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大學(xué)生羽毛球比賽的策劃書(通用18篇)

時(shí)間:2025-06-25 作者:雨中梧

在現(xiàn)代社會(huì)中,策劃書已經(jīng)成為了各種項(xiàng)目、活動(dòng)的必備文件,它對(duì)于成功的實(shí)施至關(guān)重要。從這些策劃書范文中,我們可以學(xué)習(xí)到很多實(shí)用的寫作技巧和注意事項(xiàng)。

大學(xué)生羽毛球比賽的策劃書(通用18篇)篇一

為響應(yīng)大學(xué)生社團(tuán)文化節(jié)的號(hào)召,為學(xué)院發(fā)掘羽毛球人才。同時(shí)也為全面貫徹教育方針,豐富同學(xué)們的業(yè)余文化生活,培養(yǎng)同學(xué)們頑強(qiáng)奮斗、勇于拼搏的優(yōu)良品質(zhì)。并推動(dòng)我院羽毛球運(yùn)動(dòng)的發(fā)展。特舉辦首次“黃科杯”羽毛球比賽,具體規(guī)程如下:

黃岡科技職業(yè)學(xué)院飛揚(yáng)羽毛球社新成員及本院學(xué)生

男單、女單

比賽中執(zhí)行國(guó)際最新的羽毛球規(guī)則,另加補(bǔ)充如下:

(1)若比賽無故棄權(quán)或有辱罵裁判等行為者, 取消比賽資格;

(2)采用單淘汰制進(jìn)行預(yù)賽;

(3)每場(chǎng)比賽采用3局2勝制,男子每局21球決勝,女子每局21球;

(5)本次比賽比分在20平時(shí),允許加分,加到30分,而只有一次機(jī)會(huì);

(6)擲硬幣:每場(chǎng)比賽開始之前,參賽雙方首先要在裁判員的主持下,由裁判員拋硬幣確定勝者。勝者具有挑選發(fā)球權(quán)或挑選場(chǎng)地的優(yōu)先權(quán)。贏方選剩的那項(xiàng)權(quán)利歸輸方所有。

(7)合理發(fā)球:球員必須站在本主發(fā)球區(qū)向位于自己相對(duì)應(yīng)的斜對(duì)角一端的發(fā)球區(qū)發(fā)球。球體須經(jīng)球網(wǎng)的上方飛過,落入對(duì)方場(chǎng)地的發(fā)球區(qū)域內(nèi)才有效。

(8)為了保持比賽公開、公正的原則,比賽裁判全部由本協(xié)會(huì)提供安排 ;

單打:

1.發(fā)球員的發(fā)球次數(shù)為雙數(shù)時(shí),雙方運(yùn)動(dòng)員均應(yīng)在各自的右發(fā)球區(qū)發(fā)球。

2.發(fā)球員的發(fā)球次數(shù)為單數(shù)時(shí),雙方運(yùn)動(dòng)員均應(yīng)在各自的左發(fā)球區(qū)發(fā)球。

3.發(fā)球員和接發(fā)球員應(yīng)交替對(duì)擊直至“違例”或“死球”。

本次比賽的宣傳:制作一展板,輔以一條橫幅、學(xué)院廣播臺(tái)宣傳;

比賽取前三名頒發(fā)獎(jiǎng)品及證書;

獎(jiǎng)品待定:

比賽表格及費(fèi)用 15元

比賽用水費(fèi)用 20元

比賽用球費(fèi)用 60元

比賽器材:球網(wǎng) 6/28=148元

球架

球拍 60/4=240元

彩色膠帶:30元

總計(jì):

院團(tuán)委、飛揚(yáng)羽毛球社

策劃書、負(fù)責(zé)人:樂庸順

聯(lián)系電話:

20xx年12月 日

大學(xué)生羽毛球比賽的策劃書(通用18篇)篇二

裁判組:負(fù)責(zé)競(jìng)賽過程中的仲裁事務(wù)

競(jìng)賽部:負(fù)責(zé)策劃書的編寫以及賽前準(zhǔn)備工作

財(cái)務(wù)處:負(fù)責(zé)此次比賽的所有收支明細(xì)記錄及整理

秘書部:負(fù)責(zé)比賽過程的賽事紀(jì)錄比分紀(jì)錄以及配合宣 傳部做好賽事進(jìn)程公布。

第一輪: 這一階段為小組單循環(huán)賽。每場(chǎng)比賽采取單局決勝,即每一單項(xiàng)一局定勝。每一小組前兩名的學(xué)院晉級(jí)淘汰賽。

從比賽第二輪開始,采用淘汰賽制,每場(chǎng)比賽采用三局兩勝制,每一局比分皆為21分。取得三場(chǎng)勝利的學(xué)院晉級(jí)下一輪。

冠軍一隊(duì),亞軍一隊(duì)、季軍兩隊(duì)、均頒發(fā)錦旗、證書以及獎(jiǎng)品

1、 比賽開始前,必須出示學(xué)生證(或有照片的校園卡)。經(jīng)裁判確認(rèn)為該學(xué)院選手后,雙方通過擲球來猜勝。勝方根據(jù)規(guī)則做出選擇:場(chǎng)地權(quán)或者發(fā)球權(quán)。

2、 在每局比賽賽完后球員應(yīng)該換邊。第一輪比賽,領(lǐng)先一方分?jǐn)?shù)達(dá)到11分時(shí)雙方交換場(chǎng)地。第二輪開始前兩局雙方交換場(chǎng)地,第三局領(lǐng)先一方達(dá)到11分時(shí)交換場(chǎng)地。

3、 在比賽中,兩局之間的休息時(shí)間為5分鐘,且首局獲勝的一方在接下來的一局比賽中率先發(fā)球。

4、 在比賽中,率先獲得21分的一方獲得本局比賽勝利,當(dāng)雙方比分為20比20時(shí),領(lǐng)先2分的一方獲得勝利,當(dāng)戰(zhàn)至29平時(shí),先拿到第30分的一方獲得勝利。

5、 其余規(guī)則按照國(guó)際羽毛球規(guī)則施行。

1、 參賽人員可兼項(xiàng),但不得超過兩項(xiàng)。

2、 每支隊(duì)伍最多9名運(yùn)動(dòng)員,其中男運(yùn)動(dòng)員4名,女運(yùn)動(dòng)員4名,一名替補(bǔ)(性別不限)。

3、 每場(chǎng)比賽運(yùn)動(dòng)員必須出示學(xué)生證(或帶有照片的校園卡),裁判核對(duì)后方可進(jìn)行比賽,否則,不予以參加比賽。

4、 比賽院系自備球拍、運(yùn)動(dòng)裝備、飲料、傷藥等。比賽用球由南京航空航天大學(xué)江寧羽毛球協(xié)會(huì)統(tǒng)一提供。

6、除特殊情況(比如地板濕了,球損壞等)外,球員不可隨意提出中斷比賽或者換球拖延比賽的進(jìn)行。

7、比賽期間應(yīng)服從裁判的安排,尊重裁判。正、副裁判長(zhǎng)及裁判員由組委會(huì)指派。裁判員回避與其院有關(guān)的比賽。裁判員由羽毛球協(xié)會(huì)裁判組的具有較高水準(zhǔn)的裁判擔(dān)任。如有異議,請(qǐng)及時(shí)提出,但不得借故延遲或延誤比賽時(shí)間。

5月11日全天:小組賽。

5月12日早上:4分之一決賽

5月12日下午:半決賽

5月12日晚上:決賽

1、 南京航空航天大學(xué)羽毛球協(xié)會(huì)對(duì)此次賽事有最終解釋權(quán)。

2、 未盡事宜,另行通知。

大學(xué)生羽毛球比賽的策劃書(通用18篇)篇三

隨著全民健身運(yùn)動(dòng)的廣泛普及,學(xué)生的體育鍛煉熱潮迅速升溫,為創(chuàng)造健康、簡(jiǎn)便、愉快的交流互動(dòng)平臺(tái),推動(dòng)學(xué)校羽毛球運(yùn)動(dòng)的發(fā)展和激發(fā)大一新生的興趣。供給羽毛球愛好者一個(gè)競(jìng)技平臺(tái),旨在娛樂第一競(jìng)技第二的宗旨,特此舉辦一年一度的“新生杯”羽毛球賽。

1、激發(fā)全校同學(xué)的羽毛球熱情

2、推動(dòng)學(xué)校羽毛球運(yùn)動(dòng)的發(fā)展

3、加深羽毛球愛好者之間的友誼

4、豐富大學(xué)生活

xx年10月08日

常州大學(xué)體育館

常州大學(xué)社團(tuán)聯(lián)合會(huì)

承辦單位:常州大學(xué)羽毛球協(xié)會(huì)

大一新會(huì)員及所有大一新生

(一)活動(dòng)前期準(zhǔn)備

1、活動(dòng)宣傳:社聯(lián)制作海報(bào)張貼于公告欄。

2、場(chǎng)地借用:向常州大學(xué)體育部或后勤部借用。

3、選拔運(yùn)動(dòng)員~裁判人員。

選拔運(yùn)動(dòng)員:

報(bào)名,全校大一新生均可報(bào)名,會(huì)員免費(fèi),非會(huì)員報(bào)名費(fèi)5元

信息報(bào)名:xxxx姓名+參賽項(xiàng)目

分組抽簽:比賽前對(duì)報(bào)名選手進(jìn)行隨機(jī)分組抽簽

裁判員有裁判

大學(xué)生羽毛球比賽的策劃書(通用18篇)篇四

為了積極開展校園文化建設(shè),以豐富多彩和高品位的校園文化吸引學(xué)生積極參與各種有意義的校內(nèi)社團(tuán)實(shí)踐活動(dòng),鍛煉提高同學(xué)們的綜合素質(zhì)。由社團(tuán)聯(lián)合會(huì)主辦,羽毛球協(xié)會(huì)承辦的全校性第三屆“羽誼杯”羽毛球比賽于20xx年12月11日落下帷幕。此次比賽得到了學(xué)校體育組肖宇翔老師及社團(tuán)聯(lián)合會(huì)干部等高度重視。比賽吸引了眾多羽毛球愛好者,共有162人報(bào)名參加比賽,經(jīng)過3天的激烈角逐,比賽畫上了圓滿的句號(hào)。以下分七個(gè)階段總結(jié)本次比賽:

本次活動(dòng)宣傳因與全國(guó)民辦高校論壇峰會(huì)相沖突,不能隨意粘貼海報(bào)、掛橫幅等宣傳,導(dǎo)致我們的宣傳力度不夠。但我們向保衛(wèi)處和社團(tuán)聯(lián)合會(huì)申請(qǐng)了各個(gè)園區(qū)的擺點(diǎn)報(bào)名,得到了批準(zhǔn),同時(shí)利用廣大會(huì)員的這一有效資源,讓會(huì)員們?cè)诎嗌系纫钥陬^告知的形式進(jìn)行宣傳“羽誼杯”羽毛球賽,也起到了很大的宣傳效果。

此次比賽報(bào)名主要由羽毛球協(xié)會(huì)6個(gè)部門輪班在智園、慧園、庠園、百川廣場(chǎng)設(shè)立報(bào)名點(diǎn)。報(bào)名時(shí)間從11月30日開始至12月7日下午結(jié)束。報(bào)名工作歷時(shí)8天,共有162人報(bào)名參賽(其中男生75人,女生87人)。報(bào)名的8天中所有的相關(guān)工作人員,在報(bào)名點(diǎn)堅(jiān)守崗位。在短暫的時(shí)間里整理出報(bào)名人數(shù),安排賽程,盡快讓參賽人員了解具體比賽時(shí)間,做好比賽準(zhǔn)備。

12月9日下午14:00在體育館舉行了此次“羽誼杯”羽毛球賽開幕式,蒞臨本次開幕式的領(lǐng)導(dǎo)及嘉賓有體育組組長(zhǎng)肖宇翔老師、社團(tuán)聯(lián)合會(huì)辦公室主任楊瑞麗、宣傳部部長(zhǎng)冉黎、編輯部部長(zhǎng)陶歡渙、策劃部部長(zhǎng)劉紹飛、以及各個(gè)兄弟協(xié)會(huì)的會(huì)長(zhǎng)們。本次開幕式首先是以節(jié)目表演的形式開始;然后是肖宇翔老師的致辭,肖老師指出“羽誼杯”是羽毛球中友誼比賽的含義,對(duì)此次“羽誼杯”羽毛球賽給予了高度的贊揚(yáng);再有裁判代表江鵬飛、運(yùn)動(dòng)員代表邱曉興的莊重宣誓;最后肖宇翔老師宣布比賽開始,發(fā)開幕式球。接下來是各個(gè)參賽選手們進(jìn)行公開抽簽,以此決定比賽對(duì)手及比賽次序。

比賽于12月911日在體育館舉行,初賽以每局15分發(fā)球得分制的淘汰賽進(jìn)行。半決賽、決賽采取每局21分發(fā)球得分制,3局2勝。運(yùn)動(dòng)員超過比賽時(shí)間10分鐘不到場(chǎng)檢錄作棄權(quán)處理。

在全體工作人員的共同努力下,比賽進(jìn)行得較為順利。此次比賽采取淘汰賽,經(jīng)過兩天的多角逐五個(gè)比賽項(xiàng)目冠、亞、季軍勝出。比賽場(chǎng)面較為激烈,廣大參賽選手充分發(fā)揚(yáng)“友誼第一,比賽第二”的比賽風(fēng)格。他們各個(gè)精神抖擻,斗志昂揚(yáng),在賽場(chǎng)上揮汗如雨,頑強(qiáng)拼搏。

比賽的三天,天氣寒冷、下雨,但參賽選手們的熱情還是一樣高漲。一大早,許多選手和工作人員都準(zhǔn)時(shí)到場(chǎng)了。工作人員開始打掃場(chǎng)地衛(wèi)生,做好后勤工作,保證比賽準(zhǔn)時(shí)開始。絕大多數(shù)參賽選手能夠按時(shí)參加比賽,對(duì)因特殊原因不能準(zhǔn)時(shí)參賽的選手我們積極協(xié)調(diào),盡量保證每位參賽者都能參加比賽。

相關(guān)的裁判人員也發(fā)揚(yáng)了公平公正原則,為參賽選手提供一個(gè)公平平臺(tái),營(yíng)造了良好的比賽氣氛,使這次的比賽結(jié)果數(shù)據(jù)更真實(shí),更可靠。

12月11日上午9:30開始了剩下的混合雙打、女子單打、男子單打的決賽。經(jīng)過兩個(gè)小時(shí)的激烈競(jìng)爭(zhēng)得出了五個(gè)項(xiàng)目的前三名,12:00開始了頒獎(jiǎng),由會(huì)長(zhǎng)張澤鑫、副會(huì)長(zhǎng)楊陽、邱曉興三人給獲獎(jiǎng)?wù)哳C發(fā)獎(jiǎng)杯、獎(jiǎng)牌及獎(jiǎng)品等,最后以工作人員與獲獎(jiǎng)?wù)吖餐嫌傲裟睿纱寺湎铝说谌龑谩坝鹫x杯”羽毛球賽的帷幕。

“羽誼杯”比賽結(jié)果:

經(jīng)過2天多的角逐,最終產(chǎn)生了各個(gè)比賽項(xiàng)目的冠、亞、季軍獲得者:男子雙打:女子雙打:

男子單打:女子單打:

第一名:邱曉興第一名:路丹第二名:楊曉寧第二名:鄒吉南第三名:趙鵬程第三名:朱鈴玉混合雙打:

第一名:邱曉興、路丹第二名:陶冶、段暉

第三名:朱鈴玉、楊陽

此次活動(dòng)是全校性“羽誼杯”羽毛球賽,比賽規(guī)模較大,參與人數(shù)較多。在社團(tuán)文化中是一道亮麗的風(fēng)景。通過此次比賽可以看到我校學(xué)生參與體育運(yùn)動(dòng)的積極性、主動(dòng)性。相信通過這次比賽可以在我院吸引更多的人參與到體育運(yùn)動(dòng)中來,更好的推動(dòng)學(xué)生課余生活向健康、運(yùn)動(dòng)的方向發(fā)展。

1、此次“羽誼杯”羽毛球賽是以發(fā)榮譽(yù)證書、獎(jiǎng)牌、獎(jiǎng)杯、獎(jiǎng)品的形式鼓勵(lì)廣大同師生們的積極參與。

2、此次活動(dòng)得到了體育組領(lǐng)導(dǎo)肖宇翔老師等的關(guān)注和參與。

3、此次活動(dòng)開幕式比較隆重,可謂有聲有色。

4、由于事先的準(zhǔn)備還不夠完善,在比賽過程,還是出現(xiàn)了失誤現(xiàn)象,如:安排賽程表有沖突現(xiàn)象、比賽時(shí)間和安排表有些出入等。對(duì)如這些方面,我們會(huì)在今后的比賽策劃中,對(duì)癥下藥,減少不必要的失誤。

5、賽程表公布時(shí)候,沒有進(jìn)行及時(shí)的通知。也有很多參賽選手不知道自己的比賽時(shí)間。今后我們的宣傳工作會(huì)更加注意時(shí)效性。

6、在整個(gè)策劃工作中,我們也有值得發(fā)揚(yáng)和借鑒的方面,我們從實(shí)際出發(fā),對(duì)常規(guī)的比賽規(guī)則做出了調(diào)整,使得整個(gè)比賽的程序簡(jiǎn)單化,靈活地掌握了比賽的秩序,比賽也取得了圓滿成功。

7、此次比賽,我們也積極宣揚(yáng)了積極向上、勇于進(jìn)取的“羽毛球精神”。

大學(xué)生羽毛球比賽的策劃書(通用18篇)篇五

為社團(tuán)注入新鮮血液,擴(kuò)大網(wǎng)球協(xié)會(huì)的影響力,同時(shí)發(fā)掘一批有天分的網(wǎng)球愛好者,為羽毛球協(xié)會(huì)的發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

20xx年10月11日

新校區(qū)一、二、三、四號(hào)宿舍樓門口和舊校區(qū)陶行知廣場(chǎng)

招收新一屆網(wǎng)球協(xié)會(huì)會(huì)員,面向11級(jí)新生招收網(wǎng)球愛好者。

1、前期宣傳:

(1)海報(bào)宣傳

地點(diǎn):學(xué)校各個(gè)海報(bào)粘貼點(diǎn)

內(nèi)容:網(wǎng)球協(xié)會(huì)簡(jiǎn)介

(2)現(xiàn)場(chǎng)咨詢

時(shí)間:10.10(招新開始)

地點(diǎn):新校區(qū)一、二、三、四好學(xué)生宿舍樓門口

老校區(qū)陶行知廣場(chǎng)和各宿舍樓門口

內(nèi)容:由各部部長(zhǎng)輪流負(fù)責(zé),重點(diǎn)在宿舍樓門口進(jìn)行宣傳。

進(jìn)行為期3天的招新工作,各個(gè)宿舍門口由兩人負(fù)責(zé),為各部正副部長(zhǎng)組成小隊(duì)組合負(fù)責(zé)招新工作。

2、現(xiàn)場(chǎng)招新

(1)場(chǎng)地由校社團(tuán)部提供(主要在各個(gè)宿舍樓的門口為主),另外由會(huì)長(zhǎng)聯(lián)系借凳子桌子。協(xié)會(huì)再準(zhǔn)備一些桌子、凳子及太陽傘,用于展示海報(bào),激發(fā)同學(xué)們的興趣,并以展板(歷屆石頭杯的照片和一些基本羽毛球擊球姿勢(shì)黑白圖片組成)的形式介紹網(wǎng)球協(xié)會(huì)。

(2)現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行報(bào)名登記。(登記主要內(nèi)容為:姓名,系別,聯(lián)系電話。)

(3)現(xiàn)場(chǎng)咨詢由協(xié)會(huì)各部長(zhǎng)輪流值班。

3、招新復(fù)核

(1)通知各個(gè)報(bào)名的11級(jí)新生進(jìn)行招新復(fù)核,檢驗(yàn)基礎(chǔ)羽毛球球技。

(2)招新結(jié)束后由協(xié)會(huì)各部長(zhǎng)收拾場(chǎng)地。

(3)對(duì)整個(gè)活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)。

展板:30元

海報(bào):10元

三聯(lián)發(fā)票、圓珠筆:4元

為豐富學(xué)院社團(tuán)活動(dòng),加強(qiáng)學(xué)院師生之間的聯(lián)系,讓師生能更好的鍛煉身體,我方彩羽毛球社團(tuán)在學(xué)校即將迎來新一屆的有生力量之際,希望在為社團(tuán)今后的發(fā)展注入新的活力,社團(tuán)招新工作是一個(gè)社團(tuán)生存和發(fā)展的源泉,它必將為社團(tuán)發(fā)展注入新的血液。我們將本著“寬進(jìn)嚴(yán)出”的原則,以“吸收優(yōu)秀的人才”為目的展開本社團(tuán)的招新工作,保證會(huì)員質(zhì)量,提高社團(tuán)團(tuán)體效能。

大學(xué)生羽毛球比賽的策劃書(通用18篇)篇六

為了積極開展校園文化建設(shè),以豐富多彩和高品位的校園文化吸引學(xué)生積極參與各種有意義的校內(nèi)社團(tuán)實(shí)踐活動(dòng),鍛煉提高同學(xué)們的綜合素質(zhì)。由社團(tuán)聯(lián)合會(huì)主辦,羽毛球協(xié)會(huì)承辦的全校性第三屆“羽誼杯”羽毛球比賽于20xx年12月11日落下帷幕。此次比賽得到了學(xué)校體育組肖宇翔老師及社團(tuán)聯(lián)合會(huì)干部等高度重視。比賽吸引了眾多羽毛球愛好者,共有162人報(bào)名參加比賽,經(jīng)過3天的激烈角逐,比賽畫上了圓滿的句號(hào)。以下分七個(gè)階段總結(jié)本次比賽:

本次活動(dòng)宣傳因與全國(guó)民辦高校論壇峰會(huì)相沖突,不能隨意粘貼海報(bào)、掛橫幅等宣傳,導(dǎo)致我們的宣傳力度不夠。但我們向保衛(wèi)處和社團(tuán)聯(lián)合會(huì)申請(qǐng)了各個(gè)園區(qū)的擺點(diǎn)報(bào)名,得到了批準(zhǔn),同時(shí)利用廣大會(huì)員的這一有效資源,讓會(huì)員們?cè)诎嗌系纫钥陬^告知的形式進(jìn)行宣傳“羽誼杯”羽毛球賽,也起到了很大的宣傳效果。

此次比賽報(bào)名主要由羽毛球協(xié)會(huì)6個(gè)部門輪班在智園、慧園、庠園、百川廣場(chǎng)設(shè)立報(bào)名點(diǎn)。報(bào)名時(shí)間從11月30日開始至12月7日下午結(jié)束。報(bào)名工作歷時(shí)8天,共有162人報(bào)名參賽(其中男生75人,女生87人)。報(bào)名的8天中所有的相關(guān)工作人員,在報(bào)名點(diǎn)堅(jiān)守崗位。在短暫的時(shí)間里整理出報(bào)名人數(shù),安排賽程,盡快讓參賽人員了解具體比賽時(shí)間,做好比賽準(zhǔn)備。

12月9日下午14:00在體育館舉行了此次“羽誼杯”羽毛球賽開幕式,蒞臨本次開幕式的領(lǐng)導(dǎo)及嘉賓有體育組組長(zhǎng)肖宇翔老師、社團(tuán)聯(lián)合會(huì)辦公室主任楊瑞麗、宣傳部部長(zhǎng)冉黎、編輯部部長(zhǎng)陶歡渙、策劃部部長(zhǎng)劉紹飛、以及各個(gè)兄弟協(xié)會(huì)的會(huì)長(zhǎng)們。本次開幕式首先是以節(jié)目表演的形式開始;然后是肖宇翔老師的致辭,肖老師指出“羽誼杯”是羽毛球中友誼比賽的含義,對(duì)此次“羽誼杯”羽毛球賽給予了高度的贊揚(yáng);再有裁判代表江鵬飛、運(yùn)動(dòng)員代表邱曉興的莊重宣誓;最后肖宇翔老師宣布比賽開始,發(fā)開幕式球。接下來是各個(gè)參賽選手們進(jìn)行公開抽簽,以此決定比賽對(duì)手及比賽次序。

比賽于12月911日在體育館舉行,初賽以每局15分發(fā)球得分制的淘汰賽進(jìn)行。半決賽、決賽采取每局21分發(fā)球得分制,3局2勝。運(yùn)動(dòng)員超過比賽時(shí)間10分鐘不到場(chǎng)檢錄作棄權(quán)處理。

在全體工作人員的共同努力下,比賽進(jìn)行得較為順利。此次比賽采取淘汰賽,經(jīng)過兩天的多角逐五個(gè)比賽項(xiàng)目冠、亞、季軍勝出。比賽場(chǎng)面較為激烈,廣大參賽選手充分發(fā)揚(yáng)“友誼第一,比賽第二”的比賽風(fēng)格。他們各個(gè)精神抖擻,斗志昂揚(yáng),在賽場(chǎng)上揮汗如雨,頑強(qiáng)拼搏。

比賽的三天,天氣寒冷、下雨,但參賽選手們的熱情還是一樣高漲。一大早,許多選手和工作人員都準(zhǔn)時(shí)到場(chǎng)了。工作人員開始打掃場(chǎng)地衛(wèi)生,做好后勤工作,保證比賽準(zhǔn)時(shí)開始。絕大多數(shù)參賽選手能夠按時(shí)參加比賽,對(duì)因特殊原因不能準(zhǔn)時(shí)參賽的選手我們積極協(xié)調(diào),盡量保證每位參賽者都能參加比賽。

相關(guān)的裁判人員也發(fā)揚(yáng)了公平公正原則,為參賽選手提供一個(gè)公平平臺(tái),營(yíng)造了良好的比賽氣氛,使這次的比賽結(jié)果數(shù)據(jù)更真實(shí),更可靠。

12月11日上午9:30開始了剩下的混合雙打、女子單打、男子單打的決賽。經(jīng)過兩個(gè)小時(shí)的激烈競(jìng)爭(zhēng)得出了五個(gè)項(xiàng)目的前三名,12:00開始了頒獎(jiǎng),由會(huì)長(zhǎng)張澤鑫、副會(huì)長(zhǎng)楊陽、邱曉興三人給獲獎(jiǎng)?wù)哳C發(fā)獎(jiǎng)杯、獎(jiǎng)牌及獎(jiǎng)品等,最后以工作人員與獲獎(jiǎng)?wù)吖餐嫌傲裟睿纱寺湎铝说谌龑谩坝鹫x杯”羽毛球賽的帷幕。

“羽誼杯”比賽結(jié)果:

經(jīng)過2天多的角逐,最終產(chǎn)生了各個(gè)比賽項(xiàng)目的冠、亞、季軍獲得者:男子雙打:女子雙打:

男子單打:女子單打:

第一名:邱曉興第一名:路丹第二名:楊曉寧第二名:鄒吉南第三名:趙鵬程第三名:朱鈴玉混合雙打:

第一名:邱曉興、路丹第二名:陶冶、段暉。

第三名:朱鈴玉、楊陽。

此次活動(dòng)是全校性“羽誼杯”羽毛球賽,比賽規(guī)模較大,參與人數(shù)較多。在社團(tuán)文化中是一道亮麗的風(fēng)景。通過此次比賽可以看到我校學(xué)生參與體育運(yùn)動(dòng)的積極性、主動(dòng)性。相信通過這次比賽可以在我院吸引更多的人參與到體育運(yùn)動(dòng)中來,更好的推動(dòng)學(xué)生課余生活向健康、運(yùn)動(dòng)的方向發(fā)展。

1、此次“羽誼杯”羽毛球賽是以發(fā)榮譽(yù)證書、獎(jiǎng)牌、獎(jiǎng)杯、獎(jiǎng)品的形式鼓勵(lì)廣大同師生們的積極參與。

2、此次活動(dòng)得到了體育組領(lǐng)導(dǎo)肖宇翔老師等的關(guān)注和參與。

3、此次活動(dòng)開幕式比較隆重,可謂有聲有色。

4、由于事先的準(zhǔn)備還不夠完善,在比賽過程,還是出現(xiàn)了失誤現(xiàn)象,如:安排賽程表有沖突現(xiàn)象、比賽時(shí)間和安排表有些出入等。對(duì)如這些方面,我們會(huì)在今后的比賽策劃中,對(duì)癥下藥,減少不必要的失誤。

5、賽程表公布時(shí)候,沒有進(jìn)行及時(shí)的通知。也有很多參賽選手不知道自己的比賽時(shí)間。今后我們的宣傳工作會(huì)更加注意時(shí)效性。

6、在整個(gè)策劃工作中,我們也有值得發(fā)揚(yáng)和借鑒的方面,我們從實(shí)際出發(fā),對(duì)常規(guī)的比賽規(guī)則做出了調(diào)整,使得整個(gè)比賽的程序簡(jiǎn)單化,靈活地掌握了比賽的秩序,比賽也取得了圓滿成功。

7、此次比賽,我們也積極宣揚(yáng)了積極向上、勇于進(jìn)取的“羽毛球精神”。

文檔為doc格式。

大學(xué)生羽毛球比賽的策劃書(通用18篇)篇七

這,是一個(gè)光芒璀璨的舞臺(tái);這,是一場(chǎng)激情飛揚(yáng)的盛會(huì)!

你的`球技可以在這里盡情展示,你的夢(mèng)想可以在這里盡情追逐,你的熱情可以在這里盡情釋放!

自9月份我們成功創(chuàng)辦了馬鞍山職業(yè)技術(shù)學(xué)院羽毛球協(xié)會(huì)后,這半年來越來越多人愛上了羽毛球這項(xiàng)運(yùn)動(dòng),為了發(fā)揚(yáng)體育精神,大力推動(dòng)學(xué)校體育運(yùn)動(dòng)的發(fā)展,同時(shí)給廣大羽毛球愛好者提供一個(gè)交流學(xué)習(xí)、增進(jìn)友誼、展示自我的平臺(tái),我們定于今年四月中旬至五月份上旬期間舉辦馬鞍山職業(yè)技術(shù)學(xué)院第一屆羽毛球友誼賽。希望通過此次友誼賽的互動(dòng)和交流,增進(jìn)馬職學(xué)子的友誼,促進(jìn)大家羽毛球技術(shù)的交流,互相學(xué)習(xí),互相進(jìn)步,豐富學(xué)生的課余生活,培養(yǎng)學(xué)生們勇于拼搏的精神,提高同學(xué)們的身體素質(zhì),激發(fā)同學(xué)們的運(yùn)動(dòng)激情,為廣大馬職學(xué)子奉獻(xiàn)上一場(chǎng)羽毛球盛宴!

20xx年4月10日至5月23日。

南區(qū)圖書館三樓羽毛球場(chǎng)。

馬鞍山職業(yè)技術(shù)學(xué)院14級(jí)全體同學(xué)。

增進(jìn)馬職學(xué)子的友誼,促進(jìn)大家羽毛球技術(shù)的交流,互相學(xué)習(xí),互相進(jìn)步,豐富學(xué)生的課余生活,培養(yǎng)學(xué)生們勇于拼搏的精神,提高同學(xué)們的身體素質(zhì),激發(fā)同學(xué)們的運(yùn)動(dòng)激情,利于馬職羽毛球運(yùn)動(dòng)的發(fā)展。

發(fā)展羽毛球優(yōu)良文化,提高師生身體素質(zhì)。

“羽林爭(zhēng)霸羽動(dòng)馬職”

1、各系通過選拔賽選拔出八名選手(男女各四人),代表本系參加院部決賽。

2、各系代表隊(duì)通過抽簽兩兩對(duì)抗,勝者通過循環(huán)賽決出冠軍。(注:1、各系代表隊(duì)隊(duì)員不可兼項(xiàng),若本隊(duì)隊(duì)員由于外在原因不能參加比賽,此隊(duì)可派一名運(yùn)動(dòng)員代替參賽,每人只可兼一項(xiàng)。2、循環(huán)賽:院部決賽第一輪勝利者參加循環(huán)賽,循環(huán)賽指勝利的三支代表隊(duì)互相對(duì)抗。最后決出冠亞季軍。)。

3、院部決賽為混合團(tuán)體賽,分別為:男單、女單、男雙、女雙、混雙。采取五場(chǎng)三勝制。每場(chǎng)采取21分制,及雙方先達(dá)到21分為勝者。當(dāng)雙方20平時(shí)需領(lǐng)先兩分或先到25分及算該局獲勝。

冠軍:1名(獎(jiǎng)狀)。

亞軍:1名(獎(jiǎng)狀)。

季軍:1名(獎(jiǎng)狀)。

大學(xué)生羽毛球比賽的策劃書(通用18篇)篇八

為全面貫徹教育方針,豐富同學(xué)們的業(yè)余文化生活,培養(yǎng)同學(xué)們頑強(qiáng)奮斗、勇于拼搏的優(yōu)良品質(zhì);推動(dòng)羽毛球運(yùn)動(dòng)的普及和發(fā)展;倡導(dǎo)強(qiáng)身健體的運(yùn)動(dòng)理念,通過活動(dòng)的開展來豐富學(xué)生的校園生活。促進(jìn)校園文化建設(shè),加強(qiáng)各小學(xué)生之間的交流與合作。

本次比賽的對(duì)象主要是本系全體同學(xué),所以它具有非常重要的意義。這次的活動(dòng)是新老會(huì)員、新生與歷屆學(xué)生交流的起點(diǎn)。本次活動(dòng)的舉辦,將會(huì)促進(jìn)師生間羽毛球愛好者之間的交流,搭建了新老成員互動(dòng)的新平臺(tái),對(duì)豐數(shù)學(xué)系學(xué)子的校園文化生活,弘揚(yáng)我與動(dòng)我快樂的理念具有重要意義!

主題為“輕羽飛揚(yáng)”以比賽為媒介,增進(jìn)友誼,創(chuàng)建良好的校園文化。

為了增進(jìn)同學(xué)身體綜合素質(zhì),考驗(yàn)和提高大學(xué)生的積極性,激發(fā)同學(xué)們的運(yùn)動(dòng)潛能!

羽毛球被譽(yù)為中國(guó)的國(guó)球之一,中國(guó)人引以為驕傲、自豪。為了我院的羽協(xié)能更好的發(fā)展和普及羽毛球運(yùn)動(dòng),促進(jìn)我校羽毛球愛好者之間的交流,吸引更多的羽毛球愛好者相聚一堂,從而推動(dòng)羽毛球事業(yè)的傳播和發(fā)展。希望通過此次羽毛球比賽,讓廣大的新同學(xué)享受到羽毛球的樂趣,感受羽毛球競(jìng)爭(zhēng)的激烈性!

主辦方:數(shù)學(xué)系女生部

承辦方:數(shù)學(xué)系女生部

1、活動(dòng)對(duì)象:以宿舍為單位,數(shù)學(xué)系全體學(xué)生

2、報(bào)名時(shí)間;即日起

3、報(bào)名須知:羽毛球愛好者

4、比賽地點(diǎn):羽毛球館

5、比賽時(shí)間:20xx年4月13日,周六

6、比賽方式:

形式定為:男單,女單,男雙,女雙

7、比賽器材要求:

(1)選手可選手自帶。

(2)記分采取國(guó)際慣例:口報(bào)與記分相結(jié)合。

8、比賽規(guī)則:

(1)整個(gè)比賽分為預(yù)選賽和決賽。

(2)比賽采用三局兩勝制。

(3)所剩選手還有一定數(shù)量時(shí),將進(jìn)行決賽。

(4)其他羽毛球規(guī)則一切按國(guó)際慣例,可稍微寬松,由當(dāng)值裁判具體操作。

9、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:

男女單打各設(shè)一等獎(jiǎng)(一人),二等獎(jiǎng)(2人),三等獎(jiǎng)(3人);集體(宿舍)獎(jiǎng)一名。優(yōu)秀裁判(兩人)

活動(dòng)宣傳(由女生部部負(fù)責(zé))

(1)裁判:在院羽毛球愛好者協(xié)會(huì)中邀請(qǐng)。

(2)工作人員:數(shù)學(xué)系全體學(xué)生會(huì)

1、比賽結(jié)束后才讓運(yùn)動(dòng)員簽名,防止弄反勝負(fù)隊(duì)員。

2、遲到者的處理:當(dāng)有任何一方選手遲到十五分鐘以上當(dāng)自動(dòng)棄權(quán)。若雙方都不到,則作雙方棄權(quán)論,下一選手輪空進(jìn)入下一輪。

防止運(yùn)動(dòng)員辱罵對(duì)方、裁判,出現(xiàn)此種情況一律當(dāng)棄權(quán)處理,情況嚴(yán)重的要及時(shí)報(bào)告院保衛(wèi)處,讓學(xué)校來及時(shí)出處理,以免事情嚴(yán)重化。

二等獎(jiǎng):水杯一個(gè)(2人)2x30=60元

三等獎(jiǎng):遮陽帽一個(gè)(2人)2x15=30元

集體獎(jiǎng):待定比賽材料:10元

總計(jì):200+60+30+10=300

大學(xué)生羽毛球比賽的策劃書(通用18篇)篇九

我國(guó)體育事業(yè)的蓬勃發(fā)展,以及我國(guó)在國(guó)際體育事業(yè)上取得的豐碩成果。為此,大眾化的體育運(yùn)動(dòng)在我國(guó)普遍開展,尤其是大學(xué)生的體育生活更為精彩!

1、提高同學(xué)們對(duì)運(yùn)動(dòng)的熱情

2、增強(qiáng)同學(xué)們對(duì)羽毛球知識(shí)的了解

3、鍛煉同學(xué)們的身體

4、增進(jìn)同學(xué)們之間的認(rèn)識(shí)和了解

xx數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)2班全體同學(xué)

活動(dòng)時(shí)間:xx年4月6日午時(shí)(待定)

活動(dòng)地點(diǎn):南門羽毛球場(chǎng)(待定)

班級(jí)羽毛球男女混雙打

賽前準(zhǔn)備

1、活動(dòng)當(dāng)日前確定場(chǎng)地并購(gòu)買羽毛球,獎(jiǎng)品,準(zhǔn)備好球拍。

2、準(zhǔn)備適當(dāng)?shù)膽?yīng)急用品,如創(chuàng)可貼等,以防處理突發(fā)傷害。

3、賽前一個(gè)星期內(nèi)組織本班同學(xué)報(bào)名參加此次活動(dòng),要求每個(gè)寢室至少有兩名同學(xué)參加比賽。

4、比賽分組要求隨機(jī)且公正。男生女生分別進(jìn)行號(hào)碼抽取,抽取的號(hào)碼條形式如“a”--“b”,男生女生分別從各自的號(hào)碼堆中抽取,其中a表示自己的小組號(hào),b表示將迎戰(zhàn)的小組號(hào)。抽到相同號(hào)碼的組成一個(gè)小組。采取現(xiàn)場(chǎng)抽號(hào)現(xiàn)場(chǎng)宣布的形式。

比賽流程

1、比賽分兩場(chǎng)同時(shí)進(jìn)行,每場(chǎng)陪兩名裁判人員,比賽順序原則上按小組組號(hào)順序進(jìn)行。

2、第一輪為初選,采取一次淘汰制,初選全部進(jìn)行完后有各獲勝方再次進(jìn)行抽簽決定分組方式與比賽順序,依次類推。

3、比賽具體規(guī)則詳見《xx數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)班級(jí)羽毛球比賽規(guī)則》。

4、比賽結(jié)束后頒發(fā)一,二,三等獎(jiǎng)獎(jiǎng)品與獎(jiǎng)狀。

賽后安排

1、全體同學(xué)合影留念。

2、安排人員打掃場(chǎng)地衛(wèi)生。

1.參加活動(dòng)的同學(xué)要著裝得體,禮貌比賽,愛惜場(chǎng)地設(shè)施及比賽道具。

2.要求每位同學(xué)必須準(zhǔn)時(shí)到場(chǎng),如遇特殊情景,及時(shí)到組織部登記,以便比賽順利進(jìn)行,各部門默契配合,相互協(xié)助。

a.在比賽過程中,同學(xué)們需快速、井然有序的進(jìn)行,堅(jiān)持賽場(chǎng)衛(wèi)生;

b.活動(dòng)如遇天氣、場(chǎng)地等因素的影響需要作改變,則另行通知;

活動(dòng)負(fù)責(zé)人:陳如云曹子健陸志

活動(dòng)宣傳:孫凌許玉婷

活動(dòng)物品采購(gòu):梁秋菊許艷艷活動(dòng)照片采集:陳子瑩突發(fā)

事情處理:程磊任福祥九

活動(dòng)預(yù)算

羽毛球:20元獎(jiǎng)品:20元其他:10元總計(jì):50元

大學(xué)生羽毛球比賽的策劃書(通用18篇)篇十

內(nèi)容:

羽毛球比賽

宗旨:

本次策劃舉辦博毅社羽毛球比賽,旨在增加各部門之間的團(tuán)結(jié),同時(shí)提供一個(gè)展現(xiàn)自我,激勵(lì)他人的舞臺(tái),并且加強(qiáng)我社團(tuán)的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。

時(shí)間:

待定

地點(diǎn):

羽毛球場(chǎng)

參賽對(duì)象:

所有博毅社成員

評(píng)委團(tuán):

博毅家教社秘書處

嘉賓

支持發(fā)言人:王瓊

1、組委會(huì)名單

統(tǒng)分

內(nèi)務(wù)

2、活動(dòng)流程

1)主持人致開幕詞并介紹到場(chǎng)評(píng)委,嘉賓以及參賽選手。

2)主持人介紹比賽規(guī)則。

3)比賽開始,選手根據(jù)比賽前的抽簽順序進(jìn)行比賽。

4)待所有選手比賽結(jié)束后,邀請(qǐng)會(huì)長(zhǎng),評(píng)為代表上臺(tái)發(fā)言,工作人員進(jìn)行算分。

5)評(píng)委發(fā)言完后,主持人上臺(tái)宣布比賽結(jié)果。

6)給獲勝選手頒獎(jiǎng)。

7)主持人宣布比賽結(jié)束,全體工作人員,嘉賓,評(píng)委,選手分別留念。

8)工作人員負(fù)責(zé)好后期工作。

水費(fèi):20瓶20元

獎(jiǎng)品費(fèi):待定

總計(jì)

1、羽毛球是一種很長(zhǎng)見的運(yùn)動(dòng),舉辦羽毛球比賽在形式上可以吸引很多羽毛球愛好者。

2、此次活動(dòng)作為優(yōu)秀傳統(tǒng)的活動(dòng)之一可以很好得傳播校園文化,創(chuàng)造良好的校園氛圍。

3、羽毛球比賽已經(jīng)舉辦了多屆,舉辦本次比賽在前幾屆堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)上相信會(huì)取得更大的突破。

4、舉辦羽毛球比賽在形式上獨(dú)特,容易活躍現(xiàn)場(chǎng)氣氛,同時(shí),可以激發(fā)大家的熱情。

5、博毅家教社外聯(lián)部有著嚴(yán)格的內(nèi)部組織和管理?xiàng)l例,有實(shí)力辦好本次的比賽,在學(xué)校的同類社團(tuán)中產(chǎn)生較大的影響力。

1、各個(gè)部門的主要負(fù)責(zé)人認(rèn)真寫好活動(dòng)總結(jié)。

2、把圖片,文字等相關(guān)資料及時(shí)上傳到網(wǎng)絡(luò)上面。

3、各個(gè)部門召開例會(huì)時(shí)總結(jié)活動(dòng)并提出工作展望。

4、定出下次活動(dòng)的工作計(jì)劃。

1、比賽規(guī)則

2、評(píng)分細(xì)則

3、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:一等將一名,二等獎(jiǎng)一名,三等獎(jiǎng)二名。

大學(xué)生羽毛球比賽的策劃書(通用18篇)篇十一

為促進(jìn)xxx大學(xué)學(xué)生間的交流,為院內(nèi)發(fā)掘羽毛球人才。同時(shí)也為全面貫徹教育方針,豐富同學(xué)們的業(yè)余文化生活,培養(yǎng)同學(xué)們頑強(qiáng)奮斗、勇于拼搏的優(yōu)良品質(zhì),并推動(dòng)我校羽毛球運(yùn)動(dòng)的發(fā)展。特舉辦xxx大學(xué)20xx年春季羽毛球比賽,具體規(guī)程如下:

以友誼推動(dòng)比賽,以比賽促進(jìn)交流,以交流帶動(dòng)進(jìn)步。

活躍校園氣氛,豐富課外生活,增進(jìn)交流,鍛煉身體。

提高球技,促進(jìn)競(jìng)技體育運(yùn)動(dòng)的發(fā)展。

公平、公正、公開;友誼第一,比賽第二。

1、參賽資格:xxx大學(xué)大一大二的學(xué)生。

2、比賽場(chǎng)地:涉外羽毛球場(chǎng)。

3、器材設(shè)備:比賽羽毛球由體育部提供,球拍自帶。

4、比賽賽制:比賽采用單淘汰制。

5、比賽項(xiàng)目:男單、女單,男女混合。

6、比賽時(shí)間:第六周周四下午。

(一)、挑選場(chǎng)地或發(fā)球權(quán):

有挑選發(fā)球權(quán)或場(chǎng)地的優(yōu)先權(quán)。贏方選剩的一項(xiàng)歸輸方所有。(注:這里用硬幣代替挑邊器)。

(二)、局?jǐn)?shù)和分?jǐn)?shù):

1、每場(chǎng)正式比賽以三局二勝制決定勝負(fù)。

2、每局均為15分,率先得到15分的一方贏得當(dāng)局比賽;

3、如果雙方比分打成14比14,獲勝一方需超過對(duì)手2分才算取勝;

4、如果雙方比分打19成比19,則率先得到第20分的一方取勝;

(三)、發(fā)球權(quán)、得分:

1、實(shí)行每球得分制,得分獲得發(fā)球權(quán);

2、首局獲勝一方在接下來的一局比賽中率先發(fā)球;

(四)、交換場(chǎng)地。

1.第一局比賽結(jié)束,雙方應(yīng)交換場(chǎng)地進(jìn)行第二局的比賽.如前兩局雙方戰(zhàn)成1比1時(shí),雙方也應(yīng)交換場(chǎng)地進(jìn)行決勝局的比賽。在第三局比賽中,當(dāng)任何一方先得8分,必須再次交換場(chǎng)地后,才能進(jìn)行余下的比賽。

(五)、發(fā)球和接發(fā)球。

1、合法的發(fā)球。

1).發(fā)球時(shí)腳不得踩發(fā)球區(qū)的任何界線。

2).發(fā)球員"在擊球的瞬間,球與球拍的接觸點(diǎn)及整個(gè)球體均要低于發(fā)球員的腰部,整個(gè)拍框必須明顯低于發(fā)球員握拍的手部。

2、合法的接發(fā)球。

1).接發(fā)球員必須等對(duì)方發(fā)球員按相應(yīng)的規(guī)定將球發(fā)出后,即球托觸及球拍的拍面而飛離球拍后,才能移動(dòng)兩腳,并開始接發(fā)球,否則屬違例。

2).接發(fā)球時(shí),接球員的腳不能踏踩在接發(fā)球區(qū)域四周的任何線上或線外,否則后違例。

(六)、重新發(fā)球如下列情況發(fā)生時(shí)應(yīng)重新發(fā)球:

1.發(fā)球時(shí),發(fā)球員和接發(fā)球員同時(shí)違例。

2.當(dāng)接球員尚未做好準(zhǔn)備之前,發(fā)球員即發(fā)球。

3.在比賽進(jìn)行中,球托與球的其他部分完全分離即球、完全破損。

4.除發(fā)球以外,球過網(wǎng)后掛在網(wǎng)上或停在網(wǎng)頂。

5.在比賽中,不可預(yù)見或意外的情況發(fā)生。

(七)、違例。

1.比賽中,球拍未擊中球。

2.發(fā)球時(shí),球過網(wǎng)后掛在網(wǎng)上或停在網(wǎng)頂。

3.比賽中,球從網(wǎng)下或網(wǎng)孔中穿過或不過網(wǎng)。

4.比賽中,球碰房頂及場(chǎng)地四周以外的人或物體。

5.比賽中,球碰到運(yùn)動(dòng)員的身體或衣物,

6.比賽中,擊球者球拍與球的擊球點(diǎn)不在自己球網(wǎng)一方,而是過網(wǎng)擊球。

7.比賽中,選手的球拍、身體或衣物碰網(wǎng)或網(wǎng)柱;選手的腳或球拍由網(wǎng)下侵入對(duì)方場(chǎng)區(qū)。

8.擊球時(shí),球夾在或停滯在球拍上,緊接著又被拖帶。

9.一名球員兩次揮拍,連續(xù)兩次擊中球,或是同一方的兩名選手連續(xù)各擊中球一次。

10.球觸及球員的球拍后繼續(xù)飛行并落在界外。

11.比賽時(shí)選手故意擾亂、影響對(duì)方進(jìn)行正常比賽的任何舉動(dòng)。

xx,xxx,xxx,xxx,xxx,xx。

本次比賽分別設(shè)男、女單冠軍一名,季軍一名,亞軍一名。男女混合第一名。

獲獎(jiǎng)運(yùn)動(dòng)員將獲得學(xué)院頒發(fā)的證書。

亞軍:?jiǎn)闻囊粋€(gè)。

季軍:象棋一副。

男女冠軍:羽毛球拍一副。

預(yù)算、預(yù)算。

礦泉水:20瓶,20元。

證書:8份,8x6元/份=48元。

球拍:兩副兩個(gè),60元。

合計(jì):133元。

大學(xué)生羽毛球比賽的策劃書(通用18篇)篇十二

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活動(dòng)名稱:大學(xué)生羽毛球比賽

活動(dòng)目的:為豐富大學(xué)業(yè)余文化生活,發(fā)掘和培養(yǎng)羽毛球人才。同時(shí)也為全面貫徹教育方針,檢驗(yàn)同學(xué)們對(duì)課堂上所學(xué)羽毛球知識(shí)的掌握程度,培養(yǎng)同學(xué)們頑強(qiáng)奮斗、勇于拼搏的優(yōu)良品質(zhì)。并培養(yǎng)我羽毛球班內(nèi)部同學(xué)間的友誼。特舉辦首次“蘭誼杯”羽毛球比賽。

參加對(duì)象:我周二下午羽毛球班全體學(xué)生

主辦單位:周二下午羽毛球班

報(bào)名時(shí)間:20xx年xx月xx日

活動(dòng)地點(diǎn):體育館內(nèi)

裁判員:主裁判(1名):李陽老師 副裁判(2名):男體委 女體委

器材設(shè)備:比賽羽毛球由老師提供,球拍可自帶。

比賽規(guī)則:比賽中采取以小組為單位,3局2勝制。將班級(jí)人員分成8組,男生每組7人,共6組;女生每組2人,共4組。各組內(nèi)部自行確定比賽選手,然后抽簽決定對(duì)手(男生組與女生組分開)。

比賽賽制:比賽采用單淘汰制。

比賽項(xiàng)目:男單、女單

比賽獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:男生組評(píng)出2組,女生組評(píng)出一組

比賽要求及注意事項(xiàng):

一、挑選場(chǎng)地或發(fā)球權(quán)

任何一場(chǎng)正式比賽開始之前,參賽雙方首先要做的事是在裁判員的主持下,通過由裁判員拋硬幣確定首先發(fā)球的一方。硬幣決定的勝者具有挑選發(fā)球權(quán)或場(chǎng)地的優(yōu)先權(quán)。贏方選剩的一項(xiàng)歸輸方所有。(注:這里用硬幣代替挑邊器)

二、局?jǐn)?shù)和分?jǐn)?shù)

1.每場(chǎng)正式比賽以三局二勝制決定勝負(fù)。

三、發(fā)球權(quán)、得分和交

1.比賽中由通過硬幣獲得發(fā)球權(quán)的運(yùn)動(dòng)員先發(fā)球,發(fā)2個(gè)球后交換發(fā)球權(quán),由對(duì)方發(fā)2球后再交換,直至比賽結(jié)束。

2.下一局比賽開始時(shí),均由上一局的勝方先發(fā)球。

3.比賽中如有發(fā)球方在發(fā)球時(shí)發(fā)出邊線、底線或沒有過網(wǎng)則算該運(yùn)動(dòng)員失誤,對(duì)方運(yùn)動(dòng)員得分。

4.發(fā)球方在發(fā)球時(shí)沒有觸及球拍有第2次發(fā)球的機(jī)會(huì)、如第2次發(fā)球仍未觸及球拍則算該運(yùn)動(dòng)員失誤對(duì)方得分。

四、交換場(chǎng)地

1. 第一局比賽結(jié)束,雙方應(yīng)交換場(chǎng)地進(jìn)行第二局的比賽.如前二局雙方戰(zhàn)成1比1時(shí),雙方也應(yīng)交換場(chǎng)地進(jìn)行決勝局的比賽,即第三局的比賽。在第三局比賽中,當(dāng)任何一方先得8分(15分為一局)、6分(11分為一局)時(shí),必須再次交換場(chǎng)地后,才能進(jìn)行余下的比賽。

2. 在比賽中,如選手未按規(guī)則規(guī)定,按時(shí)、正確地交換場(chǎng)地,一經(jīng)發(fā)現(xiàn),應(yīng)立即交換、已得分?jǐn)?shù)有效,并繼續(xù)進(jìn)行比賽.

五、發(fā)球和接發(fā)球

(一)合法的發(fā)球

有發(fā)球權(quán)的一方稱發(fā)球方,對(duì)方則稱為接發(fā)球方。

1.發(fā)球時(shí)腳不得踩發(fā)球區(qū)的任何界線。

2.一旦雙方選手站好位置,發(fā)球員的球拍一開始揮動(dòng)即為發(fā)球開始,發(fā)球員的球拍必須連續(xù)向前揮動(dòng)直到將球發(fā)出。必須注意的是,一旦發(fā)球員開始揮動(dòng)球拍發(fā)球,而未擊中球,則應(yīng)視為發(fā)球違例。發(fā)球時(shí),任何一方都不允許有非法延誤發(fā)球的行為。

3.在發(fā)球過程中,即從發(fā)球員的球拍開始揮動(dòng)直至球拍的拍面將球擊出為止,發(fā)球員的雙腳均不得離開地面或移動(dòng)。

4.發(fā)首先擊中球托球時(shí)發(fā)球員的球拍必須,另外發(fā)球員"在擊球的瞬間,球與球拍的接觸點(diǎn)及整個(gè)球體均要低于發(fā)球員的腰部,整個(gè)拍框必須明顯低于發(fā)球員握拍的手部。

5,發(fā)球員必須站在本主發(fā)球區(qū)向位于自己相對(duì)應(yīng)的斜對(duì)角一端的發(fā)球區(qū)發(fā)球。球體須經(jīng)球網(wǎng)的上方飛過,落入對(duì)方場(chǎng)地的發(fā)球區(qū)域內(nèi)才有效。單打有效發(fā)球區(qū)域的范圍是(以右區(qū)為例 ):前發(fā)球線、中線、單打后發(fā)球線和單打邊線之間。,左區(qū)反之。

(二)合法的接發(fā)球。

1.接發(fā)球員必須等對(duì)方發(fā)球員按相應(yīng)的規(guī)定將球發(fā)出后,即球托觸及球拍的.拍面而飛離球拍后,才能移動(dòng)兩腳,并開始接發(fā)球,否則屬違例。

2.接發(fā)球時(shí),接球員的腳不能踏踩在接發(fā)球區(qū)域四周的任何線上或線外,否則后違例。

六、發(fā)球和按發(fā)球的方位和順序

1.發(fā)球方的分?jǐn)?shù)為零或偶數(shù)時(shí),發(fā)球方和接發(fā)球方均站在右發(fā)球區(qū)發(fā)球和接發(fā)球。分?jǐn)?shù)為奇數(shù)時(shí),雙方都站在左發(fā)球區(qū)發(fā)球和接發(fā)球。

2. 發(fā)球時(shí)羽毛球如出了邊線或底線算失誤,對(duì)方得分

七、重新發(fā)球如下列情況發(fā)生時(shí)應(yīng)重新發(fā)球:

1. 發(fā)球時(shí)如果未超過球網(wǎng)或未觸及球拍則重新發(fā)球

2. 發(fā)球時(shí),發(fā)球員和接發(fā)球員同時(shí)違例。

3. 當(dāng)接球員尚未做好準(zhǔn)備之前,發(fā)球員即發(fā)球。

4. 在比賽進(jìn)行中,球托與球的其他部分完全分離即球、完全破損。

5. 除發(fā)球以外,球過網(wǎng)后桂在網(wǎng)上或停在網(wǎng)頂。

6. 在比賽中,不可預(yù)見或意外的情況發(fā)生。

八、比賽的連續(xù)性及對(duì)不端行為的處罰

(一) 一場(chǎng)比賽應(yīng)從每一次發(fā)球開始連續(xù)進(jìn)行直至整場(chǎng)比賽結(jié)束。比賽中只有裁判員有權(quán)暫停比賽。但有二種情況除外:

第一,每場(chǎng)比賽的第二局與第三局之間,允許有間歇五分鐘的休息;

第二,比賽中遇到運(yùn)動(dòng)員無法控制的情況發(fā)生時(shí),裁判員可根據(jù)實(shí)際需要暫時(shí)停止比賽,雙方所得分?jǐn)?shù)有效,比賽恢復(fù)時(shí)從該分?jǐn)?shù)起算。

(二) 下列三種情況發(fā)生時(shí),裁判員可給予警告或違例等處罰:

1. 運(yùn)動(dòng)員為恢復(fù)體力或喘息而使比賽中斷;

3. 運(yùn)動(dòng)員在比賽中故意損壞球,以及有其他任何不利于比賽的行為。

九、違例

1.比賽中,球拍未擊中球。

2.發(fā)球時(shí),球過網(wǎng)后掛在網(wǎng)上或停在網(wǎng)頂。

3.比賽中,球從網(wǎng)下或網(wǎng)孔中穿過或不過網(wǎng)。

4.比賽中,球碰房頂及場(chǎng)地四周以外的人或物體。

5.比賽中,球碰到運(yùn)動(dòng)員的身體或衣物,

6.比賽中,擊球者球拍與球的擊球點(diǎn)不在自己球網(wǎng)一方,而是過網(wǎng)擊球。

大學(xué)生羽毛球比賽的策劃書(通用18篇)篇十三

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活動(dòng)名稱:大學(xué)生羽毛球比賽

活動(dòng)目的:為豐富大學(xué)業(yè)余文化生活,發(fā)掘和培養(yǎng)羽毛球人才。同時(shí)也為全面貫徹教育方針,檢驗(yàn)同學(xué)們對(duì)課堂上所學(xué)羽毛球知識(shí)的掌握程度,培養(yǎng)同學(xué)們頑強(qiáng)奮斗、勇于拼搏的優(yōu)良品質(zhì)。并培養(yǎng)我羽毛球班內(nèi)部同學(xué)間的友誼。特舉辦首次“蘭誼杯”羽毛球比賽。

參加對(duì)象:我周二下午羽毛球班全體學(xué)生

主辦單位:周二下午羽毛球班

報(bào)名時(shí)間:xx年xx月xx日

活動(dòng)地點(diǎn):體育館內(nèi)

裁判員:主裁判(1名):李陽老師副裁判(2名):男體委女體委

器材設(shè)備:比賽羽毛球由老師提供,球拍可自帶。

比賽規(guī)則:比賽中采取以小組為單位,3局2勝制。將班級(jí)人員分成8組,男生每組7人,共6組;女生每組2人,共4組。各組內(nèi)部自行確定比賽選手,然后抽簽決定對(duì)手(男生組與女生組分開)。

比賽賽制:比賽采用單淘汰制。

比賽項(xiàng)目:男單、女單

比賽獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:男生組評(píng)出2組,女生組評(píng)出一組

比賽要求及注意事項(xiàng):

一、挑選場(chǎng)地或發(fā)球權(quán)

任何一場(chǎng)正式比賽開始之前,參賽雙方首先要做的事是在裁判員的主持下,通過由裁判員拋硬幣確定首先發(fā)球的一方。硬幣決定的勝者具有挑選發(fā)球權(quán)或場(chǎng)地的優(yōu)先權(quán)。贏方選剩的一項(xiàng)歸輸方所有。(注:這里用硬幣代替挑邊器)

二、局?jǐn)?shù)和分?jǐn)?shù)

1.每場(chǎng)正式比賽以三局二勝制決定勝負(fù)。

三、發(fā)球權(quán)、得分和交

1.比賽中由通過硬幣獲得發(fā)球權(quán)的運(yùn)動(dòng)員先發(fā)球,發(fā)2個(gè)球后交換發(fā)球權(quán),由對(duì)方發(fā)2球后再交換,直至比賽結(jié)束。

2.下一局比賽開始時(shí),均由上一局的勝方先發(fā)球。

3.比賽中如有發(fā)球方在發(fā)球時(shí)發(fā)出邊線、底線或沒有過網(wǎng)則算該運(yùn)動(dòng)員失誤,對(duì)方運(yùn)動(dòng)員得分。

4.發(fā)球方在發(fā)球時(shí)沒有觸及球拍有第2次發(fā)球的機(jī)會(huì)、如第2次發(fā)球仍未觸及球拍則算該運(yùn)動(dòng)員失誤對(duì)方得分。

四、交換場(chǎng)地

1.第一局比賽結(jié)束,雙方應(yīng)交換場(chǎng)地進(jìn)行第二局的比賽.如前二局雙方戰(zhàn)成1比1時(shí),雙方也應(yīng)交換場(chǎng)地進(jìn)行決勝局的比賽,即第三局的比賽。在第三局比賽中,當(dāng)任何一方先得8分(15分為一局)、6分(11分為一局)時(shí),必須再次交換場(chǎng)地后,才能進(jìn)行余下的比賽。

2.在比賽中,如選手未按規(guī)則規(guī)定,按時(shí)、正確地交換場(chǎng)地,一經(jīng)發(fā)現(xiàn),應(yīng)立即交換、已得分?jǐn)?shù)有效,并繼續(xù)進(jìn)行比賽.

五、發(fā)球和接發(fā)球

(一)合法的發(fā)球

有發(fā)球權(quán)的一方稱發(fā)球方,對(duì)方則稱為接發(fā)球方。

1.發(fā)球時(shí)腳不得踩發(fā)球區(qū)的任何界線。

2.一旦雙方選手站好位置,發(fā)球員的球拍一開始揮動(dòng)即為發(fā)球開始,發(fā)球員的球拍必須連續(xù)向前揮動(dòng)直到將球發(fā)出。必須注意的是,一旦發(fā)球員開始揮動(dòng)球拍發(fā)球,而未擊中球,則應(yīng)視為發(fā)球違例。發(fā)球時(shí),任何一方都不允許有非法延誤發(fā)球的行為。

3.在發(fā)球過程中,即從發(fā)球員的球拍開始揮動(dòng)直至球拍的拍面將球擊出為止,發(fā)球員的雙腳均不得離開地面或移動(dòng)。

4.發(fā)首先擊中球托球時(shí)發(fā)球員的球拍必須,另外發(fā)球員"在擊球的瞬間,球與球拍的接觸點(diǎn)及整個(gè)球體均要低于發(fā)球員的腰部,整個(gè)拍框必須明顯低于發(fā)球員握拍的手部。

5,發(fā)球員必須站在本主發(fā)球區(qū)向位于自己相對(duì)應(yīng)的斜對(duì)角一端的發(fā)球區(qū)發(fā)球。球體須經(jīng)球網(wǎng)的上方飛過,落入對(duì)方場(chǎng)地的發(fā)球區(qū)域內(nèi)才有效。單打有效發(fā)球區(qū)域的范圍是(以右區(qū)為例):前發(fā)球線、中線、單打后發(fā)球線和單打邊線之間。,左區(qū)反之。

(二)合法的接發(fā)球。

1.接發(fā)球員必須等對(duì)方發(fā)球員按相應(yīng)的規(guī)定將球發(fā)出后,即球托觸及球拍的拍面而飛離球拍后,才能移動(dòng)兩腳,并開始接發(fā)球,否則屬違例。

2.接發(fā)球時(shí),接球員的`腳不能踏踩在接發(fā)球區(qū)域四周的任何線上或線外,否則后違例。

六、發(fā)球和按發(fā)球的方位和順序

1.發(fā)球方的分?jǐn)?shù)為零或偶數(shù)時(shí),發(fā)球方和接發(fā)球方均站在右發(fā)球區(qū)發(fā)球和接發(fā)球。分?jǐn)?shù)為奇數(shù)時(shí),雙方都站在左發(fā)球區(qū)發(fā)球和接發(fā)球。

2.發(fā)球時(shí)羽毛球如出了邊線或底線算失誤,對(duì)方得分

七、重新發(fā)球如下列情況發(fā)生時(shí)應(yīng)重新發(fā)球:

1.發(fā)球時(shí)如果未超過球網(wǎng)或未觸及球拍則重新發(fā)球

2.發(fā)球時(shí),發(fā)球員和接發(fā)球員同時(shí)違例。

3.當(dāng)接球員尚未做好準(zhǔn)備之前,發(fā)球員即發(fā)球。

4.在比賽進(jìn)行中,球托與球的其他部分完全分離即球、完全破損。

5.除發(fā)球以外,球過網(wǎng)后桂在網(wǎng)上或停在網(wǎng)頂。

6.在比賽中,不可預(yù)見或意外的情況發(fā)生。

八、比賽的連續(xù)性及對(duì)不端行為的處罰

(一)一場(chǎng)比賽應(yīng)從每一次發(fā)球開始連續(xù)進(jìn)行直至整場(chǎng)比賽結(jié)束。比賽中只有裁判員有權(quán)暫停比賽。但有二種情況除外:

第一,每場(chǎng)比賽的第二局與第三局之間,允許有間歇五分鐘的休息;

第二,比賽中遇到運(yùn)動(dòng)員無法控制的情況發(fā)生時(shí),裁判員可根據(jù)實(shí)際需要暫時(shí)停止比賽,雙方所得分?jǐn)?shù)有效,比賽恢復(fù)時(shí)從該分?jǐn)?shù)起算。

(二)下列三種情況發(fā)生時(shí),裁判員可給予警告或違例等處罰:

1.運(yùn)動(dòng)員為恢復(fù)體力或喘息而使比賽中斷;

3.運(yùn)動(dòng)員在比賽中故意損壞球,以及有其他任何不利于比賽的行為。

九、違例

1.比賽中,球拍未擊中球。

2.發(fā)球時(shí),球過網(wǎng)后掛在網(wǎng)上或停在網(wǎng)頂。

3.比賽中,球從網(wǎng)下或網(wǎng)孔中穿過或不過網(wǎng)。

4.比賽中,球碰房頂及場(chǎng)地四周以外的人或物體。

5.比賽中,球碰到運(yùn)動(dòng)員的身體或衣物,

6.比賽中,擊球者球拍與球的擊球點(diǎn)不在自己球網(wǎng)一方,而是過網(wǎng)擊球。

7.比賽中,選手的球拍、身體或衣物碰網(wǎng)或網(wǎng)柱;選手的腳或球拍由網(wǎng)下侵入對(duì)方場(chǎng)區(qū)。

8.擊球時(shí),球夾在或停滯在球拍上,緊接著又被拖帶。

9.一名球員兩次揮拍,連續(xù)兩次擊中球,或是同一方的兩名選手連續(xù)各擊中球一次。

10.球觸及球員的球拍后繼續(xù)飛行并落在界外。

11.阻礙對(duì)方緊靠球網(wǎng)的合法擊球。

12.比賽時(shí)選手故意擾亂、影響對(duì)方進(jìn)行正常比賽的任何舉動(dòng)。

羽毛球競(jìng)賽的場(chǎng)地與器材設(shè)備

獎(jiǎng)品設(shè)置:優(yōu)勝的男生組將獲得得老師所給的現(xiàn)金獎(jiǎng)金70元,女生組20元

大學(xué)生羽毛球比賽的策劃書(通用18篇)篇十四

本次活動(dòng)旨在推動(dòng)校園體育文化建設(shè),豐富大學(xué)生課余生活。引導(dǎo)同學(xué)們正確的認(rèn)識(shí)到參加體育鍛煉的重要性,從中體會(huì)到參與體育運(yùn)動(dòng)得樂趣。從而響應(yīng)國(guó)家“全民健身,全動(dòng)”的號(hào)召。同時(shí)也為熱愛這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)的同學(xué)提供一個(gè)展現(xiàn)自我的舞臺(tái)。

一、羽毛球賽規(guī)程

1、比賽名稱

華中師范大學(xué)武漢傳媒學(xué)院管理系第一屆“青春飛揚(yáng)杯”羽毛球賽(有待商議)

2、引導(dǎo)詞

本次活動(dòng)為一次師生集體參與的“全民健身”活動(dòng),這對(duì)于學(xué)校師生增強(qiáng)健身意識(shí),提高運(yùn)動(dòng)技能,增加體育知識(shí)有一定的促進(jìn)作用。

3、主辦單位

華中師范大學(xué)武漢傳媒學(xué)院管理系

4、承辦單位

管理系學(xué)生會(huì)

5、贊助單位(略)

6、比賽時(shí)間及地點(diǎn)

日期:(有待商定)

地點(diǎn):校圖書館四樓室內(nèi)羽毛球場(chǎng)

7、比賽項(xiàng)目及組別

項(xiàng)目:羽毛球男子單打。女子單打。男子雙打。女子雙打。混合雙打。

組別:按年級(jí)。專業(yè)。分成不同組別。例:20xx級(jí):第一組:電子商務(wù)(本科)。第二組:電子商務(wù)(專科)。第三組:公管(本科)。第四組:公管(專科)。第五組:信管。第六組:文化產(chǎn)業(yè)管理(本科),第七組:教工組。

注:具體分組視報(bào)名情況而定。

8、參賽辦法(報(bào)名條件)

華中師范大學(xué)武漢傳媒學(xué)院管理系師生。

9、比賽辦法(賽制及計(jì)分方法)

本次比賽采用單循環(huán)制(淘汰賽),抽簽分組比賽。

10、競(jìng)賽補(bǔ)充規(guī)定或通知

a:本次比賽具體時(shí)間:(有待商定)

b各代表隊(duì)須到管理系學(xué)生會(huì)體育部領(lǐng)取秩序冊(cè)。

c:比賽時(shí)在規(guī)定時(shí)間15分鐘內(nèi)未到者(參賽隊(duì)員)視為棄權(quán),對(duì)方直接進(jìn)入下一輪。

d對(duì)于比賽過程中因傷不能完成比賽者視具體情況而定。

注:最終解釋權(quán)歸本次羽毛球賽組委會(huì)。

11、錄取名次及獎(jiǎng)勵(lì)辦法

各單項(xiàng)。團(tuán)體比賽前三名為冠。亞。季軍。視具體情況可設(shè)“精神文明”或“體育道德風(fēng)尚獎(jiǎng)”。對(duì)獲獎(jiǎng)?wù)哳C發(fā)獎(jiǎng)狀。

12、裁判員

本次比賽裁判員由體育課部或由管理系學(xué)生會(huì)派相關(guān)人員擔(dān)任。

13報(bào)名日期。地點(diǎn)。聯(lián)系人

報(bào)名開始時(shí)間:(有待商定)

報(bào)名截止時(shí)間:(有待商定)

報(bào)名地點(diǎn):管理系各班班委。

1、競(jìng)賽中裁判組工作內(nèi)容:把握規(guī)程,組織臨場(chǎng)比賽裁判工作,使比賽公平。公正順利進(jìn)行。

2、競(jìng)賽中的編排組織工作:在裁判長(zhǎng)的帶領(lǐng)下接受各隊(duì)交換比賽運(yùn)動(dòng)員出場(chǎng)名單,并配發(fā)對(duì)應(yīng)的裁判組記錄和公布成績(jī),編輯成冊(cè)。

3、后勤組

本次比賽后勤組確保場(chǎng)地。器材和設(shè)備不出問題,搞好安保工作。設(shè)置醫(yī)療站。

1、學(xué)生會(huì)主席團(tuán)

對(duì)本次比賽進(jìn)行總調(diào)度。

2、學(xué)生會(huì)體育部

對(duì)本次比賽全程負(fù)責(zé),擔(dān)任本次比賽的籌備。組織進(jìn)行和收尾工作。

3、學(xué)生會(huì)秘書處

負(fù)責(zé)協(xié)助體育部作好各部門間的人員調(diào)配工作。以及任務(wù)下達(dá)。

4、學(xué)生會(huì)組織部

負(fù)責(zé)比賽過程中各代表隊(duì)參賽隊(duì)員的報(bào)到工作以及學(xué)生會(huì)工作人員的簽到,并派相應(yīng)人員協(xié)助體育部作好各項(xiàng)工作。

5、學(xué)生會(huì)紀(jì)檢部

主要負(fù)責(zé)本次比賽的賽場(chǎng)秩序和賽場(chǎng)紀(jì)律,并派相應(yīng)人員協(xié)助體育部作好工作。

6、學(xué)生會(huì)生活部

主要負(fù)責(zé)保障場(chǎng)地。器材和設(shè)備不出問題,并設(shè)置醫(yī)療站。

7、學(xué)生會(huì)宣傳部

主要負(fù)責(zé)本次賽事的前期宣傳工作。張貼制作海報(bào)。以及制作邀請(qǐng)函。

8、學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部。文藝部

作為后勤保障部門。抽調(diào)人員協(xié)助各部門的工作。

1、統(tǒng)計(jì)成績(jī)(由宣傳部負(fù)責(zé))

2、整理場(chǎng)地。器具和設(shè)備(由體育部。文藝部負(fù)責(zé))

3、財(cái)務(wù)清算(由相關(guān)輔導(dǎo)員及生活部負(fù)責(zé))

4、整理競(jìng)賽材料并交主辦單位歸檔(學(xué)習(xí)部負(fù)責(zé))

宣傳海報(bào)。邀請(qǐng)函。秩序表。記錄表。書面材料。醫(yī)療用品(如:創(chuàng)可貼、紗布、消毒水……)工作人員裁判員飲水等。

注:場(chǎng)地。器材等由學(xué)生會(huì)體育部負(fù)責(zé)協(xié)調(diào),各部門予以協(xié)助。

大學(xué)生羽毛球比賽的策劃書(通用18篇)篇十五

湘潭大學(xué)第x屆“湘大杯”羽毛球賽是在共青團(tuán)湘潭大學(xué)委員會(huì),湘潭大學(xué)體育部的指導(dǎo)下,舉辦的一次針對(duì)湘潭大學(xué)各個(gè)院系羽毛球愛好者的大型羽毛球團(tuán)體比賽。本次羽毛球比賽提倡全民健身,開展豐富多彩的體育活動(dòng),培養(yǎng)同學(xué)們頑強(qiáng)奮斗、勇于拼搏的優(yōu)良品質(zhì)。

為全面貫徹教育方針,豐富同學(xué)們的業(yè)余文化生活,培養(yǎng)同學(xué)們頑強(qiáng)奮斗、勇于拼搏的優(yōu)良品質(zhì);推動(dòng)羽毛球運(yùn)動(dòng)的普及和發(fā)展;倡導(dǎo)強(qiáng)身健體的運(yùn)動(dòng)理念,透過活動(dòng)的開展來豐富學(xué)生的校園生活。促進(jìn)校園文化建設(shè),加強(qiáng)各院之間的交流與合作。

湘潭大學(xué)各院系在校學(xué)生

xx年11月

湘潭大學(xué)羽毛球館(新體育館)

法學(xué)院、哲學(xué)與歷史文化學(xué)院、公共管理學(xué)院、旅游管理學(xué)院、商學(xué)院、文學(xué)與新聞學(xué)院、外國(guó)語學(xué)院、藝術(shù)學(xué)院數(shù)學(xué)與計(jì)算科學(xué)學(xué)院、材料與光電物理學(xué)院、化學(xué)學(xué)院、化工學(xué)院、環(huán)境與輕工學(xué)院、機(jī)械工程學(xué)院、計(jì)算機(jī)與通信工程學(xué)院、土木工程與力學(xué)學(xué)院、能源工程學(xué)院、國(guó)際交流學(xué)院、信息工程學(xué)院、興湘學(xué)院、職業(yè)技術(shù)學(xué)院。

策劃:林榮吉、李科誼聯(lián)絡(luò):劉舜、鄧富鴻器材:陳照華裁判:楊苗、易放財(cái)務(wù):佘佩佩場(chǎng)控:姚明開幕式:莫煒靜后勤:李紅麗。

1、活動(dòng)策劃與申報(bào):

(1)會(huì)長(zhǎng)與團(tuán)支書擬寫策劃書,并將策劃書交與指導(dǎo)老師審核;

(2)將策劃書與活動(dòng)申報(bào)表一同交到社聯(lián)辦公室及團(tuán)委審批。

2、活動(dòng)通知:

(2)聯(lián)絡(luò)員負(fù)責(zé)邀請(qǐng)(邀請(qǐng)函)嘉賓、主持人、各新聞媒體。

3、前期宣傳工作:

(2)橫幅宣傳:1條(10m,懸掛于體育館);

(3)寫真宣傳:1幅(貼于體育館羽毛球場(chǎng)內(nèi));

(5)微博宣傳:透過協(xié)會(huì)的官方微博,實(shí)時(shí)報(bào)道我們的活動(dòng)進(jìn)程;

(6)擺點(diǎn)宣傳:在南苑,北苑,金翰林等地進(jìn)行擺點(diǎn)宣傳。透過往年羽毛球大賽照片的展示和派發(fā)宣傳單對(duì)大賽進(jìn)行宣傳。

4、前期準(zhǔn)備工作:

(2)督促各個(gè)院系代表隊(duì)加緊訓(xùn)練,以提高比賽水平;

(4)進(jìn)行羽毛球裁判培訓(xùn),保證比賽期間有足夠的貼合技術(shù)要求的裁判;

(5)技術(shù)部制定比賽賽程,比賽場(chǎng)地及分組方案。

5、開幕式流程:

(1)主持人介紹宣布運(yùn)動(dòng)員進(jìn)場(chǎng)

(2)介紹嘉賓

(3)老師致詞

(4)運(yùn)動(dòng)員宣誓

(5)裁判員宣誓

6、賽時(shí)安排:

(1)首先進(jìn)行好場(chǎng)地布置,并確保所有比賽物品準(zhǔn)備齊全;

(2)裁判長(zhǎng)用廣播報(bào)告各個(gè)參賽隊(duì)伍的比賽場(chǎng)次,裁判并到相應(yīng)場(chǎng)次待命;

(3)場(chǎng)控人員安排人員收接計(jì)分表,并及時(shí)把結(jié)果寫到積分榜;

(4)每一天比賽結(jié)束,需要將下一階段的比賽安排通知各個(gè)領(lǐng)隊(duì)和隊(duì)長(zhǎng)。

7、閉幕式:

(1)主持人宣講比賽結(jié)果。

(2)頒獎(jiǎng)儀式

(3)閉幕詞

8、活動(dòng)報(bào)道:比賽過程中將邀請(qǐng)各新聞媒體到現(xiàn)場(chǎng)報(bào)道及攝影,賽后將比賽中新聞稿,圖片發(fā)送至湘潭大學(xué)及周圍各大新聞媒體。

9、賽后宣傳:將活動(dòng)照片,活動(dòng)報(bào)道整理,擺點(diǎn)進(jìn)行后期宣傳。

1、此次活動(dòng)采用以院為單位方式參加。

2、比賽共設(shè)有五個(gè)項(xiàng)目,分別為:男子單打、女子單打、男子雙打、女子雙打、混合雙打。

3、參賽選手由各院系選拔,代表各院系所在的院系參加比賽,每院均可報(bào)名五項(xiàng)。每項(xiàng)限報(bào)一組,每人不得兼報(bào)2項(xiàng)。

4、比賽實(shí)行小組賽五個(gè)項(xiàng)目每個(gè)項(xiàng)目為一組,比賽實(shí)行三局兩勝淘汰制。

5、比賽賽制:小組循環(huán),晉級(jí)八強(qiáng)后單淘汰制。

6、小組分組由各個(gè)院系領(lǐng)隊(duì)代表。

7、最后五項(xiàng)積分相加評(píng)出團(tuán)體總冠軍、亞軍、季軍,并根據(jù)各院表現(xiàn),精神風(fēng)貌及比賽組織狀況評(píng)出最佳風(fēng)貌獎(jiǎng),最佳組織獎(jiǎng),分別進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。

十、后勤事宜

1、后勤工作有湘潭大學(xué)羽毛球協(xié)會(huì)組織部負(fù)責(zé),包括人員調(diào)配、采購(gòu)用品等。

2、后勤用品包括:飲用水、藥品等。

3、后勤用品由羽毛球協(xié)會(huì)統(tǒng)一購(gòu)買、管理、使用。

4、后勤工作還包括協(xié)助團(tuán)委、體育部進(jìn)行各項(xiàng)通知。

大學(xué)生羽毛球比賽的策劃書(通用18篇)篇十六

具體人員安排 :

總負(fù)責(zé)人員:程園

活動(dòng)組織人員:汪小琴 常成杰 張?zhí)m蘭 李冰

計(jì)分員:楊雪 周靜靜 高玲

20xx年11月15日——11月16日

活動(dòng)地點(diǎn) :

羽毛球場(chǎng)

活動(dòng)參與人員:

酒店管理6班

比賽方法 :

1、比賽項(xiàng)目只設(shè)單打

2、每場(chǎng)比賽設(shè)十一局,贏局最多者為勝。

4、晉級(jí)賽也將會(huì)以抽簽的方式分為兩小組,晉級(jí)賽中小組比賽將采用循環(huán)賽制度,晉級(jí)賽每小組中將會(huì)產(chǎn)生兩名選手進(jìn)入決賽,也就是將會(huì)有四名選手進(jìn)入決賽;晉級(jí)賽中小組賽可能會(huì)打出平局,屆時(shí)將安排復(fù)賽,直至小組賽中產(chǎn)生兩名獲勝選手進(jìn)入決賽。

比賽要求 :

1、堅(jiān)持友誼第一,比賽第二。

2、文明比賽,尊重他人。

3、若賽中有疑問或?qū)ε星虿环上蛏晔觥?/p>

大學(xué)生羽毛球比賽的策劃書(通用18篇)篇十七

一、參加對(duì)象:

20xx學(xué)院羽毛球社新成員及本院學(xué)生。

二、報(bào)名時(shí)間:

20xx年xx月20xx日——20xx年xx月xx日。

三、活動(dòng)地點(diǎn):

搏擊館內(nèi)。

四、比賽項(xiàng)目:

男單、女單。

五、活動(dòng)安排:

比賽中執(zhí)行國(guó)際最新的羽毛球規(guī)則,另加補(bǔ)充如下:

(1)若比賽無故棄權(quán)或有辱罵裁判等行為者,取消比賽資格;

(2)采用單淘汰制進(jìn)行預(yù)賽;

(3)每場(chǎng)比賽采用3局2勝制,男子每局21球決勝,女子每局21球;

(5)本次比賽比分在20平時(shí),允許加分,加到30分,而只有一次機(jī)會(huì);

(6)擲硬幣:每場(chǎng)比賽開始之前,參賽雙方首先要在裁判員的主持下,由裁判員拋硬幣確定勝者。勝者具有挑選發(fā)球權(quán)或挑選場(chǎng)地的優(yōu)先權(quán)。贏方選剩的那項(xiàng)權(quán)利歸輸方所有。

(7)合理發(fā)球:球員必須站在本主發(fā)球區(qū)向位于自己相對(duì)應(yīng)的斜對(duì)角一端的發(fā)球區(qū)發(fā)球。球體須經(jīng)球網(wǎng)的上方飛過,落入對(duì)方場(chǎng)地的發(fā)球區(qū)域內(nèi)才有效。

(8)為了保持比賽公開、公正的原則,比賽裁判全部由本協(xié)會(huì)提供安排;

單打:

1、發(fā)球員的發(fā)球次數(shù)為雙數(shù)時(shí),雙方運(yùn)動(dòng)員均應(yīng)在各自的右發(fā)球區(qū)發(fā)球。

2、發(fā)球員的發(fā)球次數(shù)為單數(shù)時(shí),雙方運(yùn)動(dòng)員均應(yīng)在各自的左發(fā)球區(qū)發(fā)球。

3、發(fā)球員和接發(fā)球員應(yīng)交替對(duì)擊直至“違例”或“死球”。

六、宣傳計(jì)劃:

本次比賽的宣傳:制作一展板,輔以一條橫幅、學(xué)院廣播臺(tái)宣傳;

七、獎(jiǎng)品設(shè)置:

比賽取前三名頒發(fā)獎(jiǎng)品及證書;

八、獎(jiǎng)品待定:

20xx20xx。

九、經(jīng)費(fèi)預(yù)算:

比賽表格及費(fèi)用15元。

比賽用水費(fèi)用20元。

比賽用球費(fèi)用60元。

比賽器材:球網(wǎng)6/28=148元。

球架。

球拍60/4=240元。

彩色膠帶:30元。

總計(jì):20xx元。

院團(tuán)委、20xx羽毛球社。

策劃書、負(fù)責(zé)人:

聯(lián)系電話:

大學(xué)生羽毛球比賽的策劃書(通用18篇)篇十八

進(jìn)入學(xué)生會(huì)這個(gè)大家庭以來,我們雖然一起舉辦了不少活動(dòng)并參與到了其中,但是并沒有能夠真正地好好交流溝通,感覺大家就對(duì)自己部門的人比較熟,而與其他人缺乏交流。另外,大家平時(shí)也沒什么機(jī)會(huì)聚在一起好好談?wù)劻牧模瑢?duì)彼此的了解實(shí)在不多。所以,就想通過這次的羽毛球比賽活動(dòng)來給大家提供一個(gè)交流溝通,展現(xiàn)自我以及團(tuán)隊(duì)協(xié)作的平臺(tái),同時(shí)也想通過這次活動(dòng)來增強(qiáng)我們學(xué)生會(huì)的凝聚力,豐富大家的課余生活以及增進(jìn)彼此的友誼。

娛樂 開心 團(tuán)結(jié) 協(xié)作

管理技術(shù)學(xué)院會(huì)計(jì)系團(tuán)總支學(xué)生會(huì)

全體會(huì)計(jì)系學(xué)生會(huì)成員

20xx年3月21日星期五,晚上18:30--20:00

校體育館二樓羽毛球場(chǎng)地

1、確定隊(duì)伍:準(zhǔn)備36個(gè)便簽,分別寫上6個(gè)1,2,3,4,5,6等號(hào)碼,先從中取出1~6以及另外3個(gè)不同號(hào)碼共9個(gè)便簽讓男生輪流抽取,然后女生就從另外的27個(gè)便簽中任意抽取,他們抽到的號(hào)碼就是他們所在的隊(duì)伍,最后,將每支隊(duì)伍的成員做好登記。這樣就將全體成員分成了6個(gè)隊(duì)伍,且每支隊(duì)伍確保至少有一位男生。

2、確定隊(duì)長(zhǎng):每支隊(duì)伍需推選出一名隊(duì)長(zhǎng),隊(duì)長(zhǎng)主要負(fù)責(zé)聯(lián)系負(fù)責(zé)人和隊(duì)員,以及比賽過程中的抽簽。如果有事的話,負(fù)責(zé)人會(huì)先通知給隊(duì)長(zhǎng),然后由隊(duì)長(zhǎng)通知給其隊(duì)員。所以,隊(duì)長(zhǎng)一定要把問題弄清楚了,然后及時(shí)向隊(duì)員傳遞信息。另外,隊(duì)長(zhǎng)要在比賽當(dāng)天提前到場(chǎng)抽簽以及通知其隊(duì)員要按時(shí)到場(chǎng)。

3、確定參賽方式:每支隊(duì)伍要選出三支雙打的隊(duì)伍組合,其中至少要有一支混雙隊(duì)伍組合,且必須保證每名隊(duì)員都得上場(chǎng)比賽。每支隊(duì)伍的隊(duì)長(zhǎng)要在4月18日之前將最終確定好的組合名單交給負(fù)責(zé)人。

4、確定工作人員:需要主裁判和副裁判若干名,每個(gè)場(chǎng)地需主裁判和副裁判各一名。主裁判主要負(fù)責(zé)判決和記錄得分情況,并且要在每輪比賽結(jié)束后統(tǒng)計(jì)總分以及將總比分公開到晉級(jí)公布板上;副裁判主要是協(xié)助主裁判以及通知即將進(jìn)行下一場(chǎng)比賽的人員,保證比賽能夠順暢的進(jìn)行。

鑒于這次活動(dòng)并非正規(guī)比賽,只是為了娛樂,加強(qiáng)溝通,而且可能好多人都不了解詳細(xì)的比賽規(guī)則,所以此次活動(dòng)大家只需遵守最基本的規(guī)則:

1、發(fā)球時(shí),人要站在己方發(fā)球線以后,擊球后,球要經(jīng)過網(wǎng)的上方落到對(duì)方的發(fā)球線以后并且不能超出界線。單打時(shí)以外底線和內(nèi)邊線為界,雙打是以內(nèi)底線和外邊線為界。

2、賽前由雙方隊(duì)長(zhǎng)猜拳來決定發(fā)球權(quán),一局決勝負(fù),勝方的每支隊(duì)伍組合都擁有發(fā)球權(quán)。比賽過程中則由得分方發(fā)球。

3、比賽過程中要嚴(yán)格服從裁判的判決。

全部比賽將分三輪來進(jìn)行

1、 預(yù)賽: 6支隊(duì)伍抽簽逐對(duì)進(jìn)行比賽。該輪采用一局制,每局11球,誰先勝11個(gè)球即獲勝方,然后每支隊(duì)伍累計(jì)比分,總分高者獲勝,若總比分相同,則取決于獲勝局?jǐn)?shù),獲勝局?jǐn)?shù)多者最終勝出。這樣就會(huì)有三支隊(duì)伍直接晉級(jí),然后從失敗的隊(duì)伍中選出一個(gè)總比分最高的隊(duì)伍復(fù)活晉級(jí),若出現(xiàn)總比分相同的情況則取決于混雙的比分。

2、 復(fù)賽: 晉級(jí)的四支隊(duì)伍抽簽逐對(duì)進(jìn)行比賽。本輪采用一局制,每局11球,累計(jì)比分,總比分高的隊(duì)伍獲勝,若總分相等則取決于獲勝局?jǐn)?shù),獲勝局?jǐn)?shù)多者最終勝出。這樣就會(huì)有兩支隊(duì)伍勝出并進(jìn)行最終的決賽。

3、 決賽: 最后的兩支隊(duì)伍進(jìn)行比賽,本輪采用三局兩勝制,每局7個(gè)球,獲勝次數(shù)多的隊(duì)伍獲勝。

本次比賽只設(shè)有一個(gè)團(tuán)體獎(jiǎng),那就是最終獲勝的隊(duì)伍,然后會(huì)給獲勝隊(duì)伍的每名成員頒發(fā)獎(jiǎng)品。可能只會(huì)是一些小禮品,但是我覺得獎(jiǎng)品倒是其次,重要的是大家一起拼搏努力的過程,以及在這個(gè)過程中的享受。

租一小時(shí)的兩個(gè)場(chǎng)地 1*2*15=30

打印計(jì)分表 0.1*24=2.4

購(gòu)買獎(jiǎng)品 5.5*5=27.5

合計(jì):30+2.4+27.5=59.9

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寫一篇培訓(xùn)心得不僅有助于總結(jié)自己的學(xué)習(xí)成果,還可以為今后的學(xué)習(xí)提供經(jīng)驗(yàn)和指導(dǎo)。下面是一些學(xué)員們寫的關(guān)于培訓(xùn)心得的感悟和收獲,一起來感受一下吧。通過“信息技術(shù)應(yīng)用
年度總結(jié)是梳理思緒的過程,通過對(duì)過去一年的回顧,我們可以發(fā)現(xiàn)自己的成長(zhǎng)和不足之處。下面是小編為大家整理的一些年度總結(jié)范文,希望可以給大家提供一些啟發(fā)和參考。
優(yōu)秀作文需要靈感和創(chuàng)新,要有獨(dú)特的構(gòu)思和新穎的表達(dá)方式,讓讀者耳目一新。馬上就要展示給大家的是一些具有一定水平的優(yōu)秀作文,希翼大家會(huì)喜歡。1、家不僅僅是一個(gè)家,
一篇優(yōu)秀的作文能夠引發(fā)讀者的共鳴和思考,并帶給他們新的啟示和思路。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀作文,這些作品無論從語言表達(dá)還是內(nèi)容深度都非常出色。
通過安全工作總結(jié),可以推動(dòng)安全管理的不斷完善和提高,確保工作場(chǎng)所的安全穩(wěn)定。我們加強(qiáng)了對(duì)外單位的安全合作,建立了穩(wěn)定的聯(lián)絡(luò)機(jī)制,形成了聯(lián)防聯(lián)控的格局,提升了整體
幼兒園教案是教師授課的重要依據(jù),也是與家長(zhǎng)和上級(jí)交流的重要工具。以下是一些幼兒園教案的案例,希望能為廣大教師提供一些教學(xué)思路和方法。活動(dòng)目標(biāo):(1)讓幼兒在玩水
優(yōu)秀的作文可以打破常規(guī),表達(dá)出作者獨(dú)特的見解和思考。小編為大家整理了一些獲獎(jiǎng)的優(yōu)秀作文,希望能夠給大家?guī)硪恍╈`感。每個(gè)人都熱愛自己的家鄉(xiāng)。我的家鄉(xiāng)鹽城位于黃海
活動(dòng)策劃需要有創(chuàng)新思維和良好的執(zhí)行能力,才能確保活動(dòng)的成功。以下是一些著名活動(dòng)策劃師的分享和心得,希望能夠給大家?guī)硪恍╈`感和啟示。歲歲重陽,今又重陽,不是春光
個(gè)人總結(jié)可以提高我們的自我認(rèn)知能力,幫助我們更好地了解自己的興趣、優(yōu)勢(shì)和發(fā)展方向。在寫個(gè)人總結(jié)之前,我們可以先閱讀一些同行的總結(jié)范文,看看他們是如何進(jìn)行總結(jié)和概
離婚協(xié)議的簽署是對(duì)夫妻感情破裂的客觀事實(shí)的認(rèn)可和處理,需要慎重考慮。離婚協(xié)議范文10:關(guān)于雙方贍養(yǎng)父母的經(jīng)濟(jì)責(zé)任,請(qǐng)確保協(xié)議內(nèi)容詳細(xì)具體。乙方:_____。協(xié)議
范文范本可以幫助我們掌握文體和語言特點(diǎn),使我們的寫作更具有風(fēng)格和魅力。以下是小編為大家特意挑選的范文范本,希望能夠給大家?guī)硪恍懽魃系撵`感。駕駛員同志們:為了
有幸成為今天的主持人,我將竭盡全力,為大家?guī)硪粓?chǎng)視聽盛宴。在這里,我給大家?guī)砹艘恍┚x的總結(jié)范文,供大家參考學(xué)習(xí)。各位嘉賓,各位朋友,女士們,先生們,吳氏家
在工作總結(jié)中,我們可以提出合理的改進(jìn)建議,為下一個(gè)月的工作提供參考和借鑒。接下來是一些優(yōu)秀的月工作總結(jié)范文,希望可以幫助大家寫一份更完美的總結(jié)。做好貧困家庭幼兒
租房的選擇既要考慮到地理位置和交通便利性,也要考慮到周邊環(huán)境和生活設(shè)施。以下是小編為大家整理的租房范文,希望能給大家提供一些啟發(fā)和參考。1、長(zhǎng)時(shí)間離開房屋一定會(huì)
作文是一個(gè)展現(xiàn)個(gè)人思想和情感的平臺(tái),通過寫作可以更好地理解自己和他人。下面是一篇獲獎(jiǎng)的作文范文,可以說是近年來較為優(yōu)秀的作文之一。一個(gè)風(fēng)和日麗的早晨,我來到書柜
優(yōu)秀作文能夠通過獨(dú)特的敘述手法和生動(dòng)的語言描繪,使得讀者身臨其境,感受到作者的心情。請(qǐng)大家查看以下的優(yōu)秀作文樣例,希望能夠?qū)Υ蠹业膶懽饔兴鶐椭蛦l(fā)。
撰寫情況報(bào)告時(shí),要注意遵循規(guī)范格式,包括頁(yè)眉、頁(yè)腳、標(biāo)題、段落縮進(jìn)等,以使報(bào)告看起來專業(yè)且整潔。在這里,我們?yōu)榇蠹彝扑]了一些經(jīng)典的情況報(bào)告,供你參考和學(xué)習(xí)。
編寫計(jì)劃書可以幫助我們預(yù)見到可能出現(xiàn)的困難,并采取相應(yīng)的措施應(yīng)對(duì)。接下來是一些建議性的計(jì)劃書模板,希望能對(duì)大家的計(jì)劃制定有所幫助。20xx11月14日是第xx屆
計(jì)劃書是在某項(xiàng)工作、活動(dòng)或項(xiàng)目開始之前,對(duì)其目標(biāo)、過程和實(shí)施方案進(jìn)行詳細(xì)規(guī)劃和安排的一種書面材料,它有助于我們清晰地了解和掌握工作的全貌和步驟,我想我們需要寫一
無論是在生活中還是工作中,代理都可以幫助我們更高效地完成任務(wù)。代理行為的成功與否與代理人的專業(yè)素養(yǎng)、溝通能力和市場(chǎng)洞察力等因素有關(guān),下面是一些成功代理人的經(jīng)驗(yàn)總
月工作總結(jié)是一種對(duì)自己工作成果的量化和呈現(xiàn),有助于向領(lǐng)導(dǎo)和同事展示自己的實(shí)際工作情況。小編整理了一些月工作總結(jié)樣本,希望能給大家提供一些寫作思路和技巧。
優(yōu)秀作文的內(nèi)容應(yīng)該豐富多彩,能夠引起讀者的興趣和共鳴。接下來是一些精選的優(yōu)秀作文范文,通過閱讀可以學(xué)習(xí)到一些寫作的技巧和方法。我雖然9歲了,可是我還不會(huì)切西瓜。
環(huán)保工作需要全社會(huì)的共同努力,政府、企業(yè)和個(gè)人都應(yīng)該積極參與其中。垃圾分類是每個(gè)人都應(yīng)該參與的環(huán)保行動(dòng),從身邊的小事做起,我們能共同為環(huán)境貢獻(xiàn)力量。
教學(xué)工作計(jì)劃可以幫助教師進(jìn)行教學(xué)評(píng)估和反思,促進(jìn)教學(xué)方法和策略的改進(jìn)和優(yōu)化。下面是一些教學(xué)工作計(jì)劃范文,希望對(duì)大家的教學(xué)工作有所幫助。1.認(rèn)識(shí)8個(gè)生字。2.感受
個(gè)人總結(jié)是對(duì)自己努力和付出的肯定,也是對(duì)自己不足的認(rèn)知和反思。小編為大家準(zhǔn)備了一些個(gè)人總結(jié)的寫作技巧和注意事項(xiàng),希望對(duì)大家有所幫助。夏日炎炎,天高物燥,為增強(qiáng)管
演講稿的成功與否取決于演講者對(duì)主題的理解和把握,以及對(duì)觀眾心理的敏感和應(yīng)對(duì)能力。這些演講稿范文涵蓋了各個(gè)領(lǐng)域和主題,包括教育、環(huán)境、社會(huì)問題等,為我們提供了不同
周日上午,我跟隨媽媽到棋盤街市場(chǎng)去買菜,真正體驗(yàn)了一回“家庭小主人”的滋味。剛到菜市場(chǎng)門口,我就看到了一片熱鬧、繁華的景象。逛集市買東西的人真多呀!菜市場(chǎng)里各式
職工的工作表現(xiàn)直接關(guān)系到組織的效益和形象,因此他們需要時(shí)刻保持高度的責(zé)任心和敬業(yè)精神。如果你想了解更多關(guān)于職工總結(jié)的寫作技巧和方法,不妨閱讀以下這些范文,或許會(huì)
教學(xué)計(jì)劃是教師進(jìn)行教學(xué)過程管理的有力工具,可以幫助教師合理安排時(shí)間和資源。教學(xué)計(jì)劃的質(zhì)量關(guān)系到教師的教學(xué)效果和學(xué)生的學(xué)習(xí)成果。1、正確、流利地朗讀兒歌。2、有感
自我介紹的目的是讓他人對(duì)自己產(chǎn)生更多興趣,并為進(jìn)一步交往提供機(jī)會(huì)。大家好,我叫XX,今年XX歲,來自XX。我性格開朗,喜歡交朋友,也樂于接受新的挑戰(zhàn)和機(jī)會(huì)。
年終總結(jié)是一個(gè)回顧與反思的過程,能夠幫助我們認(rèn)識(shí)自身的成長(zhǎng)和進(jìn)步。在下方的年終總結(jié)范文中,你可以看到不同行業(yè)和專業(yè)的總結(jié)案例,可以為你的總結(jié)提供一些啟示和思路。
應(yīng)急預(yù)案的核心是圍繞突發(fā)事件的應(yīng)對(duì)流程和措施展開,確保各項(xiàng)工作能夠有序、迅速地進(jìn)行。接下來是一些經(jīng)驗(yàn)豐富的專家為大家提供的應(yīng)急預(yù)案樣本,可供參考。1、編制目的:
技術(shù)工作總結(jié)是一種能夠促進(jìn)個(gè)人和團(tuán)隊(duì)進(jìn)步的有效方式,對(duì)于提高工作效率至關(guān)重要。下面是小編為大家搜集整理的技術(shù)工作總結(jié)范文,希望對(duì)大家的工作有所啟發(fā)。
金融全球化是指金融活動(dòng)跨越國(guó)家邊界、在全球范圍內(nèi)進(jìn)行的現(xiàn)象。以下是小編為大家推薦的金融知識(shí)學(xué)習(xí)網(wǎng)站和培訓(xùn)機(jī)構(gòu),幫助大家提升自己的金融素養(yǎng)。房地產(chǎn)是我國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的
生產(chǎn)活動(dòng)不僅是企業(yè)和工廠的主要任務(wù),也貫穿在各個(gè)領(lǐng)域和行業(yè)中。以下是一些關(guān)于生產(chǎn)的范文,供大家參考。例如,某某企業(yè)通過優(yōu)化生產(chǎn)流程和提升員工技能,成功提高了產(chǎn)品
寫心得體會(huì)不僅可以加深對(duì)所學(xué)知識(shí)的理解和應(yīng)用,更可以提升自我,在實(shí)踐中不斷完善自己。接下來是一些心得體會(huì)范文,希望能對(duì)大家有所啟發(fā)和幫助。隨著現(xiàn)代醫(yī)學(xué)的進(jìn)步,兒
買賣的方式多種多樣,可以通過線下實(shí)體店鋪、網(wǎng)上電商平臺(tái)或者直播銷售等渠道進(jìn)行。以下是小編為大家收集的買賣經(jīng)驗(yàn)分享,希望對(duì)大家有所幫助。轉(zhuǎn)讓方(以下簡(jiǎn)稱甲方):身
實(shí)施方案的成功不僅取決于制定的計(jì)劃,更取決于執(zhí)行的過程和效果,因此需要全員參與和共同努力。以下是小編為大家整理的一些實(shí)施方案范文,供大家參考和借鑒。
通過工作總結(jié),可以發(fā)現(xiàn)工作中存在的不足和進(jìn)步的方向。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀的月工作總結(jié)范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。希望通過閱讀這些范文,大家可以對(duì)月工作總結(jié)
辭職報(bào)告是自我總結(jié)的重要一環(huán),它是對(duì)工作經(jīng)歷和成果的回顧和概括。接下來是一些常見的辭職報(bào)告寫作范例,供大家參考和借鑒,希望對(duì)您有所幫助。尊敬的經(jīng)理:您好!我經(jīng)過
心得體會(huì)是我們對(duì)所學(xué)知識(shí)和經(jīng)歷的反思和總結(jié),可以加深記憶并提升理解力。下面是小編整理的一些心得體會(huì)的典型范文,希望對(duì)大家的寫作有所幫助。為期兩天的國(guó)培學(xué)習(xí)計(jì)劃已
通過致辭,演講者可以向聽眾傳達(dá)自己的觀點(diǎn)、想法和情感。盡管這些范文已經(jīng)獲得了成功,但每個(gè)人的致辭風(fēng)格和目的都不盡相同,所以在運(yùn)用范文時(shí)要靈活調(diào)整和改編。
在講話過程中,講話稿不僅提供了條理清晰的思路,還能夠幫助我們更好地把握表達(dá)的重點(diǎn)和節(jié)奏。尊敬的聽眾朋友們,很高興能夠來到這里與大家交流,分享我對(duì)于人生和幸福的理
在編寫計(jì)劃書時(shí),需要考慮目標(biāo)的可行性、工作的前提條件和所需資源等因素。在這里,小編為大家推薦了一些獲得認(rèn)可的計(jì)劃書范文,希望能夠提供給大家一些建議和指導(dǎo)。
崗位職責(zé)可以幫助員工清晰理解自己在團(tuán)隊(duì)中的角色和責(zé)任,從而更好地協(xié)作。在編寫崗位職責(zé)過程中,可以參考以下范文,學(xué)習(xí)如何明確和具體地描述工作職責(zé)。尊敬的各位家長(zhǎng):
在國(guó)旗下講話稿中,我們可以講述個(gè)人的成長(zhǎng)故事,分享學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的心得體會(huì)。2.請(qǐng)大家聽一聽下面的國(guó)旗下講話稿,它展示了對(duì)祖國(guó)的深情和對(duì)國(guó)家使命的承擔(dān)。
演講稿需要準(zhǔn)備充分,提前了解聽眾需求和關(guān)注點(diǎn),以便更好地傳達(dá)信息。對(duì)于想要鍛煉演講技巧的人來說,以下的演講稿范文可以作為學(xué)習(xí)和模仿的對(duì)象,以提高自己的演講水平。
計(jì)劃書是在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)對(duì)未來行動(dòng)、目標(biāo)與方法進(jìn)行詳細(xì)分析和總結(jié)的一種書面材料,它可以對(duì)我們的計(jì)劃進(jìn)行系統(tǒng)性的安排與規(guī)劃,讓我們更有目標(biāo)和方向感。我想我們需要寫一
優(yōu)秀作文要善于運(yùn)用修辭手法,如比喻、擬人等,使文章更具感染力和藝術(shù)性。以下是一些優(yōu)秀作文的選段,希望可以給大家提供一些靈感和思路。我是一個(gè)活潑、自信的女孩,我有
一個(gè)精心準(zhǔn)備的發(fā)言稿能夠提高演講者的表達(dá)能力和自信心,有助于贏得聽眾的認(rèn)同和支持。以下是一些經(jīng)典的演講發(fā)言稿,希望能給大家提供一些創(chuàng)作思路和靈感。各位領(lǐng)導(dǎo)、各位
心得體會(huì)是對(duì)自己在學(xué)習(xí)或工作中的思考和領(lǐng)悟的總結(jié),能夠幫助我們反思經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。以下是一些經(jīng)典的心得體會(huì)例句,將會(huì)為大家展示一個(gè)思維的世界。自強(qiáng)自立,是我們每個(gè)人
優(yōu)秀的作文不僅要求語言準(zhǔn)確、用詞恰當(dāng),還要有一定的文采和修辭手法的運(yùn)用。這些優(yōu)秀作文不僅寫得動(dòng)人,而且思想深刻,是我們學(xué)習(xí)的榜樣。“悠悠天宇曠,切切故鄉(xiāng)情。”在
學(xué)校是一所讓我們不斷成長(zhǎng)的殿堂,我們要在這里不斷追求進(jìn)步和提高自己的綜合素質(zhì)。在下面的學(xué)校總結(jié)樣例中,我們可以看到不同學(xué)生的寫作風(fēng)格和思路。為了及時(shí)、科學(xué)、有效
編寫教學(xué)工作計(jì)劃需要教師充分了解教學(xué)大綱和教材內(nèi)容,以確保計(jì)劃的科學(xué)性和實(shí)施的可行性。接下來,小編為大家整理了一些優(yōu)秀的教學(xué)工作計(jì)劃范文,希望能給大家提供一些啟
優(yōu)秀作文遵循語法規(guī)范,使用準(zhǔn)確的語言,使讀者能夠順利理解內(nèi)容。接下來,我將向大家分享一些優(yōu)秀作文的寫作技巧和經(jīng)驗(yàn),希望對(duì)大家有所幫助。“把握生命里的每一分鐘,全
通過寫讀后感,我們可以加深對(duì)書中情節(jié)和人物的理解,同時(shí)也可以提升我們的思維能力和分析能力。下面是一些讀者朋友們寫的讀后感,每篇都有一些特別的觀點(diǎn)和體會(huì),非常值得
在優(yōu)秀作文中,作者經(jīng)常運(yùn)用豐富的修辭手法和多樣的句式,使文章更具表現(xiàn)力和吸引力。在這里,小編準(zhǔn)備了一些優(yōu)秀作文的摘錄,希望能夠給大家?guī)砉缠Q和啟示。
作文是語文學(xué)習(xí)中重要的一環(huán),對(duì)學(xué)生的寫作能力有著很大的鍛煉作用。通過閱讀這些范文,我們可以學(xué)習(xí)到寫作的技巧和方法,提高自己的寫作水平。在我們慈溪市區(qū)里,梨樟樹是
計(jì)劃書是一種對(duì)未來工作、學(xué)習(xí)、生活等方面進(jìn)行規(guī)劃和安排的書面材料,它能夠幫助我們明確目標(biāo)和方向。在這些范文中,你可以看到不同領(lǐng)域和行業(yè)的專業(yè)計(jì)劃書,希望能夠給你
優(yōu)秀作文是個(gè)人文化修養(yǎng)和思辨能力的體現(xiàn),可以在學(xué)術(shù)、職場(chǎng)和社交等方面產(chǎn)生積極的影響。在這里,小編為大家整理了一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文,希望能給大家?guī)硪恍﹩⑹尽?/div>
親愛的朋友們,歡迎來到這個(gè)獨(dú)一無二的場(chǎng)合,我將為大家?guī)硪粋€(gè)精彩的節(jié)目。最后,希望大家能夠在今天的活動(dòng)中獲得滿意的答案和解決方案。女:朋友們,但那并不是愁苦的別
優(yōu)秀學(xué)生懂得如何管理時(shí)間,能夠合理安排學(xué)習(xí)和休息時(shí)間,提高學(xué)習(xí)效率。接下來是一些優(yōu)秀學(xué)生總結(jié)的范文,希望能夠給大家提供一些啟示和思考。大學(xué)的生活似彈指一揮間,從
制定教學(xué)計(jì)劃可以幫助教師全面認(rèn)識(shí)教學(xué)任務(wù)和要求,提高課堂教學(xué)質(zhì)量。請(qǐng)大家參考這些教學(xué)計(jì)劃范文,借鑒其中的教學(xué)思路和教學(xué)設(shè)計(jì)。嚴(yán)格遵循黨的教育方針,愛崗敬業(yè),正確
匯報(bào)材料是為了更好地展示和傳達(dá)工作情況,提供決策依據(jù)和參考意見。小編為大家精選了一些精良的匯報(bào)材料,這些材料反映了不同行業(yè)和領(lǐng)域的優(yōu)秀實(shí)踐。為了保證師生身體健康
優(yōu)秀作文是語文學(xué)習(xí)中的一個(gè)重要評(píng)判標(biāo)準(zhǔn),它直接反映了學(xué)生的語言表達(dá)和思維能力水平。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,供大家參考借鑒。這些范文涵蓋了各個(gè)領(lǐng)域的優(yōu)
既然選擇了這條路,那就要堅(jiān)定不移地走下去,直到成功的那一刻。以下是小編為大家精選的勵(lì)志文章,希望對(duì)大家有所啟發(fā)。親愛的同學(xué)們:你們好!夏去秋來,秋風(fēng)中夾雜著幾片
醫(yī)院工作計(jì)劃能夠幫助醫(yī)務(wù)人員更好地規(guī)劃工作重點(diǎn)和工作難點(diǎn),提高工作的針對(duì)性和效果。小編為大家整理了一些醫(yī)院工作計(jì)劃的注意事項(xiàng),希望能對(duì)大家提供一些建議。
讀后感是對(duì)作者的思想、情感和藝術(shù)表達(dá)進(jìn)行評(píng)述和思考的過程。下面是小編整理的精彩讀后感范文,希望能給大家?guī)硪恍﹩⑹竞退伎肌D纤闻?shī)人李照清博學(xué)多才、智慧過人,著
優(yōu)秀作文是以一定的主題為中心,通過準(zhǔn)確、生動(dòng)、有力的語言表達(dá)出自己的思想和感情。小編精心挑選了一些優(yōu)秀作文范文,希望能給大家提供一些寫作的靈感和借鑒。
質(zhì)量月是一個(gè)全員參與的活動(dòng),每個(gè)部門和員工都應(yīng)積極投入,為質(zhì)量改進(jìn)貢獻(xiàn)力量。接下來是一些質(zhì)量月期間進(jìn)行的挑戰(zhàn)項(xiàng)目和競(jìng)賽,希望能激發(fā)員工的積極性和創(chuàng)造力。
優(yōu)秀的作文可以通過生動(dòng)的描寫和精彩的表達(dá),給讀者留下深刻的印象。通過閱讀優(yōu)秀作文范文,可以提升自己的寫作素材和觀點(diǎn)的積累。。聽說,可樂中放點(diǎn)鹽,可樂就會(huì)噴出來,
教學(xué)工作計(jì)劃的制定需要教師具備一定的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和教學(xué)理論知識(shí),同時(shí)經(jīng)過反復(fù)思考和修訂。小編為大家搜集了一些教學(xué)工作計(jì)劃的典型案例,希望對(duì)大家有所幫助。
讀后感可以是對(duì)作品中主題和情節(jié)的評(píng)價(jià),也可以是對(duì)作者觀點(diǎn)和思想的思考和感悟。接下來,我們一起來欣賞一些優(yōu)秀的讀后感作品,或許能夠給我們寫作提供一些靈感和借鑒。
買賣的雙方都希望通過交易獲得自身的最大利益,這也是市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的核心原則之一。以下是一些買賣技巧和策略,希望對(duì)您的交易能有所幫助。買方:________(下稱甲方)
通過教師心得體會(huì),我們可以分享自己的教學(xué)心得和經(jīng)驗(yàn),促進(jìn)教師間的交流與合作。以下是小編為大家收集的教師心得體會(huì)范文,供大家參考和借鑒。在黨支部的組織下,我學(xué)習(xí)了
教學(xué)步驟是指教師在一節(jié)課或一段教學(xué)過程中,按照一定順序和方法進(jìn)行的各種教學(xué)活動(dòng)。接下來,讓我們一起來閱讀一些優(yōu)秀的一年級(jí)教案范文,探索一下教學(xué)的奧秘。
優(yōu)秀作文在表達(dá)觀點(diǎn)的同時(shí)還要富有感染力,能夠引起讀者的思考和共鳴。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,希望能給大家提供一些寫作的借鑒和啟示。夏天已悄悄地向我們離
春節(jié)是人們團(tuán)聚的時(shí)刻,人們會(huì)回到家鄉(xiāng)和親朋好友共度這個(gè)特殊的假期。接下來,我們將為大家分享一些春節(jié)總結(jié)的精彩案例,希望能給大家?guī)硪恍﹩l(fā)。新年,是大家中華民族
優(yōu)秀作文應(yīng)該有獨(dú)特的視角和獨(dú)到的見解,能夠給人以啟示和思考。閱讀優(yōu)秀作文的范文是提高自己寫作水平的一種有效方式。清晨,輕紗編織成一張網(wǎng),籠罩了大地。四周都是模糊
范本是學(xué)習(xí)和借鑒的好幫手,能夠指導(dǎo)我們寫作中的一些困惑和問題。下面是一些優(yōu)秀的范文范本,希望能夠給大家提供一些幫助和參考。20__年按照縣教育局的安排部署開展禁
實(shí)習(xí)報(bào)告是一種評(píng)價(jià)實(shí)習(xí)成果的重要手段,也是提升自己職業(yè)素養(yǎng)的必要步驟。下面是一些來自各個(gè)領(lǐng)域和行業(yè)的實(shí)習(xí)報(bào)告范文,供大家參考和學(xué)習(xí),幫助大家撰寫一篇優(yōu)秀的實(shí)習(xí)報(bào)
社會(huì)實(shí)踐報(bào)告需要注重實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的詳實(shí)描述,同時(shí)要結(jié)合實(shí)踐內(nèi)容進(jìn)行分析和歸納,以求系統(tǒng)性和全面性。如果你正在寫社會(huì)實(shí)踐報(bào)告,以下是一些范文供你參考,希望能為你提供靈
培訓(xùn)計(jì)劃應(yīng)該根據(jù)員工的不同崗位和職責(zé)設(shè)置不同的培訓(xùn)內(nèi)容和方式。下面是一些成功企業(yè)的培訓(xùn)計(jì)劃范例,供大家參考和借鑒。一、指導(dǎo)思想。以“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),以
在辦公室工作總結(jié)中,我們可以總結(jié)和反思自己在工作中的管理能力和溝通能力,以便提升自己的領(lǐng)導(dǎo)力。小編特意整理了一些辦公室工作總結(jié)的范文,希望能夠給大家在寫作時(shí)提供
青春是充滿朝氣和活力的時(shí)光,讓我們充滿了無限的可能性。以下是一些青春勵(lì)志書籍的推薦,希望能為你的成長(zhǎng)提供一些指導(dǎo)。青春,恰似一彎清澈明凈的泉水,流滌完內(nèi)心聒噪不
演講稿的撰寫需要考慮到聽眾的背景和需求,同時(shí)要充分展示演講者的個(gè)人特點(diǎn)和魅力。小編為大家整理了一些精選的演講稿范文,希望能夠給大家提供一些參考和啟示。
幼兒教師的工作包括教學(xué)、照顧、管理等多個(gè)方面,需要全面關(guān)注幼兒的綜合發(fā)展。以下是一些幼兒教師專業(yè)發(fā)展的機(jī)構(gòu)和培訓(xùn)項(xiàng)目,它們可以幫助幼師提升自身素質(zhì)和能力。
寫一篇優(yōu)秀作文需要具備一定的閱讀和思考能力,能夠準(zhǔn)確把握文章要點(diǎn)和主題。接下來,小編為大家推薦了一些精彩的優(yōu)秀作文,希望能夠給大家?guī)硪恍╈`感。“哈哈哈……”每
讀后感是我們從所閱讀的內(nèi)容中獲得心靈的滋養(yǎng)和啟迪后,通過文字表達(dá)出來的個(gè)人感想和體會(huì)。以下是一些有趣、獨(dú)到的讀后感范文,它們可以激發(fā)大家對(duì)書籍的熱愛和閱讀的動(dòng)力
優(yōu)秀作文能夠給讀者帶來美的享受,讓人感受到文字的魅力和力量。下面是一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文范文,它們的內(nèi)容深入、結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn),給了我們很多啟發(fā)。有人說冬日里的陽光就如同在
通過撰寫安全演講稿,可以促進(jìn)人們對(duì)于安全問題的關(guān)注和思考,進(jìn)一步提升整個(gè)社會(huì)的安全意識(shí)水平。請(qǐng)大家閱讀以下安全演講稿范文,相信會(huì)對(duì)關(guān)注安全、推動(dòng)安全工作有所幫助
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