通過寫培訓心得體會,可以幫助我們更好地理解和消化所學的知識。關于培訓心得的范文匯總?cè)缦?,大家可以選擇適合自己的參考。
最新信息培訓心得體會(專業(yè)15篇)篇一
短暫的4天市場信息員培訓,使我獲益匪淺。這次培訓,通過采取專家講授與研討交流相結合的培訓形式。主要講述在“卷煙上水平”和大品牌營銷的新形勢下,如何精確采集、深入分析,突出應用,更好的發(fā)揮卷煙市場信息對卷煙營銷上水平的支撐作用。使我原有的工作思維有了很大的轉(zhuǎn)變,知識視野進一步寬廣,業(yè)務理論得到了夯實。下面僅就我參加信息員培訓學習后,結合自己的工作實際和一些思考,以便與大家共同學習和交流。
首先是對在“卷煙上水平”的大形勢下,卷煙市場信息采集的重要性的認識。
卷煙市場信息采集網(wǎng)絡建設是煙草行業(yè)立足整個煙草供應鏈,進一步提高把握市場、研究市場、調(diào)控市場的能力,提高管理和服務消費者水平而提出的一項重要工作舉措,對于新形勢下深入推進卷煙銷售網(wǎng)絡建設,努力推動“卷煙上水平”具有十分重要的意義。
一、卷煙市場信息采集網(wǎng)絡建設工作的目的和意義。
省卷煙市場動態(tài),努力提升行業(yè)把握市場、管理市場、調(diào)控市場的能力和水平,為科學營銷、精準營銷提供決策依據(jù)。
二、卷煙市場信息采集網(wǎng)絡建設工作的基本目標。
立足整個煙草供應鏈,將卷煙市場信息采集網(wǎng)絡作為全省系統(tǒng)大供應鏈管理的重要構成部分,把消費者、零售客戶、煙草工商企業(yè)、國家等利益相關者全部納入其管理和分析范疇,為工業(yè)企業(yè)、零售客戶和消費者提供優(yōu)質(zhì)的服務,為建立面向消費者的現(xiàn)代卷煙營銷模式提供全方位的信息化支持。
其次是如何做好卷煙市場信息的采集。卷煙市場信息采集工作是通過對零售戶的信息數(shù)據(jù)進行采集,充分運用系統(tǒng)分析達到全面掌握市場、了解需求,實現(xiàn)指導、提高銷售預測、營銷決策的能力。
一、要做好零售客戶的分類。
不同類別的零售客戶,在不同的時間段上,其銷售表現(xiàn)是不同的,其市場需求也是不相同的??蛻艚?jīng)理要根據(jù)零售客戶的業(yè)態(tài)、所處的地段以及經(jīng)營能力,確定零售客戶的貨源供應類別。這步工作是客戶經(jīng)理采集零售客戶庫存信息的前提和基礎。
二、選擇庫存管理試點客戶。
為了使庫存管理工作能由點到面深入開展下去,按照客戶分類標準,在本轄區(qū)內(nèi)選擇誠信度、依存度、配合度較高的零售客戶作為庫存采集試點對象。
三、向客戶宣傳庫存采集的優(yōu)點。向客戶積極宣傳卷煙庫存采集的優(yōu)點是至關重要的,對提高零售客戶參與庫存采集工作的積極性尤顯重要。通過此項工作的開展,零售客戶不僅能準確的把握自己的卷煙庫存,在電話訂貨時不會盲目的亂報卷煙,不會導致要賣的卷煙斷貨,滯銷的卷煙產(chǎn)生庫存積壓,而且能更加準確的了解自己每月的卷煙銷量及卷煙經(jīng)營利潤。
四、指導零售客戶填寫“庫存采集申報單”
“庫存采集申報單”一式兩聯(lián),第一聯(lián)由客戶保存,第二聯(lián)交由客戶經(jīng)理保存。為使“庫存采集申報單”發(fā)揮最大的功效,筆者建議零售客戶在一周訂貨日的前一天(建議他們最好是下午或傍晚)盤點庫存(最低庫存量),再填寫到“庫存采集申報單”。填寫好“庫存采集申報單”后,零售客戶就清楚了解自己的卷煙庫存情況,之后零售客戶可以在“零售客戶庫存信息登記表”里填寫上自己明天要訂購的卷煙規(guī)格和數(shù)量。
五、做好庫存信息采集工作。
由于卷煙庫存管理是建立在對客戶庫存數(shù)據(jù)上的`一種服務營銷方式,因此,實行庫存管理的首要前提和基礎是對零售客戶的卷煙庫存信息進行及時準確的采集??蛻艚?jīng)理應在試點客戶每周訂貨日的上午對該客戶進行拜訪,幫助他們整理庫存,查看他們“庫存采集申報單”的填寫數(shù)據(jù)是否準確。同時,收集客戶庫存采集申報單的第兩聯(lián),作為對該客戶庫存數(shù)據(jù)分析的依據(jù)。
六、做好庫存信息對比分析工作。
在準確采集到該客戶的庫存信息后,筆者利用公司業(yè)務信息系統(tǒng)所提供的該客戶的歷史銷售數(shù)據(jù),通過對銷售數(shù)據(jù)的分析和對比,結合“某卷煙規(guī)格的訂貨量=一次訂貨周期的平均銷量×某卷煙規(guī)格的安全系數(shù)-訂貨時的零售客戶庫存”這個公式測算出該客戶的當日各品牌的訂貨數(shù)量。最后,筆者查看該客戶當日的訂貨單,對其中的訂貨數(shù)量和我測算的訂貨數(shù)量進行對比,得出該客戶各品牌的合理庫存量。
七、幫助客戶提高庫存管理能力。筆者將庫存管理總結出來的安全庫存量和建議訂貨量信息及時向客戶進行傳遞。通過對客戶品牌增減和銷售增減的分析,協(xié)助客戶做好消費群和市場的了解和分析,提供增加或減少卷煙庫存的建議,避免客戶出現(xiàn)卷煙脫銷或是滯銷現(xiàn)象。
信息員的工作是一項很辛苦也很枯燥的工作,有許多困難和挫折需要克服,這就要求信息員必須具有強烈的事業(yè)心和高度的責任感,有一股勇于進取,積極向上的勁頭,歷盡千辛萬苦,想盡千方百計,最終會贏得萬紫千紅。
最新信息培訓心得體會(專業(yè)15篇)篇二
第一段:引言(200字)。
近年來,隨著科技的迅猛發(fā)展,微信息已經(jīng)成為人們生活中的一部分。為了跟上時代的步伐,我參加了一次關于微信息的培訓課程,并從中受益匪淺。在這次培訓中,我學到了許多關于微信息的基礎知識和技能,同時也體會到了微信息對我們生活的深遠影響。通過深入探索微信息世界并應用于實際,我對微信息有了更全面的理解,并且對它的未來發(fā)展也充滿了希望。
第二段:微信息的基礎知識和技能(200字)。
在培訓課程中,我們首先學習了微信息的基礎知識。我們了解了微信、微博、小紅書等微信息平臺的基本原理和使用方法,以及如何建立和管理個人的微信息賬號。同時,我們還學習了一些基本的微信息發(fā)布和傳播技巧,例如如何寫好一條微博、如何發(fā)布一個有趣的微信朋友圈等。通過這些學習,我不僅對微信息的應用方式有了更深入的了解,同時也提升了自己的技能水平。
第三段:微信息對生活的影響(300字)。
除了學習基礎知識和技巧,我們還通過觀察和實踐,深入了解了微信息對生活的深遠影響。微信息的出現(xiàn)極大地改變了人們獲取信息的方式和速度,使得我們可以更加迅速地了解世界上發(fā)生的事情,而不再局限于傳統(tǒng)媒體的報道。此外,微信息也為我們提供了更廣闊的社交平臺,通過組建微信群、微博關注等方式,我們可以方便地與朋友、家人以及志同道合的人進行交流和分享。微信息還改變了我們的消費習慣,通過微信支付和電商平臺,我們可以更加方便地購買商品和服務。總的來說,微信息已經(jīng)深入到我們的生活中的各個方面,而我們也需要適應這一變化,去充分發(fā)揮微信息的優(yōu)勢。
第四段:應用微信息的實踐探索(300字)。
在培訓過程中,我們不僅學到了理論知識,還進行了一些實踐探索。我們分組編寫了微博、微信和小紅書等平臺上的內(nèi)容,通過實際運營來提高我們的技能水平。在實踐中,我意識到要想吸引讀者和粉絲,原創(chuàng)和有趣的內(nèi)容是至關重要的。同時,對于個人賬號來說,要與讀者進行互動,回復評論和消息是維系讀者關系的重要手段。在實踐中,我也發(fā)現(xiàn)了微信息的潛力。通過合理布局和宣傳,我們可以通過微信息平臺快速傳播信息,喚起讀者的共鳴,甚至影響他們的消費習慣。
第五段:展望微信息的未來(200字)。
通過這次培訓,我更加堅定了對微信息的未來發(fā)展的信心。微信息已經(jīng)深入到我們的生活中,并且發(fā)揮著越來越重要的作用。未來,隨著科技的不斷進步和創(chuàng)新,微信息必將得到更廣泛的應用。它將不僅僅局限于社交和信息傳播領域,還會與其他行業(yè)進行深度融合,對教育、醫(yī)療、金融等領域產(chǎn)生積極的影響。同時,我也希望微信息的發(fā)展能更加注重個人隱私和信息安全等問題,在確保大眾利益的同時,保護個人權益。
結尾:通過這次微信息培訓,我學到了許多關于微信息的基礎知識和技能,同時也深刻體會到了微信息對我們生活的影響。通過實踐探索,我對微信息有了更全面的了解,并對它的未來發(fā)展充滿了信心。我相信,在未來的日子里,微信息將繼續(xù)發(fā)揮著重要作用,并為我們的生活帶來更多便利與創(chuàng)新。
最新信息培訓心得體會(專業(yè)15篇)篇三
這次參加“國培計劃”信息技術應用能力提升培訓,我感觸很深。我深深地體會到計算機輔助教學已經(jīng)走到了我們身邊,認識到課堂上要把信息技術完美地融合到教學之中,充分發(fā)揮計算機工具性能,利用網(wǎng)絡資源,搜集信息、處理信息,從而提高教學質(zhì)量。
這次培訓的主要內(nèi)容是掌握教育信息化應用能力。通過這次培訓,才真正的認識到自我在專業(yè)方面還有許多的不足,在今后的業(yè)務提升方面還有大量的知識要學習。只有這樣隨時為自我更新,補充新識、更新觀念、才能從根本上提升專業(yè)素養(yǎng)。
作為一名信息技術教師應具有現(xiàn)代化的教育思想、教學觀念,掌握現(xiàn)代化的教學方法和教學手段,熟練運用信息工具、網(wǎng)絡、電腦等對信息資源進行有效的收集、加工、組織、運用。這些素質(zhì)的養(yǎng)成就要求信息技術教師不斷地學習,才能滿足現(xiàn)代化教學的需要。信息素養(yǎng)成了終生學習的必備素質(zhì)之一,如果信息技術教師沒有良好的信息素養(yǎng),就不能成為一名滿足現(xiàn)代教學需要的高素質(zhì)的信息技術教師。
在培訓中,我了解了信息技術基本工具的作用,認識了多媒體,了解計算機在其他學科學習中的一些應用。掌握學科教學與信息技術整合的教學設計方法,能夠用信息技術有效設計學科教學方案。掌握有效課堂教學方式方法,準確診斷和切實解決學科教學問題,提高課堂教學實施和評價能力。在教學過程中,改變灌輸知識的思想,更注重學習方法的傳授,幫助學生培養(yǎng)自我學習的能力。利用信息技術手段,與其他學科有效整合,使學生更喜歡、更容易接受、學到更系統(tǒng)、有價值的知識。明確課程改革與發(fā)展對教師職業(yè)道德的新要求,能夠在備課、上課、作業(yè)批改、學生輔導、學業(yè)測評中不斷提高自身素質(zhì)。
通過這次學習,使我認識到做為一名教師應積極主動吸納當今最新的技術,并致力于把它們應用于課堂內(nèi)的教與學活動中,時時檢視自己,不斷完善,才能更好的為學生服務,為辦人民滿意的教育貢獻自己的力量。
總之,這是收獲豐厚的一次培訓,充實和完善了自己,我很榮幸。但更多感到的是責任、是壓力。也是促進我教學上不斷成長的一次培訓。這次培訓使我受益匪淺。它讓我站在了一個嶄新的平臺上審視了我的教學使我對今后的教學工作有了明確的方向。
轉(zhuǎn)眼間,為期14天的教育信息化培訓快結束了,回顧這些天的學習生活,我深感自己與當今先進的教育信息技術的差距,也深刻的認識到了先進的教育信息技術在教學中可發(fā)揮重要的作用,可起到事半功倍的效果,同時也深刻的認識到了只有不斷的學習,接受新理念、新技術、新事物,學會并運用新理念、新技術,才能跟上現(xiàn)代教育的步伐?;仡欉@14天的學習生活歷程,我們忙碌著,卻充實著;我們勞累著,卻快樂著。
這些天的培訓,主要學習了信息化教學資源微課制作資源的收集與處理;多媒體資源的信息檢索、獲取與處理;錄屏式微課的設計與制作、格式工廠;圖形圖像、音視頻素材的收集與處理;彩視的制作等。另外,還到南莊三中和平洲三中聽了兩節(jié)科,在南莊三中老師的課上,感受到了全新的信息化教學手段;而平洲三中的講評練“翻轉(zhuǎn)課堂”的教學模式,都使我豁然開朗。下面就談談我在這次培訓中的心得體會:
1、更新了觀念
通過培訓,我了解了更多的教育教學理論、教學觀念,拓寬了思路,對新課程的認識與實踐都有了一個質(zhì)的飛躍,對自身的素質(zhì)提高有很大的推動作用。
2、提高了能力
通過培訓我在多媒體有效運用方面有了較大進步。本次培訓不僅僅在掌握先進的信息技術知識,還增加了學員的上機實戰(zhàn)操作訓練,我學會了如何快速的在網(wǎng)上檢索資料、cs的制作、小影、彩視、易企秀的制作等。更好地使用各種軟件來支撐教學,可以輕松構建自己的微課教學過程、編寫學案。
3、開闊了視野
培訓其間隨同班級到南莊三中和平洲三中進行聽課學習,兩所學校的翻“轉(zhuǎn)課堂”和“練評講”的教學方式是信息化教學時代的代表。培訓讓我認識了很多教育中值得學習的榜樣,開闊了視野,同時為今后的工作打下了堅實的基礎。
4、活到老,學到老。通過這次培訓,我深刻地認認識了:只有緊跟信息化教育的步伐,才能不被這個社會所淘汰。
5、世上沒有做不到的事。不能解決的問題,只要放在百度上搜一搜,查一查,都能迎刃而解。就像來這里培訓聽到老師們說得最多的兩句話一樣“內(nèi)事不解問百度,外事不解問goole”,“知之為知之,不知goole知"。
以上就是我此次培訓的一點感悟,雖然還有許多知識沒有完全消化,有待于以后繼續(xù)加強學習、領會體悟,但通過這次學習、培訓和交流,信息化這股撲面而來的教育清風,使我更加明確了今后的努力方向。
最新信息培訓心得體會(專業(yè)15篇)篇四
在這次培訓中,我深深的體會到:
信息素養(yǎng)是終身學習者具有的特征。在信息社會,一名高素質(zhì)的教師應具有現(xiàn)代化的教育思想、教學觀念,掌握現(xiàn)代化的教學方法和教學手段,熟練運用信息工具(網(wǎng)絡、電腦)對信息資源進行有效的收集、組織、運用;通過網(wǎng)絡與學生家長或監(jiān)護人進行交流,在潛移默化的教育環(huán)境中培養(yǎng)學生的信息意識。這些素質(zhì)的養(yǎng)成就要求教師不斷地學習,才能滿足現(xiàn)代化教學的需要;信息素養(yǎng)成了終身學習的必備素質(zhì)之一,如果教師沒有良好的信息素養(yǎng),就不能成為一名滿足現(xiàn)代教學需要的高素質(zhì)的教師。
中國加入wto后,需要更多的高素質(zhì)、復合型的創(chuàng)新性人才參加國際競爭。同時,信息社會呼喚信息人才,如果我們培養(yǎng)的人才缺乏捕捉信息的能力、有效利用信息迅速發(fā)現(xiàn)新機會的能力,就很難在激烈競爭的社會環(huán)境中求得生存與發(fā)展。也就是說,要求這些高素質(zhì)的人才具有良好的信息素養(yǎng)。而這些人才培養(yǎng)的速度、數(shù)量和質(zhì)量直接由教師的信息素養(yǎng)的高低來決定。
在迅猛發(fā)展的信息社會,信息日益成為社會各領域中最活躍、最具有決定意義的因素。在教育系統(tǒng)中,教育信息則成為最活躍的因素,成為連接教育系統(tǒng)各要素的一條主線;而教育系統(tǒng)的一項主要職能就是由教育者把教育信息傳遞給受教育者。因為從信息論的角度看,教學過程是一個教育者(主要是教師)對教育信息的整理、加工和傳播的過程。教師是這一過程中主要的信源和傳輸者,在教育信息的準備和傳遞等方面起著舉足輕重的作用。因此,教育系統(tǒng)本身要求教師具備一定的信息素養(yǎng)。
通過培訓,使我們具備了根據(jù)不同的教學任務和學生特點及教學條件有效的設計教學活動的能力,具備了收集、甄別、整合、應用于學科相關的教學資源加以優(yōu)化教學環(huán)境的能力,具備了在教學中對教學資源、學習活動、教學過程進行有效管理的能力。
總之,在未來的工作崗位上,我一定扎實工作,努力學習,把所學到和掌握的信息技術知識與能力,更好地應用到教研教改中,做一名對學生負責,對學校負責,對社會負責的優(yōu)秀教師。最后,我想說,在緊張而繁忙的工作之余進行培訓是我的榮幸!我會不停地學習各種關于信息技術的知識、提升應用能力,持之以恒,不懈地努力優(yōu)化課堂教學,培養(yǎng)新時代所需要的具有高信息技能的新興人才。
最新信息培訓心得體會(專業(yè)15篇)篇五
7月12至13日,我參加了教育科學研究培訓中心組織的暑期小學語文教師培訓。雖然只有短短的2天,但培訓所給予我的啟發(fā)和經(jīng)驗卻是一筆永久的財富。一些對教育教學工作很有見解的教師以鮮活的教學課堂和豐富的知識內(nèi)涵,給了我們具體的操作指導,使我的教育觀念進一步得到更新,真是受益非淺。下面是我通過培訓獲得的點滴體會:
一、教師要不斷進行知識更新?。
準確把握教科書編輯思想的基礎上,從本班學生的實際出發(fā),根據(jù)學生的年齡特征和不同教學內(nèi)容,創(chuàng)造性地靈活地選擇和運用教科書的各種設計,采取合適的'教學策略,把讀寫聽說和綜合實踐活動落到實處;大力改進課堂教學,提倡啟發(fā)式、討論式、師生互動等新的教學模式;積極開發(fā)課堂學習資源和課外學習資源,溝通課堂內(nèi)外,增加學生語文實踐的機會,讓學生在實踐中豐富語言積累,掌握學習方法,提高基本技能,接受熏陶感染,養(yǎng)成良好的學習習慣,打下扎實的語文基礎;鼓勵學生采用各種手段擴大閱讀面,增強學生在一切場合學語文用語文的意識,積極參加各種課改活動,促進學生語文素養(yǎng)的整體提高。
2天的暑期小學語文教師培訓結束了,但留給我的卻是深深的回憶,是一筆寶貴的財富。這些成功的經(jīng)驗為我今后的教育教學奠定了良好的基礎,縮短了探索真理的路途。
今年3月12日至4月8日,我參加了這次海西教育網(wǎng)的培訓。本次培訓帶給我思想上的洗禮,心靈的震撼、理念的革新。聆聽智者的教誨,參與伙伴們的探究……收獲頗豐!
這次培訓建立了一個平臺,同行與同行交流的平臺,群策群力,把以前的“單打獨斗”變成了齊心協(xié)力,把自己的閉門造車變成了資源共享,使教育資源得到優(yōu)化,對新教師是一個學習的機會,對老教師是一個新的教學理念的學習與舊的教學理念碰撞與融合的機會。
理論知識,為已充電;時代在進步,教育在發(fā)展,在新課程改革的當今,更需要每一位教育工作者不斷進行自我充電。我的工作必將比原本得心應手些。
每一次的專題講座都是那么精彩!帶著教育教學實踐中的種種疑問,我走進了培訓課堂。課堂上,專家們的精彩講座一次次激起了我內(nèi)心的感應,更激起了我的反思。在這種理論和實踐的對話中,我收獲著專家們思想的精髓、理論的精華。讓我進一步體會到了課堂教學藝術的重要性。其中,教師的語言藝術尤其重要,語言藝術中的趣味性不容忽視,因為小學生天生活潑好動,需要有趣的東西來吸引他,帶有趣味性的語言更能吸引他的注意力,學生的注意力集中了,才能更好地進行教育教學。課堂教學過程中的課堂提問藝術也至關重要。教學中不僅教師要善于提問,還要善于啟發(fā)學生自己提出問。
每一次的講座都是那么可貴!讓人耳目一新。這耳目一新并非在現(xiàn)代教育手段下的繽紛世界,而是在倡導課堂教學有效性下的真實、扎實、樸實的課堂,時時處處滲透著教師的教育機智之強,教師的教學基本功之扎實?!昂喖s語文”那豐厚的內(nèi)涵,一堂語文課,名師的智慧語文,名師的簡約語文,引領著新課程改革不斷完善。語文課程標準,有意識地把“語文素養(yǎng)”凸現(xiàn)出來。語文素養(yǎng)內(nèi)涵十分豐富,它以語文能力為核心,是語文能力和語文知識、語言積累、思想情感、思維品質(zhì)、審美情趣、學習方法、學習習慣的融合。因此本次課程改革不再將學生掌握系統(tǒng)知識放在首位,而是將學生價值觀和情感態(tài)度的培養(yǎng)、激發(fā)學生關注和參與社會生活的熱情、培養(yǎng)學生具有強烈的責任感和使命感、形成樂觀向上的人生態(tài)度放在首位。同時,還要培養(yǎng)學生感受、觀察、體驗、參與社會生活的能力,培養(yǎng)學生的創(chuàng)新能力和綜合運用能力。以上目標達到之后,知識的獲得將是很自然的事。這就要求教師在活動設計的時候,注重學生的情感體驗,讓學生愛上這門課,產(chǎn)生強烈的學習動力和參與欲。在活動中,讓學生自覺去獲取知識。在生活中,讓學生去鞏固知識。
最新信息培訓心得體會(專業(yè)15篇)篇六
20xx年春季,我校信息技術小組的教師在教研組長的帶領下,對全體教師急需的信息技術進行了民意調(diào)查。根據(jù)調(diào)查結果,信息技術小組的老師們選擇了教師迫切需求的excle的內(nèi)容,給全體老師進行了充電輔導。在這次學習中,讓我深刻地感受到excle的強大的計算功能和數(shù)據(jù)分類處理功能,學習到了以前自己從未涉及的領域的技術。這些都將給我的教學、工作帶來極大的便利。例如每次月考后的成績分析、等級劃分、名次排列等工作,在沒有培訓之前,自己運用是那樣的困難。但是通過這次培訓,我卻如魚得水運用自如,特別是在成績分析時,不僅方便,而且為我節(jié)約了不少的`時間,大大的地提高了自己的工作效率,我得說句真心話:感謝學校領導能急老師所急安排了這次有益的培訓,感謝所有信息技術小組的教練的辛勤付出,謝謝你們讓我這臺“奔四”的機器充滿了活力!
最新信息培訓心得體會(專業(yè)15篇)篇七
信息時代的快速發(fā)展使得信息技術的應用已經(jīng)遍布各個領域,對于從業(yè)人員來說,掌握信息技術已經(jīng)成為必備的能力。為了提高自己的信息技術水平,我參加了一次信息培訓班。在這次培訓中,我深深體會到了信息技術的重要性,并收獲了許多寶貴的經(jīng)驗與心得。
首先,信息培訓使我了解到信息技術在現(xiàn)代社會中的廣泛應用。在培訓過程中,我們學習了各種軟件的使用方法,如辦公軟件、圖像處理軟件、繪圖軟件等。這些軟件不僅方便了我們的工作和學習,還提高了我們的工作效率。特別是在數(shù)據(jù)處理方面,信息技術的應用使得數(shù)據(jù)分析和決策變得更加科學和準確。通過這次培訓,我對信息技術的應用范圍有了更加深刻的認識,并深切感受到了信息技術的強大威力。
其次,信息培訓讓我學到了許多具體的操作技巧。在培訓班中,老師們以生動的案例和實例向我們講解軟件的使用方法,非常易于理解和掌握。我學會了使用辦公軟件編寫各種類型的文檔,掌握了圖像處理軟件的基本技巧,探索了繪圖軟件的各種功能。這些具體的操作技巧使我在以后的工作中能夠更加熟練地應用相關軟件,并提高了我的工作效率和質(zhì)量。信息技術的學習需要不斷的實踐和探索,培訓班提供了良好的學習平臺和指導,讓我受益匪淺。
第三,信息培訓讓我認識到了信息安全的重要性。在信息時代,信息安全已經(jīng)成為一個全球性的問題。在培訓班中,老師們通過實例向我們詳細講解了信息安全相關的知識和技術。我了解到了網(wǎng)絡攻擊的各種手段和方式,并學習了一些簡單的信息防護方法。信息安全的重要性不容忽視,我們必須時刻保持警惕,不斷提高自己的信息安全意識,采取有效的措施保護自己和他人的信息安全。
第四,培訓班提供了與人交流學習的機會。在培訓班中,我結識了來自不同行業(yè)和領域的小伙伴們。我們共同學習、探討問題,互相幫助,相互借鑒。這種交流學習的機會讓我受益匪淺,不僅拓寬了我的知識面,還鍛煉了我的溝通和合作能力。通過與他人的交流,我發(fā)現(xiàn)有時候一個簡單的問題和別人的討論可以帶來不一樣的思路和解決方案,這種互動對我的學習和工作都有很大的幫助。
最后,信息培訓的一個重要收獲是激發(fā)了我對信息技術的熱情。在培訓班中,老師們通過豐富多彩的案例和實例向我們展示了信息技術的魅力。我逐漸深入了解信息技術的發(fā)展趨勢和前沿技術,在學習的過程中不斷發(fā)現(xiàn)新的挑戰(zhàn)和機遇。這種對信息技術的熱情使我更加堅定了學習信息技術的決心,并激勵我不斷深入學習和探索。
總結起來,參加信息培訓讓我深切體會到了信息技術的重要性,并學到了許多有用的操作技巧和信息安全知識。此外,培訓班提供了與他人交流學習的機會,激發(fā)了我對信息技術的熱情。信息技術是我們現(xiàn)代社會不可或缺的一部分,不斷學習和提高自己的信息技術水平,對我們的工作和生活都有著很大的影響。作為一個現(xiàn)代人,我將繼續(xù)努力學習和拓展信息技術的知識,為自己的發(fā)展和社會進步做出更大的貢獻。
最新信息培訓心得體會(專業(yè)15篇)篇八
在信息時代,信息層出不窮,信息的獲取和處理已經(jīng)成為我們生活中必不可少的一部分。為了適應這樣的發(fā)展,我們參加了一場信息培訓會,收獲豐厚,受益匪淺。在本文中,我將分享我的心得體會。
第二段:學習內(nèi)容。
在培訓會上,我們學習了許多有用的知識和技能,包括信息搜索、信息篩選和信息管理等方面。其中,我最為關注的是信息搜索技巧。在課程中,老師詳細介紹了如何使用搜索引擎、如何利用特定關鍵詞和檢索方法等技巧,讓我們更加迅速和準確地找到需要的信息。
第三段:學習方法。
學習方法也是我們在培訓會上得到的重要收獲之一。老師鼓勵我們采用“慢閱讀法”,即通過仔細閱讀和分析信息來提高信息的獲取質(zhì)量。同時,老師還提醒我們要注意信息真實性和可信度,不要因為信息量大而忽視信息的來源和準確性。
第四段:實踐應用。
培訓會并非只是一場“傳授知識”的課程,更重要的是培養(yǎng)我們將所學知識應用到實踐中的能力。在課堂上,老師引導我們通過實際案例來練習信息搜索和管理技巧,讓我們更好地理解如何將知識轉(zhuǎn)化為實際生產(chǎn)力。
第五段:總結回顧。
通過這次信息培訓會,我不僅明確了信息時代的特點,了解了信息獲取的關鍵技巧,更重要的是學會了一種針對信息的快速獲取、準確評估和有效利用的方法。這些知識和技能都將對我今后的學習和工作產(chǎn)生積極的影響。同時,我也希望能夠?qū)⑦@些知識和技能分享給身邊的人,讓更多的人受益。
最新信息培訓心得體會(專業(yè)15篇)篇九
7月7日至7月9日,我有幸參加了xxx市小學信息技術骨干教師的培訓活動。聽了各位專家的講座和優(yōu)秀教師的授課,我收獲頗多,對信息技術教學有了更深一層的理解,為我以后的教學工作提供了很大的幫助。
xxx師范大學信息學院李興保院長講的《小學信息素養(yǎng)培養(yǎng)問題的探究》,內(nèi)容包含了課堂教學的心理互動、信息技術教育的發(fā)展歷程、小學生信息素養(yǎng)教育的關鍵因素、小學教師信息素養(yǎng)等等。同時還聯(lián)系實際指出了我們在教學中存在的諸多問題,并給我們介紹了解決這些問題的方法和途徑。讓我進一步感受到信息技術學以致用,理論聯(lián)系實踐的重要性,深刻體會到信息技術教師必須不斷豐富專業(yè)知識和提高教育教學能力。
除理論知識的擴充,此次培訓還安排我們觀摩了來自市區(qū)和膠州、萊西、平度、即墨四個地市八位老師的優(yōu)質(zhì)課,每位老師的授課各具特色,各具優(yōu)點。生動形象地給我們上了一堂信息技術教學課。他們的親切而隨拉近了和學生的距離,他們更多地強調(diào)了信息技術教學中學生自主學習的優(yōu)越性,他們將自己的教學方法一一列出供我們參考、學習,使我們對信息技術課的課堂教學有了更為深入的理解。他們所帶給我的,遠不止是一堂課,更是一種理念、一種思想、一種境界。
我們還進行有關教德方面的學習。市教研室張老師在總結的時候提到的信息技術的四個層面:意識、素養(yǎng)、道德、能力。其中道德作為一個主要層面應該引起我們的注意,我們要在日常的教學中特別注意對學生的引導。
兩天的培訓雖然短暫,但卻另我感悟頗深。李教授給我們展示的關于信息技術與其他學科的整合以及另外一個信息技術與數(shù)學學科的整合課《認識人民幣》使我明白了信息技術不再是一門單純的學科,明白了信息技術不單純是用課件進行教學,信息技術教學的目的也不是單純讓學生學會使用電腦,而是培養(yǎng)學生運用信息技術進行學習和工作的能力、可持續(xù)發(fā)展的能力,為其終身學習打好基礎。
感謝教研室領導給了我這次學習的機會,通過這次培訓,我對信息技術教育有了更新的認識,做為一名從教不久的年輕教師,我會在以后的工作中認真思考及時總結,做一個學生喜歡的老師,做一個優(yōu)秀的信息技術老師!
最新信息培訓心得體會(專業(yè)15篇)篇十
20xx年2月22日,23日,我有機會參與相應的區(qū)域教育信息化領導及其區(qū)域在第三批骨干教師培訓的培訓對象。2天的培訓,深入與教育之間的差距在當今先進的信息技術,也深深意識到先進的教育可以發(fā)揮重要作用在信息技術教學中,可以得到兩倍的影響結果與一半的努力,也深深意識到只有通過不斷學習,接受新思想,新技術,新事物,學習和使用新思想,新技術,跟上現(xiàn)代教育的步伐?,F(xiàn)在將參加培訓的經(jīng)驗總結如下:
第一天在上海師范大學教授斗智保“微教育創(chuàng)新的時代”講座,寧夏信息研究人員的第二天楊hongxuan老師課堂信息化教學資源的應用程序,讓我認識到,教師的教學是一門科學,需要學習,需要創(chuàng)新,教育信息技術也是一門科學,更多的研究和創(chuàng)新。與此同時,我也認識到,教師的成長也離不開信息技術的教育,信息技術的教育使教師面臨著如何合理使用信息技術教育,如何使信息技術的教育教學的最大效果。通過這次培訓,讓我認識到,學會使用信息技術教育在教學可以使教學方法更清楚,學生更容易,使教學過程更加清晰,教學可以增加光澤和活力。
對我們培訓的老師,他們的教育思想,教學理念和其他專業(yè)知識水平,敬業(yè)精神是第一節(jié)課之一。通過耐心細致的解釋,讓我意識到無盡的,教育理念、教學理念還有待不斷改進。特別是學習培訓兩天,但也在未來的教學中不斷嘗試和使用。真正的教學和教育信息技術集成、融會貫通的研究。
通過2天的培訓,我逐漸更新教育教學理念,先進的教育理論的理解,信息技術在教學活動會更加如魚得水,調(diào)整自己的角色和教學模式、方法,聯(lián)系學校和學生的實際合理地應用信息技術的教育教學過程,提高教育教學能力和水平。也讓我發(fā)現(xiàn)自己的教育信息技術來解決問題,找到教育信息技術教育的差距和不足。
總之,通過這次培訓,我的理論和方法的教育信息技術是更大的深度,讓我感覺比原來的站起來,把目光移開,“天更藍、綠、水清潔”的感覺。我必須把這些理解在未來的教育教學,并不斷提高。合理的教育信息技術在課堂教學,提高學生的學習能力,提高教學效率。
最新信息培訓心得體會(專業(yè)15篇)篇十一
信息無處不在,信息化已成為現(xiàn)代社會的一個重要標志。信息的快速傳遞和獲取已經(jīng)改變了人們的生活方式和工作方式。為了適應這個新時代的需求,我參加了一次信息培訓課程。通過這次培訓,我獲得了許多有關信息管理和應用的知識,并在實踐中收獲了一些寶貴的經(jīng)驗。
首先,這次培訓讓我認識到信息的重要性和價值。在培訓課程中,我們詳細了解了信息的定義、特性和分類。我意識到信息是未經(jīng)加工的數(shù)據(jù),當數(shù)據(jù)被處理和解釋后才能轉(zhuǎn)化為有用的信息。這使我明白了信息的重要性,以及如何根據(jù)信息來制定決策和解決問題。培訓還介紹了信息的分類,包括數(shù)字信息、圖形信息、語言信息等。了解這些分類幫助我更好地理解信息的不同形式和用途,同時也提醒我在日常生活和工作中如何更有效地處理和利用信息。
其次,這次培訓幫助我學會了有效地搜索和篩選信息。在信息時代,我們面臨著大量的信息,很容易陷入信息過載的困境。培訓課程中,我們學習了如何使用各種信息檢索工具,例如搜索引擎和數(shù)據(jù)庫。我了解到如何合理使用關鍵詞和篩選條件來快速找到所需的信息。同時,培訓還教授了信息評估的方法,如信息的來源、可信度和實用性等。掌握了這些技巧后,我能夠更加高效地搜索和評估信息,避免了信息泛濫和誤導,提高了工作效率。
再次,這次培訓讓我認識到信息安全的重要性。信息的傳遞和存儲已經(jīng)成為當今社會不可或缺的一部分,但同時也給信息安全帶來了嚴峻的挑戰(zhàn)。培訓課程中,我們學習了信息安全的基本原則和措施。我了解到信息安全要從多個方面考慮,包括網(wǎng)絡安全、數(shù)據(jù)保護和用戶隱私等。培訓還強調(diào)了信息安全的管理和監(jiān)控的重要性,包括制定安全策略、設置訪問權限和加密通信等。通過這次培訓,我更加認識到信息安全是每個人的責任,只有保護好自己的信息安全,才能保證個人和組織的利益不受損害。
最后,這次培訓讓我意識到信息的應用能力對于個人和組織的競爭力非常關鍵。培訓課程中,我們學習了信息管理和分析的技巧,包括數(shù)據(jù)收集與整理、數(shù)據(jù)可視化和數(shù)據(jù)分析等。我認識到信息的應用不僅僅停留在獲取和處理的層面,更重要的是如何運用信息來進行業(yè)務決策和創(chuàng)新。通過學習信息應用的案例和實踐,我深刻理解到信息的應用能力對于個人和組織來說是一種競爭優(yōu)勢,只有充分利用信息,才能適應并引領這個信息化時代的發(fā)展潮流。
總結而言,這次信息培訓讓我從多個方面認識到信息的重要性和應用能力對于個人和組織的價值。通過了解信息的定義、分類和價值,我更好地理解了信息管理和應用的重要性。通過學習信息搜索、評估、安全和應用的技巧,我提高了信息處理和利用的效率。總之,這次培訓對我個人和職業(yè)發(fā)展都產(chǎn)生了積極的影響,我相信在信息化的時代,通過持續(xù)學習和提升信息能力,我將能夠更好地適應和應對未來的挑戰(zhàn)。
最新信息培訓心得體會(專業(yè)15篇)篇十二
xx月31日,在xx縣公安局參加召開第一季度信息宣傳工作培訓會,會議分析當前信息宣傳的新形勢,明確任務,謀求宣傳規(guī)模效應,為全局創(chuàng)新跨越發(fā)展、爭當排頭兵提供強大的精神動力和輿論支持。會議要求全局要立足“全省優(yōu)秀,全市奪杯”的目標,超前謀劃、深入思考、準確把握,堅持正面宣傳,抓好輿論引導,不斷開創(chuàng)公安宣傳新局面。具體工作做到“五個要”:要始終堅持正確的輿論導向、要緊緊圍繞公安中心工作開展宣傳、要準確把握宣傳規(guī)律、要突出抓好輿論引導、要拓展鞏固宣傳陣地。會議特別強調(diào)要強化領導,務實創(chuàng)新狠抓落實,突出抓領導、抓統(tǒng)籌和抓培訓工作。卜科長和冷科長兩位老師以精深的理論素養(yǎng)和深厚的文學功底,結合自己多年的工作經(jīng)驗,先后從公安信息調(diào)研寫作、公文寫作、政務“雙微”和公安保密工作等方面給予我們指導,通過這次培訓我學習到了很多,下面是我對信息宣傳寫作的一點心得體會:
一、信息宣傳領導重視是根本。信息宣傳工作離不開領導的關心與愛護,就像生活離不開營養(yǎng)滋潤,葉子離不開陽光沐浴。在信息宣傳工作的道路上,領導關心對于信息宣傳者是莫大的鼓舞和鞭策。這次培訓會縣局領導把宣傳信息工作放在首位,投入了較大的資金,用于信息宣傳報道;建立信息宣傳報道獎勵機制,各所對報送信息凡被縣、市、省、國家報刊、網(wǎng)站、雜志等有關媒體采用,均可獲得一定獎勵,從而充分調(diào)動內(nèi)部信息工作的積極性;把信息宣傳納入年度考核,這是對信心宣傳工作的重視,也使我對信息宣傳工作有了信心。
二、信息宣傳了解政策是前提。作為一名公安基層的信息宣傳員,要積極了解當前形勢,隨時隨地掌握黨的政策方針路線,熟悉法律法規(guī)。一要從政治上加強把握政治敏銳性,時刻與黨的方針政策保持并行。二要時刻想到自己所肩負的宣傳任務和責任。我們公安基層宣傳員所肩負的職責就是要圍繞縣委、縣政府和公安機關為中心工作,正確把握輿論導向,積極及時的宣傳報道公安機關的重點工作和所取得的成績、做法和經(jīng)驗,為公安機關辦理案件提供強有力的輿論支持。所以平常工作中要警醒自己,該如何報道宣傳,在什么時間采用什么樣的方式宣傳能達到好的效果。
三、信息宣傳堅持學習是基礎。信息宣傳工作要有堅持不拔的學習精神和態(tài)度,做到自覺學習,提前學習,掌握公安寫作的基本方法和技巧。要在工作時間外擠出時間,瀏覽報紙、報刊、網(wǎng)站,充實自己,自覺去動筆,逼著自己去修改。通過學、寫、改來磨練自己,進一步提高自己的寫作水平。
四、信息宣傳筆耕不輟是保證。書讀百遍,其義自現(xiàn),寫信息也是一樣,功到自然成。只有平常多提筆,多練筆,才能發(fā)現(xiàn)自己的差距,才能有所改善,提高自己駕馭文字的水平和能本站力,才能寫出好信息,才能逐漸積累經(jīng)驗。
公安信息宣傳工作是一項光榮的使命,舞臺廣闊。作為一名公安信息宣傳工作者,我門要按照上級的部署和要求,加強新聞策劃和輿論引導,進一步提升公安信息宣傳工作水平。
最新信息培訓心得體會(專業(yè)15篇)篇十三
5月17日——5月19日,我參加了溫州市教師教育院組織為期三天的“軟件平臺在小學信息技術教學中的應用”專題培訓,本次信息技術培訓雖然只有短短三天的時間,但是這三天的培訓對我來說耳目一新,收獲甚大。
這次培訓領導非常重視,溫州市教師教育院麻曉春書記、平陽縣教育局王德平副局長做了重要講話,他們殷切的期望學員們要認真學習,努力提升自身的專業(yè)素養(yǎng),學以致用,更有效地為學校的信息技術教育做貢獻。這次培訓的內(nèi)容圍繞科優(yōu)達綠色網(wǎng)絡教室軟件、scratch編程、好看簿等內(nèi)容進行,通過上課、評課、講座等形式,開展了豐富多彩的信息技術專業(yè)知識培訓,使學員們?nèi)斓呐嘤栔袑W有所樂,學有所得,讓很多學員感到受益匪淺!
隨著以計算機為核心的信息技術在教育中的廣泛應用,教師不是像以前那樣,單憑一張嘴、一支粉筆、一塊黑板即可進行教學,而是綜合應用多種媒體技術,利用網(wǎng)絡、投影以及幻燈、錄音、錄像等電教設施開展教學。所以這種教學必然要打破傳統(tǒng)的傳授式的教學模式,而構建出適應信息社會的新型教學模式來。學生對信息技術實踐課的興趣是很高的,但學生的實踐課的興趣是各自為政,不按指定的內(nèi)容操作,極大的影響了實踐課的進程,使信息技術實踐課成了校園的網(wǎng)吧。而這次培訓中介紹的科優(yōu)達綠色網(wǎng)絡教室軟件,能有效控制學生的電腦,同時提高了網(wǎng)絡的安全性,充分發(fā)揮學生自主探究、合作學習的能力,也提高了學生學習信息技術的興趣!
在培訓中,我清楚地認識到信息技術與各學科的密切聯(lián)系,信息技術今后將成為教師教學和學生學習的重要工具。昆陽二小游小央校長《基于好看簿的心理健康教學》講座,讓我深深的感受到,學校的信息技術的教學要參與到各個學科中去,同樣學校的各個學科的`教學中要充分利用信息技術的教學,開展有益于學生的教育教學活動!游校長的“好看簿”這個平臺正是讓班主任(語文老師)、心理健康老師、信息技術老師共同合作,為學生搭建的學習的平臺,通過這個平臺把學生與老師、學生與學生很好的聯(lián)系起來,讓學生能夠把平時不敢說、不好意思說的話通過好看簿與老師進行溝通交流。老師能夠通過好看簿及時對學生進行評價,學生之間也能夠相互評價,這樣的評價交流能幫助學生提高學習興趣,使學生更有效的學習和利用電腦!
目前農(nóng)村學校師資很不平衡,特別是我校,缺少專業(yè)技能老師,所以根據(jù)學校的實際讓我這位稍懂點電腦的人教信息技術。通過這次培訓,聆聽了市教育院蔣莘《如何實現(xiàn)信息技術課堂教學有效性的思考》、溫州中學謝作如老師《引領學生走進scratch世界》等專家的講座,讓我這位沒有專業(yè)知識的“半路出家”的農(nóng)村信息技術老師感到耳目一新,原來信息技術課可以這么教!
此次培訓使我受益非淺,真正領會到了新的教育技術理念,也發(fā)現(xiàn)了自己身上許許多多欠缺的地方。其感觸非一言能盡?;匦:螅覍⒗帽敬闻嘤柍晒?,積極在教學活動中充分利用各種教育平臺實施信息技術與課程整合,努力提高自己的教育教學水平,并不斷運用教育信息技術,豐富自己的學習資源,豐富自己的專業(yè)知識,運用教育技術進行教學活動,對學生進行科學評價,為提高我校教育質(zhì)量盡一點微薄之力。在工作崗位上,我一定努力工作,把所學到的教育技術知識更好地應用教研教改中,做一名對學生負責,對社會負責的優(yōu)秀教師。另外,我仍會繼續(xù)學習各種關于信息技術的知識、持之以恒,不懈努力以優(yōu)化課堂教學,培養(yǎng)新時代所需要的具有高信息技能的新型人才。
最新信息培訓心得體會(專業(yè)15篇)篇十四
3月29日,交通集團舉辦了政務信息寫作知識培訓會。會上,省委辦公廳信息處史國安處長和交通集團辦公室劉峰老師先后為我們授課培訓。首先,史國安處長從認清定位、把握內(nèi)容及政務信息寫作中須遵循的原則進行了講解。接著,劉峰老師與我們交流了政務信息寫作實戰(zhàn)經(jīng)驗。通過培訓學習,使我充分認識了政務信息的重要性,基本掌握了政務信息的寫作方法及注意問題,并對如何提高稿件水平有了深刻的認識。
這次培訓,我對如何寫好政務信息有如下幾點心得和體會:
一、選好題材。政務信息是為領導了解情況、制訂和實施決策的重要輔助工具,因此,在政務信息的寫作過程中要緊緊圍繞本單位的工作中心,突出本單位的工作重點,切實體現(xiàn)本單位工作的新經(jīng)驗、新典型,以及工作中遇到的新情況、新問題,撰寫出真正有經(jīng)驗做法、有分析思考、有激勵價值的信息。
二、文字凝練。好的政務信息在語言方面要精煉濃縮,言簡意賅,要用最精辟、最簡練的文字表達最豐富、最深刻的內(nèi)容,要抓住信息核心和本質(zhì),對內(nèi)容深入分析和提煉,要做到語言凝練、精準,主題準確、集中、深刻、不產(chǎn)生歧義,讓領導在較短的時間內(nèi)了解最新的情況。
三、內(nèi)容真實。政務信息的內(nèi)容必須符合事實,不能無中生有,瞎編亂造,應遵循真實客觀的原則,做到實事求是、喜憂兼報,提供的數(shù)據(jù)和事件準確無誤。
四、運用圖片。一張好的照片能讓一篇政務信息生動起來,要做到“讓圖片動起來,讓會議活起來,讓文字彩起來”。在運用圖片時一定要做到圖片與文字內(nèi)容相結合,并且要突出主要領導,分清主次,重點要展現(xiàn)企業(yè)和領導的良好形象。
五、及時報送。政務信息時效性強,需要用最快的速度及時編報,確保領導和有關部門第一時間掌握情況,使相關問題及時得到解決,促進各項工作的開展。對一些緊急情況更應當按規(guī)定程序?qū)徟鷪笏停屔霞夘I導實時掌握事件最新動態(tài),果斷決策。
學習是可貴的,培訓是精彩的。通過這次培訓學習,使我獲益匪淺。我決心在今后的工作中加強理論學習和業(yè)務知識學習,積極撰寫工作信息,我想只有靠自己的努力與勤奮,才能不斷提高自己的寫作水平,才能在自己平凡的崗位上作出應有的貢獻。
最新信息培訓心得體會(專業(yè)15篇)篇十五
20xx年7月,我參加了教體局舉辦的為期十天的信息技術課程培訓,本次信息技術培訓雖然只有短短十天的時間,但是這十天的培訓對我來說很實用,收獲頗大。
我們這次培訓的內(nèi)容圍繞多媒體教學環(huán)境、教學設計方法、教學資源應用等內(nèi)容進行。在培訓中,我清楚地認識到隨著以計算機為核心的信息技術在教育中的廣泛應用,教師不是像以前那樣,單憑一張嘴、一支粉筆、一塊黑板即可進行教學,而是綜合應用多種媒體技術,利用網(wǎng)絡、投影以及幻燈、錄音、錄像等電教設施開展教學。所以這種教學必然要打破傳統(tǒng)的傳授式的教學模式,而構建出適應信息社會的新型教學模式來。我深深的體會到了信息技術與各學科的密切聯(lián)系,信息技術今后將成為教師教學和學生學習的重要工具。在新課程改革的形勢下,未來教育應溶入先進的教學理念與最新的信息技術,致力于信息技術在課堂上的有效應用,提高課堂教學效果,沖擊著傳統(tǒng)教學模式。學生利用各種渠道收集數(shù)據(jù),并對所收集的數(shù)據(jù)進行整理、分析。充分發(fā)揮學生自主探究、合作學習的能力,通過對所收集的數(shù)據(jù)加以綜合分析達到學習的目的,使學生可以更好地利用信息技術提高學習水平。
這次培訓形式新穎有趣,著力培養(yǎng)學員們的合作意識。特別是以小組為單位,設立小組代表,既有趣又能激發(fā)大家的創(chuàng)新思維,迅速樹立團隊合作意識,增強團隊的凝聚力,為后續(xù)培訓打下基礎。
1、培訓內(nèi)容和我們平時的教學工作緊密聯(lián)系,實用性很強。比如創(chuàng)建教學設計方案,規(guī)劃主題單元等一系列學習活動能梳理我們的教學思路,促使我們整合各方面的資源,更好的理解信息技術和課程整合的意義,為我們今后能將信息技術運用到具體的教學工作中打下了扎實的理論基礎。
團隊精神和協(xié)作意識;探究型的學習,能充分調(diào)動每位學員的學習積極性,各展所長,始終保持旺盛的學習熱情和熱烈的學習氣氛。如果能有效地將它們應用到我們的日常教學中,必將有力地促進教學效果的提高。
3、課堂屬于開放式,氣氛輕松。各組員可以自由的發(fā)表自己的意見。打破了傳統(tǒng)課堂的教學規(guī)律。對于我們來說,雖然只有短短5天的培訓,但受益匪淺。在這里我們見識了很多信息技術和課程整合的鮮活的案例,在集體討論和輔導老師的點撥下,我們進一步理解了信息技術對現(xiàn)代教學產(chǎn)生的重大意義,了解了信息技術和課程整合的優(yōu)化方法。不但豐富了我們的教學基本理論知識,而且對我們今后的教學活動有很大幫助,可以將這些知識運用到教學實踐中,對所任教的學科進行教學規(guī)劃設計,梳理教學思路,加深對教材的理解。
此次培訓使我受益匪淺,真正領會到了新的教育技術理念,也發(fā)現(xiàn)了自己身上許許多多欠缺的地方。其感觸非一言能盡?;匦:?,我將利用本次培訓成果,積極在教學活動中實施信息技術與課程整合,努力提高自己的教育教學水平,并不斷運用教育信息技術,豐富自己的學習資源,豐富自己的專業(yè)知識,運用教育技術進行教學活動,對學生進行科學評價,為提高我校教育質(zhì)量盡一點微薄之力。在工作崗位上,我一定努力工作,把所學到的教育技術知識更好地應用教研教改中,做一名對學生負責,對社會負責的優(yōu)秀教師。另外,我仍會繼續(xù)學習各種關于信息技術的知識、持之以恒,不懈努力以優(yōu)化課堂教學,培養(yǎng)新時代所需要的具有高信息技能的新興人才。這將是我持之以恒的目標。