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最新最后的六一多么范文(19篇)

時(shí)間:2025-07-04 作者:飛雪

作文是一種表達(dá)思想和情感的重要方式,一篇優(yōu)秀的作文可以讓讀者產(chǎn)生共鳴。這些優(yōu)秀作文范文都是經(jīng)過(guò)精心挑選和整理的,希望可以給大家?guī)?lái)一些寫作的啟示和幫助。

最新最后的六一多么范文(19篇)篇一

盼望著,盼望著,我們期待已久的六一兒童節(jié)終于來(lái)了。這個(gè)六一不僅是我們初中階段的第一個(gè)六一,也是我們一生中的最后一個(gè)六一。為了迎接它,同學(xué)們磨掌霍霍,做了充足的準(zhǔn)備。

這一整天的課,感覺(jué)都是在云里霧里聽(tīng)的,心仿佛都飄了起來(lái)。好不容易飄過(guò)了下午最后的一堂文化課,隨著下課鈴聲的奏響,我們那躁動(dòng)狂放的心達(dá)到了沸點(diǎn)。頓時(shí),說(shuō)話聲、打鬧聲、歡笑聲、拉凳子、擺桌子的聲音仿佛自帶旋律,與我們激昂的情緒點(diǎn)燃了現(xiàn)場(chǎng)的氣氛。在同學(xué)們高昂的激情下,短短十來(lái)分鐘,我們便將桌子擺成了u字型。早已準(zhǔn)備好的各種鮮果、餅干、糖果、蝦條等美食也相應(yīng)上桌。

上課鈴聲再次隨著我們的心意響起來(lái)了,余老師踏著輕快的步伐閃進(jìn)了教室,看到鬧哄哄像打了雞血一樣的我們也不生氣。只見(jiàn)她輕輕一點(diǎn)鼠標(biāo),我們的六一匯演在舒緩的音樂(lè)中拉開(kāi)序幕。

葛子墨、葛景袆合唱的《無(wú)羈》開(kāi)場(chǎng):聞笛聲,獨(dú)惆悵,云深夜未央她們一出聲便讓我們穿越到了古代,仿佛看到了那夜朗星疏的夜空下,一人吹笛,一人聽(tīng)曲的情景。

崔梓楠演唱的《極樂(lè)凈土》,輕快歡樂(lè)的調(diào)子,立馬又將我們帶回了現(xiàn)代。

鄭嘉儀同學(xué)淡定從容的小提琴獨(dú)奏《梁祝》更不得了,曲子開(kāi)始幾聲輕弦,讓我們好像在云端的感覺(jué),接著撥開(kāi)云層,人物景象由模糊慢慢變得清楚。琴聲綿綿長(zhǎng)長(zhǎng),幽幽遠(yuǎn)遠(yuǎn),仿佛祝英臺(tái)在身旁說(shuō)著昔日的故事,聽(tīng)著琴聲,感受著梁山伯與祝英臺(tái)相識(shí)、相知、分離、化蝶到永不分離的過(guò)程。

喜喜悲悲中迎來(lái)了我們的學(xué)霸高明澤《生僻字》的演繹。隨著歡快的節(jié)奏響起,我們的心也開(kāi)始明朗起來(lái)。

更沒(méi)想到的,我們的蔣麗雯同學(xué)不但學(xué)習(xí)好,舞也跳得好。她表演的舞蹈《振鷺于飛》一出場(chǎng),更驚羨四座,只見(jiàn)她和著優(yōu)美的旋律,自信從容地起舞,每一個(gè)動(dòng)作都透露出她認(rèn)真的態(tài)度和對(duì)美好生活的向往,讓我們?yōu)橹畡?dòng)容。

參演的同學(xué)非常認(rèn)真,看表演的同學(xué)也不賴,時(shí)不時(shí)的掌聲、歡呼聲,還可以邊看表演邊享受著美食。此情此景猶如皇上大宴全臣,美酒佳肴(不過(guò)我們可沒(méi)有酒,只清水一杯),歌舞升平,其樂(lè)融融,好不快活。

余老師也沒(méi)閑著,在臺(tái)下錄像、拍照,鼓勵(lì)著臺(tái)上的同學(xué),還時(shí)不時(shí)訓(xùn)一下臺(tái)下的同學(xué):過(guò)分了哦,先把吃食收一收,表演完了再吃,還有好吃的在后頭哦。不用老師說(shuō),已經(jīng)有好些同學(xué)看到了講臺(tái)旁邊的兩個(gè)大蛋糕了。

快樂(lè)的時(shí)光總是過(guò)得快,匯演的十二個(gè)節(jié)目在我們真誠(chéng)的掌聲中結(jié)束了。余老師在我們的期盼中將蛋糕端上了講臺(tái),旁邊早已站了一堆好奇的小白,結(jié)果我們手中的蛋糕就是由他們給送過(guò)來(lái)的。蛋糕分割完畢,隨著悠揚(yáng)的音樂(lè)響起,ppt畫面發(fā)生了轉(zhuǎn)換,同學(xué)們小時(shí)的照片一張又一張呈現(xiàn)出來(lái),這些極富表情包的幼童照片可把我們給樂(lè)壞了。同學(xué)們觀賞著,歡呼著,辨認(rèn)著,認(rèn)出哪位同學(xué)又是哄堂的笑聲,當(dāng)我看到了幾張既熟悉又陌生的我兒時(shí)的照片時(shí),心生感動(dòng),真想截個(gè)圖啊!這是誰(shuí)制作的ppt?太有意思了,怎么之前毫無(wú)征兆,這著實(shí)讓我們既驚喜又感動(dòng)呀!

天下無(wú)不散之筵席,最后的六一,雖不隆重,但意味深長(zhǎng)。去年的六一,我們還傻傻呆呆地坐在座位上等待著老師頒發(fā)六一禮物,今年的六一,我們就自導(dǎo)自演,自己做主了。

這些都將成為我生命中永恒的記憶,感謝我們這最后的六一。

最新最后的六一多么范文(19篇)篇二

時(shí)光的巨輪飛速旋轉(zhuǎn),轉(zhuǎn)眼間又到了六月,又到了屬于我們的節(jié)日——兒童節(jié)。

2016年6月1日,下午3:45左右,潛龍學(xué)校七四班的我們上完體育課后陸續(xù)回到教室。準(zhǔn)備著我們的最后的六一。

教室的外面驕陽(yáng)似火,似乎要把地面上的每一個(gè)生物都消滅殆盡。凝固的空氣充斥著每一個(gè)角落,彌漫著燥熱不安的氣息。人們也不安地騷動(dòng)著,等待著一次特殊的講座,一次狂歡的到來(lái)。

3:50,講座開(kāi)始了。在短短的講座里,我們卻領(lǐng)悟到了人生的道理。我們從南郭先生的故事中學(xué)會(huì)了如何處理落差感,面對(duì)事情要自信,要有責(zé)任感,要學(xué)會(huì)感恩。

接下來(lái),五點(diǎn)左右,開(kāi)始發(fā)放六一禮物了。我們每一個(gè)人,都收到了琳瑯滿目的好東西。這也為我們最后的六一留下了不朽的印記。

然后,我們就要正式開(kāi)始我們的六一狂歡和生日會(huì)了。在簡(jiǎn)短地排過(guò)隊(duì)后,5:30,我們一路高歌上路了。

走在城市的綠道上,處處鶯歌燕舞,綠葉婆娑。夕陽(yáng)西下,投射出斑駁的樹影,映在我們的臉上,映在我們愉快的心里。

53個(gè)人,外加家長(zhǎng)和老師,總共大約60人左右,走在路上形成長(zhǎng)長(zhǎng)的一條長(zhǎng)河,場(chǎng)面蔚為壯觀。但我們卻并沒(méi)有羞澀,心中反而充滿了快樂(lè)和期待。

最新最后的六一多么范文(19篇)篇三

最后一次六一還是來(lái)了,懷著激動(dòng)的心情來(lái)到了這個(gè)充滿生機(jī)勃勃的六一,我的心好似冷酷的黑玫瑰,又像熱情的牡丹花。

人生過(guò)得太匆匆,回味以往的六一兒童節(jié),都是無(wú)數(shù)的快樂(lè),無(wú)憂無(wú)慮的臥在了鮮花的芳香中,無(wú)數(shù)人愉悅而回,使人心中歡喜而流淚,眼看一次次虛度年華的六一,就到了最后一次了,一次次快樂(lè)帶來(lái)了一切的時(shí)光,回憶已成往事,可回味不可窮。最后一次了,卻要用心對(duì)待,珍惜時(shí)間的匆匆。

這次皆是最后一次,學(xué)校舉辦了一次大型活動(dòng),為我們慶祝一番,我們懷著前所未有的心情去接受,我們從來(lái)沒(méi)有想過(guò)這次會(huì)多么精彩,也沒(méi)想過(guò)會(huì)有多么糟糕,我們來(lái)到了操場(chǎng),老師和校長(zhǎng)還有一些主任已經(jīng)布置好了操場(chǎng),給我們安排了一個(gè)好的地方,為我們最后一個(gè)六一做了充足的準(zhǔn)備,為我們以后的學(xué)習(xí)打下了更多的基礎(chǔ),使我們十分開(kāi)心,難忘。

這次是湊齊八個(gè)章有四塊錢,大家十分投入去玩,我也是先去了這幾個(gè)攤位,最讓我難忘的還是那個(gè)找老師背石灰吟。當(dāng)時(shí)已經(jīng)是最后一個(gè)章了,我排在后面,這個(gè)攤位是那幾個(gè)人出一道題讓我們?nèi)ソ猓铱此麄兌际呛茈y的,我也沒(méi)什么自信了,一個(gè)個(gè)都過(guò)去了,就到我了,我膽戰(zhàn)心驚走了過(guò)去,一直在希望自己的不會(huì)太難,看著那個(gè)哥哥動(dòng)筆,看準(zhǔn)了他那一個(gè)個(gè)筆畫,我的心也隨之怦怦亂跳,我一直再等,等著,也在猜測(cè),他遞給了我,我不堪忍睹的打開(kāi)了,居然是找老師背石灰吟,我就想說(shuō):“大哥,石灰吟沒(méi)學(xué)過(guò)啊,怎么背啊?”大哥卻理直氣壯的回答我:“自己想啊!”我沒(méi)有辦法,只能找了老師再說(shuō)我不會(huì)背了。

我尋來(lái)找去,看到了幾個(gè)女同學(xué),我向她們求救,她們就叫我向老師說(shuō)“石灰吟”這三個(gè)字就好了。我萬(wàn)分感謝,于是到處找老師,我需要任何一個(gè)老師的幫助,于是我找到了教我們心理的心理老師,我向老師說(shuō)了三個(gè)字:“石灰吟。”老師卻說(shuō)你應(yīng)該把整首詩(shī)背下來(lái),可我卻解釋道:“老師,這首詩(shī)沒(méi)學(xué)過(guò),真的不會(huì)。”老師讓我把任何一首詩(shī)背下來(lái),我就把《游山西村》給背了下來(lái)了。于是得到了最后一個(gè)章。

這次兒童節(jié)過(guò)的很新奇,也是我最后一個(gè),我十分開(kāi)心,因?yàn)檫@次,我留下了永遠(yuǎn)。

最新最后的六一多么范文(19篇)篇四

今天,將是我們難忘的一天,因?yàn)椋@是我們?cè)谛W(xué)最后的一個(gè)六一了,也是我們的最后一個(gè)兒童節(jié)了,以后,就沒(méi)有了。

今天,我們整整玩了一個(gè)上午,學(xué)校給每人發(fā)了一張游園卡,可以去校園的游戲場(chǎng)所,玩游戲,玩過(guò)關(guān)可以蓋章,并且,集齊8個(gè)不同的章,可以獲得斗士獎(jiǎng),集齊13個(gè)可以獲得戰(zhàn)神獎(jiǎng),我是多么像得到戰(zhàn)神獎(jiǎng)啊,可是總共才16個(gè)游戲,一個(gè)上午也不容易啊!

最新最后的六一多么范文(19篇)篇五

昨天晚上,我興致勃勃,有滿懷期待的問(wèn)老師:“老師,明天可以出去玩嗎?”可老師居然堅(jiān)定地說(shuō):“不可以!”這句話使我傷心,使我難過(guò),熄燈之后,我的眼眶中忍不住地留下了兩行熱淚,淚水沾濕了我的枕頭,我心里想著:“這是我最后一個(gè)六一啊!我竟然會(huì)這樣度過(guò),難到我就要這樣悶悶不樂(lè)地度過(guò)這最后的六一嗎?”我翻來(lái)覆去地睡不著覺(jué),滿腦子想的都是明天的打算,終于,淚水伴隨著我進(jìn)入惡夢(mèng)中。

下午,我們要打籃球,可竟然沒(méi)有一個(gè)地方讓我們玩,后來(lái)有一個(gè)人說(shuō),:去我們家踢足球把!”可是我感覺(jué)足球遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒(méi)有籃球好玩,越玩越?jīng)]勁!

最新最后的六一多么范文(19篇)篇六

新的一周,也是新的一月。我從充滿活力的早晨醒來(lái),今天的鳥叫聲更大,陽(yáng)光比往常更烈。可能鳥兒和太陽(yáng)都知道今天是“六一",也是我人生中最后一個(gè)“六一"。

步入初中的我不同于往年的六一,臉上沒(méi)了兒時(shí)的幼稚,我緩緩地走在上學(xué)的路上,這只是一個(gè)普通的一天罷了。語(yǔ)文課,和往常一樣聽(tīng)寫、講課。

就在我的以為一切都平常時(shí),邢老師的一個(gè)問(wèn)題打破了寧?kù)o。她一如往日的'平靜,問(wèn)我們:“知道今天是什么日子嗎?”我們都異口同聲:“兒童節(jié)!”

只見(jiàn)邢老師臉上的笑容慢慢地綻放開(kāi),說(shuō)道:“那……今天沒(méi)有語(yǔ)文作業(yè)!”我們聽(tīng)了頓時(shí)大叫起來(lái),我們大笑著,露出了久違的笑容,我仿佛又回到了無(wú)憂無(wú)慮的兒童時(shí)代。窗外的太陽(yáng)從云朵里慢悠悠地飄了出來(lái),欣賞著我們的歡呼雀躍的場(chǎng)面,窗外樹上的鳥兒變多了,嘰嘰喳喳地叫著,仿佛開(kāi)著慶祝我們節(jié)日的演唱會(huì)。風(fēng)吹過(guò)我們稚嫩的臉龐,我們變成了一朵朵花兒,迎著金砂般的陽(yáng)光,眼里閃著金光。這一刻,仿佛全世界都屬于我們,我也希望時(shí)光只停留在這一刻。風(fēng)吹起教室的窗簾,仿佛也加入了鳥兒的演唱會(huì),此刻我們的內(nèi)心在歌唱,歌唱著屬于我們的樂(lè)曲。

轉(zhuǎn)眼間,時(shí)間如同手里緊握的沙子,無(wú)聲無(wú)息地流逝。“流光容易把人拋,紅了櫻桃,綠了芭蕉。”屬于我們美好的時(shí)光總是那么短暫,但有時(shí)也長(zhǎng)的讓人感慨。就讓我們一起走過(guò)這最后的兒童節(jié),迎接無(wú)限美好的未來(lái)。

最新最后的六一多么范文(19篇)篇七

今年我們六年級(jí)大多數(shù)人是最后一個(gè)六一兒童節(jié),這最后一個(gè)六一當(dāng)然也很精彩。

這一天,我們?cè)缭绲貋?lái)到了學(xué)校,學(xué)校里張燈結(jié)彩,彩旗隨著五星紅旗一起飄揚(yáng),各個(gè)教室裝扮得異常美麗。“60個(gè)班級(jí),60種活動(dòng),這個(gè)六一讓我們放開(kāi)性子,放松心情來(lái)融入·參加這些活動(dòng)吧……”聽(tīng)到這里我們就像要沖鋒的隊(duì)伍一樣,準(zhǔn)備沖出教室,不過(guò)還要等老師的口令。“好,現(xiàn)在大家自由活動(dòng)吧!”大家一聽(tīng)就一起沖出教室,不一會(huì)兒就只剩班里的裁判人員了。

我和李可怡先隨便逛了逛,發(fā)現(xiàn)人都很多,心里抱怨道:人都這么多我們還能到哪兒去啊?就排隊(duì)就能排一節(jié)課,還是先回班上看看吧。我們回到班上,看見(jiàn)本班的人不是太多就進(jìn)去玩了。這是“夾彈珠”的游戲,我和李可怡排隊(duì)開(kāi)始玩了。“準(zhǔn)備,開(kāi)始!”我緊張的`手剛開(kāi)始有些抖,不過(guò)慢慢好了一點(diǎn),一個(gè),兩個(gè)……一個(gè)個(gè)彈珠被我?jiàn)A到碗里,“10,9,8,7……"裁判人員的口令響起,我心里想:快點(diǎn),再快點(diǎn)。“停!”我們停止夾彈珠,裁判計(jì)數(shù)之后說(shuō):“2號(hào)22個(gè),第一;3號(hào)18個(gè),第二……”“太好了!我是第一,你是第二,”我對(duì)李可怡說(shuō),我們拿了獎(jiǎng)品又去玩下一個(gè)活動(dòng)了。

很快,時(shí)間到了,我們各自回了教室。我們回到教室后又抱怨道:“切,才兩節(jié)課的時(shí)間,也太少了吧!我們還沒(méi)玩夠呢!”

我十二歲了今年是最后一個(gè)六一,以后我就長(zhǎng)大了,我也要慢慢懂事了,要帶好弟弟妹妹。今后的我,長(zhǎng)大了!

最新最后的六一多么范文(19篇)篇八

今天,將是我們難忘的一天,因?yàn)椋@是我們?cè)谛W(xué)最后的一個(gè)六一了,也是我們的最后一個(gè)兒童節(jié)了,以后,就沒(méi)有了。

今天,我們整整玩了一個(gè)上午,學(xué)校給每人發(fā)了一張游園卡,可以去校園的游戲場(chǎng)所,玩游戲,玩過(guò)關(guān)可以蓋章,并且,集齊8個(gè)不同的章,可以獲得斗士獎(jiǎng),集齊13個(gè)可以獲得戰(zhàn)神獎(jiǎng),我是多么像得到戰(zhàn)神獎(jiǎng)啊,可是總共才16個(gè)游戲,一個(gè)上午也不容易啊!

第一個(gè),我就玩了小貓釣魚,因?yàn)槲艺J(rèn)為:玩,就要從頭開(kāi)始,就要從第一個(gè)開(kāi)始,哈,小貓釣魚,就是第一個(gè)游戲。這個(gè)游戲有些麻煩,但也很簡(jiǎn)單,一會(huì)兒,我就釣上了兩條魚,然后老師就找人給我印了印章,這么容易一個(gè)就來(lái)了,太棒了!第二個(gè),還是按照我自己的邏輯,我接著玩了套圈,這個(gè)游戲好玩啊,但沒(méi)人之玩一次,而且,必須套中才給章,我看到前面很多同學(xué)都沒(méi)過(guò),也有一些人,即獲得了印章,還有獎(jiǎng)品,三等獎(jiǎng)是一個(gè)小本子,二等獎(jiǎng)是筆,一等獎(jiǎng)是一本筆記本。原以為能逛印上章就行,但是我沒(méi)想到這么難,前面幾個(gè)都沒(méi)套中,最后兩個(gè)了,這是我最后的希望,想不到隨手一扔扔到了個(gè)二等獎(jiǎng),最后一個(gè)沒(méi)些指望了,但是,我想,能有獎(jiǎng)品和印章就行了,最后一個(gè)就很容易扔出去了,這可好,有一個(gè)一等獎(jiǎng)……()。

最新最后的六一多么范文(19篇)篇九

今日是一個(gè)歡樂(lè)的六一兒童節(jié),為什么這么說(shuō)呢?因?yàn)榻袢瘴覀儗W(xué)校舉行了慶祝“六一兒童節(jié)”的活動(dòng)。

早上,教師和同學(xué)們把教室打扮得漂漂亮亮,同學(xué)們也穿上自我最喜愛(ài)的衣服,高高興興地來(lái)到教室。

沒(méi)多久,活動(dòng)開(kāi)始了。我們首先抽獎(jiǎng),獎(jiǎng)品很豐富,紅筆、藍(lán)筆、卡通杯、筆盒……我的運(yùn)氣很好,抽到了一支紅筆,我可高興了!

在這次活動(dòng)中,最緊張的要數(shù)轉(zhuǎn)呼拉圈了。我們分成兩組,分別是男子組和女子組。比賽開(kāi)始了,觀看的同學(xué)都扯著嗓子喊“加油!加油!”只見(jiàn)比賽的同學(xué)的越轉(zhuǎn)越快,的只轉(zhuǎn)了幾下,呼拉圈就掉在地上。同學(xué)們都使勁地轉(zhuǎn),結(jié)果轉(zhuǎn)得滿頭大汗。

班里的氣氛緊張極了,最終分出勝負(fù)了,身手不凡的鄧柏亮獲得了男子組第一名,敏捷靈活的李曉琪獲得了女子組的第一名,我真羨慕他們能轉(zhuǎn)那么久。跟著,教師又請(qǐng)我們班合唱隊(duì)的同學(xué)高歌一曲“小燕子,穿花衣……”聽(tīng)著這優(yōu)美的歌,我剛才緊張的心境一下子消失了。

最終,教師把五個(gè)漂亮的蛋糕切開(kāi),每人一塊,吃著這香甜可口的蛋糕,我覺(jué)得我們真是太幸福了!

直到大家都吃飽了,我們才成群結(jié)伴的離開(kāi)了學(xué)校,這真是一個(gè)歡樂(lè)的六一兒童節(jié)啊。

最新最后的六一多么范文(19篇)篇十

時(shí)間過(guò)得飛快,就在那一瞬間,我已成為了一名初中生。靜靜地坐在沙發(fā)上,看著手里握著的一張照片,一束溫暖的陽(yáng)光照在照片里每一個(gè)人那甜甜的笑容上。

“哇!穿自家衣服果然不同!”我說(shuō)。這是我們小學(xué)最后一個(gè)“六一”了,老師允許我們傳蝙蝠,而且想帶什么都可以。

今年“六一”全校都十分熱鬧,感覺(jué)整一天的活動(dòng)是專門為我們即將畢業(yè)的六年級(jí)設(shè)計(jì)的。燦爛無(wú)比的太陽(yáng)掛在碧藍(lán)的天空中,陽(yáng)光熱烈的照在我們身上,暖極了。

我們拿著報(bào)紙來(lái)到了寬闊的操場(chǎng)上,坐下。下面的安排是:六年級(jí)的自由表演。第一個(gè)套出場(chǎng)的班級(jí)是六(1)班;第二個(gè)是六(3)班,也就是我們班;第三個(gè)班就是六(2)班。我我們要按這樣的順序出場(chǎng)表演。

“啪啪啪……”一陣熱烈的掌聲響過(guò),六(1)班的同學(xué)們就開(kāi)始表演了。他們演得精彩極了!樹上的蟬兒都在“吱吱吱”地為他們喝彩。特別是哪一首歌,甜美的聲音飄進(jìn)了我的心里,很舒服。

下面,就該到我們班出場(chǎng)了。第一個(gè)節(jié)目跳《可愛(ài)頌》,當(dāng)然,我也參與其中。。上臺(tái),心莫名的怦怦亂跳,很是緊張,臺(tái)下一百多雙明亮的眼睛盯著我們。終于,音樂(lè)開(kāi)始了,我跟著節(jié)奏,和三個(gè)女孩子歡樂(lè)地跳起可愛(ài)的舞蹈。連天空中的鳥兒都在跟著我們舞動(dòng),“吱吱喳喳”地興奮叫起,真一道優(yōu)美的風(fēng)景線。緊接著是兩位女同學(xué)出場(chǎng),唱一首歌于“六一”的,我非常喜歡。于是我拿出照相機(jī),把這一些美好的表演拍了下來(lái),讓它留在照片上,忘不了。

中午過(guò)后,又掀起了一陣高潮。同學(xué)們興奮極了,因?yàn)榈纫幌拢褪侨c祝學(xué)生“六一”安排的一些節(jié)目。“砰!”禮堂上的燈頓時(shí)亮起,把禮堂照的像白天樣。“親愛(ài)的老師、同學(xué)們,大家下午好!”一聲美妙的音樂(lè)旋律過(guò)后,兩位小主持人開(kāi)始在臺(tái)上主持,臺(tái)下一整熱烈的掌聲。

節(jié)目開(kāi)始了,一個(gè)穿著燕尾服,戴著一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的,嘿嘿的帽子,手戴雙黑手套的孩出現(xiàn),讓人感覺(jué)很神秘。突然間,“呲”一聲,他的手出現(xiàn)了一朵紅花,還是一個(gè)花骨朵兒,但他用手掌輕輕在畫上轉(zhuǎn)了兩圈。紅花立刻綻放,開(kāi)得很燦爛,美麗。魔術(shù)很快的結(jié)束了。接下來(lái)的表演更加精彩。最后一個(gè)節(jié)目讓我怎么也忘不了,因?yàn)榕_(tái)上的同學(xué)和老師都在唱《童年》,在臺(tái)下的同學(xué)也情不自禁地跟著唱“池塘邊的榕樹上,知了在聲聲叫著夏天。”禮堂上響起了同學(xué)們歡樂(lè)的歌聲,和跟著節(jié)奏一高一低的掌聲。完后,節(jié)目也要結(jié)束了。

離開(kāi)禮堂,仰望天空,這是最后一個(gè)“六一”兒童節(jié)了。天空一片寂靜,風(fēng)吹樹葉,“沙沙,沙沙”仿佛一切都沒(méi)有事情發(fā)生過(guò)。撿起一片樹葉,輕輕放入褲帶。“盈禧,過(guò)過(guò)來(lái)照集體相啦!”是好朋友在叫我。

即使快要分離,但同學(xué)們?nèi)匀槐3种⑿Α!扒炎樱 蓖瑢W(xué)們都展著自己最甜美的笑容對(duì)著相機(jī)。“咔嚓”一聲,美好的回憶留在所有同學(xué)的心中。

最新最后的六一多么范文(19篇)篇十一

“誰(shuí)的理想在晨光中悄悄的抽芽?誰(shuí)的憧憬在晚霞里靜靜的開(kāi)花......”在六一來(lái)臨的日子里,在主持人和諧的開(kāi)場(chǎng)白中,我們迎來(lái)了一年一度的,我們自己的最后一個(gè)六一兒童節(jié)。

當(dāng)兩個(gè)女生為我們演唱《奔跑》時(shí),隨著音樂(lè)的響起,我聽(tīng)到了她們清脆的歌聲“隨風(fēng)奔跑自由是方向,追逐雷和閃電的力量,把浩瀚的海洋裝進(jìn)我胸膛,即使再小的帆也能遠(yuǎn)航......”

我們有如歌聲中的小帆船,載著青春載著美,在如花似玉的年代里流淌。我們少年兒童的心啊,早已感到了初夏的歡樂(lè)!即使美麗的年華帶有各種各樣的風(fēng)暴,我們也能夠擔(dān)當(dāng)。讓我們舉杯共賀我們的時(shí)代吧!

在《揮著翅膀的女孩》的歌聲中,我們送走了屬于我們的最后一個(gè)六一......

最新最后的六一多么范文(19篇)篇十二

六年的小學(xué)生活就要結(jié)束了,我們也馬上就要面臨著激動(dòng)人心的“小升初”了,因此這個(gè)六一就成了我們兒童節(jié)了。這最后一個(gè)六一兒童節(jié),我心中記憶最最最深的就是我們學(xué)校組織的跳蚤市場(chǎng)了。

5月30日這天,老師可能也覺(jué)得這是我們最后一個(gè)六一兒童節(jié)了,就給我們帶來(lái)了一個(gè)神秘的“小禮物”!唉,說(shuō)穿了,其實(shí)也就是一根“旺旺碎冰冰”,一塊錢一根。不過(guò)這已經(jīng)讓我們十分發(fā)滿足。

接著老師讓陳梓溪、張晶晶、陸瑜宣等人準(zhǔn)備跳蚤市場(chǎng)去賣東西。這幾位把我們從家里帶來(lái)的各式各樣的玩具、圖書和文具統(tǒng)統(tǒng)拿出去賣。老師讓他們到小學(xué)部,把東西都放好,呵呵,他們可是忙得不予樂(lè)乎啦。

這個(gè)星期日是我的最后一個(gè)六一節(jié),這個(gè)六一節(jié)對(duì)我來(lái)說(shuō)也是最特殊的一個(gè)六一節(jié),為什么特殊,聽(tīng)我細(xì)細(xì)道來(lái)。

在星期五的晚上,我聽(tīng)到大哥哥給媽媽打電話說(shuō)陳兒姐姐生孩子了,是個(gè)女孩,聽(tīng)到這個(gè)消息我頓時(shí)感到異常興奮和激動(dòng),因?yàn)槲医K于能親眼看到小嬰兒長(zhǎng)什么樣了。

不過(guò)就在晚上,媽媽說(shuō)要帶我去自行車店賣一輛嶄新的自行車時(shí),我不愉快的心情馬上無(wú)影無(wú)蹤了。我想青蛙一樣蹦到了自行車店,一進(jìn)門就看到了幾十輛嶄新的自行車停在地上。有紅的,有藍(lán)的;有大的,有小的;有變速的,有不變速的······猶如一只只彩蝶在落葉鋪滿的大地上休息。我看看這輛車,拍拍那輛車,高興地不亦樂(lè)乎。

我喜歡藍(lán)色,所以我想買藍(lán)色的自行車。可我只看到兩款藍(lán)色的自行車,一個(gè)是淺藍(lán)色,一個(gè)是深藍(lán)色。淺藍(lán)色的自行車很漂亮,但太小了;深藍(lán)色的自行車不好看,但對(duì)我來(lái)說(shuō)剛剛好,而且只有這款深藍(lán)色的是變速自行車。我猶豫不決,看看這輛,又看看這輛,舉棋不定:淺藍(lán)色的自行車很漂亮,但太小了;深藍(lán)色的自行車大小合適,但不好看。嗯······我對(duì)媽媽說(shuō):“我要深藍(lán)色的自行車好了,合適而且還變速呢!”

媽媽捏捏兩個(gè)車輪的輪胎,對(duì)我說(shuō):“嗯,行吧!那就買深藍(lán)色的好了。算是你的六一禮物好了,不夠只能到暑假才能給你買,可別說(shuō)我沒(méi)給你買禮物哦!”老媽長(zhǎng)嘆一聲,故作深沉地說(shuō):“最后一個(gè)六一······”我跳起來(lái),指著老媽說(shuō):“呔,不許說(shuō)這句話!”老媽趕緊捂住了嘴巴。

聽(tīng)著時(shí)鐘的秒針滴答滴答地走過(guò),“叮叮”,十二點(diǎn)鐘過(guò)去了,六一從此與我告別,不過(guò)六一的禮物還在等著我呢!

最新最后的六一多么范文(19篇)篇十三

文章來(lái)源。

喜:

今天終于是六一了,等這一天我已等了好久,因?yàn)樵谶@一天里我可以玩?zhèn)€痛快,還可以買好多東東。

今早,我和爸爸談了一下錢的事,沒(méi)過(guò)幾下子就輕而易舉的要到了塊。

怒:

可是我才剛出門口,就被叫住了,爸爸從我這要回了塊,在我百般請(qǐng)求下還是要了回來(lái)。

哀:

一進(jìn)校門,放眼望去人山人海,我好不容易才擠到了我們班,我用買了個(gè)的電風(fēng)扇,按理說(shuō)應(yīng)找塊,可是老師要我在買點(diǎn),我無(wú)奈之下買足了塊。

樂(lè):

我拿著東西回了家,我本以為回遭一頓罵,可是爸媽并沒(méi)有罵我,還對(duì)我說(shuō)下午去弟弟家,這更使我高興了。

玩了一天,我也累了,便躺下睡了。

文章來(lái)源

最新最后的六一多么范文(19篇)篇十四

不知不覺(jué)中,我最后的一個(gè)兒童節(jié)無(wú)聲無(wú)息的.來(lái)到了,他靜悄悄的來(lái),我們卻熱熱鬧鬧地把他送走了,最后的一個(gè)兒童節(jié)。

中午(兒童節(jié)的中午),我來(lái)到課室,嘩!班里已經(jīng)煥然一新了,文藝委員和幾個(gè)女同學(xué)早已把班級(jí)打扮得漂漂亮亮的了,我心想:這個(gè)六一一定更加熱鬧。

上了兩節(jié)課后,同學(xué)們期待已久的時(shí)刻終于到了,各班的“慶六一”活動(dòng)終于可以開(kāi)始了!

文藝委員把所有的禮品擺上了講臺(tái),給每個(gè)同學(xué)發(fā)了禮品,一陣喧鬧之后,馬上開(kāi)始了玩游戲的環(huán)節(jié),其中“踩氣球”是最有趣的一項(xiàng)。

游戲開(kāi)始,我報(bào)名玩“踩氣球”。我、班長(zhǎng)和曾銳鋒三人為一組,另一組是陳俊明、龍威和林煒洪。游戲規(guī)則是:每個(gè)人的每只腳上都邦著兩個(gè)氣球,那一組把對(duì)方一組腳上的氣球全部踩爆就算勝利,勝利的一組可以得到相應(yīng)的禮品。

鄧我們把氣球邦好在腳上,主持人喊了開(kāi)始后,我馬上就遭到了龍威的攻擊,可他沒(méi)踩著,我一腳踩爆了他右腳上的兩個(gè),林煒洪又借機(jī)偷襲我,還好我閃得快,他只踩到了一個(gè),可又被班長(zhǎng)他們暗算了,真是人算不如天算啊!帶一片混戰(zhàn)過(guò)后,場(chǎng)上只剩下我、陳俊明和林煒洪三人,我和陳俊明腳上都還剩下兩個(gè)球,林煒洪腳上還剩一個(gè)。

他們兩個(gè)一起攻擊我,我多的始料未及,林煒洪要踩我,卻陰錯(cuò)陽(yáng)差的被陳俊明才破了他腳上的那個(gè),他也出局了,最后只剩下我和陳俊明“決斗”了。

我首先發(fā)起攻擊,沒(méi)想到一下就踩破了他右腳上的那個(gè),他也不甘示弱的回敬了我一個(gè),我氣也來(lái)不及喘一下又攻擊它,他又伶俐地躲開(kāi)了,我與他大戰(zhàn)了三百回合,他仍毫發(fā)無(wú)損,他也傷不了我。在這千鈞一發(fā)的時(shí)刻,我出左腳去踩沒(méi)踩著,卻踩中了他腳上球的繩子把它的球踩掉了,又出右腳把它的球踩破了,最后我們組因?yàn)槲业呐Λ@得了勝利,也獲得里相應(yīng)的獎(jiǎng)品。

六一就這樣被我們的歡笑與掌聲送走了,它是我們最后的一個(gè)六一兒童節(jié),也是我們最難忘、最開(kāi)心的一個(gè)六一兒童節(jié)!

最新最后的六一多么范文(19篇)篇十五

今天是“六一”,全世界小孩們的“解放日”,對(duì)于我來(lái)說(shuō)這是最后一個(gè)六一,真的好希望時(shí)間永遠(yuǎn)停留在這一天,讓我永遠(yuǎn)像以前一樣,是個(gè)孩子,可是.無(wú)奈,時(shí)間終究是自變量啊.

從開(kāi)始到現(xiàn)在,回想起來(lái).覺(jué)得自己好幼稚!

曾經(jīng)覺(jué)得,不加糖的咖啡好乏味,現(xiàn)在才知道,是自己不懂得品味;以前認(rèn)為,在烈日下流汗得滋味很狼狽,如今才明白,是自己不懂得體會(huì);從來(lái)都說(shuō),自己沒(méi)什么優(yōu)點(diǎn),至今才發(fā)覺(jué),是自己沒(méi)有懂得欣賞的眼.

曾經(jīng),有太多的快樂(lè)時(shí)光,我沒(méi)有珍惜.有太多的“六一”我沒(méi)有去在乎.而現(xiàn)在才后悔----以前浪費(fèi)了那么多.

童年,童年,這兩個(gè)令人心醉的字眼;回憶,回憶,即將在一瞬間逝去!

一個(gè)人,面對(duì)著鏡子仔細(xì)端倪.似乎看出了鏡中的解釋----原來(lái),我真的長(zhǎng)大了!

總是不明白,為什么那些美麗的日子遠(yuǎn)遠(yuǎn)的離去了;無(wú)法用言語(yǔ)形容,美好的回憶不能第二次開(kāi)始;未曾想過(guò),就這樣輕易的失去,心痛自己只有這樣放棄.

哭了,發(fā)現(xiàn)自己原來(lái)是那么渺小,笑了,覺(jué)得自己其實(shí)還算幸福.

嘆嘆氣,告訴自己一定會(huì)長(zhǎng)大;點(diǎn)點(diǎn)頭,承認(rèn)自己還會(huì)怕黑;揮揮手,對(duì)所有的回憶saygoodbye!

看著天空中那顆最明亮的北極星,隱約能看到未來(lái)的輪廓.心里默默的向它許下愿望,----童話般美麗的結(jié)局,一定會(huì)屬于我!

最后一個(gè)“六一”過(guò)去了,我已不再是小孩.

文檔為doc格式。

最新最后的六一多么范文(19篇)篇十六

這樣,我玩遍了所有游戲,可是最令我難以忘記的還是那個(gè)令我驚訝不已的套圈,我從沒(méi)想到隨隨便便就那么幸運(yùn)。終于,我蓋上了13個(gè)章,其他三個(gè)最簡(jiǎn)單的滾球、青蛙跳水和趣味投籃沒(méi)過(guò),其他都過(guò)了。最后的獎(jiǎng)品是一支黑色中性筆,禮物都沒(méi)有套圈的好,但總歸也是一種榮譽(yù)啊!

最新最后的六一多么范文(19篇)篇十七

好不容易等到了星期五的下午,老師宣布:“聯(lián)歡會(huì)正式開(kāi)始!”同學(xué)們就“鬧”了起來(lái)。同學(xué)們一個(gè)個(gè)上去唱歌,美妙的歌聲飛向我們心中,給我們帶來(lái)一種說(shuō)不出來(lái)的快樂(lè)溫馨。一首歌結(jié)束了,大家就會(huì)鼓掌大叫:“好!”我的死黨小敏“不失時(shí)機(jī)”地大叫:“讓我們的班長(zhǎng)唱首歌吧。”于是,我極不情愿地唱了首《綠色》,但大家還是給了我很熱烈的掌聲。這樣一來(lái),我“歌性大發(fā)”又唱了一首《一剪梅》。

下面是小瑤的舞蹈《詠荷》,大家很高興,因?yàn)樾‖幙梢哉f(shuō)是“專業(yè)舞蹈演員”了。《詠荷》跳的真好,好一個(gè)采荷的大美女!花枝招展,閉月羞花!

“老師,為我們唱兩支歌吧!”不知哪個(gè)“皮小子”叫了起來(lái),大家歡呼起來(lái),一向嚴(yán)肅的老師竟然同意了。我們開(kāi)心地鼓著掌,把老師請(qǐng)上講臺(tái)。老師唱了起來(lái),好聽(tīng)極了。哇,今天的收獲真不小!

老師點(diǎn)評(píng):文章雖然沒(méi)有華麗的詞藻,但敘述流暢,自然且生動(dòng),讀來(lái)一種輕松愉悅的感覺(jué)。

最新最后的六一多么范文(19篇)篇十八

我的最后一次六一兒童節(jié),沒(méi)有晚會(huì)。只有一次小小的游園,而這游園也僅僅只有一節(jié)課的.時(shí)間。再過(guò)一個(gè)月我們就要畢業(yè)了!想到這里,我不禁向窗外看去,還是那幾座山,那幾棵蒼天大樹和一條彎彎地小道。我們的人生何嘗不像這條小道一樣彎彎曲曲啊!小學(xué)畢業(yè)了,我將會(huì)到別的區(qū)去生活去讀書,也不知道什么時(shí)候還能來(lái)這所小學(xué)來(lái)看看,找尋自己的恩師。還能否約上小學(xué)的同學(xué)一起去爬爬這座曾經(jīng)見(jiàn)證過(guò)我們友誼的梧桐山。

本來(lái),我們?yōu)檫@次六一準(zhǔn)備了一個(gè)舞蹈。很難跳,但很好看。為此,我們學(xué)了很久,花費(fèi)了很多心思。每天下午放學(xué)都自愿留下來(lái)排練,一個(gè)也沒(méi)有走。可是就在我們快排還的時(shí)候,老師又說(shuō)不表演了。明天就是六一了,要放假,但不是星期六,星期天,而是星期二。

相關(guān)專題:尚無(wú)數(shù)據(jù)

最新最后的六一多么范文(19篇)篇十九

或許,童年時(shí)代,是我們?nèi)松凶罱k麗的時(shí)代。當(dāng)我取下脖子上那根鮮紅的紅領(lǐng)巾時(shí),我想了很多。今天,是我最后一個(gè)六一了。或許是歡笑,或許是懷念……而那懷念,意味著,我徹底告別了自己的童年。

no。1告別童年。

看見(jiàn)操場(chǎng)上那個(gè)鮮艷的紅帶“金色童年,快樂(lè)無(wú)邊”,我的心有些沉重。我低下頭仔細(xì)地看著那根紅領(lǐng)巾,用手撫摩著。幼時(shí)我曾經(jīng)對(duì)它不以為然,現(xiàn)在我才知道了它的珍貴。當(dāng)我聽(tīng)到:“童年的時(shí)代已經(jīng)過(guò)去,我們將走進(jìn)嶄新的青年時(shí)代”時(shí),我有些想哭。童年啊童年,這么快,我就要離你遠(yuǎn)去……大家一起摘下了紅領(lǐng)巾,我把它放在手里,卻又不得不把它塞進(jìn)書包,再見(jiàn),我的童年。。。。

no。2歡樂(lè)游園。

我們班開(kāi)展的游園活動(dòng)是夾玻璃珠和拋乒乓球。我捏著兩張游園票,真不知道該去哪邊玩。看一班,豐富的抽獎(jiǎng),還有背籃球,三班的潑水更是不亦樂(lè)乎,瞧四班的夾乒乓球,也不錯(cuò)……我到我們班看游戲。你瞧小楊,速度好快!你還沒(méi)眨眼睛,幾個(gè)珠子都夾到碗里了。而段又當(dāng)起了買票者,不停的招攬著“生意”,不一會(huì),我們這里的票就有了一大堆。而那邊拋球的,幾個(gè)男生已經(jīng)占據(jù)了優(yōu)勢(shì),不一會(huì)兒,獎(jiǎng)品就給發(fā)光了。我們本班的“慷慨解囊”——不要獎(jiǎng)品了。我們又到四班去,夾乒乓球,嘿嘿,得到獎(jiǎng)品咯!雖然只是一把小扇子,但是我還是很高興。活動(dòng)結(jié)束后,我們班的男生一人拿著一把水槍噴我們,害的我衣服都濕了。哈哈,真開(kāi)心!

no。3快樂(lè)大餐。

3點(diǎn)30放學(xué)后,我和幾個(gè)同學(xué)一起去亞細(xì)亞吃“大餐”。我們一共10個(gè)人,我和肖、宋跑得最快,去了立刻開(kāi)點(diǎn)。我、宋先點(diǎn)了一大杯可樂(lè),肖又點(diǎn)奶茶,然后點(diǎn)了許多東西。上了樓,我們找了一個(gè)靠窗戶的位置坐下來(lái)。他們都還沒(méi)上來(lái)。等到我們的東西都上了,黃一行人才來(lái)。聽(tīng)說(shuō)黃和朱點(diǎn)的是兒童套餐。李那兩個(gè)還點(diǎn)的情侶套餐。我和宋剛喝一口,就消滅了一大半的可樂(lè)。等到吃完了所有的東西,我和宋又去要了薯?xiàng)l。吃得我。。。“走哇!”我們大喊一聲:‘撤!’,全部的人都看著我們。。。。

這真是一個(gè)快樂(lè)的六一。雖然我告別了童年,但是我還是會(huì)永遠(yuǎn)記住今天。祝大家:節(jié)日快樂(lè)!

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幼兒園教案的編寫也要注重與家長(zhǎng)的溝通與合作,形成家園共育的良好氛圍。小編為大家搜集了一些優(yōu)秀的幼兒園教案范文,希望能給大家提供一些啟發(fā)和思路。以《我們生活的社區(qū)
寫自我評(píng)價(jià)時(shí),不僅要注重定性的描述,還要注意定量的分析。以下是一些關(guān)于自我評(píng)價(jià)的實(shí)例,希望能給大家提供一些思路。進(jìn)入大學(xué)學(xué)習(xí)已經(jīng)有半年的時(shí)候了,在這半年時(shí)間里,
讀后感是讀者根據(jù)自身的背景、經(jīng)驗(yàn)和感受,對(duì)作品進(jìn)行個(gè)人主觀的評(píng)價(jià)和抒發(fā)。小編為大家收集了一些精選的讀后感范文,希望能激發(fā)大家對(duì)讀書的興趣和思考的熱情。
優(yōu)秀作文能夠以自己獨(dú)特的方式,展現(xiàn)作者對(duì)人生、社會(huì)和世界的獨(dú)到見(jiàn)解和思考。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀作文范文,供大家參考。這些范文選取了各個(gè)領(lǐng)域的經(jīng)典話題,
優(yōu)秀作文是個(gè)人文化修養(yǎng)和思辨能力的體現(xiàn),可以在學(xué)術(shù)、職場(chǎng)和社交等方面產(chǎn)生積極的影響。下面是小編為大家推薦的一些優(yōu)秀作文范文,希望能夠給大家寫作帶來(lái)一些幫助。
個(gè)人簡(jiǎn)歷通常包含基本信息、教育背景、工作經(jīng)歷、專業(yè)技能、自我評(píng)價(jià)等內(nèi)容,它能夠全面展現(xiàn)一個(gè)人的能力和特點(diǎn)。以下是一些成功求職者撰寫的個(gè)人簡(jiǎn)歷,值得你學(xué)習(xí)和參考。
述職報(bào)告是一個(gè)展示個(gè)人能力和成就的重要機(jī)會(huì),其重要性不可小覷。小編搜集了一些成功的述職報(bào)告樣本,希望對(duì)大家有所幫助。我是公共衛(wèi)生學(xué)院兒少衛(wèi)生與婦幼保健學(xué)系級(jí)研究
寫心得體會(huì)可以幫助我們更好地理解自己的情感和思維方式。如果你正在寫心得體會(huì)但遇到困難,不妨看看以下推薦的范文,或許能給你一些啟發(fā)。長(zhǎng)征,一首壯麗的詩(shī)篇講述一段震
通過(guò)寫實(shí)習(xí)報(bào)告,可以幫助我們回顧實(shí)習(xí)期間的工作成果和經(jīng)驗(yàn)收獲。請(qǐng)大家看一下下面的實(shí)習(xí)報(bào)告樣本,可以為你提供一些寫作上的靈感和啟示。步入大學(xué)生活的最后半個(gè)年頭,站
規(guī)章制度是組織管理和社會(huì)秩序的重要基石,它對(duì)于保持正常秩序起著關(guān)鍵作用。以下是小編為大家收集的規(guī)章制度范文,僅供參考,希望能夠?qū)Υ蠹抑贫ㄒ?guī)章制度有所幫助。
培訓(xùn)心得的撰寫可以提高個(gè)人的自我反省和自我評(píng)價(jià)能力。學(xué)以致用,培訓(xùn)心得的撰寫使我更加深刻地理解所學(xué)知識(shí)。20xx年10月20日,我非常榮幸的與來(lái)自河北省各縣區(qū)的
學(xué)習(xí)心得的寫作需要深入思考和分析,幫助我們提高思維能力。以下是小編為大家收集的學(xué)習(xí)心得范文,供大家參考和借鑒。首先,我非常感謝公司給予這次培訓(xùn)機(jī)會(huì),也很榮幸能成
優(yōu)秀作文是我們對(duì)于寫作意圖和目標(biāo)讀者的考慮,以及語(yǔ)感和感染力的傳達(dá)。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀作文范文,供大家閱讀欣賞。那是一年盛夏。窗外時(shí)常有鳥兒喳喳地叫
年度總結(jié)是一個(gè)對(duì)自己進(jìn)行財(cái)富檢查的過(guò)程,它幫助我們清晰地認(rèn)識(shí)自己的優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì)。我們?yōu)槟臏?zhǔn)備了一些優(yōu)秀的年度總結(jié)范文,希望能對(duì)您有所啟發(fā)。我村在xx鎮(zhèn)黨委,政
優(yōu)秀作文雖然篇幅不一定長(zhǎng),但能用簡(jiǎn)練的文字,凝練出思想的精華和情感的力量。以下是小編為大家整理的一些經(jīng)典作文范文,希望能夠給大家?guī)?lái)一些啟示和思考。
通過(guò)講話稿,演講者可以有效地引導(dǎo)、影響聽(tīng)眾的思想和行為。各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛(ài)的同事們,謝謝你們的到來(lái),我希望通過(guò)我的演講能夠給大家?guī)?lái)一些啟示和思考。尊敬的老師們、親
自我介紹有助于增強(qiáng)自信心,讓自己在與他人交流時(shí)更加亮眼和自信。通過(guò)自我介紹,我們可以了解到不同人的特點(diǎn)和優(yōu)勢(shì),幫助我們更好地選擇合適的合作伙伴。教師個(gè)體的生存方
日記是一本我們心靈的鏡子,通過(guò)寫作可以更好地了解自己,找到內(nèi)心的平靜與自信。想要寫一篇?jiǎng)尤说娜沼泦幔窟@里有一些優(yōu)秀的范文供你參考。我曾經(jīng)養(yǎng)過(guò)一只小兔子,這只小兔
優(yōu)秀作文是作者的心靈之窗,通過(guò)文字展示出獨(dú)特的思想和感情。小編為大家精選了一些優(yōu)秀的作文范文,希望能夠給大家提供一些寫作的靈感和方向。這個(gè)冬天,因?yàn)闆](méi)有雪的陪伴
福建的經(jīng)濟(jì)以制造業(yè)、電子信息、機(jī)械制造和化工等領(lǐng)域?yàn)橹饕еR韵率切【帪榇蠹覝?zhǔn)備的福建經(jīng)濟(jì)發(fā)展?fàn)顩r分析,希望能對(duì)您的商業(yè)決策有所啟示。根據(jù)國(guó)務(wù)院《城市房屋拆遷
范文范本是從優(yōu)秀作品中提取出來(lái)的典型樣本,可以幫助我們了解作品的特點(diǎn)和結(jié)構(gòu)。在下面的范文范本中,我們可以看到一些精彩的范本,希望能夠給大家的寫作帶來(lái)一些啟示。
作文是一種表達(dá)思想、展示才華的重要方式,優(yōu)秀的作文可以給人以啟發(fā)和共鳴。以下是小編精心收集的一些優(yōu)秀作文賞析,希望能夠給大家提供寫作的參考和借鑒。臘八節(jié)是中國(guó)節(jié)
通過(guò)學(xué)習(xí)英語(yǔ),我們可以了解和體驗(yàn)不同國(guó)家和文化的獨(dú)特魅力。這是一份精選的英語(yǔ)聽(tīng)力材料,內(nèi)容涵蓋了各個(gè)實(shí)用主題。上學(xué)的時(shí)候天天享受著爸爸媽媽的照顧,飯來(lái)張口、衣來(lái)
和解協(xié)議一般包含爭(zhēng)議糾紛的背景、各方的權(quán)益和責(zé)任、解決方案等內(nèi)容。以下是小編為大家整理的和解協(xié)議范文,希望能給你提供一定的幫助和參考。甲方:(身份證號(hào)碼:)。乙
幼兒園工作總結(jié)是對(duì)幼兒園工作目標(biāo)的達(dá)成情況進(jìn)行評(píng)估和總結(jié),為下一階段的工作制定計(jì)劃。在這里,我們向大家展示一些幼兒園工作總結(jié)范文,希望能夠?qū)Υ蠹业墓ぷ骱蛯懽饔兴?/div>
競(jìng)選可以讓自己與他人進(jìn)行比較,為自己樹立目標(biāo)和追求。以下是一些優(yōu)秀候選人的競(jìng)選口號(hào)和平臺(tái),值得我們學(xué)習(xí)和思考。瀟灑可愛(ài)的同學(xué)們:你們大家好!我是來(lái)自302班的_
月工作總結(jié)是對(duì)自己工作狀態(tài)的一種梳理和總結(jié),是進(jìn)一步提升自己能力的必要步驟。請(qǐng)大家注意,以下的月工作總結(jié)范文僅供參考,請(qǐng)根據(jù)自己的實(shí)際情況進(jìn)行適當(dāng)?shù)男薷暮屯晟啤?/div>
通過(guò)分析和學(xué)習(xí)優(yōu)秀作文,可以提高自己寫作的水平和能力。以下是一些優(yōu)秀作文的片段摘抄,希望能夠給大家?guī)?lái)一些啟示和思考。前天,學(xué)校組織全校師生到香江野生動(dòng)物園秋游
優(yōu)秀作文是一種能夠展現(xiàn)作者內(nèi)心世界和感受的藝術(shù)形式,它能夠以文字傳達(dá)出作者的情感和態(tài)度。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,希望能夠給大家提供一些寫作的參考。
通過(guò)寫心得體會(huì),我們可以對(duì)自己的成長(zhǎng)和進(jìn)步有一個(gè)清晰的認(rèn)識(shí)。以下是小編為大家收集的心得體會(huì)范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。經(jīng)過(guò)了法學(xué)專業(yè)實(shí)習(xí)的這段寶貴經(jīng)歷,相信在今后的
通過(guò)心得體會(huì),我們可以不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),改進(jìn)自己的方法和策略。讓我們一同閱讀下面這些寫得很好的心得體會(huì)范文,對(duì)寫作有更深入的理解與領(lǐng)悟。在這秋高氣爽的日子里,9月2
作文是我們展示自己語(yǔ)言表達(dá)能力和思維深度的窗口,寫好一篇優(yōu)秀的作文可以提升我們的整體形象。10.讓我們一起來(lái)欣賞這些優(yōu)秀作文,感受其中的情感和智慧。
居間合同的效力和效果需要根據(jù)具體情況和法律規(guī)定進(jìn)行判斷和確認(rèn)。以下是小編為大家收集的居間合同總結(jié)范文,僅供參考,希望能給您寫居間合同總結(jié)提供一些啟示。
優(yōu)秀作文遵循語(yǔ)法規(guī)范,使用準(zhǔn)確的語(yǔ)言,使讀者能夠順利理解內(nèi)容。小編為大家整理了一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文范文,希望可以給大家提供一些思路和啟示。的心不由得顫了一下,媽媽
作文能夠讓學(xué)生在思考和表達(dá)中找到自己的樂(lè)趣,激發(fā)他們對(duì)學(xué)習(xí)的興趣。下面是一些優(yōu)秀作文的例子,希望能激發(fā)大家的寫作靈感。1、過(guò)去你一直二百五,聽(tīng)說(shuō)你把月亮都踹彎好
教學(xué)計(jì)劃的編制需要對(duì)教學(xué)進(jìn)程進(jìn)行細(xì)致分析和安排,以確保教學(xué)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。以下教學(xué)計(jì)劃范文選自各個(gè)學(xué)科的優(yōu)秀教師,他們的經(jīng)驗(yàn)和思路對(duì)我們的教學(xué)工作有很大的啟發(fā)作用。
心得體會(huì)是我們站在以往經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,對(duì)過(guò)去的所學(xué)所感進(jìn)行梳理和總結(jié)。下面是一些優(yōu)秀的心得體會(huì)范文,希望能激發(fā)大家寫作的靈感和創(chuàng)造力。當(dāng)我們備受啟迪時(shí),寫心得體會(huì)
活動(dòng)策劃需要進(jìn)行充分的前期調(diào)研和準(zhǔn)備工作,以確保活動(dòng)的順利進(jìn)行。其次,要充分了解目標(biāo)群體的特點(diǎn)和需求,以便更好地設(shè)計(jì)活動(dòng)內(nèi)容和形式。每年的農(nóng)歷五月初五,是我國(guó)富
總結(jié)心得體會(huì)可以幫助我們抓住重點(diǎn),找到問(wèn)題根源,提高解決問(wèn)題的能力。在下面,小編為大家整理了一些觸動(dòng)心靈的心得體會(huì),不妨一讀,或許能給你帶來(lái)一些思路。
針對(duì)不同的主題和場(chǎng)合,講話稿的寫作風(fēng)格可以有所區(qū)別,但都應(yīng)該具備客觀、準(zhǔn)確、生動(dòng)的特點(diǎn)。歷史上有許多偉人和杰出的演講者,他們的講話稿激勵(lì)了整個(gè)時(shí)代,下面是幾篇膾
親愛(ài)的家長(zhǎng)們,這是一份重要的通知,請(qǐng)務(wù)必與孩子共同閱讀。最后,祝大家在通知的撰寫過(guò)程中取得好的效果,能夠準(zhǔn)確傳達(dá)信息并得到及時(shí)響應(yīng)。北京:2021年1月18日—
在述職報(bào)告中,需要客觀、準(zhǔn)確地記錄自己的工作內(nèi)容和工作成果。隨后是一些精選的述職報(bào)告樣本,希望能為大家寫作提供一些參考。尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):我于__來(lái)到__,應(yīng)聘為_(kāi)
教師工作計(jì)劃的編寫可以有助于教師自身的職業(yè)發(fā)展和提升,有利于形成個(gè)人的教育教學(xué)思想和風(fēng)格。教師工作計(jì)劃的范文還包含了教師自我評(píng)估和教學(xué)調(diào)整的方法,以滿足不同學(xué)生
大班教案是教師通過(guò)總結(jié)和梳理教學(xué)過(guò)程和教學(xué)成果,形成的一份教學(xué)指導(dǎo)材料,旨在提高教學(xué)效果。如果你正在為大班教案編寫而苦惱,以下是小編整理的一些案例和經(jīng)驗(yàn)分享,希
轉(zhuǎn)專業(yè)申請(qǐng)書是一種重要的書面材料,用于向?qū)W校申請(qǐng)轉(zhuǎn)入其他專業(yè)。讓我們一起來(lái)看看這些優(yōu)秀的轉(zhuǎn)專業(yè)申請(qǐng)書范文,從中獲得一些寫作的靈感和指導(dǎo)。xx派出所:我兒子現(xiàn)用名
優(yōu)秀作文是在文學(xué)創(chuàng)作中,對(duì)一定主題的深入思考和獨(dú)到見(jiàn)解的表現(xiàn),它能夠給讀者帶來(lái)深刻的思考和感悟。以下這些優(yōu)秀作文充滿著新穎的觀點(diǎn)和獨(dú)特的感悟,讓人忍不住為之贊嘆
學(xué)生演講稿是學(xué)生通過(guò)語(yǔ)言來(lái)展現(xiàn)自己思維和創(chuàng)新能力的一種方式,也是培養(yǎng)學(xué)生領(lǐng)導(dǎo)力和影響力的重要訓(xùn)練。在這里,我們?yōu)榇蠹姨峁┮恍┏晒Φ膶W(xué)生演講稿實(shí)例,以供參考。
黨員思想?yún)R報(bào)是黨組織對(duì)黨員的一種要求和考核方式,可以幫助黨員深入思考問(wèn)題,加強(qiáng)自我反思。小編整理了一些黨員思想?yún)R報(bào)的寫作指導(dǎo)和注意事項(xiàng),希望能夠給大家提供一些幫
教學(xué)工作計(jì)劃是教師優(yōu)化教學(xué)過(guò)程的有力保障,能夠提高學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性和主動(dòng)性。下面是一些優(yōu)秀的教學(xué)工作計(jì)劃范文,供教師參考和借鑒。活動(dòng)目標(biāo):1、學(xué)習(xí)用雙腳向前行進(jìn)
優(yōu)秀的師德師風(fēng)不僅能夠給學(xué)生樹立好的榜樣,還能夠提高教育質(zhì)量和效果。推薦給大家一些優(yōu)秀教育工作者的師德師風(fēng)范文,希望能激發(fā)我們對(duì)教育事業(yè)的熱情。20xx3月21
優(yōu)秀作文可以激發(fā)讀者的閱讀興趣,提供新的思考角度和觀點(diǎn)。以下是小編為大家搜集的一些優(yōu)秀作文范文,希望能夠給大家一些啟發(fā)和借鑒。地白風(fēng)色寒,雪花大入手(李白)。—
總結(jié)是一種思維方式,有助于我們將零散的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行整合歸納。在這里,我們?yōu)榇蠹艺砹艘恍┙?jīng)典的總結(jié)范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。緊張忙碌的期中考試結(jié)束了,回顧自己這
描述自己在團(tuán)隊(duì)合作中的貢獻(xiàn)是述職報(bào)告中不可或缺的一部分。以下是一些優(yōu)秀的述職報(bào)告范文,供大家參考和學(xué)習(xí)如何撰寫一份高質(zhì)量的報(bào)告。一年來(lái),在局黨組和同志們的關(guān)心支
人生總結(jié)是一種自我教育的方式,它可以幫助我們總結(jié)經(jīng)驗(yàn),吸取教訓(xùn),提升自己的智慧和能力。這些人生總結(jié)的樣本都是我們從成功人士的經(jīng)歷中整理出來(lái)的,希望對(duì)你有所幫助。
幼兒園工作總結(jié)可以幫助我們?cè)诮窈蟮墓ぷ髦懈用鞔_目標(biāo),提升工作效率。以下是小編為大家整理的一些幼兒園工作總結(jié)范文,希望對(duì)大家的寫作有所幫助。歲月匆匆,一轉(zhuǎn)眼,2
在合作項(xiàng)目中,合同協(xié)議是確保各方合作順利進(jìn)行的重要工具。我們整理了一些在法律實(shí)踐中廣泛應(yīng)用的合同協(xié)議樣本,希望對(duì)您有所幫助。身份證號(hào):_____________
自我介紹應(yīng)該以真實(shí)、簡(jiǎn)短、有重點(diǎn)的方式呈現(xiàn),避免過(guò)多的廢話和夸張的自夸。以下是小編為大家收集的自我介紹范文,供大家借鑒和參考,希望能夠幫助到大家。大家下午好,很
發(fā)言稿需要注意控制時(shí)間,在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成演講內(nèi)容,避免超時(shí)或時(shí)間不足。在準(zhǔn)備發(fā)言稿時(shí),可以請(qǐng)身邊的同事或朋友進(jìn)行意見(jiàn)反饋和修改,以確保發(fā)言稿的準(zhǔn)確性和言之有物
策劃方案的制定需要全面考慮各方面的因素,以避免盲目行動(dòng)和不必要的麻煩。接下來(lái),我們將一起來(lái)分析一些成功的策劃方案,尋找其中的共同點(diǎn)和成功之道。通過(guò)對(duì)沈陽(yáng)26個(gè)農(nóng)
通過(guò)個(gè)人總結(jié),我們可以反思自己在學(xué)習(xí)、工作、生活等方面的表現(xiàn),從而更好地調(diào)整和改進(jìn)。這里有一份個(gè)人總結(jié)范文,希望能給你啟迪和幫助,讓你更好地寫好自己的個(gè)人總結(jié)。
讀后感是讀完一本書或一篇文章后對(duì)其中內(nèi)容和心情進(jìn)行思考和總結(jié)的一種表達(dá)方式。接下來(lái)是一些引人思考的讀后感范文,讓我們一起感受智慧的火花。當(dāng)我站在客廳的落地窗前遠(yuǎn)
活動(dòng)策劃需要考慮到場(chǎng)地選擇、時(shí)間安排、人員配備等方面的因素。我們整理了一批優(yōu)秀的活動(dòng)策劃范文,供大家參考和借鑒。零售藥店中面積、藥品最齊全的藥店之一。據(jù)該店張道
最后,更多申請(qǐng)書需要經(jīng)過(guò)仔細(xì)的審查和修改,確保內(nèi)容得體、無(wú)錯(cuò)誤,并且能夠打動(dòng)讀者。在以下是小編整理的一些經(jīng)典更多申請(qǐng)書,它們具有一定的代表性和指導(dǎo)意義,供大家閱
思想?yún)R報(bào)是對(duì)內(nèi)心世界的沉淀和積累,有助于提高自我認(rèn)知和思考能力。以下是小編為大家整理的思想?yún)R報(bào)實(shí)例,希望能夠?qū)Υ蠹覍懽魉悸泛蛯懽鞣椒ㄓ兴鶈l(fā)。敬愛(ài)的黨組織:道德
月工作總結(jié)有助于我們學(xué)習(xí)和積累經(jīng)驗(yàn),為未來(lái)工作打下基礎(chǔ)。以下是小編為大家整理的一些月工作總結(jié)范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。20**年我來(lái)到招商鳳起支行直到現(xiàn)在,我主要
軍訓(xùn)總結(jié)有助于我們?cè)谲娛掠?xùn)練中發(fā)現(xiàn)自身的優(yōu)勢(shì)和不足,并有針對(duì)性地提出自我改進(jìn)的方案。下面是一些優(yōu)秀學(xué)生寫的軍訓(xùn)總結(jié),希望對(duì)大家的軍訓(xùn)總結(jié)寫作有所幫助。
教學(xué)工作計(jì)劃的合理性和科學(xué)性直接關(guān)系到教師的教學(xué)效果和學(xué)生成績(jī)的提升。以下是一些實(shí)用的教學(xué)工作計(jì)劃案例,供教師在制定教學(xué)工作計(jì)劃時(shí)參考借鑒。尊敬的各位老師:對(duì)于
寫優(yōu)秀作文,不僅能夠提升我們的語(yǔ)文能力,還能夠培養(yǎng)我們的文化素養(yǎng)和審美觀。小編為大家整理了一些值得一讀的優(yōu)秀作文片段,希望能給大家以啟發(fā)。老大是個(gè)聰明的孩子,有
優(yōu)秀作文能夠抓住讀者的注意力,引起共鳴,留下深刻的印象。這里有一些精選的優(yōu)秀作文供大家參考,相信能給大家?guī)?lái)一些啟發(fā)和思考。自從弟弟妹妹加入了我們這個(gè)大家庭,媽
學(xué)會(huì)欣賞和分析優(yōu)秀作文,可以提升我們的審美情趣和寫作能力。小編為大家整理了一些優(yōu)秀作文的精彩片段,讓我們一起來(lái)欣賞一下。最近,我讀了陽(yáng)光姐姐伍美珍寫的《叛逆的蛋
優(yōu)秀作文要能夠抓住讀者的心理需求,引發(fā)讀者的興趣和思考。通過(guò)閱讀以下優(yōu)秀作文,我們可以感受到作者的真情流露和對(duì)人生的思考。故鄉(xiāng)的雪,落下的是縷縷道不清的情思,讓
優(yōu)秀作文是在語(yǔ)言表達(dá)和內(nèi)容思路上具備出色的表現(xiàn),它可以引起讀者的共鳴,激發(fā)讀者的思考,我相信我們都希望寫一篇優(yōu)秀作文吧。如果你正在苦惱于寫作,不妨看看這些優(yōu)秀作
學(xué)期工作總結(jié)是對(duì)自己對(duì)學(xué)習(xí)和工作的態(tài)度和動(dòng)力的反思和總結(jié),是對(duì)自己未來(lái)發(fā)展方向的思考和規(guī)劃。下面是小編為大家準(zhǔn)備的學(xué)期工作總結(jié)范文,希望對(duì)大家寫作有所啟發(fā)。
轉(zhuǎn)正工作總結(jié)的編寫過(guò)程可以讓員工對(duì)自己的工作進(jìn)行回顧、總結(jié)和思考。接下來(lái)是一些值得借鑒的轉(zhuǎn)正工作總結(jié)例文,供大家學(xué)習(xí)和參考。本人xxx,于xx年5月26日進(jìn)入萬(wàn)
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