英語作為一門國際語言，可以幫助我們更好地融入全球社會，擴大我們的國際影響力。歡迎大家查閱以下的英語總結范文，希望能給你帶來一些啟發和幫助。

月英語四級高分句型（精選14篇）篇一

在四六級考試中，很多考生寫作文時都是要先想好中文內容再來翻譯成英文。這看起來并沒有什么不對的地方，因為一般考生的水平都達不到直接用英文來思考的程度。但差別在于英文很好的人在整體構思自己的作文時可能會用漢語，但是寫作時完全的英語寫作并不會存在什么障礙;只有英語水平一般的人才會將每句的意思大致用漢語想好，但寫作時還是要用英文的習慣句型和固定搭配來表達，有時甚至沒辦法流暢的翻譯出自己想的內容，再者也存在一個單詞一個單詞累積拼湊句子的情況，這就是我們常說的中式英語;之所以會這樣，主要原因還是在于考生自身積累的英語習慣句型和固定搭配太少了，所以考生平時要注意積累考試常用的句型和語法基礎知識，這些內容并不是太多，只要用心總結，需要很少一部分時間就能掌握的很好。

二、模糊敘述，避免不確定詞匯。

英語考試寫作中經常遇到的一個問題就是不確定的詞匯，想要描述一個事物，但是那個單詞始終想不起來，這是每個考生都會遇到的問題，不論你的詞匯量有多豐富，總會有你不認識的詞匯出現。那么這時在考場上，我們該如何應對呢?首先我們應該想到的是找一個類似的詞來代替它，也就是模糊化即用同義詞表達。其次，我們可以用一句完整的話來描述出來它，對其加以解釋說明。再次，如果我們實在描述不了也替代不了，那么我們還可以把一些解釋不清的東西略去不寫。只寫那些自己會寫的，避開那些自己不會寫的。揚長避短，在寫作中才能避開容易犯的錯誤而得到高分。

三、基礎不過硬，少用復雜句。

不少考生在考試中喜歡用很長很復雜的句式來填充自己的作文，對于英語語法熟練的考生來說這很隨意，但是英語水平不過硬的考生最好不要過多地運用復雜句、長難句，因為考試作文是檢驗一個考生寫作水平的工具，命題人雖然會以復雜句來判斷考生的英語水平，但是復雜句也表示它容易出錯的幾率要高很多。因此，在考試中雖然我們要寫復雜句但是注意不能寫太多這樣的句子，考試作文的句子要長短結合。基礎不好的考生避免運用長難句，這樣自己出錯扣分的概率也小很多。

四、認真審題，思考作文分支觀點。

很多考生在拿到考試作文題時第一感覺是這個作文自己有話說，并且知道應該說什么，但是認真開始提筆時卻往往不知道從何寫起，之所以會這樣是因為考生對作文的審題和觀點把握并不清晰，此時考生應該先審題;其次思考簡單的分支觀點并且考慮可以采用的哪些簡單而又成熟的句型。近幾年的四級或六級題目大多都會給出提綱，一般提綱中都會包含考生需要的中心句，圍繞這個中心句，考生可以考慮自己的文章結構。對于分支觀點這方面，考生要盡量量力而行，不要思考太深的觀點，要結合自己語言表達的能力而定。

五、重點研究近幾年真題作文，掌握固定結構。

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月英語四級高分句型（精選14篇）篇二

一般來說，英語四級考試成績公布時間為考試后2個月，2022年6月份考試成績公布時間是8月25上午10點，可以在中國教育考試網查詢成績，也可以下載本次考試電子成績報告單。

據悉，自上半年考試起，cet開始免費提供電子成績報告單，考生可登錄中國教育考試網，免費查詢、下載本次考試電子成績報告單。

根據教育部教育考試院相關公告，考試成績發布后一個月內，考生可申請核查當次筆試考試分數是否有錯加或漏加的情況，評分標準的執行情況不屬核查范圍。成績核查申請由全國大學英語四、六級考試委員會辦公室受理。

英語四級考試一年有2次機會，上半年沒考過，可以報名下半年考試。一般情況下，6月份的考試在3月初開放報名，12月份的考試在9月初開放報名，報名時間持續一個月左右。

每年考試過后8月份或9月份公布成績并頒發成績單，根據教育部規定四六級考試不設置及格線，四級425分以上可以報考六級，所以大家普遍認為四六級的合格線為425分。英語四六級的總分為710分。

一般認為，英語四級的及格線是425分，英語四級成績達到425分及以上者，可以報考英語六級，有的學校也規定英語四級過425分之后才能頒發畢業證，英語四級的分數是排位分，沒有總分。

英語四級425分及格。四級考試的滿分為710分，成績單只報告總分及聽、讀、寫譯三個單項的成績。四級成績單官方規定不設及格線，但一般四級達到425分及以上即可參加六級考試。所以，一般社會上、高校及用人單位采用425分作為及格線。

總分值為710分，作文部分和翻譯部分各占試卷的15%，各為106.5分;聽力部分和閱讀部分各占35%，各為248.5分。另外，四級考試及格線為425分。

說明：寫作部分占整套試卷的15%=106.5分。

在這部分你要達到63.9分為及格。

時間：30分鐘二、英語四級聽力部分=248.5分。

聽力部分占整套試題的35%，除聽力篇章外每個題都是7.1分。

1、短篇新聞7%共7小題，每小題7.1分。

2、長對話8%8個題目每小題7.1分。

3、聽力篇章20%共10個小題，每小題14.2分。

時間：25分鐘。在這部分你要達到149分為及格，做對14個左右即可。

閱讀部分占整套試題的35%，選詞填空每題3.55分，其余每題都是7.1分。

1、選詞填空5%10個題，每小題3.55分。

2、長篇閱讀10%10個題，每小題7.1分。

時間：40分鐘在這部分你要達到149分為及格，做對18個左右即可。

四、英語四級翻譯部分漢譯英15%30分鐘=106.5分。

總計100%710分130分鐘。

月英語四級高分句型（精選14篇）篇三

高考英語寫作緊扣教學大綱對考生書面表達的要求，以有指導的寫作為主，要求考生在短時間內構思成文。由于它是對學生語言綜合運用能力的考查，因此在高考中令很多考生感到十分苦惱，也是一個失分率很高的題型。對此，筆者有如下幾條建議：

1上海高考英語作文命題特點。

1.寫作話題。

每年高考在即，會出現許多對高考英語寫作話題的預測，但這種具體的預測往往是徒勞的。分析近年來真題規律，上海市高考英語寫作的話題都是跟高中生的生活密切相關，而非政治性或社會性話題。例如，的話題是選擇大學的問題；的話題是禮物；的話題是集體舞比賽；是參加夏令營的課程；則是學生上課情景。這些話題都源于高中生的日常生活。因此，考生不必擔心無話可說。在備考過程也不必將過多精力放在一些重大的社會性及政治性話題上。

2.寫作體裁。

近年來，上海市高考英語寫作從體裁上來說主要是偏重于敘議結合的文章，例如在20的高考中，考生首先要說明自己是否要參加集體舞比賽，之后要闡述自己的理由。又如，在20的高考中，考生首先要根據材料說明自己要參加夏令營的哪個課程，其次要闡述自己的理由以及描述一下希望從課程中學到的.內容。剛剛結束的20高考題要求學生描述圖片以及自己同時期上課的情景，再簡單發表感想。縱觀近三年的高考，都是夾敘夾議的文章，因此這種體裁的文章是考生接下來備考的重點。

2.如何寫好高考作文。

高考英語作文的考核目標是看學生能否根據題意連貫、貼切地進行書面表達。我們在寫作時應注意：

1.認真審題，確定內容。弄清寫作要求是寫好作文的前提，也是書面表達的基礎。審題時應注意以下幾個方面：

1)審題時要確定文章的體裁。

例：(年高考)下圖是小學新生的課堂一角，對照你當時的上課情況，做出比較并談談你的感受。你的作文必須包括：描述圖片里學生上課的場景；比較你同時期的上課情況；簡單談談你的感受。

這篇文章的內容必須覆蓋題目給出的三塊內容，其中前兩項描述圖片里學生上課的場景和比較你同時期的上課情況皆是記敘和描繪的部分。只有最后一部分簡要發表感想是議論。

2)審題時，把握題目中的關鍵內容，以免跑題或遺漏。

例：高考作文：某海外學校舉辦英語夏令營，開設了如下課程：園藝(gardening)、烹調(cooking)、防身術(self-defense)、護理(nursing)。假如你是王躍華(不可以用自己的真實姓名)，寫一封申請信，報名參加其中一門課程的學習。信的內容必須包括：你感興趣的課程；你期望從這門課程中學到什么；為什么想學這些內容。

這個命題的關鍵內容有三塊：是什么、為什么和學什么。很多同學在審題時把重點放在了為什么要學上，卻忽略了想學什么這個關鍵內容。文章的主體段只交待了為什么要學習某個課程，卻只字不提想學習這個課程的哪些方面，遺漏了關鍵的內容。

2.語言表達上要從三方面把好語言關。

1)準確性：在寫作的過程中最好用自己熟悉的句型和詞語，力求語言表達正確流暢。

2)句式多樣性：在寫作過程中，過多使用簡單句和短句，會使文章顯得羅嗦，幼稚。我們在書面表達時應學會合并短句，并注意句式的多樣性。

3)語言恰當性：在高考英語寫作時，還應注意用詞的恰當性。有些同學喜歡用一些詞匯等級較高的詞以顯示語言的水平，但若不貼切文章的內容，效果往往適得其反。比如，在一篇描寫同學間友誼的文章中，用itisuni－versallyacknowledgedthatfriendshipisveryimportanttous這樣的語句來開頭，就顯得過大，十分不適合文章的主題和作者的身份。

3.組織結構上要做到結構正確，層次分明，運用適當的連接詞使上下文連貫一致。

1)注意篇章結構，合理布局開始部分(openingparagraph)——說出文中的要點、核心問題。正文部分(bodyparagraphs)——圍繞主題開展敘述、討論。結尾部分(concludingparagraph)——對全文的總結和概括。

2)運用適當的連接詞使段落之間必須是有機地聯系，內容完整、連貫。記敘文一般按照時間順序來寫，用一些表示先后順序的連接詞能使記敘的事件脈絡更清楚。議論文中用一些連接詞可以使文章層次分明，上下連貫。

3.高考作文的寫作步驟：

高考寫作理想時間是30分鐘，最少不能少于20分鐘，拿到考題后，寫作的一般步驟為：

第一步：審題。

第二步：謀篇布局。

1)作文動筆之前一般都要先打腹稿。在確立中心上、運用材料上、篇章結構上，充分醞釀。

2)考慮好想寫多少句子，該用哪些詞匯和句型等。

3)邊寫邊思考內容的連貫性，語言和句子的準確性。

第三步：寫后檢查，寫后復查全文，看內容要點有無遺漏，標點、格式、大小寫是否規范，是否有語病，卷面是否整潔等。

月英語四級高分句型（精選14篇）篇四

月英語四級高分句型（精選14篇）篇五

解決這種問題的方法其實很簡單，基礎不好補足基礎就好了。可關鍵就是這個基礎怎么補。想要快速而高效地將基礎補足，建議同學們回到真題中去，記憶單詞，學習語法。不知道怎么用真題補基礎沒關系，巨微英語《四級真題/逐句精解》可以幫到你。

這本書好就好在是以真題為出發點，通過對真題文章每一個句子進行分解，總結出一些句子中出現的，考試常考的單詞，細致到位的解析了句子中的語法點和所用到的句型結構，基礎不好的同學，用它就夠啦。同時你在通過“逐句精解”打基礎時，積累到的一些好詞佳句也可以用到寫作中。

有了一定的基礎后，可以是用書中附贈的電子版“經典寫作素材”的電子版資料，系統的積累記憶一些寫作詞匯和語法，從而提高寫作能力。

寫作練習中，光有積累還不夠，掌握一些寫作模板對于分數的提升也大有裨益。

書中里面不僅總結了大量的寫作模板，還將常規模板進行了變形，通過提供一些常考話題的寫作思路，從而總結出一些可替換的模板。

在復習備考時，建議同學們背誦書中所給的模板的變形，然后總結一些話題的行文思路，并且對于真題，用積累的模板進行仿寫，查漏補缺寫作能力提升會更快。

下面說說寫作部分應該注意些什么。

同學們拿到英語四級作文后第一件要做的事就是要好好審題。

審題的作用在于使你寫作不跑題，這就要求我們把文章體裁審清楚，從而確定合適的文體進行寫作。

通過審題，同學們就知道應該如何確定正確的寫作思路。下邊就要確定主題句。主題句是確保不跑題的前提，只有不跑題才有可得及格分。

接下來就是要保證文章條理清楚。對于議論文來說，正反面要清楚，對于說明文來說條理要清楚，對于描述文來說，誰干什么要清楚。當然，為了使文章更具有條理性，我們可以用一些副詞使得文章的條例性更加突出。

要特別注意的是，英語四級作文作為一道主觀性試題，想得告分就必須引起老師的主意，老師的時間很短，所以我們在列調試盡量不用:tobewith,...afterthat,thefollowing,...aslast...等詞。因為用這樣的詞語不利于老師看出你作文的條理性，從而給你的作文低分。

月英語四級高分句型（精選14篇）篇六

各個檔次的給分范圍及標準(滿分25分)。

a.第五檔(很好)：(21-25分)1.完全完成了試題規定的任務。2.覆蓋所有內容要點。3.應用了較多的語法結構和詞匯。4.語法結構或詞匯方面有些許錯誤，但為盡力使用較復雜結構或較高級詞匯所致;具備較強的語言運用能力。5.有效地使用了語句間的連接成分，使全文結構緊湊。6.完全達到了預期的寫作目的。

b.第四檔(好)：(16-20分)1.完全完成了試題規定的任務。2.雖漏掉1、2個次重點，但覆蓋所有主要內容。3.應用的語法結構和詞匯能滿足任務的要求。4.語法結構或詞匯方面應用基本準確，些許錯誤主要是因嘗試較復雜語法結構或詞匯所致。5.應用簡單的語句間的連接成分，使全文結構緊湊。6.達到了預期的寫作目的。

c.第三檔(適當)：(11-15分)1.基本完成了試題規定的任務。2.雖漏掉一些內容，但覆蓋所有主要內容。3.應用的語法結構和詞匯能滿足任務的要求。4.有一些語法結構或詞匯方面的錯誤，但不影響理解。5.應用簡單的語句間的連接成分，使全文內容連貫。6.整體而言，基本達到了預期的寫作目的。

d.第二檔(較差)：(6-10分)1.未恰當完成試題規定的任務。2.漏掉或未描述清楚一些主要內容，寫了一些無關內容。3.語法結構單調、詞匯項目有限。4.有一些語法結構或詞匯方面的錯誤，影響了對寫作內容的理解。5.較少使用語句間的連接成分，內容缺少連貫性。6.信息未能清楚地傳達給讀者。

e.第一檔(差)：(1-5分)1.未完成試題規定的任務。2.明顯遺漏主要內容，寫了一些無關內容，原因可能是未理解試題要求。3.語法結構單調、詞匯項目有限。4.較多語法結構或詞匯方面的錯誤，影響對寫作內容的理解。5.缺乏語句間的連接成分，內容不連貫。6.信息未能傳達給讀者。

f.不得分：(0分)未能傳達給讀者任何信息：內容太少，無法評判;寫的內容均與所要求內容無關或所寫內容無法看清。

從上面可以看出英語作文高分的關鍵因素及高分秘訣：

三點關鍵定檔因素(不跑題是前提)。

詞匯多樣性。

語法復雜性。

文章連貫性。

書面表達的五項秘訣：

審題，遣詞，造句，潤色，謀篇。

既然知道了這些關鍵因素和高分秘訣，我們要如何從這些方面入手呢?

審題的概念。

拿到試卷后，首先瀏覽書面表達的題目，研究題目要求。正確的審題內容包括a、審標題b、審體裁c、審要點。審標題：看文章是否要求有題目(title)或者主題(topic)能夠確保你不跑題;審體裁：確能夠定文章的文體，為你寫作提供方向。審要點：如果英語作文中，有要求要點的，一般打分時是踩點給分的，準確把握住要點，是高分的一個訣竅。

如何審要點?要做到以下兩個方面：

總結歸納要點：不是所有內容都要寫出來，而是抓住其中的關鍵要點、銜接要點!

理順要點：將提煉的要點按邏輯關系(如時間關系、因果關系、轉折關系等)重新安排，這樣整篇文章看起來就整體有序，流暢自然，更加容易打動評分老師，從而作文分數提升一檔。

構思文章提綱：根據題目的要點，安排好段落和主次關系。要形成良好的分段意識，寫作分段是必須要進行的(2至4段為佳)，這樣顯得文章不會擁擠并且層次分明。在行文意識上，要注意突出要點。

遣詞的注意點。

不出現語言錯誤。

詞語和短語搭配。

適度使用加分詞匯。

避免詞語重復。

注意詞語和短語搭配使用。

可以適度的使用加分詞句：高級詞、同義詞、短語等替代。

造句的原則。

表達意思要清楚無誤。

多種表達方式表達相同含義。

避免句式單調(簡單句，并列句，復合句等適度調整)。

表達意思清楚無誤：具體化，細節化。

可以用形象思維來表達(什么叫形象思維?比如說你朗讀的“很好聽”，用“抑揚頓挫”來表達就是形象思維)。

謀篇的攻略。

注意分段、詳略搭配、注意連貫。

行文時多用關聯詞、引導詞，把文章句子通過各種關系整合起來，達到起承轉合，運用自如的目的，從而獲取高分。

具體的連接關系有：并列關系、遞進關系、因果關系、轉折關系、讓步關系、列舉關系、條件關系、舉例關系、時間關系等。

月英語四級高分句型（精選14篇）篇七

英語寫作是第一道題，只有30分鐘時間，所以我們在寫作的時候，必須要把時間控制在25分鐘內完成，因為接下來我們還要進行聽力試音和調整。所以，大家如果真的想在大一或者大二的時候就把英語四級考下來，英語作文必須背誦萬能模板和范文。

同學們可以把每年考試真題的范文都摘抄下來研究，找到合適的句子，請大學英語班老師幫忙修改。如果運氣足夠好，英語老師上課的時候會帶大家一邊學大學英語，一邊學英語四級考試的知識。

英語作文部分，想要得分高，必須背范文和句子。英語單詞數量控制在150個左右，不要太多，超過題目要求詞量，也不能太少，達不到要求，這樣都會扣分。無論是英語四級還是六級，作文單詞數量必須在最低詞量和最高詞量之間。

經驗分享二：聽力直接蒙(聽到什么選什么)。

對于聽力不好的同學來說，我們練習英語聽力真題提升成績是非常困難的。經過多次親身學習經歷和考試經驗，學長完全可以告訴大家，直接蒙聽力題目選項，蒙對的題目更多。

前兩道聽力部分大題，大家可以聽到什么選擇什么。剩下的就需要利用五分鐘時間把后面的選項全部蒙上，直接涂卡。蒙題的時候不要隨便什么選項都選擇，我們可以全部選擇ad兩個選項，或者bc都可以。

同學們需要注意的事情，有的大學會在四級考試前一天進行聽力試音，大家可以提前一天調好頻率。或者考試的時候請監考老師幫忙調整聽力波段。如果大家已經確定了，直接蒙聽力題目，可以直接涂卡。

這里寫作和聽力在一張答題卡上，聽力結束后監考老師馬上收取第一張答題卡，所以大家千萬不要等到聽力播放完再涂卡，這樣根本沒有時間。特別是第一次參加大學英語四級考試的同學們，千萬不要犯低級錯誤。

經驗分享三：閱讀理解多做真題。

閱讀理解題目最容易得分的項目，是句子段落匹配題目，這是一道考查眼神的題，大家認真研究，多數同學是可以拿滿分的。一共10道小題，如果全部做對，就能得到70多分。是四級考試中最簡單的一道題目。

閱讀理解中最不容易得分甚至拿不到分的題目是選詞填空題，一個題不到4分。雖然這道題出現在閱讀理解最開始的位置，但是這道題建議大家放到最后做，而且是蒙題做。主要是把給出單詞的詞性都分類清楚，按照題目空白處應該填的詞性匹配給出的單詞。如果真的分析不出來，一個詞性的單詞可以放在多個合適的空白處。

閱讀理解的四選一題，多做真題。研究真題一定能讓你得高分。這道題和我們以前做的高中題目比較相近，主要是里面的單詞比較難，才會讓人感覺難度較大。這里大家多研究往年考試真題，把陌生單詞斗整理出來，認識一下。等到真正考試的時候就沒問題了。

英語的學習方法，講究持之以恒，需要不斷的記憶不斷的重復，長期的積累，最好自己要有興趣，興趣才是最好的老師。

四級的單詞量還是比較少的，有時間反復多看幾遍單詞，在日常生活中可以學以致用，加深記憶。

如果聽力不好的話，需要多聽。開始精聽，即一個單詞一個單詞的都要弄懂，很多時候單詞可能你懂，但連讀一下你可能就被弄暈了，這些都要在聽的時候積累經驗。

當聽力有所提高之后，精聽之外還要泛聽。可以多聽聽外語廣播，或者美劇一類的，這個不需要一字一句的聽，能夠明白大致意思即可。

對于作文，可以多閱讀，比如背單詞被累了或者聽力聽累了，可以閱讀以下外語作文、書籍或者周刊，提高自己的閱讀能力，同時學習寫作能力。

同時，可以背一些常用的經典的模板，在考試中運用的好能起到很好的效果。

別忘了考前做幾套真題，這個很有幫助的，看一下考點是否有疏漏，同時規定時間做完，防止真正考試時緊張發揮失常。

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月英語四級高分句型（精選14篇）篇八

所謂“屬性”，說的是作文的話題的“性別”--作文的話題是正面的、負面的還是中性的?確定了作文的“屬性”，加上作文考察的“范圍”，對整個文章的展開會有重大的作用。

(3)"正面、積極話題“，則盡量論述這個話題的意義、重要性和價值以及這個話題對考生帶來的啟發。

月英語四級高分句型（精選14篇）篇九

1.短對話：在短對話之前會有很久的direction，這段時間大家有沒有好好利用呢?可以在這段“聽之無味”的話blabla之際，首先瀏覽一遍十個短對話的選項，大致推斷一下對話的內容，適當地排除一些不可能的選項，這樣在對話開始的時候大家也能更好地進入對話情境。

2.長對話：相比較而言，長對話瀏覽題目的時間就相對緊張一些，但是大家還是要抓緊時間看選項，必要時候劃出關鍵詞或者判斷該題可能的問題。如果該題所有選項都是數字大家在聽得時候就該動筆多記記關鍵信息啦，好記性不如爛筆頭嘛。另外在聽的過程中要注意but，first，because等重要的連接詞以及most等強調的詞噢!

3.短文理解：這部分的考試策略同長對話比較相似，但是沒有了男女之間的對話，加之文章主題可能是經濟醫療等專業領域的問題，短文理解這塊可能會略顯枯燥，這時候大家一定要堅持住!抓緊一切時間瀏覽選項!努力聽懂每一句話，特別是要理解開頭和結尾段，有可能關鍵信息就在這里面哦。

4.短文聽寫：這是四六級題型改革的一塊，與之前的聽寫句子相比難度相對降低了，但是也不能掉以輕心吶。短文會讀三遍，第一遍可以大致記一下熟悉的單詞，第二遍慢速的時候盡量全部填寫出來，最后一遍是查漏補缺的最后機會，一定要注意時態、單復數、大小寫等等，千萬不要失分在細節上!如果單詞不會拼，那就努力記住單詞發音打開你的腦洞吧。

聽力是考試最不確定的環節，因為你看不到文字，只能靠自己的'耳朵來聽，這時一定要克服你的緊張情緒，集中注意力，進入旁若無人之境!

二、閱讀。

1.選詞填空：相信這種類型的題目大家在高中階段應該有所接觸，在此就不贅述了，主要方法是將所給單詞分為名詞、動詞、形容詞、副詞四類，在通讀文章時再根據語法或者上下文確定所填單詞。

2.閱讀理解：閱讀理解的方法因人而異，有人注重正確率而喜歡通讀全文，有人注重速度而偏向關鍵詞定位，這里主要介紹一下關鍵詞定位技巧，通過閱讀題目中的題干確定關鍵詞，回文章尋找關鍵詞所在段落，并仔細閱讀與之相關的內容，注意其中的邏輯關系、句式運用等細節。

3.配對題：這也是改革后的新題型，要在短時間內看完這么長的一篇文章，對大多數的同學來說是有一定難度的，加之題目肯定不會按照文章的順序出，而且有干擾段，難度也是有了一定的增加。因此，關鍵詞定位還是成為了我們的首選方法，如按照專有名詞、數詞、長詞與不常見的詞定位之外，必須提高解題速度，才能以不變應萬變。

三、寫作。

在語文界就流行一句話：”一怕文言文、二怕寫作文、三怕周樹人“，可見作文對幾乎所有人來說都是一件令人頭疼的事情，連母語作文都hold不住，那英語作文該怎么辦?!

對于英語作文來說同學們可以適當地準備一些模板，也可以有意識地準備一下社會熱點、名人名言之類的素材，以備不時之需!

月英語四級高分句型（精選14篇）篇十

正反論型的作文在英語考試中是考查可能性最大的一種，這種作文寫作起來模式基本固定，通常是考生首先要提出題目給出的爭論，然后闡述針對這個爭論一方觀點是什么;其次是闡述另一方不同的觀點;最后是要考生提出自己的觀點，然后全文就算完成了。

月英語四級高分句型（精選14篇）篇十一

英語考試作文看起來每年都會出不同的題型，毫無章法可言，而事實上這其中卻是有共性的，通過總結歸類，我們發現英語考試的作文大體可以分為問題解決型、正反論型、圖表作文和書信作文這幾類。其中所謂的書信作文，無非就是在前三類的基礎上，套用信件的格式而已。而其他幾類作文也有自己固定的模式和套路，老師會再針對每種作文類型給出意見。

月英語四級高分句型（精選14篇）篇十二

由字面意思來看，問題解決型顧名思義就是詢問考生針對這個問題或現象，你有什么好的方式解決它，這類作文在寫作的時候要圍繞三個步驟來展開，首先是根據題目提出文章要討論的問題;其次，針對這個問題考生要分析它出現的原因以及帶來的后果;最后一步就是考生要提出解決問題的措施。這樣一篇問題解決型的作文就大功告成了。

月英語四級高分句型（精選14篇）篇十三

近年來，隨著大學英語四級考試的普及和重視程度的提升，越來越多的學生在備考過程中心存疑慮。而寫作部分作為考試的一項重要內容，往往讓考生感到頭疼。然而，通過對寫作部分的認真學習和積累，我總結出了一些取得高分的經驗，具體的體會如下。

首先，提前準備是取得高分的基礎。要想在考試中取得好成績，提前準備非常重要。首先，要多閱讀英文文章，熟悉各種寫作風格和表達方式，積累詞匯和句型。其次，要注重積累常用的寫作素材，包括各個領域的話題、名人名言、名著摘抄等。這樣，在寫作的過程中才能更加游刃有余，不至于無話可說或者犯錯誤。

其次，多模仿是提高寫作水平的關鍵。模仿是一種有效的學習方法，尤其在英語寫作中更是如此。通過模仿經典文章的結構、邏輯和表達方式，可以幫助我們學會如何組織文章，提高寫作的連貫性和邏輯性。同時，我們還可以模仿經典作品中的句型和詞匯，使自己的表達更加得體。通過不斷的模仿和練習，我們的寫作水平將不斷提高，能夠更好地應對考試。

另外，規范寫作格式也是取得高分的重要因素。規范的寫作格式能夠給閱卷老師留下良好的印象，并且有助于提高文章的邏輯性和可讀性。在寫作中，我們應該注意開頭和結尾的明確，要用簡潔的語言概括主題和歸納觀點。此外，要注重段落間的過渡和銜接，以保持文章的層次感和連貫性。同時，要注意使用恰當的語法和詞匯，以避免語言錯誤對文章整體印象的負面影響。

此外，注重細節也是提高寫作得分的重要環節。細節決定質量，尤其在英語寫作中更是如此。正確使用一些連接詞和過渡詞，比如however,therefore,inaddition等，可以使文章更加連貫、流暢。另外，注意書寫的規范性和準確性，避免拼寫和標點錯誤。此外，避免使用俗語和諺語，以免給閱卷老師留下隨意和不專業的印象。

最后，做好復習和閱讀的銜接是取得高分的關鍵。復習階段和考試之間的銜接非常重要，它關系到我們能否將所學知識靈活運用到考試中。為此，我們要保持寫作的訓練，不斷進行練習和總結。可以通過做寫作模擬題，以檢驗自己在實際操作中的能力。此外，在閱讀中注意積累一些重點詞匯和句型，以應對寫作中的應用。只有做好復習和閱讀的銜接，我們才能在考試中更加游刃有余，取得高分。

總之，要想在英語四級寫作中取得高分，我們需要提前準備好，多模仿優秀作品，規范寫作格式，注重細節，做好復習和閱讀的銜接。只有在這些方面下功夫，我們才能在考試中發揮出自己的真正水平，取得令人滿意的成績。希望以上的經驗和體會能夠對正在備考英語四級寫作的同學有所幫助。

月英語四級高分句型（精選14篇）篇十四

練好聽力非一日之寒，絕不能有僥幸心理靠著考前突擊，臨時抱佛腳來搞定。從即刻起，需要我們每天至少聽40分鐘到1個小時的voa或者bbc，如果實在聽不懂，就從voa慢速開始聽起，培養一定的語感，待所聽內容大部分都能聽懂時，可以改為voa中速，以此類推。干任何事情都要有個適應期，剛開始由于聽不懂，可能會非常痛苦，但不要緊，隨著時間的推進，慢慢的慢慢的就會對所聽內容了然于胸。但是，必須得堅持，養成一個慢慢輸入的好習慣。

了解英語的人都知道，聽和說是不分家的。要想提高聽力，必須要掌握外國人發音的模式。此時，我們必須敢于張口說，哪怕說的不標準也不要緊，practicemakesperfect.熟能生巧。第一次不標準，第二次，第三次……，有了逐漸的練習，慢慢的你就掌握其發音模式了。時間一久，聽的多了，耳朵跟隨大腦就會自動組合意群了，從而聽懂就不在話下。

從改革后的要求來看，四六級依然從提高。

實踐。

的應用程度來考慮的。因此，無論是中文還是英文，我們平時要多了解些國家大事，涉入一些周邊發生的新政，這都是有助于我們后期做題的。

環境是學好語言的一個極為重要的因素。有條件，有機會的話，多和老外溝通。多去學校舉辦的英語角，和同學定期參加一些英文論壇，培養自己用英語表達觀點的能力。這里我們要清楚的是，一旦你的口語提升了，聽力絕然不會差到哪兒去，它們是契合在一起的。