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最新校保護校園環境倡議書(通用21篇)

時間:2025-06-19 作者:MJ筆神

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最新校保護校園環境倡議書(通用21篇)篇一

親愛的老師、同學們:

同學們,走進一個干凈整潔的校園,你一定心情舒暢。

學校給我們營造了一個優美整潔的校園,為我們的學習和生活提供了良好的環境,目的是為了讓我們擁有一個既優美又舒適的學習環境,讓同學們能在這種溫馨的環境中努力學習健康成長。

目前,在我們校園中存在少數同學隨手拋扔垃圾(各種食品包裝袋、飲料瓶、面巾紙、瓜子殼、糖果紙等)的不文明現象,這種行為已經嚴重破壞了校園環境,損害了學校的形象。

各班同學應保護環境、愛護公物、齊心協力共建美麗校園。

校園,是學習生活的重要場所。

校園環境的好壞直接影響到師生的工作、學習和生活。

同時,校園環境也是學校文明程度的重要標志。

因此,在這里向全校師生發出以下倡議:

1、愛護學校花草樹木,不任意踐踏草坪,不隨意進出綠化帶,不攀折花木。

2、不在校園內吃零食,不隨手亂扔食品包裝袋、飲料袋。

3、看到地上有紙屑、塑料袋等雜物,主動揀起來放入垃圾桶。

4、每天做好值日生工作,清除衛生死角(樓梯、樓道)。

5、上體育課時要保持好操場衛生,嚴禁在操場上留下垃圾。

6、不隨地吐痰、不在墻上亂刻亂畫。

7、不亂停車,把車輛停放在指定的區域內。

8、養成勤儉節約的美德,減少浪費,就是減少垃圾。

9、愛護學校黑板,不亂涂亂畫、不拍打敲擊黑板。

10、愛護學校課桌椅,不亂涂畫刻,保持桌內整潔,不隨意粘貼物品,不踩、不拖、不敲桌椅,挪動桌椅,小心翼翼。

11、愛護校舍墻壁,不亂涂亂抹,不踢踩墻壁,不在墻壁上打球,留下任何印跡。

不破壞墻壁文化建設。

12、愛護學校教室公物,不亂踢打、涂抹門窗,不損壞電腦、電視、視頻展臺。

13、愛護學校資源,隨手關閉電燈、電源,節約每一度電。

14、愛護校園內的水籠頭,不亂擰亂拽,擰緊水龍頭,節約每一滴水。

15、愛護校園內的體育設施及清衛設施,不損壞、不攀爬。

同學們,我們要像愛護自己私人財產一樣愛護校園環境;要像珍惜自己的身體一樣,珍惜校園環境。

讓我們攜起手來,共同保護校園環境,從我做起,從小事做起,從身邊做起,讓美麗的校園在我們每個人的精心呵護下變得更加絢麗多姿,更加舒適宜人吧。

保護校園環境,人人有責。

讓我們所有的師生一起響應今天的倡議,用自己的行動打造美麗的北附校園吧!

您渴望在一個綠樹成蔭、鳥語花香的地方生活嗎?

您渴望在一個整潔溫馨的環境中工作學習嗎?

那么讓我們攜手同行,愛護公共設施、保護校園環境,為自己營造一個和諧美好的家園。

優美的校園環境,會使我們在學習時,心情舒暢;

優美的校園環境,需要我們懂得珍惜,學會愛護;

優美的校園環境,彰顯每個人的素質,體現整個學校的道德風貌;

如果走在校園里,瓜子殼、果皮、紙屑、廢棄塑料瓶隨處可見;教室里,遺落在課桌上的垃圾比比皆是;如果我們看到散落在操場的垃圾、翻越柵欄的身影、嶄新的教師辦公樓遍地灰塵·······。

既然每個人都渴望擁有一個優雅舒適的環境,那么就不要只圖自己“順便”,且為綠色校園行個方便,真正做到“熱愛學校”。

在此,發出如下倡議:

1、以愛護校園環境為己任,自覺維護校園的清潔衛生。

養成良好的衛生習慣,不隨意亂扔果皮紙屑,不在校園內抽煙,不隨地吐痰。

珍惜一草一木,不踐踏綠地草坪、不攀折花草樹木。

2、提倡“彎腰精神”,發現地面上的點滴垃圾要拾起,確保地面整潔。

生活垃圾要放入垃圾袋,不亂扔、亂倒。

3、不將食物帶進教室,自覺清理教室垃圾。

4、勤儉節約,愛護公物。

5、遵守公德,倡導文明,維護公共秩序,愛護公共衛生。

校園的“美麗”需要我們大家齊心裝扮、共同愛護。

讓我們少一點不經意,多一份責任感,一同攜起手來,杜絕不文明行為,讓我們美麗的校園在我們每個人的精心呵護下變得更加絢麗多姿,更加舒適宜人吧!

你想在一個綠樹成蔭、鳥語花香的地方生活嗎?

你想在一個環境優美、充滿生機的校園里成才嗎?

誰不想在一個優美干凈的環境中工作、學習和生活呢?

當我們在綠樹成蔭的校園中漫步時,一定會感到心曠神怡

當我們坐在窗明幾凈的教室里讀書時,哪能不全神貫注?

當我們在整潔優雅的環境中學習時,定會倍感心情舒暢。

校園環境衛生的好壞直接影響到同學們的學習和生活。

可如今,在我們的校園里,還時常散落著同學們隨意亂扔的`瓜皮果殼、紙屑、飲料瓶等。

每當風一吹起,這些垃圾就在我們的校園里群魔亂舞,所有這一切,都與我們的文明校園極不相稱。

我們相信,沒有哪一個老師、同學希望在一個垃圾遍地的環境中學習、生活。

作為學校的一員,我們有責任和義務愛護校園,努力做文明校園的開拓者、實踐者、建設者。

只有這樣,我們的校園才會更加美麗,更加和諧。

讓我們少一些不經意,多一些責任感,從我做起,從身邊做起,“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”。

用心呵護我們的校園, 相信收獲的一定是滿園芬芳, 趕快行動起來吧!

所以,我們向全體同學發出以下六點倡議:

1、以愛護校園環境為己任,自覺維護校園的清潔衛生。

2、從我做起,從現在做起,養成良好衛生習慣,做到垃圾入簍、袋裝垃圾入桶,并提醒和制止亂扔垃圾的行為。

3、提倡“彎腰精神”,隨時拾起地面上的零星垃圾,扔進垃圾筒里,確保地面的干凈。

4、不在校園內吃口香糖、糖果等零食,更不亂扔、亂吐殘渣廢物。

5、養成勤儉節約的美德。

樹立節約意識,減少紙的用量,做到人走燈滅,人走水斷,節約糧食,杜絕浪費。

6、愛護公共設施、不亂涂亂畫,不踩踏草坪。

把學校的每一個角落都打掃得干干凈凈,美化好學校的一草一木,讓我們生活在既衛生又文明的校園里。

環境永遠是我們的朋友,善待朋友,就是善待我們自己。

同學們,讓我們從點滴做起,自我約束,相互檢查。

撿起一片垃圾,留下一方潔凈,把學校的每一個角落都打掃得干干凈凈,美化好學校的一草一木,讓我們生活在既衛生又文明的校園里。

環境永遠是我們的朋友,善待朋友,就是善待我們自己。

做保護校園環境衛生的“綠色衛士”,做文明人!

“愛護校園行動”需要你、需要我、需要我們全體同學共同的努力!

維護校園環境衛生,從一點一滴做起

最新校保護校園環境倡議書(通用21篇)篇二

敬愛的老師,親愛的'同學們:

清晨,當我們披著朝陽的光輝踏進學校大門時,一天緊張而又愉快的校園生活便開始了。

每天,我們都生活在學校這個大集體中,在這里學習,在這里生活,學校就如同我們第二個家。

這里的一草一木都是我們的朋友,和我們共同呼吸,共同成長,這里的一磚一瓦都是我們的伙伴,和我們共同承受,共同迎接每一個未知的挑戰!

優美的環境,讓我們懂得珍惜,學會關愛;優美的環境,讓我們知書達禮,更加文明;優美的環境,讓我們學習進步,道德高尚;優美的環境,讓我們寬容謙讓,學會做人。

每次看到整潔美麗的校園,我們仿佛看到了同學們辛勤掃除的身影,然而仔細地觀察,卻發現看似整潔的校園中也有不盡如人意之處:學校的墻壁,不知是哪位硬是要在上面加幾個腳印;有些同學,喜歡在教學樓上,用垃圾來做“自由落體”的實驗;還有一些同學,他們總喜歡在桌椅上刻刻劃劃。

如果說,校園的整體美要歸功于那些辛勤的身影,那么上述的那些說大不大,說小卻又不小的污點,就應該是同學們個人衛生習慣了。

正所謂“細節決定成敗”。

我們在任何工作中決不能以“差不多”而自滿,決不能讓狹隘的眼光阻擋我們前進的腳步。

維護校園環境,是一件稀松平常的事情。

只要我們端正心態,把簡單的事情做得徹底,把平凡的事情做成經典,那么我們每一個人的綜合素養也就得到了提升。

面對這些校園污點,我們希望宿舍、教學樓、每條道路都能保持著干凈整潔的樣子,我希望垃圾紙屑都能乖乖地待在垃圾桶里面,我希望同學們的身手才華,都能在不破壞周圍環境的前提下施展,我們更希望與美不相符的行為會在南街小學消失……這些都要靠同學們的共同努力啊!

愛護我們的校園,讓我們從小事做起,遵守學校的規定和秩序,具體做到:不攀折花草樹木,不隨地吐痰,保護校園環境,將垃圾自覺放入垃圾箱中,不亂扔果皮紙屑,保護校園環境。

我們不做破壞者,不隨意破壞學校的公共設施,不攀爬草場護欄,不在墻壁和課桌上亂寫亂畫,這些雖然是身邊點點滴滴的小事,但一舉一動都包含著我們對學校的愛。

愛護我們的校園,讓我們從自身做起,在校園中處處留意自己的行為,積極保護校園環境,并及時制止其他人破壞校園的行為。

因為優美的校園環境傾注了每一位南小人的心血汗水,聰明才智。

我們不要抱怨沒有清新的空氣,沒有成片的綠蔭,沒有整潔的教室,沒有舒適健康的學習環境,保護校園環境要靠你、我共同努力,這是我們每一位同學的義務和責任,愛護我們的校園,就讓我們從現在做起!

讓我們攜起手來,共同營造文明、整潔、優雅的校園環境吧!讓我們在校園這片圣潔的天空、心靈的凈土中放飛希望!那么美麗的校園一定會因我們的文明而春風長駐,錦上添花。

最新校保護校園環境倡議書(通用21篇)篇三

保護校園環境是我們小學生的`任務。

可是近期,我們美麗的校園的臉臟了,我們卻視而不見,你說校園媽媽會多傷心啊!其實我們就像水一樣,我們每個人都是校園中的一份子,那么對于我們與我們朝夕相處的校園,我們有什么理由不去珍惜它呢?我們要合理充分利用校園的資源,不浪費他它,是我們們校園處處洋溢著節約之風,這樣才算做一名合格的小學生!

在這里我認為我們應當樹立責任意識,俗話說得好“校園是我家,環保靠大家”,我們應當以主人的姿態,共同為我們的校園環境而努力。我想,只要我們團結起來,就可以為我們可愛的校園做貢獻。我認為做好小事,才能做大事。我們可以從節約一度電、節約每一滴水、節約每一分錢做起。

我希望大家互相監督、互相提醒,節約校園的資源。

最新校保護校園環境倡議書(通用21篇)篇四

親愛的同學們:

整潔干凈、綠樹如蔭,窗明幾凈、溫馨舒適,這一切都只能得益于我們靠自己所營造的綠色、衛生、設施完備的校園環境。

走近其旁,她讓我們懂得珍惜、學會愛護;置身其內,她令我們知書達禮、優雅文明;感受其中,她讓我們積極進取,崇尚道德;在優美的校園環境中,我們沐浴著大自然的精華,吸取著營養成長。

優美的環境,讓我們如沐陽光,享受快樂。

而這最愜意的享受,正因為部分人的一點小小的自私,幾分懶惰,從我們的指縫間悄無聲息地溜走。

每當下課后、午休時、放學后,操場、過道、樓梯、綠化帶內……散落著隨意亂扔的包裝袋、糖果紙、塑料瓶等,每當風起塵落,這些垃圾就在我們的校園里"翩翩起舞",滿目瘡痍,令人不忍目睹。

校園是我們的家,我們是校園的主人。

整潔、舒適的校園環境靠我們去建設、去維護。

美好的東西是需要呵護的,只有不斷地擦拭,才能夠保持他眩目的光彩。

就讓我們從身邊做起,你、我、他,我們大家,從我們每一個人開始,從一點一滴做起,呵護我們的校園。

在此,我們向全校學生發出如下倡議:

一、主動維護,時刻關注。

同學們要時刻關注校園環境,主動維護,以實際行動支持校園環境工作。

遇到果皮、紙屑等雜物時主動放進垃圾箱。

同時,主動監督其他同學,制止其影響校園環境的行為,大家一起維護校園環境,營造優雅、衛生、整潔、舒適的校園環境。

二、節約資源,減少浪費。

同學們要時刻督促自己,節約能源,注重資源的回收循環。

從自身做起,節約用紙。

對廢紙、塑料瓶等可回收利用資源有序安排,整體處理,不隨意丟棄,自覺養成勤儉節約的行為習慣。

三、愛護公物,保護環境。

完善的設施、設備滿足了我們在校期間教書、學習、生活所需。

希望同學們自覺愛護公物,并積極保護。

自覺監督,面對破壞公物的行為自覺制止。

自覺保護校園環境,不亂扔果皮、紙屑、塑料制品,保證校園的衛生環境。

四、以身作則,從我做起。

同學們要從我做起,人人關注校園環境,以主人翁精神自覺保護一草一木。

不踐踏綠地草坪,不攀摘樹枝花朵,愛護每一片綠葉,愛護每一株幼苗。

同時,同學們要自覺監督破壞植被、樹木的行為。

以身作則,自覺保護,集體努力,注意監督。

親愛的同學們,美麗的校園為我們的學習、生活提供著便利。

讓我們以主人翁精神,以實際行動,從點滴做起,愛護校園環境,自我約束,彼此監督,從我做起,從身邊的小事做起,多一片綠葉,多一份溫馨;多一份關愛,多一份呵護。

校學生會號召全校萬余名學生“擼起袖子加油干、告別校園臟亂差”,動員全校學生積極參與到美化校園環境活動中來,充分發揮助手和生力軍作用,為維護美麗校園環境貢獻青春力量。

最新校保護校園環境倡議書(通用21篇)篇五

親愛的同學們:

學校是我家,愛護靠大家。為了使我們能夠更好的學習、生活,我們需要一個優美清凈、和諧溫馨的校園環境。我們是學校的主人,理應從我做起,從現在做起,告別不文明行為,為此向全校同學發出以下倡議:

校園不僅是我們學習生活的場所更是我們心靈休息的家園,請同學們人人自覺,美化校園,保護家園。

宣傳欄猶如校園的眼鏡,對世界的感知豐富又敏感,請同學們像珍護自己的眼鏡一樣,愛護宣傳欄,抵制牛皮癬,規范宣傳欄。

隨地亂吐得口香糖永遠是校園美觀的殺手,請同學們養成好習慣,杜絕口香糖。

食堂是大學生活不可缺少的環節,請同學們就餐時做到自覺排隊維護秩序,在用餐結束后能及時將餐盤送至指定回收處。

車多,停車就成了麻煩,為了便人利己,請同學們按照學校提供的指定場所有序的停放自行車。

只要人人都獻出一點力,校園將變成美好的世界。同學們讓我們從眼下做起,從自己做起,從身邊做起,建設屬于我們的美好校園。

最新校保護校園環境倡議書(通用21篇)篇六

老師們、同學們:

早上好!

今天我國旗下講話的題目是《愛護環境,從我做起》。

大家知道嗎?3月21日是世界森林日、3月22日是世界水日、3月23日是世界氣象日。

這一系列節日的擬定都是為了讓人類善待我們生活的環境。

我們生活在這顆藍色的星球上,環境的好壞與我們的健康密切相關。

近期集團、學校投入巨資為我們營造優美的校園環境,是為了把我校打造成為公園里的學校。

我們每天的大部分生活、學習時間都在這個美麗的校園里,校園就是我們的家,我們每位同學都是這個校園里的一名成員,都有愛護校園環境的義務和責任。

我們都想生活在舒適的環境中:干凈的操場,干凈的走廊,潔白的墻壁,潔凈的地板,碧綠的小草,蔥郁的樹木……可是,在我們校園中總會出現一些不和諧的音符,總會有一些令人不滿意的現象出現。

少數同學有意或無意地破壞著我們這美麗的校園環境。

比如:清掃剛結束后的校園,有的同學就扔下飲料罐,零食包裝袋,或是紙團;在整潔的校園里,教室里,樓梯及樓道上,總是會有少數同學隨地亂丟,亂扔垃圾的現象;甚至還有的同學手腳亂動,破壞校園花草樹木,在潔白的墻壁上亂涂亂畫,亂踢,留下鞋印等等。

這些不愛護校園環境的行為,使我們優美潔凈的環境遭到了破壞,影響到我們同學們的生活、學習環境。

為此,那我們應該去阻止這種不愛護校園環境的行為,去改變這種不良行為習慣。

為了使我們美麗的校園再多一份綠,多一份美麗。

我們向全校師生倡議“愛我校園,從我做起”的校園無垃圾行動,并希望大家做到以下幾點:

一、以愛護校園環境為己任,自覺維護校園的清潔衛生。

二、從我做起,從現在做起,養成良好衛生習慣,不亂扔垃圾。

三、提倡“彎腰精神”,隨時拾起地面上的點滴垃圾,扔進垃圾筒里,確保地面的干凈。

四、愛護公共設施、不亂涂亂畫,不踩踏草坪,不攀折樹枝。

五、自覺與不文明行為說再見,與不文明行為作斗爭,成為保護環境的衛士。

各位老師、同學們,讓我們從點滴做起,愛護校園環境,自我約束,相互檢查。

拾起一片垃圾,留下一方潔凈。

“學校無垃圾行動”需要你、需要我、需要我們大家共同的努力!

謝謝大家!

最新校保護校園環境倡議書(通用21篇)篇七

老師們,同學們:

綠色是大自然贈與我們人類的寶貴財富,綠色是人類文明的搖籃。人人都渴望擁有一個美好的家園,人人都希望生活在人與自然和諧發展的文明環境里。今年我校各方面的建設正在有序的進行著,我們的校園環境也正在發生著全面的變化,校園環境建設是我們必須直面的問題,校園綠化程度和環境衛生直接作用于我們的生活,決定著校園生活的幾多色彩,當然,綠色校園不只是環境綠化與垃圾處理問題,其涵義應更廣更深,指一種健康向上的生活態度和生活方式,比如,嚴肅活潑的學習氛圍,積極進取的精神風貌,無手機鈴聲的“綠色課堂”等。我們一致認為:無論是站在國家民族的角度還是人類生存的角度,我們都應重視環境問題,創建綠色校園,不僅只是要有優美的硬件環境,更應該提高我們自身的修養和素質,這也是我們的責任和義務,人人都是護綠天使,我們要用綠色的實際行動去影響周圍的人。我們倡議:保護校園環境,共建綠色校園。

1、立即行動起來,都來關心、支持和愛護綠化,積極參與校園綠化建設和管理。

2、愛護每一片綠地,做到不踏綠地,不攀折花木。對破壞綠化設施的行為要敢于制止并舉報。

3、爭做文明人,養成講衛生的好習慣,不隨地吐痰,不隨意亂扔瓜皮果殼、紙屑,特別是在我們早餐、零食之后不亂丟手中那些塑料包裝袋。

4、勤儉節約,珍惜校園的各種資源。不使用污染環境的產品,不使用一次性碗筷。

5、樹立和倡導綠色文明意識,積極參加校園愛綠護綠行動。

6、師生和諧,同學友好,語言文明,行為規范。

7、人人都是環保天使,做綠色宣傳員,看見不文明現象及時勸說和制止。

用我們的實際行動影響周圍的人,不斷改良我們周圍的生態環境。

老師們,同學們!為了山、為了水、為了空氣、為了我們的校園、也為了我們自己的學習生活環境。讓我們少一些不經意,多一些責任感,多彎一下腰,多伸一次手,從我做起、從身邊的小事做起,做到“不以惡小而為之,不以善小而不為”。讓我們行動起來,用愛心去關注環境的變化,用熱情去傳播環保的理念,用行動肩負起環保的重任。讓我們的行動成為校園景色中最靚麗的一道人文景觀。

文檔為doc格式。

最新校保護校園環境倡議書(通用21篇)篇八

親愛的同學們:

當我們在綠樹成蔭鳥語花香的校園中漫步時,一定會感到心曠神怡;當我們在潔凈優雅的多媒體教室里學習,在整潔的瀝青道路上漫步,在干凈的綠茵場上奔跑時,是否心情倍感舒暢?但是,近來在我們學校中就存在一些不文明現象,有的同學在校園里隨手隨處拋扔垃圾,有的同學在墻上亂涂亂畫,往校園的路上、地上、墻上亂吐口香糖,有的學生在校園隨處張貼海報等,這些不文明行為,不僅破壞了校園環境,而且也嚴重損害了大學生的品德形象。

每個人都希望在清潔、舒適的環境中學習生活,而美麗的環境需要我們共同營造,文明的習慣靠我們平時一點一滴地養成。為此院團委向我院全體師生發出如下倡儀:

1、請不要隨地亂扔果皮紙屑,將各種廢物送進紙蔞或垃圾筒,并主動撿拾丟在地上的垃圾。養成“文明清潔”的良好習慣。

2、請不要隨地吐痰或扔冷飲,免得我們周圍的空氣里充滿細菌。

3、為了花草樹木的健康成長,請不要隨意踐踏攀折它們。

4、請保護好學校的公共設施,不損壞學校的多媒體設施和課桌椅,不亂涂亂畫、亂印,樹立積極的環保意識。

5、大學生要養成文明習慣,講文明話、做文明事、做文明人。

今年是我院辦學110周年紀念,過去一年學院各部門按照黨委、行政的統一部署,履行職責,榮獲了“省級文明單位”、“全國綠化模范單位”“國家示范職業技能鑒定所”、“省平安高校”等獎項,各項工作取得了新成績。榮譽來之不易,大家都應愛護,亦如保護校園環境,人人有責。同學們,讓我們行動起來吧!用自己的行動保護美麗的校園,為創造全國一流高職院校共同努力!

共青團湖南生物機電職業技術學院委員會。

二〇**年九月十一日。

最新校保護校園環境倡議書(通用21篇)篇九

你想在一個環境優美、充滿生機的校園里成才嗎?誰不想在一個優美干凈的環境中工作、學習和生活呢?面是小編整理的幾篇校園環境倡議書范文,歡迎閱讀參考。

親愛的老師、同學們:

我們的校園正在發生著日新月異的變化,當校園凈化、綠化、美化直接作用于我們的學習、工作和生活環境之中,成為不可分割的一部分時,保護校園環境也就成為一種積極進取的精神風貌、健康向上的生活態度、學習和工作方式,它與嚴肅活潑的學術氛圍、活躍向上的“綠色課堂”相媲美。

學院校園潔凈、環境優美、校風優良,這讓我們每一位學子都感到無比的驕傲和自豪。

學院不僅是我們溫馨舒適的家園,更是展現我們風采和素質的重要場所。

為使保護校園環境活動持久有效,為此我們向全院師生提出如下倡議:

2、提倡“彎腰精神”,隨時拾起地面點滴垃圾,扔進垃圾筒里,確保地面潔凈;

3、愛護儀器、設備和公物,使設備始終保持完好狀態,盡力減少損壞維修;

5、 嚴禁在校園公眾場所吸煙,自覺遠離煙草,倡導健康生活,營造無煙校園環境。

6、 愛惜餐廳食品,有序排隊,文明用餐,倡導勤儉節約;

7、 愛護校園綠景,做到不踐踏綠地草坪,不攀摘樹枝花朵,不翻越綠化帶,愛護花草樹木。

8、 從我做起,號召全院同學樹立環境意識,為創建綠色和諧校園出自己的一份力。

9、凈化語言環境,不說臟話、粗話,使用禮貌用語。

自覺與不文明行為說再見,與不文明行為作斗爭,成為保護環境的衛士。

老師們、同學們,讓我們從點滴做起,自我約束,相互檢查。

撿起一片垃圾,留下一方潔凈,爭做保護校園環境衛生的“綠色衛士”,為共建環境友好型的和諧校園而努力!

尊敬的老師 親愛的同學們:

大家好!

又是一個春天的到來,校園的草木欣欣向榮,放眼望去綠油油的一片。

綠色是大自然賜給我們的寶貴財富,人人都希望有一個美好的家園,當我們在綠樹成蔭的校園中漫步,一定會感到心曠神怡。

近日,院團委發現很多在學術報告廳上課的班級不注意教室衛生,教室里垃圾堆積如山同學們卻熟視無睹,課桌下遺留的食品包裝袋、飲料瓶大煞風景!為了使我們安靜的的教室多一份舒心,有一個舒適的學習環境,在這里我們號召廣大同學都行動起來,從身邊的小事做起,擔負保護校園環境的責任,做一名有素質的大學生。

因此,我們倡議:

1. 以愛護校園為己任,自覺維護校園的清潔衛生,不隨意亂扔果皮紙屑、煙頭、不隨地吐痰、不隨意踐踏草坪。

2. 不將食物帶進教學樓,自覺清理自己造成的垃圾,隨手扔進垃圾桶。

下課后值日生認真清掃教室衛生,為其他班級留下良好的印象。

3. 不從教室、學生寢室將垃圾隨手丟棄在窗外草坪上。

4. 不在課桌椅上亂寫亂畫。

5. 樹立和倡導綠色文明意識。

6. 勤儉節約,珍惜校內各種資源,隨手關燈、關電源、投影機等。

7. 上課將通訊工具自覺調成無聲狀態,共同營造文明課堂。

8. 師生和諧、同學友好。

語言文明、行為規范。

讓我們從點滴做起,愛護校園環境,自我約束,互相檢查,從自我做起,多一片綠葉,多一份溫馨。

優美的環境讓我們懂得珍惜,優美的環境讓我們知書達理,優美的環境讓我們學會謙讓。

細節體現一個人的素質,讓我們做好每一個細節,保護校園環境,爭做一名有素質的大學生!

親愛的同學們:

整潔干凈、綠樹如蔭,窗明幾凈、溫馨舒適,這一切都只能得益于我們靠自己所營造的綠色、衛生、設施完備的校園環境。

走近其旁,她讓我們懂得珍惜、學會愛護;置身其內,她令我們知書達禮、優雅文明;感受其中,她讓我們積極進取,崇尚道德;在優美的校園環境中,我們沐浴著大自然的精華,吸取著營養成長。

優美的環境,讓我們如沐陽光,享受快樂。

而這最愜意的享受,正因為部分人的'一點小小的自私,幾分懶惰,從我們的指縫間悄無聲息地溜走。

每當下課后、午休時、放學后,操場、過道、樓梯、綠化帶內……散落著隨意亂扔的包裝袋、糖果紙、塑料瓶等,每當風起塵落,這些垃圾就在我們的校園里"翩翩起舞",滿目瘡痍,令人不忍目睹。

校園是我們的家,我們是校園的主人。

整潔、舒適的校園環境靠我們去建設、去維護。

美好的東西是需要呵護的,只有不斷地擦拭,才能夠保持他眩目的光彩。

就讓我們從身邊做起,你、我、他,我們大家,從我們每一個人開始,從一點一滴做起,呵護我們的校園。

在此,我們向全校學生發出如下倡議:

一、主動維護,時刻關注。

同學們要時刻關注校園環境,主動維護,以實際行動支持校園環境工作。

遇到果皮、紙屑等雜物時主動放進垃圾箱。

同時,主動監督其他同學,制止其影響校園環境的行為,大家一起維護校園環境,營造優雅、衛生、整潔、舒適的校園環境。

二、節約資源,減少浪費。

同學們要時刻督促自己,節約能源,注重資源的回收循環。

從自身做起,節約用紙。

對廢紙、塑料瓶等可回收利用資源有序安排,整體處理,不隨意丟棄,自覺養成勤儉節約的行為習慣。

三、愛護公物,保護環境。

完善的設施、設備滿足了我們在校期間教書、學習、生活所需。

希望同學們自覺愛護公物,并積極保護。

自覺監督,面對破壞公物的行為自覺制止。

自覺保護校園環境,不亂扔果皮、紙屑、塑料制品,保證校園的衛生環境。

四、以身作則,從我做起。

同學們要從我做起,人人關注校園環境,以主人翁精神自覺保護一草一木。

不踐踏綠地草坪,不攀摘樹枝花朵, 愛護每一片綠葉,愛護每一株幼苗。

同時,同學們要自覺監督破壞植被、樹木的行為。

以身作則,自覺保護,集體努力,注意監督。

親愛的同學們,美麗的校園為我們的學習、生活提供著便利。

讓我們以主人翁精神,以實際行動,從點滴做起,愛護校園環境,自我約束,彼此監督,從我做起,從身邊的小事做起,多一片綠葉,多一份溫馨;多一份關愛,多一份呵護。

校學生會號召全校萬余名學生“擼起袖子加油干、告別校園臟亂差”,動員全校學生積極參與到美化校園環境活動中來,充分發揮助手和生力軍作用,為維護美麗校園環境貢獻青春力量。

最新校保護校園環境倡議書(通用21篇)篇十

尊敬的老師親愛的同學們:

大家好!

我是__。

又是一個春天的到來,校園的草木欣欣向榮,放眼望去綠油油的一片。綠色是大自然賜給我們的寶貴財富,人人都希望有一個美好的家園,當我們在綠樹成蔭的校園中漫步,一定會感到心曠神怡。

為了使我們美麗的校園多一份綠,添一份生機,有一個舒適的學習環境,在這里我們號召廣大同學都行動起來,從身邊的小事做起,擔負保護校園環境的責任,做一名有素質的大學生。

讓我們細心的觀察,在我們美麗的校園還存在著一些不盡人意之處。

因此,我們倡議:

1.以愛護校園為己任,自覺維護校園的清潔衛生,不隨意亂扔果皮紙屑、煙頭、不隨地吐痰、不隨意踐踏草坪。

2.不將食物帶進教學樓,自覺清理自己造成的垃圾,隨手扔進垃圾桶。

3.不從教室、學生寢室將垃圾隨手丟棄在窗外草坪上。

4.不在課桌椅上亂寫亂畫。

5.樹立和倡導綠色文明意識。

6.勤儉節約,珍惜校內各種資源,隨手關燈、關空調、飲水機等。

7.上課將通訊工具自覺調成無聲狀態,共同營造文明課堂。

8.師生和諧、同學友好。語言文明、行為規范。

讓我們從點滴做起,愛護校園環境,自我約束,互相檢查,從自我做起,多一片綠葉,多一份溫馨。優美的環境讓我們懂得珍惜,優美的環境讓我們知書達理,優美的環境讓我們學會謙讓。細節體現一個人的素質,讓我們做好每一個細節,保護校園環境,爭做一名有素質的大學生!

倡議人:___。

日期:__年__月__日

最新校保護校園環境倡議書(通用21篇)篇十一

各位機電學院同學:

“一粥一飯當思來處不易;半絲半縷恒念物力維艱”,勤儉節約是中華民族的優良傳統和美德。作為當代大學生,我們更應當自覺肩負起“厲行節約,反對浪費”的社會責任,樹立勤儉節約意識,從日常生活的一點一滴做起,攜手共建節約型校園,同心共筑節約型社會,展現我們機電學子應有的文明素養與道德風尚。為此,我們提出以下倡議:

1,始終不忘“建設雙型社會、人人有責的主人翁責任感、使命感”。從節約一滴水、一度電、一張紙等細節做起,從自我做起,讓勤儉節約的精神滲透我們的一言一行、一舉一動。

3,學生干部應在節約方面起模范帶頭作用。組織活動應當講求實效,杜絕鋪張浪費;要身體力行,用實際行動感染身邊的人加入勤儉節約的行列。

4,機電學院同學做實驗要注意節約實驗室資源、充分利用實驗室資源。動手實驗之前要明確實驗步驟,讓每一件實驗器材物盡其用,杜絕不必要的浪費。

大學生們作為社會主義事業建設的開拓者和接班人,應該站在時代的前沿,深入學習實踐科學發展觀,爭做節約的倡導者和踐行者。勤儉節約,應是建立在人人實干的基礎上的。汗水澆開幸福花,勤儉鑄就“中國夢”。我們要認真學習、深刻理解領會黨的報告精神,自覺為建設節約型社會貢獻力量。

時間:x年x月x日。

最新校保護校園環境倡議書(通用21篇)篇十二

愛護好校園環境,建設一個美麗的校園環境是我們每個師生共同的責任,“美麗中國”當從“美麗校園”開始。

為創建文明美麗的校園,我們倡議并號召全校同學增強文明意識,養成良好習慣,從我做起,從小事做起,從現在做起,身體力行,做文明人,為建設文明校園貢獻自己的一份力量。

為此,我們向全體師生發出以下倡議:

一、保護校園環境,共建和諧綠色校園,在公共場所保持安靜、維護公共秩序和衛生。

二、維護良好課堂紀律,共創良好學習環境,自覺保持教室整潔,營造美好教學環境。

三、節約校內公共資源,共營節儉校園風尚,拒絕浪費,節約水電,珍惜糧食。

四、保持干凈整潔寢室,共護和諧寢室氛圍,節約水電;不亂接寢室線路;保持寢室整潔規范,嚴格遵守作息時間。

五、養成個人文明的良好習慣,舉止得體,尊重老師和同學,盡到一個當代大學生應負的責任。

播下一次行為,收獲一種習慣;播下一種習慣,收獲一種品格。

同學們,讓我們攜起手來,從現在做起,從自己做起,從點點滴滴的小事做起,養成良好的文明習慣,做文明大學生。

最新校保護校園環境倡議書(通用21篇)篇十三

尊敬的盛校長:

我們六年的小學生活就快要結束了,這些年來,母校給我留下了許多美好的印象,但是因為種種原因,我們的校園環境正在逐漸被有些小學生的不良行為所破壞。

例如:同學們常常為了抄近路而不走硬道路面,踩踏草坪,使校園中許多草坪變得稀疏;有的甚至還橫穿綠化帶,因為,校園的綠化帶中有好多已經“斷裂”了;還比如地面上的衛生,走廊上的某些地方有腳印;廁所間地面也十分潮濕,如有一不小心就會跌倒在地。因此,我為了使母校變得更整潔,向您提出以下幾點建議,希望你能夠采納:。

一、配合本鎮創造國家衛生鎮的工作,對在校的每一位學生進行一次環保教育,使人人都養成文明衛生的好習慣。

二、實行“一天一小掃、一周一大掃”的計劃,并分配各工作室、辦公室、教室由哪班負責,保證校園內不再出現衛生死角。

三、給兩幢教學樓之間的學生廁所都裝上幾個扇風機,爭化廁所空氣,使廁所內不再有異味。

四、要求檢查人員以及值周領導每天嚴格檢查校園內的衛生情況,如有做不好的地方,需立即向班主任說明,并且扣班級的分數。

五、向植物商店購買一批分裝植物,擺放在各教室的窗臺上,使同學們的學習環境更好。

我希望我們的母校能給同學們留下最美好的印象。

地球是我們的家,同時也是我們的母親。地球無償的供給我們各種資源,而我們卻還為了一點蠅頭小利,不顧后果的肆意去破壞她。正如《只有一個地球》那篇文章所說的,我們不能再指望破壞了地球移居到別的星球上去,地球如果滅亡了,那么降臨到地球上的命運終究也會降臨到人類身上。所以我們亡羊補牢,為時不晚,保護我們的地球,愛護環境,我建議大家做到如下幾點:

1.珍惜現在的每一口空氣,把工廠的數量盡可能的減少,工業廢氣也會隨之減少。可喜的是,我們看到政府已將許多重污染的工廠叫停,限期整改或遷移。我們還知道每家每戶用的煤氣已改成了天然氣,倡導步行少用汽車,這都是保護大氣的舉措。我們還要多植樹造林,森林不僅能呼出新鮮空氣,還能凈化空氣。要制止亂砍伐森林的行為,要少破壞大自然。

2.不要濫用各種資源,如,煤、礦、木、水……如果這些資源被無止境的開采,必定會形成各種資源的枯竭,當人們沒有資源時,我們就無法生存了。

3.水是生命的源泉,但是它又實在太少了。雖然表面看起來地球上大面積都被水覆蓋,可是能用的卻不到十分之一,許多城市嚴重缺水,所以,我們要節約用水。目前,學校倡導我們在家里的馬桶水箱里放一個礦泉水瓶子,不正是節約用水的舉措嗎?用洗菜、淘米的水澆花,用洗衣服的水沖馬桶,不正是為節約用水盡一份力嘛!

雖然我們一兩個人改變不了地球的命運,但是只要全國人民都從身邊的點滴小事做起,保護和珍惜我們的地球,地球就能炫出青春的笑臉!

此致

敬禮!

姓名:

日期:年月日

最新校保護校園環境倡議書(通用21篇)篇十四

親愛的同學們,敬愛的老師們:

大家好!

校園是我們學習的地方,是我們共同的家。“美化校園、凈化校園”是我們每個隊員應負的責任。讓我們從小養成垃圾不亂扔的文明習慣。努力做到:彎下腰,撿起來。共同創造一個干凈美好的學習環境。

另外,建議各中隊以“凈化校園、美化校園”活動為本周及下周教育重點,開展討論和發言。

1、講一講自己對凈化校園方面的一些好建議。

2、對開展該項活動有什么建議。

4、為什么在校園內、教室里環境衛生遠遠不如自家的衛生?

5、班長集中全體隊員的意見,指導隊員寫一份自己班如何進行凈化校園的決心,張貼于課室內(規格卡紙大小),并利用廣播站時間安排各中隊輪流宣讀決心書。

6、各小隊自編一條關于凈化校園環境的口號,并張貼于課室內。

7、為凈化校園做一件小事:向隊員提出要求;自己不亂扔垃圾,還能主動撿起地上的垃圾罅他人亂扔垃圾。做好學校保潔工作,從我做起,從身邊做起。

倡議人:xx。

xx年x月x日。

最新校保護校園環境倡議書(通用21篇)篇十五

親愛的老師、同學們:

你們好!又是一個光彩奪目的春天來到了。春天里草木欣欣向榮、生機勃勃。在這大地回春的日子里,我們迎來了一年一度的植樹節。

地球是人類唯一居住的地方,人類要在地球上安居樂業,就要愛護地球,愛護大自然。我們要愛護每一片綠葉,愛護每一棵小草,愛護每一朵鮮花。愛護地球,保護環境,綠化校園,讓綠色生命激發我們熱愛生活,熱愛學習,珍惜青春。因此,我們作為陽泉市礦區洪城河小學中的一員,鄭重向全校的師生們發起倡議:

讓我們共同攜手,讓一粒粒種子花開似錦,讓一顆顆小苗綠樹成蔭,用實際行動投入到三月的“植樹,愛綠,護綠”活動中,從自己身邊做起,向全社會證明,我們是高素質的一代,我們真正懂得珍惜綠色和愛護綠色的!

人在自然中生長,綠是自然的'顏色。綠色是多么寶貴啊!它是生命、是希望、是快樂,讓我們行動起來,為珍惜綠色、愛護綠色的創造綠色獻出自己的一份力量吧!

倡議人:xxx。

日期:xx年xx月xx日

最新校保護校園環境倡議書(通用21篇)篇十六

親愛的老師和同學們:

校園是我們學習生活的重要場所。校園衛生的好壞直接影響到老師和同學們的工作、學習和生活。方寸綠地,滋潤人心。有人說學校是人類文化沙漠里的綠洲和知識的殿堂,它神圣而圣潔,肩負著知識的萬代傳承,文化的脈脈相傳。因此,維持校園的潔凈就是維護大家接受知識的權利。請大家還給校園那一份久違的'干凈吧。在此,青年志愿者協會向全校師生發出如下倡議:

1.遵守國家及學校的環保制度,并做好義務宣傳員和模范的執行者;。

3.不隨手扔垃圾,不亂吐痰,不亂踩綠草;。

4.看到地面上有紙屑、果皮、塑料瓶等,主動撿起來,放在垃圾桶里;。

5.不在校園建筑物上或樹木上亂刻亂涂亂畫。

人人都渴望擁有一個美好的校園,人人都希望生活在人與自然和諧發展的文明環境里,同學們,我們是學校的主人翁,讓我們行動起來,自覺增強保護校園環境的意識,做校園環境衛生的小衛士吧!

日期:xx年xx月xx日

最新校保護校園環境倡議書(通用21篇)篇十七

你們好!

優美的環境,讓我們懂得珍惜,學會愛護;優美的環境,讓我們知書達禮,更加文明;優美的'環境,讓我們學習進步,道德高尚;優美的環境,讓我們學會謙讓,學會做人。學校是我們的家,我們是學校的主人,為了創造優美的校園環境,我們倡議全校師生“愛我校園,從我做起”的校園文明行動。

1、愛護校園綠化,做到不踐踏綠地草坪,不攀摘樹枝花朵,愛護每一片綠葉,愛護每一株幼苗。

2、不亂扔廢紙、果皮紙屑,不隨地吐痰,自覺養成良好的行為習慣。

3、不在墻壁、課桌、樹木上亂寫、亂畫、亂刻,不磨損墻壁;

4、節約能源,用水、用電一定要及時關閉,杜絕浪費現象。

5、養成主動撿拾垃圾等雜物的好習慣,勇于同破壞公物的不良現象作斗爭。

讓我們從點滴做起,愛護校園環境,自我約束,相互監督;從我做起,從身邊的小事做起,保護校園環境,珍愛我們共同的家。

倡議人:

20xx年xx月xx日。

最新校保護校園環境倡議書(通用21篇)篇十八

親愛的老師、同學們:

你們好!校園如鮮花,散發著醉人的芬芳,散發著愛的氣息;校園如雨露,哺育了我們,培養了我們;校園如夢境,那樣的美好,那樣的溫馨。我愛這個花園似的校園。"美化校園,綠化校園"。我們的校園變綠了,變美了。一朵朵鮮花,一棵棵小樹,一塊塊草坪,一個個花圃,我們的校園增添了生機,煥然一新。"空氣清新,環境整潔,樓房林立,綠樹環抱",誰不希望在這樣一個清潔、衛生、美麗的校園里健康成長學習呢?但是種種原因,我們的校園環境正逐漸被一些同學的'不良行為所破壞。如今在我們美麗的校園中,出現了一些不文明的現象,有些同學隨意亂扔的果皮紙屑、塑料瓶、瓜子殼等。每當淘氣的風把這些垃圾抓起,東奔西跑,像個撒歡兒的孩子,我們只能束手無策,看著它們在校園"翩翩起舞",甚至有的同學在雪白的墻壁上和課桌上亂涂亂刻亂畫、亂吐口痰等等.所有這一切,都跟我們美麗的校園極不相稱.看到這些現象大家的感受會怎樣呢?在這里學習生活能使大家開心嗎?為了讓我們擁有綠樹成蔭、環境整潔、草地如茵的美麗校園,請大家快快行動起來吧!用自己的雙手去保護校園環境的優美。通過廣播、黑板報、演講賽、知識競賽、開展主題班會等形式,大力宣傳保護校園環境的重要性、必要性,形成"實小是我家,美麗靠大家"的好氛圍;養成人人從自己做起,從身邊的小事做起。俗話說:"勿以善小而不為,勿以惡小而為之。"養成不亂丟垃圾,不亂吐口痰,不亂涂亂畫,不肆意踐踏草坪,動一動手,彎一彎腰等等好習慣。親愛的同學們!讓我們攜起手來,共同努力,給我們自己創造一個優美整潔的學習生活環境吧!!難道這樣不好嗎?我深信,校園是美麗的,是親切的,是我們學習成長的地方,我們愛校園,熱愛校園的一草一木,讓我們共同努力來保護校園的環境吧!

最新校保護校園環境倡議書(通用21篇)篇十九

親愛的同學們:

你想在一個整潔優雅,充滿生機的校園成才嗎?

你想在窗明幾凈,溫馨如家的教室里學習嗎?

當我們在窗明幾凈的教室中讀書時、當我們在整潔優雅的環境中學習時,定會倍感心情舒暢。整潔優雅的環境讓我們懂得珍惜、學會愛護;整潔優雅的環境讓我們學會更加文明;整潔優雅的環境讓我們學習進步、道德高尚;整潔優雅的環境讓我們學會謙讓、學會做人。在整潔優雅的環境中,我們沐浴著陽光、吸取著營養,我們滿懷激情、暢想未來。然而,就在我們的校園里出現了一些不和諧的現象:校園內隨處可見方便面盒、飲料瓶、食品袋、果皮紙屑等丟棄的垃圾,原本潔凈的校園也不再潔凈了。更有一些高年級的大哥哥亂扔垃圾被發現后,還理直氣壯地對我們說多管閑事;有些班級對門前的垃圾也熟視無睹;面對這一切,作為實驗學校的學子,我們怎能坐視不理?為攜手共創實驗學校的和諧校園,在此我們向全校同學發出如下倡議:

一、以愛護校園環境為己任,自覺維護校園的清潔衛生,做好清潔值日工作;

二、愛護教室公物,不在墻壁上亂寫亂畫;

三、不亂扔垃圾,并提醒亂扔垃圾的同學;

四、看到地面上有紙屑、果皮、塑料瓶等,主動撿起來,放在垃圾桶里;

五、不在教室、走廊、樓梯間、操場等場所吃零食或其他食物。六,在小店購買零食后不要邊走邊吃。

同學們,校園同樣是你我成長、成才的搖籃,保護校園衛生同樣也是我們義不容辭的義務。當你看到我們慈祥的老校長撿起你隨手扔的垃圾時,你不覺得羞愧嗎?當你看到有些小弟弟小妹妹都能主動撿起或是主動把垃圾丟進垃圾桶時,你的臉不覺得紅嗎?同學們,讓我們立即行動起來,自覺增強保護校園環境的意識,做維護校園環境衛生的小衛士。

生活學習的校園變得更加美麗!讓我們都記住:學校是我家,衛生靠大家;誰要扔垃圾,人人舉報他!

xxxx。

最新校保護校園環境倡議書(通用21篇)篇二十

尊敬的老師,親愛的同學:

你們好!

又是一年春風起,又是一季鮮花開,我們渴望優美的環境、健康的生活、整潔的校園。在積極參與“創建文明城市”的.活動中,請廣大家長朋友(包括爺爺奶奶等親人),為孩子樹立良好榜樣,自覺增強保護環境的意識,做校園環境衛生的衛士。

告別曾經的陋習,秉承文明的火炬,加入文明的行列,爭做文明的使者,與幼兒園全體教職員工共同為孩子們創造一個舒適健康、安全衛生的生活、學習、游戲環境。我們誠摯地向全體幼兒家長及來園接送孩子的親人朋友發出如下倡議:

1、不要在園內吸煙,亂扔煙頭。

2、不要在園內活動場地,特別是禁止在幼兒沙池隨地吐痰。(沙池是幼兒非常喜歡的游戲場所,需盡量保證場地衛生。)。

3、不帶早餐、不帶零食入園,不亂扔紙屑、包裝紙等雜物。

4、愛護公共設施,不損壞公物。

5、愛護花草樹木,不踐踏草坪綠地,不攀折花木。

6、大門前綠化帶,是校園的一道風景線,請不要隨意扔飲料殼及白色污染物,自覺維護綠化帶的衛生整潔。

幼兒園是孩子們健康成長的樂園,而這座樂園需要家長朋友和我們共同珍惜和維護。愛護校園,就是愛護我們的孩子,讓我們行動起來,從我做起,從現在做起,用熱情和愛心去傳播愛園護園的理念,用行動共建環境幽雅,和諧文明的美好家園。

倡議人:

20xx年xx月xx日。

最新校保護校園環境倡議書(通用21篇)篇二十一

親愛的同學們:

你們好!當你踏進我們的校園時,我們每個人都能感受到它的潔凈和美麗,一株株綠樹為我們提供新鮮的空氣,一棵棵小草和一朵朵小花為我們裝點校園。但近來我們的草坪在哭泣,小花在落淚,墻壁在抗議!因為有的同學往地上亂丟果皮紙屑,有的同學摘花搖樹,有的同學踐踏草坪,有的同學在墻上亂涂亂畫,往校園的路上、地上、墻上亂吐口香糖……我們每個人都希望在一個清潔、舒適的環境中學習生活,健康地成長,而美麗的環境需要我們共同營造,文明的習慣靠我們平時一點一滴地養成。

愛護校園,就是愛護自己。讓我們攜起手來,從我做起,從身邊做起,從小事做起,讓天更藍,讓水更清,讓地更綠,讓我們的校園更加美麗。

因此,我們要向同學們發出如下倡議:

1.請不要隨地亂扔果皮紙屑.食品袋;

2.請不要隨意踐踏攀折花草樹木;

3.請把垃圾帶到指定位置垃圾桶;

4.請不要隨地吐痰;

5.請愛護公共設施;

6.督促身邊的同學保護好校園環境。

請大家還給校園那一份亮麗,讓優美的環境永遠在我們身邊。今天播下一份綠色種子,明天收獲一片藍天綠地!保護校園環境,人人有責!同學們,為了我們校園的明天更美好,行動起來吧!

倡議人:xxx。

20xx年xx月xx日。

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幼兒園小班是幼兒從家庭生活逐漸進入集體生活的過渡期。下面是一些精選的幼兒園小班總結范文,供您參考和學習。1、知識準備:在日常生活中有意識的引導幼兒尋找身邊大小不
聘用是指公司或組織通過招聘程序選擇并雇傭員工的過程。在這里,我們為您推薦了一些聘用的注意事項和技巧,希望能為您提供一些幫助。法定代表人:乙方身份證號碼:根據單位
教學工作計劃是指教師在學期或學年開始之前,對所教學科的內容、教學目標和教學方法進行詳細規劃,并制定出相應的教學計劃。小編整理了一些教學工作計劃的模板,供大家參考
小班教案的編寫應當貼近學生的實際生活和經驗,注重情感和價值觀培養。看一看下面這些小班教案范文,或許能給你一些啟發和靈感。1、導入活動,引起幼兒興趣。(1)謎語導
中班教案是教師在教學實踐中的總結和反思,它可以提供教學經驗和教育教學改進的思路。以下是小編為大家收集的中班教案范文,供中班教師參考和借鑒。活動目標:1.知道農歷
工作中的心得體會是我們在實際工作中遇到的問題,以及我們對這些問題的思考和解決方法的總結。歡迎大家閱讀以下的心得體會范文,希望能給大家帶來一些思考和啟示。
在買賣中,雙方通過價格的博弈和交流的溝通來達成交易的目標。通過閱讀下面的買賣經驗和教訓,我們可以更好地了解買賣的要點和技巧。1.1_________軟件____
優秀作文需要有生動的語言和精準的描述,讓讀者如臨其境,感受到文字的力量。以下是一些優秀作文的片段摘抄,希望能夠給大家帶來一些啟示和思考。這有點“旁觀者清,當局者
我在課堂上注重互動和討論,通過鼓勵學生積極參與,培養他們的合作能力和團隊精神。下面是一些教師心得體會的精選范文,希望能夠激發你們寫作的靈感和興趣。黨課是每個有組
春節是一個傳遞祝福和祈福的時刻,人們會相互拜年、送福等。在這個特殊的時刻,讓我們一起來欣賞一些關于春節的美麗圖片和視頻,感受節日的喜慶氛圍。因為春節是中國民間最
工作計劃書是指導我們工作的藍圖,可以幫助我們合理分配資源和掌控進度。下面是一份較為完美的工作計劃書范文,希望能給大家提供一些啟發和幫助。本年度學校黨支部以“三個
優秀作文是作者用心鋪展出來的一道美麗景色,讓讀者在閱讀中領略到文字的魅力。以下是小編為大家收集整理的一些優秀作文范文,希望能夠給大家提供一些參考和借鑒。
讀后感是對作者思想、情感以及作品主題等方面進行反思和總結的重要方式。接下來,讓我們一同閱讀一篇關于人性和命運的讀后感范文,感受其中的真情流露。教學目標:1、正確
思想匯報是對自己思考、感悟和體驗的一種總結和反思,是自我成長和提高的重要方式。以下是小編為大家準備的思想匯報參考,希望能對大家的寫作有所幫助。思想匯報,關系著自
優秀作文不僅能夠展現作者的寫作才華,也是對讀者智力的一種挑戰。以下是一些優秀作文的范文,大家可以讀一讀,看看別人的寫作方式和思路。今天不用上興趣班,我在家里無聊
通過分析范本,我們可以發現不同文本之間的共同之處和差異之處,從而更好地理解和運用相關知識。以下是小編為大家精選的范文范本,希望能夠給大家帶來一些參考和啟示。
優秀作文以其與眾不同的寫作風格和獨特的思想表達方式脫穎而出。這些優秀作文范文展示了作者出色的寫作能力和獨特的創意,值得我們認真學習。真好!爸爸送我一輛自行車,停
中班教案是中班教師根據教學大綱和教學要求編寫的一份課程指南,能夠幫助教師有條不紊地進行教學。感謝大家對中班教案的關注和支持,希望這些教案對教師們有所幫助,為學生
教學工作計劃可以幫助學生了解學習的步驟和進程,提高學習效率和學習成果。以下是一些教學工作計劃的典型案例,供大家參考和學習。1.了解情結,知道情緒是可以適當轉換的
讀后感可以是一種對作者和作品的致敬,是對閱讀經歷的反思和總結。以下是一些讀者對兒童文學作品的讀后感,他們通過書寫讀后感來培養和提升孩子們的閱讀興趣和能力。
范文可以展示出一個完整的寫作思路和結構,對我們的寫作有很大的啟發作用。接下來,我們一起來欣賞一下這些范文范本,相信對我們的寫作有很大的幫助。當前,我們地球面臨著
心得體會是對自己經歷的一種總結和收獲,可以幫助我們更好地理解自己的成長軌跡。以下是小編為大家收集的心得體會范文,供大家參考。無論是關于學習的心得,工作的心得,還
調查報告通常包括問題陳述、樣本選擇、數據收集、數據分析和結果討論等步驟。在這份調查報告中,作者以科學、嚴謹的態度對待調查對象,從多個角度進行綜合分析。
優秀的作文,不僅要有清晰的思路和準確的表達,還要有獨特的文采和巧妙的轉折點。以下是一些作文大賽獲獎作品的分享,讓我們來欣賞一下吧。春姑娘又邁著輕盈的腳步向我們走
夢想是一片綠洲,能夠讓我們邁過困難,達到理想的彼岸。接下來,讓我們一同閱讀一些著名作家的夢想之作,感受夢想的力量。大家好!很久以前,人類就幻想擁有翅膀,能像鳥兒
優秀作文是通過深入思考和充分準備,選用合適的表達方式和修辭手法,展現出思想和情感的高度融合。小編為大家整理了一些受到好評的優秀作文,希望可以給大家提供一些寫作技
發言稿的撰寫需要注重語調和聲音的把握,以使演講更加生動、有趣,并引起觀眾的共鳴。以下這些發言稿范文是經過精心挑選和整理的,希望能夠啟發大家在自己的發言稿撰寫中有
在撰寫開題報告時,我們需要注重語言的準確性和表達的簡潔性,使讀者能夠迅速理解我們的研究思路和計劃。開題報告是在科研項目開始前對研究內容、目標和方法等進行詳盡闡述
在社會實踐中,我們可以親身感受到現實社會的各種問題與挑戰。以下是小編為大家收集的社會實踐報告范文,供大家參考和學習。2獲得社會經驗和工作經驗,使自己對社會有一定
使用工作計劃表可以幫助我們養成良好的工作習慣,提高時間管理和任務管理的能力。如果你對工作計劃表的制定感到困惑,不妨仔細閱讀下面的范文,并結合自身實際情況制定適合
通過編寫教案,可以更好地規劃教學過程,提高教學效果。以下是小編為大家推薦的一些小班教案范本,希望能給大家提供一些教學參考和指導。身為一名優秀的人民教師,我們都希
在簽署合同協議之前,雙方應該充分了解合同條款和約定。小編為大家整理了一些合同協議樣本,希望能對大家有所幫助。甲方電話:_______________乙方電話:_
年終總結是為了更好地明確自己的職業目標和發展規劃,為未來的工作方向做好預判和決策。在下面的范文中,我們可以看到一些對過去一年進行總結的積極心態和理念。
演講稿需要和演講者的形象相匹配,它應該能夠展現演講者的個性和風采。以下是一些公眾演講的范文,它們幫助演講者更好地與聽眾建立起溝通和互動。尊敬的各位老師:大家好!
學好英語可以為我們未來的留學、工作和生活提供更多的選擇和機會。這里是一些適合自學英語的電子書籍資源,涵蓋了不同難度和主題。高考中發揮出最高水平是每一個考生都十
通過總結心得體會,我們可以更好地理解自己的行為和決策,避免犯同樣的錯誤。下面是一些富有啟示的心得體會案例,希望能夠給大家帶來一些思考和思路。為期一周的軍訓,在明
暑假計劃是為了利用寶貴的假期時間,充實自己的知識和技能。接下來,我們一起來了解一些學校或機構組織的暑假活動,希望可以為大家的暑假計劃提供一些建議。1、每天完成《
通過醫院工作總結,我們可以更好地檢視自己的工作方法和效果,進一步提高醫療服務質量。以下是一些優秀的醫院工作總結范文,希望能夠給大家提供一些寫作的參考和借鑒。
個人總結是對自己在某個時間段內的思考和感悟的整理,可以幫助我們更好地認識自己和改進自己。下面是小編為大家整理的一些個人總結范文,希望對大家的寫作有所幫助和指導。
轉正思想匯報是開始新的職業生涯的一個重要節點,它對我們的個人發展和職業成長具有重要意義。轉正思想匯報是我們對自己工作的反思和總結,以下是小編為大家收集的范文,希
優秀作文不僅僅是字里行間的文字,更是作者情感和思想的流露。小編為大家整理了一些優秀的作文范文,希望能夠幫助大家提升寫作水平。我的奶奶特別勤勞。奶奶一大早就起床給
培訓心得體會是培訓過程中積累的經驗和智慧的結晶,對于提高自身能力至關重要。以下是一些精選的培訓心得范文,希望對大家的寫作提供一些參考和啟發。昨天,我們有幸聽了_
幼兒園教案的評價和反思是教學過程中必不可少的環節,可以幫助教師不斷改進自己的教學方法和技巧。接下來是一些經典的幼兒園教案示例,供大家參考,幫助教師們更好地進行教
誠信不僅體現在言行上,更要體現在做事的態度和方法上。為了引導大家樹立正確的誠信觀念,我們整理了一些誠信典型案例,供大家參考。誠信是什么?誠信就是誠實,信用。始終
在各個領域中,誠信都是提升個人形象和信譽的關鍵因素。在這里,小編為大家整理了一些有關誠信的文獻,供大家深入了解和研究。尊敬的老師,親愛的各位同學:大家早上好!我
培訓中的互動環節和案例分析讓我在實踐中學習,增強了自己的動手能力和問題解決能力。經過精心挑選和整理,下面是一些經典的培訓心得體會范文,希望能對大家的寫作有所幫助
通過寫心得體會,我們可以將自己的思考和感悟記錄下來,為以后的成長和發展提供參考。小編為大家準備了一些關于心得體會的范文,希望能夠給大家一些寫作的靈感和思路。
入黨自傳是一種通過書面形式來表達個人對自己入黨意向、理想信念以及奮斗目標等內容的材料。在這里,小編為大家整理了一些優秀的入黨自傳范文,供大家研讀和學習。
我們在進行實踐活動后,需要寫一份實踐報告來記錄和總結我們的實踐經驗,這有助于我們更好地理解和鞏固所學知識。實踐報告的撰寫既需要理論的支持,也需要實際操作的體驗,
優秀作文是展示自己才華的重要途徑,也是提高語文成績的有效方法。接下來,小編為大家推薦一些優秀作文選段,每一篇都有其獨特之處,可供大家欣賞與學習。船外,風聲呼嘯,
培訓方案需要不斷進行調整和改進,以適應學員的學習進度和培訓需求的變化。接下來,為大家提供一些優秀的培訓方案,希望能夠對大家有所幫助。*****公司作為一家處于高
優秀作文能夠引發讀者的共鳴,激發他們的思考和想象力。小編為大家準備了一些經典的優秀作文示范,希望能夠給大家帶來一些寫作的靈感和啟示。杭州是個風景優美、特產豐富、
個人簡歷是我們展示自己的舞臺,要通過簡潔明了、突出重點的文字來吸引讀者的關注。無論你是學生還是職場新人,都可以從以下個人簡歷范文中找到適合自己的寫作思路和模板。
月工作總結可以幫助我們更好地規劃下一個月的工作目標和計劃,為自己的職業發展提供方向。通過閱讀這些范文,我們可以了解到其他人的成功經驗和挑戰,同時也能夠找到自己的
黨員思想匯報是黨員們與黨組織保持密切聯系的重要方式之一。請大家認真閱讀以下這些黨員思想匯報,從中汲取黨性修養和工作養分。敬愛的汽車與交通學生黨支部:學習在進行,
在寫發言稿時,需要注意語氣和情感的把握,使其既有親和力又有說服力。通過閱讀以下的發言稿范文,你可以了解到發言稿的各個部分是如何緊密聯系在一起的。敬愛的、親愛的同
作文是語文學習中的重要組成部分,寫一篇優秀的作文可以展現學生的語言表達能力和思維深度。在這里,小編向大家展示一些有深度、有思考的優秀作文,希望能給大家帶來啟示。
活動方案可以幫助我們合理利用時間和資源,提前預判可能遇到的問題并提供解決方案,增加活動的成功率。以下是一些精選的活動方案樣本,希望能給大家帶來啟示和指導。
通過學習優秀作文,我們可以開拓思維,提升寫作水平,讓作文成為我們思考和表達的重要工具。通過閱讀這些范文,我們可以看到優秀作文的共性和特點。未來的自己:陽光暖暖的
優秀作文通常能夠引起讀者的共鳴,讓讀者感受到作者深入思考的力量。隨后是一些優秀作文的片段,希望大家能夠從中汲取寫作的靈感。昨天,爸爸說他累壞了,腰酸背痛的,我聽
5.初一教案除了包含教學目標和教學內容外,還應該包括教學用具和評價方式等細節。初一教案是指為初一年級學生設計的教學計劃和教學活動安排,它可以幫助學生全面發展各方
心得體會可以幫助我們總結過去的經驗,為未來的發展提供指導。下面是一些精選的心得體會范文,希望對大家的寫作有所啟發。11月28日我們開展了我們的公益勞動,我們勞動
在合同協議的簽署過程中,雙方應當保持充分溝通,明確雙方的期望和目標,以達成互利共贏的局面。大家可以結合自己的實際情況,參考這些范本來編寫自己的合同協議。
在現代社會中,制定應急預案已經成為各個組織和機構必備的管理措施之一。范文中還提到了應急預案的評估和改進方法,可以幫助讀者進一步完善和優化自己的預案。
撰寫發言稿是培養自己思考和表達能力的重要方式,也是提高自身演講水平的必經之路。這些范文包含了不同領域的知識和思考,希望能夠幫助你拓寬思路和視野。老師們,同學們:
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