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最新班級四人主持六一兒童節的主持詞(優秀8篇)

時間:2025-06-04 作者:儲xy

范文為教學中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。范文怎么寫才能發揮它最大的作用呢?以下是我為大家搜集的優質范文,僅供參考,一起來看看吧

班級四人主持六一兒童節的主持詞篇一

(放快樂的節日或好日子,全體學生起立,歡迎領導、來賓就席。)

(主持人:xx老師。)

一、主持人宣布六一兒童節活動開始,介紹來賓。

xx鎮中心小學六一慶祝活動將在這隆重舉行。這次慶祝活動,我們誠摯邀請了各位領導、各位來賓。他們分別是:xx鎮政府副鎮長,xx街黨支部書記xx書記,xx街xx書記,xx街xx書記,xx村xx書記,鎮教委??航運公司 和xx的各位領導,另外還有一位貴賓,她就是兢兢業業工作30余年剛剛光榮退休的xx老師。

二、向主席臺領導敬獻紅領巾。

讓我們以熱烈的掌聲對各位領導、各位來賓的到來,表示——衷心的感謝。為了表達我們的謝意,大會進行第二項,各位領導接受我們最美好的禮物。敬獻紅領巾。

三、全體起立,出旗、升旗敬禮。

(禮畢,全體請坐下)

四、少先隊員獻詞。

大會進行第四項,請少先隊員代表獻詞。大家歡迎

五、大隊輔導員致辭,并宣布十佳隊員,優秀好少年,頒獎。以及新隊員入隊儀式。

大會進行第五項請大隊輔導員xx老師講話,并宣布十佳等名單頒獎,新隊員入隊儀式。(準備頒獎音樂,入隊音樂)

六、校外輔導員(支部書記代表發言)

下面,讓我們用熱烈的掌聲歡迎村領導 講話

七、教委領導講話

八、校長致辭

最后請xx校長講話,大家歡迎

九、同學們,各位領導熱情洋溢的講話中,包含著對我們美好的祝福,更包含著對我們殷切的希望,讓我們再次以熱烈的掌聲,對他們表示——衷心的感謝。下面的環節是輕松一刻,我們準備了一臺精彩的文娛節目,請大家欣賞。

結尾:

乙:有一段歌,贊我們少年是祖國的春天

丙:有一場夢,說的是少年強則國強。

丁:有一個偉人,把我們比作是初升的太陽。

甲:不管怎樣,春天孕育著未來,

乙:無論如何,少年憧憬著希望。

丙:新世紀的太陽正照耀著我們前進,

丁:新世紀的鮮花正伴隨著我們同行。

甲:托起閃亮的金星,未來靠我們去創造。

乙:走遍遼闊的大地,讓童心乘著歌聲的翅膀飛翔。

乙:我們將用行動迎接北京奧運的到來

丙:我們將用微笑歡迎八方來客。

丁:我們將以一顆感恩的心靈,回報父母的養育之恩,老師的辛勤教誨。

合:我們將用一種負責任的態度和行動來證明,“我們能做得更好”!

合:xx小學慶六一活動到此結束,謝謝觀賞!!

請各班有序退場。

班級四人主持六一兒童節的主持詞篇二

楊:敬愛的老師、親愛的同學們

合:大家上午好!

安:金色的童年,陽光燦爛,

趙:金色的童年,如夢如幻,

安:六月是童年的搖籃;六月是童年的夢鄉,六月是童年的太陽。

胡:六月的花兒格外鮮艷;六月的歌聲格外嘹亮。

安:童年時光,我們誦讀國學經典。

趙:校園內外,我們沐浴文化圣光。

楊:誦讀經典,與歷代圣賢平等對話。

趙:誦讀經典,感受先哲的殷殷期盼。

安:今天,育才全體師生家長歡聚一堂,共同慶祝

合:“六一”國際兒童節!

楊:讓我們祝愿:

趙:祝同學們節日快樂!

胡:祝各位來賓工作順利、身體健康!

安:我代表全體同學感謝老師們的諄諄教誨,老師們,你們辛苦了!

合:匯川區育才小學20xx年“書香六一幸福童年”經典誦讀比賽現在開始!

班級四人主持六一兒童節的主持詞篇三

主持甲:尊敬的老師們!

主持乙:親愛的同學們!

主持丙:可愛的少先隊員朋友們!

齊:大家節日好!

主持丁:彈去五月的風塵,迎來六月的陽光。

主持甲:我們的心兒像怒放的花朵,蕩起一片歡樂的海洋。

主持乙:奶奶說,六月是孩子們的節日。

主持丙:爺爺說,六月里充滿了歡聲笑語。

主持丁:爸爸媽媽說,六月的兒童歡天喜地。

主持甲:老師說,六月的陽光燦爛無比。

主持乙:我們說,六月是我們茁壯成長的季節。

齊:讓我們共同擁抱美麗的六月。

主持丙:我們聆聽過世紀的第一聲鐘響,

主持丁:我們擁抱過新千年的第一縷曙光;

主持甲:今天,當鮮紅的太陽躍上的平線時,

主持乙:我們將迎來萬分激動的時刻。讓我們歡聚在美麗的校園,一起慶祝自己的節日。

齊:這是多么歡樂的一天啊!這是多么幸福的一天啊!——六一國際兒童節!

主持丙:“快樂童心,暢想六一”兒童節慶祝表彰主題會現在開始。

主持丁:全體起立,升國旗,奏(唱)國歌。

主持甲:首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎校長進行節日致辭。

主持乙:從踏進校門的那一天起,我們的心里就埋藏下一個愿望,

主持丙:早日帶上鮮艷的紅領巾,和少先隊員一個樣。

主持丁:今天,在這歡樂的時刻,又將有一批同學走入少先隊的海洋。(出隊旗)

主持甲:(新隊員站好以后)下面請大隊輔導員宣布新隊員入隊名單。

主持乙:讓我們用掌聲歡迎新隊員入場,并對即將入隊的同學表示祝賀。

主持丁:我提議,讓我們所有的隊員們一起以熱烈的掌聲向他們表示衷心的祝賀。

主持甲:下面我們就請老隊員為他們佩帶紅領巾。

主持乙:請大隊長帶領新隊員宣誓。

主持丙:下面有請新隊員代表講話。

主持丁:短短而積極進取的話語,表達了我們全體少先隊員的心聲。

主持甲:下面請老隊員代表講話。

主持乙:時代在呼喚我們,美好的未來是屬于我們的。讓我們時刻準備著迎接新的挑戰,創造新的輝煌!齊唱《中國少年先鋒隊隊歌》。

主持丙:下面請大隊輔導員老師講話。

主持丁:入隊儀式到此結術,我們以熱烈的掌聲歡送新隊員退場。(退隊旗)

主持甲:我覺得能成為一名少先隊員真是太令人驕傲和自豪了,我們一定要珍惜紅領巾,珍惜紅領巾的榮譽。

主持乙:的確是這樣。其實今天真是喜事多多,除了入隊,還將有一大批同學受到表彰呢!

主持丙:因為在這一年來,我們學校確實涌現出許多品學兼優的學生,并有不少同學在各方面進步也很大。

主持丁:他們都是我們學習的好榜樣。接下來就讓我們來認識他們。

主持甲:首先請夏主任宣布“三好學生”、“優秀少先隊員”和“優秀學生干部”“文明班集體”名單。

主持乙:請校領導為獲獎者頒獎。

主持丙:接下來請獲獎學生代表講話。

主持丁:請獲得優秀班集體的同學介紹成功經驗。

主持甲:童年是一支歌,跳躍著美妙的音符。

主持乙:童年是一首詩,充滿了或祀和憧憬。

主持丙:童年是一幅畫,稚嫩的畫筆描繪出眼里的多彩世界。

主持丁:童年是七彩衣,正躲在我們各式各樣的花衣裳里向我們微笑。

主持甲:下面請畢業班的大哥哥大姐姐推選的代表講話。

主持乙:歡迎我們的老師講話。

主持丙:百花開放笑聲甜,拂面濃馥六月天。

主持丁:對對白鴨游碧水,雙雙木槳蕩畫船。

主持甲:嫦娥羨慕兒童節,織女思凡懶做仙。

主持乙:敢問瑤臺誰是主?新蕾初綻正童年。

主持丙:在繁花喧囂的日子里,六月告別春風的季節,顆顆亮閃閃的,致潔無比的心依依綻開。

主持丁:翠色幕幔徐徐開啟,舞臺上粉黛濃妝的曉天使,咿咿呀呀的細訴著,滿樹都是鮮艷的故事。

主持甲:首先請欣賞由六年級xxx同學曉合唱《棉花糖》。

主持乙:溫暖的陽光,誘人的花香,喜悅的笑臉,激動的臉龐,連曉草都在歡樂的歌唱。接下來請聽《菊花臺》。

主持丙:人生的道路是崎嶇的,當我們遇到困難時要學會堅強,請欣賞五年級合唱《隱形的翅膀》。

主持丁:下面請欣賞六年級xxx同學表演的曉合唱《童話》。

主持乙:一朵朵鮮花,一張張笑臉,我們祝福,我們歌唱,下面請同學們觀賞有五年級xxx獻給我們的魔術表演。

主持丙:精彩的表演,令人驚嘆,牛!下面再請五年級xxx同學為我們獻上一曲相聲《醉酒》。

主持丁:藝術來自自然,藝術來自求索,藝術來自我們自身的創造。我們今天坐在

潔凈的校園里學習、成長,明天將展翅飛翔。走弊矜國的天涯海角。下面請聽五年級同學群唱《北京歡迎你》。

主持甲:我們的快樂,我們的成長,來自無數革命先烈的鮮血和生命,下面請聽二年級同學xxx為我們獻上的一首動人的革命歌曲《歌唱二曉放牛郎》。

主持乙:下面請看魔術表演:表演者五年級xxx。

主持丙:下面請欣賞獨唱《曉微》,表演者:四年級xxx。

主持丁:下面嵌扣賞有六年級xxx同學為我們表演的相聲《打電話》。

主持甲:下面嵌扣賞有六年級xxx同學為我們表演的曉品《不差錢》。

主持乙:下面請聽《笑話三則》,表演者:四年級xxx。

主持丙:下面請欣賞有六年級xxx同學為我們表演的相聲《用詞趣談》。

主持丁:下面嵌扣賞有四年級xxx同學為我們表演繞口令《十四和四十》。

主持甲:“有志不在年高”只要我們充分發揮自己的智慧,任何困難都會為我們讓路。下面請欣賞有六年級同學為我們表演的合唱《九歲縣太爺》片尾曲。

主持乙:夏天是炎熱的、多彩的、有趣的、悠閑的、迷人的。下面請欣賞有四年級同學xxx為我們表演《讓我們蕩起雙槳》。

主持丙:中國的古詩詞,一直由于它的詞句優美,意境深遠而被人們所喜愛。并且許多名篇還被翻譯成各種文字而蜚聲海外。接下來,請欣賞由四年級同學xxx為我們獻上詩朗訟《古詩二首》。

主持丁:下面請欣賞六年級合唱團組織的大連唱《明天會更好》

六一主持詞結術語:

主持甲:六月是童年的搖籃,是童年的故鄉。

主持乙:六月有童年的沃土,有童年的太陽。

主持丙:在這個屬于我們自己的節日,讓我們代表全體同學向辛勤工作的輔導員和老師們表示深深的感謝。

主持丁:我們將會用智慧與熱情的種子,用稚嫩的雙手和五彩的畫筆,共同描繪獨楓曉學美麗的明天。

齊:“快樂童心,暢想六一”兒童節慶祝表彰主題會到此結術。再——見——

班級四人主持六一兒童節的主持詞篇四

甲:尊敬的各位領導、各位來賓

乙:親愛的老師們、同學們

合:大家好!

甲:送去五月的芬芳

乙:迎來六月的時光

甲:我們的心像怒放的花朵

乙:蕩起一片歡樂的海洋!

甲:六月,是童年的搖籃,是童年的夢鄉。

乙:六月,有童年的沃土,有童年的太陽。

甲:六月,是一支歌,一支幸福的歌

乙:小朋友們邁著喜悅的步子走進了六月,走進了我們自己的節日--

合:“六一”兒童節!

甲:盡管,我們只是一棵幼苗,但我們驕傲地生活在父母的懷抱。

乙:盡管我們只是一顆小星星,但我們幸福地閃亮在老師的身邊。

甲:在這美好的節日里,讓我們滿懷感激之情地說一聲--

合:謝謝你們,爸爸媽媽!謝謝你們,辛勤的老師!

甲:今天,領導帶著節日的問候,帶著對我們的殷切期望來看望我們啦!讓我們用最熱烈的掌聲歡迎他們的到來!

乙:先讓我們來認識一下光臨今天演出會場的部分領導、來賓。他們是:

讓我們對他們的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!

甲:今天大家歡聚在一起,讓我們用歌聲唱出對你們的敬意!

乙:讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想!

甲:我們將用智慧與熱情,播撒希望的種子!

乙:我們將用夢幻與彩虹,編織出一個無悔的童年!

合:學校慶“六一”師生文藝匯演現在開始!

班級四人主持六一兒童節的主持詞篇五

女1:親愛的同學、朋友們 合:大家上午好

男2:六月是五彩繽紛的季節

女2:流鶯飛囀,綠樹紅花

男1:六月是激情飛揚的季節

女1:放飛理想,燃燒希望

男2:經過了一年的漫長等待

女2:經過了一年的勤學苦練

女1:我們終于迎來了

合:盼望已久的“六一兒童節”!

男1:望望湛藍的天空

女1:聽聽清脆的鳥鳴

男2:瞧瞧燦爛的笑臉

女2:聽聽歡樂的歌唱

女1:我們不由得感嘆

合:我們的生活是多么的幸福!

男1:讓我們一起歌唱

女1:讓我們一起舞蹈

男2:一起歡慶“六一國際兒童節”

合:在這歡樂的日子里,讓我們共同祝愿:

男女1:祝辛勤的園丁開開心心

男女:2:祝爸爸媽媽爺爺奶奶健健康康

合:祝全世界的小朋友節日快樂!

合:___年“ ”文藝匯演現在開始!

結束詞

男1:六一的歌聲這樣的動聽。

女1:六一的舞蹈這樣的優美。

男2:六一的心情是這樣的激動呀

女2:六一的集會這樣的歡騰!

男合:我們是出巢的小鷹,明天將振翅高飛,搏擊長空。

女合:我們是含苞的小花,明天將姹紫嫣紅,分外妖嬈。

女1:“六.一”,一年僅一次,象小船,在時間的大海里,靜靜地飄泊。

女2:“六.一”,一年僅一次,象蝴蝶,在歲月的小溪邊,翩翩地飛過。

女合:同學們,拉住小船,抓住蝴蝶,莫讓大好的年華虛渺地度過。

男1:“六一”每一年過去的,都應當成為昨日的捷報:

男2:“六一”每一年掀開的,都應當成為今日的課表。

男合:“六一”啊!你的每一年,都深深嵌下了我們拼搏的腳印,

女1:祝福我們的學校,相信開發區學校的明天一定會更加輝煌

合:忻州市開發區學校,慶祝六一文藝匯演,到此結束!

班級四人主持六一兒童節的主持詞篇六

尊敬的各位領導,各位來賓,親愛的小朋友們:

大家下午好!

當鮮紅的太陽躍上地平線時我們又迎來了新的一天。看,教室里,操場上活潑的是孩子們的天真;陽光下綠蔭里搜集的是我們童年的歡笑。看到小朋友們在幼兒園老師和家長的呵護下茁壯成長,我們由衷地為孩子們感到高興。在大家的關心和支持下我們幼兒園和小朋友們一起成長,一起進步。

沐浴著和風麗日,我們迎來了花團錦簇、芳香四溢的六一國際兒童節。這是最美麗的季節,也是我們幼兒園全體教師和孩子們放飛希望的季節。讓我們共同祝愿全世界的小朋友們節日快樂!

接下來為大家介紹一下參加本次活動的嘉賓:他們是:

今天來到我們現場的還有親愛的家長朋友們和小朋友們,歡迎你們的到來!

下面有請領導為小朋友們送上六一祝福!請大家以熱烈的掌聲歡迎!(鼓掌)

1,《____》

2,歌伴舞《_____》

童年是一首詩

童年是一幅畫

童年是一把紅扇,舞動著快樂向我們微笑。

下面請欣賞中班的小朋友為我們帶來

3,舞蹈《_____》

4,《____》

5,《____》

6,《____》

藝術和一種原理)。另有同名圖書《跆拳道》。有請大班的小朋友為大家帶來精彩的表演

7,《____》

8,小班組舞蹈《____》

9,《_____》

10,教師舞蹈《_____》

11,大合唱《_____》

六月,是童年的搖籃,

六月,是童年的夢想,

六月,是養育我們的沃土,

六月,更是照耀我們的太陽。

今天,我們擁抱美好的六月;明天,讓我們再創六月的輝煌!

慶六一文藝匯演到此結束!感謝各位領導和家長的光臨!讓我們明年六一再相會!

班級四人主持六一兒童節的主持詞篇七

許馨月:今天是個特殊的日子。

劉怡辰:今天是個愉快的日子。

姚清揚:今天是屬于我們自己的日子。因為——

齊讀:今天是六一國際兒童節。

閆天岐:在這里,我們祝一年級一班全體同學

齊讀:節日快樂!

許馨月:我們的快樂不僅是老師的期望,

劉怡辰:同時也是爸爸媽媽的期望。

姚清揚:讓我們一起唱起來,跳起來,

閆天岐:給自己送上最真心的祝福吧!

姚清揚:我宣布一年級一班“慶六一”聯歡會現在開始!

姚清揚:從我們呱呱落地那一刻起,爸爸媽媽就肩負起了他們的責任。

閆天岐:無微不至地照顧我們,呵護我們,使我們能健康、快樂地成長!

劉怡辰:讓我們懷著一顆感恩的心,給雙親一聲——感恩您!

許馨月:請欣賞全體學生帶來的手語歌曲《跪羊圖》

柴佳禾、劉怡辰、姚清揚、孫樹賢、許馨月、劉新語

柴佳禾:為了慶祝自己的節日,我和小伙伴們積極準備,加緊排練。

孫樹賢:請欣賞我們“六朵金花”為大家帶來的舞蹈《踏浪》。

梁宸赫:小時候,你輕輕拍我入夢中;

馮露萱:小時候,你的愛我不用等待;

袁子涵:請欣賞我們九個人帶來的歌曲《小時候》。

孫凡雅和媽媽

李之媛:接下來請欣賞孫凡雅和媽媽一起帶來的雙簧。

劉紹巍、申洪建、齊澤鵾、任世航、錢恒生、王睿涵、宋彥備、李軼

劉紹巍:瞧,咱班女生們多么積極踴躍呀?

李軼:那咱們男生可不能認輸呀,

王睿涵:請欣賞我們八大金剛帶來的歌曲《司馬光砸缸》。

許馨月

高樹涵:地球爺爺已經很累,默默承受人類的罪,

呂昊燁:地球爺爺小小心愿,還它一片純凈空間,

杜心桐:請欣賞許馨月帶來的歌曲《低碳貝貝》。

游戲一:搶凳子游戲(組織老師:秦秀貞)

規則:中間放六個凳子,選擇7個小朋友搶。

劉怡辰、杜心桐、劉紹巍、高樹涵

黑姝晗:勁歌熱舞,傳遞快樂。

孫凡雅:接下來請欣賞四人組合帶來的輪滑表演吧!

徐乾翔:古老的東方有一條龍,它的名字就叫中國。

姜開鑫:古老的東方有一群人,他們全都是龍的傳人。

狄逸淳:請欣賞小合唱《龍的傳人》,電子琴伴奏:張馨育、許馨月

劉怡辰、劉新語

祝茉然:一家三口,其樂融融。

馮露萱:家有老爸,表揚不停,家有老媽,嘮叨不斷。

李金宇:不信,請聽劉怡辰和劉新語帶來的相聲《拇指和食指》。

姚清揚:關關雎鳩,在河之洲。窈窕淑女,君子好逑。

閆天岐:請欣賞我們給大家帶來的歌曲《關雎》。

劉怡辰:一首經典,意猶未盡。

呂昊燁:接下來,請欣賞另外一首經典《碩鼠》的演唱吧。

杜心桐、董家輝、李軼

許馨月:告別經典,讓我們去感受現代的氣息。

李之媛:一起欣賞我們街舞達人們帶來的街舞表演吧!

游戲二:蒙眼畫鼻子(組織老師:楊光夏)

規則:在黑板上畫上兩個大頭像(唯獨缺少鼻子),請兩個同學在原地轉三圈以后,往頭像上畫鼻子。

李金宇和媽媽

姚清揚:唐詩里有畫,唐詩里有夢,唐詩里有歌,唐詩里有情。

劉怡辰:請欣賞李金宇和媽媽帶來的古詩新唱《讀唐詩》。

高樹涵、呂昊燁

馮露萱:剛才悠悠和蔻蔻表演的相聲,給大家留下了深刻的印象。

劉紹巍:接下來請欣賞高樹涵和呂昊燁這兩位帥哥帶來的相聲《語言美》,

閆天岐:相信他們會帶給大家不一樣的感受喲!

閆天岐

董家輝:叮叮當當,叮叮當當。

杜心桐:鬧鬧,你在嘟嚕啥呢?

董家輝:沒啥,我在想,要是叮叮當當這對雙胞胎一起來表演多好呀!

杜心桐:是呀!接下來請欣賞當當給大家帶來的歌曲《好兄弟》。

李之瑗和媽媽

劉新語:見證奇跡的時刻馬上來了,

李尚智:請欣賞李之媛和媽媽一起帶來的神奇的魔術表演。

張馨育、董家輝

路茗越:每個孩子都是媽媽的心肝寶貝,

王雨菲:但是,總有一天也要離開父母獨自飛翔到遠方,

張宏達:我們要學會保護自己,請欣賞歌曲《我不上你的當》。

趙子謙

喬羽旋:每一只蝴蝶都是毛毛蟲變的,

張馨育:請走進趙子謙講的故事,感受這一過程吧1

游戲三:斗牛游戲。

規則:在兩個人的背后貼上一個詞語,誰先看到對方背后的詞語,誰就贏了。

黑姝晗

錢恒生:歡快的兒歌一直是我們的最愛,

齊澤鹍:接下來請欣賞黑姝晗帶來的兒歌《捉泥鰍》。

許馨月

孫凡雅:小珊珊不僅會唱歌,還會朗誦呢!

申洪建:不信,你聽!

孫凡雅:請欣賞許馨月朗誦的《春》。

祝茉然

趙子謙:接下來請欣賞祝茉然帶來的快板書《捉蒼蠅》。

路茗越、王雨菲

孫樹賢:我們是歡樂精靈,我們是快樂寶貝,

宋彥備:請欣賞路茗越、王雨菲帶來的舞蹈《快樂寶貝》。

張宏達、狄逸淳

袁子涵:少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強,

任世航:少年獨立則國獨立,少年自由則國自由。

袁子涵:請欣賞張宏達和狄逸淳帶來的朗誦《少年中國說》。

劉紹巍、徐乾翔

柴佳禾:星期天,去放羊,書包掛在羊角上。

郭逸軒:羊兒吃草我讀書,我和羊兒一起長。

柴佳禾:一起去聽那首《牧羊童》吧!

游戲四:我來演,你來猜。(組織老師:石明娟)

規則:老師告訴一個孩子一種動物,他通過做動作,讓另外一個孩子來猜。

呂昊燁

孫樹賢:聽完了歡快的兒歌,讓我們一起去聽一聽呂昊燁帶來的電子琴獨奏《牧童》。

袁子涵

李金宇:接下來請欣賞袁子涵帶來的歌曲《蟲兒飛》。

雪》李尚智

姜開鑫:接下來請欣賞李尚智帶來的配樂朗誦《沁園春雪》。

馮露萱

孫凡雅:接下來請欣賞妮妮帶來的故事《皮皮醫生》。

袁子涵、孫樹賢

狄逸淳:接下來請欣賞袁子涵和孫樹賢帶來的歌曲《荷塘月色》。

孫凡雅、郭逸軒

姚清揚:最后請欣賞孫凡雅和郭逸軒為大家朗誦的《海燕》。

結束詞:

許馨月:六月,我童年的搖籃。

劉怡辰:六月,我童年的夢鄉。

閆天岐:六月,養育我的沃土。

姚清揚:六月,照耀我的太陽。

許馨月:今天擁抱美好的六月,

劉怡辰:明天再創六月的輝煌!

閆天岐:一年級一班慶六一文藝匯演到此結束!

姚清揚:感謝各位家長的光臨!讓我們明年六一再相會!

班級四人主持六一兒童節的主持詞篇八

男一:敬愛的老師。

女一:親愛的同學。

合:大家上午好!

男一:六月的日子,瓜果飄香,激情蕩漾。

女一:六月的。日子,花團緊簇,吐露芬芳。

男二:六月一日,我們的笑臉比鮮花更艷。

女二:六月一日,我們的心意比瓜果更甜!

男一:今天是我們全世界少年兒童的節日。

女一:今天是我們全世界少年兒童的慶典。

男女一合:我們盡情歡唱,我們盡情舞蹈。

男女二合:我們把最美最真的歌舞獻給敬愛的老師,親愛的同學。

合:祝福老師們工作順利,身心健康!祝福同學們六一快樂,茁壯成長!

男一:20xx年xx中心小學第xx屆校園文化藝術節暨慶六一文藝匯演。

女一:現在開始!

男二:請欣賞第一個節目,一年級xx班表演的舞蹈《快樂女孩》。大家掌聲有請。愿同學們的生活天天陽光燦爛!

女二:請欣賞第二個節目,一年級一班表演的電子琴獨奏,大家掌聲歡迎!

男一:歌聲唱出我們心中的喜悅,請欣賞一年級三班帶來的歌曲《經典串燒》,掌聲有請!

女一:掌聲有請二年級一班為我們表演故事《兔子佳碧的故事》。

男二:請欣賞二年級xx班為我們帶來的電子琴獨奏《小星星、圓舞曲》,大家掌聲歡迎!

女二:快樂的孩子愛歌唱,快樂的孩子愛創造,請欣賞二年級xx班帶來的詩朗誦《獻給快樂的孩子們》,大家掌聲歡迎。

男一:下面掌聲有請,xx拉丁舞培訓班我校的同學們帶來的精彩舞蹈《快樂拉丁舞》,大家掌聲歡迎。

女一:六一的太陽分外燦爛,六一的陽光格外耀眼,請欣賞三年級xx班表演的詩朗誦《六一的太陽》,掌聲歡迎。

男一:花朵的成長離不開陽光雨露的滋潤,我們的成長離不開爸爸媽媽的關懷,下面請欣賞三年級xx班帶來的小品《新孟母三遷》,掌聲歡迎!

女一:掌聲有請三年級xx班為我們帶來的動感時尚的拉丁舞,掌聲歡迎!

男一:鄉間的小路,充滿詩情畫意,一路收獲理想,下面請欣賞三年級xx班表演的歌曲《鄉間的小路》。大家掌聲有請。

女一:請欣賞四年級xx班表演的兒童交誼舞,大家掌聲有請!

男一:請欣賞四年級xx班表演的兒童話劇《妙乎回春》,大家掌聲有請!

女一:請欣賞四年級xx班表演的小合唱《陽光總在風雨后》,大家掌聲歡迎!

男一:請欣賞五年級二班表演的精彩雙簧《慶六一》,愿歡歌笑語裝扮我們的生活!大家掌聲有請。

女一:請欣賞五年級三班表演的幽默小品《打針》,祝福所有的兒童身體健康,茁壯成長!大家掌聲歡迎。

男一:真誠的祝愿同學們天天都是兒童節,祝福同學們快樂相伴,幸福相隨!掌聲有請五年級一班表演的歌伴舞《快樂你懂得》。

男一:載歌載舞,訴不盡我們對幸福的渴望。

女一:載歌載舞,述不完我們對明天的渴盼。

男二:敬愛的老師,親愛的同學。

女二:讓我們心手相連,奮勇直前。

合:祝我們的校園更加迷人,祝我們的明天更加輝煌!

男一:xx中心小學第xx屆校園文化藝術節暨慶六一文藝匯演至此結束。

女一:讓我們明年六一再見!

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在日常的學習、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小編幫大家整理的優質范文,僅供參考,大家一起來看看
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總結是對某一特定時間段內的學習和工作生活等表現情況加以回顧和分析的一種書面材料,它能夠使頭腦更加清醒,目標更加明確,讓我們一起來學習寫總結吧。怎樣寫總結才更能起
總結是寫給人看的,條理不清,人們就看不下去,即使看了也不知其所以然,這樣就達不到總結的目的。什么樣的總結才是有效的呢?這里給大家分享一些最新的總結書范文,方便大
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每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養人的觀察、聯想、想象、思維和記憶的重要手段。相信許多人會覺得范文很難寫?以下是小編為大家收集的優秀
在日常的學習、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。范文怎么寫才能發揮它最大的作用呢?以下是我為大家搜集的優質范文,僅供參考,一起來看看吧曾經的疼歌詞篇一
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當我們經歷一段特殊的時刻,或者完成一項重要的任務時,我們會通過反思和總結來獲取心得體會。心得體會是我們對于所經歷的事件、經驗和教訓的總結和反思。以下我給大家整理
在現實生活中,我們常常會面臨各種變化和不確定性。計劃可以幫助我們應對這些變化和不確定性,使我們能夠更好地適應環境和情況的變化。通過制定計劃,我們可以更加有條理地
當我們備受啟迪時,常常可以將它們寫成一篇心得體會,如此就可以提升我們寫作能力了。優質的心得體會該怎么樣去寫呢?下面是小編幫大家整理的心得體會范文大全,供大家參考
總結是把一定階段內的有關情況分析研究,做出有指導性的經驗方法以及結論的書面材料,它可以使我們更有效率,不妨坐下來好好寫寫總結吧。優秀的總結都具備一些什么特點呢?
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工作學習中一定要善始善終,只有總結才標志工作階段性完成或者徹底的終止。通過總結對工作學習進行回顧和分析,從中找出經驗和教訓,引出規律性認識,以指導今后工作和實踐
隨著社會一步步向前發展,報告不再是罕見的東西,多數報告都是在事情做完或發生后撰寫的。那么我們該如何寫一篇較為完美的報告呢?下面是小編帶來的優秀報告范文,希望大家
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人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補記憶的不足,將曾經的人生經歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。相信許多人會覺得范文很難寫?下面是小編為大家
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心中有不少心得體會時,不如來好好地做個總結,寫一篇心得體會,如此可以一直更新迭代自己的想法。那么你知道心得體會如何寫嗎?下面我幫大家找尋并整理了一些優秀的心得體
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“讀后感”的“感”是因“讀”而引起的。“讀”是“感”的基礎。走馬觀花地讀,可能連原作講的什么都沒有掌握,哪能有“感”?讀得膚淺,當然也感得不深。只有讀得認真,才
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認真品味一部作品后,大家一定收獲不少吧,不妨坐下來好好寫寫讀后感吧。當我們想要好好寫一篇讀后感的時候卻不知道該怎么下筆嗎?以下是小編為大家搜集的讀后感范文,僅供
當在某些事情上我們有很深的體會時,就很有必要寫一篇心得體會,通過寫心得體會,可以幫助我們總結積累經驗。我們應該重視心得體會,將其作為一種寶貴的財富,不斷積累和分
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總結是指對某一階段的工作、學習或思想中的經驗或情況加以總結和概括的書面材料,它可以明確下一步的工作方向,少走彎路,少犯錯誤,提高工作效益,因此,讓我們寫一份總結
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當在某些事情上我們有很深的體會時,就很有必要寫一篇心得體會,通過寫心得體會,可以幫助我們總結積累經驗。我們想要好好寫一篇心得體會,可是卻無從下手嗎?下面小編給大
總結的選材不能求全貪多、主次不分,要根據實際情況和總結的目的,把那些既能顯示本單位、本地區特點,又有一定普遍性的材料作為重點選用,寫得詳細、具體。怎樣寫總結才更
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無論是身處學校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?接下來小編就給大家介紹一
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安全工作計劃是為了預防和減少事故和風險而制定的一種方案和措施。以下是幾個衛生工作計劃的范文,供大家參考和學習。新學期又開學了,為了更好的進行本期個人工作,特制
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寫讀后感絕不是對原文的抄錄或簡單地復述,不能脫離原文任意發揮,應以寫“體會”為主。這時候最關鍵的讀后感不能忘了。那要怎么寫好讀后感呢?下面是小編帶來的優秀讀后感
總結是指對某一階段的工作、學習或思想中的經驗或情況加以總結和概括的書面材料,它可以明確下一步的工作方向,少走彎路,少犯錯誤,提高工作效益,因此,讓我們寫一份總結
總結是在一段時間內對學習和工作生活等表現加以總結和概括的一種書面材料,它可以促使我們思考,我想我們需要寫一份總結了吧。什么樣的總結才是有效的呢?以下是小編為大家
時間就如同白駒過隙般的流逝,我們又將迎來新的喜悅、新的收獲,讓我們一起來學習寫計劃吧。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優質的計劃嗎?以下是小編為大家收集的計劃范文
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辭職報告是我們結束在公司工作的一種方式,通過撰寫一份高質量的報告,可以給自己留下一個良好的離職形象。報告范文的內容涵蓋了各個行業和領域,無論你是學生、職場人士還
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從某件事情上得到收獲以后,寫一篇心得感悟,記錄下來,這么做可以讓我們不斷思考不斷進步。我們如何才能寫得一篇優質的心得感悟呢?下面是小編幫大家整理的優秀心得感悟范
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學習中的快樂,產生于對學習內容的興趣和深入。世上所有的人都是喜歡學習的,只是學習的方法和內容不同而已。心得體會對于我們是非常有幫助的,可是應該怎么寫心得體會呢?
為了確定工作或事情順利開展,常常需要預先制定方案,方案是為某一行動所制定的具體行動實施辦法細則、步驟和安排等。怎樣寫方案才更能起到其作用呢?方案應該怎么制定呢?
在現在社會,報告的用途越來越大,要注意報告在寫作時具有一定的格式。寫報告的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面我給大家整理了一些優秀的報告范文,希望能
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讀后感是種特殊的文體,通過對影視對節目的觀看得出總結后寫出來。那么你會寫讀后感嗎?知道讀后感怎么寫才比較好嗎?下面是小編帶來的優秀讀后感范文,希望大家能夠喜歡!
隨著人們法律意識的加強,越來越多的人通過合同來調和民事關系,簽訂合同能夠較為有效的約束違約行為。那么合同應該怎么制定才合適呢?下面我就給大家講一講優秀的合同該怎
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計劃是提高工作與學習效率的一個前提。做好一個完整的工作計劃,才能使工作與學習更加有效的快速的完成。我們該怎么擬定計劃呢?下面我幫大家找尋并整理了一些優秀的計劃書
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當工作或學習進行到一定階段或告一段落時,需要回過頭來對所做的工作認真地分析研究一下,肯定成績,找出問題,歸納出經驗教訓,提高認識,明確方向,以便進一步做好工作,
總結是對過去一定時期的工作、學習或思想情況進行回顧、分析,并做出客觀評價的書面材料,它可使零星的、膚淺的、表面的感性認知上升到全面的、系統的、本質的理性認識上來
每個人都有自己獨特的心得體會,它們可以是對成功的總結,也可以是對失敗的反思,更可以是對人生的思考和感悟。那么我們寫心得體會要注意的內容有什么呢?那么下面我就給大
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在經濟發展迅速的今天,報告不再是罕見的東西,報告中提到的所有信息應該是準確無誤的。那么報告應該怎么制定才合適呢?下面是小編為大家整理的報告范文,僅供參考,大家一
隨著個人素質的提升,報告使用的頻率越來越高,我們在寫報告的時候要注意邏輯的合理性。那么我們該如何寫一篇較為完美的報告呢?下面是我給大家整理的報告范文,歡迎大家閱
在活動策劃中,我們需要善于分析和解讀市場需求和趨勢,以便為活動設計出與時俱進的內容。以下是一些成功婚禮策劃案例的分享,希望能夠給新人們提供一些實用的經驗和建議。
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在當下社會,接觸并使用報告的人越來越多,不同的報告內容同樣也是不同的。那么,報告到底怎么寫才合適呢?下面是小編為大家整理的報告范文,僅供參考,大家一起來看看吧。
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光陰的迅速,一眨眼就過去了,成績已屬于過去,新一輪的工作即將來臨,寫好計劃才不會讓我們努力的時候迷失方向哦。怎樣寫計劃才更能起到其作用呢?計劃應該怎么制定呢?以
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隨著法治精神地不斷發揚,人們愈發重視合同,越來越多的人通過合同來調和民事關系,合同能夠促使雙方正確行使權力,嚴格履行義務。那么合同書的格式,你掌握了嗎?下面是小
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在人們越來越相信法律的社會中,合同起到的作用越來越大,它可以保護民事法律關系。擬定合同的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編幫大家整理的最新合同模板,僅供參
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