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小學六年級難忘往事（通用15篇）篇一

每當想起三歲時的那件事，我就會情不自禁地笑起來。

那時間，媽媽給我買了兩條紅色的金魚，每天我都會去觀賞。

一天，我發現金魚缸邊有一袋五顏六色像泡泡糖一樣的東西，當時，我口水直流，于是我想嘗嘗看是什么味道。

我把袋子打開，一連嘗了五六顆，咸咸的，酸酸的。雖然東西已下肚，可我胃里卻像打翻了五味瓶，真不是滋味，胃里的東西直往上涌。于是我跑到媽媽跟前問：“媽媽，金魚缸邊那袋五顏六色的東西是什么呀?”媽媽回答說：“那是金魚食，你怎么了?”“我，我吃了些魚食，怎么辦?”我哭了起來。媽媽哈哈笑起來說：“我的傻兒子，那是金魚食，下次不要這么好吃了!”

聽了媽媽的話之后，我紅著臉想我以后再也不貪吃了。

小學六年級難忘往事（通用15篇）篇二

童年是有趣的;童年是令人難忘的。我的童年的趣事好比如天上的星星一樣多……其中，最耀眼的一顆，是我五年級時玩的一次砸沙包比賽。

那是暑假的一天，炎炎的太陽高高懸在人們的頭上，火紅的太陽乘著天空沒有一絲云，把光芒如火似箭般射了下來。

我在家里待了幾天，真是悶死了，想出去散散心。一到球場就只見幾個同學汗流夾被地跑來跑去，我走近一看，原來他們在玩砸沙包比賽，我立刻參加了。

比賽剛開始，我們躲的人個個神情嚴肅，怕有什么閃失。可是不一會，我們漸漸放松了，覺得沒有什么好怕的。突然，一個沙包像離弦的箭一樣像我飛來，說時遲那時快，我把身子一斜，沙包從我身邊“嗖”的一下飛了過去。我身旁的同學都夸我閃的快，不料，投擲的人乘機一砸，一個同學光榮“犧牲”了。我們一見，開始謹慎了。投擲的人一見說：“對付你們，小意思啦!”我們一聽，惱羞成怒，跳、閃、躲、跨、蹲……熟練地躲過了他們的攻擊。可好景不長，場上只剩下我一人了，真實孤軍奮戰，寡不敵眾。可我神情自然，不慌不忙地躲過他們的攻擊，只要一見到沙包飛來就迅速判斷沙包飛向的位置，然后躲開。經過幾番角逐，投擲的兩人早已筋疲力盡、有氣無力的了，只好認輸。這場比賽我們以勝利告終。每個人都有自己的童年。不過有些人覺得很短暫，有些人覺得很漫長。但是只要你把握住時光的流逝，珍惜可貴的童年，都會感到很有意義!我希望大家的童年都能快樂每一天!

指導教師：岳琴。

小學六年級難忘往事（通用15篇）篇三

往事，如同天上的繁星一般，閃閃爍爍，點綴著我美好的童年生活，有的帶給我歡樂，有的曾讓我傷心。學滑板那件事讓我難忘，給我啟迪！

那是在小學三年級暑假時，我看到院子里的哥哥、姐姐們腳踩滑板，穿梭于社區、廣場，那份靈動、那份輕盈、那份神氣緊緊攫住了我。我難以控制自己的情緒，就讓悅悅、陽陽姐姐當教練教我滑滑板。

我先練習上板，姐姐們說：“開始上板的時候，只能上一只腳，把滑板撐平以后，就可以兩只腳都踩上去。”我試了幾次，都沒有膽量踩上腳。哎，沮喪極了。姐姐改變了策略，讓我扶著欄桿先練習慢慢滑行。陽陽姐姐邊說邊給我示范，看她輕松的樣子我也不那么緊張了。我模仿她的樣子，雙手扶欄桿，腳上使勁，咦！滑板前行了！我趕緊換手，繼續像剛才的樣子，竟然滑行了好幾米呢！我開心地回頭看她們，她們給我豎起了大拇指。慢慢地，我覺得越來越輕松，姐姐們夸我學得很快。我越滑越膽大，扶著欄桿的手竟然也松開了，結果一不留神就摔了一跤。我傻傻地坐在地上，不知所措。悅悅姐姐說：“從哪里摔倒，就從哪里爬起來！”我忍著痛，撇撇嘴爬了起來。陽陽姐耐心地說：“等你先扶著欄桿向前滑熟練了，再扶著柱子來練拐彎。心急是吃不了熱豆腐的。”我按照她說的，堅持練了三天扶欄桿向前滑，果然向前滑輕松自如多了。

到了第四天，我就開始練扶著柱子拐彎了。起初，我只能往前滑，拐不了彎。陽陽姐姐告訴我：“拐彎的時候，要用后面的那只腳往后點，前面的那只腳往前滑就能拐過彎了。”我按照她說的，堅持不懈，拐彎也就被我練會了。等我學會了拐彎后，她們就讓松開所扶的東西，開始自己滑。在學著放手滑時，我摔倒過好多次，但我都沒有因為傷痛而放棄。功夫不負有心人，經過一周的努力，我學會了滑滑板。我也體會到兩位姐姐的`教練要領，扶著欄桿滑不僅幫我練我向前滑的技巧，更重要的是在練滑滑板的平衡能力。

學滑板，盡管是一件小事，但卻讓我懂得了許多：生活、學習中既需要堅持不懈地努力，更需要掌握科學的方法，這樣就容易成功。學滑板這件事如一顆明亮的星星星，照亮了生活，點綴了童年，我喜歡，也難忘。

小學六年級難忘往事（通用15篇）篇四

春天，我仿佛看到春姑娘邁著輕盈的步伐挎著一個小竹藍，里面裝滿了綠色，春姑娘一邊走一邊撒著綠。到處洋溢著綠的氣息，剛長滿了小樹的嫩芽，變得更加嬌嫩。我和小伙伴來到山上捉獨角仙，我在捉獨角仙的路上看到，到處充滿著綠的氣息，我好不容易捉到了一只獨角仙，看上去十分強壯，我找到了其它小伙伴來到樹下。我提議來看一看誰的獨角仙最強壯，大伙不約而同的說：“好！”經歷了一上午的快樂時光，我們的肚子開始叫了，我們戀戀不舍地說了一聲：“再見，下午咱們一起玩兒。”

夏天，我和小伙伴來到山腳下，小溪平靜得像一面鏡子，我和小伙伴穿上泳褲，一個個沖向清澈的小溪，我們不約而同地說：“爽！”后來，我們玩兒打水仗，你打我一下，我打你一下，互相嬉戲，彼此之間毫不示弱。我們從上午玩到中午，烈日把河水烤的發熱，我們依依不舍地離開了小溪。

逝去了的詩一般的童年，心里淡淡的失落，我愿意把綠色的小窗永遠打開。

小學六年級難忘往事（通用15篇）篇五

光陰似箭，日月如梭。轉眼我已經上六年級了，回想過去，往事好比天上的星星數也數不清，如同海邊的貝殼，撿也撿不完。有一件事現在回想起來還令人啼笑皆非，使我至今難以忘記。

那是個秋高氣爽的季節，媽媽買來一只可愛的公雞，紅艷艷的冠子，圓溜溜的眼睛，炯炯有神，威風凜凜，可討人喜歡了！可一聽媽媽說公雞是買來殺了吃的，我就著急了，就央求媽媽：“別殺公雞嘛。”媽媽說：“殺了它熬雞湯給你補補身子，不殺它留著做啥！它又不會下蛋。”我趕緊說：“誰說它不會下蛋！我讓它下一個讓你看看。”媽媽聽了，笑著直搖頭。

一個不可告人的秘密計劃開始實施了。我悄悄地跑進廚房拿了一個雞蛋，躡手躡腳地來到雞窩，小心翼翼地把雞蛋放下。我故意大聲驚叫：“公雞下蛋了，公雞下蛋了！”這一招可真靈，把全家人的注意力都吸引過來了。媽媽笑呵呵地說“真是奇跡，公雞真的會下蛋！我現在就拿這個蛋做蛋羹給你吃。”媽媽拿來一個碗，把蛋在碗邊一磕，蛋殼破了，但蛋清沒有流出來，怎么回事！哦，原來是一個煮熟的雞蛋。媽媽風趣地說：“公雞體內溫度過高，把雞蛋給煮熟了。”一家人哈哈大笑，我卻羞得無地自容。

雖然這件事過去很久了，每次想起來，那笑聲，時刻在我耳邊回蕩，給我的童年增添了歡樂。

小學六年級難忘往事（通用15篇）篇六

傍晚，紅紅的晚霞染紅了天空，我和爸爸媽媽沿著池塘散步。這時，池塘邊那顆高大的水杉樹上傳來了一陣“知知知”的叫聲。我定睛一看，哦，原來是一只黑色的知了啊！說起知了，我不由得想起了一段童年往事。

記得那是我六歲時的一天，火辣辣的太陽熾烤著大地，仿佛一會兒就會著起火來似的。我和好朋友伊伊在院子里漫無目的地玩著，這時，一陣知了的叫聲傳進了我們的耳朵，古靈精怪的伊伊聽了，馬上提議說：“哎！我們去抓知了吧！”“哈哈！正中下懷。”我毫不猶豫地點了點頭。說干就干，我們拿起玻璃瓶、網和竹竿，飛一般地跑了出去。

“雨欣！”“雨欣！”……在爸爸媽媽第n次呼喚中，我終于回過神來了。臨走前，我回頭深深地望了一眼那棵水杉樹，在心里默默地說：“光陰似箭，日月如梭，時間一去不復返啊！”

小學六年級難忘往事（通用15篇）篇七

(一)。

我親愛的同學老師。

我們都背過身去。

勇敢的往前走。

我們都承載了彼此的期望。

我們都在彼此的內心種下了祝福。

請堅信。

總有一天。

我們還會笑著相逢。

(二)。

默默的分手，正如當初默默地相遇。愿這溫馨的微風，給你捎去我深情的祝福和祈禱。

短暫的別離，是為了永久的相聚，讓我們期盼，那份永恒的喜悅。

風吹走了祝福的心絮，雨模糊了期盼的視線，我扎緊了思念的情結，相信總有一天我們會再度重逢!

相知是天意，相識是人意，相加便是友誼，有情便有意，我們能聚在一起，因為心有靈犀。

歲月的流逝，證明著我們在一天天的長大。在成長中，我們成為了好朋友。當世界在變，唯有不變換時，我相信，我們還會回到相遇的起點。一朵花中有一個世界，當片片花絮織成了深厚的友誼時，譜下年少時的詩意篇篇。

(三)。

小學畢業。

帶著我的夢。

帶著朋友的祝福。

帶著對學校的留戀。

在以后的日子里，愿你在未來的天空中自由的翱翔，攀登知識的最高峰。

不管未來有多遙遠，成長的路上有你有我，不管相逢在什么時候，我們是永遠的朋友。

不管未來有多長久，請珍惜相聚的每一刻，不管多少個春夏秋冬，我們是永遠的朋友。

小學六年級難忘往事（通用15篇）篇八

小溪是大海的童年，花朵是果實的童年，過去是未來的童年，池塘邊的榕樹上，知了在聲聲的叫著夏天。每當聽到這首歌，童年的往事就像一部電影一樣在我的腦海里放映。

我的童年里發生的事情就像一個五彩繽紛的萬花筒，有意趣的事，有情趣的事，有傻傻的.事，在我的腦海中放映最多的還是傻傻的事。記的有一次，姥姥家吃餃子，我也去了，剛走到飯桌前，媽媽說：“你去幫媽媽拿一下醋吧！”我也沒說話，就飛快的跑到廚房，拿了一瓶黑黑的東西遞給媽媽，媽媽倒完后，夾起餃子就沾著吃起來，剛嚼了兩下，媽媽就說：“咸死了，這哪里是醋，分明是醬油。”說完馬上喝了一大口水，一家人便仰面大笑起來，我也傻傻的跟著大家笑起來。

就因為這件事，我被家人取笑了好長時間，一直到我明白其中的道理，這件事還不曾被家人遺忘。

小學六年級難忘往事（通用15篇）篇九

一年級，老師教我們學寫話，爸爸媽媽將我的“牙牙學語”整理起來，有些認為寫得好的就投到報社，結果“一不小心”就被報紙錄用了一篇，短短的百十來個字就獲得了幾十元稿費，我很高興，要爸爸將我寫的每一篇作文都投到報社，好笑的是爸爸將我在學校寫的三篇檢討書整理了一下投過去，居然上報了！不知是喜還是囧。后來，我的作文時有上報。

一年級，班級要選小隊長，我爭著要當，便自己選自己，老師夸我勇氣可嘉，讓我當了小隊長，我光顧著神氣，因為自己管不住自己，不到一個星期，就被同學舉報了，老師說再給我一個星期考驗期，一個星期后，我“光榮”退役。

五年級，我和小葉子在教室里玩耍，我想開個玩笑，捉弄一下小葉子，就用手在他的后背拍了他一下，他嚇了一跳，馬上抓起身旁的班牌做防備，不料，班牌的一角刮在了我的鼻梁上，頓時鮮血就流了出來……，媽媽得知后看著我鼻子上的疤，當場哭了出來，沒想到大人也會哭鼻子啊！嗨！都怪班牌太鋒利，不怪小葉子。

在對小學美好的回憶中，一個丟三落四，沒心沒肺的男孩正在長大，他懂得了老師的嚴厲是對他們的愛，在和同學們的打打鬧鬧中結下了深厚的情誼。

小學六年級難忘往事（通用15篇）篇十

小溪是大海的童年，花朵是果實的童年，過去是未來的童年，池塘邊的榕樹上，知了在聲聲的叫著夏天。每當聽到這首歌，童年的往事就像一部電影一樣在我的腦海里放映。

我的童年里發生的事情就像一個五彩繽紛的萬花筒，有意趣的事，有情趣的事，有傻傻的事，在我的腦海中放映最多的還是傻傻的事。記的有一次，姥姥家吃餃子，我也去了，剛走到飯桌前，媽媽說：“你去幫媽媽拿一下醋吧！”我也沒說話，就飛快的跑到廚房，拿了一瓶黑黑的東西遞給媽媽，媽媽倒完后，夾起餃子就沾著吃起來，剛嚼了兩下，媽媽就說：“咸死了，這哪里是醋，分明是醬油。”說完馬上喝了一大口水，一家人便仰面大笑起來，我也傻傻的跟著大家笑起來。

就因為這件事，我被家人取笑了好長時間，一直到我明白其中的道理，這件事還不曾被家人遺忘。

童年之樹長在我的人生山坡上，而童年的那一件件往事，就是長在樹上的葉子，經歷幾年的洗禮，埋入土里，被我永久遺忘。唯有一片樹葉在它掉落之前被我取了下來放在我的成長日記中做書簽。

記得是小學二年級的時候，當時我非常調皮經常跟一些孩子瞎混。當時我們學校墻外有棵桑葚樹，它非常大也非常粗，它的一些樹枝都伸到我們學校里來啦。這棵樹伸進學校的地方正好是在車棚上方。一到夏天，我和我的伙伴就去摘桑葚。

有一次，我先爬了上去發現上面的桑葚熟的正好，我趁他們沒注意先偷吃了一個。桑葚到我嘴里之后感覺入口即化、飽滿多汁，味道好極啦！我正在細細品嘗時，他們突然問我：“味道怎么樣？”我回答道：“很好，你們也上來吧。”于是他們就爬了上來。他們上來后二話不說便吃了起來。等他們吃完后我看還有一大堆，便摘到我特意帶的塑料袋里。我摘了一會發現自己摘不過來，于是我把伙伴叫來叫他們一塊摘。他們聽后剛開始不愿意后來在我的勸說下才過來幫忙，我們七手八腳地開始摘，不一會袋子就滿啦。

放學回家后，我立即放下我的書包開始享受我的“戰利品”。吃完后我去洗手時，照了下鏡子，發現我的舌頭、手和衣服都變成了紫色的。當時我在鏡子里看到自己時嚇了一大跳，仔細看后才知道是我。晚上媽媽回家后，看見了家里的這個“紫星人”不由得嚇了一跳，讓我把衣服脫下來洗一洗。

后來不知道是什么時候，那棵樹突然從人間蒸發啦，所以我再也沒有發生這樣的事。雖然我再也沒有發生這樣的事，但是我很想念那棵給我帶來美好回憶的桑葚樹。

曾經我們腦海里裝潢了善良、稚氣的`大樹，卻因為這個無情的城市的爾虞我詐而摧毀。在這隨時都有危險的城市里，我回憶著過去的種種，甚至只是一時的興奮。令我最值回味與感動的是鄉下那對弱智兄弟。大概由于在外呆久了，連他們的姓名都不能憶了，但他們的純樸個性使我沒齒難忘。如果他倆還在讀書，大的讀高一了，小的，至少也該上初二了。可惜天意弄人。

在梅州平遠縣，一個叫大神坑的小山村內，住著十幾戶人家，家家黃昏之時都有裊裊炊煙迎風飛逝，再待破曉之時升起縷縷希望。過著清閑無憂的生活，沒事干的話，長者偶爾相會于倆憨厚的兄弟。

哥哥身體魁梧粗獷，有點發福。他的臉很特別，黎白的光照在他臉上時，就似打水漂，一圈圈的波紋漾開去。而弟弟則稍比瘦些，矮些。

就像有一次，狡猾的“哥哥”攀上一條巷子的墻壁，而把我們殺得片甲不存。本來他倆是守規則的，但由于跟我這個好勝之人在一塊呆久了，也耍起賴了，并揚言：如果不耍陰招，再來一次他準會“死”得很慘。

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小學六年級難忘往事（通用15篇）篇十一

那是一個秋天的晴朗的下午，田里的稻子剛剛收割完，我和幾個小朋友發現這么多的田，這么大的地方，可以供我們“享用”，就肆無忌憚地在稻田里奔跑起來。大片的稻田成了我們的“游樂場”。當時我們玩“警察抓小偷”的游戲，我當“小偷”，所以我跑得飛快，小朋友們都抓不住我。突然，我不小心被稻草的根部給絆了一下。“唉喲!”一個“狗吃屎”，我的臉直接沖在了泥里，說時遲那時快，小伙伴們就全都過來抓我。我被生生地壓住在了最下面，但這一摔卻讓我們又有了意想不到的收獲。

在摔倒的地方不遠處，我發現了一種動物。它長得長長的，好像很好玩的樣子，突然想到爸爸給我做的紅燒黃鱔，我想恐怕它就應該是了吧!因為小時候什么都不懂，就什么都敢碰，我就抓起它的尾巴，拎起它就徑直往家里跑。因為我害怕其他小伙伴跟我搶，回去的路上我還在想：“今晚可以吃就黃鱔咯!”

到家之后，我找來找去也找不到一個可以放它的地方。在房間的角落里，我看見了一樣好東西：爺爺的雨鞋。因為雨鞋又大又深，“黃鱔”想跑也跑不了，所以我就把它放了進去。

夜幕漸漸降臨，爸爸下班了。我興沖沖地拿出雨鞋，跟他說：“我送你一樣禮物!”當我把“黃鱔”倒在地上時，爸爸嚇了一跳，天哪，這不是什么黃鱔，而是一條未成年的赤練蛇。爸爸一把拿起掃把就將小蛇掃出了家門，而且還狠狠地“說”了我一頓。當時的我，實在不知道此為何物，現在想起來還有點后怕呢。現在想想，當時我怎么敢碰，那得有多么大的膽子啊，幸好那條小蛇還沒長大，不然我可能就“一命嗚呼”啦。

童年的往事，在歲月的長河中漸漸地淡去，但快樂的事，最令人難忘。童年是多么美好啊，無憂無慮，那么開心，伴隨我們的只有歡聲笑語!童年的美好回憶，將是我們一生最珍貴的東西。讓我們珍惜童年的美好往事吧!

小學六年級難忘往事（通用15篇）篇十二

每個人都有童年;每個人都有不一樣的童年;每個人都有不一樣的充滿樂趣的童年。童年里也會發生許多不同的`趣事，今天我也跟大家說一件我的童年趣事吧。

那是我三歲的時候，我到外婆家去玩兒，嘴饞的我把家里的零食全都吃光了，于是我便打起了大缸的主意，我為什么會打大缸的主意呢?那是因為我們這兒種有柿子樹，當柿子快要成熟時，便把它摘下來，悶在大缸里，聽說這樣既能防止柿子成熟后從樹上掉下來腐爛，也能使柿子盡快的成熟。我打大缸的主意其實就是打柿子的主意嘍。于是，我便開始行動了，我趁外婆炒菜時，偷偷來到大缸前，想拿幾個柿子出來吃，可誰知那個大缸竟比我還高出一寸，哪里夠得著呀。可我并不氣餒，我小心翼翼地從堂屋里端出一把椅子，搭在大缸邊上，然后自己在來個“鯉魚跳龍門”，縱身跳入“柿子海洋”。

過了十幾分鐘，我吃得差不多了，才發現自己已經出不去了，我用手抓住缸檐，試圖爬上去，但也失敗了，盡管我試了多次，還踩爛了幾個柿子。當時我并沒有亂陣腳，因為我還有絕招沒有用，這就是__向外婆求救。“外婆，救命呀。快來救我呀。”我使出全身力氣喊道。外婆聽見我的喊聲，連從廚房里跑出來，四處找我。最后來到大缸邊發現了我。外婆一面把我從缸里往外抱，一面笑著說：“你可真貪吃呀!小鬼。”哈哈哈哈，接著便是一陣大笑。

怎么樣?你們也說說你們的童年趣事吧!-----。

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小學六年級難忘往事（通用15篇）篇十三

隨著時間的消逝，些許童年的回憶雖已日漸淡忘，但有些難以忘記的記憶卻是一生不可抹滅的，昔日在鄉下長大的我，更有許多異于其他都市小孩的童年經驗，快樂的往事倒是不少。

幼時，我總是被早晨那清脆的鳥鳴聲給喚起，而和煦的晨光就這樣洋洋灑灑地映在我的額頭上，好一個舒活的早晨！我起身踏著輕盈的步伐一路奔到屋前的曬谷場，手恣意的捻了枝開得燦爛的小花，撲鼻而來的香氣就像在告訴我春天萬物蘇醒的喜悅，我走到田間，看到祖父在田里揮灑著汗水，辛勤地在田里插秧，后頭跟了一只碩大的水牛，小時候的我總是好奇，對著祖父大喊：“阿公！我想要騎上去水牛背上！”祖父抬起頭對我微笑，把我抱上水牛并道：“坐好好喔！賣跛落去！”

我剛開始有點畏懼，但是那水牛似乎一點也不在意我騎在它的背上，祖父遞給我一支稻穗，并把自己的斗笠拿給我，要我戴上別熱著了，我接過來后并想像自己是卡通里的牛仔，斗笠當作牛仔帽，手中的稻穗則是彈弓，好不威風啊！直到中午，祖父牽著牛回屋前，把我抱下來后，便拿起我頭上的斗笠說：“緊去催阿嬤煮飯，說阿公巴豆腰啰！”我點點頭后抱了祖父一下說：“好！阿公忙完趕緊來！”

我想這段童年往事即是我最不能輕易抹滅的回憶了，我認為現在應該很少人有能坐在水牛上然后體驗像牛仔般的快樂了吧！而祖父將斗笠遞給幼時的我，又是怕太陽將我嬌嫩的肌膚曬得黝黑，祖父的愛也是我幼時不能淡忘的片段，這些往事終將不會被埋滅，因為他們永遠是我最珍貴的回憶。

小學六年級難忘往事（通用15篇）篇十四

星期五下午，封老師和我們玩了一個非常有意思的踢毽子比賽的游戲。

比賽前，封老師把1、2組作為a組，3、4組作為b組，也就是我在的這一組，并讓我們選出最厲害的人-“將軍”。我們組很快就選出來了，然后兩個將軍猜拳勝利的那組先去操場。

比賽開始了，我們b組先來到操場，封老師拿出一個粉紅色的插滿羽毛的毽子，讓我們輪流踢毽子，最終以數量多的獲勝。同學們各個摩拳擦掌，毫不示弱，我也躍躍欲試，輪到我踢了，我一緊張竟然沒有踢到，心里有些失望，可是好歹我沒有搗亂給我們組扣分。經過激烈的角逐，我們組勝利了，我們組的同學都很開心，a組的同學很生氣，他們互相抱怨著。

比賽結束了，封老師給我們講了三個道理，一要團結，如果不團結，每個同學都搗亂扣分的話，b組也許不能獲得冠軍；第二，a組飛同學應該學習約翰遜，劉翔超越了他，可是他沒有生氣反而恭喜了劉翔；第三，選“將軍”時，有的人舉手，有的人指著他，其實每個人都是一個“將軍”。

最后封老師讓我們表演了節目。a組的同學第一個上前表演，老師表揚了他。

這是一次難忘而有意義的活動，既鍛煉了身體又學到了知識，真是一舉兩得。

小學六年級難忘往事（通用15篇）篇十五

回憶童年，那一件件趣事就立刻浮現在我眼前，犯傻的、可笑的、幼稚的、有意義的既讓人開懷大笑，又叫人深受啟發

犯傻的事常常受到嚴厲的批評，批評之后的我卻受到了啟發，然而病根難除，“傻病”經常復發。不斷地批評，不斷地教育、不斷地受到啟發，如此循環，我就是在批評、教育、啟發中成長起來的。