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共享單車的熱點(diǎn)(匯總17篇)

時(shí)間:2025-06-28 作者:GZ才子

優(yōu)秀作文應(yīng)該具備精準(zhǔn)的用詞和準(zhǔn)確的語法,使得文章表達(dá)力強(qiáng),沒有模糊或錯(cuò)誤的地方。以下是小編為大家準(zhǔn)備的一些優(yōu)秀作文范文,供大家在寫作時(shí)進(jìn)行參考。

共享單車的熱點(diǎn)(匯總17篇)篇一

2016年下半年起,共享單車出現(xiàn)在大街小巷,為大家的出行提供了很大的便利。作為解決市民出行“最后一公里”的交通工具,共享單車一經(jīng)出現(xiàn)便廣受歡迎。關(guān)于共享單車這一熱點(diǎn),物理會(huì)怎么命題呢?下面小編為大家整理中考物理熱點(diǎn)考點(diǎn)——共享單車如下:

q:自行車的車鈴聲是怎樣產(chǎn)生的?為什么有的自行車在行駛時(shí)會(huì)產(chǎn)生雜音?

a:自行車車鈴的把手經(jīng)過手的撥動(dòng),帶動(dòng)齒輪轉(zhuǎn)動(dòng),齒輪使帶有彈簧錘的軸旋轉(zhuǎn)起來,彈簧錘敲打鈴蓋,金屬鈴蓋發(fā)生震動(dòng)。發(fā)出聲音是因?yàn)檎駝?dòng)的物體能發(fā)聲,若用手按住鈴蓋,鈴聲振動(dòng)就會(huì)停止。自行車有些部位零件松動(dòng)時(shí),騎行時(shí)引起振動(dòng)也能發(fā)聲。

a:緊蹬前進(jìn)時(shí),方向不一樣;由于慣性前進(jìn)時(shí),方向一樣。因?yàn)榫o蹬自行車前進(jìn)時(shí),后輪受到的'摩擦力方向向前,是自行車前進(jìn)的動(dòng)力,前輪受到的摩擦力方向向后,是自行車前進(jìn)的阻力;自行車靠慣性前進(jìn)時(shí),前后輪受到的摩擦力方向均向后,這兩個(gè)力均是自行車前進(jìn)的阻力。

a:快速行駛的自行車,如果突然把前輪剎住,后輪就會(huì)跳起來。這是因?yàn)榍拜喪艿阶枇Χ蝗煌V惯\(yùn)動(dòng),但車上的人和后輪沒有受到阻力,由于慣性,人和后輪要保持繼續(xù)向前的運(yùn)動(dòng)狀態(tài),所以后輪會(huì)跳起來。不能單獨(dú)用自行車的前閘剎車,否則會(huì)出現(xiàn)翻車事故!

q:自行車的車座為什么要設(shè)計(jì)成較寬大的“馬鞍形”?

a:可以增大人與車座的接觸面積,減小對(duì)人臀部的壓強(qiáng),讓人騎行時(shí)感到舒服些。

q:用打氣筒給自行車車胎打氣時(shí),不一會(huì)兒氣筒壁就會(huì)熱起來,為什么?

a:筒壁會(huì)熱起來,是因?yàn)榇驓馔驳幕钊麎嚎s空氣做功,空氣的內(nèi)能增加,氣體內(nèi)能傳給筒壁,使筒壁溫度升高。同時(shí)打氣過程也是克服活塞和筒壁摩擦力做功的過程,也能使筒壁的內(nèi)能增加,溫度升高。


共享單車的熱點(diǎn)(匯總17篇)篇二

一陣?yán)滹L(fēng),吹來雨水和塵埃混和的味道,我不禁深深地,深深地呼吸,讓這自然的尤物侵蝕我的身。

天漸漸下起了小雨,一滴一滴濡濕了才干的瓦片,一滴一滴迅速化開,像淡墨滴在宣紙上,沿著肌理爬行。天依舊是青灰色,風(fēng)在蘆葦葉子里悉悉索索地鉆,雨則把葉子打得噼里啪啦,葉能做的只是低頭、昂首。無意穿上雨衣,只戴上了帽子,呼吸里似乎遺存秫秸桿兒燒焦的味道,在空氣中飄渺。凝望遠(yuǎn)處,成片的稻子似乎把轉(zhuǎn)角的小路封死了,等稻香暖暖地繞過脖頸,真奇怪,眼前又是迂回的田埂。

憶起朱自清先生《春》里的一段:“他們的草屋稀稀疏疏的,在雨里靜默著。”可不,翻滾的谷浪里幾處灰瓦屋若隱若現(xiàn),幾豆昏黃的光穿過雨絲密布的空氣,直達(dá)我心里,給人略帶安寧的歡愉。呵呵,記得物理老師說過,空氣中充滿微小顆粒時(shí),就會(huì)看到光直線傳播的路徑。我會(huì)心一笑,可不是,通到了內(nèi)心最溫暖寧靜的角落。

共享單車的熱點(diǎn)(匯總17篇)篇三

a:自行車車鈴的`把手經(jīng)過手的撥動(dòng),帶動(dòng)齒輪轉(zhuǎn)動(dòng),齒輪使帶有彈簧錘的軸旋轉(zhuǎn)起來,彈簧錘敲打鈴蓋,金屬鈴蓋發(fā)生震動(dòng)。發(fā)出聲音是因?yàn)檎駝?dòng)的物體能發(fā)聲,若用手按住鈴蓋,鈴聲振動(dòng)就會(huì)停止。自行車有些部位零件松動(dòng)時(shí),騎行時(shí)引起振動(dòng)也能發(fā)聲。

a:緊蹬前進(jìn)時(shí),方向不一樣;由于慣性前進(jìn)時(shí),方向一樣。因?yàn)榫o蹬自行車前進(jìn)時(shí),后輪受到的摩擦力方向向前,是自行車前進(jìn)的動(dòng)力,前輪受到的摩擦力方向向后,是自行車前進(jìn)的阻力;自行車靠慣性前進(jìn)時(shí),前后輪受到的摩擦力方向均向后,這兩個(gè)力均是自行車前進(jìn)的阻力。

q:當(dāng)人騎自行車快速前進(jìn)時(shí),若緊急剎車,一般情況下為什么不要先捏緊前剎車?

a:快速行駛的自行車,如果突然把前輪剎住,后輪就會(huì)跳起來。這是因?yàn)榍拜喪艿阶枇Χ蝗煌V惯\(yùn)動(dòng),但車上的人和后輪沒有受到阻力,由于慣性,人和后輪要保持繼續(xù)向前的運(yùn)動(dòng)狀態(tài),所以后輪會(huì)跳起來。不能單獨(dú)用自行車的前閘剎車,否則會(huì)出現(xiàn)翻車事故!

q:自行車的車座為什么要設(shè)計(jì)成較寬大的“馬鞍形”?

a:可以增大人與車座的接觸面積,減小對(duì)人臀部的壓強(qiáng),讓人騎行時(shí)感到舒服些。

q:用打氣筒給自行車車胎打氣時(shí),不一會(huì)兒氣筒壁就會(huì)熱起來,為什么?

a:筒壁會(huì)熱起來,是因?yàn)榇驓馔驳幕钊麎嚎s空氣做功,空氣的內(nèi)能增加,氣體內(nèi)能傳給筒壁,使筒壁溫度升高。同時(shí)打氣過程也是克服活塞和筒壁摩擦力做功的過程,也能使筒壁的內(nèi)能增加,溫度升高。


共享單車的熱點(diǎn)(匯總17篇)篇四

近期,在福建廈門一堆場(chǎng),暫扣的共享單車堆成“小山”。拉車師傅說,每天處理1000多輛,這里堆了近10萬輛。因共享單車亂停亂放,廈門計(jì)劃通過清理整治減少一半島內(nèi)共享單車存量。(12月16日央視新聞)。

這兩年流行起來的共享單車,原本是城市里的一道風(fēng)景。沒想到,如今在一些城市,共享單車已經(jīng)“泛濫成災(zāi)”,成為被批判的對(duì)象,這無疑讓很多人為之尷尬。看新聞報(bào)道中的圖片場(chǎng)景,成千上萬五顏六色的共享單車被堆疊在一起,實(shí)在讓人觸目驚心。

這一情況的出現(xiàn),無疑跟一些共享單車企業(yè)盲目擴(kuò)張有關(guān)系,也跟許多市民亂停亂放共享單車有關(guān)系。眾所周知,如今已經(jīng)有不少共享單車企業(yè)倒閉,為自己之前的“野蠻生長”付出代價(jià)。城市究竟需要多少共享單車,共享單車企業(yè)該如何競(jìng)爭、發(fā)展,這需要理性的思考。

然而,我們也不能簡單地從扣的共享單車堆成“小山”,就得出一個(gè)城市共享單車數(shù)量太多的結(jié)論。而向市場(chǎng)上投放多少共享單車,也該主要由企業(yè)來作出決定,政府不應(yīng)越俎代庖。

事實(shí)上,比如廈門暫扣的共享單車堆成“小山”,跟當(dāng)?shù)亟煌ā⒊枪艿炔块T的執(zhí)法力度、做法有很大關(guān)系。那么多共享單車被堆在一起,當(dāng)然難看,可共享單車亂停亂放,是否就非得“暫扣”然后堆疊起來呢?試想一下,如果汽車違規(guī)停車也一律“暫扣”,是否也會(huì)出現(xiàn)汽車堆成山的場(chǎng)景?其實(shí),有相當(dāng)數(shù)量亂停放的共享單車,完全可以通過引導(dǎo)讓它們停放有序。

的確,城市的公共道路與車輛增長有矛盾,但解決兩者之間的矛盾,不能眼睛只盯著車,更不能只盯著共享單車。什么樣的共享單車才是多余的?市民不需要的才是。如果共享單車受到市民認(rèn)可,市民有使用它們的需求,就不該壓制這種需求。用于自行車行駛和停放的公共道路不足,應(yīng)該通過城市規(guī)劃和路權(quán)調(diào)整去改變這一狀況,而不是削足適履限制自行車增長。現(xiàn)代城市應(yīng)是對(duì)自行車友好的城市,解決共享單車亂停亂放,需要城市管理者付出更多的智慧。

共享單車的熱點(diǎn)(匯總17篇)篇五

剛過去的周末,部分初三學(xué)子奔波于15所高級(jí)中等學(xué)校的自主招生考試。這其中,省常中、市一中、北郊高中三所熱點(diǎn)高中的自招備受關(guān)注。

據(jù)悉,除了校長實(shí)名推薦、信息學(xué)特長生直接進(jìn)入面試環(huán)節(jié),另逾1200名學(xué)生參加了三校的筆試。作為選拔性考試,難度不言而喻,在省常中,有考生完成上午的考試后,下午棄考,準(zhǔn)備中考再“戰(zhàn)”。

筆試錄取比例近1/6,過關(guān)的7成是男生。

來自三校的反饋,參加筆試的考生在405~450人不等,錄取比例近1/6。

省常中校長史品南說,自招考試,通過筆試選拔的,7成是男生,男女生比例,與中考后錄的一撥剛好相反。這是因?yàn)椋哉羞x拔的是創(chuàng)新拔尖人才,數(shù)理化試題較難,對(duì)于擅長文科的女生而言,不沾光。

田家炳初中考生豐嘯天被省常中預(yù)錄取,身為年級(jí)前3名的學(xué)霸,還是覺得答題不輕松,尤其是化學(xué),涉及到高中知識(shí)點(diǎn),且題量大,最后一道題來不及做。“即便前面做的,也拿不準(zhǔn)。”

市一中今年的筆試題,難易程度與去年相當(dāng),唯一的調(diào)整是理化兩門總分少了10分。被預(yù)錄取的清潭中學(xué)考生潘文煊,出筆試考場(chǎng)后就感覺“有戲”,“備戰(zhàn)”個(gè)把月的他表示,答得較順暢,雖然不簡單,但題型都是此前接觸過的。

今年,市一中的面試,由以前的“單面”改成了“群面”,即有主題無領(lǐng)導(dǎo)小組討論,形式上與省常中一致:三名考官對(duì)4~6名學(xué)生,考生圍繞同一個(gè)話題分別發(fā)表看法,問題都是開放式的,隨你怎么答,關(guān)鍵是要能自圓其說。

市一中副校長俞群祥表示,改成群面談當(dāng)下熱點(diǎn)話題,既是考查學(xué)生的知識(shí)面、思辨力和團(tuán)隊(duì)合作能力,也是接軌大學(xué)的自主招生。

市一中的兩道面試題,一個(gè)是“如何看待‘共享單車’的迅速發(fā)展,其中帶來哪些問題,以及提出解決之道”;另外一個(gè)是“中國有沒有必要研發(fā)c919,她如何在競(jìng)爭激勵(lì)的中型客機(jī)市場(chǎng)占有一席之地”。潘文煊說,因?yàn)檫@是全國的焦點(diǎn)新聞,所以還是有話可說的,幾名小伙伴都談到了“創(chuàng)新型國家建設(shè)的需要”。

北郊高中采取的是“單面”,10分鐘內(nèi),考生回答3個(gè)問題:1、自我介紹;2、由《朗讀者》談起,說說成長經(jīng)歷中最感動(dòng)的人或事;3、青藏高原為何日照充裕?一瓶未喝完的礦泉水,從青藏高原帶回常州,會(huì)發(fā)生怎樣的變化?校長嚴(yán)玉林說,第1題是送分題,第2題考生多是說“親情”,校方希望以此引導(dǎo)學(xué)生更多關(guān)注社會(huì)。第3題考察學(xué)生的學(xué)科素養(yǎng),涉及地理、物理的知識(shí)點(diǎn)。

三校實(shí)際錄取了314人。

據(jù)了解,三校自招計(jì)劃都是兩個(gè)班104人。最終,省常中有104人參加面試,其中26人來自校長實(shí)名推薦,5人是信息學(xué)特長生;而市一中、北郊高中分別有105名同學(xué)進(jìn)入面試,緣與筆試中兩名學(xué)生同分,校方在征得教育局同意后,決定全部預(yù)錄取。

8日,各校的預(yù)錄取名單在各自校園網(wǎng)上公示,公示無異議后,學(xué)校將與預(yù)錄取學(xué)生簽訂協(xié)議。5月15日起,學(xué)生將參加高中校的教育教學(xué)活動(dòng)。

學(xué)霸這一年……。

去年,一小部分學(xué)生闖過自招關(guān)卡,提前就讀熱點(diǎn)高中。身居創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)班,得具備什么素質(zhì)?一年多的學(xué)習(xí),學(xué)生們又有什么收獲?日前,記者走近省常中、市一中高一創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)班的學(xué)霸們。

最放松的一段時(shí)間,讀了很多書。

自招闖關(guān)成功后,學(xué)生們便提早坐進(jìn)了高中的教室里。一個(gè)多月的初高中銜接生活,讓他們記憶深刻,因?yàn)椴皇恰把?guī)蹈矩”地上課,校方安排了各種好玩的活動(dòng)。

最讓他們津津樂道的是,莫過于提前走進(jìn)高大上的高校。市一中的創(chuàng)新班,“游學(xué)”首站去了中科大,中考后又逛遍了北京的名校學(xué)府,感受名校魅力。省常中的高校行,同樣安排的是一流院校,清華、北大、人大一路看過來,學(xué)子們受益匪淺,立志向心中的“高山”攀登。

省中的語文課,開了《論語》專題,市一中的語文課,則要求學(xué)生以“動(dòng)物”為主題寫小說……同學(xué)們反映,這一個(gè)多月的文科學(xué)習(xí),更開放靈活。而編程、軟筆書法、辯論課、微視頻等拓展課程的開設(shè),讓課堂氛圍更輕松。“辯論課上,通過專業(yè)訓(xùn)練,一些不太愛開口的同學(xué),主動(dòng)上臺(tái)挑戰(zhàn)。”省常中高一(10)班的李想感嘆說。

省常中高一(11)班的汪楠坦言,那段時(shí)間是最放松的,閑暇之余看了很多世界名著、散文,“這是我作文寫得最好的一個(gè)階段,畢竟看得多了,寫起來有感覺。”

談學(xué)習(xí)。

個(gè)個(gè)都是牛氣的學(xué)霸。

身居創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)班,無一例外的,都是傳說中的學(xué)霸。兩所高中校的校長,對(duì)這些學(xué)生給出的評(píng)價(jià)很高:綜合素質(zhì)過硬,學(xué)習(xí)能力突出,理科學(xué)習(xí)明顯占優(yōu)勢(shì)。

牛氣的學(xué)生,不止一兩個(gè)。聽聽孩子們的“爆料”——。

省常中高一(11)班的陳卓明是“數(shù)學(xué)達(dá)人”,被同學(xué)稱為數(shù)學(xué)競(jìng)賽班的“編外老師”。有些題,科班出身的老師,都要和他商量。

市一中高一(1)班的信息學(xué)“大神”孔瑞陽,現(xiàn)已入選省隊(duì);。

剛結(jié)束的“希望之星”英語大賽,市一中高一(1)班朱佳媛,拿下了市特等獎(jiǎng);。

談收獲。

各種能力都得到了提升。

別以為創(chuàng)新班的娃,只會(huì)學(xué)學(xué)學(xué)。學(xué)習(xí)之外,他們的校園生活多姿多彩。

省常中高一(11)班的齊雨鵬,是學(xué)校d&s社團(tuán)(設(shè)計(jì)與創(chuàng)意)的團(tuán)長。最近,他帶領(lǐng)社團(tuán)成員們,完成了一件大事——利用兩天時(shí)間,給高三畢業(yè)生人手準(zhǔn)備了一只抽繩袋。送畢業(yè)禮是d&s社的傳統(tǒng)。

因?yàn)椤兑恢泄ヂ浴返陌l(fā)行,朱佳媛成了一中網(wǎng)紅。身為學(xué)校自管會(huì)主席,她和小伙伴們歷時(shí)半學(xué)期推出了圖文并茂,符合學(xué)生口味的《一中攻略》。小姑娘說,做“雜事”反而練就了學(xué)習(xí)上的高效率。高一上學(xué)期,她組織策劃了首屆“英語配音之星”大賽。“這一年,策劃、組織、交際等能力得到了很大提升,明顯的變化是現(xiàn)在任何場(chǎng)合發(fā)言都坦然自若,要知道第一次見校長可虛了。”

共享單車的熱點(diǎn)(匯總17篇)篇六

近來幾個(gè)月,上下班時(shí)間,最讓人眼前一亮的是滿大街的共享單車,各種顏色,讓人看了很舒服。方便很多的上班一族,成為了中青年的青睞。

這是在杭州東站,艮山西路一帶,靠近火車東站,停放著無人問津的單車,這些單車,許多前輪癟了,還有的坐墊沒了,甚至過分的直接進(jìn)了修理店。

一個(gè)月前,我就注意到這些車輛,一個(gè)月后,這些車輛還在這里,許多車身上都鑲嵌了一層層下過雨的泥土,還有些直接是干土。

回家的路上腦海里總是冒出一些想法,在想會(huì)不會(huì)有那么一天,我們也像這些單車一樣?隨意被扔棄?被風(fēng)雨?像個(gè)迷路的孩子一樣。

共享單車的熱點(diǎn)(匯總17篇)篇七

共享單車為市民出行提供極大的方便,解決了市民“最后一公里”的出行難題。近期在全國各地都發(fā)現(xiàn)對(duì)共享單車的損毀等事件屢屢發(fā)生,很多人用油漆遮住“共享單車”字體,用工具毀壞二維碼、車鎖,使其成為自己的“專車”;甚至成為兒童的“玩具車”,在街頭經(jīng)常看到小學(xué)生騎著共享單車奔馳在機(jī)動(dòng)車道上,有些孩子是正常使用,而有些孩子則是“偷盜”使用,悲劇也在不斷發(fā)生,甚至孩子的脖子被自行車傷害到了。

很多人說:共享單車就像一塊測(cè)試國民道德、素質(zhì)的“試驗(yàn)車”,測(cè)出了令我們憂心的道德畫面;同時(shí)我們也看到了,共享單車在兒童的世界里變成了玩具,傷了孩子的身體、安全,后悔莫及。

交通問題關(guān)乎民生,共享單車的出現(xiàn)解決了“最后一公里”出行難題,讓我們不禁感嘆互聯(lián)網(wǎng)+時(shí)代給我們帶來的飛躍變化,然而卻發(fā)生了讓我們瞠目結(jié)舌的現(xiàn)象:共享單車變“專車”、“玩具車”,這種現(xiàn)象凸顯了部分人的道德素質(zhì)問題,也需要共享單車監(jiān)督、管理方面更加升級(jí),才能夠使得它真的在“最后一公里”發(fā)揮最好的作用。

共享單車在每個(gè)城市的投放數(shù)量都是按照城市人口及規(guī)劃設(shè)定的,如果遭受到了私自占用、破壞、變成玩具,其數(shù)量和質(zhì)量都無法滿足人們的出行需求;更嚴(yán)重的是,讓我們看到了人性丑惡的`一面,甚至可能兒童占著便宜,這種便宜不斷侵蝕他的成長、影響他的價(jià)值觀。

其原因根本上是道德素質(zhì)需要提升,但是這是長期需要努力實(shí)現(xiàn)的;作為共享單車的管理企業(yè)的管理需要升級(jí),無論從單車的密碼鎖、單車借用流程、歸還等手續(xù)上升級(jí)完善,更加便利的同時(shí),也能避免被道德素質(zhì)不高的人“趁機(jī)”偷盜;另外,作為家長也要對(duì)兒童進(jìn)行管理和教育,12歲以下是不應(yīng)該騎自行車的,自我保護(hù)能力很差,騎車很容易造成傷害,家長不應(yīng)該給孩子掃碼開車使用。

解決這樣的問題,一方面共享單車管理企業(yè)加強(qiáng)監(jiān)管,流動(dòng)進(jìn)行暗訪監(jiān)督,同時(shí)可以在app內(nèi)設(shè)置監(jiān)督功能,暢通監(jiān)督渠道;而在車輛使用流程、密碼等環(huán)節(jié)進(jìn)行升級(jí)、完善加大創(chuàng)新力度;另一方面在宣傳、教育、引導(dǎo)方面也要做好工作加強(qiáng)道德、素質(zhì)建設(shè),這是需要長期的過程,不是一朝一夕的,在此之前公安部門、企業(yè)、學(xué)校多方宣傳、引導(dǎo),引起社會(huì)重視,形成全員監(jiān)督的氛圍,在這種氛圍下,共享單車真正惠利百姓出行。

共享單車的熱點(diǎn)(匯總17篇)篇八

論據(jù)熱點(diǎn):共享單車要“真共享”

適用話題:共享單車、分享、共同努力、秩序、監(jiān)管、遵紀(jì)守法。

以共享為理念的短時(shí)租賃單車出現(xiàn)在全國各大城市的大街小巷作為“互聯(lián)網(wǎng)+交通運(yùn)輸”的一種實(shí)現(xiàn)方式對(duì)解決人民群眾出行“最后一公里”的問題作用明顯極大地便捷了大家的生活。但隨著它們的流行各種問題也暴露了出來被稱為公民素質(zhì)的“照妖鏡”公共管理的“顯微鏡”。

【中公時(shí)評(píng)】。

在各類共享單車的“亂象”之中,最為常見的就是亂停違停,一些市民在使用完單車后,隨意停放在綠化帶內(nèi)、路口,甚至機(jī)動(dòng)車道上,破壞市容環(huán)境,也帶來巨大的交通安全隱患。此外,是對(duì)單車的破壞和私自占用,有些單車被卸下了車籃、車座,重要信息的二維碼也被惡意涂抹,被有些市民私自停在居民區(qū)私家院內(nèi),成為“私家車”,嚴(yán)重影響共享單車的使用秩序。

各類亂象的背后是國人的素質(zhì)、社會(huì)管理上的短板。一方面,在經(jīng)濟(jì)學(xué)領(lǐng)域有一個(gè)“公地悲劇”的'理論,即牧羊人放羊時(shí),為了自己的利益,傾向于讓自己的羊多吃草。作為公共資源的草是有限的,每個(gè)人都想多占,最后就造成了草的枯竭。對(duì)于共享單車來說,雖然不完全算是公共財(cái)產(chǎn),但畢竟不是個(gè)人的東西,多用多占的心理亦會(huì)萌生,可見,共享單車的亂停、破壞和私自占用與使用者的公德素質(zhì)密切相關(guān),一些市民自私自利、只圖自己方便,罔顧社會(huì)公共秩序的心理讓共享單車的不文明使用行為頻現(xiàn)。另一方面,目前對(duì)于共享單車的管理仍存在缺失,對(duì)于這一新生事物監(jiān)管準(zhǔn)備不足、研究了解不夠、管理理念滯后、主動(dòng)對(duì)接服務(wù)意識(shí)不強(qiáng),難以與運(yùn)營公司形成有效的共治,及時(shí)加強(qiáng)對(duì)共享單車規(guī)范使用的管理。

共享單車對(duì)方便出行作用明顯,值得支持和鼓勵(lì),而解決好共享單車發(fā)展當(dāng)中的問題,需要多方面共同努力。政府相關(guān)監(jiān)管部門要主動(dòng)作為、超前謀劃,把單車運(yùn)營納入城市管理、交通管理規(guī)劃,與運(yùn)營公司一道,探索負(fù)面清單等模式,完善與共享單車有關(guān)的規(guī)章,讓共享單車能夠更好地發(fā)展。運(yùn)營企業(yè)要遵守城市管理的有關(guān)規(guī)定和市場(chǎng)規(guī)則,承擔(dān)管理責(zé)任,做好線下維護(hù)服務(wù),堅(jiān)持誠信經(jīng)營,提升服務(wù)水平。而作為使用者的廣大市民,更要增強(qiáng)社會(huì)公德意識(shí)、遵守交通法規(guī),真正用“共享精神”維護(hù)共享單車的運(yùn)行秩序。

共享單車的熱點(diǎn)(匯總17篇)篇九

在解決出行的“最后一公里”、創(chuàng)造清潔城市的過程中,自行車有著無可比擬的優(yōu)勢(shì)。共享單車乘著共享經(jīng)濟(jì)之風(fēng),以其隨用隨騎、網(wǎng)上支付的便捷性,迅速“俘獲人心”。但共享單車在為市民出行帶來方便的同時(shí),也帶來了許多“不方便”。

“有些人騎完車就隨手停在路邊,擠占人行道,甚至堵在商鋪的門口。有的`小巷子本身就窄,再橫七豎八停幾輛單車,都沒法過人了。”深圳市民林師文說道。有些街區(qū)沒有劃分非機(jī)動(dòng)車道,單車與機(jī)動(dòng)車并行,“旋風(fēng)單車”成為交通安全隱患。

專家認(rèn)為,出現(xiàn)單車亂停亂放、違規(guī)搶道的現(xiàn)象,是由于共享單車與城市的兼容性不足,城市慢行交通系統(tǒng)不完備。現(xiàn)在許多大中城市追求出行效率,擴(kuò)寬機(jī)動(dòng)車道,建設(shè)城市快車道,推廣快速公交系統(tǒng),相對(duì)忽視了自行車出行的慢行配套設(shè)施。短期激增的共享單車與相對(duì)落后的城市慢行交通系統(tǒng)之間形成矛盾,出現(xiàn)了單車與行人、與機(jī)動(dòng)車爭搶路權(quán)的情況,既削弱了共享單車的便捷性,又增加了出行的危險(xiǎn)性。

使共享單車更好地融入城市,在每一寸“城市的毛細(xì)血管”中自由安全地穿行,需要為其提供規(guī)范的慢行條件。同濟(jì)大學(xué)公共管理系主任諸大建指出,政府應(yīng)該使整個(gè)城市規(guī)劃和空間更有利于自行車,把汽車友好城市轉(zhuǎn)化成為公共交通、自行車友好城市。深圳大學(xué)中國交通經(jīng)濟(jì)研究所所長韓彪認(rèn)為,深圳等部分大城市自行車道并不完善,很多地方?jīng)]有騎行條件,但是共享單車定位于最末端的3公里,在微循環(huán)里完善騎行條件相對(duì)容易。

自從去年9月下旬廣州街頭出現(xiàn)首款無樁智能共享單車,色彩繽紛的網(wǎng)約自行車已成為廣州街頭一景。

據(jù)前瞻產(chǎn)業(yè)研究院發(fā)布的《共享單車項(xiàng)目商業(yè)計(jì)劃書》數(shù)據(jù)顯示,2016年中國單車租賃市場(chǎng)規(guī)模將達(dá)0.54億元,用戶規(guī)模將達(dá)425.16萬人,預(yù)計(jì)2019年中國單車租賃市場(chǎng)規(guī)模將上升至1.63億元,用戶規(guī)模將達(dá)1026.15萬人。在未來幾年,眾多共享單車企業(yè)會(huì)持續(xù)入局,刺激共享單車向越來越多的城市延伸。

不管這是不是一門好生意,共享自行車領(lǐng)域已經(jīng)開始成為關(guān)注的焦點(diǎn)。今年8月中旬,摩拜單車宣布獲得來自熊貓資本和愉悅資本的千萬級(jí)別b輪融資,隨后進(jìn)入北京。9月2日,校園自行車共享項(xiàng)目ofo也宣布獲得經(jīng)緯中國領(lǐng)投、金沙江、唯獵資本跟投的數(shù)千萬美元b輪融資。與此同時(shí),摩拜近日已經(jīng)開始涉足ofo所專注的校園市場(chǎng)。

共享單車的熱點(diǎn)(匯總17篇)篇十

9月7日,北京宣布暫停共享單車新增投放。據(jù)不完全統(tǒng)計(jì),這是第12個(gè)叫停共享單車投放的城市。從7月10日杭州率先宣布暫停共享單車投放開始,兩個(gè)月之間,已有上海、廣州、深圳、福州、南京等多個(gè)城市先后宣布暫停共享單車新增投放。與此同時(shí),多家共享單車企業(yè)退出一線城市,積極開拓海外市場(chǎng)和挖掘國內(nèi)二三四五線城市的潛力。(9月12日澎湃新聞網(wǎng))。

對(duì)于暫停共享單車投放,各地交管部門給出的理由大體相同,總結(jié)起來不外乎兩點(diǎn):一是非理性投放已經(jīng)超出了市場(chǎng)需求和城市容納能力。二是過度增長的負(fù)面效應(yīng)已經(jīng)日益凸顯,比如對(duì)公共空間的擠壓,影響交通秩序和城市形象。因此,是時(shí)候給一路狂飆的共享單車踩一腳剎車了。

過猶不及,任何公共品的供給如果超出了一定的限度,不僅會(huì)對(duì)企業(yè)的自身發(fā)展不利,也會(huì)直接影響到公共利益,造成一種雙輸局面。共享單車的過度投放,一方面會(huì)加大企業(yè)的運(yùn)營成本,另一方面則又降低了共享單車的使用效率,由此帶來的一個(gè)直接后果就是,企業(yè)把主要精力都花在了擴(kuò)大市場(chǎng)上,缺乏足夠的資金和人力做好市場(chǎng)維護(hù)和后期管理,這是對(duì)企業(yè)資本和公共資源的極大損耗。

從理論上說,企業(yè)在一座城市投放多少輛共享單車,應(yīng)該是基于市場(chǎng)調(diào)查和數(shù)據(jù)分析之后的理性決策,本質(zhì)上是一種企業(yè)經(jīng)營行為,行政之手不宜過多干涉。但問題在于,共享單車是一個(gè)新生事物,相應(yīng)的市場(chǎng)規(guī)范體系還遠(yuǎn)遠(yuǎn)稱不上成熟和健全,在這樣的現(xiàn)實(shí)下,企業(yè)的投放具有很大的盲目性和沖動(dòng)性,企業(yè)之間也處于無序乃至惡性競(jìng)爭的狀態(tài),任其發(fā)展下去,將與發(fā)展共享單車的初衷背道而馳。

具體來說,共享單車目前還未找到有效的盈利模式,比發(fā)展更迫切的任務(wù),就是想辦法先讓共享單車“活下去”,才有可能在未來的某個(gè)時(shí)間進(jìn)行利益收割。而“活下去”的唯一辦法,就是要找到風(fēng)險(xiǎn)投資,借助資本之力尋求上升空間。于是,跑馬圈地、搶占市場(chǎng)份額,盡快形成規(guī)模效應(yīng)和品牌效應(yīng),成了絕大多數(shù)共享單車企業(yè)的第一要?jiǎng)?wù)。在這種粗放化的利益訴求下,企業(yè)背市場(chǎng)規(guī)律而行,其對(duì)共享單車的過度投放,并不是為了提升出行便利,而只是對(duì)資本市場(chǎng)的投懷送抱。

一年來,從橫空出世到深刻地改變了許多人的出行方式,共享單車的發(fā)展速度和普及程度確實(shí)令人贊嘆。但是也要看到,無論是共享經(jīng)濟(jì)還是傳統(tǒng)經(jīng)濟(jì),終究只是一種經(jīng)濟(jì)形態(tài),仍然要按經(jīng)濟(jì)規(guī)律辦事,任何突破經(jīng)濟(jì)規(guī)律的行為都有可能遭到市場(chǎng)的懲罰。從押金難退到跑路,到關(guān)門歇業(yè),種種問題都說明,在經(jīng)過了原始積累階段的野蠻生長之后,共享單車?yán)響?yīng)進(jìn)入冷靜期和調(diào)整期,盡快找到公共利益與企業(yè)利益以及可持續(xù)發(fā)展之間的平衡點(diǎn)。

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共享單車的熱點(diǎn)(匯總17篇)篇十一

你試過用手機(jī)軟件來租借陌生人的自行車嗎?福建醫(yī)科大學(xué)的劉同學(xué)昨日就騎著“別人”的自行車去上課了,只需掏出手機(jī)用app掃一掃車上的二維碼,然后在密碼鎖上輸入密碼,就能使用。

在北京上海等城市興起的“ofo共享單車”,近日悄然在福建醫(yī)科大學(xué)、福建中醫(yī)藥大學(xué)、福州大學(xué)等高校出現(xiàn),由于車身被統(tǒng)一刷成黃色,被學(xué)生們親切地稱為“小黃車”。

進(jìn)入11月,“小黃車”幾乎一夜之間“扎堆”出現(xiàn)在榕城高校的各個(gè)角落,大學(xué)生通過手機(jī)app軟件,便可以輕松租到一輛自行車。記者走訪大學(xué)城時(shí)發(fā)現(xiàn),校內(nèi)不時(shí)有“小黃車”穿梭。一到上課時(shí)間,停放在宿舍樓、食堂等地方的“小黃車”便被許多“臨時(shí)主人”領(lǐng)走使用。

公共自行車有停放地點(diǎn)固定的限制,ofo共享單車?yán)没ヂ?lián)網(wǎng)技術(shù)擺脫固定停車樁,創(chuàng)立“單車共享”模式,只需通過手機(jī)軟件的操作便可取走自行車,隨借隨還,成為學(xué)生黨新的“代步神器”。

“我沒有自行車,宿舍樓到教學(xué)樓有一定的距離,經(jīng)常跑著去上課,老遲到。小黃車挺適合我,車身也輕,很好騎。”福建醫(yī)科大學(xué)的大一新生楊同學(xué)是“小黃車”的忠實(shí)用戶。

據(jù)楊同學(xué)介紹,每一輛“小黃車”車身后方都配有專屬的車牌號(hào)和對(duì)應(yīng)的密碼鎖,學(xué)生或老師在使用時(shí)需要先下載軟件,注冊(cè)成為會(huì)員后,輸入車輛的車牌號(hào),獲得密碼,就可以打開車鎖了。行程結(jié)束后,點(diǎn)擊軟件里的“結(jié)束用車”,密碼鎖復(fù)位即可。不論騎行時(shí)間多長,每次的`收費(fèi)均為0.5元。

ofo共享單車創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)的公關(guān)唐珂認(rèn)為,ofo共享單車的顛覆性概念在于“無樁”和“共享”。“無樁”,意即無固定停車點(diǎn),可隨時(shí)取用。“共享”,是指鼓勵(lì)用戶把自己的自行車共享出來,由ofo團(tuán)隊(duì)統(tǒng)一改造,換取“小黃車”的免費(fèi)使用權(quán),讓校園和社會(huì)的閑置自行車全部高速運(yùn)轉(zhuǎn)起來。

“共享”的理念得到了多個(gè)高校的支持,因?yàn)樵诟鱾€(gè)高校,處理“沒人管沒人要的僵尸車”都是件傷腦筋的事情,團(tuán)隊(duì)將“僵尸車”共享到平臺(tái)統(tǒng)一管理,這對(duì)校容校貌的改善以及對(duì)閑置資源的合理優(yōu)化,都具有促進(jìn)作用。

為了更快打出知名度,ofo共享單車在投放初期實(shí)行免費(fèi)試用一周的策略,配以不定期的紅包分享。“一開學(xué)就看到一排排的小黃車,特別引人注目,我們都會(huì)好奇地湊上去問一問。”據(jù)楊同學(xué)介紹,最初的計(jì)費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)和現(xiàn)在不一樣,價(jià)格更便宜。采訪中,不少同學(xué)表示,使用“小黃車”讓出行更加方便。事實(shí)上,ofo共享單車興起的契機(jī)在于短途代步工具的缺失。不論是宿舍樓到教學(xué)樓,還是公交站到地鐵站、家門口,都存在“最后一公里”的尷尬。

唐珂說,后期他們將繼續(xù)拓展進(jìn)入的高校數(shù)量,同時(shí)也會(huì)盡快進(jìn)入福州的城區(qū)。

“隨取隨放”帶來便利出行的同時(shí),也考驗(yàn)著用戶的素質(zhì)。由于ofo共享單車的車身沒有安置gps定位,僅能通過用戶手機(jī)軟件上的地圖定位,目前已經(jīng)出現(xiàn)了“跑單”、占為私有等不文明行為。

“很多同學(xué)掌握了不用密碼開鎖的技能,每一輛車的密碼是一樣的,如果你結(jié)束用車時(shí)不撥亂密碼,我們就可以直接打開,即使撥亂了,有些車用久了,也能找到開鎖的痕跡。”福建醫(yī)科大學(xué)的許同學(xué)說,還有一些人結(jié)束手機(jī)定位后,常常不鎖車,私藏在某處,等到用車時(shí)直接騎走,就可不付費(fèi)了。

此外,“小黃車”運(yùn)營的數(shù)量遠(yuǎn)不及在校生人數(shù),供需不平衡。許同學(xué)說,一到用車高峰期,只要慢一步,就可能沒車騎。由于管理服務(wù)相對(duì)滯后,“小黃車”還存在著亂停亂放、損毀嚴(yán)重、維修不及時(shí)等問題。

對(duì)此,唐珂認(rèn)為,他們可以通過教導(dǎo)用戶文明用車、設(shè)立黑名單制度來規(guī)避問題,而單車的性能、管理服務(wù)也在升級(jí)中。

福建師范大學(xué)公共管理學(xué)院社會(huì)系主任謝宏忠表示,共享單車屬于非公共產(chǎn)品,它的出現(xiàn)有積極的意義,彌補(bǔ)了公共自行車的短板,迎合了市民的需求。從資源整合角度來說,共享單車已經(jīng)進(jìn)入共享經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域。在這個(gè)市場(chǎng)化的行為中,如果能通過管理優(yōu)勢(shì)、成本優(yōu)勢(shì),可以實(shí)現(xiàn)消費(fèi)者和創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)的雙贏。不過,消費(fèi)者對(duì)共享理念的認(rèn)可、支持,并最終形成習(xí)慣,還需要一段時(shí)間。

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共享單車的熱點(diǎn)(匯總17篇)篇十二

澄黃的車身,漆黑的車把,橡膠的輪胎,這是我剛出生的樣子,一切都還是新的。仔細(xì)一瞧,原來是個(gè)俊俏的車姑娘哩!

這是我以前的樣子。對(duì),以前。

好景不長,在一次被一位大媽使用后,她并沒有將我停在我最愛的樹蔭下,而是被粗暴的連拖帶扯的帶進(jìn)了單元樓,打上了她的記號(hào)。單元樓里陰暗而潮濕,她隨意將我和一輛又老又舊,騎起來吱呀吱呀響的自行車鎖在一起。我奮力掙扎,卻依然逃不過這厄運(yùn)。于是每天清晨,大媽把我從陰暗的單元樓里拖出來,將她肥大的身子壓在我的身上,騎著我去公司,并用一條黃色的鎖鏈將我鎖住,教我無法逃脫。傍晚再騎著我回家,把我關(guān)入單元樓。

漸漸的,我身上長出了鐵銹,騎起來也會(huì)像老自行車一樣,發(fā)出吱呀吱呀的響聲。我的身體嚴(yán)重變了形,騎起來也不再輕快。我的鈴鐺再也發(fā)不出清脆悅耳的鈴聲,代替的,是惹人厭煩的噪音。

于是在一個(gè)陰沉沉的日子,我被大媽丟到了一處偏僻的草叢里。在這里,我叫天天不應(yīng),叫地地不靈。無可奈何,只得在這里住下。于是我默默忍受著,忍受著太陽的暴曬,忍受著暴雨的摧殘,忍受著雜草的糾纏。日子一天天過去,我的身體也越發(fā)的差。我身上的漆紛紛脫落,漆黑的手把也蒙上了一層厚厚的灰,橡膠的輪胎更是被雜草們緊緊纏繞,不得脫身。我想,我這輩子都要在這荒蕪的地方度過了。

直到有一天,那天下了暴雨,雨勢(shì)頗大,我看著遠(yuǎn)處的人們匆匆忙忙的疾行而過,我的心情也受了大雨的影響。我內(nèi)心凄涼,他們不再需要我了啊。忽然,幾把雨傘在我頭頂上出現(xiàn),遮住了大部分風(fēng)雨。我吃了一驚,一看原來是幾個(gè)年輕的小伙子。他們竊竊私語的圍著我輕聲交談,終于一個(gè)人向我走來,也不厭惡我的骯臟,也不嫌棄我吱吱呀呀的聲音。他們撣掉我身上的灰,將我推出草叢。

時(shí)間仿佛過了很久,外面的雨漸漸小了,停了。我也煥然一新,又回到了原來的樣子,澄黃的車身,漆黑的車把,橡膠的輪胎然后,我聽到了那句我熟悉的,卻許久不曾聽見的話“全靠你了!”我頓時(shí)熱淚盈眶,我想,如果我能說話,我一定會(huì)大聲的喊:“謝謝你們!”

以后的生活便這么過去了,我回看我的一生,我不禁感嘆:“我們?yōu)槟銈兲峁┝吮憷銈円矐?yīng)該愛惜我們啊!”我寫完了我的回憶錄,將本子合上,在廢棄車堆里找了個(gè)舒服的位子躺著,我閉上眼,嘴角帶著笑意,我想我很快就要死了。在朦朧中,我仿佛又回到了當(dāng)初快樂的時(shí)光。哦!真棒。

共享單車的熱點(diǎn)(匯總17篇)篇十三

暑假里的一天,我去了趟首都北京,第一次見到了共享單車,便纏著媽媽想騎一騎。

媽媽經(jīng)不住我的死纏爛打,又實(shí)在拗不過我,沒辦法,只好幫我租了一輛,打開了鎖。看到媽媽打開鎖,我立刻搶過來,像一匹野馬一樣飛向公園。

到了公園,發(fā)現(xiàn)媽媽也在后面跟了過來,我就騎著車四處亂竄,還時(shí)不時(shí)來一個(gè)漂移,就在玩最后一個(gè)漂移的時(shí)候,車子到了水池旁邊一個(gè)大石頭旁,只聽見“撲通”的聲音,我和共享單車一起落入水中,還好我會(huì)游泳,但是自行車卻不知怎樣了。

在媽媽的幫助下,我把自行車給撈了上來。發(fā)現(xiàn)沒什么大事,我這才放了心。不過媽媽可沒那么放心,立馬把我送回酒店,讓我換了套干衣服。

我還不死心,趁午休時(shí)間,拿著媽媽的手機(jī),再一次偷偷地去了共享單車那里,站在那蠢蠢欲動(dòng),經(jīng)過一番心理掙扎,我又打開了一輛共享單車,我在騎的過程中,思索著共享單車的閘為什么不靈了,于是,我以最快的速度向門騎去,我一捏閘,來了一個(gè)前空翻飛了一圈,然后摔在了地上,眼前一黑,很快什么都不知道了,再次醒來的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)我躺在床上,手上還纏著厚厚的繃帶。

這就是我第一次共享單車的經(jīng)歷,現(xiàn)在想想還是痛。以后再騎車可不能光顧追求刺激,忽視安全,否則,就會(huì)像今天一樣自食其果了!

共享單車的熱點(diǎn)(匯總17篇)篇十四

“行有道,達(dá)天下。”

乍一看,北汽廣告詞。意謂,車行駛在道路上,能通達(dá)天下任一處地方。是的,城市進(jìn)入高速現(xiàn)代化發(fā)展,已實(shí)現(xiàn)“條條大路通羅馬”的通達(dá)之夢(mèng)。

家有一車。現(xiàn)已是常態(tài)。但在這被霧霾和擁堵一步步侵蝕的上海,人們回過頭,才猛然意識(shí)到單車的重要性簡約、方便、環(huán)保。

就當(dāng)人們思考是否需要花錢買自行車時(shí),共享單車出現(xiàn)了。一經(jīng)發(fā)行,便如星星之火,瞬間燎原!得到大多數(shù)人的追捧,人們紛紛感嘆:“環(huán)保+方便=共享單車。”

共享單車,不會(huì)排尾氣污染城市;共享單車,舉起手機(jī)輕輕一掃即可騎走;共享單車,拯救了多少面臨倒閉的自行車工廠;共享單車,讓最后1公里不再困擾著忙碌的城市中人。

望著不遠(yuǎn)處一輛共享單車輕輕碾印的痕跡,這是現(xiàn)代文明發(fā)展至今一個(gè)返璞歸真的回眸。

然而,在這文明的痕跡上,難免有飛濺的泥土正在污染和侵蝕著它。

被五花大綁拆卸車身,隨意賤賣;被惡意涂抹二維碼,毀壞按鍵鎖,占為已有;被投向江河湖海的共享單車,遠(yuǎn)望只見哀鴻遍野、雜草叢生。更有甚者微笑地看向鏡頭,直播自己毀壞單車的全過程來奪人眼球。

一好友看后,搖頭嘆氣:“這些人,真窮。”

窮,你為了那幾十塊錢,將公物占為己有。

窮,你為了省騎車的幾塊錢,大肆破壞社會(huì)公德。

窮,你為了成為網(wǎng)紅,不顧自身形象,視自尊自愛為無物。

是的,你真的很“窮”。這“窮”,不是金錢上的“窮”,而是道德之“窮”。你不知道的是,在你看不到的地方,一些志愿者正組織在一起,為你的惡劣行徑善后。那些人,真“富”。

共享單車,是一種考驗(yàn)。考驗(yàn)的是你在“利益”與“道德”,“自尊”與“自私”之間的抉擇,是“仁、義、禮、智、信”與“惡”之間的抉擇。

“行有道,達(dá)天下。”不僅意指道路,更意謂著你遵守了道德規(guī)范、具有公德心,才可通達(dá)于天下。

讓我們懷抱一顆文明之心,騎、用、享共享單車。

共享單車的熱點(diǎn)(匯總17篇)篇十五

共享單車越來越熱,除了最早的摩拜與ofo,后來的小鳴、小藍(lán),最近又有一家宣稱融資一個(gè)億的優(yōu)拜單車進(jìn)入市場(chǎng),許多專家都開始分析共享單車將會(huì)是繼網(wǎng)約車之后的又一大創(chuàng)投藍(lán)海。

雖然自行車的產(chǎn)業(yè)化發(fā)展已經(jīng)有了一百多年的歷史,但也只有在高度互聯(lián)網(wǎng)化、信息化的今天,才有可能在共享經(jīng)濟(jì)市場(chǎng)中崛起:移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)的普及——找車、移動(dòng)支付的成熟——用車、大數(shù)據(jù)的增值——布點(diǎn)以及最終資本市場(chǎng)的規(guī)范——巨額投資,這些才是當(dāng)前共享單車越來越紅火的重要基礎(chǔ)。

而最近各種個(gè)媒體頭條中,都不斷報(bào)道了共享單車在使用過程中所遭遇了各種由于社會(huì)公德所帶來的種種破壞的考驗(yàn),讓人開始擔(dān)心,扛過了技術(shù)、熬過了政策、解決了推廣、獲得了用戶,拿到了資金、鋪開了市場(chǎng),這么多不容易地努力之下,可別最后在社會(huì)公德的欠缺方面讓共享單車最終遭遇滑鐵盧!

在我看來,這些擔(dān)心大可不必。所謂共享單車所面臨的各種社會(huì)公德方位的考驗(yàn),并非只是單車市場(chǎng)所面對(duì),而是當(dāng)前整個(gè)社會(huì)行業(yè)所面臨的通用嚴(yán)峻局面,都不過是以前必然遭遇下的一些局部與細(xì)節(jié)的變化而已:

一、像一些共享單車車身上的識(shí)別二維碼、編號(hào)被摳掉、被破壞、或者被噴漆,導(dǎo)致用戶無法使用,車身在街頭常常還會(huì)遭遇一些導(dǎo)致無法使用的非正常損壞,非盜竊性破壞。而稍微分析一下,做這些破壞行為的人,除了極個(gè)別純粹無聊、情緒渲泄之外,有很大一部分來自于那些受共享單車而影響了原有市場(chǎng)業(yè)務(wù)的經(jīng)營者,比如城市自行車出租、廉價(jià)自行車銷售、黑車摩的拉客等等。實(shí)際上在歷史上所有由于科學(xué)技術(shù)進(jìn)步而出現(xiàn)新行業(yè)替換老行業(yè),并在短期內(nèi)受到老行業(yè)從業(yè)者的敵視并破壞的情況,實(shí)在普遍又頻繁。早些年有電腦游戲房去剪網(wǎng)吧的網(wǎng)線,最近有出租車司機(jī)圍攻滴滴等,大多都是因此。

二、更看到有的共享單車被人有意搬進(jìn)家中、單位里,又或者雖然放在街頭卻再加上一把鎖,以達(dá)到限制或不讓他人使用,最后只能讓自己使用的目的。這些做法看似挺有思路、把共享單車的規(guī)則研究得挺透,其實(shí)不過是以往將飯店的餐具偷帶回家,將商場(chǎng)里的免費(fèi)公共設(shè)施私自搬走的一種新型變種。所以其本質(zhì)就是一種盜竊。上海有一男子將摩拜單車搬回家里,強(qiáng)行鋸開車鎖,最終被警方查獲并判以罰款與刑拘。

三、有些單車停放過于密集的區(qū)域,會(huì)被附近單位的保安或其它工作人員以各種理由隨意推倒、亂堆、甚至做出一些破壞的舉動(dòng)。其實(shí),這種行為與當(dāng)下一些臨街單位擅自劃分汽車停車位、惡意侵占城市公共停車位,并對(duì)正常停放的汽車惡意劃車身、戳車胎等行業(yè)同屬一類。城市管理部門有權(quán)也有必要對(duì)于這類行為作出反應(yīng)。正常停放單車的權(quán)利更應(yīng)受到保護(hù)。

所以,關(guān)于共享單車在實(shí)際使用中,所出現(xiàn)的種種之怪現(xiàn)象,無一不是由于人性中的貪婪、自私、妒忌、僥幸等這些缺點(diǎn)的一一折射。它既需要新興的共享單車經(jīng)營者研究更好的技術(shù)措施與應(yīng)對(duì)機(jī)制,更期待著社會(huì)法制管理規(guī)范的有效執(zhí)行,以及民眾的基本道德水準(zhǔn)的普遍提高。

其實(shí)這一點(diǎn)還是應(yīng)該很樂觀的啊!過去,我們常常會(huì)聽出租車司機(jī)抱怨過,有的乘客會(huì)以臨時(shí)下車拿個(gè)東西、回去找人借個(gè)錢等理由溜之大吉以及騙逃車費(fèi)。而網(wǎng)絡(luò)約車興起后,幾乎所有的乘客到達(dá)目的地后,都是瀟灑地一聲再見就離開,卻沒有司機(jī)擔(dān)心收不到錢。這里更多的是移動(dòng)支付技術(shù)與網(wǎng)絡(luò)信用體系的雙重保障,讓更多的乘客進(jìn)入到了高信用用戶階層。我們也有理由相信,越來越普遍于街頭巷尾的共享單車,能夠幫助我們的社會(huì)公德水準(zhǔn)再上一層樓。

社會(huì),畢竟總是不斷進(jìn)步的嘛!

共享單車依托于人與人之間的信用,針對(duì)部分人對(duì)這種關(guān)系的破壞,我們不應(yīng)退縮于一塊稱為“國民素質(zhì)不高,我們玩不起”的龜殼里。切忌因噎廢食,相反,我們更應(yīng)該相信共享單車的可行,拒絕自我否定,拒絕認(rèn)為國民素質(zhì)太低的陳舊觀點(diǎn)。

共享單車就像是一個(gè)剛誕生的生命,充滿了人們美好的期待和祝愿,若僅僅因?yàn)槿藗儗?duì)它的傷害便干脆抹殺新事物,豈不是更大的傷害?新生命的分娩不是一絲苦痛都不會(huì)產(chǎn)生的,陣痛讓母親痛苦,但不能扼殺新事物出生帶來的欣喜、改變,乃至革新,真正讓新生命成長的是遭遇傷害、痊愈,消滅傷害,而非母親的自我否定和對(duì)新生事物的扼殺。

我們相信共享單車的可行,因?yàn)樗陀^上方便著人們的生活,促進(jìn)著人們的進(jìn)步,要看到的不該是有一幫人破壞規(guī)則,不守秩序;而應(yīng)著眼于在這么幾十上百萬人中只有一小撮人破壞著整體形象。我們相信共享單車,也是因?yàn)閲袼刭|(zhì)是在穩(wěn)步提升的,尤其是在新的一代人中,素質(zhì)教育更是被提及又提及。知禮明讓已成為了新一代中國人奉行的標(biāo)準(zhǔn)。我們有理由相信,同時(shí)也有資格去接受這樣一種經(jīng)濟(jì)形式。故步自封,不知實(shí)際變化的斷言是武斷、狹隘、缺乏價(jià)值的,正如同水源一般,誠然,方今中國確實(shí)有一些水面有污濁,便若是自我否定,自我放棄,自我封閉,放棄從新事物變化中汲取活的水源,結(jié)果是會(huì)且只可能是越來越壞的。現(xiàn)如今一部分人素質(zhì)不夠,不能以偏概全地認(rèn)為所有人都不夠格。一棒子掄死了所有人,那誰又知道斷言人所期待的“現(xiàn)在”之后的哪一分哪一秒該是我們玩得起共享單車及其類似共享經(jīng)濟(jì)的時(shí)候呢?人總是帶著原始破壞性的,所有以才有了伏契克臨終一句:“人們,我愛你們,可你要警惕”,讓人們小心,但是我卻認(rèn)為應(yīng)該“人們,你要警惕,可我愛你們”。局限于陰暗的樹木必將枯將朽,只有把陰影甩在背后,面對(duì)陽光的人才能活得出真滋味。我們需要政府及有關(guān)企業(yè)進(jìn)一步深化改革,需要人與人之間的互信和監(jiān)督,也需要個(gè)人堅(jiān)守底線。相信共享是相信自我,拒絕固守是拒絕自我否定。

近日,天津海光寺南京路口處,出現(xiàn)了大批被人為破壞的共享單車。幾種品牌的數(shù)百輛共享單車堆積成兩座“小山”,不少單車的車把、車籃等零件散落在周圍地上,一片狼藉。看到這樣的新聞,正在享受共享便利的人們,會(huì)很自然地想到管理問題。只是,該打板子的對(duì)象,到底是公共管理還是企業(yè)對(duì)自身資源的管理?面對(duì)堆積成山的共享單車,從事此領(lǐng)域的企業(yè),顯然難逃其責(zé)。共享單車作為企業(yè)自身的資源,是需要善加管理的。縱然是以互聯(lián)網(wǎng)和大數(shù)據(jù)為標(biāo)榜的企業(yè),其技術(shù)與手段也是讓管理服務(wù)更加完善,否則要在所謂的公共便利中謀求自身的價(jià)值與利益,便是一種滑稽的幻想。

但還應(yīng)該說,在這一問題上,企業(yè)管理的不善與公共管理的缺位很難完全切割開。就如同當(dāng)年的流動(dòng)小販一般,自從共享單車出現(xiàn)在街頭,便遭遇了各種管理的困境。比如車輛被惡意損壞,車身上的二維碼被貼上了牛皮癬廣告,而此前媒體報(bào)道,四川成都城管干脆一次性收繳了數(shù)百輛共享單車,理由是“非法占道經(jīng)營”。基于便利與有序這一矛盾體,人們借助堆積成山的共享單車來反思公共管理,似乎也合情合理。但無論是提供共享單車的企業(yè)、參與享受共享單車便利的個(gè)人,還是提供公共服務(wù)的政府機(jī)構(gòu),面對(duì)有助于解決城市交通問題的共享單車,反思的視野目前尚停留在那輛街頭的單車上。企業(yè)認(rèn)為,只要將單車投放到市場(chǎng),就達(dá)到了共享的目的;消費(fèi)者認(rèn)為,只要自己能夠有輛單車騎就可以了,至于下一個(gè)人如何使用并不重要;政府認(rèn)為,只要把亂占道的單車收繳起來,就實(shí)現(xiàn)了城市管理。但這是我們想要的共享經(jīng)濟(jì)嗎?我們對(duì)共享單車的管理反思,難道不是為了讓共享經(jīng)濟(jì)有一個(gè)良性的土壤環(huán)境嗎?我們共享的到底是那輛街頭的單車,還是一種思維,一種能夠根本性重構(gòu)人與人之間關(guān)系的思維,一種企業(yè)、個(gè)體、政府共同參與社會(huì)公共服務(wù)的思維?倘若承認(rèn)我們共享的不只是一輛單車,而是一種社會(huì)運(yùn)轉(zhuǎn)的思維,那么就需要將反思的視野放得再寬闊一些,投放到一個(gè)社會(huì)良性運(yùn)轉(zhuǎn)的基石――信任、規(guī)則與秩序。這個(gè)過程中,政府有關(guān)部門要科學(xué)規(guī)劃,出臺(tái)相應(yīng)的管理制度;市場(chǎng)要用主流方式推廣良好的出行方式,實(shí)現(xiàn)健康運(yùn)營;社會(huì)也要積極參與,諸如以社會(huì)信用積分的方式鼓勵(lì)自覺維護(hù)秩序者。今天為共享單車花些工夫,將來才能讓更多共享經(jīng)濟(jì)產(chǎn)品順利落地。

讓公德成就善行——關(guān)于共享單車的道德思考。

2017年天津市共享單車的迅速躥紅令共享經(jīng)濟(jì)再次火了一把。五顏六色、樣式新穎的共享單車,穿梭于大街小巷,成為城市一道靚麗的風(fēng)景。隨借隨還、收費(fèi)低廉、使用方便,共享單車以極大的便利解決了人們出行路上的最后一公里難題,而且憑借低碳環(huán)保成為綠色出行首選,有助于緩解機(jī)動(dòng)車帶來的大氣環(huán)境污染。然而,讓人意想不到的是,各種各樣人為造成、令人頭痛的問題也隨即出現(xiàn),私自上鎖、惡意損壞、隨便丟棄、占為己有——觸手可及的便利成了看得見、摸不著的無奈。共享單車是新生事物,許多配套管理未能及時(shí)跟上,城市規(guī)劃建設(shè)還有不少亟待完善之處,可以理解。但是,一些人為了將單車占為已用甚至已有,將二維碼破壞,甚至將單車私藏某處,擅自上鎖,將個(gè)人利益置于公眾利益之上,暴露出人性中的道德污點(diǎn),令人齒寒。

共享經(jīng)濟(jì)作為一種新的生產(chǎn)方式,其特色和亮點(diǎn)在于對(duì)商品和服務(wù)的“共享使用”而不是“私自占有”,通過物盡其用,大大減少商品產(chǎn)量和服務(wù)所需的能源需求,從而在使用過程中最大化降低單位能耗,實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)增長與環(huán)境保護(hù)的統(tǒng)一。共享單車可以說是共享經(jīng)濟(jì)的一次有益嘗試。在當(dāng)前共享單車經(jīng)營模式下,相關(guān)領(lǐng)域仍缺乏相關(guān)法規(guī)有效監(jiān)管,共享單車的舒暢運(yùn)行在很大程度上還有賴于公民個(gè)人道德規(guī)范的約束。試想如果將破壞二維碼、私藏單車定為違法行為并加以嚴(yán)懲,或許上述人群就不會(huì)如此膽大妄為。但如此一來,又徒增了不少社會(huì)管理成本,共享經(jīng)濟(jì)其本來意義也將大打折扣。

由此想到,環(huán)境保護(hù)從某種角度說也是一種共享經(jīng)濟(jì)。當(dāng)更多人“共享使用”而非“獨(dú)自占有”,環(huán)境資源往往能夠發(fā)揮更大、更好的規(guī)模效益。但不可避免地,實(shí)踐中總有不少想“獨(dú)自占有”者。為此,一方面,要加強(qiáng)法治建設(shè),做到資源有償使用,嚴(yán)懲環(huán)境犯罪行為;另一方面,要加強(qiáng)道德教育,特別是在部分缺乏法規(guī)有效監(jiān)管的公共資源領(lǐng)域中,讓人們更加自律,學(xué)會(huì)自覺與他人共享資源。

毫無疑問,共享經(jīng)濟(jì)已具備了發(fā)展所需的資本及模式,唯獨(dú)欠缺的是,公眾普遍應(yīng)有的共享精神。誠然,涂改二維碼、私藏單車者畢竟是少數(shù)。但一粒老鼠屎攪壞一鍋湯。任其泛濫,一件方便你我的好事就此擱淺的話,豈不可惜!為了大家共同的利益,為了城市更加文明和美好,讓我們共同譴責(zé)那些自私與貪婪的行為,讓它們成為過街老鼠,無處可藏!

共享單車的熱點(diǎn)(匯總17篇)篇十六

隨著時(shí)代的變化,人類正在進(jìn)步,推出了越來越多、各種各樣的共享資源。我最了解的,就是為人們提供便利的共享單車了。

共享單車有幾個(gè)優(yōu)點(diǎn):一、綠色。二、方便且價(jià)格適中。

科技不斷地發(fā)展著,人們外出可以不用行走,只需要開一輛車。而車子所排放出的廢氣,正是污染環(huán)境、污染空氣的“罪魁禍?zhǔn)住薄?墒乾F(xiàn)在,人們幾乎家家都有一輛或兩輛,甚至是三輛車,越來越少的人家會(huì)有自行車。盡管有的人知道還是騎自行車更綠色環(huán)保,但也有不放在心上。有了共享單車,人們外出去一些比較近的地方時(shí),就可以騎了。共享單車十分綠色環(huán)保,它不會(huì)污染環(huán)境。而且,如果騎共享單車的人愈來愈多的話,空氣會(huì)變的清新,馬路上也不會(huì)很堵了!這樣一來,我們的環(huán)境就會(huì)干凈整潔,家園會(huì)變得美好,舒適!

共享單車的熱點(diǎn)(匯總17篇)篇十七

如一夜春風(fēng)來,百輛千輛青桔開。青桔,我們這里新興的共享電動(dòng)車,在不知不覺中就走進(jìn)了我們的生活。

剛接觸青桔,是在我們放學(xué)的時(shí)候。平常我們放學(xué),校門口爸爸媽媽們停的電動(dòng)車,三輪車,汽車堵滿了街道,我們?cè)谲嚵种信G斬棘,吵鬧聲,叫賣聲,呼喚聲不絕于耳,我們也在真人版大家來找茬里練就了一雙火眼金睛,總能很快發(fā)現(xiàn)爸媽。這不,火眼金睛排上用場(chǎng)了,青桔出現(xiàn)的第一時(shí)間我就發(fā)現(xiàn)了它,幾輛嶄新的`青桔整整齊齊停在路邊,在雜亂無章,參差不齊,五花八門的電動(dòng)車群里顯得那么鶴立雞群,格格不入。我們幾個(gè)等家長的小伙伴圍在青桔旁好奇大量,小a說:“怎么這幾輛車都一樣?”小b說:“是不是媽媽們組團(tuán)買的?團(tuán)購便宜。”小c說:“是不是賣電動(dòng)車的擺這里的?”

正在我們喋喋不休滿頭霧水的時(shí)候,一位小哥哥走過來,拿手機(jī)在青桔車上掃了掃碼,然后就啟動(dòng)青桔車一路揚(yáng)塵而去,給我們留下了一個(gè)瀟灑的背影。我們幾個(gè)面面相覷,眼神越來越亮,小a小b異口同聲的說:“共享單車!”這是我第一次見它。

漸漸地,青桔出現(xiàn)的次數(shù)越來越多,商場(chǎng)門口,車站附近,馬路邊,小區(qū)門口,哪里都有它的身影,我也經(jīng)常能看到騎著青桔的人,有小哥哥小姐姐,有阿姨,大叔,甚至還有一些爺爺奶奶也騎青桔。看著大家從超市,從菜市場(chǎng),買完東西往青桔車上一放,手機(jī)一掃就走,到了目的地青桔車一停,提上東西就走,既不擔(dān)心車丟,也不操心給車充電,不由得打心底佩服共享車的方便快捷。

今天周末,爸爸一早就把車騎走出去辦事了。忽然媽媽接了個(gè)電話也要出去,我說:“媽,等爸回來你再去吧,沒車走路挺遠(yuǎn)的。”媽媽笑著對(duì)我說:“門口有青桔車,小青桔它不香嗎?”

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合同樣本是一份合法、具備法律效力的文件,規(guī)范了雙方當(dāng)事人在特定事項(xiàng)上的權(quán)利與義務(wù)。以下是小編為大家收集的合同樣本范文,僅供參考,希望能對(duì)大家起到一定的指導(dǎo)作用。
學(xué)會(huì)合理安排時(shí)間是我在工作中的一大心得,只有合理安排時(shí)間,我們才能更好地發(fā)揮自己的工作效率。接下來,讓我們一起來閱讀一些優(yōu)秀的工作心得范文,相互學(xué)習(xí)和借鑒。
“發(fā)言稿是在演講活動(dòng)中用來進(jìn)行口頭表達(dá)的一種文稿,它可以幫助我們更好地組織思路,提升演講的效果。”如果你正在苦惱于如何寫一篇出色的發(fā)言稿,不妨看看這些范文,或許
一個(gè)月的工作充滿了成果和收獲,通過寫月工作總結(jié)可以更好地記錄和分享這些成果。下面是一些實(shí)用的月工作總結(jié)范文,希望能給大家的寫作提供一些參考和借鑒。2019年全縣
在進(jìn)行自我介紹時(shí),我們可以適當(dāng)加入一些幽默和個(gè)人經(jīng)歷,以吸引他人的注意。小編整理了一些自我介紹的范文,希望可以給大家提供一些啟示和指導(dǎo)。各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:你們好!
用工是一個(gè)涉及多方面利益關(guān)系的復(fù)雜過程,需要綜合考慮各種因素來做出決策。用工是社會(huì)分工不可或缺的一部分,通過專業(yè)化的勞動(dòng)分工提高生產(chǎn)效率。在企業(yè)用工中,如何選擇
計(jì)劃書的編寫是一種自我管理和自我約束的行為,有助于培養(yǎng)自律和堅(jiān)定的意志力。接下來,我們將分享一些精選的計(jì)劃書范文,希望能夠給大家?guī)韱l(fā)和幫助。1、在活動(dòng)中體
運(yùn)動(dòng)會(huì)可以讓學(xué)生在比賽中體驗(yàn)到勝利和失敗的喜怒哀樂,從而培養(yǎng)他們的堅(jiān)強(qiáng)意志和適應(yīng)能力。以下是一些優(yōu)秀學(xué)校的運(yùn)動(dòng)會(huì)總結(jié),供大家參考借鑒,希望對(duì)大家有所幫助。
競(jìng)聘并不簡單,它需要有全面的能力和知識(shí)儲(chǔ)備,同時(shí)還需要具備一定的謀略和智慧。在這里,我們?yōu)榇蠹艺砹艘恍┏錾母?jìng)聘申請(qǐng)范本,希望對(duì)你有所幫助。尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、評(píng)
領(lǐng)導(dǎo)講話稿能夠給聽眾留下深刻的印象,提升領(lǐng)導(dǎo)者的形象和影響力。借鑒了許多優(yōu)秀領(lǐng)導(dǎo)講話稿的精華,以下是一些值得閱讀的領(lǐng)導(dǎo)講話稿片段。。尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的老師、
自我介紹是建立人際關(guān)系的一種基本技巧,它能夠拉近與陌生人之間的距離。以下是小編為大家搜集的一些自我介紹范文,希望能對(duì)大家有所幫助。尊敬的領(lǐng)導(dǎo):你們好!我叫xxx
工作計(jì)劃可以幫助幼兒園教師明確目標(biāo),提前做好準(zhǔn)備,為幼兒的成長和發(fā)展提供有針對(duì)性的教育。下面是一份精心編寫的幼兒園工作計(jì)劃范文,供大家參考和借鑒。上半年,在鎮(zhèn)黨
情況報(bào)告可以幫助我們追蹤和評(píng)估問題的進(jìn)展,及時(shí)調(diào)整和改善我們的工作。希望以下這些情況報(bào)告例子能夠激發(fā)您的創(chuàng)作靈感,并為您的寫作提供一些啟示。預(yù)備黨員轉(zhuǎn)正,單位會(huì)
無論在何時(shí)何地,國旗下都是我們共同的精神家園,讓我們倍感溫暖和安心。在國旗下,我們感受到了建設(shè)美好家園的決心和努力,一起來看看吧。書是我形影不離的好朋友,書是我
7.優(yōu)秀作文的好處不僅僅在于得高分,更能夠提高自己的思維能力和表達(dá)能力。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,希望能給大家提供一些靈感和參考。設(shè)計(jì)理念:使學(xué)生養(yǎng)
有了范文范本,我們可以更快地掌握寫作的要領(lǐng),培養(yǎng)我們的寫作能力。在這里為大家整理了一些優(yōu)秀的范文范本,希望能夠給寫作愛好者提供一些借鑒和思路。李某某,男,身份證
學(xué)習(xí)心得的撰寫可以提高我們的文字表達(dá)能力和邏輯思維能力,促使我們更好地整理思路和闡述觀點(diǎn)。如果你對(duì)學(xué)習(xí)心得的寫作感到迷茫,不妨來看看下面這些范文,或許能給你帶來
優(yōu)秀作文是在寫作過程中充分展現(xiàn)自己的思想、情感和觀點(diǎn)的。小編為大家整理了一些優(yōu)秀作文的典型范例,希望能給大家提供一些啟示。《從百草園到三味書屋》描述了魯迅先生兒
在合同協(xié)議中,雙方需要清晰地表達(dá)各自的權(quán)益和責(zé)任,確保彼此的權(quán)益得到保護(hù)。為了幫助大家更好地理解合同協(xié)議的內(nèi)容,以下是小編整理的一些合同相關(guān)的案例。
小班教案的編寫需要注意教學(xué)內(nèi)容的連貫性和層次性,促進(jìn)幼兒知識(shí)的有序積累。接下來是一些小班教案的實(shí)例,希望能夠給教師們一些啟示和靈感。《感知“1”和“許多”》是選
月工作總結(jié)是對(duì)過去一個(gè)月工作的一次回顧與總結(jié),通過梳理工作內(nèi)容和成果,幫助我們發(fā)現(xiàn)問題并制定下一個(gè)階段的工作目標(biāo)。在下面給出了一些詳實(shí)的月工作總結(jié)范文,希望可以
小班教案的編制需要考慮幼兒的身心發(fā)展特點(diǎn)和認(rèn)知水平,以及他們的興趣和需求。非常感謝大家的觀看,接下來是小編為大家收集的小班教案范文,請(qǐng)大家欣賞。啟發(fā)幼兒互相交換
范文范本可以幫助我們更好地理解和掌握寫作技巧,提高我們的表達(dá)能力。接下來是一些值得一讀的范文,可以從中學(xué)習(xí)到一些寫作技巧和方法。公安局交通警察大隊(duì):茲委托___
在忙碌的工作中不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),才能不斷提高自己的工作能力。下面是一些成功的月工作總結(jié)范文,供大家參考,希望能夠幫助大家寫出更優(yōu)秀的總結(jié)文稿。時(shí)間如梭,20xx上半
教案模板可以幫助教師系統(tǒng)地組織教學(xué)內(nèi)容,確保教學(xué)的科學(xué)性和有效性。以下是一些實(shí)用的教案模板范文,希望能夠給大家的教學(xué)設(shè)計(jì)提供一些參考和借鑒。今天聽課高老師執(zhí)教的
優(yōu)秀作文不僅有較高的文采和表達(dá)能力,還要有獨(dú)特的觀點(diǎn)和思考,令人過目不忘。小編為大家準(zhǔn)備了一些優(yōu)秀作文范文,希望能給大家一些寫作的啟示和指導(dǎo)。“咬定青山不放松,
演講稿范文的語言要生動(dòng)有力,通過運(yùn)用修辭手法和實(shí)例等方式來增強(qiáng)說服力。希望以下的演講范文能夠幫助大家提高演講的寫作水平,展現(xiàn)自己的才華和魅力。親愛的兒子:你來信
發(fā)言稿可以幫助演講者明確思路,把握主題,避免在演講過程中出現(xiàn)思維跳躍和內(nèi)容雜亂的情況,讓演講更具有邏輯性和連貫性。發(fā)言稿的內(nèi)容要與聽眾的背景和需求相適應(yīng),能夠產(chǎn)
實(shí)習(xí)鑒定是實(shí)習(xí)機(jī)構(gòu)對(duì)實(shí)習(xí)生工作情況進(jìn)行評(píng)估和總結(jié)的重要依據(jù)之一。請(qǐng)各位參考下面的實(shí)習(xí)鑒定樣本,以便更好地了解寫作要求和技巧。通過這次短暫的實(shí)踐,我有以下幾點(diǎn)體會(huì)
優(yōu)秀作文需要有適當(dāng)?shù)男揶o手法和生動(dòng)的描寫,以增加文章的趣味和吸引力。以下是小編為大家推薦的一些優(yōu)秀作文佳作,希望能夠?qū)Υ蠹业膶懽饔兴鶈l(fā)。今天,校對(duì)完暑假作業(yè),
在工作中,我們面對(duì)各種挑戰(zhàn)和困難,需要不斷努力和學(xué)習(xí)才能取得成果。以下是一些用工方面的研究和調(diào)查數(shù)據(jù),讓我們了解用工趨勢(shì)和挑戰(zhàn)。甲方:縣鄉(xiāng)村組戶主(以下簡稱甲方
個(gè)人總結(jié)是對(duì)自己過去一段時(shí)間學(xué)習(xí)和工作的成果的一種回顧和總結(jié)。以下是小編為大家收集的個(gè)人總結(jié)范文,希望能給您在寫個(gè)人總結(jié)時(shí)提供一些參考和啟發(fā)。期末將至,社團(tuán)本
運(yùn)動(dòng)會(huì)是增強(qiáng)學(xué)生體育興趣,培養(yǎng)體育文化底蘊(yùn)的有效途徑。運(yùn)動(dòng)會(huì)上,跑道上的同學(xué)們奮力沖刺,投擲場(chǎng)的同學(xué)們力求一擊得中,賽場(chǎng)上洋溢著青春的活力。星期五,我們學(xué)校舉行
優(yōu)秀作文需要作者有獨(dú)到的見解和深入的思考,才能給讀者留下深刻的印象。接下來,我們一起來看看一些膾炙人口的優(yōu)秀作文內(nèi)容,共同感受文學(xué)的魅力。假如我有一雙翅膀,我會(huì)
一篇優(yōu)秀的作文不僅要有獨(dú)特的觀點(diǎn)和思路,更需要具備精準(zhǔn)的表達(dá)和生動(dòng)的描寫。接下來,小編將為大家推薦一些優(yōu)秀作文的范文,希望能夠給大家提供一些寫作的思路和靈感。
在社會(huì)實(shí)踐中,我們可以鍛煉自己解決問題的能力和團(tuán)隊(duì)合作能力。小編整理了一些社會(huì)實(shí)踐報(bào)告范文,希望能夠?yàn)榇蠹姨峁┮恍懽鞯撵`感。隨著我市經(jīng)濟(jì)建設(shè)日益加快,人民生活
教案模板可以幫助教師合理安排教學(xué)時(shí)間,確保教學(xué)進(jìn)度。以下是一些熱門課題的教案模板,適用于不同的教學(xué)場(chǎng)景和教學(xué)目標(biāo)。1、通過此次班會(huì)的召開,使學(xué)生清楚地認(rèn)識(shí)到人的
實(shí)習(xí)心得體會(huì)可以幫助我們提升實(shí)習(xí)的效果和價(jià)值,對(duì)未來的學(xué)習(xí)和工作有很大的啟發(fā)。以下是小編為大家匯總的實(shí)習(xí)心得體會(huì)范文,希望能對(duì)大家的實(shí)習(xí)經(jīng)歷有所啟示和幫助。
在寫作中,要注意選擇恰當(dāng)?shù)脑~語和句式,使作文更加生動(dòng)有趣。接下來,小編將向大家推薦一些優(yōu)秀作文的范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。幼時(shí),我貪坐在你的膝上;如今你只能牽著我
在總結(jié)中記錄下自己的思考和感悟,可以幫助我們更好地記憶和鞏固所學(xué)知識(shí)。個(gè)人總結(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料,它可以促使我們思
申請(qǐng)人:被申請(qǐng)人:1、請(qǐng)求確認(rèn)被申請(qǐng)人與申請(qǐng)人之間的勞動(dòng)合同關(guān)系已解除;2、裁決被申請(qǐng)人向申請(qǐng)人支付解除合同經(jīng)濟(jì)補(bǔ)償金4291元;3、裁決被申請(qǐng)人向申請(qǐng)人支付所
除此之外,代理還可以在個(gè)人生活中發(fā)揮作用,例如請(qǐng)人代購、請(qǐng)人代辦事務(wù)等等。在代理行業(yè)中,有一些成功的代理商需要我們好好學(xué)習(xí)和借鑒。出租人:(以下簡稱甲方)姓名或
心得體會(huì)是對(duì)自己經(jīng)歷的一種總結(jié)和收獲,可以幫助我們更好地理解自己的成長軌跡。接下來,我們將分享一些令人印象深刻的心得體會(huì)范文,希望能夠給大家?guī)硪恍┬碌乃伎肌?/div>
活動(dòng)策劃要充分考慮各種可能的風(fēng)險(xiǎn)和問題,并制定相應(yīng)的預(yù)案和措施,保證活動(dòng)的安全和順利進(jìn)行。以下是一些經(jīng)典的活動(dòng)策劃案例,可以幫助大家更好地理解策劃工作的具體步驟
小班教案可以提供豐富多樣的學(xué)習(xí)體驗(yàn),促進(jìn)兒童綜合素養(yǎng)的全面提升。閱讀小班教案范文可以幫助教師提升教學(xué)設(shè)計(jì)的能力和水平,適應(yīng)小班教育的需要。1、初步認(rèn)識(shí)廚房的常用
應(yīng)急預(yù)案的定期演練和評(píng)估非常重要,只有經(jīng)過實(shí)戰(zhàn)演練,才能真正發(fā)現(xiàn)問題并加以改進(jìn)。我們可以通過學(xué)習(xí)他人的應(yīng)急預(yù)案經(jīng)驗(yàn),來改進(jìn)和完善自己的預(yù)案。為了保障全校師生員工
優(yōu)秀作文能夠抓住讀者的注意力,引發(fā)共鳴,并給予深刻的思考。這些優(yōu)秀作文具有豐富的內(nèi)容和獨(dú)特的觀點(diǎn),反映了作者對(duì)生活、社會(huì)和人性的深入思考。今天中午飯吃完了后,下
幼兒園小班的教學(xué)環(huán)境充滿溫馨和快樂,讓孩子們感受到學(xué)習(xí)的樂趣。以下是小編為大家收集的幼兒園小班總結(jié)范文,僅供參考,希望能給大家一個(gè)啟發(fā)和參考。讓我們一起來看看吧
大班教案是教師對(duì)幼兒園大班學(xué)生進(jìn)行個(gè)性化教學(xué)的重要依據(jù),能夠滿足他們不同的學(xué)習(xí)需求。感興趣的朋友可以閱讀一下這些優(yōu)秀的大班教案范文,相信會(huì)有很多收獲。
在這個(gè)美好的日子里,讓我們共同努力,共同進(jìn)步,為實(shí)現(xiàn)我們的目標(biāo)而奮斗。感謝各位主持人的傾情分享,希望這些經(jīng)驗(yàn)對(duì)大家有所啟發(fā)。(一)。女:有人說:母愛是天涯游子的
活動(dòng)方案的編寫需要充分考慮到資源的合理利用和風(fēng)險(xiǎn)的預(yù)防。如果你正為活動(dòng)方案的編寫而煩惱,不妨參考一下以下的案例。20xx年春節(jié)將至,為了深入貫徹落實(shí)黨的十八屆四
通過撰寫調(diào)研報(bào)告,我們可以清晰地了解問題的根源、存在的難題以及改進(jìn)的方向,為決策者提供可靠的依據(jù)。無論是對(duì)于個(gè)人還是團(tuán)隊(duì),調(diào)研報(bào)告都是一種重要的工具和素材,以下
編寫教案需要考慮到學(xué)生的學(xué)習(xí)特點(diǎn)和教學(xué)目標(biāo),確保教學(xué)內(nèi)容的系統(tǒng)性和科學(xué)性。五年級(jí)教案的編制有助于提高教師的教學(xué)能力和教學(xué)質(zhì)量。如何寫一份較為完美的五年級(jí)教案是每
活動(dòng)方案的執(zhí)行需要有明確的責(zé)任人和時(shí)間安排,以確保活動(dòng)進(jìn)程的按時(shí)完成。活動(dòng)方案是指為了達(dá)成特定目標(biāo)而規(guī)劃和設(shè)計(jì)的一系列活動(dòng)步驟和策略,它可以幫助我們有條不紊地開
畢業(yè)典禮是學(xué)生們整個(gè)大學(xué)生涯的結(jié)束,同時(shí)也是新的人生篇章的開啟。小編整理了一些關(guān)于畢業(yè)典禮總結(jié)的優(yōu)秀范文,供大家閱讀和借鑒。各位老師、各位同學(xué):大家早上好!今天
優(yōu)秀作文不僅僅是語言組織的技巧,更是作者對(duì)世界的獨(dú)特理解和感悟的展現(xiàn)。通過學(xué)習(xí)優(yōu)秀作文范文,我們可以拓寬自己的寫作思路和提高寫作的靈感。“每一只蝴蝶都是一朵花的
幼兒園中班的教育內(nèi)容主要包括認(rèn)知、語言、藝術(shù)、運(yùn)動(dòng)、社交等方面的綜合素質(zhì)培養(yǎng)。參考一些優(yōu)質(zhì)的幼兒園中班總結(jié)范文,對(duì)于撰寫自己的總結(jié)會(huì)有很大幫助。活動(dòng)目標(biāo):1、感
銷售工作總結(jié)是對(duì)銷售活動(dòng)進(jìn)行全面評(píng)估的一種工具,可以幫助我們找到提高銷售效率的方法。以下是一些銷售工作總結(jié)的精華,希望可以對(duì)大家編寫銷售工作總結(jié)時(shí)有所幫助。
5.學(xué)校是一個(gè)豐富多彩的樂園,不僅培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)術(shù)能力,更注重培養(yǎng)他們的綜合素質(zhì)。小編為大家整理了一些學(xué)校總結(jié)的范文,希望能給大家在寫總結(jié)時(shí)提供一些思路和參考。
條據(jù)書信通常包含詳細(xì)的描述和記錄,可以幫助我們梳理和回顧事件發(fā)生的經(jīng)過。閱讀條據(jù)書信范文可以幫助我們了解不同場(chǎng)景下的書信寫作要點(diǎn)和技巧。舅舅:您好!在我的學(xué)習(xí)生
英語是一門全球通用的語言,學(xué)好英語可以讓我們走遍世界。寫作是英語學(xué)習(xí)的重要環(huán)節(jié),下面是一些提高寫作能力的實(shí)用技巧和范文欣賞。。姓名:。性別:男。民族:漢。年齡:
合同協(xié)議是雙方意愿的表達(dá),有效地體現(xiàn)了雙方的合作和信任,是商業(yè)活動(dòng)中不可或缺的一環(huán)。在以下范文中,可以找到一些典型的合同協(xié)議樣本,供大家參考和使用。
優(yōu)秀作文不僅具有語言的美感,更重要的是它能夠傳遞作者的思想和文化,讓讀者有所得。8.通過閱讀這些優(yōu)秀作文,我們能夠提升自己的思維能力和表達(dá)能力。如果我有一雙翅膀
范文范本是一種寶貴的資源,可以為我們提供豐富的寫作素材和思路。下面是一些相關(guān)領(lǐng)域的權(quán)威專家所寫的范文范本,供大家學(xué)習(xí)和參考。摘要:隨著社會(huì)用電量高速增長,電力建
演講稿是一種以口頭方式表達(dá)思想觀點(diǎn)的文稿,具備向聽眾傳遞信息、表達(dá)情感和引起共鳴的功能。以下是小編為大家收集的演講稿范文,供大家參考。我們一起來看看吧。
在檢討書中,我們應(yīng)該真誠地承認(rèn)自己的錯(cuò)誤并勇于面對(duì)挑戰(zhàn)。以下是一些經(jīng)典的檢討書案例,這些范文內(nèi)容豐富多樣,也具有一定的實(shí)用性和參考價(jià)值。尊敬的xx:您好!對(duì)于我
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