優秀作文具有很高的文采和藝術性,讀者在品讀時能夠欣賞到其中的美感。優秀作文是在學習語文過程中取得較高成績的一種寫作表現,它能夠展現學生的語言表達能力和文思敏捷。那么,我們該如何提升寫作水平,創作出優秀作文呢?以下是小編為大家收集的優秀作文范文,希望能給大家提供一些寫作的參考和借鑒。
可愛的小辣椒五年級范文(18篇)篇一
咪咪長著一雙水汪汪的藍寶石眼睛,總是圓瞪著,長著兩排尖利的白牙,仿佛在宣告自己的勇敢。最可愛的是它的長尾巴,總是高高的,仿佛在告訴別人,她是最可愛的小貓。
咪咪不僅可愛,而且很有趣。我記得他第一次來我家的時候,耐不住寂寞。他鉆到桌子底下,然后鉆到床底下。不管你怎么叫他,他都沒有出來。他直到玩夠了才喵喵一聲出來。
咪咪真的很聰明,既然她能理解我們。有一次,朋友來我家,我給他們講了咪咪的故事。當時我把咪咪抱在懷里,咪咪有些害羞。她用爪子抓著我,然后用牙齒咬我。我別無選擇,只能舉手投降。
你聽說過貓吃瓜子嗎?我想你沒聽說過貓吃瓜子吧。但是我咪咪會吃瓜子。有一次,我把吃剩的瓜子放在桌子上,然后出去玩,回來的時候桌子上只有瓜子。正好,咪咪在桌子底下走來走去。我想,是咪咪干的嗎?為了證明,我又在桌子上放了一些瓜子。咪咪看到了,立刻跳上桌子,吃了起來。這時候我才知道,原來是這只貪吃的小貓。我只想擺脫它,但它跑了。
看,這是我的小咪咪。很喜歡嗎?
可愛的小辣椒五年級范文(18篇)篇二
它的皮毛是棕色和白色的,它是小花貓。眼睛是藍色的,像兩顆藍寶石,閃閃發光,但很美。嘴巴小。打開后露出兩排牙齒,鋒利,薄而密。吃魚的時候,魚的骨頭被它啃。它的胡子很長,用來測量老鼠洞的`大小。它的耳朵又短又尖,總是直立著。每當它聽到一點聲音,它就會轉向噪音出來的方向,仔細聽。
貓的性格溫柔,不像狗一樣叫。沒事的時候它喜歡喵喵叫。聲音溫柔美好,讓人愛,就像被寵壞了一樣。
貓怕冷,喜歡冬天溫暖的地方,尤其是火爐和太陽。他最喜歡的姿勢是蹲著,兩只前爪垂在胸前,時不時的做著小動作。它也喜歡伸懶腰,前爪向前伸,后腿向后伸,幾乎是它長度的兩倍。它也喜歡把一只爪子伸出來,然后把另一只爪子伸出來。這就像在課堂上做練習。如果一只小貓發現了一只老鼠,它的移動速度非常快,真的快如閃電。平時我就拿個毛絨球逗他玩。我扔長毛絨球,它會閃電般跳出來,用前爪接住。
小貓也很注意衛生。每次吃完都會在太陽下小心翼翼的舔爪子,用舌頭把嘴洗干凈。書上說,小貓還有一個鮮為人知的好習慣:每次排便時,都會用灰或沙掩埋便便,這是大多數動物都沒有的好習慣。
我喜歡貓。我愛貓漂亮的外表,愛貓敏捷可愛的動作,愛貓溫柔的性格,愛貓的衛生習慣!
可愛的小辣椒五年級范文(18篇)篇三
我家養了一只可愛的小貓咪,我非常喜歡它。
有一次,家里有許多老鼠,住在鄉下的叔叔便送了我們一只機靈的小貓。這只小貓名叫寧寧,它全身都是米黃色的絨毛,從遠處看就像一團毛茸茸的小球。小腦袋上有一雙高高豎起的耳朵,仿佛對一切都充滿了警惕。一對綠寶石般的眼睛好奇地看著四周,好像在說:“這是是么呀,我怎么從來都沒見過?”
小貓吃飯可有趣了!它決不吃米飯和貓糧,只吃新鮮的魚肉和老鼠。當它吃飯的時候,總是先瞪著它那對明亮的綠眼睛,警告似地環顧著四周,確保了沒人會搶它的食物時,才心滿意足地大吃特吃起來,嗓子里發出古怪的呼嚕呼嚕聲。
寧寧是一只很貪睡的小貓。一個周六的早晨,我一骨碌爬起來,想去它的小窩看看,來到小窩跟前,發現它仍然在睡覺。它那毛茸茸的小肚子上下起伏著,還打著小呼嚕呢。看樣子睡得別提有多香了!
你們可別被它呆萌的樣子欺騙了,它其實是一個十足的淘氣包呢!
有一天晚上,我畫完美術老師布置的作業,洗完澡,正打算上床睡覺,忽不是寧寧的腳印嗎?難道它跳上了我的床?我躡手躡腳地溜到寧寧的小窩那兒。果然,寧寧的爪子上還有未干的`顏料呢!我氣得牙齒癢癢,真想狠狠地揍它一頓,可我又舍不得。
怎么樣,這就是我們家的小貓,你們喜歡嗎?
錢榮璐老師點評:你把小貓咪寫得十分活潑、可愛,透過你的文章,老師仿佛真的看到了一只不吃米飯和貓糧,只吃新鮮的魚肉和老鼠,又十分貪睡、淘氣的小貓咪。
可愛的小辣椒五年級范文(18篇)篇四
我們家樓下有一只流浪貓,它十分可愛,別人給它取名叫咪咪。
咪咪身上有一條黑線,其余的部分都是雪白的。它的耳朵又尖又小,尾巴是黑色的,就像一根毛線掛在身后,它的眼睛像綠寶石一樣美麗。
咪咪不僅體態優雅,而且動作敏捷。有一次,咪咪被一只大狗追著跑,我正準備去幫它,沒想到咪咪縱身一躍,跳上了暖氣管道。大狗在下面汪汪大叫,卻無計可施。這時,旁邊一個小孩扔了一個土塊,咪咪嚇得身子一歪,我的心也提到了嗓子眼,正在咪咪快掉下來的時候,它突然一躍而起,跳到了最近的一棵樹上,然后若無其事地舔了舔身上的毛。
咪咪十分調皮。有一次,我喂完它食物正準備回家,沒想到咪咪悄無聲息地跟在我身后,我剛把門打開,咪咪像一支離弦的箭似的沖進房間,直奔書房。等我趕到書房的時候,咪咪正在抓我的書呢!我勃然大怒,抓起掃帚準備把它趕出去,看到我要打它,咪咪可憐巴巴地看著我,好像在說:“對不起,不要打我好嗎?”我看著它心軟了,放下了掃帚,把咪咪送到了樓下。這時,我發現兜里有一根香腸,咪咪一看見香腸便兩眼放光,當我準備吃的時候,咪咪從一棵樹上跳下來,嚇了我一大跳,香腸也掉地上了,它跑過去叼起香腸就跑。頓時我氣不打一處來,撿起一個小石頭向它扔去,沒想到它頭一歪,石頭砸到了我家的車上,結果我被爸爸臭罵了一頓。
可愛的小辣椒五年級范文(18篇)篇五
我的校園位于杭州市西湖區翠苑五區內,那里可是一個美麗的地方。
操場四周綠樹成蔭,鮮花怒放。鮮艷的要算鮮紅的環形塑膠跑道,它用潔白的線條分成五條跑道。操場中央是個足球場,又是籃球場,同學們經常來這打球。在操場上空,一面五星紅旗迎風飄揚。每逢星期一的早晨我們全校師生都聚集在操場上,舉行隆重的升旗儀式。在生活樓四周,那個地方更是令人贊嘆不絕。那里長著一排清秀挺拔的樹木,有玉蘭樹、有桂花樹,還有柏樹。還有許多的花花草草,有芙蓉花、月季花、杜鵑花,還有許多我叫不上名的花,它們芬芳迷人,爭奇斗艷。
我們教學樓更是與眾不同,它的結構是環形的,好像是“濃縮版鳥巢”。我們就像是一群快樂的小鳥,在“鳥巢”里健康茁長的成長。每當上課鈴一響,教室里傳來朗朗的讀書聲和老師的'講課聲,這聲音好像的小溪談著歡快的樂曲,滋潤著我們的心田。下課鈴一響,校園里頓時歡騰起來,同學們在跳牛皮筋、踢球、丟沙包、打籃球。還有的在爬桿、蕩秋千,歡聲笑語久久的回蕩在校園上空。
我的學校可愛嗎?我愛我的學校!
可愛的小辣椒五年級范文(18篇)篇六
五年級的時候,我曾經養過一只小貓,很可愛,很奇怪。
那只是暑假。去外婆家玩,回來帶了一只小黑貓。是因為我奶奶從外面抓住了小貓,所以我只能用一個紙板包抱著它,不然它肯定會從我手里跳出來,讓車上的乘客坐立不安。
小貓的皮毛是黑色的,只有爪子和臉有白色的毛,所以小貓好像踩在雪地上。所以,我把它命名為踏雪。最近怎么樣?很有創意吧?貓的鼻子是三角形的,粉紅色的。小嘴有鋒利的牙齒,尾巴總是上翹,像根長香蕉。
小貓剛到我家,不適合我家的環境。它向往自由,我也沒辦法。因為怕它逃跑,我在它脖子上綁了一根粗毛線,另一頭綁在桌子腿上。慢慢的,他習慣了,我就拿著毛線帶他出去玩。過了幾天,他知道回家的路,我就把毛線脫了。
小貓愛美,吃完東西總要洗澡。先用舌頭舔爪子,再用爪子抹臉,最后用舌頭舔它閃亮的黑毛。
這是我的小貓。你覺得它可愛又怪異嗎?
可愛的小辣椒五年級范文(18篇)篇七
我家陽臺的花盆里住著一群蝸牛,春夏時節,它們總是在陽臺上到處爬行,或者掛在花盆外壁四處觀望。科學課老師讓我們觀察蝸牛,于是,我用一個小盒子養了幾只蝸牛。
這些蝸牛在小盒里有點拘謹,畢竟空間有限。它們有的喜歡沿著“墻角”爬來爬去,有的喜歡趴著一動不動,還有的'直接鉆進了蝸牛殼里睡大覺,有的只用三根觸角在晃動。
有一只小蝸牛特別好動,一會兒爬上盒頂,一會兒躲在盒的角落,有時又好像和另一只蝸牛在切切私語,至于在說什么呢?只有它們才懂。有時候我放它們出來透透氣,它們就一下子像逃命似地四散狂爬。
小蝸牛喜歡吃水果,更喜歡吃嫩葉,我家花盆的花葉都被它們吃了一個個孔。但是,它們膽子有點小,只要你碰一下它,它就立刻把頭縮回去,做出一副“瑟瑟發抖”的樣子。
小蝸牛好有趣,可奶奶不喜歡,她討厭蝸牛到處爬留下的粘液。有一天,她把我養的蝸牛給放生了。
我很想念那些我曾經養過的小蝸牛們,它們現在在哪兒?還好嗎?
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可愛的小辣椒五年級范文(18篇)篇八
我喜歡可愛的校園,喜歡天井中的紫藤架;也喜歡香氣撲鼻的桂花樹;更喜歡書聲瑯瑯的教室。我喜歡天井中的紫藤架。
你瞧!每天中午,嗜書如命的同學們一吃完飯,就會捧著自己心愛的課外書,坐在紫藤架下的石凳上。輕輕翻看每一頁,細細品味每一個詞、句,深深領悟文章意境。當同學們疲乏時,就會站起身來散散步,揉揉自己的眼睛,或抬頭欣賞欣賞各種花兒。我還喜歡香氣撲鼻的桂花樹。金秋十月,一朵朵桂花爭先恐后地綻開了燦爛的笑臉。遠遠望望去,滿株金黃金黃的,美不勝收。一股沁人心脾的清香年鼻而來,頭腦一下子清醒了許多。聞聞這一朵很香,聞聞那一朵也很香,看看這朵很美,看看那朵也很美。如果把這滿樹的桂花看作一幅畫,那畫家本領可真了不起。我更喜歡書聲瑯瑯的教室。在這里我們能放聲朗誦,能快樂地學習,能盡情地遨游知識的海洋。
早晨,你聽,教室里付出同學們早讀的聲音,讀書聲此起彼伏,時而高,時而低,時而快,時而慢。抑揚頓挫的朗誦聲摶得很遠。可愛的鳥兒們放慢了腳步,輕輕落在窗上,似乎在說:“真棒!真棒!”中午,有同學們做作業的身影,只見同學們個個專心致志,一絲不茍,教室里靜得連針掉在地上都聽得見。
我們的校園不僅可愛,而且充滿著書香濃濃的氣息,這里是我成長的搖籃,是我學習的樂園!
可愛的小辣椒五年級范文(18篇)篇九
2)只有登上山頂,才能看到那邊的風光。
3)即使道路坎坷不平,車輪也要前進;即使江河波濤洶涌,船只也航行。
4)只有創造,才是真正的享受,只有拚搏,才是充實的生活。
5)一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。
6)天才是百分之一的靈感,百分之九十九的汗水。
7)讀書百遍,其義自現。
8)讀書之法,在循序而漸進,熟讀而精思。
9)滿招損,謙受益。
10)莫等閑,白了少年頭,空悲切!
11)三更燈火五更雞,正是男兒發憤時。黑發不知勤學早,白首方悔讀書遲。
12)生當作人杰,死亦為鬼雄。
13)書到用時方恨少,事非經過不知難。
14)學然后知不足。
15)學無止境。
16)吃一塹,長一智。
17)獨學而無友,則孤陋而寡聞。
18)敏而好學,不恥下問。
19)繩鋸木斷,水滴石穿。
20)欲窮千里目,更上一層樓。
可愛的小辣椒五年級范文(18篇)篇十
假期里,母親帶我一起去了觀龍島休閑度假村。在那里大家發覺了一個大溫室大棚,帶上好奇心,大家走入了溫室大棚。
進來發覺放眼望去全是多肉綠色植物,我禁不住激動地大喊起來。這兒的“多肉樣子多種多樣,像荷花,像顆顆水滴,像漂亮的綠寶石,也有的像翠綠色的小蒙古包帳篷。葉片色調也很多呀!有暗紅色、翠綠色、翠綠色、白色、成績、淡紫色、玫紅,乃至也有透明帶綠的!五彩繽紛!如同一片“多肉的深海。
我仔細地觀查了一下他們的姿勢,有的用勁地進行葉片,安安穩穩地曬著太陽光;有的紅著臉蛋兒,如同羞澀的小女孩;有的伸展頸部,高高的堅挺著,仿佛在說“我才算是世界最好看的植物!也有的被早上的小露珠淋得濕乎乎的,仿佛剛完澡一樣。他們實在太討人喜歡了!我也禁不住緩緩的摸了摸一下他們的葉片,有的摸起來十分光潔;有的長出細細毛絨,摸起來有點兒刺手;也有一些看起來圓鼓鼓的,摸起來肥嘟嘟的。
大家選了幾株好看的肉肉,請園丁叔叔幫大家栽種。園丁叔叔先緩緩的把多肉自小鵬子里挖到,隨后把他們放進一個好看的`大花盆巷子里,再填入綿軟的培養土,最終鋪平白色碎石子,就做好了了。
園丁叔叔還告知大家,多肉在栽種的全過程中根處受傷了,必須療養一周才可以修復,過一星期才可以澆灌,不可以澆過多,要不然會把多肉溺死的,但每一次要澆透,澆灌不必太經常,一個星期澆一次。此外要留意的是,澆灌時要當心,不可以淋在沾花惹草上邊,那樣會爛掉沾花惹草,除開“玉露類。
如今每天早上,我第一件事兒便是把全部的“多肉搬到陽臺上,讓他們曬一曬早上溫暖的陽光。期待我很喜歡的多肉綠色植物在我們家陽臺上能健康成長。
可愛的小辣椒五年級范文(18篇)篇十一
我和我的弟弟相處時,他就好像是蠟燭一樣幫助我,雖然現在弟弟長大了,他會跟我每天在一起就會吵吵鬧鬧或者打打鬧鬧。媽媽說我們每天吵鬧,打鬧的,頭都大了。最后呢,我們倆聽了這句話都哈哈地笑起來了!
就說弟弟小時候吧,在我的印象中他是超級無敵可愛的。
弟弟的性格是從小喜歡和別人一起玩,是十分頑皮的的,身體是瘦的但是又有帶一點肥嫩嫩的`肉。他的皮膚雪白雪白的,像雪花一樣白。他的頭發黝黑發亮。他有一雙像彎彎的月亮的眉毛,有一雙明亮的眼睛,在千里之外的地方,弟弟都能看見,我的弟弟眼睛神奇吧。有一個高挺的鼻子,還有一個能吃能喝的櫻桃小嘴巴。這就是我的弟弟。
我的弟弟他是一個助人為樂的小朋友。比如有一天下午,我和弟弟一起玩扭扭車,可那時,我還不是很會玩,所以就摔倒在地上,并且腳皮都被刮破了。他就對我說:“姐姐你沒事吧,我把你扶起來。”那熱情而又溫柔的聲音讓我感動了。
還有一次,我去幫媽媽拿一個十分重的東西,弟弟看見了連忙跑過來幫我,跑過來的時候自己還摔傷了。
雖然弟弟幫我的這些都是小忙,但是,弟弟還是很熱情的。
人們都說,老師像蠟燭一樣。但是我覺得我弟弟也像蠟燭一樣。
可愛的小辣椒五年級范文(18篇)篇十二
我家養了三只可愛的蝸牛,我給它們安了個透明的家,里面放了濕的細沙,我把它們放在衛生間陽光照不到的地方。
蝸牛是軟體動物,抗上去有點透明。它們小小的腦袋上長著兩對又細又長的觸角,想四根電線前后豎著。觸角上有兩粒芝麻般大小的黑點。我看了科學書,知道了那是它的眼睛。這眼睛太小了,還這么隱蔽,太有趣了,簡直可以忽略不計了。我試著用筆尖去觸碰它的觸角,它馬上就把觸角縮了進去。我又用筆尖觸碰它的身體,它又把身體縮進了殼里,反應極快。可不會兒,它又會馬上爬出來。蝸牛身上有個大大的`殼,像座防房子,上面有許多形狀的花紋,顏色也是深淺不。要是放在燈光下看,它的殼又有點透明,非常好看。我想,蝸牛在它的殼里睡覺定會很舒服。
蝸牛爬行的速度好象沒有我平時想的那么慢。我們平時說個人動作慢的時候總是會說他像“蝸牛”樣,可是蝸牛的腳在哪呢?原來它是靠“腹足”行走的。
蝸牛好象挺害羞的,我喂她們新鮮菜葉的時候,她們總是在沙土上磨蹭著,從不當我的面吃東西,可過了兩小時,就會發現菜葉上面有很多大大小小的洞。原來,它們在我面前裝作很斯文的樣子,背后的“吃相”也是“狼吞虎咽”的。
每天早晨起床,看到蝸牛,總是爬盆子的頂部,旁邊有很多黑點,這應該是它們的“排泄物”吧。原來,蝸牛也是“夜貓子”,白天休息,晚上活動,可能它們每天晚上都要比賽“跑步”,看誰先爬上“屋頂”。
有次,媽媽看到只蝸牛縮在殼里,有層白色分泌物封住了洞口,媽媽以為蝸牛死了,就想把它扔了。我跟媽媽解釋說:“這是蝸牛在休眠,你只要把蝸牛拿出來,給它淋點水它就會蘇醒的。”媽媽照著做了。果然,那只蝸牛從殼里爬了出來,好像在說:“是誰打擾了我休息?我正在做美夢呢!”
媽媽告訴我,蝸牛還能做藥呢。在以前的《本草綱目》里就有蝸牛治病的記載。它還有“軟黃金”的美譽呢!
蝸牛不但可愛,還對我們人類的健康有幫助,我很喜歡這些“新朋友”。
可愛的小辣椒五年級范文(18篇)篇十三
3)讀書給人以快樂給人以光彩給人以才干。——培根。
4)讀過一本好書,像交了一個益友。——藏克家。
5)為中華之崛起而讀書。——周恩來。
6)理想的書籍是智慧的銅匙。——列夫托爾斯泰。
7)書籍是造就靈魂的工具。——雨果。
9)敢于向黑暗宣戰的人,心里必須充滿光明。
10)崇高的理想就象生長在高山上的鮮花。如果要搞下它,勤奮才能是攀登的繩索。
11)種子牢記著雨滴獻身的叮囑,增強了冒尖的勇氣。
12)自然界沒有風風雨雨,大地就不會春華秋實。
13)只會幻想而不行動的人,永遠也體會不到收獲果實時的喜悅。
14)勤奮是你生命的密碼,能譯出你一部壯麗的史詩。
15)對于攀登者來說,失掉往昔的足跡并不可惜,迷失了繼續前時的方向卻很危險。
16)奮斗者在汗水匯集的江河里,將事業之舟駛到了理想的彼岸。
17)忙于采集的蜜蜂,無暇在人前高談闊論。
18)勇士搏出驚濤駭流而不沉淪,懦夫在風平浪靜也會溺水。
19)志在峰巔的攀登者,不會陶醉在沿途的某個腳印之中。
20)海浪為劈風斬浪的航船餞行,為隨波逐流的輕舟送葬。
可愛的小辣椒五年級范文(18篇)篇十四
3)生命力的意義在于拚搏,因為世界本身就是一個競技場。
4)海浪的品格,就是無數次被礁石擊碎又無數閃地撲向礁石。
7)樹苗如果因為怕痛而拒絕修剪,那就永遠不會成材。
8)經過大海的一番磨礪,卵石才變得更加美麗光滑。
9)生活的激流已經涌現到萬丈峭壁,只要再前進一步,就會變成壯麗的瀑布。
10)向前吧,蕩起生命之舟,不必依戀和信泊,破浪的船自會一路開放常新的花朵。
11)盆景秀木正因為被人溺愛,才破滅了成為棟梁之材的夢。
12)如果把才華比作劍,那么勤奮就是磨刀石。
13)經受了火的洗禮泥巴也會有堅強的體魄。
14)山澗的泉水經過一路曲折,才唱出一支美妙的歌。
15)瀑布跨過險峻陡壁時,才顯得格外雄偉壯觀。
16)通過云端的道路,只親吻攀登者的足跡。
17)彩云飄在空中,自然得意洋洋,但最多只能換取幾聲贊美;唯有化作甜雨并扎根于沃壤之中,才能給世界創造芳菲。
18)教育是人才的娘家,社會是人才的婆家。
19)桂冠上的飄帶,不是用天才纖維捻制而成的,而是用痛苦,磨難的絲縷紡織出來的。
20)沒有一顆珍珠的閃光,是靠別人涂抹上去的。
可愛的小辣椒五年級范文(18篇)篇十五
乍一看這個題目,大家肯定會想到是個可愛小朋友,其實錯了。它是一只憨態可掬的小狗,讓大家大吃一驚吧,我來告訴大家它名字的秘密:
還得從今年的小升初說起,媽媽同事的孩子今年正好是小升初考試,這個小狗正好是他六一的禮物,他給小狗起名叫文博,是他準備考的學校的名字,以此來激勵自己一定要考上理想的中學。
小文博是一只深棕色的貴賓幼犬,它剛來時滿月,全身的卷毛蓬松又光滑,在陽光下閃閃發亮。它小巧玲瓏的頭上耷拉著一對大耳朵。一對黑寶石似的小眼睛深深的鑲嵌在毛發中,四條腿又短又小,身后還長著一個小巧的尾巴,走起路來東張西望,十分機靈。
小文博最大的特點是貪吃,每頓飯都狼吞虎咽的,好像八百年沒吃過東西似的,吃完把狗盤也舔得一干二凈,而且每次吃完正餐后,還會向其他叔叔阿姨們索取食物,沒人給它時,他一聽到塑料袋的聲音就跑的特別快,以為是要給它食物。有一天小郭阿姨拿著早飯來設計室,小文博在背后悄悄的跟著,還直立起來夠食物,那憨態可掬的小樣兒讓叔叔阿姨們開懷大笑。他還有一個最壞的毛病,就是喜歡找吃的,甚至連垃圾桶都不放過。有一次,吃壞了肚子,走路東倒西歪,還不停的喝水,趴在窩里一動不動,大家都擔心它,會不會一命歸西,第二天奇跡發生了,提著燈籠照舅生龍活虎般回復了健康,依舊調皮搗蛋。
小文博還很會享受,它在洗澡時很喜歡沐浴香波,坐在水里,乖乖著等著別人給它“搓背”看起來很愜意。它還喜歡吹空調,如果晚上睡覺不給他開空調,它就不高興的汪汪叫,好像在說“真是的,熱死了,小氣鬼,竟然不給俺開空調……。一開空調,他就高興的搖搖尾巴,跑到空調口下一會就舒舒服服的進入了甜美的夢鄉。如果你好心給它移移位置,他就發怒,抗議你打擾了它的美夢。
如果小文博能讀懂這篇文章的話,它會氣憤地說:“我也是有優點的,哼哼!”記得在他兩個多月時,一天來了送快遞的叔叔,他見是陌生人就汪汪叫,還一邊叫一邊往后退,特別可愛。還有就是小文博陪大家一起玩,給叔叔阿姨們繁忙的工作中帶來了一絲樂趣。
同學們,難道你們不喜歡——可愛淘氣的小文博嗎?
可愛的小辣椒五年級范文(18篇)篇十六
我奶奶家有一只可愛的`小貓,是她去買的。
那只小貓只會“喵喵”的叫,我上床睡覺,小貓就在離我不遠的地方站著,像是在想什么。等我熟睡了,它就悄悄的地爬上床來,等我醒來的時候,我被嚇了一大跳。
小貓的身體黑一塊,白一塊的,臉上也是這樣的。四只腿是白的,尾巴是黑的。我問奶奶:“小貓還沒有取名字吧!”奶奶點點頭。我看到它身上很花,我覺得就叫它小花吧!大家覺得這個名字不錯。爸爸又說:“還可以叫‘叮當貓’。”我就朝著它叫“小花”、“小花”,它真的跟過來了,圍在我的腳下轉圈,還“喵喵”的叫著,好像在對我說:“這個名字很好聽,謝謝你了小主人!”
有一天,我叫了它很久,它都沒有出來,我就叫爸爸來幫我找找小貓,爸就想了一個辦法,就是讓我把一根稻草在地上拖著走。果然不出所料,小貓真的出來了,它連忙四肢蹲下,目不轉睛的盯著我那搖動著的稻草,我剛一拖動稻草,它就“呼”的一聲竄過來,向稻草猛撲上去,好像在捉老鼠一樣。我覺得太好玩了,我又把稻草往上抬,在空中搖動著,它就抬起前腿,用爪子上下飛舞著來抓我的稻草,眼看就要抓到了,我猛的向上一抬,它撲了個空。
當太陽出來的時候,小花就來到院子里。只見它伸伸腿,貓貓腰,打個哈欠,“喵喵”的叫兩聲,然后在地上翻滾幾下,接著就用舌頭舔自己的前掌。更奇怪的是,它還用前掌在它的臉上抹著,爸爸說它是在給自己“洗臉”。
我喜歡我的小花,更愛像它一樣的小動物。
可愛的小辣椒五年級范文(18篇)篇十七
今天,我和我的朋友——“吳啟蒙”一起到“濕地公園”去捉魚。
我們來到過水橋,脫了鞋,赤腳下水,水很淺,才到我的小腿,我低頭一看,有很多小魚,一群群魚兒時而追逐,時而悠閑地游來游去,時而鉆進石縫里玩捉迷藏游戲……可愛極了。
我第一次捉魚,根本沒有經驗,魚沒捉到,在水里踩來踩去,水花飛濺,弄得我像一只“落湯雞”。再看看吳啟蒙,她弓著腰,像一個偵察兵偵察“地雷”似的,眼睛不停地往四處看來看去,瞅準機會,拿魚網一撲,再一撈。果然,2只小魚就在魚網里蹦蹦跳跳地掙扎,好像知道自己要大禍臨頭了似的。
天快黑了,我們清點了一下,她捉了15條小魚,我捉了18條小魚,我們滿載而歸,高高興興地回家了!
可愛的小辣椒五年級范文(18篇)篇十八
爺爺買了一只小烏龜,我把它養在魚缸里。每天喂它并和它一起玩,時間長了,它成了我的好朋友了!
小烏龜的外形非常引人注意。它的殼非常硬。殼的正中間是形狀規則的五邊形,兩邊各有五個形狀不規律的四邊形,顯得井然有序。它的眼睛鼓的象兩個黃豆一樣大,不停地溜溜轉動。鼻子和嘴很小很小,如果不仔細看,肯定看不見。它有四條腳,穿著一件漂亮的上衣,衣服上有三條褐色和白色相間的袖子。腳上還有尖尖的指甲,又細又長,尾巴又細又短,爬的時候一搖一晃,非常好看。
它很認生,你在去碰它,它的頭手足會全縮回殼內,保護好自己。
小烏龜非常聰明可愛。有一次,我把一只活蹦亂跳的小蝦放入魚缸里,烏龜見了急忙游過去。我猜它此刻一定在想:我一定要吃了你。小蝦見烏龜要沖過來,急忙躲在石頭后面。烏龜見自己追不上小蝦,就想出了一個主意,它躲在石頭后面,不讓小蝦看見,過了一會兒,小蝦見烏龜不見了,真以為它走了,就得意地現出身來。烏龜馬上從石頭后游過去,把小蝦按住,幾口就把小蝦吃掉了。好像在說:“看你往哪兒逃,哈哈哈!”小烏龜吃飽喝足了趴在一塊石頭上,一動不動,美美地睡了一大覺。
怎么樣,我家的小烏龜是不是聰明可愛呀。