教師工作總結可以幫助教師發現自己的不足之處，以便在今后的教學中進行改進和提高。這些教師工作總結范文涵蓋了不同學科和不同教學年級的教師，具有一定的代表性。

小學教師法制工作總結大全（19篇）篇一

根據國家林業局和省林業廳統一部署，自9月30日到11月30日，我市開展了代號“雷霆行動”的集中打擊破壞森林和野生動物資源違法犯罪的專項行動，取得了階段性成果。據統計，“雷霆行動”期間全市出動人員2232人次，其中森林公安民警20xx人次，出動車輛886臺次，收集的線索195條，查處森林刑事、行政案件76起，其中刑事案件立案14起；查處行政案件62起，抓獲10人，處罰69人次，罰款34.49萬元。巡查山場林地265次，檢查苗圃、育苗基地15家，清理木材加工場所163家，收繳林木141.85立方米，涉案總價值11.28萬元；查處野生動物刑事、行政案件16起，其中刑事2起，行政14起，處罰17人次，罰款3.63萬元；巡查棲息繁衍地，遷徙停歇地、遷徙通道32次，清理野生動物交易市場20次，清查野生動物制品加工經營場所15家，收繳野生動物682只，收繳贓款0.15萬元，涉案總價值1.96萬元。我市開展“雷霆行動”的主要做法是：

為確保專項行動取得實效，經市林業局黨組研究，決定成立xx市集中打擊破壞森林和野生動物資源違法犯罪專項行動領導小組，由市林業局黨組成員、副局長杜云忠同志為組長，市森林公安局、市林業局辦公室、林政科、保護處負責同志為成員，領導小組辦公室設在市森林公安局，負責專項行動具體工作。市林業局召開2次“雷霆行動”專項會議，聽取各地開展情況匯報。各區縣林業局也相應成立專項行動領導小組，確定工作重點和重點整治地區，深入摸排，挖掘線索，嚴厲打擊，獲取實效，維護穩定。

全市各地明確轄區重點打擊對象和區域，認真進行了全面摸排，做到了底數清、情況明。同時加強內部協作，辦公室、森林公安、林政、野生動物保護部門加強聯系溝通，通力合作，形成打擊整治合力。重點對非法收購、運輸、盜伐濫伐林木、非法經營加工木材、毀林等違法犯罪行為依法打擊；加強對林區林場、城市周邊苗圃、育苗基地，木材加工和木材運輸的重點路線和交通要道的巡查力度、加強對野生動物棲息繁衍地、遷徙停歇地、遷徙通道的巡護，加強對野生動物資源破壞嚴重地區，野生動物集貿市場、馴養繁殖場、花鳥市場等場所，非法加工、經營、利用野生動物的賓館、飯店等餐飲場所和野生動物制品生產廠家的查處。

11月5日，xx縣林業局破獲一起濫伐林木重大刑事案件。該案采伐現場地處高海拔地段，山高路遠，采伐山場面積大，民警不畏艱辛，多次帶領相關人員到現場勘查，確定采伐范圍、采伐數量，及時固定證據，查實了王某涉嫌濫伐杉木蓄積81.1492立方米，折材積51.9355立方米的犯罪事實。11月18日，王某涉嫌濫伐林木案被依法移送審查起訴。在嚴查該案的震懾作用下，長陔鄉石門坑村上邊組的王某通過鄉林業站主動向森林公安機關投案自首，并如實供述自己違法采伐杉木蓄積74.9407立方米的犯罪事實。通過案件的成功辦理，達到了良好的社會教育效果，穩定了林區秩序。

全市各地結合轄區森林資源保護的重點、難點，安排林業執法人員深入問題突出的重點地區、部位和場所，森林公安微信平臺等新媒體宣傳手段相結合，開展“進農村、進社區、進學校、進市場、進餐館、進車站”的系列教育宣傳活動170次。全市共懸掛宣傳標語橫幅210多條，發放宣傳材料10000余份，結合森林防火宣傳設置警示標志20多塊，出動宣傳車260余臺次。11月3日，xx縣林業局在紹濂鄉及時救助了一條國家二級保護野生動物娃娃魚。11月4日，安徽電視臺“新安夜空”以《娃娃魚被咬傷村民齊心救助》為題對此事進行了報道，進一步提升了警民共筑野生動物保護的正能量，引導了市民自覺救助野生動物的人與自然和諧共生的良好社會風尚。各地加大排查梳理涉林違法犯罪線索，鼓勵廣大干部群眾踴躍舉報，對發現的線索立即通知森林公安機關。通過一系列措施提升了破壞森林資源違法犯罪線索來源渠道，同時也為“雷霆行動”的深入開展夯實了基礎。

1、進一步加強源頭管理。嚴格憑證采伐制度，組織力量對采伐行為實行跟蹤管理，對無證采伐、超量采伐行為進行及時處理，規范木材的流通去向，堵住違法運輸木材的來源。

2、進一步加大打擊力度。及時查處破壞森林和野生動物資源違法犯罪案件，發現一起，查處一起，嚴厲打擊違法犯罪分子的囂張氣焰。

3、進一步加強野生動物保護宣傳，提高民眾法律意識。將野生動物保護放在與防火同等重要的位置進行宣傳，將宣傳單發到每家每戶，確保人人知道國家保護野生動物的政策，并通過個案釋法，個案宣傳等形式，用群眾身邊的案例來教育群眾，使野生動物保護意識深入每一個民眾心中。

4、進一步加強職能部門聯動，維護林區穩定。組織林政、野生動物保護站等職能部門，鞏固行動成果，對林地保護和野生動物保護等重點工作建立長效機制，加強動態實時監管。

小學教師法制工作總結大全（19篇）篇二

今年我校在教育局及相關部門的領導下，以黨的十八大和十八屆三中全會精神為指導，認真開展法制宣傳教育工作，加強教育法律法規貫徹實施和執法監督檢查力度，使廣大師生員工的法律法制意識得到增強，知法、懂法、守法意識蔚然成風，現將我校本年度法制工作情況總結如下：

一、基本情況。

我校共有教學班15個，學生1000余人。我校重視法制教育工作，成立了領導小組和辦公室。有專職校外法制副校長1人和兼職法制教育輔導員15人（班主任擔任）。

二、主要做法和取得成效。

（一）學校一直把德育工作放在首位。

加強學生法制教育的重要性和迫切性在于著力加強德育工作的領導。在完善和落實德育管理的同時，成立了法制教育領導小組。組長由校長擔任，副職領導、中層管理干部和法制輔導員為成員。根據《中央社會治安綜合治理委員會關于進一步加強預防青少年違法犯罪工作的意見》的通知精神，與轄區派出所實行警校桂鉤，設立警務室，并聘我鎮司法所陳元禮同志擔任我校法制副校長，負責協助、指導學校開展學校治安綜合治理法制教育工作，對有不良行為的學生進行幫教，協助解決整治學校周邊地區的治安環境問題，使我校的德育工作一年上一個新臺階。

（二）注意法制教育與學校教育教學工作的結合1、加強法制宣傳陣地建設。學校有法制宣傳專欄1塊。經常利用學校廣播、黑板報、墻報、宣傳欄等進行法制宣傳教育。

2、上期6月26日和下期12月4日，進行了兩次專門法制專題講座。使師生們進一步懂得如何用法律保護自己的合法權益。

3、法制教育與課堂教學相結合，發揮了課堂教學主渠道作用，是我校開展法制教育的主要形式。學校有一支素質較好的普法宣傳教育教師隊伍，在學校的統一要求下，各位老師都能結合自己所教學科的特點，進行法制宣傳教育。政治課老師首先發揮了的"龍頭"作用，系統講授了《中華人民共和國義務教育法》《預防未成年犯罪法》等法律法規。其次，其他學科老師也結合各學科教學，滲透普法教育。第三，堅持"一事一議"的主題班會制度，發揮班會課陣地作用，這是我校多年堅持的一種行之有效的教育方法。主要是針對社會上某些不良現象和學生中存在的一些違規違紀行為，根據有關法律法規和學校規章制度通過師生討論、辯論、知識回答、演講等形式讓學生在課堂上充分發表看法，再由班主任從中歸納、引導，擺事實、講道理，幫助學生理解法律精神，辨明是非。如一些喜歡上"網吧"和"電子游戲機室"，一些參與打架，都通過主題班會的學習講論，很快提高了自己的思想認識，增強了法制觀念。

4、法制教育與課外實踐活動相結合，豐富了法制教育的內容和形式。一方面，每學期根據學校法制教育計劃，請司法部門的同志到校給學生作法制教育講座，圍繞學生的切身利益，傳授實用法律知識，教育學生學會依法保護自己的權益；學校還定期組織給學生觀看《交通安全教育圖片展》等，使學生時刻不忘安全教育；同時，學校還要求學生閱讀法制報觀看法制教育圖片，舉行"珍惜生命、遠離毒品"簽名活動，"校園拒絕邪教"簽名活動，法制知識演講賽、法制手抄報等來增強學生的法律意識。

5、建立"家校"聯系制度。充分利用《家校聯系手冊》，通過電話聯系、家訪、定期召開學生家長會等，做好跟蹤教育。

6、成立學校護校隊。由校領導、教師等人員組成。加強學校資產和學生的安全保衛工作。

6、切實做好法制宣傳教育工作的經費保障機制。主要用于印制法制教育宣傳資料、橫幅、標語。

三、困難和存在的問題。

1、問題是家庭（單親家庭）和缺乏正確教育方式的家庭危害未成年人身心健康，成為催化未成年違法犯罪的重要因素。

2、社會上的網吧、電子娛樂場所對青少年學生有較大危害。

1、建設有利于青少年健康成長的活動場所，為青少年的繼續成長創造必要的條件，將預防未成年人犯罪措施具體化、法制化。

2、集中整治與經常性管理的關系，加強對電子游戲場所的整治和校園周邊治安的整頓，從社會環境的經常性管理入手根治不良因素對未成年人的影響。

3、進一步推行學校聘請法制副校長的經驗，通過各種有效形式，對學生進行生動、直觀的法制教育。加強對失學閑散青少年和外來青少年的教育管理。

4、強化社區教育、管理功能，把預防青少年犯罪的各項措施落實到各街道辦事處、居委會，采取各種形式幫助、指導社區組織好在校學生的課余活動，擴大對有不良行為青少年的幫教工作。

華景中學政教處。

2014年12月30日。

小學教師法制工作總結大全（19篇）篇三

今年我局的法制工作，在市局領導的高度重視下，按照年初省局下達的工作目標要求，以市局安排的“雙創”工作為中心，以提高行政執法人員整體素質、增強法制觀念、改進工作作風、促進依法行政為指導思想，緊緊圍繞省、市局安排的中心工作，踏踏實實開展行政執法監督，認真督查行政許可工作、行政處罰工作、規范性文件的制發工作及對生產、經營、使用單位的日常監管工作，使行政執法進一步得到規范，監管的執法水平進一步得到提高。

一、2010年工作及目標完成情況。

年初按照省局的工作目標要求，結合**市的實際情況，制定了全市的法制工作目標。要求各縣市局設立法制室，專職負責法制工作；有一名副局長主抓法制工作；行政執法行為合法規范；認真審核行政處罰案件，認真審核率100％；重大行政執法案件集體討論及重大行政執法案件上報備案率100%;行政執法信息按時上報率100％；行政執法監督檢查不少于2次，全面落實行政執法責任追究制度。

個加強，建立健全法制機構，提高法制工作水平，切實做到依法行政。

（一）“爭創活動”工作情況。

積極配合市局“爭當****安全監管示范縣（市）創建****安全監管優秀城市”活動，并以此為契機，開展了行政執法監督檢查、行政執法責任制檢查工作及優秀案卷評查工作，為今年市局的“雙創”工作保駕護航。

（二）規范性文件的審核及報備情況。

市局共制發行政文件**份，經審核屬于對監管相對人有約束力的規范性文件**份按要求按時上報省局。

（三）行政許可工作監督情況。

我局全年共受理許可審批、審查事項**件。按照法律賦予的職責，我局依法對*****實施行政審批，按照省局要求對****許可事項進行初審。并按照《***》、《行政許可法》、《**許可證管理辦法》、《***許可證管理辦法暫行規定》等法律法規和規章及規范性文件，制定了嚴格的審批程序和工作流程。在不影響工作質量的前提下，盡可能壓縮辦理時間。在審批中，嚴把準入關，嚴格程序規范受理，依法審批、盡可能按時辦結。

（四）對行政處罰工作的監督情況。

政處罰案卷進行了隨機抽查。對存在的行政處罰裁量權行使不當，從重或者從輕處罰未寫明理由；證據之間沒有形成證據鏈，個別案卷存在僅憑當事人單方陳述即認定違法事實的情況；行政處罰決定書適用法律依據不規范，沒有載明違反法律條款的具體內容；銀行繳款憑證未入卷；執法證復印件未附卷等問題及時指出。行政處罰案件合法性審查率100％。

（五）重大行政處罰案件審核備案情況。

全年共討論重大案件**起。這些案件均經過法制科合法性審查，上報市局案件審核委員會集體討論。其中符合向省局上報的大案**件，并及時向省局報備。

（六）行政執法責任制內部考評工作情況。

負總責，分管副局長對局行政執法工作具體負責，各業務股室對行政執法業務工作直接負責，一級抓一級，層層抓落實，建立一崗一責的行政執法責任。

（七）對各縣市局行政執法工作的監督檢查情況。

為督查各職能機構及各縣市局落實**省********行政執****的情況，掌握各縣市法制工作目標的進度，深入了解行政執法行為的規范情況及對生產、經營、使用單位的日常監管工作，今年8－9月，組織了對各縣市**行政執法情況的監督檢查工作。并按照市局與各縣市局簽訂的工作目標，逐項考核，細致審查，通過檢查對發現的問題，要求縣市局及時整改。

（八）優秀案卷評查情況。

為了進一步監督各縣市局的行政執法情況，在對各縣市局進行全面檢查的基礎上，開展了全市優秀案卷評查活動。隨機從各縣市局已結案的案卷中抽查卷宗**份。參照《****評查標準》，主要評查執法程序是否合法，事實是否調查清楚，取證是否規范，各種執法文書制作是否規范，適用法律條款是否適當及全面，自由裁量是否過罰相當，是否做到查源追蹤。

二、工作創新與工作亮點。

為進一步做好行政執法監督工作，在認真貫徹落實省局《轉發**推行行政執法責任制工作領導小組辦公室關于在行政處罰文書中體現裁量內容的通知》(***)的同時，精心組織業務骨干，以實際案件為基礎，結合《法》、《實施條例》、《**監督管理行政處罰****》等法律法規及相關文件的規定，制定了《**市********新執法文****》。為保障該文書模板的全面、正確的使用，我科組織相關人員廣泛征求意見和建議，在反復論證的基礎上，對新文書不斷修改和完善，并于10月底召開了由各主管法制領導、稽查隊長、法制專干參加的座談會，為參會人員現場解答問題，取得了良好的效果，切實保障了新文書在本系統的全面推廣和使用。并要求全市自2010年11月份起，按照新模板規范使用新文書。

三、存在問題。

（一）行政處罰案卷。部分行政處罰案卷書寫不夠規范，存在：《現場檢查筆錄》記錄簡單；證據提取不規范或不全面；無銀行繳款憑證；《行政處罰決定書》引用法律條款未載明具體內容；行政處罰決定書中無從輕或者從重處罰理由；個別案卷事實未調查清楚等問題。

法問題未顯示是否處理。

堅持以科學發展觀為指導，緊緊圍繞省市局中心工作，加強**法制建設，全面推進****法行政能力和水平的提升。

（一）按照省局下達的目標任務及要求，完成省局交給的各項工作任務。

（二）做好對市局各職能機構及市稽查大隊的行政處罰、行政許可及日常監管的監督檢查工作，力爭市本級工作在2011年省局考評中取得好成績。

（三）深入推進行政執法責任制，完善監督制約機制。

（四）認真辦理行政復議、行政訴訟案件，化解行政爭議。

（五）完成市局領導交給的各項工作。

五、對市局明年工作的建議。

1、提高執法人員素質，強化依法行政。切實加大市場的監管力度及對違法行為的查處力度。

2、加強系統內各職能部門之間的配合與協調。健全各職能部門之間工作機制，以提高行政效能，使監管工作能夠環環相扣，層層落實。

小學教師法制工作總結大全（19篇）篇四

我們楊莊鎮一中是一所全封閉管理的農村鎮辦中學，現有１2個。

教學。

班，教職工７８名，學生5００余名，全部食宿在校。校園安全工作是全社會安全工作的一個十分重要的組成部分，它直接關系到青少年學生能否安全、健康的成長，關系到千千萬萬個家庭的幸福安寧和社會的穩定，關系到民族的未來和希望。依法治教使學校的各項工作有法可依、有法可循。在上級領導高度重視下，在我們全校師生共同努力下，我們本著“寧吃防范千般苦，不聽傷者家屬一聲哭”的原則，防患于未然，使我校未出現安全事故事件?，F對近年來我校的法制工作做一簡單的總結。

根據我校實際，針對我校學生情況，我們設專門的時間對學生進行安全教育，利用學生集會時間，定期聘請校外有關人士給我們講法制課。每學年，我校都會派主抓安全的副校長進行法制培訓。安全常識、校內外的安全防范、遇到緊急情況的自我處理等方面的知識我們學校是時時處處、經常性的講。

針對我校實際情況，后勤上定期對房舍、線路等設施進行檢查，我校無危房和險房存在，建筑施工有專門的安全警示標志，消防器材的配置合理有序。校園衛生一天三打掃，為師生創造了良好、健康的學習、生活環境。

民以食為天，學生食堂的管理，我們更是放在重中之重，從設施的配置到工作人員的管理，從鍋碗瓢盆到柴米油鹽，我們都認真仔細的檢查、監督，讓學生吃著放心，看著舒心。

我們的教師有著熱愛學生、關心學生、嚴格要求學生、誨人不倦的執著品質。師愛是加強教育工作的前提。愛是偉大的力量，愛是動力的源泉，只有對學生富有感情，才會對他們高度負責、嚴格要求、耐心教育。我們的教師隊伍不但有著率先垂范、為人師表的自覺性，而且有著強烈的勤學和進取精神。這種垂范有僅僅表現在課堂上、校園里，還體現在生活中、社會上。

要想做好法制建設，就必須對學生嚴格要求。根據實際情況，我們學校制定了一系列化的管理措施。

不準。這對學生加強自身修養、良好習慣的形成，起到了一定的促進作用，對青少年的道德建設，收到了良好的效果。

寢室準軍事化管理，是我校加強學生道德教育的又一特色。要求學生在起床后，認真整理自已的被褥，做到干凈整潔。洗涮用具、衣服、包裹統一擺放。這對學生養成良好的起居習慣，打下了堅實的基礎。

榜樣的作用是無窮的。好人好事表揚制度大大促進了我校學生的榜樣力量，針對師生中的好人好事，及時地發現、提出，并大力的提倡，使我校的好人好事層出不窮，做好人，做好事尉然成風。

為了使后進生迅速轉變、及時發現其閃光點，我們成立了潛能生轉化幫扶班。利用每周三下午第三節課，把這些潛能生集中在一起，學習學校制度，針對每個學生存在的問題，提出不同的整改措施，幫助其發現自己的優點，挖掘錯誤思想根源。我們的這一措施，確實幫助了一批后進生、問題生，使他們在生活上、學習上都有了很大轉變。

總而言之，把青少年培養成有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義事業接班人，是一項長期的、重要的工作，我們不能只停留在口頭上，對法制工作說起來重要，做起來次要，忙起來不要。安全重于山，安全大于天，安全工作無小事，我們會百倍的努力，千倍的小心，管好、抓好我校的法制安全工作。

寶豐縣楊莊鎮一中。

寶豐縣楊莊鎮一中。

二零一三年十一月。

小學教師法制工作總結大全（19篇）篇五

一、學生情況分析：

今年本人承擔三年級的體育教學任務，從上任教師了解到，大多數學生身體健康，無運動技能障礙，學生組織紀律性較強、但情緒變化較大，上課喜歡玩，運動能力有一定發展，想象創造力豐富，學習興趣易激發。但運動系統發育不成熟，肌肉力量和協調性較差，應該努力培養學生主動進取的態度，掌握好學習方法，把握學習規律，讓學生在學習過程中去探討，去理解，去發現，去創造。將學生身心作為一個整體，通過合理的運動實踐，在不斷克服困難體驗運動樂趣；提高運動技能，培養健康和愉快生活的態度，通過從事適宜的運動，了解自己的身體變化，增強體質，培養學生堅強的意志。

二、指導思想：

認真學習“體育與健康教育”新課標，把“生活教育”的理念滲入到新課程中。堅持“健康第一”、“以人為本”的指導思想，以促進學生健康成長為目標，激發學生運動興趣，培養他們終身體育的意識。在教學中，重視學生的主體地位，發揮他們的創造力，以學生發展為中心；關注個體差異與不同需求，確保每一位同學受益。

三、教學目標：

1.教學隊列，隊形基本走、跑、武術基本動作為主的練習。

2.掌握基本體操（徒手操）、快速跑（站立式起跑、途中跑）；耐力跑、定時跑、立定跳遠、壘球投擲、身體素質訓練（結合達標項目）等。

3.在上課過程中多做一些輔助性練習，如發展耐力速度的定時跑，定距離跑；發展下肢力量，提高立定跳遠成績的跳起，原地抱膝跳，跳臺階、免子跳等。

4.以速度力量練習和耐力練習的課（跳躍性、耐力性的反復練習）來改善肌肉的協調性和力量的發揮。

5.并采用小重量和不負重量的方式，通過協性（結合游戲）練習和提高動作速度的練習來提高速度力量。

（一）、教學重點：

1.教學隊列，隊形，走、跑、投、課堂常規。

2.掌握基本體操、武術基本動作、快速跑、耐力跑、立定跳遠、身體素質訓練、

直線運球比賽等。

（二）、教學難點:。

1.力量練習、耐力練習、協調性練習。

2.正確姿勢、規范動作的自我體現。

四、法制滲透。

通過在課堂教學中滲透法制知識，如：《中華人民共和國體育法》、《中華人民共和國未成年人保護法》，讓學生從初步了解到初步理解，并能結合實例進行多方面的法制教育，使學生在學習活動中學到了法律知識，又在緊急情況下知道如何保護自己，得以應用。

五、教材分析：

小學三年級體育教材以實踐教材為主。根據學生的能力以及學校的實際條件，體育教材主要選擇田徑（跑、跳、投），體操、游戲、籃球等基礎項目，以便使學生跑、跳、投的基本技術得到提高；并挖掘生活中的實用技能與武術基本功的練習。

1、從兒童需要出發，不受運動技術系統的制約。即以學生為主，進行游戲和發展基本活動能力為主的鍛煉活動。

2、教材內容兒童化，生活化，更好地貼近學生生活，學生實際，讓學生積極地參與。如模仿兔跳，蛙跳等，更多的采納游戲教學。

3、整本教材以發展學生基本素質，即跑、跳、投、爬的能力為宗旨，通過不斷的練習來提高他們的靈敏、反應、協調能力。

4、借助很。

多游戲讓學生感受到集體和個人的區別，能與同伴建立良好的合作關系及集體榮譽感。

六、教學措施。

1、正確把握體育與健康課程標準，以“健康第一”的指導思想進行教學。

2、備好每一堂課，營造一個寬松生動的課堂氣氛來；在課前“場地備課”和課后進認真反思。

3、采取多樣的教學組織形式，如分組教學（異質分組、隨機分組男女分組等），分段教學等。

4、在課間多展開授課內容、動作評比、競賽，調動大家的積極性，在競爭的氣氛中更好的掌握動作技巧，培養集體榮譽感。

5、積極培養體育骨干，更多的注重培養學生的組織能力，突出他們的主體地位。

七、教學進度。

略

小學教師法制工作總結大全（19篇）篇六

為做好全校普法依法治理工作，深入貫徹科學發展觀，適應新形勢新變化，增強法律宣傳教育的針對性和實效性，深入推進依法治校工作，我校將法制教育工作的重點落實到教育教學的各個環節中，以此來增強師生法制觀念，提高學生法制素養，有效地促進了我校法制工作的開展。下面就我校法制教育基本情況總結如下。

20xx年我校制定了法制實施計劃，確立一名領導抓法制工作，由于責任靠實，安排扎實，督查及時，學校的法制工作落實得早，落實得快。在學校召開的會議上，領導都強調法制教育，并要求把法制教育融入到各項中心工作中去，用典型事例和現身說法強化法制教育，效果明顯。

（1）開學初期我校請到也寄托派出所副所長趙所長為我校學生開設法律安全知識講座，會中趙所長結合周邊真實案例生動鮮活的為師生進行了有關校園安全、電信防范詐騙、交通安全等知識普及。師生們興致濃厚，觀念更加深刻。

（2）為更好地對學生進行法制教育，全體教師積極學習法律知識，并通過第三節全國應急管理普法知識競賽不斷提升知識儲備量。

（3）據《關于組織開展20xx年全國青少年禁毒知識競賽的通知》積極開展禁毒宣傳工作，辦一期手抄報、各班在后黑板進行板報宣傳禁毒知識、觀看禁毒教育視頻。

（4）五六年級學生組織禁毒知識競賽活動，學生全體參與，對禁毒知識有了豐富的了解，深深知道毒品給人們帶來的危害，并取得“學富五車”等稱號。

（5）組織全校師生在普法網完成小學階段對應年級的憲法知識在線學習、練習與綜合評價。學生參與積極、興趣濃厚，完成情況良好。

（6）以班級為單位進行詩歌朗誦、紅歌的比賽，活動過程熱烈有序進行。

（7）校長以廣播的形式為全體師生進行普法校會，主要內容：《中華人民共和國國旗法》、《中華人民共和國國徽法》。使學生強化自豪感、認同感、歸屬感。

由于學校領導重視，全體師生員工的共同努力，法制教育成效顯著。全校師生員工人人自覺遵紀守法，在校做文明師生，在社會做守法公民。

小學教師法制工作總結大全（19篇）篇七

縣法建辦：

2008年，我局在縣委、縣政府和法建辦的領導下，堅持以鄧小平理論、“三個代表”重要思想和“十六大”精神為指導，緊緊圍繞全縣中心工作，以推進依法行政為重點，以轉變政府職能、逐步實現政府工作法制化為目標，認真貫徹國務院《全面推進依法行政實施綱要》和市府、縣府有關文件精神，進一步解放思想，轉變作風，與時俱進，在加強政府法制工作公開化、推進行政執法體制改革、完善行政執法監督和行政復議制度、加強審計法制建設等方面做了大量工作，有效地推進了我局依法行政和執法水平的提高。根據x委法建組?2008?3號文件精神要求，現將2008年法建工作總結匯報如下：

一、健全業務管理制度，為提高審計質量奠定基礎。

先后制定了審計執法責任追究制、執法過錯責任追究制、審計業務質量考核制等有關制度和辦法，對審計質量控制的每一個環節進行質量控制，并將制度的貫徹執行情況與年終獎懲評比掛鉤，以保證各項制度得以扎實有效的落實，為全面提高審計質量和執法水平奠定了基礎。

二、認真貫徹執行《審計法》和《xx市審計監督條例》，努力提高審計執法水平。

《審計法》是我局審計工作的執法依據，為了發揮審計監督的職能職責，我們在全面貫徹落實《審計法》的過程中，不斷加大審計法制建設力度，增強審計人員法律意識和法律素質，把確保審計質量作為重點，推進執法水平的提高。

（一）加強審計質量控制。確定以“制度保證質量，質量控制風險”的工作思路，加強對審計項目全過程質量控制，著力解決審前調查不規范、審計方案與審計實施工作脫節等問題，逐步規范審計作業行為，將監督“關口”前移，對審計項目采取了三級復核制度，層層負責，抓住審計方案及內容、審計程序、審計結論、審計處理處罰等關鍵環節實施重點監督，實現審計質量的再控制和再監督，化解審計風險。今年以來，我局已開展審計及調查項目x個，已出具《審計報告》x，發出《審計決定》x個，無一例執法錯案及行政復議、訴訟案件發生。

題，及時與市、縣法制部門聯系和溝通，并且專門聘請了經驗豐富的法律工作人員作為我局法律顧問，以準確把握法律法規的運用。同時，采取“業務學習導讀”方式，將專業報刊和雜志中的實用性法規文件和好文章推薦給審計人員學習借鑒，促進了全局整體業務水平的提高。

5、6號令和修訂后的新《審計法》的學習貫徹，在自身學習的基礎上，全局干部集中統一組織學習和培訓，并對新的《審計法》的內容組織了考試。通過業務培訓、法制研討、知識競賽、季度考試、審計項目考核評比等方式，開展法規知識的普及教育宣傳活動。在貫徹落實《審計法》和配套法規的同時，局領導帶頭學法，堅持中心組學法制度，做到按時上報法制信息、工作計劃和工作總結，還堅持“審計干部普法學習注冊卡”制度，全部參加了縣里組織的有關法律法規的考試，將考試成績登記入卡，作為科室、個人年終考評重要依據。

民法制意識，我局先后在機關舉辦了“堅持依法行政、從嚴治政”的專題講座。2007年5月，按照《xx縣縣人民政府關于印發xx縣行政執法五清理四規范工作實施方案的通知》（x府?2006?4號）文件和縣政府的統一安排，結合本單位的法定權限職責，對照所執行的法律、法規規章的規定，對行政執法主體、行政執法權責、行政執行文書、行政執法人員反復進行認真清理、歸類，由政府統一進行了公開。2008年9月，我局開展了《xx市行政執法責任制條例》自查活動，總結了成績，找出了差距，為推進行政執法責任制的進一步落實打下了基礎。

四、圍繞行政管理體制和執法體制改革，加強行政執法和行政執法監督工作。

我局按照縣委、縣政府的統一部署要求，繼續以落實行政執法責任制為主線，進一步探索行政執法體制改革，加強和完善行政執法和行政執法監督工作，全面落實行政執法責任制，圍繞縣委、縣政府關于轉變作風、建設服務型政府、改善投資軟環境的總體要求，我局積極配合財政、稅務等各行政執法部門，規范執法依據，分解執法責任，進一步建立完善行政執法公示制度、行政執法考核評議制度和行政過錯責任追究制度等一系列制度，通過有效的行政執法監督和大力開展文明優質服務和秉公執法、文明執法活動，使行政執法環境有了明顯改觀。

點，不斷完善行政復議制度，認真審理復議案件，切實維護和監督行政執法機關依法行使職權，一是進一步規范行政復議工作各項制度，對行政復議工作規則、辦理程序等較為原則方面，根據實踐應當具體化的制度作了細化，法律尚未作規定的方面作了一些探索性嘗試，從制度上保證行政復議機關正確履行職責。二是采取多種形式開展對行政復議制度的學習和培訓工作，進一步提高行政執法機關領導對貫徹執行行政復議法重要性的認識，特別是強化復議辦案人員的專業培訓，提高行政復議、應訴人員水平。三是強化行政復議的層級監督職能，通過加強部門行政復議的層級監督，做到盡力把管理相對人提出的行政爭議消化在機關內部，局里專門明確了一名業務熟悉的副職領導進行審計項目的復核工作，促進機關自我糾錯、糾偏，提高行政執法的總體水平。四是通過廣泛開展行政復議制度的社會宣傳和在網上開設行政復議及有關行政執法方面的投訴信箱，增強市民群眾和被審單位依法維權的意識，努力改變“不知告、不會告、不敢告”的狀況。

理論學習教育。根據“執政為民，服務發展”的要求，認真組織全局干部職工學習有關必學文章，組織“如何開展審計機關法制工作”、“建設社會主義政治文明、加強社會主義法制建設”等專題的理論學習教育活動，把機關干部的思想統一到“十七大”精神和“三個代表”重要思想和縣委、縣政府中心工作上來，牢固樹立的審計工作的政績觀，真正落實科學的發展觀，以提高機關干部思想政治素質。二是深入開展調查研究。按照縣委、縣政府“執政為民、服務發展”回頭看的要求，大力倡導調查研究之風，積極推進審計法制建設工作。在搞好機關法制工作和綜合執法改革的調查研究的同時，認真學習新的《審計法》、《物權法》等新頒布的法律法規，進一步轉變機關作風，做到帶頭守法，文明公正執法。三是健全和完善機關內部制度。為加強機關內部運轉協調，充分調動機關干部積極性，我局建立了內部重要事務公開制度、規范財務管理制度、下基層公務活動廉政制度，以及業務專題學習制度、內部考核獎勵制度等，實行了制度化、規范化管理。

困難較多；三是審計執法的力量配備不足，全縣審計執法力量薄弱與現階段審計任務日益增多的矛盾依然突出，使全縣審計執法工作的順利開展受到影響。

總之，通過我們在2008年的努力，審計部門依法進行審計管理的職能得到加強，但我們清醒認識到，我縣的審計法制工作任重而道遠，今后我們將針對審計法制建設工作的薄弱環節，認真落實依法治理五年（2006-2010）工作規劃，加大審計法律、法規的宣傳力度，不斷提高人們的審計法律意識，同時加強審計執法隊伍建設，強化審計執法，進一步開創我縣審計法制工作的新局面。

二oo八年十二月二十二日。

小學教師法制工作總結大全（19篇）篇八

小學教師法制工作總結大全（19篇）篇九

20xx年我校制定了法制實施計劃，確立一名領導抓法制工作，由于責任靠實，安排扎實，督查及時，學校的法制工作落實得早，落實得快。在學校召開的會議上，領導都強調法制教育，并要求把法制教育融入到各項中心工作中去，用典型事例和現身說法強化法制教育，效果明顯。

（1）開學初期我校請到也寄托派出所副所長趙所長為我校學生開設法律安全知識講座，會中趙所長結合周邊真實案例生動鮮活的為師生進行了有關校園安全、電信防范詐騙、交通安全等知識普及。師生們興致濃厚，觀念更加深刻。

（2）為更好地對學生進行法制教育，全體教師積極學習法律知識，并通過第三節全國應急管理普法知識競賽不斷提升知識儲備量。

（3）據《關于組織開展20xx年全國青少年禁毒知識競賽的通知》積極開展禁毒宣傳工作，辦一期手抄報、各班在后黑板進行板報宣傳禁毒知識、觀看禁毒教育視頻。

（4）五六年級學生組織禁毒知識競賽活動，學生全體參與，對禁毒知識有了豐富的了解，深深知道毒品給人們帶來的危害，并取得“學富五車”等稱號。

（5）組織全校師生在普法網完成小學階段對應年級的'憲法知識在線學習、練習與綜合評價。學生參與積極、興趣濃厚，完成情況良好。

（6）以班級為單位進行詩歌朗誦、紅歌的比賽，活動過程熱烈有序進行。

（7）校長以廣播的形式為全體師生進行普法校會，主要內容：《中華人民共和國國旗法》、《中華人民共和國國徽法》。使學生強化自豪感、認同感、歸屬感。

由于學校領導重視，全體師生員工的共同努力，法制教育成效顯著。全校師生員工人人自覺遵紀守法，在校做文明師生，在社會做守法公民。

小學教師法制工作總結大全（19篇）篇十

我校按照縣安辦文件精神，從增強師生法制意識，強化學校安全管理入手，通過明確責任，落實措施，進一步深化和拓展法制教育工作，扎實做好校園及周邊治安綜合治理工作，切實把學校法制教育工作作為提高依法治校和構建和諧社會的一件大事來抓緊抓好，并于20xx年12月3日上午特地請來了何偉警官（我校法制副校長）為全校師生、學生家長召開一次法制專題講座?，F匯報如下：

我校始終把法制教育工作作為學校第一要事來抓，列入議事日程，班會學法制，晨會講法制，校會講法制，堅持做到，時時講、天天講，進一步強化法制教育工作，確保法制教育落到實處。12月3日上午，全校教師和學生以及學生家長認真學習了《公民道德建設實施綱要》、《中華人民共和國為成年人保護法》、《中華人民共和國預防為成年人犯罪法》，對師生進行道德及法制教育，提高師生的道德素質及法律意識，進一步提高師生明辨是非的能力。預防在校學生違法犯罪，使學校的德育工作提高到一個新的水平。

安排教師重點學習《教師職業道德規范》、《教育法》、《教師法》、《義務教育法》等與教育有關的法律法規。

把法制教育深入人心，學校組織少先隊充分利用學校的廣播、黑板報、櫥窗等宣傳陣地，號召全校師生統一思想，切實推進依法行政、依法辦學、依法治教及爭做守法公民的進程，力求在全校范圍內營造法制教育的良好氛圍。

12月3日下午，我校緊緊圍繞“增強憲法意識，弘揚法治文化”的精神，開展了法制教育活動。要求班級組織學生即學生家長開展反對邪教系列活動；重點學習了《未成年人保護法》和《預防未成年人犯罪法》。

學校建議各班通過家長會、電話、家訪等形式，與學生家長保持密切的聯系，隨時反映和了解學生的情況，并有意識地滲透法制教育知識，使家長們意識到很有必要教育孩子知法、懂法、守法，配合學校進行法制教育。會同村委會對學校周邊環境進行治理整頓，努力創造一個健康、文明、安定的周邊環境，使學校真正成為有利于學生健康成長的樂園。

五、用豐富多彩的活動普及法制知識。

1、利用學校的宣傳工具：黑板報、廣播、放電視、班會等對全校師生進行道德法制教育。

2、加強教師的職業道德教育，通過教師自身的師表形象，影響學生，教育學生，在全校形成全員育人，齊抓共管的氛圍。

總之法制工作長抓不懈，在以后的工作中還要加強這方面的工作力度，使法制工作為教學工作保駕護航。

小學教師法制工作總結大全（19篇）篇十一

彈指一揮之間，一個學期已經結束，回首本學期，我校在上級領導的指導和幫助下，圓滿地完成了各項教學工作。本學期我們按照學年初制定的“教學管理抓常規、教學改革抓創新、教學質量抓提高、校本教研抓特色”的思路，規范教學常規管理，完善校本教研制度，深化課程改革實驗，抓教學質量的提高，推動了學生素質的全面提高，同時也帶動了學校教學工作的整體進步?，F將本學期的教學工作總結如下：

一、加強教學管理，切實提高教學質量。

教學質量是學校的生命線，教育質量的優劣直接影響到學校與教師在社會上的聲譽和形象。我們把提高教育質量作為本學期的中心工作來抓，按部就班地做了以下工作：

1、開學初，教導處主持召開了以“認真總結提高質量”為主題的上年度教學質量分析會，幫助教師尋找存在的問題，尋求科學合理、切實有效的提高教學質量的對策。在分析會上，各班科任教師認真深入地分析了本班現狀，都找到了存在的問題，并提出了新學年的努力方向，在此基礎上，教導處向全體教師提出了新學年的工作目標，促使全體教師的質量意識不斷增強。

2、嚴抓各科教學計劃的落實。學期開學后，我們便嚴抓各類計劃的制訂，要求各部門、科任教師在一周內制訂好本學期的各項工作計劃，要保證教學工作具有科學性、計劃性、可行性，做到每項工作開展時有目標、有方案、有規劃、有管理。制定各類教學計劃時，要注意和加強可操作性，保證目標明確，計劃合理，管理到位。通過各部門反復研究協調，各類計劃清楚地反映了各項工作，從而確保了本學期教學工作有條不紊地進行。

3、進一步完善了教學常規檢查制度。本學期，我們根據教研室的指導精神，結合學校具體實際，以“講實用、講效益”為原則，努力使全體教師的各項教學常規工作做到制度化、規范化、科學化。本學期我們推行了教學工作的“十字方針”，即要求教師做到備課要“深”，上課要“實”，作業要“精”，教學要“活”，手段要“新”，活動要“勤”，要求要“嚴”，輔導要“細”，負擔要“輕”，質量要“高”，并從課前準備、課堂教學、作業與輔導、教學評價等方面對教師的常規教學進行指導性管理。并組織全體教師進行質量分析，幫助教師尋找問題的根源，明確下一步努力方向，促使各學科教師向課堂40分鐘要質量，提高單位時間效益。

4、抓實各個環節，保證教學質量逐步提高。

(1)抓備課。如何提高備課質量是教師上好每一堂課的關鍵。開學初，教導處結合第三輪繼續教育“備好課”這一主題，根據本校實際，明確提出備課的具體要求，要求做到：環節齊全、目標明確、重點突出、難點突破、設計合理、板書規范、習題適當、反思跟上。每一堂課，都力求做到“掌握課標，吃透教材，挖掘到位，知識準確。”每月精備一課教案交教導處進行評選，優秀教案在全校推廣展覽，并給予獎勵。

(2)抓課堂。如何上好一堂課，教導處向全體教師提出了“主導作用到位，主體全員參與，講究課堂藝術，師生配合默契，精講多練，層次分明，因材施教，各有所得?！币约罢n堂上要講究語言藝術，板書規范工整，電教手段、教具使用合理等具體目標。要求教師在平時要嚴格要求自己，狠練課堂教學基本功，不斷提高課堂教學能力。教導處組織開展了全員聽課活動，讓大家聽，大家評，“說長道短”，“評頭論足”，幫助尋找不足，幫助改進，促使每一位教師的課堂教學質量不斷提高。

(3)抓反饋。主要抓作業和單元檢測，開學初，教導處對作業和單元檢測作了明確要求：語文每課有作業，數學每天有作業，英語每周要有兩次作業，作業布置要做到內容精、形式活、質量高，提倡分層布置，所布置的作業要以培養和提高學生的各方面的能力為基點，作業批改做到及時，認真，學生數少的班級要做到面批，錯的要當場指導學生改正，當場復批。每個單元結束后，要認真組織學生進行復習，并及時檢測，每一單元檢測后要求做到閱卷及時，認真分析，以總結經驗和不足，明確下一階段的努力目標。通過期中和期末的教學常規工作檢查發現，全體教師的作業布置、批改等方面較上學年在質量上有了很大提高，而且內容也較豐富，機械抄寫的狀況有了根本性改變，單元檢測基本及時，成績也曾上升趨勢，少數教師在每個單元檢測后還進行了書面質量分析，即有數據統計，還有原因分析、改進措施等等，全體教師在對學生進行期中檢測后均按照要求寫了一份書面質量分析報告交于教導處，有的報告分析得很到位，這些均說明了教師的質量意識有了很大提高。

5、加強教師間的交流與合作。本學期，我們繼續推行推門聽課制度，要求教師間要開展互相聽課，互相評課活動。每位教師聽同校教師的課不得少于10節。一學期來每位教師聽課都超過了10節，學校領導的聽課均在20節以上，而且聽課的范圍也較廣，不再局限于語數兩科。此舉為全校教師創造了一種改進，提高的機會。對于提高教師隊伍的根本素質會其到重要作用。

二、大力抓好隊伍建設，為提高教育質量提供重要保證。

1、抓好青年教師的培養工作。本學期，我校積極鼓勵教師參加各種形式的進修、培訓和自學考試，不斷提高自身修養，以滿足教學改革的需求。截止本年度，我校45周歲以下的中青年教師已全部為大專學歷，大本學歷也呈上升趨勢。

2、抓好骨干教師的培養工作。本學期啟用了一批既肯干又能干的骨干教師，把他們安排到教學的重要崗位上去壓擔子。通過組織理論學習為他們“充電加油”。

3、繼續采用請進來，走出去的辦法，選派教師外出學習和培訓。通過學習和培訓，教師的視野寬了，眼界遠了，觀念新了，方法多了，使他們有更大的信心和熱情去做好教育教學工作，不斷提高學校的教育教學質量。

4、以科研為先導，以課題為載體，在教學與科研中優化師資隊伍的業務素質。本學期我校教師有多篇教學論文在市、區級論文評比中獲獎。

5、抓實教師的業務學習。本學期，我們以校本培訓為載體，規定每周二為教師集中學習、業務輔導、業務講座等學習時間，單周為語文組，雙周為數學組，著重以學習有關新課改理論和怎樣備好課為主，要求參與教師要有學習筆記和體會文章，教導處還特地安排了兩次讓教師交流心得體會的專題座談會，通過學習、交流，教師的理論水平有了較大提高。

6、續抓好校本培訓工作。在上學年的基礎上，我們繼續加強案例分析，參與教學過程診斷，強調合作等，使教師在做中學，在實踐中領悟，走上學習中研討，實踐中總結，總結中提高的成長歷程。切實有效的由新課程的旁觀者，變成新課改的組織者、參與者，投身到新課程中的改革中，并在實踐中找出其中最關鍵、最困惑、最有價值的問題。針對自己的實際狀況，制定出階段性學習努力目標，提出具體的實施步驟，在自修自研的基礎上對照自我發展目標，進行自我評價和自我總結，并在教師中進行交互式討論、開放式探究，使教師既研究了自己，又分享了別人成長的經驗，提高了反思能力，自覺調合教與學的行為，提高課堂的教學效能。

三、組織開展各種活動，提高學生的素質。

1、進行感恩教育活動。

在教導處的組織下，各班利用班隊活動開展了朗誦、演講、講故事、參觀、訪問、寫作等形式，豐富了學生的學生的學習生活，端正了學生的學習態度，提高了學生的學習動力。

2、本學期，教導處部署了各年級開展古詩文背誦、默寫等工作，并加強督促，兒童節開展了諸如書畫藝術展、現場作文大賽等，做到讓學生學有所用，增強學生學習的積極性。

3、加強學法指導，幫助學生提高學習效率。農村學生學習大都很勤奮，但往往忽視學習方法，因此，本學期初，教導處向全體教師提出了要重視學習方法指導的要求，要正確引導學生把苦干和巧干結合起來，以求收到事半功倍的效果。在平時抽查中我們發現，我校教師都很重視對學生的學法指導，課堂教學、作業批改、試卷評講等環節都能充分體現出來。為提高效果，教導處要求各教研組要經常組織教師會對某一教學專題或學生在學習中存在的帶有普遍性的問題進行研討，結合學生的出錯規律，對學生進行專題講座和專項訓練，幫助學生提高學習效率。

四、存在問題。

1、在平時的學校管理工作中，工作還不夠細膩，方法還缺乏靈活性。個性比較率直，缺乏剛柔并濟。

2、領導藝術和領導水平有待進一步提高，特別是要不斷提高理論水平和管理水平。一是自己感到站在全局的角度看問題，思想認識還沒有完全到位。二是自己感到在工作中領導方法較簡單，技巧性不夠，缺乏工作方法的豐富多樣性。

小學教師法制工作總結大全（19篇）篇十二

一是明確目標。xx市四五普法規劃確定的三大目標中，其中之一就是領導干部依法辦事能力有新的提高。要求各級領導干部要掌握與本職工作相關的法律知識并具備一定的法制理論水平，牢固樹立法律權威的意識和依法履行職責的觀念，逐步實現由注重依靠行政手段管理向注重運用法律手段管理的轉變。二是形成機制。市委組織部、宣傳部、黨校，市司法局、市法宣辦等聯合組成xx市領導干部法制教育聯席會議，辦公室設在市委組織部，形成了黨委領導、組織部門牽頭、法宣部門協調、有關部門協同配合的運行機制。三是建立基地。xx年10月，xx市干部法制培訓基地正式在市委黨校掛牌成立。四是落實培訓。基本形成了以需求為導向、分級管理和分層培訓相結合、計劃調訓和自主擇訓相結合的'格局。明確干部進修班或培訓班等主體班次在一個月以上的，專修法律知識的時間不少于2天;兩個月以上的，法制培訓要形成教學單元或系列，時間為3-5天;其他班次要根據不同的類別和學員特點，安排相應的學習內容和課時。僅xx年，市委黨校就舉辦各類法制培訓班20余期、近4000人(次)參加學習。五是保證師資。市及各區縣普遍成立了由有關法律專家學者組成的法制講師團，全市計557人為領導干部講授法制課、開展課題調研等。

一是建立黨委中心組學法制度。市委常委會學習會帶頭學習法律，到目前為止，先后舉辦了9次法律專題學習會。市人大常委會、市政府也一直堅持法律學習制度。各區縣和委辦局在中心組學習中都專門安排學法的時間和內容。二是建立處級以上領導干部法制講座制度。區縣一般每年安排4次，委辦局安排2次。全市局級干部法制講座也做到了每年不少于2次。xx年至xx年，全市共舉辦處級干部法制講座1523次，295805人(次)參加學習。三是建立領導干部自學法律制度。許多領導干部都能結合自身工作實際，在工作之余，擠出一定的時間自學法律知識，不斷提高自己依法決策、依法行政的能力。為便于全市局級以上領導干部及時把握國家和本市法制建設的進程，自xx年7月起，市領導干部法制教育聯席會議每月出一期領導干部學法資料《法治參閱》，請有關專家重點講解與領導干部工作有關的基本法律和當前法治建設中的熱點難點問題，至今已編印14期。長寧、閘北、靜安和寶山等區也編印了《一月一法》等內刊供領導干部參閱。

四是建立重大事項決策法律咨詢制度。各區縣都建立了以執業律師為主體的法律顧問團，律師不僅參加區縣政府領導的信訪接待，而且為區縣政府重大決策提供法律咨詢和建議。目前，全市各區縣和大多數街道、鎮鄉都建立了法律顧問團或類似機構。同時成立了由150位資深律師組成的法律志愿團，幫助廣大市民依法解決動拆遷中遇到的問題。

小學教師法制工作總結大全（19篇）篇十三

20xx年，在市統計局法規處的正確指導下，在局領導的大力支持和各專業人員的全力配合下，北碚區統計法制工作緊緊圍繞統計中心工作，切實改善統計工作環境，全面推進依法統計，保障了全區統計工作健康發展。

1、加強隊伍建設和制度建設。

一是不斷完善統計執法隊伍建設。有專門的統計執法機構，負責統計執法宣傳教育和統計執法工作，并配備3名專職人員積極開展工作。二是加強統計執法工作規范化管理。建章立制，制定《北碚區統計法制基礎工作規范管理辦法》，完善統計執法檢查制度、統計執法責任制度、統計違法案件審核制度，積極建立統計誠信執法制度、法律關系函告制度，確保統計人員真實、準確、及時、完整地報送統計資料。三是注重統計執法人員及骨干的教育和培養。積極參加市、區組織的執法業務骨干班的培訓和學習，堅持每季度在全局內部組織一次統計法律法規學習及執法工作程序培訓，不斷提高執法人員的執法水平和能力。四是強化統計行政執法人員管理。切實履行持證執法檢查制度，做到文明執法。按規定對統計執法證件及統計調查證進行核發和管理，并在“重慶市行政執法人員信息管理系統”中做好統計執法檢查證備案登記和執法人員清理工作。

2、加強基礎工作。

一是年初認真制定并上報了《北碚區20xx年法制工作要點》和《北碚區20xx年法制工作計劃》，就全年法制工作進行了安排和部署。二是及時對年度法制工作進行了書面總結并按時上報。三是加強各項法制工作開展情況簡報、信息報送工作。全年撰寫了20篇法制工作信息，其中5篇被市局內網法制建設采用。四是認真完成市局布置的有關統計法制工作臨時性任務，及時上報有關資料。五是建立了失信企業網絡鏈接。六是很好地完成了“六五”普法驗收總結工作。

3、加強統計法制及政策研究。

一是積極配合國家局和市局開展法律、法規、規章調研、論證及征求意見工作，按時上報有質量的意見和建議。二是依法研究、制定統計類的規范性文件，促進統計工作規范化發展。制定《北碚區統計法制基礎工作規范管理辦法》。充分發揮統計法制工作在加強統計基層基礎建設、規范統計資料收集報送等方面的引導規范作用，從制度上對統計法制工作進行了規范管理。三是制定《重慶市北碚區統計局統計數據質量監控方案》，該制度由各專業人員和鎮街統計人員每季度對提供不真實或者不完整統計資料及遲報、拒報統計資料的單位進行登記造冊，然后報區統計執法檢查隊進行批評教育和查處。四是參與區委法建辦的“電子監察系統”建設，將企業是否有統計違法行為上報該系統進行曝光。五是建立法律事務告知制度和簽到制度。為明確統計機構和統計調查對象的權利、義務和法律責任，規范統計調查行為，提高調查對象的配合程度，保障全區“企業一套表”工作順利實施，北碚區建立了統計法律事務告知制度，同時制作了統一的資料領取和參訓簽到冊，在年報會培訓期間實行嚴格的簽到制度，作為企業是否參訓和領取報表資料的法律依據。

一是年初制定《20xx年北碚區法制工作要點》下發鎮街，認真組織實施統計執法工作。二是將統計法律法規和統計知識的宣傳教育納入當地普法教育宣傳規劃。在區政府門戶網上開設了《統計法律法規》專欄，公布了統計法律和統計制度，宣傳統計法律知識和統計業務知識。三是利用“12.4”、“12·8”法制宣傳日、憲法日走上街頭，向廣大市民發放統計法律法規宣傳資料，積極開展統計普法宣傳活動，并及時上報宣傳總結。四是通過年報會、座談會開展統計普法宣傳近20次。五是將統計法律法規知識納入黨校、行政學校教學內容并授課。六是定期組織全體職工每年進行2次法律知識的學習，執法隊內部每季度組織1次統計法律知識學習。七是組織基層統計員專題統計法律知識專題講座，宣傳統計法律。八是舉辦了北碚區20xx年“統計杯”中老年人羽毛球比賽。

三、切實加強法律監督工作。

一是嚴格規范統計執法行為，建立統計執法監督及錯案追究制度，制定《北碚區統計數據檢查紀律規定》。二是嚴格執行重大統計違法案件的備案、報告制度。三是依法履行行政執法職責，對照市統計局法規處案卷樣本參考卷，查找問題，規范提高統計行政處罰案卷歸檔水平。四是建立統計違法行為舉報受理制度，認真受理群眾舉報。五是全年未出現統計行政復議和統計行政應訴的案件。六是加強對統計執法證件發放的管理。七是認真參加市局組織的統計執法案卷評查自查工作。八是積極相應國家、市局的抽調，到外地進行執法檢查工作。7月被國家政法司抽調，到河北進行執法檢查；9月被市執法總隊抽調，參加了全市的.統計執法檢查。

1、制定《重慶市北碚區統計局統計數據質量監控方案》。一是進一步明確了區統計局各專業科室、執法隊、鎮街統計管理辦公室、各統計調查對象的職責。二是進一步統一了《統計數據質量查詢書》、《統計數據質量答復書》、《統計工作整改通知書》、《統計工作整改報告書》一系列統計數據質量監控法律文書。三是進一步擴大了印發范圍，該《方案》不僅印發至局屬各科室和鎮街統計管理辦公室，還印發至駐區相關調查對象，要求調查對象統計負責人加強統計數據審核和簽署，有助于進一步增強數據質量監控的效果。

2、切實加強統計違法行為通報工作。一是建立統計違法行為公開曝光制度。我局在局外網建立了企業誠信系統鏈接，凡本轄區內有統計違法行為的單位且影響較大，除以文件形式進行通報外，還將通過區政府電子監察網站、區統計局內外網等媒體進行公開曝光，充分發揮輿論監督和社會監督的功能作用。二是建立統計違法行為信息抄送制度。凡本轄區內有統計違法行為的單位且影響較大，將以通報的形式將信息抄送至有關行業主管部門，建議作為行業主管部門行政管理的重要依據。

3、參加區法建辦“電子監察系統”建設。積極參與，將企業是否有統計違法行為納入“電子監察系統”，有效地提高了統計法律法規的知曉度，擴大了統計法的社會影響。

4、加強行政審批工作。認真做好統計從業資格認定和部門統計項目審批工作，切實壓縮審批時限、完善審批流程。通過行政審批電子政務系統提供便民服務，確保辦理規范，全年無預警、紅牌、黃牌情況發生。

5、舉辦了20xx年“統計杯”中老年人羽毛球比賽。為深入貫徹執行《統計法》和《重慶市統計管理條例》，進一步落實《全民健身條例》，北碚區統計局和體育局主辦，北碚區羽毛球協會承辦，北碚區縉云體育中心協辦，于20xx年9月23一27日在縉云文化體育中心羽毛球館舉辦了“統計杯”北碚區中老年人羽毛球比賽。區內各鎮人民政府、街道辦事處，各有關部門、社會單位、院校共152人次參加了此次比賽，起到了很好的統計法律法規宣傳效果。

一年來，雖然我局在法制工作中存在一些不足，但還是取得了一定的成績。在20xx年，我局決心在市法規處的領導下，嚴格按照市局法規處的總體要求和部署，進一步加強領導，細化措施，抓好落實，及時發現和查找法制工作中存在的問題，著力加強法制工作的建設，確保法制工作深入扎實推進，順利開展，取得更大的成績。

小學教師法制工作總結大全（19篇）篇十四

今年，本校能帶領全體教師認真學習和貫徹《公民道德建設實施綱要》、《中華人民共和國為成年人保護法》、《中華人民共和國預防未成年人犯罪法》，對學生進行道德及法制教育，提高學生的道德素質及法律意識，進一步提高學生明辨是非的能力。并認真做好后進生的教育管理工作，預防在校學生違法犯罪，使學校的德育工作提高到一個新的水平。

一、貫徹會議精神，樹立法制教育意識。

在教師中繼續深入開展《法制宣傳教育的第五個五年規劃》文件精神學習活動，幫助廣大教師正確認識法制教育的重要性，樹立起牢固的法制教育意識，并使教師們在日常教學中能夠自覺地滲透法制教育。在學習過程中，學校還安排教師重點學習《教師職業道德規范》、《教育法》、《教師法》、《義務教育法》等與教育有關的法律法規。

二、完善法制教育陣地建設。

做好“三個”陣地建設。一是加強組織領導陣地建設，做到“六有”，即有領導小組，有工作計劃，有輔導教師，有活動場地，有規章制度，有檢查評比，切實抓好青少年學生的法制觀念教育和預防犯罪教育。二是加強宣傳陣地建設。為把法制教育深入人心，學校將組織少先隊充分利用學校的廣播、黑板報、大型櫥窗等宣傳陣地，號召全校師生統一思想，切實推進依法行政、依法辦學、依法治教及爭做守法公民的進程，力求在全校范圍內營造法制教育的良好氛圍。三是加強教育陣地的建設。學校組織能力強、知識實的教師擔任法制輔導教師，并有組織地對其進行培訓，提高他們的自身素質。

三、開展豐富多彩的教育活動。

了《未成年人保護法》和《預防未成年人犯罪法》。

四、繼續加強與家庭、社會的聯系。

加強與家庭的聯系，通過家長會、家校聯系卡、電話、家訪等形式，與學生家長保持密切的聯系，隨時反映和了解他們的情況，并有意識地滲透法制教育知識，使家長們意識到很有必要教育孩子知法、懂法、守法，配合學校進行法制教育。加強綜合治理工作，對學校周邊環境進行治理整頓，努力創造一個健康、文明、安定的周邊環境，使學校真正形成“內穩外聯”管理模式，利于學生的健康成長。

五、在豐富多彩的活動中建起普法平臺。

1、充分利用學校的宣傳工具：黑板報、櫥窗、廣播、放電視錄像或放碟片等對全校師生進行道德法制教育。發揮櫥窗這一主要宣傳陣地的作用，規定班級每月出二期內容豐富翔實的櫥窗報。充分發揮學校廣播設施的作用，利用中午及周一課間操國旗下講話，加強對學生的思想教育和紀律教育。

2、班主任利用班會課組織學生講道德故事，并開展多種形式的活動，加強對學生的道德法制教育。進一步深入開展“爭創法制文明班集體”活動。通過活動，增強學生的競爭意識，培養學生的集體榮譽感。

3、加強教師的職業道德教育，要求教師在平時，在教學中應起到表率作用，通過自身的師表形象，影響學生，教育學生，在全校形成全員育人，齊抓共管的氛圍。

總之法制工作長抓不懈，在以后的工作中還要加強這方面的工作力度，使法制工作為教學工作保駕護航。

小學教師法制工作總結大全（19篇）篇十五

20xx年以來，**縣工商局法制工作緊緊圍繞市、縣局整體工作目標的要求，以貫徹落實《全面推進依法行政實施綱要》為主線，強化法制工作制度建設和案件質量建設，全力抓好依法行政工作的日常監督管理，扭住案件執行這個紐帶，推動法制工作再上新臺階。

在貫徹落實《全面推進依法行政實施綱要》(以下簡稱《綱要》)上，我們法制部門一是制定了貫徹落實《綱要》的方案，成立了相應的領導機構；二是組織了培訓。首先是組織黨組成員和副科級領導干部對《綱要》進行系統學習，提高領導干部實施依法行政的政治敏銳性；其次是開辦基層工商所正、副所長培訓班，用以會代訓的方式，對正、副所長進行系統培訓，樹立基層工商人員依法行政的自覺性；三是建立和健全各項配套工作制度、工作程序和監督機制，進一步狠抓制度建設。20xx年由法制部門制定了《**工商局工商所績效考核暫行辦法》，在全縣工商所實行了工作績效考核評比制度，將各項工作進行了細化和量化，責任到所。各工商所實行所長責任制并結合自身工作任務制定考核細則，對工作目標實行日清理、月考核，強化了工商所工作人員的責任意識、大局意識。四是完善有關的行政監督制度和機制，不斷加強對各種行政行為的監督。在四月份中旬，我們結合市局制定的《**市工商行政管理機關行政過錯責任追究辦法》，在全局上下推行了行政過錯責任追究制度，并按照該辦法的具體規定，嚴格做好日常監督管理工作，發現問題立即處理。20xx年6月上旬，某工商所擅自改變處罰告知事項，被發現后我們當即予以糾正，并對該所和相關人員提出了嚴厲批評。

為進一步搞好法制監督工作，今年我們法制部門在縣局配備微機的基礎上，實行了執法辦案工作的微機管理，提高了辦事效率。在實際工作中，我們不斷地創新監管方式，對立案、暫扣、結案、核審、執行、復議等各個環節進行監督管理，確保各個環節不出問題，實行監管職能到位，同時，法制部門工作人員變被動送審為主動審核，經常做到外出調查、了解有關案件的真實情況，對當事人申辯、陳述的問題進行及時的查證落實，并做好有關當事人的回訪工作，即不放過任何違法行為，也不庇護違反法定程序的辦案行為，全年回訪當事人16xxxx，撤消違法案件1xxxx，穩定了民心，化解了執法積怨，理順了監管工作環境。在主動審核工作中，掌握基層工商所及其工作人員的'執法辦案情況和依法行政行為，及時查糾執法辦案中存在的問題。近一年來，我們法制部門外出審核案件2xxxx，糾正執法錯誤行為1xxxx，亂扣行為xxxx，有效地保護了當事人的合法權益，維護了工商形象，確保工商所執法職能到位工作的順利推進。

20xx年1—10月份，全局共辦理案件92xxxx，其中立案件72xxxx，即時處罰案件19xxxx，案值103xxxx元，罰沒金額14xxxx元。在案件的把關中，我們法制部門嚴把案件的五個關口：

一是嚴把立案關。對基層工商所、經檢隊、機關相關股室擬報立案的案件，認真審查其有無管轄權，是否存在重復立案、重復處罰現象，是否做到當事人基本情況、基本違法事實清楚，是否構成必須立案查處等。對符合立案條件的準予立案，編制并登記立案號，上報主管局長審批。1—10月份立案72xxxx，較上年下降21.5。

二是嚴把核審關。對各單位辦結的案件，在處罰主體、執法主體、適用法條、定性標準、證據事實、辦案程序等方面進行把關，對每個案件的基本情況、違法事實、材料查證情況進行詳細記載并填寫《案件核審情況登記表》，然后編制登記行政處罰告知書或聽證告知書號碼，1—10月份共核審案件71xxxx，占立案數的98.4，建立機讀資料一份，書式核審資料36本720頁。

三是嚴把行政處罰決定審批關。對履行了告知或聽證程序的案件，在送達方式是否合法有效，當事人是否提出了陳述、申辯，是否申請或舉行了聽證，是否經陳述、申辯后改變了原擬作出的行政處罰事項，處罰決定書制作是否合乎規范，文理是否清楚，行政救濟措施是否告知正確等方面進行“二次”審批把關。1---10月份共審批處罰決定書65xxxx，建立機讀資料1份，審批數占立案數的90。

四是嚴把案件執行關。對當事人拒不履行的行政處罰決定，我們法制部門每月一統計，對送達后三個月沒有進入行政訟程序的案件，逐一納入強制執行程序。由法制部門及時填寫《強制執行申請書》和其他委托、證明材料，整理案卷資料，然后申請人民法院強制執行。在執行過程中，加強與執行人員的協調，確保執行案件的到位。全年執行申請4xxxx，執結3xxxx，元。

五是嚴把當事人陳述申辯關。法制部門對內積極發揮“案件協調中心的”的作用，對外積極發揮“法律咨詢服務中心”的作用，積極認真的做好當事人的陳述、申辯和聽證工作，并利用回訪、外出審核和接待當事人的有利時機，大力宣傳工商行政管理法律、法規，做到人性化管理，處處時時以人為本，使得當事人愿意到工商部門來反映情況。近一年來，法制部門接待來訪來電話人員20xxxx次，聽取當事人陳述、申辯13xxxx次，糾正一起擅自改變處罰告知事項的違法辦案行為，保護了當事人的合法權益，使當事人在申辯后其合法權益得到保護。

20xx年我局采取不同形式對工商所正副所長、法制員和執法骨干進行了素質培訓，培訓人員22xxxx。

一是培訓注冊登記常識；

二是培訓執法辦案技能；

三是培訓流通領域商品質量監管工作規范；

四是培訓《商標法》和《商標法實施條例》；

五是培訓市場監管、合同管理和查處反不正當竟爭行為的相關法律知識。同時，組織指導全局的行政執法知識考試，確保全系統所有行政執法人員既有所學，又有所用，還有所掌握，使每個同志在法律理論上、執法水平上、理論素質上有新的突破和提高，讓執法知識考試考出了真實的水平。

小學教師法制工作總結大全（19篇）篇十六

龍鳳鄉中心校切實按照敘教局發25號文件精神，全面開展了以“弘揚法治精神，促進科學發展”為主題的宣傳教育活動，下面就開展活動情況作如下匯報：

為了提高廣大師生的法制觀念和法治意識，龍鳳中心校于20xx年3月12日專題召開會議，研究和部署此項工作。

（1）成立了專門的法制宣傳工作領導小組，由校長余中林任組長，副校長靳強、魏從貴任副組長，成員由中心校德育主任，教導主任，工會主席，后勤主任以及下屬各學校負責人組成。由靳強負責日常工作。

（2）聘請和落實法制副校長及法制輔導員。由鄉派出所所長丁一紅任法制副校長，派出所民警胥福明任法制輔導員。

（3）擬定工作方案。

1、召開專題會議部署安排相關工作。

2、擬定了宣傳工作方案。

3、全鄉各學校分校開展宣傳教育活動：

組織全鄉老師重溫《教育法》、《教師法》、《義務教育法》、《未成年人保護法》、《中小學幼兒園安全管理辦法》、《四川省生產經營單位安全生產責任規定》等相關的法律法規。

全鄉利用校會開展宣傳教育講座11校次，參加人數達到3353人；各學校出專題宣傳墻報、專欄11期次，各班出宣傳黑板報72期次；書寫張貼懸掛宣傳標語22條；開展以：“弘揚法制精神，促進科學發展”主題班會72班次。

綜上所述，通過一系列的宣傳教育活動，全鄉師生受到一次法律法規知識的洗禮，法制觀念和法律意識得到了極大的提高，行為上得到了約束，增加了遵紀守法的意識，充分起到了本次宣傳教育活動的預期效果。

小學教師法制工作總結大全（19篇）篇十七

小學教師法制工作總結大全（19篇）篇十八

一年來，全校師生在上級部門的有力領導下，我校的校園建設煥然一新，師生面貌和精神狀態也更加振奮，教育教學更加規范化和科學化，各項管理也更加有章可循，安全工作深入人心。現將這學期的工作情況簡述如下：

一、思想工作。

不遇大事，不知人心。借著國檢工作的重要性，把教師的思想素質進行了更高層次的提升。首先，要求人人學習國檢工作的內容和意義，熟記國檢的基本知識和程序，并做有詳細的學習筆記。其次，借無數次的大會、小會，樹立身邊的榜樣和模范。經常表揚身邊的老師和同學，激勵其他教師的工作積極性和責任感。最后，做好自身表率。說得好不如做得到，自己先行一步，才能帶動他人，要求教師做到的，領導必須做到。因此，領導班子不論多苦多累都要堅持，始終都要做大家的精神支柱。在共同建設學校的過程中，老黨員率先垂范，謀劃全局，出力參戰;年青教師加班加點，無怨無悔。一個精誠團結、奮發向上的集體在磨練中形成。

二、管理工作。

為了進一步管好學校，開學初，我校陸續出臺了教師管理制度、值周制度、值班制度、教師一日細則等制度。組織教師重新學習了教案作業的要求。細化了教師每日的工作、各室管理人員的職責，使得人人有安全意識，人人有責任意識。一切工作都以制度為抓手，做到有章可循。杜絕管理中的隨意性。

三、教學工作。

學校的中心工作就是教學工作。在忙于國檢工作的同時，我們沒有放松教學工作。一部分教師抽出來搞國檢，剩余教師盡心抓教學，在大家的齊心協作下，教學工作和國檢工作兩不誤。工作之余，教師之間互相幫著上課、整理檔案，誰也沒有怨言。尤其是領導因國檢耽誤的課程都被年輕教師默默的補上了。我經常被身邊的同事和學生感動著，為了不讓大家失望，我告訴自己：堅持，一定要堅持。在教導處的統籌計劃和精密安排下，學校的教學工作沒有受到多大的影響。尤其是其中考試后，學校領導和任課老師向家長表了態，學校要求全校教師集中精力主抓教學。做到了認真上課、詳細備課、細批作業，教導處把好三關，并做好了檢查記錄。

四、安全工作。

安全工作的重要性不亞于教學工作。時時處處滲透安全教育。第一、開學初，就同所有任課老師、班主任、分管人員層層簽訂了責任書。第二、借國旗下的講話，向學生宣讀有關安全方面的內容，并做了大量的安全知識宣傳展板。第三、安全小組經常檢查學校的安全隱患，盡力做到防患于未然，做好各種安全會議記錄和檢查記錄。堅持做好了開學初和其中考試后的兩次安全演練活動，提高了學生的安全防范意識和自我救助能力。第四、借校車事件，對學生乘車問題進行了徹底的解決，由無營運證的超載車輛更換成了手續齊全的公交車，做到了家長滿意、學校放心。第五、對異體特征的學生做了特殊處理。

小學教師法制工作總結大全（19篇）篇十九

從上學期忙碌到這學期，雖然瑣碎，但回憶起來還是津津有味的。回顧這一學期，既忙碌，又充實，有許多值得總結和反思的地方，現將本學期的工作做一個小結，借以促進提高。

一、師德工作。

堅持做到以身作則、勇于奉獻、勤勤懇懇。把精力充分投入到工作中，在工作中從不計較個人得失，充分發揮“你中有我，我中有你”的團隊精神作用，團結一致地做好每項工作任力，真正做到工作有目的、行動有組織、實施有計劃。這一學期里，我從未請過一天病事假，認認真真的干好自己的本職工作，對于領導交給的工作總是毫無怨言，認真努力的想辦法去完成。

二、教學工作。

常規教學：在教育教學工作中，我認真遵照《教學大綱》的要求，遵循美術教育原則，根據學校的實際情況以及學生的年齡特征制定出切實可行的教學方案。同時在課堂上認真上好每一節課，把自己所學的知識盡心的傳授給學生，使學生學到了一定的基礎知識，掌握了美術的基本技能和技巧，同時也學會了判斷美和創造美，提高了學生的審美能力。在教學中，我注重激發學生學習美術的興趣。我認為興趣是學習美術的基本動力，我充分發揮美術教學的特有魅力，使課程內容形式和教學方式都能激發學生的學習興趣，并使這種轉化成持久的情感態度。同時將美術課程內容與學生的生活經驗緊密聯系在一起。

特色教學：本學期進行了美術二課堂《剪紙》。不僅開闊了學生的美術視野，還提高了學生對美術的興趣和愛好，擴大了美術的知識面，更好地提高了學生的審美能力和動手能力。使學生能夠自己獨立的、大膽的去完成學習任務。

研究教學：教學之余，除了認真參加學校及教研組組織的各種政治業務學習外，還訂閱了教育教學刊物，從理論上提高自己，完善自己，并虛心向其他教師學習，取人之長，補己之短。從而使自己更好更快地適應現代化教學模式。

三、德育工作。

堅持以“做人”的教育為基礎，以立志成才的教育為主線，堅持以愛國主義、集體主義為導向，始終抓住三個方面的教育，即愛國、愛黨、愛社會主義的思想教育。

四、值周工作。

值周教師主要任務是管理好學校衛生和紀律，為了讓全校師生能夠在整潔的環境和安靜氛圍中生活。每天與值周生一天兩次的檢查各班衛生;每堂課間休時間按時站崗;每天堅持將值周情況進行詳細總結，確保校內衛生和紀律。

五、圖書工作。

本學期，我校學生閱讀是在班主任的帶領下在班級進行的。每個班級幾乎都建立了讀書角，為學生營造了寬松的閱讀氛圍，引導更多的學生養成讀書好習慣，愛上讀書。下面我就對需要改進的地方進行一下總結吧：

1、更新的圖書在數量上和內容上還無法滿足學生的需要，還不能有效的調動學生的閱讀積極性。

2、重點書目推薦、新書推薦工作還不夠及時、有效，沒有起到應有的推薦作用。

3、部分書籍破損后沒有及時修補，復本過多的書籍沒能合理的排放。

4、學生的讀書積極性不高，班與班之間借閱圖書的次數差距較大。表現在：每天中午本該是借閱圖書的時間，而有的班級卻忙于做作業，根本無暇顧及借書。

六、檔案工作。

吸取上學期創建“市文明單位”和“省標準化學校”的經驗，本學期能夠安步就班地將資料裝訂起來。并在本學期進行的“心理健康”結題課時，盡到自己微薄之力。在裝訂過程中，有需要檔案管理員的地方，我都是全力協助。與領導一起分析問題，尋找解決問題的方法。

七、其它工作。

除了完成以上基本工作之外，合理安排時間來提高自身素質。認真完成學校安排的每月--的學習筆記，并按學校要求學習和研究“崗位練兵”手冊內容。

以上是我本學期的工作總結，還有很多不足點需要改進，望今后各位領導多加賜教。謝謝!