通過寫優秀作文,我們可以提高自己的語言表達能力和思維能力。在這里,為大家推薦一些優秀作文的感悟和體驗,希望能夠給大家帶來一些啟示和思考。
助人也是一種幸福(模板12篇)篇一
幫助別人,可以獲得感謝,自己也會快樂。所以,幸福就是幫助別人。
有一個寓言,曾經有四個富豪的子女,雖然他們家財萬貫,但是他們并沒有覺得比其他人更幸福,于是他們開始尋找幸福。他們到處詢問,什么是幸福,有人回答:住豪華別墅就是幸福,有人回答:開名車就是幸福,也有人回答:天天不用勞動能吃到美味就是幸福,顯然這些答案都不是他們所要的,他們很失望,只能繼續尋找。最終他們來到了一個荒島上找到了一個老人。老人并沒有告訴他們什么是幸福,只是請求他們:孩子們,幫我做件事吧。孩子們說,只要你能告訴我們什么是幸福,別說一件,十件百件都可以。于是老人說:我在這里生活了半輩子,想到外面看看世界什么樣。于是孩子們分工合作,砍樹、扎木筏。在離開的路上,他們四人又齊心協力的劃槳,高唱歌曲。這時,老人問他們:孩子們,你們快樂么?孩子們異口同聲的說:非常快樂!老人又問:那你們感覺幸福么?孩子們還是異口同聲的回答:非常幸福。也就在這時,孩子們領悟到了:助人才是快樂之本,幸福就在我們身邊。
有一個人非常幸運地獲得了一顆碩大而美麗的珍珠,然而他并不感到滿足,因為在那顆珍珠上面有一個小小的斑點。他想若是能夠將這個小小的斑點剔除,那么它肯定會成為世界上最珍貴的寶物。于是,他就下狠心削去了珍珠的表層,可是斑點還在;他又削去了一層又一層,直到最后,那個斑點沒有了,而珍珠不復存在了。那個人心痛不已,并由此一病不起。在臨終前,他無比懊悔地對家人說:“若當時我不去計較那一個斑點,現在我的手里還會摸著一顆美麗的珍珠呵。”
真正的幸福,其實不是讓我們冒著背負終生之憾的危險,可以去剔除對方身上那一點點微不足道的瑕疵,而是要我們把握好自己手里的那一顆實實在在的珍珠,學會包容與珍惜,然后,才能從彼此心靈的和弦里感覺到真正的幸福!
媽媽對我說過;幫助別人,自己會感到很快樂,我始終無法理解這句話的真正含義。
星期六,陽光明媚,空氣清新。我和我的同學王明在公園里玩了一天。我們要回家了,在回家的路上哼著小曲。突然身后傳來啪的一響。我回頭一看,是一位六七十歲的老大爺摔倒在了地上。趴在地上直哼哼,大概是摔疼了吧!身上還沾了一些泥呢!可是老爺爺不顧身上的泥,左摸摸,右摸摸。他在找他的眼鏡啊!
于是我上前跑去,準備把老爺爺扶起來,可是我緩了一下,如果我過去扶起老爺爺,別人講是我把老爺爺推到了。怎么辦,我就是有千嘴萬舌也沒用了呀!ohno可是我還是把老爺爺扶了起來,幫他拍干了泥,拾起了眼鏡。老爺爺對我說:“謝謝你小朋友,這眼鏡我戴了二十幾年了,沒有了它我就看不清咯!”“沒事,老爺爺,對了,您是要去哪兒,我送您去吧!”老爺爺說:“我運動完了,要回家了,你要送我回家,那就謝謝你了,你可真有愛心。”我開心的臉都紅了。
我把老爺爺送回家,我也回家了,雖然天色已晚,父母也嚇呆了,可是媽媽對我說的話的含義我明白了。也許是一句話;一雙手,能溫暖別人的心。
助人為樂——我快樂。
助人也是一種幸福(模板12篇)篇二
平凡,一個普普通通的字眼,平凡,看似平凡的背后有著偉大。而偉大的人同時把平凡看成人生最大的幸福。
霍金,一位家喻戶曉的人物,以近似植物人的身軀寫出了《時間簡史》,他,一定也十分充實,十分不平凡吧!可是,在劍橋大學中,他以一個平凡者的身份生活在那兒,平凡而又幸福。一位中國留學者說道:“我慶幸霍金生活在劍橋,在那兒,他是霍金,而不是《時間簡史》的作者。”霍金就是這樣,平凡而又幸福地活著。
“我是農民,我只要種地就可以了。”多么平凡,而又多么偉大的一句話,平平凡凡,努力做著真正的自己,又何嘗不是一種幸福。
愛因斯坦,這位推動了整個宇宙發展的科學家,他的相對論連小學生都了解。可他又怎樣平凡,在認識他的人中,他的形象是這樣的:衣冠不整,灰頭土臉。而他在佛羅里達州卻和一位小女孩結下了深厚的友誼,它既平凡,有偉大,但是他更幸福。
偉大的作曲家蕭伯納在蘇聯和一位小姑娘玩耍時,告訴她:“你回家告訴你媽媽,今天和你玩的是偉大作曲家蕭伯納。”但那小女孩毫不猶豫的說:“回去告訴你媽媽,今天和你玩的是蘇聯姑娘安娜。金。”蕭伯納事后說道:“我永遠也描述不出那時的震驚,那小姑娘給我的勝過一切。”
平凡,一個不尋常的字眼,它讓你感到幸福,讓你感到真正的快樂;而它又是困難的,名利,金錢,全部放得下。
助人也是一種幸福(模板12篇)篇三
朋友說她很不幸福,終日生活在苦悶的陰影中,母親不愛她,父親也不愛她,冷悲的世界,心靈的痛傷。她說:“我不幸福!”
甚至,有人曾這樣感嘆:“流浪中的悲憤,別人瞧不起的目光,一切一切,使我毀滅!我定為不幸福!蒼天啊,淚與歡,于海平面之上。”
當你如此悲傷,可你又何曾想過:“我不又能做些什么嗎?比起殘疾人來說,健康的活著,可是一種幸福啊!”不是嗎?活著就是幸福,健康的活著,跟為一種幸福,沒關系,我們的機會多著呢!加油!
其實,在生活中,幸福與不幸福是可以相互轉換的,不幸福也是一種幸福。
在更多的,乃至所有的“不幸福”間,幸福更是無處不在的!
不幸福?幸福?火速,他們同樣像空氣,在我們每個人的身邊,可,你只要換個角度去感悟,不幸福也是一種幸福!
花兒的芬芳燦爛,小草的芳香誘人,一切,很美好!當然,每個人都是幸福的!
助人也是一種幸福(模板12篇)篇四
我很不喜歡媽媽的嘮叨,嘮叨得我都煩了,如果媽媽能不嘮叨,那我做事也不用這么提心吊膽了。
我媽媽的嘮叨,就像瀑布一樣滔滔不絕,不過,可沒瀑布那么引人入勝,非常枯燥、無味,有時聽著聽著就要睡覺了。
這個星期可以不用聽媽媽的嘮叨了,因為媽媽要到外地出差五天。太好了!臨走時媽媽還不忘嘮叨:作業要認真寫,電視不許看,不要玩瘋了……講得我直捂耳朵。媽媽終于出發了,哈哈哈!玩去了!“咦,這是誰泡的茶?”噢,原來是媽媽嘮叨得連自己的茶杯都忘了帶,算是對嘮叨的懲罰吧。
第一天很快就過去了,不用聽媽媽的嘮叨真幸福!第二天早晨睡了個大懶覺,真舒服!不過起得也有點太遲了,寫完作業就沒有玩的時間了,要是媽媽在家早點喊我起床就好了。
第三天也不知怎么搞得心神不定的,沒心思寫作業也打不起精神痛快地玩,連吃零食都沒有胃口。現在我還真想聽聽媽媽的嘮叨。我實在忍不住了給媽媽打個電話,才說幾句媽媽就給掛了。哎,媽媽太忙了,長途話費又太貴,不能聊太多。第四天,媽媽打電話說今天要回家了,我高興壞了。可是,媽媽感冒了一回家就上床睡覺了,也不和我說話。看著媽媽難受的樣子我心里難過極了,真希望她能多嘮叨幾句。
“快點起床,鍛煉身體了。”我迷迷糊糊地睜開眼,看見媽媽正拍著我,我一下坐起來。啊!原來嘮叨也是一種幸福。
助人也是一種幸福(模板12篇)篇五
每當一縷陽光升起時,人們總會雙手合十,向上帝祈禱,性情污濁的靈魂在黑暗中沉默,又在沉默中消亡。當七彩的陽光,天使來到你身旁,我想大聲呼吁:“給我光,我要光明。”恰在此時,愛的光芒照亮了我心中徘徊的黑暗。
歲月流逝,時光將青絲染成華發,然而母親卻始終沒有被歲月磨去光耀,當你拂去面上的灰塵,母親的愛又照亮了我。
回首往事,我還記得你烏黑濃密的長發垂在背上,披散在肩上,你經常為了照顧我,把我隨時帶在身邊。本已工作疲憊的你,卻像一束光芒默默地照耀著我。
你還記得那個溫暖的夜晚嗎。我伏案桌前做著功課,夜已深了,寒嘯的冷風像一把掃帚卷起地上的落葉。風從窗隙里吹來,亂打在臉上。像極了一把利刃在早已冷得發紅的臉上亂劃。夜幕里,月亮若隱若現,星星們頑皮地眨著眼睛,把銀紗灑進窗來。母親,您安睡在我們的桌旁。連日工作的疲憊,還要照顧我,陪伴著我的勞累,讓您困倦不堪。你靜靜地睡著,像一個嬰兒沉浸在它的夢里。那夢是多么的完美。忽地,不知怎樣,鼻子一癢,打了個寒顫。隨之而來的噴嚏聲驚動了你。您站起身來,急匆匆地走到衣柜前拿出一件毛衣,走到我的身旁,輕輕的披在我身上。突然,有股暖流流淌在我心間,那是多么的溫暖柔和。我突然覺得我已不再感覺寒冷,驀然回首,卻望見了您飽經風霜的臉龐。
歲月無情,在你臉上刻下了一道又一道的皺紋。猛然間,望見您又添了幾根白發。我的眼睛濕了。
母愛似一盞燈,撥開了人生的迷霧;母愛似一座房,為我們撐起一片精神的天空;母愛似一川河流,給人以期望,給人以柔和更給人以心靈的純凈。母愛,你是人間四月的暖陽。
陽光的味道,總是那么的溫暖。
助人也是一種幸福(模板12篇)篇六
他,便是我的外公;外公,便是我從小緊緊依靠的那個他。
他不善言語,我同他一樣。小小的老屋靜得似乎沒人居住,卻可以輕易地觸摸到幸福的鼻息。
不敢相信,自己心目中那堅強的靠山意外地倒下了。初二那年,外公病了一場。得知消息后,我毅然地請了假,沖到醫院去看望他。他仿佛一下蒼老了許多,寬大的病床上,他顯得那么瘦小。看到我,他似乎有許許多多的話要說,卻只是用那粗糙長滿厚繭的雙手緊握著我的手,對視著,也沉默著。僅僅三分鐘,他似乎察覺到我口袋中的請假條,便用那透出責備卻不失慈愛的眼神望著我,揮著手要我回去上學。眼淚瞬間滴落……滿滿的自責、感動與暖暖的幸福。
不需嘮叨,不需教誨。在我與外公之間,也許只有沉默,才是最神圣、最美好、最無法割舍的愛的表達。
助人也是一種幸福(模板12篇)篇七
以前總是聽到“盡力就是幸福”這句話,認為很對,覺得完全沒有必要竭盡全力,拼了命的。我想自己只要做到盡力就好了,因為“竭盡全力”要比“盡力”付出更多,而回報一般是微乎其微的。
一節體育課,天陰沉沉的,活躍的太陽被烏云所遮蓋。體育孟老師領我們到了跑道上,臉一沉,用不容反駁的語氣說:“男生一千二,女生九百,給我竭盡全力地去跑。”在老師的威逼下,我們個個硬著頭皮上了跑道。“開始。”隨著老師的一聲令下,所有的人象離弦的箭一樣,飛奔而去,一豎列的隊伍頃刻間瓦解了。我也在隊伍的后面跟著,感覺到與前面的距離拉得太大,邊調整呼吸,加大步伐,盡量減少步子。跑了一二百米,我有些落后,我又加快了步子,心想:盡量保持這個速度前進,在最后一百米的時候沖刺,盡力就好了,用不著太過拼命的。
第三圈跑過去了,后面有個同學從我旁邊超過,我不由得焦急起來,便又加起速來,又超過了他。他也不甘落后,奮起直追,再一次超過了我。我想再次反超,可喉嚨中那越來越濃重的血腥味嗆得我喘不過起來;抬腿想追,整個腿卻像灌了鉛一樣沉重,連抬腿都很艱難,別說追了;整個身體也像穿了一身及其笨重的鎧甲,行動不便。突然,后方一個同學大喊,并拼了命一般向前沖去,他和我的距離越來越近,我心中有些焦急,想:他都沖刺了,這還有200多米的啊,這么拼命啊。那位同學已經和我相差不遠了,我不管三七二十一直接竭盡全力沖上前去,忍著全身的疼痛,最終又超過了兩名同學。過線了,我精疲力竭地躺在了一旁的草坪上。
盡管我竭盡全力也只超過了兩名同學,但我仍有進步,起碼我竭盡全力地去做了。
竭盡全力,。
助人也是一種幸福(模板12篇)篇八
——題記。
初三的我,和以往而言是最大的變化。我有了追求,有了付出,身懷著老師對我的期望。我知道,在初三里,我不進則退。
初三的我,很努力,但這不是我自傲的理由。我的英語,相對于過去,就是天地分化——從三十幾分到九十四點五分的提升。這是我付出的同時,應得的回報。但青春歲月,記得付出,才是留給我青春的最好本意,畢竟妄談收獲,沒有行動是不現實的。
幽幽歲月君相伴,苦苦淚憶不該忘。
思緒翻飛,時空錯亂,我回到了過去。“喂,見你每天這么勤勞學習,為什么你的成績都沒半點提升?”帶著略顯嘲諷的話語,從一名我前排的女生同學口中傳出,“要是我,有這么勤奮,學習成績早上去了。”她望著沒有打算搭理的我,覺的無趣就回過頭去了。說我無動于衷那是假,不過我也懶得跟這些沒有行動,就會說大話的人回話。在我心中就有著一句話在深深的激勵著我“厚積薄發,苦盡甘來。”
每天,我就早早的吃完早餐,來到教室背單詞了。紅中泛黃的太陽從東山冒出,溫暖燦爛的陽光從窗斜入,緩和著我略微干冷的,在桌面上不停劃動著英文字母痕跡的手和筆。一邊聽著學校播音器的歌,一邊忘情的拼寫著單詞,即使我一人,也不覺得孤寂。對于英語的學習,單單是背單詞,是不行的,語法、聽力都是要加強的。當然,我也不含糊,晚上持續到十一點鐘的時間,我都給利用了。
就這樣日日夜夜的持續,時間如風般而過了,吹送著我到九年級末的考試。考試成績出來后,確實,我如愿所償了——成績排名相對于過去有了進步。
過去的我,也許對這樣的排名會感到知足,但今時不同于往日。我相對于過去,有了很大變化——我懂得了付出,我的付出還不到盡頭,我的青春還在前行,我還面臨著人生的中考。
我的青春,我人生的中考,在你們之前,我會一直付出,留下無悔。
幽幽青春伴我行,幸福寄于付出者。
——后記。
助人也是一種幸福(模板12篇)篇九
過年的前一天,爸媽帶我去縣城買鞋。我們走進了一家鞋店。忽然,我看到了一雙自身盼望已久的深筒靴,它的顏色是黃的,襯著黃色的絨邊,真是美極了,我很想得到它。于是,我輕聲地告訴媽媽,我想要那雙鞋。媽媽很爽快地說:“那你就試試吧!”我迫不及待地穿上它,感覺稍微有一點兒擠腳。媽媽問道:“合適嗎?小了就換一雙!”站在一旁的店主說:“就兩雙了,這一雙是大的”我一聽,連忙說:“不小不小,穿著正好!”媽媽就給我買下了這雙鞋子。
第二天大年初一,我穿了這雙嶄新的鞋子去奶奶家哥哥姐姐看了都說我的鞋子好漂亮。聽了他們的夸獎,我很高興,于是便跑來跑去,想引起更多人的注意。可是沒多久,我就感覺腳好疼,脫下鞋一看,腳都磨出泡來了再穿上它,腳如針刺一般疼,真的很痛苦,但,因為在奶奶家,無法換鞋,只好忍著,走路只能慢慢地走,要不就坐在凳子上一動不動。
晚上洗腳時,媽媽發現我的腳磨破了,忙問我怎么回事。我小聲地說:“鞋小了。”媽媽聽了,并沒有責備我,她說:“小了,那就送給你姑姑家的小表妹穿吧!”媽媽的想法正遂我愿,我高興地說:“這就當做送給小表妹的新年禮物吧!”
助人也是一種幸福(模板12篇)篇十
清晨綠色的陽光透過溫柔的葉子灑向大地,年輪中曾經清澀的時光向未來講述著美麗的傳說,我慢步于林間,一股淡淡的花香闖入我的鼻孔。踏花尋來,一個不經易,她,一朵野花映入我的眼簾,她沒有玫瑰的容顏,沒有牡丹的傾國傾城,沒有絢麗的顏色,沒有醉人的芳香,但她那滿身的破損卻讓我想起了自己。
我是一個平凡的女孩,我沒有數學天賦也沒有英語特長。但我從來都力爭上游。“鄭紫煜!星期五一天就把作業寫完。”這是媽媽對我說的話;“鄭紫煜,這次考試至少在118分以上”這是老師對我的標準;“鄭紫煜,這回必須考第一”這是我對自己的要求。這些壓力如同一個個重擔全由我一個人扛下,促使我身體力行。
但負擔太重難免會被壓挎,有一段時間,我萎蘼不振。一天晚上我翻開書本,看到一篇文章,上面講述了:兩名美國科學家為了研究植物所能承受的力的極限。便在一個幼小的南瓜上纏滿了鐵絲,過了一段日子后,他們發現南瓜似乎快撐不住這壓力了,即將迸裂開來。但當再過了段日子后,他們發現南瓜身上的鐵絲似乎已與南瓜融為一體,不再起到束縛的作用。再過了一段時間,南瓜開始慢慢生長,于是他們取下了那一圈圈鐵絲,而留下的'只有一道道勒痕。當他們切開南瓜時,他們驚訝地發現它的果肉異常香甜。
讀到這里,我不禁頓悟。原來,我就是那顆小小的南瓜;原來那些壓力便是一道道勒痕;原來那一道道勒痕可以帶來更加成功的人生;原來這一道道勒痕也是一種幸福。
正如失去雙腿的史鐵生,在病床上迷茫之際,他決心振作,一道道勒痕造就了他,使他寫出了他一生中最具靈性光輝的生命筆記《病隙碎筆》。其實,有很多人正如他,給自己了一道道勒痕,從而改變了自己,挽救了自己。他們都認為:這一道道勒痕也是一種幸福!
暖風吹過,樹葉起舞,將我拉回了現實。拈一朵素花,輕倚樹下,輕輕喃道:“感謝勒痕,這也是一種幸福。”
助人也是一種幸福(模板12篇)篇十一
每一個人對幸福的看法是不一樣的,有的人覺得吃一頓大餐是一件最幸福的事,有的人覺得得到一件心愛的禮物是一件最幸福的事,還有的人覺得外出旅行是一件最幸福的事……但我覺得幸福其實很簡單,它就在我們身邊,需要我們用心去感受。
天氣冷了,我晚上老蹬被子,老咳嗽,因此媽媽就讓爸爸來和我一起睡,好幫我蓋被子。
一天夜里,我被一陣震耳欲聾的響聲吵醒了,仔細聽才發現是爸爸的鼾聲。我搖了搖爸爸,他睡眼朦朧地問我:“什么事?”我說:“你打鼾吵著我了!”“哦。”爸爸一邊答應著一邊給我蓋了蓋被子,轉身又睡了。第二天早上,我給爸爸提起此事,他還半信半疑地問我:“我的鼾聲……真有這么響嗎?”
第二天晚上,我又被爸爸的鼾聲吵醒了。為了證明我的話毫不夸張,我躡手躡腳地走到寫字臺前,拿起手機把爸爸打鼾的聲音錄了下來。早上起來后,我把錄音放給爸爸聽,他聽了后不好意思地說:“原來真的有這么大聲啊!”
后來,媽媽悄悄告訴我:“爸爸是太疲倦了才會打鼾。他白天辛苦地上班,晚上要隨時警惕你是否蹬被子,都不能睡個安穩覺,你知道爸爸有多愛你嗎?蝌蚪兒,聽爸爸的鼾聲應該是一種幸福。”聽了媽媽的話,我有點兒不好意思,真后悔自己昨晚的行為為爸爸帶來了尷尬。
從此以后,爸爸的鼾聲還是經常把我從睡夢中驚醒,但我再也不會覺得煩惱了,因為我知道爸爸就在我身邊,他隨時都在關心我、呵護我。聽爸爸的鼾聲是一件最幸福的事,我愛你--爸爸!
助人也是一種幸福(模板12篇)篇十二
夏姑娘踮起腳尖,乘著一片荷葉,掠過樹梢,染紅楓葉,飛離小城。秋風蕭瑟的吹過,留給人陣陣涼意。黃色的樹葉慢悠悠的落下,把最后深情的一吻留給大地。哦!是我最愛的秋天來了。秋天的小城是多情的,是樹葉對大樹的依依不舍;是青蛙對荷花的惜惜告別。多情的小城,多情的金秋,又是怎樣一幅美麗的畫卷。由此,也讓我尤其的喜愛這多情的`金秋。因此,楓葉紅之時,便是我開心之日。于是,金秋便成了我的等待。母親說,不要太在乎等待的結果,說不定,等待途中有更好的風景,會讓你學到在結果里學不到的。
我猛然驚醒,我在等待金秋途中又看到了什么,學到了什么?冬日里,我站在窗前,看著外面銀裝素裹的世界問母親:“媽,冬天為何如此沉默,好無趣”。母親轉過頭,盯著外面看了好久說道:“冬天很簡單,也很隨和。它不在乎被賦予什么樣的角色,它沒有太多奢求,只希望能在它短暫的生命里,演繹最獨特最生動的情節。它不似春天般嬌艷如花,也不似夏天熱烈如火,不與它們爭寵,默默地活在自身的世界里。”我愣了愣,似懂非懂。母親頓頓,繼續說道:“我們也應該像冬天一樣,不與別人攀比,但在學習上應該盡最大的努力,不是為了超越別人,而是為了突破自身。”
如今想起來,母親的話頗有深意。從那時開始,我照著母親的話去做,開始重視在等待金秋的過程中的一切。于是,在等待金秋經過春天時,我學會了:一年之計在于春,一天之計在于晨;經過夏天時,我知道了:我們應該向蓮一樣,出淤泥而不染,濯清漣而不妖。
就這樣,在每一次等待金秋時,我學到了很多。因此,等待不但僅是一種無奈,一種枯燥,也是一種快樂,一種學習,更是一種幸福。