯華梁范世瑜劉濤祁揚(yáng)。

王向群高季富江海根蔣龍友。

根據(jù)省教育廳(教基[2007]4號(hào))文件精神,每年4月份的第1周作為全省中小學(xué)預(yù)防溺水教育活動(dòng)周。

(一)主題:關(guān)愛(ài)生命、防止溺水。

(二)目標(biāo):普及學(xué)生游泳安全知識(shí)及自救、互救常識(shí),加強(qiáng)與家長(zhǎng)、社會(huì)的溝通聯(lián)系,提高對(duì)學(xué)生的監(jiān)控聯(lián)防能力,杜絕溺水事故的發(fā)生。

(一)突出重點(diǎn),認(rèn)真開(kāi)展游泳的排查和整治活動(dòng),確保校園一方平安。要對(duì)學(xué)校周邊的江河湖泊、溪邊、水庫(kù)等水域情況進(jìn)行認(rèn)真自查和整改,消除可能導(dǎo)致游泳的各種隱患,積極預(yù)防溺水事故的發(fā)生。同時(shí)要結(jié)合其它安全工作,開(kāi)展一次全面的安全大檢查,消除各類事故隱患和不安全因素。

(二)完善制度,逐步建立標(biāo)本兼治的長(zhǎng)效機(jī)制。要針對(duì)工作中發(fā)現(xiàn)的具有普遍性、針對(duì)性的問(wèn)題認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和不足,規(guī)范、完善相關(guān)安全制度和安全預(yù)案,探索建立實(shí)用性和操作性強(qiáng)的安全管理制度和安全責(zé)任體系。同時(shí),要認(rèn)真落實(shí)安全保衛(wèi)制度,特別是節(jié)假日期間的值班保衛(wèi)制度。

(三)加強(qiáng)宣傳,不斷提高師生安全意識(shí)。要以宣傳游泳安全常識(shí)為重點(diǎn),通過(guò)主題班會(huì)、團(tuán)隊(duì)活動(dòng)、校園宣傳欄、標(biāo)語(yǔ)、掛圖、傳單等多種形式,廣泛、深入地對(duì)廣大師生進(jìn)行安全教育,積極宣傳,營(yíng)造氛圍,進(jìn)一步增強(qiáng)師生的安全意識(shí)。

(四)圍繞主題,開(kāi)展“五個(gè)一”活動(dòng)。要緊緊圍繞“珍愛(ài)生命、防止溺水”這一主題,深入開(kāi)展“五個(gè)一”活動(dòng):開(kāi)展一次全校性的安全教育報(bào)告會(huì),出一期防溺水為主要內(nèi)容的黑板報(bào),舉行一次主題班會(huì)活動(dòng),各校根據(jù)本校實(shí)際舉辦一項(xiàng)競(jìng)賽活動(dòng)(如手抄報(bào)、征文、演講等),召開(kāi)一次家長(zhǎng)會(huì)或印發(fā)致家長(zhǎng)的一封信。

(五)建立安全防范標(biāo)志。學(xué)校應(yīng)當(dāng)在校內(nèi)池塘等易發(fā)生溺水的地方設(shè)置警示標(biāo)志、加裝防護(hù)設(shè)施。各校要加強(qiáng)和所在村居委領(lǐng)導(dǎo)的聯(lián)系,積極爭(zhēng)取當(dāng)?shù)卮寰游瘯?huì)的支持,加強(qiáng)對(duì)所轄區(qū)域內(nèi)河流、池塘、橋梁的管理,在事故多發(fā)地設(shè)立安全警示牌,充分發(fā)揮安全管理員的作用,加強(qiáng)防溺水的巡視。

安慶市大龍山中心學(xué)校。

二〇xx年三月二十七日。

學(xué)校冬季防溺水工作方案(優(yōu)質(zhì)12篇)篇九

為了加強(qiáng)校內(nèi)安全管理,防止溺水事故的發(fā)生,確保師生的生命和財(cái)產(chǎn)安全,依據(jù)以人為本、安全第一、預(yù)防為主的原則,依據(jù)上級(jí)有關(guān)文件精神和要求,結(jié)合校(園)實(shí)際制定本預(yù)案。

1、應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組。

職責(zé):全面負(fù)責(zé)組織、協(xié)調(diào)防溺水工作。負(fù)責(zé)制定防溺水安全應(yīng)急預(yù)案;督促檢查防溺水安全訓(xùn)練和各項(xiàng)措施的落實(shí)。當(dāng)溺水事故發(fā)生時(shí),負(fù)責(zé)下達(dá)預(yù)案的啟動(dòng)和終止指令。全力維護(hù)師生的身體健康和生命安全;維護(hù)校內(nèi)的安全和穩(wěn)定。

2、應(yīng)急工作小組。

(1)宣布傳達(dá)訓(xùn)練組。

職責(zé):負(fù)責(zé)同學(xué)防溺水安全訓(xùn)練;依據(jù)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組的指令,負(fù)責(zé)與有關(guān)單位聯(lián)系與溝通,加強(qiáng)防溺水工作的綜合管理。

(2)現(xiàn)場(chǎng)搶救組。

職責(zé):依據(jù)現(xiàn)場(chǎng)狀況制定和落實(shí)施救措施,對(duì)傷病人員進(jìn)行緊急搶救,聯(lián)系當(dāng)?shù)蒯t(yī)院救治,或撥打120請(qǐng)求救助。

(3)事故調(diào)查組。

職責(zé):關(guān)心公安部門(mén)對(duì)同學(xué)溺水事故緣由進(jìn)行調(diào)查,認(rèn)定事故責(zé)任。

(4)善后處置組。

職責(zé):負(fù)責(zé)師生及同學(xué)家長(zhǎng)的思想工作,做好溺水師生的安撫慰問(wèn)工作;協(xié)同有關(guān)部門(mén)調(diào)查事故緣由,盡快恢復(fù)正常的訓(xùn)練教學(xué)秩序;聯(lián)系保險(xiǎn)公司,對(duì)溺水同學(xué)進(jìn)行理賠,妥當(dāng)處理各種善后事宜。

1、加大宣布傳達(dá)訓(xùn)練力度。

(1)充分利用廣播、電視、專題片等媒體開(kāi)展防溺水安全專題訓(xùn)練和防溺水安全學(xué)問(wèn)宣布傳達(dá),增加同學(xué)的防溺水安全意識(shí)。

(2)通過(guò)辦防溺水專欄,出防溺水板報(bào),張貼防溺水圖片等形式,宣布傳達(dá)防溺水學(xué)問(wèn),提高同學(xué)的自己愛(ài)惜力氣。

(3)向家長(zhǎng)發(fā)放“關(guān)愛(ài)生命,預(yù)防溺水——致全校家長(zhǎng)的一封信”等宣布傳達(dá)材料,讓同學(xué)家長(zhǎng)明確學(xué)校防溺水工作要求,了解學(xué)校作息時(shí)間,提高家長(zhǎng)的安全防范意識(shí),履行好監(jiān)護(hù)人的職責(zé),協(xié)作學(xué)校共同做好防溺水工作。

2、加大督促檢查力度。

(1)加大督促檢查。同學(xué)在校期間堅(jiān)決不允許任憑出入校內(nèi)。如有事有病必需持班主任簽字的請(qǐng)假條,確保同學(xué)在校(園)期間的安全。

(2)學(xué)校應(yīng)主動(dòng)聯(lián)系周邊水域管理部門(mén),排除周邊水域安全隱患,在學(xué)校周邊水域設(shè)立警示牌,增加同學(xué)防溺水安全意識(shí)。

(3)校(園)周邊水域事故多發(fā)地點(diǎn),校(園)支配專人不定期的進(jìn)行巡查。發(fā)覺(jué)存在隱患的水域,巡查人員應(yīng)報(bào)告校(園)應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組,協(xié)調(diào)有關(guān)部門(mén)予以處理。

(4)如發(fā)覺(jué)有孩子在存在隱患或危險(xiǎn)的水域或其周邊戲水,應(yīng)上前予以勸阻和制止。在同學(xué)當(dāng)中形成相互提示、相互監(jiān)督、準(zhǔn)時(shí)反饋的信息通道,如發(fā)覺(jué)有玩水的.同學(xué)要準(zhǔn)時(shí)制止,并立刻向?qū)W校報(bào)告。

(5)促進(jìn)家長(zhǎng)與學(xué)校親熱協(xié)作,加強(qiáng)同學(xué)放學(xué)后、雙休日、節(jié)假日的安全管理。如去有水的地方玩耍,必需要有家長(zhǎng)的伴隨,確保孩子的人身安全。

1、同學(xué)一旦發(fā)生溺水事故,最早發(fā)覺(jué)或知曉的老師應(yīng)立刻向?qū)W校應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組報(bào)告。

2、學(xué)校應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組視狀況下達(dá)預(yù)案啟動(dòng)指令。指揮組織各工作小組,選擇實(shí)行主動(dòng)果決措施進(jìn)行施救,并準(zhǔn)時(shí)與同學(xué)家長(zhǎng)聯(lián)系,以最快的速度送醫(yī)院進(jìn)行救治,力爭(zhēng)將損失降到最低。

3、一旦消逝溺水傷亡大事,學(xué)校應(yīng)準(zhǔn)時(shí)、照實(shí)將有關(guān)狀況上報(bào)區(qū)訓(xùn)練局應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組和區(qū)訓(xùn)練局平平穩(wěn)定管理辦公室。

4、做好溺水同學(xué)和家長(zhǎng)的思想工作,消逝傷亡狀況,主動(dòng)聯(lián)系保險(xiǎn)公司予以理賠,協(xié)調(diào)處理各種善后事宜。

5、協(xié)同有關(guān)部門(mén),對(duì)事故緣由進(jìn)行調(diào)查,對(duì)責(zé)任進(jìn)行認(rèn)定,如屬責(zé)任事故,將追究有關(guān)部門(mén)和個(gè)人的責(zé)任。

1、認(rèn)真總結(jié)閱歷教訓(xùn),防止溺水事故再次發(fā)生。

2、實(shí)行嚴(yán)格的責(zé)任追究制度。本著“誰(shuí)主管,誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則,人人將安全工作記在心頭上,講在口頭上,抓在手頭上,落在行動(dòng)上。

學(xué)校冬季防溺水工作方案(優(yōu)質(zhì)12篇)篇十

xxx預(yù)防學(xué)生溺水工作方案為進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)校防溺水教育管理,有效防范學(xué)生溺水事故的發(fā)生,切實(shí)增強(qiáng)小學(xué)生的安全意識(shí),最大限度防止溺水事故的發(fā)生,確保我校學(xué)生的生命安全,現(xiàn)根據(jù)《xxx預(yù)防學(xué)生溺水工作方案》江教體發(fā)xxx號(hào)的文件精神,制定我校預(yù)防學(xué)生溺水工作方案:

1、指導(dǎo)思想:

構(gòu)造全體師生深入貫徹《中小學(xué)幼兒園安全管理舉措》、《xxx安全管理舉措》和《xxx預(yù)防學(xué)生溺水事情方案》,認(rèn)真落實(shí)市局對(duì)學(xué)校安全事情的擺設(shè),進(jìn)一步強(qiáng)化“珍愛(ài)生命、安全第一”和“生命高于統(tǒng)統(tǒng)”的安全意識(shí),充裕認(rèn)識(shí)預(yù)防學(xué)生溺水事情的重要性,扎實(shí)有效展開(kāi)預(yù)防學(xué)生溺水事情,促進(jìn)江油教育事業(yè)平安、和諧發(fā)展。

2、工作目標(biāo):

堅(jiān)決根絕學(xué)校責(zé)任學(xué)生溺水事故的發(fā)生,盡力削減非學(xué)校責(zé)任學(xué)生溺水事故的發(fā)生,確保廣大學(xué)生生命安全。

每年5月至10月是學(xué)生溺水事故高發(fā)期,溺水成為學(xué)生傷亡事故的高發(fā)類型,引起社會(huì)各界的廣泛關(guān)注。是學(xué)校汛期安全事故的主要禍?zhǔn)祝o家庭帶來(lái)了重大損失,造成了不良的社會(huì)影響。

通過(guò)研究貫徹上級(jí)文件精神,提高認(rèn)識(shí),從踐行科學(xué)發(fā)展觀,保安全、保穩(wěn)定、保發(fā)展的大局出發(fā),狠抓防溺水的教育管理工作,落實(shí)一名校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)專抓此項(xiàng)工作,要認(rèn)真分析本單位防溺水教育管理的現(xiàn)狀以及中小學(xué)生溺水事故的發(fā)生特點(diǎn),結(jié)合學(xué)校實(shí)際,采取各種有效措施,有針對(duì)性地對(duì)學(xué)生進(jìn)行防汛防溺水常識(shí)的教育和管理,切實(shí)增強(qiáng)中小學(xué)生安全意識(shí)和自我保護(hù)能力。

(一)、切實(shí)加強(qiáng)防溺水安全常識(shí)教育,提高學(xué)生的防范意識(shí)。

1、強(qiáng)化教育,注重實(shí)效。

1)、在5月14日上午8:25分在學(xué)校操場(chǎng)升旗儀式上,召開(kāi)一場(chǎng)以預(yù)防學(xué)生溺水事故教育為內(nèi)容的師生動(dòng)員大會(huì),學(xué)校校長(zhǎng)、分管領(lǐng)導(dǎo)要親自參加,并作強(qiáng)調(diào)講話,學(xué)生代表作亮相性講話。

2)、5月、9月各班級(jí)開(kāi)展一次以“珍愛(ài)生命,預(yù)防溺水”為主題的班會(huì)活動(dòng),發(fā)動(dòng)學(xué)生收集學(xué)生溺水死亡典型事例,重點(diǎn)在情感上對(duì)學(xué)生進(jìn)行觸動(dòng),加強(qiáng)對(duì)溺水事故的認(rèn)識(shí)。

3)、5月至9月學(xué)校行課期間,持續(xù)展開(kāi)以預(yù)防學(xué)生溺水為主題的學(xué)生演講活動(dòng),利用升旗儀式等時(shí)間,采取班級(jí)輪流制,每周安排一位學(xué)生作簡(jiǎn)短演講,提高學(xué)生介入率。

4)、展開(kāi)一次以“珍愛(ài)生命,預(yù)防溺水”為主題的黑板報(bào)、手抄報(bào)或?qū)W生征文比賽活動(dòng)。在學(xué)校校門(mén)、操場(chǎng)等顯著位臵張貼、懸掛一幅預(yù)防學(xué)生溺水的宣傳標(biāo)語(yǔ)。

5)、向?qū)W生發(fā)放一張預(yù)防學(xué)生溺水的宣傳單。全面開(kāi)展“四不一會(huì)”教育,教育學(xué)生不在無(wú)成人帶領(lǐng)下私自下水游泳,不擅自與同學(xué)結(jié)伴游泳,不到無(wú)安全保障的水域游泳,不在上下學(xué)途中下江河池塘水渠等戲水玩耍,學(xué)會(huì)正確的自救、互救方法。

通過(guò)多種形式的宣傳教育,遍及展開(kāi)預(yù)防溺水教育活動(dòng)。要健全制度,堅(jiān)持堵疏聯(lián)合,讓預(yù)防溺水事故成為學(xué)生的自覺(jué)行動(dòng)。

2、發(fā)揮好安全教育課堂作用。

教導(dǎo)處在5月至9月學(xué)校行課期間,安排生命與安全任課教師每月每班展開(kāi)至少1課時(shí)的預(yù)防學(xué)生溺水課堂教學(xué)活動(dòng),任課教師課前要有詳細(xì)的'教案,課后要布臵學(xué)生作業(yè)和對(duì)作業(yè)進(jìn)行批改。并納入教師“六認(rèn)真”教學(xué)檢查事情。

3、把握好重點(diǎn)教育宣傳對(duì)象。

特別關(guān)注留守兒童、單親家庭子女等特殊學(xué)生群體的預(yù)防溺水安全教育,充分調(diào)動(dòng)班主任等力量,對(duì)這部分學(xué)生逐一開(kāi)展一對(duì)一的思想溝通教育活動(dòng),認(rèn)真做好談話記錄,堅(jiān)持普遍教育和重點(diǎn)教育相結(jié)合。

(二)排查隱患,落實(shí)整改。

學(xué)校安全領(lǐng)導(dǎo)小組要在行課期間安排專人對(duì)校園及校園周邊水域的安全隱患進(jìn)行一次詳細(xì)的排查,在校內(nèi)的下水道、凈化池等易發(fā)生溺水的地方設(shè)臵警示標(biāo)志,加裝防護(hù)設(shè)施,切實(shí)消除校內(nèi)安全隱患。建立教師巡查制度,定期對(duì)河壩、池塘進(jìn)行巡邏,同時(shí)將本施教區(qū)內(nèi)的危險(xiǎn)地段、河段及時(shí)告知學(xué)生及學(xué)生家長(zhǎng)。要加強(qiáng)與鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府和有關(guān)職能部門(mén)的溝通、協(xié)調(diào),加強(qiáng)對(duì)學(xué)校周邊及學(xué)生上、下學(xué)途中有安全隱患的水域排查,設(shè)臵警示標(biāo)志,落實(shí)管理職責(zé),提醒池塘、水庫(kù)管理者、建筑施工取土水坑責(zé)任人等落實(shí)好預(yù)防溺水的相關(guān)措施,切實(shí)承擔(dān)起安全責(zé)任。

(三)嚴(yán)格管理,嚴(yán)明紀(jì)律。

學(xué)校增強(qiáng)重點(diǎn)時(shí)段的管理,出格是要切實(shí)做好午間羈系,健全和強(qiáng)化午間教師值班巡查制度,不讓學(xué)生私自外出;門(mén)衛(wèi)和住校生管理員要增強(qiáng)住校生的管理,及時(shí)清點(diǎn)人數(shù),時(shí)刻關(guān)注學(xué)生意向,謹(jǐn)防住校生在午間蘇息時(shí)離校游泳;嚴(yán)厲執(zhí)行請(qǐng)、銷假登記制度,切實(shí)負(fù)起安全管理責(zé)任;增強(qiáng)在校學(xué)生的日常管理,嚴(yán)明紀(jì)律,不準(zhǔn)學(xué)生在無(wú)成人帶領(lǐng)下私自下水游泳,不準(zhǔn)學(xué)生擅自與同硯結(jié)伴游泳,不準(zhǔn)學(xué)生到無(wú)安全保障的水域游泳,不準(zhǔn)學(xué)生在上下學(xué)途中下江河水池水渠等戲水玩耍。

(四)家校聯(lián)防,確保平安。

學(xué)校增強(qiáng)與家長(zhǎng)的聯(lián)系,充裕利用家長(zhǎng)會(huì)、致家長(zhǎng)一封信等形式,進(jìn)一步密切家校聯(lián)系,增強(qiáng)家長(zhǎng)出格是留守兒童監(jiān)護(hù)人的安全意識(shí)和責(zé)隨便識(shí),督促家長(zhǎng)切實(shí)增強(qiáng)羈系,做到家校齊抓共管,聯(lián)防聯(lián)動(dòng)。

學(xué)校與學(xué)生家長(zhǎng)(監(jiān)護(hù)人)簽訂預(yù)防學(xué)生溺水安全承諾書(shū),預(yù)防學(xué)生溺水安全承諾書(shū)一式兩份,簽訂好后學(xué)生(家長(zhǎng)、監(jiān)護(hù)人)一份,學(xué)校保留一份存檔,預(yù)防學(xué)生溺水安全承諾書(shū)的簽訂率要達(dá)到100%。

(五)落實(shí)責(zé)任,嚴(yán)格考核。

學(xué)校將預(yù)防學(xué)生溺水事情的職責(zé)和任務(wù)落實(shí)到學(xué)校各管理部門(mén)、班主任、生活教師及門(mén)衛(wèi)等有關(guān)人員,要明確責(zé)任分工,有任務(wù)請(qǐng)求,有考核手段,與教職工年終績(jī)效等掛鉤。

1、增強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),周密擺設(shè)。

對(duì)預(yù)防溺水事情學(xué)校高度重視,建立由校長(zhǎng)任組長(zhǎng)的防溺水事情領(lǐng)導(dǎo)小組,增強(qiáng)對(duì)此項(xiàng)事情的構(gòu)造領(lǐng)導(dǎo),制定學(xué)?!额A(yù)防學(xué)生溺水事情方案》,并于在5月10日書(shū)面形式報(bào)市教體局學(xué)校安全管理股。

2、收集資料,規(guī)范檔案。

增強(qiáng)預(yù)防溺水安全事情的資料收集與管理,由校安全小組xxx人負(fù)責(zé)收集、整理此項(xiàng)事情展開(kāi)過(guò)程中的各種文字、圖片、影像等資料,妥帖保存。

3、增強(qiáng)過(guò)程管理,嚴(yán)厲賞罰。

學(xué)校對(duì)預(yù)防學(xué)生溺水活動(dòng)開(kāi)展情況將及時(shí)認(rèn)真總結(jié),將活動(dòng)開(kāi)展情況報(bào)送市教體局。

學(xué)校冬季防溺水工作方案(優(yōu)質(zhì)12篇)篇十一

進(jìn)入5月份后天氣逐漸轉(zhuǎn)熱,進(jìn)入溺水事故危險(xiǎn)期、易發(fā)期、高發(fā)期,為預(yù)防學(xué)生擅自到河流水庫(kù)塘壩游泳、玩耍發(fā)生溺水事故,敲響安全警鐘,確保學(xué)生生命安全,特制定xx年學(xué)生防溺水工作方案如下:

將防溺水工作擺在當(dāng)前學(xué)校工作重中之重的位置,成立以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的學(xué)校防溺水工作領(lǐng)導(dǎo)小組,校長(zhǎng)親自布置、親自檢查、親自落實(shí)相關(guān)工作,采取有力有效措施,層層落實(shí)學(xué)校安全管理責(zé)任,形成齊抓共管的防溺水工作機(jī)制,堅(jiān)決預(yù)防學(xué)生溺水事故發(fā)生。

(一)強(qiáng)化防溺水安全教育,把“六不”落實(shí)到每一名學(xué)生。六一節(jié)前,結(jié)合近期全國(guó)發(fā)生的溺水事故,組織一次防溺水主題安全教育國(guó)旗下演講、辦一期墻報(bào)或黑板報(bào)、開(kāi)一次班隊(duì)會(huì)、搞一次主題宣傳,讓每一個(gè)學(xué)生必須熟記并做到教育部提出的防溺水“六不”、四個(gè)牢記和正確施救。

防溺水“六不”:

不私自下水游泳,

不擅自與他人結(jié)伴游泳,

不在無(wú)家長(zhǎng)或教師帶領(lǐng)的情況下游泳,

不到無(wú)安全設(shè)施、無(wú)救援人員的水域游泳,

不到不熟悉的水域游泳,

不熟悉水性的學(xué)生不擅自下水施救。

四個(gè)牢記:

天氣再熱,不到河塘去降溫;

水景再美,不到水中去感受;

水性再好,沒(méi)有保障別下水;

別人再勸,不用生命去逞能。

特別要教育學(xué)生遇到同伴溺水時(shí)避免手拉手盲目施救,要智慧救援,并立即尋求成人幫助:

同伴落水我不怕,立即報(bào)警和求救;

岸上船上莫驚慌,鎮(zhèn)定自若找工具;

搭救伙伴靠智慧,自身安全最重要。

在學(xué)生中展開(kāi)“防溺水——我應(yīng)該怎么做?”大討論,結(jié)合“1530”教育模式,做到每日一提醒,每周一承諾,每月一警示,讓每一位學(xué)生實(shí)實(shí)在在地掌握防溺水安全知識(shí),真正形成防溺水的安全意識(shí)和能力。

(二)強(qiáng)化監(jiān)管責(zé)任,把防溺水要求落實(shí)到每一位家長(zhǎng)。

給家長(zhǎng)發(fā)放一封信、班主任發(fā)一則短信、召開(kāi)一次家長(zhǎng)會(huì)、做一次家訪等形式,向所有學(xué)生家長(zhǎng)通報(bào)最近發(fā)生的中小學(xué)生溺水事故,要與每一位家長(zhǎng)簽訂學(xué)生溺水教育監(jiān)管責(zé)任書(shū),告知家長(zhǎng)務(wù)必承擔(dān)起學(xué)生離開(kāi)學(xué)校后的監(jiān)管職責(zé),特別要提醒家長(zhǎng)在放學(xué)后、周末和節(jié)假日加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的看護(hù)和教育。

(三)強(qiáng)化聯(lián)防聯(lián)控,把防溺水聯(lián)控落到實(shí)處。

聯(lián)系風(fēng)河水務(wù)管理處、公園管理處建立防溺水聯(lián)防、聯(lián)控機(jī)制。加強(qiáng)風(fēng)河、公園水域安全管理,對(duì)以上水域進(jìn)行排查,建立水域安全管理臺(tái)帳,實(shí)行網(wǎng)格化管理,在學(xué)生上下學(xué)途經(jīng)的所有水域和危險(xiǎn)路段設(shè)置安全警示標(biāo)牌,設(shè)立安全隔離帶、防護(hù)欄,阻止學(xué)生進(jìn)入;協(xié)調(diào)風(fēng)河水務(wù)管理處、公園管理處加強(qiáng)巡邏,及時(shí)阻止學(xué)生到以上水域及附近游玩、下水。

一旦發(fā)生學(xué)生溺水事件,學(xué)校在第一時(shí)間趕赴現(xiàn)場(chǎng)組織救援,并第一時(shí)間上報(bào)事故信息,確保事故處理高效有序。

學(xué)校冬季防溺水工作方案(優(yōu)質(zhì)12篇)篇十二

堅(jiān)持“安全第一,預(yù)防為主”的方針,認(rèn)真貫徹落實(shí)市教育局《關(guān)于開(kāi)展學(xué)生防溺水專項(xiàng)整治活動(dòng)的通知》、全省防溺水視頻會(huì)議精神和《浙江省教育廳辦公室關(guān)于開(kāi)展“學(xué)生安全千萬(wàn)家活動(dòng)”的通知》等文件精神,增強(qiáng)我園對(duì)防溺水工作重要性和緊迫性的認(rèn)識(shí),全園全面開(kāi)展防溺水的安全教育,切實(shí)有效的防止此類事故的發(fā)生,確保師生人身安全,為構(gòu)建“平安校園”提供保障。

我園充分依靠全體教職員工及全體家長(zhǎng),聯(lián)合社會(huì)各方面力量,切實(shí)做好20--年我園防溺水工作,防患于未然,以保障孩子健康成長(zhǎng)。

通過(guò)開(kāi)展防溺水安全工作,進(jìn)一步強(qiáng)化幼兒園安全管理和教育工作,引導(dǎo)幼兒樹(shù)立玩水、游泳的安全意識(shí)、掌握游泳安全知識(shí)、提高幼兒的自我保護(hù)能力。

以不發(fā)生造成人員傷亡和財(cái)產(chǎn)損失的溺水事故為目標(biāo),全面清查、整改學(xué)校安全隱患,杜絕傷亡事故的發(fā)生。

通過(guò)召開(kāi)防溺水事故的專題會(huì)議等活動(dòng),進(jìn)一步強(qiáng)化幼兒園安全教育工作,幫助孩子樹(shù)立安全意識(shí)、掌握安全知識(shí)、提高自我保護(hù)能力;動(dòng)員全社會(huì)共同關(guān)注和支持幼兒園安全工作,保證幼兒園的教育教學(xué)工作健康有序的開(kāi)展。

開(kāi)展防溺水安全教育,遏制溺水事故的發(fā)生。

為確保預(yù)防溺水教育活動(dòng)的開(kāi)展,我園成立了預(yù)防溺水安全教育領(lǐng)導(dǎo)小組、“學(xué)生安全千萬(wàn)家活動(dòng)”的領(lǐng)導(dǎo)小組。

防“溺水”重點(diǎn)人員專題家長(zhǎng)會(huì),每班開(kāi)展防“溺水”安全教育課,為進(jìn)一步提高每一位教師、每一位家長(zhǎng)、每一位孩子的防“溺水”的安全意識(shí),通知全園師生、教職員工按時(shí)收看瑞安電視臺(tái)“安全視界”珍愛(ài)生命,預(yù)防溺水知識(shí),全園分3場(chǎng)次組織全體幼兒和教職員工在四樓多功能廳觀看《珍愛(ài)生命、預(yù)防溺水》的安全教育錄像片,校園廣播放學(xué)前2分鐘安全教育資料(防溺水安全教育),校門(mén)口宣傳欄、班級(jí)育兒欄里張貼(掛)防溺水資料。

為加強(qiáng)家長(zhǎng)對(duì)孩子的看護(hù)和監(jiān)督,發(fā)放《珍愛(ài)生命、預(yù)防溺水告家長(zhǎng)書(shū)》人手一份,跟每一位家長(zhǎng)、每位老師、每一位孩子簽訂《珍愛(ài)生命、預(yù)防溺水》安全承諾書(shū),并進(jìn)行全園《珍愛(ài)生命,預(yù)防溺水》的家長(zhǎng)和孩子的現(xiàn)場(chǎng)簽名活動(dòng)。

加強(qiáng)班子成員及老師的值班力度,假期里安排老師在園值日。

2、深入開(kāi)展孩子防溺水安全教育。

我們要在做好各項(xiàng)安全工作的同時(shí),園內(nèi)張貼宣傳標(biāo)語(yǔ),園屏幕滾動(dòng)防溺水安全標(biāo)語(yǔ),重點(diǎn)開(kāi)展預(yù)防溺水的安全教育課、專題家長(zhǎng)會(huì)、告家長(zhǎng)書(shū)、觀看錄像等典型事例等形式,大張旗鼓地向孩子普及游泳安全知識(shí)。

通過(guò)組織國(guó)旗下講話、育兒欄、宣傳欄的宣傳教育等活動(dòng)。

及假期前分發(fā)人手一份的《假期致家長(zhǎng)一封信》,信里明確要求孩子不準(zhǔn)在無(wú)家長(zhǎng)或老師帶領(lǐng)下私自下水游泳,不擅自與同學(xué)結(jié)伴游泳嬉水,不到無(wú)安全設(shè)施、無(wú)救護(hù)人員、無(wú)安全保障的危險(xiǎn)水域游泳或玩耍,不到不熟悉的水域游泳。

增強(qiáng)廣大師生游泳安全意識(shí),提高了每一個(gè)孩子的安全意識(shí)和自護(hù)自救能力。

3、調(diào)查摸清本區(qū)域內(nèi)的危險(xiǎn)地段、河段,及時(shí)告知幼兒和家長(zhǎng)。

加強(qiáng)與鎮(zhèn)、村及相關(guān)部門(mén)的聯(lián)系,督促班主任、科任教師與家長(zhǎng)的溝通工作,共同做好孩子校外防溺水安全工作。

建立健全各方參與、各負(fù)其責(zé)、密切配合、共同防范的工作機(jī)制。

督促村、社區(qū)加強(qiáng)對(duì)轄區(qū)內(nèi)安全隱患的排查治理工作,努力消除安全隱患。

4、據(jù)《浙江省教育廳辦公室關(guān)于開(kāi)展“學(xué)生安全千萬(wàn)家活動(dòng)”的通知》(浙教電傳〔20__〕231號(hào))通報(bào),自6月27日以來(lái)6天時(shí)間內(nèi)全省15名中小學(xué)生和幼兒溺水死亡。

我市自6月12日以來(lái)陸續(xù)有3名中小學(xué)生發(fā)生溺亡事故。

這些沉痛的教訓(xùn)一再給我們敲響警鐘。

暑假期間,防范孩子溺水工作任務(wù)將更加艱巨。

為有效預(yù)防幼兒溺水死亡事故的發(fā)生。

我園在7月11日開(kāi)展園務(wù)會(huì),對(duì)預(yù)防孩子發(fā)生溺水工作現(xiàn)狀進(jìn)行一次認(rèn)真分析,開(kāi)展一次排查,有針對(duì)性地采取有效措施,消除隱患。

成立“學(xué)生安全千萬(wàn)家活動(dòng)”的領(lǐng)導(dǎo)小組。

7月12-25日全園各班級(jí)根據(jù)實(shí)際情況全面開(kāi)展“學(xué)生安全千萬(wàn)家活動(dòng)”的電話家訪工作或走訪,特別關(guān)注留守兒童、單親家庭子女的安全教育和監(jiān)管工作,督促孩子家長(zhǎng)切實(shí)加強(qiáng)對(duì)孩子的監(jiān)管,特別是增強(qiáng)留守兒童、單親家庭子女的家長(zhǎng)的安全意識(shí)和監(jiān)護(hù)人的責(zé)任意識(shí),使家長(zhǎng)在孩子上學(xué)放學(xué)路上、中午、傍晚、節(jié)假日、暑假等脫離學(xué)校和老師監(jiān)管的時(shí)段,切實(shí)擔(dān)負(fù)起監(jiān)護(hù)人的責(zé)任,避免產(chǎn)生監(jiān)控“空檔”。

7月26日整理“學(xué)生安全千萬(wàn)家活動(dòng)”電話家訪工作情況的匯總。

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優(yōu)秀作文注重細(xì)節(jié)的描寫(xiě)和情感的表達(dá),能夠讓讀者如臨其境。這是一些學(xué)生們共同創(chuàng)作的作文,他們的獨(dú)特思想和表達(dá)方式值得我們學(xué)習(xí)。星期五放學(xué)后,我和王迪輝、楊露千一起
小學(xué)生讀后感是他們對(duì)文學(xué)作品的情感體驗(yàn)和思考,它能夠讓他們更好地感受、理解和表達(dá)作品中的內(nèi)涵。下邊是幾篇小學(xué)生讀后感范文,希望對(duì)大家寫(xiě)作有所啟示。在學(xué)校里,我的
通過(guò)學(xué)習(xí)優(yōu)秀的演講稿范文,可以提高自己的演講能力和表達(dá)能力。在下面,小編為大家推薦了一些經(jīng)典的演講稿范文,供大家參考和借鑒。尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同事們:大家好!不經(jīng)
優(yōu)秀作文通常具有獨(dú)特的觀點(diǎn)和獨(dú)特的表達(dá)方式,使人眼前一亮。以下是小編為大家搜集整理的一些優(yōu)秀作文范文,希望能夠?qū)Υ蠹业膶?xiě)作有所啟發(fā)。社會(huì)上社會(huì)上流行的東西很多,
在商業(yè)活動(dòng)中,合同協(xié)議是保護(hù)各方利益的重要工具,具有約束力和法律效應(yīng)。這些合同協(xié)議范文涵蓋了不同行業(yè)和業(yè)務(wù)類型,可滿足各種合同撰寫(xiě)的需求。甲方:(以下簡(jiǎn)稱甲方)
優(yōu)秀作文是在學(xué)習(xí)中表現(xiàn)出色的一種寫(xiě)作方式,它能夠展示學(xué)生的思維和語(yǔ)言表達(dá)能力。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,希望能給大家一些借鑒和啟發(fā)。這些范文涵蓋了不同
播音稿的撰寫(xiě)還應(yīng)該考慮到自然過(guò)渡和獨(dú)特的個(gè)人風(fēng)格,使得主持人能夠自如地表達(dá)個(gè)性和情感,增加節(jié)目的魅力和親和力。如果你正在尋找一份好的播音稿范文,那么這里的內(nèi)容一
規(guī)章制度是組織管理的基本依據(jù),它對(duì)于保障組織的正常運(yùn)行和秩序的維護(hù)起到重要的作用。規(guī)章制度的具體內(nèi)容可以因組織的特點(diǎn)和需求而有所差異。1、工程部全體員工必須加強(qiáng)
申請(qǐng)書(shū)不僅是一種寫(xiě)作技巧的體現(xiàn),更是對(duì)自己能力和能力的全面審視與考量,只有通過(guò)切實(shí)展示個(gè)人特點(diǎn)和優(yōu)勢(shì),才能在眾多申請(qǐng)者中脫穎而出。通過(guò)閱讀一些范文,可以獲取更多
寫(xiě)作是一個(gè)不斷嘗試和提升的過(guò)程,只有積極實(shí)踐才能取得更好的寫(xiě)作成果。以下是一些優(yōu)秀作文的精選范例,希望能給大家提供一些寫(xiě)作的靈感和指導(dǎo)。女士們,先生們,大家好!
優(yōu)秀作文是獨(dú)特的藝術(shù)品,展現(xiàn)了作者的個(gè)性和獨(dú)特的視角。優(yōu)秀作文是在大量閱讀和積累的基礎(chǔ)上,經(jīng)過(guò)深思熟慮,反復(fù)修改而成的。那么我們?cè)撊绾翁嵘约旱膶?xiě)作水平,寫(xiě)出一
優(yōu)秀作文應(yīng)當(dāng)擁有清晰的邏輯結(jié)構(gòu)和條理性,使讀者能夠一目了然地理解作者的思路。在下面的范文中,我們能夠感受到優(yōu)秀作文的獨(dú)特魅力和深入思考的力量?;仡櫊N爛歷史長(zhǎng)河,
讀后感可以幫助我們更全面地理解和評(píng)價(jià)書(shū)籍,培養(yǎng)批判性思維和批判性閱讀的能力。讀后感是對(duì)讀過(guò)的書(shū)籍或文章進(jìn)行感受和思考的一種方式。通過(guò)寫(xiě)讀后感可以幫助我們更深入地
優(yōu)秀作文應(yīng)當(dāng)展現(xiàn)學(xué)生的才思和創(chuàng)造力,讓讀者感受到作者的獨(dú)特視角。這些優(yōu)秀作文范文是我們學(xué)習(xí)寫(xiě)作的好幫手,可以幫助我們提升作文水平和思維能力。一對(duì)月牙彎的眉毛,一
優(yōu)秀作文通過(guò)精巧的結(jié)構(gòu)和精彩的描寫(xiě),能夠打動(dòng)讀者的心靈。這些優(yōu)秀作文范文展示了不同年齡段和背景下的寫(xiě)作思維和表達(dá)能力。五、輔導(dǎo)員講話:記得一年級(jí)剛?cè)雽W(xué)時(shí),你們是
黨員心得體會(huì)是黨員在黨的工作中,根據(jù)自身實(shí)際經(jīng)歷和感悟,對(duì)所從事的工作、學(xué)習(xí)、鍛煉過(guò)程的一種總結(jié)和概括。接下來(lái),讓我們一起來(lái)閱讀小編為大家精心挑選的黨員心得體會(huì)
在國(guó)旗下,我們莊嚴(yán)宣誓,表示我們將為國(guó)家繁榮發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。以下是小編為大家收集的國(guó)旗下的感人故事,讓我們深受感動(dòng)。。老師們、同學(xué)們:早上好!12月4號(hào)是我
優(yōu)秀的作文不僅要有清晰的邏輯結(jié)構(gòu),還要有鮮明的觀點(diǎn)和充分的論據(jù)支持。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,借鑒這些范文可以提供我們寫(xiě)作的思路和素材。陜西省澄城縣寺
優(yōu)秀作文不僅僅是堆砌華麗辭藻,更應(yīng)該注重思想內(nèi)涵和情感表達(dá)。接下來(lái),讓我們一起欣賞一些優(yōu)秀作文的佳作,相信會(huì)給大家?guī)?lái)不同的思考和感悟。每次看到媽媽的皺紋,我就
勞動(dòng)合同是用來(lái)約定用人單位與勞動(dòng)者之間的權(quán)利和義務(wù),并為雙方提供法律保護(hù)。如果你正在尋找一份合適的勞動(dòng)合同范文,不妨參考下面的幾個(gè)示例。根據(jù)國(guó)家和本地勞動(dòng)管理規(guī)
優(yōu)秀作文不僅給人以讀后余味,還能夠在一定程度上引發(fā)讀者的情感共鳴和內(nèi)心的共鳴。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,希望能夠?qū)Υ蠹业膶?xiě)作有所啟發(fā)。上課了,老師說(shuō):
教學(xué)工作計(jì)劃的編制需要綜合考慮學(xué)生的特點(diǎn)、教材的要求、教學(xué)環(huán)境的情況以及教師自身的經(jīng)驗(yàn)等因素。教學(xué)工作計(jì)劃的范文十:教學(xué)工作計(jì)劃的制定充分考慮了個(gè)別學(xué)生的差異化
勞動(dòng)合同是維護(hù)勞動(dòng)者權(quán)益的有力工具,也是規(guī)范用工單位的法定文書(shū)。看看下面的勞動(dòng)合同范文,或許能給你提供一些編寫(xiě)合同的思路和注意事項(xiàng)。乙方:根據(jù)《中華人民共和國(guó)勞
春節(jié)期間,人們會(huì)進(jìn)行一系列的傳統(tǒng)習(xí)俗和慶?;顒?dòng),如貼窗花、放煙花、舞龍舞獅等。希望以下的春節(jié)總結(jié)范文能夠?qū)δ愕膶?xiě)作有所啟發(fā)和幫助,歡迎參考。每到過(guò)年,每個(gè)小孩都
優(yōu)秀作文在結(jié)構(gòu)和內(nèi)容上都能給人們帶來(lái)一種震撼和啟發(fā)。以下是一些優(yōu)秀作文的片段,給大家分享一些寫(xiě)作的技巧和特點(diǎn)。直轄十周年盛景在眼前。這正是您風(fēng)華正茂的時(shí)候,整個(gè)
學(xué)校教育是孩子們心靈成長(zhǎng)的土壤,培養(yǎng)了他們積極向上的人生態(tài)度。下面是一些學(xué)??偨Y(jié)的精彩范文,希望能夠給大家提供一些寫(xiě)作的思路和參考。老師們、同學(xué)們:大家好!今天
優(yōu)秀作文不僅要注重邏輯嚴(yán)密,還要注重感情充沛,讓讀者在閱讀中產(chǎn)生共鳴和感受。下面是一些常見(jiàn)作文錯(cuò)題及解析,希望能幫助大家避免類似的錯(cuò)誤。盛年不重來(lái),一日難再晨。
感恩是一種積極向上的情感,它能夠讓我們更加關(guān)注身邊的美好,并以此為動(dòng)力去創(chuàng)造更多的幸福和快樂(lè)。以下是小編為大家整理的感恩音樂(lè),希望能夠陪伴大家度過(guò)平凡而溫暖的生
學(xué)校里有許多老師,他們無(wú)私地傳授知識(shí),指導(dǎo)我們成長(zhǎng)。接下來(lái)是一些學(xué)校生活中的趣事和故事,讓我們一起回憶一下。人人都有自己難忘的啟蒙老師,我也不例外,我的的啟蒙老
學(xué)習(xí)優(yōu)秀作文的寫(xiě)作技巧和方法,對(duì)于我們提高寫(xiě)作水平和語(yǔ)文素養(yǎng)都有很大的幫助。以下是一些優(yōu)秀作文的片段,希望能給大家?guī)?lái)一些靈感和啟示。在成長(zhǎng)的道路中,難免會(huì)遇到
優(yōu)秀作文不僅僅是內(nèi)容上的出色,還需要在語(yǔ)言運(yùn)用上有獨(dú)到之處。以下是一些優(yōu)秀作文的片段,希望能給大家?guī)?lái)一些靈感和啟示。在一個(gè)陽(yáng)光明媚的周末,我嫂子帶我和樂(lè)樂(lè)去蓮
優(yōu)秀作文不僅需要有獨(dú)特的觀點(diǎn)和見(jiàn)解,還需要有扎實(shí)的學(xué)識(shí)和廣博的閱讀背景。下面是一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文示例,希望對(duì)大家的寫(xiě)作有所幫助。今天,我學(xué)習(xí)了一片課文《自然之道
優(yōu)秀作文是一種情感的傳遞,它能夠引起讀者共鳴和思考。以下是一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文片段,讓我們一起欣賞、品味其中的文學(xué)之美。為了紀(jì)念安陽(yáng)解放和建國(guó)60周年,昨天上午,
統(tǒng)計(jì)是收集和分析數(shù)據(jù)的一種方法,用于揭示事物的規(guī)律和變化趨勢(shì)。統(tǒng)計(jì)是對(duì)某一特定事物的數(shù)量、特征、規(guī)律進(jìn)行收集和整理的方法和技術(shù),它可以促使我們思考,我想我們需要
在綜合中,我們需要注意信息的真實(shí)性和可信度,避免被虛假或片面的信息所誤導(dǎo)。綜合參考了各種資料,我們得到的結(jié)論是這個(gè)方案的可行性比較高。我園成立了以園長(zhǎng)為首的幼兒
作文是培養(yǎng)創(chuàng)造力和思維能力的有效途徑,通過(guò)寫(xiě)作可以拓展自己的思維邊界。接下來(lái),讓我們一起來(lái)欣賞一些優(yōu)秀作文的精彩片段,激發(fā)我們的寫(xiě)作靈感。1、螞蚱在夢(mèng)里通常代表
在職業(yè)發(fā)展過(guò)程中,個(gè)人簡(jiǎn)歷是一種向雇主或?qū)W校介紹自己的重要工具,能夠幫助他們了解你的能力和背景。以下是一些備受贊譽(yù)的個(gè)人簡(jiǎn)歷范文,相信能給你帶來(lái)一些啟示和啟發(fā)。
中班教案可以幫助教師合理安排教學(xué)活動(dòng),提高教學(xué)效果和幼兒的學(xué)習(xí)成果。如果您正在準(zhǔn)備中班教案,可以先了解以下小編為大家整理的范文,希望能夠幫助到您。1.感受歌曲《
大班教案的評(píng)估和調(diào)整是教師根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行的,以保證教學(xué)質(zhì)量和效果。不知道如何開(kāi)始編寫(xiě)大班教案嗎?下面是一些范文供你參考和借鑒?;顒?dòng)目標(biāo):1、通過(guò)探索學(xué)會(huì)制作圓
研究生思想?yún)R報(bào)是研究生學(xué)術(shù)能力提升的一個(gè)重要機(jī)會(huì),也是培養(yǎng)研究生科研素養(yǎng)的重要內(nèi)容。以下是小編為大家整理的研究生思想?yún)R報(bào)范文分享,這些范文立足于實(shí)際研究需求,展
個(gè)人總結(jié)是對(duì)自己過(guò)去一段時(shí)間內(nèi)的成長(zhǎng)經(jīng)歷進(jìn)行回顧和總結(jié)的一種方式。以下是小編為大家搜集整理的一些個(gè)人總結(jié)范文,希望對(duì)大家的寫(xiě)作有所幫助。20xx年,本人在公司各
在創(chuàng)業(yè)過(guò)程中,創(chuàng)業(yè)計(jì)劃是必不可少的一部分,它可以幫助創(chuàng)業(yè)者明確目標(biāo)和方向。在以下是一些創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書(shū)的范例和實(shí)用工具,希望能夠?yàn)榇蠹揖帉?xiě)創(chuàng)業(yè)計(jì)劃提供一些幫助。
通過(guò)總結(jié)心得體會(huì),我們可以回顧自己學(xué)習(xí)或工作中的亮點(diǎn)和不足,為今后的發(fā)展提供依據(jù)。在這里,小編為大家呈上了一些成功的心得體會(huì)范文,供大家參考和借鑒。
競(jìng)選是候選人為爭(zhēng)取職位而進(jìn)行的一系列活動(dòng)和宣傳,它旨在吸引選民的支持。以下是一些參選者的經(jīng)驗(yàn)分享,希望能為大家提供一些建議和指導(dǎo)。同學(xué)們:大家下午好!首先我自我
寫(xiě)一份工作計(jì)劃范文可以讓我們更好地規(guī)劃自己的工作和生活,避免時(shí)間和資源的浪費(fèi)。這些工作計(jì)劃范文涵蓋了不同工作階段和目標(biāo),適用于各種工作場(chǎng)景。1、加強(qiáng)村干部的思想
優(yōu)秀作文應(yīng)該有適當(dāng)?shù)奈牟桑ㄟ^(guò)使用一些修辭和修辭性的語(yǔ)言,提升文章的文學(xué)價(jià)值和藝術(shù)感染力。探索優(yōu)秀作文的奧秘,研究其中的亮點(diǎn)和寫(xiě)作技巧,讓自己的作品更上一層樓。
入團(tuán)申請(qǐng)書(shū)的填寫(xiě)過(guò)程是一次自我審視和自我定位的過(guò)程,將有助于申請(qǐng)者的個(gè)人成長(zhǎng)和發(fā)展。為了幫助大家更好地撰寫(xiě)入團(tuán)申請(qǐng)書(shū),以下是小編為大家準(zhǔn)備的范文,供參考。
讀后感是一種對(duì)于閱讀內(nèi)容的心得體會(huì)和思考,它可以幫助我們更好地理解書(shū)中的內(nèi)容。在以下的范文中,可以看到對(duì)經(jīng)典文學(xué)作品的讀后感,展現(xiàn)了讀者對(duì)文學(xué)的熱愛(ài)和思考。
閱讀一本好書(shū)并及時(shí)寫(xiě)下讀書(shū)心得,可以有效地鞏固我們的閱讀經(jīng)驗(yàn),提高我們的寫(xiě)作和思考能力。以下是一些經(jīng)典的讀書(shū)心得寫(xiě)作示范,通過(guò)閱讀它們可以了解不同類型和風(fēng)格的讀
寫(xiě)一份檢討書(shū)可以幫助我們反思過(guò)去的行為,從而更好地改進(jìn)自己的處事方法。檢討書(shū)是對(duì)某一事件或行為發(fā)生后進(jìn)行自我反思和總結(jié)的一種書(shū)面表達(dá)方式,通過(guò)寫(xiě)檢討書(shū),我們可以
教學(xué)工作計(jì)劃具有指導(dǎo)性、可操作性和可可行性,能夠有效提升教師教學(xué)效果。下面是一些教學(xué)工作計(jì)劃的范文,具體內(nèi)容可以根據(jù)自己的教學(xué)需要進(jìn)行適當(dāng)?shù)恼{(diào)整。1、讓幼兒在制
民主生活會(huì)是在黨內(nèi)舉行的一種基層組織的集中學(xué)習(xí)和民主討論會(huì)議,旨在促進(jìn)黨員之間的交流與合作,推動(dòng)黨的工作和發(fā)展。我們又到了開(kāi)展民主生活會(huì)的時(shí)候了,大家一定要積極
在工作匯報(bào)中,我們可以回顧自己的工作內(nèi)容、工作效果以及遇到的問(wèn)題和挑戰(zhàn)。接下來(lái)是一些優(yōu)秀的工作匯報(bào)范例,希望能夠給大家?guī)?lái)一些啟示和借鑒。今年上半年,xxxxx
優(yōu)秀作文需要有獨(dú)特的創(chuàng)意和深度的思考,以吸引讀者的注意力。請(qǐng)大家共同欣賞小編選取的一些優(yōu)秀作文范例,希望能夠給大家?guī)?lái)一些寫(xiě)作的啟示。我記憶最深刻的水果滋味是爺
幼兒園大班是孩子們向小學(xué)邁進(jìn)的橋梁,總結(jié)是對(duì)他們?yōu)橹Ω冻龅目隙ê托蕾p。不同幼兒園大班總結(jié)范文中的寫(xiě)作風(fēng)格和結(jié)構(gòu)可以供家長(zhǎng)們選擇和借鑒。1、欣賞齊白石的《墨蝦
讀后感是對(duì)所讀作品進(jìn)行感性思考和主觀評(píng)價(jià)的一種表達(dá)方式,它能夠幫助我們發(fā)現(xiàn)作品的價(jià)值和意義。接下來(lái)是一些經(jīng)典的讀后感范文,借鑒一下其中的觀點(diǎn)和寫(xiě)作技巧,或許會(huì)對(duì)
優(yōu)秀作文能夠展現(xiàn)出作者的思考能力和語(yǔ)言表達(dá)能力,對(duì)于提高語(yǔ)文水平有著積極的影響。小編為大家精選了一些優(yōu)秀作文,希望能夠給大家提供一些寫(xiě)作思路。星期六的早晨,小明
學(xué)校是一個(gè)為學(xué)生提供學(xué)習(xí)知識(shí)和培養(yǎng)能力的機(jī)構(gòu),它是培養(yǎng)未來(lái)社會(huì)人才的重要場(chǎng)所。學(xué)校不僅是知識(shí)的傳授者,更是學(xué)風(fēng)和品德的塑造者。學(xué)校擁有優(yōu)秀的教師團(tuán)隊(duì)和先進(jìn)的教育
心得體會(huì)是我們?cè)趯?shí)踐中積累的財(cái)富,可以幫助我們更好地應(yīng)對(duì)未來(lái)的挑戰(zhàn)。歡迎大家閱讀一些成功人士的心得體會(huì),他們的經(jīng)驗(yàn)和故事都會(huì)對(duì)我們產(chǎn)生積極的影響。7月2日晚上2
6.公益是一個(gè)讓我們積極參與社會(huì)公共事務(wù)的機(jī)會(huì),讓我們成為社會(huì)進(jìn)步的推動(dòng)者。小編為大家整理了一些公益總結(jié)的案例,希望能夠給大家提供一些有益的參考和思考。
讀后感是讀完一本書(shū)或一篇文章后,對(duì)其內(nèi)容和所獲得的思考與感悟進(jìn)行總結(jié)和概括的一種書(shū)面表達(dá)方式。9.希望通過(guò)這些范文的閱讀和思考,我們能夠發(fā)現(xiàn)更多讀后感的寫(xiě)作技巧
實(shí)踐報(bào)告可以幫助我們回顧所進(jìn)行的實(shí)際操作,并提出改進(jìn)和優(yōu)化的建議。隨后,讓我們一起來(lái)閱讀一些實(shí)踐報(bào)告的范文,希望能夠給大家一些靈感。本村小學(xué)校一名小學(xué)一年級(jí)學(xué)生
青春是挑戰(zhàn)和壓力并存的時(shí)期,我們要學(xué)會(huì)面對(duì)困難和壓力,不斷超越自己。接下來(lái)是一些關(guān)于青春奮斗的勵(lì)志語(yǔ)錄,希望可以給你正能量。青春,已經(jīng)伴隨著童年的逝去悄然而至,
在這個(gè)特殊的場(chǎng)合里,我感到非常榮幸能夠?yàn)榇蠹抑鞒?,分享和交流我們的想法和觀點(diǎn)。接下來(lái)是我為大家準(zhǔn)備的一些主持范文,希望能夠?yàn)榇蠹姨峁┮恍?xiě)作參考。魏:迎來(lái)靈鼠,
寫(xiě)作是一個(gè)不斷學(xué)習(xí)和提高的過(guò)程,需要不斷反思和修正。優(yōu)秀作文匯聚了不同作者的智慧和創(chuàng)意,以下是一些精選作文篇目,供大家欣賞和學(xué)習(xí)。人生至極莫過(guò)于登泰山之巔峰也。
實(shí)踐報(bào)告需要包含實(shí)踐目標(biāo)、實(shí)踐內(nèi)容、實(shí)踐方法、實(shí)踐結(jié)果等要素。最后,希望大家在寫(xiě)實(shí)踐報(bào)告時(shí)能夠注重真實(shí)性和創(chuàng)新性,通過(guò)良好的寫(xiě)作技巧和表達(dá)能力,展示自己在實(shí)踐中
通過(guò)實(shí)踐報(bào)告的寫(xiě)作,我們可以更好地總結(jié)和梳理自己的工作思路和方法,提高自己的工作效率和質(zhì)量。小編為大家搜集了一些實(shí)踐報(bào)告的范文,希望能夠給大家提供一些寫(xiě)作思路和
優(yōu)秀的作文可以讓讀者感受到作者的思想深度和感情表達(dá)。在這里,小編為大家整理了一些優(yōu)秀作文范文,供大家學(xué)習(xí)交流。“聽(tīng)說(shuō)蕪湖下雪了!”什么?下雪?雪這個(gè)字在我的字典
我們?cè)趯W(xué)校、企事業(yè)單位或者各種會(huì)議上常常需要準(zhǔn)備發(fā)言稿。以下是小編為大家收集的發(fā)言稿范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:大家好!我是五四班
幼兒園教案旨在促進(jìn)幼兒全面發(fā)展,培養(yǎng)幼兒的學(xué)習(xí)興趣和能力。閱讀幼兒園教案范文可以幫助教師了解不同年齡段幼兒的學(xué)習(xí)特點(diǎn)和教學(xué)需求。1、認(rèn)識(shí)數(shù)字1、2、3,理解它們
通過(guò)每月一次的工作總結(jié),我們可以清楚地看到個(gè)人在這個(gè)月內(nèi)所做出的貢獻(xiàn)和取得的成績(jī)。這里為大家提供一些常用的月工作總結(jié)模板,希望能對(duì)大家有所幫助。20xx年即將過(guò)
擁有良好的師德可以有效地提高教師的教學(xué)效果和教育質(zhì)量。接下來(lái)是一些值得注意的師德總結(jié)范文,希望能引起大家對(duì)師德建設(shè)的重視。經(jīng)過(guò)開(kāi)展師德師風(fēng)建設(shè)年活動(dòng),我對(duì)師德師
教學(xué)反思可以幫助我更好地分析學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,制定個(gè)性化的教學(xué)計(jì)劃,更好地激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和潛能。范文展示了教學(xué)反思的目的、方式和效果,希望能對(duì)大家的教學(xué)工作有
在財(cái)務(wù)工作總結(jié)中,需要詳細(xì)記錄財(cái)務(wù)數(shù)據(jù)和資金流動(dòng)情況,以及財(cái)務(wù)運(yùn)營(yíng)中的問(wèn)題和解決方法。為了幫助大家更好地完成財(cái)務(wù)工作總結(jié),下面是小編為大家準(zhǔn)備的一些范文,希望能
寫(xiě)讀后感是對(duì)于自己閱讀能力和思維能力的一次鍛煉,通過(guò)總結(jié)和歸納,我們可以更好地理解書(shū)中的主題和觀點(diǎn)。以下是一些經(jīng)典的讀后感范文,與大家分享,希望對(duì)大家有所幫助。
教案中的教學(xué)活動(dòng)和步驟是經(jīng)過(guò)反復(fù)思考和實(shí)踐的,可以提供有效的教學(xué)路徑。小編整理了一些適用于大班教育的教案范文,希望能給大家提供一些借鑒和參考。活動(dòng)目標(biāo):1、引發(fā)
教學(xué)工作計(jì)劃通常根據(jù)學(xué)校的教學(xué)要求和教材內(nèi)容來(lái)確定。接下來(lái)是一些優(yōu)秀教師的教學(xué)工作計(jì)劃范文,希望能給大家?guī)?lái)一些啟發(fā)。主題闡述:本節(jié)課設(shè)計(jì)以人本主義教育心理觀作
幼兒園工作計(jì)劃的編制應(yīng)充分考慮幼兒的參與和主體地位。這里有幾份經(jīng)過(guò)實(shí)踐驗(yàn)證的幼兒園工作計(jì)劃范文,分享給大家,希望有所幫助。我做為一名幼兒教師,深深的懂得一個(gè)合格
優(yōu)秀作文需要語(yǔ)言流暢,用詞準(zhǔn)確,形象生動(dòng),通過(guò)豐富的修辭手法和語(yǔ)言技巧,使作品更富有表現(xiàn)力和魅力。下面是我整理的一些優(yōu)秀作文范文,希望對(duì)大家的寫(xiě)作有所啟發(fā)。
心得體會(huì)是我們?cè)趯W(xué)習(xí)和工作生活中積累的寶貴經(jīng)驗(yàn),它可以幫助我們更好地總結(jié)和概括自己的收獲和成長(zhǎng)。以下是一些關(guān)于心得體會(huì)的經(jīng)典范文,希望能給大家提供一些思路和參考
利用入黨申請(qǐng)書(shū),我們可以系統(tǒng)地描述自己的思想嬗變和黨性修養(yǎng)。小編為大家準(zhǔn)備了一些精選的入黨申請(qǐng)書(shū)范文,希望可以給大家的寫(xiě)作帶來(lái)一些啟發(fā)和指導(dǎo)。尊敬的黨組織:本人
采購(gòu)是企業(yè)在生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)過(guò)程中,通過(guò)購(gòu)買(mǎi)所需的物資和服務(wù)來(lái)滿足生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)需要的活動(dòng)。下面是一些常見(jiàn)的采購(gòu)問(wèn)題及解決方案,希望對(duì)大家有所啟發(fā)。簽訂時(shí)間:________
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