大學(xué)生演講稿的撰寫過(guò)程一般包括主題選擇、素材搜集、結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)、語(yǔ)言運(yùn)用等環(huán)節(jié),需要經(jīng)過(guò)反復(fù)修改和提高,以確保演講稿的質(zhì)量和效果。作為大學(xué)生,我們要勇敢地追求自己的夢(mèng)想,不畏艱難和困難,努力實(shí)現(xiàn)自己的人生目標(biāo)。
大學(xué)生競(jìng)聘班干部演講稿(實(shí)用21篇)篇一
各位老師,同學(xué):
大家好!
首先感謝老師給予我這次展示自己的機(jī)會(huì),讓我能夠參與這次班干部競(jìng)選。今天,我要競(jìng)選的職位是語(yǔ)文小組長(zhǎng)。參加這次競(jìng)選,我有足夠的信心,我自信我能夠勝任這項(xiàng)職務(wù)。
面對(duì)某些有缺點(diǎn)的同學(xué),我會(huì)教他們改正,并向其他有優(yōu)點(diǎn)的同學(xué)學(xué)習(xí),大家互相幫助、取長(zhǎng)補(bǔ)短,這樣就能激發(fā)同學(xué)們學(xué)習(xí)的熱情,就能更好的團(tuán)結(jié)起來(lái),讓我們班的學(xué)習(xí)成績(jī)提升上去。
綜上所述,我自認(rèn)為已具備了擔(dān)任語(yǔ)文小組長(zhǎng)的條件,如果競(jìng)選成功,我將在老師的領(lǐng)導(dǎo)下,和同學(xué)們一起開(kāi)拓創(chuàng)新,共同前進(jìn),把工作做細(xì)致,做全面.如果我競(jìng)選不上,也沒(méi)有關(guān)系,因?yàn)槲铱隙ㄒ灿胁蛔阒帲視?huì)再接再厲,爭(zhēng)取下一次競(jìng)選語(yǔ)文小組長(zhǎng)成功。
最后希望大家能投出寶貴的一票,支持我。
我的演講完畢,謝謝大家。
大學(xué)生競(jìng)聘班干部演講稿(實(shí)用21篇)篇二
尊敬的班主任,同學(xué)們:
在走上這個(gè)講臺(tái)之前,我猶豫了很久,因?yàn)槿绻艺驹谏厦嬷v了一大堆話最后卻沒(méi)有得到大家的信任的話,那將是一件很丟臉的事情。但是,幾天前,以為學(xué)長(zhǎng)和我說(shuō)了這樣一句話,他說(shuō),只要你有勇氣站在這個(gè)講臺(tái)上,你就已經(jīng)成功了。也是借助這句話的.力量吧,我站在了上面,我在為我心目中的那個(gè)目標(biāo)努力,我不會(huì)后悔,更沒(méi)有遺憾。
以上算是我的感慨吧,下面我進(jìn)入正題。我競(jìng)選的職位是生活委員。
或許大家看我平常都是嘻嘻哈哈愛(ài)笑愛(ài)鬧的樣子,其實(shí),我是一個(gè)工作起來(lái)很認(rèn)真負(fù)責(zé)的人,而且我喜歡幫助他人,不敢說(shuō)自己能為朋友兩肋插刀,但是插自己一刀應(yīng)該是沒(méi)什么問(wèn)題。今天就算我沒(méi)當(dāng)上這個(gè)生活委員,同學(xué)有什么困難我仍然會(huì)盡全力幫忙的。當(dāng)然,這是后話了,我還是希望大家能給我這樣一個(gè)為大家服務(wù)的機(jī)會(huì),也希望大家相信我有這個(gè)能力可以讓大家滿意,我也堅(jiān)信,我們工商管理3班會(huì)在這一屆班委的帶領(lǐng)下創(chuàng)造出屬于我們08級(jí)的輝煌!
最后,我就用一句比較經(jīng)典的話作為我的結(jié)束語(yǔ)吧:全心全意為大家服務(wù)。
謝謝。
大學(xué)生競(jìng)聘班干部演講稿(實(shí)用21篇)篇三
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛(ài)的各位同學(xué):
你們好!
作為一名新生,今天我很榮幸能參加此次競(jìng)選,首先,我想對(duì)各位老師、各位同學(xué)表示 感謝,謝謝大家對(duì)我們的關(guān)心和支持。
所以,今天,我能夠接受挑戰(zhàn),挑戰(zhàn)自我。
那么他就沒(méi)有資格做任何事,即使做了,也很難成功!我之所以能夠站在這里,大部分是由于我的自信!當(dāng)然,能力也很重要,因?yàn)橐粋€(gè)人的信心和能力永遠(yuǎn)是成正比的。
自從上中學(xué)后,我覺(jué)得我各方面能力都有了很大的提高,憑著極大的熱情和干練的處事,贏得了同學(xué)們的好評(píng)。
我也曾哭過(guò),也產(chǎn)生過(guò)放棄的念頭,但我一次又一次的說(shuō)服自己不要放棄,因?yàn)榉艞墸鸵馕吨郧暗呐Χ及踪M(fèi)了,我不甘心。
所以,到了今天,我已能坦然面對(duì)各種困難,盡自己最大的力量去解決它們。
而且,我明白了許多道理:做任何事都要有強(qiáng)烈的 責(zé)任感,要認(rèn)真履行自己的職責(zé),才能無(wú)愧于心。
在管理的同時(shí),要嚴(yán)格要求自己,因?yàn)樽约旱囊慌e一動(dòng)都被同學(xué)們看在那里,如果連自己都管不好,如何去管別人?當(dāng)然,管理時(shí)一定要有耐心,要顧及同學(xué)們的感受,不要去品嘗“高處不勝寒”的滋味。
否則,會(huì)給今后 的工作帶來(lái)許多困難。
即使有困難,也應(yīng)勇敢面對(duì)。
本人性格外向,曾經(jīng)在體校業(yè)余學(xué)習(xí)過(guò),所以對(duì)一些體育方面的技能和管理還是有一定的了解。
我知道這條路上有許多挑戰(zhàn),但我自信我有能力擔(dān)起這副擔(dān)子,因?yàn)槲业臒崆椋业囊懔Γ覍?shí)事求是的工作態(tài)度。
假如我未能當(dāng)選,說(shuō)明時(shí)間給我考驗(yàn)。
我也不會(huì)灰心、氣餒,我將在今后努力提高自己的能力,同時(shí)希望學(xué)生會(huì)的工作在本屆學(xué)生會(huì)成員的管理、協(xié)作下越做越好!
謝謝大家!最后,真誠(chéng)地請(qǐng)各位評(píng)委投我一票!
大學(xué)生競(jìng)聘班干部演講稿(實(shí)用21篇)篇四
今天,很榮幸走上講臺(tái),和那么多樂(lè)意為班級(jí)作貢獻(xiàn)的同學(xué)一道,競(jìng)選班干部職務(wù)。我想,我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來(lái)做好班干部工作,來(lái)發(fā)揮我的長(zhǎng)處幫助同學(xué)和x班集體共同努力進(jìn)步。我從小學(xué)到現(xiàn)在班干部一年沒(méi)拉下,但我一身干凈,沒(méi)有“官相官態(tài)”,“官腔官氣”;少的是畏首畏尾的私慮,多的是敢做敢為的闖勁。我想我該當(dāng)個(gè)實(shí)干家,不需要那些美麗的詞匯來(lái)修飾。工作鍛煉今天,很榮幸走上講臺(tái),和那么多樂(lè)意為班級(jí)作貢獻(xiàn)的同學(xué)一道,競(jìng)選班干部職務(wù)。我想,我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來(lái)做好班干部工作,來(lái)發(fā)揮我的長(zhǎng)處幫助同學(xué)和x班集體共同努力進(jìn)步。
我從小學(xué)到現(xiàn)在班干部一年沒(méi)拉下,但我一身干凈,沒(méi)有“官相官態(tài)”,“官腔官氣”;少的是畏首畏尾的私慮,多的是敢做敢為的闖勁。
我想我該當(dāng)個(gè)實(shí)干家,不需要那些美麗的詞匯來(lái)修飾。工作鍛煉了我,生活造就了我。戴爾卡耐基說(shuō)過(guò)“不要怕推銷自己,只要你認(rèn)為自己有才華,你就應(yīng)該認(rèn)為自己有資格提任這個(gè)或那咯吱務(wù)。
我相信,憑著我新銳不俗的“官念”,憑著我的勇氣和才干,憑著我與大家同舟共濟(jì)的深厚友情,這次競(jìng)選演講給我?guī)?lái)的必定是下次的就職演說(shuō)。我會(huì)在任何時(shí)候,任何情況下,都首先是“想同學(xué)們之所想,急同學(xué)們之所急。”我決不信奉“無(wú)過(guò)就是功”的信條,恰恰相反,我認(rèn)為一個(gè)班干部“無(wú)功就是過(guò)”。因?yàn)楸救似綍r(shí)與大家相處融洽,人際關(guān)系較好,這樣在客觀上就減少了工作的阻力。我將與風(fēng)華正茂的同學(xué)們?cè)谝黄穑更c(diǎn)江山,發(fā)出我們青春的呼喊。當(dāng)師生之間發(fā)生矛盾時(shí),我一定明辨是非,敢于堅(jiān)持原則。特別是當(dāng)教師的說(shuō)法或做法不盡正確時(shí),我將敢于積極為同學(xué)們謀求正當(dāng)?shù)臋?quán)益如果同學(xué)們對(duì)我不信任,隨時(shí)可以提出“不信任案”,對(duì)我進(jìn)行彈劾。你們放心,彈劾我不會(huì)像彈劾克林頓那樣麻煩,我更不會(huì)死賴不走。
既然是花,我就要開(kāi)放;既然是樹(shù),我就要長(zhǎng)成棟梁;既然是石頭,我就要去鋪出大路;既然是班干部,我就要成為一名出色的領(lǐng)航員!
流星的光輝來(lái)自天體的摩擦,珍珠的璀璨來(lái)自貝殼的眼淚,而一個(gè)班級(jí)的優(yōu)秀來(lái)自班干部的領(lǐng)導(dǎo)和全體同學(xué)的共同努力。
我自信在同學(xué)們的幫助下,我能勝任這項(xiàng)工作,正由于這種內(nèi)驅(qū)力,當(dāng)我走向這個(gè)講臺(tái)的時(shí)候,我感到信心百倍。
你們拿著選票的手還會(huì)猶豫嗎?謝謝大家的信任!
體育是力量的角逐,是智慧的較量,更是美的展示。我由衷地感到幸福,因?yàn)槲沂且幻w育教師;我由衷地感到慶幸,因?yàn)槲掖钌狭诵抡n程改革這趟列車。放眼我們的體育課堂,新一輪的`課程改革猶如一股強(qiáng)勁的颶風(fēng),給我們的課堂注入嶄新的生機(jī)與活力。體育不再是“頭腦簡(jiǎn)單,四肢發(fā)達(dá)”的代名詞,她激勵(lì)著每個(gè)學(xué)生自主、積極地參與。課堂上,孩子們小手如林,小臉兒通紅,小嘴兒不休,廣闊的空間生成了孩子們的自信、自主和自立。是新課程讓我們朝氣蓬勃意氣風(fēng)發(fā),是新課程讓我們敢為人先、屢創(chuàng)佳績(jī)。這段時(shí)間的教學(xué)實(shí)踐,使我懂得了該怎樣去喚醒學(xué)生、激勵(lì)學(xué)生、提升學(xué)生。
說(shuō)到這兒,我不禁想起了前不久發(fā)生的一件事:那是一節(jié)籃球課,孩子們聽(tīng)得非常認(rèn)真。我對(duì)他們說(shuō):“下面老師給大家示范一下。”沒(méi)想到,我投的球擦著籃框掉了下來(lái),沒(méi)進(jìn)!站在一旁的劉亮同學(xué)不屑地說(shuō):何老師,讓我來(lái)!坦率地講,那是一個(gè)上課紀(jì)律不太好的學(xué)生,竟想跟我挑戰(zhàn)。想了想,我決定給他一個(gè)展示的機(jī)會(huì)。只見(jiàn)他熟練地舉起球,自信地得意地看了我一眼,抬肘、伸臂、壓腕,一個(gè)漂亮的弧線,球進(jìn)了!我不禁大叫一聲:“好球!”其他同學(xué)頓時(shí)圍了過(guò)來(lái),小聲議論起來(lái):“他好厲害,比老師還準(zhǔn)!”“何老師還沒(méi)劉亮投得準(zhǔn)呢?!”我把學(xué)生集中起來(lái),分析劉亮投得準(zhǔn)的原因,并對(duì)他們說(shuō):“同學(xué)們,我希望你們像劉亮那樣,比老師投得更好、更準(zhǔn),老師和大家一起繼續(xù)練習(xí),看誰(shuí)的進(jìn)步大,看看還有誰(shuí)能超過(guò)老師。”大家爭(zhēng)先恐后地練習(xí),劉亮也練得更歡了。在孩子們面前,當(dāng)為人師者偶有失誤時(shí),我放下了師道威嚴(yán),剖析自己,審視自己,給予學(xué)生平等與信任;當(dāng)學(xué)生表現(xiàn)出眾時(shí),我充分地信任學(xué)生,尊重個(gè)性,鼓勵(lì)超越,給予學(xué)生賞識(shí)與激勵(lì)……在這樣的課堂上,在這樣的氛圍里,教學(xué)相長(zhǎng),師生互動(dòng),和諧共進(jìn),我努力以我的關(guān)愛(ài)、引導(dǎo)、啟迪、奉獻(xiàn)為學(xué)生構(gòu)建奔向未來(lái)的堅(jiān)實(shí)橋梁。
聽(tīng)!體育課上傳來(lái)的時(shí)而歡快、時(shí)而和緩的音樂(lè),那是我們借助音樂(lè)來(lái)為課堂渲染氣氛,調(diào)節(jié)練習(xí)強(qiáng)度的大小;課堂上不時(shí)有“turnleft.turnright”的英語(yǔ)口語(yǔ)響起,那是“學(xué)科互通”的理念在體育課中的滲透;生動(dòng)活潑、充滿童趣的主題式情景教學(xué),讓孩子們運(yùn)動(dòng)著、健康著、快樂(lè)著!
看!一張張榮譽(yù)證書(shū)紛至沓來(lái),運(yùn)動(dòng)小健將們說(shuō):“老師,我們的榮譽(yù)里記載著您的辛勞與汗水!”
一個(gè)個(gè)光榮稱號(hào)相繼而至,我想說(shuō):“孩子們,老師和你們共同成長(zhǎng),你們的成功是我最大的榮耀!”
太陽(yáng)無(wú)語(yǔ),卻放射著光輝;高山無(wú)語(yǔ),卻體現(xiàn)著巍峨;藍(lán)天無(wú)語(yǔ),卻表露著深遠(yuǎn)。各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,古希臘有這樣一段格言:如果你想聰明,跑步吧!如果你想健康,跑步吧!在這里我要和我們的孩子一起大聲說(shuō):如果你想擁有健康的心靈,如果你想擁有強(qiáng)壯的體魄,如果你想擁有成功的人生,請(qǐng)來(lái)參加運(yùn)動(dòng)吧!因?yàn)槲疫\(yùn)動(dòng)?我健康?我快樂(lè)!
謝謝大家!
尊敬的各位老師,同學(xué):
大家好,很高興能夠登上這神圣的舞臺(tái)參加競(jìng)選,我叫林依臣,來(lái)自廣東中山小欖,我要競(jìng)選的目標(biāo)是學(xué)習(xí)委員.
今天雖然我的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手都是精英,實(shí)力不可小覷,但我更充分相信自己的能力,畢竟以前在小學(xué)我有一定的工作經(jīng)驗(yàn)。
在過(guò)去小學(xué)的工作中,曾遇到過(guò)許多挫折,也曾失落過(guò)、消極過(guò)。但那都已成為過(guò)去,這些經(jīng)歷反而成為我以后工作的寶貴經(jīng)驗(yàn)。雖然沒(méi)有比較突出的表現(xiàn),但是卻讓我懂了很多東西,同時(shí)也讓我學(xué)到了很多。
我知道做任何事都要有強(qiáng)烈的責(zé)任感,認(rèn)真仔細(xì)對(duì)待每一件事,用一顆平常心,及時(shí)發(fā)現(xiàn)和公平公正地處理每一個(gè)問(wèn)題,不管干什么工作,都要時(shí)刻想到“在其位,謀其政”,我會(huì)秉著“為同學(xué)服務(wù)”的宗旨,做好學(xué)習(xí)委員的每一項(xiàng)工作。身為一位班委,就應(yīng)具備好的德行,事事都應(yīng)自己做好,才能去領(lǐng)導(dǎo)別人,管理別人,加強(qiáng)班內(nèi)的學(xué)習(xí)質(zhì)量。當(dāng)然,作為一名合格的中學(xué)生,關(guān)鍵的還是學(xué)習(xí),這也是對(duì)我的一大考驗(yàn),我的學(xué)習(xí)時(shí)間也許會(huì)比別人少,但是只要我合理安排,嚴(yán)格要求自己,在學(xué)習(xí)上我也不會(huì)落后于人,從另一方面來(lái)說(shuō),這也可以提高自己的綜合素質(zhì)。
今天,我總結(jié)了過(guò)去的工作經(jīng)驗(yàn),滿懷信心參加這次競(jìng)選。相信自己是我參加這次次競(jìng)選的內(nèi)在動(dòng)力;進(jìn)一步提高自己的能力是我的要求;有豐富的經(jīng)驗(yàn)的我前進(jìn)的力量;能夠更好、更多地為全班同學(xué)服務(wù)是我的愿望;建立一個(gè)充滿學(xué)習(xí)動(dòng)力、團(tuán)結(jié)向上的班級(jí)是我的工作目標(biāo)。
假如我當(dāng)選,我會(huì)做好所有份內(nèi)工作,帶動(dòng)并督促同學(xué)們的學(xué)習(xí),盡快與忙碌的初中學(xué)習(xí)生活接軌,幫助大家改正以前小學(xué)時(shí)大家學(xué)習(xí)上出現(xiàn)的不足,當(dāng)然,我會(huì)努力做得更好。發(fā)揚(yáng)文明中學(xué)生的優(yōu)良品質(zhì)。
假如我當(dāng)上了學(xué)習(xí)委員,我會(huì)進(jìn)一步完善自己,提高自己各方面的素質(zhì),要進(jìn)一步提高自己的工作熱情,以飽滿的熱情和積極的心態(tài)去對(duì)待每一件事情;要進(jìn)一步提高責(zé)任心,在工作中大膽創(chuàng)新,銳意進(jìn)取,虛心地向別人學(xué)習(xí);要進(jìn)一步的廣納賢言,征求別人的意見(jiàn),改正出現(xiàn)缺點(diǎn),改善優(yōu)點(diǎn),讓自己的工作做到得心應(yīng)手。
班委是老師指導(dǎo)下的學(xué)生團(tuán)體,我們要充分發(fā)揮每位班委成員的主動(dòng)性來(lái)調(diào)動(dòng)廣大同學(xué)的積極性。我們的目標(biāo)是創(chuàng)造優(yōu)良學(xué)風(fēng),營(yíng)造濃厚的學(xué)習(xí)氛圍,提供豐富的課外活動(dòng),讓同學(xué)們更好的學(xué)習(xí)、生活,全面的發(fā)展自己,提高自身素質(zhì)。使同學(xué)們更上一層樓。如果我能當(dāng)選為學(xué)習(xí)委員,我將盡全力把工作做得更出色,更有成就,因?yàn)槲矣凶龊霉ぷ鞯臎Q心和信心。
希望各位投我一票,給我以支持和鼓勵(lì),讓我在這戰(zhàn)線上抗戰(zhàn)到底,直至取得戰(zhàn)斗的勝利!我的演講完畢,謝謝大家!
文檔為doc格式。
大學(xué)生競(jìng)聘班干部演講稿(實(shí)用21篇)篇五
敬愛(ài)的教師、親愛(ài)的同學(xué):
大家好!
我想但任五年級(jí)一班的班長(zhǎng)。
雖然班長(zhǎng)這個(gè)崗位并不是很容易就能勝任的,可是我還是要競(jìng)選這個(gè)崗位。因?yàn)槲蚁嘈牛?jīng)過(guò)我的努力,我必須會(huì)成為教師的得力小助手的!
我有足夠的本事勝任班長(zhǎng)這一崗位。首先,我從一年級(jí)開(kāi)始,就一向是班長(zhǎng),積累了足夠的管理經(jīng)驗(yàn)。第二,我的成績(jī)一向在班上前幾名,所以,我能夠幫忙一些學(xué)習(xí)不好的同學(xué)把成績(jī)提上去。第三,我不但成績(jī)比較好,辦一些活動(dòng),如手抄報(bào),我也辦得很好,所以,我還能夠?yàn)橐恍┢渌幕顒?dòng)出一把力。當(dāng)然,我自己也存在許多缺點(diǎn),如不積極主動(dòng)做事。可是我相信,如果我努力,必須能把這些缺點(diǎn)改正!
同學(xué)們,如果我競(jìng)選成功,我會(huì)繼續(xù)發(fā)揚(yáng)我的優(yōu)點(diǎn),改正我的缺點(diǎn);我會(huì)與同學(xué)和睦相處,決不會(huì)因?yàn)槲沂前嚅L(zhǎng)而擺架子,驕傲自滿;除了這些,我還會(huì)幫忙我們班的中等生把成績(jī)提高,讓差生趕上來(lái)。我會(huì)讓一些學(xué)習(xí)比較差的同學(xué)分成幾個(gè)小組,選一個(gè)學(xué)習(xí)比較好的同學(xué)做領(lǐng)頭,每次考試下來(lái),比賽哪一個(gè)小組的總分和平均分高,然后在每個(gè)小組的領(lǐng)頭里選出金領(lǐng)頭,由此來(lái)競(jìng)爭(zhēng)。
同學(xué)們,投我一票吧!我會(huì)用我自己的努力來(lái)回報(bào)大家,讓我們團(tuán)結(jié)一致,共同前進(jìn)!
大學(xué)生競(jìng)聘班干部演講稿(實(shí)用21篇)篇六
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
我從小學(xué)到現(xiàn)在班干部一年沒(méi)拉下,但我一身干凈,沒(méi)有“官相官態(tài)”,“官腔官氣”;少的是畏首畏尾的私慮,多的是敢做敢為的闖勁。
我想我該當(dāng)個(gè)實(shí)干家,不需要那些美麗的`詞匯來(lái)修飾。工作鍛煉了我,生活造就了我。戴爾卡耐基說(shuō)過(guò)“不要怕推銷自己,只要你認(rèn)為自己有才華,你就應(yīng)該認(rèn)為自己有資格提任這個(gè)或那個(gè)職務(wù)”。
我相信,憑著我新銳不俗的“官念”,憑著我的勇氣和才干,憑著我與大家同舟共濟(jì)的深厚友情,這次競(jìng)選演講給我?guī)?lái)的必定是下次的就職演說(shuō)。我會(huì)在任何時(shí)候,任何情況下,都首先是“想同學(xué)們之所想,急同學(xué)們之所急。”我決不信奉“無(wú)過(guò)就是功”的信條,恰恰相反,我認(rèn)為一個(gè)班干部“無(wú)功就是過(guò)”。因?yàn)楸救似綍r(shí)與大家相處融洽,人際關(guān)系較好,這樣在客觀上就減少了工作的阻力。我將與風(fēng)華正茂的同學(xué)們?cè)谝黄穑更c(diǎn)江山,發(fā)出我們青春的呼喊。當(dāng)師生之間發(fā)生矛盾時(shí),我一定明辨是非,敢于堅(jiān)持原則。特別是當(dāng)教師的說(shuō)法或做法不盡正確時(shí),我將敢于積極為同學(xué)們謀求正當(dāng)?shù)臋?quán)益如果同學(xué)們對(duì)我不信任,隨時(shí)可以提出“不信任案”,對(duì)我進(jìn)行彈劾。
關(guān)于集體,前幾天在。
網(wǎng)
上看的一句話,說(shuō)孤芳自賞的經(jīng)濟(jì)學(xué)家只會(huì)漠視民意。不知道怎么的我聯(lián)想到,一個(gè)總是以高傲的姿態(tài)對(duì)待別人的人,就象一棵孤獨(dú)的小樹(shù),他的冷漠對(duì)人只能把自己的周圍變成無(wú)邊的沙漠,自己將脆弱焦灼枯竭而死;而一個(gè)和集體和諧的人,即使它是一條小小的藤曼,它的周圍將會(huì)是熱帶雨里,時(shí)時(shí)刻刻的滋潤(rùn)著它。
既然是花,我就要開(kāi)放;既然是樹(shù),我就要長(zhǎng)成棟梁;既然是石頭,我就要去鋪出大路;既然是班干部,我就要成為一名出色的領(lǐng)航員!
和全體同學(xué)的共同努力。
我自信在同學(xué)們的幫助下,我能勝任這項(xiàng)工作,正由于這種內(nèi)驅(qū)力,當(dāng)我走向這個(gè)講臺(tái)的時(shí)候,我感到信心百倍。
我不知道同學(xué)們到目前為止大學(xué)生活的感受都是什么,但我時(shí)刻感到了空虛和迷茫。有一個(gè)作家說(shuō)大學(xué)也非一無(wú)是處,它能洗去人的浮華,讓人意志消沉,多愁善感,酒量大增,還有天黑了,打開(kāi)燈才能看書(shū)。我感覺(jué)是每次11點(diǎn)半了,才有興致把幾個(gè)宿舍的手電筒收集過(guò)來(lái),一把一把的開(kāi)著看小說(shuō)。我大學(xué)看的大部分小說(shuō)都是這樣的。所以,我時(shí)刻在尋找著自己的定位和目標(biāo)。
你們拿著選票的手還會(huì)猶豫嗎?謝謝大家的信任!
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的伙伴們:大家好!今天我很榮幸能站在老師的三尺陣地,我競(jìng)選的是宣傳委員,戴爾·卡耐基曾說(shuō)過(guò):“不要怕推銷自己,”只要你認(rèn)為自己有才華,你就應(yīng)該認(rèn)為自己有資格擔(dān)任這個(gè)或那個(gè)職務(wù)。我自信自己能勝任宣傳委員這個(gè)職位,我會(huì)用旺盛的精力、清晰的頭腦認(rèn)真地工作。我認(rèn)為服務(wù)是班干部的天職。作為一名班干部,就要熱心為他人、為集體服務(wù),有社會(huì)責(zé)任感,這是班干部所應(yīng)有的作風(fēng)。我之所以有勇氣和信心站在這里,是因?yàn)橐韵聨c(diǎn):
1.曾連任幾屆宣傳委員,有豐富的經(jīng)驗(yàn)和足夠的能力。
2.關(guān)心集體,積極參加各項(xiàng)活動(dòng)。
3.有責(zé)任心。
4.遵守學(xué)校各種規(guī)章制度,學(xué)習(xí)認(rèn)真。
今天我之所以在這里參加競(jìng)選。我希望把我們班建立成為學(xué)校。
領(lǐng)導(dǎo)。
與學(xué)生之間心靈的橋梁,成為師生的一條紐帶,成為一個(gè)真正的為同學(xué)服務(wù),同學(xué)們真正愛(ài)它的團(tuán)體,同時(shí)也想鍛煉一下自己的能力,給自己一個(gè)展示能力的舞臺(tái)。與他人相比,我覺(jué)得自己多了一份自信,因?yàn)槲沂且粋€(gè)不服輸?shù)娜耍矣兄活w不折不扣的責(zé)任心和對(duì)我們班的滿腔熱情。當(dāng)然,我如果沒(méi)有當(dāng)選,我將一如繼往的認(rèn)真工作,并且會(huì)做的更好,全力支持新一屆主席團(tuán)的工作。因?yàn)槲覑?ài)這個(gè)團(tuán)體,因?yàn)閻?ài),所以我要竭盡全力的去做。如果我有幸當(dāng)選,我將借鑒上一屆主席團(tuán)的寶貴經(jīng)驗(yàn),進(jìn)一步發(fā)揚(yáng)他的光榮傳統(tǒng),實(shí)事求是的為同學(xué)服務(wù),并將與風(fēng)華正茂的同學(xué),團(tuán)結(jié)協(xié)作,與時(shí)俱進(jìn),大膽改革,充分發(fā)揮我們我們班應(yīng)有的作用,讓它成為名副其實(shí)的團(tuán)體。
另外我還有當(dāng)班干部跟重要的一點(diǎn)——恒心,不管當(dāng)上后有多么辛苦,我都會(huì)持之以恒,和其他的干部攜手與老師創(chuàng)造五彩繽紛的“無(wú)名天書(shū)”,與同學(xué)同舟共濟(jì),打造真正的一班。我還要告訴大家,雖然我不是最聰明的,但是我會(huì)做出最大的努力,雖然我不是最好的,但是我要做更好的。請(qǐng)相信我,將您寶貴的一票投給我吧,這一定是您無(wú)悔的選擇!
最后,我真誠(chéng)希。
望大家。
相信我,支持我,給我這次展示能力的機(jī)會(huì)。
我將在這一片屬于我們的天空中揮灑春的汗水,為大學(xué)校園明天繪出一幅美好的藍(lán)圖。我相信我們班的明天會(huì)更加美好。
大學(xué)生競(jìng)聘班干部演講稿(實(shí)用21篇)篇七
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
今天走上講臺(tái),我競(jìng)選的職位是:本班班長(zhǎng)。
班長(zhǎng),是一個(gè)需要付出辛勞和汗水的職位,班長(zhǎng),意味著責(zé)任和奉獻(xiàn)。為老師,我要做一個(gè)稱職的好幫手:協(xié)助老師,做力所能及的事情,并管理、團(tuán)結(jié)好班級(jí),讓我們的班集體有凝聚力,有激情,有活力;為同學(xué),我力爭(zhēng)做一個(gè)稱職的服務(wù)者,團(tuán)結(jié)同學(xué)、幫助同學(xué),讓每一名同學(xué)都感受到集體的溫暖,構(gòu)建良好的同學(xué)關(guān)系。
對(duì)自己,我會(huì)以身作則,嚴(yán)格要求,在做好班級(jí)工作的同時(shí),認(rèn)真學(xué)習(xí),刻苦、努力,在各方面做同學(xué)們的表率,為了班集體的榮譽(yù)和利益,就要勇于付出.
生命如同流星,在漫長(zhǎng)的時(shí)光隧道里一閃而過(guò),而我們來(lái)過(guò),有和熙陽(yáng)光的相伴,有料峭風(fēng)雨的相隨,但因?yàn)橛辛舜蠹业呐惆椋也鸥芨惺艿匠砷L(zhǎng)的責(zé)任,體會(huì)到集體的榮譽(yù)和團(tuán)結(jié)的力量。
一座橋梁,架起的是和諧,承擔(dān)的是責(zé)任,我會(huì)堅(jiān)持做好,但我也有很多缺點(diǎn),我堅(jiān)信,有了大家的支持和信任,我會(huì)做的更好。
謝謝大家!
大學(xué)生競(jìng)聘班干部演講稿(實(shí)用21篇)篇八
尊敬的鄭老師、孔老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
我是劉煦雅。今天,很榮幸能走上講臺(tái),和那么多樂(lè)于為班級(jí)作貢獻(xiàn)的同學(xué)一道,來(lái)參與競(jìng)選,心里很是激動(dòng)。我今天要競(jìng)選的目標(biāo)是班長(zhǎng)。我的競(jìng)選口號(hào)就是“勇于擔(dān)當(dāng),服務(wù)集體;戰(zhàn)勝自我,共同成長(zhǎng)”。
“班長(zhǎng)”,在我看來(lái),不僅僅是一個(gè)職務(wù)稱號(hào),更多的是代表著一份要擔(dān)當(dāng)?shù)呢?zé)任:
作為班長(zhǎng),她要具備善良、勇敢、勤于思考、樂(lè)于助人等品質(zhì)。在班級(jí)管理中,能團(tuán)結(jié)全班同學(xué),以理服人,以情感人,善于傾聽(tīng),樂(lè)于付出。當(dāng)然,作為一個(gè)班長(zhǎng),她還要嚴(yán)格要求自己,認(rèn)真學(xué)習(xí),做到學(xué)習(xí)、管理兩不誤。
能夠給予我這個(gè)付出的機(jī)會(huì),投我這一票。而我,絕不會(huì)辜負(fù)大家的期望和信任。如果,大家能把選票投給我,我將用自己的真心和責(zé)任心來(lái)證明,這選擇,是明智而正確的!謝謝大家。
大學(xué)生競(jìng)聘班干部演講稿(實(shí)用21篇)篇九
1.
今天,很榮幸走上講臺(tái),和那么多樂(lè)意為班級(jí)作貢獻(xiàn)的同學(xué)一道,競(jìng)選班干部職務(wù)。我想,我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來(lái)做好班干部工作,來(lái)發(fā)揮我的長(zhǎng)處幫助同學(xué)和x班集體共同努力進(jìn)步 。
我從小學(xué)到現(xiàn)在班干部一年沒(méi)拉下,但我一身干凈,沒(méi)有“官相官態(tài)”,“官腔官氣”;少的是畏首畏尾的私慮,多的是敢做敢為的闖勁。
我想我該當(dāng)個(gè)實(shí)干家,不需要那些美麗的詞匯來(lái)修飾。工作鍛煉了我,生活造就了我。戴爾卡耐基說(shuō)過(guò)“不要怕推銷自己,只要你認(rèn)為自己有才華,你就應(yīng)該認(rèn)為自己有資格提任這個(gè)或那咯吱務(wù)“。
我相信,憑著我新銳不俗的“官念”,憑著我的勇氣和才干,憑著我與大家同舟共濟(jì)的深厚友情,這次競(jìng)選演講給我?guī)?lái)的必定是下次的就職演說(shuō)。我會(huì)在任何時(shí)候,任何情況下,都首先是“想同學(xué)們之所想,急同學(xué)們之所急。” 我決不信奉“無(wú)過(guò)就是功”的信條,恰恰相反,我認(rèn)為一個(gè)班干部“無(wú)功就是過(guò)”。因?yàn)楸救似綍r(shí)與大家相處融洽,人際關(guān)系較好,這樣在客觀上就減少了工作的阻力。我將與風(fēng)華正茂的同學(xué)們?cè)谝黄穑更c(diǎn)江山,發(fā)出我們青春的呼喊。當(dāng)師生之間發(fā)生矛盾時(shí),我一定明辨是非,敢于堅(jiān)持原則。特別是當(dāng)教師的說(shuō)法或做法不盡正確時(shí),我將敢于積極為同學(xué)們謀求正當(dāng)?shù)臋?quán)益如果同學(xué)們對(duì)我不信任,隨時(shí)可以提出“不信任案”,對(duì)我進(jìn)行彈-劾。你們放心,彈-劾我不會(huì)像彈-劾克林頓那樣麻煩,我更不會(huì)死賴不走。
既然是花,我就要開(kāi)放;既然是樹(shù),我就要長(zhǎng)成棟梁;既然是石頭,我就要去鋪出大路;既然是班干部,我就要成為一名出色的領(lǐng)航員!
流星的光輝來(lái)自天體的摩擦,珍珠的璀璨來(lái)自貝殼的眼淚,而一個(gè)班級(jí)的優(yōu)秀來(lái)自班干部的領(lǐng)導(dǎo)和全體同學(xué)的共同努力。
我自信在同學(xué)們的幫助下,我能勝任這項(xiàng)工作,正由于這種內(nèi)驅(qū)力,當(dāng)我走向這個(gè)講臺(tái)的時(shí)候,我感到信心百倍。
你們拿著選票的手還會(huì)猶豫嗎?謝謝大家的信任!
2.你們好!
今天,我走上演講臺(tái)的惟一目的就是競(jìng)選班長(zhǎng)。我相信,憑著我的信念,憑著我的勇氣和才干,這次競(jìng)選演講給我?guī)?lái)的肯定是下次的工作感想。
我擔(dān)任過(guò)班長(zhǎng),有一些經(jīng)驗(yàn),這是好處,正因?yàn)檫@個(gè),我有著敢作敢為的闖勁。但是,我又對(duì)擺“官架子”看不慣,弄不來(lái),因此,我的口號(hào)是“做一個(gè)徹底的平民班長(zhǎng)”。班長(zhǎng)應(yīng)該是老師的小幫手,能向同學(xué)們傳達(dá)老師的旨意。我保證做到在任何時(shí)候,任何情況下,都首先是“想同學(xué)們之所想,急同學(xué)們之所急”。
班長(zhǎng)作為一個(gè)班組的核心人物,應(yīng)該具有統(tǒng)御全局的大德大能,我相信自己是夠條件的。首先,我有能力處理好班級(jí)的各種事務(wù)。因?yàn)楸救司哂休^高的組織能力和協(xié)調(diào)能力,憑借這一優(yōu)勢(shì),我保證做到將一班人的積極性都調(diào)動(dòng)起來(lái),使每個(gè)班的成員互相督促,互相學(xué)習(xí)。
我準(zhǔn)備在任期內(nèi)與全體班委一道為大家辦九件好事:
同學(xué)們,請(qǐng)信任我,投我一票,再給我一次鍛煉的機(jī)會(huì)吧!我會(huì)經(jīng)得住考驗(yàn)的,相信在我們的共同努力下,充分發(fā)揮每個(gè)人的聰明才智,我們班的工作一定能搞得十分出色。
謝謝大家!!
定了演講的成功與失敗。
演講稿像議論文一樣論點(diǎn)鮮明、邏輯性強(qiáng),但它又不是一般的議論文。它是一種帶有宣傳性和鼓動(dòng)性的應(yīng)用文體,經(jīng)常使用各種修辭手法和藝術(shù)手法,具有較強(qiáng)的感染力。
演講未必都使用演講稿,不少著名的演講都是即興之作,由別人經(jīng)過(guò)記錄流傳開(kāi)來(lái)的。但重要的演講最好還是事先準(zhǔn)備好演講稿,因?yàn)檠葜v稿至少有兩個(gè)方面的作用:其一,通過(guò)對(duì)思路的精心梳理,對(duì)材料的精心組織,使演講內(nèi)容更加深刻和富有條理。其二,可幫助演講者消除臨場(chǎng)緊張、恐懼的心理,增強(qiáng)演講者的自信心。
演講稿特點(diǎn)
主要區(qū)別
演講和表演、作文有很大的區(qū)別。
見(jiàn)的一種社會(huì)活動(dòng)。
其次,作文是作者通過(guò)文章向讀者單方面的輸出信息,演講則是演講者在現(xiàn)場(chǎng)與聽(tīng)眾雙向交流信息。嚴(yán)格地講,演講是演講者與聽(tīng)眾、聽(tīng)眾與聽(tīng)眾的三角信息交流,演講者不能以傳達(dá)自己的思想和情感、情緒為滿足,他必須能控制住自己與聽(tīng)眾、聽(tīng)眾與聽(tīng)眾情緒的應(yīng)和與交流。所以,為演講準(zhǔn)備的稿子就具有以下三個(gè)特點(diǎn):
主要特點(diǎn)
第一、針對(duì)性。演講是一種社會(huì)活動(dòng),是用于公眾場(chǎng)合的宣傳形式。它為了以思想、感情、事例和理論來(lái)曉喻聽(tīng)眾,打動(dòng)聽(tīng)眾,“征服”群眾,必須要有現(xiàn)實(shí)的針對(duì)性。所謂針對(duì)性,首先是作者提出的.問(wèn)題是聽(tīng)眾所關(guān)心的問(wèn)題,評(píng)論和論辨要有雄辯的邏輯力量,要能為聽(tīng)眾所接受并心悅誠(chéng)服,這樣,才能起到應(yīng)有的社會(huì)效果;其次是要懂得聽(tīng)眾有不同的對(duì)象 和不同的層次,而“公眾場(chǎng)合”也有不同的類型,如黨團(tuán)集會(huì)、專業(yè)性會(huì)議、服務(wù)性俱樂(lè)部、 學(xué)校、社會(huì)團(tuán)體、宗教團(tuán)體、各類競(jìng)賽場(chǎng)合,寫作時(shí)要根據(jù)不同場(chǎng)合和不同對(duì)象,為聽(tīng)眾設(shè)計(jì)不同的演講內(nèi)容。
第二、可講性。演講的本質(zhì)在于“講”,而不在于“演”,它以“講”為主、以“演”為輔。由于演講要訴諸口頭,擬稿時(shí)必須以易說(shuō)能講為前提。如果說(shuō),有些文章和作品主要通過(guò)閱讀欣賞,領(lǐng)略其中意義和情味,那么,演講稿的要求則是“上口入耳”。一篇好的演講稿對(duì)演講者來(lái)說(shuō)要可講;對(duì)聽(tīng)講者來(lái)說(shuō)應(yīng)好聽(tīng)。因此,演講稿寫成之后,作者最好能通過(guò)試講或默念加以檢查,凡是講不順口或聽(tīng)不清楚之處(如句子過(guò)長(zhǎng)),均應(yīng)修改與調(diào)整。
第三、鼓動(dòng)性。演講是一門藝術(shù)。好的演講自有一種激發(fā)聽(tīng)眾情緒、贏得好感的鼓動(dòng)性。要做到這一點(diǎn),首先要依靠演講稿思想內(nèi)容的豐富、深刻,見(jiàn)解精辟,有獨(dú)到之處,發(fā)人深思,語(yǔ)言表達(dá)要形象、生動(dòng),富有感染力。如果演講稿寫得平淡無(wú)味,毫無(wú)新意,即使在現(xiàn)場(chǎng)“演”得再賣力,效果也不會(huì)好,甚至相反。
第四、整體性演講稿并不能獨(dú)立地完成演講任務(wù),它只是演講的一個(gè)文字依據(jù),是整個(gè)演講活動(dòng)的一個(gè)組成部分。演講主體、聽(tīng)眾對(duì)象、特定的時(shí)空條件,共同構(gòu)成了演講活動(dòng)的整體。撰寫演講稿時(shí),不能將它從整體中剝離出來(lái)。為此,演講稿的撰寫要注意以下幾個(gè)方面:
首先,要根據(jù)聽(tīng)眾的文化層次、工作性質(zhì)、生存環(huán)境、品位修養(yǎng)、愛(ài)好愿望來(lái)確立選題,選擇表達(dá)方式,以便更好地溝通。
其次,演講稿不僅要充分體現(xiàn)演講者獨(dú)到、深刻的觀點(diǎn)和見(jiàn)解,而且還要對(duì)聲調(diào)的高低、語(yǔ)速的快慢、體態(tài)語(yǔ)的運(yùn)用進(jìn)行設(shè)計(jì)并加以注釋,以達(dá)到最佳的傳播效果。
另外,還要考慮演講的時(shí)間、空間、現(xiàn)場(chǎng)氛圍等因素,以強(qiáng)化演講的現(xiàn)場(chǎng)效果。
第五、口語(yǔ)性
口語(yǔ)性是演講稿區(qū)別于其他書(shū)面表達(dá)文章和會(huì)議文書(shū)的重要方面。書(shū)面性文章無(wú)需多說(shuō),其他會(huì)議文書(shū)如大會(huì)工作報(bào)告、領(lǐng)導(dǎo)講話稿等,并不太講究口語(yǔ)性,雖然由某一領(lǐng)導(dǎo)在臺(tái)上宣讀,但聽(tīng)眾手中一般也有一份印制好的講稿,一邊聽(tīng)講一邊閱讀,不會(huì)有什么聽(tīng)不明白的地方。演講稿就不同了,它有較多的即興發(fā)揮,不可能事先印好講稿發(fā)給聽(tīng)眾。為此,演講稿必須講究“上口”和“入耳”。所謂上口,就是講起來(lái)通達(dá)流利。所謂入耳,就是聽(tīng)起來(lái)非常順暢,沒(méi)有什么語(yǔ)言障礙,不會(huì)發(fā)生曲解。具體要做到:
把長(zhǎng)句改成適聽(tīng)的短句;
把倒裝句改為常規(guī)句;
把聽(tīng)不明白的文言詞語(yǔ)、成語(yǔ)加以改換或刪去;
把單音節(jié)詞換成雙音節(jié)詞;
把生僻的詞換成常用的詞;
把容易誤聽(tīng)的詞換成不易誤聽(tīng)的詞。
這樣,才能保證講起來(lái)朗朗上口,聽(tīng)起來(lái)清楚明白。
第六、臨場(chǎng)性
演講活動(dòng)是演講者與聽(tīng)眾面對(duì)面的一種交流和溝通。聽(tīng)眾會(huì)對(duì)演講內(nèi)容及時(shí)作出反應(yīng):或表示贊同,或表示反對(duì),或饒有興趣,或無(wú)動(dòng)于衷。演講者對(duì)聽(tīng)眾的各種反映不能置之不顧,因此,寫演講稿時(shí),要充分考慮它的臨場(chǎng)性,在保證內(nèi)容完整的前提下,要注意留有伸縮的余地。要充分考慮到演講時(shí)可能出現(xiàn)的種種問(wèn)題,以及應(yīng)付各種情況的對(duì)策。總之,演講稿要具有彈性,要體現(xiàn)出必要的控場(chǎng)技巧。
主要功能
第一、“使人知”演講。這是一種以傳達(dá)信息、闡明事理為主要功能的演講。它的目的在于使人知道、明白。如美學(xué)家朱光潛的演講《談作文》,講了作文前的準(zhǔn)備、文章體裁、構(gòu)思、選材等,使聽(tīng)眾明白了作文的基本知識(shí)。它的特點(diǎn)是知識(shí)性強(qiáng),語(yǔ)言準(zhǔn)確。
第二、“使人信”演講。這種演講的主要目的是使人信賴、相信。它從“使人知”演講發(fā)展而來(lái)。如惲代英的演講《怎樣才是好人》,不僅告知人們哪些人不是好人,也提出了三條衡量好人的標(biāo)準(zhǔn),通過(guò)一系列的道理論述,改變了人們以往的舊觀念。它的特點(diǎn)是觀點(diǎn)獨(dú)到、正確,論據(jù)翔實(shí)、確鑿,論證合理、嚴(yán)密。
第三、“使人激”演講。這種演講意在使聽(tīng)眾激動(dòng)起來(lái),在思想感情上與你產(chǎn)生共鳴,從而歡呼、雀躍。如美國(guó)黑人運(yùn)動(dòng)領(lǐng)袖馬丁.路德.金的《在林肯紀(jì)念堂前的演說(shuō)》,用他的幾個(gè)“夢(mèng)想”激發(fā)廣大的黑人聽(tīng)眾的自尊感、自強(qiáng)感,激勵(lì)他們?yōu)椤吧降取倍鴬^斗。
第四、“使人動(dòng)”演講。這比“使人激”演講進(jìn)了一步,它可使聽(tīng)眾產(chǎn)生一種欲與演講者一起行動(dòng)的想法。法國(guó)前總統(tǒng)戴高樂(lè)在二戰(zhàn)期間的英國(guó)倫敦作的演講《告法國(guó)人民書(shū)》,號(hào)召法國(guó)人民行動(dòng)起來(lái),投身反法西斯的行列。它的特點(diǎn)是鼓動(dòng)性強(qiáng),多以號(hào)召、呼吁式的語(yǔ)言結(jié)尾。
第五、“使人樂(lè)”演講。這是一種以活躍氣氛、調(diào)節(jié)情緒,使人快樂(lè)為主要功能的演講,多以幽默、笑話或調(diào)侃為材料,一般常出現(xiàn)在喜慶的場(chǎng)合。這種演講的事例很多,人們大都能聽(tīng)到。它的特點(diǎn)是材料幽默,語(yǔ)言詼諧。
大學(xué)生競(jìng)聘班干部演講稿(實(shí)用21篇)篇十
尊敬的`老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家下午好!
今天我想競(jìng)選的職位是班長(zhǎng)。
我這個(gè)人,性格內(nèi)向,不愛(ài)說(shuō)話,可能大家覺(jué)得我不夠資格,但是我這次是想要挑戰(zhàn)一下自己,雖然以前從沒(méi)有過(guò)任職班干部的經(jīng)驗(yàn),但是我相信自己的能力,希望大家能夠相信我,給我一次機(jī)會(huì)。
如果我能夠成功當(dāng)選班長(zhǎng),首先要做的就是調(diào)整班級(jí)的衛(wèi)生小組分配,保持班級(jí)內(nèi)的整潔衛(wèi)生;然后,建立互幫互助小組,讓成績(jī)好的同學(xué)幫助成績(jī)差的同學(xué),不僅在學(xué)習(xí)上,還包括課堂紀(jì)律,生活習(xí)慣等等,同學(xué)之間互相監(jiān)督互相學(xué)習(xí),共同進(jìn)步;還有,我會(huì)當(dāng)好老師和同學(xué)之間溝通的橋梁,同學(xué)們有什么意見(jiàn)和建議我會(huì)及時(shí)收集并向老師反映,老師的決定和想法我也會(huì)及時(shí)轉(zhuǎn)達(dá)同學(xué)們傳達(dá)。
我希望我能夠帶領(lǐng)著我們班級(jí),一起向著更優(yōu)秀的班級(jí)邁進(jìn),爭(zhēng)取能夠獲得學(xué)校評(píng)定的“優(yōu)秀班級(jí)”等榮譽(yù)稱號(hào)。
如果我成為班長(zhǎng)之后,一定虛心聽(tīng)取同學(xué)們的意見(jiàn)和建議,努力成為同學(xué)們心中的優(yōu)秀班長(zhǎng)。即使沒(méi)有當(dāng)上班長(zhǎng),同學(xué)們也可以多多指出我的不足之處,我會(huì)虛心改正。
我的演講結(jié)束,希望大家能夠給我投出寶貴的一票。
謝謝大家!
大學(xué)生競(jìng)聘班干部演講稿(實(shí)用21篇)篇十一
各位老師、各位同學(xué):
大家好!
我叫xxx,來(lái)自xx班,是班級(jí)里的生活委員。
昨日已經(jīng)過(guò)去,明天才是我的追求,初中生活是我人生的一個(gè)轉(zhuǎn)折,在當(dāng)生活委員一年多的時(shí)間里,我得到了廣大同學(xué)的認(rèn)可與支持,從工作中提高了自己的.組織與協(xié)調(diào)能力,學(xué)會(huì)了怎樣尊重人、關(guān)心人、幫助人,培養(yǎng)了我的責(zé)任心與榮譽(yù)感。這次參加競(jìng)選生活部長(zhǎng)本身就是對(duì)我的鍛煉和考驗(yàn)。
我承認(rèn),作為學(xué)生會(huì)的干部是很威風(fēng),但是威風(fēng)的同時(shí)需要我們花出時(shí)間與精力使周圍同學(xué)的生活變得豐富、快樂(lè)。做工作,不是為了干而干,而是我們從心底喜歡著我們的工作,愛(ài)著我們的學(xué)校!這樣,不但不會(huì)覺(jué)得工作是負(fù)擔(dān),反而感到每每做完心中都會(huì)有一種感動(dòng)。
如果我當(dāng)選為學(xué)生會(huì)生活部部長(zhǎng),我愿當(dāng)一名“同學(xué)們的勤務(wù)員”,盡職盡責(zé)地為同學(xué)們服務(wù)。我只想有個(gè)機(jī)會(huì),用愛(ài)使我們的校園生活變的更加美好,請(qǐng)大家支持我。謝謝大家!
大學(xué)生競(jìng)聘班干部演講稿(實(shí)用21篇)篇十二
老師、同學(xué)們(敬禮):
大家好!
我,叫x,今天我競(jìng)選的目標(biāo)是班長(zhǎng),此時(shí)此刻我更多的是激動(dòng),而不是緊張。
班長(zhǎng)這個(gè)職位是許多同學(xué)向往的,但我認(rèn)為它不只是個(gè)光榮的稱號(hào)、一個(gè)光環(huán),它背后是更實(shí)質(zhì)的內(nèi)容。也許有的.同學(xué)認(rèn)為我不能勝任班長(zhǎng)這個(gè)職務(wù)。我認(rèn)為我是一個(gè)學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀、綜合能力強(qiáng)的人,因而我確信我有能力當(dāng)好班長(zhǎng)。
第一,我尊敬老師、團(tuán)結(jié)伙伴、樂(lè)于幫助同學(xué)、積極向上、活潑開(kāi)朗,的女孩。我關(guān)心班級(jí),熱愛(ài)班級(jí),以班級(jí)的榮譽(yù)為已任。
第二,我熱愛(ài)學(xué)習(xí),上課認(rèn)真聽(tīng)老師講課,大膽舉手發(fā)言,及時(shí)完成老師布置的課堂作業(yè),獨(dú)立完成老師布置的家庭作業(yè)。除了在梅花村小學(xué)里認(rèn)真學(xué)好語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、美術(shù)、體育等各項(xiàng)本領(lǐng),還充分利用課余的時(shí)間參加鋼琴、英語(yǔ)、美術(shù)、合唱、跳舞、語(yǔ)言藝術(shù)、文學(xué)、奧數(shù)等各種興趣培訓(xùn)班。
第三,我關(guān)心國(guó)家大事(神七飛天、嫦娥奔月)、看書(shū)、旅游,開(kāi)拓自己的視野,我認(rèn)為看得多懂得多。
第四,我積極參加學(xué)校組織的活動(dòng)。今年還參加了學(xué)校組織的舞蹈表演。
如果我競(jìng)選上了班長(zhǎng),將組織同學(xué)們分組閱讀,以此提高大家的閱讀能力,將與同學(xué)們探討提高數(shù)學(xué)成績(jī)的方法。我將更加嚴(yán)格地要求自己,當(dāng)好老師的得力助手,帶領(lǐng)同學(xué)們一起學(xué)習(xí)、一起進(jìn)步,讓咱們的二年二班更加優(yōu)秀!
如果我沒(méi)有競(jìng)選上班長(zhǎng),我將繼續(xù)自我完善,東山再起,早晚我都要當(dāng)上班長(zhǎng),為大家服務(wù)。我有這個(gè)自信!
一個(gè)優(yōu)秀的班級(jí)需要班長(zhǎng)的自信去激發(fā)每一位同學(xué)的斗志,需要班長(zhǎng)的活潑讓快樂(lè)充滿整個(gè)班級(jí),需要班長(zhǎng)的責(zé)任讓班級(jí)進(jìn)步。我自信、我樂(lè)觀、我開(kāi)朗、我努力,同學(xué)們,現(xiàn)在你們還認(rèn)為我不能勝任嗎?同學(xué)們,有句話是這樣說(shuō)的:“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵”,請(qǐng)擦亮你們的眼睛,把你們的偏見(jiàn)拋掉,請(qǐng)給我投公正的一票吧!
我的演講完畢,謝謝大家!
大學(xué)生競(jìng)聘班干部演講稿(實(shí)用21篇)篇十三
老師們,同學(xué)們:
你們好!
我叫x,我今天是來(lái)競(jìng)選班長(zhǎng)這一職位的。我知道,很多同學(xué)都對(duì)我不熟,其實(shí)我也是,我們都是剛剛進(jìn)入高中,大家相處也沒(méi)有幾天,所以很多人之間也不太熟悉。但是我這幾天已經(jīng)在努力和大家交朋友了。至少我現(xiàn)在能夠叫你們所有人的名字了(笑)。
來(lái)競(jìng)選班長(zhǎng)這一職,其實(shí)一半是因?yàn)槲遗笥训耐扑],一半是因?yàn)檫@是我的“老本行”了。我朋友就是x,就是我同桌,我跟他從小學(xué)到初中就一直是同班同學(xué),沒(méi)想到現(xiàn)在高中了還是沒(méi)能擺脫他,真是“孽緣”啊!不過(guò)同樣呢,我也當(dāng)了他九年的班長(zhǎng)。我從小學(xué)一年級(jí)的時(shí)候就一直當(dāng)班長(zhǎng)了。如果班長(zhǎng)是一份工作,那我已經(jīng)工作九年了,我可算是個(gè)“老員工”了。對(duì)業(yè)務(wù)呢,也是很熟悉的。我不說(shuō)什么帶你們學(xué)習(xí),帶你們進(jìn)步這樣的空話。但是對(duì)你么你的要求,我能滿足的盡量就幫你們做到。不論是你們想要我教你們學(xué)習(xí)也好,還是說(shuō)生病請(qǐng)假又不好意思找老師也好,我都幫你們做了。從學(xué)習(xí)到生活,方方面面,都可以找我。我就是只會(huì)伸出圓(援)手的機(jī)器貓。
假如我成功競(jìng)選為班長(zhǎng),那么最重要的一點(diǎn)就是我會(huì)幫助班級(jí)團(tuán)結(jié),有凝聚力。我們能相聚在一起成為同學(xué)就是一種緣分。所以我們應(yīng)當(dāng)好好珍惜這段感情,珍惜這段時(shí)間的'相處。我們每個(gè)人都生活在不同的家庭環(huán)境里,人的性格都是不同的,即便是雙胞胎也會(huì)有不一樣的地方。所以我對(duì)于每個(gè)人不同的性格差異是理解的。可能你急躁了一點(diǎn),可能他做事卻是不緊不慢的。那這樣兩個(gè)人要是碰撞到一起會(huì)咋辦?那我就肯定會(huì)來(lái)幫助你們進(jìn)行調(diào)節(jié)嘛!一個(gè)班級(jí)相處的要融洽才行。我有遇到過(guò)一個(gè)朋友,他說(shuō)他初中三年讀完書(shū),居然沒(méi)有什么非常熟悉的朋友,大家?guī)缀蹙褪悄阒牢遥抑滥悖惺裁椿顒?dòng)也能一起出去玩,但是就是沒(méi)有什么能深入溝通的人。這樣的班級(jí)就是一盤散沙,我不希望我們會(huì)成為這樣的人,我們每個(gè)人,都會(huì)是彼此在若干年后最珍貴的回憶。會(huì)是在提起來(lái)的時(shí)候能不由自主的覺(jué)得有趣的人。
作為一名班長(zhǎng),我起的就是帶頭作用。學(xué)習(xí)有學(xué)習(xí)委員,生活有生活委員。我要做的,就是帶著你們快快樂(lè)樂(lè)的度過(guò)這三年的高中時(shí)間!
大學(xué)生競(jìng)聘班干部演講稿(實(shí)用21篇)篇十四
先謝謝大家在這里聽(tīng)我的演講,我要競(jìng)選的的是班長(zhǎng)一職。
我先自我介紹一下,我叫x,是來(lái)自湖南的臨省江西,歡迎大家來(lái)我家玩呀,我一定會(huì)包吃包住的哦。現(xiàn)在這里真是競(jìng)爭(zhēng)激烈呀,各各都是高手,都是非常棒的人,但是我會(huì)以最真誠(chéng)的心態(tài)去面對(duì)所有的同學(xué),盡我最大的努力去肩負(fù)和做好這一重任。我相信我會(huì)做到的,所以也請(qǐng)你們相信我。
我認(rèn)為我可以擔(dān)任這一職務(wù)的原因主要有四個(gè)。
第一我有多年擔(dān)任班干部的經(jīng)歷,有較好的組織能力。搞過(guò)多個(gè),元旦和圣誕等晚會(huì),現(xiàn)在不是快要過(guò)圣誕節(jié)了嗎,到時(shí)候我們可以弄一個(gè)圣誕晚會(huì),好好的玩一玩。
第二,我思維比較活躍,善于與人交流協(xié)助人際關(guān)系,具有創(chuàng)新意識(shí)。
第三,我可以與人團(tuán)結(jié)共事。
最后也是最重要的,我會(huì)充分尊重大家的意愿,堅(jiān)持為大家服務(wù)的原則,為大家創(chuàng)造一個(gè)愉快的學(xué)習(xí)和生活的環(huán)境。
對(duì)于我擔(dān)任上班長(zhǎng)后的.工作我也有幾點(diǎn)想法。
首先,我會(huì)在征求大家意愿后,針對(duì)學(xué)習(xí)上進(jìn)行一些活動(dòng)。就我現(xiàn)在的想法,可不可以建立一個(gè)互助小組呢。
最后,當(dāng)然是要有一個(gè)輕松愉快的生活環(huán)境,可以多多組織團(tuán)體活動(dòng),例如,同學(xué)的生日,節(jié)假日等可以在班上搞小晚會(huì),或者大家一起出去玩等等,總之,大學(xué)一定不要想高中一樣黑暗了,我們要開(kāi)心是不是呀。
我講完了,希望大家多多支持我,若是我有幸被選上了我一定會(huì)傾盡全力的,若是我沒(méi)有被選上,我也不難過(guò),因?yàn)槲疫€在這個(gè)集體中,一如既往支持班級(jí)工作的熱情不會(huì)變得。
謝謝大家!
大學(xué)生競(jìng)聘班干部演講稿(實(shí)用21篇)篇十五
親愛(ài)的教師、同學(xué)們:
大家好!
我想競(jìng)選的職位是班長(zhǎng),班長(zhǎng)一向是我的憧憬,由于我想為大家效勞,我想成為教師的'小助手。
我既然想當(dāng)班長(zhǎng),我就會(huì)帶一個(gè)好頭,給大家做一個(gè)好典范!我嚴(yán)格的要求我自己。我上課專心發(fā)言,我的作文經(jīng)常被教師當(dāng)做范文在語(yǔ)文課上朗讀,此刻為止我已獲得十五張獎(jiǎng)狀,我信任以上成績(jī),必需有資格當(dāng)班長(zhǎng)!
有人說(shuō):“當(dāng)班長(zhǎng)共性累!”
有人說(shuō):“當(dāng)班長(zhǎng)影響學(xué)習(xí)!”
但是,我不怕!在為大家效勞時(shí),我會(huì)比以前更加努力學(xué)習(xí)!
假如我能當(dāng)上班長(zhǎng),我必需負(fù)起當(dāng)班長(zhǎng)的職責(zé),成為教師的左膀右臂,成為同學(xué)們的好典范!我會(huì):上課不講話,且仔細(xì)聽(tīng)講,做好每一個(gè)重要的筆記。治理方面,我會(huì)讓課前三分鐘再也不會(huì)有嘰里咕嚕的靜靜話聲;讓午休不再會(huì)有同學(xué)們“咔嚓、咔嚓”的吃聲,讓寧?kù)o的時(shí)候,落下一根針也聽(tīng)得見(jiàn)。在每時(shí)每刻愛(ài)護(hù)班上的環(huán)境衛(wèi)生,爭(zhēng)取在每一周都得到一面流淌紅旗。總之,我會(huì)盡自己的全力,來(lái)當(dāng)好這個(gè)一班之長(zhǎng)!
但是,假如我并沒(méi)有當(dāng)上班長(zhǎng),我也要感謝大家對(duì)我的支持,以后我會(huì)更加的嚴(yán)格要求自己,假如有時(shí)機(jī),就再來(lái)競(jìng)選班長(zhǎng)這個(gè)職位。
最終,請(qǐng)大家信任我,支持我,投我一票吧!讓我來(lái)當(dāng)好這個(gè)一班之長(zhǎng)!
大學(xué)生競(jìng)聘班干部演講稿(實(shí)用21篇)篇十六
尊敬的評(píng)委老師、親愛(ài)的同學(xué)們:大家好!
首先,讓我再做一次:我叫xxx,來(lái)自xx系xx班。很榮幸能登上這個(gè)演講臺(tái)來(lái)參加學(xué)生會(huì)某部的競(jìng)選,對(duì)評(píng)委和同學(xué)們給予我的支持表示衷心的感謝。
本著“全心全意為同學(xué)服務(wù)”的想法,結(jié)合自己在高中時(shí)期當(dāng)班干部的,如果競(jìng)選成功,對(duì)以后自己的學(xué)習(xí)工作中一定要著重做好如下幾點(diǎn):
首先要嚴(yán)格要求自己,凡是以身作則,在學(xué)習(xí)工作中能起到模范帶頭作用。
其次要堅(jiān)定事業(yè)心和責(zé)任感,做事講究原則,積極配合學(xué)校及部?jī)?nèi)的工作,全力完成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同學(xué)們交給我的任務(wù),成為學(xué)校的得力助手和同學(xué)們信賴的學(xué)習(xí)部一員。
今天站在這里參加學(xué)生會(huì)的'競(jìng)選,我想各位評(píng)委真正在意的不是參加競(jìng)選的同學(xué)說(shuō)得如何好聽(tīng),而關(guān)鍵是在當(dāng)選以后的工作過(guò)程中真正做得怎么樣。我想,xx部不是脫口秀展現(xiàn)才藝的舞臺(tái),而是實(shí)干者腳踏實(shí)地?fù)]霍汗水換取學(xué)校同學(xué)肯定的練兵場(chǎng)!拿破侖說(shuō):“不想當(dāng)元帥的士兵不是好兵。”而我愿在服務(wù)同學(xué)們的過(guò)程中用自己的實(shí)際行動(dòng)證明自己是一個(gè)合格的好兵!謝謝大家!
大學(xué)生競(jìng)聘班干部演講稿(實(shí)用21篇)篇十七
親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好,我是范x,今天,很榮幸走上講臺(tái),和那么多樂(lè)意為班級(jí)作貢獻(xiàn)的同學(xué)一道,競(jìng)選班干部職務(wù)。我競(jìng)選的職務(wù)是學(xué)習(xí)委員。從小學(xué)至高中我曾多次擔(dān)任過(guò)班干;多年班干的職務(wù)給予我更多的是敢做敢為的闖勁,讓我減少的是畏首畏尾的私慮。我始終堅(jiān)信一個(gè)以奉獻(xiàn),友愛(ài),互助,進(jìn)步為宗旨的班干才是好班干。
當(dāng)然,大學(xué)教育非同前面任何階段我們所接受的教育,作為學(xué)委首先應(yīng)該明白,大學(xué)學(xué)習(xí),不同于高中,高中學(xué)習(xí),是為了高考,那只是一張?jiān)嚲恚髮W(xué)學(xué)習(xí),是為了工作,為了生活,為了自己的終身幸福,所以,它要求我們學(xué)習(xí)了解生活中的各個(gè)層面。書(shū)本上的知識(shí)固然重要,但是,僅學(xué)好這些東西是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。
俗話說(shuō),藝不壓身。當(dāng)我們通過(guò)閱讀、參加活動(dòng)、與他人交流等各種方式不斷了解自己從未涉及過(guò)的'未知領(lǐng)域時(shí),我們的視野會(huì)變得更寬,思想也更為豁達(dá),大學(xué)之大,意義不就再此嗎?所以,大學(xué)四年,在搞好專業(yè)學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上,我要廣泛學(xué)習(xí),不斷接觸各種新事物來(lái)沖擊自己固有的思維,培養(yǎng)創(chuàng)新能力,提高自我核心競(jìng)爭(zhēng)力,為未來(lái)的職業(yè)生涯打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)!
蕭伯納有一句名言:明白事理的人使自己適應(yīng)社會(huì),不明白事理的人,硬想要社會(huì)適應(yīng)自己。大學(xué)是一個(gè)文化交流、思想碰撞的大平臺(tái),天南地北的英才都匯聚于此,我會(huì)不斷從與別人的交往中汲取經(jīng)驗(yàn),不斷完善自己,做好與同學(xué)們的交流工作,做個(gè)好學(xué)委。
希望大家支持我。
大學(xué)生競(jìng)聘班干部演講稿(實(shí)用21篇)篇十八
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!我叫xx。今天,我走上講臺(tái),想?yún)⒓痈?jìng)選班長(zhǎng)。
我參加競(jìng)選的.目的只有一個(gè):那就是更好地為同學(xué)們服務(wù)。班長(zhǎng)是架在老師與同學(xué)之間的一座橋梁,是老師的小助手,是同學(xué)們最信任的好朋友。如果我能當(dāng)上班長(zhǎng),首先,要從自我做起,嚴(yán)格要求自己,處處起模范帶頭作用;其次,我會(huì)認(rèn)真完成老師布置的各項(xiàng)任務(wù),帶領(lǐng)大家參加學(xué)校和班級(jí)組織的各項(xiàng)活動(dòng),為大家爭(zhēng)取更多的榮譽(yù)。我會(huì)盡我最大的力量,來(lái)做好班長(zhǎng)的工作。
最后,希望大家相信我,支持我,鼓勵(lì)我,能投我一票,謝謝大家!
大學(xué)生競(jìng)聘班干部演講稿(實(shí)用21篇)篇十九
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
很榮幸今天我能站在這里競(jìng)選班長(zhǎng)。
我認(rèn)為班長(zhǎng)是一個(gè)班級(jí)中非常重要的職務(wù),它對(duì)上負(fù)責(zé)向老師傳達(dá)學(xué)生的意見(jiàn)和建議,對(duì)下要告知同學(xué)們老師和學(xué)校的活動(dòng)和信息,對(duì)外要維護(hù)班級(jí)的榮譽(yù)和利益,對(duì)內(nèi)要維護(hù)班級(jí)穩(wěn)定、同學(xué)團(tuán)結(jié)。班長(zhǎng)要有高度的責(zé)任心、良好的溝通和組織能力,要能把一個(gè)班級(jí)團(tuán)結(jié)成一個(gè)溫暖的大家庭。班長(zhǎng)是一個(gè)很光榮的職位,同時(shí)也是比較辛苦的職位。我競(jìng)選班長(zhǎng),就是希望能在服務(wù)于大家的同時(shí),也能不斷的鍛煉和提高自己。
我初中、高中在班上都是班長(zhǎng),這些經(jīng)歷給我提供了豐富的經(jīng)驗(yàn),同時(shí)也是我的`一個(gè)劣勢(shì),大家一定很奇怪為什么在別人那里是優(yōu)勢(shì)的東西我會(huì)說(shuō)它也是劣勢(shì),因?yàn)槲耶?dāng)了六年班長(zhǎng),有些東西可能已經(jīng)在我腦子里形成定式,但大學(xué)是另外一個(gè)起點(diǎn),會(huì)遇到一些表面看起來(lái)一樣但實(shí)質(zhì)不一樣的事件,那么我可能就會(huì)犯錯(cuò),但是我相信如果我成功當(dāng)選的話,大家肯定會(huì)幫我改正的。個(gè)人覺(jué)得我的優(yōu)勢(shì)不是以前當(dāng)過(guò)班長(zhǎng),而是我的性格,我是那種內(nèi)向兼外向但偏外向的人,內(nèi)向使得我能夠先思而后行,冷靜果斷的處理各種繁瑣事物;外向,使得我熱情奔放,團(tuán)結(jié)各位同學(xué),敢于迎接新的挑戰(zhàn)。我的個(gè)人是攝影,我是一個(gè)拿得起放不下的人,喜歡美好,討厭離開(kāi)和分別,想用我的眼睛記錄下所有的美好,這也使我更加珍惜和熱愛(ài)眼前的生活。謝謝大家!
大學(xué)生競(jìng)聘班干部演講稿(實(shí)用21篇)篇二十
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛(ài)的各位同學(xué):
你們好!
作為一名新生,今天我很榮幸能參加此次競(jìng)選,首先,我想對(duì)各位老師、各位同學(xué)表示 感謝,謝謝大家對(duì)我們的關(guān)心和支持。
我競(jìng)選的是學(xué)生會(huì)體育部部員一職,雖然我很清楚,我的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手都是各班經(jīng)過(guò)精挑細(xì)選選出來(lái)的精英,實(shí)力不可小覷,但我充分相信自己的能力,所以,今天,我能夠接受挑戰(zhàn),挑戰(zhàn)自我。
或許會(huì)有些人會(huì)暗自發(fā)笑:這小伙子怎么這么自負(fù)!可是我想說(shuō),這不是自負(fù),這是自信!一個(gè)人如果連自己都不相信,那么他就沒(méi)有資格做任何事,即使做了,也很難成功!我之所以能夠站在這里,大部分是由于我的自信!當(dāng)然,能力也很重要,因?yàn)橐粋€(gè)人的信心和能力永遠(yuǎn)是成正比的。
自從上中學(xué)后,我覺(jué)得我各方面能力都有了很大的提高,憑著極大的熱情和干練的處事,贏得了同學(xué)們的好評(píng)。不過(guò)成績(jī)代表過(guò)去,未來(lái)的路還很漫長(zhǎng),在今后我將更加努力,使自己的能力進(jìn)一步提高!在管理的過(guò)程中,難免會(huì)遇到各種各樣的困難,面對(duì)困難時(shí),我也曾哭過(guò),也產(chǎn)生過(guò)放棄的念頭,但我一次又一次的說(shuō)服自己不要放棄,因?yàn)榉艞墸鸵馕吨郧暗呐Χ及踪M(fèi)了,我不甘心。
所以,到了今天,我已能坦然面對(duì)各種困難,盡自己最大的力量去解決它們。而且,我明白了許多道理:做任何事都要有強(qiáng)烈的 責(zé)任感,要認(rèn)真履行自己的職責(zé),才能無(wú)愧于心。在管理的同時(shí),要嚴(yán)格要求自己,因?yàn)樽约旱囊慌e一動(dòng)都被同學(xué)們看在那里,如果連自己都管不好,如何去管別人?當(dāng)然,管理時(shí)一定要有耐心,要顧及同學(xué)們的感受,不要去品嘗“高處不勝寒”的滋味。否則,會(huì)給今后 的工作帶來(lái)許多困難。即使有困難,也應(yīng)勇敢面對(duì)。
本人性格外向,曾經(jīng)在體校業(yè)余學(xué)習(xí)過(guò),所以對(duì)一些體育方面的技能和管理還是有一定的了解。
假如我未能當(dāng)選,說(shuō)明時(shí)間給我考驗(yàn)。我也不會(huì)灰心、氣餒,我將在今后努力提高自己的能力,同時(shí)希望學(xué)生會(huì)的工作在本屆學(xué)生會(huì)成員的管理、協(xié)作下越做越好!
謝謝大家!最后,真誠(chéng)地請(qǐng)各位評(píng)委投我一票!
【競(jìng)聘班干部演講稿二】
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
我是來(lái)自xx機(jī)電一體化技術(shù)(3)的xxx。性格活潑開(kāi)朗,處事沉著、果斷,能夠顧全大局。今天我很榮幸地站在這里表達(dá)自己由來(lái)已久的愿望:“我要競(jìng)選學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部部長(zhǎng)。”我在這里鄭重承諾:“我將盡全力完成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同學(xué)們交給我的任務(wù),使學(xué)生會(huì)成為一個(gè)現(xiàn)代化的積極團(tuán)體,成為學(xué)校的得力助手和同學(xué)們信賴的組織。”
我已經(jīng)在學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部工作了近一年的段時(shí)間,從工作中,我學(xué)會(huì)了怎樣為人處世、怎樣學(xué)會(huì)忍耐,怎樣解決一些矛盾,怎樣協(xié)調(diào)好學(xué)習(xí)部各成員之間的關(guān)系,怎樣處理好學(xué)習(xí)部與其它部門之間的關(guān)系,怎樣動(dòng)員一切可以團(tuán)結(jié)的力量,怎樣提拔和運(yùn)用良才,怎樣處理好學(xué)習(xí)與工作之間的矛盾。這一切證明:我有能力勝任學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部部長(zhǎng)一職,并且有能力把學(xué)生會(huì)發(fā)揚(yáng)光大。
假如我當(dāng)上了學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部部長(zhǎng),我要進(jìn)一步完善自己,提高自己各方面的素質(zhì),要進(jìn)一步提高自己的工作熱情,以飽滿的熱情和積極的心態(tài)去對(duì)待每一件事情;要進(jìn)一步提高責(zé)任心,在工作中大膽創(chuàng)新,銳意進(jìn)取,虛心地向別人學(xué)習(xí);要進(jìn)一步的廣納賢言,做到有錯(cuò)就改,有好的意見(jiàn)就接受,同時(shí)堅(jiān)持自己的原則。
假如我當(dāng)上了學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部部長(zhǎng),我將以“奉獻(xiàn)校園,服務(wù)同學(xué)”為宗旨,真正做到為同學(xué)們服務(wù),代表同學(xué)們行使合法權(quán)益,為校園的建設(shè)盡心盡力。在學(xué)生會(huì)利益前,我們堅(jiān)持以學(xué)校、大多數(shù)同學(xué)的利益為重,決不以公謀私。努力把學(xué)生會(huì)打造成一個(gè)學(xué)生自己管理自己,高度自治,體現(xiàn)學(xué)生主人翁精神的團(tuán)體。
我知道,再多燦爛的.話語(yǔ)也只不過(guò)是一瞬間的智慧與激情,樸實(shí)的行動(dòng)才是開(kāi)在成功之路上的鮮花。我想,如果我當(dāng)選的話,一定會(huì)言必行,行必果。
請(qǐng)各位評(píng)委給我一張信任的投票,給我一個(gè)施展才能的機(jī)會(huì)!
【競(jìng)聘班干部演講稿三】
尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
我是來(lái)自xx班的xxx,我今天要競(jìng)選的是電子科學(xué)與工程學(xué)院學(xué)生會(huì)主席。首先感謝同學(xué)們的信任,讓我有這次參加競(jìng)選的機(jī)會(huì),也很榮幸能夠站在這里闡述我的愿望。
時(shí)光飛逝,我在緊張的學(xué)習(xí)、工作中不知不覺(jué)步入了大學(xué)二年級(jí)。回顧大一年級(jí),充滿了身為東大學(xué)子的充實(shí)感與自豪感。因?yàn)榫驮诖笠荒昙?jí),我收獲了很多新的學(xué)識(shí);因?yàn)榫驮诖笠荒昙?jí),我交到了很多新朋友;因?yàn)榫驮诖笠荒昙?jí),我進(jìn)入了院學(xué)生會(huì)宣傳部工作;因?yàn)榫驮诖笠荒昙?jí),我得到了一種別樣的人生歷練。
在學(xué)生會(huì)宣傳部工作的一年中,我設(shè)計(jì)了電子杯籃球賽宣傳海報(bào),院運(yùn)動(dòng)會(huì)宣傳海報(bào)和龍虎榜,校園風(fēng)采大賽宣傳海報(bào)和視頻,電子之光征文比賽獲獎(jiǎng)名單的海報(bào),新老生交流會(huì)宣傳海報(bào),參加校園風(fēng)采大賽的會(huì)場(chǎng)布置和開(kāi)場(chǎng)前發(fā)放紀(jì)念品活動(dòng),參與了電子之光征文比賽的審稿。這些工作中,有做的出色的,也有做的平庸的。但無(wú)論怎樣,我都受益匪淺,并且一直在進(jìn)步。記憶最為深刻的是我們?cè)簩W(xué)生會(huì)主辦的校園風(fēng)采大賽,這是一項(xiàng)較為盛大的全校活動(dòng),對(duì)于宣傳工作要求自然很高,但我沒(méi)有就此知難而退,反而以積極主動(dòng)的態(tài)度設(shè)計(jì)了宣傳海報(bào)和視頻,并且以足夠的耐心反復(fù)修改直到令人滿意。
同時(shí),與宣傳部其他成員的密切配合,包括工作過(guò)程中的及時(shí)交流溝通到發(fā)現(xiàn)問(wèn)題再到解決問(wèn)題,也是我們得以高效工作的重要因素。另一方面,在工作繁重的時(shí)期,需要自己妥善處理學(xué)習(xí)與工作的關(guān)系。無(wú)可否認(rèn),學(xué)習(xí)是大學(xué)生活的重中之重,但肩上的這份責(zé)任,使我不得不暫把學(xué)習(xí)放在工作之余,因?yàn)閷W(xué)習(xí)是長(zhǎng)久的事情,而工作往往有時(shí)間限制。這也是鍛煉能力的一個(gè)重要方面。值得驕傲的是,我仍然在考試中取得了不錯(cuò)的成績(jī),并且較為穩(wěn)定,在同學(xué)中起到了一定的帶頭作用。
這一年里,我學(xué)到了宣傳方面的知識(shí)和技能,提高了與人溝通交往的能力,懂得了如何處理好學(xué)習(xí)和工作之間的關(guān)系,接觸到了來(lái)自眾多方面的信息,開(kāi)闊了視野、增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)。我懂得了要想成功就必須堅(jiān)持,明白了踏實(shí)做好每一件事情才能鍛煉出自己的能力。而尤為重要的是,我深刻領(lǐng)悟到了“要成才,先做人”的道理。
信息學(xué)院學(xué)生會(huì)主席周浩學(xué)長(zhǎng)給我留下了非常深刻的印象。他不僅工作才能出眾,帶領(lǐng)信息學(xué)院學(xué)生會(huì)獲得“東南大學(xué)優(yōu)秀學(xué)生會(huì)”稱號(hào)和兩項(xiàng)“東南大學(xué)十佳校園精品活動(dòng)”榮譽(yù),而且學(xué)習(xí)頂尖,成績(jī)排名及綜合排名均列年級(jí)第一,而最重要的是,他擁有優(yōu)秀的人格。大三做學(xué)生會(huì)主席時(shí),他帶領(lǐng)學(xué)生會(huì)成員做了很多幫助同學(xué)們學(xué)習(xí)的工作;在取得各項(xiàng)榮譽(yù)的同時(shí),他將所獲獎(jiǎng)學(xué)金捐獻(xiàn)給學(xué)院愛(ài)心基金和南京市盲人學(xué)校。周浩學(xué)長(zhǎng)的事跡深深地激勵(lì)了我,使我渴望盡我所能地為同學(xué)們,為學(xué)校做一些力所能及的事情。
為使我們的學(xué)生會(huì)發(fā)揮更大的作用,也為更好地服務(wù)于我們的下一屆,我決定競(jìng)選學(xué)生會(huì)主席。雖然我深知自己的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手都很強(qiáng)大,但我仍然有足夠的自信和實(shí)力競(jìng)選這一職位,同時(shí)也堅(jiān)信自己能夠勝任這一職位。因?yàn)椋业淖孕藕蛯?shí)力源于我的幾大優(yōu)勢(shì):
一、我能夠很好地體貼、照顧他人,處理好個(gè)體與集體的關(guān)系。一句話,我有很強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。我相信我和其他學(xué)生會(huì)成員之間的合作一定是愉快而富有成效的。
二、我考慮問(wèn)題周全細(xì)致,辦事穩(wěn)重,能顧全大局,這使我能夠提高辦事成功率,并有備無(wú)患地把事情做到更好。
三、我遇事從容冷靜,并能積極尋求解決問(wèn)題的辦法。我相信這是一種非凡能力的體現(xiàn),也是我做好學(xué)生會(huì)工作的重要基礎(chǔ)。
四、我擁有對(duì)于學(xué)生會(huì)工作的應(yīng)有熱情和執(zhí)著的精神。我既然要做學(xué)生會(huì)工作,就會(huì)努力把它做好,決不半途而廢。
今天我在這里努力爭(zhēng)取,希望承擔(dān)這份責(zé)任,不是為了榮譽(yù)和名號(hào),而是希望伴隨大家一起鍛煉成長(zhǎng),一起為我院的學(xué)生工作獻(xiàn)出一份微薄但很堅(jiān)實(shí)的力量。
如果我有幸當(dāng)選學(xué)生會(huì)主席,我會(huì)做好自己的本職工作,在學(xué)生會(huì)原有基礎(chǔ)上進(jìn)行適當(dāng)拓展與改進(jìn),具體說(shuō)來(lái)有以下幾點(diǎn):
一、根據(jù)學(xué)生會(huì)之前工作狀況,適當(dāng)調(diào)整各部門規(guī)模大小,使各部門工作起來(lái)有條不紊,避免人員浪費(fèi)。
二、定期開(kāi)辦活動(dòng),增強(qiáng)各部門間交流,增進(jìn)學(xué)生會(huì)成員間感情,使各成員體會(huì)到學(xué)生會(huì)大家庭的溫馨。
三、定期對(duì)各部門負(fù)責(zé)人進(jìn)行考核,指出其成員工作的不足,商討解決方案并制定下階段提升計(jì)劃。
四、增強(qiáng)各部門的合作,即一項(xiàng)工作盡量由多個(gè)部門配合完成,而不是獨(dú)立開(kāi)來(lái)各行其職,從而增加辦事效率,增強(qiáng)學(xué)生會(huì)成員的團(tuán)結(jié)協(xié)作精神。
五、大膽創(chuàng)新開(kāi)展一些有意義的活動(dòng),使學(xué)生會(huì)工作在保持以往特色的基礎(chǔ)上有新的突破。
六、活動(dòng)舉辦之前與之后,提供與非學(xué)生會(huì)成員交流平臺(tái),集思廣益,采納好想法或發(fā)現(xiàn)并記錄活動(dòng)舉辦的不足之處以便下次改進(jìn)。
七、提供學(xué)生反饋表,定期采集非學(xué)生會(huì)成員意見(jiàn)并努力解決其難題。努力成為學(xué)生與學(xué)校溝通的橋梁,及時(shí)向?qū)W校反饋意見(jiàn)并嘗試提出解決方案。
八、為下屆學(xué)弟學(xué)妹開(kāi)辦經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),可以請(qǐng)一些優(yōu)秀的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐傳授切身體會(huì),使他們避免某些不必要的彎路。
九、搜集整理歷年試題提供給下屆,幫忙聯(lián)系老師做考前輔導(dǎo),使他們心中有數(shù),考出較為理想的成績(jī)。
十、設(shè)立院學(xué)生會(huì)榮譽(yù)稱號(hào),調(diào)動(dòng)學(xué)生會(huì)成員工作的積極性。
如果我有幸當(dāng)選學(xué)生會(huì)主席,我會(huì)以身作則,嚴(yán)于律己,博采眾長(zhǎng),堅(jiān)持原則而不失靈活,和大家協(xié)同努力,把學(xué)生會(huì)建設(shè)得更加充滿活力。請(qǐng)大家相信,我會(huì)以實(shí)際行動(dòng)去踐行自己的諾言,做到言必行,行必果。如果我沒(méi)有當(dāng)選,我也會(huì)保持對(duì)于工作的熱情,一如既往地努力,求真務(wù)實(shí)地繼續(xù)服務(wù)于學(xué)生會(huì),等待下次機(jī)會(huì)的到來(lái)。希望大家支持我。謝謝!
【競(jìng)聘班干部演講稿四】
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
我是來(lái)自**班的***。現(xiàn)任**班班長(zhǎng)。今天,我十分榮幸能夠站在這里參加學(xué)生會(huì)主席的競(jìng)選。同時(shí)也感謝學(xué)校能給我提供這么一個(gè)寶貴的機(jī)會(huì),讓我能夠在這里盡情地施展自己的才華。
我加入學(xué)生會(huì)已經(jīng)有一年多了,在過(guò)去的一年中,我積累了不少經(jīng)驗(yàn),也總結(jié)了一些教訓(xùn)。由于我曾擔(dān)任第五屆學(xué)生會(huì)副主席一職,因此我對(duì)學(xué)生會(huì)個(gè)方面的情況以及學(xué)生會(huì)干部應(yīng)盡的職責(zé)還是有著比較全面的了解的。這也是我今天能夠自信地站在這里參加競(jìng)選的重要原因之一。
在一年多的工作中,我深感作為學(xué)生會(huì)領(lǐng)導(dǎo)干部的責(zé)任之重。因此,如果我當(dāng)選為學(xué)生會(huì)主席,我會(huì)以更加認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度去對(duì)待這分來(lái)之不易的工作。
作為一名好的學(xué)生干部,最首要的就是要有工作熱情。因?yàn)闊崆槭枪ぷ鞯脑瓌?dòng)力。有了熱情,才能更主動(dòng)地服務(wù)于同學(xué)。其次,具有團(tuán)隊(duì)精神也是必不可少的。正如馬克思所說(shuō),只有在集體中,人才能獲得全面發(fā)展的機(jī)會(huì)。可見(jiàn)一個(gè)人的能力是有限的。要想搞好一個(gè)組織,就得分工合作,結(jié)合團(tuán)隊(duì)的最大力量,進(jìn)而建設(shè)更好的學(xué)生會(huì)!知識(shí)的靈活運(yùn)用也是保持組織先進(jìn)性,創(chuàng)新性的標(biāo)志。在豐富多彩的校園生活中,能夠保持自身的創(chuàng)新以及把握正確的前進(jìn)方向是組織發(fā)展的關(guān)鍵。而作為學(xué)校中大意個(gè)重要組織,其內(nèi)部的團(tuán)隊(duì)協(xié)作以及同外界的交流是保持與時(shí)俱進(jìn)的關(guān)鍵。所以,我認(rèn)為同外部的交流也將成為學(xué)生會(huì)工作的重要方面。
學(xué)生會(huì)是學(xué)校與學(xué)生們溝通的橋梁,更是學(xué)生的自治組織。我們的工作是為了每一個(gè)同學(xué),因此,如果我當(dāng)選為學(xué)生會(huì)主席,我會(huì)讓每一個(gè)同學(xué)都享有充分的民主權(quán),發(fā)揮同學(xué)們主任翁的部分。我們可以在每個(gè)班級(jí)中設(shè)立意見(jiàn)箱,每月進(jìn)行一次民意調(diào)查,察納雅言,彌漏補(bǔ)缺,同時(shí)建立學(xué)生會(huì)宣傳欄以及學(xué)生會(huì)專題板報(bào),及時(shí)地把學(xué)生會(huì)的工作情況,各項(xiàng)活動(dòng)安排以及考核成績(jī)公布給大家。真正做到公平、公開(kāi)、公正。把成績(jī)留給大家,把意見(jiàn)留給我們,我們才能更好地工作,為校園建設(shè)盡心盡力。
從學(xué)生會(huì)自身來(lái)說(shuō),我們的口號(hào)是“內(nèi)強(qiáng)素質(zhì),外樹(shù)形象”。堅(jiān)強(qiáng)有力的領(lǐng)導(dǎo)集體是成功的關(guān)鍵之一。所以,我要建立一支高效率,強(qiáng)素質(zhì)的干部隊(duì)伍,成為值得同學(xué)們信賴的人。
總之,如果我擔(dān)任學(xué)生會(huì)主席一職,我會(huì)堅(jiān)持以大多數(shù)同學(xué)的利益為重,決不以公謀私,努力把學(xué)生會(huì)打造成為一個(gè)學(xué)生自己管理自己,高度自治,體現(xiàn)學(xué)生主人翁精神的團(tuán)體。
我知道,再多燦爛的話語(yǔ)也只不過(guò)是一瞬間的激情與智慧,樸實(shí)的行動(dòng)才是開(kāi)在成功之路上的鮮花。
我相信自己的實(shí)力,但我更需要的是大家的信任和支持!
也許在我以前的工作中有些美中不足,但對(duì)比昨天,我相信,明天的我會(huì)更出色!
1.競(jìng)聘班干部演講稿,班干部演講稿
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大學(xué)生競(jìng)聘班干部演講稿(實(shí)用21篇)篇二十一
大家好!
我叫x,畢業(yè)于第八幼兒園。今天我能敢于上臺(tái)競(jìng)選班干部,是因?yàn)樗哪甑挠變荷睿囵B(yǎng)了我的自信,鍛煉了我的能力,所以我有信心能當(dāng)好班干部。
今天作為建設(shè)小學(xué)的一名新生去競(jìng)選班干部,是因?yàn)槲覑?ài)建設(shè)小學(xué),更愛(ài)一(1)班這個(gè)集體,記得葉老師曾經(jīng)對(duì)我們說(shuō)過(guò):“我們是一(1)班的同學(xué),什么都要第一,這樣才對(duì)得起我們的班號(hào)”,我想為這個(gè)集體服務(wù)。其次是我愛(ài)學(xué)習(xí)、愛(ài)看書(shū),懂得很多知識(shí),在學(xué)習(xí)上能和同學(xué)共同進(jìn)步。此外,我還能熱心為他人服務(wù),爸爸媽媽經(jīng)常教育我要主動(dòng)為他人服務(wù),幫助同學(xué)掃地、擺桌椅、擦桌子等等。
如果這次我能當(dāng)選,我將盡自己最大的努力當(dāng)好老師的小幫手,做好學(xué)習(xí)上的領(lǐng)頭雁,成為服務(wù)同學(xué)的`熱心人。如果這次不能競(jìng)選成功,我也不會(huì)氣餒,繼續(xù)努力爭(zhēng)取下次競(jìng)選成功。
最后,我想說(shuō)的是,不論誰(shuí)當(dāng)上了班干部,都是在為一(1)班服務(wù),都是在為一(1)班帶來(lái)快樂(lè)!但是,我更期望這個(gè)人會(huì)是我,所以希望大家能投我一票,我絕對(duì)不會(huì)讓老師和同學(xué)失望的!
謝謝大家!