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常州大學研究生新生籃球賽策劃書(熱門15篇)

時間:2025-06-20 作者:曼珠

策劃書是指在項目啟動之前,通過對需求、目標、資源和計劃等方面的歸納和概括,形成一份指導性的書面材料。策劃書作為一種重要的文書形式,對于提高工作效率和項目成功至關重要。

常州大學研究生新生籃球賽策劃書(熱門15篇)篇一

為迎接化工學院十年院慶,活躍我院學生的課余生活,培養同學的競爭意識,加強10級同學班級的凝聚力,全面貫徹《全國普通高等學校體育課程教學指導綱要》的精神,推動《學生體質健康標準》的.實施,普及和提高我院籃球水平,院學生會體育部特面向全院新生舉辦此次新生籃球賽。

化工學院學生會。

承辦單位:化工學院學生會體育部。

協辦單位:在10級班級中找一個班。

20xx年10月8日—10月18日。

活動地點:南湖桃苑塑膠籃球場。

1、時間:20xx年9月18日—9月21日。

內容:活動策劃。

2、時間:9月21日—9月30日。

內容:公布競賽規程,各參賽隊報名,召開領隊會議,分組抽簽。

3、時間:9月21日—9月30日。

內容:活動準備,活動宣傳。

4、時間:20xx年10月8日—10月18日。

比賽結束我們將對前四名的隊伍給予表彰和獎勵,并評出一個優秀組織獎,一個道德風尚獎,具體獎項設置為:

第一名:籃球(80元)。

第二名:足球(60元)。

第三名:排球(50元)。

第四名:羽毛球拍(40元)。

獎狀:(60元)。

工作人員用水及水杯,復印、口哨、表格制作等共計費用:160元。

經費預算共計450元。

院領導高度重視本次比賽,此次比賽也是我院20xx—20xx年度新生入校以來第一次集體體育活動,相信此次化工學院新生籃球賽一定能夠取得圓滿成功。

常州大學研究生新生籃球賽策劃書(熱門15篇)篇二

為了營造一個積極、健康、熱烈、活沷、朝氣蓬勃的校園環境,為增強學生的體質,豐富同學們的課余文化生活,綜合素質,培養積極向上的進取精神。本著“友誼第一比賽第二”的原則,我院承辦第二屆大學生校園文化藝術節之“新生杯”籃球賽。

一、活動目的:為同學們打造個互相交流、互相學習的平臺,樹立大學生內練素質,外樹形象的歲月,展現大學生的運動風采。

二、活動宗旨:

(1)切實推動“全民健身計劃”增強大學生身體素質。

(2)增進各學院之間的感情,促進籃球愛好者間的交流。

三、報名方法:由各學院組織報名,最后報建工學院學工辦。

四、活動時間和地點:學院籃球場。

五、活動舉辦單位:凱文學院團委。

六、承辦單位:建工學院團總支。

七、參賽辦法:

1、參賽單位:學院各個二級學院。

3、參賽人數:運動員至少5人,最多12人(包括正副隊長);領隊一人。

4、報名日期:10月15日前

5、報名方式:名單在截至日期前發送到xx

八、比賽方法:

1、采用“五人制”籃球賽的比賽規則。

2、所有比賽單位以抽簽的方式分為a、b兩組每組中有兩隊,進行循環賽,每組取前兩名,進行交叉淘汰賽,勝者進行冠亞軍爭奪。

九、比賽規則:

1、每隊必須有五名參賽隊員,其余的人員為替補隊員。

2、比賽開始后不準更換原有隊員,否則取消參賽資格。

3、比賽換人沒有限制,但僅在死球或半場結束時才能換,進球也可以換人。

4、進球后換發球。

5、每次換發球,發球方必須退到界外發球后再進攻。若發球方沒有退到界外或發球時踩線,此次發球不算并換發球。

6、三分球:在三分線外出手投中籃作三分算,三分線內投中算二分。

7、比賽時,實行“24秒”制,會有比賽監督員記錄,若24秒未投籃,則換發球。

8、比賽時間采用上下半場,每半場20分鐘,中場休息10分鐘,每隊每半場有兩次暫停;個人犯規累計達5次后離場;每半場全隊犯規累計達7次以后,執行罰球。

十、各部門安排:

1、文藝部和女生部負責開幕式活動和禮儀隊。

2、宣傳部負責賽前宣傳和海報制作。

3、學習部負責賽事報道,通過校報和廣播臺做好宣傳。

4、紀檢部負責維持秩序和會場布置,體育部負責協調。

5、外聯部負責活動贊助。

十一、突發事件及預案:

1.比賽隊伍遲到:隊伍遲到十分鐘即認為棄權,以0:20計得分。

2.比賽人員中途受傷:輕傷經處理可以繼續比賽者,比賽暫停一段時間,待傷勢處理好后進行。傷勢嚴重無法比賽者必須換上另一名隊員,負責人員不夠視為棄權。

十二、裁判安排:邀請體育教師擔任此次賽事的裁判,堅決公平、公正。

十三、獎項設置。

(1)獲前3名的隊給予集體獎和個人獎。

(2)在比賽中得分最多的運動員得mvp稱號。

十四、本賽最終解釋權歸建工學院所有。

主辦:山東凱文科技職業學院團委。

承辦:建筑工程學院團總支。

20xx年9月7日。

常州大學研究生新生籃球賽策劃書(熱門15篇)篇三

為了豐富同學們的課余活動,進一步推動體育活動開展,帶動體育活動氣氛,增強各系部和各班凝聚力,加強新生與新生之間、新生與老生之間的交流,也給同學們展示自我的舞臺,湖南軟件學院定于在20xx年9月展開籃球賽,旨在增強班級凝聚力,展示出新時代大學生的`蓬勃朝氣和競技熱情。

xx年9月,學校1號到4號籃球場。

湖南軟件學院學工處。

1、以班級為單位,參賽人員5人到10人。

2、每個專業需報一名工作人員。

3、各班體委把參賽人員報給院團學體育部。

1、參賽選手需為本班學生,不能叫人代替。

2、采用單循環比賽,第一輪有復活賽。

1、各班體育委員參與抽簽,進行分組。

2、除以下特殊規則外,比賽均按正規比賽規則進行。

1、時間:本次比賽采用男子4x15分鐘的比賽模式,第一和第二節,第三和第四節中間休息時間為2分鐘,半場為5分鐘休息。

2、計時:罰球、換人、場外暫停停表,在第四節最后一分鐘停表,其他均不停表。

3、球權:本次比賽僅第一節跳球,在比賽過程中采取球權輪替制。

4、加時賽:四節比賽后如果仍未分出勝負,進行一次或多次5分鐘加時賽,中間有兩分鐘休息。

5、各種日常指導:每隊第一、二節各可要求兩次暫停,三、四節共可要求兩次暫停。

6、犯規:球員犯滿5次必須離場,該隊換上一名替補球員上場,全隊滿5次進入罰球狀態。

1、比賽中不得有非正規動作出現。

2、運動員在比賽前提前20分鐘簽到。

3、裁判在比賽前15分鐘簽到。

4、在比賽時應該尊重裁判、遵守比賽規則、服從裁判和尊重對手。

1、安全問題:籃球是一項高強度、高對抗的體育賽事,以安全第一,活動中盡量制止預防發生任何事故,學校醫務室應做好應急處理。

2、友誼第一,比賽第二,杜絕打架事件發生。一經出現,將嚴肅處理。

3、賽程要是因天氣或其他原因導致無法進行,學院體育部會向各班體委通知。

1、后勤由班長、副班長和生活委員牽頭,班上學生蔣澤柱、胡青等組成后勤隊、啦隊。

這次籃球賽,雖然我們班沒有取得特別突出的成績,但是同學們體現出來的班級榮譽感和同學之間合作配合卻是值得我們驕傲的。

常州大學研究生新生籃球賽策劃書(熱門15篇)篇四

為了增強學生體育鍛煉的意識和各專業同學之間的溝通,以組織比賽的形式為平時缺乏體育鍛煉的'學生創造運動機會,提供展現集體風采的舞臺;為了增進學生間的凝聚力,增強團隊合作能力,使同學們集合集體的力量,以提高我院學生團體合作和堅忍不拔的精神;同時為管理學院籃球隊選拔人才,積蓄后備力量。管理學院體育部決定舉辦“迎新杯”籃球賽,具體事宜如下:

豐富大學生的校園活動,增強年級之間的相互了解,促進同學之間的友好相處,使得校園氣氛更加活躍,加強各屆同學間的交流。

xxxx年xx月xx日早上x點。

籃球場。

材化xxx與材化xxx的同學。

各班選擇一名負責人負責自己班的報名工作,每班限報十人,于xx月xx日前報名結束。

不設獎項。

獎品(籃球三顆):xx元。

水(裁判):xx元。

總計:xx元。

將本文的word文檔下載到電腦,方便收藏和打印。

常州大學研究生新生籃球賽策劃書(熱門15篇)篇五

一、活動目的:為了讓會計系的大一新生更快的適應大學的生活,感受大學生活的豐富多彩,增強團隊意識,構建和諧校園,同時也為選拔優秀的籃球人才,體育部將舉辦會計系第三屆新生杯籃球賽。

二、活動主辦方:會計系團學會體育部。

三、活動對象:會計系201x級新生。

四、活動地點:燈光球場。

五、活動細則:

(一)以班級為單位組成一支隊伍,每支隊伍5至12人,若本班男生不足5人,方可與同輔導員另一班級組成一支隊伍。每支隊伍需交納100元押金作為裁判費抵扣(每隊每場15元,比賽結束時多退少補),各隊需著統一籃球服,服裝整齊,并需在上衣統一印有號碼。各隊還需確定隊長一名,由隊長負責監督隊員參加比賽。

(二)比賽第一輪采用小組內循環賽制,即由各隊負責人以抽簽的形式決定分組,小組內循環互賽,決出小組前兩名進入第二輪比賽。在第二輪比賽中進行淘汰賽,勝者進入4強賽,再重新分組進行半決賽勝,勝出一方進入總決賽,其余兩隊爭奪第三名。

(三)除以下特殊規則外,比賽均按照最新國際籃球競賽規則執行。

1、時間:本次比賽采用男子4*10分鐘的比賽模式,第一和第二節、第三和第四節中間的休息時間為2分鐘,半場的休息時間為5分鐘。

2、計時:換人、場外暫停停表,在第四節最后3分鐘停表。其他均不停表。(裁判要求停表的情況除外)。

3、球權:本次比賽僅第一節跳球。在比賽過程中是采取球權輪替制。

4、加時賽:4節比賽結束后若仍未分勝負,不進行加時賽。(淘汰賽除外)。

5、暫停:每隊一、二節時總共可以請求兩次暫停;三、四節時總共可以請求兩次暫停,每一延長賽可以請求一次暫停。暫停申請人為隊長。

6、違例:使用24秒進攻、8秒前場和3秒區規則。

7、換人:當球呈死球狀態時,雙方皆可請求換人。欲換上場的選手必須先通知紀錄臺,至紀錄臺前或兩側,到下一個死球或暫停方可依從裁判的手勢上場進行換人。第四節最后二分鐘及延長賽最后二分鐘在球中籃后,除非裁判停止比賽或非得分隊請求球員替補,得分隊不得請求球員替補。

8、犯規:球員犯規滿5次必須離場,該隊換上一名替補球員上場。全隊每節滿四次犯規進入加罰狀態。

9、棄權:比賽開始時,一方隊員不足五人時,球賽不得開始。在比賽時間十五分鐘候后,依然不足五人時,則由裁判判令該隊棄權,由對方球隊獲勝;一方球隊因各種原因提出棄權時,則判定對方球隊獲勝。

10、在比賽場上隊長是唯一的發言人,一切判罰均以裁判為主。

四、成績認定:

小組循環賽以獲勝場次多者排名靠前,遇場次相同是凈勝分多者靠前。

五、獎勵方式。

比賽最終角逐出冠軍、亞軍、季軍各一名。

冠軍:現金200元、獎狀。

亞軍:現金150元、獎狀。

季軍:現金100元、獎狀。

比賽過程中,還將綜合考查各隊在比賽中的表現,評出決賽最具價值球員,精神文明班級等獎項。

六、比賽賽程及人員安排:

比賽均在每周一至周五中午12:10---13:50舉行,具體賽程將在比賽前發布。

比賽的延期:因天氣等特殊原因導致比賽不能進行,會提前通知參賽球隊;球隊提出延期比賽需提前兩天通知體育部。

本次活動最終解釋權歸會計系團學會體育部所有。

常州大學研究生新生籃球賽策劃書(熱門15篇)篇六

為了增強同學們的身體素質,豐富研究生的課余活動,增進各院系之間的友誼,常州大學研究生會特舉辦20x1年10級研究生男子籃球聯賽。

報名時間:20xx年4月19日至5月19日。

抽簽時間:4月15日(研究生會辦公室)。

三、地點:常州大學籃球場(具體通知)。

1、共六支隊伍參賽,分別是化學工程,有機化學,材料+環境,機械,計算機+數理。

2、每支隊伍參賽人數為12人,隊長一名,裁判一名,各班班長任領隊。比賽需統一服裝。

3、為使比賽順利進行,每支隊伍預交200元押金,若比賽中有隊員打架鬧事,押金則不與返還。

4、若遇特殊情況,使得原定比賽不能正常進行,則比賽推遲,時間另行通知各隊隊長或領隊。

1、比賽采用五人制,不得使用非本班人員,一旦發現,比賽成績取消,請各班互相監督。

2、小組賽:比賽隊伍經過抽簽分為a、b兩組,然后分別進行第一輪小組循環積分賽,小組積分前兩名將進入下一輪比賽。(采用積分制:勝積3分;負積1分;棄權0分)。

3、決賽:a組第一名與b組第一名爭奪冠軍,勝者得冠,負者亞軍;a組第二名與b組第二名爭奪季軍。

4、比賽采用上、下半場,每半場分為兩節,每節10分鐘,每節比賽結束有2分鐘休息時間,中場休息5分鐘,每節各隊有一次暫停,每次1分鐘,比賽在第一跳球,其他節次中有爭球情況的輪流換發球,前三節比賽過程中不停表,第四節停表。

5、比賽若在規定時間內比分打平,則休息兩分鐘,再打加時賽五分鐘,直到分出勝負為止。

6、隊員犯規超過5次將被判罰離場,記錄臺要及時提醒裁判。

7、比賽進程中,進攻方與防守方都應注意自己的動作,幅度要小,謹防發生受傷事件。嚴禁惡意犯規,惡意傷人,比賽中犯規情節嚴重粗暴的,裁判可以判罰技術犯規,亦可直接判罰出場。嚴禁出言不遜,打架現象的發生,爭作文明球員。比賽中一旦出現打架現象,將取消雙方比賽資格,并交學生處處理。

8、裁判在比賽過程中如有不公正、不公平的判罰,雙方球員或隊長均可向裁判組或組委會投訴。

常州大學研究生會。

20xx年4月15日。

常州大學研究生新生籃球賽策劃書(熱門15篇)篇七

豐富我院研究生課余文體生活,加深研究生各年級各班級間的認識與交流。

4月26日下午。

南院籃球場。

電氣工程學院研究生會。

1、3+2混合籃球賽。

2、男女搭檔定點投籃賽。

電氣工程學院全體研究生。

比賽形式及規則:

(1)以年級為單位,每個年級出一支隊伍,每支隊伍男生六到十人,女生二到四人。三個年級采取循環賽,通過勝負關系和小分決定冠、亞、季軍。

(2)比賽分上下半場,每半場各十分鐘,中場休息五分鐘。上半場以“3+2”形式出戰,即3男2女;下半場由男生出戰。

(3)上半場女生參賽時,男生不得防守女生,每次進攻女生必須接觸球,男生不能撇開女生單打獨斗,男生不得進入三秒區。女生投中兩分球得三分,投中三分球得五分。

(4)計時:罰球、換人、場外暫停等均停表,其它不停表(除裁判要求外)。加時:第二節結束還未分出勝負的加時5分鐘,此時男女生同時出場。

(5)除以上特殊規定外,其他依照最新普通籃球競賽規則執行。

比賽形式及規則:

(1)不分年級,以小組為單位參加,每組由一男一女組成。所有同學均可報名參賽,包括參加“3+2混合籃球賽”的隊員。

(2)每場“3+2混合籃球賽”結束時進行投籃比賽,罰球線附近定點投籃,女生三次機會,男生五次機會,女生每投中一球得兩分,男生每投中一球得一分。

(3)以小組為單位由積分決定冠、亞、季軍,如出現平分則以pk形式決定勝負。

冠軍:冠軍證書及獎品。

亞軍:亞軍證書及獎品。

季軍:季軍證書及獎品。

冠軍:每人三個棒棒糖。

亞軍:每人兩個棒棒糖。

季軍:每人一個棒棒糖。

裁判及計分人員由未參加比賽的同學組成。以院隊的同學優先。設總積分人員一名,記錄各比賽的'情況,負責比賽的總體流程安排。

常州大學研究生新生籃球賽策劃書(熱門15篇)篇八

為了豐富我院同學們的課余文化生活,進一步推動體育活動開展,帶動體育活動的風氣,增強班級凝聚力,加強新生之間的交流,也給同學們提供了展示自我的舞臺。為此平頂山學院化學化工學院舉辦三對三籃球賽,旨在增強各班凝聚力,展示出新時代大學生的蓬勃朝氣和競技熱情。

二、活動宗旨。

以球會友,促進交流,強身健體,構建和諧校園。

三、主辦單位。

___化工學院。

四、承辦單位。

___學院體育部。

五、活動時間、地點。

另行通知,籃球場。

六、參賽對象。

化學化工學院大一全體新生。

七、分組方式。

各隊隊長抽簽分組,沒到者視為棄權。

八、比賽形式。

采取淘汰制,以隊為單位抽簽進行循環賽,進入決賽后,抽簽進行淘汰賽。

九、比賽細則。

(一)、比賽期間如天氣不適合比賽,比賽將另安排時間。

(二)、以隊為單位參加比賽,參賽隊由3到5名運動員構成。每只隊伍可選出一名領隊,領隊全權負責該隊員簽到、協商、聯系等一切事務。

(三)、比賽分為上下半場,每半場20分鐘,中間休息10分鐘。

(四)、上半場開球后,下半場以輪換發球規則相替。

(五)、比賽中每隊隊員半場累計犯規超過7次,對方可獲得兩次罰球的機會。

(六)、全場比賽中個人累計五次犯規的.球員將被罰出場。

(七)、全場比賽中各隊只有五次要求暫停的機會,上半場三次,下半場三次。暫停時間30s。換人無限制。

(八)、在比賽中有暫停、換人要求的,只能由該隊的領隊到計分席進行要求。然后計分席的工作人員提示裁判暫停(或換人)。場上裁判可有特殊暫停,領隊和場上球員不能向場上裁判直接請求暫停。

(九)、參賽的隊員最好統一服裝且有編號,兩只隊伍應有所區別。

(十)、球員做出的不體現運動員精神的犯規動作,比如打人等,發生此類情況后,球員將被罰出場外。

(十一)、比賽在計時員發出比賽結束終了信號時結束;在比賽時間即將終了前的投籃,如在信號發出前球已在空中,投中有效。

(十二)、棄權:比賽開始時,一方隊員不足三人時,球賽不得開始。比賽時間開始15分鐘后,參賽隊未能到場或依然不足三人時,則由裁判判令該隊棄權,由對方球隊獲勝;一方球隊因各種原因提出棄權時,則判定對方球隊獲勝。

(十三)、如比賽出現隊員受傷,立即暫停比賽,到有關工作人員處進行傷口處理,情況嚴重者請馬上送往校醫處。

(十四)、在比賽中須尊重裁判、尊重工作人員、尊重對手、尊重隊友。場上裁判有比賽最終裁定權。

(十五)、本次籃球賽競賽規則按照化學化工學院學生會制定的競賽規則執行。

(十六)、主辦方有最終解釋權和裁定權。

十、獎項設置。

設冠軍,亞軍,季軍各一名,獎品:獎狀。

十一、人員分配。

(一)、體育部負責本次活動的前期宣傳和比賽宣傳。

(二)、外聯部負責籌集本次活動所需的資金。

(三)、宣傳部負責出本次活動的海報和條幅。

(四)、體育部和學生會各部門負責本次活動的人員安排,每個場地設一名主裁、一名副裁、兩名記分員、一名計時員、三名場邊工作人員(兩名維護秩序和一名醫護人員)。

常州大學研究生新生籃球賽策劃書(熱門15篇)篇九

為了營造一個積極、健康、熱情活潑的校園環境,豐富同學們的課余生活,進一步推動體育活動開展,帶動體育活動的風氣,促進學院之間的交流,增進學生們的團隊精神,給提供一個展示自我的舞臺,我們策劃了此次籃球賽,希望各位同學本著“友誼第一、比賽第二”、“重在參與”的原則,公平競爭,賽出風格,賽出水平,展現出新時代大學生的蓬勃朝氣和競技熱情。

數計學院團委學生會。

數計學院團委學生會體育部。

數計學院20xx、20xx、20xx級在校學生。

時間:20xx年11月。

地點:北區籃球場。

以專業為單位,參賽隊伍隊員8人(包括一名隊長),比賽中在場上要絕對服從裁判,尊重裁判,尊重對方隊員。

小組賽單循環淘汰賽、復活賽、半決賽、決賽、交流賽。

各組別設冠、亞軍。

1.各班在10月30號抽簽分組。

2.設2名裁判員、2名記分員(記分員由參賽雙方各派一名)、雙方各一名統計各個球員得分以及犯規情況、1名計時員。

3.比賽基本規則如下:

(1)時間:本次比賽采用2x20分鐘的比賽模式,中間休息5分鐘。

(2)計時:除罰球、換人、場外暫停停表外,其他均不停表。

(裁判要求停表的.情況除外)。

(3)球權:本次比賽僅第一節跳球。在比賽過程中是采取球權輪替制。

(4)加時賽:4節比賽結束后若仍未分勝負,進入一次或多次的五分鐘延長賽,接續第四節進攻的籃框,中間有兩分鐘休息時間。

(5)暫停:每隊一、二節時總共可以請求兩次暫停;三、四節時總共可以請求兩次暫停。

(6)犯規:球員犯規滿5次必須離場,該隊換上一名替補球員上場。全隊每節滿5次犯規進入加罰狀態(2次罰球機會)。

裁判口哨5個,裁判(每天4名)用水,大一大二分別設第一、二名,第一名價值約150元籃球一個,第二名價值約100元籃球一個。總計費用5x2+2x1.5x16+(150+100)x2=558元。

1、因天氣等意外因素影響而無法比賽的,另行通知。

2、若比賽流程及參賽規定有所改動,另行通知。

3、比賽解釋權由數計學院團委學生會體育部保留。

常州大學研究生新生籃球賽策劃書(熱門15篇)篇十

為豐富我院課外活動,增強各班同學們之間的相互了解,鍛煉同學們身體,以組織男子籃球比賽的形式為熱愛籃球的同學們提供一個展現個人、集體風采的舞臺。培養學生集體榮譽感和熱愛集體的精神,現將有關事宜如下:

“開展我院籃球活動,展現班級團隊精神。”

為籃球熱愛者建立一個互相交流,互相學習的平臺,使校園氣氛更加活躍。

大一、大二、大三各班男生。

20xx年x月x日起。

數學與統計學院學生會體育部。

1、以班級為單位組成各參賽隊伍。參賽隊員必須是本班學生,其他人不得參加。

2、每班限報一隊,至少5人,并任命一名隊長,替補不得多于7人。

3、08、09、10屆各班級都必須參加。

1、報到:比賽開始前,各隊隊長必須到賽場登記臺簽到。參賽隊伍按照比賽場次安排準時到場參加比賽。開場15分鐘后不到的班級取消參賽資格。

2、隊員人數的`規定:各班上場比賽隊員5人。

3、比賽方法:

(1)比賽為初賽、決賽兩個賽程。

(2)比賽的投籃位置選擇由各隊隊長抽簽決定。

(3)淘汰賽:每隊抽簽分成組。每組以一場比賽之后定勝負,獲勝班級晉級。

(4)決賽;晉級的兩個班級進行一場比賽,獲勝的一方為冠軍。

4、比賽規則:此次比賽為全場制比賽,比賽規則參照《籃球規則》。

1、賽前15分鐘點名檢錄,核對學生證,多次點名未到的班級視為自動棄權。

2、參賽人員不得冒名頂替,啦啦隊員不準上場幫忙,一經發現取消該隊成績及參賽資格。

3、必須聽從裁判員的裁判及工作人員的指揮,遵守比賽紀律,友誼第一,比賽第二。對吵架斗毆等行為經勸阻不聽的,取消其參賽資格。

4、獲勝隊伍完成一節比賽后不得離開比賽現場,必須在比賽現場旁邊等候工作人員做出下一節的比賽安排。

5、比賽以裁判第一次吹哨為號發令表示比賽正式開始,比賽公平公正。

6、比賽過程中對裁判判定有異議時,只有隊長有權提出抗議申請。

1、x月x日晚向各班級發通知,由各班班長將各班級參賽隊員表于x月x日早上8:00交到學生會辦公室抽簽決定比賽對手。

2、x月x日下午4:00比賽正式開始,比賽實行淘汰制,比賽雙方由各自抽簽決定。兩場比賽,獲勝一方進入下一輪比賽。

3、x月x日下午4:00比賽正式開始,比賽實行淘汰制,比賽雙方由各自抽簽決定。兩場比賽,獲勝一方進入下一輪比賽。

常州大學研究生新生籃球賽策劃書(熱門15篇)篇十一

活動背景:

為了豐富我校同學們的校園文化生活,提高我院籃球水平,陶冶大學生的'體育道德情操,展現當代大學生的良好身體素質。近一步推動我校的精神文明建設,更好的推動學校社團活動的開展,增進團結與交流,全面提高籃球運動水平,特策劃舉辦我校籃球賽。

校團委、籃球社團、學生會體育部。

6月10日—23日在校西籃球場地舉行。

(二)、裁判員:棗莊市超越籃球俱樂部教練、棗莊學院籃球社隊員、體育學院教師。

(三)、遲到15分鐘的隊員,視為棄權。

(四)、如遇雨天,比賽順延。

(一)、一分鐘三分投籃比賽。

男、女子組。

(二)、全場籃球綜合技術比賽。

男、女子組。

(一)、比賽采用最新版籃球競賽規則及裁判通則。

(二)、參賽運動員必須我院正式學籍的全日制在校學生。

(三)、投中彩球得2分,投中全球得1分,積分多者名次列前。

(四)、如遇兩隊積分相等,以該兩隊相互間比賽勝者名次在前。

(五)、均采取一次賽,按成績排定名次(成績相同名次并列)。

(一)、服從指揮,按時參賽。

(二)、尊重裁判,友誼第一,比賽第二,賽出水平,賽出風格。

每組分別錄取前8名給予獎勵,前三名將獲得證書及獎品,第四至八名將獲得證書。

十、本規程內容解釋權、修改權歸xx學院籃球社。

常州大學研究生新生籃球賽策劃書(熱門15篇)篇十二

為迎接化工學院十年院慶,活躍我院學生的課余生活,培養同學的競爭意識,加強10級同學班級的凝聚力,全面貫徹《全國普通高等學校體育課程教學指導綱要》的精神,推動《學生體質健康標準》的實施,普及和提高我院籃球水平,院學生會體育部特面向全院新生舉辦此次新生籃球賽。

化工學院學生會。

承辦單位:化工學院學生會體育部。

協辦單位:在10級班級中找一個班。

20xx年10月8日—10月18日。

活動地點:南湖桃苑塑膠籃球場。

四、具體活動流程:

1、時間:20xx年9月18日—9月21日。

內容:活動策劃。

2、時間:9月21日—9月30日。

內容:公布競賽規程,各參賽隊報名,召開領隊會議,分組抽簽。

3、時間:9月21日—9月30日。

內容:活動準備,活動宣傳。

4、時間:20xx年10月8日—10月18日。

五、經費預算:

比賽結束我們將對前四名的隊伍給予表彰和獎勵,并評出一個優秀組織獎,一個道德風尚獎,具體獎項設置為:

第一名:籃球(80元)。

第二名:足球(60元)。

第三名:排球(50元)。

第四名:羽毛球拍(40元)。

獎狀:(60元)。

工作人員用水及水杯,復印、口哨、表格制作等共計費用:160元。

經費預算共計450元。

六、小結:

院領導高度重視本次比賽,此次比賽也是我院20xx—20xx年度新生入校以。

來第一次集體體育活動,相信此次化工學院新生籃球賽一定能夠取得圓滿成功。

(一)競賽規程。

為了促進我院群眾性體育的蓬勃開展,活躍我院新生校園文化生活,培養同。

學們競爭意識,增強班級凝聚力,提高我院籃球水平,院學生會體育部特面向。

10級同學舉辦此次化工學院20xx-20xx年度新生籃球賽。

一、比賽日期:20xx年10月8日---10月18日

二、比賽地點:南湖校區塑膠籃球場。

三、參賽單位:

10級新生以各班級組隊。例,礦加10-1;生物10-2。(每班限報一隊)。

四、競賽辦法:

1.所有參賽的隊伍將分在四個小組首先進行小組單循環比賽。

2.每個小組前兩名出線進入第二階段的淘汰賽。1/4比賽將采取a、b兩小。

組交叉,c、d兩小組交叉最終進入半決賽。具體賽程表將在報名之后兩。

天內發給各隊。

3.第一階段小組賽比賽時間為4×10的毛時,罰籃和暫停均不停表,視比。

賽情況由裁判決定第四節最后五分鐘是否采取凈時。

4.第二階段的淘汰賽比賽前三節將采用10分鐘的毛時,最后一節采用10。

分鐘的凈時。

5.本次比賽執行國際籃聯最新競賽規則,裁判員由體育部選派。

五、報名辦法及相關注意事項:

1.各隊限報領隊一名,教練一名,隊員不得超過12名。

2.各隊要求有統一顏色的隊服,并且要求球服印有號碼(號碼限4——。

15號)。

3.所有參賽隊員必須尊重裁判,尊重對手,尊重觀眾,如有打架斗毆行。

為出現或發現對裁判及工作人員不禮貌等行為,立即取消該隊比賽資格。

并視情節給于紀律處分。

4.比賽設有開幕式和閉幕式,請各隊領隊組織隊員準時參加。

六、開幕式程序。

時間:20xx年10月8日。

地點:南湖校區籃球場。

程序:1、各隊列隊出席,領導就坐。

2、奏中國礦業大學校歌。

3、院領導致開幕詞。

4、運動員代表宣誓。

5、裁判員代表宣誓。

6、領導宣布比賽開始。

七、閉幕式程序。

時間:20xx年10月18日。

地點:南湖校區籃球場。

程序:

1、各隊列隊出席,領導就坐。

2、院領導致閉幕詞。

3、裁判長宣讀比賽成績并頒獎。

八、錄取名次與獎勵辦法。

比賽將最終取前四名予以表彰,另外大賽將評出一個優秀組織獎和一個。

體育道德風尚獎。

本規程未盡事宜,另行通知,解釋修改權歸院學生會體育部所有。

化工學院學生會體育部。

20xx年9月。

(二)體育道德風尚獎評比條例。

一、嚴格遵守大賽各項規章制度,服從領導、聽從指揮。

二、遵守比賽紀律,端正比賽作風。

三、尊重對方,尊重裁判,尊重觀眾,賽出風格。

四、講文明、講禮貌、講衛生。

五、關心集體、團結友愛、愛護公物、勇于向不良傾向作斗爭。

六、比賽要堅持始終,各隊如遇特殊情況不能參加比賽,必須由領隊。

向大賽組委會請假,不得隨意棄權比賽。

七、各參賽隊應按準時到比賽地點集合,各隊觀眾要維持好現場秩序,

保持場地衛生。

上述七條必須做到,有一條做不到的,不予評選道德風尚獎。

評比工作由大會組委會直接組織。

化工學院學生會。

20xx年9月。

(三)獲獎名單。

一等獎:

過控10—3班。

二等獎:

應化10—1班。

三等獎:

化工10—3班化工10—5班。

體育道德風尚獎:

過控10—1班。

優秀組織獎:

礦加10—4班。

化工學院學生會體育部。

20xx年10月19日。

(四)活動照片。

(五)活動總結。

時間:10月8日—10月18日中午12:30—1:40。

地點:南湖塑膠籃球場。

舉辦單位:化工學院體育部。

負責人:白月平。

本次籃球賽是我院長久以來每年都會有的活動,我們體育部征求了各屆同學。

的意見,并參考了參賽隊伍的課程安排后決定出了最終的比賽場次,使得能夠兼。

秩序較亂。

其二:“優秀組織獎”和“道德風尚獎”評比公開化程度不夠高致使很多同學對評比。

的公正公正性產生了懷疑!

其三:應對比賽選手意外受傷的方案,措施以及藥品準備不夠充分,在出現隊員。

意外受傷情況時不能使其得到最快最有效的治療。

其四:由于比賽經驗的不足,第一場比賽出現了比賽人員到場不準時的情況,但。

是經過晚上的會議總結后,在后面的比賽中保持了良好的勢頭,沒有出現過類似。

的情況,一切順利進行。

但是這次活動中也不缺乏閃光點:

聯賽始終在友好的氣氛下進行,未發生過大的爭執,隊員表現出高尚的紳士。

風度。各比賽班級堅持。

“友誼第一,比賽第二”的原則。各班參賽選手在場上都。

奮力拼搶,積極跑位,展現出當代大學生的活力與朝氣,并賽出了水平,賽出了風格。裁判秉承公平公正的原則,未發生明顯誤判,也沒有出現有人反映裁判不公的情況。我們通過組織這次比賽,積累了經驗,并了解成功組織一次活動所應該具有的東西:縝密的計劃和嚴格的執行。并且我們的部員也已經開始投入到工作中,積極的為體育部為學院做出貢獻。我們部長與部員之間建立了信任的基礎,有信心做好以后的工作。新生通過這次比賽,增進了班級之間同學之間的感情,增強了集體榮譽感。對我們化工學院學生會的學生工作有了更深認識,相信他們對我們以后的工作會表示出更大的興趣。

此次聯賽取得圓滿成功,收到良好效果,成為了近段時間學院文化的一道靚麗的風景線,成為了同學們談論的又一焦點。

化工學院學生會體育部。

20xx年11月10日。

常州大學研究生新生籃球賽策劃書(熱門15篇)篇十三

活動背景:

為了豐富我校同學們的校園文化生活,提高我院籃球水平,陶冶大學生的體育道德情操,展現當代大學生的良好身體素質。近一步推動我校的精神文明建設,更好的推動學校社團活動的開展,增進團結與交流,全面提高籃球運動水平,特策劃舉辦我校籃球賽。

一、主辦單位。

校團委、籃球社團、學生會體育部。

二、競賽時間地點。

6月10日—23日在校西籃球場地舉行。

三、參賽對象。

四、參賽辦法。

(二)、裁判員:棗莊市超越籃球俱樂部教練、棗莊學院籃球社隊員、體育學院教師。

(三)、遲到15分鐘的隊員,視為棄權。

(四)、如遇雨天,比賽順延。

五、參賽項目。

(一)、一分鐘三分投籃比賽。

男、女子組。

(二)、全場籃球綜合技術比賽。

男、女子組。

六、競賽辦法。

(一)、比賽采用最新版籃球競賽規則及裁判通則。

(二)、參賽運動員必須我院正式學籍的全日制在校學生。

(三)、投中彩球得2分,投中全球得1分,積分多者名次列前。

(四)、如遇兩隊積分相等,以該兩隊相互間比賽勝者名次在前。

(五)、均采取一次賽,按成績排定名次(成績相同名次并列)。

七、參賽隊要求。

(一)、服從指揮,按時參賽。

(二)、尊重裁判,友誼第一,比賽第二,賽出水平,賽出風格。

八、獎勵辦法。

每組分別錄取前8名給予獎勵,前三名將獲得證書及獎品,第四至八名將獲得證書。

九、未盡事宜,另行通知。

十、本規程內容解釋權、修改權歸___學院籃球社。

為豐富我院課外活動,增強各班同學們之間的相互了解,鍛煉同學們身體,以組織男子籃球比賽的形式為熱愛籃球的同學們提供一個展現個人、集體風采的舞臺。培養學生集體榮譽感和熱愛集體的精神,現將有關事宜如下:

一、活動主題:

“開展我院籃球活動,展現班級團隊精神。”

二、活動目的:

為籃球熱愛者建立一個互相交流,互相學習的平臺,使校園氣氛更加活躍。

三.、活動對象:

大一、大二、大三各班男生。

四、活動時間:

20__年_月_日起。

五、活動地點:

六、承辦單位:

數學與統計學院學生會體育部。

七、參賽要求:。

1、以班級為單位組成各參賽隊伍。參賽隊員必須是本班學生,其他人不得參加。

2、每班限報一隊,至少5人,并任命一名隊長,替補不得多于7人。

3、08、09、10屆各班級都必須參加。

八、活動規則:

1、報到:比賽開始前,各隊隊長必須到賽場登記臺簽到。參賽隊伍按照比賽場次安排準時到場參加比賽。開場15分鐘后不到的班級取消參賽資格。

2、隊員人數的規定:各班上場比賽隊員5人。

3、比賽方法:

(1)比賽為初賽、決賽兩個賽程。

(2)比賽的投籃位置選擇由各隊隊長抽簽決定。

(3)淘汰賽:每隊抽簽分成組。每組以一場比賽之后定勝負,獲勝班級晉級。

(4)決賽;晉級的兩個班級進行一場比賽,獲勝的一方為冠軍。

4、比賽規則:此次比賽為全場制比賽,比賽規則參照《籃球規則》。

九、注意事項:

1、賽前15分鐘點名檢錄,核對學生證,多次點名未到的班級視為自動棄權。

2、參賽人員不得冒名頂替,啦啦隊員不準上場幫忙,一經發現取消該隊成績及參賽資格。

3、必須聽從裁判員的裁判及工作人員的指揮,遵守比賽紀律,友誼第一,比賽第二。對吵架斗毆等行為經勸阻不聽的,取消其參賽資格。

4、獲勝隊伍完成一節比賽后不得離開比賽現場,必須在比賽現場旁邊等候工作人員做出下一節的比賽安排。

5、比賽以裁判第一次吹哨為號發令表示比賽正式開始,比賽公平公正。

6、比賽過程中對裁判判定有異議時,只有隊長有權提出抗議申請。

十、活動流程:。

1、_月_日晚向各班級發通知,由各班班長將各班級參賽隊員表于_月_日早上8:00交到學生會辦公室抽簽決定比賽對手。

2、_月_日下午4:00比賽正式開始,比賽實行淘汰制,比賽雙方由各自抽簽決定。兩場比賽,獲勝一方進入下一輪比賽。

3、_月_日下午4:00比賽正式開始,比賽實行淘汰制,比賽雙方由各自抽簽決定。兩場比賽,獲勝一方進入下一輪比賽。

常州大學研究生新生籃球賽策劃書(熱門15篇)篇十四

一、活動名稱:

二、活動目的:

為了促進各部門干事之間的感情,讓雙方成員間能彼此相互了解,為方便以后能更好的開展工作奠基,讓我們土木系能更加團結,更有戰斗力!

比賽中的犯規:5犯離場,記錄員應在該隊員第四次犯規時提醒裁判員,并在該隊員第5次犯規后,再次提醒裁判員。2次技術性犯規離場,并且技術犯規算在5次普通犯規內。違體犯規直接離場。如果裁判或組織方判定犯規隊員有故意傷害其他隊員的傾向時,取消該名隊員繼續參加本次比賽的資格。當每個半場,任意一方犯規滿7次后,無論再以任何形式犯規,均執行罰籃。

三、活動口號:

團結、奮進、拼搏。

四、活動宗旨:

友誼第一,比賽第二。

五、活動時間:

待定。

六、活動地點:

學院西區籃球場。

七、參賽對象:

甲組:團學。

乙組:學生會。

第一階段計分辦法:勝一場得三分,負一場得一分,棄權得零分,對方積3分。小組賽中積分多者名次列前。

八、活動細則:

1、報名參賽。2、裁判員組織比賽。

a、比賽的開始:賽時間為四節,每節十分鐘;在第一節結束及第三節結束,中間休息二分鐘;第二節結束(上半場)休息十分鐘;第一節比賽開始十分鐘前,各隊隊員需要在紀錄臺進行簽到。

b、比賽的結束:比賽在計時員發出比賽結束終了信號時結束;在比賽時間即將終了前的投籃,如在信號發出前球已在空中,投中有效。

c、比賽應從裁判員在對手中間拋球,以中圈跳球開始;出現加時賽的情況,同樣執行跳球程序;半場后交換場地進行比賽。

d、決勝期:下半場比賽結束,如兩隊得分相同,則進行一次或多次的五分鐘加時賽;每次加時賽前有兩分鐘的休息時間。

e、犯規:球員與對手身體接觸或違反運動道德的違規,即為犯規;犯規登記在球員個人名下,單場個人犯規達到五次自動離場;單場比賽時,每節內,每隊球員侵人犯規滿五次時,其后該隊每一次的球員犯規應判罰兩次(投三分球時被犯規,則罰球三次),由被侵犯球員主罰。

f、棄權:比賽開始時,一方隊員不足五人時,球賽不得開始。在比賽時間十五分鐘候后,依然不足五人時,則由裁判判令該隊棄權,由對方球隊獲勝;一方球隊因各種原因提出棄權時,則判定對方球隊獲勝。

g、三秒違例:當一隊控球時,其本隊球員不能在對方禁區內超過連續三秒以上的停留;違例則由對方在違例處最近邊線外擲界外球。

加強和三亞高校間的交流與友誼、促進雙方的了解。展現學生的運動風采,豐富校園文化生活。旅游商務協會舉辦首次跨校五人籃球賽。以此培養同學們對體育活動的興趣,促進兩校校文化體育的發展。同時對學校進行宣傳,彰顯瓊州學院師生的運動風采和校園文化。

后勤人員:若干。負責比賽用球、飲用水等必須物質的供給,場地設備的掩護,現場秩序的保持,設立咨詢臺接管咨詢以及其它后勤工作等。

h、暫停:每隊在每節內可以請求一次暫停,第四節可請求兩次暫停;規定時間內未使用暫停不得保留至下半場或加時賽;加時賽各隊均有一次暫停。

i、替補:替補球員入場前,應向紀錄員報告;球成死球狀態或正當停表時或裁判宣判犯規時,替補球員方可上場。

九、評比與獎勵:

體育部和學生會各部門負責本次活動的人員安排,每個場地設一名主裁、一名副裁、兩名記分員、一名計時員、三名場邊工作人員(兩名維護秩序和一名醫護人員)。

十、活動經費預算:

純凈水兩箱40元、哨子兩個2元、總計:122元。

決勝期:下半場比賽結束,如兩隊得分相同,則進行一次或多次的五分鐘加時賽;每次加時賽前有兩分鐘的休息時間。

組織部:為比賽分組。根據報名單對參加團隊進行抽簽分組;另外做好裁判聯系工作,將比賽規則細化,保證比賽的順利進行。

十一、活動總結:

總結得失,為下次開展活動留下寶貴的經驗。

今年__學院又迎來一批新生力量,為了讓新成員能盡快融入集體,也為了促進加強班級的溝通交流,我們院團委青年志愿者協會精心策劃了班際籃球賽。我們相信,通過我們的努力,本次活動一定能夠達到預期的目的。

常州大學研究生新生籃球賽策劃書(熱門15篇)篇十五

積極、向上、團結、奮進、運動、健康。

為進一步豐富校園文化生活,努力營造積極向上、百花齊放、健康文明的校園氣氛,增強各專業班級凝聚力,同時為工商學院籃球隊提供后備力量。通過開展“新生杯”籃球賽,增強同學之間的友誼和文化交流,提高我院學生的籃球水平,推動校園精神文明建設,向社會展示一個充滿活力的`'新一屆大學生風貌。

工商學院20xx級各專業全體男生。

商業街籃球場。

20xx年10月12日——10月16日。

工商管理學院體育部。

參賽要求:

1、本次比賽以輔導員所帶專業為單位組成各參賽隊伍,每隊人數不超過10人,自選隊長一名,要求服裝統一。

2、參賽人員必須是本專業的學生,人員必須固定,不得隨意撤換隊員,不得請外援,否則取消該隊比賽資格。

3、每專業組織一支啦啦隊,人數不限,參加體育風尚道德獎的評選。

1、10月10日中午12點前,各班將報名表交于教三101。

2、10月12日至16日進行循環比賽,每場比賽時間為晚上19:00。

3、比賽共進行5天,最后角逐出冠、亞、季軍及體育道德風尚獎一名,頒發獎品及證書。

1、辦公室:在校內張貼海報,公布舉辦本次“新生杯”籃球賽的消息,并及時報道比賽相關事宜。

2、外聯部:聯系比賽期間隊員體育用品、飲水、藥品、葡萄糖等必備用品的贊助問題。

3、生活部:負責隊員的飲水、藥品管理及比賽期間場內的衛生、公共設施等問題。

4、紀檢部:組織觀眾入場、退場及比賽期間的紀律問題,并負責比賽期間一切安全問題。

5、文藝部:負責組織啦啦隊,帶領全場觀眾加油。

1、如遇天氣等不可解決的因素,比賽時間另行通知;。

2、本次比賽最終解釋權歸工商管理學院體育部。

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作文是語文考試的重點,很多考生都希望能寫出一篇優秀作文。如果你對如何寫一篇優秀作文還有疑問,不妨看看以下小編為大家準備的范文,或許能給你一些啟示。奶奶家的`院子
總結能夠激發我們再接再厲的動力,為下一年的發展定下明確的目標和計劃。以下是小編為大家收集的年度總結范文,供大家參考和借鑒。在單位領導的精心培育和領導下,通過自身
范本的選擇可以參考當代優秀作品和經典名篇,也可以根據自己的興趣和需求進行選擇。2小編為大家整理了一些范本,希望能夠激發大家的學習興趣和寫作欲望。電力行業屬于自然
優秀作文需要注意細節表達,通過細致入微的描寫和感受,使作品更加飽滿和立體。以下作文范文展現了作者獨特的思維和思考方式,對我們的寫作有著很大的啟示。秋天的田野里是
發言稿是演講者在演講前撰寫的一篇文章,它能夠幫助我們更好地表達自己的觀點和意見。以下是一些經典的發言稿范文,它們以不同的方式和角度來講述主題,值得我們深入品味和
作文是語文學習中的重要組成部分,它能夠展現一個人的思考能力和語言表達水平。隨著科技的發展和社會的變化,優秀作文的形式也在不斷創新,下面是一些具有代表性的范文。
通過寫一份低保申請書,我們可以向政府提供詳細的財務信息以便他們做出相應的救助決定。4.以下是一些成功案例的低保申請書,希望能夠給大家提供一些參考和借鑒。
一篇精彩的致辭可以激勵人心、振奮人心、引起共鳴,給人留下深刻的印象。在準備致辭的過程中,我們可以參考范文中的結構和思路,幫助我們更好地組織自己的言辭。
運動會是校園生活中一道亮麗的風景線,給學生們帶來美好的回憶。在下面的總結范文中,你可以看到不同同學在運動會中的表現和成果。跑道上,健兒們抖擻精神,自信的身影猶如
通過寫作,我們可以更好地理解自己的內心世界,表達自己的想法和感受。小編為大家準備了一些優秀作文的參考,希望能夠幫助大家提升寫作水平。有人說,天氣晴朗時心情也跟著
教學計劃的評估應該定期進行,教師需要對教學計劃的實施情況和教學效果進行評估和反思,為教學改進提供依據。針對特定教育教學情境,小編為大家整理了一些簡明實用的教學計
一個完善的活動方案需要考慮到參與者的需求和利益,確保活動能夠吸引和滿足他們。下面是小編為大家整理的一些活動方案范文,供大家參考和借鑒。健康的體魄是做好一切事情的
通過個人總結,我們可以發現自己在某些方面的改進空間,以便更好地實現個人目標和抱負。如果你對個人總結寫作感到困惑,不妨看看下面小編為大家整理的總結范文,或許能給你
寫心得體會可以給我們帶來思維上的啟發和心靈上的滿足,能夠讓我們更好地認識自己,成為更好的自己。在學校參與運動會的過程中,我收獲了不僅僅是獎牌,更多的是運動帶來的
施工是指按照設計圖紙或規劃要求,使用各種施工機械設備和材料進行工程建設的一系列操作過程。下面是幾個關于施工總結的經典范文,可以給大家提供一些寫作思路。
發言稿不僅僅是文字的堆砌,更需要考慮語言的言簡意賅和掌握好演講的節奏。在下面的發言稿范本中,您將找到一些成功的演講實例,它們可以激發您撰寫自己的發言稿的靈感。
申請書是一種展示個人責任感、組織能力和表達能力的重要方式。面對寫作困難的時候,不妨閱讀一些更多申請書范文,來獲取一些寫作的靈感和思路。【案例簡介】導演謝晉因心源
優秀作文是一種通過文字來記錄生活、表達情感和傳播思想的方式,它承載著作者的思想和情感。以下是小編為大家精心挑選的優秀作文范文,供大家參考學習。每個人的成長過程都
演講稿范文是對演講內容進行總結和概括的一種書面材料,能夠幫助演講者更好地整理思路。下列是一些備受贊譽的演講片段,讓我們一起來欣賞和學習吧。今天是清明節。我和奶奶
低保申請書需要詳細填寫個人基本信息和家庭經濟狀況,以便相關部門做出準確評估。在撰寫低保申請書時,可以閱讀以下范文來獲取靈感和寫作技巧,提高自己的申請成功率。
優秀的作文能夠引起讀者的共鳴,給予讀者新的思考和啟發。推薦給大家幾篇經典的優秀作文,希望可以激發大家對寫作的興趣和熱情。在寒冬里,在茫茫一片白雪中,透著一抹淡淡
優秀作文是以精彩的語言和獨特的觀點,展現出作者扎實的思維能力和較高的寫作水平的一種文學形式。這些優秀作文中包含了豐富的情感表達和深刻的思考,讓人嘆為觀止。
通過教學計劃,教師能夠對教學內容進行有序地組織和分解,使學生逐步掌握知識和技能。觀摩優秀的教學計劃可以激發教師的創新思維和教學熱情。1、每天堅持閱讀,并做好讀書
作文是我們展示自己語言表達能力和思維深度的窗口,寫好一篇優秀的作文可以提升我們的整體形象。下面是小編為大家準備的一些優秀作文范文,希望對大家的寫作有所幫助。
優秀作文是經過反復思考和精心構思后呈現出來的,它能夠給人留下深刻的印象。為了讓大家更好地了解優秀作文的寫作特點,下面為大家整理了一些優秀作文范文,供參考。
優秀作文的語言優美流暢,充滿韻律感,讓人讀來如沐春風,心曠神怡。以下是小編為大家收集的優秀作文范文,希望對大家的寫作有所啟發。還有一個周就要開學了。我瞅了瞅我的
教學工作總結是在一段時間內對教學工作進行總結和評估的重要方式。這些教學工作總結范文可以幫助我們更好地認識教育教學工作的重要性和挑戰。本學期,我擔任一(1)班的數
發言稿還可以包括一些舉例說明,以引起聽眾的共鳴和思考。以下是小編為大家收集的一些優秀發言稿范文,供大家參考和學習。尊敬的各位老師、爺爺奶奶、叔叔阿姨、親愛的小朋
優秀作文不僅能給讀者以美的享受,還能夠引發讀者的思考和共鳴,具有一定的影響力。現在,請大家一起閱讀一些優秀作文的范文,希望能夠提高大家的寫作水平。上學期領書時,
優秀作文常常充滿了作者對生活的熱愛和對人生的思考,讓讀者在閱讀中受益匪淺。在下面的范文中,你可以看到一些優秀作文的寫作思路和技巧,希望對大家有所幫助。
演講稿可以是短小精悍的,也可以是長篇大論的,關鍵在于根據具體情況選擇合適的長度和風格。以下是一些現實生活中應用的演講稿范文,它們通過具體的案例和數據提高了演講的
教學工作計劃有利于教師的自我評價和提高,促使教師不斷反思和改進教學方法。下面是一份完整的教學工作計劃,希望能為大家提供一些建議和參考。教案都必須要對每個課題或
一個人能否提升自己的能力和水平,與其是否善于總結是密切相關的。以下是一些經典的年度總結示范,供大家參考。希望大家能從中獲得一些寫作的靈感和思路。一年來兢兢業業,
作文是一種反映思想和情感的藝術表達方式,寫好一篇作文不僅需要豐富的詞匯和句型,更需要深入的思考和獨到的見解。請大家認真閱讀以下這些優秀作文,它們對于我們提高寫作
通過月工作總結,我們能夠及時發現和解決工作中的問題,并不斷提升自己的工作能力。下面是一些實用的月工作總結范文,希望對大家的寫作有所幫助和指導。這是一篇關于村民委
小班教案的內容包括教學目標、教學步驟、教學資源和評估方法等,全面指導教師的教學實施。教案的編寫要符合教育部對小班教學的指導思想和要求,保證教學的科學性和有效性。
心得體會是通過實踐和經驗總結得出的有關某個問題或事物的深刻認識和領悟。請大家一起來看看下面這些精選的心得體會樣本,或許能給大家一些寫作思路和技巧。隨著學校教師備
心得體會是對過去經驗的沉淀和總結,它可以幫助我們避免重復犯錯。小編為大家精選了一些優秀的心得體會樣本,供大家參考和學習。近日,為了更深入了解現代電力行業的發展狀
活動總結可以幫助我們發現問題,尋找改進的方向,提高活動的效果。為了幫助你更好地理解活動總結的寫作方式和技巧,下面是一些范文供你參考。今年四月,是我校第五個誠信教
競選需要候選人建立良好的公關形象,贏得選民的信任和支持。以下是一些競選失敗案例的分析,可以幫助我們避免犯同樣的錯誤。敬愛的老師,親愛的同學們:大家好!這次我競選
在寫讀后感的過程中,我們可以鍛煉自己的觀察和表達能力,提高語文素養。以下是一些讀者分享的讀后感范文,通過分享自己的思考和感悟,他們希望能夠與更多的人交流和互動。
寫檢討書能夠幫助我們認識到自己的不足,然后以積極的態度去解決問題。小編搜集了一些成功的檢討書案例,希望能夠給大家提供一些寫作的思路和方法。前言:香
寫個人總結可以讓我們更清晰地認識到自己的優勢和劣勢,找到提升自己的方向和途徑。以下是小編為大家整理的個人總結范文,供大家參考和學習。物流是現在的流行趨勢。怎么寫
黨員心得體會是對自己在黨的組織生活中積累的經驗進行總結和總結的書面材料。小編為大家搜集整理了一些優秀的黨員心得體會范文,供大家參考和學習,希望能有所幫助。
心得體會是我們對學習和工作中遇到的問題和挑戰進行思考和總結的過程。小編為大家整理了一些關于心得體會的范文,希望能為大家提供一些寫作方面的參考。在1月5日西安舉行
活動策劃需要注意時間的安排,合理分配各個環節的時間,并預留出適當的緩沖時間。下面是一些經典的活動策劃案例,希望對大家在策劃過程中有所啟發。從1985年12月17
在優秀作文中,語言得體、流暢準確,富有感染力,讓人讀后久久難以忘懷。范文的閱讀是一種學習和成長,通過閱讀范文,我們可以學習到一些寫作的技巧和方法。我喜歡做一位傾
在投資過程中,掌握基本的投資原理和方法是非常重要的,以避免出現不必要的損失和風險。閱讀這些投資范文,我們可以更好地理解市場走勢和投資機會。投資有風險,入市需謹慎
通過寫心得體會,我們可以更加清晰地認識自己的優點和不足。以下是小編為大家搜集整理的一些心得體會范文,希望能夠給大家提供一些參考和幫助。感恩教育,是一場貫穿生命始
優秀作文通常能夠引起讀者的共鳴,讓讀者感受到作者深入思考的力量。這里有一些獲獎作文的摘錄,給大家展示一下優秀作文的風采。有人說父愛如一把傘,為我們遮風擋雨;有人
通過撰寫工作計劃,可以更好地把握自己的工作方向,提高工作效率。小編整理了一些工作計劃范文的精華,希望能幫助大家寫出更好的工作計劃范文。在公司領導的帶領下,本人在
編寫事跡材料的目的是為了向他人展示一個人或團體的經驗、才能和價值觀。張浩是一名頂尖的作曲家,他最近完成了一部受到廣泛好評的交響樂曲,展現出了超凡的音樂才華和創造
寫作是一種創造性的表達,我們需要學會發散思維,嘗試不同的寫作技巧來提升作文的質量。以下是小編為大家搜集整理的一些優秀作文,感興趣的同學可以參考一下。
在編寫小學教案時,教師應充分考慮學生的實際情況和學習差異,設計合理的教學步驟和教學方法。以下是小編選取的一些小學教案范文,供大家學習和借鑒。1.讓學生懂得按時作
月工作總結是每個月對自己在工作中的表現和成果進行總結和概括的一種重要材料,它可以幫助我們回顧過去的工作,發現不足之處并進行改進,也可以總結經驗和教訓,以便在將來
優秀作文具備深刻的主題和豐富的內容,給讀者留下深刻的印象。下面是一些經典的優秀作文摘錄,希望對大家的寫作有所幫助。瞧,她是誰?濃濃的眉毛下嵌著兩個明亮的大眼睛,
演講稿需要引用有力的例證和數據來支持觀點,增強說服力。在這里,我們為您提供一些成功的演講稿樣本,希望對您的演講起到一些啟發。各位領導、各位評委老師、同仁們:大
撰寫演講稿需要提前準備,對主題進行充分了解和研究,確保演講內容的準確性和豐富性。演講稿范文中的語言精煉、思路清晰,值得我們認真學習和模仿。老師們、同學們:早上好
演講稿范文能幫助我們更好地組織思路,將復雜的觀點和信息以簡明扼要的方式呈現給聽眾。這些演講稿范文包含了各個領域的主題,涵蓋了教育、科技、環境等多個方面。
黨員思想匯報是黨內教育的重要方式之一,既是對黨員進行教育引導,也是對黨員進行監督評估的手段之一。請大家仔細閱讀下面的黨員思想匯報寫作范例,相信會對大家有所啟發和
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