優(yōu)秀作文往往能夠通過(guò)優(yōu)美的語(yǔ)言和精準(zhǔn)的表達(dá)，將作者的思想和情感傳遞給讀者。小編為大家整理了一些優(yōu)秀作文的范文，它們有些溫情、有些感人、有些思考，值得我們品味。
蒲公英的夢(mèng)初中初一（優(yōu)秀20篇）篇一
小時(shí)候，并不喜歡蒲公英。平平淡淡的一朵小球絨花，在風(fēng)中孤單的搖晃著，沒(méi)有什么吸引的，說(shuō)不定那些蝴蝶和蜜蜂只是拍拍翅膀就掠過(guò)去。可是后來(lái)，因?yàn)槔硐耄压⒊闪宋胰松械睦锍瘫?/p>
一抹淡淡的色彩，遮不住執(zhí)著的情懷，緩緩飄飛的羽屑，阻不了切切的憐愛(ài)。蒲公英的飄灑不是孤獨(dú)的流浪，而是生命的延續(xù)，是融合自然的本色。理想也是一樣，雖然沒(méi)有目的，但是無(wú)論是飄到肥沃的土地、堅(jiān)硬的巖石，還是墻磚中黑暗的縫隙，它們都會(huì)扎下深根，不斷地努力生長(zhǎng)，直到變成一朵朵潔白的絨球，如果你有堅(jiān)定的信念和蒲公英的精神，那就啟程去一片金色蒲公英的地方。
理想對(duì)我們的生命意義是無(wú)比的重要，理想就像是海天相吻的那一條弧線，看得到卻到不了，但是理想可以讓你奮發(fā)圖強(qiáng)，也就是鼓勵(lì)我們?nèi)ヅη斑M(jìn)、前進(jìn)，再前進(jìn)。所以說(shuō)，理想就是我們?nèi)松缆飞系难赝撅L(fēng)景。如果沒(méi)有這片風(fēng)景的話，我們的生活也就會(huì)變得非常無(wú)味。只有堅(jiān)持不懈，迎難而上，我們才能不斷地進(jìn)步。如果沒(méi)有理想，就等于沒(méi)有了生命意義。
當(dāng)你被冷落而躲在角落發(fā)抖時(shí)，理想就是金色的蒲公英，它照亮了你冷落枯干的心靈，隨著金色的羽屑，你的渴望越來(lái)越大，直到你的小宇宙爆發(fā)，于是你自信滿滿地踏上了這段旅程。是的，我們?cè)淮斡忠淮问^(guò)，但是你有沒(méi)有想過(guò)當(dāng)初，是你自己充滿信心地踏入這充滿坎坷的道路，既然來(lái)了，何必又要后悔呢？越是遇到困難，我們愈是要堅(jiān)強(qiáng)。
梁?jiǎn)⒊f(shuō)：“少年智則國(guó)智，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年富則國(guó)富，少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步，少年雄于地球則國(guó)雄于地球！”我們正值花季，擁有青春，活力四射，胸懷理想。那就請(qǐng)乘理想之馬，揮鞭從此起程。路上春色真好，天上太陽(yáng)正晴！
就像列夫·托爾斯泰說(shuō)的，理想是指路明燈。沒(méi)有理想，就沒(méi)有堅(jiān)定的方向，而沒(méi)有方向，就沒(méi)有生活。想一想，回首昨天，應(yīng)該是問(wèn)心無(wú)愧的；面對(duì)今天，應(yīng)該是倍加珍惜的；展望明天，應(yīng)該是信心百倍的。讓我們舉辦一場(chǎng)理想的蒲公英嘉年華，讓我們一起放飛蒲公英種子，一起吶喊：“理想，我的理想，你飛吧！”
蒲公英的夢(mèng)初中初一（優(yōu)秀20篇）篇二
一個(gè)秋高氣爽的早晨，正在蒲公英媽媽溫暖懷抱里熟睡的我，被不知從哪里吹來(lái)的風(fēng)帶走了。
我頓時(shí)清醒過(guò)來(lái)，抬眼望望四周，發(fā)現(xiàn)自己的兄弟姐妹也隨著自己開(kāi)始旅行，很是激動(dòng)。在蒲公英媽媽?xiě)驯Ю锏娜兆犹鄲灹耍挥心且环叫⌒〉耐恋兀⌒〉奶炜眨约澳沁b遠(yuǎn)的地平線。不知從什么時(shí)候起，內(nèi)心有一顆希望的種子，拔地而起，那就是——我想看看大海！
不知飛了多久，前方出現(xiàn)一道水流，許多兄弟姐妹歡呼雀躍，爭(zhēng)先恐后的向那水流飛去扎根，它們認(rèn)為這就是大海。正當(dāng)我也準(zhǔn)備飛向那里時(shí)，內(nèi)心突然出現(xiàn)一道聲音：“這是溪流，不是海!”把心中的聲音告訴小伙伴們，它們?cè)敢飧依^續(xù)旅行。
又飛了很久，一路上我們看足了風(fēng)景，正當(dāng)精疲力盡之時(shí)，遠(yuǎn)方傳來(lái)洶涌的波濤聲，我們非常激動(dòng)，急忙往那“大海”岸邊飛去，正當(dāng)我扎根的一剎那，我停住了。萬(wàn)一這不是大海呢?自己一生的愿望就是看到大海，一定要實(shí)現(xiàn)的啊！一咬牙，又飛了起來(lái)，身后是同伴們笑我癡傻的聲音。
我累了，我的小小身軀已經(jīng)干渴難耐，雖說(shuō)我我們蒲公英家族可以借風(fēng)飛行，但也不能飛這么久，這樣是有生命危險(xiǎn)的！心中沒(méi)有悲傷，只是失望，一生愿望未了，誰(shuí)愿此時(shí)死去呢？我堅(jiān)持著，突然，一片無(wú)邊的大海出現(xiàn)在我眼前，我，笑了。在大海旁邊的一棵大樹(shù)下扎了根。望著一望無(wú)際的大海，內(nèi)心好似變得廣闊了，這趟冒著生命危險(xiǎn)的旅行，是值得的！
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蒲公英的夢(mèng)初中初一（優(yōu)秀20篇）篇三
細(xì)水流年，如果有一天夢(mèng)在不經(jīng)意間醒過(guò)來(lái)，而我們不愿意將就現(xiàn)實(shí)，現(xiàn)實(shí)沒(méi)有想象更完美。
現(xiàn)實(shí)則是王子一直找不到灰姑娘他覺(jué)得他累了他不愿意繼續(xù)守護(hù)愛(ài)情，他放棄繼續(xù)尋找，殊不知只要他再努力一下下很快的！
每每抬頭向望天空仔細(xì)觀察那些不完整的云朵心情不自覺(jué)的好起來(lái)，沒(méi)有任何一塊云彩敢一手遮天。其實(shí)現(xiàn)實(shí)比夢(mèng)要好得多至少它能讓我很快接受殘酷的壞結(jié)果慢慢適應(yīng)，比較活在美麗的童話故事里好太多。我不是樂(lè)觀主義者我沒(méi)有權(quán)利讓任何一個(gè)不快樂(lè)的人快樂(lè)起來(lái)，我自卑不是錯(cuò)因?yàn)槊看巫孕诺暮媒Y(jié)局都那么讓人討厭。
我不愿意多說(shuō)疲憊感使我沒(méi)有辦法繼續(xù)，累，很累各位晚安我的夢(mèng)還在繼續(xù)，現(xiàn)實(shí)呢，怎么樣無(wú)所謂了。
蒲公英的夢(mèng)初中初一（優(yōu)秀20篇）篇四
盛開(kāi)過(guò)的蒲公英是一場(chǎng)即將落幕的演出，隨著風(fēng)飄逝只至遠(yuǎn)方。人生又何嘗不是這樣，匆匆掠過(guò)，不留下一絲證據(jù)，當(dāng)我們?cè)俅位仡^守望時(shí)，一切卻以成為了過(guò)去，想挽留都顯得有些蒼白了。執(zhí)著的等待，直到被失落層層束縛時(shí)，才肯放手離去。
眼淚的存在是為了證明悲傷不是一種幻想，就像沙灘上的一串串腳印不是為了證明曾經(jīng)有來(lái)過(guò)，而是證明它曾是心靈的棲息地。當(dāng)欲望脫離了思想的軌道，恪守的諾言也就變成一種語(yǔ)言。
我們就像蒲公英，哭的時(shí)候總想著逃離現(xiàn)實(shí)，渴望當(dāng)一只刺猬，負(fù)氣的離開(kāi)漫無(wú)目的的走，直到回家的路線漸漸模糊，才想著回頭。思念，如潮水般涌來(lái)，有誰(shuí)看到？有誰(shuí)聽(tīng)到？不管曾經(jīng)許下怎樣的諾言或者約定，總有后悔的一天，可惜在也回不到原點(diǎn)了。
幸福的'摩天輪只是遙遠(yuǎn)的夢(mèng)想。當(dāng)歲月的風(fēng)車(chē)轉(zhuǎn)走了夢(mèng)想的美麗，轉(zhuǎn)走了蒲公英的約定，轉(zhuǎn)走彼此許下的諾言，一切的一切似乎發(fā)生的很突然，突然的想握握手都來(lái)不及。
我是一棵草就注定沒(méi)有開(kāi)花的機(jī)會(huì)，不能展翅高飛，雖然努力的拼搏但是現(xiàn)實(shí)還是和它開(kāi)了一個(gè)很大的玩笑，既然事實(shí)已經(jīng)確定，又何必苦苦的追尋不屬于自己的幸福呢？她的夢(mèng)在遠(yuǎn)方，而我永遠(yuǎn)只能扎根在此地！年年歲歲花相似歲歲年年人不同，相同的只有我的祝福未曾改變過(guò)。
一陣風(fēng)過(guò)，很多降落傘一樣漂亮的花卉飛向遠(yuǎn)方承載著兩個(gè)人的夢(mèng)想，沒(méi)有回頭。剩下的只有那孤山，那孤草，和那一個(gè)孤寂的心，和隨風(fēng)搖曳的那顆心，一顆心兩個(gè)人的心跳的那顆心。
蒲公英的夢(mèng)初中初一（優(yōu)秀20篇）篇五
光陰如指縫中的細(xì)沙，隨著時(shí)間的流逝，經(jīng)常有東西從我腦海中消失，可相隔已是六年，有一件事總是那么清晰，時(shí)時(shí)在我腦海中蕩漾。
突然，爸爸停了下來(lái)，我也跟著停了下來(lái)，仰起頭，看見(jiàn)爸爸，正朝一大片蒲公英看去，好奇心驅(qū)使我問(wèn)：“爸爸，蒲公英有什么好看的，還不如動(dòng)畫(huà)片好玩呢！”誰(shuí)知，爸爸像是自言自語(yǔ)地說(shuō)：“三——二——一……開(kāi)始。”我有點(diǎn)兒生氣地說(shuō)：“爸爸，我跟你問(wèn)話呢！”爸爸依舊沒(méi)有說(shuō)話，輕輕地抬起手，指著那片蒲公英。我又一次朝那片蒲公英看過(guò)去，此時(shí)，我?guī)缀躞@呆了，只見(jiàn)所有的蒲公英同時(shí)飛起，像事先約定好了一樣。我又問(wèn)：“爸爸，這是蒲公英之間的約定嗎？”爸爸轉(zhuǎn)過(guò)頭笑著對(duì)我說(shuō)：“不，這不是蒲公英的約定，這是風(fēng)和蒲公英的約定……”
回家的路上，我又問(wèn)：“爸爸，每株蒲公英和風(fēng)都有約定嗎？”爸爸看著遠(yuǎn)方說(shuō)：“是的，蒲公英飛起之時(shí)，也就是它和風(fēng)的約定之時(shí)。”
蒲公英的夢(mèng)初中初一（優(yōu)秀20篇）篇六
記憶，總是美好的，盡管記憶的五味瓶中混有酸、甜、苦、辣、咸……但這是人生的真諦，每一次記憶都是你人生歷史中的一頁(yè)。
夏天的記憶里，艷陽(yáng)高照，麥子總是金黃金黃的，很齊整。
夏天的記憶里，路旁總是開(kāi)滿了銀灰色的蒲公英，就像一盞盞明亮的小燈。有適宜的陽(yáng)光和清風(fēng)時(shí)，它就會(huì)“砰”地炸開(kāi)，漫天飛舞，此時(shí)，我的記憶也隨之飄揚(yáng)而去。
夏天的記憶里，總是有父親的身影。父親從來(lái)沒(méi)有胖過(guò)，但在十年前的記憶里，父親也從來(lái)沒(méi)有瘦弱過(guò)。那時(shí)的我，剛好五歲，幼稚而快樂(lè)，每天放學(xué)回家，總會(huì)采一些蒲公英來(lái)釋放我欲飛的夢(mèng)想。“砰！”一個(gè)、“砰！”又一個(gè)……小小的蒲公英籽粒中承載著我無(wú)盡的歡樂(lè)。
那時(shí)的我，根本不理解什么，認(rèn)為父親很張揚(yáng)，常暗自責(zé)備父親。我總是嘀咕：能喝酒不算什么，能吃飯不算什么，能吃肉更不算什么！但現(xiàn)在想起來(lái)，總有一股莫名的愧疚侵襲著我。
如今，父親不再“張揚(yáng)”了。父親依然瘦，但沒(méi)有了當(dāng)年的豪情壯志。吃飯是小口，喝酒是小飲，就連走路也變得慢慢悠悠，似乎風(fēng)吹便倒。我常在電話這頭驚恐地想著父親，我知道，有一雙莫名的大手正將父親的活力一點(diǎn)點(diǎn)抽去，我是那般心痛、無(wú)奈……此時(shí)才明白，當(dāng)時(shí)能看著父親拼酒是多么幸福的事。
蒲公英的夢(mèng)初中初一（優(yōu)秀20篇）篇七
看到了一株小小的蒲公英。
它是那么的頑強(qiáng)、
那么的可愛(ài)，
碧綠的枝上張放著金黃的生命之花。
任誰(shuí)看到了，都會(huì)不用自主的愛(ài)上它。
我愛(ài)它，想讓它搬家。
搬到我那陽(yáng)光充足的陽(yáng)臺(tái)上的花盆上、
搬到一個(gè)更好的生活環(huán)境。
我小心翼翼的摘下它，
可只是摘走了它全部的枝丫，
留下了一個(gè)根，
孤獨(dú)的埋在那里。
我嘆嘆氣，
小心翼翼地在根上撒了些細(xì)土，
然后回家。
我再次來(lái)到那片荒地，
抽出了幾根嫩芽，
還有一個(gè)害羞的花苞。
它已不是一個(gè)孤獨(dú)的根，
而是一個(gè)頑強(qiáng)生命力的支柱!
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蒲公英的夢(mèng)初中初一（優(yōu)秀20篇）篇八
蒲公英擺蕩的姿勢(shì)很美，旁邊的草兒看得目不轉(zhuǎn)睛，深深陷入了這場(chǎng)愛(ài)慕之中，生來(lái)就在一起生活的它們，共同面臨暴風(fēng)雨，共同享受那刺眼的陽(yáng)光，歷盡各種心酸和幸福。
白云為它們之間的愛(ài)情作證，大地為它們鋪墊著這場(chǎng)婚禮的到來(lái)，風(fēng)兒四處散布又一場(chǎng)戀人的出發(fā)。很美很美的一件事，可以說(shuō)是天造地設(shè)的一對(duì)，然而就在那么一刻，一切都沒(méi)了。草兒低下了頭，向命運(yùn)屈服，蒲公英四處飄揚(yáng)，不見(jiàn)蹤影。
在它們真正結(jié)婚那一天，雷鳴呼嘯，黑云隨即而來(lái)，代替了白云，太陽(yáng)自然的退縮了。整片天空只剩下雨滴、閃電、強(qiáng)烈的風(fēng)暴，環(huán)境突然間變化的很快，使得這對(duì)情人無(wú)法進(jìn)行它們的婚禮了。可是，不僅如此，狂風(fēng)將蒲公英吹散了，一切都沒(méi)了，草兒自卑，無(wú)力回天，垂頭喪氣的在一旁看著這群惡魔，摧毀著屬于它的東西。
事情永遠(yuǎn)沒(méi)有那么簡(jiǎn)單，背后總是隱藏許多玄機(jī)。愛(ài)情是美好的，也是毒品，看如何運(yùn)用？實(shí)際生活中，讀書(shū)時(shí)期的學(xué)生，利用愛(ài)情互相促進(jìn)學(xué)習(xí)，共同探討。并沒(méi)有把兩性當(dāng)作是侵犯的動(dòng)機(jī)，而是考慮到未來(lái)以及自身所擁有的物質(zhì)能不能支撐自己那一時(shí)的錯(cuò)誤。
做錯(cuò)事時(shí)，想著如果有時(shí)間機(jī)器，該多好啊！當(dāng)愛(ài)情受傷時(shí)，想著如果有后悔藥該多好啊！老師曾說(shuō)過(guò)：花開(kāi)得早，敗得快。可是有些人知道后果還是如此執(zhí)著的去做，迫不得已？還是在維護(hù)自己那一份未知良心，不想去拒絕，怕傷害對(duì)方？在這里，我必須要說(shuō)的是，適當(dāng)?shù)木芙^與適當(dāng)?shù)氖莻Φ氖呛苡斜匾模松偸且崛ツ承〇|西，謀取最大的利益與最小的付出。我不是主張小氣，而是在必要的期間，小氣一會(huì)，可能比較好。
草兒和蒲公英一對(duì)植物，如果雙方都等長(zhǎng)大了，肢體強(qiáng)健了，擁有與自然災(zāi)難抗衡的實(shí)力時(shí)，再度戀愛(ài)，結(jié)局可能不會(huì)這么糟糕吧！如果沒(méi)有蒲公英的消失，草兒也不會(huì)如此的墜落吧！如果一開(kāi)始它們并不認(rèn)識(shí)，就沒(méi)有這出結(jié)局吧！呵呵，如果——可惜這世上沒(méi)有如果，我們能做的就是去以防萬(wàn)一，預(yù)防一切后果，把傷害減少的最微。
面對(duì)困難時(shí)不畏懼即可，負(fù)責(zé)到底是一種精神，也是我們我們必學(xué)的，不要在悲傷中釀就自己的平生，不要為任何事破壞了本應(yīng)屬于自己完整的身體機(jī)構(gòu)，人——必須學(xué)會(huì)成長(zhǎng)，在成長(zhǎng)中歷盡各種滄桑。
蒲公英的夢(mèng)初中初一（優(yōu)秀20篇）篇九
蒲公英將多年的心血積聚在根莖的深處希望能有一天歡愉地綻放積聚在根莖的深處你將根緊緊的扎進(jìn)大地深處害怕被那凜冽的大風(fēng)刮去在這缺水的季節(jié)里你用力的向大地深處尋找你知道如果你在此時(shí)此刻放棄的話你將枯萎你不甘心你努力地抵抗著春天到了大地一片生機(jī)這時(shí)你已經(jīng)疲憊不堪也許你根本不知道春天到了你依然在茫然中徘徊依然在奮力的'生存這是一個(gè)美麗的季節(jié)一陣清風(fēng)吹過(guò)在你的身上飄飛出雪白的種子那是你的精魂那是你的希望你歡樂(lè)地望著那美麗的種子飄飛飄飛到遙遠(yuǎn)的地方那是你的希望是你的希望你的靈魂在向遠(yuǎn)方飄飛飄飛飄飛出這貧瘠的地方這時(shí)候你可以告訴人們你開(kāi)花的秘密。
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蒲公英的夢(mèng)初中初一（優(yōu)秀20篇）篇十
你還指望人來(lái)請(qǐng)你走嗎？雪靈柔柔的問(wèn)。哼哼雨冷笑了幾聲指望？我指望過(guò)，但是幾萬(wàn)年了，要來(lái)早來(lái)了，何必等到現(xiàn)在？但也許他們回心轉(zhuǎn)意了呢？雨。不可能，我太了解他們了，畢竟幾億年了，他們想要的，不管任何手段，都要得到手，不要的呢？送他他也不會(huì)要。雪靈沉默了一會(huì)兒，說(shuō)：如果我消失了呢？你有沒(méi)有想過(guò)？消失？怎么會(huì)突然問(wèn)這么怪的問(wèn)題？噢，沒(méi)什么，隨便問(wèn)問(wèn)而已雪靈有些慌亂。雨沒(méi)有追問(wèn)，但他已隱隱的感到雪靈似乎不太對(duì)勁，似乎有什么事瞞著他。
雨想著想著，想到了幾萬(wàn)年前遇到雪靈時(shí)的情景：狂風(fēng)呼嘯著，雨在這另一個(gè)星球的大地上，正為人類(lèi)不需要自己降雨而把自己趕出來(lái)而苦惱，這時(shí)，雪靈出現(xiàn)了。她帶來(lái)了一種叫蒲公英的東西，雨見(jiàn)過(guò)，唯一不同的是雪靈帶來(lái)的蒲公英是紫色的。你是誰(shuí)？來(lái)這干什么？我是誰(shuí)并不重要，重要的是我是來(lái)幫你的。雪靈帶著笑容。從那，他們成了好朋友。但她從哪里來(lái)，人類(lèi)是可能到這里來(lái)的，難道。
正在雨思考的時(shí)候，一顆極美的流星飛過(guò)。其實(shí)在這里，看到流星并不稀奇，但剛剛的哪顆星會(huì)流眼淚，傳說(shuō)，只有幫助過(guò)人的星才擁有流淚的權(quán)利，淚在這里是極為珍貴的。雨似乎想到了什么，跑到了那片紫色蒲公英生長(zhǎng)的地方，果然有封紫色的信，上面只有短短幾行字：雨，對(duì)不起，原諒我的突然離開(kāi)，我是一顆星，我的任務(wù)是幫助你，我的使命結(jié)束了，我留下了屬于我的那顆珍貴的淚，傳說(shuō)只要收集夠了十顆眼淚就能回到地球，祝你好運(yùn)！雪靈留。啪信件掉落了，雨受到了極大的震撼。
蒲公英的夢(mèng)初中初一（優(yōu)秀20篇）篇十一
“哦！”摸著下巴，杜川流露出一絲玩味的笑容。并沒(méi)有多說(shuō)什么，對(duì)于這些讓人煩惱的蒼蠅他不想多說(shuō)什么，省的拉低他的智商。
“……。？？！”沒(méi)了？杜少這時(shí)難道不該去教訓(xùn)那個(gè)人么？怎么這么淡定？
“想讓我送你們離開(kāi)么？恩？”看著兩女人呆愣的模樣，杜川忍住心中的厭惡說(shuō)道。
“走，我們馬上就走。”
曉曉無(wú)聊的望著黑板，托著下巴看著老師在上面唾沫橫飛，昏昏欲睡。打個(gè)哈欠，說(shuō)實(shí)話，聽(tīng)這位老師講課真的比催眠曲還要管用。
“嘭——”門(mén)被踹開(kāi)，幾乎所有人看著那里大氣也不敢出，他們都等著看沐旭曉的戲，看她到底有多大能耐！
一腳踹開(kāi)們的杜少，抬頭看向自己的專(zhuān)屬位置，看是誰(shuí)竟敢搶他的東西！只是這一看，讓他為之一愣，他沒(méi)想到竟然是這個(gè)女生！果然啊，除了她，誰(shuí)還敢在他的地盤(pán)上撒野？！
“hi，小川，好久不見(jiàn)啊。”寂靜，靜得掉根針都能聽(tīng)見(jiàn)，這場(chǎng)寂靜卻被一個(gè)悅耳的聲音打破了。
大家都在找聲音的源頭，愕然發(fā)現(xiàn)竟是那個(gè)神秘的女生，一時(shí)間都愣住了。
“是杜川，不是小川”嘴角忍不住抽搐，杜川以及好的耐力糾正這個(gè)錯(cuò)誤。
“都差不多咯。喏，沒(méi)叫你杜小三就已經(jīng)很好了嘛。”曉曉撇撇嘴不以為意的說(shuō)。
“呼！”所有人都再次為這個(gè)不知天高地厚的女生捏了一把汗。
“你算了，我不跟你說(shuō)了。你起開(kāi)，我要睡覺(jué)。”再說(shuō)下去，他真的怕這個(gè)什么都不怕的沐旭曉語(yǔ)不死不驚人的叫出那三個(gè)字。
雙手一攤，狀似無(wú)奈的說(shuō)“不，你再去搬來(lái)一張桌子吧。這里已經(jīng)是我和暖婷的專(zhuān)屬位置了。所以，嗯哼！你知道的。”
“…”可惡，他就知道她一來(lái)準(zhǔn)沒(méi)好事，算了，這桌子就讓給她吧。爺大度！“上面那個(gè)，看夠了吧？看夠了，就去搬來(lái)一張桌子啊！還等著我去么？”不爽的對(duì)著老師吼。
那位老師一聽(tīng)，整個(gè)人都不好了。屁顛屁顛的去找一張桌子。再哼哧哼哧的搬到教室。
于是沒(méi)多久，關(guān)于杜少的一條“新聞”被整個(gè)落星津津有味的談?wù)摚€另帶一個(gè)神秘女生。雜志刊上的一行大字“杜少為了所謂的神秘女生一再降低身份，只為博女神一笑。”驚呆了所有學(xué)生，并讓一些瘋狂的腦殘粉給嫉妒上了。腦殘粉們發(fā)動(dòng)所有勢(shì)力調(diào)查神秘女生，皆無(wú)所獲，調(diào)查的結(jié)果只有三個(gè)字‘沐旭曉’。
蒲公英的夢(mèng)初中初一（優(yōu)秀20篇）篇十二
時(shí)值冬季，外面大雪紛飛，厚厚的積雪隔斷了呼嘯的北風(fēng)，但機(jī)器工廠的轟鳴從未停止，高大的煙囪冒出的濃濃黑煙也從未停止。一株正待傳播種子的蒲公英正躲在瓦礫下酣暢淋漓的打著呼嚕，甜美的夢(mèng)境使情不自禁的笑意時(shí)常爬上它的臉頰。
在寧?kù)o的早晨，已停止了下雪，太陽(yáng)溫柔的俯視著廣袤的大地，溫暖的太陽(yáng)光吻著它到過(guò)的每一個(gè)地方。一陣夾雜著陽(yáng)光的味道的微風(fēng)拂過(guò)，萬(wàn)千輕盈，潔白的蒲公英種子隨風(fēng)飄揚(yáng)，種子們依靠單薄的'羽翼，踏上了一段未知的旅程。
其中一顆種子懷著好奇，帶著期盼，沿著風(fēng)所指引的方向，來(lái)到了一片“世外桃源”。為什么叫那兒“世外桃源”呢?因?yàn)槟莾河智迦狭鞯纳郑凶谱破淙A的花朵，有縵縵皎白而深邃的天空，有水清石礧礧，沙白灘漫漫的河流，有自由飛翔的小鳥(niǎo)，一派城市與森林，人與自然和諧相處的景象。蒲公英種子趕緊追上一只麻雀問(wèn)道：“這是哪里呀?”麻雀得意的告訴它：“這兒時(shí)鎮(zhèn)海呀!”“鎮(zhèn)海?這么美的地方，我一定要去到處逛逛。”蒲公英種子邊飛邊說(shuō)。
哇!這里的空氣好新鮮啊!街道居然這么干凈。甬江的魚(yú)兒在狂風(fēng)中乘風(fēng)破浪，招寶山的群鳥(niǎo)在枝杈上駐目遠(yuǎn)眺。廣場(chǎng)上有人在喂鴿子，郊區(qū)有人在種樹(shù)，工廠排除的廢棄廢水透明無(wú)害......沒(méi)過(guò)多久，蒲公英種子就把整個(gè)鎮(zhèn)海賞遍了。
呵呵呵，蒲公英情不自禁的笑出了聲。它揉了揉眼睛，看了看鎮(zhèn)海周?chē)壳暗沫h(huán)境，藍(lán)天白云不在，污染垃圾依舊，最為眼中的就是空氣污染，清晨的鎮(zhèn)海被籠罩在一片霧霾之中，整個(gè)城市處在即將崩潰的亞健康狀態(tài)。“原來(lái)剛才的一切只是一個(gè)夢(mèng)啊!”蒲公英望著紛紛揚(yáng)揚(yáng)落下的大雪，充滿信心地感慨道，“冬天來(lái)了，‘春天’還會(huì)遠(yuǎn)嗎?”
沒(méi)錯(cuò)，鎮(zhèn)海區(qū)的環(huán)境已引起了領(lǐng)導(dǎo)們的重視。于是《鎮(zhèn)海區(qū)環(huán)境保護(hù)“十二五規(guī)劃”》、《鎮(zhèn)海生態(tài)區(qū)建設(shè)規(guī)劃》、《寧波市鎮(zhèn)海區(qū)農(nóng)村近期生活污水工程實(shí)施方案》等許多政策相繼出臺(tái)，人們的環(huán)保意識(shí)日益增加，垃圾分類(lèi)放，出門(mén)少開(kāi)車(chē)，雙面用紙張......各工廠企業(yè)自覺(jué)履行《環(huán)境保護(hù)法》的規(guī)定，這讓我們看到了政府的行動(dòng)，看到了群眾的支持，看到了鎮(zhèn)海的希望。只要我們一起努力，一定可以把鎮(zhèn)海建設(shè)成為城市與森林，人與自然和諧相處的城市，蒲公英的夢(mèng)一定能實(shí)現(xiàn)。
蒲公英的夢(mèng)初中初一（優(yōu)秀20篇）篇十三
竟給了我許多感動(dòng)。
每當(dāng)看到，
一撮撮小絨毛，
隨風(fēng)飄向遠(yuǎn)方，
心靈上總有一些小小的顫動(dòng)。
我想，
我把我的夢(mèng)，
裝進(jìn)一絲絲的小絨毛里。
只要有風(fēng)兒吹過(guò)，
它們就會(huì)飛向，
那遙遠(yuǎn)湛藍(lán)的天空，
會(huì)帶去我小小的夢(mèng)。
風(fēng)，
吹散了蒲公英的思緒，
把它的希望帶到了遠(yuǎn)方。
在那里，
夢(mèng)有了生命力，
在那里，
渴望變得更堅(jiān)強(qiáng)。
在遠(yuǎn)方······。
蒲公英的夢(mèng)初中初一（優(yōu)秀20篇）篇十四
清晨，走在鄉(xiāng)間的小路上，忽然不知從哪里飄來(lái)了一個(gè)個(gè)毛茸茸的東西，仔細(xì)一看才知道那是蒲公英，它們隨風(fēng)飄揚(yáng)。仿佛那所謂的萬(wàn)有引力對(duì)他們起不到絲毫約束作用，蒲公英如同一個(gè)個(gè)頑皮的小精靈在空中隨意的舞動(dòng)，我忍不住伸手去捉他們，可這群精靈仿佛知道我的意圖，每次都能從我的指尖劃過(guò)，不留一絲足跡。
玩了一會(huì)，想到了小時(shí)候，我們家附近有幾塊田，每到晚飯后，就到田埂上散步，走在這田埂上，抬頭看著太陽(yáng)準(zhǔn)備落下，感受著春天還帶有一絲涼意的風(fēng)，每當(dāng)這時(shí)從遠(yuǎn)方就會(huì)飄來(lái)一些蒲公英這是一天中最快樂(lè)的時(shí)候，那時(shí)天真的以為自己可以像這蒲公英一樣可以在空中無(wú)憂無(wú)慮的飛翔。
隨著時(shí)光的流逝，太陽(yáng)也悄悄的落下了山，我也感到了一絲累意，便坐在田埂上看著滿天的星空和美麗的蒲公英。
在如今的水泥和鋼筋混合的城市里，已經(jīng)很少見(jiàn)到蒲公英的蹤跡，但有時(shí)看到后也會(huì)笑道：“蒲公英也來(lái)城市發(fā)展了”
蒲公英的夢(mèng)初中初一（優(yōu)秀20篇）篇十五
我家門(mén)前有一條小徑。每到夏天小徑兩旁便黃黃地開(kāi)滿野花，秋天便結(jié)滿了蒲公英白白的、薄薄的絨球。清晨，初升的朝陽(yáng)映著蒲公英，會(huì)放出一團(tuán)團(tuán)五彩的光。
我媽媽是銀行的一名會(huì)計(jì)，工作十分清閑。小時(shí)候，每到傍晚，我最喜歡做的事就是和媽媽一起在門(mén)前的小徑上散步。隨手折下一個(gè)小絨球，向著晚霞用力一吹，紅色的天空中便多了一群美麗的精靈，它們飛過(guò)樓房，飛過(guò)天邊，飛向遠(yuǎn)方去了。
可是后來(lái)，媽媽所在單位搞競(jìng)聘上崗。媽媽為了保住自己的“飯碗”，不得不整天泡在工作中，再也沒(méi)空陪我到小徑上去玩了。而那一徑的蒲公英依舊爛漫地開(kāi)花，開(kāi)心地結(jié)果。
去年秋天，媽媽又和我一起去小徑散步了，我很高興。而媽媽似乎比以往又多了一份惆悵。我們依舊各掐一個(gè)絨球在手上，可當(dāng)我輕輕地將它們吹向天空時(shí)，媽媽卻凝神注視著那群白色的精靈，眼里滿是迷茫。媽媽終因年齡問(wèn)題被單位解聘了。
從那時(shí)起，媽媽的身影便整日停在了家中。除了做做家務(wù)，她便常對(duì)著電視機(jī)發(fā)呆，要不就為一件小事大發(fā)一通脾氣。家里靠爸爸的工資生活也還過(guò)得去。可是媽媽就是閑不住，不久又托爸爸給她找工作，可爸爸沒(méi)上心。爸媽為此也吵過(guò)幾回架。媽媽到底是怎么想的，我們都不知道。而那蒲公英，我想她早已忘記了。
今年秋天，當(dāng)小徑再次結(jié)滿花蕾時(shí)，媽媽忽然又忙了起來(lái)。她每天早出晚歸，常常拿著電話滿屋子走，聲音時(shí)高時(shí)低，放下電話后，又匆匆忙忙地出去。聽(tīng)爸爸說(shuō)，媽媽和她的姐妹們辦了個(gè)“家政服務(wù)中心”，媽媽是頭。
又是一個(gè)秋天的傍晚，我透過(guò)窗子，看到小徑上點(diǎn)點(diǎn)銀星和火紅的夕陽(yáng)，這時(shí)有人在拍我的肩膀，我回過(guò)頭，是媽媽。她微笑著說(shuō)：“去小徑上看看蒲公英吧!”我們漫步在這雪白的“地毯”上，我發(fā)現(xiàn)媽媽臉上的那份迷茫不見(jiàn)了，取而代之的是自信與希望。今年的蒲公英比去年“它們很勇敢，很堅(jiān)強(qiáng)，無(wú)論在哪兒都開(kāi)得很好。”她揚(yáng)起一絲微笑，輕折一個(gè)小絨球，輕輕吹散，讓它們高高飛起，又隨秋風(fēng)徐徐落下。
蒲公英的夢(mèng)初中初一（優(yōu)秀20篇）篇十六
我要離開(kāi)了。
漫天的飛絮。
跟著我的記憶在一起飛。
可是，我舍不得。
媽媽?zhuān)灰砷_(kāi)我。
我舍不得。
最后的結(jié)局令人悲哀。
媽媽?zhuān)液弈恪?/p>
孩子，走吧。
兩滴淚同時(shí)灑落。
一滴是媽媽的'淚。
就這樣結(jié)束了。
可是。
因?yàn)樗屪约旱暮⒆印?/p>
勇敢的到天空中去搏一搏。
等他看遍全世界。
再?zèng)Q定他降落的地點(diǎn)。
人生的起點(diǎn)。
蒲公英的夢(mèng)初中初一（優(yōu)秀20篇）篇十七
假如我是顆顆璀璨的珍珠，蚌為我的圓滑付出努力；假如我是嬌艷繽紛的花朵，晶瑩的雨滴為我的沁芳付出努力；假如我是茵茵綠地，蒲公英帶著它對(duì)我的約定，隨風(fēng)飄動(dòng)。
盛夏，一陣陣暖風(fēng)拂過(guò)面頰，一股聲音從耳邊涌來(lái)，“你有夢(mèng)想嗎？”——夢(mèng)想。每一個(gè)生命都會(huì)有夢(mèng)想，因?yàn)槲覀儜汛е鴺?lè)觀，滿懷著希望。有了夢(mèng)想，夏日的天空不再單調(diào)；有了夢(mèng)想，第二個(gè)春天不會(huì)荒涼；有了夢(mèng)想，我的人生不會(huì)枯燥，因?yàn)槲覉?jiān)信即使遇到再多的險(xiǎn)阻，再大的困難，我們也會(huì)奮力攀登。蒲公英因?yàn)橛辛思s定，一個(gè)春天對(duì)它的約定，才會(huì)勇往直前的扎根，生長(zhǎng)，盡管環(huán)境堅(jiān)信，他也能勇敢面對(duì)，讓春天的原野添上一抹純白。
而我在人生旅途中，正在初春，萌芽剛剛生長(zhǎng)的階段，我要更加努力的扎根，鞏固基礎(chǔ)；更努力的向上成長(zhǎng)，增長(zhǎng)體魄。讓盛夏的花開(kāi)的更鮮艷，更芬香。讓秋收的果實(shí)更加甜美，更加飽滿。也同時(shí)在我人生的每一個(gè)里程碑都刻上成功的一筆，在冰上刻下失誤的一筆，經(jīng)過(guò)歲月的磨合，讓我的錯(cuò)誤漸漸融化，讓我的成功一直成為前進(jìn)的動(dòng)力。
一陣風(fēng)拂面而過(guò)，蒲公英的絮承載著夢(mèng)想，隨風(fēng)飄蕩，盡管艱辛，盡管坎坷，因?yàn)槟莻€(gè)春天的約定，約定那般神奇的力量化為動(dòng)力。讓我，讓蒲公英，揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。
我笑了，心中那株蒲公英笑了。那個(gè)夢(mèng)想，那個(gè)約定，正在等待著我的到達(dá)。
蒲公英的夢(mèng)初中初一（優(yōu)秀20篇）篇十八
春到了，春風(fēng)打了一個(gè)響亮的噴嚏，大地醒了，他覺(jué)得渾身癢癢，把小草都給拱出來(lái)了，小草不情愿的冒出了尖，那一直屹立在旁邊的松樹(shù)也張開(kāi)了雙手，像是在歡迎我們的新生命呢。而蒲公英，也羞答答的冒出了尖。
在記憶中，那小小的蒲公英只身處在那陰暗的小巷深處，可有誰(shuí)知到在那陰暗之處，它獨(dú)守一方疆土。
小時(shí)候，牽著媽媽的手走在那無(wú)比美妙的鄉(xiāng)間小道上，撲鼻而來(lái)的稻香味令我沉醉，走著走著，像發(fā)現(xiàn)寶藏似的拔下了一株蒲公英，并欣喜的給媽媽看。接著，出其不意的來(lái)了一陣風(fēng)，那弱小的花瓣隨風(fēng)飛揚(yáng)，很好看，但我哭了，那是我好不容易找到的花啊。現(xiàn)在我覺(jué)得，沒(méi)有必要哭，因?yàn)樘└隊(duì)柌皇钦f(shuō)過(guò)嗎，如果你為了錯(cuò)過(guò)太陽(yáng)而哭泣，那么你就又要錯(cuò)過(guò)群星了。
現(xiàn)在，我長(zhǎng)大了，我也越來(lái)越愛(ài)那玲瓏可愛(ài)的蒲公英了。學(xué)語(yǔ)文，了解了他的'偉大之處；學(xué)英語(yǔ)，知道了它的單詞；學(xué)歷史，懂得了它的歷史悠久；學(xué)地理；知曉了它的產(chǎn)地。
蒲公英雖然渺小，但正是因?yàn)樗拿煨。瑯?gòu)筑了它的偉大。比如那一塊塊磚，鑄成了那樣宏偉的長(zhǎng)城；那一滴滴水，匯成了那樣遼闊的大海，那么，那一朵朵蒲公英是否能造就一片最美的天堂呢。
古往今來(lái)，有多少詩(shī)人贊美梅花，贊美楊柳，真正去欣賞了蒲公英的又有幾人，我真為它感到悲哀，可憐，蒲公英。
希望有的人去欣賞它，去保護(hù)它，去愛(ài)它。
蒲公英的夢(mèng)初中初一（優(yōu)秀20篇）篇十九
風(fēng)吹著。
她飛著。
仿佛片片雪花飄落。
輕盈的在空中飛舞……。
她的苗兒。
曾經(jīng)期盼著。
與天空擁抱。
但她那矮小的身軀。
如何“與天公試比高”！
于是。
她只有拼命的去生長(zhǎng)。
直到有一天。
她開(kāi)了花。
一簇灰色的小絨花。
他們。
雖不如玫瑰艷麗。
雖不如牡丹芬芳。
但卻能帶著母親的夢(mèng)想。
飛舞于藍(lán)天之下。
他們。
將乘載著夢(mèng)想的風(fēng)。
在世間游蕩。
終扎根于一地。
繼續(xù)著生命的繁榮，興旺。
他們又將期望再次飛翔。
又將孕育無(wú)數(shù)灰色的小絨花。
飛啊飛，飄啊飄。
在空中笑著，舞動(dòng)著。
凝聚了一年的期待，一年的辛勞。
如果。
我是一株蒲公英。
我會(huì)奮力的生長(zhǎng)。
揮灑拼搏的汗水。
實(shí)現(xiàn)了夢(mèng)想。
初一:張鈞瓷。
蒲公英的夢(mèng)初中初一（優(yōu)秀20篇）篇二十
天空還是一如既往的湛藍(lán)，像藍(lán)寶石一樣晶瑩，仿佛閃爍著璀璨的光芒。多愁善感的女孩，身著潔白的長(zhǎng)裙在草地上歇息。周?chē)男〔菹裾{(diào)皮的精靈，在你身旁擁來(lái)擠去。這一切都沒(méi)有變，還是那片藍(lán)天，還是那撮草地，可惜缺少了你，我的摯友。
曾記否，那時(shí)的我們手拉手，站在藍(lán)天下歌唱，心兒像蒲公英一樣隨風(fēng)飄揚(yáng)，又或是摘兩朵野花，束在我們的黑發(fā)上。你笑得那樣燦爛，我看見(jiàn)你露出兩顆潔白的小虎牙。
你對(duì)我說(shuō)過(guò)，我們的友誼就像蒲公英，純潔而又美麗，你也說(shuō)過(guò)，我們永遠(yuǎn)是最好的朋友，不管我身處哪里。
曾記否，那時(shí)大意的我不留心打濕了你的新床單，我將你的屋里搗得一團(tuán)糟，溫水連著污漬，把你的臉抹的黑一塊白一塊，你卻笑著說(shuō)沒(méi)事。
我心安理得地回了家，隔天看見(jiàn)你的手臂多了幾塊烏黑的淤青。頓然大悟，原來(lái)你將搗蛋全部攬?jiān)谧约荷砩稀?/p>
曾記否，我們即將分離的那天，你和我都有點(diǎn)不舍，有點(diǎn)難受。我還在這里，可是你卻得去遠(yuǎn)方。我們最后一次，懷著幸福的心情，再次擁抱著天空。你說(shuō)我們會(huì)是永久的朋友，我也一再堅(jiān)信你我不會(huì)別離。
于是我們分道揚(yáng)鑣，松開(kāi)最后還緊緊相連的手，去尋找各自的天空。
我親愛(ài)的摯友，你還好嗎?記得我們一起度過(guò)的日子充滿了歡笑，記得我們一度瀟灑在雨中奔跑，記得那片草地上蒲公英妖嬈的搖晃，記得兩個(gè)女孩放肆的說(shuō)著豪言壯志。我在這里，而你卻在何處。
可是我卻不曾想過(guò)，蒲公英總有一天會(huì)飛翔，我知道我們都該敞開(kāi)心扉，展開(kāi)翅膀，去盡情地探索，在世界中飛揚(yáng)。
是的，蒲公英要去尋找屬于它自己的天空了。
范文二：蒲公英的天空。
風(fēng)，用一種神秘而單純的腳步游蕩著——山坡上，于是，白絨絨的一片。飛向天空……。
終于有一天，他離開(kāi)了那個(gè)農(nóng)村，那個(gè)他生活了的地方——他考上了城里的一所高中。
乍來(lái)到這個(gè)繁華的城市!他怔住了!那閃爍耀眼的不再是螢火蟲(chóng)的舞蹈;那強(qiáng)灌入耳的不再是晚風(fēng)合唱團(tuán)……那大街上的'車(chē)水馬龍，那大街旁的燈紅酒綠!有點(diǎn)頭暈，他真的有點(diǎn)分不清東南西北!考試一次次的失敗，每每看著那不合格的試卷，手就不由地攥緊了口袋里那看了無(wú)數(shù)次的家信。淚水中，他仿佛看見(jiàn)母親希望的目光……他恐懼，逃避!他開(kāi)始出入網(wǎng)吧，沉迷網(wǎng)絡(luò)，企圖用急促的心跳來(lái)填充那空白的世界——那沒(méi)有了蒲公英的天空。
閉眼……呼吸……。
心，突然變得異常得平靜，思緒中那一片空白……。
山坡。風(fēng)。他。蒲公英。