優秀作文不僅要清晰準確地表達作者的觀點，還需要有恰當的論證和豐富的事例支持。接下來將為大家介紹一些備受好評的優秀作文，希望能給大家寫作帶來一些靈感和思考。

我們的校園四年級學生（精選15篇）篇一

校園是我們學習的地方，也是我們成長的樂園，那里的一草一木都令我們喜愛。

走進學校大門，門口種著兩棵挺拔的大樹，好像兩位士兵正在守衛著我們的校園。每當我們走進校園，微風吹來，樹葉發出“沙沙”的聲音，好像在說：“同學們早上好，你們要好好學習！”

走過大樹，進入校門，“北侖區實驗小學”七個閃閃發光的大字映入眼簾。在大屏幕下面還會站著值周老師和禮儀隊，當我們走近就會和我們問好。

走進校園，老樟樹手牽著手并排站著，仿佛唱著一首歡快的歌。來到竹林，許多小朋友在里面做游戲，笑聲回蕩在竹林間，頓時，整個竹林都鮮活起來。有時鳥兒們也常常飛到竹林里，嘰嘰喳喳地演奏著交響曲，把我們的校園襯托得更加幽靜。

走過“分際道”，來到后幢樓，這里就更美了。蝴蝶在空中飛舞，到處彌漫著花香，燕子已經做好了窩……最美的要數泡皂樹了，樹枝纖細，樹上掛著果實。閉上眼，我仿佛也變成大樹，頭發變成了樹冠，血液變成了樹汁……樹下是同學們嬉戲的身影，大樹下成了同學們的樂園。

我們校園的`美景當然不止這些呢，在我眼里我的校園處處是美景，我愛我的學校！

我們的校園四年級學生（精選15篇）篇二

我們的校園一年四季都是那么美麗，如果你不信，我可以帶你去瞧一瞧哦。

陽春三月，樹木抽出新的枝條，長出嫩綠的.葉子。小草從地下探出頭來，睜開眼睛好奇的看著這五彩的世界。校道旁的木棉花上開滿了火紅火紅的花，像一團團熊熊燃燒的火。杜鵑、雙色茉莉滿枝是花，引來了許許多多的蜜蜂，蜜蜂發出的嗡嗡聲，與五彩繽紛的花朵把校園點綴得有聲有色。

時間如流水，轉眼間炎熱的夏天來臨了。樹木長得郁郁蔥蔥，密密層層的枝葉把校園封得嚴嚴實實的。蘋婆樹與大葉榕像一把把撐開的綠色大傘，為我們遮擋了烈日。

秋風習習，一排排大雁排成人字形，飛向南方。許多樹木的葉子都變黃了，可榕樹、九里香一點兒也不怕秋天的到來，還是那樣綠油油的。

秋去冬來，北風呼呼。可是校園里的樹木依然生機勃勃。教師辦公室門前的紫荊花開滿了花，遠遠地望去，就像一位位身穿浪漫紫色長裙的仙子。

怎么樣，我們的校園美麗嗎？

我們的校園四年級學生（精選15篇）篇三

走進大門向右看，幾棵高大的樹映入眼簾。他們像站崗的衛兵一樣守衛著校園。在長廊前面，有一些小草從土里探出了腦袋，真可愛！它們好像在說：“歡迎來到美麗的校園！”

再往前走，你就會看到一根高高的旗桿矗立在眼前，上面的五星紅旗高高地迎風飄揚著。每到星期一，全校的同學都會站在操場上，對著國際行隊禮，注視著象征祖國的五星紅旗冉冉升起。

走進教學樓，來到我們的教室。這時，你可以聽見同學們在大聲地朗讀課文，他們的聲音是那么洪亮，連小鳥也飛過來聽了呢！不久，下課的鈴聲“叮鈴鈴”地響了起來，同學們陸續走出教室，有的同學在操場上玩耍，有的同學在教室里靜靜地看書，還有的同學站在窗邊眺望遠處。

我們的`校園是不是很美麗呢？歡迎下次再來我的學校參觀！

我們的校園四年級學生（精選15篇）篇四

這里充滿了我的夢想，這里有我的秘密，這里記錄了我的成長。這到底是哪呢？讓我帶這你們去看一下吧。

走進學校之后你看到的就是操場，操場的前面會有一個識別器，識別器能識別天氣變化，如果下雨了，識別器就會把綠色的草換成藍色的草，并且自動噴灑一層防滑粉，操場的邊界處會出來個東西上面顯示著：是否把雨遮住？有一個“y”的字母意思是“是”，還有一個“n”的字母意思是“不”。你可以根據情況來選擇，如果正在上課，沒有人用操場，就選擇“n”，讓雨水滋潤大地，如果有人上體育課或者有足球比賽，就選擇“y”，我們就不會被雨水淋濕了！

等到天黑的時候，操場的邊緣會自動升起幾盞燈，給我們操場照的如同白晝，球場上的那些線也會發光，能讓踢足球的我們在晚上也能很清楚的看清邊界線和各種足球場的線。球場正中間還有一個秘密寶箱，我們想踢足球的時候只要按一下足球按鈕，就會自動彈出一個足球來，這個球也會發光，并且是防霧光哦，不管什么天氣，我們都可以盡情的踢球！

再往前走是教學樓，教學樓整體看就像是一棵大樹，最底下兩層是樹根，1-2年級的就在那里，意思就是要打好好基礎；中間兩層是樹桿，是3-4年級的教室，再往上就是5-6年級的啦！教學樓旁邊是教師樓，這座樓的外形就像是一個澆水壺對著大樹澆水，每個班主任會有一個專門的電話，他可以隨時撥打教室的電話，還可以監控教室的情況。每一間教室的門上都有三個按鈕，第一個是普通教室按鈕，按下之后教室就變成我們現在上課的樣子，第二個按鈕是活動教室，按了之后教室就變成了一個有觀眾席有表演區的大舞臺，可以進行各種活動；第三個就是下課狀態按鈕，按了這個按鈕，教室所有桌椅消失，同學們可以盡情玩耍，避免磕碰受傷。

最后，我們學校的垃圾桶也是智能的哦！如果你將一個不要的東西分類扔進垃圾桶，它會自動識別你的學號，自動給你積分，等到積滿一定積分的時候，你可以拿積分去學校圖書室換一本你喜歡的書，作為垃圾分類的獎勵。

我們的校園四年級學生（精選15篇）篇五

我的學校叫白鶴小學，位于江東白鶴公園附近，我的學校非常漂亮，它是我們學習的樂園。

一走進學校大門，首先映入眼簾的是一座大花壇，花壇里種著許許多多不同品種的花草，到了春天，各種顏色的鮮花竟相開放，有紅的，黃的，白的，粉的……五彩繽紛，真是晃花了人眼，遠遠看去，猶如一道彩虹，有些小花的莖微微向下彎曲，好像一位美麗的姑娘，正鞠躬迎接著我們。

走過花壇，再往里偏左一些，就是一座座高大堅固的教學樓，教學樓藍色的墻上爬滿了綠色的爬山虎，那一根根翠綠的枝條緊緊地貼在墻上，風一吹，成片的葉子輕輕搖晃，就像一幅動態的圖畫，將高大的樓房點綴得分外美麗。

教學樓的后面就是操場，放學的時候，操場上十分熱鬧，同學們紛紛涌到操場，有的同學在跳繩，有的在打籃球，有的踢足球，有的在互相追逐嬉戲，還有的三五個一起并列跑步，藍白相間的跑道上灑下了同學們拼搏的汗水，也記錄下我們的成長歷程。

再往里走一點，就是一片不太茂密的小樹林，小樹林里非常安靜，很適合同學們看書，初夏的辰光，總有同學坐在樹林里的石桌子旁邊，避開了外面的炎熱與喧鬧，獨自安然地享受一本書，愜意極了。

我愛我的校園，它是我們成長的沃土，學習的樂園。

我們的校園四年級學生（精選15篇）篇六

清清的池水，矮矮的假山，呈現出一美麗的勝利大街小學。在我們學校里有田園長廊、博雅墻、律動空間、蝴蝶園......讓我來介紹一下吧！

先說田園長廊吧。一進去，像走進了綠色世界。地面上有許多鵝卵石，多么好看。有瑪瑙紅，有松石青，有帶著白色條紋、色彩斑點，還有藍般發亮的鵝卵石。再往上看，一大片像湖水一樣碧綠的青藤映入我的眼簾。一根根藤搭在欄桿上，像一個天然的天花板。頂上還有一些又青又紫的葡萄。抬頭看見一縷陽光從葉間穿過照射在成熟的葡萄上，果實滾圓由青變紅就像一顆顆紫紅色的瑪瑙。站在葡萄下面，就像走進一個美麗的葡萄園，這時，葡萄已經發紫了，一串串的，紫得發亮，仿佛隨時破裂似的。葫蘆也很引人注目，像一個小8字在和我們招手。

隨著一草一木得走過去，就會看到我們學校的“博雅墻”。它也很美麗。上面有我們的校徽，v代表勝利，中間的圓代表太陽，下面的波紋代表沃土，意思是勝利沃土蘊育著我們成長。旁邊還有一些圖案，有彎彎的小山，在天上飛的人，還有美麗的藤子......如果我坐在這藤子上，會感到溫暖和陽光。

我們的學校就像可愛的家園，可以與同學一起學習，一起游戲，我愛我們的校園。

我們的校園四年級學生（精選15篇）篇七

這里承載著美麗的夢想，這里埋藏著我的小秘密，這里記憶著我童年的歡樂，這里是我第二個家，我的智慧校園。

早晨，我迎著微風走進校園，花香撲鼻而來，抬頭望著湛藍的天空，還有那高高飄揚的紅旗，我的心情是那么的愉快。

看，操場上管樂隊的同學，正在認真的演奏樂器，老師在用心的給他們指導，小鳥也不甘寂寞，蹦蹦跳跳、嘰嘰喳喳為他們伴歌伴舞，迫不及待的加入他們的團隊，校園充滿了智慧。

上課了，同學們認真地聽老師講課，當老師提出問題的時候，同學們爭先恐后的舉手回答，老師也會有趣味的給我們講課。有時教室會傳出朗朗的讀書聲，有時也會傳出歡快的笑聲，有些開小差的學生，也會被這學習氣氛所感染，認真聽講，這是我們的魔力課堂。

智慧校園不但有智慧，也到處是歡樂。下課了，同學們也會嬉戲、也會打鬧。你聽，誰喊放學了，放學了，同學們也會歡呼。

這就是我的智慧校園，它讓我成長，它是我快樂。

我們的校園四年級學生（精選15篇）篇八

我們的校園是一座美麗的校園。它坐落在縣城繁華的南街上，地理位置非常的優越。

校園內矗立著三座雄偉的大樓：育英樓，博學學樓和立志樓。名字寓意深刻，那是在激勵我們從小立志，博學多才，成為國家的一代英才。樓內有現代化的教學設施，有多媒體的教室，有電腦教室。各年級的教師里都安裝了電視機，可以驚醒視頻教學。

校園的周圍種滿了花草。五顏六色的鮮花爭奇斗艷，吸引了許多“蜜蜂姑娘”來采蜜，它們在花叢中飛來飛去，像是一群嬉戲的孩子，活潑可愛。

博學樓前有兩棵龍爪槐樹，園藝工人把它修剪的像兩棵巨大的蘑菇，有幾只金絲雀棲息在樹上，叫聲像唱歌一樣，同學們很愛護它們，有的同學還拿食物喂它們，時間長了，它們就成了我們的鳥朋友鳥，和我們和睦相處。

育英樓前是一座別致的升旗臺。用大理石砌成的`臺子格外威嚴，不銹鋼制作的旗桿光彩奪目。旗桿上的五星紅旗迎風飄揚，展示著我們學校天天向上的精神。

我愛我們的校園，它像一顆璀璨的明珠，永遠珍藏在我的心中。

我們的校園四年級學生（精選15篇）篇九

一進校園大門，一棟藍白相間的逸夫樓和一棟獨具風色的漂亮的四層小學樓出現在你眼前。這棟逸夫樓共有四層，多媒體教室、圖書館、印刷室、校長室……分別分布在這四層樓。它的外形很獨特，像是兩只手包圍著下面的花壇，靠左邊的樓梯像一座寶塔，在最頂端有個“三角蓋”，蓋住頂。

逸夫樓下面有個花壇，兩條鵝卵石小路通到這個花壇。一圈的六月雪，圍著這一株的蘇鐵，多美啊！在它旁邊，有一塊牌，上面寫著“生命因智慧而精彩，前程因奮斗而輝煌。”在花壇的兩旁也種有也多植物，如：梢黃櫨、石榴、龍船花、紅絨球等……在這些植物下，有一片片嫩綠的草地，草長得很多、很茂盛，即使摔倒的，也不會感到疼痛。

這么多美麗的畫面讓你感到像是走進了連綿不斷的畫卷。這幅美畫，就掛在我們校園的一角。如果有機會，就來欣賞一下，這非仙境絕無的美畫吧！我愛我美麗的校園！

我們的校園四年級學生（精選15篇）篇十

校園，是每個人必須經歷的一種考驗，每個人都需要克服各種各樣的關卡，每過一關就會得到相應的知識果實，到達知識的頂峰。

正在經歷小學考驗的我，才得到八顆知識果實，下面，我帶你們參加我美麗的智慧校園吧！

來到校園門口，兩邊有著又高又尖的防盜欄，我的心里多了一些安穩、可靠；校園的大門又寬又高，門上裝著電子版的移動器，只需按一下遙控器，電子版的遙控器就會立刻‘叮’的一聲打開，有股高科技的感覺；進了大門，正前面是高大雄偉的科技樓，旁邊載滿了花、草、樹、木，花兒色彩繽紛，在遠處看，如一片美麗的花海!草地綠油油的一片，風兒一吹，跳起了歡樂的舞蹈！高大而粗壯的樹，緊緊地圍在科技樓的旁邊，像一位士兵，保護家園，保護著我們，讓我們安心學習。木頭，更是筆直地站在那里風吹日曬，冰雪交加照樣站的筆直!美得如一幅畫卷!

科技樓的右邊，正是我們的教學樓，那里，正是我們闖關的“戰場”，那里和我一樣的同學，或者，五、六年級的大哥哥，姐姐們，也正在接受新的挑戰，努力的學習，努力的拼搏！剛入學的一、二年級的小弟弟，妹妹們，也正在認認真真的聽我們最尊敬的“戰師”講課。

啊！一個個美麗的生命，一位位成功的人士，是您——偉大的校園培育的，啊！充滿智慧的校園!

我們的校園四年級學生（精選15篇）篇十一

我們學校——河北區實驗小學坐落在河北區金田道。

走進我們的校園，首先映入你眼簾的是一幢五層的米黃色教學樓，里面有一流的多功能大教室，標準的科學實驗室，還有時髦的電子圖書館。我們在多功能大教室里上美術課，在科學實驗室里上科學課，在電子圖書館里查閱資料。

穿過米黃色的大樓，有一個美麗的大花壇。花壇兩側綠樹成蔭，有針葉松，紫葉李，紫薇，龍爪槐和西府海棠。花壇里，雞冠花，迎春花，杜鵑花招蜂引蝶，爭奇斗艷。幾只快樂的小鳥落在壇沿上，嘰嘰喳喳地唱個不停。這里春風和煦，鳥語花香，滿園春色令人心曠神怡。

花壇前方三十米是寬闊的塑膠運動場，紅綠相間的場地，潔白的環形跑道線，看上去就像鋪了一層華麗的地毯。運動場西面是莊嚴的升旗臺，銀白色的旗桿上鮮艷的五星紅旗迎風招展，金燦燦的陽光灑滿整個校園。

升旗臺后面是我們學校的體育大館，有的同學在里面練打乒乓球，有的同學在練打排球，還有的同學在練體操，你看他們那刻苦認真的樣子，說不定未來奧林匹克的冠軍就出自我們學校的體育館。

啊，我們的校園真美，我們是幸運的河北實驗少年。今天我們為能在河北實驗讀書而感到驕傲，明天河北實驗會因為我們而更加光輝燦爛。

我們的校園四年級學生（精選15篇）篇十二

我們的校園一年四季都是那么美麗，如果你不信，我可以帶你去瞧一瞧哦。

陽春三月，樹木抽出新的枝條，長出嫩綠的葉子。小草從地下探出頭來，睜開眼睛好奇的看著這五彩的世界。校道旁的木棉花上開滿了火紅火紅的花，像一團團熊熊燃燒的火。杜鵑、雙色茉莉滿枝是花，引來了許許多多的蜜蜂，蜜蜂發出的嗡嗡聲，與五彩繽紛的花朵把校園點綴得有聲有色。

時間如流水，轉眼間炎熱的夏天來臨了。樹木長得郁郁蔥蔥，密密層層的枝葉把校園封得嚴嚴實實的。蘋婆樹與大葉榕像一把把撐開的綠色大傘，為我們遮擋了烈日。

秋風習習，一排排大雁排成人字形，飛向南方。許多樹木的葉子都變黃了，可榕樹、九里香一點兒也不怕秋天的到來，還是那樣綠油油的。

秋去冬來，北風呼呼。可是校園里的樹木依然生機勃勃。教師辦公室門前的紫荊花開滿了花，遠遠地望去，就像一位位身穿浪漫紫色長裙的仙子。

我們的校園四年級學生（精選15篇）篇十三

我現在的學校有著高大漂亮的教學樓和寬闊平坦的操場，但是也有許多美中不足的地方。例如說有些小角落，同學們在打掃衛生的時候打掃不干凈，影響校園內外的衛生。同學們有時把垃圾不分類就扔進垃圾桶里，造成了浪費和不環保。于是，我的腦海里便浮現出一座未來的嶄新的智慧校園。快來跟我一起，去看看我心目中的智慧校園吧！

我的智慧校園從外觀上看跟普通校園沒什么不同，但其實它的內部卻“大藏玄機”。在學校大門上有一個臉部感應器，只要師生們把臉對上感應器，就可以進行臉部掃描，經過提前存儲的數據分析核實區別。確認你是不是本校師生。如不是，就會被禁止進入，是的話，門自動打開。預防了外人進入學校，影響我們正常的學習環境。在大門不遠處還有一個檢測器，用來搜索檢測小零食和小玩具的。如果檢測到了，便把信號傳到電腦，再由電腦把信號傳到四面八方，小喇叭信號如下：xxx同學帶了小零食、玩具，請老師檢查！到了打掃衛生的時候，你會發現，這里竟然沒有一個人去打掃！原來是由我們的電腦機器人通過隨時掃描發現垃圾進行清理，而且清理的異常干凈。校園內的智能垃圾桶是自動分類處理的。同學們要是扔錯了地方，它就會通過垃圾的形狀和構成來識別。把你扔的垃圾自動分到正確的桶里。

智能教學模式：進了教室，坐在課桌前，你會發現桌子上都會有一個小按鈕。這是干什么的呢？其實啊，這個按鈕是用來傳遞書本的，只要按下按鈕。說出要用的書名，它就會從抽屜里取出相應的書來，上課的時候，只要老師一說話，黑板上就出現相應的字跡。而且教室四周的環境可以根據課程的變化而設置不同的場景，例如上科學課的時候，老師在講到了天氣的時候。教室的電腦會隨著老師講出的內容，設置出相應的三維立體聲光圖像，使我們身臨其境，讓我們更加熟悉和理解我們學習的內容和方法。下課后，老師對著黑板只要說聲保留或清除，便可以自動保留或擦掉。給老師們帶來了極大的方便。

課余時間，走到花壇，你會發現，四季的花朵都聚在這里，這是為什么呢？原來，花壇有自動調溫的功能。什么花要什么溫度，花壇會自動感應調溫了。我們就可以看到四季的鮮花了。同時也使學校增添了更多美麗的景色。

我真希望這種智慧的校園快快出現，這樣我們的學習就更加方便，我們的校園就更加美麗干凈了。

我們的校園四年級學生（精選15篇）篇十四

我們的校園可美啦！就讓我們一起來看看吧！

一走進校門，首先映入眼簾的是小操場。那里有乒乓球桌，好多哥哥姐姐在那打乒乓球。乒乓球就像一個淘氣的孩子，一會兒蹦到那，一會兒蹦到這，惹得哥哥姐姐們不停地歡呼。小操場上不僅僅有乒乓球桌，還有美麗的花朵，有黃色的，紅色的，紫色的……而且每一朵花都飄著淡淡的清香，勤勞的小蜜蜂和小蝴蝶都被那香味吸引過來了。除了這些美麗的花，小操場上還有高大挺拔的樹木，大樹的葉子特別碧綠，上面還有奇形怪狀的鳥窩呢！

再往前走，就可以看到又高又大的教學樓。沿著樓梯往上走就是我的班級---305。上課鈴一響，教學樓里瞬間響起了讀書聲，外面忽然變得特別安靜，就連小動物們都好像靜下心來傾聽朗朗的書聲。

我們的校園四年級學生（精選15篇）篇十五

春天像一位美麗的仙女，她經過校園的操場，把它裝扮得像一幅畫卷。我們迎著春風，欣賞著這幅迷人的畫卷。

來到操場，迎面就是一株大榕樹，遠遠望去，大榕樹像一把撐開的巨傘，為我們遮風擋雨；它筆直筆直的，又像一位戰士，在守衛著我們的校園；微風中的大榕樹枝繁葉茂，此時又像一位穿著一襲深綠長裙的仙女，輕輕舞動，婀娜多姿，曼妙迷人，美麗極了！

操場正中間，鮮艷的國旗迎風飄揚，此時的我已被國旗后面那一“墻”炮仗花深深吸引！這堵“墻”足足有六十米長，跟操場的六十米跑道并驅延伸！炮仗花“墻”上，叢叢炮仗花，挨挨擠擠，密密麻麻，橙紅色的花兒在青綠繁茂的藤蔓的襯托下，遠遠看去，似喜慶的鞭炮。細細觀看，花蕾似錦囊，花冠若罄鐘，花絲如點絳，連排成串，累累下垂。炮仗花，美麗芬芳，給校園增添了無限的色彩。

我觀賞過家鄉的炮仗花，游覽過小鳥天堂的大榕樹，卻被我們學校大榕樹和炮仗花的深深吸引。那頭的樹與這頭的花遙相輝映，樹兒向花兒招手，花兒向樹兒微笑。還有樹上那會唱歌的小鳥，花間飛舞的彩蝶。同學們的歡聲笑語……時時處處讓我感覺像是走進了童話世界！

我愛我們操場的榕樹，我愛我們操場的炮仗花，我愛我們的校園——圭峰小學！