現(xiàn)在，請允許我代表全體工作人員，向各位來賓表示最熱烈的歡迎。接下來將給大家展示一些精彩的主持詞范例，希望能對大家的主持能力有所幫助。

小學(xué)六一節(jié)目主持稿（模板15篇）篇一

男：伴著燦爛的陽光，我輕輕地走來。

女：踏著歡快的旋律，我輕輕地走來。

男：帶著無限的期盼與祝福，迎著蓓蕾的芬芳，我與孩子們一起走向這歡樂的舞臺！

合：我們在如花的歲月里相聚，我們在如歌的季節(jié)里相約，相聚六月，相約六月，我們在六月里放歌！

男：六月是火紅的，因?yàn)榱率俏覀冏约旱墓?jié)日。

女：六月是靚麗的，因?yàn)榱率俏覀兗で闅q月的象征。

合：六月是青春的，因?yàn)榱率俏遗c孩子相守終生的印證。今天是六一兒童節(jié)，我要用真情與孩子們放歌這似水的年華，多彩的歲月！

女：瞧，一群活潑的天使向我們走來了，請欣賞他們?yōu)槲覀儙淼脑娎收b《一路走來》。

男：今天是我們共同的節(jié)日，讓我們來玩一個有趣的游戲《擊鼓傳花》。

游戲規(guī)則是：大家坐好，其中一人拿花，一人背著大家擊鼓，鼓響傳花，鼓停花止。花在誰手中，誰就表演一個節(jié)目，節(jié)目可以是唱歌、跳舞、猜謎等，如果花束正好在兩人手中，則兩人可通過猜拳決定勝負(fù)，負(fù)者表演。當(dāng)表演完成后，花又從這個表演者開始傳遞。希望大家能玩得開心，玩得盡興。

女：最后請全體同學(xué)起立，我們一起表演唱《讓愛傳出去》。

小學(xué)六一節(jié)目主持稿（模板15篇）篇二

d：六月，是童年的夢鄉(xiāng)。

e：六月，是童年的'太陽；

合：六月，是我們大家的，我們?yōu)樗鎏砉獠省?/p>

a：xxx學(xué)校一年級慶祝六一國際兒童節(jié)，“，放飛我們的快樂”文藝演出。

合：現(xiàn)在開始。

b：首先，我們以熱烈的掌聲歡迎各位同學(xué)、老師、家長參加我們的六一文藝演出，

下面請校長為大會致詞。

d：從踏進(jìn)校門的那一天起，心里就埋藏下了一個愿望；

c：早日帶上鮮紅的領(lǐng)巾，和哥哥姐姐一樣。

e：今天，在這歡樂的時刻，

合：我們已經(jīng)成為一名光榮的少先隊員。

a：是綠洲的甘泉和沃土，滋養(yǎng)了纖細(xì)的幼苗。

b：是老師、爸爸媽媽的無私情懷，孕育了無數(shù)未來的希望。

c：感謝您，敬愛的老師。

d：感謝您，親愛的爸爸媽媽。

e：感謝您，幫我們邁好人生的第一步。

合：讓我們說一聲：老師，謝謝您！爸爸媽媽，謝謝您！

全場：老師，謝謝您！爸爸媽媽，謝謝您！

b：請欣賞歌曲《慶祝六一》表演者：

d：下面請班等為大家表演舞蹈《快樂擦鞋匠》。

b：接下來請欣賞歌曲《春天》表演者：

b：請欣賞律動《蓋房子》，表演者：

a：六月，是我們的花季，

b：六月，讓我們的明天更燦爛。

d：六月，帶給了我們金色的童年。

b：請欣賞舞蹈《獨(dú)一無二》表演者：一。

d：下面請一班和等為大家表演拍手歌《這是什么》。

c：現(xiàn)在有請班同學(xué)為大家表演《潑水歌》。

e：請欣賞歌伴舞《春雨放風(fēng)箏》，表演者：一。

b：伙伴們，瞧，動物園的小動物們也來參加6、1節(jié)來了，韻律操《小動物模仿操》。

d：請欣賞獨(dú)唱串燒《快樂六一》《郊游》，表演者：

c：請欣賞歌曲《大家來做廣播》，表演者：

b：請欣賞獨(dú)唱《爸爸媽媽一樣好》，表演者：

c：大家知道感恩的心情是怎樣的嘛？請欣賞手語《感恩的心》，表演者：

b：請欣賞歌曲《買書》，表演者：

c：請欣賞歌曲《歌聲與微笑》，表演者：

a：最后請欣賞英語歌《蘋果樹》，表演者：

ab：童年是一支歌，跳躍著美妙的音符。

cd：童年是一首詩，充滿了幻想和憧憬。

ae：童年是一幅畫，稚嫩的畫筆描繪出眼里的多姿世界。

bd：童年是七彩衣，正躲在我們各式各樣的花衣裳里向我們微笑字串4。

a：同學(xué)們，伙伴們。

b：讓我們唱起《中國少年先鋒隊隊歌》。

d：慶祝我們共同的。

合：六一國際兒童節(jié)。

音樂聲起《中國少年先鋒隊隊歌》。

（臺上臺下齊唱《中國少年先鋒隊隊歌》，產(chǎn)生共鳴，掀起高潮）。

b：一年級慶六一文藝演出到此結(jié)束。

小學(xué)六一節(jié)目主持稿（模板15篇）篇三

主持詞開場白：

男：尊敬的各位老師、家長。

女：親愛的同學(xué)們。

合：大家好!

女：今天是個特殊的日子。

女：今天是個愉快的日子。

男：今天是屬于我們自己的節(jié)日。

合：六一國際兒童節(jié)。

女：讓我們用歌聲唱出對老師的敬意!

男：讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想!

女：我們將用智慧與熱情，播撒希望的種子!

男：我們將用夢幻與彩虹，編織出一個無悔的童年!

合：路南小學(xué)慶“六一”文藝匯演現(xiàn)在開始!

童年是一支歌，跳躍著美妙的音符，首先有請六年級的同學(xué)為我們唱響快樂的音符。有請演唱《讓我們蕩起雙槳》四年級舞蹈《精忠報國》做準(zhǔn)備。

下面請欣賞有四年級的同學(xué)為大家表演的《精忠報國》，二年級舞蹈《踏浪》做好準(zhǔn)備。

請欣賞二年級舞蹈《踏浪》五年級的《一二三運(yùn)動舞》做準(zhǔn)備。

一群愛跳舞的孩子，真是跳的太棒了!都說運(yùn)動著最美麗，那么我們就來一起欣賞五年級的《一二三運(yùn)動舞》吧!

一年級舞蹈《泥娃娃》做好準(zhǔn)備。

請欣賞一年級舞蹈。

《泥娃娃》都說運(yùn)動著最美麗，那么我們就來一起欣賞五年級的《一二三運(yùn)動舞》吧!

歡慶六一喜氣濃，我們校園樂融融，今天來段三句半，大家一定樂無窮。請欣賞五年級帶來的《古詩詞三句半》。

鳥兒有了翅膀，就能自由的翱翔。那么隱形的翅膀，也能讓我們自由飛翔嗎?請欣賞五年級歌曲《隱形的翅膀》。

今天是個開心的日子，就讓開心的鑼鼓敲起來，讓火火的歌謠唱起來，讓歡快的舞蹈跳起來。請欣賞四年級為我們帶來的舞蹈《開門紅》1年級快樂的節(jié)日做準(zhǔn)備。

快樂的日子一天一天逍遙，我們的童年沒有一點(diǎn)煩惱。快樂的日子一天一天歡笑，每一秒都有不一樣的心跳請欣賞一年級小朋友為我們歌唱《快樂的節(jié)日》6年級《奇奇顆顆歷險記》做準(zhǔn)備。

快樂的節(jié)日里只因?yàn)橛辛丝蓯鄣哪銈儾抛兊酶鞓贰Ｕ堦愮鳌㈩伻缬駷槲覀冄莩镀嫫骖w顆歷險記》。3年級現(xiàn)代去做準(zhǔn)備。

真是動感的音樂，激情的舞蹈。讓我們休息一下聽聽五年級的同學(xué)為我們帶來的《三句半》吧!4年級詩歌表演做好準(zhǔn)備。

四年級詩歌朗誦《再當(dāng)老師發(fā)下作業(yè)本》2年級《一二三運(yùn)動舞》做好準(zhǔn)備。

1年級《感恩的心》做好準(zhǔn)備。運(yùn)動著，健康著，美麗著。你們像是初升的太陽，鮮艷、美麗，光芒四射。下面有請一年級表演《感恩的心》六年級現(xiàn)代舞《哎咿呀》做準(zhǔn)備。

一群愛跳舞的孩子，真是跳的太棒了!觀看了現(xiàn)代舞的表演，我們一起來回味一下童年那熟悉的旋律吧。有請三年級于洋等演唱歌曲《蝸牛與黃鸝鳥》五年級相聲《吹牛》做準(zhǔn)備。

聽到他們吹牛，我想說件事，不過可真不是吹牛：我聽說我們的校長大人，那歌唱的是十分了得。那聲音那個渾厚，那歌唱的那個好啊!你們想不想聽聽啊!我也想聽。掌聲想起來啊!有請房校長給我唱一首。

結(jié)束語：

男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們，展望未來的一切，讓我們珍惜這美好的六月。

女：擁抱這美好的六月，

男：放飛我們的夢想吧，

女：我們堅信——。

合：明天一切會更好!

合：路南小學(xué)慶“六一”文藝匯演到此結(jié)束!

小學(xué)六一節(jié)目主持稿（模板15篇）篇四

小學(xué)六一節(jié)目主持稿（模板15篇）篇五

小學(xué)六一節(jié)目主持稿（模板15篇）篇六

男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來賓!

女：親愛的老師、同學(xué)們!

生：親愛的爺爺奶奶、叔叔阿姨、小朋友們!

合：大家上午好!

男：風(fēng)兒吹著美麗的裙擺在陽光下?lián)u曳。

女：云兒講著詩一般的故事在天空中吟頌。

生：小朋友們帶著燦爛的笑容向我們走來!

男：鮮花涌動，心潮涌動，大地涌動成一片歡樂的海洋;。

女：隊旗獵獵，鼓號陣陣，星星火炬照亮了張張純真的笑臉。

生：六一，一個燦爛輝煌，充滿愛心的日子，

男：六一，一個孕育理想，充滿希望的日子;。

女：在這特別的日子里，千百條紅領(lǐng)巾歡聚一堂，熱烈慶祝我們自己的節(jié)日!

男：過去的五月是我們運(yùn)師附小收獲的季節(jié)，學(xué)校先后被評為“山西省語言文字規(guī)范化學(xué)校”、“運(yùn)城市政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)先進(jìn)單位”以及“首屆全國中小學(xué)校園文化建設(shè)百佳創(chuàng)新學(xué)校”。

女：過去的五月是我們運(yùn)師附小闊步向前的季節(jié)，正當(dāng)我校教育教學(xué)常規(guī)工作順利通過市教育局評估檢查之際，我們又迎來了孩子們自己的節(jié)日――“六一”國際兒童節(jié)。

男：為了推動學(xué)校藝術(shù)教育的改革和發(fā)展，豐富活躍同學(xué)們課余文化藝術(shù)生活，營造濃厚的校園文化藝術(shù)氛圍，激發(fā)同學(xué)們對藝術(shù)的興趣和愛好，我校特舉辦這次歡慶六一文藝節(jié)目匯演。

女：運(yùn)師附小歡慶六一“放飛夢想”文藝節(jié)目匯演現(xiàn)在開始!

1、器樂合奏。

男：在這屬于我們自己的日子里，我們要為祖國的昌盛將管樂奏響，高高舉起星星火炬的旗幟，昂首闊步創(chuàng)造新世紀(jì)的輝煌。

2、舞蹈《我們是共產(chǎn)主義接班人》指導(dǎo)教師：仝曉霞。

女：民族音樂是中華民族藝術(shù)殿堂中的一顆絢麗瑰寶，她能給人以強(qiáng)烈的藝術(shù)享受和心靈震憾。為了辦好我校的民樂隊，學(xué)校投入大量資金購買了各類樂器，并由專業(yè)老師進(jìn)行藝術(shù)指導(dǎo)，希望有更多同學(xué)學(xué)習(xí)民族器樂，為弘揚(yáng)民族精神，傳承中華文明做出貢獻(xiàn)。接下來上場的是學(xué)校舞蹈隊的孩子們，他們將用身體語言向我們宣誓――我們是共產(chǎn)主義接班人!

3、歌曲聯(lián)唱《愛的人間》王愛萍。

4、模仿秀《小崔說事》。

男：xx年春節(jié)晚會上的小品《小崔說事》大家一定還記憶猶新，趙本山和宋丹丹兩位演員的精湛演技可以說迷倒了億萬中國觀眾。今天啊，我們中間就有兩個同學(xué)要挑戰(zhàn)兩位大師，來一段模仿秀表演。請欣賞小品。

表演者：劉旋段子衍盧佳輝。

指導(dǎo)教師：王文英。

5、幼兒園舞蹈《老師親親媽媽親親》。

6、相聲《競選村長》。

指導(dǎo)教師：賀春琴。

7、古箏表演《戰(zhàn)臺風(fēng)》。

8、舞蹈《俏花旦》。

9、女生表演唱《阿拉木汗》王曉霞范靜賀春琴。

10、舞蹈《老虎枕頭》。

指導(dǎo)教師：王愛萍。

11、小品《功夫》。

一段歡快的舞蹈過后，請欣賞段子衍和劉釗給我們帶來的小品《功夫》。

指導(dǎo)教師：張金芳。

12、幼兒園舞蹈《小小迷彩兵》。

請欣賞幼兒園小朋友的舞蹈。

13、器樂聯(lián)奏(薩克斯、手風(fēng)琴)。

小學(xué)六一節(jié)目主持稿（模板15篇）篇七

六一兒童節(jié)是小學(xué)學(xué)校每年所組織和慶祝的最盛大的節(jié)日之一,也是幼兒園工作的一項非常重要的內(nèi)容,下面是本站小編給大家整理的小學(xué)生六一節(jié)目表演。

主持詞。

僅供參考。

開場舞《嘚啵》2.1班、2.2班。

1、快樂的節(jié)日。

接下來請欣賞2.2班同學(xué)為我們帶來的合唱《快樂的節(jié)日》。

2、時裝秀。

a：首屆藝術(shù)節(jié)，是每一個小朋友的節(jié)日。

b：讓我們一起快樂起來吧。

a：請欣賞由1.1班、1.2班同學(xué)為我們帶來的時裝秀表演。

3、倒順詞。

c：你知道什么是“倒順詞”嗎?

d：不知道，要不你給大家講講吧!

c：倒順詞是一些特殊的詞，把它顛倒過來念，意思仍然不變。比如說：正反—反正、愛心——心愛、收回—回收等等。

d：哦，明白了。

c：接下來，就請大家欣賞一下1.3班同學(xué)為我們帶來的有趣的倒順詞吧!

4、愛我，您就抱抱我。

a：愛是永恒的主題，父母將自己全部的愛都給了孩子。

b：可什么樣的愛才是孩子想要的呢?讓我們聽聽孩子的心聲。

a：請欣賞2.5同學(xué)為我們帶來的歌舞表演《愛我，您就抱抱我》。

5、古詩新唱。

c：古詩是美麗的，一行行詩句整齊地排列著，

6、街舞。

a：絢麗的色彩，勁爆的節(jié)奏。

b：動感的節(jié)拍，舞動的身影。

a：那是外國語小學(xué)街舞隊的風(fēng)采。

b：讓我們一起跟著6.3班街舞隊的旋律神采飛揚(yáng)吧!

7、相聲《課堂無厘頭》。

c：剛剛欣賞完了動感美麗的街舞。

d：5.3班的同學(xué)又為我們帶來了有趣的相聲表演。

c：請欣賞相聲《課堂無厘頭》。

8、歌《暖暖》。

9、舞蹈《倫巴》。

c：動作舒展，纏綿嫵媚。

d：舞姿抒情，浪漫優(yōu)美。

10、英語話劇。

a：咱們外小的學(xué)生多才多藝。

b：我們的英語口語也是一級棒。

a：就讓我們一起來欣賞一下4.1班為我們帶來的英語話劇表演吧。

11、孔雀舞。

c：美麗的孔雀高貴而優(yōu)雅，它帶給我們的是一種美的享受。

d：接下來讓我們一起走近美麗而神秘的傣族姑娘，體驗(yàn)《孔雀舞》的獨(dú)特魅力。

c：大家掌聲歡迎2.4班的同學(xué)為我們帶來精彩的表演。

12、快板慶“六一”

a：六一的校園充滿歡樂。

b：六一的歌聲愛心蕩漾。

a：六一這個屬于我們自己的節(jié)日又來到了我們身旁。

b：請欣賞由21班和24班同學(xué)為我們帶來的快板表演慶“六一”

13、爵士舞《大眼睛》。

c：青春是歌，青春是舞，青春是我們的理想和追求。

d：讓我們和著她們的節(jié)拍，一同去領(lǐng)略真我的風(fēng)采。

c：下面請欣賞由35班、3.6班同學(xué)為我們帶來的爵士舞《大眼睛》。

14、《baby》。

a:美麗的歌聲，在六一的天空里綻放。

b：漂亮的舞蹈，在六一的土地上飄灑。

a：接下來，讓我們共同欣賞五二班同學(xué)帶來的歌舞表演《baby》。

15、

三句半。

c：剛才的節(jié)目精彩不精彩?剛才的表演的確很精彩。

d：接下來我們再來欣賞一下由1.4班同學(xué)為我們帶來的《三句半》。

16、獨(dú)舞《輕青》。

a：讓孩子們在快樂中成長。

b：讓孩子們在快樂中舞蹈。

a：讓孩子們成為快樂的小舞星。

b：下面請欣賞由三四班同學(xué)為我們帶來的獨(dú)舞《輕青》。

17、手語操《相親相愛的一家人》。

c：生活中，有堅強(qiáng)，有執(zhí)著，有夢想。

d：還有長長久久的歲月沉淀下來的濃濃情意。

c：未來的路上有你相伴，成功的路上有你幫忙。

d：無論遇到什么困難，只要有你就不迷茫。

合：因?yàn)槲覀兪恰断嘤H相愛的一家人》。

c：請欣賞3.2班的手語表演《相新相愛的一家人》。

18、啦啦操。

a：青春與激情舞動，活力與動感融合。

b：當(dāng)音樂響起時，當(dāng)身體舞動時，當(dāng)"唯一色彩"的動感音符跳動時。

a：讓我們一起舞動。請欣賞學(xué)校體操隊為大家?guī)淼睦怖膊俦硌荨?/p>

19、英語話劇。

c：你喜歡看話劇嗎?

d：當(dāng)然喜歡了，咱們學(xué)校的英劇話劇可好看了。

c：下面請欣賞六五班同學(xué)為大家?guī)淼挠⒄Z話劇。

20、彩云之南。

a：您是否向往著，在熱情的潑水節(jié)上，邂逅一位傣家美麗的少女。

b：您是否感受過，月光下?lián)u曳的竹影，蕩漾著西雙版納別樣的美。

a：在接下來這個舞蹈里，您即將看到傣家的少女，用孔雀般娉婷的姿態(tài)，輕盈而來。

b：隨著一曲悠揚(yáng)的葫蘆絲，她們用婀娜的肢體語言，把你帶到神秘的《彩云之南》。

a：大家掌聲歡迎4年級同學(xué)為我們帶來精彩的舞蹈表演。

21、課本劇《西門豹》。

c：你聽過西門豹和河伯的故事嗎?

d：沒有，肯定非常有趣吧。

c：對，下面就請欣賞四年級同學(xué)為大家?guī)淼恼n本劇《西門豹》。

22、舞蹈《讓我們蕩起雙槳》。

a：課本劇讓我們看到了文化之美。

b：現(xiàn)在就讓我們在祖國的河川中蕩起雙槳，感受著做中國人的自豪，做祖國的棟梁吧。

a：下面請欣賞學(xué)校舞蹈興趣班為我們帶來的舞蹈《讓我們蕩起雙槳》。

23、朗誦《感謝您，母校》。

c：春雨是您，小草是我，您用知識的甘露，哺育著我的心田。d：大海是您，小舟是我，您用航標(biāo)引導(dǎo)我，在知識的海洋里乘風(fēng)破浪。

c：請欣賞6.1班、6.2班同學(xué)為大家?guī)淼脑姼枥收b《感謝您，母校》。

24、合唱《歌聲與微笑》。

a：請把我的歌帶回你的家，請把你的微笑留下。

b：下面請欣賞合唱興趣班的同學(xué)為我們帶來的合唱《歌聲與微笑》。

男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓。

女：親愛的老師們、同學(xué)們!

合：大家早上好!

男：送去五月的芬芳。

女：迎來六月的時光。

男：我們的心像怒放的花朵。

女：蕩起一片歡樂的海洋!

男：六月，是童年的搖籃，是童年的夢鄉(xiāng)。

女：六月，有童年的沃土，有童年的太陽。

男：六月，是一支歌，一支幸福的歌。

女：同學(xué)們，我們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月，走進(jìn)了我們自己的節(jié)日——。

合：“六一”兒童節(jié)!

男：在這歡樂的日子里，

女：讓我們共同祝愿：

合：祝愿全世界的小伙伴們”六一”快樂!

女：下面進(jìn)行第一項：升國旗，奏國歌、全體起立(少先隊員行隊禮)。

禮畢。

請坐。

男：第二項：少先隊出大隊旗，(請坐)。

女：第三項：介紹到會領(lǐng)導(dǎo)。

男：今天來慶祝我們節(jié)日的領(lǐng)導(dǎo)有。

女：第四項：請少先隊員向領(lǐng)導(dǎo)敬獻(xiàn)紅領(lǐng)巾。(等待)男：第五項：請鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)講話。(等待講話)。

女：第六項，請村委會。(等待講話)。

男：第七項：請麻校長致辭。

男：第八項，表彰優(yōu)秀少先隊員、優(yōu)秀班干部和學(xué)習(xí)進(jìn)步者等女：請校長宣讀“優(yōu)秀少先隊員”“優(yōu)秀班干部”學(xué)習(xí)進(jìn)步者名單。(等待頒獎)。

男：同學(xué)們，請把我們熱烈的掌聲送給我們身邊的榜樣!第九項：大隊長整理隊伍。

郝文卿：全體起立，稍息，立正。各中隊報數(shù)。

郝文卿：“報告大隊輔導(dǎo)員，三閘小學(xué)少先隊大隊?wèi)?yīng)到少先隊員112人，實(shí)到112人。報告完畢。

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小學(xué)六一節(jié)目主持稿（模板15篇）篇八

男：親愛的小伙伴們：

合：大家好!

女：伴著花的芳香。

男：踏著歌的節(jié)拍。

女：我們迎來了六月的時光。

男：我們的心像怒放的花朵。

女：蕩起一片歡樂的海洋!

男：六月，是童年的搖籃，是童年的夢鄉(xiāng)。

女：六月，是童年的沃土，是童年的太陽。

男：六月，是一支歌，一支幸福的歌。

女：同學(xué)們，我們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月，走進(jìn)了我們自己的節(jié)日。

合：“六一”兒童節(jié)!

女：在這美好的節(jié)日里，讓我們滿懷感激之情地說一聲——。

合：謝謝你們，爸爸媽媽!謝謝你們，辛勤的老師!

女：教室里，操場上，活潑的是我們孩童的天真，

男：陽光下，綠蔭里，收集的是我們童年的歡笑。

女：在這歡樂的日子里。

男：讓我們共同祝愿：

男：全體起立，少先隊員行隊禮，其他人行注目禮。

女：唱隊歌。禮畢，請坐。

男：接下來請領(lǐng)導(dǎo)講話，首先由黃校長致開幕詞。

女：有了泥土，嫩芽才會長大；有了陽光，花兒才能盛開；我們“小花朵”的成長離不開各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和厚愛。

男：接下來有請少先隊員代表講話。

女：今天，陽光溫暖，花香誘人。

男：今天，我們心情澎湃，放聲歌唱。

女：接下來我宣布葵山小學(xué)慶六一文藝演出現(xiàn)在開始。

1.舞蹈《向快樂出發(fā)》。

學(xué)習(xí)是快樂的，它捕食負(fù)擔(dān)，我們要用快樂的心情去享受知識的陽光，向快樂出發(fā)，世界那么大，任風(fēng)吹雨打。夢總會到達(dá)。讓我們一起來欣賞二年級帶來的舞蹈表演《向快樂出發(fā)》。

2.舞蹈《大家一起來》。

此時，我們相聚在這里，享受快樂，分享幸福。此刻，我們相會在這里，展望未來，豪情滿懷。讓我們一起跳起來，踏著動感的旋律，放飛年輕的夢想。請欣賞舞蹈《大家一起來》。

3.課本劇《小蝌蚪找媽媽》。

一群小蝌蚪從出生就沒見過自己的媽媽。也不知道自己的媽媽長什么樣子，但是在大家的幫助下，最終找到了自己的媽媽。瞧，由一年一班同學(xué)扮演的小蝌蚪正朝著我們游過來了呢。

4.合唱《瓶中沙》。

5.舞蹈《ahchoo》。

舞蹈是靈動的語言，舞蹈是青春的飛揚(yáng)。讓我們盡情跳出少年的火熱，盡情跳出少年的歡樂，瞧，一群對生活充滿希望的少年登場了。

6.雙口相聲《弄巧成拙》。

在曲藝類節(jié)目中，相聲無疑是觀眾最喜歡的形式之一。相聲的表演形式主要包括說、學(xué)、逗、唱，那么我們的同學(xué)表演的相聲又是怎樣呢？請我給大家?guī)淼南嗦暠硌荨杜沙勺尽贰?/p>

7.舞蹈《青春愛最大》。

有多少人愛這愛那理想遠(yuǎn)大，卻只說不練沒有計劃，既然決定了方向路在腳下，可是你原地踏步怎么能夠到達(dá)。有夢就該去追，勇敢地追。請欣賞六年級同學(xué)帶來的舞蹈《青春愛最大》。

8.獨(dú)唱《化身孤島的鯨》。

9.合唱《微笑的季節(jié)》。

藍(lán)天因?yàn)殛柟獠拍敲疵髁粒蟮匾驗(yàn)榛ǘ洳踢@樣芬芳，微笑照亮了幸福的方向，微笑就是花朵，微笑就是陽光，讓我們一起欣賞合唱《微笑的季節(jié)》。

10.歌伴舞《讀唐詩》。

唐詩有苦，唐詩有樂，唐詩像清泉流進(jìn)我們的心窗，請欣賞五年一班舞蹈《讀唐詩》。

11.合唱《拜你所賜》。

12.相聲《來不及》。

世界上有兩種東西最寶貴，一個是生命，一個是時間，做什么事都要及時，否則就會“來不及”，下面請欣賞相聲《來不及》。

13.舞蹈《偶像萬萬歲》每個人都有自己的偶像，有的人崇拜科學(xué)家，有的人崇拜文學(xué)家，還有的人崇拜電影明星，你的偶像又是誰呢？請欣賞六年一班帶來的舞蹈《偶像萬萬歲》。

14.《弟子規(guī)》誦讀。

打開中國文化的歷史長卷，穿越千古塵埃，首先向我們彬彬走來的就是儒家文化。儒家經(jīng)典中，最為瑯瑯上口，淺顯易懂的就是《弟子規(guī)》，讓我們隨著婉轉(zhuǎn)流暢的童音，再次感受儒家經(jīng)典的美麗。請欣賞古詩吟唱《弟子規(guī)》。

15.舞蹈表演《快樂的歌》。

今天是個激情飛揚(yáng)的日子，今天是快樂舞動的日子，讓我們的心一起跳動，一起飛揚(yáng)。請欣賞二年一般給我們帶來的《快樂的歌》。

結(jié)束語：

女：美好的時光總是轉(zhuǎn)瞬即逝。

男：歡樂的笑聲卻將永駐心田。

合：讓我們一起用感恩的心，感謝你我，感謝老師，感謝今天的快樂，感謝我們的童年！

女：歡快的歌聲，伴我們度過了這個難忘時刻，

男：精彩的演出，給我們留下美好的記憶和回味。

合：讓我們共同努力，祝愿我們的學(xué)校明天更加美好！

合：葵山小學(xué)慶“六一”文藝匯演到此結(jié)束。同學(xué)們再見！

小學(xué)六一節(jié)目主持稿（模板15篇）篇九

曾：親愛的同學(xué)們。

(合)大家好(敬隊禮)。

馬：當(dāng)鮮紅的太陽躍上地平線，我們又迎來了新的一天。

曾：教室里，操場上，活潑的是我們孩童的天真。

馬：陽光下，綠蔭里，收集的是我們童年的歡笑。

曾：這是多么快樂的一天啊。

馬：因?yàn)榻裉焓俏覀兩倌陜和墓?jié)日!

曾：在這歡欣喜悅、熱情洋溢的日子里，我們葛橋中心小學(xué)的全體師生歡聚一堂，共同慶祝這個美好的節(jié)日。

二、宣布活動開始。

馬：下面，我宣布：葛橋中心小學(xué)慶六一文藝匯演活動現(xiàn)在開始!全體肅立――奏國歌――敬禮――禮畢――請坐下。

三、校長致辭。

馬：下面，讓我們用熱烈的掌聲歡迎王校長為大家致六一賀詞!

謝謝校長給我們的祝愿。(鼓掌)。

三、發(fā)展新隊員。

曾：從踏進(jìn)校門的那一天起，我們的心里就埋藏下一個愿望：

馬：早日帶上鮮艷的紅領(lǐng)巾，和少先隊員一個樣。

曾：今天，在這歡樂的時刻，又將有一批同學(xué)走入少先隊的海洋!

馬：讓我們用掌聲歡迎新隊員入場，并對即將入隊的同學(xué)表示祝賀!

馬：(新隊員站好以后)下面請大隊輔導(dǎo)員宣布新隊員名單。

曾：對于今天即將入隊的同學(xué)來說，今天是一個特別的日子，是一個令人難忘的日子，此時此刻他們一定渴望得到大家的祝福。

馬：在這里,讓我代表所有的隊員們說一句：歡迎你們，新隊員!

下面我們請6.1班隊員為新隊員授紅領(lǐng)巾。(播放隊歌)。

馬：請大隊輔導(dǎo)員帶領(lǐng)新隊員入隊宣誓。

馬：入隊儀式到此結(jié)束，讓我們用熱烈的掌聲歡送新隊員退場。

四、表彰。

曾：我覺得能成為一名少先隊員實(shí)在太令人驕傲和自豪了，我們一定要珍惜紅領(lǐng)巾，珍惜紅領(lǐng)巾的榮譽(yù)。

馬：的確是這樣。其實(shí)今天真是喜事多多，除了入隊，還將有一大批同學(xué)受到表彰呢!

曾：因?yàn)樵谶@一年來，我們學(xué)校確實(shí)涌現(xiàn)出許多品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生，并有不少同學(xué)在各方面進(jìn)步也很大!

馬：他們都是我們學(xué)習(xí)的好榜樣。接下來請王校長為他們頒獎。

五、文藝匯演。

曾：今天大家歡聚在一起慶祝六一兒童節(jié),讓我們用歌聲唱出對自己節(jié)日的祝賀!

馬：讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想!

曾：我們將用智慧與熱情，播撒希望的種子!

馬：我們將用夢幻與彩虹，編織出一個無悔的童年!

節(jié)目順序表：

序號班級節(jié)目名稱串詞表演形式指導(dǎo)教師。

李：敬愛的老師、親愛的同學(xué)們。

張：新世紀(jì)的太陽是我們的，

李：新世紀(jì)的鮮花是我們的。

張：托起夢想，讓她閃亮在未來的天宇。

李：踏響大地，讓童心乘著春風(fēng)飛行。

張：成長在祖國的懷抱里，我們格外幸福，

李：成長在黨的陽光下，我們朝氣蓬勃。

張：我們是新世紀(jì)的雛鷹。

李：我們和時代的脈搏一起跳動。

張：我們與祖國同呼吸、共命運(yùn)。

李：我們將用行動，向祖國媽媽。

合：交上一份出色的答卷，讓我們銘記這難忘的時刻，把滿腔的熱情化作深深的祝福――祝愿我們葛橋小學(xué)明天更美好!

音樂聲起《中國少年先鋒隊隊歌》。

六、頒獎。

李：下面請王校長為獲獎班級頒獎。

李：葛橋中心小學(xué)“同享陽光，快樂成長”慶“六一”文藝匯演活動。

(合)到此結(jié)束!

(張)祝同學(xué)們節(jié)日快樂，天天快樂!

(李)祝老師們工作順利，心情舒暢!

(合)謝謝大家!

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小學(xué)六一節(jié)目主持稿（模板15篇）篇十

劉：親愛的同學(xué)們：

齊：大家下午好！

齊：吳小學(xué)五年級慶“六一“聯(lián)歡會現(xiàn)在開始！

蔡吳：童年是快樂的兒歌，吳：童年是鮮艷的花朵。

吳：童年是初升的太陽，劉：童年是無畏的拼搏！

吳：在盼望中，我們的節(jié)日終于來了！

吳：在期待中，節(jié)日的號角吹響了！

吳：看，我們的花裙子飄起來了！

吳：聽，我們歌兒唱起來了！

吳：唱起來吧，

劉：跳起來吧，

吳：讓我們盡情——齊：放飛我們最美好的希望！

吳：首先，請大家聽一段六一節(jié)介紹。

吳：請劉同學(xué)上臺。

劉：同學(xué)們們，多有趣的活動啊！是誰培養(yǎng)了我們？

全班同學(xué)齊：是我們的老師！

吳：多么有意義的“六一”呀！是誰教育了我們？

全班同學(xué)齊：是我們的老師！

吳：是啊！幾年的生活，幾年的愛，我們更多地感受到了老師的無私奉獻(xiàn)。

吳：我們真誠感謝老師為了我們的成長和發(fā)展忘我投入，嘔心瀝血。

吳：我們永遠(yuǎn)不會忘記老師對我們辛勤教育的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

吳：是綠洲的甘泉和沃土，滋養(yǎng)了纖細(xì)的幼苗。

吳：是老師無私情懷，孕育了無數(shù)未來的希望。

男齊：感謝您，敬愛的老師。

女齊：感謝您，親愛的園丁。

吳：感謝您，幫我們邁好人生的第一步。

吳：讓我們說一聲：（齊）：老師，謝謝您！

全班同學(xué)起立：老師，謝謝您！（鞠躬）。

吳：請聽詩朗誦《老師像媽媽》由吳領(lǐng)讀（全體女生）。

吳：老師像什么？

全體女生：老師像紅燭，照亮了知識的路程。

吳：老師像什么？

全體女生：老師像春雨，把點(diǎn)點(diǎn)滴滴的知識撒在我們的心里。

吳：老師像什么？

全體女生：老師像園丁，把幼小的我門培育成一個懂得知識的大數(shù)。

吳：老師像什么？

全體女生：老師像一把金鑰匙，把無知的我們領(lǐng)進(jìn)知識的寶庫。

吳：老師像什么？老師像我們的媽媽，天天陪伴在我們生邊，告訴我們一些豐富多采的知識。

吳：是老師給了我們那么多的知識，再這里我們要祝所有的老師永遠(yuǎn)健康、幸福。

全體女生：祝老師永遠(yuǎn)健康、幸福。（鞠躬）。

吳：你們看：六月的太陽，火一樣的紅。同學(xué)們你可知道：

吳：六一，不僅是我們兒童快樂的節(jié)日，而且是一道特殊的應(yīng)用題：

吳：他要你思索、要你動腦、要你計算，才能讓正確的答案出現(xiàn)神奇。

吳：“六一”每一年過去的，都應(yīng)當(dāng)成為昨日的捷報：

蔡吳：“六一”每一年掀開的，都應(yīng)當(dāng)成為今日的課表。

吳：“六一”啊！你的每一年，都深深嵌下了我們拼搏的腳印，

合：你的每一年，也記載著我們楊小人的勤奮、踏實(shí)、創(chuàng)新、向上。

吳：親愛的同學(xué)們，今天全世界的人都把童話般的“六一”緊摟在身邊。

劉：親愛的同學(xué)們，今天全世界的人都在“六一”的陽光下笑得分外甜。

女主持人齊：感謝你呀，“六一”讓我們走進(jìn)童話般的時光。

男主持人齊：感謝你呀，“六一”讓我們自愉自樂歡度自己的幸福童年。

吳：同學(xué)們你們說“六一”像什么。

男生齊：“六一”，一年僅一次，象小船，在時間的大海里，靜靜地飄泊。

女生齊：“六一”，一年僅一次，象蝴蝶，在歲月的蝴蝶泉，翩翩地飛過。

吳：同學(xué)們，拉住小船，抓住蝴蝶，莫讓大好的年華虛渺地度過。

吳：一年一個音符，一年一級臺階，多么快樂的童年生活，多么快樂的“六一”

吳：洋溢著幸福的笑臉，灑下一路歌聲，留下無限美好的回憶。

蔡吳：再有一年，我們將離開母校，走上高年級的學(xué)校繼續(xù)學(xué)習(xí)。

吳：進(jìn)校園我們是含苞的花蕾，

吳：出母校我們是鮮艷的花朵，

劉：今天我們相聚在這里，

吳：明天我們共建偉大的祖國。

吳：放飛我們的希望吧。

小學(xué)六一節(jié)目主持稿（模板15篇）篇十一

男：親愛的小伙伴們：

合：大家好!

女：伴著花的芳香。

男：踏著歌的節(jié)拍。

女：我們迎來了六月的時光。

男：我們的心像怒放的花朵。

女：蕩起一片歡樂的海洋!

男：六月，是童年的搖籃，是童年的夢鄉(xiāng)。

女：六月，是童年的沃土，是童年的太陽。

男：六月，是一支歌，一支幸福的歌。

女：同學(xué)們，我們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月，走進(jìn)了我們自己的節(jié)日。

合：“六一”兒童節(jié)!

女：在這美好的節(jié)日里，讓我們滿懷感激之情地說一聲。

合：謝謝你們，爸爸媽媽!謝謝你們，辛勤的老師!

女：教室里，操場上，活潑的是我們孩童的天真，

男：陽光下，綠蔭里，收集的是我們童年的歡笑。

女：在這歡樂的日子里，

男：讓我們共同祝愿：

合：祝愿全世界的小伙伴們六一快樂!

女：下面進(jìn)行節(jié)日第一項，升國旗，奏國歌。

男：全體起立，少先隊員行隊禮，其他人行注目禮。

女：禮畢，請坐。

男：第二項，領(lǐng)導(dǎo)講話，首先由龍校長致開幕詞。

女：有了泥土，嫩芽才會長大;有了陽光，花兒才能盛開;我們“小花朵”的成長離不開各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和厚愛。

男：在這一年中我們少先隊組織涌現(xiàn)出許多的優(yōu)秀少先隊員龍凱莉，金賠琴，程，第二我們請各優(yōu)秀中隊干部上臺領(lǐng)獎，他們是。

女：我們以熱烈的掌聲歡迎各中隊的優(yōu)秀少先隊員上臺入隊。他們是。

大家歡迎。

男：我們還評選出五中隊為我校的優(yōu)秀中隊，請五中隊的代表上臺領(lǐng)獎。

男：我們少年兒童迎著新世紀(jì)的曙光像雄鷹一樣展翅翱翔。

女：又一批新的雛鷹加入了我們這個少先隊大家庭。

男：讓我們以熱烈的掌聲歡迎一中隊的新隊員們上場。

女：請中隊的同學(xué)們?yōu)樾玛爢T佩帶紅領(lǐng)巾。

請新隊員們在國旗下宣讀入隊誓詞。

男：我在隊旗下宣誓：準(zhǔn)備著，時刻準(zhǔn)備著，好好學(xué)習(xí)，天天向上，將來成為祖國的棟梁之材。

甲：大家以熱烈的掌聲歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)和老師入席。

小學(xué)六一節(jié)目主持稿（模板15篇）篇十二

乙：親愛的同學(xué)們，少年朋友們：

合：大家好！

甲：伴著花的芳香，

乙：踏著歌的節(jié)拍，

甲：草長鶯飛的五月即將過去了，我們迎來了屬于我們的六月時光。

乙：我們的心像怒放的花朵。

甲：蕩起一片歡樂的海洋！

乙：六月是童年的夢鄉(xiāng)，六月是歌聲飛揚(yáng)的季節(jié)。

甲：六月是童年的太陽，六月是翩然起舞的季節(jié)。

乙：六月，是一支歌，一支幸福的歌。

甲：同學(xué)們，我們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月，走進(jìn)了我們自己的節(jié)日。

合：“六一”兒童節(jié)！

甲：溫暖的陽光，誘人的花香。

乙：我們心情澎湃，放聲歌唱。

合：現(xiàn)在慶六一文藝演出現(xiàn)在開始。

甲：有一首歌贊我們少年是新世紀(jì)的雛鷹，

乙：有一位偉人把我們比作初升的太陽，

丙：新世紀(jì)的太陽正照耀著我們前進(jìn)，

丁：新世紀(jì)的鮮花正伴隨著我們成長，

甲：胸懷天下，我們正踩著師長的肩膀站得更高，看得更遠(yuǎn)，

乙：我們的心正也正隨時代的脈搏一起跳動，

丙：托起閃亮的金星，

丁：未來靠我們?nèi)?chuàng)造，

甲：今天我們歡聚一堂。

乙：為的是明日的欣欣向陽！

丙：我們堅信。

齊：我們的未來會無比輝煌！

甲：讓我們相約下一年的六一兒童節(jié)。

乙：祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步、童心常在！

丙：__中學(xué)六一兒童節(jié)文藝匯演。

齊：到此結(jié)束！

丁：同學(xué)們、再見！

小學(xué)六一節(jié)目主持稿（模板15篇）篇十三

男：尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的小朋友們。

合：大家上午好!

女：當(dāng)鮮紅的太陽躍上地平線，我們又迎來了新的一天。

男：這是多么快樂的一天啊!因?yàn)榻裉焓侨澜缟倌陜和餐墓?jié)日!

齊：在這歡樂的日子里，讓我們共同祝愿：小朋友們節(jié)日快樂!

女：六一國際兒童節(jié)，是小朋友們盼望已久的節(jié)日。在深深淺淺的夢里，六一是柔和的，她伴隨著槐花的香味悄然而至；在愈久愈濃的記憶中，六一是甜美的，他在孩子們熱切的期盼中，欣然赴約。今天__幼兒園的小朋友，在此歡聚一堂，掩飾不住心中的喜悅，登臺演出，展示自己的才華，慶祝自己的節(jié)日，讓我們衷心的祝愿他們演出成功!

合：冠宏星幼兒園慶祝六一國際兒童節(jié)文藝演出現(xiàn)在開始：

1、首先，請欣賞第一個節(jié)目：《海浪聲聲》。

2、在這美麗的百花叢中，在這陽光燦爛、無比歡樂的日子里，小鳥在歌唱，蝴蝶在飛舞，小昆蟲們在演奏。親愛的小朋友們，此時此刻我們的心情無比激動，因?yàn)榻裉焓俏覀冃∨笥褌冏约旱墓?jié)日，我們心中充滿了無限的幸福和歡樂。請欣賞《愛我你就親親我》；下一個節(jié)目《不怕不怕》；請欣賞——《苗苗》。

3、請欣賞中二班京劇表演——《好兒郎》。

4、六一到，真熱鬧，森林里的小動物們也來慶祝自己的節(jié)日了，請欣賞中二班、小一班、小二班、小三班的節(jié)目：《動物大聯(lián)歡》。

5、盡管，我們只是一棵幼苗，但我們驕傲地生活在爸爸媽媽的懷抱中；盡管我們只是一顆小星星，但我們幸福地閃亮在老師的身邊。

在這美好的節(jié)日中，讓我們滿懷深情說一聲：

謝謝你們，爸爸媽媽!謝謝你們，親愛的老師!

請欣賞小一班歌舞表演——《我在愛里過家家》

7、接下來的節(jié)目是中一班小朋友表演的激情四射的街舞——《炫酷男孩》。

8、請欣賞中大班、學(xué)前班小朋友表演的舞蹈《冬不拉》。

9、英語是走向世界的工具，我們天天學(xué)英語，人人說英語，我們還會表演英語節(jié)目呢!請看大班、學(xué)前班小朋友的英語表演《神奇的校車》。

11、彈去五月的風(fēng)塵，迎來六月的時光，我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂的海洋。請欣賞大班、學(xué)前班小朋友表演的舞蹈——《娃娃樂》。

12、下一個節(jié)目，請欣賞中一班小朋友的舞蹈《吉祥》。

13、在這陽光燦爛、激情洋溢的日子里，讓我們用最熱烈的掌聲請出教師為我們帶來宮廷舞蹈——《夢》。

14、軍人是神圣與榮耀的象征，當(dāng)兵曾經(jīng)是我們每個人都有過的夢想，我相信軍人的颯爽英姿，一定給大家留下了深刻的印象，小朋友們也躍躍欲試要把他們的風(fēng)采展現(xiàn)給大家，請欣賞——《橄欖綠之夢》。

今天，我們的六一聯(lián)歡會到這里就要和大家說再見了!

最后，希望大家共同度過一個美好快樂的六一兒童節(jié)!

小學(xué)六一節(jié)目主持稿（模板15篇）篇十四

合：大家好！

甲：當(dāng)鮮紅的太陽躍上地平線

乙：我們又迎來了新的一天

甲：教室里，操場上，活潑的是我們孩童的天真。

乙：陽光下，綠蔭里，收集的是我們童年的歡笑。

甲：今天是全世界少年兒童共同的節(jié)日！把我們的目光投向被天災(zāi)折磨的地震災(zāi)區(qū)

乙：今天，把我們的心一起涌向汶川，與災(zāi)區(qū)人民同呼吸，共鑄愛心長城。

甲：請欣賞詩朗誦《抗震救災(zāi)，愛心奉獻(xiàn)》

乙：夏日的陽光火辣辣的，來自異域的風(fēng)情或許會為你送上一絲涼意。請欣賞舞蹈《清涼世界》。

乙：08年北京奧運(yùn)使每個人都沸騰起來，我們也要用實(shí)際行動來迎接奧運(yùn)。請欣賞三句半《迎奧運(yùn)，從我做起》。

甲：迎奧運(yùn)我們不僅要講文明，還要講衛(wèi)生，要從小養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，爭做衛(wèi)生小衛(wèi)士。瞧，那邊就來了一群等別愛干凈的孩子。請欣賞舞蹈《我愛洗澡》。

甲：彈去五月的風(fēng)塵，迎來六月的時光，

乙：聽，悠揚(yáng)的鑼鼓聲，蕩起一片歡樂的海洋

甲：六月，是童年的搖籃；

乙：六月，是童年的夢鄉(xiāng)

甲：六月，是童年的太陽；

合：六月，是我們大家的節(jié)日，我們?yōu)樗鎏砉獠?/p>

乙：請欣賞詩朗誦《六月的鮮花》

甲：是啊！越困難，越團(tuán)結(jié)。災(zāi)難過后，我們的心會更加團(tuán)結(jié)，我們的祖國會更加強(qiáng)盛，讓我們共同說一聲：“中國加油，四川加油，北京加油，奧運(yùn)健兒加油。”請欣賞舞蹈《奧運(yùn)寶貝》。

乙：奧運(yùn)會把全民健身運(yùn)動推向了一個高潮，連我們的校園也充滿了激情和青春的氣息，請欣賞校園集體舞《陽光校園》。

甲：自5.12地震發(fā)生以來，中國人變得愛哭了。

乙：那因?yàn)槲覀儗ψ约旱耐麗鄣蒙畛痢?/p>

甲：我們?yōu)榈卣鹬杏鲭y的同胞落淚，

乙：我們?yōu)轭B強(qiáng)求生的幸存者落淚，

甲：我們?yōu)槌嗍挚杖此罁尵鹊木仍藛T落淚，

乙：我們?yōu)槿珖癖娍犊饽摇⒀獫庥谒那楦新錅I，

甲：我們也為敬愛的總理不顧年事已高，站在救災(zāi)最前線而流下感動的眼淚……

乙：請欣賞詩朗誦《淚水》。

甲：同學(xué)們就像一朵朵美麗的金葵花，在陽光的照耀下，在老師辛勤哺育下，綻開笑臉迎著太陽，茁壯成長。請欣賞舞蹈《金葵花》。

乙：只要有一分的希望，我們就要盡百倍的努力。正是這種鍥而不舍的精神，使救援人員和受災(zāi)群眾創(chuàng)造了一個又一個的奇跡。請欣賞合唱《蝸牛與黃鸝》。

乙：武松打虎的故事可以說是家喻戶曉，可是成名之后，如今的情況怎么樣呢？讓我們一起去欣賞小品《武松打虎后傳》。

甲：要想成為奧運(yùn)冠軍，可不是一件容易的事。不知道要戰(zhàn)勝了多少困難，付出多少汗水，我們衷心的希望我們的體育健兒能夠?yàn)樽鎳鵂幑猓≌埿蕾p舞蹈《加油，好男兒》。

甲：離北京奧運(yùn)會開幕的時間越來越近了，不僅奧運(yùn)健兒在積極準(zhǔn)備，瞧，這兒也有兩位在充滿激情的迎奧運(yùn)。請欣賞相聲《充滿激情迎奧運(yùn)》。

乙：童年是純真的，快樂的；童年更是充滿朝氣，令人難忘的；看，一群激情飛揚(yáng)，活潑天真的魔幻女孩子來了。請欣賞舞蹈《魔幻女孩》。

甲：地震無情，人有情！

乙：災(zāi)區(qū)的同胞，請不要哭泣，請不要忘記，

甲：我們的心永遠(yuǎn)和你們在一起！

乙：請讓我們將彼此牢牢地抱緊！

甲：讓我們中華之兒女們團(tuán)結(jié)起來，把愛心匯集，彼此溫暖，相互照亮！

乙：請欣賞詩朗誦《中國不哭》。

甲：流動在災(zāi)區(qū)的綠色是敬愛的人民子弟兵，橘紅色是一支支專業(yè)的救援隊伍，白色是可愛的醫(yī)護(hù)人員，他們一個個舍小家為大家，棄親人為災(zāi)民，我們叫不出他們每個人的姓名，可我們知道他們都是為了誰。請欣賞獨(dú)唱《為了誰》。

乙：快樂的節(jié)日，離不開快樂的孩子，瞧，那邊跑來了一群快樂的寶貝。請欣賞舞蹈《快樂寶貝》。

甲：奧運(yùn)的腳步越來越近，我們的心也越來越期待，讓我們行動起來，一起為奧運(yùn)加油，請欣賞舞蹈《為奧運(yùn)加油》。

乙：古箏是我們中國古老的民族樂器之一，用它彈奏出的曲子旋律優(yōu)美，音色悅耳，下面就讓我們一起去聆聽一曲古箏獨(dú)奏《寒鴨戲水》。

甲：滿懷著對祖國的熱愛，對知識的渴望，我們迎著晨曦，伴著朝陽，高高興興上學(xué)去，請欣賞獨(dú)舞《高高興興上學(xué)去》。

乙：奧運(yùn)讓我心飛揚(yáng)，奧運(yùn)讓我滿懷激情，奧運(yùn)聯(lián)接著你心、我心，大家的心。請欣賞最后一個節(jié)目，相聲《滿懷激情迎奧運(yùn)》。

甲：我們是新世紀(jì)的雛鷹

乙：我們和時代的脈搏一起跳動

甲：我們將用愛心與災(zāi)區(qū)人民同甘苦，共患難，共建美好家園。

乙：我們將用行動迎接北京奧運(yùn)的到來，用微笑歡迎四海賓朋。

齊：慶六一文藝演出到此結(jié)束！

小學(xué)六一節(jié)目主持稿（模板15篇）篇十五

劉：我們的心像怒放的花朵，蕩起一片歡樂的海洋。

高：今天大家歡在一起，讓我們用歌聲唱出對老師的敬意!劉：讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想：

合：在這個美好的日子里，讓我們共同祝愿：全國的小朋友們節(jié)日快樂!

劉：《1》花兒笑，鳥兒叫，快樂的節(jié)日已來到，

高：同學(xué)們歡歡喜喜來舞蹈，下面有請顧奶奶和張雅涵為我們歌唱《快樂的節(jié)日》。

高：《2》小竹橋，搖搖搖，有個小熊來過橋。

劉：請欣賞大班手指操表演《小熊過橋》。

劉：《3》母愛似水，她能融化你所有的缺點(diǎn)。

高：她好似你在沙漠中遇到的一絲清泉，看小班的同學(xué)是怎樣幫媽媽的。

劉：請欣賞歌曲《幫媽媽，祖國美如畫》。

劉：《5》聽，嘰嘰喳喳是誰在唱歌，

高：讓一年級同學(xué)用歌聲來回答我們吧。

劉：請欣賞對唱《動物唱歌》。

高：看了大班同學(xué)表演的《保護(hù)小羊》你就全明白了。

劉：《7》伴隨著陣陣歡快的節(jié)奏,二年級同學(xué)將用鑼鼓來慶祝歡樂的節(jié)日。請欣賞三句半《慶六一》。

高：《8》和著歡樂的節(jié)拍，伴著優(yōu)美的舞姿，

劉：今天最美麗的地方遠(yuǎn)在天邊，近在眼前。

高：請欣賞大班舞蹈《小蘋果》。

劉：《9》春天，播下一粒種子，期待一份收獲，看高騰宇同學(xué)是怎樣播種希望的，請欣賞獨(dú)唱《種玉米》。

高：《10》作為小學(xué)生的我們，從小就要講禮貌，讓禮儀之花開滿校園。

劉：聽了老師的講解，小胖胖改變了，請欣賞對唱《小胖胖》。

劉：《11》一閃一閃亮晶晶,滿天都是小星星。瞧!這一顆顆小星星都上場了!請欣賞小班舞蹈《閃爍的小星》。

高：《12》藍(lán)藍(lán)的夜空，群星閃爍，它們在和小朋友們說悄悄話。請欣賞合唱《我和星星打電話》。

高：《14》踩著小雨去踩山，小小聲影林中鉆。請欣賞獨(dú)唱,《采山》。

高：《15》。藍(lán)天白云跟我來,一切煩惱都拋開。

劉：快樂的女孩跳起來,請欣賞舞蹈《快樂女孩》。

劉：《16》今天三年級同學(xué)用歌聲告訴我們一個道理，做事情要一心一意，不能三心二意，讓我們用心去聆聽吧。請欣賞歌曲《小貓釣魚》。