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世界微笑日的幼兒園活動方案(通用20篇)

時間:2025-06-18 作者:夢幻泡

通過制定一個詳細的活動方案,可以幫助活動策劃者更好地把握活動的內容、時間和資源安排。以下是小編為大家收集的活動方案范文,供大家參考和借鑒。

世界微笑日的幼兒園活動方案(通用20篇)篇一

5月8日是世界微笑日,英山縣溫泉鎮中心幼兒園積極開展綻放笑臉笑迎“微笑日”活動,引導孩子們用微笑感恩,用微笑感受生活的幸福與快樂,全園500余名小朋友通過做游戲、比笑臉、畫笑臉等活動感受微笑的魅力。

微笑是一朵動人的花朵,是最美麗的語言,更是美好的象征。它會拉近人與人之間的距離,傳遞溫情。在晴朗的天空下,小班孩子們在操場上排成笑臉圖案,聚在鏡頭前的是一張張笑臉,開心地笑著,留下了最燦爛的一刻。微笑是溝通的最好方式。你對世界微笑,世界將以善意回報。就在此刻,請上揚嘴角,微笑吧,小朋友們!中班小朋友互相張開笑臉,比比誰笑得更燦爛。大班小朋友開展畫笑臉、贈小臉活動。老師號召孩子們用微笑對待周圍的人,鼓勵他們用畫筆畫下最美的笑容,互相贈給親人和朋友,學會感恩。大(2)班張卓凡畫下笑臉后對筆者說,他要把這張笑臉送給媽媽,因為母親節就要到了,希望媽媽永遠幸福。希望這些承載著滿滿微笑的禮物,可以感染每一個人,傳遞給每一個人。送一份微笑祝福,送一份感恩的情意,讓每一個人都感受到微笑的美麗、微笑的魅力。隨后,孩子們手捧著自己的作品聚集在鏡頭前,開心地笑著,留下了最難忘的一瞬間。

微笑看似簡單的一個面部表情,但卻蘊含著很多的感情色彩,她是我們生活中所必需的。孩子們把微笑寫在臉上,把快樂帶給別人,用微笑澆灌出和諧的花兒,讓生活中的每一天都成為孩子們的“微笑日”。

世界微笑日的幼兒園活動方案(通用20篇)篇二

一、指導思想:

在對別人的微笑中,你也會在別人微笑的眼眸中發現自己微笑的美麗。每個人都真誠地微笑,用微笑傳遞最真誠的祝福,用微笑點燃最美麗笑容,用微笑迎接生活中的挫折。微笑是一種力量,一種可以傳遞友情、親情、民族情的力量。它洗滌人心,凈化心靈了,社會因此而和諧,國家因此而安康,校園因此而溫馨。

二、活動主題:

微笑是愛是傳遞。

三、活動目的:

(1)20xx年5月8日是第xx個世界微笑日。

(2)利用微笑鼓舞同學們的信心,讓大家更加熱愛生活,快樂地生活、學習。

(3)用微笑化解同學們間的誤會,使我們的校園更加溫馨、和諧。

(4)用微笑面對身邊的親人,為母親節獻禮。

四、活動時間:

20xx年5月7日――11日,為期一周,定為大眾完小微笑周。

五、參與對象。

大眾完小全體師生,誠邀家長朋友的參與。

六、活動內容:

1、利用周一旗下講話發出“微笑是愛的傳遞”世界微笑周倡議。

2、開展“微笑”班隊會活動。

3、自己獨立創作笑臉掛在胸前,給身邊人送去溫馨的祝福。

4、“我的微笑最美麗”班級笑臉繪畫大賽,讓班級擁有一道美麗的微笑墻。

5、開展“我為留守兒童送微笑”手拉手活動,利用周末把留守兒童帶回家,和他們一起學習、玩耍,讓他們體會家庭的溫暖。

6、“最美的微笑”――用相機拍攝媽媽最美麗的微笑,作為母親節禮物送給媽媽。

七、活動要求:

1、各班要高度重視,向全班家長發出號召,讓家長積極參與活動中來。以“微笑是愛的傳遞”這一主題,精心設計擁有自己班級特色的活動,讓活動深入人心,拓展到社會,開展得深入而有意義。

2、班級活動要留下痕跡(如照片、文字活動方案等),為班級博客輸入新鮮血液。

世界微笑日的幼兒園活動方案(通用20篇)篇三

隨著現代化的發展,人們的生活節奏越來越快,許多人的情緒也越來越低落。在這個快節奏的社會中,人們經常因為工作、生活壓力等原因而產生焦慮、煩躁等情緒。為了在幼兒園中營造一個快樂、舒適的氛圍,促進幼兒健康成長,我們策劃了幼兒園微笑日主題活動,來鼓勵和幫助幼兒培養積極的情緒和正面的認知。

一.活動主題:微笑日。

1.活動目的:鼓勵和幫助幼兒培養積極的情緒和正面的認知,創造愉快、輕松、快樂、友善、健康的學習環境。

2.活動內容:

1)日常生活中營造微笑溫馨氛圍,發揮微笑的積極作用,鼓勵幼兒分享快樂和愛。

2)動手制作微笑模板、微笑貼畫,讓幼兒在制作的過程中體會微笑的意義并傳遞微笑的效果。

3)通過電視、圖片、小品等形式展現微笑的魅力,培養幼兒對微笑的認知。

4)游戲中設置微笑關鍵詞,鼓勵幼兒用微笑的方式表達自己,增強幼兒的自信心,充分發揮幼兒的能力和創造力。

5)與家長共同發起優秀微笑照片比賽,鼓勵家長與孩子們一起參加微笑日活動,提高親子互動。

1.活動對象:幼兒園學生、家長。

2.活動時間:微笑日前后7天。

3.活動地點:幼兒園教室、操場。

4.活動流程:

第一天:微笑概念引導。

1)幼兒園老師給幼兒講解微笑的作用及其積極意義,讓幼兒深刻理解微笑對身心健康的重要性。

2)幼兒觀看一些微笑照片和小短片,并以小組形式展開討論,討論中教師會指導幼兒一起找到微笑的魅力、微笑對生活帶來的好處。

第二天:微笑貼畫制作。

2)幼兒園老師分組給幼兒準備微笑模板,組員分工合作完成微笑貼畫,老師及時給予幼兒指導,使幼兒能夠在輕松愉快的氛圍中完成任務。

第三天:微笑游戲。

1)幼兒操場上,老師根據游戲情節,不斷引導幼兒發出臉上最美的微笑,讓幼兒自由發揮表現自己。

2)在游戲中,老師會特別準備5個微笑關鍵詞,讓幼兒朗讀出來,在朗讀的同時自我感受出每個詞語所帶給他的微笑情感。

第四天:演員表演。

1)以教育劇為載體,讓校內的`專職演員通過表演的形式給幼兒講述一個微笑故事,以及微笑給人們帶來的力量和正能量。

2)讓幼兒看了會懂、聽了會記,以便他們更好的了解微笑的魅力,從而能夠去運用微笑去更好地對待自己的人生和生活。

第五天:微笑比賽。

1)在微笑日當天,微笑照片比賽將在部分學生家庭舉辦。

2)家長們和孩子們通過微笑表情來傳達自己對生活、對幸福的預期。

活動結束:

微笑日活動到這里就結束了,但這只是活動的開始,活動過后,幼兒們都已經明白了微笑的魅力,他們能用微笑的方式去表達溫馨、幸福、歡樂,微笑已經深深的植根于他們每一個人的心底了。

世界微笑日的幼兒園活動方案(通用20篇)篇四

“請把我的歌帶回你的家,請把你的微笑留下,請把我的歌帶回你的家,請把你的微笑留下……”微笑是世界上最美麗的語言”。5月8日“世界微笑日”即將到來,雙梅幼兒園開展了“我微笑,我快樂!”的系列活動。

孩子們在老師的講解下理解了微笑能給人帶來快樂,消除不愉快,孩子們組成了微笑小組,給全園的小朋友和老師們送去微笑,送去快樂。他們用畫筆記錄下幼兒園里最美的笑容,記錄下開心、快樂的一刻。班級中還進行了最美笑臉的展示評比活動,除此之外,老師以自身保持良好的情緒,快樂的心情和美麗的微笑來潛移默化影響幼兒,營造了良好的活動氛圍。

通過世界微笑日活動,孩子們懂得了微笑是人際間溝通交流最美的語言,在生活、學習游戲中要記得對自己微笑;孩子們也會更加熱愛生活,更加熱愛身邊的人。相信雙幼的孩子們一定會用甜蜜、燦爛、陽光的微笑面對生活每一天。

世界微笑日的幼兒園活動方案(通用20篇)篇五

一、活動背景及目的:5月8日是“世界微笑日”。在“世界微笑日”即將到來之際,我們班要開展主題為“微笑是最美麗的語言”的系列活動,倡議教師、家長、市民每天都笑一笑。因為,在對別人的微笑中,你也會看到世界對自己微笑起來!

二.活動主題:微笑,最美麗的語言!

三、活動口號:我微笑,我快樂!我微笑,我時尚!今天你笑了嗎?

四.活動對象:小二班幼兒、教師、家長。

五.活動時間:5月7日--5月8日。

六.活動內容:

一、“微笑送您好心情”。

1.通過播放課件,讓寶寶知道“5月8日”是世界微笑日。

2.讓幼兒找一找身邊的微笑:家人的、老師的、小朋友的等等。

3.找一找自己最美的微笑。

(1)寶寶照鏡子,欣賞自己最美的微笑。

(2)師幼相互微笑、幼幼相互微笑,體驗微笑的魅力。

4.“我微笑,我快樂!”:單人或者多人自由組合拍照。

5.戶外活動:老師和孩子們在操場上站成有趣的笑臉圖,留下班級的'集體“微笑”

二、傳遞“微笑,送關愛”。

世界微笑日的幼兒園活動方案(通用20篇)篇六

1948年起,每年的5月8日,這個節日被訂立為“世界微笑日”。這是全球唯一一個慶祝人類行為表情的節日。富蘊縣幼兒園幼兒園各班根據幼兒年齡特點,圍繞世界微笑日開展了“微笑--讓幼兒園更美好”主題教育。

孩子們在老師的講解下理解了微笑能給人帶來快樂,消除不愉快,孩子們組成了微笑小組,給全園的小朋友和老師們送去微笑,送去快樂。他們用照相機記錄下幼兒園里最美的笑容,記錄下開心、快樂的一刻,該園教師用笑臉組成了“美麗心情”的展板,在一樓展示向家長和小朋友們了解了微笑在生活中的作用,知道了“微笑是世界上最美的語言”,懂得了在生活、學習中要對自己微笑,更要對別人微笑。

世界微笑日的幼兒園活動方案(通用20篇)篇七

20xx年的5月8日是第xx個世界微笑日。

有關世界微笑日:為表示紅十字運動的國際性以及紅十字人道工作不分種族、宗教及政治見解的特性,自1948年起,國際紅十字會第20屆理事會上確定每年的5月8日為世界微笑日,也叫世界紅十字日。

微笑是陽光是良藥。心理學家指出,有90%的疾病是心理上的,是可以通過開心治愈的。微笑是一門禮儀的藝術,是人際交往的魔力開關。美國社會學家亞當斯指出:在問題還沒發生之前,我就用微笑把他笑走了,至少將大問題變成了小問題。當你微笑的時候,別人會更喜歡你。而且,微笑會使你自己也感到快樂。他不會花掉你任何東西,還可以讓你賺到任何股票都付不出的紅利。

公關人員應具備溝通能力、執行能力、應變能力三大基本特質,溝通能力是放在首位的。良好的溝通是從微笑開始的,微笑能縮短人心之間的距離,能讓溝通氣氛更加輕松愉快。在第四屆公關周來臨之際,也借著世界微笑日到來的契機,我們選擇以戶外型的公關活動形式開展宣傳活動,不僅可以滿足同學們的新奇感和享受愉快的節日氛圍,也更加深刻的了解公共關系的內涵,凸顯本次活動的公關意義。這在公關周活動上是沒有先例的。

二、活動目的

宣傳和普及世界微笑日知識;

提升公關周活動的品牌內涵,提高公關專業的知名度和美譽度;

傳播微笑溝通 和諧共贏理念 學會微笑面對人生;

提高學生的積極樂觀的心態,營造活潑、健康向上的文化氛圍。

三、活動主題

活動總主題:微笑公關 和諧海大

主題口號:1、世界微笑日,今天你笑了嗎?

2、微笑公關 溝通和諧

3、微笑在公關 微笑在海大

主題圖形:笑臉

主題色彩:粉紅色

主題歌曲:鄧麗君演唱的《微笑》

備選歌曲:《歌聲與微笑》、《歡樂頌》

四、活動時間及地點

20xx年5月8日星期流17:0019:00在二、三食堂前面舉行

五、活動對象

我系師生及其他專業學生

六、活動定位

輕松、愉快的活動氛圍

本次活動代號命名為微笑行動

七、活動內容

1、微笑天使征集(禮儀迎賓)

2、微笑大使征集(微笑教練)

3、現場發放微笑語錄

4、現場進行微笑教學

5、微笑詩詞朗誦 (專業同學及現場人群)

6、現場笑臉采集

7、最美微笑評選

8、簽名環節、抽獎活動

八、活動準備

世界微笑日的幼兒園活動方案(通用20篇)篇八

從1948年這個節日訂立起,每年的 5月8日就變得溫馨起來.在對別人的微笑中,你也會看到世界對自己微笑起來. 每個人的見面禮是微笑,微笑是一朵動人的花朵,微笑是最美麗的語言,當每個人每天笑容洋溢,開心喜樂,沒有紛爭,沒有煩惱,人心洗滌了,心靈凈化了,社會因此而祥和,國家因此而安康,校園因此而和諧。

(1)20xx年5月8日是第61個世界微笑日。希望通過此次活動讓農大學生更好的了解世界微笑日。

(2)利用微笑鼓舞同學們的信心,讓大家更加熱愛生活的,快樂地生活的、學習。

(3)希望同學們用微笑化解冷漠,使我們的校園更加溫馨、和諧。

(4)讓農大學生更加了解青年志愿者協會。

協辦單位:植物保護學院青年志愿者協會

20xx年5月8日上午8:00——18:00

南校區全體學生

1、活動前期準備工作:

(1)秘書處在5月5日之前準備好宣傳詞,內容要與世界微笑日有關,具有號召力。

(3) 外聯部于5月5日之前購齊活動所需用品(50個氣球、白紙4張等其它物品)

(5)秘書處制定好5月8日生活的橋值班人員名單

2、活動階段工作:

于5月8日在生活的橋進行宣傳

(1)8:00在生活的橋上安排好桌椅、展板

(2)值班人員開始給路過的同學宣傳拍照,并送與氣球一個

(3)活動一直持續到下午6:00,由.事團收好桌椅并及時送還。

3、活動結束工作:

(1)宣傳部制作海報展板祝賀活動舉辦成功

(2)由秘書處寫稿向農大報和校園廣播站投稿

(3)秘書處理.活動材料并寫出活動總結。

1、活動用品準備成分

2、準備好多余的相機電池

3、其它問題由負責人應急處理

世界微笑日的幼兒園活動方案(通用20篇)篇九

一、活動背景及目的:5月8日是“世界微笑日”。在“世界微笑日”即將到來之際,我們要開展主題為“微笑是最美麗的語言”的系列活動,倡議教師、家長、市民每天都笑一笑。因為,在對別人的微笑中,你也會看到世界對自己微笑起來!

二.活動主題:微笑是最美麗的語言!

三、活動口號:我微笑,我快樂!我微笑,我時尚!今天你笑了嗎?

四.活動對象:小六班幼兒、教師、家長。

五.活動時間:5月7日——5月8日。

六.活動內容:

一、“笑臉送您好心情”。老師和孩子們在操場上站成有趣的笑臉圖,成為幼兒園里最亮麗的一道風景。

二、是“送微笑、送娃娃、送關愛”。小朋友親手制作了美麗精致的“微笑娃娃”,每一個微笑娃娃的后面寫著一句“幼兒微笑話語”,如:笑一笑,十年少;請每天笑一笑;微笑是最美的花……他們希望這些可愛的“微笑娃娃”和貼心的“微笑話語”能帶給人們更多的溫暖、關愛與快樂。然后,這些“微笑小天使”帶著“微笑娃娃”,承載著滿滿的微笑話語,送給爸爸、媽媽、爺爺、奶奶,以燦爛純真的笑容迎向親人,送一個“笑臉娃娃”,送一份微笑祝福,送一分溫暖體貼,宣傳微笑的力量。

世界微笑日的幼兒園活動方案(通用20篇)篇十

從1948年“世界微笑日”確立起,每年的5月8日就變得溫馨起來。在對別人的微笑中,你也會在別人微笑的眼眸中發現自己微笑的美麗。每個人都真誠地微笑,用微笑傳遞最真誠的祝福,用微笑點燃最美麗笑容,用微笑迎接生活中的挫折。微笑是一種力量,一種可以傳遞友情、親情、民族情的力量。它洗滌人心,凈化心靈了,社會因此而和諧,國家因此而安康,校園因此而溫馨。

微笑是愛是傳遞。

(1)5月8日是世界微笑日。希望通過此次活動讓大眾學子更好地了解世界微笑日。

(2)利用微笑鼓舞同學們的信心,讓大家更加熱愛生活,快樂地生活、學習。

(3)用微笑化解同學們間的誤會,使我們的校園更加溫馨、和諧。

(4)用微笑面對身邊的親人,為母親節獻禮。

5月7日——11日,為期一周,定為大眾完小微笑周。

大眾完小全體師生,誠邀家長朋友的參與。

1、利用周一旗下講話發出“微笑是愛的傳遞”世界微笑周倡議。

2、開展“微笑”班隊會活動。

3、自己獨立創作笑臉掛在胸前,給身邊人送去溫馨的祝福。

4、“我的微笑最美麗”班級笑臉繪畫大賽,讓班級擁有一道美麗的微笑墻。

5、開展“我為留守兒童送微笑”手拉手活動,利用周末把留守兒童帶回家,和他們一起學習、玩耍,讓他們體會家庭的溫暖。

6、“最美的微笑”——用相機拍攝媽媽最美麗的微笑,作為母親節禮物送給媽媽。

1、各班要高度重視,向全班家長發出號召,讓家長積極參與活動中來。以“微笑是愛的傳遞”這一主題,精心設計擁有自己班級特色的活動,讓活動深入人心,拓展到社會,開展得深入而有意義。

2、班級活動要留下痕跡(如照片、文字活動方案等),為班級博客輸入新鮮血液。

世界微笑日的幼兒園活動方案(通用20篇)篇十一

以世界閱讀日為契機,開展為期一周的讀書節活動,讓家長認識到親子閱讀的重要性,讓孩子愛上閱讀的.快樂,鼓勵孩子多讀書,從中體會讀書的樂趣,讓讀書成為一種習慣。

快樂閱讀快樂成長

小百科:1995年,國際出版商協會在第二十五屆全球大會上提出“世界圖書日”的設想,并由西班牙政府將方案提交聯合國教科文組織。后來,俄羅斯認為,“世界圖書日”還應當增加版權的概念。設立世界讀書日的建議是由西班牙提出的,其靈感源自西班牙加泰羅尼亞地區的“圣喬治節”。另據圖書館雜志,世界讀書日來源于西班牙加泰羅尼亞地區的一個傳說:“美麗的公主被惡龍困于深山,勇士喬治只身戰勝惡龍,解救了公主;公主回贈給喬治的禮物是一本書。”從此書成為膽識和力量的象征。4月23日成為“圣喬治節”。節日期間,加泰羅尼亞地區的居民有贈送玫瑰和圖書給親友的習俗。

世界微笑日的幼兒園活動方案(通用20篇)篇十二

3月22—28日是第二十六屆“中國水周”。通過節水進校園主題活動,宣傳我國水資源現狀及節約用水知識,培養師生珍惜水、節約水、保護水的意識,并通過“小手拉大手”的方式影響家庭,影響和帶動身邊人加入到節約和保護水資源的行列中來,讓節約用水成為人們的生活習慣。

二、節水宣傳組織機構。

1.節水宣傳領導小組。

組長:徐xx。

副組長:劉xx。

成員:各年紀教研組組長。

領導小組職責:負責學校節約用水工作的宣傳、組織、領導和協調,對學幼兒園節約用水工作開展落實情況進行監督檢查。

2.節水宣傳活動相關部門工作重點。

保健室、辦公室:準備相關節水宣傳材料。

會議室:準備節水宣傳專題片,安排定時播放,拍攝活動圖片,上傳活動新聞。

檔案室:資料回收、整理。

三、活動對象:全園師生。

四、活動時間:20xx年3月19日至30日。

五、活動主題:節約用水從我做起。

六、活動安排及負責人:

1.營造節水宣傳氛圍:

(1)利用園內宣傳欄張貼節水宣傳海報。負責部門:保健室。

(2)利用電子顯示屏播放節水標語。負責部門:電教室。

(3)利用班級“家長園地”張貼節水倡議書。負責部門:文印室。

(4)3月22日,第二十屆“世界水日”當天,在入園時段舉行面向家長的節水宣傳現場活動。活動期間,通過“文明小衛士”向家長發放節水宣傳資料(含節水倡議書,節水小技巧等),以增強家長的節水意識和技能。

(1)各班在3月22日安排一次節水專題晨間談話。負責人:各班老師。

(4)每班幼兒學會一首“節水歌謠”。負責人:各班老師。

世界微笑日的幼兒園活動方案(通用20篇)篇十三

每天上學乘公交車,都會聽見喇叭里說:“尊老愛幼是中華民族的傳統美德。。”而且車上也會貼有“讓出一個座位,得到一個微笑”的公益標語。對于這些,我不是很明白,直到有一天:

我乘車上學去,剛好還有一個空座位,我就坐下了。車到下一站,上來一位滿頭白發的老奶奶,而這時車上已經沒座位了,老奶奶只好站在那里。媽媽看見了,就讓我站起來給老奶奶讓坐,我很不情愿地站了起來,沒想到老奶奶坐下后,微笑著對我說:“謝謝你,小朋友。”面對老奶奶的微笑,我的臉紅紅的,低聲地說:“沒關系。”這時候,我明白了“讓出一個座位,得到一個微笑”的意思。

媽媽說:“微笑會拉近人與人之間的距離,微笑會讓人與人之間更加和睦!”

哦,是呀,我得到了老奶奶的微笑,以后我也要用微笑對待身邊的每一個人。

世界微笑日的幼兒園活動方案(通用20篇)篇十四

一、活動主題:

“讀好書,做好人”

二、活動領導小組:

組長:xxx。

副組長:xxxxxx。

組員:xxxxxxxxxxxxxxxxxx。

三、活動內容:

1.在教師中開展“讀好書,做好人”主題讀書交流活動。

每位教師精選一本好書閱讀后,寫一篇閱讀體會。于4月10日前將閱讀體會發郵箱xxx,學校全民閱讀活動領導小組將評出一、二、三等獎若干名,并給予獎勵。一等獎獲得者同時獲得讀書交流活動發言資格。

活動時間:20xx年3月28日至20xx年4月30日(讀書交流時間待定)。

2.在學生中開展“讀好書,做好人”讀書月活動。

根據學校推薦的書目(附后),以班為單位開展讀書活動。閱讀形式有獨立閱讀、同伴互讀、師生共讀、親子共讀等,各語文教師要上好一節閱讀指導課,一節學生閱讀課,一節讀書交流活動課(一二年級可以是繪本故事比賽,三至六年級整本書閱讀比賽),并將閱讀的過程資料以圖片形式收集,親子共讀要求家長傳班級群,3——6年級學生還要求填寫讀書卡。

活動時間:20xx年3月28日至20xx年5月30日。

(1)在語文老師的指導下各班做好推薦書目工作,每名學生根據班級推薦書目確定好1-2本閱讀書,并準備好書(可以在學校圖書室、班級圖書角借閱,也可以找同學借閱或自行購買)。

(2)各班按學校安排的集中時間閱讀或課外時間與家長共同閱讀(學校集中讀書時間只安排3——6年級,安排表見附件1,1——2年級各班自行安排)。

(3)閱讀期間將經典優美的語句,自己喜歡的文章片段等摘抄在讀書卡上,閱讀完一本書后把閱讀感悟寫在讀書卡上。(見附件2)。

(4)學校全民閱讀領導小組將根據各班閱讀情況評比書香班級、書香家庭以及書香少年若干名。

四、其他:

1.活動宣傳報道:學校宣傳組。

2.活動照相:xx。

世界微笑日的幼兒園活動方案(通用20篇)篇十五

笑臉。

四、主題色彩。

粉紅色。

歌聲與微笑。

班主任搜集幼兒的微笑照片,將微笑天使的相片在班級主頁中展示。

從1948年“世界微笑日”確立起,每年的5月8日就變得溫馨起來。在對別人的微笑中,你也會在別人微笑的眼眸中發現自己微笑的美麗。每個人都真誠地微笑,用微笑傳遞最真誠的祝福,用微笑點燃最美麗笑容,用微笑迎接生活中的挫折。微笑是一種力量,一種可以傳遞友情、親情、民族情的力量。它洗滌人心,凈化心靈了,社會因此而和諧,國家因此而安康,校園因此而溫馨。

微笑是愛是傳遞。

(1)2012年5月8日是第63個世界微笑日。希望通過此次活動讓大眾學子更好地了解世界微笑日。

(2)利用微笑鼓舞同學們的信心,讓大家更加熱愛生活,快樂地生活、學習。

(3)用微笑化解同學們間的誤會,使我們的'校園更加溫馨、和諧。

(4)用微笑面對身邊的親人,為母親節獻禮。

2015年5月7日——11日,為期一周,定為大眾完小微笑周。

大眾完小全體師生,誠邀家長朋友的參與。

1、利用周一旗下講話發出“微笑是愛的傳遞”世界微笑周倡議。

3、自己獨立創作笑臉掛在胸前,給身邊人送去溫馨的祝福。

4、“我的微笑最美麗”班級笑臉繪畫大賽,讓班級擁有一道美麗的微笑墻。

5、開展“我為留守兒童送微笑”手拉手活動,利用周末把留守兒童帶回家,和他們一起學習、玩耍,讓他們體會家庭的溫暖。

6、“最美的微笑”——用相機拍攝媽媽最美麗的微笑,作為母親節禮物送給媽媽。

1、各班要高度重視,向全班家長發出號召,讓家長積極參與活動中來。以“微笑是愛的傳遞”這一主題,精心設計擁有自己班級特色的活動,讓活動深入人心,拓展到社會,開展得深入而有意義。

2、班級活動要留下痕跡(如照片、文字活動方案等),為班級博客輸入新鮮血液。

世界微笑日的幼兒園活動方案(通用20篇)篇十六

從1948年“世界微笑日”確立起,每年的5月8日就變得溫馨起來。在對別人的微笑中,你也會在別人微笑的眼眸中發現自己微笑的美麗。每個人都真誠地微笑,用微笑傳遞最真誠的祝福,用微笑點燃最美麗笑容,用微笑迎接生活中的挫折。微笑是一種力量,一種可以傳遞友情、親情、民族情的力量。它洗滌人心,凈化心靈了,社會因此而和諧,國家因此而安康,校園因此而溫馨。

微笑是愛是傳遞。

(1)20xx年5月8日是第63個世界微笑日。希望通過此次活動讓大眾學子更好地了解世界微笑日。

(2)利用微笑鼓舞同學們的信心,讓大家更加熱愛生活,快樂地生活、學習。

(3)用微笑化解同學們間的誤會,使我們的'校園更加溫馨、和諧。

(4)用微笑面對身邊的親人,為母親節獻禮。

20xx年5月7日——11日,為期一周,定為大眾完小微笑周。

大眾完小全體師生,誠邀家長朋友的參與。

1、利用周一旗下講話發出“微笑是愛的傳遞”世界微笑周倡議。

2、開展“微笑”班隊會活動。

3、自己獨立創作笑臉掛在胸前,給身邊人送去溫馨的祝福。

4、“我的微笑最美麗”班級笑臉繪畫大賽,讓班級擁有一道美麗的微笑墻。

5、開展“我為留守兒童送微笑”手拉手活動,利用周末把留守兒童帶回家,和他們一起學習、玩耍,讓他們體會家庭的溫暖。

6、“最美的微笑”——用相機拍攝媽媽最美麗的微笑,作為母親節禮物送給媽媽。

7、活動要求:

(1)各班要高度重視,向全班家長發出號召,讓家長積極參與活動中來。以“微笑是愛的傳遞”這一主題,精心設計擁有自己班級特色的活動,讓活動深入人心,拓展到社會,開展得深入而有意義。

(2)班級活動要留下痕跡(如照片、文字活動方案等),為班級博客輸入新鮮血液。

世界微笑日的幼兒園活動方案(通用20篇)篇十七

一、活動內容:

20xx年10月內,xx郵電學院青年志愿者協會舉辦第二屆微笑生活每一天活動,此次活動的主題為smiling,用微笑吻你。呼吁校園里的每一位學生以微笑迎接每一天,自信樂觀面對生活,擁有如夏花般絢麗繽紛的大學生活。

二、活動時間:

20xx年10月25到29(星期一到星期五)。

三、活動地點:

xx郵電學院圖書館(老校區)。

四、舉辦單位:

xx郵電學院青年志愿者協會{老校區}。

五、活動背景:

大部分新生在邁入大學時,會難以適應,面對于想象中截然不同的大學生活,面對周圍陌生的臉孔會孤寂,面對不熟悉的生活環境會落寞,面對未來壓力重重的學習會感到無助。當代大學生臉上經常覆上冰冷的面具,同學之間缺少笑容,存在很多的隔閡,使得人與人之間更是缺少信任。在校內需要舉辦能給以大學生精神糧食的活動,因此校青協特舉辦此活動,讓微笑成為生命中永不枯竭的能量源泉,讓微笑滲透到我們生活中的每個縫隙中。

六、活動目的:

為鼓勵處于迷茫或失落的新生與老生們揚起希望的風帆,徜徉在夢的海洋,通過尋找校園微笑大使活動,提倡用微笑對待每一天,用微笑去感染身邊的每一個人,用微笑驅除內心的隔閡,真誠待人,自信生活。同時也讓同學更加深入了解志愿者是一個充滿愛心的團體,我們時刻都在關心著那些需要精神糧食幫助的同學。

七、活動簡介:

本次活動將分為宣傳,采集照片,投票,頒獎等四個主要階段。時間大概持續一個周的時間。將由xx郵電學院青年志愿者協會各部門聯合共同舉辦,通過征集大學生笑容,選舉微笑大使,播種樂觀進取的種子。

八、活動流程:

1、活動前期:

(1)活動部策劃本次活動的實施事宜,組織,協調協會各部開展活動的相關工作;宣傳部負責活動宣傳前期,投票前期的海報設計;辦公室負責撰寫活動宣傳的文稿(海報,廣播稿,校內狀態的更新);信息部主要負責照片的采集,并申請本次活動的專業郵箱;外聯部負責與動漫社聯系合作;專項服務部主要負責活動物資的準備工作,和籌備評選微笑大使的晚會。

(2)主席團向學校上級匯報并申請教室。

(3)活動的宣傳前期。10月24號(采集照片前一天)開始張貼活動宣傳海報,上一屆微笑大使的照片,各種小型海報多處張貼在宿舍樓和食堂。協會內為人人網用戶的成員更改狀態宣傳本次的活動。校內廣播站進行宣傳。宣傳活動一至兩天。

(4)確定每天活動人員的安排。流動宣傳人員10名,攝影師5名,記錄員5名,活動咨詢臺2名,穿動漫衣服同學若干名(主要傳奇裝吸引同學)。拉票階段:每天安排15名拉票員,指定每天每件事每個人認真負責。

(5)活動中所需物資的準備:購買紙玫瑰(贈送留影同學的小禮物),相框(5個集體照的紀念品),訂制小笑臉(拉票用),紀念衫(微笑大使獎品)。

2、活動實施:

(1)10月25—26日正式開展采集微笑活動,采集形式分三種:活動攝影師現場采集、同學現場上交和以微笑為主題的攝影作品或發送到專用郵箱(活動形式為單人照或集體照)。

(2)活動部負責借搬活動桌椅,活動開始后布置場地。以穿動漫衣服同學的奇特妝容吸引過往同學。

(3)信息部負責播放搞笑歌曲感染駐留同學,流動宣傳人員講明活動內容,將愿意留下微笑的同學帶給攝影師。

(4)現場采集活動照片的攝影師與記錄員做好配合工作。記錄員負責登記參加活動同學的個人信息(姓名、聯系電話、宿舍號、相片編號、拍攝時間),填入制作好的表格內,并贈與紀念品玫瑰。(根據同學的意愿可以讓他們給自己的照片附上個性簽名)。

(5)本次活動采集的照片可為單人照或合影(如宿舍全家福),但合影需注明每個參與者的信息。活動允許進行抓拍,但解釋清楚后如果對方不同意,需當面刪除相機內照片。

(6)29日活動前,攝影師先對協會內志愿者進行微笑采集,注意把握拍攝技巧(建議將相機設置為連拍模式),保證采集到照片的質量。

(7)當天活動結束后,活動部與辦公室負責歸還桌椅,其余活動人員整理現場。

(8)信息部聯合各部于11月2日前從采集到的照片中選出30張沖洗,由宣傳部設計并展出投票宣傳海報。活動部準備投票事宜。

(9)辦公室負責統計得票總數,選出前十名通知其做好晚會的個人準備工作。

(10)11月4日宣傳部張貼海報,公布初步評選結果并進行晚會的宣傳工作。

3。活動后期:

(1)11月5日在五樓報告廳進行微笑大使評選晚會,具體事宜見晚會策劃書。

(2)外聯部聯系制作本次活動的獎品(如前面印有照片后面印有西郵校園微笑大使字樣的襯衫)。

(3)信息部整理活動全程拍攝照片,精選出部分照片,在校園進行張貼展示并發布在校園論壇上。

九、經費預算:

沖洗照片:60張x0。6=36。

小笑臉:塑封紙10張x2=20。

紙玫瑰:500朵x0。1=50。

相框:10x5=50。

紀念衫:5x30=150。

合計:306元。

世界微笑日的幼兒園活動方案(通用20篇)篇十八

從1948年這個節日訂立起,每年的5月8日就變得溫馨起來.在對別人的微笑中,你也會看到世界對自己微笑起來.每個人的見面禮是微笑,微笑是一朵動人的花朵,微笑是最美麗的語言,當每個人每天笑容洋溢,開心喜樂,沒有紛爭,沒有煩惱,人心洗滌了,心靈凈化了,社會因此而祥和,國家因此而安康,校園因此而和諧。

(1)2014年5月8日是第61個世界微笑日。希望通過此次活動讓農大學生更好的了解世界微笑日。

(2)利用微笑鼓舞同學們的信心,讓大家更加熱愛生活,快樂地生活、學習。

(3)希望同學們用微笑化解冷漠,使我們的校園更加溫馨、和諧。

(4)讓農大學生更加了解青年志愿者協會。

植物保護學院團委學生會。

協辦單位:植物保護學院青年志愿者協會。

2014年5月8日上午8:00——18:00。

南校區全體學生。

1、活動前期準備工作:

(1)秘書處在5月5日之前準備好宣傳詞,內容要與世界微笑日有關,具有號召力。

(3)外聯部于5月5日之前購齊活動所需用品(50個氣球、白紙4張等其它物品)。

(5)秘書處制定好5月8日生活橋值班人員名單。

2、活動階段工作:

于5月8日在生活橋進行宣傳。

(1)8:00在生活橋上安排好桌椅、展板。

(2)值班人員開始給路過的同學宣傳拍照,并送與氣球一個。

(3)活動一直持續到下午6:00,由理事團收好桌椅并及時送還。

3、活動結束工作:

(1)宣傳部制作海報展板祝賀活動舉辦成功。

(2)由秘書處寫稿向農大報和校園廣播站投稿。

(3)秘書處整理活動材料并寫出活動總結。

1、活動用品準備成分。

2、準備好多余的相機電池。

3、其它問題由負責人應急處理。

世界微笑日的幼兒園活動方案(通用20篇)篇十九

有關世界微笑日:為表示紅十字運動的國際性以及紅十字人道工作不分種族、宗教及政治見解的特性,自1948年起,國際紅十字會第20屆理事會上確定每年的5月8日為世界微笑日,也叫世界紅十字日。

微笑是陽光是良藥。心理學家指出,有90%的疾病是心理上的,是可以通過開心治愈的。微笑是一門禮儀的藝術,是人際交往的魔力開關。美國社會學家亞當斯指出:在問題還沒發生之前,我就用微笑把他笑走了,至少將大問題變成了小問題。當你微笑的時候,別人會更喜歡你。而且,微笑會使你自己也感到快樂。他不會花掉你任何東西,還可以讓你賺到任何股票都付不出的紅利。

公關人員應具備溝通能力、執行能力、應變能力三大基本特質,溝通能力是放在首位的。良好的溝通是從微笑開始的,微笑能縮短人心之間的距離,能讓溝通氣氛更加輕松愉快。在第四屆公關周來臨之際,也借著世界微笑日到來的契機,我們選擇以戶外型的公關活動形式開展宣傳活動,不僅可以滿足同學們的新奇感和享受愉快的節日氛圍,也更加深刻的了解公共關系的內涵,凸顯本次活動的公關意義。這在公關周活動上是沒有先例的。

提升公關周活動的品牌內涵,提高公關專業的知名度和美譽度;。

傳播微笑溝通和諧共贏理念學會微笑面對人生;。

提高學生的積極樂觀的心態,營造活潑、健康向上的文化氛圍。

活動總主題:微笑公關和諧海大。

主題口號:

2、微笑公關溝通和諧。

3、微笑在公關微笑在海大。

主題圖形:笑臉。

主題色彩:粉紅色。

主題歌曲:鄧麗君演唱的《微笑》。

備選歌曲:《歌聲與微笑》、《歡樂頌》。

20xx年5月8日星期流17:0019:00在二、三食堂前面舉行。

我系師生及其他專業學生。

輕松、愉快的活動氛圍。

本次活動代號命名為微笑行動。

1、微笑天使征集(禮儀迎賓)。

2、微笑大使征集(微笑教練)。

3、現場發放微笑語錄。

4、現場進行微笑教學。

5、微笑詩詞朗誦(專業同學及現場人群)。

6、現場笑臉采集。

7、最美微笑評選。

8、簽名環節、抽獎活動。

世界微笑日的幼兒園活動方案(通用20篇)篇二十

3月22日是世界水日。水是一切生命賴以生存,社會經濟發展不可缺少和不可替代的重要自然資源和環境要素。但是,現代社會的人口增長、工農業生產活動和城市化的急劇發展,對有限的水資源及水環境產生了巨大的沖擊大學生2015年世界水日活動策劃書大學生2015年世界水日活動策劃書。在全球范圍內,水質的污染、需水量的迅速增加以及部門間競爭性開發所導致的不合理利用,使水資源進一步短缺,水環境更加惡化,嚴重地影響了社會經濟的發展,威脅著人類的福祉。如果不珍惜水資源,最后一滴水將是人類的眼淚。所以,我們要倡導節約觀念,建設文明學校,圍繞增強節水習慣,樹立節水為榮、浪費可恥的正氣,倡導廣大同學從小事做起,從個人做起,努力把我校建成節水型高校。節水行動從我做起,永不止步!

二、活動目的。

以國家環境保護局所提出的節約用水,珍惜生存環境為題,將舉辦一次與節約用水有關的活動。以此響應國家的號召,確保水資源的可持續發展,逐步提升人們節約用水的意識,加深人們珍惜水資源的觀念。通過水日的`宣傳活動,喚起公眾對水資源的危機感,加強公眾對身邊水體的關注程度,呼吁全民關注并參與到水資源保護事業中來大學生2015年世界水日活動策劃書策劃書。同時也號召大家不浪費一滴水,節約用水從小事做起。

三、活動時間。

20xx年3月22日。

四、活動地點。

xx大學天馬學生公寓二區籃球場。

五、參與人員。

xx大學全體在校師生。

六、主辦單位。

化學化工院2015級黨支部。

201x級化學四班。

七、活動內容。

(一)活動前。

1、活動海報的制作。

2、活動前期的網絡宣傳(人人網、愛晚紅楓、xxx、大學生精英論壇、入黨申請書本站、各大論壇)。

3、活動前期的海報宣傳(學生公寓和各棟教學樓)。

3、中國缺水圖片(云南、貴州、四川等地)的收集整理和彩打。

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寫一篇優秀的作文,不僅需要有合理的結構和有條理的內容,還需要有獨特的觀點和精彩的詞語。以下是小編為大家搜集整理的一些優秀作文范文,希望能夠對大家有所幫助。
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讀后感是在讀完一本書、一篇文章或者一部電影之后,根據自己的理解、感受、體驗和思考,對作品進行總結和評價。如果你不知道如何寫讀后感,可以參考一下我們為大家準備的一
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青春是追求自由和追逐夢想的時刻,我們要用行動去實現自己的理想。以下是小編為大家推薦的青春勵志故事,希望能激勵大家積極向前。。我們每個人都有過青春,有的沒有到,有
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優秀作文不僅要清晰準確地表達作者的觀點,還需要有恰當的論證和豐富的事例支持。最后,請大家根據自己的興趣和需求選擇適合自己的作文范例進行參考和學習。在三年級第一學
優秀作文是一種藝術作品,它能夠引發讀者的共鳴并留下深刻印象。以下是一些優秀作文的范文,希望能夠幫助大家更好地理解和掌握寫作技巧。由于人類對環境的破壞,和動物棲息
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優秀作文不僅能夠生動地描繪情景,還能夠獨具一格地表達個人的觀點和見解,給讀者留下深刻的印象。以下是小編為大家精心挑選的優秀作文范文,希望能夠給大家提供一些靈感和
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