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小學防溺水建議書參考(熱門18篇)

時間:2025-06-21 作者:念青松

針對當前的問題,我認為我們需要提出一些建設性的意見和建議。在這里,我們為大家整理了一些可供參考的意見建議范文,希望能夠對你的寫作起到推動作用。

小學防溺水建議書參考(熱門18篇)篇一

敬愛的老師,親愛的同學們:

時近盛夏,不少人選擇了游泳這個避暑的方法。但每年時有學生溺水事件的發生,蓓蕾初開,前程無限,卻被無情的'河(塘)水所吞噬,令人痛心。為積極響應“平安瑞安”建設,開展以“防溺水安全教育活動周”活動,創設更安全的學習生活環境,努力杜絕此類悲劇的再次發生,我們特向全校學生發出以下倡議:

一、樹立安全意識,加強自我保護,不參與那些危險的活動,不到危險、陌生的河域游泳。

二、在有家人陪伴地前提下,到安全的、正規的游泳池游泳。并要做好相應的準備活動,防止溺水事件的發生。

三、學會相關的防溺水知識,并能將所學的知識運用于實際。

四、從我做起,嚴守學校紀律。堅決不參與危險的外出游泳活動。

五、在加強自我安全意識的同時,亦努力做好說服教育工作,對于那些違反學校紀律,私自外出洗冷水澡的行為,要堅決抵制并勸阻。

六、嚴禁私自或結伴到水庫、沙溪河等水域嬉戲或游泳,嚴禁在設有“禁止游泳”或“水深危險”等警示標語的水域處下水戲水,嚴禁在公園尤其是靠河處逗留玩耍,嚴禁私自到河邊看漲大水,嚴禁自行下河救人。

生命是寶貴的,每個人都只有一次,它不像財富能失而復得,也不像離離原上草周而復始。誰失去了生命,不僅僅是自己失去了一切,還要給活著的親人留下心靈的創傷。同學們,我們是國家和民族的未來和希望,我們一定要珍惜青春,努力學習,積極要求進步,不斷提高自身素質,共同擔負起歷史和時代的重任。讓我們行動起來,珍愛生命,預防溺水,杜絕悲劇的發生!

建議人:

日期:

小學防溺水建議書參考(熱門18篇)篇二

全班同學:

自今年入夏以來,氣溫高熱,我校也即將進入暑假,青少年在危險水域游泳的現象呈逐漸增多的趨勢。據教育部通報,20x年6月9日,山東省7名初三學生結伴在匯河下游游泳時溺水身亡;湖南省5名小學生在山塘游泳時溺水身亡;黑龍江省7名學生在松花江邊游玩時,4人溺水身亡。同一天中16名學生溺水死亡,令人十分痛心。據了解,今年以來的中小學生溺水死亡事故,多發生在周末、節假日或放學后;多發生在農村地區;多發生在無人看管的江河、池塘等野外水域;多發生在學生自行結伴游玩的過程中,有的是結伴下水游泳溺亡,有的是為救落水同伴致多人溺亡;多發生在小學生和初中生中,以男生居多。

為了確保游泳安全,防止我班同學溺水事故的發生,特向我們班全體同學發出倡議如下:

1、不獨自一人外出游泳,不到不了解水情的地方去游泳。

2、必須有組織、在家長或熟悉水性的人的帶領下到允許或者規定區域去游泳。

3、要清楚自己的身體健康狀況和水性熟悉程度,視情決定能否參加游泳活動。

4、泳前必須做好充分準備活動,防止抽筋現象發生。如遇小腿或腳部抽筋,千萬不要驚慌,可用力蹬腿或做跳躍動作,或用力按摩、拉扯抽筋部位,同時呼叫同伴救助。

5、在游泳中如果突然覺得身體不舒服,如眩暈、惡心、心慌、氣短等,要立即上岸休息或呼救。

6、游泳過程中不逞能,不貿然跳水和潛泳,避免追逐打鬧,以免喝水和溺水。

7、多多學習掌握游泳急救知識、技能,倘若遇到溺水事故時,不慌亂、保持頭腦清醒,爭分奪秒做好現場急救,等待醫生到來。

各位同學,生命如花,讓我們攜起手來關愛生命,關注安全,讓安全永駐心中,自覺遠離游泳,認真對待生命,生命必將在閃耀中現出絢爛,點燃每一個瞬間!

倡議人:x

時間:x年x月x日

小學防溺水建議書參考(熱門18篇)篇三

敬愛的老師,親愛的同學們:

時近盛夏,不少人選擇了游泳這個避暑的方法。但每年時有學生溺水事件的發生,蓓蕾初開,前程無限,卻被無情的河(塘)水所吞噬,令人痛心。為積極響應 “平安瑞安”建設,開展以“防溺水安全教育活動周”活動,創設更安全的學習生活環境,努力杜絕此類悲劇的再次發生,我們特向全校學生發出以下倡議:

一、樹立安全意識,加強自我保護,不參與那些危險的活動,不到危險、陌生的河域游泳。

二、在有家人陪伴地前提下,到安全的、正規的游泳池游泳。并要做好相應的準備活動,防止溺水事件的發生。

三、學會相關的防溺水知識,并能將所學的知識運用于實際。

四、從我做起,嚴守學校紀律。堅決不參與危險的外出游泳活動。

五、在加強自我安全意識的同時,亦努力做好說服教育工作,對于那些違反學校紀律,私自外出洗冷水澡的行為,要堅決抵制并勸阻。

六、嚴禁私自或結伴到水庫、沙溪河等水域嬉戲或游泳,嚴禁在設有“禁止游泳”或“水深危險”等警示標語的水域處下水戲水,嚴禁在公園尤其是靠河處逗留玩耍,嚴禁私自到河邊看漲大水,嚴禁自行下河救人。

生命是寶貴的,每個人都只有一次,它不像財富能失而復得,也不像離離原上草周而復始。誰失去了生命,不僅僅是自己失去了一切,還要給活著的親人留下心靈的創傷。同學們,我們是國家和民族的未來和希望,我們一定要珍惜青春,努力學習,積極要求進步,不斷提高自身素質,共同擔負起歷史和時代的重任。讓我們行動起來,珍愛生命,預防溺水,杜絕悲劇的發生!

建議人:

日期:

小學防溺水建議書參考(熱門18篇)篇四

目前,意外傷害成為威脅人們生命的危險因素,溺水是常見的意外死亡原因。下面是本站小編整理的小學防溺水。

建議書。

歡迎閱讀參考。

近年來,溺水一直是造成我區學生非正常死亡的主要因素。20xx年我區意外傷亡學生中,溺水就占60%左右,給我們的家庭帶來巨大的精神傷痛和無法彌補的損失。為此,我想全校學生發出如下建議:

1.不在上學、放學途中、行課休息時段下水游泳、嬉水;。

2.不在行課期間下水游泳、嬉水;。

3.不私自或與同學結伴下水游泳、嬉水;。

4.不在沒有家長(監護人)陪同的情況下,下水游泳、嬉水;。

5.不到有危險的水域附近玩耍;。

6.一旦發現有人溺水,及時呼救,讓成年人來搶救,未成年學生切不可盲目下水施救。

同學們,我們是祖國和民族的未來和希望,父母給我們的生命只有一次,每個人都沒有理由不珍惜生命。讓我們行動起來,珍愛生命,預防溺水,平平安安地度過每一天!

建議人:xxx。

時間:xxxx年xx月xx日。

天氣越來越熱,不少人選擇了游泳或到水中這個避暑納涼的方法。但每年那血淋漓慘痛的教訓,讓我們不得不又舊話重提。預防溺水,珍惜生命。炎熱剛剛來臨,全國各地溺水事件又開始頻發。為積極響應學校的“安全月”,開展小學生“防溺水安全教育活動”活動,創設更安全的學習生活環境,努力杜絕此類悲劇的再次發生,特向全班學生發出以下建議:

一、樹立安全意識,加強自我保護,不參與那些危險的活動,不下河游泳。不到河邊和水池邊玩耍。

二、在有家人陪伴地前提下,到安全的、正規的游泳池游泳。并要做好相應的準備活動,防止溺水事件的發生。

三、學會相關的防溺水知識,并能將所學的知識運用于實際。

四、從我做起,嚴守學校紀律。堅決不參與危險的外出游泳活動。

五、在加強自我安全保護意識的同時,也努力做好說服教育工作,對于那些違反學校紀律,私自外出下河的行為,要堅決抵制并勸阻。

六、一是嚴禁私自或結伴到水庫、河等水域嬉戲或游泳,二是嚴禁在設有“禁止游泳”或“水深危險”等警示標語的水域處下水戲水,三是嚴禁在公園尤其是靠河處逗留玩耍,四是嚴禁私自到河邊看漲大水,五是嚴禁自行下河救人。

生命是寶貴的,每個人都只有一次,她不象財富能失而復得,也不象離離原上草周而復始。誰失去了生命,不僅僅是自己失去了一切,還要給活著的親人留下心靈的創傷。同學們,我們是國家和民族的未來和希望,我們一定要珍惜青春,努力學習,積極要求進步,不斷提高自身素質,共同擔負起歷史和時代的重任。讓我們行動起來,“以遵紀守法為榮、以違法亂紀為恥”,珍愛生命,預防溺水,杜絕悲劇的發生。

建議人:xxx。

時間:xxxx年xx月xx日。

尊敬的家長:

您好!

隨著夏季炎熱天氣的到來,全國各地中小學生溺水事件又頻頻發生。盡管我縣教育系統已通過多種形式對廣大學生進行了預防溺水教育活動,并一再強調,再三告誡,但仍發現個別學生私自結伴到河中游泳或到湖泊、池塘等危險區域游玩嬉戲。因此,學校提醒各位家長要加強對孩子的防溺水安全教育,希望家長在孩子離開學校和老師監管的時段,尤其是“雙休日”和暑假,要時刻關注他(她)的去向,切實擔負起監護人的職責,采取有效的監護措施做好監管工作,一定要教育孩子做到“兩要七不要”:

“兩要”即一要嚴格遵守作息制度,按時到校和離校,不遲到,不曠課,不私自離校出走,放學后不在校內外逗留,及時回家;二要離家時告訴父母到什么地方、做什么、與誰在一起,什么時間回來,嚴禁瞞著父母幾個同學私自相邀外出玩耍。

“七不要”即一不要在沒有家長陪同的情況下私自下水游泳;二不要到無安全設施無救護人員的水域游泳;三不要到江河、湖泊、水庫、池塘等危險區域游玩嬉戲;四不要擅自與同學結伴游泳;五不要到野外水域游玩抓魚等;六不要在危險地段推拉玩鬧、清洗衣物、打撈物品等;七不要擅自下水施救。尤其要教育孩子遇到同伴溺水時避免手拉手盲目施救,要智慧救援,立即尋求成人幫助。

親愛的家長朋友,孩子是家庭的希望,祖國的未來。為了孩子的安全,家庭的幸福,從今天起,讓我們共同行動起來,希望家?;ハ嗯浜现匾晫⒆舆M行防溺水安全教育工作,增強孩子防溺水的自覺性,提高孩子識別險情、緊急避險、遇險逃生的自救能力。最后,讓我們共同攜起手來,為孩子撐起一片藍天,讓您的孩子健康快樂地成長!

建議人:xxx。

時間:xxxx年xx月xx日。

小學防溺水建議書參考(熱門18篇)篇五

1、不讓水龍頭空流,縮短淋浴時間。

2、安裝節水龍頭,用節水型抽水馬桶。

3、洗完手隨時關上水龍頭。

4、一水多用,例如洗完手或腳的水可以拿去澆花草。

5、阻止滴漏,及時的檢查并無維修水龍頭。

6、洗菜一盆水洗,不要開水龍頭沖。

節約用水,人人有責。只有大家都節約用水了,水荒才能遠離我們,生活才會安定和諧,環境才能優美舒適。所以,從現在開始,我們要節約用水!

祝廣大市民住在一個美麗舒適的地方,安居樂業!

3.關于節約用水的建議書作文400字。

4.給校長的環保建議書作文400字。

5.珍惜資源保護環境的建議書400字。

文檔為doc格式。

小學防溺水建議書參考(熱門18篇)篇六

全班同學:

自今年入夏以來,氣溫高熱,我校也即將進入暑假,青少年在危險水域游泳的現象呈逐漸增多的趨勢。據教育部通報,20xx年6月9日,山東省7名初三學生結伴在匯河下游游泳時溺水身亡;湖南省5名小學生在山塘游泳時溺水身亡;黑龍江省7名學生在松花江邊游玩時,4人溺水身亡。同一天中16名學生溺水死亡,令人十分痛心。據了解,今年以來的中小學生溺水死亡事故,多發生在周末、節假日或放學后;多發生在農村地區;多發生在無人看管的江河、池塘等野外水域;多發生在學生自行結伴游玩的過程中,有的是結伴下水游泳溺亡,有的是為救落水同伴致多人溺亡;多發生在小學生和初中生中,以男生居多。

為了確保游泳安全,防止我班同學溺水事故的發生,特向我們班全體同學發出倡議如下:

1、不獨自一人外出游泳,不到不了解水情的地方去游泳。

2、必須有組織、在家長或熟悉水性的人的帶領下到允許或者規定區域去游泳。

3、要清楚自己的身體健康狀況和水性熟悉程度,視情決定能否參加游泳活動。

4、泳前必須做好充分準備活動,防止抽筋現象發生。如遇小腿或腳部抽筋,千萬不要驚慌,可用力蹬腿或做跳躍動作,或用力按摩、拉扯抽筋部位,同時呼叫同伴救助。

5、在游泳中如果突然覺得身體不舒服,如眩暈、惡心、心慌、氣短等,要立即上岸休息或呼救。

6、游泳過程中不逞能,不貿然跳水和潛泳,避免追逐打鬧,以免喝水和溺水。

7、多多學習掌握游泳急救知識、技能,倘若遇到溺水事故時,不慌亂、保持頭腦清醒,爭分奪秒做好現場急救,等待醫生到來。

各位同學,生命如花,讓我們攜起手來關愛生命,關注安全,讓安全永駐心中,自覺遠離游泳,認真對待生命,生命必將在閃耀中現出絢爛,點燃每一個瞬間!

建議人:xxx

時間:xx年xx月xx日

小學防溺水建議書參考(熱門18篇)篇七

親愛的_屆本科畢業生:

時光流逝,如白駒過隙,忽然而已。當綠意漸染枝頭,離別的氣息亦開始彌漫。畢業季的驪歌悄然響起,不述離傷,只言珍重。四年前的此時,我們為了同一個夢想,仗鴻鵠之志,從五湖四海匯于玉泉河畔;四年后的此刻,我們為了不同的追求,據英杰之才、攜成熟穩健走向四面八方。

四年寒窗時已過,莘莘學子情亦存?;厥淄?,母校以其嚴謹的治學態度熏陶我們,以其深厚的文化底蘊滋養我們,是母校教導我們待人接物、求知治學、付出奉獻、擔當進取。惜別母校之際,我們即將踏上新的征程,追尋青春的夢想。在前行的路上,我們將繼續秉承“崇德厚學,勵志敏行”的校訓,弘揚“厚重篤實,艱苦創業”的校園精神,勤于學習,勇于承擔,敢于奉獻,為“師大夢”與“中國夢”的實現而努力奮斗。

值此畢業離校之際,我們向_屆全體本科畢業生發出以下倡議:

一、積極進取,圓滿離校。繼續保持良好的精神風貌,認真完成離校前的各項學習,上好離校前的最后一節課,站好離校前的最后一班崗,展示積極進取的畢業生形象,給自己的大學生活交上一份完美的答卷。

二、遵規守紀,文明離校。在享受母校美好時光的最后階段,自覺遵守校規校紀,嚴于律己,愛護學校公共設施,保持宿舍衛生整潔,確保自身和他人的人身財產安全;不打架,不酗酒,不起哄,維持大學校園的寧靜與神圣。

三、敢于擔當,誠信離校。按規定辦好各項離校手續,主動結清學費、住宿費、水電費等欠款;飲水思源,感恩銘記心間,如期履行助學貸款合同,全面展現師大學子誠實守信的人格品質。

四、合理安排,有序離校。嚴格執行學校畢業離校程序規定,合理安排自己時間,增強集體意識,高效、有序、文明地辦理畢業手續,銘記、傳遞離校前與母校各部門老師最后一次接觸的溫暖與感動。

五、牢記師恩,成熟離校。大學四年,青春無限,記憶永恒,是恩師讓我們從幼稚走向成熟,從盲從走向獨立,從成長邁向成才。在即將告別母校之際,建議向所有老師道一聲誠摯的感謝,感謝恩師四年的培養和付出,感謝恩師四年的教誨與關心。師恩如山,鐫刻心間,帶上恩師的重托,肩負前行的使命,迸發青春的力量,書寫燦爛的人生。

六、盡己所能,奉獻離校。之所以滿懷不舍,正是對師大無限的熱愛。贈人玫瑰,手有余香。離校之際,關愛他人,奉獻愛心,捐贈書籍等物品給需要的學弟學妹;別離之時,向師弟師妹傳授自己大學的成功經驗,留下對他們最真誠的期盼與祝福;開展有紀念意義的文明校園活動,寫下與母校最后的美好記憶。

七、昂揚斗志,自信離校。面對嚴峻的就業形勢,保持平和心態;面對激烈的社會競爭,心存必勝的信心與勇氣。樹立遠大志向,正確處理現實與理想、個人和社會的矛盾,面向基層,扎身基層,讓青春在實踐中閃光。

鯤鵬展翅今正舉,情灑師大憶青春。親愛的同學們,畢業不是終點,而是新征程的起點。在我們即將離開校園步入社會之際,請不要忘記“師大人”的殷切期望與真摯祝福。無論身在何處,無論走向何方,師大是我們永遠的家!

我們愛師大,我們將用實際行動為師大代言!

最后,衷心祝愿_屆全體本科畢業生志存高遠、鵬程萬里,開創更加美好的未來!

江蘇師范大學。

第二十一屆學生自我管理委員會。

_年6月7日。

小學防溺水建議書參考(熱門18篇)篇八

這一次學校組織我們對防溺水安全知識的學習,使我認識到在炎炎夏日去游泳雖然可以消暑解乏、鍛煉身體,但是同時也需要做好安全方面的防備,要在家長的帶領下,才能夠安全、舒適的游泳,防止溺水事故的發生。通過老師對防溺水安全知識的講解,想起自己前幾年在家長帶領下去游泳的切身體會,我認為安全舒適的游泳、防止溺水需要注意以下幾點:

第一、按照學生的身體素質要求,加強鍛煉,努力提高自身的身體素質和游泳水平。當今世界,經濟發展迅速,現代科技突飛猛進,對我們的生產、生活方式,都產生了深刻的影響。我們作為學生,要按照學校的要求,既要學好文化知識,同時也要加強身體的鍛煉,使自己的文化知識和身體素質同步提高,使我們的德、智、體能夠全面發展。尤其是我們地處長江和洞庭湖水域,學會游泳,學會正確的游泳是對我們的一項最基本的技能要求。

第二,夏天去游泳要有目標、有準備、有計劃,要在家長的帶領下去游泳池游泳,不能幾個朋友一邀就私自去,尤其是不能去澧水河里或者是其它的水塘里去游泳。我記得前年的秋天,在我住的社區里有兩個初中的男孩子私自去鄉下的池塘里游泳,結果其中的一個就溺水了,另外的一個沒有準備,等到他回家找到家長來救人時,已經晚了,逝去的生命再也無法挽回。所以,我認為,作為學生,我們還未成年,還不能夠有獨立的生活和應急的能力,學校要求我們去游泳必需要家長陪同是正確的,也是為了保護我們,讓我們安全、舒適的享受游泳的快樂。

第三,在游泳之前,尤其是在下水之前,要做一些準備工作,做一做徒手操,讓自己的身體能夠適應水溫,讓自己的關節、韌帶和肌肉做好充分的準備,以免受傷或者是下水后的抽筋。因為夏天的氣溫很高,突然下水會造成身體無法適應,有可能帶來傷病甚至是抽筋,真的在水里面一旦抽筋那可是大的麻煩,輕則讓你痛苦不堪,重則可能造成溺水的事故,所以一定要注意,做好游泳前的熱身準備,這樣才能確保安全。

第四,夏天在游泳時,尤其是游泳時間較長時,抽筋有時候很難避免。因此,要學會控制節奏,盡量的在游了一段時間后要休息一下。當然,也要學會如何在水中自己去解脫抽筋。一旦出現抽筋的情況,不能慌張,一定要冷靜,如果是在淺水中,可以立即上岸,通過自己或家長的按摩,可以得到緩解;如果在深水中,則首先要將自己的狀態放松,最好能夠改成仰泳的姿態,然后馬上呼救,請自己的朋友或者是家長來救援,最后再盡量的通過自己身體抽筋部位強制性的伸直繃緊然后放松的方法,解脫抽筋的狀態。其實,一旦在水中發生了抽筋,千萬要保持鎮靜,只要不緊張,人處于仰泳狀態,可以很輕松的浮在水面上等待救援。

第五,當發生了溺水事故時,一般的情況下,因為我們還屬于未成年人,沒有救人的專業技能,因此我們要盡可能的去呼救,并且盡快將救生圈等救生物品扔給溺水者,我們不能夠貿然下水營救。如果溺水事故比較嚴重,則要馬上請家長或其他的大人撥打急救電話,或者去找車送醫院救治。

我們作為一名中學生,主要是要在校期間學好文化知識。學校為了我們的健康成長,為了我們能夠既學好文化知識,又能夠讓我們的身體素質得到同步的提高,除了體育課之外,每年還組織召開學生運動會等活動。在炎炎夏日到來的時候,又組織我們學習安全游泳,防止溺水的相關知識。我們絕不辜負學校和家長對我們的關懷和希望,讓我們努力加強自身的學習和身體鍛煉,爭取早日成為一名高素質、高能力的合格人才!

當我看完《防溺水宣傳片》時,仿佛有千思萬緒涌上心頭。水與人類的生活密不可分,可有時它卻用它那老虎般的大口吞沒了無數兒童的生命……說到這,我又想起了老師的叮嚀,父母的囑咐,不禁發此感言:防溺水很重要!

小學防溺水建議書參考(熱門18篇)篇九

1、不要私自在海邊、河邊、湖邊、江邊、水庫邊、水溝邊、池塘邊玩耍、追趕,以防滑入水中,有句俗語:有事無事江邊走,難免有打濕腳的時候。

2、嚴禁學生私自下水游泳,特別是中小學生必須有大人的陪同并帶好救生圈。

3、嚴禁中小學生私自外出釣魚,因為釣魚蹲在水邊,水邊的泥土、沙石長期被水浸泡,而變很松散,有些水邊長年累月被水浸泡還長了一層苔蘚,一踩上去就滑入水中,即使不滑入水中都有被摔傷的危險。

4、在沒有大人陪同或配帶救生圈的情況下,嚴禁私自結伙去劃船。

5、到公園劃船,或乘坐船時必須要坐好,不要在船上亂跑,或在船舷邊洗手、洗腳,尤其是乘坐小船時不要搖晃,也不能超重,以免小船掀翻或下沉。

6、在坐船時,一旦遇到特殊情況,一定要保持鎮靜,聽從船上工作人員的指揮,不能輕率跳水。如果出現有人溺水,更不要冒然下水營救。

7、遇到大風大雨、大浪或霧太大的天氣,最好不要坐船,也不要在船上玩。

8、如果不慎滑落水中,應吸足氣,拍打著水,大聲地呼喊,岸上的人應馬上呼喊大人救援,并找附近的有長樹枝、竹子、草藤什么的,便于拋向落水的人抓住,如果沒有大人來救援,岸上的人應一邊呼喊一邊馬上脫掉衣服、皮帶并把它們接起來拋向落水的人。

9、如果不幸溺水,當有人來救助的時候應該身體放松、讓救助的人托住腰部。

10、當自己特別心愛的東西,掉入水中時不要急著去撈,而應找大人來幫忙。

當然,游泳是廣大青少年喜愛的體育鍛煉項目之一。然而,不做好準備、缺少安全防范意識,遇到意外時慌張、不能沉著自救,極易發生溺水傷亡事故。為了確保游泳安全,防止溺水事故的發生,必須做到以下幾點:

1、不要獨自一人外出游泳,更不要到不摸底和不知水情或比較危險且宜發生溺水傷亡事故的地方去游泳。選擇好的游泳場所,對場所的環境,如該水庫、浴場是否衛生,水下是否平坦,有無暗礁、暗流、雜草,水域的深淺等情況要了解清楚。

2、必須要有組織并在老師或熟悉水性的人的帶領下去游泳。以便互相照顧。如果集體組織外出游泳,下水前后都要清點人數、并指定救生員做安全保護。

3、要清楚自己的身體健康狀況,平時四肢就容易抽筋者不宜參加游泳或不要到深水區游泳。要做好下水前的準備,先活動活動身體,如水溫太低應先在淺水處用水淋洗身體,待適應水溫后再下水游泳;鑲有假牙的同學,應將假牙取下,以防嗆水時假牙落入食管或氣管。

4、對自己的水性要有自知之明,下水后不能逞能,不要貿然跳水和潛泳,更不能互相打鬧,以免喝水和溺水。不要在急流和漩渦處游泳,更不要酒后游泳。

5、在游泳中如果突然覺得身體不舒服,如眩暈、惡心、心慌、氣短等,要立即上岸休息或呼救。

6、在游泳中,若小腿或腳部抽筋,千萬不要驚慌,可用力蹬腿或做跳躍動作,或用力按摩、拉扯抽筋部位,同時呼叫同伴救助。

7、在游泳中遇到溺水事故時,現場急救刻不容緩,心肺復蘇最為重要。將溺水者救上岸后,要立即清除口腔、鼻咽腔的嘔吐物和泥沙等雜物,保持呼吸通暢;應將其舌頭拉出,以免后翻堵塞呼吸道;將溺水者的腹部墊高,使胸及頭部下垂,或抱其雙腿將腹部放在急救者肩部,做走動或跳動“倒水”動作?;謴湍缢吆粑羌本瘸蓴〉年P鍵,應立即進行人工呼吸,可采取口對口或口對鼻的人工呼吸方式,在急救的同時應迅速送往醫院救治。

二、預防溺水的措施:

1、小學生應在成人帶領下游泳,學會游泳;

2、不要獨自在河邊、池塘邊玩耍;

3、不去非游泳區游泳;

4、不會游泳者,不要游到深水區,即使帶著救生圈也不安全;

5、游泳前要做適當的準備活動,以防抽筋。

三、溺水時的自救方法:

1、不要慌張,發現周圍有人時立即呼救;

3、身體下沉時,可將手掌向下壓;

4、如果在水中突然抽筋,又無法靠岸時,立即求救。如周圍無人,可深吸一口氣潛入水中,伸直抽筋的那條腿,用手將腳趾向上扳,以解除抽筋。

5、水中抽筋自救法:抽筋的主要部位是小腿和大腿,有時手指、腳趾及胃部等部位也會發生。抽筋原因主要是下水前沒有做準備活動或準備活動不充分,身體各器官及肌肉組織沒活動開,下水后突然做劇烈的蹬水和劃水動作,或因水涼刺激肌肉突然收縮而出現抽筋。游泳時間長,過分疲勞及體力消耗過多,在肌體大量散熱或精神緊張,游泳動作不協調等情況下也會出現抽筋。

(3)要是大腿抽筋的話,可同樣采用拉長抽筋肌肉的辦法解決。

水草纏身自救法。

方法一:首先要鎮靜,切不可踩水或手腳亂動,否則就會使肢體被纏得更難解脫,或在淤泥中越陷越深?!び醚鲇痉绞剑▋赏壬熘?、用手掌倒劃水)順原路慢慢退回?;蚱脚P水面,使兩腿分開,用手解脫。

方法二:如隨身攜帶小刀,可把水草割斷,不然試試把水草踢開,或象脫襪那樣把水草從手腳上捋下來。自己無法擺脫時,應及時呼救。

方法三:擺脫水草后,輕輕踢腿而游,并盡快離開水草叢生的地方。

身陷漩渦自救法。

河道突然放寬、收窄處和驟然曲折處,水底有突起的巖石等阻礙物,有凹陷的深潭,河床高低不平等地方,都會出現漩渦。山洪暴發、河水猛漲時,漩渦最多。海邊也常有漩渦,要多加注意。

方法四:有漩渦的地方,一般水面常有垃圾、樹葉雜物在漩渦處打轉,只要注意就可早發現,應盡量避免接近。

方法五:如果已經接近,切勿踩水,應立刻平臥水面,沿著漩渦邊,用爬泳快速地游過。因為漩渦邊緣處吸引力較弱,不容易卷入面積較大的物體,所以身體必須平臥水面,切不可直立踩水或潛入水中。

方法一:覺得寒冷或疲勞,應馬上游回岸邊。如果離岸甚遠,或過度疲乏而不能立即回岸,就仰浮在水上以保留力氣。

方法二:舉起一只手,要放松身體,讓對方拯救。不要緊抱著拯救者不放。方法三:如果沒有人來,就繼續浮在水上,等到體力恢復后再游回岸邊。

四、發現有人溺水時的救護方法。

方法一:可將救生圈、竹竿、木板等物拋給溺水者,再將其拖至岸邊;

方法二:若沒有救護器材,可入水直接救護。接近溺水者時要轉動他的髖部,使其背向自己然后拖運。拖運時通常采用側泳或仰泳拖運法。特別強調:未成年人發現有人溺水,不能冒然下水營救,應立即大聲呼救,或利用救生器材呼救。

五、岸上急救溺水者。

3、進行口對口人工呼吸及心臟按摩;

小學防溺水建議書參考(熱門18篇)篇十

尊敬的家長朋友:您好!

目前已進入夏季,兒童溺水事件時有發生,希望家園共同配合重視對孩子進行防溺水教育工作,提高幼兒防溺水的自覺性和識別險情、緊急避險、遇險逃生的能力。

一、發生溺水的常見原因有:1、在水邊玩耍,下水摸魚蝦,撿落入水中的物品;2、游泳時抽筋或在水中打鬧;3、到井邊打水不慎落入井中;4、雨天掉入溝坑。

二、預防學生溺水的措施:1、教孩子學會游泳,幼兒應在成人帶領下游泳;2、教育孩子不要獨自在河邊玩耍;3、不去非游泳區游泳;4、不會游泳者,不要游到深水區,即使帶著救生圈也不安全;5、游泳前要做適當的`準備活動,以防抽筋;6、雨天行走、在井邊打水要格外小心。

三、教學生學會溺水時的自救方法:1、不要慌張,發現周圍有人時立即呼救;2、放松全身,讓身體飄浮在水面上,將頭部浮出水面,用腳踢水,防止體力喪失,等待救援;3、身體下沉時,可將手掌向下壓;4、如果在水中突然抽筋,又無法靠岸時,立即求救。如周圍無人,可深吸一口氣潛入水中,伸直抽筋的那條腿,用手將腳趾向上扳,以解除抽筋。

四、現場搶救溺水兒童的方法:1、迅速清除口、鼻中的污泥、雜草及分泌物,保持呼吸道通暢,并拉出舌頭,以避免堵塞呼吸道;2、將溺水兒童舉起,使其俯臥在救護者肩上,腹部緊貼救護者肩部,頭腳下垂,以使呼吸道內積水自然流出。3、進行口對口人工呼吸及心臟按壓;4、盡快聯系急救中心或送溺水兒童去醫院。

親愛的家長朋友,安全無小事,讓我們攜起手來共同筑起一道安全防線。

___幼兒園

20__年6月1日

小學防溺水建議書參考(熱門18篇)篇十一

老師們、同學們:

大家上午好!

最近一段時間,天氣逐漸炎熱,也是學生易發生溺水事故高發時期,為避免溺水事件的發生,在校內進行主題為“珍愛生命預防溺水”的安全教育,下面學校特向全體同學提出以下要求:

二、不要私自一人外出游泳,更不要到不摸底和不知水情或比較危險且宜易發生溺水傷亡事故的地方去玩耍、游泳。不要在河塘邊、圍礦壩玩耍;不撿落入水中的物品;不去河塘釣魚撈魚。

四、要清楚自己的身體健康狀況,平時四肢就容易抽筋者不宜參加游泳或不要到深水區游泳。要做好下水前的準備,先活動身體,如果水溫太低,應先在淺水處用水淋洗身體,待適應水溫后再下水游泳。

五、對自己的水性要有自知之明,下水后不能逞能,不要貿然跳水和潛泳,更不能互相打鬧,以免喝水和溺水。

六、在游泳中如果突然覺得身體不舒服,如眩暈、惡心、心慌、氣短等,要立即上岸休息或呼救。

七、在游泳中,若小腿或腳部抽筋,千萬不要驚慌,可用力蹬腿或做跳躍動作,或用力按摩、拉扯抽筋部位,同時呼叫同伴救助。

八、從我做起,嚴守學校紀律,堅決不玩水。同學間要互相關心、愛護,發現有的同學私自去游泳或到危險的地方去玩耍,要及時勸阻并告訴老師或家長。

在我們的日常生活中,如果一旦遇到溺水者,我們在營救時應該怎么辦呢?

當發現有人落水時,不能冒然下水營救,因為一旦被落水者抓住將十分危險。在水中與落水者糾纏不但會消耗救助者的大量體力,有時甚至會導致救助者體力耗盡最終喪命,應立即大聲呼救,同時將救生圈、竹竿、木板等物拋給溺水者,再將其拖至岸邊。

現場搶救溺水兒童的方法:

3、進行口對口人工呼吸及心臟按摩;

4、盡快聯系急救中心或送溺水兒童去醫院。

綜上所述,溺水是非常危險的,在日常生活中要提高安全意識,安全第一,防患于未然。水無情,人有情。其實,只要我們在生活中注意各種游水、戲水事項,提高安全防范意識,學會在遭遇溺水懂得如何自救和他人遭遇溺水時如何搶救,溺水事件是可以防止的。

謝謝大家!轉載請注明。

小學防溺水建議書參考(熱門18篇)篇十二

教學目的:。

1、提高安全意識,學習溺水安全的有關知識,在學習中增強與同學的合作交流。

意識。

2、初步了解溺水安全的有關內容,要求每一個學生都要提高安全意識。

3、自己能改變生活中不遵守溺水安全的不良習慣,提高對生活中違反安全原則的行為的辨別能力。

游泳,是廣大少年喜愛的體育鍛煉項目之一。然而,不做好準備、缺少安全。

所潛藏的危機,事前多一分準備和考量,就可以帶給我們無限的歡笑,更可以避。

以到以上這些地方游泳。

一、中國兒童意外溺水調查報告。

在中國,意外傷害是0~14歲兒童的首要死因。平均每年全國有近50,000。

名兒童因意外傷害而死亡,平均每天有近150名兒童因意外傷害而失去生命。兒。

童傷害死亡只是傷害的冰山一角,在每一位死亡者背后,還有著上百兒童因此而。

終身致殘。意外溺水是兒童意外傷害的首要死因,10個因意外傷害而死亡的0~。

14歲兒童中,有近6個是因為溺水身亡的。當兒童溺水時,2分鐘后便會失去意。

識;4~6分鐘后身體便遭受不可逆反的傷害。

二、老師先向學生講幾點防溺水的知識要點。

(1)教育學生周末、節假日、寒暑假嚴禁到江河、池塘、無蓋的水井邊等處戲。

水、游泳。不能獨自或結伴到池塘邊釣魚、游泳、玩水。

(2)教育學生在來校、離校的途中千萬勿去玩水,下河游泳。

(3)我們是小學生,很多同學都不會游泳,如果發現有幼兒不慎掉進江河、水。

庫、池塘、水井里等,我們不能擅自下水營救,應大聲呼喚成年人前來相助或撥。

打“110”。

三、游泳安全要點。

1、不要獨自一人外出游泳,更不要到不摸底和不知水情或比較危險且宜發。

生溺水傷亡事故的地方去游泳。選擇好的游泳場所,對場所的環境,如該水域、浴場是否衛生,水下是否平坦,有無暗流、雜草,水域的深淺等情況要了解清楚。

2、必須要有組織并在大人或熟悉水性的人帶領下去游泳,以便互相照顧。

3、游泳時切勿太餓、太飽。飯后一小時才能下水,以免抽筋。

4、要清楚自己的身體健康狀況,平時四肢就容易抽筋者不宜參加游泳或不。

要到深水區游泳。要做好下水前的準備,先活動身體,如水溫太低應先在淺水處。

用水淋洗身體,待適應水溫后再下水游泳。

5、對自己的水性要有自知之明,下水后不能逞能,不要貿然跳水和潛泳,更不能互相打鬧,以免喝水和溺水。不要在急流和漩渦處游泳。

6、在游泳中如果突然覺得身體不舒服,如眩暈、惡心、心慌、氣短等,要立即上岸休息或呼救。

7、在游泳中,若小腿或腳部抽筋,千萬不要驚慌,可用力蹬腿或做跳躍動作,或用力按摩、拉扯抽筋部位,同時呼叫同伴救助。

四、溺水的急救。

在我們的日常生活中,如果一旦遇到溺水者,我們在營救時應該怎么辦呢?

1、當發現有人落水時,不能冒然下水營救,應立即大聲呼救,同時將救生。

圈、竹竿、木板等物拋給溺水者,再將其拖至岸邊。

2、將傷員抬出水面后,應立即清除其口、鼻腔內的水、泥及污物,用紗布(手帕)裹著手指將傷員舌頭拉出口外,解開衣扣、領口,以保持呼吸道通暢,然后抱起傷員的腰腹部,使其背朝上、頭下垂進行倒水。或者抱起傷員雙腿,將其腹部放在急救者肩上,快步奔跑使積水倒出。或急救者取半跪位,將傷員的腹部放在急救者腿上,使其頭部下垂,并用手平壓背部進行倒水。

3、呼吸停止者應立即進行人工呼吸,一般以口對口吹氣為最佳。急救者位于傷員一側,托起傷員下頜,捏住傷員鼻孔,深吸一口氣后,往傷員嘴里緩緩吹氣,待其胸廓稍有抬起時,放松其鼻孔,并用一手壓其胸部以助呼氣。反復并有節律地(每分鐘吹16~20次)進行,直至恢復呼吸為止。

4、心跳停止者應先進行胸外心臟按摩。讓傷員仰臥,背部墊一塊硬板,頭低稍后仰,急救者位于傷員一側,面對傷員,右手掌平放在其胸骨下段,左手放在右手背上,借急救者身體重量緩緩用力,不能用力太猛,以防骨折,將胸骨壓下4厘米左右,然后松手腕(手不離開胸骨)使胸骨復原,反復有節律地(每分鐘60~80次)進行,直到心跳恢復為止。

綜上所述,溺水是非常危險的,在日常生活中要提高安全意識,安全第一,防患于未然。水無情,人有情。其實,只要我們在生活中注意各種游水、戲水事項,提高安全防范意識,學會在遭遇溺水懂得如何自救和他人遭遇溺水時如何搶救,溺水事件是可以防止的。

2012年5月15日。

小學防溺水建議書參考(熱門18篇)篇十三

形式:觀看教育視頻,相互討論。

由于近期,南寧市發生多起學生溺水死亡事故,溺水事故嚴重威脅到學生的人身安全,開展安全教育迫在眉睫。為了提高同學們出行的安全意識,我們開展了題為安全教育(包括溺水安全、交通安全等)的主題活動。在此次學習中,主要以觀看安全事故的預防和處理的視頻為主,然后組織同學們相互討論,發表簡單的意見,最后發出總結。讓同學們切身體會安全的重要性,學會一些基本的防范和處理安全事故的知識。

從安全事故的防范和處理的視頻中,我們發現很多事故的發生都是人們缺乏安全意識,甚至無視安全警示等造成的。比如說溺水事故,學生沒做好下水前的熱身運動,導致在水中手或腳發生抽筋,還有溺水時不懂如何自救和被救,導致不幸的發生。又比如交通安全,人們無視紅綠燈,無視人行車道,橫沖直撞,才有悲劇的慘不忍睹,目不忍視??赐暌曨l之后,我們請同學對事件發表了看法,同學們也積極響應,紛紛發表意見,并站在當事人的角度,探討自己該如何防范,如何處理。只有學會更多的安全防范知識,于是才能保持清醒的頭腦,避免更多的不幸的發生。

本次學習很成功,討論的氣氛很活躍,說明同學們對安全問題很重視。通過本次學習,同學們的安全意識進一步提高了,也增長了不少安全知識。我們真心的希望大家都多來學習這方面的知識,給社會增添多幾分和諧和美好。祝大家暑假玩的安全,玩的開心!

小學防溺水建議書參考(熱門18篇)篇十四

尊敬的學生家長、親愛的隊員們:

伴隨期末考試的結束,一個學期緊張、充實而又豐富多彩的學習生活即將畫上一個圓滿的句號,隨之而來的是輕松、愉快的寒假。假期是孩子們最開心、最快樂的日子,也是令人向往又讓人充滿幻想與希望的時光。

有平安才有幸福,有健康才能實現遠大的理想。希望隊員們在假期中牢固樹立安全第一的意識。寒假是孩子們身心放松的時候,此時安全和健康對孩子而言也顯得尤為重要。要讓孩子學會自我保護,學會隨機應變地處理突發事件,要牢記匪警和火警的電話,注意防火、防電;歡度佳節時,應讓孩子注意合理膳食,養成健康的飲食習慣。請您減少帶孩子到人群聚集地集會,減少交叉感染;過節燃放煙花爆竹是我國的一種傳統習俗,很多孩子對其寵愛有加,希望一定要在指定的網點購買正規廠家生產的煙花爆竹,孩子燃放時一定要有大人陪伴,注意安全;出行要遵守公共秩序,注意文明禮貌,嚴格遵守交通規則。

在假期中,孩子們擁有了更多的閑暇時間,如何引導孩子讓閑暇時間過得有意義便擺在了各位家長的面前。如果能夠將這些時間充分利用起來,孩子們一定會有意想不到的收獲。為此學校建議:

參與社區實踐活動。放假在家,如果條件允許,應讓孩子們積極參加社區組織的各項活動及公益勞動。積極響應學校發出的號召,“過快樂寒假,做文明美德少年”,希望同學們能夠從小事做起,從身邊事做起,積極行動起來,度過一個有意義的寒假。

典故、民間習俗,廣泛參與公共文化場館、城鄉社區等場所組織開展的民俗展示、歌舞表演、花會歌會、燈謎燈會、書法棋藝、美術攝影等生動有趣的年慶民俗活動,去感受博大精深的民族文化,感受家鄉變化,過一個有意義的春節。

實踐節能減排生活。全面了解我區“智慧武進、低碳武進、幸福武進”三大建設,并積極參與建設。首先,做低碳生活的實踐者。少用紙巾,隨手關燈,不坐電梯,少用一次性塑料袋、水杯,少放鞭炮我們能做到的有很多!其次,要做節能減排的宣傳員。利用寒假時間,把學到的節能減碳的好點子、好方法帶回家中。再將好經驗推廣給兩個或更多的鄰居,做到低碳生活“1+2”甚至“1+更多”!以點帶面,做節能減排的宣傳員。

假期中,除按計劃完成寒假作業外,圖書館、書店是孩子們假期中一個理想的去處,如果能夠定時走進圖書館、書店,那里安靜的環境,豐富的圖書,以及讀者如癡如醉的閱讀神情,一定會使孩子受到感染,并自愿融入這美好的境界中。學校在告家長書中列出了好書推薦書目,您可以參考并根據孩子的需要為他選擇1-2本好書來閱讀。

圍繞“擁抱青奧,活力少年”主題,宣傳推廣奧林匹克精神和價值理念,帶領孩子開展安全便利的體育運動。1-3年級孩子每天完成5分鐘跳繩體育作業,4-6年級每天堅持練習跑步800—1000米,希望家長朋友們督促孩子按時、保質保量地完成,引導子女養成良好的鍛煉習慣,以健康陽光、積極向上的活力形象迎接青奧、感受青奧。

請您特別關注:2月6日(農歷正月十五)上午8:00準時返校報名,寒假結束請您素質發展報告冊上填好孩子在假期中的表現,連同寒假作業,開學報名時交班主任老師。

在此給您和您的家人拜個早年,祝大家新春愉快,合家歡樂,身體健康,萬事如意!

南夏墅中心小學

小學防溺水建議書參考(熱門18篇)篇十五

隨著天氣漸漸轉熱,-經開-小學為增強師生安全意識,提高安全防范能力,避免溺水事故的發生,4月16日至25日,該校利用多種途徑開展了“防溺水”安全教育活動。

學校召開了全體教職工安全專題會議,學習了教體局關于防溺水通知文件及該校防溺水安全教育活動方案,部署防溺水安全教育工作;校長劉小紅開展了防溺水安全教育講座,以典型事例教育學生要注意自身安全;各班利用班會開展了“六不準”防溺水專題教育;學校宣傳櫥窗還開辦學生防溺水安全知識專欄;各班還給學生發放了《防溺水致家長的一封信》,要求學生珍愛生命,提高防范意識,遠離水溝池渠,同時要求家長起到監護人的作用,時時做好預防溺水教育,特別是放學后、周末和節假日;學校成立了教師校外隱患排查工作小組,組織工作小組成員午間休息時間和下午放學時間對本轄區水源地域展開巡查;學校建立了班級考勤報告制度,每天定點清點班級學生人數,嚴防學生中途離校。

本次活動,切實增強了廣大學生的安全意識,進一步推進了學校安全文化建設,為營造安全、穩定、和諧的校園環境打下堅實的基礎。

小學防溺水建議書參考(熱門18篇)篇十六

侯麗。

同學們:

死亡是個沉重的話題。當一場意外死亡突然降臨在朝氣蓬勃的少年兒童身上,悲劇色彩就更加濃重。因為這不僅僅是年輕生命消失之痛,由此帶來的對家聽、學校甚至整個社會來說,也是一塊抹不去的“心痛”。

讓我們一起先來聽一聽中國兒童意外溺水調查報告:在中國,意外傷害是0~14歲兒童的首要死因。平均每年全國有近50,000名兒童因意外傷害而死亡,平均每天有近150名兒童因意外傷害而失去生命。兒童傷害死亡只是傷害的冰山一角,在每一位死亡者背后,還有著上百兒童因此而終身致殘。意外溺水是兒童意外傷害的首要死因,10個因意外傷害而死亡的0~14歲兒童中,有近6個是因為溺水身亡的。當兒童溺水時,2分鐘后便會失去意識;4~6分鐘后身體便遭受不可逆反的傷害。

春夏交際,天氣轉熱,為了防止學生溺水事故的發生,全體學生必須遵守以下規定:

1、嚴禁學生去水庫邊、水溝邊、池塘邊玩耍、追趕,以防滑入水中。2.嚴禁學生私自下水游泳,特別是中小學生必須有大人的陪同并帶好救生圈。3.嚴禁學生私自外出釣魚、抓蝌蚪,因為釣魚蹲在水邊,水邊的泥土、沙石長期被水浸泡,而變很松散,有些水邊長年累月被水浸泡還長了一層苔蘚,一踩上去就滑入水中,即使不滑入水中都有被摔傷的危險。

4、在沒有大人陪同或配帶救生圈的情況下,嚴禁私自結伙去劃船。

5.不要到溝、塘、渠、壩邊洗手、洗腳,沒有大人陪同不要去水邊洗衣、洗菜。6.如果不慎滑落水中,應吸足氣,拍打著水,大聲地呼喊,岸上的人應馬上呼喊大人救援,并找附近的有長樹枝、竹子、草藤什么的,便于拋向落水的人抓住,如果沒有大人來救援,岸上的人應一邊呼喊一邊馬上脫掉衣服、皮帶并把它們接起來拋向落水的人。

7、如果不幸溺水,當有人來救助的時候應該身體放松、讓救助的人托住腰部。8.當自己特別心愛的東西,掉入水中時不要急著去撈,而應找大人來幫忙。9.萬一有人發生溺水的情況后,切莫貿然下水救人,應馬上呼喊大人搭救,或者撥打110報案。特別強調:“救人也要在自己能力范圍之內啊。”未成年人發現有人溺水,不能冒然下水營救,應立即大聲呼救,或利用救生器材呼救??赡艿那闆r下將救生圈、竹竿、木板等物拋給溺水者。

同學們!“安全無小事,生命價更高”,只要我們認真對待,防微杜漸,把安全知識教育與學習活動作為我們生活和學習中的頭等大事,那么,我們的每一天就平平安安,快快樂樂。

小學防溺水建議書參考(熱門18篇)篇十七

學習游泳安全知識,學習溺水安全的基本常識,培養有關防范力。

情感目標——提高安全意識,愿意自覺去學習防溺水安全的有關知識,在學習中增強與同學的合作交流意識。

知識目標——初步了解防溺水安全的有關內容,知道每一個學生(包括公民)都要提高安全意識。

能力目標——自己能改變生活中不遵守防溺水安全的不良習慣,提高對生活中違反安全原則的行為的辨別能力。

生命安全高于天,父母給你的生命只有一次,所以每個人都要珍惜生命、注意安全。

今天我們要學習的主題是防溺水教育。

1、游泳中要注意的問題:

組織學生觀看安全教育專題片中學生游泳的畫面。

學生討論:在游泳時要注意哪些問題?

學生分組討論以后,教師進行總結:

游泳要嚴格遵守“四不”:未經家長、老師同意不去;沒有會游泳的成年人陪同不去;深水的地方不去;江溪池塘不去。

2、在網上搜集學生發生溺水而導致死亡的事故,然后組織學生共同分析發生溺水事故的原因,教師作總結:

溺水原因主要有以下幾種:不會游泳;游泳時間過長,疲勞過度;在水中突發病尤其是心臟??;盲目游入深水漩渦。

3、溺水的急救。

(1)發現溺水者如何將其救上岸。

教師進行詳細講解:

方法一:可將救生圈、竹竿、木板等物拋給溺水者,再將其拖至岸邊;

方法二:若沒有救護器材,可以入水直接救護。接近溺水者時要轉動他的髖部,使其背向自己(為什么?)然后拖運。拖運時通常采用側泳或仰泳拖運法。

未成年人發現有人溺水,不能冒然下水營救,應立即大聲呼救,或利用救生器材呼救,未成年人保護法也規定:“未成年不能參加搶險等危險性活動。”

(2)如何開展岸上急救。

教師詳細講解急救步驟:

第一步:當溺水者被救上岸后,應立即將其口腔打開,清除口腔中的分泌物及其他異物。如果溺水者牙關緊閉,要從其后面用兩手的拇指由后向前頂住他的下頜關節,并用力向前推進。同時,兩手的`食指與中指向下扳頜骨,即可搬開他的牙關。

第二步:控水。救護者一腿跪地,另一腿屈膝,將溺水者的腹部放到屈膝的大腿上,一手扶住他的頭部,使他的嘴向下,另一手壓他的背部,這樣即可將其腹內水排出。

第三步:如果溺水者昏迷,呼吸微弱或停止,要立即進行人工呼吸,通常采用口對口吹氣的方法效果較好。若心跳停止還應立即配合胸部按壓,進行心臟復蘇。

第四步:注意要在急救的同時,要迅速打急救電話,或攔車送醫院。

學生按照教師的講解方法,全班學生每2人分成一個小組,進行模擬演示,1人扮演溺水者,1人扮演救護者。每個小組輪流進行,其他同學細心觀察,最后做出總結,指出優點和缺點。

1、同學們小結:

通過這次活動,你懂得了什么?

2、教師小結:

生命只有一次,幸??鞓氛莆赵谀愕氖掷?,希望同學們通過這堂安全教育課,學會珍惜生命,養成自覺遵守防溺水安全原則的好習慣。

小學防溺水建議書參考(熱門18篇)篇十八

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家好!

一般發生溺水的地點:游泳池、水庫、水坑、池塘、河流、海邊等場所。夏天是溺水事故的多發季節,每年夏天都有溺水身亡事故發生。在溺水者當中,有不會游泳的,也有一些會游泳、甚至是水性好的人。

在我們國家,意外傷害是0~14歲兒童的首要死因。平均每年全國有近50000名兒童因意外傷害而死亡,平均每天有近150名兒童因意外傷害而失去生命。意外溺水是兒童意外傷害的首要死因,10個因意外傷害而死亡的0~14歲兒童中,有近6個是因為溺水身亡的。

20_年6月9日,_省_市,7名初三學生游泳全部溺水身亡;_省_市5名小學生游泳全部溺水身亡;_省_市7名學生在松花江游泳,4人溺水身亡。同一天中16名學生溺水死亡,令人十分痛心。

現在正是天氣炎熱季節,暑期也即將來臨,防溺水傷亡必須要引起每個家庭、學校和所有學生的高度重視。學校德育處在3月7日,給各班下發了“關于防溺水事故的通知”希望各班根據通知內容,認真開展好安全教育活動,在6月15日又給每位同學發放了《致家長的一封信》希望每位同學在家里和自己的父母認真學習。在此學校再次強調要求同學們做到以下幾點:

四、在加強自我安全意識的同時,努力做好說服教育工作,對于那些違反學校紀律,私自玩水的行為,要堅決抵制并勸阻。

六、同學間要互相關心、愛護,發現有的同學私自去游泳或到危險的地方去玩耍,要及時勸阻并告訴老師、家長。

最重要的一點,就是不能冒然下水營救,因為一旦被落水者抓住將十分危險。在水中與落水者糾纏不但會消耗救助者的大量體力,有時甚至會導致救助者體力耗盡最終喪命。所以,發現有人落水,最正確的做法應立即大聲呼救,尋求大人的幫助。同時,可以將救生圈、竹竿、木板等拋給落水者。

同學們:生命高于一切,我們是國家和民族的未來和希望,讓我們行動起來,珍愛生命,預防溺水,杜絕悲劇的發生。

謝謝大家!

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閱讀一本好書后,寫一篇讀后感可以增強我們對書籍內容的理解和記憶。我們精心挑選了一些讀后感范文,希望能夠給大家提供一些寫作的參考和思路。讀李鎮西老師的《做最好的班
通過自我評價,我們可以找到自己在學習和工作中存在的問題,并制定改進的計劃。在進行自我評價時,我們還可以參考一些專業的評估工具和方法,以提高評價的準確性和科學性。
教案模板是教師教學的參考大綱,幫助教師將教學活動有機組織起來。以下是一些經驗豐富的教師分享的教案模板范文,希望能夠對廣大教師提供一些借鑒。1、聽懂小豬臟臟故事。
合同協議是法律賦予當事人約束力的文書,具備法律效力。在起草合同協議時,可以參考一些成功案例,提升合同的質量和效果。訂貨單位(甲方):供貨單位(乙方):為確保商品
今天的活動將是一個難忘的經歷,讓我們一起留下美好的回憶。主持詞應該具備一定的感染力和鼓舞力,能夠引起聽眾的共鳴和興趣。尊敬的各位領導、各位來賓、同志們:大家晚上
范文范本能夠為我們提供示范性的寫作思路和技巧,幫助我們更好地完成自己的作文。以下是一些寫作總結的范例,希望能夠對大家在寫作時提供一些參考和幫助。各位同學及家長:
合同協議在商業活動中具有重要的法律效力,可以保障各方的利益和權益。在這里為大家提供一些常用的合同協議案例,以供參考使用。發包方:____________公司(以
服務月是一個增進社區居民之間交流與合作的良好機會,增進鄰里關系和社會和諧。服務月活動不僅提升了社區居民的幸福感和參與意識,也促進了社區的文化建設和精神文明建設。
優秀作文不僅要有文采和修辭的技巧,更要有真實的情感和深刻的體驗。下面是一些常見作文錯題及解析,希望能幫助大家避免類似的錯誤。清明的前一天,各大超市可火了,人們推
優秀作文不僅要注重邏輯嚴密,還要注重感情充沛,讓讀者在閱讀中產生共鳴和感受。范文中運用了豐富的修辭手法和細膩的描寫,使文章更具感染力和藝術性。文章來源aoue.
年終總結是對自己的工作成果和進步進行客觀評價的重要手段。在下面的范文中,我們可以看到不同行業和背景的年終總結,希望能對大家提供一些寫作上的靈感。我于x年x月份任
行政工作是一個長期的過程,我們需要不斷學習和提升自己的能力,以保持自身的競爭力。以下是小編為大家搜集的行政執法范文,供大家學習參考。各位領導和同志們:大家下午好
優秀作文是經過反復斟酌和精心設計的文字構思,在表達上有層次、有亮點、有感染力的寫作藝術。閱讀優秀作文可以開拓自己的視野,吸收別人的優點,讓自己的作文更具有創新性
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優秀作文是在寫作過程中,內容充實、結構完整、表達準確、語言得體,給人一種良好的閱讀體驗,具有一定的思想深度和感染力。對于我們來說,寫一篇優秀的作文是一個不斷追求
優秀作文是通過扎實的寫作功底和獨特的觀點來吸引讀者的作文。接下來,我們一起來欣賞一些優秀作文的片段,看看別人是如何運用語言魅力和觀點獨特性來打動讀者的。
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優秀作文不僅在內容上豐富有趣,還在思想深度上給人啟示。請大家欣賞下面這篇優秀作文范文,希望能夠對大家的寫作提供一些啟示和幫助。在五年級時,我們班級來了一位認真、
作文是展示個人才華和思維能力的重要方式,我們可以通過寫作來提高自己的表達能力。優秀的作文是通過充分思考、深入研究而寫出的文學作品,它可以促使我們思考,我想我們需
優秀作文不僅能夠引起讀者的共鳴,還能夠給讀者帶來思考和啟發。以下是一些備受贊譽和認可的優秀作文范文,值得大家借鑒和學習。從前有一棵樹,它總是有很多心思。這棵樹和
個人總結是對個人在一定時間內的學習、工作、生活等方面的表現進行總結和概括的一種重要文獻。接下來是一些個人總結的范文,希望對大家有所啟發和幫助。2、本項目合同工期
編寫安全演講稿需要準備充分,包括收集相關資料、進行調研和實地考察等。大家不妨參考一些優秀的安全演講稿范文,從中學習一些寫作技巧和表達方法。各位老師、同學們:在生
活動方案是為了達到特定目標而規劃和設計的一系列活動措施和步驟,它可以幫助我們有效組織和管理各類活動,讓活動更具有針對性和可操作性。我們需要制定一個活動方案了吧?
教學工作計劃可以幫助教師科學合理地安排各類教學資源,提供有效的教學支持。在教學工作當中,查閱一些相關的教學工作計劃案例可以幫助教師更好地了解教學計劃的編寫要點。
優秀的作文要能夠引起讀者的興趣和好奇心,使其產生閱讀欲望和持續的關注。下面是一些優秀作文的范文,大家可以參考其中的寫作技巧和語言表達方式。。哇塞!炙熱的太陽毫不
在商務合作中,合同協議起著重要的作用,有助于保障雙方的權益。以往的合同協議案例和經驗可以幫助您更好地理解合同的重要性和使用方法。鑒于:甲乙雙方于________
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優秀的作文能夠啟發讀者的思考,拓寬他們的視野和思維方式。下面是一些經典的優秀作文例子,通過閱讀可以提升自己的寫作水平和表達能力。我先舀了兩大杯米,然后拿去淘干凈
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春節是傳統文化的載體,人們會進行各種慶?;顒樱缥椠埼瑾{、放鞭炮等。接下來的幾篇文章將介紹一些春節期間的獨特風俗和傳統,希望能幫助您更好地了解這個節日。
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心得體會是我們在學習、工作、生活中的一種寶貴財富,通過總結和概括自己的經驗,可以更好地認識自己、改進自己。我覺得我們應該寫一份心得體會,分享給他人。在這里,我們
自我鑒定促使我們認識到自己的潛力和可能性,從而激發自己的動力和激情。以下是一些成功的自我鑒定范文,希望對大家寫作有所啟示。自工作以來,在各藥店領導和各位同仁的悉
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心得體會可以幫助我們更深入地理解和掌握所學知識,同時也能夠提高我們的表達和思考能力。下面是一些精選的心得體會范文,希望對大家的寫作有所啟發。作為一名中學物理教師
有效的規章制度可以促進組織成員的自律和團結,提升整個組織的綜合實力。最后,希望這些規章制度能夠幫助您建立一個和諧、有序、高效的工作環境。1、禁止員工落座店內沙發
作文是語文考試中的重點,寫好一篇優秀作文可以為我們帶來不少分數。隨著我們一起閱讀下面的優秀作文范文,相信你會對寫作有更多的思考和啟發。初到外婆家的時候,我感到一
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自我介紹是交際的基礎,通過自我介紹可以拉進與他人的關系,建立起互相的信任和友好。通過閱讀以下范文,你可以學到一些自我介紹的技巧和要點,希望對你有所幫助。
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中班教案是教學過程的有機組織,可以幫助教師及時發現和解決問題。中班教案范文中的案例分析和解決方案有助于教師提高教學質量。1、讓幼兒感受冬天到了,知道冬天很冷,人
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幼兒園工作計劃涉及多個方面,包括教學計劃、管理計劃、安全計劃等,每個計劃都需要細致入微地考慮到幼兒的實際情況。幼兒園工作計劃是教師教育教學的有力工具,以下是一份
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轉正工作總結是我進一步規劃職業發展路徑和拓展工作技能的基礎。小編整理了一些優秀的轉正工作總結范文,供大家參考和借鑒。時間過得很真快,轉眼就兩個月了,就在此時需要
通過年度總結,我們可以清晰地了解自己在不同領域的表現,進而制定合理的目標和計劃。以下是小編為大家整理的一些值得借鑒的年度總結范文,供大家參考和學習。
處在這個競爭激烈的社會,沒有任何的技能與目標,那么將會成為萬人之下的人。知道這殘酷社會的生存游戲的法則,并找出規律,才能成為這游戲的贏者。要成為一個成功的贏者,
一個月的工作總結是一次對自己職業發展的檢閱和思考,也是對未來工作的規劃和展望。小編為大家整理了一些實用的月工作總結范文,希望能給大家帶來一些靈感和啟發。
通過月工作總結,我們可以及時調整工作策略,以提高工作效果。最后,我們一起來閱讀一篇關于月工作總結的實例文章,希望能夠給大家帶來一些啟發和借鑒。時光荏苒,轉眼間2
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