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影響我的歌(匯總21篇)

時間:2025-06-21 作者:夢幻泡

作文是語文學習中的重要環節,可以展現學生的語言表達能力和思維深度。我們可以從以下一些優秀作文中找到寫作的靈感和思路,以提升自己的寫作水平。

影響我的歌(匯總21篇)篇一

我十分喜歡書,那是因為“書是知識的源泉”,“書是人類進步的階梯”。而且書還讓我驕傲。

記得在上三年級的時候,我們老師說每人要買一本課外書在空閑時間看,我一下子就買了三本。老師知道后,表揚了我,說我愛看書。還有一次,我在無聊的時候,從書架上隨意取出一本書,我越看越投入,越讀越感到津津有味,沒多久就看完了。媽媽見了,說我讀書真用功。我又一次受到表揚。讀了書,長了知識,還受到表揚,豈不是“雙贏”!從此,我與書結下了不解之緣。

有一天,老師在講課。講得正起勁時,老師突然問了一個問題。頓時,教室里從一片喧鬧變成鴉雀無聲。老師重復了一次提的.問題,仍是無人回答。我腦子一轉,想到了我在課外書上看到過這回事,我馬上舉起了手,并高聲地報出答案。老師興奮地說:“答對了,不愧是課外讀書多的人。”這時我懂得讀書,其實只是為用書。書到用時方恨少,在學中用,在用中學,其樂無窮。

書,使我進步,給了我知識,又豐富了我的生活。

影響我的歌(匯總21篇)篇二

還記得給彌勒佛寫的那幅對聯嗎?:“開口便笑,笑世上可笑之人。大肚能容,容天下難容之事?!蔽姨焯煨?,時時笑,刻刻笑,分分笑,秒秒笑。還記得在三年級的時候,有個同學,不小心把我絆倒在地,還破了皮,他本來準備自責自己的時候,我就讓他不要傷心,下次注意就行了。我一笑,他也笑了。

我笑,笑出了好成績,期末考試獲得了全班第一的榮耀成績,老師經常問我:“你究竟在笑什么呢,你天天都是這樣的好心情。”我喜歡笑,喜歡嘴角的翹起,喜歡那彎起的弧度,更喜歡它所傳達的一種力量。因為我笑,我們全班的大多數同學都變成了樂觀、自信、陽光、性格開朗的外向主義者。笑是一種巨大的能量,能讓周圍的人感受到溫暖和快樂。

如果說,有一種力量可以讓人堅忍不拔,那便是笑的力量;如果說,有一種力量可以讓人自信滿滿,那便是笑的力量;如果說,有一種力量可以讓人心頭一暖,那便是笑的力量!那次天崩地裂,那次地動山搖,高樓大廈瞬間成為一片瓦礫,多少生命在廢墟下呼喚求助。當解放軍戰士將一個小男孩成功托起,放上擔架時,他輕輕地一笑,用滿是灰塵的右手向戰士們敬禮!這是一個孩子的笑,也是災區人民對未來充滿希望的一笑。它傳達了樂觀堅強地活著,感謝所有關心災區的朋友們,我很好!

自從我明白了笑的意義,所以我對生活,面對困難時我都不著急,從此愛上了笑。

影響我的歌(匯總21篇)篇三

少府王子的箴言接近朱者赤,接近墨西的都是黑人。這句廣為人知的格言至今仍適用于現代社會,并已成為父母教育子女的日常用語。

生物學似乎有力地證明了環境是影響植物生長的重要因素。植物在不同土壤中生長的最終生長趨勢有很大差異,這是不可否認的事實。草木無情者有情。人類有自己的思想范疇,大部分時間可以獨自思考。但與其他生物不同,它們的.生命只經歷出生、成長、腐爛三個階段,匆匆結束生命。沒有思想,我們只能受環境等因素的影響,直到生命的盡頭,把一切都獻給土地。

人類有能力做出自己的選擇,環境不足以支撐改變一個人的力量。只有人類才能真正向前或向后推。

見善思奇焉,見惡自省。一個人如何發展,取決于他在不斷的思考和自省中會把自己投在什么樣的人身上。他不僅僅是在環境中要求,而是把別人敬仰的榜樣當成神,堅信崇拜的心可以把自己變成更好的人。也就是說,我覺得我可以在一個好的環境中改變自己,用這個信念標榜自己。如果最后什么都沒做,不找自己的理由激勵自己是不夠的。在朱者赤的基本要求是有能力和意志力。

下雨時,你需要打傘,這樣你就不會被雨淋濕。普通常識往往反映真理。假設雨是墨,每一滴雨打在傘下的人身上,傘下的人就能安然無恙。傘是自控力,隔絕一切誘惑和侵擾,使人在它的保護下忽略周圍的墨跡。因此,接近墨西哥的人無法完全大多數人的經歷。

環境不能改變人,只有人才能操縱自己。

影響我的歌(匯總21篇)篇四

書,我從小到大不知讀了多少,每一本都有一個嶄新的故事,看完后,留下了許多需要慢慢品味的哲理。我愿踏著一本本的書籍,慢慢的走過人生的滄桑。

我與書的關系是密不可分的,書有時像我的一位朋友,生氣、煩悶的時候可以向它傾訴,它默默的聽,聽完后就留給我一些思考,讓我解除煩悶。有時書又像我的老師,告訴我一些我不懂的道理。總而言之,統而言之,書能帶給我的總是一些樂趣。

記得以前,媽媽教了我一些漢字,覺得自己空空的腦瓜里總算有了點東西,媽媽既而又教了我一些。當媽媽教我念“書”字時,我好奇的問:“媽媽媽媽,什么是書啊?”媽媽笑了笑,點了點我的小鼻子說:“書呢,里面有好多好多的漢字,那些奇異的`漢字連成了許多許多的句子,許多許多的句子又連成了一篇文章......”后來,我就去找那些里面有好多好多的漢字叫“書”的東西,終于,我拿起了一本書,叫《紅樓夢》,品味群芳的悲歡離合,體驗一個家族的興亡衰盛,多么多么的有趣。人生,就是一本書,這本書里寫盡了人生的酸甜苦辣,有成功的喜悅,失敗的啟迪,希望我能成為一本耐人尋味的好書,為構建和諧世界獻禮。

影響我的歌(匯總21篇)篇五

有一次上課,田老師拿出一疊試卷,對我們說:“請從頭到尾仔細閱讀,然后再做一遍?!彼裕衣耦^閱讀這些非常奇怪的問題,比如在紙上問你父母的名字,然后在上面畫一個圈,等等。當時,我有點興奮,沒有讀完,然后就糊里糊涂的,就這樣,兩個人交卷了,都驚訝于他們這么快就交卷了,只聽到田老師說:“只有兩個人交卷是滿分,其他人都是零分?!蔽抑皇亲屑毜乜戳藛栴},突然發現最后一行寫著:寫出你的名字和班級,請把論文交上來!她好像和我們開了個玩笑。事實上,老師很認真。我仍然保存著那張紙,以免忘記我的魯莽。她不僅教我們知識,也教我成為一個腳踏實地,細心的人!

在我的評價手冊中,她寫道:“你是一個聰明、活潑、進取的'孩子”,“你有一個聰明的頭腦”,“你是我們班有天賦的女孩”。她還寫道:“我希望你嚴格要求自己”,“你需要堅強”,“我希望你不要耳語”……無論是贊揚還是批評,這都是田老師發自內心的愛。

她告訴我“天才來自勤奮”;她告訴我“有志者事竟成”;她還告訴我,無論我做什么,我應該有所有的精力和集中。

如今,我已經上了初中,和田先生很少見面,但他的聲音和微笑一直縈繞在我的腦海中。我心里不止一次地喊:田老師,我愛您!——因為你給了我最深刻的影響!

影響我的歌(匯總21篇)篇六

回首過去,給我影響最大的人無疑是我的母親。

我的母親并沒有什么異于常人的地方,然而給我影響最大的正是她那顆平常心映射出的寬容、理解、豁達和那無言的愛。

從我剛剛懂事之時起,她就常常對我說:“媽媽希望你一生都與快樂相伴,學習如何生存不是人生的全部,我希望你學會享受生活?!彪m然我當時還不大懂媽媽的意思,但是現在,我已經發現她一直在為此而努力著。從我很小的時候起,媽媽就在刻意培養我的讀書習慣。從最初的'她讀我聽,到現在的我把讀書的體會講給她聽,我從中體味到了成就感和自豪感。因此,學習對我來說是快樂的。

對于我的興趣愛好,媽媽從不干涉,經自己選擇的興趣班學起來自然是快樂的。她還為我選擇了我并不擅長的運動項目來磨煉我的意志,讓我有勇氣去面對挫折和失敗。最讓我意外的是媽媽居然讓我學拉丁舞,當初我感到非常的郁悶。可現在我明白了,什么叫享受生活。當自己像明星一樣站在舞臺上的那一刻,我想對媽媽說:“媽媽,謝謝您給了我一個展示自己的舞臺?!?/p>

很多家長都認為孩子是“近朱者赤,近墨者黑”,所以他們不讓自己的孩子與成績差的同學交往,而媽媽卻不同意這一觀點。她認為,既然近“墨”者會黑,為什么不能讓別人近“朱”則赤呢?她非常贊成我與班上的“問題”孩子交往,并對我給予他們的幫助和鼓勵表示出了極度的贊賞。四年級時,我們班有一個特別調皮的同學,他把我當成了他唯一的知心朋友,向我說出了他的心里話,在我的真心幫助和鼓勵下,他進步了許多,這令我十分的欣慰。

媽媽常說,學習是自己的事情,我們每個人有責任為自己所做的事情負責。因此,她關注的是我的學習過程,而對于考試成績卻并不在意。考得好,媽媽不輕易獎勵我??疾盍?,她會鼓勵我,并且幫助我分析原因。當我因失敗而沮喪的時候,她會輕輕摸著我的頭說:“孩子,一次兩次的失敗不代表永遠的失敗。媽媽相信明天的你一定比今天更出色?!彼脑捜缫豢|溫暖的陽光,融化了我心中的惆悵,使我能用一種平常的心態來面對任何挫折。

影響我的歌(匯總21篇)篇七

我有很多書,與此同時我也翻過很多書,在這幾百本書中,其中一本讓我久久不能忘懷。

這本書寫的是:每一段媽媽和孩子間的愛,都是神賜的幸?!裁词切切堑暮⒆??他們是一群患了自閉癥的孩子,好像隔絕在遙遠的星球,不會說也不會看,但會感到疼卻不會哭。這書是在王家點點的視角下,講述了她那固執母愛的媽媽,為了家中那個“星星的'孩子”王家保保,越過無數傷心絕望、痛苦曲折,最后以無比耐心和真愛把王家保保從那遙遠的星球里喚醒。王家保保這個星星孩子,對流淚是什么,愛是什么,疼痛是什么,擁抱是什么,親人是什么,一概沒有知覺。只有媽媽一個人相信王家保保一定會好轉,盡管愛王家保保就如掉進那絕望的無底洞。終于,王家保保在執著的母愛一微米一微米的進步,像化石一樣蘇醒,在那個遙遠的星球向媽媽的方向吶喊:“我——愛——你!”

自從讀了這本書以后,我終于懂了:母愛是全世界最偉大的。同時父愛也一樣。

這書名是:我可以抱你嗎,寶貝?

影響我的歌(匯總21篇)篇八

小時候我不喜歡看書,可媽還是不停的:從書店里買書給我。我的書櫥堆滿了書,但都躲在那里睡覺。有一天,媽媽看我沒事,便故意說:“小捷你在家,奶奶上街買東西,你一個人溜在家里看門?!蔽冶阏f:“得我一起去吧,媽媽說:“好,不過有個條件,你要把《十萬個為什么》看完?!蔽乙宦犗氩蝗チ?。

我想,一個人在家沒意思,我硬著頭皮答應了。我搬了一張椅子老老實實打開《十萬個為什么》看了起來。看著,看著,我被吸引住了,開始同情十萬個為什么,越看越有味,你去上街,我要在家看書,就上街去了,打那比劃,碰到了不認識的字,就翻翻字典,或著就跳過去。有一天晚上,我在看一本法國童話故事,故事真精彩,好看極了,該睡覺了,奶奶關了燈,我找好了手電筒來看書,躲在被子里看,看著,看著,我睡下去了,也記不得關手電筒,等早上就被奶奶發現了,她就罵了我一頓,我說:“這有什么錯啊?!睆倪@以后我更加喜歡看書了,到目前為止,書櫥里的書《十萬個為什么》,《格林童話》,都看完了。

我的作文水平越來越高了,作文也受到老師的`表揚呢?書的魅力真大??!

影響我的歌(匯總21篇)篇九

在我們成長道路中,會遇到各種形形色色的人,他們有自己的脾氣、性格以及思想,但他們卻潛移默化影響我們的興趣愛好和對人生價的看待。生活中有許多影響我們一身的人。

我的爺爺是一位和藹可親的.老人。他身體非常健康,臉上有了許多道皺紋,更顯歲月的滄桑,一笑就瞇起來的眼睛,永遠閃爍著慈愛和智慧。

記得有一次,我洗完碗了,水管忘關了,就這樣一直流著,爺爺來的時候發現地上都是水,水還是在往流著。爺爺非常生氣,就把我叫了出來,說道:“你是不是洗完碗忘關水龍頭了?”“恩……我……我忘了……”“你不知道嗎?水是有限的,如果全球人都像你這樣,到了最后,世界上的最后一滴水就是你的眼淚。難道你沒有聽過這一句話么?”

三年級的時候,我有了挑食的壞毛病。爺爺嚴厲的批評我說:“鋤禾日當午,汗滴禾下土。誰知盤中餐,粒粒皆辛苦。食物是用錢買來的,你這樣不珍惜食物,食物的資源也是有限的,是農民伯伯辛辛苦苦種出來的,每一粒都是他們的辛苦,他們的汗水制成的!所以我們應該珍惜他們的勞動成果,不能浪費!”

爺爺那天批評我之后,從此我就改掉了挑食的壞毛病。我覺得我們更應該學會感謝曾經幫助過我們的人,我感謝我的爺爺,他對我的教育使我受益匪淺,影響了我。

影響我的歌(匯總21篇)篇十

我讀過很多的書,比如:《紅樓夢》、《假如給我三天光明》、《動物會議》和《玫瑰巷的小姑娘》等,其中,我最喜歡那本《蘋果樹上的外婆》,今天就讓我給你推薦這本書。

幾乎所有的孩子都有外婆和奶奶,可是書中的主人公安迪卻沒有,這令他很傷心。然而有一天,安迪的外婆從天而降,來到了安迪家的蘋果樹上。外婆的打扮很奇怪,裙邊下總是露出好笑的白色襯褲花邊。她總有些大膽新鮮的主意,就算被警察處罰也不在乎—嘿!這個外婆還真“另類?!蓖馄艓ビ螛穲觯ヌ滓榜R,去海上冒險......安迪在老人的愛護中懂得了許許多多的道理。

這本書中讓我記憶深刻的一部分是他們去草原套野馬的事。里面講了安迪和外婆先選自己喜歡的馬,再訓馬,最后騎著馬在大草原上自由地奔跑。從天而降的外婆,讓安迪感受到親情,讓安迪的'心也如同飛奔的馬兒一樣開心。

《蘋果樹上的外婆》關于親情的描寫帶給我們很多的感動,讓我們感受到了祖孫之間的親情,尊敬長輩是中華民族的傳統美德。家人幸福的生活在一起是一件讓人多么高興的事?。∵@就是我向大家推薦的《蘋果樹上的外婆》,趕快去看看吧!

影響我的歌(匯總21篇)篇十一

他的臉猶如黃土高原,被歲月侵蝕出一道道壑溝。那深刻銘記的印記,夾間著許多知識,埋藏了無數道理。爺爺臉上的皺紋,細致的線條譜出了智慧,斑點的點綴,更使它耀眼。

除了臉龐,他的頭腦更勝一籌。無須解剖,想必他的思想過程定如絲絲棉絮般細膩,也同脫韁野馬般奔放,更似飄蕩云朵般輕盈。有了他汗牛充棟的書籍,及博學多聞的見識,他帶領著我探索世界。上至世界、星球、生命起源;下至語文、數理、自然科學,他滿布紋路的手,總緊緊牽著我的稚嫩,溫暖了整個掌心。

知識之豐沛,竟不如胸襟寬廣!當我與爺爺在街道漫步,身旁呼嘯的行車咆哮;劃破新鮮的廢氣猖獗;設施破舊的嗚鳴哀號,他仍舊無動于衷。不但絲毫不被動搖,心中的寧靜也傳播至我身上,無論是給予流浪漢的慷慨施舍,抑或與鄰居街坊的'熱情招呼,每次的身影都如鮮明的印象緊貼著視網膜。于是,我緊跟著他的腳步。

如今,他對我的影響并非隨著見面的次數減少。每當迫不及待的團圓日到來,他晶瑩的眼珠深處朝我亮起火花,激動的懷抱勒得我差點窒息。我時常盯著他的皺紋,試著猜想一條條痕跡的由來。每個原因都讓人驚訝;每段往事都令人動容;每則故事都引人入勝,滿腦的幻想竟都不如事實夸張。當發生怪誕詭譎的怪事;亦或傷心欲絕的壞事;甚至欣喜雀躍的樂事,想見爺爺的聰慧過人、心地善良,還有承載多許教訓的深刻皺紋,事情不但轉為微不足道,反而叫我更領略深索一切事物的寬與深。

影響我的歌(匯總21篇)篇十二

一個對我幫忙最大的人;一個一生不斷影響我的人,他就是我的爺爺。

我的爺爺--高個子;長滿皺紋的臉上記錄了爺爺風塵仆仆的一生;憨厚的嘴唇講起話來滿是純正的施甸口音。爺爺一生雖說平淡無奇,但在我心中他是我最崇敬的人。他忠厚老實、十分勤儉。

爺爺的一生總是影響著我。

有一次,放學后,突然下起了傾盆大雨,還小得我發現自己沒帶傘,而爸爸媽媽也都出差了,怎樣辦?我急的滿頭大汗,豆大的淚珠從我的臉頰流了下來。我靈機一動,爺爺的臉從我的`腦海中一閃而過,我沖去打電話給爺爺,也要明白后二話不說就答應了來接我。

“咣咣咣,轟隆隆??!”閃電交加,狂風大作。我感到越來越冷,害怕極了。我在想爺爺沒什么還不來,阿!爺爺在十幾公里的鄉下阿。他只有一張自行車,爺爺他……我十分擔心爺爺。

過了一會,在朦朦朧朧的視線中,我望見了一個熟悉的身影,是爺爺。爺爺一瘸一拐的來到我面前說;“我只有單車,太遠了,你給是等急了,冷死了,等哈你感冒呢,走!”。聽到這重重的家鄉口音,我十分感動,沖上去抱著爺爺。

經過那件事后,爺爺讓我明白了什么叫親情;世界上只有親情最偉大,無論什么困難,也阻擋不了血濃于水的親情。

是爺爺對我那無微不至的關懷,對我那濃濃的親情讓我感受到了溫暖,時我養成了此刻的孝順父母的性格。

爺爺,你曾對我的愛,我永久忘不了,爺爺,你是永久影響我一生的人!

影響我的歌(匯總21篇)篇十三

“書是人類進步的階梯”,想必大家都很愛讀書吧!下面,我來為大家介紹一本好書,也是我最喜愛的一本書——《我要做好孩子》,我最愛的書作文。

這本書里講了一個天真、可愛的小主人公——金鈴。詳細資料是“龍心,男,剛過9周歲生日,在本市陽光雙語小學讀3年級,明年四年級。身高1。35米,體重30公斤?!惫?,讀到這里,我我就會禁不住哈哈大笑,同時還覺得,這個金鈴根本就是我的原型,英語成績提高不上去,也剛過9周歲生日。我倆真是太有緣了。

當我讀到第五部分,我就很疑惑,為什么家長就覺得去哪個學校上學很重要,難道是還怕丟了面子嗎?還是怕影響孩子的前途?我認為呀!還不如讓孩子自己選擇合適的學校,不能強迫他們。我有讀到第六部分時,又想為什么數學這么難做呢?想到這里,我便想起了我們老師說過的'話,只要有信心,什么事都能完成的!

這本書,讓我嘗到到了知識的甜味。也是這本書,讓我真正體會到了生活是多么美好?。?/p>

在以后的日子里,我一定會多讀書,多做英語題,爭取在四年級的學習生涯中爭取更大的進步,收獲更多的知識。

影響我的歌(匯總21篇)篇十四

不光是古還是今,我們都在接受教育,往往我們都在這個熏陶下成長。但是社會的不文明、誘惑接踵而來,對于我們心靈,內心不成熟,思想不成熟的我們有時就會學到這種不良,對我們不利的東西,讓我們無法自拔。對于這些,在學校的領導下,開設了,弟子規課程,讓我們這個幼稚的孩子,在這個環境下學習,古人的教育,也給我們帶來了不小的益處。

或許,以前我有過不足,做的不好,對于這門課的看法是很感興趣,雖然傳統教育,已經有很悠久的歷史,對于現在的我們,也要對他有很大的了解,可以從行動、語言上做到,在古人身上也能學到做人、做事的道理,比起現在的教育,能讓我們恍然大悟,曾經有人是個不孝子,有人對社會有危害給社會、家庭帶來了不小的打擊,他們讀了傳統文化,能讓他們浪子回頭,讓他們洗心革面,能讓他們有目標,知道了自己還是社會有用的人。

在學的課程學習里,我好像變了,應該是內心深處吧,曾經我也不知道這個傳統教育,但能聽說過,高中后,學校開設了這門課,我發現對我來說很感興趣,一些曾經失敗的人,對社會乃至家庭有危害的人,他們可以回頭,有句話說人心本善,沒錯,就像對社會危害的人,他們的心理也渴望被人尊重,也想出人頭地,就是方法錯了,才給他們帶來的不小的痛苦。

我聽今天的講座,她是個90后的壞女孩,曾經被學校開除,但是她學習了傳統文化,給她指明了方向,讓她明白做人道理,給她救了回來,聽了講座后,有點小感觸,是一種沒有過的,我可以說她以前不如我,但是她現在是一個出色的人,是的,什么人只要有信念,說我一定要變好,重新做人,她一定能做好。

還有一段視頻,一個癌癥患者,當時確診是晚期,但是她沒放棄,也遇到了弟子規,把她救了,可以說我們這幫90后的人可能沒有給父母洗過腳,還有家里的馬桶也沒刷過,我也是,他們學傳統文化的第一件事就是刷馬桶,當義工,可能有人說很臟,讓我做這個沒面子,我就是覺得這樣很好,沒人會看不起你,如果像你說的,那城市清潔工不就是沒人做了嗎?對吧!這個目的就是讓你把頭低下來,因為你高傲、自大從來沒有像別人低頭、這樣就讓你從現在起低下頭。

可能比起我們,我們是幸福里的孩子,沒干過這種臟活,但是為了我們自己、還有現實的社會,你必須這樣,只有這樣才能讓你對別人也好、社會也好甚至家庭才能有你的立足之地。朋友面前才能受的尊重。

影響我的歌(匯總21篇)篇十五

人們經常用春暉來形容你。

春暉把美麗的春光留給了世界。

而你,用你自己的手臂,

在孩子們心中撐起一片藍天。

人們經常用海來形容你。

大海把波濤留給了世界。

而你,以你寬廣的胸懷,

感染了年輕的新靈魂。

媽媽,我最親愛的媽媽,

無私的你,

無悔地永遠獻給我們。

哦,媽媽,

是你傳播了愛,愛的嫩芽在孩子心中生長;

是你傾注了愛,你孩子的心里開出了絢爛的花朵。

媽媽,我想告訴你,

我愛你!

但是孩子的愛永遠比不上你的.愛。

哦,媽媽,

我會永遠記得不變的母愛!

媽媽,

我愛你!

影響我的歌(匯總21篇)篇十六

杜小康,是曹文軒筆下的一個人物,也是一個給我影響很大的“頑強少年”。

記得剛接觸到這個人物時,他并沒有給我留下很好的印象,在那樣一個貧窮的年代,他的一切都太過于完美。可是到后來,隨著父親的突發事故,他“一落千丈”,從原來那個人人羨慕的“杜家大少爺”變成了一個連學都上不起的“窮光蛋”。他絕望過,可面對那種種厄運,我從他身上,看到的不是一個十三四歲男孩所擁有的稚氣,而是一份獨特的成熟,還有那在與厄運相拼時的頑強與優雅。他的“一切”徹底的變了,可他卻擁有了一份令人刮目相看的頑強與成熟。

杜小康的成長經歷,對于我來說,也是一次極大的影響。

那時候的我正學習著繪畫,并且處于一個蛻變期,我必須極速適應新老師的教學方法。原來的那位老師提倡的是一種手把手教學法,而這位新老師卻是要求我們自學,并且不斷加大難度。那時候,我常常會因為適應不了新老師的教學方式而急哭。但是杜小康,他卻像天使一樣,可以給我力量。記得每次快要急哭時,他都會浮現在我的腦海中。杜小康承受的苦難比我少嗎?他都可以撐下來,為什么我不可以呢?每次我急時,我總會這樣對自己說,慢慢的我適應了新老師的教學方法,并且繪畫成績更上一層樓。在此同時,我還改掉了一個自己多年來的壞習慣——遇到什么難事就哭、就逃避。

他叫杜小康,他是個“頑強少年”,他給了我力量,也讓我改掉了一個多年來的壞毛病。

影響我的歌(匯總21篇)篇十七

很多事都會給我們一些影響,如,一本書給我們的影響是讓我們怎么懂得學習。但給我的影響是一個人,他教會了我怎么尊重別人。

那是我七歲那年,我和媽媽去公園散步。走著走著,我突然看見一個人,中等身材,不低不高,眼睛不太大,嘴巴向左邊傾斜一點,右腿比左腿短一點,走起路來一低一高。我心想,這個人真是太搞笑了,我從他身邊過去,瞪了他一眼。他似乎看見了,低下了頭。

星期一的早上,我感覺我的腳底下很痛,我一看,我腳上起了一個大包。媽媽說:“沒事,抹點消炎藥一會兒就好了。”我也和那個哥哥一樣了,走路一低一高,我想:一定也很難看吧?!?/p>

我就這樣兩腿一低一高地去了學校。同學們說:“你們看申怡樂,倆腳一低一高的,實在是太搞笑了?!蔽覐娙讨叩搅宋覀儼啵液鋈幌肫鹦瞧谔煊龅降哪莻€大哥哥,心里開始慚愧起來,我也終于感受到了那個大哥哥心里的感受了。

星期一這天晚上,我又去了公園,因為我想和那個大哥哥道歉。我找了一會兒終于找到了,我忙跑到他跟前,紅著臉說:“大哥哥,對不起,我那天不該嘲笑你,請你不要在意。”大哥哥說:“沒事。只要你以后懂得尊重別人,不再嘲笑別人就行了?!?/p>

那個大哥哥的話永遠在我的腦海里回蕩著。從此,我看到殘疾人,就會主動去幫助她們,每逢聽到他們的一句“謝謝”,都會讓我感到心里很甜。

那個大哥哥的名字我都不知道,可是他教會了我怎么尊重別人。

影響我的歌(匯總21篇)篇十八

每一個人的人生中都被什么東西影響過,我曾經就被一句話所影響,現在也不曾忘記。

那是一個夏天,那時的我才八歲多,媽媽帶我去公園里玩。突然,公園里那些孩子滑旱冰的景像讓我入了迷,我癡癡看著他(她)們像小燕子一樣飛來飛去,于是便也懇求媽媽讓我學溜旱冰。開始,媽媽不同意,可是在我的三寸不爛之舌的攻勢下還是舉手投降了。媽媽給我買了一雙滑冰鞋帶我在公園里玩??墒俏掖┥匣饶_卻不聽使喚,一直摔跟頭,沒走兩步就摔跤沒走兩步就摔跤?!皻馑牢伊?。”我埋怨道。我的一舉一動逗得媽媽哈哈大笑。這時,媽媽的一句話是我憤怒的心情平靜了下來。當時,媽媽坐到我的旁邊撫摸著我的頭用溫柔的語氣說:“沒事,你可以的?!边@樣的一小句話卻讓我信心增長了百倍,我昂起頭來繼續努力,果然功夫不負有心人,我學會了滑冰。我能做到這些僅僅是因為媽媽的那句簡單的話語,之后每當我遇到困難的時候都會對自己說:“沒事徐靜靜,你可以的?!边@句話讓我克服了許多的困難,同時,這句話也包涵了當時母親對我濃濃的母愛。

這句話對我的幫助很大,對我的影響也很大,我永遠無法忘記它。

影響我的歌(匯總21篇)篇十九

高爾基曾經說過:書是人類進步的階梯?,F在想起來,我與書之間也有一個小故事呢!

那時的我才五六歲,瘋狂的迷戀了書這個東西,每天睡前必須要媽媽給我講一個故事才肯罷休,媽媽講完后,我總是問一些沒頭沒腦的問題,媽媽卻一點也不煩躁,耐心的給我講。久而久之,我也就習慣了。媽媽講過得,我甚至都可以背下來了。

有一天,考驗我的時候來了,學校里來了一場考試,聽說這次的作文要寫150字,對于那時才上一年級的我,的確是一場挑戰。于是,一考試我就先看后面的作文題目,也不是很難嘛!我又翻過去,開始埋頭苦做了起來。很快便來到了作文題,我突然覺得,腦子里有無限的'智慧,在大腦里面瘋狂的爆發著,不知為什么,總是剎不了車。老師一看都嚇了一跳,一個小孩子能有這樣的思維?我想,這并不稀奇,這就是多讀書的利益吧。

幾天后,成績出來了,我成功的成為全班唯一的滿分作文,我一聽到這個消息,十分高興,呵呵,書真是個好東西啊!它讓我受益匪淺。

影響我的歌(匯總21篇)篇二十

“失敗乃成功之母”給我帶來的影響“失敗乃成功之母”是我人生的座右銘,因為這句格言給了我太多太多的啟示。我特地制作了一張格言卡貼在墻上,讓它時刻鞭策自己。

那是發生在四年級第二學期的一件事。那天,我早早地來到了學校。班會課上老師向我們宣布:“下周我們學校要舉辦一次作文比賽,有興趣的同學可以報名參加?!甭牭竭@,同學們個個熱情高漲,躍躍欲試。我也不例外,心里充滿了期待。那個星期,教室里總能看見同學們練習寫作文的身影。瞧,一個個多認真?。∮行┢料⒛?,腰板挺直地臨摹,有些手執本子,左右端詳……儼然一副小作家的模樣。

老師在賽前,老師面帶微笑地對我們說:“各位同學們,機會難得哦,你們在這段時間里可要下足功夫啊。勤加練習就是保障,老師對你們有信心!”

一個星期過去了,這件事也漸漸地被我淡忘了。這天陰雨迷蒙,到處濕漉漉的,令人很不舒服。語文課上老師利用課前幾分鐘公布了獲獎名單,果不其然,我落選了。望著窗外淅淅瀝瀝的小雨,我的心也找不到一塊晴朗的地方。耳邊不斷地響起“作文、笑聲”“作文、笑聲”……“不,不……我再也不想看到你了!”我惱怒地把本子給撕掉了。

老師知道了這件事,找到了我,語重心長地說:“你知道人們為什么說失敗是成功之母嗎?”我垂著頭,放低音調說:“因為當一個人受到挫折或失敗時,他如果能夠堅持不懈,更加刻苦地奮斗,那么他就離成功不遠了。”“那你又是怎么做的呢?”“我,我……。”我竟答不上來。對呀,這些道理我都明白呀,可我是怎么做的,難道我就這么點本事,就這么脆弱,就這么的不堪一擊嗎?不,我不是這么容易就被打倒的人。我茅塞頓開,決定不再垂頭喪氣,不再悶悶不樂,我抬頭挺胸,底氣十足地說:“我一定會振作起來的,老師,您就好好地看著吧,我不會再讓您失望的。”

第二年的作文競賽又開始了。我一路過五關斬六將,輕松挺進了決賽。決賽那天,來參賽的依舊人山人海,可我卻少了那份緊張,多了幾許自信。賽場上我揮灑自如,我把我的自信,把我付出的汗水,還有我對作文的熱情全融入到了“失敗乃成功之母”這七個大字上。我信步走出賽場,迎著明媚的陽光,露出了勝利的笑容。

失敗并不可怕,可怕的是失敗后的一蹶不振。當然,我不會再害怕失敗,我會在失敗之后認真反思,努力改正,因為我知道“失敗乃成功之母”,它將永遠啟示我,激勵我繼續往科學的高峰攀登。

影響我的歌(匯總21篇)篇二十一

一本好書能啟迪人們的心智、凈化人們的心靈、陶冶人們的情操、完善人們的品德;然而,一本壞書,也能使人們的思想墮落、品德敗壞、誤入歧途,所以,好讀書也要讀好書才行。

我家就有這樣一本好書,它一直不停地激勵著我前進,給我以智慧。這本書就是《假如給我三天光明》,作者是海倫·凱勒。

當我知道作者海倫凱勒是一位盲聾啞人時,我心里既沉重又驚異:海倫凱勒這位女性該是多么頑強??!她生活在黑暗中卻給人類帶來光明,然而,正是這么一個幽閉在聾盲啞世界的人,竟然畢業于哈佛大學德克利學院,并用生命的力量處處奔走,創建了一家家慈善機構為殘疾人造福。她不僅用行動證明了人類戰勝生命的勇氣,還將自己所經歷的痛苦和幸福記錄下來,給后世以勉勵。

創造這一奇跡,全靠一顆不屈不撓的心。海倫凱勒接受了生命的挑戰,用愛心去擁抱世界,以驚人的毅力面對困境,終于在黑暗中找到了人生的光明面,最后又把慈愛的雙手伸向全世界。

《假如給我三天光明》這本書如同黑暗中的一盞明燈,給我送來溫暖,當我遭遇困難、挫折時,它會指引我走向光明。

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