活動總結是對我們參與的活動所取得成果和經驗的總結，它可以成為我們今后提升的基礎。這里是一些活動總結的范文集合，希望能夠給大家提供一些寫作的思路。

慶祝中秋佳節活動總結（精選17篇）篇一

這次的主題班會是為組織起法學(2)班的同學一起共度中秋，讓他們感受到中秋的快樂，朋友的關懷及學校給予的溫暖。

在這里聚集著來自河南不同地區的，在外的莘莘學子。他們有的是第一次離開家人，在學校過中秋;有的則習慣了在求學道路上過中秋，但無論這是哪一種，在中秋夜這一天都會想家，都會有“但愿人長久，千里共嬋娟”思念。就為了這一思鄉之情，為了讓同學感受到學校是他們的另一個家，同學、老師像朋友、親戚、家人一樣。我們班級決定展開一場歡樂又扣人心弦的主題班會。

在這次主題班會的開始，我們首先進行的是班長換屆儀式。在儀式上，上屆班委總結了上一學年的工作，同時又對新的一任班委給予了深深的期望，表示了對新班委就任的祝賀和大力支持。其后，新班委又對同學們的支持表示感謝，并表示盡心盡力為大家服務，給大家創造優良的學習環境，讓大家能夠專心學習，在大學期間取得優異成績，各方面都有所提高。再次，同學們都踴躍地說出了對班委的印象，鞏固了同學們之間的友誼。儀式后我們進行了猜謎語活動，這一活動可以說是掀起這場班會的第一個高點。

慶祝中秋佳節活動總結（精選17篇）篇二

以踐行社會主義核心價值為根本，以“大愛--·情暖--·感恩團圓”為主題，充分挖掘中秋節的文化內涵，讓人們在歡度傳統節日中認知傳統、尊重傳統、繼承傳統、弘揚傳統，增進團圓、感恩、富裕和安康的美好情感，營造文明、祥和、喜慶的節日氛圍。

中秋節是我國一個重要的傳統節日，中秋節的最大意義與主旨是“團圓”。團圓與和諧緊密相連，團圓不僅是外在的形式，而且是內心的和諧與相通。為弘揚祖國的優秀文化，激發廣大師生的民族情感，我校開展“感恩團圓”主題活動，現將活動總結如下：

1、組織開展節日民俗文化活動。學校充分利用國旗下講話、黑板報、宣傳欄、紅領巾廣播站、手抄報、晨(班)會等宣傳教育形式，介紹中秋節的節日民俗，挖掘中秋節的文化內涵，普及中秋節知識。使學生知道中秋的來歷和紀念的意義，深切地感受到中華優秀傳統文化的博大精深。

2、開展中華經典誦讀活動。1—2年級主題：傳唱優秀童謠;3—6年級主題：中秋詩文朗誦會。低年級由班主任或家長搜集關于中秋的童謠，中高年級搜集與中秋有關的詩文。語文老師指導學生唱童謠，吟詩詠句，通過詩文賞析，感受大自然的美景。同時讓學生閱讀賞析、積累誦讀與中秋有關的詩文，這樣不僅讓學生記住名篇佳作，更重要的是讓學生明白一個道理，養成一種品質，感受傳統文化魅力，增強愛國主義情感。

3、認真開展“我們的節日—中秋節”主題班隊會活動。我校德育工作始終以加強愛國主義教育、民族精神教育為主線，利用好少先隊兩級組織和班級活動兩個平臺，抓住重大紀念日活動，采用少年兒童喜聞樂見的活動形式廣泛開展德育教育。中秋節前后，學校組織開展了一系列與中秋有關的主題活動。各中隊利用星期四的班隊活動，組織開展了以“慶中秋”為主題的班隊活動，各中隊活動內容豐富多彩，演講、詩句接力賽、文藝表演，猜謎語、故事會……通過這些豐富多彩的活動，營造了節日的氛圍，感悟團圓、和諧的幸福，表達了濃濃的愛國思鄉的情懷。也使同學們在活動中感受到了中華民族的優良傳統，對傳承中華民族優秀傳統文化起到了積極的作用。

通過一系列活動的開展，使同學們不僅了解到了更多有關中秋節的知識和故事傳說，讓學生對中國這一傳統佳節及傳統文化有更深層次的了解和熱愛;而且也使同學們懂得感恩回報，對全體學生進行了很好“感恩”教育，從而激發同學們去努力學習，用以報答父母恩情。這次的活動會讓我們女小的孩子們今后更加緊密地團結在一起，更加友好快樂地相處，使中華傳統文化內涵得到更好的傳承。

慶祝中秋佳節活動總結（精選17篇）篇三

為了歡慶我國這個古老的傳統佳節，更為了借此機會對學生進行民族傳統文化及感恩教育，在校領導的支部安排下，我班成功開展了我話中秋主題班會和懷念親人、祝福親人、感恩親人、立志成才――致親人的一封信等討論活動。在這個主題班會活動中，我班同學通過查閱資料，向大家介紹了中秋節的來歷，還用古詩詞誦讀、歌、舞表演和吃月餅等多種形式，了解了中國節日，增強了我是中國人，說中國話，過中國節的愛國情感。

中秋節有悠久的歷史，和其它傳統節日一樣，也是慢慢發展形成的，古代帝王有春天祭日，秋天祭月的禮制，早在《周禮》一書中，已有中秋一詞的記載。后來貴族和文人學士也仿效起來，在中秋時節，對著天上又亮又圓一輪皓月，觀賞祭拜，寄托情懷，這種習俗就這樣傳到民間，形成一個傳統的活動，一直到了唐代，這種祭月的風俗更為人們重視，中秋節才成為固定的節日，《唐書太宗記》記載有八月十五中秋節，這個節日盛行于宋朝，至明清時，已與元旦齊名，成為我國的主要節日之一。

中秋節的傳說是非常豐富的，嫦娥奔月，吳剛伐桂，玉兔搗藥之類的神話故事流傳甚廣。同學們一一了解了中秋節各個朝代的傳說：中秋傳說之一――嫦娥奔月;中秋傳說之二――吳剛折桂;中秋傳說之三――朱元璋與月餅起義。學生們還饒有興趣地布置軟木板，用丟棄的月餅包裝盒制作城市建筑模型，既環保又開發了同學們的動手能力和想象力，結合時代潮流體現了濃濃的中國情。

通過一系列活動的開展，使同學們不僅了解到了更多有關中秋節的知識和故事傳說，讓學生對中國這一傳統佳節及傳統文化有更深層次的了解和熱愛;而且也使同學們懂得感恩回報，對全體學生進行了很好感恩教育，從而激發同學們去努力學習，用以報答父母恩情。

這次班會給同學們留下美好深刻的回憶，這次慶中秋主題班會讓我們今后更加緊密地團結在一起，更加友好快樂地相處，使中華傳統文化內涵得到更好的傳承。

慶祝中秋佳節活動總結（精選17篇）篇四

1.動力火車。

參賽人數：每組10人參加，5男5女。

比賽方法：裁判發令后開始“粘貼履帶”，最先到達終點的隊伍為勝。

器具：報紙膠帶剪刀。

2.千手觀音。

參賽人數：各級部全體教師。

3.同心圓。

參賽人數：15人。

比賽方法：參賽隊員坐在凳子上成圓形，裁判發令后后仰，躺在后面老師身上，最后撤去凳子，堅持時間最長的隊伍為勝。

器具：凳子。

4.趕球。

參賽人數：每小組8人，4男4女。

比賽方法：每小組第一個隊員聽后口令后拿接力棒“趕”足球20m繞過標志后返回第二個隊員接力，以此類推。要求球離身體不超過一米，兩個球在各自的跑道內。

器具：接力棒8個足球8個。

5.迎面托球接力。

參賽人數：6人3男3女。

比賽方法：每隊3人為一小組迎面間隔30m站立，聽到口令后一個隊員用乒乓球拍托乒乓球跑向對面，對面第一個隊員接到球拍跑向對面第二個以此類推。

器具：乒乓球拍4個乒乓球4個。

6.呼啦圈過山車。

參賽人數：全體教師。

比賽方法：教師手牽手，以次傳遞3個呼啦圈，最先完成的隊伍為勝。

比賽器具：呼啦圈12個。

7.開火車。

參賽人數：3男3女。

比賽方法：全體隊員前面5個遮住眼睛，后面一名當司機，穿過障礙最先到達終點的隊伍為勝。操作方法，拍（左）右肩向（左）右轉，拍頭停止前進。

器具：足球樁8個。

8.滾雪球。

參賽人數：6人3男3女。

比賽方法：第一名隊員聽到口令后跑出，繞過障礙后跑回終點，拉第二個隊員繼續跑，跑的過程中手拉手，不能斷開。最先會到終點的隊伍為勝。

器具：足球樁12個每組3個。

9.搭橋過河。

參賽人數：6人3男3女。

比賽方法：每人一塊紙板依次向前輪番前進，最先到達終點的隊伍為勝。

器具：紙板24塊每隊6塊。

10.穿衣運球接力。

參賽人數：8人4男4女。

慶祝中秋佳節活動總結（精選17篇）篇五

為深入貫徹落實黨的十七大提出的弘揚中華文化、建設中華民族共有精神家園的戰略部署，切實加強中華優秀文化傳統教育，根據區文明辦有關要求，中秋節期間區林業局認真組織林業系統下屬各單位開展了“我們的節日。中秋”主題認化宣傳活動。引導全體干部職工和群眾進一步了解傳統節日、認真對待傳統節日、由衷喜愛傳統節日，傳承節日文化。

一、領導高度重視。我局將開展好中秋節主題文化活動作為貫徹落實科學發展觀，推進社會主義核心價值體系建設的重要抓手；作為豐富群眾精神文化生活的重要形式，作為精神文明建設的一件大事，擺上重要位置。召開專題會議對本次活動作出部署、加強組織領導，落實任務，并制定了專門的活動方案。

二、宣傳引導有力。林業局對此次活動進行了充分的宣傳，切實加強對民族傳統節日的輿論宣傳，積極營造尊重民族傳統節日、熱愛民族傳統節日、參與民族傳統節日的濃厚氛圍。在林業局內以“我們的節日”為主題通過制作宣傳展板和條幅的形式，大力營造節日氣氛，擴大了傳統節日的社會影響，使“我們的節日”更加深入人心。

三、文化活動豐富多彩。一是積極開民“中秋賞明月”、“中秋賞美景”微博征集活動。廣大干部職工在新浪微博、騰訊微博發動網民通過微博發送中秋美景、中秋活動的文字、圖片及感言寄語等，分享歡度傳統佳節的喜悅。二是根據中秋祭月的傳統習俗，發動黨員干部在網上模擬制作“愛心月餅”，并在餅上留言祈福，向親朋好友、道德模范、身邊好人等送餅祝福。三是積極引導各黨支部廣大黨員干部看望慰問困難群眾，為他們送去水果、月餅等節日慰問品。與他們一起一起吃月餅、話家常活動，讓群眾感受到社會主義大家庭的溫暖。四是組織收看中央電視臺中秋特別節目。通過節目，讓全體干部職工感受到張掖悠久的歷史文化、時尚現代的城市風貌、和諧美麗的人居環境。

“我們的節日·中秋”主題活動，是更好地利用傳統節日，弘揚中華民族優秀文化的一個載體，是我局精神文明建設的重要組成部分這次活動，豐富了林業系統全體員工的文化生活，群眾中產生了一定影響力，大大增強了人們的民族自尊心、自信心、自豪感和與偉大祖國同呼吸、共命運的愛國熱情。

慶祝中秋佳節活動總結（精選17篇）篇六

我校緊緊圍“中華大團圓、家家樂中秋”這一主題開展教育活動，突出思想教育內涵，大力弘揚社會主義主旋律，把愛國主義教育貫穿“中秋·我們的節日”主題活動的始終。

1、組織開展中秋詩文會。x月27日至2x日，各班開展中秋民俗故事會。師生搜集與中秋節有關的故事、書籍，利用晨會課時間，進行講中秋民俗故事活動，引導學生領略中秋節日文化內涵。

2、與家人一起品月。x月30日，全校學生中秋夜晚與家長一起賞月、吃月餅，這也讓我們少先隊員明白，愛是人與人心與心的關懷，愛是一代與下一代之間的傳遞。

3、開展“迎中秋”班隊課。在x月2x日的班隊課上，各班組織了形式多樣的慶中秋活動。有唱中秋童謠、中秋情感恩心、中秋聯歡會等豐富的內容，寄予傳統的中秋節更多的內涵。

4、組織開展節日民俗文化活動。學校充分利用國旗下講話、黑板報、紅領巾廣播站、手抄報、班隊會等宣傳教育形式，介紹中秋節的節日民俗，挖掘中秋節的文化內涵，普及中秋節知識。各中隊組織開展了一次“小手做月餅，中華思團圓”為主題的手繪月餅大賽，以團圓和諧為主題，畫月餅、品文化，豐富學生的感知，在動手動腦中體驗中華文化的獨特魅力，在賞明月、思團圓的氛圍中，教育學生愛我中華，強我中華。

“我們的節日·中秋”主題活動，是更好地利用傳統節日，弘揚中華民族優秀文化的一個載體，是我校精神文明建設和德育教育的重要組成部分，也是我校進行愛國主義教育和民族團結教育的大課堂。這次活動，豐富了學生的校園文化生活，增強了學生的民族自尊心、自信心、自豪感和與偉大祖國同呼吸、共命運的愛國熱情，長中國人的根，聚中國人的心，鑄中國人的魂。

慶祝中秋佳節活動總結（精選17篇）篇七

中秋節是一年一度的傳統佳節，為了豐富全體同學的生活，同時讓廣大同學體會到學校大家庭的融融氛圍，加強各中隊的團結意識。下午，鎮小學少先隊大隊部開展了“難忘今秋”的慶中秋節活動。活動將本著“相互關懷，快樂和諧”的宗旨，要求全體同學都參與，使虎遜學子都能過上一個快樂而有意義的`中秋節。

活動首先進行了“佳節中秋時尚過，資源回收利環保”回收月餅盒活動的啟動儀式，由大隊長向全體師生宣讀了倡議書。儀式后，慶祝中秋節活動正式開始。活動以各中隊為單位開展，一、二年級同學進行了猜燈謎比賽，活動場面熱鬧，一年級小同學認字不多，由老師讀謎語來搶猜；二年級同學在掛滿謎語的彩條走廊各顯神通。三、四年級的同學在各中隊輔導員的指導下，進行了剪紙活動，主要進行剪燈籠的比賽。五、六年級的同學進行了制作燈籠的比賽。活動正熱火朝天地進行時，由_x校長為組長的活動評比小組深入各比賽場所，對各中隊活動進行評估。評估小組按照評估要求，經過嚴格地評比，五（1）中隊、四（2）中隊、二（1）中隊榮獲活動組織獎。

經過近一個小時的比賽后，全校師生集中學校大堂進行了展示會，同時對獲獎中隊以及各中隊表現突出者進行表彰。當獲獎隊員拿著自己的獎品（一個精美的小燈籠和一個精裝月餅），喜笑顏開，陶醉于歡樂海洋中。活動在優美的歌聲和全體師生的祝福聲中結束！

在整個活動的過程中，全校師生都能夠以積極的心態、高昂的斗志參與整個活動中，使活動得以圓滿成功。我們相信，在以后的工作學習中小學全體師生會展現出更加精彩的一面！

慶祝中秋佳節活動總結（精選17篇）篇八

女2：親愛的各位同學們。

合：大家晚上好！

男：時光的車輪碾過一道深深的痕跡，留下金秋的收獲，

女1：丹桂飄香，秋風送爽。中秋佳節踏著迷人的月色，姍姍向我們走來。

女2：名族華誕，舉國歡慶，xx余載風雨，漫卷飄揚的五星紅旗，邁進了新的時代。

女1：皎潔的月光傳遞一種淡淡的思念，珍惜中秋的歡聚。

男：金秋的歲月，豐收的季節，火紅的辣椒串串相連，如同一簇簇燃燒的火焰。

女2：今夜，讓我們一起仰望天空的明月，為親人、朋友送去一份誠摯的祝福。

男：收獲是我們成功的希望，希望的種子播灑在xx的課堂，

女2：歡聚是我們醞釀的友情，友情和親情充滿了xx的校園！

女1：今晚，中秋佳節，我們xx教育全體學員和老師相聚一堂，共敘思念之情；

男：今晚，花好月圓，我們一起度過這歡樂的時光，共寫屬于xx教育的xxxx！

女2：今晚，讓我們相逢相聚在xx教育舞臺上，唱出一曲難忘而歡快的歌！

男：現在我宣布：相約xx文藝晚會現在開始！！！

女1：首先讓我們以熱烈的掌聲有請我們xx教育負責人講話。

女2：再次感謝學校領導的深情祝福，雋雋教誨！相信我們在這里一定會開心，快樂，努力，成長。

男：鮮花似潮，掌聲響起！在這金秋送暖的夜晚，在這啟航溫馨的家園里，帶著一份燦爛的心情，看吧，如海的歌聲伴著朵朵浪花，帶著喜悅，帶著祝福，飄然而來。

女1：下面請欣賞《浪花一朵朵》。表演者：商務文秘班學員。

男：下面請欣賞大專班學員xxx為我們獻上一曲高亢激揚的歌曲。《精忠報國》。

男：如果能夠打馬回頭，我就是你，明月窗前的流螢。一季的光華。

女2：心靈的弦，隨著飄舞的月光，輕輕叩響多情的思念。

男：月光下我思緒如潮。不知遠在天邊的你，是否也會如我這般的想你？

女2：電腦班xxx為大家獻上一曲《至少還有你》。

合：掌聲有請。

女1：你從天之涯走來，我從海之畔走來，我們把真情和友愛輸入了我們共同的xx。

男：在這溫馨的家園里，愿同學們都擁有一個陽光燦爛的日子，讓我們相互學習彼此的優點，相互包容彼此的缺點，讓我們自己成長，讓我們團隊更加完美。

女1：請欣賞女聲獨唱《缺點》表演者xx，掌聲響起。。。

女1：開心的鑼鼓敲出我們心中的喜慶，好看的舞蹈跳出我們今夜的歡騰，

男：請欣賞由商務班花齡少女帶來的優美舞蹈，《三十二步》。

女2：在這里我們是朋友，是兄弟姐妹，我們唱著共同的旋律；

女1：我們把心聲告訴給月亮，讓它飛越千山萬水----彼此傳送、彼此祝愿；感謝自己，感謝xx。

合：請欣賞歌曲《自由飛翔》。

女2：表演者：電腦班xxx同學。

女1：（抬頭望天狀）：我欲乘風歸去，又恐瓊樓玉宇，高處不勝寒！

女：是呀，因為天上太冷清了，還是這里好呀，鶯歌燕舞，美食醇酒，還有異域風情、神奇舞姿呢！（手一指，舞蹈上場，主持退場）。

男：讓我們來接著欣賞平面設計班的《流行街舞》。

女2：你剛說天上太冷，所以不想飛啦。

女1：是啊！

女2：沒問題，你忘記了我們有著非常棒的團隊，他們都是你堅強的后盾。

女1：我沒有忘記，我相信你們（對著下面的所有同學大聲說）。

女2：送溫暖的來了。請聽大專班xxx同學的歌曲《暖暖》。

女1：讓和風拂出的音符，譜成生命的樂章。

女2：唱出你的熱情，伸出你的雙手，讓我擁抱你的夢，

男：如果你是太陽，那我一定是圍繞你轉的月亮。下面請欣賞男女二重唱《糊涂的愛》。

女2：x老師，上次在商務班的晚會上，聽過你的歌聲，我可是如癡如醉哦。

男：真的嗎？別那么大聲嘛。

女2：怕什么。我就是喜歡嗎？我好想再聽到你迷人的歌聲（問下面的同學：大家想不想聽，要不要聽）。

男：這可是讓我為難了。好，為了我們男同胞的尊嚴，我給大家來一曲《》。不相信迷不倒你。

女1：你知道嗎？現在天空下這種草青黃、風飛揚、水茫茫的此情此景，突然讓我豪氣萬千，發古幽思，不由得想起一首歌來。

女2：哦，什么歌曲？

女1：：不用我回答了，來，音樂響起（青藏高原）。

女2：請欣賞大專班同學的歌曲《青藏高原》。

男：同是xxxx，那感秋之意，懷人之情，卻是各不相同。

女2：人生舞臺，生末凈旦丑，歲月留聲，也是各展風采。

女2：女聲獨唱《說唱臉譜》。

男：表演者電腦班xxx。

男：中秋節的傳說豐富傳神，有什么吳剛伐桂，玉兔搗藥、唐明皇游月宮、朱元璋與月餅起義。不過，嫦娥奔月的神話故事流傳最廣。

女1：：是呀，所以，前無古人，后有來者，現在的我們女孩真是不得了，看著月宮里嫦娥婀娜多姿，艷羨不已，也恨不得自己能美上天去。

男：是嗎？

女1：你看吧，有請大專班的學員《自己美》，掌聲響起來。

女2：同學們，我們在xx相聚，我們在蘇州美麗的天空下，共沐一抹陽光。

女1：讓我們一同裝點她、美化她、擁有她。讓我們在這美麗的校園里，找到那份屬于我們的快樂吧！

合：請欣賞商務班街舞表演。

女2：是呀，不過，你知道嗎，月亮上不僅桂花飄香，還鮮花遍地呢。

女1：那我們飛過去看看好嗎？

女2：好啊！我們多想能夠自由的飛翔。

女1：大專班學員歌曲：《自由飛翔》。

男：愛情甜不甜吶？

女2：你說的是哪里的話？

男：我說的是心里話，

女：心里話是這樣子的嗎？

男：哎呀，我們就不在獻丑了，我請大家欣賞一段小品〈家庭配角〉。

女1：我們不會忘記在那溶溶的月光下，定格了我們曾經艱辛的昨天。

女2：我們也不會忘記，風雨曾淋濕了我們的發絲，也淋濕了我們的心田。

男：我們更不會忘記，小路曾牽引我們永遠也走不累的腳步，放飛我們年輕的夢想.，

女1：商務班的一曲《陽光總在風雨后》送給在座的所有同學們。

手，如果覺得快樂你就跺跺腳。。。讓你的快樂在我們xx教育永駐。

男：同學們，今晚明月當空，相聚的時光總顯短暫，不知不覺間時間已經在談笑的指尖輕輕滑過，愉悅的歌聲仍回蕩在xx教育四周，快樂的鼓點還敲響在晴朗的上空，熟息的身影時時就在我們的房間圍桌而聚。

女2：“海上升明月，天涯共此時。”朋友們，伸出你們的雙手捧著我們誠摯奉上的祝福，讓我們為今天，為我們的相聚喝彩。

女2：同時也感謝大家一直以來對xx教育的支持和關懷，我們祝愿大家身體健康，家庭幸福。

合：中秋快樂！各位，晚安。

慶祝中秋佳節活動總結（精選17篇）篇九

為繼承中華民族優秀傳統習俗，弘揚中華民族優秀傳統文化，幫助學生“扣好人生第一粒扣子”，經研究，決定在全校范圍內開展“我們的節日·中秋節”主題活動。現將有關事項安排如下：

一、指導思想。

以落實關于青少年“扣好人生第一粒扣子”的重要指示精神和黨的十九大關于“培養擔當民族復興大任的時代新人”的要求，充分挖掘中秋節的文化內涵，著力引導全體師生認知傳統、尊重傳統、弘揚傳統，增強愛國愛鄉熱度，提高文明素質，主動營造建設濃厚的傳統文化氛圍。

二、活動內容。

1、開展網上慶佳節活動。組織學生圍繞“感恩、團圓”主題，借助網絡、短信、微博、微信等現代交流平臺，開展中秋簽名寄語活動，通過抒發感想、發送感恩寄語，表達暢想團圓、感恩父母、報效祖國之情。營造出不忘故鄉，思念親情、期盼團圓的濃重氛圍。

2、開展節日民俗文化活動。組織學生搜集有關中秋節的來源、有關的歷史典故、名人軼事等趣聞軼事，并以此為基礎精心制作自己的'中秋小報，來感受歷史，領悟我們厚重的歷史文化。

3、組織學生利用節假日和其他課余時間搜集有關中秋節的經典詩詞，開展中秋詩文朗誦會，感受傳統文化的魅力。

4、開展節日衛生整治活動。組織本校師生開展衛生大掃除，整治校園環境衛生，清除衛生死角，增強學生的生態文明認識，創造整潔優美的環境。

慶祝中秋佳節活動總結（精選17篇）篇十

為豐富校園文化生活，營造文明健康的校園活動氛圍，為體現全體同學的演藝水平與潛力，為每一為學生提供一個展現個人特長的平臺。并以此為契機，培養學生的創新精神、合作精神與實踐能力。提高廣大學生“愛校、愛班、、愛單元組”的團隊精神，以此推動校園文化建設。我校于12月31日下午從3：15分到5：00各班舉行慶元旦聯歡晚會。

為營造節日氣氛，各班利用中午時間裝飾了各班的教室，各班張燈結彩。八年級及其他級部的每一個教室內都掛滿了氣球與彩線。教室的窗戶與電燈也用不同色彩的紙裝飾一新。利用中午時間學生們早早準備好了晚會所用的食品及娛樂用具，真可謂“美哉，樂哉”。那些準備好了節目的同學利用中午的時間在操場或某一角落反復的練習著，力爭在晚會上大放異彩，表現自我，表現完美。他們都在為來年準備著最美好的一切、一切。

下午第二節課的鈴聲剛剛落下，同學們的歡聲笑語立刻響徹整個校園。美好的時刻馬上開始了，同學們面帶微笑的忙活著，搬桌子、裝飾黑板、給老師送賀卡與禮物、邀請指導老師參加晚會的……大家忙的不亦樂乎了。此時此刻，那叫一個“累并快樂著”。眨眼的功夫，各班準備到位，各班的主持人也立馬到位。

晚會開始了。相聲、小品、歌曲、舞蹈及智力競賽、詩文朗誦比賽等有序進行。初四各班以一場智力比賽拉開了序幕。有的比賽記單詞，有的比賽寫化學方程式，有的比背誦古詩詞……凡上臺表演者都將獲得一塊棒棒糖的獎勵。或娛樂、或學習、或競爭、或掙糖一次別有韻味了晚會都得每一位同學樂開了懷。初一至初三則以娛樂為主，但場面火爆十足，有同學說起了單口相聲，有的單元組挑起了舞蹈。有合唱有獨唱，代表單元組，代表個人把自己最擅長的節目表現了出來。指導教師也不甘示弱，紛紛登臺獻藝。師生關系其樂融融。通過晚會賽出了個性、賽出了的創新精神、合作精神與實踐能力。

通過慶元旦晚會活動的開展，提高廣大學生“愛校、愛班、、愛單元組”的'團隊精神，推動了校園文化建設，豐富了同學們的校園文化生活。

慶祝中秋佳節活動總結（精選17篇）篇十一

為迎接新中國成立71周年，根據陵水教科局《關于舉行主題教育“我的祖國”讀書征文活動的通知》精力，陵水大學研討決議，在我校學生中開展“我的祖國”讀書征文活動，本次活動取得了預期的效果。剖析和總結這屆讀書活動我們認為重要做好以下幾項工作：

一、成立活動組織機構，

本次活動學校引導高度器重，也得到了全體教師及學生家長的支持。接到通知后，我們敏捷成立活動組織機構。由周校長擔任活動小組的組長，楊副校長擔任副組長，教誨主任及各班主任擔任組員。組織機構的成立確保了活動的順利進行.

二、制定活動實行計劃。

成立活動組織機構后，接著就制定可行的活動實行計劃。周校長根據我校實際從時間、地點、活動情勢、活動內容及參加人員等方面做了精心安排，充分調動了廣大師生參與讀書活動的積極性和發明性，使各項活動有條不紊、有聲有色地開展，使全部讀書活動做到了有始有終，圓圓滿滿。

三、宣傳到位，思想統一。

本次活動的目的非常明確，就是盼望通過舉行本次活動對青少年進行愛國、愛黨、愛社會主義的教育，引導青少年學生成長為中國特色社會主義和中華民族巨大復興事業的建設者和接班人。

為了使讀書活動深入人心，學校多次召開會議，十分器重宣傳發動工作。正是我們全體師生，以及廣大家長對讀書活動一致的認識和統一的思想，為開展好讀書活動打下了堅實的基礎，營造了良好的讀書氣氛。

1、圍繞新中國成立71周年，我們學校分期出版了宣傳板報共三期.

2、通過各種媒體宣傳，比如各班學習園地出版宣傳板報、學校掛橫額等。

3、宣傳發動青少年學生，積極踴躍地參加此項活動。踴躍訂購“我的祖國”知識讀本，班主任及科任教師認真領導學生閱讀，使學生深入認識到祖國的光輝造詣。

慶祝中秋佳節活動總結（精選17篇）篇十二

某澤小學于x月24日—28日利用一周的時間開展了豐富多x的活動，弘揚優秀傳統文化，唱響“我們的節日”中秋主題活動。現將活動總結如下：

活動中，學校結合自身實際情況，利用校園廣播站、宣傳欄、主題班會、黑板報、手抄報等形式，精心設計內容，廣泛宣傳傳統節日，營造出了濃厚的民族節日氛圍，以此弘揚民族精神和傳統文化。

各班級開展了“知中秋，話傳統”主題班會。特別是六年級很有創意。活動以智力比拼的形式進行，老師巧妙地將有關中秋節的來歷、傳統習俗、詩歌等以智力題的形式呈現給學生，采用比賽的形式。看哪個組對中秋節的知識了解的最多。獲勝者老師給大家分發獎品—圓圓的月餅。同學們驚奇地接受這節日的禮物。品嘗著甜甜的月餅，分享著節日的祝福。

與此同時，各班還開展了“知中秋，話傳統”手抄報評比活動。活動中學生們精心設計，用自己獨到的見解畫出了自己心目中的中秋節。繪圖過程中，同學們小組間團結合作，利用周圍圖書資源搜集有關中秋節傳統文化知識，以手抄報的形式向大家展示了中秋節的由來、風俗習慣、燈謎等傳統文化。

學校廣播站則播出了學生們精心準備的中秋特別節目。節目中通過講中秋的故事、說中秋的習俗、賞中秋的詩篇、送中秋的祝福等，讓全校師生了解中秋節的相關文化，感受到了中秋節的美好氛圍。

除此之外，各個班級通過組織農民工子女、留守學生打親情電話、吃月餅、參加中華經典誦讀、小品、歌舞等活動，讓同學們知道了中秋節的風俗習慣，感受到了節日的溫暖。

總之，通過弘揚優秀傳統文化，唱響“我們的節日”中秋主題活動的開展，豐富了中華民族傳統節日的內涵，同時也進一步激發了廣大師生了解學習中華民族優秀傳統文化的熱情!增強了其民族自信心、自尊心和自豪感。

慶祝中秋佳節活動總結（精選17篇）篇十三

親愛的**論壇的兄弟姐妹們大家早上好!值此中秋佳節來臨之際，**在此祝論壇的所有兄弟姐妹們節日快樂，身體健康，工作順利，家庭幸福，萬事如意!

在這個傳統節日里，賞月也是我們中國人的傳統習慣!因此，**在此向大家發出邀請：今天晚上八點一起上天寶寨賞月!不管天晴下雨，即使因為下雨大家不愿結伴而去，我也會一個人前往，因為我從來沒有在八月十五上天寶寨賞月，并且今年的八月十五又恰好是中秋節，所以，今晚上天寶寨賞月更有意義!

愿意一同賞月的兄弟姐妹請在晚上十二點之前與我聯系，不曉得我手機號碼的請問歪哥，不曉得歪哥手機號碼的請問**!

再一次祝大家節日快樂!

慶祝中秋佳節活動總結（精選17篇）篇十四

為大力弘揚優秀的傳統文化，建設中華民族共有的精神家園，社區將通過開展一系列節日活動，豐富廣大居民的節日生活，現將社區開展在迎中秋活動總結如下：

2、開展各個年齡段的中秋聯誼活動：9月13日晚，陽海社區“海之約”工作站舉辦了“相聚陽海共建和諧”青年慶中秋聯誼會。來自轄區各單位、企業共26名青年朋友參加了聯誼。聯誼會節目多樣、精彩紛呈，洋溢著濃濃的節日、青春氣息。青年們帶來的歌曲、舞蹈等才藝展示，讓大家在歡笑中增進感情，拉近彼此距離；佳人拋繡球，搶凳子、愛在零距離等有趣的小游戲，讓青年男女在娛樂中相識相知。本次聯誼會不僅讓轄區青年朋友渡過一個難忘的節日夜晚，也豐富了轄區青年業余生活，搭建起一個交流平臺。

9月18日下午，社區組織社區合唱隊、舞蹈隊、越劇隊等成員，開展一次寓教于樂的中秋聯誼活動。在中秋節來領之際舉辦“迎中秋”聯誼活動，活動邀請了社區腰鼓隊、合唱隊、戲劇隊、太極拳隊、舞蹈隊等文化團隊為社區居民舉辦一場匯報演出。通過各文化團隊的演出活動，積極營造團圓、和諧的良好氛圍。

通過活動，弘揚優秀的傳統文化，建設中華民族共有的精神家園，社區將通過開展一系列節日活動，豐富廣大居民的節日生活，更是促進大家情感交流，積極營造和諧文明的大家庭氛圍。

慶祝中秋佳節活動總結（精選17篇）篇十五

為隆重慶祝中國人民解放軍建軍91周年，2018年7月25日下午，__街道舉辦慶“八一”系列活動，以“東方愛民崗”啟動傳遞雙擁公益行動，以“雙擁杯”書畫攝影作品展搭建雙擁文化平臺，以軍政座談推進雙擁融合深度發展。

啟動“東方愛民崗”，深入踐行雙擁公益行動。

為積極響應__社區公益先鋒行動，深化軍民融合式雙擁發展，促進公益行動多元參與，打造雙擁文化品牌特色，提升軍民魚水情雙擁共建活力。“東方愛民崗”7月25日在__街道東方路浦建路口正式啟動，啟動儀式由__街道辦事處副主任錢偉國主持，__社區(街道)黨工委副書記、辦事處主任徐平代表街道致歡迎詞，駐區部隊、雙擁志愿者代表分別表決心，__警備區政治部副主任謝亞洪、__新區區委常委、人武部政委鄧政，__社區(街道)黨工委書記奚__共同啟動“東方愛民崗”。

__新區民政局局長黃_代表新區雙擁工作領導小組講話，首先對“東方愛民崗”落地__表示衷心的祝賀，對駐區部隊為__社區提供愛民服務表示衷心的感謝。同時，殷切希望__街道不斷拓展雙擁公益內涵，將東方愛民崗打造成公益服務的對外展示窗口，希望駐區部隊與街道同心協力，更好地開展好為民服務，展示部隊形象的窗口，不斷提升為民服務的核心價值，“東方愛民崗”，積極為駐區部隊搭建服務平臺，開展365天不間斷、全天候公益服務，充分體現人人參與公益，人人享有公益的服務宗旨，充分展示公益“聯盟、聯手、聯合”，志愿“自覺、自愿、自主”，服務“愛民、助民、為民”的服務理念。啟動儀式結束后，還舉辦了大型公益便民、為民的服務活動。

舉辦首屆“雙擁杯”書畫攝影作品展，譜寫軍民魚水情。

為大力弘揚擁軍優屬，擁政愛民光榮傳統，展現新時期雙擁情的親密聯系，__街道在啟動東方愛民崗之后，舉辦了__街道首屆“雙擁杯”書畫攝影作品展。

“雙擁杯”書畫攝影作品展，通過多姿多彩的照片，蒼勁有力的書法，生動展示了__街道近年來擁軍優屬、擁政愛民的豐碩成果，集中反映了__街道雙擁工作蓬勃向上的精神風貌，熱情歌頌了軍愛民、民擁軍的魚水深情，這些書畫作品大多來源于社區居民之手、駐區部隊官兵之手，有的還出自于社區專業的畫家之作，突出了一個共同主題----弘揚擁軍優屬，擁政愛民的光榮傳統，謳歌“軍愛民，民擁軍，軍民一家親”的軍民深厚情深。專業藝術家還興致勃勃地為社區居民、部隊官兵當場作畫，表達了對人民子弟兵的深厚情誼。

軍政座談，深化軍民共建活力。

以“深化融合發展，凝聚公益力量”為主題，__街道在社區文化活動中心召開慶祝中國人民解放軍建軍87年周年軍政座談會，會議由__社區(街道)黨工委副書記、辦事處主任徐_主持。__新區區委常委、人武部政委鄧_、__新區民政局副局長郁_、__社區(街道)黨工委書記奚__，駐區、共建部隊單位主官、政治部主任，__街道黨政班子領導出席會議。

__街道辦事處副主任錢偉國代表街道總結上半年雙擁工作情況，今年以來，__街道以社區公益先鋒行動為引領，以“溫馨__宜居家園”建設和支持部隊建設協調發展為目標，創新共建載體，深化服務內涵，為__雙擁工作多元發展和部隊履行新使命作出了努力。駐區、共建部隊單位主官分別作了交流發言，大家一致認為，__街道雙擁工作開展扎實有效，務實創新，有突破、有亮點，是部隊學習的榜樣，將一如繼往地支持地方政府經濟和社區建設作出自己應有的貢獻。新區民政局副局長郁__代表新區雙擁辦、民政局對__街道近年來雙擁工作所取得的成效給予了充分肯定，并期望繼續發揚優良傳統，深入挖掘社區資源，積極培育典型，開展好“八個一”工程，形成__雙擁工作品牌和特色。

__社區(街道)黨工委書記奚__著重強調從三個方面做好新時期雙擁工作。一是敬意。人民的官兵，人民的子弟兵，為了城市的安全，人民的安康，在整個和平年代，也在撒著熱血，奉獻青春，使我們從內心感到敬意。二是職責。融合是地方與部隊共同的職責，不是一家的，是共有的，是社區的，我們做社區治理，我們搞融合發展，我們共同進步，這是我們的職責。三是民生。改善民生、發展民生、服務民生是我們共同的追求，我們要緊緊圍繞群眾最關心、最直接、最現實、最迫切的民生問題，以造福百姓福祉為目標，提升群眾的滿意度和幸福感，讓居民生活得更加美好。

最后，__新區區委常委、人武部政委鄧_作了重要講話，首先他肯定了__街道雙擁工作取得的成效，對__街道公益擁軍積極探索給予了高度評價，對軍民融合式發展給予了充分肯定，主要得益于__街道黨政班子的正確領導，得益于街道廣大軍民思想感情融合，得益于多年來雙擁工作探索和積累，同時，對駐區部隊提出了三點要求：一是要有主動作為的意識。駐區部隊主動參與，主動作為，把好的做法惠及社區居民。二是要有持之以恒的精神。真正把精力投入到東方愛民崗的服務中來。三是要有團結一致的胸懷。要切實維護駐區部隊的榮譽和形象，注重群眾紀律。

在中國人民解放軍建軍92周年來臨之際，為激發全鎮居民在新形勢下雙擁工作的政治熱情，扎實做好擁軍優屬工作，木蘭鎮以多種形式慶祝“八一”建軍節。

一是深入開展宣傳教育活動。鎮武委會組織全體機關干部、各社區書記、民兵連長以座談會的形式開展雙擁政策、法規宣傳活動，激發廣大群眾參與雙擁工作的積極性。

二是深入開展慰問活動。鎮武裝部牽頭，聯合民政、殘聯等部門，組織鎮、村干部深入村組，對傷殘軍人、復員軍人進行慰問，關心他們的生產生活情況，幫助他們解決生產生活中的困難，慰問三屬、傷殘、帶病回鄉退伍軍人等21人次，發放優待金2200元。對2016年、2017年義務兵32名入伍家屬發放優撫金133344元。

三是召開慶祝建軍84周年座談會。2018年7月28日，鎮黨委、政府組織復員軍人代表、現役軍人代表、機關退伍軍人代表30余人召開慶“八一”座談會。座談會上，代表們聽取了鎮黨委政府今年的工作匯報，了解了全鎮社會經濟發展的總體情況。參會代表紛紛表示，要繼續保持和發揚軍隊的優良傳統，嚴格按照黨委政府的要求，積極響應黨委政府的號召，全力支持、配合黨委政府的中心工作，在各自的崗位上，以實際行動團結和帶領全鎮人民，爭做表率，敢為先鋒，積極為“田園小鎮、錦繡木蘭”的社會經濟發展做出更大的貢獻。

四是組織“八一國防習武日”活動。組織鎮機關退伍軍人、各社區民兵干部共70余人開展了“八一國防習武日”活動。通過此次習武活動，提高了全鎮民兵干部的國防意識，增強了民兵干部戰斗力。繼續發揮民兵干部軍民聯系的紐帶作用，圍繞鎮黨委、政府中心工作，訓練出一支在抗洪搶險、應急救援、社會維穩等方面，拉得出、用得上、起作用的民兵隊伍。

慶祝中秋佳節活動總結（精選17篇）篇十六

金秋送爽，丹桂飄香。在中秋節來臨之際，我中班在節日前夕開展了一系列的慶祝活動。現將活動總結如下：

1、孩子歡聚一堂，說著中秋節的故事、唱著中秋節的兒歌，老師們也紛紛給孩子們講起了有關中秋節的故事，讓孩子們在欣賞故事的同時豐富了科學知識，在優美的故事中感受到傳統節日的熏陶。

2、我班開展的"慶中秋"活動，主要以"快樂"為中心點，讓幼兒體驗幼兒園這個大家庭的團圓與快樂，激發幼兒樂意上幼兒園的美好情感。本次活動不僅讓幼兒了解了中國傳統節日的許多習俗，更讓幼兒學會了分享，提高了對我國民族傳統文化的興趣，加深了對祖國的熱愛之情。

3、在參與中秋節各種活動中能大膽自信地表現自己;簡單了解中秋節的來歷和祖國的傳統文化。中班幼兒對其有深厚的興趣及探究欲望。由于幼兒對民間節日、習俗了解較少，所以在開展這一主題活動時主要涉及到社會、語言、藝術等領域，并運用多種活動形式來組織集中活動。

本次活動中，幼兒在互動時候還是有一部分幼兒沒有參與其中需要老師的不斷調動，需要在下次積極的想辦法豐富活動內容和形式。

慶祝中秋佳節活動總結（精選17篇）篇十七

為了做好經典文化的傳承工作，幫助幼兒了解我國傳統文化的博大精深。今年中秋節前后，泉州幼師附幼根據各個年齡段幼兒的興趣和需求，將中秋的文化特色和童謠詩詞等有機融合，開展了富有閩南特色的系列主題教育活動。現將活動總結如下：

1、開展《表心愿誦中秋》活動。

鼓勵幼兒把對親人、老師、長輩的感恩之情用圖畫等方式表達出來，并張貼在“心愿墻”上。該園的老師相信環境將持久地感染和激發著幼兒知恩、報恩之心，起到“潤物無聲”的教育作用。“泉州講古”、“中秋詩詞朗誦”也是其中的一個活動，家長陪伴孩子一起朗誦詩詞、童謠。幼兒在家長的帶領下，不僅對中秋的文化淵源有了進一步的了解，萌發了對中國傳統文化的興趣，也為將來自覺加入繼續、弘揚傳統文化奠定了基礎。

充分發揮家長資源的優勢，邀請專業人士入園為幼兒講述中秋節的來歷、民俗等傳統故事。家長繪聲繪色的講述讓幼兒穿越時光領略了中國傳統文化的優美與意蘊。以此同時幼兒還跟著家長體驗了制作月餅的方法，感受到了節日的歡慶與喜悅。

濃濃中秋情，悠悠中秋風。豐富多彩、層次分明的中秋節系列活動，讓不同年齡段的幼兒都能感受到濃郁的家鄉風情，也讓幼兒對中秋節獨特的文化內涵有了進一步的了解，對于激發幼兒熱愛中國傳統文化起到了推波助瀾的作用。