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留在記憶深處的味道(匯總19篇)

時(shí)間:2025-06-21 作者:FS文字使者

優(yōu)秀作文是在文學(xué)創(chuàng)作中最引人注目的作品之一,它能夠給讀者帶來(lái)深刻的思考和感悟。通過(guò)閱讀下面的優(yōu)秀作文范文,我們可以更好地理解作文的寫(xiě)作技巧和表達(dá)方式。

留在記憶深處的味道(匯總19篇)篇一

此時(shí),我站在“老地方”,時(shí)光一晃,又回到了那個(gè)清晨。

那一天,我們正在教室里讀書(shū),一個(gè)素未謀面的女孩走進(jìn)來(lái),老師則在一旁笑盈盈的向我們介紹。我將她打量了一番:黝黑的皮膚,有些發(fā)紫的嘴唇,濃濃的眉毛,炯炯有神的眼睛,一副“老好人”的形象。后來(lái),她的幽默總能逗得我們捧腹大笑,這也使得我對(duì)她添了幾分好感,心想:這個(gè)人,有點(diǎn)兒意思。

思緒在此中斷,一年前的情景浮現(xiàn)在我的腦海。

又是一天,我與她同行,正嬉戲打鬧間,一條惡狗以百米沖刺般的速度向我們奔來(lái),她雖然也很害怕,卻還是將我護(hù)在身后,應(yīng)景調(diào)笑道:“別怕,我有‘寶劍’在身。”伴隨著我震耳欲聾的尖叫聲,她抽出傘,用這所謂的“寶劍”和那惡狗周旋起來(lái)。終于,她用一個(gè)假動(dòng)作趕跑了那狗。自始至終,她也沒(méi)有傷過(guò)那條狗半根毛發(fā)。

“喂!”一聲呼喚將我拉回現(xiàn)實(shí)。我別過(guò)頭去,又看見(jiàn)她那張熟悉的臉。我強(qiáng)忍住淚水,心想:這些年來(lái),她似乎已經(jīng)成為了我生命中的一部分啊!

留在記憶深處的味道(匯總19篇)篇二

他是中國(guó)文學(xué)界的導(dǎo)師,他是無(wú)數(shù)青年可貴的朋友,他奔赴一線的戰(zhàn)斗,他是中華民族的脊梁,他用比作武器讓敵人聞風(fēng)喪膽,他就是我們可敬又可愛(ài)的魯迅先生。

他對(duì)民族的貢獻(xiàn)是無(wú)法估計(jì)的,他將畢生的經(jīng)歷都奉獻(xiàn)給了革命事業(yè),他僅僅活了55年,卻給我們留下了640萬(wàn)余字的偉大財(cái)富,他一直緊緊的抓住了時(shí)間。

他愛(ài)憎分明,也發(fā)出過(guò)橫眉冷對(duì)千夫指俯首甘為孺子牛的自嘲,他對(duì)黑暗勢(shì)力如此鄙夷,對(duì)貧窮人民深表關(guān)切與同情。

他熱情好客,到他家中做客的上至中央領(lǐng)導(dǎo),下至工人清潔工學(xué)生,各色各樣的人都有,他會(huì)親自下廚招待。

魯迅曾說(shuō)過(guò)浪費(fèi)時(shí)間等于慢性自殺,的確魯迅一生從未浪費(fèi)過(guò)時(shí)間,也從未浪費(fèi)過(guò)他人的時(shí)間,時(shí)間老人并沒(méi)有多給魯迅些什么,魯迅,只是把握好了每一分每一秒。

魯迅幼年時(shí)酷愛(ài)讀書(shū)還愛(ài)抄書(shū),大人們過(guò)年給的壓歲錢,他總是舍不得花,都攢起來(lái)買書(shū),魯迅一生清貧,最大的財(cái)富也就是那些書(shū)了。

魯迅先生已經(jīng)逝世84周年了,但他的精神還留在人們心中,他的作品還被人品味著。

魯迅的精神將永遠(yuǎn)留在人們的心靈深處,那是一筆莫大的財(cái)富。

留在記憶深處的味道(匯總19篇)篇三

有一顆心時(shí)刻牽掛;有一種愛(ài)沁人心脾;有一種情深似大海。這就是母愛(ài)。

初春早晨的陽(yáng)光就是燦爛,把這個(gè)對(duì)被窩如初戀的我也給喚醒了。“趕緊起床,要不然遲到了!”媽媽在外頭喊著,好煩!

“等等,出門要把外套穿上,春天最容易感冒了的,知道嗎?”我沒(méi)趣的應(yīng)了一聲,“老太婆”又開(kāi)始嘮叨了,真煩!

洗簌完后,便趕忙去上學(xué)了。今天是英語(yǔ)早讀,使我這個(gè)對(duì)英語(yǔ)頗感興趣的小子讀勁十足。上午的課上得很快,也許是因?yàn)樘鞖獾木壒拾桑痪镁偷搅朔艑W(xué)時(shí)間。天空中烏云密布,看樣子要下雨了。

不一會(huì)兒,下課鈴聲響了。比那流行音樂(lè)還要悅耳,比那經(jīng)典音樂(lè)更國(guó)粹,比那搖滾樂(lè)更令人激動(dòng),班上同學(xué)一窩蜂地沖出教室。

望著那瓢潑似的大雨,聽(tīng)見(jiàn)“嘩啦啦”的雨聲拍打著地面,濺起一支支“利劍”,我傻了:“早晨沒(méi)帶傘,這可怎么回家呀?”我向四處望了望。看見(jiàn)那些冒雨來(lái)接孩子的家長(zhǎng),心中萬(wàn)分焦急。

“看著別人干嘛?我來(lái)接你回家。”一個(gè)熟悉的聲音附和著甜美的微笑在我耳邊響起,只見(jiàn)她撐起雨傘,正向我走來(lái)。此刻的我,猶如黑暗中尋到光明一樣,跟隨母親一起走在回家的路上。

老天像是故意捉弄人似的。刮起了一陣狂風(fēng),那雨更加肆虐了,簡(jiǎn)直讓人寸步難行。媽媽右手撐著傘,左手將我緊緊摟住,生怕我受到什么傷害似的。“風(fēng)太大,我把傘往你那邊挪點(diǎn)吧。”當(dāng)時(shí)的我還太小,沒(méi)聽(tīng)懂?huà)寢尩囊馑肌?/p>

母親,您為我撐起的一片藍(lán)天,您把愛(ài)裝在出門前的一聲聲叮嚀里;您把愛(ài)織進(jìn)千針萬(wàn)線的毛衣里;您把愛(ài)寫(xiě)在一年四季的牽掛里。母愛(ài)永遠(yuǎn)留在我的記憶深處,我要用自己的一生來(lái)回報(bào)媽媽的愛(ài)!

留在記憶深處的味道(匯總19篇)篇四

在我童年的記憶中,奶奶家的大院子中,總會(huì)散發(fā)一種芬芳,不是那么濃烈,只是淡淡的隨風(fēng)而來(lái),彌漫在空氣中。

花兒就如天上來(lái)的仙子,帶來(lái)芬芳,可香了奶奶常說(shuō)。小的時(shí)候,她常拉著我的小手,坐在院落的大花崗巖上,她的手上布滿了凹凸不平的紋路,又溫暖又粗糙,總是想要掙脫開(kāi)她的手卻又舍不得那股一人的香。

午后的陽(yáng)光是最暖的,既不太炎熱,又不會(huì)感覺(jué)冷,我與她就坐在那被曬得有些熱的巖上,時(shí)而她會(huì)給我講故事,我最喜歡的童話與公主,她從來(lái)不講,她只會(huì)講那無(wú)趣的大道理,當(dāng)時(shí)的我是挺厭煩的,但如今想來(lái)又是一番韻味罷。

奶奶這是什么?許是才三四歲,未見(jiàn)過(guò)這新奇的東西罷,這是桂花奶奶張開(kāi)大大的手,輕輕晃晃剛沒(méi)多大,卻已滿枝桂花的小樹(shù),淡黃色的花瓣頓時(shí)紛紛揚(yáng)揚(yáng)地散落,迎著風(fēng)傳來(lái)淡淡馨香,我連忙伸出稚嫩的小手,想用手接住那花,可小小的花朵,卻從指尖穿過(guò)散落在地上,有些失落。這時(shí)雙眸對(duì)上了一雙笑盈盈地演眼,有些欣喜,只見(jiàn)奶奶雙手,捧著一些小小的桂,如嬰兒一般安寧的氣息,令人安逸,許是那時(shí),喜歡上花罷,特別是桂。

都說(shuō)歲月如梭,小時(shí)候總是不解,如今算是明白了,一晃十多年,當(dāng)初共賞的桂已開(kāi)落,多會(huì)那馨仍彌漫芬芳,在那院落,可我已長(zhǎng)大了。

許是很久也沒(méi)有聞過(guò)那香了,在記憶中的味道似乎漸漸淡了下去,如今的我學(xué)業(yè)繁重,在這幾年中一次一次在學(xué)習(xí)中成長(zhǎng),卻很久沒(méi)有到過(guò)那院落了。

奶奶也隨著風(fēng)中的芬芳離開(kāi)了那一次,我便又回到了院落,都說(shuō)桂如梅一般不畏嚴(yán)寒,真的如此呀,那桂仍在,而且在綻放。不知為何,總覺(jué)得那次的桂香最烈,許是情流之處,芬芳愈烈,許多的記憶,不禁涌上心頭。那午后的暖意,以及那捧桂,記憶中的味道,又一次越發(fā)濃烈了,跟那思念一樣。不知會(huì)不會(huì)隨風(fēng)而去,讓奶奶接收到。

不知不覺(jué),我又走出了院落,風(fēng)吹的那扇門猛地關(guān)上了;只是那顆桂樹(shù)仍在綻放,在我的記憶中放,留下的芬芳,那么濃烈。

留在記憶深處的味道(匯總19篇)篇五

窗外的薔薇花正開(kāi)得茂盛,花開(kāi)時(shí)節(jié)正值初春。姐姐披著一頭快要及腰的長(zhǎng)發(fā),靜靜的坐在薔薇花下。不只是巧合,還是……那天,你穿著一條紫色長(zhǎng)裙。靜靜的走過(guò),好像一只想要展翅飛翔的蝴蝶。

微風(fēng)靜靜吹來(lái),紫色的海洋中,泛起一陣陣?yán)嘶ā?/p>

我,呆住了。

你的長(zhǎng)發(fā)似乎與樹(shù)枝融為一體;紫色的長(zhǎng)裙似乎被薔薇花襯托得更加艷麗。

薔薇花,又開(kāi)了。而你,卻不在我身邊。

那年在機(jī)場(chǎng)里,我向你揮了揮手便背過(guò)身去。你知道我還在生氣,往常堅(jiān)強(qiáng)的我,淚如雨下。你轉(zhuǎn)過(guò)身,走了。你的一步又一步,都踏在我的心上,當(dāng)你踏向驗(yàn)票口時(shí),我再也忍不住。

“姐姐?”

“嗯?”

“哪個(gè)……我……”我哽咽了,淚,流了。

“乖,姐姐春假就回來(lái)。”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,目送著你,祝愿著。

你那弱小的身軀在人群中,被推來(lái)搡去。箱子似乎非常的重,你的身體微微前傾。你弱弱的注視著這一切,孤立無(wú)助。我再也看不下去,拋開(kāi)了父母緊抓著我的手,跑向了你。可一雙大手無(wú)情的攔住了我,“小妹妹,你的票呢?”我搖了搖頭,最后的望了一次你的背影,便回到了父母身邊。

記憶深處,這清晰的身影久久不能散去。

一轉(zhuǎn)眼,春假也就如期而至。

可你依舊沒(méi)有回來(lái)。

窗外徐徐的春風(fēng),把我吹得得有些醉意。樓下濃濃的薔薇花香,把我熏得有些醉意。我走進(jìn)房間,想擁有一次小睡。

夢(mèng)中,你靜靜的向我走來(lái),我哭著撲向你“為何現(xiàn)在才回來(lái)?”“忙……”

猛然醒來(lái),已是下午2時(shí),猛然間醒悟:你只存在于我記憶深處,生活在我夢(mèng)中罷了。

聽(tīng)!輪子轉(zhuǎn)動(dòng)的聲音,高跟鞋的聲音,是你嗎?

“我回來(lái)了!”

果真!果真!

記憶身處的你,回來(lái)了,我這才幡然醒悟:

記憶深處的事物,往往是最深刻的。

樓下的薔薇花香,更濃郁了。

留在記憶深處的味道(匯總19篇)篇六

所有的勝利,與征服自己的勝利比起來(lái),都是微不足道的。

——題記。

二年前(14年)我的生日那天,我與我最要好的哥們兒去了“君昂童子軍”。

一進(jìn)去,我發(fā)現(xiàn)這塊營(yíng)地由七座冒險(xiǎn)塔與兩層不同高度的冒險(xiǎn)通道組成。我爬上了最矮那層通道的`梯子,正準(zhǔn)備開(kāi)始時(shí),我不經(jīng)意掃了一下地面,突然我怔住了,好高呀,足有一層樓高。我一下子手腳冒汗,頭皮發(fā)麻。

可好友卻不以為然,大踏步地邁上了通道。他如同一只猿猴一般靈敏。我正躊躇不前時(shí),他已經(jīng)轉(zhuǎn)完了一圈,又去更高一層挑戰(zhàn)了。

教官說(shuō):“放心,這個(gè)安全繩,可以拉得起一頭母牛呢!”

我將信將疑,心想:教官會(huì)不會(huì)是在吹牛呀,誰(shuí)信這又薄又細(xì)的繩子可以拉起母牛呀,把課桌拉起來(lái)可能都成問(wèn)題呢!

這個(gè)時(shí)候,好友闖蕩完了通道,都在一座有兩層樓高的塔上向我揮手了。我十分不好意思,覺(jué)得自己太懦弱了,于是,我咬咬牙邁步上到了第一塊木板。

那木板搖晃著,似乎下一秒就會(huì)掉下去一樣,我驚恐萬(wàn)分,連忙退回了起點(diǎn)。這時(shí),好友在兩座塔之間處于半懸空的通道中鼓勵(lì)我,還告訴我要閉著眼大步向前。我按他說(shuō)的閉了眼大步向前,終于跌跌撞撞地過(guò)了第一關(guān),我信心大增。

第二關(guān)時(shí),我也大步向前。可第二關(guān)不是正方形的木板,而是獨(dú)木橋,我不慎一腳踩空。“啊——”,我整個(gè)人失重摔了下去,正當(dāng)我以為我會(huì)摔得粉身碎骨時(shí),突然,我停在了半空。幫助我的正是我十分不信任的安全繩。我一下子膽壯了一百倍,因?yàn)槲宜ε碌乃遣豢赡艿牧恕1焕先ズ螅矣峦鼻埃p松走完了一圈。

到上層時(shí),我不管足足二層樓的高度,大步流星地往前走,等我在高層走完了之后,我感覺(jué)我突破了恐高的困難,如釋重負(fù)。

這件事雖過(guò)去了兩年,可我仍清晰記得那天我突破、戰(zhàn)勝自我的時(shí)刻,那種驕傲和釋放,埋藏在我記憶深處。

留在記憶深處的味道(匯總19篇)篇七

不知道你們過(guò)年有什么有趣的事情發(fā)生?我這就有兩件有趣的事情發(fā)生呢。

到了大年三十,事情有很多。我媽媽正好在做飯,我感覺(jué)好無(wú)聊,就拉著爸爸到前院放煙花。

一開(kāi)始我以為點(diǎn)煙花是一件很簡(jiǎn)單的事,可是在真正點(diǎn)煙花的時(shí)候,我心里就不覺(jué)得這是一件簡(jiǎn)單的事。爸爸拿著煙花對(duì)我說(shuō):“我拿著煙花,你來(lái)點(diǎn)吧!”我猶豫了一會(huì)兒,最終還是同意了。

我拿著打火機(jī),手一抖一抖的,爸爸問(wèn)我:“你是不是害怕了,不敢點(diǎn)?”我心虛地說(shuō):“才……才沒(méi)有呢!”我鼓起了勇氣,去點(diǎn)燃煙花。我點(diǎn)完就跑,連繼了好幾次,都沒(méi)有成功,我試了最后一遍,終于成功了!

到了年夜飯的時(shí)間,媽媽把飯菜都端了上來(lái),我剛坐上椅子,爸爸突然端了一盤(pán)年糕,我疑惑不解地問(wèn)哥哥:“哥哥,過(guò)年為什么要吃年糕呀!”哥哥回答:“因?yàn)橛械氖澄锒即硪粋€(gè)四字成語(yǔ)和短句,比如年糕,代表著步步高升,鯉魚(yú)代表鯉魚(yú)跳龍門等等等等。”我說(shuō):“哦,哥哥,你好聰明呀!”

過(guò)年還真讓我長(zhǎng)學(xué)問(wèn)啊!

留在記憶深處的味道(匯總19篇)篇八

那天,陽(yáng)光柔和地?fù)崦蟮兀屣L(fēng)拂拭過(guò)我的臉龐,樹(shù)木在風(fēng)的擺弄下沙沙作響。

還記得當(dāng)時(shí)的我緊咬了嘴唇,還記得當(dāng)時(shí)的我艱難地呼吸,還記得當(dāng)時(shí)瀕臨放棄的我由于她的一句話而堅(jiān)持到底。她就是我最好的朋友——小妮子。

“嗒嗒嗒,“我踏著空氣中炙熱的水汽,又跑起了步。這個(gè)時(shí)節(jié)總是異常濕熱,仿佛要把每個(gè)人都逼出汗似的。于是,只要用一小力,一呼吸就覺(jué)得熱呼呼,頭發(fā)里直冒著汗。脖子里的汗猶如一條小溪在奔騰,汗如雨下,但我們?cè)趫?jiān)持。

知了在樹(shù)上叫,同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上大聲地喘著氣,”嗒嗒嗒“一聲聲沉重聲踏在地上,一圈一圈……我的臉已經(jīng)發(fā)紅,頭暈乎乎的,手前后擺動(dòng)著,腳大步地邁向終點(diǎn)。

后進(jìn)行比賽,經(jīng)過(guò)了漫長(zhǎng)而又緊張的等待后終于輪到我了。

聽(tīng)到這聲,心里感覺(jué)踏實(shí)多了,調(diào)好心態(tài)開(kāi)始比賽。

裁判員一聲令下,同學(xué)們像下山的猛虎似得沖出了起跑線,我也不甘落后,奮力追趕,此時(shí),我的余光里有個(gè)黑影一直跟著我,直到終點(diǎn)才停下。

小妮子跑了過(guò)來(lái),問(wèn)我:”怎么樣,還行嘛?“”還行。”我氣喘吁吁地答道。我轉(zhuǎn)眼看向她,她全身濕透,頭發(fā)也已經(jīng)濕了,臉紅得跟個(gè)蘋(píng)果似的,氣喘吁吁。

謝謝你,小妮子,雖然這件事你不曾跟我說(shuō)過(guò),但我知道,你一直在,一直陪著我,度過(guò)歡笑和憂愁。

你為我做的事我永遠(yuǎn)不會(huì)忘,我會(huì)將它們留在記憶的最深處好好保存。

留在記憶深處的味道(匯總19篇)篇九

一個(gè)最普通平常不過(guò)的不銹鋼盤(pán)子,里面盛著一碟色、香、味俱全的腸粉,綴有青綠色的生菜,獨(dú)家秘制的醬油澆淋其上,精瘦的豬肉撒在上面,看上去分外誘人,這便是我。

這家店名叫什么,我到現(xiàn)在也不知道,只記得自有記憶時(shí)起,早餐都是這家店的瘦肉腸粉。

以前奶奶就住在這家店附近,只不過(guò)后來(lái)搬家了。我自幼時(shí)起便住奶奶家,于時(shí)早餐頓頓是這腸粉,便也習(xí)慣了叫這腸粉店為“舊屋樓下的腸粉”。

三歲,我上了幼兒園,離舊屋較遠(yuǎn),于是需要媽媽開(kāi)車送,早上她讓我一個(gè)人去吃肉腸,自己就去開(kāi)車過(guò)來(lái)接我,三年,餐餐如此,早餐店里的阿姨都認(rèn)識(shí)我了,不僅因?yàn)槲颐款D早餐都來(lái)吃這家肉腸,更因?yàn)槲颐看味汲圆煌辏裕⒁虃兘o我特制了一份小份的,三年,每天如此。

后來(lái)上小學(xué)了,三年級(jí)前,我仍住在奶奶家,學(xué)校離得更遠(yuǎn)了,我要起得更早,只為了那一口香噴噴的肉腸。后來(lái),住進(jìn)了爸媽家,離小學(xué)很近,離早餐店卻很遠(yuǎn)了,漸漸就只在周末才去那吃肉腸了。

再后來(lái),連奶奶也搬家了,全家人還是習(xí)慣稱那腸粉店為“舊屋樓下的腸粉”。“舊屋樓下的腸粉”味道令人稱奇,好吃得不可思議。后來(lái)我吃過(guò)許多家店的腸粉,也吃過(guò)廣州很出名的老字號(hào)“銀記腸粉”,但始終覺(jué)得“舊屋樓下的腸粉”最好吃。

也許以后“舊屋樓下的腸粉”會(huì)關(guān)門吧,但我一定忘不了這家早餐店。全開(kāi)放的廚房油膩膩的,白霧熱氣飄出,忙碌的廚房阿姨,露天擺放的桌椅,街上的嘈雜聲混著鍋勺碰撞的聲音。要是我在,一定會(huì)坐在那個(gè)榕樹(shù)下坐了五年的老位置,手法嫻熟地從筷子筒里抽出一雙未拆封的一次性筷子,往杯里倒一大半水,再將筷子浸入標(biāo)里洗干凈,和上早餐的胖阿姨侃幾句,然后一邊吃肉腸一邊看著那原本是雞精筒做的筷子筒上的雞精配料。廚房嘈雜,白煙飄出,街上吵鬧,我卻在這里安靜地吃肉腸。這幅過(guò)去十三年重復(fù)了上千次的畫(huà)面深刻烙印在心里和記憶深處,遍及了我小學(xué)三年級(jí)前的每一天和現(xiàn)在的每個(gè)周末。

這就是我童年的回憶。這就是我。

留在記憶深處的味道(匯總19篇)篇十

開(kāi)機(jī)過(guò)后,桌面上還是那篇作文:《激烈的扳手勁pk賽》。點(diǎn)開(kāi)過(guò)后,我便不由自主地想念起我的劉老師,想起她上課的情景。

劉老師的眼睛是我記憶最深的。圓大而充血永遠(yuǎn)閃射著炯炯的光芒,像兩點(diǎn)永不熄滅的火焰。慈祥的臉,總是笑瞇瞇的,好像永遠(yuǎn)不會(huì)發(fā)脾氣似的。

記得,劉老師在給我們講課,講著講著,突然咳嗽了幾下,我就開(kāi)始覺(jué)得劉老師感冒了,接著,劉老師又咳嗽了幾下,啊,劉老師真的感冒了。六十二雙眼睛盯著劉老師,可劉老師卻像沒(méi)事似的,又開(kāi)始給我們講課。時(shí)間過(guò)得可真慢,好不容易下課了,我跑過(guò)去問(wèn):“劉老師,您是不是感冒了?”劉老師說(shuō):“有點(diǎn),但沒(méi)什么。”此時(shí),同學(xué)們的心中一股暖烘烘的熱潮涌上心頭,大家都佩服劉老師那種兢兢業(yè)業(yè)的精神。

媽媽不在家,外婆在家陪我。周一上課,那時(shí)候我還不會(huì)扎頭發(fā),便讓外婆幫我扎,外婆因?yàn)樾r(shí)候沒(méi)扎過(guò)辮子,也不會(huì)扎,于是就勉勉強(qiáng)強(qiáng)地扎了一個(gè)辮子。我到教室后,劉老師看到我這樣子,便主動(dòng)走過(guò)來(lái)幫我重新扎頭發(fā),還給了我一個(gè)小夾子,鼓勵(lì)我。一股叫感動(dòng)的暖流從我內(nèi)心的深處漸漸發(fā)出來(lái),充溢了全部身心,像空氣和水漫過(guò)無(wú)數(shù)細(xì)微的毛孔,擴(kuò)散在整個(gè)教室里。

點(diǎn)開(kāi)了那個(gè)文檔,我就想起了那件事。劉老師,她想讓我們把作文寫(xiě)得更好,便費(fèi)盡了心思。

周末寫(xiě)作文,劉老師為了幫我們更加的能把《激烈的扳手勁pk賽》這篇作文寫(xiě)好,她竟然親自體驗(yàn),讓我們把這些細(xì)節(jié)、動(dòng)作、表情寫(xiě)下來(lái),劉老師一邊和同學(xué)扳手勁,一邊給我們講解如何把激烈的感覺(jué)寫(xiě)出來(lái),下課后,劉老師的額頭沁出了汗珠,但她沒(méi)喝水也沒(méi)有說(shuō)一聲累雙手無(wú)力地扶著墻邊,兩腿發(fā)軟,看著隨時(shí)要倒下的樣子。但由于親眼看到了比賽,我們這次也都沒(méi)辜負(fù)劉老師的認(rèn)真,都寫(xiě)得很好,尤其是每當(dāng)想起劉老師扶著墻的畫(huà)面,心就忍不住的一糾。劉老師啊,您想把我們的作文水平提高,但您卻親自體驗(yàn)和講解,讓我們明白,然而在你批到我們的作業(yè)本時(shí),卻依然露出會(huì)心的一笑。我被劉老師的這種兢兢業(yè)業(yè)的精神所感動(dòng),心里就像翻卷著的海浪一樣,起伏不平。

劉老師,我以后還能見(jiàn)到您嗎?還能嗎?

留在記憶深處的味道(匯總19篇)篇十一

漫步于大街小巷,在色彩斑斕的霓虹燈與汽車的鳴笛聲中瞥見(jiàn)了熟悉的兩個(gè)大字面館。剎那間,我心中最柔軟的地方被這兩個(gè)字輕輕擊中,一碗臊子面依稀浮上心頭。

記憶中的外婆家總是帶著臊子面的香氣,小時(shí)候的我調(diào)皮搗蛋,常常去外婆家的菜園子里禍害蔬菜,那一片綠意中總能看見(jiàn)我嬉戲的身影,時(shí)而追逐蝴蝶,時(shí)而揪下一片菜葉,玩得不亦樂(lè)乎。每當(dāng)我肚子餓時(shí),摘幾個(gè)番茄,拔幾根胡蘿卜,衣服沾得滿身是土,沖進(jìn)廚房,撲進(jìn)外婆的懷里。

外婆,我想吃臊子面外婆總是連聲答應(yīng),連眼角的皺紋中都含著對(duì)我的寵溺。

我飛快地將蔬菜放在廚房,再搬來(lái)小板凳,靜靜地坐在廚房看外婆做臊子面。

雪白光滑的面條,襯得外婆的手蒼老而粗糙,手上的皺紋更顯得格外刺眼,仿佛在訴說(shuō)著她所經(jīng)歷的滄桑,但這雙手仍不減當(dāng)年的風(fēng)采。面條在外婆手中飛舞著,像個(gè)乖巧聽(tīng)話的小孩。一甩,一拉,一扯,面條便被扯得纖薄而勁道。

嘶面條下鍋了,在沸水中飛舞著,叫囂著。瞬間,面條的清香,便在廚房中彌漫開(kāi)來(lái),不停穿梭。

臊子面出鍋了,外婆小心翼翼地在面條上澆上芳香四溢的臊子。蔬菜的鮮艷搭上面條的雪白,濃郁的肉香配上面條的清香,色香味俱全,讓人看了便口齒生津,直移不開(kāi)眼。

外婆在院中支起一個(gè)小桌,我乖乖地坐在桌子邊,狼吞虎咽地吃著面。在臊子面升起的霧氣中,外婆眼中的慈愛(ài)依然清晰,如同一縷暖陽(yáng),將我的心結(jié)悄悄融化。身旁家人談笑著,屋頂鳥(niǎo)兒清脆地鳴叫著,院中小貓慵懶的躺在地上。外婆全身沐浴著陽(yáng)光,眼中的愛(ài)似一潭湖水,快要溢出來(lái)了,偶爾有清風(fēng)拂過(guò),帶起的點(diǎn)點(diǎn)漣漪圈圈蕩漾開(kāi)來(lái),依然清澈見(jiàn)底。

記憶中的臊子面,仿佛帶著金秋時(shí)的麥香,裹著蔬菜的清香,更含著外婆對(duì)我濃濃的愛(ài)意。

走進(jìn)店中,點(diǎn)一碗臊子面,細(xì)細(xì)品嘗,仿佛回到了鄉(xiāng)下的外婆家。

我拿出手機(jī),撥出一通去往故鄉(xiāng)的電話。喂,外婆,我想吃臊子面了。好啊,你什么時(shí)候回來(lái)?外婆那充滿欣喜的話語(yǔ)如一股暖流悄悄滑過(guò)我的心間。

閉上眼,外婆慈愛(ài)的臉龐又浮上心頭,遠(yuǎn)方故鄉(xiāng)臊子面的香氣還充斥在鼻腔中。

留在記憶深處的味道(匯總19篇)篇十二

母親總愛(ài)同我訴說(shuō)她的童年,在描述中,她那時(shí)是一個(gè)勤快、勇敢的少女,而你是一個(gè)好強(qiáng)、嚴(yán)厲的母親。兒時(shí),我并不懂得,只覺(jué)得母親對(duì)你這樣的兇、這樣的壞。后來(lái),長(zhǎng)大了的我才明白,母親和你都只不過(guò)是不懂得如何去表達(dá)愛(ài)的人,你們?cè)跔?zhēng)吵中傷害對(duì)方,心中卻又止不住去關(guān)愛(ài)對(duì)方。母親曾在你在別的子女那兒吃了閉門羹后,將你接來(lái)家里,邊埋怨邊做飯給你吃;也曾在你生病住院后不斷無(wú)助地問(wèn)我“怎么辦才好”,仿佛天要塌了一樣。

已逝去的人不會(huì)再有什么知覺(jué),無(wú)論痛苦還是歡欣。但生者的道路還沒(méi)有走完,仍會(huì)一次又一次因似曾相識(shí)的人或事,而憶起那逝去的人和再也無(wú)法彌補(bǔ)的過(guò)往。這對(duì)生者來(lái)說(shuō)是多么大的懲罰啊!

時(shí)至今日,我仍記得你離開(kāi)那天,母親因崩潰而號(hào)啕大哭的模樣,那是她第一次在我面前展示出脆弱的一面。這是母親再一次失去至親,甚至來(lái)不及讓她學(xué)會(huì)怎樣溫柔地去表達(dá)對(duì)你的愛(ài),你就用離去烙下了句點(diǎn)。

很久之后,母親有時(shí)仍會(huì)發(fā)呆,等回過(guò)神來(lái),她問(wèn)我知不知道她的害怕,害怕失去。我只會(huì)回答:“我知道的。”

我知道的,母親她很想念你。想念,總是讓人感到揪心的疼痛。母親在未來(lái)的旅程中會(huì)無(wú)法停止地想念著你,不住地在記憶深處找尋著你。我知道,母親她有著深深的悔恨。母親后悔沒(méi)能在你還在世的時(shí)候好好對(duì)待你,沒(méi)能說(shuō)出她對(duì)你的愛(ài)。這悔恨將纏繞母親終生。

母親微博上的一句話,我一直都記得,她說(shuō),最好的時(shí)光都是被辜負(fù)的。的確,我們留也留不住的流年,像奔流的江河,甚至來(lái)不及道別,我們就已經(jīng)走散在風(fēng)中。那么,好好把握當(dāng)下吧,趁我們還在一起的時(shí)候說(shuō)出對(duì)彼此的愛(ài),為未來(lái)留一些美好的回憶,好讓我們?cè)谟忠淮喂律硪蝗说穆贸讨胁恢劣谶^(guò)分悲傷。

留在記憶深處的味道(匯總19篇)篇十三

記憶中的桂花地早已夷為平地,以往稻豆鋪地的景象也已鮮見(jiàn),但是,桂花的味道,便這樣從歲月中洇開(kāi)。

也是一個(gè)秋天,撞見(jiàn)了這片小小的桂花地。我們忽快忽慢地前行著,眼前的景象忽明忽暗地閃現(xiàn)。輕車熟路地穿過(guò)小街的拐角處,殊不知闖進(jìn)了另一方小乾坤。金黃,觸及的全是金黃。豆秸是金黃的,還有小小的桂花也是金黃的。從此以后,這片小小的桂花地就是我們的樂(lè)園。

我們踏著發(fā)蔫的秸稈而來(lái),伴隨的是脆生生的折斷聲。那一顆顆被爆開(kāi)的黃豆就圓碌碌地滾開(kāi)了。在這片桂花地上,我們可以看到一連串背負(fù)屑?jí)K的小螞蟻,時(shí)不時(shí)惡作劇般地用木棍捉弄這些勤勞的搬運(yùn)工。同樣可以故意地踩踏別人家斜搭在小馬路的秸稈,因?yàn)槲抑滥菢涌梢灾圃斐鋈缤镲L(fēng)掃過(guò)樹(shù)梢的聲響。我們仿佛是自由的造物,在這片天地上隨心所欲地做我們自己想做的事。此刻,童年是那自由的味道。

我們活躍在桂花樹(shù)間,鼻尖晃過(guò)一絲一縷的清香,牽動(dòng)心神。我看到那一個(gè)個(gè)金燦燦的小東西就隱匿在綠葉下,忍不住從樹(shù)上摘下幾朵桂花,放在手心,輕輕地嗅。扭頭跑回家,拿起一個(gè)玻璃罐回到桂樹(shù)那兒。滿心里都是多采點(diǎn),多采點(diǎn),好泡桂花茶、做桂花醬。天越發(fā)黑了,發(fā)現(xiàn)我們晚歸的爸爸媽媽催促我們快回家。“不嘛,媽媽。”我拉住好商量的媽媽,拖長(zhǎng)了尾音撒嬌。“真拿你們沒(méi)辦法。”媽媽佯裝無(wú)奈地瞥了我們一眼。“同意嘛,”我晃著她的手,頗有些胡攪蠻纏的意味。“我們快了,快了。知道了。”我狡黠地眨眨眼。但事實(shí)證明,它總會(huì)從我另只耳朵里跑掉。此刻,童年就是滿足的味道。

現(xiàn)在,童年一去不復(fù)返,永遠(yuǎn)停留在時(shí)針的軌道里。而我,長(zhǎng)大了,卻沒(méi)有了最初的模樣,那么容易開(kāi)心、容易滿足了。我所一直懷念的是童年那自由快樂(lè)又容易滿足的日子。

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留在記憶深處的味道(匯總19篇)篇十四

說(shuō)來(lái)話長(zhǎng),以前我不懂得真正的希望。因?yàn)槲覐膩?lái)沒(méi)有感覺(jué)過(guò)希望,直到那一天,我才真正感覺(jué)到了真希望。

那是在我四年級(jí)下學(xué)期臨近期末考的時(shí)候發(fā)生的:我看到我的好朋友開(kāi)始寫(xiě)《惡魔獵手的一生》游戲小說(shuō)時(shí),我便也開(kāi)始仿照他寫(xiě),起初,我寫(xiě)得亂七八糟,有頭無(wú)尾,后來(lái)侃了他寫(xiě)的一篇后,心想:我玩《魔獸爭(zhēng)霸》這款策略游戲這么久,為什么我只會(huì)照著玩玩便過(guò)了,我為什么不續(xù)編一部我對(duì)它的新理解和對(duì)它其中的一些人物真實(shí)的背景寫(xiě)照:從一位無(wú)名小卒發(fā)展為族群的領(lǐng)袖,再?gòu)囊晃蛔迦侯I(lǐng)袖變成統(tǒng)一世界的帝王呢?我越想越激發(fā)了寫(xiě)小說(shuō)的欲望,于是,我第二天買了速寫(xiě)本開(kāi)始寫(xiě)游戲小說(shuō)。寫(xiě)了不久,我已經(jīng)不想在寫(xiě)了。我的好朋友真是我的知心蟲(chóng),看出我的心思,說(shuō):“希望,希望,希望,堅(jiān)持就是勝利。”我聽(tīng)了他的話,點(diǎn)了點(diǎn)頭..........

果然,不久,我的一本《為榮耀而戰(zhàn)》寫(xiě)完了,我跟好朋友點(diǎn)了點(diǎn)頭,都笑了。

有了希望,還有什么戰(zhàn)勝不賴哦的困難呢?

留在記憶深處的味道(匯總19篇)篇十五

記憶深處,珍藏著許許多多珍貴的回憶。雖然已時(shí)隔多年,但那張臉,依舊存留在我的記憶深處,從未淡去。她,十月懷胎,養(yǎng)育我,含辛茹苦將我從一個(gè)幼稚的孩童步步培養(yǎng),成為一個(gè)亭亭玉立的少女……她,就是我的媽媽。

她,瘦小的身子,一頭略顯干枯的黑發(fā),白皙的面龐略顯消瘦。由于平時(shí)包攬著家中幾乎所有的家務(wù)活,她的手指有點(diǎn)粗,還有幾處燒菜時(shí)燙傷的痕跡。但這并不能改變她臉上燦爛的笑容。她是一個(gè)醫(yī)者,雖然她的醫(yī)術(shù)不錯(cuò),可她的身子很弱,體質(zhì)也不好……即使這樣,每天接送我上下學(xué)也成了她的固定“職務(wù)”。

那是四年級(jí)的一個(gè)周五。早晨,晴空萬(wàn)里,鳥(niǎo)兒在蔚藍(lán)的晴空里翱翔,幾只藍(lán)蜻蜓在低空盤(pán)旋。多么明媚的一個(gè)早晨啊!鬧鐘的“鈴鈴”聲中,我打了一個(gè)哈欠,開(kāi)始新一天的生活。走出房門,爸爸在廚房那忙碌的身影使我大跌眼鏡——他幾乎從不下廚!帶著一個(gè)謎團(tuán),我充滿疑惑地吃完早飯,獨(dú)自踏上上學(xué)路。

藍(lán)天下,我慢吞吞地走進(jìn)校園,心中不斷埋怨著媽媽,“莫名其妙”不送我上學(xué)……。

將近放學(xué),一場(chǎng)突如其來(lái)的陣雨澆滅了我輕松而愉悅的心情——出門忘記帶傘了!當(dāng)放學(xué)鈴聲響起,班里的同學(xué)陸陸續(xù)續(xù)地被家長(zhǎng)接走,卻只有我,在人群中默默注視著樓梯口,看著一只只大手牽著小手,消失在轉(zhuǎn)彎角。

教室里只有幾個(gè)值日生了。窗外的傾盆大雨愈發(fā)猛烈,不知要下到何時(shí)才能停下。我心中不斷念叨著,期待有家人來(lái)接我。那段時(shí)間,我仿佛真正體會(huì)到等待的煎熬。

終于,一張熟悉的臉出現(xiàn)在轉(zhuǎn)彎角。眉毛緊皺著,溫柔的目光中又多了幾絲憂愁,頭發(fā)有些凌亂,幾顆晶瑩的水珠垂在發(fā)絲上,左右手各拿著一把傘,快速地踱著步向我走來(lái)。即使她戴著口罩,我依然一眼認(rèn)出——“媽媽!”我飛快地?fù)砣胨膽驯В潜伙L(fēng)肆意吹打著而冰冷的手。

直到那天回家,我才從爸爸口中得知。原來(lái),昨日媽媽上班時(shí)被一個(gè)孩子傳染了感冒,一個(gè)晚上都沒(méi)睡好,今天早晨又發(fā)了燒。媽媽不想讓我看見(jiàn)她那兩個(gè)大大的黑眼圈,才不得已讓我自己上學(xué)。沒(méi)想到下午下雨了,又不放心我,才出門接我。

那張蒼白瘦弱又滿懷慈愛(ài)的臉,留在我的記憶深處。每每憶起那件事,都像是昨天發(fā)生的一般,那愧疚我至今記憶猶新。

留在記憶深處的味道(匯總19篇)篇十六

留在記憶深處的事,是永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記的事兒。下面是本站小編精心為您整理的留在記憶深處隨筆,希望您喜歡!

落日的余暉斜射在我手中的相冊(cè)上,那一道道刺眼的光芒不禁勾起了我昔日的回憶……。

那幾個(gè)星期我一直住在鄉(xiāng)下,雖然那兒的房屋不及城市的“高樓”,但那兒卻是猶如仙境一般的美!不必說(shuō)我家旁邊那一塊豐富的果園;也不必說(shuō)遠(yuǎn)方聳立著的那一座山,山上云霧繚繞,給人一種神秘感;單是這里人與人以及人與小動(dòng)物之間的情誼,就令人稱贊。

回想起他給予我的溫暖,我感到有些內(nèi)疚,希望他能看到彼岸那些美麗的花朵,這是我?guī)Ыo他的祝福。我想跟你說(shuō)一聲再見(jiàn):再見(jiàn)了,曾和我度過(guò)十多年點(diǎn)點(diǎn)滴滴的你;再見(jiàn)了,曾見(jiàn)證我慢慢成長(zhǎng)的你……再見(jiàn)!

在生活中,有很多陌生人都會(huì)給我們留下深刻的印象,不管以后是否相識(shí)相知,還是彼此只有一面之緣,這種印象永遠(yuǎn)都深藏在我們心中。

他,每天圍在爐灶邊,唱著歌,哼著曲兒;他,每天笑口常開(kāi),從未有過(guò)悲傷;你可別以為他只是一個(gè)年幼無(wú)知的小孩子,他就是在我們學(xué)校工作的大師傅。

記得第一次看見(jiàn)他,是他熱心的為我們盛菜,別的大師傅都是很吝嗇,只給我們盛一點(diǎn)菜,而他呢,則對(duì)我們百依百順,菜好像在他那里應(yīng)有盡有。每當(dāng)菜有剩余的時(shí)候,他總是在我們周圍唱著:菜,賣菜了!我們聽(tīng)后便哈哈大笑,所以我們都喜歡吃他的菜,因?yàn)槲覀兂缘牟皇遣耍强鞓?lè)。而當(dāng)他沒(méi)有剩余的時(shí)候,也會(huì)放聲歌唱:我美(沒(méi))了美(沒(méi))了美(沒(méi))了。更是引來(lái)我們的哄堂大笑,而他呢,憨笑一聲便走了。由此,他那樂(lè)觀幽默的形象便留在了我的心中,每當(dāng)他走飯桌前,我便對(duì)他莞爾一笑,他也憨笑一聲。于是,這種笑聲變成了我們的交流方式。有一次,我走在他背后,他拿著個(gè)空盆,咧著嘴對(duì)我說(shuō):你叔還沒(méi)吃飯呢!我心里不禁涌出一種感受:他真是盡職盡責(zé)啊!這樣服務(wù)周到的大師傅,真是珍稀品種啊!所以,從此以后,我也不免對(duì)他起了敬仰之情。

我們雖不知道彼此的姓名,可是我覺(jué)得我們已成了朋友,我被他的盡職盡責(zé)打動(dòng)了,被他的熱心打動(dòng)了,被他的嘻嘻哈哈打動(dòng)了。他,是我學(xué)習(xí)的長(zhǎng)輩,是我學(xué)習(xí)的榜樣。

此時(shí),我的耳邊似乎又回響著他的歌聲:我美(沒(méi))了美(沒(méi))了美(沒(méi))了。我的眼前又浮現(xiàn)出他在爐灶邊大汗淋漓的場(chǎng)景。

大師傅,向您致敬!

童年的日子五彩繽紛,雖然許多事情隨著時(shí)間的飛逝,都淡忘了,但有一件事一直留在我的記憶深處。

小時(shí)候,我總想不去幼兒園,因?yàn)槲也幌矚g在幼兒園里被老師管著,在家里自由自在的,多舒服呀!慢慢地,我發(fā)現(xiàn)家里有一本奇怪的東西——日歷。后來(lái),我又發(fā)現(xiàn),媽媽每天晚上都會(huì)撕一張日歷,每當(dāng)日歷出現(xiàn)紅字,我就不用去幼兒園了。媽媽說(shuō),紅字是星期天,這天大家都放假。

后來(lái),我天天早上看日歷,可好久才能出現(xiàn)一張紅的。

有一天,我看見(jiàn)墻上的日歷,忽然眼前一亮,突發(fā)奇想,想出一個(gè)好主意。說(shuō)干就干!我搬來(lái)一把椅子,然后踩在上面,把日歷一張張撕下來(lái),一邊撕還一邊得意洋洋地想:哈哈!這個(gè)辦法真不錯(cuò)!這樣可以天天放假在家里玩了!撕了好幾頁(yè),終于出現(xiàn)紅字了,我又驚又喜,急忙去找媽媽:“媽,我今天不用去幼兒園了!”“為什么?”我拉著媽媽到日歷前說(shuō)“今天是紅的!”媽媽看著滿地的日歷紙,全明白了認(rèn)真地說(shuō):“日歷只是今天的日子,真正的時(shí)間不會(huì)跟著日歷走!”“我要紅的!哇——“我大哭起來(lái),把全家人逗樂(lè)了。

隨著年齡的增長(zhǎng),我漸漸懂得了什么是時(shí)間。人的一生看起來(lái)很漫長(zhǎng),但其實(shí)又是那么短暫,時(shí)光老人分給沒(méi)個(gè)人的時(shí)間都是公平的,我們應(yīng)該好好珍惜。

年幼無(wú)知的我,現(xiàn)已長(zhǎng)大,我會(huì)珍惜生命中的每分每秒,從現(xiàn)在開(kāi)始,做一個(gè)。

珍惜時(shí)間。

留在記憶深處的味道(匯總19篇)篇十七

在我的記憶深處,一直有一個(gè)人。這個(gè)人在我的眼里,她既無(wú)私,又偉大。她會(huì)在我失敗時(shí),給我鼓勵(lì);在我悲傷時(shí),給我快樂(lè);在我最需要時(shí),能夠挺身而出!這個(gè)人就是我的母親!

還記得那天下午,天空布滿了烏云,不一會(huì)兒下起了傾盆大雨。雨點(diǎn)打在地上,濺起一朵朵水花。狂風(fēng)開(kāi)始大作,那情景仿佛是“老天爺”在傷心地哭泣一般。我沒(méi)帶傘,也沒(méi)雨衣。看樣子要等到雨停了才能回家。

就在整個(gè)校園幾乎只剩下我一個(gè)人時(shí),那“老天爺”還在不停地哭,而且還哭的更加厲害。我正納悶:這“老天爺”莫非是要哭到明天天亮去?就在我快要絕望的時(shí)候,在校門口,我看到了一個(gè)熟悉的身影——是我媽媽!

只見(jiàn)她右手打著一把傘,左手拿著一把傘,走起路來(lái)?yè)u搖晃晃。看到這里,我的眼淚又來(lái)了。為了不讓媽媽發(fā)現(xiàn)我哭了,我趕緊用衣袖抹去眼淚,低著頭跟隨媽媽一起走在回家的路上。

母親為了我,不惜用自己的健康換來(lái)兒子幸福的舉動(dòng),常留在我的記憶深處。如果說(shuō)母親是雨露,我就是小草,我在雨露的滋潤(rùn)下快樂(lè)成長(zhǎng);如果說(shuō)母親是大樹(shù),我就是花苞,我在大樹(shù)的呵護(hù)下安全成長(zhǎng);如果說(shuō)母親是陽(yáng)光,我就是樹(shù)苗,我在陽(yáng)光的沐浴下茁壯成長(zhǎng);如果說(shuō)母親是雌鷹,我就是雛鷹,我在母親的養(yǎng)育下幸福成長(zhǎng)!

母親對(duì)我的愛(ài)如同春風(fēng)一般那樣柔和;如同夏風(fēng)一般那樣涼爽;又如同冬日那樣溫暖。總有一天,我會(huì)飛出母親的懷抱。但我永遠(yuǎn)也飛不出母親那充滿愛(ài)的天空!

留在記憶深處的味道(匯總19篇)篇十八

不,不是,是唐朝自己,將原本的昌盛打亂,也許,是命運(yùn)使然,有一盛必有一衰,唐朝的帝王已經(jīng)由敢納忠言的唐太宗變?yōu)榱四莻€(gè)昏庸的唐玄宗,這不怪武則天的奪權(quán),因?yàn)槲鋭t天將中國(guó)的經(jīng)濟(jì)又推進(jìn)了一步,是他的后人不懂得居安思危,痛定思痛啊!

風(fēng)又一次從我的耳邊呼嘯著擦過(guò),告訴我:“這就是唐朝,雖然它的命運(yùn)不是永遠(yuǎn)的榮華,而是由勝變衰,但唐朝為歷史做出的巨大貢獻(xiàn)與不朽的詩(shī)詞,是值得你記住的。”

我依然將唐朝,因?yàn)槲蚁嘈牛篮愕耐醭焕希篮愕拇汗獠煌恕?/p>

留在記憶深處的味道(匯總19篇)篇十九

我想忘記那個(gè)時(shí)間;忘記那個(gè)地點(diǎn);忘記那個(gè)慘痛的事件;忘記它。可它那碩大的身軀;棕黃的皮膚;有神的大眼,始終在我的記憶最深處的那個(gè)地方,深深地刻進(jìn)了我的腦海。

它是一條金毛犬,初到我家時(shí)才一個(gè)多月,身上毛茸茸的,它總愛(ài)把自己縮成一團(tuán),好像很怕我們。因?yàn)樗砩系拿屈S色的,所以我給它起了一個(gè)簡(jiǎn)單又清脆的名字:小黃。

后來(lái)它越長(zhǎng)越大,以至于別的狗看見(jiàn)它都避而遠(yuǎn)之。我們覺(jué)得小黃這個(gè)名字不太符合他的體型,就給它改名叫:大黃。

我每天都帶它出去遛彎,可就那天,我再也見(jiàn)不到它了。

我和往常一樣帶它出去遛彎。在過(guò)馬路時(shí),走到一半,我看見(jiàn)了對(duì)面有我最愛(ài)吃的棉花糖,不禁口水直流,目不轉(zhuǎn)睛的盯著,忘記了還要過(guò)馬路。這是,一輛奔馳車橫沖直撞的沖了過(guò)來(lái),而我的視線沒(méi)有離開(kāi)過(guò)棉花糖,旁邊的大黃奮力的咆哮,不知哪來(lái)的力氣把我撞倒了一旁。不明情況的我愣了一下,頓時(shí)火冒三丈,回頭準(zhǔn)備找大黃算賬。一回頭,看到了一場(chǎng)血腥的畫(huà)面。它的血染紅了它黃色的皮毛,他努力地喘息著。我忍住了淚水,飛一般的抱起它跑向?qū)櫸镝t(yī)院,可它終究沒(méi)挺過(guò)去,在我的懷里死去了。

之后幾天,我吃不下飯,睡不著覺(jué),心里想著的都是大黃,想著我們一起玩耍的日子,淚水直流。

以后,我無(wú)論去哪,都帶著大黃的照片。

一年后,我考上好初中,接到錄取通知書(shū)的那天,我仰望天空,似乎看到了大黃,它在向我招手,我相信它在天上也會(huì)為我感到驕傲的。

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教學(xué)計(jì)劃的實(shí)施需要教師不斷進(jìn)行反思和調(diào)整,以達(dá)到更好的教學(xué)效果。下面是一些針對(duì)學(xué)生不同學(xué)科的教學(xué)計(jì)劃,希望能夠提供一些實(shí)用的教學(xué)建議和方法。1、知識(shí)目標(biāo):認(rèn)識(shí)
優(yōu)秀作文需要注意邏輯性和表達(dá)的準(zhǔn)確性,避免無(wú)關(guān)緊要的內(nèi)容和語(yǔ)法錯(cuò)誤的出現(xiàn)。以下是一些優(yōu)秀作文的評(píng)選結(jié)果,大家可以看看并進(jìn)行借鑒。不久前,我的家鄉(xiāng)剛剛下過(guò)雪。白雪
心得體會(huì)可以讓我們更好地反思自己的成長(zhǎng)過(guò)程和取得的成績(jī),從中吸取經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。在這段時(shí)間的學(xué)習(xí)中,我深刻體會(huì)到了努力和堅(jiān)持的重要性。通過(guò)不懈的努力,我取得了很大的
心得體會(huì)可以幫助我們?cè)诮窈蟮墓ぷ骱蛯W(xué)習(xí)中更加有效地應(yīng)用所學(xué)知識(shí)。以下是一些經(jīng)典的心得體會(huì)范文,希望能夠給大家在寫(xiě)作心得體會(huì)時(shí)提供一些參考和思路。。一直以為家國(guó)天
通過(guò)個(gè)人總結(jié),我們可以更清晰地認(rèn)識(shí)自己的目標(biāo)、特長(zhǎng)和不足,進(jìn)而為自己設(shè)定更有效的發(fā)展方向。通過(guò)閱讀這些個(gè)人總結(jié)范文,我們可以更好地理解個(gè)人總結(jié)的寫(xiě)作要求和注意事
社會(huì)實(shí)踐報(bào)告要求我們提煉和總結(jié)自己實(shí)際參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)和感悟。小編為大家整理了一些典型的社會(huì)實(shí)踐報(bào)告范文,供大家參考和借鑒。大學(xué)是一個(gè)小社會(huì),步入大學(xué)就等
心得體會(huì)是我們內(nèi)心的一種表達(dá),可以幫助我們更好地總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、提高自我認(rèn)知。以下是一些具有獨(dú)特角度和深入思考的心得體會(huì)范文,希望對(duì)大家有所啟示。《海蒂》這本書(shū)講述了
讀書(shū)心得是一種將所讀內(nèi)容與生活經(jīng)驗(yàn)相結(jié)合的方式,幫助我們更深入地理解和掌握書(shū)中的知識(shí)。在下面,我為大家準(zhǔn)備了一些精選的讀書(shū)心得范文,希望對(duì)大家寫(xiě)作有所幫助。
在撰寫(xiě)匯報(bào)時(shí),應(yīng)該注意語(yǔ)言簡(jiǎn)潔明了,重點(diǎn)突出,讓讀者一目了然。以下是小編為大家整理的情況匯報(bào)范文,供大家學(xué)習(xí)和參考。是我們工作的最后一個(gè)環(huán)節(jié),這個(gè)工作總結(jié)是需要
寫(xiě)月工作總結(jié)可以讓我們了解自己在過(guò)去一個(gè)月的工作中取得的成績(jī)和所面臨的挑戰(zhàn)。這份月工作總結(jié)范文以目標(biāo)達(dá)成和成果展示為主線,激發(fā)了讀者的興趣和注意力。
黨員思想?yún)R報(bào)是一種表達(dá)黨員個(gè)人思想、工作和成長(zhǎng)經(jīng)歷的重要方式。下面是一些黨員思想?yún)R報(bào)的范例,希望能對(duì)大家的寫(xiě)作有所啟發(fā)。尊敬的軍隊(duì)黨支部:針對(duì)近期隊(duì)管理教育實(shí)際
黨員思想?yún)R報(bào)是一種向黨組織交心、講真話的機(jī)會(huì),有助于改進(jìn)自身不足,爭(zhēng)取提高。以下是小編為大家收集的黨員思想?yún)R報(bào)范文,僅供參考,希望大家能夠借鑒其中的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),
通過(guò)撰寫(xiě)發(fā)言稿,演講者可以提前安排好每個(gè)環(huán)節(jié)的內(nèi)容,充分展示自己的思路和觀點(diǎn),從而使演講更加有說(shuō)服力和具有感染力。通過(guò)閱讀這些發(fā)言稿范文,我們可以學(xué)習(xí)到一些發(fā)言
開(kāi)學(xué)典禮是學(xué)校展示學(xué)生事務(wù)和社團(tuán)組織的機(jī)會(huì),鼓勵(lì)學(xué)生積極參與。以下是小編為大家整理的開(kāi)學(xué)典禮主持詞,供大家參考和借鑒。尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:大家好
寫(xiě)一份真實(shí)而有力的檢討書(shū),能夠展現(xiàn)出我們對(duì)錯(cuò)誤行為的認(rèn)識(shí)和改正的決心。小編為大家收集了一些來(lái)自各個(gè)領(lǐng)域的成功人士的檢討書(shū)范文,希望能夠?yàn)榇蠹姨峁┎煌I(lǐng)域的視角和
發(fā)言稿可以提前寫(xiě)好,幫助演講者充分準(zhǔn)備,避免臨場(chǎng)慌亂和遺漏重要內(nèi)容。感謝大家對(duì)這些發(fā)言稿范文的關(guān)注和支持,希望能夠?qū)Υ蠹业膶?xiě)作提供一些幫助和借鑒。尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、
事跡材料是指對(duì)某個(gè)人或者某個(gè)事件的相關(guān)事跡進(jìn)行整理和概括的一種書(shū)面材料。下面是一些優(yōu)秀事跡材料的集合,希望能夠?yàn)榇蠹姨峁┮恍┙ㄗh和指導(dǎo)。xx1970年2月出生,
通過(guò)寫(xiě)心得體會(huì),可以幫助我們更好地反思和總結(jié)自己的學(xué)習(xí)和生活經(jīng)歷。以下是小編為大家整理的一些心得體會(huì)范文,供大家參考。希望能夠啟迪和幫助到大家,歡迎大家一起來(lái)分
通過(guò)總結(jié)范文,我們可以發(fā)現(xiàn)自己成長(zhǎng)的軌跡和取得的進(jìn)步。下面是一些寫(xiě)作總結(jié)范文的經(jīng)典案例,希望能給大家提供一些借鑒和啟發(fā)。我有幸參加了我們市幼兒骨干教師培訓(xùn)班的學(xué)
優(yōu)秀作文需要有深入的思考和獨(dú)特的見(jiàn)解,不拘泥于表面的陳述和淺薄的觀點(diǎn)。下面是一些優(yōu)秀作文的示例,希望能給大家?guī)?lái)一些靈感和啟發(fā)。在我們成長(zhǎng)的道路上,總會(huì)遇到一些
檢討書(shū)應(yīng)該真實(shí)客觀地反映出自己的錯(cuò)誤,并且能夠深刻的認(rèn)識(shí)到問(wèn)題的根源。在寫(xiě)檢討書(shū)時(shí),可以參考以下小編為大家整理的范文,看看別人是如何反思和總結(jié)的。尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)
優(yōu)秀作文是一種通過(guò)文字來(lái)傳遞信息和觸動(dòng)讀者情感的藝術(shù)形式,它需要作者用心去描繪和抒發(fā)。接下來(lái)是一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文篇章,值得我們仔細(xì)鉆研和借鑒。為老爸下廚:平時(shí)因
每個(gè)月的工作總結(jié)可以提供給上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和同事們,以展示自己的工作成果和改進(jìn)的空間。以下是小編為大家搜集的多個(gè)月工作總結(jié)實(shí)例,歡迎大家一起學(xué)習(xí)和探討。作為一名按摩醫(yī)生
編寫(xiě)教案模板需要教師具備扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)和豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。通過(guò)閱讀下面的教案模板范文,你可以了解到一些教學(xué)設(shè)計(jì)的新思路和方法,幫助你更好地備課和教學(xué)。
黨課是加強(qiáng)黨員組織紀(jì)律、推動(dòng)工作落實(shí)的重要保證,我們應(yīng)當(dāng)切實(shí)履職。為了幫助大家更好地寫(xiě)好黨課總結(jié),小編為大家準(zhǔn)備了一些范文,歡迎參考。5月17日至5月20日,我
一個(gè)好的應(yīng)急預(yù)案可以提前規(guī)劃并有效應(yīng)對(duì)各種緊急情況,保障人員和財(cái)產(chǎn)的安全。應(yīng)急預(yù)案范文10:為了提高旅客的安全和服務(wù)質(zhì)量,XX旅游景區(qū)制定了應(yīng)急預(yù)案,涵蓋了人員
在社區(qū)工作計(jì)劃中,我們需要明確社區(qū)的目標(biāo)和重點(diǎn)領(lǐng)域,以便更好地滿足居民的需求。接下來(lái),我們一起來(lái)看看一些社區(qū)工作計(jì)劃的案例,希望能夠給大家提供一些啟發(fā)和思路。
月工作總結(jié)可以為下一個(gè)月的工作提供參考和借鑒,使我們更加明確目標(biāo)和方向。希望這些范文能夠給你帶來(lái)新的思考和啟示,讓你更好地完成月工作總結(jié)的任務(wù)。一年來(lái),我處處都
通過(guò)寫(xiě)培訓(xùn)心得體會(huì),我們可以把握學(xué)習(xí)的重點(diǎn),更好地理解培訓(xùn)內(nèi)容的核心要義。以下是小編為大家收集的培訓(xùn)心得體會(huì)范文,供大家參考借鑒。希望這些范文能夠?yàn)榇蠹业膶?xiě)作提
創(chuàng)作一篇優(yōu)秀作文需要有扎實(shí)的基礎(chǔ),豐富的知識(shí)和敏銳的觀察力。優(yōu)秀作文的魅力在于它的觀點(diǎn)獨(dú)特、表達(dá)精準(zhǔn)、語(yǔ)言優(yōu)美,以下是一些經(jīng)典作文范文,希望能夠給大家提供一些借
教師心得體會(huì)是充實(shí)教學(xué)生活的一種方式,透過(guò)文字記錄,可以更好地理清思路和挖掘問(wèn)題。接下來(lái)小編為大家分享一些教師心得體會(huì)的經(jīng)典案例,希望對(duì)大家有所啟發(fā)。
在工作計(jì)劃書(shū)中,我們可以合理安排不同階段的工作重點(diǎn),確保工作的有序推進(jìn)并提高工作質(zhì)量。下面是一份簡(jiǎn)潔明了的工作計(jì)劃書(shū)示例,可以幫助我們更好地把握工作重點(diǎn)。
在社會(huì)實(shí)踐中,我們可以學(xué)到很多實(shí)際應(yīng)用的知識(shí),加深對(duì)學(xué)科的理解和運(yùn)用。小編為大家準(zhǔn)備了一些社會(huì)實(shí)踐總結(jié)范文,希望能夠給大家提供一些寫(xiě)作思路。眨眼間,任職交通協(xié)管
教學(xué)計(jì)劃是指根據(jù)學(xué)科和學(xué)生實(shí)際情況,制定一系列有針對(duì)性的教學(xué)目標(biāo)和教學(xué)內(nèi)容的計(jì)劃。小編為大家整理的教學(xué)計(jì)劃范文,可以幫助教師更好地把握教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)。
通過(guò)更多申請(qǐng)書(shū)的撰寫(xiě),我們可以展示自己的目標(biāo)定位和未來(lái)規(guī)劃,吸引招生和招聘方的注意。小編為大家整理了一些優(yōu)秀的更多申請(qǐng)書(shū)范文,供大家參考。申請(qǐng)人:姓名:基本情況
讀后感應(yīng)該包括對(duì)書(shū)中人物、情節(jié)、主題等要素的思考分析,盡量提供有深度的見(jiàn)解。在以下的范文中,我們可以看到讀者對(duì)于不同類型書(shū)籍的不同解讀和思考。這篇童話主要是講怪
調(diào)查報(bào)告的撰寫(xiě)要注重實(shí)事求是,客觀公正,不能夸大事實(shí),也不能隱瞞真相。掌握一些調(diào)查報(bào)告的寫(xiě)作技巧,可以提高你的表達(dá)能力和解決問(wèn)題的能力。1、您的性別。男女2、你
優(yōu)秀作文是在語(yǔ)文教學(xué)中被認(rèn)可的一種寫(xiě)作形式,它要求學(xué)生在語(yǔ)言、表達(dá)和邏輯思維等方面都具備一定的水平。要寫(xiě)好一篇優(yōu)秀作文,不妨多讀一些經(jīng)典的作文范文,以下是一些值
通過(guò)學(xué)習(xí)優(yōu)秀作文的寫(xiě)作技巧和方法,我們可以不斷提高自己的作文水平。掌握一些優(yōu)秀作文的寫(xiě)作技巧和要點(diǎn)是提高作文水平的有效途徑之一。1、每一個(gè)你,都有閃光的地方,生
計(jì)劃書(shū)可以幫助我們制定合理的預(yù)算,做到事無(wú)巨細(xì)、事無(wú)蹉跎。計(jì)劃書(shū)范文的閱讀不僅可以提供寫(xiě)作參考,還能啟發(fā)我們對(duì)目標(biāo)和計(jì)劃的思考和認(rèn)知。1.本制度規(guī)定了辦公室衛(wèi)生
參與競(jìng)選需要具備良好的溝通能力和領(lǐng)導(dǎo)才能,只有與選民建立起良好的互動(dòng)和共鳴,才能贏得他們的支持。希望通過(guò)這些競(jìng)選范文的分享,能夠幫助大家更好地理解競(jìng)選的過(guò)程和技
范文范本的使用需要學(xué)生們?cè)诮梃b的同時(shí),注重自己的創(chuàng)新和個(gè)性的表達(dá)。范文范本是寫(xiě)作的良師益友,讓我們?cè)趯?xiě)作中不再孤單。如何寫(xiě)一篇較為完美的范文范本成為寫(xiě)作者們關(guān)注
幼兒園工作總結(jié)是對(duì)我們工作中所取得成績(jī)和遇到的困難進(jìn)行客觀記錄和分析的一種方式。小編為大家整理了一些幼兒園工作總結(jié)范文,建議大家可以多參考和借鑒,以提升自己的寫(xiě)
發(fā)言稿的語(yǔ)氣要恰當(dāng),既要表現(xiàn)出自信和堅(jiān)定,又要保持適度的謙虛和禮貌。發(fā)言稿是在公開(kāi)場(chǎng)合進(jìn)行演講時(shí)所使用的一種書(shū)面稿件,它幫助演講者更好地組織語(yǔ)言和表達(dá)思想。如果
護(hù)理是一門很注重細(xì)節(jié)的學(xué)科,不僅需要掌握專業(yè)知識(shí),還需要具備溫暖、耐心和責(zé)任心等品質(zhì)。以下是一些護(hù)理實(shí)踐中的常見(jiàn)問(wèn)題和解決方案,供大家參考和學(xué)習(xí)。(一)科室現(xiàn)有
優(yōu)秀作文是一種藝術(shù),它能夠引起讀者的共鳴,打動(dòng)人心。接下來(lái)將為大家呈現(xiàn)一些優(yōu)秀作文的精品范例,供大家欣賞和學(xué)習(xí)。星期五下午,王老師帯我們班所有同學(xué)去參觀博物館,
中班教案是指中班教師在一段時(shí)間內(nèi)為孩子們?cè)O(shè)計(jì)的教學(xué)計(jì)劃和活動(dòng)安排。以下是小編為大家整理的中班教案范文,供大家參考和借鑒。1、啟發(fā)幼兒探究圖形奧秘的興趣。2、培養(yǎng)
通過(guò)制定教學(xué)工作計(jì)劃,教師可以提前準(zhǔn)備教學(xué)材料和教學(xué)資源,保證教學(xué)的充分準(zhǔn)備。接下來(lái)是一些教學(xué)工作計(jì)劃的案例分享,希望能給大家的教學(xué)工作提供一些啟示。
優(yōu)秀作文的特點(diǎn)包括主題鮮明、結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)、觀點(diǎn)明確、語(yǔ)言流暢,能夠引起讀者的共鳴和思考。接下來(lái),小編給大家推薦一些優(yōu)秀作文范文,供大家欣賞和學(xué)習(xí)。在我家的電腦里,存
工作計(jì)劃書(shū)是一個(gè)指導(dǎo)我們工作的重要工具,它可以幫助我們合理分配時(shí)間和資源,避免工作中的盲目性和隨意性。希望以下的工作計(jì)劃書(shū)范本能幫助到你,讓你更好地編寫(xiě)自己的工
轉(zhuǎn)專業(yè)申請(qǐng)書(shū)的目的是向評(píng)審委員會(huì)展示自己的能力和對(duì)新專業(yè)的熱情。為了幫助大家更好地撰寫(xiě)轉(zhuǎn)專業(yè)申請(qǐng)書(shū),以下是一些常用的寫(xiě)作模板和句式。尊敬xx人民政府領(lǐng)導(dǎo):xxx
有效的應(yīng)急預(yù)案應(yīng)該能夠迅速響應(yīng)突發(fā)事件,并在短時(shí)間內(nèi)采取必要的措施保護(hù)人員安全。小編為大家搜集了一些應(yīng)急預(yù)案實(shí)施的注意事項(xiàng)和經(jīng)驗(yàn)總結(jié),希望能夠?qū)Υ蠹矣兴鶐椭?/div>
通過(guò)寫(xiě)作優(yōu)秀作文,我們可以培養(yǎng)自己的觀察能力、分析能力和創(chuàng)造能力。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀作文范文,供大家閱讀和欣賞。一個(gè)小女孩,竟能獨(dú)自面對(duì)那么多的挑戰(zhàn)
在當(dāng)今信息爆炸的時(shí)代,學(xué)好英語(yǔ)可以幫助我們獲取更多的知識(shí)和信息。學(xué)習(xí)英語(yǔ)需要借鑒他人的經(jīng)驗(yàn)和方法,在這里為大家提供一些好的范文。這學(xué)期,我們班新來(lái)了一位英語(yǔ)老師
工作匯報(bào)是在工作過(guò)程中對(duì)自己的工作內(nèi)容、工作成果進(jìn)行概述和總結(jié)的一種方式,它可以幫助我們了解自己的工作進(jìn)展情況,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并提出改進(jìn)措施。工作匯報(bào)的寫(xiě)作風(fēng)格可以根
在應(yīng)急管理中,應(yīng)急預(yù)案是非常重要的一環(huán),可以幫助組織或個(gè)人在危機(jī)時(shí)刻做出恰當(dāng)?shù)姆磻?yīng)。下面是一些應(yīng)急預(yù)案的范文,這些范文中包含了應(yīng)急預(yù)案應(yīng)有的內(nèi)容和步驟,供您參考
整改報(bào)告的編寫(xiě)要注重語(yǔ)言表達(dá)準(zhǔn)確、簡(jiǎn)練,能夠清晰地傳達(dá)問(wèn)題和解決方案。以下是一些優(yōu)秀整改報(bào)告的摘錄,希望能夠?yàn)榇蠹以谧珜?xiě)整改報(bào)告時(shí)提供一些思路和參考。
活動(dòng)總結(jié)是對(duì)一個(gè)活動(dòng)的經(jīng)過(guò)與成果進(jìn)行總結(jié)和概括的一種書(shū)面材料。以下是小編為大家收集的活動(dòng)總結(jié)范文,希望可以給大家提供一些參考和啟示。大家一起來(lái)看看吧,借鑒其中的
心得體會(huì)是對(duì)自己在學(xué)習(xí)、工作或生活中的感受、領(lǐng)悟和得失進(jìn)行總結(jié)的一種方式,它有助于我們更好地反思和成長(zhǎng)。這些范文涵蓋了不同領(lǐng)域的心得體會(huì),可以幫助大家更全面地了
安全工作總結(jié)是對(duì)安全工作的自我評(píng)價(jià),能夠幫助我們更好地理解安全工作的重要性和合理安排工作重點(diǎn)。以下是小編為大家搜集的安全工作總結(jié)范文,供大家參考借鑒。
年終總結(jié)是在一年的工作和生活中,對(duì)所取得的成績(jī)、經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)等進(jìn)行總結(jié)和概括的一種重要方式,它可以幫助我們回顧過(guò)去,提取經(jīng)驗(yàn),為未來(lái)的發(fā)展提供指導(dǎo)。今年即將過(guò)去,我
新年是家人團(tuán)聚和朋友聚會(huì)的時(shí)刻,人們會(huì)互相祝福,分享快樂(lè)。小編精心挑選了一些新年總結(jié)范文,希望對(duì)大家的寫(xiě)作有所幫助。我想在新年里買幾個(gè)陀螺,把它們和我的“烈風(fēng)添
一個(gè)月的工作總結(jié)能夠幫助我們發(fā)現(xiàn)工作中存在的問(wèn)題和不足,提升自身的工作能力。以下的月工作總結(jié)范文充分體現(xiàn)了作者的責(zé)任心和職業(yè)道德,展示了優(yōu)秀員工的形象。
應(yīng)急預(yù)案是在緊急情況下制定的一種操作計(jì)劃,目的是為了有效管理和應(yīng)對(duì)突發(fā)事件,保障人員和財(cái)產(chǎn)的安全。在制定應(yīng)急預(yù)案時(shí),可以參考一些優(yōu)秀范本,根據(jù)自己的需求進(jìn)行合理
撰寫(xiě)自查報(bào)告可以促使我們更加主動(dòng)地關(guān)注和反思自己的表現(xiàn),以便能夠更好地提高自己的能力和素質(zhì)。小編為大家精心挑選了一些優(yōu)秀的自查報(bào)告范文,供大家參考,希望能夠幫助
制定小班教案可以幫助教師提前規(guī)劃教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)方法,有助于提高教學(xué)效率。教師可以根據(jù)自己的實(shí)際情況對(duì)這些小班教案進(jìn)行適當(dāng)?shù)恼{(diào)整和改進(jìn),以更好地滿足學(xué)生的學(xué)習(xí)需求
通過(guò)寫(xiě)培訓(xùn)心得體會(huì),可以將所學(xué)知識(shí)應(yīng)用到實(shí)際工作中,提高工作效率和質(zhì)量。范文八:通過(guò)培訓(xùn),我形成了良好的學(xué)習(xí)思維方式和工作習(xí)慣。對(duì)待《共產(chǎn)黨宣言》,我們究竟應(yīng)該
黨課是對(duì)黨的基本理論知識(shí)進(jìn)行系統(tǒng)教育的一種重要形式,能夠提升黨員干部的政治素養(yǎng)。推薦給大家一些黨課學(xué)習(xí)的好方法和學(xué)習(xí)工具,希望能提高學(xué)習(xí)效果。通過(guò)本次公司黨校組
施工合同的簽訂過(guò)程涉及到合同條款的談判、簽約、備案等環(huán)節(jié),需要各方的積極配合和互相理解。小編整理了一些施工合同的范文和實(shí)例,供大家在起草合同時(shí)作參考。
優(yōu)秀作文的句式要多樣化,令人眼前一亮,讓人意猶未盡。趕快來(lái)看看下面這些優(yōu)秀作文范文,相信會(huì)對(duì)你的寫(xiě)作有所啟發(fā)。熱心網(wǎng)友我家鄉(xiāng)座落美麗而古老廢黃河兩岸說(shuō)美從遙遠(yuǎn)西
導(dǎo)游詞的效果要通過(guò)實(shí)際引導(dǎo)旅客的反應(yīng)和反饋來(lái)評(píng)估和改進(jìn)。以下是一些旅行社精心準(zhǔn)備的導(dǎo)游詞,希望能夠幫助大家更好地了解和欣賞景點(diǎn)。秦兵馬俑是世界上八大奇跡之一。兵
通過(guò)寫(xiě)作的過(guò)程,能夠培養(yǎng)學(xué)生的觀察力、思考力和表達(dá)能力,提高他們的綜合素質(zhì)和競(jìng)爭(zhēng)力。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀作文范文,希望能夠幫助大家提升寫(xiě)作水平。
英語(yǔ)是現(xiàn)代科學(xué)、技術(shù)和經(jīng)濟(jì)的基礎(chǔ)語(yǔ)言,掌握好英語(yǔ)能夠?yàn)槲覀兊膶W(xué)習(xí)和工作提供更多的資源。范文中的例子和經(jīng)驗(yàn)可以讓我們更好地了解如何寫(xiě)一篇出色的英語(yǔ)總結(jié)。
期末考試意味著決定我們?cè)谶@個(gè)學(xué)期的成績(jī)和學(xué)習(xí)狀態(tài),我們必須全力以赴。接下來(lái)是一些值得學(xué)習(xí)的期末總結(jié)范文,希望能夠給大家提供一些幫助和指導(dǎo)。我從20xx年畢業(yè)至今
優(yōu)秀作文是在學(xué)習(xí)語(yǔ)文過(guò)程中取得較高成績(jī)的一種寫(xiě)作表現(xiàn),它能夠展現(xiàn)學(xué)生的語(yǔ)言表達(dá)能力和文思敏捷。以下是小編為大家收集的一些優(yōu)秀作文范文,供大家參考。這些范文包括了
在反腐倡廉的道路上,我們要勇于擔(dān)當(dāng),勇敢表達(dá)正義之聲。以下是一些反腐倡廉措施,希望能夠?yàn)榇蠹姨峁┮恍﹨⒖己徒梃b。近年來(lái),縣支行緊密結(jié)合反腐倡廉工作實(shí)際,把加強(qiáng)反
青春是一個(gè)美麗的謎題,我們需要探索和發(fā)現(xiàn)其中的奧秘。在這些青春總結(jié)范文中,作者通過(guò)真實(shí)而生動(dòng)的文字,向我們展示了青春的酸甜苦辣。敬愛(ài)的老師們,同學(xué)們:大家早上好
優(yōu)秀作文不僅要有扎實(shí)的基礎(chǔ)知識(shí),還需要具備良好的寫(xiě)作技巧和表達(dá)能力。小編為大家整理了一些優(yōu)秀的作文范文,希望能夠激發(fā)大家的寫(xiě)作靈感和創(chuàng)意思維。“秋,秋,”夏哥哥
編寫(xiě)小班教案有助于教師對(duì)幼兒的學(xué)習(xí)情況進(jìn)行了解和把握,從而更好地進(jìn)行個(gè)性化指導(dǎo)。以下是一些小班教案的精選范文,希望對(duì)大家的教學(xué)工作有所幫助。教案是活動(dòng)設(shè)計(jì)的
小班教案的編寫(xiě)過(guò)程中,教師需要根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況進(jìn)行調(diào)整和優(yōu)化,以達(dá)到最佳的教學(xué)效果。以下是一些經(jīng)過(guò)實(shí)踐驗(yàn)證的小班教案,對(duì)于教師而言非常有參考價(jià)值。
辭職報(bào)告不僅是表達(dá)個(gè)人決定的方式,更是展示個(gè)人態(tài)度和職業(yè)素養(yǎng)的機(jī)會(huì)。下面是一些精選的辭職報(bào)告案例,希望對(duì)大家制定辭職計(jì)劃和撰寫(xiě)報(bào)告有所幫助。尊敬的領(lǐng)導(dǎo):我自二零
青春是人生中最美好的時(shí)光之一,充滿了激情和不可預(yù)測(cè)性。以下是一些青春成功人士的經(jīng)典總結(jié),他們?cè)谇啻簳r(shí)期勇往直前,取得了令人矚目的成就。敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
發(fā)言稿的結(jié)構(gòu)可以分為開(kāi)頭、正文和結(jié)尾三個(gè)部分,每一部分都應(yīng)該緊扣主題,貫穿思路,形成完整的邏輯鏈條。無(wú)論是在學(xué)術(shù)會(huì)議、公開(kāi)演講還是團(tuán)隊(duì)會(huì)議中,這些發(fā)言稿范文都能
服務(wù)月的核心理念是“為他人著想、關(guān)心他人、幫助他人”,通過(guò)服務(wù)行動(dòng)傳遞社會(huì)正能量,塑造良好社會(huì)價(jià)值觀。以下是小編為大家收集的服務(wù)月活動(dòng)范文,供大家參考和借鑒。
幼兒園工作計(jì)劃的總結(jié)要客觀、真實(shí)地反映教師在教育教學(xué)中的工作情況。接下來(lái),我們就一起來(lái)看看一份完整的幼兒園工作計(jì)劃,以幫助大家更好地理解和編寫(xiě)自己的計(jì)劃。
制定幼兒園工作計(jì)劃可以幫助我們更好地衡量和評(píng)估工作的進(jìn)展和成果。小編整理了一些優(yōu)秀的幼兒園工作計(jì)劃范例,希望能給大家提供一些啟發(fā)。新的一學(xué)期又要開(kāi)始了,經(jīng)過(guò)上學(xué)
活動(dòng)方案也是一個(gè)團(tuán)隊(duì)合作的過(guò)程,需要各個(gè)成員密切合作,分工明確,共同努力實(shí)現(xiàn)活動(dòng)的目標(biāo)。這些活動(dòng)方案涵蓋了不同類型和領(lǐng)域的活動(dòng),或許能給你帶來(lái)一些新的思路和想法
事跡材料能夠讓人們更好地認(rèn)識(shí)一個(gè)人的性格特點(diǎn)和價(jià)值觀念。下面是一些事跡材料撰寫(xiě)的經(jīng)典案例,希望能夠?qū)δ愕膶?xiě)作有所幫助和啟發(fā)。。“仰望星空,腳踏實(shí)地”,在磨礪與鍛
中班教案的編寫(xiě)需要根據(jù)幼兒的認(rèn)知特點(diǎn)和發(fā)展需求,選擇適合的教學(xué)策略和方法。在這里,我們?yōu)榇蠹覝?zhǔn)備了一些中班教案的范文,希望能夠給大家提供一些有價(jià)值的教學(xué)參考。
非常榮幸能夠來(lái)到這個(gè)美麗的場(chǎng)地,與各位共同開(kāi)啟這次盛大的活動(dòng)。以下是一些關(guān)于主持人技巧的書(shū)籍推薦,適合對(duì)主持工作感興趣的朋友們參考。主持詞需要富有情感,充滿熱
讀書(shū)心得是對(duì)所讀書(shū)籍的感想和思考的文字表達(dá),可以幫助我們更好地掌握書(shū)中的知識(shí)和思想。接下來(lái),我為大家精心挑選了一些讀書(shū)心得范文,希望能夠激發(fā)大家對(duì)書(shū)籍的興趣和思
承包合同是一種雙方達(dá)成協(xié)議的法律文件,用于規(guī)定一個(gè)人(承包商)承擔(dān)某項(xiàng)工程或服務(wù)的責(zé)任和義務(wù)。如果你正在尋找承包合同的范文或模板,以下是一些可以供你參考的資源。
隨著學(xué)期的結(jié)束,我們需要寫(xiě)一份學(xué)生會(huì)工作總結(jié)來(lái)記錄我們的成長(zhǎng)和進(jìn)步。過(guò)去一段時(shí)間里,學(xué)生會(huì)根據(jù)同學(xué)們的需求和反饋,積極開(kāi)展了一系列有意義的工作,以下是小編為大家
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