演講稿具有觀點鮮明,內容具有鼓動性的特點。在社會發展不斷提速的今天,需要使用演講稿的事情愈發增多。我們想要好好寫一篇演講稿,可是卻無從下手嗎?下面是小編為大家整理的演講稿,歡迎大家分享閱讀。
高考百日沖刺演講稿高考百日沖刺演講稿學生篇一
寒冬已去,春意盎然。轉眼間x多個日日夜夜已成為歷史的一頁,距離我們朝思暮想的高考已不足一百天。一百天,在歷史的長河中猶如滄海一粟,然而對于你們,它卻是黎明的前奏,它可以讓同學們完成十幾年積淀的知識的回顧,創造奇跡,鑄造輝煌。也可以讓我們老師盡情施展點石成金、化腐朽為神奇的教學藝術。
同學們,再有100天,你們將走上人生轉折的考場,十幾年的寒窗苦讀,四千多個日日夜夜的不懈拼搏,所有的辛苦,所有的付出,都將在6月迎來收獲。人們常說“行百里者半九十”,在這最后關鍵的2天,只有不懈怠、不煩亂、有恒心、有耐力的人;只有有張有弛,調節好自己的身心,堅持有規律的生活,合理安排學習時間,適度參加體育鍛煉的人;只有具有積極向上的學習態度,平和健康的備考心態的人。才能取得最終的成功。因此,同學們要充滿自信,滿懷信心,一如既往,一步一個腳印地走好這最后的、關鍵的100天,從容自信地奔向六月。堅信勝利一定屬于你們——宏力的學子們。
在過去的x多個日子里,全體老師們兢兢業業,團結協作,把握教材,緊扣考綱,取得了高考備戰的階段性勝利。在剩下的這100天里,我們全體教師將繼續以高度敬業的精神,投入緊張的備考狀態,盡心盡力、全力以赴地備好、上好每一節課,選好每一道題,笑對質疑,刻苦鉆研,做好每一件事;合理安排教學進度,使用科學教學方法,精心挑選復習資料,拓寬信息渠道,及時了解高考的相關政策和信息;研究高考試題的規律、范圍、重點、難點,制訂詳細的備考計劃;研究每位同學的個性,尊重每位同學的人格,因材施教,分類推進,幫助每位同學走上成功之路。
有人說高考是人生的一堵墻,是橫跨在歲月面前的一條河流,跨越它人生終將輝煌.在剩下的2天里,就讓我們把緊張、焦慮、害怕、不安、悲觀、失望拋諸腦后,帶上足夠的耐心,高度的細心,堅定的決心,必勝的信心和一顆淡化自己的平常心,輕裝上陣,向著夢想的舞臺前行,燃燒自信,燃燒希望,勇敢地去迎接你向往已久的、志在必得的六月吧。
同學們,十年磨一劍,今朝試鋒芒,讓我們共同用拼搏扼住命運的咽喉,用汗水播撒人生的希望,用自信鑄就xx年宏力人的輝煌.讓我們共同振臂高呼:拼搏最后一刻,再上新臺階。
最后,衷心祝愿在座的各位領導和老師身體健康,精神愉快,萬事如意!衷心祝愿同學們最后的日子過得充實快樂,天天進步,六月高考,馬到成功!
高考百日沖刺演講稿高考百日沖刺演講稿學生篇二
大家早上好!今天,我們在這里舉行高考百日宣誓大會。我代表所有的高三老師,給同學們加油鼓勁!
高考是人生的轉折點。它不僅能讓你看到努力的意義,還能讓你嘗到不努力的后果。努力很難,不努力不一定舒服。25歲之前可以選擇悠閑的混日子,25歲之后必須接受疲勞;如果你不花時間去創造你現在想要的生活,你將被迫花很多時間去處理你未來不想要的生活。在成功的路上,沒有人會叫醒你,沒有人會為你付出。同學們,推己及人,突破自我,就會創造奇跡。不要對自己說‘不可能’。我的生活由我決定。
我們衷心希望你學會思考,學會奮斗,學會承受和克服生活中的一切困難和挫折。面對繁重的學習和生活,我們希望你永遠有“我生而有用”的信心,“見金前吹黃沙”的毅力,“揚帆起航,橋渡深海”的勇氣。
親愛的同學們,從你們進入蘇中大門的那一天起,你們就一直在為自己的理想努力學習,孜孜不倦地工作。三年來,你看過可以堆成山的書,看完漫天飛舞的試卷;你有過成績一步一步上升的喜悅,也有過成績下降的淚水。現在離我們期待的大學只有一百天了。這100天凝聚了十幾年學習的汗水,凝聚了親人期待的目光;這100天是我們奠定成功人生基礎的日子,是我們對青春最難忘最珍貴的回憶。
有同學說:一百天太短了。耶!每個人都有無窮無盡的事情要做。也許你會感到緊張和焦慮,但我們每個人都有難以想象的潛力和無限的進步空間。你的堅持可以是你完成了一套試卷,排除了一道難題。你的進步可能是背一篇古文,記住一個單詞,理解一個概念。老師希望你能冷靜對待這100天,調整心態,戒驕戒躁,全力以赴,讓每一秒都過得開心。
高考不僅是對你的考驗,也是對老師的考驗。讓我們攜起手來,風雨同舟,風雨同舟,向著理想的彼岸前進。
在此,作為現任高中老師的代表,我莊嚴宣誓,我們將忠于職守,專心備課,努力改進教學方法!我們會和所有高三同學一起努力:爭分奪秒,奮斗100天,沖刺六月!請放心,我們會全程陪伴你,用汗水澆灌你的希望!請放心,我們永遠不會放棄每一個學生,用智慧培育我們的理想!請放心,我們將攜手百日,用忠誠鋪就輝煌!
最后,衷心祝愿所有同學一切順利,成為第一名!祝各位父母事業有成,家庭幸福!祝我們x中學20年高考有新的輝煌,有好的口碑!
高考百日沖刺演講稿高考百日沖刺演講稿學生篇三
大概每一個備戰高考的學子都會經歷這么一個階段,就是在一段持續的時間里,感覺自己學習熱情不高,效率不高,成績停滯不前甚至不斷下滑。
對于“改變”,我也贊成要具體情況具體分析。有的同學本身成績就很不錯,也找到了適合他自己的學習方法,那么他在新的一年要做的,就是繼續穩扎穩打,按照既定的路線走下去。雖然我們說“新年新氣象”,但有些好的東西我們也是必須保留的。特別是現在離高考只有半年的時間,貿然對學習方法進行大的變動可能會得不償失。
然而,對那些在高三上學期沒有找到狀態的同學來說,當務之急就是“改變”。我們班上曾經有個男生,學習特別刻苦,但是成績一直平平。他最大的問題就在于“力沒有用到刀刃”上。他習慣用熬夜的方式來延長學習時間,但熬夜的直接后果就是他在應該上課聽講的時候一直昏睡,無法集中注意力。我是堅決不提倡熬夜的。“開夜車”本身就是一種“沒效率”的表現:為什么別人可以在白天完成的事情你一定要拖到晚上完成呢?所以,在這個除舊迎新的日子里,同學們可以好好的檢查一下,看看自己是不是有一些影響到正常學習的壞習慣。雖然說刻苦是值得提倡的,但是刻苦并不等于單純地延長學習時間。在我看來,高質量有效率的學習才是真正的刻苦。
其實,如果真正遇到這種情況,我們首先要做的是總結。通常到了年底,不管你是不是那種善于、樂于反思的學生,都要對年前的學業做一個階段性的總結,這時候會發現很多學習方法上的問題,也包括思維方式、時間安排、心態調整等等,這都是平時察覺不到的。
當然,下一步也是最重要的一步就是一一去解決,常常要顛覆原先的習慣。改變是一個相當痛苦的過程,如果把我們的計劃方案拿出來和結果作一個對比會發現,最終實現程度并不十分理想。不過就我自己的了解而言,還是有做得不錯的同學。我想有些途徑是可以拿來參考的,比如說和各位任課教師建立一對一的輔導關系,有疑問多約老師探討一下,多考慮他們的建議,這種方式很有實用性、針對性,如果覺得實施難度比較大的話,也可以成立學習小組之類的,甚至同桌兩個人就足夠了,便于直接交流和校正,其實主要目的在于互相督促和鼓勵,增強成效。
需要指出的是,無論有沒有制定出細化的步驟,最后都不一定能十全十美地完成,千萬不能急功近利,整個高考復習階段基本上都很強調“做一點是一點”。徹底粉碎過去不合適的方法,這是無法逃避的課題。設想一般是很有挑戰性的,至于做不做,自主權在你這里,沒辦法,沒人可以替你決定。時間有限,要效率就必須有大力度,但前提是你分清了自己哪些做法是科學的,哪些想法有問題,最好和老師有個溝通,慎重評估一下轉換的風險,不要盲目、草率地修改自己的經驗。
我也曾經有過這種情況。大約是秋冬交際的時候,天氣在慢慢變涼,自己的情緒也仿佛隨著天氣的變化,在不知不覺中變得消沉起來。日子開始變得雜亂而無序,自己寫的計劃老是沒能夠完成,拿起書來總會莫名地心煩,那些本來不是很難的題目做起來也感覺力不從心,上課的時候總會不由自主地走神:總之,生活和學習的節奏都完全被打亂了。
當一測的成績出來的時候,看著那張已不是一眼就能找到自己名字的排名表,我開始有點慌張了。而真正到了二測,自己已經到了真正的谷底的時候,失望與陰郁的烏云布滿了我的天空。我開始看不到方向,看不到未來,覺得自己的前途一片黑暗。我甚至開始懷疑自己一直以來的努力,開始擔心自己是否足夠勇敢去承擔高考的失利。
學習中隨著復習時間的延長和復習難度的增加,覺得自己所學的知識越來越糊涂,學習效率大大降低,甚至產生“今不如昔”的停止感和倒退感,其實這就是眾所周知的“高原現象”。聽了三位過來人的話,我想大家應該都知道了,高原反應其實是高三備考的常態,你們現在經歷的正是這些過來人曾經經歷的,只是他們沒有逃避,而是“直面慘淡的人生”,從而成為了“真的勇士”。問題的關鍵在于,在高原反應的時候,你如何面對。用老莎的話說就是“to 變 or not to 變,這是一個問題”。
不知道大家有沒有看過一部影片叫《當幸福來敲門》?里面講述的是這樣一個故事。加德納是一個聰明的推銷員,他勤奮肯干努力,卻總沒辦法讓家里過上好日子。妻子終究因為不能忍受養家糊口的壓力,離開了加德納,只留下他和5歲的兒子相依為命。事業失敗窮途潦倒,還成為了單親爸爸,加德納的銀行賬戶里甚至只剩下了21塊錢,因為沒錢付房租,他和兒子被攆出了公寓。他們夜晚無家可歸,就睡在收容所、地鐵站、公共浴室等一切可以暫且棲身的空地;白天沒錢吃飯,就排隊領救濟,吃著勉強裹腹的食物。為了兒子的幸福,加德納咬緊牙關重新振作,處處向機會敲門,并毛遂自薦進入一家證券公司工作,從最底層的員工做起。終于皇天不負苦心人,他最后成為知名的金融投資家。其實在這個過程中,讓加德納堅持下去的原因,除了兒子,還有一個堅定的信念:只要今天夠努力,幸福明天會來臨。
我自己對“堅持”這個詞也算頗有感觸。畢竟在高三下學期我的成績在低谷徘徊了近兩個月。怎么說呢,“堅持”并不一定是一個痛苦的過程。比如說,我已經習慣了每天6點半起床24點睡覺,其實大家從我的作息時間也可以看的出來我并不是特別拼命學習的那一類人,那我每天按照這個時間作息就不是一種痛苦。同理,如果做題和背書已經一種習慣,那這種堅持就只是一種順理成章。
高三的時候,我是真的覺得獲得知識的感覺特別快樂。當你終于弄懂了一個地理光照圖,當你終于背下來了一條鐵路線,當你可以流暢地復述某一歷史事件,你會真的覺得這條知識已經成為你自己的了,這種感覺是非常奇妙的——你是實實在在地感到自己在提高。盡管這種提高可能并不能夠立刻反映在成績上。
是的,套用溫總理的一句話說就是,在面對困境的時候,信念比黃金更寶貴。對于高三的考生來說,在高三這種高強度的復習狀態下,如果沒有堅定的信念,很多人都會堅持不下來。拿我自己來說,是夢想和責任讓我能夠如此勇敢而無畏地堅持了下來。心中那個不滅的夢想時刻指引著我前進;而肩上的那份對家人和自己的承諾和責任,更加讓我不敢輕言放棄。
大概離高考還有一個月的日子里,突然感覺自己又有點力不從心了,不知道什么原因,又有了一種頭腦亂糟糟的感覺——坐在在悶熱又擁擠的教室里,漫無目的地翻著書本。所有的知識都那么亂那么繁雜,不懂的東西好像越來越多,而時間卻在一天天減少,自己好像又回到了之前那種麻木的狀態。但是在那天的日記里,我狠狠地把自己罵了一通,然后告訴自己在最后關頭一定不能放棄,一定要堅持……接下來的日子很平靜,這種平靜也一直延續到了高考。
考完文綜的那天,雨剛停,連空氣也還是濕漉漉的。一走出考場,班主任就問,感覺怎樣,我很平靜地回答,不知道,差不多吧。平時不茍言笑的班主任笑了。直到今天,依然很堅定地相信:努力,就會有希望!
你知道在這個敏感度很高的時期,考生會比較容易否定自己,我也經常會說想放棄之類的話,這些東西幾乎充斥著我們每天的生活,所有人都見怪不怪了。因為實際上沒有人真的就這么做了。大家似乎都患上了考前強迫癥,非要這么發泄兩句,于是學校就得開班會、座談會、動員大會……這樣我們就又把滿滿的自信和雄心給表現出來。我想是由于復習過程太枯燥,非要制造出來點動靜不可,這大概也是幾個同學抱怨起來產生共鳴也能讓人蘇醒的原因吧。
就像長跑一樣,除了劃定短期目標以外,還是有其他方式可以讓自己保持狀態的。我記得班主任常擔心大家初來時信誓旦旦,滿腔熱情,到最后銳氣會越來越少,但我本人是個例外。我對事很多時候很冷靜,很幸運高考在“很多時候”之列,一開始還不知所以然,就不會很狂熱,只是一種嘗試的態度,到學得差不多,進入角色之后,才會慢慢產生點激情來,談不上被消磨掉。這樣勻速跑下去,到有把握的地方再沖刺,最后只是機械地奔跑了,也就根本無所謂堅持與放棄。因此,調整好心情的溫度對堅持好理想的狀態是很有幫助的。
高考百日沖刺演講稿高考百日沖刺演講稿學生篇四
你們好!
在這春風又起的季節,我們迎來了高考百日沖刺誓師大會。萬米賽跑到了百米沖刺的時候了,嘹亮的號角已經吹響,我們聽到了加速前進的命令:從現在起就要以傲視群雄的信心投入到高考的競爭當中,要以的精力投入到高考的復習當中,要以前所未有的毅力投入到決戰攻關當中,去書寫每一位同學的人生新篇章,書寫我們濉溪二中的新篇章。
九百多天我們從風雨中走來了,我們踏過書山坎坷,我們渡過學海茫茫,讓我們再用100天的勤奮來迎接命運的撞擊,我相信一定會撞出閃亮的火花!
我們感謝生活,給我們留下了一百天的時間去努力。踏上最后的征程,我們更要沉著、冷靜,以平常心對待學習和生活。學海無涯,還有許多知識我們沒有很好的掌握,還有很多規律等待探索,還有很多技巧等待總結,還有很多錯誤等待糾正,每一個人都有做不完的事情,而且每個人都有難以想象的潛力,都有無盡的進步空間。放平心態,戒驕戒躁,潛力鉆研,每一秒都有收獲的契機,每一道題都有發現的喜悅。
一百天,每一天都是新的一頁,每一頁都寫滿奮斗的歷程。拿破侖說:最困難之日,就是離成功不遠之時。先賢留下的哲理告訴我們:否極泰來,苦盡甘來。越是接近成功,道路便越艱險。艱難困苦,玉汝于成。放下包袱,勇往直前,無畏拼搏。高考是一場綜合實力的較量,能駕馭知識,戰勝困難的人才會贏得最終的勝利。
勤奮的學習加上正確的方法等于成功。只要我們全力奮斗每一天,就一定會取得成功的。我們站在春光中,信心滿懷地迎接盛夏的到來。十幾年的寒窗苦讀、辛勤勞作,為的就是這最后的沖刺,決戰的時刻。這個春季是希望之春,勝利之春。我們的心在此飛翔,在和煦的春光中夢一般綻放。走過迷茫、走過彷徨,積蓄力量,充滿自信,變得堅強。用快樂迎接高考,用沉著對待學習,用平常心對待成績,用無畏的心對待困難。
同學們,高考雖然不是人生的全部,但卻是人生極為重要的一步。人這一生會有許多坎坷要跨越,高考也算其一。讓我們“把握生命里的每一分鐘,全力以赴我們心中的夢”,人生能有幾回搏,此時不搏待何時?全身心的投入,一點一滴的積累,積蓄能量,整裝待發,迎接六月。無愧無悔的過好每一天,從容自信的奔向理想,勝利一定屬于我們!
最后,衷心祝愿辛勤培育我們的老師們身體健康,精神愉快,萬事如意!
祝愿同學們一百天過得充實快樂,天天進步,六月高考,馬到成功!
高考百日沖刺演講稿高考百日沖刺演講稿學生篇五
200天變成100天,恍若昨日,這就是時間。
一路走來,我們跨過坎坷書山,渡過茫茫學海。這求學的路漫長而崎嶇,而今,十二載馬拉松的征程,我們進行的是最后百米的沖刺。
曙光在前,勝利在望。
100天,可以收獲累累;100天,可以突飛猛進;100天,可以創造奇跡;100天,可以鑄就輝煌!
但是不要忘了拿破侖的那句話:“最困難之日,就是我們離成功不遠之時。”我們自己也有句古話叫“行百里者半九十。”的確,越接近成功,道路便越艱險。放下包袱,輕裝上陣,艱難困苦,玉汝于成。在高考這場綜合實力的較量中,能駕馭知識,戰勝困難的人才會贏得最后的勝利。
高考雖然不是人生的全部,卻是人生極為重要的一步。雖然不能說,這100天的拼搏將決定同學們的未來,但是完全可以確定,同學們的未來將因為這100天的拼搏而更加絢麗多彩。作家柳青說,人生的路雖然很長,可最關鍵的只有幾步。同學們,這100天就是你們人生最關鍵的時候,此時不搏何時搏?是雄鷹就要搏擊長空,是海燕就要勇斗風雨!
為高考而戰,只要你心中充滿陽光,充滿希望,充滿激情,充滿信念,誰也擋不住你,擋不住你的成熟,擋不住你的智慧,擋不住你的成功!
為高考而戰,調動一切細胞,集中一切精力,挖掘一切潛能,加速,再加速,一心沖向自己瞄準的目標,鑄就無悔的青春!
為高考而戰,我們有堅持不懈的意志,也有直面現實的勇氣,更有笑對挫折的豪情!
要相信:灑下的辛勤汗水,必將澆灌出參天大樹;閃爍的智慧火花,必將點燃萬盞明燈;回蕩的歡聲笑語,必將融化千難萬苦。對自己說“我能行”,我一定行!我們堅信:現在的差距不是明天的結果,而今日的汗水必將摧開明朝的花朵。
走過迷茫,走過彷徨,充滿自信,越發堅強。用快樂迎接高考,用沉著對待學習,用平和看待成績,用無畏去面對坎坷和荊棘。
在日后的100天里,讓我們全身心地投入緊張的復習當中,講方法,要效率,用微笑照亮前程,用汗水澆鑄理想。無愧無悔地過好每一天,盡情描繪青春的風景,抒寫人生的詩篇。
在這最后的沖刺階段,我們更要沉著、冷靜,以平常心對待學習和生活。學海無涯,還有許多知識我們沒有很好地掌握,還有很多規律等待探索,還有很多技巧需要總結,還有許多問題值得琢磨。每一個人都有做不完的事情,而每個人又都有難以想象的潛力和無限寬廣的進步空間。放平心態,潛心鉆研,每一秒都有收獲的契機,每一道題都有發現的驚喜。
“定局論”必須拋棄,“編筐窩簍,全在收口”,只有笑到最后,生命才會光輝燦爛!“悲觀論”沒有必要,弱者只能贏得同情,不會贏得尊重。煩躁于事無補,扎實的足跡才能譜成華美的樂章。輕言放棄者,是今天的失敗者,也必將是明天的懦夫。
過去的日子,我們擁有了那么多的歡喜與榮耀,普通的高中,普通的班級并沒有阻遏你們創造神奇的步伐,我有理由堅信:在高考中,在未來的日子里,你們必將帶給老師、帶給親人、帶給母校更多的驚喜,更多的驕傲!
100天,是激情燃燒的100天,是頑強拼搏的100天,更是夢想成真的100天,奇跡迭出的100天。100天的時間內,也許會對你們有更苛刻的要求,更艱苦的訓練,更嚴厲的批評。但請相信,這一切都是為了你們,為了你們能更快成長、為了你們能出類拔萃、為了你們能有更加輝煌燦爛的明天。當然,大家更應該團結一心,多為別人著想,多些換位思考,共同營造最佳的學習環境。
請記住:努力決定實力,態度決定高度。選擇了勤勉和奮斗,也就選擇了希望與收獲;選擇了紀律與約束,也就選擇了理智與自由;選擇了痛苦與艱難,也就選擇了練達與成熟;選擇了拼搏與超越,也就選擇了成功與輝煌!無論你現在成績如何,努力就能成功,堅持確保勝利。只有不斷地“挑戰自我,挑剔自我;跳出自我,超越自我”,才能不斷的走向成功。
照一照鏡子吧!你會發現青春昂揚!把一把脈搏吧!你會感覺激情澎湃!
我們攜手前行,我們信心百倍!
前方,鮮花似海,掌聲如潮。前方,祥云高照,海闊天空!