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以思鄉(xiāng)為話題的小學(xué)大全(16篇)

時(shí)間:2025-06-23 作者:雁落霞

優(yōu)秀作文常常能夠用簡(jiǎn)練明了的語(yǔ)言準(zhǔn)確表達(dá)復(fù)雜的思想和情感。在這里,小編為大家整理了一些優(yōu)秀作文范文,供大家學(xué)習(xí)交流。

以思鄉(xiāng)為話題的小學(xué)大全(16篇)篇一

“鄉(xiāng)愁是一枚小小的郵票。”這郵票寄托著游子的情思,是“胡馬依北風(fēng)”的依戀,是“夕陽(yáng)西下”的'惆悵,是“鄉(xiāng)音無(wú)改鬢毛衰”的喜悅。無(wú)論身在何處都改變不了對(duì)故鄉(xiāng)綏化北林區(qū)的思念。

在中國(guó)的版圖上,不用放大鏡,你是找不到綏化的。它位于黑龍江省,東接林城伊春,西接油城大慶,南接省城哈爾濱,北望邊城黑河。面積2723平方千米,她的一園一景都令人流連忘返。

記憶里常流連的是兒時(shí)房前的院子。四面既沒(méi)有水泥,也沒(méi)有紅磚,只是樸素地在房前用柵欄圍成凸形。一進(jìn)院子,是條直通房門的石子路。一側(cè)是自然的小菜園,那翠玉般的小白菜,上了蠟似的紅櫻桃,翡翠樣的菠菜,在園子里都精神抖擻地舒展著,那昂首挺胸的樣真讓人忍俊不禁。另一側(cè)則是充滿歡樂(lè)的空地,空地上立著一根結(jié)實(shí)的水泥立柱,柱上鑲嵌著小巧的籃筐,每當(dāng)放學(xué)后回到家,我都愿意捧著心愛(ài)的籃球,跑到籃筐下盡情投籃。這小小的院子帶給我多少童年的快樂(lè)啊!

“美不美故鄉(xiāng)水;親不親,故鄉(xiāng)人。”是的,家鄉(xiāng)的美景是屬于我們大家的,更是我們應(yīng)該共同享受的。

對(duì)家鄉(xiāng)的眷戀是一杯釅釅的茶,經(jīng)常品味,會(huì)保持更多的質(zhì)樸與真誠(chéng)。

以思鄉(xiāng)為話題的小學(xué)大全(16篇)篇二

我想念故鄉(xiāng),想念故鄉(xiāng)的山。春天山上的樹(shù)枝發(fā)芽,淺綠色和淺綠色,引起人生的期待。夏天,山一片墨綠色,不能說(shuō)是妖艷,但也有自然的樸素。秋天,山上的樹(shù)葉一片一片地掉下來(lái),變成金蝶跳舞。冬天山上一片白色,成了冰雪的天地。我想念故鄉(xiāng),想念故鄉(xiāng)的水。春天,剛?cè)诨男∠獛е鴽鏊臍庀⒘飨蜻h(yuǎn)方。夏天,許多小魚(yú)和蝌蚪在那里愉快地游泳。秋天,孩子們把用紙折起來(lái)的小船放到溪水里,讓流水把他們送到很遠(yuǎn)的地方。冬天水面上又結(jié)冰了,許多頑皮的孩子在冰上滑冰。

我想念故鄉(xiāng),想念故鄉(xiāng)的草。春天,小草像害羞的少女一樣,慢慢地、慢慢地、猶豫地探出頭來(lái),伸出全身半天,好奇地打量著世界。夏天,草的顏色從淺綠色慢慢變成了青綠色,孩子們把它拔下來(lái)做了一個(gè)麥哨所,那清脆的口哨響徹山谷。秋天,我們也計(jì)劃抽出快干的草來(lái)做席子。冬天把干草埋在地里,明年就是好肥料。我想念故鄉(xiāng),想念故鄉(xiāng)的琵琶。冬天不顧寒冷,努力吸收營(yíng)養(yǎng),結(jié)出果實(shí),奉獻(xiàn)人類。春天,枇杷樹(shù)已經(jīng)結(jié)滿了藍(lán)珠般的果實(shí),那么可愛(ài)。夏天,金黃色的果實(shí)掛滿枝頭,好像鍍了一層金,黃中泛紅,采摘果實(shí),輕輕咬,山上甜,好吃!我想念故鄉(xiāng),想念故鄉(xiāng)的山、水、草、琵琶,想念故鄉(xiāng)的人、小吃、朋友、孩子,想念故鄉(xiāng)!

以思鄉(xiāng)為話題的小學(xué)大全(16篇)篇三

詩(shī)人李白,面對(duì)著那一輪明月,默默地想念著自己的家鄉(xiāng)。

中秋佳節(jié),團(tuán)圓之時(shí),不是每一個(gè)家庭都是那么完美的團(tuán)圓。

今天是中秋節(jié),到了晚上,父親依舊坐在陽(yáng)臺(tái)上,抽著煙,皺著眉頭,眼睛一直望著沒(méi)有邊際的星空。

這是很平常的事了,每年中秋節(jié),父親給爺爺打過(guò)電話,總是一個(gè)人默默抬把椅子,像現(xiàn)在這樣……我知道,那是想家了。

好男兒志在四方,父親總不能一直呆在爺爺?shù)纳磉叞桑偛荒芤恢贝粼诠枢l(xiāng)吧?

父親這個(gè)鄉(xiāng)愁的情緒不能總這樣發(fā)作,這個(gè)中秋也不能總這樣吧?我和母親想起了與父親一起在故鄉(xiāng)長(zhǎng)大的老朋友,我們一同將這位鄉(xiāng)親請(qǐng)到我家。父親見(jiàn)老朋友來(lái)了,眉開(kāi)眼笑,吆喝著坐下,和當(dāng)年在故鄉(xiāng)一樣,與老朋友劃拳,喝酒,說(shuō)著陳年舊事,父親皺著的眉頭終于舒展了。

故鄉(xiāng),牽動(dòng)著多少人的心。離開(kāi)故鄉(xiāng)十幾年,依舊記得那個(gè)生養(yǎng)自己的土地!

人們總也認(rèn)為好男兒志在四方。不錯(cuò)!但是我認(rèn)為這并不能消磨了那根深蒂固的鄉(xiāng)愁。

父親的鄉(xiāng)愁啊,到底什么時(shí)候才能消除啊!

故鄉(xiāng),父親的鄉(xiāng)愁……。

以思鄉(xiāng)為話題的小學(xué)大全(16篇)篇四

他沒(méi)有做上官,他沒(méi)有完成自己的理想。七百年前,正是他-----馬致遠(yuǎn),郁郁不得志。

他,少年時(shí)曾胸懷大志,熱衷功名。但是,由于當(dāng)時(shí)民族高壓政策,使他不能如愿以償。他感到上天好像在捉弄他。

這天,終于他受不住內(nèi)心的壓抑。他騎上了馬,走在鄉(xiāng)間的小道上,想讓這幽靜的景色麻醉他的身心。

他真的需要大醉一場(chǎng)。

鄉(xiāng)間的小路不窄,他坐在馬背上沿路走著,看著路邊的景色。

這是秋季,樹(shù)葉黃了,落了。路邊籬笆上的綠藤都干枯了,和木樁融為一體。路邊的樹(shù)啊,都經(jīng)不住風(fēng)霜肆無(wú)忌憚的侵襲,樹(shù)葉都落了,只有極少的樹(shù)上還零零散散掛著幾片樹(shù)葉。在馬致遠(yuǎn)眼中顯得是那么的蒼老。

忽然,一只烏鴉從樹(shù)梢上飛起,發(fā)出一聲凄慘的號(hào)叫。這一聲驚嚇了他,也驚嚇了馬,馬狂奔了起來(lái),但很快就平靜了。

他走過(guò)一座小橋,橋下的水永無(wú)休止的流淌著。水是那樣的清,清的不禁讓他打了一個(gè)寒顫。是的,都傍晚了。

夕陽(yáng)西下,落日的余暉照在他的臉上,將他的影子拉了好長(zhǎng)。路邊人家的煙囪里,冒出濃濃的黑煙。他們開(kāi)始做飯了。

農(nóng)人從田地里歸來(lái),看來(lái)今年又是一個(gè)大豐收。農(nóng)人的臉上露出了讓他不舒服的笑容-----他們憑什么這么高興。

他聞到了淡淡的飯香。啊,多么熟悉的香味,他仿佛回到了家,他望著這戶人家,望了好久。最后才恍然大悟,他在異鄉(xiāng),他是位游子。

一股濃濃的思鄉(xiāng)之情襲上心頭。故鄉(xiāng),他想故鄉(xiāng)了。他離鄉(xiāng)太久,本想著做了官,好回家報(bào)喜。但他一次又一次的留在這里,他太想故鄉(xiāng)的一切了。

他下了馬,在人家的石桌上,寫下了“天凈沙秋思”五個(gè)字。隨后,他又把剩余的28個(gè)字抄下來(lái)。是,是抄了下來(lái)。因?yàn)檫@28個(gè)字早就深深地烙在了他的心坎上。

枯藤老樹(shù)昏鴉,

小橋流水人家,

古道西風(fēng)瘦馬。

夕陽(yáng)西下,

斷腸人在天涯。

慶幸,因?yàn)樗牟坏弥荆驗(yàn)樗乃监l(xiāng),為我們留下了一首思鄉(xiāng)之絕唱。因此,人們記住了郁郁不得志的他,以及他那永恒的思鄉(xiāng)。

全文完。

20xx年7月10日。

以思鄉(xiāng)為話題的小學(xué)大全(16篇)篇五

唐代詩(shī)人張籍洛陽(yáng)城里見(jiàn)秋風(fēng),欲作家書意萬(wàn)重。復(fù)恐匆匆說(shuō)不盡,行人臨發(fā)又開(kāi)封。

《秋思》的譯文一年一度的秋風(fēng),又吹到了洛陽(yáng)城中,催我寫一封家書,將萬(wàn)重心意與親人溝通。捎信人即將出發(fā),我又拆開(kāi)了緘上的信封,趕快再添上幾句,說(shuō)不盡的心事,無(wú)奈太匆匆。下面是我對(duì)張籍《秋思》的故事改編:

秋天,已悄悄來(lái)臨。

洛陽(yáng)城的秋天,使我感到凄清。樹(shù)上的黃葉兒,打著轉(zhuǎn)兒,不一會(huì)兒,就靜靜地躺在了地上。秋雨綿綿,任憑那涼颼颼的雨絲兒拂在我的臉上。此時(shí),身在異鄉(xiāng),人為異客,而我的心卻是思鄉(xiāng)之心。

“家里還好嗎?經(jīng)濟(jì)會(huì)不會(huì)短缺?父母妻兒安康嗎?也許他們?cè)诠治也恍桑俊毙闹校蛟S是想家吧,我不停地自問(wèn)。

第二天,屋旁正好路過(guò)一個(gè)老鄉(xiāng)。我急忙開(kāi)門,說(shuō)了聲:“大哥,麻煩一下。”“什么話,自己人,有啥事,說(shuō)吧!”“我這有封信,想請(qǐng)你幫我捎回家去。”說(shuō)著,我遞上了那封信。“好的,一定送到。”老鄉(xiāng)說(shuō)完,就上了馬,這就向我道別。“再見(jiàn),大哥——哎,等等,能不能再讓我看看,有沒(méi)有落下什么話。”“行!”他解下包袱,把信遞還給我。我又看了一遍,覺(jué)得差不多了,就再交給他。他問(wèn)我還需什么,我也說(shuō)不清還忘了什么,就搖了搖頭,看著老鄉(xiāng)把那信封小心翼翼地裝進(jìn)包袱。

老鄉(xiāng)已策馬奔去。我看著人馬消失在那秋葉中,一聲長(zhǎng)嘆:“啊……就讓那張張黃葉,變?yōu)猷]票,捎去我那縷縷思鄉(xiāng)的愁苦吧……”

以思鄉(xiāng)為話題的小學(xué)大全(16篇)篇六

明月樓高休獨(dú)倚,酒入愁腸,化作相思淚。今天小編就來(lái)分享以思鄉(xiāng)為話題的開(kāi)學(xué)作文600字,請(qǐng)各位讀者好好欣賞和借鑒。

一個(gè)人的返程的確閑得無(wú)聊。車窗外,黑夜其實(shí)并不孤獨(dú)。閃爍的燈光,猶如神奇的寶石在光的作用下,變幻出了各種各樣璀璨的色彩,神秘而又妖艷,散發(fā)著曖昧誘惑的味道。車內(nèi),收音機(jī)里的電臺(tái)dj,咿咿呀呀的播報(bào)著全球發(fā)生的各種奇聞趣事,語(yǔ)氣語(yǔ)調(diào)卻讓人心緊,他們自顧自話,完全沒(méi)有顧及他人的感受。女主持偶爾的嬌嗔,讓人覺(jué)著,突然進(jìn)入一個(gè)冷氣十足房間,周身的肌肉驟然收緊。

一直沒(méi)有機(jī)會(huì),在黑夜里,置身于一座熟悉的城市之外,以一種毫不關(guān)己的心態(tài),去解讀它的存在。或許曾經(jīng)是有過(guò)這樣的機(jī)會(huì),只因行程匆匆,不曾專注于感受自己的心境,以至于印象淡薄,不足深刻,所以腦子里并無(wú)感性的記憶。

客居、異鄉(xiāng)、漂泊、流浪……這些文人騷客所鐘愛(ài)的用詞,于我來(lái)講都帶著一種淡淡的憂傷,一份濃濃的思鄉(xiāng)惆悵。能夠容納你的一座城池,卻無(wú)法阻止你內(nèi)心深處一個(gè)聲音的召喚,即使繁華淹沒(méi)了軀體,成就鑄造了你的輝煌。黑夜里,置身于這座熟悉的城市之外,你只要靜心思考,就無(wú)法阻止遙遠(yuǎn)的記憶,撩撥你的感性。朦朧的、清淅的、憂傷的、幸運(yùn)的、疼痛的、愉悅的,相之于比較現(xiàn)在,回憶無(wú)不讓人微笑躍入嘴角。

融入一座陌生的城市,可以用時(shí)間去縮小與熟悉的距離,而對(duì)于千里之遙的故鄉(xiāng),我就無(wú)須花費(fèi)這不必要的時(shí)間,僅僅在于思念的距離。

“露從今夜白,月是故鄉(xiāng)明”故鄉(xiāng)的一棵樹(shù)、一條溪、一叢花……是否讓你念念不忘。老家的那條清澈見(jiàn)底、夏冷冬暖的小溪讓我念念不忘。每次過(guò)年我都會(huì)去哪,重溫很小時(shí),在那看小魚(yú),走搭石,故意把身上弄濕的事。

我的故鄉(xiāng),在四川宜賓,我住過(guò)的那個(gè)村子十分美麗,到處都是綠色,河水清澈,沒(méi)有人亂扔垃圾,沒(méi)有霧霾,更不會(huì)有空氣污染之說(shuō)。哪里的人樸實(shí)、善良,都是“熱心腸”。大家住的房子沒(méi)有很漂亮,但卻充滿了溫馨和愛(ài)。偶爾會(huì)有些時(shí)分有錢的人。建了一棟大別墅,大家都去觀看,那些人也不介意,不知是住慣了矮小的房子,還是別墅太冷清。別墅旁邊總會(huì)有一些矮小的房子。

很小的時(shí)候,我喜歡跟爺爺去菜地里,拿著小鏟子,像爺爺拿著鋤頭那樣翻土。有時(shí)還會(huì)在走田坎時(shí)摔在田里,全身都是泥。爺爺總是對(duì)我說(shuō):“小花貓,回家找奶奶去。”我總是拉著一張臉走回去,路上遇到和爺爺一起干活的人總會(huì)笑起來(lái)說(shuō):“小花貓,怎么又到田里洗澡去了?”我總是回到家,對(duì)奶奶訴說(shuō)。奶奶總會(huì)開(kāi)導(dǎo)我。告訴我他們是開(kāi)玩笑的。“小花貓”是說(shuō)你十分可愛(ài),聽(tīng)了這些我才高高興興地去玩。把這件事,忘得一干二凈。

我也經(jīng)常和姐姐一起到小溪去玩,看小魚(yú)活蹦亂跳,看姐姐找螃蟹,在搭石上踩來(lái)踩去,故意澆水到姐姐身上,姐姐也來(lái)弄我,結(jié)果,兩敗俱傷,我們的衣服都濕了,還好那是夏天。這條小溪清澈見(jiàn)底,從來(lái)都沒(méi)干涸過(guò),夏天涼爽,冬天溫暖。

我想念家鄉(xiāng)的那條河,想念那些矮小的房子,想念家鄉(xiāng)那些樸實(shí)、善良的人們。我愛(ài)我的家鄉(xiāng),雖然我現(xiàn)在,在車水馬龍的城市里,但我永遠(yuǎn)也會(huì)記住你——故鄉(xiāng)。

撿起一朵落花,捧在手中,我嗅到了家鄉(xiāng)的氣息;拾起一片落葉,細(xì)數(shù)精致的紋理,我看到了家鄉(xiāng)伙伴的快樂(lè)和喜悅。

不久外面就黑起來(lái)了,我覺(jué)得黃昏時(shí)最有意思,我不開(kāi)燈,便沉默的站在窗前,看著太陽(yáng)漸漸的親吻著西山;看著暗夜?jié)u漸織上天空;漸漸織上對(duì)面的屋頂。一切都沉浸在朦朧的暗夜中。我的心有時(shí)候在沉默的不能在沉默的時(shí)候活動(dòng)起來(lái),我思念家鄉(xiāng),思念家鄉(xiāng)的伙伴,心里有點(diǎn)兒凄涼,這凄涼不同與往常,它是甜甜的,酸酸的,濃濃的糊在心頭。我想家,想家鄉(xiāng)的伙伴們,我想的簡(jiǎn)直不能忍耐!

我躺在沙發(fā)上,聽(tīng)風(fēng)路過(guò)窗外,風(fēng)里夾著雨。天陰的如黑夜,我心潮起伏,又想到家了,我漸漸睡了,在夢(mèng)里夢(mèng)到了家鄉(xiāng),夢(mèng)到了小伙伴們。我哭著醒來(lái),幻出了伙伴們的身影,等我想捉住這夢(mèng)時(shí),這夢(mèng)早不知飛到什么地方去了。我悵望灰天:“天哪!連一個(gè)清清楚楚的夢(mèng)都不給我嗎?”

啊!我是多么思念我的家鄉(xiāng)!對(duì)家鄉(xiāng)的思念一直伴隨著我度過(guò)了在蓬萊的'那段日子……。

故鄉(xiāng)是我的搖籃,它伴我快樂(lè)的成長(zhǎng);故鄉(xiāng)是我的樂(lè)園,他讓我自由地展翅歌唱;故鄉(xiāng)是我的存折,他存載著我的夢(mèng)想。

我現(xiàn)在卻已經(jīng)離開(kāi)我那可愛(ài)的故鄉(xiāng),來(lái)到了與故鄉(xiāng)相隔“十萬(wàn)八千里”的武漢。

武漢雖有氣勢(shì)磅礴的萬(wàn)里長(zhǎng)江,卻比不上故鄉(xiāng)那波瀾壯闊的碧海藍(lán)天;武漢雖有名揚(yáng)四方的黃鶴樓,卻比不上故鄉(xiāng)那雄偉壯闊的萬(wàn)里長(zhǎng)城。可是為了我的學(xué)習(xí),我只好來(lái)到了這里。

接著,我有看到了波瀾壯闊的大海,一到夏天,和伙伴們?cè)诤_呮覒蚴羌芸鞓?lè)的事情,可現(xiàn)在,我卻無(wú)法體驗(yàn)?zāi)欠N快樂(lè),啊,大海,我想你。

接著,我有看到了長(zhǎng)城,看到了……。

啊!故鄉(xiāng)的伙伴們,我會(huì)回來(lái)看你們的,王勃說(shuō)得好,“海內(nèi)存知己天涯若比鄰。”讓我們銘記這句話,早晚有一天,我們會(huì)再次相見(jiàn)。

啊,故鄉(xiāng),我何時(shí)才能回到你身邊。

以思鄉(xiāng)為話題的小學(xué)大全(16篇)篇七

好深的夜,好黑的天,興許烏云妒忌月亮那太過(guò)潔白的身影,悄悄地把它遮掩了大半邊,我獨(dú)自漫步在校園里那條幽辟的小徑上,心里有一絲莫名的哀愁,國(guó)慶佳節(jié)放假,學(xué)生早已散光,惟獨(dú)有我留下,直到現(xiàn)在我才發(fā)現(xiàn),原來(lái)一個(gè)人的世界可以如此孤單。

已經(jīng)有好久沒(méi)回家了吧?一個(gè)月、一學(xué)期還是一學(xué)年?

“故鄉(xiāng)”這個(gè)詞在我的記憶中越來(lái)越模糊,任時(shí)間的沖刷漸漸抹滅,殊不知度過(guò)了多少個(gè)這樣的節(jié)日,清明?五四?七夕?……又何曾不掛戀那片曾孕育自己的土地呢?只是每逢這樣的節(jié)日,也從來(lái)都是一個(gè)人簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單地相思,想想年邁的父母、想想家鄉(xiāng)的一切,“獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親。”多羨慕李太白啊!能把對(duì)親人的想念之情寫得如此深感動(dòng)人。我想那時(shí)的他便也和現(xiàn)在的我懷著同一般心情吧?其實(shí)我又何嘗不想回家呢?只是有時(shí)候有些東西敬而遠(yuǎn)之地觀賞比著實(shí)觸摸的感覺(jué)要好,因?yàn)槟菢又辽俨粫?huì)留下痛苦的傷痕。每次回家,滿眼都是父母滄桑的背影、哥嫂厭惡的表情……我害怕去面對(duì),所以我只有選擇逃避。

我不知道,一個(gè)莘莘學(xué)子的背后父母承載了怎樣的家庭負(fù)擔(dān)、付出了多少辛酸與淚水?也許“求學(xué)”這過(guò)程本來(lái)一開(kāi)始就只是一個(gè)賭局,于富貴者而言,賭的是消遣與充裕自己;于貧窮者而言,賭的是整個(gè)家擔(dān)與心血;而對(duì)我來(lái)說(shuō),賭的則是父母孤注一擲地頃盡所有和自己的未來(lái)。這樣的賭注,未免太過(guò)沉重太過(guò)傷痛。只是從一開(kāi)始并沒(méi)有選擇,既然沒(méi)有選擇的余地,那么就只好順其自然地去拼搏,哪怕到最后的結(jié)局都不會(huì)是自己想要的結(jié)果。

此刻她一定坐在那盞有些暗淡的燈光下,小心翼翼地服侍著多病的父親,小心地把藥喂上,然后精打細(xì)算這一天的支出與收獲,每一秒對(duì)她來(lái)說(shuō)都那么倉(cāng)促,每一天都是永無(wú)止境的勞作。兒時(shí)讀孟郊的《游子呤》總體會(huì)不到‘慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸的意境,直到念中學(xué)的時(shí)候每次放假回家收假歸來(lái)的.前一天夜里,母親在油燈下把自己的衣服縫了一遍又一遍,然后查了一變又一變,才明白原來(lái)說(shuō)的是這般情景。“可伶天下父母心,日夜尋呼百般情!”我想,普天之下的母親都應(yīng)該這般偉大吧?!

每每時(shí)候,我總是很想哭,可是我害怕讓母親看見(jiàn),也害怕讓自己的心靈聽(tīng)見(jiàn),也許,當(dāng)一個(gè)人害怕連哭都是自己的錯(cuò)時(shí),表明他已經(jīng)忘了怎么哭,是啊!我又有什么理由哭泣呢?十年寒窗苦讀,還未迎來(lái)一朝功成名就之日,既然這樣,那么余下的便是執(zhí)著,所以我只有選擇堅(jiān)強(qiáng),也許,一開(kāi)始我就是個(gè)迷失了方向的孩子,只是心中還有豁然的目標(biāo)、以及夢(mèng)想。

村頭的那棵梧桐應(yīng)該長(zhǎng)高好些了吧?想想也是,它永遠(yuǎn)都是那么執(zhí)著。而我們孩童時(shí)代的那些記憶,隨著時(shí)間的輾轉(zhuǎn)沉淪漸漸抹滅,微風(fēng)輕輕拂過(guò),帶走最后一抹塵埃,不留半點(diǎn)痕跡。此時(shí)烏云漸漸散去,月兒露出了潔白的笑臉,讓星星嫉妒得只眨眼睛,猛一抬頭,不知不覺(jué)已走到了寒舍,輕輕推門而入,燃起蠟燭,是啊!該是看書的時(shí)候了,再過(guò)兩個(gè)月就要專業(yè)過(guò)級(jí)考試了,一家人的希望都還在自己的身上,成也蕭何,敗也蕭何,能否一舉定乾坤,就在此行。

秋風(fēng)輕輕掠過(guò),一片枯葉飄飄落落地劃過(guò)窗臺(tái),我想、唐馬戴在《霸上秋居》里所說(shuō)“落葉他鄉(xiāng)樹(shù),寒燈孤夜人。”便也是這般景致吧?!

蝴蝶飛不過(guò)滄海,我終究是一只把線系在鄉(xiāng)愁里的風(fēng)箏。

以思鄉(xiāng)為話題的小學(xué)大全(16篇)篇八

我問(wèn)姐姐,鄉(xiāng)愁是什么?她淡淡一笑,是櫻花。好特別的比喻。坐在她身邊,看著她拿著畫筆,在紙上畫著。畫室好靜,我漸漸地睡著了,夢(mèng)中有一片櫻花林,我徜徉在鋪滿花瓣的小徑上,靜靜地聽(tīng)著花朵綻放的聲音,又偶見(jiàn)一片花瓣落下,在我的額頭或鼻尖上跳躍著,輕輕的。夕陽(yáng)的余暉懶懶地灑在我的身上,與這柔柔的畫面諧和成一幅圖畫。當(dāng)我醒來(lái)時(shí),一片櫻花林呈現(xiàn)于眼前,與夢(mèng)中的景象驚人地相似,姐姐一邊收拾畫具,一邊側(cè)臉問(wèn):“什么樣的感覺(jué)?”“快樂(lè)。”對(duì),快樂(lè)就是櫻花的花語(yǔ),而快樂(lè)就是我的.鄉(xiāng)愁。“什么?”“故鄉(xiāng)有我的親人與朋友,那里灑下我多少歡笑,細(xì)品那些歡笑,從中不能體味出快樂(lè)嗎?”

原來(lái)鄉(xiāng)愁不是只有惆悵與悲苦,還有快樂(lè)。

我問(wèn)母親,鄉(xiāng)愁是什么?她略忖一下說(shuō):是雨。“為什么?”我問(wèn)。她說(shuō):“小時(shí)候,總愛(ài)打著那把小花傘去看雨,聽(tīng)雨,感受雨,一些小雨點(diǎn)總是出其不意地打在我的臉上,涼涼的。她們像小仙女似的,在我的傘上輕快地跳著華爾茲,我的心也隨之不停地旋轉(zhuǎn)。“好美啊!我嘆道。因?yàn)槲乙渤錾谝粋€(gè)秋季的雨天,并且讀過(guò)的有關(guān)雨的趣事、軼聞、詩(shī)、畫,不勝枚舉。“下雨天,留客天……”“梧桐更兼細(xì)雨,到黃昏點(diǎn)點(diǎn)滴滴……”等等。還有余光中的那首詩(shī):“看看那冷雨,聽(tīng)聽(tīng)那冷雨,嗅嗅那冷雨,舔舔那冷雨。”寫得多么生動(dòng)。所以我愛(ài)雨,但從未去真正體味雨,體味她的那般柔情。“您感覺(jué)雨的柔情是鄉(xiāng)愁嗎?”不,我愛(ài)雨恣情席卷樹(shù)上僅剩的枯葉時(shí)的果斷。當(dāng)在我落入塵世的喧囂中,想想故鄉(xiāng)清冷的雨,她會(huì)將我?guī)С瞿嗄祝灏鬃鋈恕T瓉?lái),鄉(xiāng)愁不僅是快樂(lè),還是警示。

我問(wèn)外婆,鄉(xiāng)愁是什么?是石磨。外婆看著我微笑。“小時(shí)候的記憶就是在那石磨邊,用磨成的面粉做成一塊塊精巧的年糕,用它換回我的學(xué)費(fèi)。”“您感覺(jué)忙碌是鄉(xiāng)愁嗎?”“不,鄉(xiāng)愁是一種鞭策,它告訴我,只有自食其力才會(huì)得到真正意義上的幸福與祥和。”原來(lái),鄉(xiāng)愁不僅是警示,還是鼓舞。

如果問(wèn)我鄉(xiāng)愁是什么?我以為:鄉(xiāng)愁既是惆悵,也是快樂(lè),更是警示與鼓舞。鄉(xiāng)愁是你用心中的一片凈土小心翼翼保護(hù)起來(lái)的一顆璀璨的寶珠。那里有最真實(shí)的你、最柔情的你與最堅(jiān)強(qiáng)的你。鄉(xiāng)愁,永遠(yuǎn)都是你心靈的家園,從古至今都是。古有王維的“來(lái)日倚窗前,寒梅著花未”,杜甫的“叢菊兩開(kāi)他日淚,孤舟一系故園心”。游子們啊,回去看看吧,那里有你的根,那里有你魂?duì)繅?mèng)縈的親人。

記住,故鄉(xiāng)永遠(yuǎn)在遠(yuǎn)方等你。

以思鄉(xiāng)為話題的小學(xué)大全(16篇)篇九

把醞釀已久的思念交給秋風(fēng),讓明月演繹相思的旋律,將期待團(tuán)圓的心放飛到天空,在異鄉(xiāng)斑駁的夜空下又想起你-----我的.故鄉(xiāng)。

我的故鄉(xiāng)------東仰綠春。座落在哀牢山腳下,李仙江畔,那里風(fēng)景奇特,環(huán)境優(yōu)美,民風(fēng)純樸。那里有我心愛(ài)的父母和兒時(shí)的伙伴。

為了求學(xué),我遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)來(lái)到錫都個(gè)舊,每個(gè)學(xué)期最多回兩次家,不離鄉(xiāng)不知思鄉(xiāng)何滋味,每到周末看到舍友們一個(gè)個(gè)高高興興地回家,我很是羨慕,周末的宿舍空蕩蕩的毫無(wú)生氣,夜晚一個(gè)人在空寂的宿舍里連個(gè)講話的人都沒(méi)有,唯一可做的就是給家里人打電話來(lái)緩解心中的落寂,或打給朋友聊一聊近況來(lái)證明自己不是一個(gè)孤獨(dú)的人兒。夜很漫長(zhǎng),思鄉(xiāng)的情緒也正在滋長(zhǎng),我沒(méi)有任何的一絲睡意,我的思緒會(huì)去追逐家鄉(xiāng)亙古燦爛的太陽(yáng),淚水悄然而逝。我想家了。

明月本無(wú)價(jià),高山皆有情。路遙千里,不斷相思,人雖不至。心向往之,故鄉(xiāng)我和你貌似隔著千山萬(wàn)水,卻從不曾遠(yuǎn)離,我想念外婆的茅草房,東一座西一棟,就像大山里的蘑菇叢,密密麻麻,自然,純樸,可愛(ài)。我想念外公的藤格子椅,小時(shí)候坐在上面玩,陽(yáng)光照在掌心,仿佛一切盡在掌握之中,當(dāng)我握緊拳頭時(shí),它卻早已憮影無(wú)蹤,那近在手中的感覺(jué)是一場(chǎng)美麗的幻覺(jué)。外公把它放到院子里的豐收瓜架下,沏上一杯茶,他坐在上面,在一旁玩的我看著外公的神態(tài),就如一種昨夜西風(fēng)凋碧樹(shù),獨(dú)上高樓,望斷天涯路的人生感慨。

故鄉(xiāng),多少個(gè)夜里我面向西而駐立在宿舍走廊里,仰望夜空,思念向故鄉(xiāng)生長(zhǎng),遙想每一顆繁星上都藏有一個(gè)笑臉,讓人望眼欲穿,心動(dòng)欲摘。

以思鄉(xiāng)為話題的小學(xué)大全(16篇)篇十

兩個(gè)可愛(ài)的姐姐因病去了天堂。數(shù)年后,母親去把她們看望。父親整日說(shuō)著永遠(yuǎn)誰(shuí)也聽(tīng)不懂的話,讓我恐慌。悲傷,還是悲傷。幼小的我過(guò)早的飽嘗了人世的凄涼。沒(méi)有衣裳,也沒(méi)有好的食糧。沒(méi)有關(guān)愛(ài),也沒(méi)有好的向往。面黃肌瘦,身材弱小,這就是我小時(shí)候的模樣。

讀書的日子里,讓我有了一點(diǎn)念想。從書中許多偉人名人的身上,我看到了希望,得到了榜樣。此后,無(wú)論生活多么的艱難,悲嗆。身體里似乎都有一種力量使我勇敢向前闖。年級(jí)在向上,就必須離家去讀城里的學(xué)堂。身體可以少穿衣裳,但肚子無(wú)法不吃食糧。生活無(wú)望,學(xué)費(fèi),生活費(fèi)無(wú)處去想。百般無(wú)奈無(wú)助又無(wú)望,下午跑到母親的墳上大哭一場(chǎng)。第二天,就孤零零的坐上火車去了南方。

16歲的身體太單薄,好多用人的單位門外就把我擋。白天,頭上毒辣辣的太陽(yáng),似乎要把我的血液也烤干烤光。滾燙的馬路邊上,我漫無(wú)目的的游蕩。渴了,就跑到工地上,喝點(diǎn)自來(lái)水以解饑腸。到了晚上,睡在廢棄的民房里,成群結(jié)對(duì)的蚊子還把我的血來(lái)想。天上,明亮的圓月亮。多么像是一張烤熟了的金黃的大餅啊。這時(shí),能吃頓飽飯已經(jīng)是我最大的夢(mèng)想。美麗的南方,繁華的晉江。萬(wàn)家燈火是多么的輝煌,可是沒(méi)有一處是屬于我的燈光。漂泊在異鄉(xiāng),吃苦受罪心悲傷。

終于找到了工作。悶熱的`車間里,溫度一再的升上。緊張的工作,汗水一直淌。從早上,干到看到月亮,回到臟亂不堪的宿舍里,全身發(fā)軟,肌肉酸痛,茶不思飯不想。日復(fù)一日,年復(fù)一年。永遠(yuǎn)重復(fù)著同樣的時(shí)光。心中的夢(mèng)想,早就被遺棄在了太平洋。勤奮的工作,艱難的跋涉。慢慢的,我看到了一絲曙光。老板的贊賞,伴著同事們羨慕的眼光。數(shù)年后,我終于混出了一點(diǎn)模樣。

如今,生活已不再彷徨。我多么想,回家鄉(xiāng),蓋一座大房。好想向人證明,當(dāng)初,那個(gè)困苦不堪臟兮兮的小男孩,不是一個(gè)孬種,不是毫無(wú)夢(mèng)想。每當(dāng)夜深人靜,我就想念故鄉(xiāng)。異鄉(xiāng)始終就是異鄉(xiāng),它永遠(yuǎn)成不了我的天堂。多么想,回鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè),去成就豪邁的輝煌。

以思鄉(xiāng)為話題的小學(xué)大全(16篇)篇十一

一路上,小鳥(niǎo)不停地唱著歌,好像在說(shuō):“上學(xué)了,我能聽(tīng)到窗外真開(kāi)心!”我懷著激動(dòng)的心情走進(jìn)教室,第一眼看到的就是我們的班長(zhǎng)鄒輝。坐在我的座位上,我環(huán)顧了一個(gè)星期,發(fā)現(xiàn)我的同學(xué)充滿了活力,我們的幾個(gè)朋友一起談?wù)摵俚臉?lè)趣。

這一學(xué)期數(shù)學(xué)老師讓我當(dāng)組長(zhǎng)我可高興了,這也許是我年前學(xué)習(xí)上老師給我的肯定吧!我要借此機(jī)會(huì)好好學(xué)習(xí),不辜負(fù)老師和媽媽對(duì)我的期望!

以思鄉(xiāng)為話題的小學(xué)大全(16篇)篇十二

鄉(xiāng)愁如煙,鄉(xiāng)愁似夢(mèng),鄉(xiāng)愁是一縷青絲常系在心頭。

故鄉(xiāng)遙,何日去?小楫輕舟,夢(mèng)入芙蓉浦。回故鄉(xiāng),乘一支長(zhǎng)蒿,隨著心的河流,向故鄉(xiāng)漂流,向故鄉(xiāng)漫溯。游子們還在徘徊,他們?nèi)詻](méi)能回故鄉(xiāng),因?yàn)樗麄兊氖聵I(yè)在四方。他們要載著一船的星輝,帶著閃耀的光芒重回故鄉(xiāng)。就讓我們敲響希望的鐘聲,期待與他們?cè)跔N爛的季節(jié)里的重逢。故鄉(xiāng)啊,故鄉(xiāng),讓我魂?duì)繅?mèng)繞的故鄉(xiāng),我必定要讓你以我為豪。

親人在禱告,朋友在等待,故鄉(xiāng)在呼喚……回來(lái)吧,遠(yuǎn)方的游子!

花兒會(huì)盛開(kāi),但終究要凋零;鳥(niǎo)兒會(huì)高歌,但最后還是要離去;只有古道上的人兒,年復(fù)一年,等待著你們的歸來(lái)……回來(lái)吧,遠(yuǎn)方的游子!

母親的皺紋,父親的白發(fā),一根根,一絲絲,一句句,一聲聲,冥冥之中,總有一個(gè)聲音在呼喚……回來(lái)吧,我的孩子!

回來(lái)吧!回來(lái)呦,親愛(ài)的朋友!

“故鄉(xiāng)人今猶在,仍念念不忘……”

鄉(xiāng)愁,別是一番滋味在心頭……。

以思鄉(xiāng)為話題的小學(xué)大全(16篇)篇十三

鳥(niǎo)戀舊林,魚(yú)思故淵,胡馬依北風(fēng),狐死必首丘。樹(shù)高千丈,葉落歸根。飄泊在外的游子,無(wú)時(shí)無(wú)刻不飽含著一種深情,綠葉對(duì)根的深情。愛(ài)國(guó)之情,人皆有之。而思鄉(xiāng)的心更濃烈。我是一株蒲公英,我是圓明園陳列著的兔首,我是一株蘭花。無(wú)論我是誰(shuí),愛(ài)國(guó)思鄉(xiāng)的心一直在心中,從未更改。

我是一株蒲公英,一株因風(fēng)四散的蒲公英。風(fēng)兒將我送到了非洲的大草原,在那里我孤獨(dú)無(wú)依,我離開(kāi)了那片生我養(yǎng)我的土地。我再也不能和哥哥姐姐們一起嬉戲了。在大草原的日子里,我被野草欺負(fù),被灌木嘲笑,因?yàn)槟抢锶莶幌乱恢陙?lái)自東方的蒲公英。于是我后悔了,后悔跟著風(fēng)飄散,原來(lái)外面的世界并沒(méi)有我想象的那樣精彩。夜深了,我還佇立在草原上看著天上的一輪明月,總覺(jué)得還是祖國(guó)土地上的月皎潔。遠(yuǎn)處飄揚(yáng)著悠揚(yáng)的笛聲,伴著笛聲,夾著絲絲的淚珠,我難得的睡著了。在夢(mèng)里,我夢(mèng)見(jiàn)了白居易在月光下吟唱:“共看明月應(yīng)垂淚,一夜鄉(xiāng)心五處同。”我夢(mèng)見(jiàn)了席慕容,他對(duì)我說(shuō):“故鄉(xiāng)是一只清遠(yuǎn)悠揚(yáng)的笛,總在有月亮的時(shí)候響起。”我夢(mèng)見(jiàn)了張明敏在長(zhǎng)城上歌唱:“沒(méi)有誰(shuí)能改變我的心,我的中國(guó)心……”天亮了,漂泊在外的孤獨(dú)更加強(qiáng)烈了,我毅然決定要回到祖國(guó),回到那片生我養(yǎng)我的土地。于是踏上歸程。看到祖國(guó)了,我笑了,我流淚了,我終于回到了魂?duì)繅?mèng)繞的“家”了。耳邊不覺(jué)響起:“我和我的祖國(guó),一刻也不能分割,裊裊炊煙,心中的歌……”

我曾經(jīng)是圓明園陳列著的一個(gè)兔首,一個(gè)被八國(guó)聯(lián)軍掠奪的兔首。我親眼看到八國(guó)聯(lián)軍侵華、火燒圓明園,將我和我的兄弟姐妹搶奪去,然而我卻無(wú)能為力。我的痛似亂世穿空,我傷似驚濤拍岸。就這樣,我和我的兄弟姐妹被這些沒(méi)有人性的歹徒運(yùn)到海外去了。從此我和我的祖國(guó)天隔一方。然而我無(wú)時(shí)無(wú)刻不在思念我的祖國(guó)。我整日以淚洗面,以致臉色從金黃變成了暗黃。我被孤零零的放在私人場(chǎng)所,讓那形形色色的外國(guó)人觀摩。觀看完了,燈光謝了,黑布也蒙上了我的雙眼。身處異國(guó)的我已滿目瘡痍。但我心依然是中國(guó)心,依然是思念祖國(guó)的心,就像蝶兒念著花兒,禾苗念著春雨。漸漸地我累了,閉上了思念已久的雙眼。我的心一刻也不停的呼喚,呼喚早日回歸我那魂?duì)繅?mèng)繞的祖國(guó)。夢(mèng)的深處,響起了熟悉的旋律:“萬(wàn)水千山總是情,聚散也有天注定,但求山水共作證……”

我是一株蘭花,一株失根的蘭花。植根于五千年的華夏大地,卻被無(wú)情的移植在海外,在那里,我枯萎了,因?yàn)榧橙〔坏侥俏∥∥迩甑奈拿髟慈?在那里,我暗淡了,因?yàn)槲覠o(wú)時(shí)無(wú)刻不牽掛那片土地,以致愁腸百結(jié)。異國(guó)的風(fēng)更加凄冷,仿佛是那鋼針,一下一下刺痛我歸思的心。異國(guó)的雨不那么溫潤(rùn),卻恰似寒雨無(wú)情的敲打我思國(guó)之心。終于有一天,一群南方的大雁從我頭上飛過(guò),于是我囑托南歸的大雁幫我向祖國(guó)母親送去一份祝福,臨飛之前,我又叫住它們,多添幾份慰問(wèn)。雁群飛遠(yuǎn)了,然而我卻望著他們遠(yuǎn)去的身影,久久佇立。那一刻,我的心也跟著它們遠(yuǎn)去了。遙遠(yuǎn)的地方響徹天空的歌聲,聲聲入耳:“遠(yuǎn)離家鄉(xiāng),不勝唏噓,幻化成草泥,而我卻像落葉歸根陪在你身邊……”

海天茫茫,風(fēng)塵碌碌,酒闌燈灺人散后,良辰美景奈何天,洛陽(yáng)秋風(fēng)巴山夜雨,無(wú)不牽動(dòng)游子的心。而那遠(yuǎn)離國(guó)外的中國(guó)人所表現(xiàn)出來(lái)的風(fēng)雨同舟休戚相關(guān)的情誼正令人感動(dòng)。美不美,家鄉(xiāng)水;親不親,家鄉(xiāng)人。只有遠(yuǎn)離祖國(guó)的人,沒(méi)有國(guó),何有我。沒(méi)有鄉(xiāng),更何有我。國(guó)與鄉(xiāng)是我一生的牽掛。

以思鄉(xiāng)為話題的小學(xué)大全(16篇)篇十四

皎潔月光,灑落身旁;濃濃思鄉(xiāng),傳遞希望。

秋天到了,樹(shù)上的紅楓葉,都是由稚嫩的淡淡的綠色葉片,經(jīng)歷長(zhǎng)時(shí)間的風(fēng)吹雨打,才成為了今天這片紅葉,這是它生命結(jié)束之前的燦爛。很多時(shí)候,自然界其實(shí)和人類極其的相似。

中秋,一輪明月高掛于天,寧?kù)o淡遠(yuǎn)的思緒隨著晚風(fēng)來(lái)到家鄉(xiāng),在親人的耳邊低低訴語(yǔ)。

暮云收盡溢清寒,銀漢無(wú)聲玉盤。

此生此夜不長(zhǎng)好,明月明年何處看。

這是宋朝蘇軾的《中秋月》,哀愁與感慨述說(shuō)了一篇優(yōu)美詩(shī)句。看著那依舊皎潔的月光,仿佛沒(méi)有受到喧鬧的干擾,露出淡淡的微笑,笑達(dá)眼底,眼前的月亮是世界上最純潔之物。

這時(shí),有一首歌傳來(lái),淡淡的孤獨(dú)傷感,讓我想到:孤身在外的人,在中秋到來(lái)之際,心中有著不知名的情緒,好似牽掛,好似懷念,好似自憐,又好似思念,但是卻不知是這四種之和。

一抹難以抹除的想法,開(kāi)始立根,那便是——回家!

中秋之夜,我趴在陽(yáng)臺(tái)上,望著窗外那張微笑著的臉龐,看著行人們愉悅的表情,兒童們迫不及待地拿起大月餅,當(dāng)月餅被消滅干凈時(shí),滿意的巴喳巴喳嘴巴,伸出舌頭舔舔嘴角上的月餅渣,心滿意足地笑了。我也笑了。

床前明月光,疑視地上霜.舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng).

李白靜夜思這首詩(shī)是我最熟悉的一首詩(shī),這首詩(shī)說(shuō)的是坐在井床上看天上明月灑在地上的月光,宛如層層的白霜。仰首看那空中的.一輪明月,不由得低下頭來(lái)沉思,愈加想念自己的故鄉(xiāng)。

這首詩(shī)是首千古傳誦的名篇。平實(shí)樸素的語(yǔ)言,生動(dòng)地表現(xiàn)出游子的思鄉(xiāng)之情,全詩(shī)僅20個(gè)字,已從時(shí)間、環(huán)境、氣氛及對(duì)人物的細(xì)微動(dòng)作的描繪,寫出了游子對(duì)故鄉(xiāng)的深切思念。語(yǔ)言明白,音韻流利自然,似信手拈來(lái),毫不費(fèi)力,但卻含蓄深沉,引人深思。

又一次讀到這首詩(shī),讓我不禁想起了年邁的姥姥,回憶起了在姥姥家所度過(guò)的快樂(lè)的田園生活.古樸的山村,清澈的小河,善良的人們……每次去姥姥家,都會(huì)感受到大自然的魅力.在這里的人們沒(méi)有勾心斗角,有的單單是純樸善良的心.有時(shí)路過(guò)溪邊,還會(huì)聽(tīng)到孩子們?cè)诒痴b唐詩(shī)宋詞,讓人有一種不想離開(kāi)的沖動(dòng).

一個(gè)人的返程的確閑得無(wú)聊。車窗外,黑夜其實(shí)并不孤獨(dú)。閃爍的燈光,猶如神奇的寶石在光的作用下,變幻出了各種各樣璀璨的色彩,神秘而又妖艷,散發(fā)著曖昧誘惑的味道。車內(nèi),收音機(jī)里的電臺(tái)dj,咿咿呀呀的播報(bào)著全球發(fā)生的各種奇聞趣事,語(yǔ)氣語(yǔ)調(diào)卻讓人心緊,他們自顧自話,完全沒(méi)有顧及他人的感受。女主持偶爾的嬌嗔,讓人覺(jué)著,突然進(jìn)入一個(gè)冷氣十足房間,周身的肌肉驟然收緊。

一直沒(méi)有機(jī)會(huì),在黑夜里,置身于一座熟悉的城市之外,以一種毫不關(guān)己的心態(tài),去解讀它的存在。或許曾經(jīng)是有過(guò)這樣的機(jī)會(huì),只因行程匆匆,不曾專注于感受自己的心境,以至于印象淡薄,不足深刻,所以腦子里并無(wú)感性的記憶。

客居、異鄉(xiāng)、漂泊、流浪……這些文人騷客所鐘愛(ài)的用詞,于我來(lái)講都帶著一種淡淡的憂傷,一份濃濃的思鄉(xiāng)惆悵。能夠容納你的一座城池,卻無(wú)法阻止你內(nèi)心深處一個(gè)聲音的召喚,即使繁華淹沒(méi)了軀體,成就鑄造了你的輝煌。黑夜里,置身于這座熟悉的城市之外,你只要靜心思考,就無(wú)法阻止遙遠(yuǎn)的記憶,撩撥你的感性。朦朧的、清淅的、憂傷的、幸運(yùn)的、疼痛的、愉悅的,相之于比較現(xiàn)在,回憶無(wú)不讓人微笑躍入嘴角。

融入一座陌生的城市,可以用時(shí)間去縮小與熟悉的距離,而對(duì)于千里之遙的故鄉(xiāng),我就無(wú)須花費(fèi)這不必要的時(shí)間,僅僅在于思念的距離。

故鄉(xiāng)是我的搖籃,它伴我快樂(lè)的成長(zhǎng);故鄉(xiāng)是我的樂(lè)園,他讓我自由地展翅歌唱;故鄉(xiāng)是我的存折,他存載著我的夢(mèng)想。

我現(xiàn)在卻已經(jīng)離開(kāi)我那可愛(ài)的故鄉(xiāng),來(lái)到了與故鄉(xiāng)相隔“十萬(wàn)八千里”的武漢。

武漢雖有氣勢(shì)磅礴的萬(wàn)里長(zhǎng)江,卻比不上故鄉(xiāng)那波瀾壯闊的碧海藍(lán)天;武漢雖有名揚(yáng)四方的黃鶴樓,卻比不上故鄉(xiāng)那雄偉壯闊的萬(wàn)里長(zhǎng)城。可是為了我的學(xué)習(xí),我只好來(lái)到了這里。

接著,我有看到了波瀾壯闊的大海,一到夏天,和伙伴們?cè)诤_呮覒蚴羌芸鞓?lè)的事情,可現(xiàn)在,我卻無(wú)法體驗(yàn)?zāi)欠N快樂(lè),啊,大海,我想你。

接著,我有看到了長(zhǎng)城,看到了……。

啊!故鄉(xiāng)的伙伴們,我會(huì)回來(lái)看你們的,王勃說(shuō)得好,“海內(nèi)存知己天涯若比鄰。”讓我們銘記這句話,早晚有一天,我們會(huì)再次相見(jiàn)。

啊,故鄉(xiāng),我何時(shí)才能回到你身邊。

以思鄉(xiāng)為話題的小學(xué)大全(16篇)篇十五

思鄉(xiāng)是對(duì)故鄉(xiāng)美好的思念,是對(duì)故鄉(xiāng)濃密有情的思念。今天小編就來(lái)分享以思鄉(xiāng)為話題的初中。

作文。

請(qǐng)各位讀者好好欣賞和借鑒。

每年一次的回家鄉(xiāng)探望,仿佛已經(jīng)滿足不了我的思鄉(xiāng)情了。總想多回故鄉(xiāng),多陪陪年邁的父母,多看看家鄉(xiāng)的一切。怎奈時(shí)間不允許。其實(shí)真的是時(shí)間不允許嗎?或許只是借口罷了。人活著就有賺不完的錢要說(shuō)無(wú)奈的應(yīng)該是這個(gè)殘酷的現(xiàn)實(shí)吧。讓人不得不放棄一些東西,為了家人為了自己過(guò)得更好一些。生在這個(gè)時(shí)代,太多的壓力圍繞著我們,不努力只能被這個(gè)社會(huì)所淘汰。

故鄉(xiāng),仿佛成了我的一個(gè)夢(mèng)。也許,只有等自己真正老的那天,才能回到故鄉(xiāng)的那片熱土吧。再也不去漂泊,再也不去流浪,安靜的守著她度過(guò)余生。

希望,今夜,能夢(mèng)回故鄉(xiāng)。

來(lái)自四方的賓客們,

我的家鄉(xiāng)。

交城它有著悠久的歷史與燦爛的文化,它依山傍水,人杰地靈。家鄉(xiāng)有許多優(yōu)美的寶地,現(xiàn)在我就帶領(lǐng)大家參觀我們的佛教圣地——卦山,以及氣勢(shì)磅礴的交城水。

“孤帆遠(yuǎn)影碧空盡,唯見(jiàn)長(zhǎng)江天際流。”不正是此景的特殊寫照嗎?可以想象詩(shī)人當(dāng)時(shí)的愉悅與自豪,面對(duì)這祖國(guó)的大好河山的如癡如醉之情。

游完卦山后的我們感到十分疲倦,寧?kù)o的夜色也剛剛蒞臨,華燈初放的卦山顯得氣勢(shì)輝煌。

現(xiàn)在我們將劃動(dòng)的一葉扁舟觀賞我們交城的母親河——交城水。

月光籠罩下的交城水顯得格外優(yōu)雅而寧?kù)o。透過(guò)平靜的水面還可以看的水底的鵝卵石。群星照耀下的垂柳和星光下盛開(kāi)的花朵交相呼應(yīng),一會(huì)兒刮起了微風(fēng),河水開(kāi)始撞擊著岸底的卵石,“叮咚“作響,宛如珍珠墜入玉盤,又似身著白衣的少女拔弄著琴弦,奇幻無(wú)窮。

這時(shí)你漫步在河邊,定會(huì)被這迷人的交城水所陶醉。交城水給你的第一感覺(jué):一定是如入蓬萊。

卦山時(shí)交城人的驕傲。交城如果沒(méi)有卦山定會(huì)失去一半的秀色。

交城的山美,水美,人更美,明朝更比今朝美。五湖四海的賓客們歡迎您到我的家鄉(xiāng)來(lái),交城人民時(shí)刻張開(kāi)雙臂歡迎著您的到來(lái)!

“胡馬依北風(fēng),越鳥(niǎo)巢南枝。”誰(shuí)不思念自己的故鄉(xiāng)?中國(guó)人的鄉(xiāng)土情結(jié)特別濃厚。上下幾千年,從屈原的“鳥(niǎo)飛返故鄉(xiāng),狐死必首丘”到余光中的悠悠“鄉(xiāng)愁”,思鄉(xiāng)始終是中國(guó)詩(shī)歌的一大主題。到了南朝隋唐時(shí)代,詩(shī)歌形式日臻完善,思鄉(xiāng)詩(shī)更層出不窮。其中,南朝江總的微山亭賦韻,唐代王維的雜詩(shī)和岑參的逢入京使特別有代表性。

微山亭賦韻中寫道:“心逐南云逝,形隨北雁來(lái)。故鄉(xiāng)籬下菊,今日幾花開(kāi)?”這首詩(shī)的特色是“大中融小”而又“以小見(jiàn)大”。作者首先展開(kāi)一片宏大的秋日清朗的天空來(lái):但見(jiàn)南天一抹白云經(jīng)不住帶著絲絲涼意的北風(fēng)的撩撥,悄然北逝;而一群北雁卻為避寒秋而翩然南來(lái)。睹物生情,作者聯(lián)想到自己。自己的故鄉(xiāng)在遼遠(yuǎn)的北方,卻為躲避戰(zhàn)亂,寄居南朝,正如這南飛之雁;然游子思鄉(xiāng)之情卻因此而愈篤,如同北逝之云,可謂“身在南朝心在北”矣。一個(gè)“逐”字,說(shuō)明思鄉(xiāng)之切,欲逐南云而飛去,是主觀上強(qiáng)烈的愿望,與下句“隨”字相對(duì)照:“隨”有被動(dòng)無(wú)奈之意,寫出他避亂南方的無(wú)可奈何。作者寫的是秋景,南云飛逝,北雁南飛,都暗示北風(fēng)已起,是“不寫之寫”,更寫不盡凄涼。接著,筆鋒一轉(zhuǎn),由大入小,寫故鄉(xiāng)籬下之菊,暗寓“采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山”之意,寫出對(duì)故鄉(xiāng)閑適生活的眷戀。民間又有“重陽(yáng)把酒就菊花”之俗,而今詩(shī)人卻只能寄身天涯,兩相對(duì)照,好不凄涼。“今日幾花開(kāi)?”一問(wèn)將思戀情結(jié)發(fā)揮至極,將意象濃縮到極小,著意于花,實(shí)是于極小中見(jiàn)極大。一問(wèn)之中飽含不盡情思,使小詩(shī)戛然而止,但余韻無(wú)窮。

王維的《雜詩(shī)》也是一首五言:“君自故鄉(xiāng)來(lái),應(yīng)知故鄉(xiāng)事。來(lái)日綺窗前,寒梅著花未?”這是一個(gè)精致的小品,與此類似的還有白居易的《問(wèn)劉十九》等,都是借一事一景的生活片斷抒發(fā)深沉的情懷。詩(shī)人截取了這樣一個(gè)情景:故人從家鄉(xiāng)來(lái),詩(shī)人得知,喜不自禁,料他當(dāng)知故鄉(xiāng)之事,卻不問(wèn)家人,不問(wèn)親人,獨(dú)獨(dú)問(wèn)起那窗下寒梅。看似不通,實(shí)則正是詩(shī)歌藝術(shù)剪裁的妙筆。所問(wèn)瑣事,讀者自了,惟寒梅著花一事,說(shuō)盡了詩(shī)人的細(xì)致,連這樣的小事都問(wèn)到了,可見(jiàn)他思鄉(xiāng)之切。而寒梅一枝,暗香浮動(dòng),既添小詩(shī)之情趣,又表詩(shī)人之高潔。可以說(shuō)“問(wèn)梅”是一個(gè)十分別致的典型情節(jié),成為了這首詩(shī)的點(diǎn)睛之筆。“綺窗前”、“著花未”更充滿了生活情趣,襯出對(duì)故鄉(xiāng)的不盡思念,“詩(shī)中蘊(yùn)味,盡在其中”。

岑參的《逢入京使》是首七言詩(shī):“故園東望路漫漫,雙袖龍鐘淚不干。馬上相逢無(wú)紙筆,憑君傳語(yǔ)報(bào)平安。”與前兩首相比,岑參的這首詩(shī)顯得悲戚而沉重。詩(shī)人已年屆風(fēng)燭,卻還得駐守邊關(guān),他不再能有問(wèn)菊問(wèn)梅的閑情雅致。在一片蒼茫的邊塞風(fēng)光下回望故園,但見(jiàn)長(zhǎng)路漫漫無(wú)盡頭,詩(shī)人老淚縱橫,在淚眼蒙眬中看見(jiàn)京中來(lái)使,情不自禁,悲從中來(lái),千言萬(wàn)語(yǔ),亟須表達(dá),卻“馬上相逢無(wú)紙筆”。“馬上相逢”可見(jiàn)相逢之匆匆,“無(wú)紙筆”寫出不盡的無(wú)奈之情,最后只能“傳語(yǔ)報(bào)平安”。從古至今有多少分離與思念,卻也有“鴻雁傳書”、“魚(yú)腹報(bào)信”之說(shuō),然而我們的詩(shī)人卻為情勢(shì)所迫,只得言語(yǔ)相傳。“十五從軍征,八十始得歸”,離鄉(xiāng)多年,有千言萬(wàn)語(yǔ),而今卻只能報(bào)一聲平安,顯得十分凄楚無(wú)奈。岑參是著名的邊塞詩(shī)人,他將邊塞詩(shī)的悲涼融入到悠悠鄉(xiāng)愁之中,更加感人。

縱觀這三首詩(shī),以王維《雜詩(shī)》生活情趣最濃,濃濃的鄉(xiāng)思中有一種樂(lè)觀情緒。《微山亭賦韻》寫秋意,略顯凄涼,然而這兩首又有一個(gè)共同點(diǎn),即以花作結(jié),以設(shè)問(wèn)完篇。司馬遷曾稱贊屈原說(shuō):其志潔,故其稱物芳。此處“稱物芳”更是為了表現(xiàn)思鄉(xiāng)之情的純潔。最后用設(shè)問(wèn),更延續(xù)了詩(shī)的意境神韻于言外,將絕句短小的不足彌補(bǔ)了起來(lái)。岑參的《逢入京使》則極寫悲戚,以蒼涼之淚澆胸中塊壘,以平安之語(yǔ)體現(xiàn)思鄉(xiāng)之切,一改前兩首的含蓄,感情外露而深沉。然而,盡管這三首詩(shī)各具特色,卻都以思鄉(xiāng)這根紅線一以貫之,動(dòng)人心弦,感人肺腑,這是作者們不矯情,不造作,而以真情實(shí)意傾心投入的結(jié)果。

以思鄉(xiāng)為話題的小學(xué)大全(16篇)篇十六

思鄉(xiāng)是一種眷戀,思鄉(xiāng)是一種溫柔的情懷,就像平原上的裊裊炊煙被風(fēng)扯向無(wú)盡的天邊。

每次外出到異地求學(xué),總止不住眼眶中的淚水,惜別家人.伙伴,背上沉重的行囊,

一步一回頭地踏上遠(yuǎn)行的道路。漸漸地看著熟悉的小鎮(zhèn)模糊,然后消失不見(jiàn)。我看見(jiàn)窗外的大樹(shù),它的枝干指著許多的路。而起點(diǎn)只有一個(gè),終點(diǎn)也只有一個(gè),每個(gè)離開(kāi)家鄉(xiāng)的人,都帶走了一片綠葉,卻留下了一條根。至莫夜月明時(shí),就會(huì)想起父母親,想起那充滿回憶的小屋。父親拾起一根根枯枝,猶如把那些破碎的日子一一點(diǎn)綴,然后把溫暖交到我的手上,我仿佛看見(jiàn)冬日里母親在炕灶里點(diǎn)燃的白色的昏暗的火焰,在我的心中燃燒著。這淡淡的思念是那樣溫暖,那樣親切。

又是一個(gè)月夜,我靜靜地躺在寢室里,身旁是數(shù)不盡的書山題海,我緊握著勤奮的槳,在知識(shí)的海洋里拼搏。屋外狂風(fēng)無(wú)情地吹著,暴雨在窗外形成了一道雨簾,我瑟縮在床的一角,我感到無(wú)數(shù)的寒冷在包圍著我,淚水溢滿了眼眶,我有一種說(shuō)不出的失落感,我多想擁入父母溫暖的懷抱,但是我不能,思鄉(xiāng)是必然的,我有自己的夢(mèng)想要去追求,我只能把感情收拾起來(lái),思念家鄉(xiāng)的作文《思鄉(xiāng)之情作文》。

窗外雨仍舊飄飄灑灑地下著,水簾依舊飛流直下。鄉(xiāng)情,落在書中,落在心里``````。

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通過(guò)寫心得體會(huì),我們可以更深入地反思自己的學(xué)習(xí)或工作過(guò)程,發(fā)現(xiàn)其中的問(wèn)題和不足。下面是一些優(yōu)秀的心得體會(huì)范文,希望對(duì)大家寫心得體會(huì)有所啟發(fā)。“把一切奉獻(xiàn)給人民”
優(yōu)秀作文是一種藝術(shù)形式,具有獨(dú)特的觀點(diǎn)和文采,能夠引起讀者的共鳴和思考。那些優(yōu)秀作文背后有著作者的心血和智慧,讀者們可以從中收獲很多啟示和感悟。我曾在書上讀到這
合同協(xié)議為交易各方提供了法律依據(jù),方便維權(quán)和解決糾紛。在制定合同協(xié)議時(shí),我們可以借鑒以下范文,找到適合自己的表達(dá)方式。甲方:,男,漢族,省市區(qū)號(hào)。身份證號(hào),系“
優(yōu)秀作文的構(gòu)思來(lái)源于生活,關(guān)注社會(huì)熱點(diǎn)、人文關(guān)懷和個(gè)人感悟,并能將這些元素融入到作文中,使作品更加有溫度和深度。最后,希望大家在寫作中能夠有所突破,創(chuàng)作出更多優(yōu)
福建是中國(guó)東南沿海的一個(gè)省份,以其獨(dú)特的自然景觀和深厚的文化底蘊(yùn)而聞名。福建的美食文化豐富多樣,以下是一些推薦的餐廳和特色菜品。共同記憶,是深藏情與愛(ài)的紐帶,將
領(lǐng)導(dǎo)講話稿需要具備一定的說(shuō)服力,能夠讓聽(tīng)眾接受和認(rèn)同領(lǐng)導(dǎo)的觀點(diǎn)。以下是小編為大家準(zhǔn)備的一些經(jīng)典領(lǐng)導(dǎo)講話稿,希望能夠?qū)Υ蠹业膶懽饔兴鶐椭W鹁吹母魑活I(lǐng)導(dǎo)、來(lái)賓、家
教學(xué)工作總結(jié)是對(duì)教育教學(xué)過(guò)程進(jìn)行記錄和總結(jié),以便更好地規(guī)劃和安排未來(lái)的工作。以下是教學(xué)工作總結(jié)范文,供大家參考,共同提高教學(xué)水平。學(xué)生已養(yǎng)成一些良好的習(xí)慣。本冊(cè)
優(yōu)秀作文是展現(xiàn)個(gè)人思維和創(chuàng)造力的窗口,也是提升語(yǔ)文水平和文學(xué)素養(yǎng)的重要手段。探索優(yōu)秀作文的奧秘,我們可以從這些范文中找到一些啟發(fā)和技巧。隨著社會(huì)發(fā)展了,人們對(duì)物
社會(huì)實(shí)踐是培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)隊(duì)合作精神、實(shí)踐能力的重要方式。以下是小編為大家收集的社會(huì)實(shí)踐范文,供大家參考和借鑒。面對(duì)還有一年就要出社會(huì)實(shí)習(xí)的自己,這個(gè)暑假也開(kāi)始激起了
自查報(bào)告通常包括自身的目標(biāo)設(shè)定、計(jì)劃執(zhí)行情況、反思和改進(jìn)等內(nèi)容。下面是一些精選的自查報(bào)告范文,供大家參考,希望能對(duì)大家的寫作有所幫助。為了進(jìn)一步加強(qiáng)我公司安全生
培訓(xùn)心得體會(huì)可以幫助學(xué)員更好地反思自己的學(xué)習(xí)方法和態(tài)度。隨后,讓我們一同來(lái)閱讀一些精彩的培訓(xùn)心得體會(huì)范文,共同分享學(xué)習(xí)的樂(lè)趣和收獲。哈爾濱工業(yè)美術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)校曲云波
寫心得體會(huì)是培養(yǎng)思維能力和表達(dá)能力的一個(gè)有效方法,有助于我們提升寫作水平。"心得體會(huì)讓我明白,自身的成長(zhǎng)和進(jìn)步需要不斷地學(xué)習(xí)和探索,因此我要堅(jiān)持不懈地學(xué)習(xí),取得
在月工作總結(jié)中,我們可以分析自己的工作計(jì)劃與實(shí)際執(zhí)行情況是否一致,從而更好地調(diào)整和安排下個(gè)月的工作計(jì)劃。如果你正在寫月工作總結(jié),以下是一些范文供你參考,或許能夠
活動(dòng)總結(jié)是對(duì)我們參與的活動(dòng)所遇到問(wèn)題和困難的總結(jié),它可以幫助我們尋找解決方案和改進(jìn)方法。下面是一些經(jīng)典的活動(dòng)總結(jié)范文,希望能夠給大家提供一些好的寫作參考。
讀后感是我們對(duì)于所讀書籍的深入思考和理解,是我們與作者進(jìn)行對(duì)話與交流的過(guò)程。下面是一些讀者寫的讀后感,讓我們一起來(lái)感受一下他們對(duì)這本書的獨(dú)特觀點(diǎn)。《簡(jiǎn)·愛(ài)》是被
活動(dòng)方案是為了有組織地安排和實(shí)施某項(xiàng)活動(dòng),確保活動(dòng)的順利進(jìn)行和目標(biāo)的達(dá)成。最后,希望大家能夠從這些活動(dòng)方案范文中找到自己需要的靈感和啟示,打造一場(chǎng)獨(dú)具特色的活動(dòng)
總結(jié)是對(duì)自己一段時(shí)間的工作與學(xué)習(xí)進(jìn)行回顧和總結(jié)的重要方式。個(gè)人總結(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)個(gè)人成長(zhǎng)、進(jìn)步和經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)和概括,它可以促使我們思考,我想我們需要寫一份總結(jié)了
通過(guò)思想?yún)R報(bào),我們可以發(fā)現(xiàn)自己的成長(zhǎng)點(diǎn)和發(fā)展?jié)摿ΓM(jìn)一步完善自己的個(gè)人形象。以下是一些經(jīng)典的思想?yún)R報(bào)范文,希望對(duì)大家寫作有所幫助。在社會(huì)的各個(gè)領(lǐng)域,用到匯報(bào)的地
通過(guò)班級(jí)工作總結(jié),我們可以使班級(jí)工作更加規(guī)范、高效。小編搜集了一些班級(jí)工作總結(jié)的樣例,希望能夠?qū)Υ蠹业膶懽魈峁┮恍﹩l(fā)和靈感。“嚴(yán)師出高徒”,好的教師必定教出優(yōu)
實(shí)習(xí)報(bào)告是對(duì)實(shí)習(xí)期間所取得的成績(jī)和經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行總結(jié)的機(jī)會(huì)。在這些實(shí)習(xí)報(bào)告范文中,我們可以看到作者對(duì)實(shí)習(xí)經(jīng)歷的概括性總結(jié)、對(duì)問(wèn)題的深刻分析以及對(duì)個(gè)人成長(zhǎng)的思考。
總結(jié)范文有助于我們形成良好的學(xué)習(xí)和工作習(xí)慣,提高效率和質(zhì)量。10.在過(guò)去的學(xué)習(xí)和工作中,我意識(shí)到了自我激勵(lì)的重要性。通過(guò)自我激勵(lì),我能夠保持積極的心態(tài)和良好的工
發(fā)言稿需要根據(jù)不同的場(chǎng)合和目的進(jìn)行調(diào)整和修改,以確保其與聽(tīng)眾的需求和期望相符。發(fā)言稿的內(nèi)容應(yīng)該真實(shí)、準(zhǔn)確、具有針對(duì)性,以便更好地與聽(tīng)眾進(jìn)行溝通和交流。
作文是我們展示自己獨(dú)特思維和感受的一面鏡子,也是我們成長(zhǎng)和成才的見(jiàn)證。下面是一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文摘錄,希望對(duì)大家的寫作有所幫助。是因?yàn)槲覜](méi)有成功過(guò)無(wú)論是在學(xué)習(xí)上還
自我介紹需要簡(jiǎn)明扼要,突出主題,讓他人對(duì)我們留下深刻的印象。自我介紹是我們展示自己的機(jī)會(huì),以下是小編為大家整理的一些自我介紹范文,希望能對(duì)大家有所啟發(fā)。
教學(xué)工作總結(jié)可以幫助教師深入思考自身的教育教學(xué)理念和教育教學(xué)目標(biāo),以更好地引導(dǎo)學(xué)生的成長(zhǎng)發(fā)展。希望以下教學(xué)工作總結(jié)范文可以給大家提供一些寫作的啟示和思路。
發(fā)言稿要注重語(yǔ)言的準(zhǔn)確性和文采的優(yōu)美性,以吸引聽(tīng)眾的注意力。“以下是小編為大家整理的發(fā)言稿范文,供大家參考,希望能夠幫助到你們。”各位老師們,同學(xué)們:大家早上好
在辭職報(bào)告中,我們可以直言不諱地表達(dá)自己離職的原因和目標(biāo)。以下是小編為大家收集的辭職報(bào)告范文,僅供參考,希望能給大家在寫辭職報(bào)告時(shí)提供一些思路和參考。
教學(xué)工作總結(jié)是教師發(fā)現(xiàn)自身不足并尋找提高的途徑的有效手段。以下是小編為大家收集的教學(xué)工作總結(jié)范文,僅供參考,希望對(duì)大家寫教學(xué)工作總結(jié)有所幫助。一、課堂教學(xué)中,努
寫心得體會(huì)是一個(gè)反思的過(guò)程,它可以幫助我們審視過(guò)去的行為和決策,從中吸取教訓(xùn),避免重蹈覆轍。如果你對(duì)寫心得體會(huì)感到迷茫和無(wú)從下手,那么這些范文可以給你一些啟示和
優(yōu)秀作文是文學(xué)寫作中的典范,能夠展現(xiàn)作者的才華和思想深度。以下是一些優(yōu)秀作文的精彩片段,希望可以給大家?guī)?lái)一些寫作的靈感和思考。那個(gè)冬天,天氣很冷,只有零下幾度
活動(dòng)總結(jié)可以讓我們更好地了解自己的優(yōu)勢(shì)和不足,為今后的活動(dòng)做好準(zhǔn)備。以下是小編為大家收集的活動(dòng)總結(jié)范文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。為了提升幼兒的生活自理能力以
學(xué)習(xí)心得的撰寫過(guò)程可以培養(yǎng)思考和表達(dá)能力,提升寫作水平。小編整理了一些經(jīng)典的學(xué)習(xí)心得范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。通過(guò)此次參觀反腐倡廉警示教育基地,充分顯示了遵紀(jì)守法
辭職報(bào)告是向公司通知自己離職的一種正式書面材料,它需要對(duì)自己在公司的工作經(jīng)歷進(jìn)行總結(jié)和概括。接下來(lái)將展示一些優(yōu)秀的辭職報(bào)告范本,希望能給大家?guī)?lái)一些寫作的啟示和
在寫通知時(shí),需要考慮受眾的背景和需求,選擇適當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)氣和措辭。遵循以下通知范文,可讓你更好地了解如何寫一份優(yōu)秀的通知,歡迎大家共同學(xué)習(xí)。寒假放假時(shí)間:1月1——3
月工作總結(jié)是對(duì)自己的工作進(jìn)行評(píng)估和總結(jié),以便更好地規(guī)劃未來(lái)的工作目標(biāo)和計(jì)劃。這個(gè)月我主要負(fù)責(zé)了財(cái)務(wù)報(bào)表的編制和分析工作。通過(guò)精確的數(shù)據(jù)收集和分析,我提供了及時(shí)準(zhǔn)
各位領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓和同事們,大家好!我將為大家主持今天的座談會(huì)。小編精心挑選了一些優(yōu)秀的......,希望對(duì)大家的寫作有所幫助。甲:春天是個(gè)多姿多彩的季節(jié)。乙:春天
作文創(chuàng)作是培養(yǎng)學(xué)生思維能力和創(chuàng)造力的有效途徑,對(duì)綜合素質(zhì)的提高起著重要作用。下面是幾篇經(jīng)典的優(yōu)秀作文,歡迎大家閱讀和吸取其中的經(jīng)驗(yàn)和技巧。一覺(jué)醒來(lái),睜開(kāi)惺忪的睡
優(yōu)秀作文在表達(dá)上恰如其分,用詞精準(zhǔn)且富有想象力,給人以美的享受。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀作文樣本,希望能夠給大家提供一些寫作的參考和借鑒。夏天到了!最喜歡
演講稿是一種通過(guò)口頭表達(dá)方式向觀眾傳達(dá)信息和觀點(diǎn)的文學(xué)作品,它可以幫助我們展現(xiàn)自我。演講稿的寫作需要充分發(fā)揮自己的創(chuàng)造力和思維能力,以下范文可以給大家一些借鑒和
優(yōu)秀作文能夠給人帶來(lái)思考和啟發(fā),它不僅僅是文字的堆砌,更是一種情感的流露。如果你想了解優(yōu)秀作文是什么樣子的,下面是一些范文供你參考。一大早,我來(lái)的學(xué)校。天啦,又
轉(zhuǎn)正思想?yún)R報(bào)是對(duì)自身職業(yè)發(fā)展目標(biāo)和職業(yè)定位的一次總結(jié)和調(diào)整。推薦大家閱讀以下這篇轉(zhuǎn)正思想?yún)R報(bào)范文,從中可以學(xué)到一些寫作技巧和思路。入黨轉(zhuǎn)正是每一名預(yù)備黨員的理想
春節(jié)是中國(guó)農(nóng)歷的正月初一,也是一年中最重要的傳統(tǒng)節(jié)日。以下是小編為大家整理的春節(jié)慶祝活動(dòng),希望能給大家提供一些參考和靈感,一起來(lái)熱烈慶祝吧!1.牛年就要到了,讓
學(xué)生演講稿的首要目的是傳遞信息和觀點(diǎn),引起聽(tīng)眾的共鳴和思考。下面是一些富有創(chuàng)意和魅力的學(xué)生演講稿,讓我們一起來(lái)感受他們的獨(dú)特魅力。尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:說(shuō)到
中班教案的編寫需要注重教學(xué)目標(biāo)和評(píng)價(jià)方式的科學(xué)性和合理性,能夠真實(shí)反映幼兒的學(xué)習(xí)情況和進(jìn)步。以下是小編為大家整理的中班教案參考,希望能夠?yàn)榻處焸兲峁┮恍┙虒W(xué)思路
報(bào)告通常包括背景介紹、數(shù)據(jù)分析、問(wèn)題分析和解決方案等內(nèi)容。如果你想了解報(bào)告范文的寫作方法和技巧,可以參考以下小編為大家精選的范文,相信會(huì)有所收獲。尊敬的上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)
社會(huì)實(shí)踐報(bào)告是將我們?cè)谏鐣?huì)實(shí)踐活動(dòng)中的所見(jiàn)所聞、所思所想進(jìn)行整理和歸納的重要文獻(xiàn)材料。以下是我在社會(huì)實(shí)踐中遇到的一些問(wèn)題和困惑,也希望與大家分享。體驗(yàn)社會(huì)生活,
辭職信是我們離開(kāi)當(dāng)前職位的一份正式通知書,它能夠記錄和概括我們?cè)谶@段職業(yè)生涯中所取得的成就和經(jīng)驗(yàn)。辭職信是一種表達(dá)個(gè)人離職意愿的文書,需要注意文風(fēng)和語(yǔ)氣的選擇。
承包是指與某單位簽訂合同,獲得該單位特定范圍內(nèi)的經(jīng)營(yíng)、管理或服務(wù)權(quán)利的行為。承包有助于提高效率,我覺(jué)得我們應(yīng)該考慮承包的方式來(lái)進(jìn)行工作。如果您對(duì)承包過(guò)程中的合同
讀后感可以幫助我們理清思路,對(duì)書中的觀點(diǎn)和主題進(jìn)行全面的思考和分析。現(xiàn)在,我將向大家展示一些優(yōu)秀的讀后感范文,供大家閱讀和學(xué)習(xí)。從表面上看霍爾頓不求上進(jìn),抽煙、
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