優秀的作文常常能夠引發讀者的情感共鳴，讓人動容和留下深刻印象。讀完這些優秀作文范文后，大家可以互相分享感受和心得，共同進步成為更好的寫作者。

最新寫景花開及春寫景初中（匯總21篇）篇一

春天是個春暖花開的季節，你看，小草慢悠悠地探出了頭，那些不知名的花兒全開了，樹上的葉子在不知不覺中長大了，露出了許多美麗的花骨朵兒，小鳥在唧唧喳喳地歡唱不已！瞧，春天還真是個萬物復蘇的季節啊！

小草偷偷地探出了翠綠色的小腦袋，喜望著大自然美好的景象。你看它們有的還是剛破土，深吸著散發出泥土芳香的新鮮空氣，它的力氣還真小，但生命力卻非常頑強，這讓我想起了唐代詩人白居易寫的一首詩“離離原上草，一歲一枯榮。野火燒不盡，春風吹又生。”

山上那些星星點點的野花正爭奇斗艷著，生怕自己長得不夠鮮艷，還有那成片的桃林，像粉紅色的海洋，那粉嘟嘟的花兒美麗極了，一陣微風吹過，花瓣在濕潤的微風中隨風飄動，散發出芬芳撲鼻的清香，還有那嫵媚多姿的垂柳，飄起長發，婆娑起舞，輕輕地從人們肩頭拂過。它舞呀舞呀，好像在炫耀春天對它的撫愛。此時此刻，此情此景，我被深深地陶醉在這人間仙境中。

春天，你是一個萬物蘇醒的季節，處處都展現出一片生機勃勃的景象，處處都飄蕩著新鮮濕潤的空氣，我深深地陶醉在這春暖花開的季節里。

最新寫景花開及春寫景初中（匯總21篇）篇二

每個人的成長，都是一次難忘的經歷；在成長中的點點滴滴，有苦澀、由失敗、有心酸，但也不乏美麗，生活中的這些些酸甜苦辣，其實都是生活中的一種經歷，一種享受。我們的成長過程就如同花兒綻放一樣，多姿多彩，令人難忘。

由于我從小沒有接觸過舞蹈，在練功的時候，我的腿總是拉不開，老師使勁幫我把腿拉開，疼的眼淚“嘩”的一下流了出來。嘴里一直喊著“疼、疼……”本以為老師會松開手，但是沒想到老師并沒有絲毫松開的意思，只是對我說：“堅持，堅持住就不疼了，”當時我只是想：“這老師真厲害，我不練了，再也不來了，我要放棄學舞蹈。”我流著眼淚上完了這一節舞蹈課，我是一瘸一拐的出了教室，看見媽媽，眼淚吧嗒吧嗒的往下流，我撲到媽媽的懷里哭著說：“媽媽，不學了，再也不練舞蹈了！”媽媽輕輕拍著我的背，語重心長地對我說：“孩子別怕，我知道你現在練舞蹈不容易，很疼，但是只要你堅持不放棄，很快你就會戰勝疼痛，只有你堅持付出了，你就會有收獲。”聽了媽媽的話，我點了點頭。

從此我開始堅持努力的練習，劈叉、下腰、倒立、翻前橋、翻后橋。這一路走來，我不知道吃過多少苦頭。但是“一份耕耘，一份收獲。”經過了一段時間的艱苦訓練，終于可以輕松的跳出完整的舞蹈了。

在學習舞蹈的道路上，我學會了坦然接受，學會了堅持夢想，更重要的，使我懂得了成長的含義。當我站在舞臺上享受著五彩繽紛燈光閃爍，臺下的觀眾嘩嘩的掌聲時，我哭了。想起媽媽給我說的話：“只要堅持不放棄，就會有收獲”我做到了，臺下的觀眾給了我肯定、鼓勵的掌聲，使我懂得了，無論做任何事都要堅持不懈，不能半途而廢。

最新寫景花開及春寫景初中（匯總21篇）篇三

盼望著，盼望著，東風來了，春姑娘邁著輕盈的步子向我們走來了。

燕子從南方飛回來了，小草從黑黝黝的泥土中鉆出來了，小花兒也全都開放了，五顏六色的，把大地裝點得更加美麗。冬爺爺把小河里那又涼又冷的冰帶走了，小河又開始歡快地流淌了。水里的一條條小魚浮出了水面，嘴里不停地吐著泡泡，似乎在迎接春天的到來，迫不及待要感受春天的氣息了。大人們在公園里健身，孩子們在追逐打鬧，嬉戲玩耍，特別可愛，他們玩得特別愉快！走進果園，眼前都是果樹，果樹上開滿了一朵朵的花兒，紅的如火，粉的如霞，白的如玉，像給果樹穿上了美麗的衣裳。

春天你永遠是那么美！

最新寫景花開及春寫景初中（匯總21篇）篇四

今天，我和爸爸騎車去云龍湖。騎著，騎著，我們停下了腳步，只為那湖邊怒放的玉蘭花。

玉蘭花開得很多，可是，一片樹葉都沒有，所以才一樹的潔白，顯得那么高貴、純潔。

我走近了，走近了，無數朵玉蘭花向我招手。面前這枝上的玉蘭多么可愛：它是一個花骨朵，卻像一只小企鵝站在樹枝上，前面還有一個比他更矮的“小企鵝”。它們倆相互依靠著，就像一對夫婦相互依偎著，而在它們的前方有一朵已完全開放的玉蘭花，十分奇特：就像一只鳥的巢穴，而里面的花蕊卻像一個小孩子迎接著它的父母呢！看著它們，讓人感覺那么幸福，那么和諧。

這時，爸爸神秘地對我說：“你向左邊看看。”我一轉頭，看見了另一朵玉蘭花。只見那朵玉蘭，已綻開了花瓣，立在陽光下，卻有著一種清爽的感覺，充滿美感。再退后幾步，突然發現這一條枝上的玉蘭花因為開放的程度不同，所以花的樣子也各不相同，就像展現了玉蘭花開的慢鏡頭。我想：人的一生也有不同的階段，我們要做好自己，像那枝玉蘭花一樣展現出自己每個時期的最美姿態。

正想著，老爸打斷了我，說：“你向后走走再看。”我向后走了走，再看，哇，那玉蘭樹就像一個巨大的蒲公英，一陣風吹過，仿佛滿樹的花兒就要展翅高飛。

最新寫景花開及春寫景初中（匯總21篇）篇五

春天在高山上。冬爺爺走了，春姑娘來了。漫山遍野的積雪融化了，土地的種子正在努力生長，好沖破因禁他們的牢籠——地面。一朵朵不知名的小野花也都正含苞欲放，流露出一種質樸無華的美。

春天在田野上，“春種一粒栗，秋收萬顆籽”。辛勤的農民伯伯臉上正在為秋天的收獲而耕耘。一粒粒種子跳進泥中，它們的使命就是發芽、長大、開花、結果，為農民伯伯臉上增添一絲笑意，為秋天染上色彩。

春天到底在那里？它在高山上，在田野里，在人們的心里……。

最新寫景花開及春寫景初中（匯總21篇）篇六

春天是個春暖花開的好季節，春天也代表著萬象更新，花草樹木新的開始，新的生命將在春天茂密生長，花草樹木慢慢生長成美麗的花及巨大又強壯的樹木，好像只有春天可以吵醒大地的花草樹木而已，其他的季節都沒有辦法。當花草樹木生長正茂密時鳥類等...一些動物或昆蟲都來湊熱鬧了，且春天聽到鳥叫聲是必定的嘛！一些花花草草或樹木在我的想像到來，好讓它們長的更茂密，也好像把快死的生物或花草樹木給救活了，好像又有了新的生命一樣，花草樹木的家人像是春天，那么的歡迎春天的到來，讓彼此更像一家人；春天可以讓大家感受到新生命的開始也讓大家感受到萬象復活了，讓原本孤孤單單的花草樹木有了大地這個快樂又美滿的大家庭。

小花小草生命驚人，克服了寒冬，如今它們幸運的來到了春天，來到了這個可以給于他們一個萬象跟新的季節；小花小草的生命可以帶給每個人耳目一新的感覺，希望小花小草們的生命可以延續不斷的重生；讓大地籠罩了整個新天地，但愿下一帶的小花小草們可以開的、長的更茂密更美麗，愿小花小草們的誕生能帶給每一個人綠油油的整個大地，也使每一個人身體健康.抱著期待與快樂的心情渡過每一天！

最新寫景花開及春寫景初中（匯總21篇）篇七

望向窗外，看著那在昏暗的光線里隨風飄起的垂柳，眼淚濕了整張臉龐。漫長的街道在昏暗的燈光下顯得愈加的幽暗深長，似乎永遠也走不到盡頭，亦如我永遠也無法再尋到你的面一樣。

記得，那年的春天，楊柳依依，落英繽紛，在漫山遍野的花海里，你用柳枝為我編織的花環，你說我的笑容比花兒還好看。你親手為我戴上我生命中的第一個花環，我開心的在草地上轉圈圈，看著湛藍的天空，我發自內心的微笑。之后，你對我說，你把我的笑容永遠刻在這里，你用手指指心臟的位置，似許下承諾一樣的說著。你那時的樣子，這輩子我都無法忘記，它是那樣的真摯，它同樣也刻在我那個叫心臟的地方。

你總說，我哭的時候最丑了，可是我偏偏愛哭，哭起來沒完沒完了。其實，我已經很久沒哭過了，幾乎忘記了如何哭泣，甚至忘記了眼淚的味道。可是，我還是哭了，這次我沒有大哭，也沒有大鬧，只是偷偷的一個人躲起來哭的，沒人看見，更沒人說我丑。我只是在春季為你哭，為你流淚，因為看見什么都會想到你。在其他的季節里我不想你，我讓自己過得很好。

你還記得嗎？在你小的時候，總說等你長大了，要保護我，不準任何人欺負我。每次看著你說這些話的表情時，我總是咯咯的笑個不停，我便會說，我比你大，我才不要你保護；你便會說，我是男子漢，當然是我保護你。每次這樣的爭論都以無果結果。可是，如今我被欺負了，你還是沒有回來；我哭了，你還是沒有回來；我想讓你保護我了，你卻再也回不來了。

只是，我永遠忘不了，聽見你噩耗的那天那刻，那種生不如死的感覺，血液似乎瞬間凝固，渾身猶如掉進了冰窖一樣的'寒，一樣的冰。眼神空洞的沒有了焦點，在那刻，恍恍惚惚中，我仿佛看見了你站在我面前，對我微笑。還是那樣的笑，純真無邪的笑。最終，你終究還是叫了：，“姑姑，以后不許再哭了，你哭的時候沒有笑的時候好看，我不在的時候，記得多笑笑，你笑的樣子才是最好看的……”

姑姑累了，好累……讓姑姑再躺在你懷里休息一次好嗎？哪怕是在夢里……。

最新寫景花開及春寫景初中（匯總21篇）篇八

陽春三月春暖花開,萬物復蘇，正是出游踏青好時節。三明市實小一年(2)班家長和孩子們相約到沙縣馬巖山莊尋找春天，奔赴一場與春天的美妙約會。

脫去笨重冬裝的孩子們一到馬巖山莊，就像小馬駒一樣歡快地跑著。他們驚奇地發現樹木已經長出了新芽，迎春花迫不及待地綻開了笑臉，火紅的桃花開的是那么妖嬈，冬天枯萎的植物正在慢慢恢復生機。

感受過大自然的變化之后，就開始了歡樂的親子游戲。拔河比賽、夾運氣球、胯下傳球，這些都是需要團體配合的競技游戲，孩子們玩得不亦樂乎，也從中感受到了集體的力量。家長們也進行了一場激烈的拔河比賽，孩子們的加油聲此起彼伏。

午飯過后，孩子們還進行了一場“撕名牌”游戲。他們的笑聲、叫聲回蕩在馬巖山莊。家長們一邊聊著天分享育兒心得，一邊看著活潑可愛的孩子奔跑在暖暖春光里，感受著春天的氣息、生活的美好。

最新寫景花開及春寫景初中（匯總21篇）篇九

玉蘭花開，在人們無暇顧及和不經意間默然開放，清晨雨露里，和煦陽光下。你總會看見那風姿綽約的玉蘭花。

沒錯，在我們那個不算大的校園里，一棵紫玉蘭和一棵白玉蘭交相輝映，它們花開的那么大氣、那么霸道，有那么氣勢磅礴。一團團，一簇簇，一片片如皚皚白雪掛滿枝梢，如只只白鴿飛落枝頭，如雨露桃花朵朵綻放，如日落西山下的一片彩霞壓滿枝梢。玉蘭花開，當桃花含苞欲放時，當小草吐露新芽時，當樹枝剛剛抽枝顯綠時，它充滿著奔放又不失大度，雍榮華貴又不失端莊大方。在花蕊的眾星托月下，一花獨秀迎春來。或大或小，或紫或白，或高或低，或聚或散，似天女散花把整個校園霎時變得粉妝玉砌而五彩繽紛。

“亭亭挺立的枝頭，開出朵朵白蓮，有香類似蕙蘭。”郭沫若曾將玉蘭比作白蓮一點兒也不為過。蓮花出淤泥而不染，而玉蘭卻可以在都市中超凡脫俗，于喧鬧不顧、于塵世不爭，將陣陣馨香灑向人間。其實，蘭花它既具備無價無暇的純真樸實，而又與生俱有的是它飄逸俊秀和風姿綽約，高潔淡雅和幽靜深遠的品質，使它可以在百花叢中脫穎而出。“晨曦目賞白玉蘭，暮年老去乃春時。”玉蘭插花送老人，象征健康長壽與祝福；玉蘭插花送朋友，象征純潔友誼天長地久；玉蘭插花送情人，象征堅貞不渝的愛情。

玉蘭花做伴，甘苦亦為甜。

最新寫景花開及春寫景初中（匯總21篇）篇十

春天，春暖花開，春風拂面，祖國媽媽穿上了新衣裳。

你瞧，嫩綠的小草從土里探出了腦袋說：“春天真美啊!”小花開在道路兩旁，她們像是在比誰最美，誰最嬌貴。小草和小花又像是一個個的學生，正認真在聽老師上課呢。老師是誰呢?原來柳樹是她們的老師，正垂低了枝條在給他的學生們講關于春天的故事呢。

小溪在冬天結冰了，但現在，在溫暖的陽光照耀下融化了，“叮叮咚咚”唱著歌快樂地向前奔跑。

小動物們在睡夢中醒來。他們打打哈欠，伸伸懶腰，走出洞外讓暖暖的陽光灑在自己的身上，舒服極了。

我們把厚重的棉襖送進衣柜，他們工作了一個冬天辛苦了，也該休息了。在溫暖的春日陽光里我們跑跑跳跳，說說笑笑，在歡聲笑語中我們又長大了一歲。

最新寫景花開及春寫景初中（匯總21篇）篇十一

漸漸地，漸漸地，雨來了，帶著沉甸甸的禮物，帶著希望和憧憬，輕輕的叩響了這一小山莊的大門。而這禮物，就是給我們的視覺享受啊！好一派雨幕下的山莊美景！

小山莊的影逐漸顯露出來了，色彩果真與眾不同。陰暗的山色遮不住那黃綠紅藍紫的美麗的臉蛋。山瓦、紅磚、格窗、石門。若隱若現。但有時還能看見那派景物動了幾下。呵呵，還想和我開玩笑！再站高一點看，層層疊疊房屋茅舍夾雜在一群群茂密的樹林中。顏色越發鮮艷。當然，最奪人眼目的就數那房瓦了。一排一排，整整齊齊，毫無瑕疵，如靈動的音符。敞開胸懷，心納百川，如心納這世界一般。如此生動又富有情趣啊！在你們的帶動下，與你們合為一體的“門兄”“窗姐”竟不自覺的都站齊了。好偉大的神力！這簡直構成了一個龐大的合唱樂團，伴著雨的節奏，帶著樹木跳舞。這就是最樸實又真實的你們啊！

雨還在下，把天地籠罩住，發出幽暗的色彩。一切朦朧，但沒有就此沉睡的，不僅是我的心也是山莊這一孩子的心。因雨撒下的帷幕，平時一切和現在所看到的感覺迥乎不同。或許這是心與心的觸碰吧。

一派雨幕下的山莊美景，讓我思緒紛飛，情不能自已。我覺得自己應該好好體會這大自然的饋贈了！

最新寫景花開及春寫景初中（匯總21篇）篇十二

亂花漸欲迷人眼，淺草才能沒馬蹄。

———唐白居易。

歲月流年，琥珀時光，不變的是那一年四季，更是那時光的流逝，而每一個春天，卻依然是那萬物復蘇，百花齊放的季節。

品櫻。

人間四月芳菲盡而你卻獨盛開那寂寥，孤獨的時光里，萬千的花朵，在那一瞬開放，而在一陣春風襲來時，煞那間，花瓣齊飛舞。像是大地在接受那花雨的洗禮，妖艷而又潔白，盛大的花雨中，唯有你在孤獨的飛舞，飄零。

漫步在花雨中，感受到的是春天的氣息，看那天上春歸的大雁，排列的隊伍，一會是“人”字形，一會是“大”字形，那變瞬萬息的藍天里，他們舞動著自己的精彩，為這并不單調的春天。又增加一抹鮮亮的色彩。

味柳。

柳的枝葉在春風的吹動下慢慢擺動，倒映在水面上，仿佛是那嬌羞的少女，回想間已是幾個白天與黑夜，柳樹已張出了葉子，初見時柳樹剛剛發芽的那一抹綠嫩芽，讓我回味至今。

春天讓柳樹光禿禿的樹枝上已慢慢長出嫩芽，嫩芽舒展開自己的身軀后，樹上便長了一個個毛茸茸的小球，漸漸的小球已停止了生長，而最初的嫩芽已漸漸被時光洗禮，成為了樹葉的新葉與枝條。

看那柳綠紅桃，評味那春的色彩，踏著那腳下的'泥土去踏青，感受著那春風拂動的柳葉，春雨潤濕的土地。

柳歷來是以高尚的品德相配，而古人更是用柳絮比作那滿天飛舞的雪花，“未若柳絮因風起”。

“綠蓑江上秋聞笛，紅袖樓頭夜倚欄”踏著春天的腳步，淺吟著春天的色彩，漫步在那山林間，看那喜鵲搭起巢穴，春風拂過樹木，帶動些許的枝條搖曳。

春天的美，在于它的色彩與風姿，春天的景色，在于那漫山的花海，還是在于那綠柳紅桃間強烈的色彩碰撞。

最新寫景花開及春寫景初中（匯總21篇）篇十三

媽媽說我是十二月出生的女孩，生我那天大雪紛飛，皚皚白雪漠過了膝蓋。醫院的花園里冷冷清清的，只有幾株冷艷紅梅默默開放。雪壓不折，風吹不落。

媽媽說大雪整整下了三天，在雪白色臉蛋之中的臉頰，紅得像窗外白雪中的紅梅，媽媽希望我成為一個梅花般的女孩子，以堅強頂住嚴寒和痛苦，以奉獻在孤獨的寒冬帶來樂趣。梅花不求人們贊揚它的艷麗，它只想在百花爭艷的春天之前，給人們帶來春天的消息啊。

媽媽說十二月的女孩都是梅花寄托靈魂的女孩，她小時候最喜歡梅花，當時她們為了生計，冬天也要出門干活，一次她干完活，聞到一絲淡淡的幽香。隨著香味追去，就看見了地主家那株淺黃色的臘梅花，媽媽喜歡至極，便偷偷翻過籬笆，折取一根小枝。他生怕被人看到，把小枝插到了后院，希望小枝可以多活幾天。我不禁掀起疑問：“真樣看來，媽媽您還是喜歡梅花的樣子啊!”媽媽說不是的`，她幾天后再去看梅花的時候，發現梅花長高了，她說它喜歡的，正是它僅有一點機會，也不會放棄生活的希望的精神啊。

四月梨花開，盛開的梨花像雪一樣潔白，白里透紅.好似盛開的白梅。可梨花怎么能和梅花媲美呢?梨花開起是為了它的梨子，而梅花，在滴水成冰的冬天，為人們奉獻著它的美麗，它寧愿鼎立在寒風中，忍受著寒冷，也不向寒風認輸，也沒有抱怨什么。它完成它報春的使命后，就自動凋謝了。媽媽說這就是梅花魂。

“風雨送春歸，飛雪迎春到。已是懸崖百丈冰，猶有花枝俏。俏也不爭春，只把春來報。待到山花爛漫時，她在叢中笑。”這是毛澤東在《卜算子?詠梅》中的句子。白雪中的梅花，純潔、美麗。十二月的女孩，梅花賦予靈魂的女孩，堅強、無私、奉獻。

最新寫景花開及春寫景初中（匯總21篇）篇十四

最新寫景花開及春寫景初中（匯總21篇）篇十五

風，無拘無束。幾抹潔白交錯著，這，便是梅，傲立風中的臘梅。

就這樣，迷迷糊糊，走過那熟悉的大街，穿過那熟悉的小道，來到了門前。吹著那刺骨的寒風，多么想回到溫暖的家中啊！但想到那嚴厲的訓斥，我猶豫了腳不自覺往后退，比起這風，父母的斥責更可怕。

漸漸地，一縷清香飄來，那不是什么濃香，而是淡淡的香。走近看清，那是一棵梅樹，一朵朵梅花粉里透白，顯得樸素、淡雅，好像一個純潔的天使。幾朵梅花依稀落了下來，落到了我的手心里，慢慢的，嘴邊揚起一絲微笑，好甜，好甜。那小巧的梅花，粉里透白，那么輕，那么柔，像仙女下凡，帶一絲仙氣。

風再一次吹來，可我不在乎，我依然沉浸在這藝術之美中，任花香涌入我的鼻子中，任純潔吹開我的淚水。刺眼的分，刺眼的紅叉，一切仿佛都消失了，只有那香依舊縈繞于鼻中。忽然，一個熟悉的聲音闖入耳里：“苒苒，回家吃飯了。”轉頭一看，是爸爸，我不再迷茫，跟著爸爸走。心里，有一個屬于自己的暖陽。

梅花開了，那棵梅樹下，埋著我一個小小的甜夢。

最新寫景花開及春寫景初中（匯總21篇）篇十六

在野外小山包上，我看到一棵獨自一人在冬日的陽光下綻放的臘梅。那深褐色的枝干看起來蒼勁有力而堅毅，就從這黑皮膚朦朧衰老烏黑的枝桿中，竟曝出了那樣讓人心曠神怡的一樹金黃色!

遠放眼望去，這棵綻放的臘梅，就如冬天里點燃的一堆火，也如在夜幕中引燃的一個蠟燭，它把人心中燒得暖融融的。看見這棵臘梅，我認為它在冬天里引燃了我心中對春的期待，在暗夜里使我看到了黎明曙光初露時的金色黎明。

我慢慢地走近這棵臘梅，如同靠近一位我十分知心的盆友，或是是一位我十分景仰的老前輩，它的出污泥而不染使我欽敬不己。由于，它能笑江湖寒冬，它能不隨流俗，在其他番禺消香匿跡的情況下，它卻獨自一人對外開放金色的花瓣、金色的期待、金色的精神、金色的品性。

它不光以金色的外觀設計給人一種振作，還用它那一縷芳香給人溫暖的愛意，這香氣清而不膩、雅而不錯，讓人胸襟大暢、心曠神怡。在那樣寒冷的冬季里，嗅到那樣的香氣，禁不住讓人想起了和煦的春風、溫暖的驕陽。

我靠近它，細心仔細地它的樣子。它的表層花朵像一個個液體石蠟做成的小小的玲鐺，倒垂著，外緣像古鐘那般有一浪一浪的邊。而里層花朵則是藍紫色的，比表層花朵短，花芯是粉白色的。呵，它是一棵知名的“磬口梅”呢!因此叫“磬口梅”，因為它花盛開半含，似鐘磬下跌，形近磬口之故。磬口梅還有一個又稱，稱為“檀香梅”，因為它的里層花朵紫如檀香之欲，又因它的香氣悠悠，如同檀香一樣。我確實很喜歡它這“和田玉白玉龍川衣，香雪隨風飄蕩蕩”的風韻。我回憶起古代人詠臘梅的兩句：“枝橫翡翠純天然瘦，蕾破金子格外香”，除開它的枝桿因很多年善于郊外而看起來衰老不象翡翠以外，其他都和詩情畫意相配。

已過幾日，突然北風呼嘯，嚴寒勁吹，我禁不住顧念起山坡上那棵臘梅來。我趕到野外，在小山包上重又看到了這棵“磬口梅”。它的枝桿在風里搖擺不定，像在舞蹈一樣，但是它的花依然金黃色璀璨，一點都沒有因風而跌落，我真是為臘梅花迎風而舞不折頑強的精神而鼓勵。

我折了一枝臘梅花帶回去中，插在大花瓶里，放到窗戶上。太陽光照射在臘梅的花瓣上，閃耀著燁燁的橙黃色澤，它幫我的住宅增加了一縷溫暖、一束靚麗。并且，在不經意間間，我的臥室里慢慢地縈繞著一股清香，使我還在冬季里覺得了春天的氣息。

(節選自1月15日《新民晚報》)。

1.文章內容對臘梅花的觀查與描繪是按如何的次序開展的?

2.創作者說臘梅“出污泥而不染”的.原因是啥?請從中找到相對的句子做答。

3.文章內容是以哪些層面來寫臘梅的?

答案：

1.由遠及近，由眾山至細心仔細地。

2.它能笑江湖寒冬，它能不隨流俗，在其他番禺消香匿跡的情況下，它卻獨自一人對外開放金色的花瓣、金色的期待、金色的精神、金色的品性。

3.從外觀設計(或樣子)、香氣、精神(或品性)等幾層面來寫臘梅。(也可以創作“金色外觀設計”、“一縷芳香”、“出污泥而不染”等。)。

4.與開始的“見到一棵獨自一人在冬日的陽光下綻放的臘梅”一句產生迥然不同。目地是根據自然環境3d渲染突顯臘梅花迎風而舞不折頑強的精神。

最新寫景花開及春寫景初中（匯總21篇）篇十七

山村風光，是我眼里最美的風景。

外公的家在安吉大王山，每逢節日、放假，我們都回去住一段時間。每次去的時候，我都是興致勃勃。

來到了外公家，第一眼看到的就是外公家那富有風趣的、用泥瓦搭成的房子，白墻黑瓦。之后又瞧見門前寬敞舒適的院子，必不可少的蔬果種植地占了很大一塊地方。一派十足的山村田園風光。

外公家是在半山腰偏上一點的位置，這里住著不少的農民，所以從這里向山的方向看看，滿山遍野都是分割清晰的田地。農民們是從這田地里體現他們的辛勤:一塊塊的田地，清爽而柔美。因而綠、黃，這兩種顏色蓋遍了山坡。那一塊塊的田地，有著許多的果實，有些是掉瓜，有些是蔬菜、還有些是水果。可真夠豐富！到了秋天，果實一個個飽滿、結實了，這里的農民們也在不停地采摘果實，既忙碌有開心。

如果有條件，那么，雞鴨就是必需的牲畜了。它們可不像城里的動物，成天關在籠子里，過著孤獨的生活。它們整天無憂無慮，自由自在，從一大早開始，就是一群“野雞鴨”了。四處閑逛是它們的主要的悠閑稱呼，母親會帶領孩子們一會兒到竹林中覓食，一會兒到小溪邊嬉戲，一會兒到自家中舒服的睡上一覺，一會兒還會到別家去串串門。而大雄雞卻目中無人，它踏著方步傲慢地走在竹林中，就好似一個竹林檢察員。當然，我們根本不用擔心它們會逃走，因為它們成天在這么悠閑的過日子，根本也就沒有逃走的念頭了。

牲畜們過著悠閑自在的生活，可農民們卻忙得不可開交。我們也當過一回農民。

從清晨開始，首先要給菜園里的蔬果施肥，然后再拿一些成熟的蔬菜，做一頓簡易早餐。吃完早餐后，就開始正式農活了。背起鋤頭，拿好籃子，我們上山挖筍、采茶。上山的任務完成后，又是采蠶豆、青菜、絲瓜、蘿卜、葫蘆，別有番感受，既累又樂。畢竟，自家種的東西豐收了，就是開心！

忙完了一上午，也餓了。我還不停催促著：“我真餓，可以開飯了嗎？”終于，一盤盤地道的農家菜端上了餐桌。我們吃得特別香。

一晃眼，中午過去了，下午來了。大家休息在院子里，聊聊天，喝喝茶，又是幾小時過去了。然后去別人家排拜訪拜訪，聊會兒天，晚上也到了。接著做飯、燒菜，晚飯又端上了桌子。

吃晚飯，我們又坐在外面，欣賞著城里欣賞不到的風景，呼吸著鄉下特有的新鮮空氣，真是無比舒適！我們意識到自己舒服的模樣，都不禁笑了。

是啊，山村風光，是我眼里最美的風景!

最新寫景花開及春寫景初中（匯總21篇）篇十八

盼望中學，盼望，春天來啦，大家期待已久的春季總算來了！

看！那清風已悄悄地吹過。垂柳吹拂她那苗條的手，輕輕地的半空中搖蕩著；小花伸出它那討人喜歡的頭，高興地半空中搖晃著；花朵盛開她那漂亮而又討人喜歡的笑容，高興地半空中民族舞蹈著……風緩緩的佛過那垂柳的枝干，垂柳變綠；風緩緩的輕拂那小花的頭，小花嫩了；風緩緩的佛過那花朵的臉，花朵艷了……鳥兒半空中無拘無束的翱翔，它在舞蹈，它在歌唱，邊上也有紙鳶同它一同飄舞著。

看！那細雨已悄悄地落下來。細雨滋養著垂柳，使垂柳更為青枝綠葉，細雨滋養著小花，使小花更為生機盎然；細雨滋養著花朵，使花朵更為美麗大方……熟睡的原野，現如今也被細雨喚起了，鋪平了郁郁蔥蔥的毛毯，小朋友們在那里追逐打鬧，享有著細雨給他產生的快樂。

春！你更改了世間萬物，讓他們淋浴了著清風、細雨，越來越更為明凈、雄健和蓬勃向上。

春！你是世間萬物的母親。你滋養著天地萬物，你養育著天地萬物。只因有你，天地萬物才會生意盎然；只因有你，全球才會越來越五彩繽紛！

最新寫景花開及春寫景初中（匯總21篇）篇十九

一年四季，春夏秋冬它們的景色不同，特點不同，表達出的性格也自然不同。

春

此時此刻，無論誰都會把嘴張大，來一個深深的呼吸，像痛飲醇酒似的感到清爽。

夏

晴空萬里，天上沒有一絲云彩，太陽把地面烤得滾燙滾燙;一陣南風刮來從地上卷起一股熱浪，火燒火燎的，使人感到呼吸困難，雜草也抵抗不住太陽的暴曬，把葉子都卷成了細條。

而鄉村的原野是跳動的活躍的。天上白云緩緩地飄著，廣闊的田地上農民辛勤勞動著。柔嫩的柳絲飄拂在靜謐的小河邊，河邊的玩童破壞了小河的安靜。“看呀!泥鰍!”“看呀!還有個小小癩蛤蟆!”叫聲、笑聲，飄散在夕陽作伴的傍晚，使人們不禁深深感到夏天的歡樂。

秋

朝霞升起來了，把秋天的天空照得異常明亮。秋天的野花裝扮得多姿多彩，在秋風吹動中悄悄地對話。天氣漸漸清涼了，那往籬笆墻邊蔓延著的毛豆葉子已露出枯黃的顏色，一叢叢白色的小野花從菜地里探出頭來，在涼爽的秋風中跳動著。一片楓葉離開枝頭，隨風悠悠蕩蕩地飄落，在生命的最后的旅程中給世界留下了多么美好的形象。

冬

北方的早晨，冬霧彌漫。霧散之后立即出現了一幅奇景，那青松的針葉上，凝著白霜，像是一樹樹潔白的秋菊;那針葉已沒了的枝條上裹著重霜，宛如一朵朵白云;連灌木叢都成了潔白的珊瑚叢，千姿百態，恍如置身于童話世界中。樹上的雪融化了，順著樹干流下來，像銀絲飄灑，滴滴答答地落在地上。

春是溫和的，夏是熱情的，秋是沉穩的，冬是嚴肅的……。

最新寫景花開及春寫景初中（匯總21篇）篇二十

一個秋天的周末，我和媽媽來到一個農莊，一踏進農莊就看到一片金色的田地。于是，我和媽媽沖了進去。我們沖到了稻谷中間，一陣風吹過，稻谷齊刷刷地彎下了腰好像在向我們鞠躬呢！突然，我發現一簇簇稻谷下面還有一株株挺著肚子的毛豆。

我們繼續往前走，又看見了玉米地，一顆顆玉米筆挺筆挺地像一個個站崗的士兵，每顆玉米樹的腰上，長有一個個飽滿的玉米苞，玉米苞的頂端有一小撮胡須，這胡須又細又長，又軟又滑，綠色又薄又軟的包衣，一層層包裹著像珍珠般水靈靈的玉米，看上去又可愛又誘人，我忍不住了，就咬了一口，一股又香又甜的水果味，真不錯。在玉米地旁，一根根紅色的長干豆掛在那里，就像一根細細的跳繩。

接著，我們又沖進了一個塑料大棚里，我們一看是黃瓜，一根根小黃瓜掛在藤上十分可愛，有的如彎彎的月亮，有的上大下小，像個小葫蘆，有的很彎很彎，像個小耳朵。

在田地四周，長著幾棵高大的柿子樹，樹上掛著一個個像燈籠一樣的紅彤彤的柿子。

田野里傳來了打稻機“轟轟”的聲音，農民們望著這豐收的田野，收割著一年的心血，開心地笑了。

最新寫景花開及春寫景初中（匯總21篇）篇二十一

早晨，秋天的.校園是一幅動人的風景畫。不信，你瞧!東邊的太陽姑娘，因為不敢與人交往，而害羞地藏在云海里。旁邊的天空，云彩也因她害羞時地嬌美被打動了，臉龐都浮現出了淡雅的紅。下面，同學們都在整齊地跑步，喊著響亮的口號，連路邊的小草也因他們的跑步聲和口號聲，向他們微笑點頭致意，勾勒了一幅美麗的風景畫。

中午，秋天的校園是一個神圣的教堂。太陽暖暖，柔和的光線照耀在大地上，毫無刺眼、毒辣之感，給人的感覺是圣潔的光輝散在你身上的每一個角落，給了人安詳、溫暖的感覺。校園里的銀杏樹，像一個個身著金色鎧甲的士兵，他們的神情莊重而又嚴肅，他們守護著這所學校的每一寸土地，每一位學生。

夜晚，秋天的校園是一曲振奮人心交響曲，小鳥清脆的歌聲在黑夜中顯得格外嘹亮。風吹樹葉“唰唰”作響，也跟著鳥兒委婉，清脆的歌聲齊刷刷地應和著，同學們說話的聲音，也點綴了這動聽的交響曲。

校園的秋天是多姿多彩的，是五彩繽紛的，是充滿詩意的。校園的秋天是一幅山水畫，校園的秋天是神圣的教堂，校園的秋天是振奮人心的交響曲。