優秀作文應該有恰當的篇幅，既要有充分的展開和論證，又要注意不過度拖沓，使文章通篇有緊密的邏輯聯系。琴聲之夢：每一個音符都在跳躍，他們各自找到了自己的位置。
初中生文藝匯演（匯總16篇）篇一
為豐富師生文化生活，推進校園文化建設，充分展示我校師生良好的精神風貌，慶祝20xx年元旦佳節。經研究決定，學校定于20xx年12月31日(周二)舉辦迎20xx年元旦文藝匯演，具體方案如下：
盛世弦歌新意濃。
全體師生、退休教職工、家長代表(每班5人)。
20xx年12月31日(周二)下午兩點，學校運動場。
組長：吳小文。
副組長：李鍇陶勇鄧曉初吳喜龍金志斌。
組員：各校務委員、音體美組長。
校黨總支、婦委會、退教協、各年級共推薦26個節目。
內容文明健康、積極向上。唱響時代主旋律，展現校園新風尚，貼近學生生活，反映我校師生良好的精神風貌。
形式力求靈活多樣。具有獨創性;既有時代特色，又要適合學校、學生特點。匯演節目需經過年級推薦、導演組預選，最后由元旦匯演活動領導小組確定。
具體節目。
歌舞類(小合唱、重唱、獨唱、對唱、歌曲串燒、歌伴舞、集體舞、獨舞、民族舞、現代舞、街舞、健美操、武術表演等)。
樂器類(二胡、古箏、吉他、薩克斯、電子琴、小提琴等)。
語言類(朗誦、小品、相聲、快板、校園劇、情景劇等)。
單個節目時長控制在5分鐘左右。
月14日上報節目。
月15日下午導演組預選節目。
月26日下午首次走臺，確定節目單。
月31日上午9:00彩排。
月31日下午14：00匯演(13:30入場)。
(一)導演組：
總導演：
導演：
舞臺總監督：
監督：
高一學生。
主持人：
撰稿：
任務：
負責完成節目收集、篩選、排練、匯演的組織工作。
匯演的整體策劃和協調。
匯演服裝、道具設計，節目單制作。
評委的組織，優秀節目的評比和表彰。
(二)音響器材組：胡秋萍張良曾曉明。
任務：
整理匯演期間舞臺燈光設備。
音箱設備的安裝調試。
后場音樂、匯演節目伴奏音樂的預制和播放。
(三)演出保障組：李鍇金志斌馬李捷余福生黃敬。
任務：
舞臺及匯演場景的整體設計、布置。
檢修匯演場地用電線路，提供匯演設施。
擺放主席臺、評委席、來賓觀眾席桌凳。
購置匯演道具和獎品。
(四)觀眾組織組：鄧曉初熊順平鄧暉黃小海崔應壽胡長安吳建根。
任務：
匯演觀眾場地的規劃和安排。
負責本年級節目的排練、預選和報送;負責組織本年級學生家長代表參與演出及觀摩。
匯演時組織觀眾，保證活動紀律和衛生。
任務:演員化妝。
(六)宣傳報道組:胡秋萍李建明邱慶華李國良鄒冰潔。
任務：對本次活動及時通過多種形式進行宣傳報道。
(七)攝影組:何國平付孔飛吳吉祥何謙。
任務：現場攝影、攝像。
(八)評委組：劉紅劉知桂章小蕓袁丹臨樊玥池周榮花。
葉桂芳。
(九)保衛組：江文興李仕平謝余良魏庚華。
任務：
制定匯演活動安全應急預案。
保障校園安全。
會場安全保衛及緊急情況處理。
指揮學生入場和疏散。
20xx年12月12日。
初中生文藝匯演（匯總16篇）篇二
“六一”兒童節是所有兒童最隆重的節日，通過開展慶祝“六一”文藝匯演活動，使孩子們在積極的參與中體驗集體合作的快樂，體現一種積極向上、樂觀進取的精神。以豐富多彩的活動形式，激發學生熱愛生活、熱愛學習、熱愛校園的情感，歡度一個有意義、能回味的六一兒童節。
活動地點：學校食堂（上午）、本班教室（下午）。
參加對象：全體師生。
舞蹈、相聲、小品、歌伴舞等。
1、內容積極向上，能反映小學生朝氣蓬勃的精神面貌和快樂的童年，形式自定（盡量采用集體節目，少用個人節目），服裝、道具、化妝自備。
2、各班至少選派一個節目。
1、總指揮：
2、副總指揮：
3、會場布置：
4、會場組織：
5、主持人：
6、音響場地：
7、攝影攝像：
8、安全保衛：
9、評委：
10、統計：
11、后勤保障：
本次比賽分兩個學段（低段1—3年級、高段4—6年級）進行名次計取，每個學段按三個等級取獎。低段：一等獎一名，獎班級160元；二等獎三名，獎班級120元；三等獎五名，獎班級80元。高段：一等獎一名，二等獎三名，三等獎六名，獎金數和低段一樣。
5月23日班主任例會上上報節目名單及參賽選手，27日下午由政教處組織預選。
5月31日學校政教處組織大型彩排。屆時由班主任將參賽選手集體帶入指定場地，彩排由章啟虎、田小小、余祖千等老師現場指揮。
初中生文藝匯演（匯總16篇）篇三
為豐富校園文化生活，展現全校師生風采，推進學生的'素質教育，體現學生藝術表現力和創造力，增強學生的集體榮譽感和團隊協作精神，經校委會研究決定，將舉行慶祝20xx年元旦文藝匯演，特制定本方案。
彰顯特色創新發展放飛夢想成就未來。
20xx年12月29日。
餐廳。
組長：
副組長：
成員：音體美組全體成員及各班班主任。
領導小組職責：
(1)節目組：由喬麗君侯根吳素琴負責全程節目編排的監督實施，音體美組全體成員、各班班主任及節目指導教師負責組織和指導節目的策劃、編排、篩選、彩排和演出等。
(2)后勤組：組長白書記副組長張宏儀，負責節目匯演前期工作準備，包括活動場地的安排、布置、獎品禮品的購置、少量道具的準備及活動結束后現場的清理工作等。
場務小組一：組長喬麗君副組長溫秀巖(負責各班場地劃分)。
成員：白醒龍吳佳明王國粱。
場務小組二：組長劉久(負責音箱設備的調試)。
成員：楊志強王佳張盤東。
(3)保衛組：組長溫有權，副組長劉偉利，成員門衛、負責校園外部安全，政教員負責文藝匯演活動現場的安全、護理及維護秩序等。
(4)各班班主任負責維持各班班級秩序和安排各班學生自帶凳子按規定位置就坐。
(一)歌唱類：流行歌曲聯唱、民族歌曲聯唱、獨唱、小合唱等。
(二)舞蹈類：現代舞、民族舞、形體舞等。
(三)相聲小品類：相聲、小品、雙簧等。
(四)才藝展示類。
(五)征文展示(3—6年級每班一篇)日前上交薄佩琳。
(六)美術展(3—6年級每班兩副)日前美術老師負責完成。
(七)后黑板版報(班級后黑板日前各班負責完成)。
1、提高認識，全員參與。各位教職工、學生要高度重視，積極參與，充分調動一切積極因素，形成合力，促進元旦活動順利開展。
2、強化責任，落實任務。各學課組長為年級節目負責人，各節目負責人和工作組成員要認真完成工作任務，確保活動取得圓滿成功。
3、所有節目要求內容健康、豐富多采、有新意、生動活潑、積極向上。
4、節目數量。
(1)各年級積極準備節目，班主任要全程給予指導，統籌收集節目，進行策劃及再加工。各科教師要積極予以配合。小學部每個年級2個節目，初中部每個班必須申報1個節目，內容自定，形式不限。
(2)每個學科組一個節目，音樂特長班一個節目，舞蹈班一個節目。
(3)邀請有特長才藝的家長參加節目。
(4)后勤四個節目。(其中生活部，餐廳各2個節目)。
5、節目要求自籌服裝及相應道具。
6、各組節目上報后小學部利用課余時間和每天晚上7:00以后進行組織排練，初中部利用課余時間，課間操、課外活動時間加晚三進行組織排練。
7、各班必須在12月22號之前上報節目名單、學生名單，指導教師名單。(統一上報到政教處)。
8、12月26日按文藝匯演流程進行第一次節目彩排。(具體情況另行通知)。
9、12月29日正式演出。(具體情況另行通知)。
注：未盡事宜，另行補充。
本次活動為師生提供了展示特長才藝的大舞臺。希望各班同學踴躍參加，精心準備，為我校校園文化增添光彩。
初中生文藝匯演（匯總16篇）篇四
尊敬的各位家長，各位來賓，親愛的同學們：
大家，上午好！
彈去五月的風塵，迎來六月的時光。聽，幼兒園里的歌舞聲，蕩起一片歡樂的海洋。
當鮮紅的太陽躍上地平線時我們又迎來了新的一天今天我們要迎來一個快樂而有意義的節日。是我們大家的節日，我們要盡情的歡暢，我們要為它增添光彩。
帶著六月的鮮花，披著六月的陽光。在這快樂的日子里，我們舞蹈，我們歡唱。
今天是個特殊的日子。
今天是個愉快的日子。
今天是屬于我們自己的日子。
今天是六一國際兒童節。在這里，祝小朋友們節日快樂！
我們的快樂不僅是老師的期望，同時也是爸爸媽媽的期望。現在，就請同學們用最美的歌舞給自己送上最真心的祝福。
下面，我宣布，成長慶“六一”文藝節目現在開始。
初中生文藝匯演（匯總16篇）篇五
這是我入林百欣中學以來的第二次家長會。與以往不同，今年學校有一個別出心裁的創意，就是在會前舉行一次文藝匯演。很幸運，我被選入學科展示中廣播體操的表演名單中。
晚上，我領著母親進入會場，從老師手里拿過節目單后，我坐在演員席上，和同學們一起觀看表演。
節目開頭，是由雄壯，震耳欲聾的潮汕大鑼鼓拉開帷幕，接下來，便是各具春秋的班級風采展示。伴著悠揚的鋼琴聲，我們兩位同學道出四班的風采，道出四班的成就，道出四班的光輝。
緊接著，是我們四班女生表演的《大阪城的姑娘》，雄渾的外族音樂，加上同學們熟練的舞步，給家長們另類的感覺。還有一班的相聲《父于子》，糊涂的“父親”和怪誕的兒子熱的家長們一陣又一陣的掌聲，一陣又一陣的歡笑聲。
節目有條不絮地進行著，有悅耳動聽的小提琴、鋼琴合奏，滑稽的小品，流利的英語朗誦，琵琶、古箏、二胡、鋼琴伴奏下的插花、書畫、體育的跳繩等學科展示。
不知不覺中，已經輪到我上場。我走上臺，面對臺下黑壓壓的一片觀眾，一個個注視著我，一臺臺dv對著我，我立即感到心跳加速。音樂響起了，我平靜一下心情，立即進入狀態。我想平時一樣熟練地做著，不顧臺下多少說話聲，多少注視的目光，不知不覺地便做完了，我長嘆一口氣，向臺下鞠了一躬。
隨即，相聲、唱歌相繼演出。最后，正常表演在大合唱《同一首歌》中結束，歌聲飄揚在我的心中!
初中生文藝匯演（匯總16篇）篇六
丙：親愛的同學們，少年們。
合：大家下午好！
甲：草長鶯飛的五月即將過去，火紅火紅的六月就在眼前。
乙：我們翹首期盼的六一國際兒童節即將來臨。
丙：在這歡樂的日子里，讓我們共同祝愿：全世界的小伙伴們。
合：六一兒童節快樂！
甲：看，六一的鮮花絢麗多彩。
乙：瞧，六一的陽光燦爛奪目。
丙：為了歡慶今年的六一國際兒童節，我們xxx學校的同學做了的精心準備。
丁：同學們在老師的輔導下，排練了好多有趣的精彩節目。
甲：現在，就讓我們一起放聲歌唱，用活潑的旋律，展示少年兒童的爛漫風采。
乙：今天，就讓我們一起盡情跳舞！讓我們用美妙的舞姿表現xx學子良好的藝術修養。
丙：在節目開始之前，首先讓我們用最熱烈的掌聲，歡迎敬愛的x校長講話！為我們送去六一的祝福，大家掌聲歡迎！
丁：感謝x校長的熱情鼓勵和真情教誨。下面讓我們隆重宣布：
初中生文藝匯演（匯總16篇）篇七
“六·一”兒童節是所有兒童最隆重的節日，通過開展慶祝“六一”活動，使孩子們在積極的參與中體驗集體合作的快樂，體現一種積極向上、樂觀進取的精神。以豐富多彩的活動形式，激發學生熱愛生活、熱愛學習、熱愛校園的情感，歡度一個有意義、能回味的六一兒童節。
二、活動時間：
活動地點：
學校食堂（上午）、本班教室（下午）。
參加對象：
全體師生。
三、節目形式。
舞蹈、相聲、小品、歌伴舞等。
四、節目要求。
1、內容積極向上，能反映小學生朝氣蓬勃的精神面貌和快樂的童年，形式自定（盡量采用集體節目，少用個人節目），服裝、道具、化妝自備。
2、各班至少選派一個節目。
五、工作安排。
1、總指揮：楊濤。
2、副總指揮：
3、會場布置：
4、會場組織：
5、主持人：
6、音響場地：
7、攝影攝像：
8、安全保衛：
9、評委：
10、統計：
11、后勤保障：
六、比賽及獎勵方案。
1、本次比賽分兩個學段（低段1-3年級、高段4-6年級）進行名次計取，每個學段按三個等級取獎。低段：一等獎一名，獎班級160元；二等獎三名，獎班級120元；三等獎五名，獎班級80元。高段：一等獎一名，二等獎三名，三等獎六名，獎金數和低段一樣。
2、5月23日班主任例會上上報節目名單及參賽選手，27日下午由政教處組織預選。
3、5月31日學校政教處組織大型彩排。屆時由班主任將參賽選手集體帶入指定場地，彩排由章啟虎、田小小、余祖千等老師現場指揮。
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初中生文藝匯演（匯總16篇）篇八
串詞，又叫串連詞，串聯詞，主持詞。 串詞是在晚會、聯歡會等大型聯歡活動中，主持人把前后節目，把整臺節目恰到好處地聯系在一起的關鍵性詞語。小編精心為你整理了關于文藝匯演串詞，希望對你有所借鑒作用喲。
雯：非常震撼的表演，看小朋友多棒啊，中國功夫都會了。
聶：是啊，我們在幼兒園真是學到了非常多的本領呢。
雯：今天的演出現場也來了一群小猴子，看看他們又會學些什么呢？
聶：有請學二班帶來《猴子學樣》
聶：非常可愛的小猴子，感謝學二班小朋友帶來的精彩表演。祝愿所有的小朋友都猴精猴精的。
雯：你這都是什么形容詞啊。
聶：猴年嘛，就應該有猴樣啊。唉！聽說有小朋友要表演說唱臉譜呢，
雯：是嗎？那趕快歡迎中一班小朋友出場吧！
羅：小朋友們真是太棒了，小小年紀會的可真多呀！
李：是啊，新年了，老人們都有一個習慣就是合：踩小人
李：意思就是把不好的運氣全都踩在腳底下。
羅：是的，那就跟著學四班一起踩起來吧！
張：踩踩踩踩，跟我踩，所有不爽不快，我一腳踢開
孫：唱的太好了，希望20xx年我們都越踩越嗨，財源滾滾來。
張：財源滾滾來，快樂也不能少。
孫：請欣賞大二班《快樂喜洋洋》
李：非常喜慶的舞蹈，我非常喜歡
羅：是啊!非常有新年的氣息，下面這個節目相信你也一定會喜歡的。
李：有請中三班小朋友帶來舞蹈。
合：《掌聲歡迎》
孫：孩子們真是太可愛了。唉！你這手里拿的什么啊?
羅：筷子啊。
孫：要請我吃飯嗎！
羅：這筷子可不是吃飯用的，學一班的孩子們要用筷子為我們獻舞一曲
孫：掌聲歡迎！
李：不得不再次感嘆老師們太有才了，筷子也能編出舞蹈，
張：那是當然了，不過精彩還在后面呢，下面這個節目我可是非常期待的呦
李：是的，環保和時尚的結合，又將會碰撞出怎樣的火花呢！
張：一起去欣賞大三班《環保時裝秀》
孫：好精彩的環保時裝秀，讓我們人人爭做環保形象大使，共同愛護地球之家
羅：對，這是極好的！
孫：是，下面這個節目也是極好的
羅：歡迎學三班這群fantastic babies！
a：哇！這個節目真是太精彩了！
b：今天不僅有精彩，也有精喜哦！下面為您開啟文藝演出第一個頒獎環節
a：是什么獎呢？請看大屏幕--學期滿勤寶寶。
b：每天堅持上幼兒園，5個月啊，這份堅持對孩子來說，真的特別的難能可貴。
a：是的，下面就讓我們掌聲請出本學期滿勤寶寶：
b：請寶貝上臺/到臺前來
a：有請嘉賓：
精彩繼續，掌聲有請中二班帶來的爵士舞
孫：感謝可愛的小michael們！我記得，這是歷年的演出中，第一次看到michael舞蹈！
張：是啊，就說今天，第一次請家長主持文藝演出，你非常幸運哦！
孫：真是太榮幸了。佳英寶貝5歲了，五年來積攢了太多的回憶，也有說不完的感受。
張：那就一起去聆聽，詩朗誦《我們一起走過的日子》。
梁：“葡萄美酒夜光杯，”
菲：你的唐詩背的挺好呀！不過，學二班的孩子們還能一邊背唐詩一邊表演呢
梁：是嗎！那趕快去欣賞吧！
梁：不記得了，我媽媽應該記得，一會我去問問她，但我覺得肯定是比現在可愛。
菲：那是一定的，下面就有請小一班小朋友為我們帶來舞臺劇《拔蘿卜》
羅：看我們小班小朋友真可愛啊，一看就是媽媽們平時教育的特別好。
李：媽媽的功勞固然功不可沒，但是現在有個流行詞叫“奶爸”
羅：下面這個節目就是奶爸和萌娃的組合。
李：有請學四班小朋友帶來舞蹈《大王叫我來巡山》
張：太喜歡這首歌曲了，孩子們真是可愛極了。
張：這本書我也知道，在我們佳英，也有一位好爸爸和一位好姥姥，他們也就是本學期的優秀家長。
羅：他們又是因何而被評為優秀家長呢！讓我們共同揭開著神秘的面紗，請看大屏幕。
就默默地離開了。忘不了送水時他說的那句：“沒事，我帶了！”簡單而又樸實的幾個字，卻讓我們難以忘懷。您是位名副其實的“好 爸爸”感謝您的親情付出！
墊，親 手 縫 制，這份良苦用心、這份無私的愛，不僅讓大二班的孩子們高興、家長們感激，更讓幼兒園的每個人感動。還記得去 年今日，阿姨也獲得了優秀家長這個榮譽。這份堅持，更值得佳英人學習！
張：下面就讓我們用最熱烈的掌聲和歡呼聲，有請大一班李好家長代表、大二班趙舒晴家長代表上臺接受這份殊榮！
羅：掌聲歡迎！有請頒獎嘉賓席朗口才校長：譚杰上臺頒獎。
張：請臺上的獲獎者、嘉賓共同看攝像師，拍一張美好的照片
張：有這樣一群人，她們默默關心著幼兒園、共同維護著這個大家庭
羅：她們總是不求回報，不用說一句感謝。
張：但，老師不會忘記她們的這份付出，幼兒園不會忘記她們的用心，園長更不會忘記她們對幼兒園的愛！
羅：是的，我們感謝她們的默默付出、感激她們的無私奉獻、感恩她們對幼兒園的這份情誼
張：她們被評為本學期 宣 傳 標 兵，她們是誰呢？請看大屏幕
張：她就是。。。。。。
羅：下面有請頒獎嘉賓。上臺頒獎。
羅：是啊！幼兒園的口碑對我們來說是非常重要的，那么家長的這份“口供”更是 彌 足 珍 貴。
羅：什么問題？你說，我聽！
張：如果有一個家長為幼兒園介紹了一個新孩子，你是什么心情？
羅：感謝 感動
張：那如果不是一個孩子，而是三個、或者是4個孩子呢？
羅：非常感謝 相當感動
張：在佳英就有這樣幾位家長她們把越來越多的朋友帶進了我們這個大家庭。
羅：他們讓更多的人知道佳英，結識佳英，讓佳英的口碑深入人心。
張：現在，激動人心的時刻到了，讓我們一起去看看榮獲宣傳大使獎的家長是誰呢，請看大屏幕。
羅：下面掌聲有請大三班祝圣博媽媽、小二班李昕怡媽媽，上臺 亮相。
張：有請頒獎嘉賓頒獎。
（合影留念） （獲獎者發言）
5周年驚喜不斷，接下來讓我們掌聲歡迎姜園長為大家送上新年大禮包
大一舞蹈串燒《上海灘+夜上海》
李：我搭檔呢？
孫：你搭檔呢？
合：太好了，舞臺終于屬于咱倆了。
李：接下來是什么節目了
孫：接下來的節目特別符合咱倆的.氣質《上海灘》
學一《girlfriend+heyoh+baby》
孫：哇！哇！哇！剛才的演出精彩嗎？
李：當中國古典元素相遇流行時尚曲風，再配上我們老師和阿姨的舞蹈，真是讓我們不禁為之感嘆。
孫：下面的節目也非常時尚，是以所有的英文歌曲連起來的舞蹈串燒，掌聲有請學一班小朋友。
李：剛才的舞蹈跳的真不錯，就是歌詞有點聽不懂
孫：過新年每個人都會長大一歲，對于長大，米爸，你是怎么看的。
李：過年的氣氛我還是比較喜歡的，作為爸爸，我也希望小米能夠快快長大，但是我呢不想長大。
孫：《不想長大》，讓我們共同聆聽這一首歌
孫：小的時候有沒有什么愿望啊？
羅：有啊，小的時候我就特別想當女兵，覺得那身軍裝特別帥
孫：確實非常帥！不過，你這個愿望肯定是實現不了了，倒是可以看看學三班的寶貝們，他們長大也要穿迷彩。
張：太帥氣了，非常有自信的小朋友。
孫：是啊，家長們總是非常擔心孩子的能力不夠，可是下面這些小朋友要告訴爸爸媽媽
合：我們要《相信自己》
a：我發現現在只要是親子類的節目都特別火，你看《爸爸去哪》、《爸爸回來了》、《人生第一次》等太多了。占據了電視的各大熒屏 b：那接下來的這個節目相信也一定會非常受歡迎的，《親子走秀》掌聲有請小二班的寶貝和家長們閃亮登場。
王褀菲：聽說剛才大班的武術表演特別精彩，可惜了我都沒有看到
梁顥騫：沒關系哦！聽說中二班的小朋友也為我們帶來了《武術操》表演哦！
王褀菲：真的啊！那咱們快點下臺吧我要看表演了。
聶帛羽：王奕雯，你喜歡畫畫嗎？
王奕雯：非常喜歡啊，而且我最喜歡畫的就是蠟筆畫？
聶帛羽：那今天我們大三班的小朋友已經變成了小蠟筆，他們想畫什么呢？我們一起來看一看吧！
初中生文藝匯演（匯總16篇）篇九
文藝匯演是人們對生活的提煉，升華和表達。它指的是文學和藝術表演，有時指文學或表演藝術。下面小編收集整理了文藝匯演串詞，歡迎參考!
男：尊敬的各位領導，各位來賓
女：敬愛的老師，親愛的同學們
合：大家上午好
男：我是今天的主持人趙濤
女：我是主持人龔媛
男：：七月的天空流光溢彩，乘著歌聲，我們鋪開七彩的畫卷。
女：七月的大地笑語歡歌，走向未來，我們書寫豪邁的誓言。
男：今天又是一個金色的年輪，又是一個收獲的七月
合：讓我們把感恩、幸福與彼此相聯，讓我們邀青春、理想與激情共舞。
男：我宣布，芭茅溪2011年之暑期夏令營文藝演出
合：現在開始
女：首先請允許我介紹今天到場的嘉賓，他們是：芭茅溪楊長永校長，梅昌銘校長，湖南師范大學數學與計算機科學學院的孫雯波副書記、李麗老師、歐陽丹玲老師，以及所有到場的老師和各位朋友。
合：讓我們用熱烈的掌聲歡迎各位嘉賓的到來
男：在演出開始之前，先請我們的xx為我們的夏令營文藝演出致辭，大家鼓掌歡迎。
女：感謝xx精彩的致辭，芭茅溪2011年之夏令營文藝演出現在正式開始。
男：青春就是一個大舞臺，這里有的是激情，這里有的是美麗，青春的舞曲已經響起，朋友們，還在等什么，一起跳起來，舞動青春的旋律。
下面請欣賞由五二班帶來的健美操舞蹈表演。
請三年級的詩歌表演《心愿》做準備。
女：非常感謝五二班為我們帶來充滿激情魅力的表演。
真情像草原廣闊， 層層風雨不能阻隔，總有云開日出時候， 萬丈陽光照耀你我 ，請欣賞由五二班的莫藝，鄒雙慶以及何暢老師給大家帶了的詩歌表演《心愿》，請六年級的節目《三句半》做準備。
男：聽完好聽的歌，讓我們來欣賞一段精彩的表演。
六年級的班級組成十分有特色，不僅有剛從六年級畢業的同學，還有已經就讀初中的初中生，下面就由他們班的王淵、游媛同學為我們帶來一個節目《三句半》。
請一二年級的的舞蹈《讓我們蕩起雙槳》做準備。
女：六年級的哥哥姐姐果然不同凡響，表演得非常精彩。
青春如歌，快樂如風。
如歌的青春飛揚著少年的豪情，如風的快樂洋溢著學子的憧憬。
下面由一、二年級的同學們為大家傾情奉獻舞蹈《讓我們蕩起雙槳》，請三年級的舞蹈《我愛洗澡》做準備。
男：一曲舞盡，下面三年級的同學們將讓大家繼續地舞動起來，他們將為我們帶來了歡快可愛的舞蹈《我愛洗澡》，請擒敵拳表演做好準備。
女：看過可愛的表演之后，讓我們接著感受中華武術的源遠流長。
它柔中帶剛，變化多端，是炎黃子孫的驕傲。
剛才是舞蹈在主宰著這場盛宴，現在我們的武術小天才們也一個個摩拳擦掌躍躍欲試了，下面請欣賞由擒敵拳班帶來的功夫表演《擒敵拳》。
請四年級的相聲《免費手機》做好準備。
男：是否覺得擒敵拳的太過嚴肅凌人呢，演了這么久，大家恐怕有些累了吧，下面就有請四年級的劉奇、黃興同學以及歐陽晨楓老師為我們帶來相聲《免費手機》，讓大家輕松輕松。
請五一班的舞蹈《愛的城堡》做好準備。
女：這相聲果然讓人捧腹大笑，可謂是相當地精彩啊。
我們正值青春年少，我們正值風華正茂，讓我們踏著快樂的節奏，跳出少年的青春與活力。
下面請欣賞由五一班的同學們為我們帶來的舞蹈《愛的城堡》。
請配樂詩朗誦《春江花月夜》做好準備
男：五一班的美女們果然是活潑可愛，激情四射。
古韻長存，明月照人間。
簫聲悠揚，月夜細細索。
請欣賞由五二班的同學以及趙振凱老師帶來的配樂詩朗誦《春江花月夜》以及吉首大學周文老師帶來的朗誦。
請六年級的歌伴舞表演《baby》
做準備。
女：醞釀過中華古典的韻味之后，讓我們再來領略一下大洋彼岸的旋律，下面就由請六年級的同學們為我們帶來一首歡快明朗的《baby》。
請四年級的舞蹈《祖國你好》做好準備。
男：英語歌雖是難唱，但我們六年級的同學們表演得非常有活力。
我是你飛天袖間千百年來未落到地面的花朵，摩挲你的臉龐，我眼中常含淚水，因為我對你愛的深沉。
下面由四年級莊園等同學為大家帶來舞蹈《祖國你好》。
請六年級的話劇《大話西游》做好準備。
女：驀然回首，已是三個春秋，大話西游這部經典之作早已沉淀在時間的河流之底，然而悄然之間咱們學校也冒出了一支小小的西游隊伍。
下面請欣賞由六年級的同學帶來的話劇表演《大話西游》。
請五一班的手語合唱表演《最好的未來》做準備
男：一幕話劇過去，讓我們繼續欣賞節目。
有一群孩子他們有著和你們一樣的心，一樣的夢想，一樣的靈魂，可是他們卻沒有和你們一樣正常健康的身體，下面由五一班的同學帶領我們走進聾啞人的世界，請欣賞手語合唱表演《最好的未來》，請吉首大學的《愛的華爾茲》做好準備。
女：感動過后，在這個炎熱的夏日里我們很高興能與吉首大學的老師們一起生活、一起學習，他們的多才多藝讓我們佩服，在這里讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們為我們帶來《愛的華爾茲》，請湖南師范大學的歌舞串燒做好準備。
男：感謝吉首大學的老師們為我們帶來的精彩表演，13天的生活，19個隊員，這就是三下鄉赴芭茅溪團隊一家人的生活，相互照顧，相互關愛。
請允許我代表所有參加夏令營的同學向你們說一聲：謝謝，你們辛苦了。
沒有你們的付出就沒有我們臉上純真的微笑，下面就請出這19位老師上臺來為我們表演精彩搞笑的歌舞串燒。
大家鼓掌歡迎。
女：親愛的老師們，同學們，今天文藝演出的所有節目就演出完畢了，非常感謝各位同學的精彩演出，同時也要感謝我們到場的所有嘉賓，感謝你們的到來。
歡樂無限，讓歡樂穿越時空，青春有約，讓青春挽起明天，讓奮斗承載理想;讓我們譜寫新的壯麗篇章。
合：到此結束。
再見!
女：請所有到場的嘉賓朋友們與全體演員合影留念(多重復幾遍)
男：今晚，我們又一次在這里歡聚，帶著金秋的喜悅和祝福，唱響了高亢奮進的頌歌!
女：今晚，我們又一次在這里歡聚，帶著星光的深情與夢幻，追憶著社會主義祖國走過的歷史歲月!
男：今晚，我們又一次在這里歡聚，帶著神圣的.使命和夙愿，在"三個代表"重要思想指導下，把全面建設小康社會的宏偉大業奮力開拓!
女：今晚，我們又一次在這里歡聚
男：在區黨委、××區的親切關懷和高度重視下，在全區2xxxx基層單位1xxxx代表隊120xxxx名演員的積極參與下，我們這次慶祝《頌祖國建小康》歌詠比賽，獲得空前的成功，取得了豐碩的成果。
女：從整個比賽效果上看，無論是節目的總體構思、曲目的編排,還是人員的組織、服裝陣容，各單位都表現得十分出色。
男：大單位充分挖掘人才潛力，力求在創新和氣勢上取得新突破;小單位不甘示弱，組成聯隊參賽，黨政工青領導登臺演出，用歌聲向共和國母親的生日獻上了一份厚禮，給××人民帶去了歡樂!
女：在經過三天的緊張激烈角逐之后，這次比賽的最后評比結果已經揭曉，今晚，我們邀請了在我區"快自立、建小康"工程中取得成績的部分先進代表，做為開獎嘉賓，為本次比賽開獎!
男：為了感謝各單位和職工群眾對本次比賽活動的大力支持，根據評比獎勵方案的規定要求，本次比賽設立第一名一個代表隊;第二名二個代表隊;第三名四個代表隊;優秀獎xxxx代表隊。
女：朋友們，在這激動人心的時刻，讓我們用熱烈的掌聲請出×××同志、×××同志為榮獲本次比賽優秀獎的代表隊開獎!
男：下面請副區長×××、×××、×××、×××、×××;黨委委員、宣傳部長×××;黨委委員、組織部長×××為榮獲本次比賽優秀獎的代表隊頒獎。
女：朋友們，在這激動人心的時刻，讓我們用熱烈的掌聲請出我區家庭致富賽先進個人×××同志和×××同志為榮獲本次比賽第三名的代表隊開獎!
男：下面請區黨委副書記×××、副區長×××、黨委委員、區工會主席×××、區長助理×××為榮獲本次比賽第三名的代表隊頒獎。
女：朋友們，在這激動人心的時刻，讓我們用熱烈的掌聲請出省勞動模范、我區×××隊隊長×××同志和×××同志為榮獲本次比賽第二名的代表隊開獎!
男：下面請黨委副書記、副區長×××;××區常務副區長×××為榮獲本次比賽第二名的代表隊頒獎。
女：朋友們，熱切的目光在這里聚焦，期待的時刻即將到來。
現在，讓我們用熱烈的掌聲請出省勞動模范、科技致富帶頭人×××同志;××勞動模范、我區小康家庭賽先進個人×××同志為榮獲本次比賽第一名的代表隊開獎!
男：朋友們，激動人心的時刻到了!下面，讓我們用熱烈的掌聲請黨委書記×××、××區區長×××為榮獲本次比賽第一名的代表隊頒獎。
女：在這里，讓我們用熱烈的掌聲向所有獲獎單位再一次表示熱烈的祝賀!
男：同時，我們希望各單位和廣大演員同志們，戒驕戒躁，繼續努力，百尺桿頭，再進一步，為活躍××的群眾性文化生活再立新功，為全面建設小康××，實現中華民族的偉大復興。
初中生文藝匯演（匯總16篇）篇十
為豐富我校文化生活，給學生搭建一個培養能力，展現才華的舞臺，激發學生熱愛生活、熱愛學習、熱愛校園的情感，提高學生的全面素質，也讓學生度過一個快樂、祥和、向上的“六一”國際兒童節。我校將精心安排慶“六一”文藝匯演活動。
“歡慶六一健康成長”
1、節目初選時間：5月20日至5月22日。
2、節目提升訓練時間：5月23日至5月30日。
3、節目匯演時間：5月30日下午3：00至5：00。
4、地點：學校操場。
5、節目順序安排(見附表1)。
6、教師分工及要求(見附表2)。
1、學校組織評委團對參演節目進行評選打分。
評選團組長：
成員：
2、評分及標準。
評委采用10分制，所有評委的打分，去掉最高和最低分，按總分得多少排列名次。(評分標準見附表3)。
3、獎勵。
本次活動將評出一等獎4名，二等獎5名，三等獎5名，頒發獎狀并納入班級管理積分。
初中生文藝匯演（匯總16篇）篇十一
尊敬的各位領導、各位來賓、女士們、先生們：
陽春三月，道州大地流光溢彩，萬象呈輝。在這東風和暢、春光明媚的日子里，中國（道縣）民間中和節隆重舉行借此機會，我謹代表道縣縣委、縣人大、縣政府、縣政協及全縣72萬人民對這次活動的舉辦表示熱烈的祝賀！對前來參加這次活動的`各位領導、各位來賓表示誠摯的歡迎和衷心的感謝！
道縣歷史悠久，文化燦爛，美麗富饒，是鑲嵌在湘粵桂邊界的一顆璀璨明珠。近年來，全縣廣大干部群眾以創新的思維，開放的姿態，蓬勃的朝氣，大力實施在永州南部率先崛起戰略，以工業的快速發展領跑縣域經濟，全縣經濟社會保持了快速發展的良好勢頭。放眼道縣大地，滿目皆春。
道縣民間中和節有著悠久的歷史。勤勞、善良、勇敢的道縣人民通過這個活動，以感染、教化人民群眾，達到家庭和睦、鄰里和氣、鄉村和善、社會和諧。這次中國（道縣）民間中和節是我縣民間自發組織的一次活動，h的是弘揚優秀道州文化，并借助道縣獨特的自然資源優勢，全力推介道縣，廣交朋友，進一步擴大招商引資成果。我們希望，通過這次民間活動的舉辦，讓更多的人走進道縣，認識道縣，熱愛道縣，投資道縣，真正把中國（道縣）民間中和節辦成展示風貌的窗口，對外交流的平臺。
最后，預祝中國（道縣）民間中和節取得圓滿成功！
初中生文藝匯演（匯總16篇）篇十二
各位來賓、老師、同學們：
大家晚上好!
辭舊歲，輕歌曼舞;迎新年，師生同樂。當春天的腳步離我們越來越近，當新年的鐘聲將在我們的耳邊響起，滿載收獲的20xx年即將過去，充滿希望的20xx年信步向我們走來。在這辭舊迎新、繼往開來的時刻，我謹代表學校向為了三中發展和進步任勞任怨、辛勤耕耘在教學第一線的全體教師致以崇高的敬意!向刻苦執著、追求理想的全體同學們致以美好的祝愿!祝大家新年快樂，萬事如意!
回首即將飛逝的一年，我們有太多美好的回憶。在全校師生員工的共同努力下，我們市三中的各項事業呈現出了蓬勃向上的良好局面。學校堅持依法治教，依德治校，管理走向科學化、規范化。過去的一年是團結奮斗的一年，也是碩果累累的一年：我校被評為“海南省精神文明先進單位”;在20xx年中考中，我校邢玉儀、李繼等17位同學被文昌中學錄取，肖春桃、周世鳴等20位同學被文昌華僑中學錄取。在20xx年文昌市中學生文藝匯演中，我校文藝隊的舞蹈《一群自由的白鷺》榮獲市二等獎。
這些驕人的業績、耀眼的榮譽，來之不易。它離不開上級主管部門的正確領導，離不開全校師生的奮力拼搏。
中的發展史上將記下這濃抹重彩的一筆。
回顧過去，我們豪情滿懷，展望未來，我們信心百倍。新的一年也就意味著新的機遇、新的挑戰，希望全體師生員工同心同德，為自己新的愿望、新的夢想，為市三中新的發展、新的輝煌，添寫自己最亮麗的一筆。
最后我預祝文藝晚會圓滿成功!
謝謝大家!
初中生文藝匯演（匯總16篇）篇十三
根據學校的辦學目標和理念，為豐富校園文化生活，營造積極向上、格調高雅、健康向上的學校文化氛圍，培養學生的藝術表演能力和欣賞能力，展示我校藝術教育的發展成果；促進家校互動。值此辭舊迎新之際，學校中學部組織慶20xx年元旦迎新春活動，為確保本次活動順利開展，特制定本方案。
xx外國語學校中學部。
20xx年12月25—30日。
學校報告廳。
聲樂、器樂、舞蹈、語言類、課本劇、武術、體操等。
1、領導小組：
組長：xx。
副組長：xxxx、張老師。
組員：xxxx、各年級組長和班主任。
2、工作小組。
組長：xxxx。
組員：全體行政人員、藝體、電教組老師、后勤保障部人員。
3、具體分工：
（1）領導、家長邀請和安排：xx、李老師、xx。
負責邀請社區及單位領導，學生家長參加。
（2）舞臺協調及活動組織管理：xx。
負責匯演時舞臺事務、串場，保障演出正常有序開展。
（3）節目協調：xx。
負責各節目的準備和協調。
（4）會場協調：xx。
負責會場的總體秩序，協調處理突發事件。
（5）活動后勤保障：xx。
負責活動所需各種物資的采購，音響、燈光、舞臺設備的準備。
（6）主持稿、新聞報道：xx。
負責主持稿的撰寫，新聞稿的撰寫和刊出。
（7）主持人的選拔和訓練：xx。
（8）舞臺氛圍、背景設計和舞臺主題標語的布置：xx。
（9）迎賓學生組織：xx。
（10）攝像、攝影：xx。
（11）音響、燈光：xx。
（12）會場座位安排：xx。
（13）節目單的設計和制作：xx。
（14）安全保衛，家長車輛疏導：xx。
（15）各班主任負責班級學生節目的編排、指導和班級活動的組織。
（16）大型協調會和方案落實情況研討會組織：xx。
（1）領導致辭。
(1)學生節目：負責人：xx、各班主任。
（2）教師節目：負責人：xx。
(1)前期籌備階段（11.1—11.7）。
主要負責方案的.制定、領導小組的成立、工作人員的分工。
（2）宣傳發動階段（11.8—11.15）。
各年級、班級高度重視，積極宣傳，做好節目的前期編排。
(3)報名選拔階段（11.16—11.28）。
各班級節目單的上報，每班級至少要報兩個以上的節目，兩個所報節目形式不能一樣；節目統一上報團委。
團委組織音樂老師等進行初評，選拔篩選優秀節目參與演出。
（4）訓練、指導階段（11.29—12.12）。
音樂老師和班主任對學生節目精心指導，提高節目的質量，確定最后的參演節目。
（5）彩排提升階段（12.13—12.25）。
組織1—2次的彩排活動，提升學生演出的信心和良好的表演能力。
（6）演出評比階段（12.25—1.1）。
文藝匯演并評出優秀節目，納入班級考核。
初中生文藝匯演（匯總16篇）篇十四
教學是學校永恒的主體，教師是教學任務的重要承擔者。健康的身體是教師的個人資本，也是學校的集體資本。為了使教師有一個健康的身體和一份美麗的心情，學校將開展教職工文體運動。以鍛煉教師身體，緩解工作壓力，增進同事間的凝聚力為前提，旨在強健體魄、愉悅身心，豐富精神世界、提升生活品位，真正達到“每天鍛煉一小時，幸福生活一輩子！”的目的。
通過教師的全員參與，切實提高教師身體素質，在各項活動中，增強教師團隊協作精神。增強黨支部、工會組織的.凝聚力、向心力、戰斗力，營造團結緊張、嚴肅活潑的`工作氛圍，進一步營造和諧校園氛圍。
領導小組：x。
下設六個臨時機構：總指揮：x。
1、指揮協調組：
2、分組與項目組：x。
3、器材：x。
4、獎品：x。
5、裁判組：x。
6、攝影組：x。
項目負責人職責：
1、比賽場地清理，器材運送至位，保證比賽如時進行。（所需器材聯系器材組）。
2、聯系各組組長保證參賽教師準時到場參加比賽。
3、負責比賽裁判工作，準確記錄、添寫各組成績單。
4、保證比賽安全，杜絕事故發生。
四、具體要求。
1、各工會小組要重視這項活動，組織支持教職工積極參與，同時為教職工娛樂活動的開展創造條件。
2、教職工娛樂活動是一項長期活動，要在活動過程中不斷總結經驗，完善活動內容與方式，以求實效。
3、每位教職工至少參加2項活動。
各組以團體積分由高至底分別獲一等獎、二等獎、三等獎各一名、優秀獎五名。
乒乓球：每組3人參加團體比賽，采用淘汰賽，積分制32至4分。裁判：小明。
跳棋：每組4人，傳統跳法，淘汰賽，按名次得積分（32至1分）。裁判：小明。
迎面接力：以拔河比賽的分組為準，采用三賽二勝制。裁判：小明。
唱歌比賽：按照拔河組分組比賽，第二首歌接第一首歌尾字。裁判：小明。
初中生文藝匯演（匯總16篇）篇十五
7月16日下午，嶺南師范學院“開拓者”實踐隊組員和雷州市龍門鎮那宛小學的校長與老師對即將舉辦的文藝匯演節目進行考核。
文藝匯演的節目形式豐富多彩，有各年級精彩的大合唱、獨具特色的手語表演、展現學生風采的手工作品服裝秀等等。盡管受臺風來襲的影響，考核這日陰雨連綿，但這絲毫沒有削減同學們表演的熱情，反而促使同學們更加積極配合地進行排練，最終順利完成任務。
那宛小學校長張煌對這次文藝匯演的考核結果感到非常滿意，但他表示表演中還是存在一些瑕疵，比如學生表演的情感不夠到位等。“大家還有很大的進步空間，希望下一次彩排我能看到更完美優秀的你們，我很期待你們那天的精彩演出。”張校長對同學們的期許溢于言表。
學生文藝匯演的作用有兩個：一是通過每天排練節目，在教學過程中增強師生之間的良好情感關系；二是可以開闊學生的視野、增強自信力和藝術審美，從而達到促進學生德智體美勞全面發展的目的。
相信在“開拓者”實踐隊和那宛小學同學們的努力下，文藝匯演必將圓滿成功，不負老師與校長厚望！
初中生文藝匯演（匯總16篇）篇十六
尊敬的各位領導、來賓、老師、家長和親愛的同學們：
大家上午好！
“六一”，一年僅一次，像小船，在時間的大海里，靜靜地飄泊；像蝴蝶，在歲月的天空中，翩翩地飛過。在這里留下了孩子們茁壯成長的活潑身影；留下了孩子們充滿憧憬的瑰麗夢想，留下了孩子們雛鷹展翅的藝術風采，在這里更體現了孩子們蓬勃向上的精神風貌。
在流光溢彩的日子里，全體師生和各位領導、各位來賓及家長們在歡歌笑語中一起度過了一個美好的日子。通過這次活動，我們真誠地希望更多的人都來關心教育，共同托起明天的太陽。今后我們全體教育工作者更要著眼于素質教育，立足于提高少年兒童的綜合素質，創造出更多、更生動活潑的有效教育形式，開展豐富多彩的文體活動，推動他們的學習、實踐，讓他們健康成長。
可以肯定的是，我們這次大會舉辦得非常成功，一所新的書香校園從這里誕生，你們弘揚了傳統文化，繼承了光榮傳統。同時，你們也給大家帶來了許多的歡樂，值得表揚的是，小演員們不怕炎熱，認真的表演了每一個節目，還有在一旁助威的同學們你們也辛苦了，今天大家表現出來的團結合作精神、集體榮譽感，充分體現了我們新時代接班人的風采，在此讓我們以最熱烈的掌聲對全體演員表示衷心的感謝！
“六一”兒童節慶祝大會至此就要結束了，但是，歌聲音樂的余波未止，歡聲笑語的佳音未盡，經典文化的繼承發揚，它將永遠蕩漾在我們馬川小學的上空，永遠……。
最后，祝同學們節日快樂，身體健康，學習進步！祝全體老師工作順心，萬事如意！祝各位領導、各位來賓、各位家長們心想事成，合家歡樂！
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