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最新長跑比賽策劃方案(優質17篇)

時間:2025-06-27 作者:影墨

策劃方案的目標應該具體明確,不能過于宏大或模糊不清。無論是企業、組織還是個人,在制定策劃方案時都可以參考這些范文,以獲得更好的效果。

最新長跑比賽策劃方案(優質17篇)篇一

____師范大學作為國家211重點建設院校,在____省享有盛譽,是眾多學生向往的高等學府。我校作為一所師范類綜合性研究型重點大學,在努力讓學生獲得知識的同時,更重視學生的綜合素質,提高學生的社會實踐能力。我校積極鼓勵社團活動,如今我校已正式注冊社團已達108個,對豐富學生們的課余生活起到了不可取代的作用。社團文化已成為校園文化的重要組成部分,一個學校的社團發展程度逐漸成為一個學校發展程度的標志。

新生入學后一月有余,新生的熱情將社團活動再次推向高潮,豐富多彩的社團活動讓新生進入大學后首次感受到大學的濃厚氣氛。已有社團正在通過各種形式舉辦活動,招納人才,大力宣傳自己。

在這個社團活動的黃金時期,新社團也不斷涌現,新生的獨特創意正在不斷豐富師大的學生生活。東北師范大學____年招生,本部3268人,凈月2869人,新生給師大帶來無限活力,也將為企業帶來無限商機。

在此環鏡下,我們文學院學生社團聯合會決定舉辦這次全校性的社團創意大賽,大賽涉及凈月和本部兩個校區。

二、活動目的和意義。

1.在全校范圍內,挖掘新生潛能,幫助他們組建自己的社團,實現自己的夢想。

2.為已有的優秀社團展示自己正在舉辦或即將舉辦的創意活動。

3.豐富東北師大的學生活動,抓住我校本階段社團活動的黃金時期,宣傳我院社聯和社團。

4.為社團人提供展示自我的平臺,鼓勵他們將自己的社團做大做強。

三、活動名稱。

______杯"社團創意大賽。

四、活動形式。

分為初賽、復賽和決賽三個階段。初賽以文字資料和現場答辯為競賽模式,從兩個校區兩組選手中保留12支參賽隊伍進入復賽;復賽以社團實踐活動為比賽模式;決賽暨頒獎典禮以社團團隊整體展示為比賽模式。

五、活動時間和地點。

____年____月中旬到____月末。(具體時間可與贊助商協調)。

六、授權單位和主辦單位。

____師范大學學生社團聯合會授權,文學院學生社團聯合會主辦。

七、活動對象。

東北師范大學在籍學生(包括本部、凈月兩個校區,允許研究生參加)。

八、活動期間人員安排。

1.準備階段和初賽階段:

評委邀請:本部劉一宏主席,凈月社聯合作伙伴。

海報、展板和條幅制作:宣傳部。

邀請函、社團創意大賽立項書:秘書處。

場地申請:

校園媒體邀請:

音響設備等借用:

物品購買:注冊培訓部魏微麗。

推介會:社團創意大賽組委會全體成員。

2.復賽階段:

十二支隊伍人員派駐:____負責,派駐人員為組委會成員。

調研材料收集整理:秘書處葛顏飛。

評委邀請:

3.決賽暨頒獎典禮。

評委邀請:社聯主席團成員。

預邀評委:校社聯、校學生會指導老師王娜;凈月校區校社聯指導老師;贊助商。

海報、展板和條幅制作:

場地申請:

校園媒體邀請:

組織觀眾入場:

主持人邀請:

活動現場維護:

現場設備調試:

攝影:

新聞稿寫作:

宣傳報紙制作:編輯部。

禮儀:

會后整理:

財務管理:

為觀眾頒獎:

九、活動注意事項。

1.文學院社聯、社團成員齊心協力辦好活動。如無特殊原因,活動組織者和節目參與者嚴禁遲到和缺席。

2.活動參與者態度要端正,應盡量避免個人因素破壞整個活動。

3.決賽活動開始之前,總調度者應告訴全體工作人員統一的指揮手勢以及其他命令方式,以應對突發事件。

4.注重與其他社聯合作的方式方法。

5.注意對贊助商的宣傳,嚴禁造成負面影響。

6.活動期間工作人員注意服飾要求,注意言語舉止要求。

最新長跑比賽策劃方案(優質17篇)篇二

為了提高學生對英語書法的興趣,規范英語書寫,豐富校園文化生活,營造學校的英語學習氛圍,為同學們提供一個展示自我的舞臺。通過英語書寫比賽活動,讓學生欣賞英語的書寫美及認識到自己能夠把英語寫得很漂亮,從而提高學生英語書寫能力。

3月27日(星期五)下午三點。

三年級各班級。

三年級學生。

1.要求參賽選手使用比賽統一用紙,鋼筆書寫。

2.比賽要求即席書寫,30分鐘完成。

3.首先各班英語教師要充分發動學生參加,然后自行篩選,各班選出25名學生作為參賽選手。

4.參賽選手要根據要求進行正確書寫。

評委由英語教師組成。

1.筆勢與運力占2分、整潔與美觀占4分;。

2.正確與速度占4分:

錯別單詞或漏單詞,每單詞扣1分,未及時完成者每單詞扣3分。

3.為求公平、公正,任課教師之間交換評選出各年級書法優秀的學生。

比賽評出一等獎20名、二等獎30名和三等獎50名。

最新長跑比賽策劃方案(優質17篇)篇三

xx中學學生操場。

全體實習生、藝體部、全體學生。

同校,友誼第一;拔河,比賽第二。

臨近期末,班級內出現學習積極性不高,課下打鬧情況。為增強班級凝聚力,提高學生身體素質,提出舉辦拔河比賽的活動。

一,準備階段。

1,宣傳工作。

2,預報名。

每班限報兩隊,男、女各一隊,每對15人,并選一名隊長和監督員。(要求:參賽隊員必須是本班人員,其余人不得參加。)。

二,實施階段。

1,初賽。

每班先自己組織參賽人員,利用課余時間組織選出男、女各15人。

2,復賽。

有學校組織,抽簽進行比賽,淘汰掉一半。勝出的班級進入決賽。

3,決賽。

有學校組織,復賽勝出的班級抽簽,對抗進行拔河,決出冠、亞、季軍。

活動意義:通過拔河比賽,發揚團隊精神,增強凝聚力,提高學生團體合作和堅韌不拔的精神,豐富學生的生活。同時,增強學生鍛煉身體的意識,也促進同學間的友好相處。

活動反思:這次活動中,學生們都表現出了團結一心,共同協作,堅韌不拔的精神品質,而且同學間的關系5也緩和了不少。

最新長跑比賽策劃方案(優質17篇)篇四

為了傳承中華美德,喚醒學生感恩之心,教育學生樹立遠大志向,激勵學生立志成才,特制訂如下活動方案:

一、活動主題:學會感恩,勵志成才

二、參賽對象:我校七、八、九年級學生

三、參賽要求:

1、演講內容健康向上,能夠緊緊圍繞主題。

2、演講題目自擬、文章可以自己創作。

3、每人演講時間為3—5分鐘左右,且使用普通話。

4、參賽選手按抽簽順序上臺,演講原則上要求脫稿。

四、活動安排

1、預賽

各班語文教師負責,在班級內部先進行一輪演講比賽,推選出3名同學進入學校決賽。預賽須在20xx年11月20日前結束。

2、決賽決賽由學校統一組織,時間定在20xx年11月下旬(具體時間見通知),每班三名選手參加。

五、演講地點:餐廳

六、評分細則:

比賽采用10分制,評委現場打分,去掉一個最高分和最低分,保留到小數點后兩位取平均分。

1、演講內容:緊扣主題、充實生動(2分),語言流暢自然,有感召力(2分)演講時間不少于4分鐘、不超過8分鐘(分)。(計分)

2、演講能力:普通話流利,發音標準,語調準確,表達流暢(2分);脫稿演講(1分);節奏優美,富有感情,肢體語言使用恰當(1分)。(計4分)

3、綜合印象:上下場致意、答謝(分),服裝得體,自然大方,氣質佳(分),觀眾反映好(分)。(計分)

七、評委:

八、獎項設置:本次演講比賽設一等獎一名,二等獎兩名,三等獎三名,優秀獎四名,優秀組織獎一名。個人獎項由評委現場打分評選,優秀組織獎由評委根據各班演講比賽組織情況酌情確定。

最新長跑比賽策劃方案(優質17篇)篇五

三、活動內容。

內容:羽毛球比賽。

時間:待定。

地點:羽毛球場。

參賽對象:所有博毅社成員。

評委團:博毅家教社秘書處。

嘉賓。

支持發言人:王瓊。

四:組織流程。

1.組委會名單、統分、內務。

2.活動流程。

1)主持人致開幕詞并介紹到場評委,嘉賓以及參賽選手。

2)主持人介紹比賽規則。

3)比賽開始,選手根據比賽前的抽簽順序進行比賽。

4)待所有選手比賽結束后,邀請會長,評為代表上臺發言,工作人員進行算分。

5)評委發言完后,主持人上臺宣布比賽結果。

6)主席團給獲勝選手頒獎。

7)主持人宣布比賽結束,全體工作人員,嘉賓,評委,選手分別留念。

8)工作人員負責好后期工作。

五、經費預算。

水費:20瓶20元。

獎品費;待定。

總計。

六、可行性分析。

1羽毛球是一種很長見的運動,舉辦羽毛球比賽在形式上可以吸引很多羽毛球愛好者。

2此次活動作為優秀傳統的活動之一可以很好得傳播校園文化,創造良好的校園氛圍。

3羽毛球比賽已經舉辦了多屆,舉辦本次比賽在前幾屆堅實的基礎上相信會取得更大的突破。

4舉辦羽毛球比賽在形式上獨特,容易活躍現場氣氛,同時,可以激發大家的熱情。

七、后期工作。

1各個部門的主要負責人認真寫好活動。

2把圖片,文字等相關資料及時上傳到網絡上面。

3各個部門召開例會時總結活動并提出工作展望。

4定出下次活動的工作。

附件:1比賽規則。

獲勝者pk。

2評分細則。

3獎項設置:一等將一名,二等獎一名,三等獎二名。

最新長跑比賽策劃方案(優質17篇)篇六

增進同學之間的交流,集體榮譽感及凝聚力。

為了增強學生體育鍛煉的意識,以組織比賽的形式為平時缺乏體育鍛煉的`大學生們創造運動機會,提供展現集體風采的舞臺,通過拔河比賽發揚團隊精神,增強凝聚力,使學生們集合集體的力量,以提高我系學生團體合作和堅忍不拔的精神;豐富大學生的校園生活,增強師生之間的相互了解;促進同學之間的友好相處,使得校園氣氛更加活躍,加強各屆同學間的交流。

大一新生

20xx年11月20日

校田徑場

信息工程學院學生自治委員會

學生會體育部

1、以班級為單位組成各參賽隊伍

2、每班限報一隊每隊共20人,男生×人,女生×人,并任命一名隊長。

3、參賽隊員必須是本班學生,其余人不得參加

4、07屆各班級必須參加。

1、11月18號向各班級發通知,11月19日各隊長將各班級報名表于7:30交到學生會辦公室。11月19日通知各班體育委員開會,安排20日到23日的活動。

2、11月20日下午2:30比賽正式開始,比賽實行淘汰制,比賽雙方由各自抽簽決定,如果比賽隊伍呈單數,將直接晉級(按抽簽結果而定)3 比賽進行四天,最后選出冠。亞。季軍。

1、比賽時由于雙方都是用力拉,所以拔完后一場后不可立即松繩,以免造成對方隊員受傷,各體育委員謹記,轉告給各班隊員。

2、各班級需努力完成比賽,不可有縮水現象。

3、比賽要做到文明比賽,遵循友誼第一,比賽第二。

4、比賽時不得有冒名頂替,拉拉隊不可上場幫忙。一經發現立即取消。

5、由于比賽場面比較大,需裁判二名,維護秩序工作人員10名。

6、 需借繩一根,口哨二只。

最新長跑比賽策劃方案(優質17篇)篇七

為了提高我園教師的課堂語言組織能力,提高全體教師的綜合素質,加強教師的基本功訓練、提高教師的語言教學技能,增強教師為幼兒講故事的感染力和表現力,促進教師在專業道路上快速成長。我園于20xx年10月開始舉辦全體教師講故事比賽活動。

1.為檢驗幼兒園教師的專業技能,促進教師專業水平發展

2.為提高教師對語言的感受能力、表達和掌控力。

3.以活動來促進幼兒園教師流利、規范、生動地講標準普通話,提高與幼兒的語言感染力,從而在教師影響下促進幼兒語言能力的`發展。

時間:初定10月27號

地點:舞蹈室

全體教職工

1.教師自然大方、語言有感染力、普通話標準。

2.故事內容重點突出、內容清晰。

3.內容能提高幼兒的學習興趣,對幼兒具有一定的教育作用。

4.講故事過程中可以插入音樂,表演等內容。

5.故事講述時間:5分鐘以上,10分鐘以內。

按抽簽順序講述故事,評出一、二、三等獎和優秀獎

1.評委:各級級長及2個行政人員(麥燕文、關惠英)

2.統分:歐陽春草

3.要求評委公平、公開、公正,實事求是的原則給全體教師打分。

4.評委不記名計分

5.計分去掉一個最高分,去掉一個最低分取平均分。

6.主持:劉小華

1.普通話(4分)語速適當,吐字清晰,普通話標準,講究講述技巧。

2.感情(2分)語感豐富,富有表現力,能打動聽眾。

3.流利(2分)在規定時間內脫稿講述,表達流暢,思路清晰。

4.肢體語言(2分)肢體動作豐富、恰當,聲情并茂。

自備內容,參賽教師充分準備,比賽前通過抽簽確定具體比賽次序。

最新長跑比賽策劃方案(優質17篇)篇八

繼承傳統文化,弘揚中華書法藝術,積極創造高雅的校園文化特色,展現莞城實驗小學文化精神。

讓每個老師的字真正成為學生的`活字貼,讓每位學生寫好規范字。

為了更好的辦好學校寫字教育特色,激發學生的學習興趣、規范和提高學生的書寫水平,為學生提供一個展示的舞臺。特在慶六?一期間舉行師生書法比賽活動。具體操作辦法如下:

2、比賽按年級統一內容和統一發作品紙。

3、各班在教室進行比賽,由各班主任老師負責組織并監賽。

4、各班級必須在黑板上寫好“20xx年莞城實驗小學慶六?一師生書法比賽”標題,方便現場拍照工作。

5、全校師生參與,分教師組(統一時間、書寫內容,完成書寫后由各年級長老師統一收齊并交書法老師處。)和學生組(硬筆、軟筆類)。

6、學生軟筆類先由學生自己準備一幅作品(內容、款式不限,并在作品背后的右小角用鉛筆寫好姓名、班級),在5月6日前交到書法老師處進行初評(將根據學生的年級情況評選),若進入決賽者將于比賽活動日統一在書法室進行現場書寫,由書法老師負責比賽。

1、書寫姿勢要規范、端正。

2.硬筆書寫必須用規范楷書,不能用繁體字、異體字。

3、學生硬筆書寫工具(鉛筆、鋼筆):一、二年級主要用鉛筆;三年級以上用水筆(黑色0.7mm)或鋼筆。

4、學生軟筆類統一提供參考內容自選(主要以對聯、古詩為主)、書體任選(篆、草書需附上釋文),統一發放作品紙,毛筆自備。

5、作品不能出現錯別字、漏字。

6、不能涂改,按要求注意書寫格式和字的大小(均勻),并寫好自己的姓名、班級。

1、單項獎

教師組:一等獎:5名 二等獎:10名 三等獎:15名

學生組:

硬筆類(按年級評比):一等獎:10名 二等獎:20名 三等獎30名

軟筆類: 一等獎:3名 二等獎:5名 三等獎:10名 優秀獎:若干

2、集體獎

按年級選出3個“寫字優勝班”獎

3、獲獎師生優秀作品將在全校統一展出。

1、領導高度重視、明確分工,全力協助;

2、各班主任全力配合嚴格要求程序,確保參賽水平;

3、書法老師做好師生競賽命題和作品評審工作。

注:慶六一活動現場將對獲獎師生頒獎,并將請各類(教師組、學生組)獲一等獎人員(學生軟筆一、二、三等獎)進行現場書寫展示。

參賽內容

硬筆內容:學生組:一年級《春曉》 作者:孟浩然

二年級《獨坐敬亭山》 作者:李白

三年級《尋隱者不遇》 作者:賈島

四年級《送元二使安西》 作者:王維

五年級《題西林壁》 作者:蘇軾

六年級《芙蓉樓送辛漸》 作者:王昌齡

2、教師書法套裝中作品紙第5款,書寫李商隱詩《夜雨寄北》

(注:老師任選一款作品紙和內容書寫)。

最新長跑比賽策劃方案(優質17篇)篇九

為了深入開展“誠實守信、尊重感恩、文明禮貌”主題教育實踐活動,深入落實《國家學生體質健康標準》的貫徹執行,進一步推動我校陽光體育冬季長跑運動的廣泛開展,增強學生體質,學校決定舉行小學生第八屆冬季長跑比賽,以此來磨練同學們堅強的意志品質,培養良好的鍛煉習慣,有效提高體質特別是耐力素質水平,進一步掀起陽光體育運動的新高潮。現將事宜通知如下:

熱愛祖國,鍛煉身體。

第一階段:20xx年12月3日-12月13日集中訓練。

第二階段:20xx年12月14日下午(根據天氣情況,及時通知)。

第一節課:一、二年級;第二節課:三、四年級;第三節課:五年級。

學校操場。

一年級組:在校學生男、女各800米(2圈);

二年級組:在校學生男、女各800米(2圈);

三年級組:在校學生男、女各1200米(3圈);

四年級組:在校學生男、女各1600米(4圈);

五年級組:在校學生男、女各1600米(4圈);

以班級為單位參賽,每個班男、女各5人參賽,取班級內男、女前4名計算班級成績,本年級組內排名評比。

按男、女運動員到達終點名次得分,第一名積1分、第二名積2分,依此類推,團體積分最少的為第一名。

1.個人獎:年級內男女各獎前1/3。

2.團體獎:班級以總分計算成績(棄權為0分計算)獎前1/2。

3.本次比賽的成績計入12月份班級積分。

各班認真填寫冬季長跑比賽報名表(只填寫姓名),上交王光衛老師,統一編排學生號碼,報名表上交截至12月11日下午放學,過期不候。(冬季長跑賽報名表見附頁)。

工作小組組長:

籌備小組組長:

籌備小組成員:

裁判員:另行安排。

1.賽前準備情況。各班級在比賽前應注意學生的保暖及做好準備活動(可讓學生提前跑步熱身);各班主任思想要高度認識;各班班主任應及時了解學生身體情況,對有病史的學生一律不得上場比賽,出現問題后果自負。

2.組織紀律。要求各班級觀看的學生必須在指定位置,禁止在操場內亂跑;可以為參賽的班級加油,但不能吵鬧。班主任負責本班紀律,級部主任組織人員負責參賽隊員安全防護。

3.比賽程序。各年級的.比賽程序要結構嚴謹、環節銜接緊密,不要雜亂無章浪費時間。各年級要提前到達比賽場地,嚴禁拖拉、喧嘩。

4.安全問題。賽前、賽中、賽后各班級應提前預測學生的安全問題,做到萬無一失。各班可以安排4名服務人員,及時為參賽隊員服務。

5.比賽后。各班級比賽完畢后,運動員不得在比賽場地上逗留,應回到各班級指定的區域內。比賽全部完成后各班級組織學生有秩序的帶離操場,隊伍井然有序。

6.各班主任需提前為參賽人員提供服務,準備好保暖衣物,預防感冒。適當準備些飲用水等必備物品。

7.學生在操場內不得隨意丟棄果皮、紙屑等垃圾,發現后按照有關規定扣班級積分。

最新長跑比賽策劃方案(優質17篇)篇十

1.各隊可報運動員各項男女組各3人。

2.各隊運動員必須是思想品德好、學習努力、身體健康(無心血管或肝臟等疾病),并已辦妥建檔手續的在籍、在校學生。

3.各參賽單位報名表填好后于11月20日交到小學周文娟老師,中學錢一鋒老師,逾期按棄權論。

1、賽前準備情況。各年級組在比賽前應注意學生的保暖及做好準備活動(可讓學生提前跑步熱身);年級組長及各班主任思想要高度認識;各班班主任應及時了解學生身體情況,對有病史的學生一律不得上場比賽,出現問題后果自負。

2、組織紀律。要求各年級組內觀看的學生位置固定,禁止在跑道上亂跑;可以為參賽的`班級加油,但不能吵鬧。

3、比賽程序。各年級組的比賽程序應結構嚴謹、環節銜接緊密,不要雜亂無章浪費時間,比賽順序為,小學女子600m—小學男子800m—中學女子800m—中學男子1000m。

4、安全問題。賽前、賽中、賽后各年級組應提前預測學生的安全問題,做到萬無一失。

1、各班主任需應該提前為參賽人員提供服務,準備好保暖衣物,預防感冒。

2、適當準備些飲用水等必備物品。

1.各年級分男女組別各項目分別取前6名,頒發個人獲獎證書。

2.以年級組為單位團體取前2名頒發獎狀。

裁判長:xx。

裁判員:xx。

最新長跑比賽策劃方案(優質17篇)篇十一

迎接_年的元旦佳節,營造喜慶熱烈、文明祥和、健康和諧的節日氛圍。唱響“全民健身,你我同行”主題,彰顯“團結、友誼、進步”的體育精神,促進企業之間交流,增進友誼。豐富活躍職工的體育文化生活,增強體質和團結協作、自強不息、堅忍不拔的意志品質,激發園區廣大干部職工以自信健康、高昂奮進的姿態迎接新一年的到來。

建設新區領跑未來。

__工業園區管委會。

以企業方陣健身長跑;以個人競技評判成績。

1、開、閉幕儀式,起、終點:__工業園區管委會(電子產業園廣場)。

2、比賽路線。

(1)男子組:(全程8km)。

(2)女子組:(全程6km)。

1、入園企業及管委會機關組成團隊:約300人;。

2、邀請八中體育師生:約30人(活動現場秩序維護)。

2、活動現場秩序維護(由組委會安保組、八中體育師生負責);。

4、120應急救護車一輛及隨車醫務人員(邀請市二院東院負責)。

十二、活動方案實施計劃(由組委會牽頭)。

1、12月8日—10日:擬定活動方案;。

2、12月11日—12日:確定方案,下發文件,落實各自工作任務;。

3、12月12日—18日:接受報名;。

4、12月19日—20日:聯絡廣告公司,落實主賽場及跑道區域宣傳等事宜;。

5、12月24日—25日:邀請上級領導和相關協助單位;。

8、12月28日:承、協辦單位,廣告公司聯合準備活動場地工作;。

9、12月29日:比賽日。

十三、獎項設置。

1、凡參加長跑到達終點的運動員,均憑運動員號碼證領取紀念品一份;。

2、名次獎設30個,其中男子20名,女子10名給予獎勵;。

3、頒獎:采用現場頒獎的形式,邀請領導為獲獎選手頒獎。

十四、比賽組委會。

主任委員:_。

副主任委員:陳_。

委員:_。

下設六組:裁判組、策劃組、宣傳組、保衛組、后勤組、醫療組。

1、裁判組組長:_。

成員:_。

(1)協調貴賓及協助單位人員的邀請;(2)督促檢查所有參加人員入場的隊伍及落實情況;(3)負責比賽成績的統計公告工作;(4)完成領導交辦的其它工作。

最新長跑比賽策劃方案(優質17篇)篇十二

(一)團體賽第一階段采用分組單循環賽賽制,第二階段采用交叉淘汰及附加賽制。

(二)團體賽每個單位可報領隊、教練(不可兼運動員)各1名,男運動員2名,女運動員1名。

(三)團體賽采用3盤2勝制(每盤三局二勝),每局15分;出場順序為:第一單打、第二單打、第三單打(允許運動員兼項)。為公平起見,各隊均不得外請專業運動員。

(四)單項比賽采用單淘汰賽制(3局2勝),每局15分;男女單打均采用淘汰賽。

(五)比賽采用每球得分制,每局21分,20平后必須有一方超出對方2分,本局才算結束,超出一方為勝。

(六)比賽采用國家體育總局審定的《羽毛球競賽規則》;。

二、計勝和獎勵辦法。

錄取名次與獎勵:各項賽事前三名;男雙、女雙、男單、女單第一名600元,第二名400元,第三名200元;團體第一名1500元,第二名1200元,第三名900元。

三、裁判與申訴。

本次杯賽裁判長由組委會指派。

如參賽隊不服裁判判決,須在比賽結束后3小時內向裁判組書面投訴,裁判組24小時內進行答復;裁判組不接受口頭申訴。

四、其它規定。

(一)團體賽運動員每場比賽的出場名單,必須在賽前10分鐘于比賽場地交換。

(二)大會提供比賽用球,運動員不得試球、拆羽毛。如球搖擺,經裁判員確定后可更換。

(三)比賽中,運動員出現傷病允許有一次不超過五分鐘的處理時間,過時按棄權處理。

(四)每局比賽的第一次發球若碰屋頂,允許重發球一次。

(五)各參賽單位須提前到比賽場地報到;比賽開始后遲到10分鐘作棄權處理。

(六)本次比賽的解釋權歸組委會。

六、地點:地質中學羽毛球館。

七、參賽資格:轄區機關企事業單位、中小學校、部隊;居住或工作在我轄區的個人均可報名參加。

八、競賽項目:團體賽、男單、女單、男雙、女雙。

九、報名方法:本街道居民可持身份證及其它有效證件報名參加單項比賽,已參加團體賽的機關企事業單位、中小學校、部隊、金融等單位的員工可報名參加單項比賽,并由各單位統一報名;每人須交1寸近照2張。

十、聯系方法。

羽毛球比賽小組。

最新長跑比賽策劃方案(優質17篇)篇十三

一、指導思想:

以廣泛開展陽光體育運動為宗旨,通過開展冬季長跑活動,培養小學生熱愛體育、崇尚運動的健康觀念和良好習慣,磨練學生的意志品質,逐步形成強身健體、陽光運動的校園活動氛圍,進一步掀起陽光體育運動的新高潮。

磨練學生意志,培養鍛煉習慣,提高學生體質。

我們大家一起來跑步!

20_年12月------20_年元月。利用每天大課間活動時間進行長跑。

1、20_年12月初,舉行陽光體育冬季長跑活動起跑儀式。要求:

(1)拉一條宣傳橫幅,內容為“何場小學冬季長跑活動起跑儀式”。

(2)何校長作主題宣傳動員講話,并提出長跑活動要求和注意事項。

(3)學生代表宣誓講話。

(4)全體學生首次跑步。

2、每天長跑距離為400~800米。

長跑路線:六、五、四、三、二年級按順序在操場上跑步。

活動時間:以大課間活動時間進行長跑,也可以利用體育課及其它一些在校時間分段分時完成。節假日和寒假期間要求學生自覺堅持長跑并做好記錄。

3、班級學生在班主任的帶領下進行長跑活動,并由各班體育委員做好每日長跑活動情況記錄,填寫好各班一周長跑統計表,每周五放學前上交學校政教處。此記錄將成為學校評選冬季長跑優勝班級的依據之一。

4、營造良好的輿論氛圍。通過多種形式,大力宣傳陽光體育運動,廣泛傳播健康理念,喚起社會、家長、老師對學生體質健康的廣泛關注,支持陽光體育運動的開展。

5、建立學校體育活動的長效機制,加強精細化管理。做到“陽光體育運動”有人抓,有安排,有落實,有檢查,有評價,有成效。學校成立陽光體育運動領導工作小組,負責活動全面安排檢查評價。

6、加強領導,保證時間,形成制度,注重檢查評價。鼓勵師生開展陽光體育鍛煉的積極性。

組長:胡亮(負責冬季長跑的全面工作)。

副組長:何利文周衛進(制訂活動方案,組織好活動的開展)。

組員:體育組及各班班主任(協調、確保活動的開展、檢查與評比,并做好冬季長跑活動宣傳專欄,報道學校活動開展的情況。)。

1、提高安全意識,保證學生安全。領導小組成員要各司其職,認真履行自己的職責。

班主任:負責本班學生,對學生提前進行安全教育,讓學生懂得如何安全的練習。

體育組工作:周衛進老師負責具體的長跑組織工作,胡國軍老師負責年級長跑安全、隊形及跑動距離的保障。

政教處:隨時做好救護準備。

2、各班班主任要按時組織本班學生參加冬季長跑活動,沒有學校的通知,不得缺席冬季長跑活動,班主任是班級的第一責任人。

3、關心學生,各班班主任要及時了解本班學生的身體健康情況,對于身體有特殊原因不能參加跑步的,可以實行免跑。跑步時一定要注意安全,避免發生意外事故。

長跑活動結束后,學校將于20_年3月進行總結。學校將評選冬季長跑班級組織管理獎,優秀學生獎、優秀教師獎若干名,對長跑活動開展好的班級以及教師和學生個人進行表彰。

冬季長跑優秀學生評選條件:

1、積極參加冬季長跑,節假日也堅持鍛煉。

2、長跑總里程在班中領先。

3、在參加集體長跑時紀律良好。

冬季長跑優秀教師評選條件:

1、積極組織好學生的長跑活動。

2、堅持與學生一起長跑,積極鍛煉身體。

3、所帶班級的長跑成績突出。

冬季長跑優秀班級評選條件:

1、堅持參加冬季長跑活動。

2、隊伍整齊,組織紀律好,確保安全。

3、班內學生整體長跑人均里程數、出勤率領先。

最新長跑比賽策劃方案(優質17篇)篇十四

為進一步活躍校園文化,增強學生體質,經校領導研究,決定在我校舉行小學第五屆越野賽,現將事宜通知如下:

1、時間:2xxxx年12月底(具體時間另行通知)。

2、地點:我校田徑場地。

3、參賽人數:每個班男女各5人。

4、參賽辦法:以班級為單位,本年級內評比。

5、參賽規則:班級內男女前4名計算成績。

一、二年級(男、女)為800米(2圈)。

三年級(男、女)為1200米(3圈)。

四、五年級(男、女)為1600米(4圈)。

6、獎勵辦法:年級內男女各獎前5名。

班級以總分計算成績,棄權為0分計算獎前2名。

7、認真填寫附頁越野賽報名表(只填寫姓名),后上交政教處(交z老師)統一編排學生號碼,報名表截至12月18日上午,過期不候。(越野賽報名表見附頁)。

8、裁判:由學校統一選派。

二、班級需知:

1、賽前準備情況。各班級在比賽前應注意學生的保暖及做好準備活動(可讓學生提前跑步熱身);各班主任思想要高度認識;各班班主任應及時了解學生身體情況,對有病史的學生一律不得上場比賽,出現問題后果自負。

2、組織紀律。要求各班級觀看的學生位置固定,禁止在操場內亂跑;可以為參賽的班級加油,但不能吵鬧。

3、比賽程序。各年級的比賽程序應結構嚴謹、環節銜接緊密,不要雜亂無章浪費時間。

4、比賽內容。比賽內容以學校安排的為主。

5、安全問題。賽前、賽中、賽后各班級應提前預測學生的安全問題,做到萬無一失。

6、比賽后。各班級比賽完畢后,運動員不得在比賽場地上逗留,應回到各班級指定的區域內。比賽全部完成后各班級組織學生有秩序的帶離草場,隊伍井然有序。

三、后勤工作。

1、各班主任需提前為參賽人員提供服務,準備好保暖衣物,預防感冒。

2、適當準備些飲用水等必備物品。

3、運動員比賽完畢后,需由專人(學生也可)進行服務。

四、操場衛生工作。

學生在操場內不得隨意丟棄果皮、紙屑等垃圾,發現后按照有關規定扣班級積分。

最新長跑比賽策劃方案(優質17篇)篇十五

為深入全面貫徹落實《中共中央國務院關于加強青少年體育增強青少年體質的意見》和《xx市教育局關于開展xx市第八屆百萬學生陽光體育冬季長跑活動的通知》的精神,通過開展冬季長跑活動,培養青少年熱愛體育、崇尚運動的健康觀念和優良習慣,逐步形成強身健體、陽光運動的校園長跑活動氛圍和文化,不斷提高學生身體素質和意志品質。

陽光體育綠色公益跑。

20xx年12月26日下午3:00。

易園。

全體師生。

1、小學組。

2、初高中組。

3、盲生組。

4、教師組。

(一)、小低組、小高組分別沿易園環湖畔道路(內側)1圈、2圈。

(二)、初中高中組沿沿易園環湖畔道路(外側)2圈。

(三)、教師組沿沿易園環湖畔道路(內側)1圈。

(四)、盲生組沿沿易園環湖畔道路(內側)1圈。

1、每班參加學生不得低于教室人數的90%。如有特殊情況需向政教處出具書面說明。

2、參加老師原則上年齡45周歲以下的必須參加,提倡和鼓勵老同志參加。

4、報名時間:報名表于(見附件)12月23日上午下班前交團委,逾期作棄權處理。

1、個人名次:小學高低年級男、女組各取前6名;初、高中男、女各取前3名。盲班各取前3名。

2、團體名次:各取一名,頒發優秀組織獎。

3、團體記分方法:

以各班學生名次及活動組織過程表現各部取一名。

總指揮:

副總指揮:

總裁判長:

副總裁判長:

檢錄裁判長:

檢錄裁判員:

發令員:

紀律檢查:

終點裁判長:

終點裁判員:

賽道安全救護:

后勤醫務保障:

宣傳攝影:

1、各教室領導應加強學生在比賽過程中的管理,教育學生要遵守比賽的各項規定,服從裁判安排,保證比賽順利進行。

2、各組比賽提前15分鐘點名,賽前5分鐘進行第二次點名并集合上道次,賽前2分鐘比賽隊伍進入起點,比賽隊伍出發后,遲到者不得參加比賽。

3、各班要注意安全,嚴禁學生帶病參加比賽。要教育學生在賽前、起跑時、賽后時具有自我保護認識。

4、要教育學生愛護公園的綠化,遵守公園的各項管理制度。

5、比賽結束10分鐘內各班將獲得的名次牌簽上教室和學生姓名后交給各年級組長,過時不送作棄權處理。

6、全體任課老師以就低的原則跟班活動。

1、12月26日(星期五)下午2:30在升旗臺前集合。

2、未盡事宜,另行通知。

最新長跑比賽策劃方案(優質17篇)篇十六

為了增進我校學生之間的交流,豐富我校學生的課余生活,培養學生的.參與體育運動積極性,增強學生體質,同時也為參加廬陽區乒乓球比賽選拔運動員。經校長辦公會研究,決定舉行校首屆乒乓球比賽,現將活動有關事項通知如下:

二、組委會成員:

主任:

副主任:

成員:各班班主任。

三、裁判組。

裁判長:

裁判員:

四、活動比賽辦法:

分組。

a本次活動分男子單打和女子單打,活動以個人為單位,七、八、九年級一起進行。

b每班男、女生各限報2人。

a.將參賽人員進行編號抽簽,根據序號進行淘汰賽,直至決出冠軍。

b.單場比賽采用三局兩勝制,每局11分,2分輪次的發球。

c.比賽所用球拍均自備,不允許使用生膠球拍。

d.比賽將對男、女前6名進行獎勵。

男子單打女子單打。

除特定規則外,比賽使用國家體育總局審定的乒乓球比賽最新規則。

學校室內體育館。

七.比賽時間。

根據情況20xx年2月下旬。

請各班級按要求積極訓練并參加比賽,并于2月18日下午將參賽學生名單上報羅春光老師處。

最新長跑比賽策劃方案(優質17篇)篇十七

為了豐富我院同學們的`課余文化生活,進一步推動體育活動開展,帶動體育活動的風氣,增強班級凝聚力,加強新生之間的交流,也給同學們提供了展示自我的舞臺。為此平頂山學院化學化工學院舉辦三對三籃球賽,旨在增強各班凝聚力,展示出新時代大學生的蓬勃朝氣和競技熱情。

以球會友,促進交流,強身健體,構建和諧校園。

平頂山學院化學化工學院

平頂山學院化學化工學院體育部

另行通知,籃球場。

化學化工學院大一全體新生

各隊隊長抽簽分組,沒到者視為棄權。

采取淘汰制,以隊為單位抽簽進行循環賽,進入決賽后,抽簽進行淘汰賽。

(一)、比賽期間如天氣不適合比賽,比賽將另安排時間。

(二)、以隊為單位參加比賽,參賽隊由3到5名運動員構成。每只隊伍可選出一名領隊,領隊全權負責該隊員簽到、協商、聯系等一切事務。

(三)、比賽分為上下半場,每半場20分鐘,中間休息10分鐘。

(四)、上半場開球后,下半場以輪換發球規則相替。

(五)、比賽中每隊隊員半場累計犯規超過7次,對方可獲得兩次罰球的機會。

(六)、全場比賽中個人累計五次犯規的球員將被罰出場。

(七)、全場比賽中各隊只有五次要求暫停的機會,上半場三次,下半場三次。暫停時間30s。換人無限制。

(八)、在比賽中有暫停、換人要求的,只能由該隊的領隊到計分席進行要求。然后計分席的工作人員提示裁判暫停(或換人)。場上裁判可有特殊暫停,領隊和場上球員不能向場上裁判直接請求暫停。

(九)、參賽的隊員最好統一服裝且有編號,兩只隊伍應有所區別。

(十)、球員做出的不體現運動員精神的犯規動作,比如打人等,發生此類情況后,球員將被罰出場外。

(十一)、比賽在計時員發出比賽結束終了信號時結束;在比賽時間即將終了前的投籃,如在信號發出前球已在空中,投中有效。

(十二)、棄權:比賽開始時,一方隊員不足三人時,球賽不得開始。比賽時間開始15分鐘后,參賽隊未能到場或依然不足三人時,則由裁判判令該隊棄權,由對方球隊獲勝;一方球隊因各種原因提出棄權時,則判定對方球隊獲勝。

(十三)、如比賽出現隊員受傷,立即暫停比賽,到有關工作人員處進 行傷口處理,情況嚴重者請馬上送往校醫處。

(十四)、在比賽中須尊重裁判、尊重工作人員、尊重對手、尊重隊友。場上裁判有比賽最終裁定權。

(十五)、本次籃球賽競賽規則按照化學化工學院學生會制定的競賽規則執行。

(十六)、主辦方有最終解釋權和裁定權。

設冠軍,亞軍,季軍各一名,獎品:獎狀。

(一)、體育部負責本次活動的前期宣傳和比賽宣傳。

(二)、外聯部負責籌集本次活動所需的資金。

(三)、宣傳部負責出本次活動的海報和條幅。

(四)、體育部和學生會各部門負責本次活動的人員安排,每個場地設一名主裁、一名副裁、兩名記分員、一名計時員、三名場邊工作人員(兩名維護秩序和一名醫護人員)

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自查報告是一種積極正向的行為,可以讓我們更加深入地了解自己的優劣勢,從而提高自身的素質與能力。在這里,我們為大家整理了一些精選的自查報告樣本,希望對大家有所幫助
在這個美好的日子里,我感到非常榮幸能夠主持這次活動。如果你正在為主持一場會議而苦惱,不妨參考一下下面這些主持詞的范文,或許能解決你的煩惱。同志們、同學們:大家好
工作報告是對一段時間內的工作情況進行總結和報告的一種書面形式。如果您對撰寫工作報告還有一些疑問,可以參考以下是小編為大家整理的一些實用建議和經驗。(一)對就診人
通過寫思想匯報,我們可以更好地了解自己的情感和情緒,調整自己的心態和態度。以下是小編為大家收集的思想匯報范文,僅供參考,希望能給大家提供一些寫作思路。
感恩是一種對自己擁有的一切心懷感激,讓我們更加滿足和知足于現狀。以下是小編為大家推薦的感恩電影,希望能夠給大家帶來一些感悟和啟發。各位老師、同學們:大家好!
自查報告能夠讓我們從不同的角度審視自己的成長和進步,不斷追求卓越。以下是一些經典的自查報告范文,希望能夠啟發大家寫出更好的自查報告。根據x縣紀委《關于加強“三公
五年級教案是針對小學五年級學生的一種教學指導材料,它主要包括教學目標、教學內容、教學方法等內容。以下是一些經驗豐富的教師撰寫的五年級教案案例,供大家學習研究。
每個月寫一份工作總結,可以幫助我們及時了解自己的工作狀態和成果,及時調整工作計劃,以更好地實現工作目標。以下是小編為大家收集的月工作總結范文,供大家參考。希望通
優秀作文憑借其獨特的表達方式和藝術性的結構贏得讀者的贊賞。此處附上一些優秀作文的篇章,希望可以給大家提供一些寫作的思路和方法。就讓我來說說家里的趣事吧!有一次,
自我評價是一個持續的過程,需要我們不斷反思和檢視自己的行動和思維方式。以下是小編為大家整理的自我評價范文,希望能給大家提供一些參考和啟示。英語本科畢業,獲得學士
月工作總結是一種思考和反思的過程,它有助于我們更好地認識自己、發現問題和取得進步。接下來,小編為大家推薦幾篇優秀的月工作總結范文,以供大家參考和學習。
在寫月工作總結之前,我們需要收集和整理一月的工作情況,包括項目進展、完成的任務和遇到的問題等。閱讀這篇月工作總結范文,你可以了解到寫作工作總結時應該注意的一些細
教案的編寫應該注重評價的綜合性和多樣性,以幫助教師了解幼兒的學習情況和教學效果,從而及時調整和改進教學策略。下面是小編為大家整理的一些幼兒園教案范本,供大家參考
優秀作文不僅需要有扎實的語言基礎,還需要充分的思考和深度的思維。下面是一些優秀作文的精彩片段,讓我們一起來欣賞它們的魅力吧。在世界上,在宇宙中,你不比別人多,也
通過事跡材料可以了解一個人或團體的努力、成就和貢獻。以下是一些優秀的事跡材料范文,它們反映了個人或團體在工作和生活中的真實情況。三十年如一日,扎根基層,淡泊名利
有了范文范本,我們可以更好地了解優秀作品的結構、語言運用等方面,以此來提升自己的寫作水平。在這里為大家整理了一些經典的范文素材,供大家參考借鑒。摘要目前,電氣自
年終總結是對自己的一次檢閱,通過總結過去一年的成果和經驗,我們可以更清楚地認識到自己的優點和不足,為將來的發展做好準備。在下面的范文中,可以看到不同行業和崗位的
在這次實習中,我深刻認識到實際工作的難度和挑戰,同時也積累了很多寶貴的經驗。接下來是一些寫作心得體會的參考范文,希望能給大家提供一些寫作思路和靈感。
部門的有效運作需要具備清晰的工作職責、明確的權責關系和高效的溝通協作能力。以下是部門總結的一些精選篇章,希望對大家書寫總結有所啟發。作為企業的一名新員工,學習是
教學工作總結是對一段時間內教學工作的回顧和總結,通過總結教學過程和教學效果,可以發現問題、吸取經驗、提高教學質量,我覺得我們應該撰寫一份教學工作總結。以下是一些
通過寫學習體會,我們能夠找到解決學習問題的方法和策略。以下是一些學習體會的精選片段,讓我們一起來閱讀和思考。一、對基本理念的領悟。應該時刻對照《專業標準》中的四
在這個充滿希望和激情的日子,我代表主辦方歡迎各位嘉賓的到來,讓我們共同見證這個值得紀念的時刻。接下來,我們將一起瀏覽一些會議范文的案例,希望能夠激發大家的寫作靈
春節是一個讓人心情愉悅、忘卻煩惱的時刻,人們放松心情,享受與家人和朋友共度的快樂時光。以下是一些關于如何度過一個愉快春節的實用建議和經驗分享,希望對大家有所幫助
自我介紹不僅僅是口頭上的交流,寫作中的自我介紹也是一種重要的技巧,它可以為讀者提供準確、全面的信息。如果你需要寫一篇令人印象深刻的自我介紹,不妨先看看以下是小編
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優秀作文可以激發讀者的閱讀興趣,提供新的思考角度和觀點。以下是小編為大家收集的優秀作文范文,僅供參考,大家一起來看看吧。“巍巍的鐘山紫氣從東來,浩浩的長江華彩飄
20xx年xx公司緊緊抓住市場機遇,以企業的可持續發展方向和能力為目標,努力發展現代物流,積極拓展綜合貨代業務,加速實施人才培養工程,在精益管理、精準考核的管理
年度總結是一個回顧和反思的過程,通過整理過去一年的經驗和教訓,我們可以更好地規劃未來的目標和計劃。這些年度總結范文是小編從多個渠道搜集整理而來的,希望可以給你提
優秀作文要有獨特的結尾,能夠給讀者以啟示和思考,留下深刻的印象。以下是小編為大家精選的一些優秀作文范文,希望能夠啟發大家在寫作方面的思路和方法。老師給我們留下的
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