策劃書(shū)的撰寫(xiě)需要我們提供充分的證據(jù)和數(shù)據(jù)支持，確保我們的計(jì)劃是可行的。下面是一些行業(yè)專家的策劃書(shū)分享，希望能夠?yàn)榇蠹姨峁?shí)踐經(jīng)驗(yàn)和專業(yè)的指導(dǎo)。

公益知識(shí)競(jìng)賽策劃書(shū)（優(yōu)秀17篇）篇一

本次競(jìng)賽意在培養(yǎng)我校廣大學(xué)生良好的讀書(shū)習(xí)慣，廣泛涉獵，博覽群書(shū)，提高學(xué)生文化素質(zhì)，增強(qiáng)學(xué)生的文化知識(shí)底蘊(yùn)，在全院掀起讀書(shū)熱潮,豐富同學(xué)大學(xué)生活。從而促進(jìn)優(yōu)良學(xué)風(fēng)校風(fēng)的形成,推進(jìn)文明校園、和諧校園建設(shè)。

二：含英咀華博古通今。

1、活動(dòng)時(shí)間：初賽：5月10日（各系海選）。

復(fù)賽：5月17日（選出十強(qiáng)）。

決賽：6月5日（十強(qiáng)pk）。

2、活動(dòng)地點(diǎn)：2號(hào)報(bào)告廳。

3、活動(dòng)對(duì)象：常州輕院在校大學(xué)生。

4、主辦單位：常州輕工職業(yè)技術(shù)學(xué)院院團(tuán)委、圖書(shū)館、讀者協(xié)會(huì)。

（一）前期準(zhǔn)備：

a、活動(dòng)宣傳。

1、在活動(dòng)開(kāi)始前一周，我們將在校園主干道懸掛博古通今知識(shí)競(jìng)賽的宣傳條幅及板報(bào)，標(biāo)明時(shí)間、地點(diǎn)、內(nèi)容。

2、在學(xué)校貼吧、優(yōu)習(xí)網(wǎng)、大學(xué)生精英論壇等點(diǎn)擊率較高的網(wǎng)站上來(lái)進(jìn)行宣傳。

3、通過(guò)校廣播臺(tái)進(jìn)行宣傳造勢(shì)。

4、與校部聯(lián)系，在校部led顯示屏上滾動(dòng)播出。

b、活動(dòng)準(zhǔn)備。

1、活動(dòng)開(kāi)展所需文件與比賽題目等材料的準(zhǔn)備。

2、在活動(dòng)前期申請(qǐng)活動(dòng)場(chǎng)所、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)、素質(zhì)拓展等相關(guān)活動(dòng)支持。

3、準(zhǔn)備活動(dòng)所需物品。

4、為本次活動(dòng)邀請(qǐng)?jiān)u委與嘉賓。

1、由各系分別推薦2名選手參賽，八系共16人；

2、在“一戰(zhàn)到底”開(kāi)始之前，各參賽選手進(jìn)行筆試，在規(guī)定的30分鐘內(nèi)作答100個(gè)單項(xiàng)選擇題，按成績(jī)高低依次選出前10名參與者參加決賽，（其中可以自愿申請(qǐng)作為賽前擂主）。

3、其余選手以抽簽的方式?jīng)Q定選手號(hào)（1-10號(hào)），決賽時(shí)對(duì)號(hào)入座；

4、一切準(zhǔn)備就緒之后，由主持人宣布比賽規(guī)則：

（1）答題先有擂主開(kāi)始，然后是挑戰(zhàn)者，依次循環(huán)；

（3）擂主有一次免答權(quán)，遇到不會(huì)的問(wèn)題可以說(shuō)過(guò)而不答。那此時(shí)題目由競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手回答。

（5）擂主每成功pk一名挑戰(zhàn)者都會(huì)有相應(yīng)的禮品，擂主可以選擇放棄帶著禮品下場(chǎng)，亦可以選擇繼續(xù)守擂沖刺終極大獎(jiǎng)，答對(duì)終極挑戰(zhàn)的同學(xué)即可拿走所有獎(jiǎng)品和終極大獎(jiǎng)離開(kāi)，成為本次比賽的“站神”。

附：獎(jiǎng)品有：筆記本、相冊(cè)、水杯、毛巾、迷你小風(fēng)扇、4gu盤(pán)、8gu盤(pán)、優(yōu)秀書(shū)籍、迷你音響、扇子。

注意事項(xiàng)：為了比賽的公平公正，在筆試時(shí)嚴(yán)守考紀(jì)，作弊者直接淘汰。

（三）比賽程序。

1、先由主持人致開(kāi)場(chǎng)詞，依次介紹在場(chǎng)的各位嘉賓，然后宣布參賽選手進(jìn)場(chǎng)并依次介紹，與此同時(shí)，參賽選手可喊出自己的決賽口號(hào)。

2、主持人簡(jiǎn)單介紹比賽環(huán)節(jié)。

3、主持人宣布比賽開(kāi)始。

4、主持人宣布比賽結(jié)果，頒獎(jiǎng)、合影留念。請(qǐng)一等獎(jiǎng)獲得者發(fā)表獲獎(jiǎng)感言。

注：比賽期間，請(qǐng)工作人員維持現(xiàn)場(chǎng)秩序，不得高聲喧嘩，更不能向選手提醒答案。

公益知識(shí)競(jìng)賽策劃書(shū)（優(yōu)秀17篇）篇二

為了更好地貫徹《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育的意見(jiàn)》(中發(fā)[xx]16號(hào))中共廣東省委《中共廣東省委、廣東省人民政府關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育的實(shí)施意見(jiàn)》(粵發(fā)[xx]12號(hào))文件精神，進(jìn)一步發(fā)展校園文化建設(shè)，營(yíng)造健康積極、和諧團(tuán)結(jié)的校園文化氛圍，促進(jìn)大學(xué)生的健康成才，籍社團(tuán)活動(dòng)月的契機(jī)，漫雪詩(shī)社特意舉辦詩(shī)文知識(shí)競(jìng)賽，增強(qiáng)同學(xué)們對(duì)詩(shī)的情感深造。

6年的歲月變遷，人們生活在繁華的社會(huì)之中難免會(huì)遺忘從前，只有回味過(guò)去的魅力，才會(huì)使自己得到身心的提升。詩(shī)，一種富有魅力的文字，它以其獨(dú)特的魅力記載著祖國(guó)的發(fā)展，記錄著青春蕩漾的激情，它是一首青春和諧的旋律，是一篇歌頌發(fā)展的禮贊。為了營(yíng)造良好的校園文化底蘊(yùn)，提高學(xué)生對(duì)祖國(guó)的詩(shī)歌認(rèn)知，為了豐富學(xué)生多姿多彩的校園生活，學(xué)習(xí)詩(shī)人的高尚情操深化自我;為了詩(shī)的源遠(yuǎn)流傳，從而使詩(shī)具有頑強(qiáng)的生命力，我們選擇用詩(shī)文知識(shí)競(jìng)賽去喚醒我們的記憶，追尋發(fā)展的足跡。

二、活動(dòng)主題：追尋足跡煥發(fā)青春共創(chuàng)和諧。

三、活動(dòng)簡(jiǎn)介。

1、活動(dòng)對(duì)象：華南師范大學(xué)南海校區(qū)全體學(xué)生。

2、活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)。

地點(diǎn)：小型電影院(初定)。

時(shí)間：十一月至十二月。

3、主辦單位：華南師范大學(xué)南海校區(qū)學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)。

策劃承辦單位：華南師范大學(xué)南海校區(qū)漫雪詩(shī)社。

4、活動(dòng)負(fù)責(zé)人：xxx。

四、活動(dòng)內(nèi)容：

1、活動(dòng)形式：分設(shè)初賽及決賽。

2、活動(dòng)準(zhǔn)備：

(1)申請(qǐng)場(chǎng)地。

(2)開(kāi)設(shè)咨詢會(huì)。

(3)廣播稿宣傳。

(4)聯(lián)系并邀請(qǐng)嘉賓評(píng)委(中文系老師、社聯(lián)干部、協(xié)會(huì)代表)。

(5)會(huì)場(chǎng)布置。

3、活動(dòng)具體內(nèi)容：

(1)初賽：申請(qǐng)教室作為初賽場(chǎng)地以筆試形式進(jìn)行詩(shī)文知識(shí)的答題，成績(jī)最好的前十位進(jìn)入決賽。

(2)決賽：初定地點(diǎn)為小型電影院(根據(jù)實(shí)際調(diào)整)，決賽當(dāng)晚采取淘汰形式。

第一環(huán)節(jié)：必答題(每人5道題目)，淘汰得分最低的四人。

第二環(huán)節(jié)：搶答題(每人5道題目)，淘汰得分最低的三人。

第三環(huán)節(jié)：選答題(5道題目中任選一題即場(chǎng)作答)，抽簽選擇題目，以所得的分?jǐn)?shù)高低決定名次。

(3)老師發(fā)表講話及頒獎(jiǎng)。

4、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：

(1)初賽：筆試中以成績(jī)前十名所獲得決賽資格。

(2)決賽：第一、二環(huán)節(jié)從成績(jī)高低所獲出線資格。第三環(huán)節(jié)則通過(guò)現(xiàn)場(chǎng)投票決定(觀眾占選手得分比列的2%、社團(tuán)嘉賓投票占25%，老師評(píng)委占55%)，綜合得分以高低依次為冠亞季軍。觀眾、社團(tuán)代表嘉賓和老師評(píng)委憑進(jìn)場(chǎng)時(shí)所派發(fā)的選票作為投票的有效依據(jù)。

公益知識(shí)競(jìng)賽策劃書(shū)（優(yōu)秀17篇）篇三

為普及知識(shí)產(chǎn)權(quán)保護(hù)的法律、法規(guī)，深入開(kāi)展知識(shí)產(chǎn)權(quán)的保護(hù)活動(dòng)。為迎接大一新生并深入貫徹落實(shí)黨的十八大精神，響應(yīng)我國(guó)建立創(chuàng)新型國(guó)家的口號(hào)，凱里學(xué)院法學(xué)協(xié)會(huì)決定舉辦“法隨我行，律動(dòng)我心”為主題的法律知識(shí)講座活動(dòng)，以深化大學(xué)生的法律意識(shí)，塑造良好新時(shí)代大學(xué)生形象。

為進(jìn)一步提高大學(xué)生的法律知識(shí)水平，培養(yǎng)大學(xué)生對(duì)法律的熱愛(ài)，宣傳法律知識(shí)，促進(jìn)我校大學(xué)生良好學(xué)風(fēng)的養(yǎng)成，同時(shí)加強(qiáng)各學(xué)院之間的交流與合作，豐富同學(xué)們的課余生活，為同學(xué)們提供一個(gè)展示自我，鍛煉自我的舞臺(tái)。

法隨我行，律動(dòng)我心。

共青團(tuán)凱里學(xué)院委員會(huì)。

凱里學(xué)院大學(xué)生法學(xué)協(xié)會(huì)。

凱里學(xué)院全體學(xué)生。

31205教室。

初賽時(shí)間和地點(diǎn)：各分院組織至少6名同學(xué)參加第一輪法律競(jìng)賽考試，考試時(shí)間是10月20號(hào)在31205教室進(jìn)行考試（各分院務(wù)必在10月19號(hào)之前把報(bào)名人員名單交到大學(xué)生法學(xué)協(xié)會(huì)）。

復(fù)賽時(shí)間和地點(diǎn)：10月24日16點(diǎn)（在第一輪中選拔出各分院。

前三名同學(xué)到31205教室參加復(fù)賽）。

決賽時(shí)間和地點(diǎn)：10月26日16點(diǎn)教室31205。

1.前期宣傳：

（1)由大學(xué)生法學(xué)協(xié)會(huì)宣傳部提前一周辦兩海報(bào)貼放在校園宣傳欄處。

（2）由共青團(tuán)委和法協(xié)宣傳部通知給各班負(fù)責(zé)人組織學(xué)生報(bào)名。

2.場(chǎng)置安排：10月20日由法學(xué)協(xié)會(huì)在下午四點(diǎn)之前完成考場(chǎng)布置。

3.人員安排：

（1）學(xué)術(shù)部負(fù)責(zé)打制橫幅。

（2）外聯(lián)部負(fù)責(zé)購(gòu)買(mǎi)所需的物品。

（3）紀(jì)檢部負(fù)責(zé)維紀(jì)律以及參賽人員簽到情況。

（4）組織部負(fù)責(zé)組織會(huì)員到場(chǎng)。

競(jìng)賽分為兩個(gè)環(huán)節(jié)，單選題、多選題以及分析題。總分為100分。（在考試過(guò)程中，嚴(yán)禁作弊，如有發(fā)現(xiàn)，立即取消比賽資格）。

個(gè)人證書(shū)（30份）、獎(jiǎng)狀（10張）、21個(gè)筆記本。

一等獎(jiǎng)：獎(jiǎng)狀及證書(shū)+200元獎(jiǎng)金。

二等獎(jiǎng)：獎(jiǎng)狀及證書(shū)+150元獎(jiǎng)金。

三等獎(jiǎng)：獎(jiǎng)狀及證書(shū)+100元獎(jiǎng)金。

優(yōu)秀獎(jiǎng)：獎(jiǎng)狀及證書(shū)+筆記本。

不得泄露任何人。

3、緊急情況：活動(dòng)期間法學(xué)協(xié)會(huì)安排四名機(jī)動(dòng)人員，負(fù)責(zé)。

計(jì)劃外問(wèn)題的解決。

4、教室：提前與相關(guān)部門(mén)聯(lián)系教室，確保活動(dòng)的開(kāi)展不影響同學(xué)們的正常學(xué)習(xí)。

公益知識(shí)競(jìng)賽策劃書(shū)（優(yōu)秀17篇）篇四

繁榮校園文化，豐富大學(xué)生活。為了讓新生能了解對(duì)應(yīng)用文的知識(shí)及其重要性，為了讓他們知道大學(xué)生活中處處可以接觸到應(yīng)用文，也為了他們能適應(yīng)大學(xué)生活對(duì)應(yīng)用文的需要。我社特此舉辦此活動(dòng)。可以加強(qiáng)新生的文學(xué)素養(yǎng)和個(gè)人修養(yǎng)，激活新生的文學(xué)氛圍。此活動(dòng)雖然是一次小小的考試，但應(yīng)用文的一些基礎(chǔ)知識(shí)還是能體現(xiàn)出來(lái)，通過(guò)考試，新生可以知道自己的生活中，應(yīng)用文的知識(shí)是不可或缺的。

二．活動(dòng)時(shí)間與地點(diǎn)。

12月5日五教新生晚自習(xí)教室。

三．參賽對(duì)象。

職師院全體報(bào)名新生及梅子文學(xué)會(huì)員。

四．活動(dòng)宣傳。

我們將安排負(fù)責(zé)人去新生上晚自習(xí)的教室進(jìn)行宣傳，讓新生提前做好準(zhǔn)備.

張貼海報(bào)宣傳此次活動(dòng)，讓全校師生知道此次活動(dòng)，后期將張貼海報(bào)公布獲獎(jiǎng)名單，以進(jìn)一步擴(kuò)大活動(dòng)影響。

五．活動(dòng)流程。

1、七點(diǎn)安排會(huì)員在各個(gè)教室將考試試卷發(fā)下，并在現(xiàn)場(chǎng)監(jiān)考。

2、九點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)收齊試卷，統(tǒng)一上交到活動(dòng)總負(fù)責(zé)人。同時(shí)把試卷的答案發(fā)下去。

3、由梅子文學(xué)社負(fù)責(zé)人主編、文編及文編會(huì)員進(jìn)行改卷。

4、最終交給社長(zhǎng)審批，確定獲獎(jiǎng)名單。

5、梅子文學(xué)社召開(kāi)頒獎(jiǎng)大會(huì)為獲獎(jiǎng)?wù)哳C發(fā)證書(shū)同時(shí)召開(kāi)本學(xué)期最后一次社團(tuán)例會(huì)。

六．人員安排。

1、夏樂(lè)樂(lè)為活動(dòng)總負(fù)責(zé)人。

2、組織部負(fù)責(zé)收發(fā)試卷和監(jiān)考。

3、外聯(lián)部負(fù)責(zé)打印試卷和稿子。

4、辦公室負(fù)責(zé)寫(xiě)海報(bào)前期宣傳和后期結(jié)果公布。

5、全體負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)前期到教室宣傳。

七．獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置。

一等獎(jiǎng)1名。

二等獎(jiǎng)1名。

三等獎(jiǎng)1名。

優(yōu)秀獎(jiǎng)3名。

各獎(jiǎng)項(xiàng)獲得者均會(huì)頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)。

八．經(jīng)費(fèi)預(yù)算。

應(yīng)用文知識(shí)材料60元。

試卷15元。

證書(shū)20元。

海報(bào)紙2元。

總計(jì)97元。

公益知識(shí)競(jìng)賽策劃書(shū)（優(yōu)秀17篇）篇五

為了激發(fā)小學(xué)生學(xué)習(xí)、鉆研數(shù)學(xué)知識(shí)的興趣，使學(xué)生逐步形成勇于實(shí)踐、敢于創(chuàng)新的思維和良好品質(zhì)，拓展學(xué)生的知識(shí)面，提高學(xué)生的數(shù)學(xué)素養(yǎng)，發(fā)展學(xué)生的個(gè)性特長(zhǎng)，我校決定在20xx年12月上旬舉行數(shù)學(xué)學(xué)科知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)。

二、活動(dòng)目的。

通過(guò)競(jìng)賽，提高學(xué)生分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力、歸納推理的邏輯思維能力和探索實(shí)踐的創(chuàng)新能力。進(jìn)一步拓展學(xué)生的數(shù)學(xué)知識(shí)面，使學(xué)生在競(jìng)賽中體會(huì)到學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的成功喜悅，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣；同時(shí)，通過(guò)競(jìng)賽了解小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中存在的問(wèn)題和薄弱環(huán)節(jié)，為今后的數(shù)學(xué)教學(xué)收集一些參考依據(jù)。

三、參賽對(duì)象、內(nèi)容、時(shí)間及要求。

1．第一學(xué)段：三年級(jí)數(shù)學(xué)日記。

第二學(xué)段：五年級(jí)數(shù)學(xué)小論文六年級(jí)解題競(jìng)賽。

2．具體要求。

（1）參賽年級(jí)以班為單位，自行組織初賽；日記、小論文按班級(jí)人數(shù)的20%上報(bào)電子文檔，解題競(jìng)賽按15%的比例上報(bào)參賽名單。

（2）數(shù)學(xué)日記與數(shù)學(xué)小論文競(jìng)賽。

數(shù)學(xué)日記、小論文可以寫(xiě)學(xué)習(xí)體會(huì)、數(shù)學(xué)發(fā)現(xiàn)，規(guī)律探究、知識(shí)應(yīng)用等等。要特別注重?cái)?shù)學(xué)知識(shí)與生活的聯(lián)系，要能反映積極的主題，比如說(shuō)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)帶來(lái)的樂(lè)趣，解決難題的歡喜，發(fā)現(xiàn)規(guī)律的愉悅等等。

所有送評(píng)日記、小論文必須是沒(méi)有公開(kāi)發(fā)表的，只需要提交電子文稿一份（word文檔），標(biāo)題用黑體四號(hào)，，正文用仿宋小四號(hào)。電子文稿發(fā)至13912195060@，標(biāo)題為“類別+班級(jí)+姓名”如：“日記三12班王小丫”（以班為單位打包發(fā)送）。截止日期為12月6日。

（3）數(shù)學(xué)解題競(jìng)賽。

內(nèi)容為以五六年級(jí)學(xué)科知識(shí)為主，適當(dāng)提高要求。競(jìng)賽時(shí)間為12月6日下午1：30，地點(diǎn)為綜合樓310。

四、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置。

設(shè)學(xué)生組等級(jí)獎(jiǎng)若干、班級(jí)組織獎(jiǎng)和指導(dǎo)老師獎(jiǎng)，獲獎(jiǎng)?wù)撐膿駜?yōu)推薦給有關(guān)學(xué)生數(shù)學(xué)報(bào)刊。

五、組委會(huì)人員分工。

1．顧問(wèn)組。

丁宜林陳德華卞紅喜。

2．評(píng)委組。

三年級(jí)數(shù)學(xué)日記：張生王曉靜陳平。

五年級(jí)數(shù)學(xué)小論文：唐成于明。

六年級(jí)解題競(jìng)賽：卞紅喜劉燕黃晶。

注：參賽報(bào)名表、數(shù)學(xué)日記和論文稿紙及范文見(jiàn)校園平臺(tái)，請(qǐng)相關(guān)數(shù)學(xué)老師及時(shí)上報(bào)至指定郵箱。

公益知識(shí)競(jìng)賽策劃書(shū)（優(yōu)秀17篇）篇六

為了擴(kuò)大大學(xué)生知識(shí)面，挖掘大學(xué)生愛(ài)知識(shí)用知識(shí)的熱情。為了豐富在校大學(xué)生的校園文化生活，引導(dǎo)廣大大學(xué)生群體關(guān)注社會(huì)，拓展知識(shí)面，充實(shí)和激勵(lì)自我，化學(xué)與化工學(xué)院學(xué)生會(huì)辦公室特此申請(qǐng)承辦“國(guó)情、區(qū)情、十個(gè)全覆蓋”知識(shí)競(jìng)賽。本次邀請(qǐng)賽也將為廣大同學(xué)提供了一個(gè)自我的舞臺(tái)，選拔出了一批綜合素質(zhì)較高的選手，充分展現(xiàn)了當(dāng)代大學(xué)生的風(fēng)采風(fēng)貌。

化學(xué)與化工學(xué)院學(xué)生會(huì)辦公室。

化學(xué)與化工學(xué)院全體學(xué)生。

報(bào)名時(shí)間：xx年11月2日。

初賽時(shí)間：xx年11月5日。

決賽時(shí)間：xx年11月8日。

報(bào)名方法：參賽者到各班班長(zhǎng)處報(bào)名，再由班長(zhǎng)交給學(xué)生會(huì)辦公室。

地點(diǎn)：工程樓204。

以個(gè)人為單位進(jìn)行初賽和決賽的評(píng)比。

初賽安排：初賽以筆試形式安排，每個(gè)人持有100道題，答題期間嚴(yán)禁交頭接耳，室內(nèi)保持安靜，并在30分鐘內(nèi)完成規(guī)定試題。及格分?jǐn)?shù)者則有機(jī)會(huì)進(jìn)行下一輪比賽。及格分?jǐn)?shù)線則有主辦方所設(shè)。

決賽安排：決賽以搶答式形式安排，主考官讀完題目，參賽者中有知道答案的，馬上以最快的速度站起來(lái)取得作答權(quán)利。快速搶答題共計(jì)20道。答對(duì)的加十分，答錯(cuò)的不扣分。

一等獎(jiǎng)：1名二等獎(jiǎng)：2名三等獎(jiǎng)：3名。

一等獎(jiǎng)證書(shū)：15元。

二等獎(jiǎng)證書(shū)：2個(gè)20元。

三等獎(jiǎng)獎(jiǎng)狀：3個(gè)6元。

總計(jì)：41元。

化學(xué)與化工學(xué)院。

xx年十月二十五。

公益知識(shí)競(jìng)賽策劃書(shū)（優(yōu)秀17篇）篇七

第十四周為生活趣味周，生活小常識(shí)知識(shí)問(wèn)答賽是繼水果拼盤(pán)、宿舍裝扮的又一活動(dòng)。

＊生活中，同學(xué)們往往會(huì)因缺乏科學(xué)的生活節(jié)約常識(shí)和小竅門(mén)，而造成不必要的浪費(fèi)和給生活帶來(lái)小麻煩，生活小常識(shí)可以幫助同學(xué)們解決這些問(wèn)題。

促進(jìn)同學(xué)們的團(tuán)結(jié)協(xié)作，豐富同學(xué)們的學(xué)習(xí)生活；

擴(kuò)展同學(xué)們的知識(shí)面，增加生活知識(shí)；

在大學(xué)生活中，創(chuàng)造更高質(zhì)量的校園生活。

本次活動(dòng)以搶答的形式開(kāi)展，競(jìng)賽問(wèn)題是生活小常識(shí)知識(shí)，問(wèn)題由簡(jiǎn)單到難。每班派兩名同學(xué)參加比賽，可有一名候補(bǔ)人員。

此次搶答有搶答題（包含選擇題和問(wèn)答）、風(fēng)險(xiǎn)題兩種題型。賽場(chǎng)主要的職員：每組二人，共二十八名參賽選手，主持人兩名，評(píng)委兩名，記時(shí)員一名，記分員兩名，可根據(jù)具體情況添加嘉賓組；比賽開(kāi)始時(shí)各隊(duì)設(shè)基礎(chǔ)分一百分。

主持人宣布比賽結(jié)果后，若某組對(duì)結(jié)果有疑義，可在賽后向工作職員反映，不能打斷主持人，擾亂賽場(chǎng)秩序。

19:00選手應(yīng)全部到場(chǎng)抽簽分組，19:30比賽正式開(kāi)始。本次搶答賽共二十八名選手分十四個(gè)小組，十四個(gè)小組又分成紅黃藍(lán)黑四隊(duì)，前兩隊(duì)三組人員，后兩隊(duì)四組人員。本次搶答賽共三輪比賽，分別是初級(jí)賽，晉級(jí)賽和終極賽，最后將決出冠軍和優(yōu)越組。

第一輪：選擇題，每題十分，每組進(jìn)行搶答，答題時(shí)間不超過(guò)十秒。答對(duì)加分，發(fā)錯(cuò)扣分。

第二輪：知識(shí)陷阱（組互選題）－－選擇題以及填空題，由各參賽組輪流選題指定其它參賽組回復(fù)。若選手答不出可乞助于親友團(tuán)，選手答對(duì)一題加分，答錯(cuò)扣分。

第三輪：風(fēng)險(xiǎn)題，每題答題時(shí)間不超過(guò)兩分鐘（題型為選擇題，填空題，問(wèn)答題）。

各組參加比賽人員應(yīng)按規(guī)定時(shí)間到場(chǎng)，遲到十分鐘按棄權(quán)處理。

比賽以搶答形式進(jìn)行，各個(gè)參賽小組同時(shí)進(jìn)行搶答，最快搶答者獲答題資格。

參賽小組奪取到搶答資格后必須在規(guī)定時(shí)間內(nèi)回答問(wèn)題，超時(shí)回答予發(fā)錯(cuò)處理。

團(tuán)隊(duì)搶答時(shí)應(yīng)遵守賽場(chǎng)秩序，在其它組獲得答題權(quán)力后立即安靜，不能與其它組搶答，若出現(xiàn)擾亂秩序的情況，評(píng)委可酌情扣分。

回答問(wèn)答題時(shí)間從主持人提出問(wèn)題后說(shuō)“開(kāi)始”開(kāi)始記時(shí)，組員回答后說(shuō)“回答完畢”。附加賽－當(dāng)初賽比賽結(jié)束，出現(xiàn)分?jǐn)?shù)不異而不能選出冠軍時(shí)，或者決賽結(jié)束因分?jǐn)?shù)不異而不能確定名次時(shí)，將加一道備用題進(jìn)行搶答，規(guī)則與搶答賽相同。

（一）搶答題（每題十分）主持人宣布“開(kāi)始”時(shí)，方可舉手搶答，否則屬搶答違規(guī)。搶到題后，可由組員配合完成答題，一人主答，同組組員可以補(bǔ)充，以最后答案為準(zhǔn)。搶答題答對(duì)給十分，答不出或答不全或答錯(cuò)扣十分。（二）風(fēng)險(xiǎn)題風(fēng)險(xiǎn)題分二十分、三十分、四十分三個(gè)檔次。本輪比賽開(kāi)始時(shí)前，各組選擇籌辦答題的檔次。各隊(duì)在各自選擇的檔次里抽取問(wèn)題，派代表作答，其它隊(duì)員可提示，補(bǔ)充，以最后的答案為準(zhǔn)。答對(duì)按該題的分值得分，答不出、答不全或答錯(cuò)按該題的分值扣分。

冠軍一個(gè)，優(yōu)越組一個(gè)。

冠軍組和優(yōu)越組均有獎(jiǎng)狀，該成員也將獲得相應(yīng)獎(jiǎng)勵(lì)。注：此次比賽中各環(huán)節(jié)的負(fù)責(zé)人員應(yīng)盡職盡責(zé)，保證活動(dòng)順利開(kāi)展。

本次活動(dòng)部分環(huán)節(jié)可視實(shí)際情況而進(jìn)行適當(dāng)調(diào)整。

公益知識(shí)競(jìng)賽策劃書(shū)（優(yōu)秀17篇）篇八

擴(kuò)大學(xué)生的知識(shí)面，挖掘?qū)W生愛(ài)知識(shí)用知識(shí)熱情。

為了豐富在校大學(xué)生的校園文化生活，引導(dǎo)廣大大學(xué)生群體關(guān)注社會(huì)，拓展知識(shí)面，充實(shí)和激勵(lì)自我，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)的合作精神，經(jīng)管系學(xué)生會(huì)特此申請(qǐng)承辦“知識(shí)風(fēng)暴”競(jìng)賽活動(dòng)。活動(dòng)的內(nèi)容涉及到經(jīng)管系各個(gè)專業(yè)的專業(yè)知識(shí)，歷史知識(shí)，日常生活小知識(shí)，歇后語(yǔ)，燈謎等等。同時(shí)，本次邀請(qǐng)賽也將為廣大同學(xué)提供了一個(gè)展示自我的舞臺(tái)，選拔出了一批綜合素質(zhì)高的選手，充分展現(xiàn)了當(dāng)代大學(xué)生的風(fēng)采風(fēng)貌。

初賽時(shí)間和地點(diǎn)：4月10號(hào)，到時(shí)具體再通知。

復(fù)賽時(shí)間和地點(diǎn)：4月17號(hào)。

決賽時(shí)間和地點(diǎn)：4月24號(hào)，到時(shí)具體再通知。

經(jīng)管系全體學(xué)生

04月01號(hào)—08號(hào)

報(bào)名方法：參賽成員到各班班長(zhǎng)，再由班長(zhǎng)交給學(xué)生會(huì)成員（見(jiàn)后面）

初賽安排：

具體流程：

（一）回答主持人的提問(wèn)和快速搶答，題目類型分為必答題與搶答題。分別選出前8名進(jìn)入復(fù)賽。

（二）進(jìn)行快速搶答環(huán)節(jié)，當(dāng)主持人讀完題目，參賽者中有知道答案的，馬上以最快的速度站起來(lái)，并取得作答權(quán)利。快速搶答題有15道題。

（三）進(jìn)行必答題環(huán)節(jié)，必答題由每組的隊(duì)長(zhǎng)抽出一組必答題目，當(dāng)主持人讀完題目，在30秒內(nèi)作答。每組題有20道。

復(fù)賽的安排：

復(fù)賽以筆試為主，一個(gè)組有120道題目，題目類型（選擇題70道，判斷題50道，其中選擇題中專業(yè)題占20%），120道題分為四部分，由四位組員協(xié)商完成，在做題期間不可討論，在30分鐘內(nèi)完成，分別選出前4名進(jìn)入復(fù)賽。

決賽安排：

（1）決賽以游戲和問(wèn)答方式為主，每隊(duì)基本分為100分。

（2）活動(dòng)開(kāi)始之前，由嘉賓發(fā)言，并由進(jìn)入決賽的隊(duì)員進(jìn)行自我介紹和才藝表演（才藝表演可以派出一兩個(gè)組員上臺(tái)表演，但是最好一個(gè)隊(duì)伍一起表演。）

（3）快速搶答題：當(dāng)主持人讀完題目，參賽者有知道答案的，馬上把身邊的氣球戳破，然后代表取得作答權(quán)利，若答對(duì)題目的加10分，答錯(cuò)的不扣分，總共有20道題目。

（4）幸運(yùn)搭檔題：每小組輪流上場(chǎng)，其中兩個(gè)隊(duì)員（a、b）需要面對(duì)觀眾，ppt播放a、b需要描述的事物時(shí)，另外兩個(gè)隊(duì)員（c、d）背對(duì)觀眾并要蒙住眼睛，當(dāng)此環(huán)節(jié)正式開(kāi)始，a、b知道答案并通過(guò)肢體語(yǔ)言來(lái)提示自己的搭檔（c、d），如果c、d在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)答對(duì)一題加10分，每個(gè)組5分鐘。

（5）觀眾互動(dòng)題：

a、分別把小紅旗綁在腳上，與此同時(shí)，手里也拿小紅旗，然后等音樂(lè)響起，主持人就馬上發(fā)出號(hào)令“左手右腳，右手右腳……”觀眾就要把手給舉起，同時(shí)把腳給抬起，如果動(dòng)作和主持人的口令對(duì)不上的，就要被淘汰出局，剩下的兩個(gè)隊(duì)為勝利隊(duì)，勝利隊(duì)的觀眾將會(huì)獲得豐盛獎(jiǎng)品。

b、由主持人讀題目（題目類型可以是燈謎，iq題，歇后語(yǔ)），最快舉手的觀眾站起作答，答對(duì)就有一份獎(jiǎng)品。

（觀眾互動(dòng)環(huán)節(jié)總共派出六份獎(jiǎng)品）

（6）驚險(xiǎn)必答題：

a、主持人讀完題目后，參賽者必須在限定時(shí)間內(nèi)作答，答對(duì)加20分，答錯(cuò)減10分。

b、可以五十五十（去掉兩個(gè)錯(cuò)誤的選項(xiàng)，如果最后還是答錯(cuò)，答錯(cuò)減10分。）可以請(qǐng)現(xiàn)場(chǎng)的觀眾作答，也可以打電話給自己的任何一個(gè)親朋好友幫助你回答問(wèn)題，答對(duì)加20分，答錯(cuò)減10分，五十五十，請(qǐng)觀眾作答和打電話的機(jī)會(huì)各一次。）每組大約8道題。

（8）宣布結(jié)果：在等待結(jié)果的期間，進(jìn)行學(xué)生會(huì)成員的才藝表演（人員內(nèi)定），例如小品，唱歌等等，或者考慮邀請(qǐng)社團(tuán)進(jìn)行表演。

初賽：經(jīng)管系學(xué)生會(huì)相關(guān)人員。

復(fù)賽：學(xué)生會(huì)人員。

決賽：邀請(qǐng)3—5個(gè)老師，各個(gè)系的主席。

一等獎(jiǎng)：一個(gè)小組獎(jiǎng)狀及證書(shū)+相框4個(gè)+團(tuán)隊(duì)集體照+筆記本。

二等獎(jiǎng)：一個(gè)小組獎(jiǎng)狀及證書(shū)+娛樂(lè)雜志及名人名書(shū)。

三等獎(jiǎng)：一個(gè)小組獎(jiǎng)狀及證書(shū)+筆記本。

最佳表現(xiàn)獎(jiǎng)：4人（由評(píng)委評(píng)分決定）獎(jiǎng)狀及證書(shū)+精美禮品。

獎(jiǎng)狀及證書(shū)、筆記本、娛樂(lè)雜志及名人名書(shū)、相框4個(gè)、精美禮品。

300元。

備注：

（一）期間學(xué)生會(huì)成員利用早讀期間，在01號(hào)—08號(hào)向經(jīng)管系08級(jí)進(jìn)行宣傳。

（二）于此同時(shí)，進(jìn)行宣傳。

（三）面向經(jīng)管系全體成員征集報(bào)名，以班為參加主體，以小組為單位（每個(gè)小組要起一個(gè)名稱），每個(gè)小組成員4人，每個(gè)小班要有一個(gè)小組參加。

（四）報(bào)名聯(lián)系人：xxx。

公益知識(shí)競(jìng)賽策劃書(shū)（優(yōu)秀17篇）篇九

2.活動(dòng)目的:。

（1）提高同學(xué)安全意識(shí)。

（2）豐富同學(xué)的課余生活。

（3）加深對(duì)安全教育的重要性的認(rèn)識(shí)。

（4）通過(guò)舉辦此次活動(dòng)，為廣大同學(xué)提供一個(gè)互動(dòng)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。

（5）讓更多的同學(xué)了解紅會(huì)。

3.活動(dòng)時(shí)間:。

***************************。

4.活動(dòng)地點(diǎn):多功能廳（教工食堂二樓）。

5.主辦單位:河海大學(xué)校紅十字會(huì)。

6.參加對(duì)象:10級(jí)各系,每院派三名同學(xué)參賽。

1.校內(nèi)宣傳:。

書(shū)面通知學(xué)院各輔導(dǎo)員本次知識(shí)競(jìng)賽的相關(guān)事宜.

由院宣傳部協(xié)助并合作在校內(nèi)及宿舍宣傳,放置海報(bào),以及張貼宣傳欄作隆重宣傳.

在學(xué)校網(wǎng)站上發(fā)布此次競(jìng)賽的相關(guān)事宜,并由院廣播臺(tái)報(bào)道此次競(jìng)賽的信息,并邀請(qǐng)?jiān)簭V播臺(tái)的有實(shí)力的記者,報(bào)道此次知識(shí)競(jìng)賽的相關(guān)內(nèi)容及情況.

2.賽前組織:。

申請(qǐng)場(chǎng)地（多功能廳）以及布置場(chǎng)地.

預(yù)先安排好觀眾的位置及領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓和評(píng)委的位置.

在賽前一周下發(fā)通知,各系選出由三名同學(xué)組成的參賽隊(duì),比賽前三天將參賽選手名單上交.

3.工作人員:。

邀請(qǐng)各學(xué)院的主要領(lǐng)導(dǎo)及嘉賓出席.

邀請(qǐng)各個(gè)院的輔導(dǎo)員擔(dān)任本次比賽的評(píng)委.

由廣播臺(tái)推薦或自薦有經(jīng)驗(yàn)的主持人兩名.

監(jiān)督員一名.

裁判一名.

若干禮儀小姐.

若干設(shè)備控制人員.

4設(shè)備準(zhǔn)備:。

麥克風(fēng).

燈光、音響.

搶答器.

記分牌.

電腦系統(tǒng).

筆和紙.

比賽專用桌椅。

5.題目準(zhǔn)備:。

****。

6.獎(jiǎng)品準(zhǔn)備:。

證書(shū)及給觀眾的小禮物。

1.比賽流程:。

主持人致辭,介紹領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓及參賽選手.

領(lǐng)導(dǎo)致辭.

主持人宣布比賽規(guī)則.

主持人宣布比賽開(kāi)始.

第二、三輪比賽間中場(chǎng)休息,穿插主持人與觀眾的互動(dòng)環(huán)節(jié).

評(píng)委對(duì)參賽選手的答案進(jìn)行點(diǎn)評(píng).

主持人宣布冠、亞、季軍及各獎(jiǎng)項(xiàng)得主,并由領(lǐng)導(dǎo)頒發(fā)獎(jiǎng)品.

邀請(qǐng)榮獲冠軍隊(duì)伍的代表致獲獎(jiǎng)感言.

由*******致閉幕詞.

主持人宣布比賽結(jié)束,并感謝到場(chǎng)領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓和觀眾.

散會(huì)后,工作人員留下清理會(huì)場(chǎng).

每支隊(duì)伍都有100分的底分。

（1）、必答題環(huán)節(jié)。

a.題型設(shè)計(jì)。

題目?jī)?nèi)容全部于挑戰(zhàn)杯有關(guān)，題型有選擇題、判斷題、主觀題共五輪，每輪每隊(duì)依次回答一個(gè)題目。

公益知識(shí)競(jìng)賽策劃書(shū)（優(yōu)秀17篇）篇十

xx濟(jì)學(xué)院體育學(xué)部。

20xx年x月。

xxx。

為豐富同學(xué)的課外知識(shí)、增強(qiáng)同學(xué)的學(xué)習(xí)氣氛、加強(qiáng)同學(xué)之間的交流與集團(tuán)意識(shí)、了解高爾夫的魅力所在。

辦公室：收集、整理活動(dòng)主過(guò)程的材料，設(shè)定獎(jiǎng)項(xiàng)。

組織部：

組織策劃和設(shè)置。

題庫(kù)組：

負(fù)責(zé)題型設(shè)置。

宣傳組：

出海報(bào)并宣傳。

1、對(duì)象：

體育學(xué)部全體成員。

2、參賽人員形式：

x個(gè)班每班各選x名代表。

3、每對(duì)需給本代表隊(duì)自命一名。

4、答題類型

第一關(guān)：有志必得

本輪比賽為必答題，題目為體育與高爾夫相關(guān)知識(shí)，形式為選擇、判斷、填空，共24題。每題作答時(shí)間限30秒，超時(shí)視為放棄此題，答錯(cuò)扣10分，答對(duì)加10分。每對(duì)參賽選手輪流作答(非答題人員不可給予提示)在不能作答時(shí)，可向主持人提出申請(qǐng)，交給本方陣人員，每對(duì)僅有一次求助機(jī)會(huì)，作答時(shí)間相應(yīng)延長(zhǎng)10秒鐘(選擇題為單選)。

第二關(guān)：齊心協(xié)力

本輪比賽以推桿形式獲得答題權(quán)力，每方陣各選一名觀眾上臺(tái)推桿，推到所畫(huà)目標(biāo)線，推出的球距目標(biāo)線最近者，相應(yīng)方陣代表可獲得答題權(quán)(每題一推，共六題)答對(duì)者加20分，答題不扣分。

第三關(guān)：心有靈犀

本輪比賽為配合題，題目范圍不限，參賽的兩名選手必須有一名來(lái)自方陣代表，比賽中，在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)(3分鐘)描述者根據(jù)題板內(nèi)容進(jìn)行描述，(不可說(shuō)出題板中出現(xiàn)的任何一個(gè)字)答對(duì)一題10分，(配合雙方如答不出可以選擇跳過(guò))。

第四關(guān)：風(fēng)險(xiǎn)提速

本輪比賽為風(fēng)險(xiǎn)題，根據(jù)難度分為易、中、難，對(duì)應(yīng)分值為10分、20分、30分答對(duì)者加上相應(yīng)分?jǐn)?shù)，并可選擇是否繼續(xù)作答，答錯(cuò)扣掉相應(yīng)分?jǐn)?shù)，并失去繼續(xù)答題機(jī)會(huì)，作答時(shí)間分為10秒、20秒、30秒。

第五關(guān)：幸運(yùn)之星

由x主任和x主任分別來(lái)抽取x名幸運(yùn)觀眾，上臺(tái)互動(dòng)，幸運(yùn)星可以通過(guò)答題或表演等形式來(lái)獲得精美禮品。

公益知識(shí)競(jìng)賽策劃書(shū)（優(yōu)秀17篇）篇十一

為了讓大家了解知識(shí)、學(xué)習(xí)知識(shí)、運(yùn)用知識(shí)及深化科學(xué)生活認(rèn)識(shí)，營(yíng)造濃郁校園學(xué)習(xí)氛圍，也為加強(qiáng)學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設(shè)、知識(shí)文明建設(shè)和精神文明，同時(shí)提高自我文化素質(zhì)，豐富大學(xué)學(xué)習(xí)生活。擬在3月11日舉辦百科知識(shí)競(jìng)賽，打造一場(chǎng)全新的知識(shí)盛宴。

二、活動(dòng)宗旨。

豐富大學(xué)生的校園文化生活，促進(jìn)廣大同學(xué)綜合素質(zhì)全面發(fā)展。

三、組織方：

主辦方：校學(xué)生會(huì)。

承辦方：校學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部。

四，活動(dòng)對(duì)象：

全校師生。

五、參賽對(duì)象及形式。

全校學(xué)生。

形式分為初賽，復(fù)賽，決賽。

初賽，復(fù)賽為筆試。復(fù)賽為多樣式。

六、活動(dòng)時(shí)間：

20__年3月11日某點(diǎn)——某點(diǎn)。

七、賽前準(zhǔn)備：

(1)與宣傳部合作，提前一周做出百科知識(shí)競(jìng)賽展板、海報(bào)以及條幅等宣傳工具。

(2)筆試教室申請(qǐng)，多媒體教室申請(qǐng)，提前對(duì)校相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)通知。

(3)與各院系學(xué)習(xí)部合作，將競(jìng)賽信息傳達(dá)至各班學(xué)習(xí)委員。

(4)學(xué)習(xí)委員統(tǒng)計(jì)報(bào)名人數(shù)報(bào)至自院學(xué)習(xí)部，各院學(xué)習(xí)部規(guī)定時(shí)間內(nèi)交至校學(xué)習(xí)部，統(tǒng)計(jì)全校參賽人數(shù)。

(5)根據(jù)參賽人數(shù)印制筆試部分試卷。

(6)安排監(jiān)考人員，校學(xué)習(xí)部監(jiān)考，各院學(xué)習(xí)部協(xié)助監(jiān)考。

八.活動(dòng)詳細(xì)流程：

1、初賽流程。

1.比賽時(shí)間:3月某日。

2.比賽地點(diǎn)：某號(hào)樓。

3.采取筆試形式，根據(jù)參賽人數(shù)多少申請(qǐng)的教室進(jìn)行筆試。

4.校學(xué)習(xí)部出題印制試卷。

5.學(xué)習(xí)部閱卷，根據(jù)分?jǐn)?shù)前60名進(jìn)入復(fù)賽。

復(fù)賽流程：

1.比賽時(shí)間：3月某日日。

2.申請(qǐng)一間多媒體教室。

3.由院學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部成員參與出題。

5.選手將答案寫(xiě)在答題卡上，統(tǒng)一交收。

6.院學(xué)習(xí)部成員監(jiān)考、閱卷。

7.按卷面成績(jī)，前10名進(jìn)入決賽。

決賽流程：

賽前準(zhǔn)備：

1.比賽時(shí)間：3月某日。

2.比賽地點(diǎn)。

肯尼迪。

3.邀請(qǐng)嘉賓。

4.邀請(qǐng)觀眾。

邀請(qǐng)參賽選手所在班級(jí)出席比賽。

5.獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置。

一等獎(jiǎng)：1名獲贈(zèng)榮譽(yù)證書(shū)、獎(jiǎng)品。

二等獎(jiǎng)：2名獲贈(zèng)榮譽(yù)證書(shū)、獎(jiǎng)品。

三等獎(jiǎng)：3名獲贈(zèng)榮譽(yù)證書(shū)、獎(jiǎng)品。

優(yōu)秀獎(jiǎng)：4名獲贈(zèng)榮譽(yù)證書(shū)。

6.服務(wù)人員安排(20人)。

7.嘉賓席卡及嘉賓用水。

8.現(xiàn)場(chǎng)拍照。

9.選手抽簽定出場(chǎng)順序。

比賽流程：

1.主持人致開(kāi)場(chǎng)詞并宣布比賽規(guī)則。

2.宣布比賽開(kāi)始(3-5min)。

第一輪選擇出擊。

選手按號(hào)碼牌順序從1到10依次選擇數(shù)字題包并作答。

每個(gè)題包包含2道選擇(5分_)、1道填空(5分)。

4.第二輪搶點(diǎn)追擊。

選手同時(shí)舉牌回答a\b型選擇題(10道)，答對(duì)一題得5分，答錯(cuò)不扣分。

5.第三輪才藝復(fù)活。

根據(jù)前兩輪各位選手的積分情況，得分最低的3名選手將面臨淘汰的危險(xiǎn)。選手可以通過(guò)才藝表演來(lái)取得復(fù)活機(jī)會(huì)，得到現(xiàn)場(chǎng)觀眾認(rèn)可的選手可以重回賽場(chǎng)并獲得額外10分。

5.第四輪秒殺一切。

每位選手有40秒答題時(shí)間，根據(jù)大屏幕所示題目作答，每答對(duì)一題獲得5分，答錯(cuò)扣5分，可選擇pass，pass不扣分。

6.領(lǐng)導(dǎo)總結(jié)發(fā)言。

7.公布選手成績(jī)。

8.頒獎(jiǎng)。

9.主持人宣布比賽結(jié)束。

10.活動(dòng)結(jié)束，嘉賓退場(chǎng)，聽(tīng)眾退場(chǎng)。

11.清理賽場(chǎng)校。

九.經(jīng)費(fèi)核算：

十.賽后總結(jié)工程學(xué)院學(xué)生會(huì)心理健康部。

公益知識(shí)競(jìng)賽策劃書(shū)（優(yōu)秀17篇）篇十二

在美國(guó)的金融危機(jī)的影響下，全世界都籠罩在經(jīng)濟(jì)蕭條的影響中，長(zhǎng)時(shí)間的高失業(yè)率、低產(chǎn)出、低投資、企業(yè)信心降低、價(jià)格下跌和企業(yè)普遍破產(chǎn)……而中國(guó)在這種氛圍中，成為了世界經(jīng)濟(jì)的重要驅(qū)動(dòng)力，承擔(dān)起全球范圍的大國(guó)責(zé)任，對(duì)全球其他地區(qū)應(yīng)對(duì)危機(jī)起到了重要作用。我們作為新一代的大學(xué)生，承擔(dān)著對(duì)未來(lái)的責(zé)任，參與到看似很遙遠(yuǎn)的實(shí)際時(shí)間中，掌握更多更全面的知識(shí)，更加了解我們所在的金融世界。

大富翁嘉年華。

讓同學(xué)們了解到經(jīng)濟(jì)金融方面的知識(shí)并有一些“實(shí)踐”的機(jī)會(huì)，玩學(xué)交友三不誤，同學(xué)們可以在一種輕松愉悅的心情中了解到通過(guò)實(shí)踐得到的成果，讓同學(xué)們不再是死讀書(shū)，而是靈活運(yùn)用知識(shí)，激活思維活躍度。

大富翁，大贏家——初期知識(shí)競(jìng)賽。

這是一個(gè)以選撥為主要目的的測(cè)試，有一些經(jīng)濟(jì)金融類的知識(shí)、腦筋急轉(zhuǎn)彎以及生活常識(shí)等題目組成。旨在選撥出思維不死板，勞逸結(jié)合的同學(xué)。

大富翁，你我他——活動(dòng)進(jìn)行時(shí)。

玩法就和“大富翁”差不多“游戲規(guī)則是，兩人一組參加，一人負(fù)責(zé)擲骰子，一人做為棋子移動(dòng)，每組輪流。地圖格子上有機(jī)會(huì)卡，命運(yùn)卡，幸運(yùn)卡，監(jiān)獄等標(biāo)志，參賽者根據(jù)所踩到格子擁有不同的答題機(jī)會(huì)或投資選擇。最后根據(jù)總資產(chǎn)=現(xiàn)金+固定資產(chǎn)+銀行存款+銀行利息+外匯來(lái)決定勝負(fù)”。主持人向大家介紹比賽規(guī)則。

與“大富翁”等棋盤(pán)游戲類似，玩家初始會(huì)得到10000元模擬資金和20xx元的模擬存款，然后每組按照每次走到所在格完成要求。“動(dòng)動(dòng)卡”需要進(jìn)行相應(yīng)的運(yùn)動(dòng)游戲，通過(guò)則會(huì)獲得1000元獎(jiǎng)勵(lì)而失敗將會(huì)倒扣500元，“機(jī)會(huì)卡”就需要進(jìn)行國(guó)際金融知識(shí)答題，答對(duì)獎(jiǎng)勵(lì)5000打錯(cuò)則倒扣20xx，“命運(yùn)卡”則有機(jī)會(huì)另對(duì)手停走一輪也可能使自己“受經(jīng)濟(jì)蕭條影響”停走。

一輪游戲是40分鐘，每10分鐘資產(chǎn)結(jié)算一次。可以在結(jié)算的時(shí)候進(jìn)行外匯買(mǎi)賣(mài)，或是中途停在‘外匯交易市場(chǎng)’時(shí)進(jìn)行操作。工作人員每五分鐘就會(huì)公告一期外匯基準(zhǔn)價(jià)，美元、英鎊、歐元、瑞士法郎、澳元都有，有時(shí)候還有一些相關(guān)消息，然后就可以判斷走勢(shì)，做出選擇。

（1）人生不能沒(méi)有游戲，但不能僅僅是游戲。在游戲的同時(shí)，各種“懲罰”既可以豐富各方面知識(shí)，提高活動(dòng)者的思維活動(dòng)能力，又可以加強(qiáng)活動(dòng)者的協(xié)調(diào)能力。

（2）本游戲?yàn)橥瑢W(xué)帶來(lái)額外收獲，不僅能了解認(rèn)識(shí)到管理學(xué)上的學(xué)問(wèn)，更能夠提升溝通能力，并且在游戲隱藏著理財(cái)技巧的訓(xùn)練。它可以模擬投資，同學(xué)們要懂得運(yùn)用策略打擊對(duì)手，了解對(duì)手資料，這種活動(dòng)還可以提高學(xué)生的責(zé)任感。

（3）把風(fēng)靡于大眾的紙上及網(wǎng)上的游戲，加以改革，靈活運(yùn)行到現(xiàn)實(shí)生活。這也激發(fā)了同學(xué)們將想法付諸以實(shí)踐的熱情，不再拘束于平凡大眾的事宜，激發(fā)了同學(xué)們的各種潛能。

（4）通過(guò)游戲可以尋找到理論學(xué)習(xí)和趣味實(shí)踐之間更加富有新意的結(jié)合點(diǎn)。

（5）游戲的大型化大大增加護(hù)理學(xué)院在學(xué)校影響力。

可行性分析：每一個(gè)活動(dòng)的開(kāi)展都是要做一個(gè)詳細(xì)的活動(dòng)分析，本次活動(dòng)是護(hù)理學(xué)院組織部成員一同參加。

（1）在網(wǎng)上發(fā)布帖子，并在校內(nèi)宣傳欄等顯著地點(diǎn)和宿舍樓中張貼海報(bào)，必要時(shí)進(jìn)行校園內(nèi)的傳單發(fā)送。統(tǒng)一活動(dòng)日期，宣傳口號(hào)等。進(jìn)行廣泛的輿論宣傳。活動(dòng)將動(dòng)員積極分子和廣大同學(xué)關(guān)注。

（2）準(zhǔn)備初試的題目并訂下時(shí)間進(jìn)行選撥或?qū)㈩}目在報(bào)名時(shí)傳送一份給報(bào)名者，在規(guī)定日期內(nèi)回傳答案。

（1）選撥出進(jìn)行活動(dòng)的人，并提前講其召集開(kāi)會(huì)，具體說(shuō)明活動(dòng)的流程和意義。

（2）設(shè)計(jì)活動(dòng)的“棋盤(pán)”和卡片以及題目等必要物品。

（3）準(zhǔn)備好活動(dòng)當(dāng)天所需用品。

（4）準(zhǔn)備好在活動(dòng)當(dāng)天提前布置，人員的分配。

通過(guò)校園網(wǎng)，校報(bào)等渠道，對(duì)此次活動(dòng)的開(kāi)展情況及效果進(jìn)行后續(xù)報(bào)道，擴(kuò)大活動(dòng)影響。

活動(dòng)事宜：本次活動(dòng)的活動(dòng)對(duì)象預(yù)期為護(hù)理學(xué)院學(xué)生，需提前準(zhǔn)備好選撥用的題目（專業(yè)知識(shí)+腦筋急轉(zhuǎn)彎+生活常識(shí)），然后張貼海報(bào)等宣傳資料（傳單會(huì)有3%~4%的回收率）。選撥出來(lái)的活動(dòng)人員需提前見(jiàn)面并全面的了解游戲的流程。準(zhǔn)備充足的三種卡（機(jī)會(huì)卡，命運(yùn)卡，動(dòng)動(dòng)卡）和“棋盤(pán)”的三卡布局。固定工作人員，銀行2人（其中1名負(fù)責(zé)報(bào)告匯率情況），裁判1人，監(jiān)獄長(zhǎng)1人。活動(dòng)者共3組，每組2人，1人代表棋子在格中走，1個(gè)扔骰子。每組指派至少1名工作人員跟隨（工作人員手中有充足的三卡）。

150元+運(yùn)費(fèi)10元。

（2）超級(jí)大充氣骰子*3。

45元+運(yùn)費(fèi)10元。

（3）安全警示帶7cm寬，100米*3。

30元+運(yùn)費(fèi)15元。

(4)搞怪鞋*3。

45元+運(yùn)費(fèi)10元。

（以上皆屬于循環(huán)利用資源，一次投資多次使用）。

（5）獎(jiǎng)品40元。

【共計(jì)】355元。

公益知識(shí)競(jìng)賽策劃書(shū)（優(yōu)秀17篇）篇十三

計(jì)算機(jī)的世界無(wú)窮無(wú)盡，然而我們卻了解有限。作為當(dāng)代大學(xué)生，應(yīng)當(dāng)具有對(duì)于計(jì)算機(jī)方面知識(shí)的一定的了解。

人的知識(shí)越廣，人的本身也就越完善。——高爾基

隨著信息時(shí)代的來(lái)臨，電腦互聯(lián)網(wǎng)以最先進(jìn)的方式，成為全社會(huì)各階層人士所必須的學(xué)習(xí)工具、交流工具。其目的是把我們改造為真正的信息時(shí)代的新人類：一個(gè)會(huì)運(yùn)用新工具的人；創(chuàng)造新生活的人；一個(gè)真正與時(shí)俱進(jìn)的人！

在信息高速發(fā)達(dá)的今天，要努力學(xué)習(xí)電子計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)知識(shí)以及電腦網(wǎng)絡(luò)專業(yè)知識(shí)。學(xué)習(xí)新的知識(shí)，攝取新的信息，儲(chǔ)存新的觀念，增強(qiáng)自己的知識(shí)修養(yǎng)，勇敢地承擔(dān)起歷史的重任并迎接信息時(shí)代的挑戰(zhàn)！

高爾基說(shuō)過(guò)：人的知識(shí)越廣，人的本身也就越完善。

通過(guò)電腦知識(shí)競(jìng)賽，幫助同學(xué)們了解更多計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)知識(shí)，擴(kuò)展同學(xué)們的知識(shí)面。

淮陰師范學(xué)院全體學(xué)生

1、協(xié)會(huì)提前選出此次活動(dòng)負(fù)責(zé)人，負(fù)責(zé)此次活動(dòng)的整體執(zhí)行，負(fù)責(zé)人的擔(dān)任由會(huì)員自鑒！

2、由宣傳部撰寫(xiě)宣傳稿，并去各班宣傳。

3、由組織部邀請(qǐng)嘉賓及評(píng)委

1、活動(dòng)分為兩個(gè)部分：

第一部分知識(shí)競(jìng)賽筆試：參賽者同一考場(chǎng)答題，由評(píng)委批改并選出進(jìn)入下一輪的人員。

第二部分現(xiàn)場(chǎng)答題：進(jìn)入第二輪的參賽者通過(guò)抓鬮分成六個(gè)小隊(duì)，分別進(jìn)行輪流口答與集體搶答，記錄得分情況，最終由評(píng)委當(dāng)場(chǎng)評(píng)出各項(xiàng)獎(jiǎng)項(xiàng)。

2、活動(dòng)流程

5月6號(hào)開(kāi)始宣傳

5月8號(hào)報(bào)名截止

5月11號(hào)初賽

5月14號(hào)做第二階段準(zhǔn)備工作。

5月16號(hào)決賽

1、以個(gè)人為單位參賽，在報(bào)名截止日期前報(bào)名

2、留下自己郵箱，便于接受題庫(kù)

3、保持通訊暢通

分值

評(píng)分要素

評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)

筆試

100分

30道選擇題 每題2分

根據(jù)參賽者實(shí)際答案

20道填空題 每題2分

口答

60分

15道選擇題 每題4分

根據(jù)參賽者實(shí)際答案

每人都有不同的15題須作答

搶答

40分

總共20道題目 每題2分

根據(jù)參賽者實(shí)際答案

所有參賽者搶答20道題目

1、一等獎(jiǎng) 一組

2、二等獎(jiǎng) 二組

3、三等獎(jiǎng) 三組

4、優(yōu)秀獎(jiǎng) 若干名

若前幾名得分相同將采取加試以區(qū)分

啟明星電腦協(xié)會(huì)策劃部

xx年4月21日

公益知識(shí)競(jìng)賽策劃書(shū)（優(yōu)秀17篇）篇十四

推廣科普知識(shí)是全面提高大學(xué)生素質(zhì)的一件大事。在校團(tuán)委老師的領(lǐng)導(dǎo)下，山東理工大學(xué)大學(xué)生科技創(chuàng)新與創(chuàng)業(yè)中心計(jì)劃組織第二屆科普知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)。本次科普知識(shí)競(jìng)賽吸取往屆科普知識(shí)競(jìng)賽的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，將為同學(xué)們帶來(lái)一場(chǎng)全新的科普知識(shí)盛宴，為全校學(xué)生了解、學(xué)習(xí)、運(yùn)用及深化科普知識(shí)，濃郁校園科技氛圍提供一個(gè)更廣闊的空間，希望通過(guò)此次活動(dòng)提高同學(xué)們學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)的意識(shí)和積極性，豐富同學(xué)們的課余生活，營(yíng)造濃厚的校園科技文化氛圍，推動(dòng)我校創(chuàng)新工作向更高層次拓展。

本次科普知識(shí)競(jìng)賽內(nèi)容豐富多彩，競(jìng)賽以生動(dòng)活潑的方式，進(jìn)一步加強(qiáng)我校學(xué)生的科技創(chuàng)新意識(shí)、普及科技文化知識(shí)。競(jìng)賽分為淘汰賽、晉級(jí)賽和決賽。競(jìng)賽題目的類型包括選擇題、填空題、判斷題，而選擇題中又包含了單項(xiàng)選擇，多項(xiàng)選擇，連環(huán)題，極大了豐富了競(jìng)賽形式，更有神秘有趣的互動(dòng)環(huán)節(jié)，使參賽的同學(xué)能夠領(lǐng)略無(wú)窮的樂(lè)趣。競(jìng)賽內(nèi)容以科技類為主，涉及當(dāng)今科技領(lǐng)域最新的科技創(chuàng)造課題，傳統(tǒng)的科技文化知識(shí)，電腦知識(shí)，環(huán)保常識(shí)，生活百科類知識(shí)，天文地理知識(shí)、植物動(dòng)物知識(shí)、防震知識(shí)、大小挑戰(zhàn)杯知識(shí)以及奧運(yùn)方面的知識(shí)等多方面的科普知識(shí)，在比賽過(guò)程中猶如沐浴在浩瀚的知識(shí)海洋之中。

競(jìng)賽時(shí)間：淘汰賽11月7日（第九周周六）。

晉級(jí)賽11月8日（第九周周日）。

決賽11月14日（第十周周六）。

競(jìng)賽地點(diǎn)：4號(hào)教學(xué)樓教室（淘汰賽）。

大學(xué)生藝術(shù)中心會(huì)議室2（晉級(jí)賽）。

山東理工大學(xué)模擬法庭（決賽）。

主辦：共青團(tuán)山東理工大學(xué)委員會(huì)。

承辦：山東理工大學(xué)大學(xué)生科技創(chuàng)新與創(chuàng)業(yè)中心學(xué)術(shù)科技部。

1、時(shí)間安排。

宣傳時(shí)間：10月26日（第八周周一）—10月28日（第八周周三）。

宣傳地點(diǎn)：全校各餐廳門(mén)口。

2、宣傳方式。

（1）制作并張貼海報(bào)、橫幅。

（2）安排工作人員在各餐廳門(mén)口宣傳。

（3）通過(guò)科創(chuàng)中心微信公共平臺(tái)、qq空間及微博等新媒體宣傳。

（4）邀請(qǐng)新聞中心、理工青年等相關(guān)組織對(duì)本次競(jìng)賽進(jìn)行全方面報(bào)道。

（5）通知各學(xué)院科創(chuàng)負(fù)責(zé)人積極組織同學(xué)參加。

（6）使用無(wú)人機(jī)宣傳。

3、活動(dòng)報(bào)名。

（1）活動(dòng)由學(xué)生自主或組成優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)的團(tuán)隊(duì)參加，每隊(duì)最多三人，有一名隊(duì)長(zhǎng)帶隊(duì)。

（2）報(bào)名方式：

報(bào)名表報(bào)名（各餐廳門(mén)口領(lǐng)取）。

短信報(bào)名（團(tuán)隊(duì)成員姓名+所在班級(jí)+聯(lián)系方式）（默認(rèn)第一個(gè)為隊(duì)長(zhǎng)）。

報(bào)名電話17865917316（宋）17865912581（王）。

1、設(shè)計(jì)制作報(bào)名表、宣傳單頁(yè)、宣傳海報(bào)。

2、通過(guò)多種渠道收集，制作，篩選整理競(jìng)賽題目。

3、召開(kāi)會(huì)議終定比賽流程。

4、安排宣傳人員的工作。

5、選手報(bào)名及報(bào)名表的整理。

6、場(chǎng)地及教室申請(qǐng)，布置。

7、安排人員負(fù)責(zé)參賽選手的通知工作（飛信，qq群等）。

8、聯(lián)系所邀請(qǐng)的嘉賓。

9、準(zhǔn)備獎(jiǎng)品及嘉賓禮品。

1、參賽隊(duì)伍：

（1）參賽隊(duì)伍最多由三名成員組成，其中隊(duì)長(zhǎng)（注：對(duì)科技方面感興趣并有一定的基礎(chǔ)者最佳）一人隊(duì)員二人。

（2）隊(duì)員之間需緊密合作，團(tuán)結(jié)友愛(ài)，具有較強(qiáng)的凝聚力。

（3）晉級(jí)決賽的四組隊(duì)伍可組織親友團(tuán)（人數(shù)不少于5人，不多于20人）在場(chǎng)外互動(dòng)環(huán)節(jié)中進(jìn)行求助。(注：親友團(tuán)均以本學(xué)院或其他學(xué)院學(xué)生組成，不可求助老師）。

2、競(jìng)賽形式：

淘汰賽：淘汰賽以筆試的形式進(jìn)行選拔，參賽隊(duì)伍同時(shí)比賽，按照基礎(chǔ)分排序，基礎(chǔ)分高的八組隊(duì)伍晉級(jí)循環(huán)賽。

3、競(jìng)賽流程：

第一階段：淘汰賽。

1、淘汰賽將采取筆試的形式進(jìn)行。

（注：淘汰賽題目會(huì)在活動(dòng)宣傳前出完并由評(píng)選人員密封保存）。

2、淘汰賽前1個(gè)小時(shí)由相關(guān)人員做好會(huì)場(chǎng)布置及準(zhǔn)備工作。

3、淘汰賽開(kāi)始的前30分鐘參賽隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)帶領(lǐng)選手到相應(yīng)簽到處簽到。

4、由相關(guān)人員發(fā)放答題問(wèn)卷。

5、淘汰賽題卷設(shè)置：

公益知識(shí)競(jìng)賽策劃書(shū)（優(yōu)秀17篇）篇十五

二、活動(dòng)目的：通過(guò)豐富有趣的環(huán)保活動(dòng)增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)，向廣大同學(xué)們廣泛宣傳節(jié)能減排、生態(tài)環(huán)保理念和知識(shí)，引導(dǎo)人們叢小事做起、從自身做起，增強(qiáng)了群眾愛(ài)護(hù)環(huán)境、愛(ài)護(hù)生態(tài)的自覺(jué)性。號(hào)召大家一起節(jié)能減排，一起愛(ài)護(hù)環(huán)境，并喚醒同學(xué)們愛(ài)護(hù)環(huán)境的意識(shí)，培養(yǎng)各位同學(xué)們養(yǎng)成環(huán)保習(xí)慣，并以此帶動(dòng)相關(guān)群眾、群體環(huán)保，從而影響整個(gè)社會(huì)公民共同環(huán)保，共同關(guān)愛(ài)我們的地球家園!

三、主辦單位：馬鞍山技師學(xué)院、職業(yè)技術(shù)學(xué)院團(tuán)委。

四、承辦單位：“綠色足跡”大學(xué)生環(huán)保社團(tuán)。

五、活動(dòng)對(duì)象：馬鞍山技術(shù)學(xué)院、職業(yè)技術(shù)學(xué)院南北校區(qū)全體學(xué)生。

六、活動(dòng)時(shí)間：初賽_年x月_日。

決賽_年x月_日。

七、活動(dòng)地點(diǎn)：初賽：教學(xué)北樓101教室;。

決賽：教學(xué)樓南樓第二階梯教室。

八、活動(dòng)實(shí)施：

(一)人員安排：1總調(diào)度：鄧雪雁。

2助理：車(chē)進(jìn)。

3出題負(fù)責(zé)：胡建萍、張吳吉、車(chē)進(jìn)。

4宣傳：陳玲、汪軍明。

5現(xiàn)場(chǎng)布置：辛瑤、章楊楊、方陳錦。

6財(cái)務(wù)：王慧、曹闖闖。

(二)宣傳。

時(shí)間：_年x月_日。

細(xì)節(jié)：各組組長(zhǎng)輔助宣傳部進(jìn)入宿舍樓宣傳，宣傳部負(fù)責(zé)出海報(bào)、聯(lián)系各班班長(zhǎng)，并利用中午課休時(shí)間聯(lián)系廣播站進(jìn)行廣播報(bào)道。

(三)報(bào)名。

時(shí)間：_年x月_日。

地點(diǎn)：社團(tuán)聯(lián)合會(huì)辦公室(報(bào)名時(shí)間：晚上7點(diǎn)到9點(diǎn))。

(四)預(yù)賽。

時(shí)間：_年x月_日中午12點(diǎn)半;比賽時(shí)間為45分鐘。

地點(diǎn)：教學(xué)北樓101教室。

細(xì)節(jié)：比賽以筆試形式進(jìn)行。

(五)決賽。

時(shí)間：_年x月_日晚上6點(diǎn)半。

地點(diǎn)：教學(xué)樓南樓第二階梯教室。

1、流程：

(1)主持人介紹開(kāi)場(chǎng)白，介紹本次大賽的評(píng)委及嘉賓。

(2)主持人介紹本次比賽要求及評(píng)分細(xì)則。

(3)主持人宣布比賽開(kāi)始。

(4)由每隊(duì)參賽隊(duì)員說(shuō)出自己的口號(hào)。

(5)兩組一輪比賽之后表演一至兩個(gè)節(jié)目，以活躍中場(chǎng)氛圍。

(6)主持人宣布比賽結(jié)果。

(7)主持人宣布比賽結(jié)束。

2、具體環(huán)節(jié)：

(1)搶答環(huán)節(jié)：搶答環(huán)節(jié)共有10道題目，均為選擇題，最快的舉手隊(duì)伍將獲得回答機(jī)會(huì)，每題10分。

((((2)抽題回答環(huán)節(jié)：每個(gè)團(tuán)隊(duì)派出一名選手上臺(tái)，隨機(jī)抽取5張題目卡紙，所有題目均為選擇題，五張卡紙抽取完后開(kāi)始答題，每題回答時(shí)間為20秒，每題10分;所有隊(duì)伍答完后統(tǒng)計(jì)成績(jī)，主持人宣布最終結(jié)果。

(3)選手論述環(huán)節(jié)：論述環(huán)節(jié)兩道觀點(diǎn)論述題，就當(dāng)下最熱的環(huán)保事件進(jìn)行提問(wèn)，每到題目為30分，每個(gè)隊(duì)伍有2分鐘的討論時(shí)間，討論結(jié)束后派出一名選手進(jìn)行回答。

第一道題為圖片論述題：參賽隊(duì)伍看一張圖片進(jìn)行思考、論述;回答時(shí)間控制在3分鐘之內(nèi)。

九、活動(dòng)細(xì)則。

1.參賽隊(duì)伍以團(tuán)隊(duì)形式進(jìn)行報(bào)名，每個(gè)隊(duì)伍為三個(gè)人，每個(gè)班級(jí)(社團(tuán))只能有一支隊(duì)伍參與比賽。

2.進(jìn)去決賽的隊(duì)伍，應(yīng)自行組織班級(jí)拉拉隊(duì)，拉拉隊(duì)成員不超過(guò)10名。

3.參賽隊(duì)伍提前15分鐘進(jìn)去入場(chǎng)簽到。

4.決賽分一等獎(jiǎng)(x1)、二等獎(jiǎng)(x2)、三等獎(jiǎng)(x3)、優(yōu)秀團(tuán)體(x2)。

公益知識(shí)競(jìng)賽策劃書(shū)（優(yōu)秀17篇）篇十六

1、宣傳：主要由系學(xué)生會(huì)召開(kāi)班級(jí)心理委員會(huì)議，宣傳時(shí)需詳細(xì)介紹比賽安排和流程。同時(shí)系宣傳制作相應(yīng)海報(bào)張貼于系部櫥窗。

2、參賽方式：以輔導(dǎo)員為單位選派4名同學(xué)組成代表隊(duì)（包括班級(jí)班長(zhǎng)、副班長(zhǎng)、團(tuán)支書(shū)、班級(jí)心理委員）。

3、邀請(qǐng)嘉賓：由系部負(fù)責(zé)制作邀請(qǐng)函，并將邀請(qǐng)函遞交給學(xué)工處領(lǐng)導(dǎo)、系部領(lǐng)導(dǎo)以及學(xué)院心理咨詢室教師等。

4、賽前準(zhǔn)備：由系部學(xué)生會(huì)主要賽事負(fù)責(zé)人收集比賽題庫(kù)并準(zhǔn)備好相應(yīng)的比賽題目，同時(shí)參與出題的負(fù)責(zé)人不得參與比賽且賽前須對(duì)比賽題目嚴(yán)格保密。

5、 比賽具體流程

由主持人首先介紹嘉賓及評(píng)委老師，帶動(dòng)比賽氛圍、宣布比賽開(kāi)始

a、必答題：由50道難度系數(shù)相當(dāng)?shù)倪x擇題組成，每班各回答其中的10題。主持人讀題干和選項(xiàng)，各系隊(duì)以舉牌方式回答（牌上寫(xiě)有abcd），答對(duì)得分答錯(cuò)不倒扣分，每題20分。

b、爭(zhēng)分奪秒題：每隊(duì)出一名代表，主持人讀題選手判斷是否正確看在一分鐘內(nèi)答對(duì)題目的數(shù)量，每答對(duì)一題得10分。

c、風(fēng)險(xiǎn)沖刺題：將題目以難度分為“老虎”“獵犬”“兔子”三級(jí)（老虎50分，獵犬30分，兔子20分），各班都有三次選擇的機(jī)會(huì)，答對(duì)得分，答錯(cuò)倒扣分。難度級(jí)別高的題目分值越高，但倒扣分?jǐn)?shù)也越多，各隊(duì)可根據(jù)賽事實(shí)際情況選擇作答。

d、自由發(fā)揮題：主持人現(xiàn)場(chǎng)讀一段關(guān)于大學(xué)生心理健康問(wèn)題的案例，各班選手現(xiàn)場(chǎng)對(duì)材料中的人物提出相應(yīng)的心理輔導(dǎo)策略，并將要點(diǎn)寫(xiě)在答題板上。 最后由評(píng)委老師現(xiàn)場(chǎng)點(diǎn)評(píng)打分。

e、附加題：該題為最后結(jié)果為平手時(shí)所準(zhǔn)備，也是風(fēng)險(xiǎn)題，答對(duì)加分，答錯(cuò)扣分。

6、計(jì)分方式：由3名分?jǐn)?shù)統(tǒng)計(jì)員計(jì)分，保證公平公正。

7、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)各一名

8、統(tǒng)計(jì)分?jǐn)?shù)，當(dāng)場(chǎng)公布結(jié)果，頒獎(jiǎng)（主持人負(fù)責(zé)與嘉賓溝通好）

1、獎(jiǎng)狀（大張）3張：設(shè)一二三等獎(jiǎng)

2、獎(jiǎng)品（每個(gè)獲獎(jiǎng)隊(duì)的參賽選手都有）

一等獎(jiǎng)：90元的獎(jiǎng)品

二等獎(jiǎng)：60元的獎(jiǎng)品

三等獎(jiǎng)：30元的獎(jiǎng)品

3、邀請(qǐng)函15張

4、礦泉水25瓶（供評(píng)委老師、嘉賓、主持人、記分員、工作人員飲用）

5、條幅1條

6、題目卡、舉分牌、答題卡材料、班指示牌（可用彩色硬紙）若干張

7、題庫(kù)引發(fā)15份（每班各一份）

8、小蜜蜂或者話筒至少兩個(gè)（主持人、答題選手）

9、計(jì)分牌（籃球賽使用）5個(gè)

10、氣球50個(gè)布置現(xiàn)場(chǎng)使用

公益知識(shí)競(jìng)賽策劃書(shū)（優(yōu)秀17篇）篇十七

一、活動(dòng)背景：

信息時(shí)代的今天，“知識(shí)就是力量”的口號(hào)至今讓我們震耳發(fā)聵。伴著涼爽的秋風(fēng)，我們迎來(lái)了第二屆讀者文化節(jié)。而讀者文化節(jié)，是由讀者協(xié)會(huì)主辦的面向全省高校的一場(chǎng)集知識(shí)、娛樂(lè)、競(jìng)賽為一體的綜合性學(xué)習(xí)活動(dòng)。在這個(gè)大的背景下，讀者協(xié)會(huì)與紅帆船文學(xué)社共同舉辦了文學(xué)知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)。

二、活動(dòng)目的：

(一)為了提高同學(xué)們對(duì)本次讀書(shū)文化節(jié)的關(guān)心度，將和諧文化帶進(jìn)校園，以豐富同學(xué)們的課外生活、展現(xiàn)自身才華，提升文化素養(yǎng)。

(二)加強(qiáng)會(huì)員間的交流，以及促進(jìn)與其它社團(tuán)之間的交流與合作。

(三)建設(shè)文化校園，將多讀書(shū)、多思考的觀念更加深入的植入校園文化。

(四)開(kāi)辟讀者與圖書(shū)館信息溝通的渠道，建立讀者與圖書(shū)館間的良性互動(dòng)。

三、活動(dòng)介紹。

本次競(jìng)賽為讀者協(xié)會(huì)策劃主辦，紅帆船文學(xué)社協(xié)辦、合肥旅游網(wǎng)贊助的文學(xué)知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)。

四、活動(dòng)安排。

本次文學(xué)知識(shí)競(jìng)賽面向全體在校學(xué)生，以雙方會(huì)員為主。分為初賽、決賽二個(gè)階段。

(一)時(shí)間安排：

1.初賽：

(1)時(shí)間：11月24下午6點(diǎn)。

(2)地點(diǎn)：圖書(shū)館八樓會(huì)議室。

2.決賽：

(1)時(shí)間：11月30日下午6點(diǎn)。

(2)地點(diǎn)：圖書(shū)館八樓會(huì)議室。

3.頒獎(jiǎng)。

(1)時(shí)間：12月1日晚上7點(diǎn)。

(2)時(shí)間：圖書(shū)館八樓會(huì)議室。

(二)參賽選手資格要求。

1.在校大學(xué)生，熱愛(ài)讀書(shū)，擁有一定的知識(shí)素養(yǎng)。

2.參賽選手必須在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)報(bào)名，并領(lǐng)取報(bào)名表。

(三)競(jìng)賽流程。

1.主持人開(kāi)場(chǎng)致辭然后介紹入場(chǎng)嘉賓，會(huì)長(zhǎng)致辭并宣布競(jìng)賽開(kāi)始。

2.主持人宣布比賽規(guī)則。選手如有問(wèn)題可在主持人宣布后提出。

3.根據(jù)競(jìng)賽者入場(chǎng)時(shí)抽取的編號(hào)，把競(jìng)賽者按編號(hào)分若干組。

4.初賽流程：此次文學(xué)知識(shí)競(jìng)賽初賽所有選手都有基礎(chǔ)分30分，并按以下四個(gè)環(huán)節(jié)進(jìn)行。

(1)小試牛刀。

題目共分：文學(xué)知識(shí)、風(fēng)俗文化、詩(shī)詞解析、歷史常識(shí)四類(每類題中有20道選擇題，每道題編有序號(hào))。

規(guī)則：以組為單位，從該組一號(hào)選手開(kāi)始，選手可從四類中任選一類。由主持人從該類中抽出一題。主持人讀出題目后，選手作答，如果答對(duì)加10分，錯(cuò)誤扣5分。并由該組其它選手自愿作答，答對(duì)加5分，錯(cuò)誤扣2分。然后按順序進(jìn)行下組選手答題。并以小組總成績(jī)?yōu)榇谁h(huán)節(jié)的最終成績(jī)，前五名的小組每人成績(jī)加20分，其余小組每人加10分。

中場(chǎng)互動(dòng)。

所有到場(chǎng)人員進(jìn)行擊鼓傳花-成語(yǔ)接龍活動(dòng)。由主持人說(shuō)出一個(gè)成語(yǔ)并傳遞物品，主持人敲擊桌子，聲音停止，物品距離最近的人接成語(yǔ)，接出成語(yǔ)則繼續(xù)進(jìn)行，否則表演節(jié)目，節(jié)目表演結(jié)束由該人任說(shuō)一個(gè)成語(yǔ)繼續(xù)進(jìn)行。時(shí)間15分鐘。

(2)搶灘登陸。

規(guī)則：主持人讀題之后以小組為單位即可進(jìn)行搶答，答對(duì)加10分，答錯(cuò)不扣分，答錯(cuò)后其它選手可搶答該題，答對(duì)得5分，小組搶到一次大題機(jī)會(huì)，該組將會(huì)有3道題，至該組答完為止。依次類推，此環(huán)節(jié)以個(gè)人得分為最終成績(jī)。

(3)弱者重生。

本環(huán)節(jié)得分較高的人給較低的人選題，選3道題，答題后較低的人得分為：答對(duì)個(gè)數(shù)/3(較高的人分?jǐn)?shù)--較低的人分?jǐn)?shù))。

(4)勇往直前。

也可繼續(xù)攻關(guān)。若答錯(cuò)，則本環(huán)節(jié)的分將失去。

比賽結(jié)束后選出較高得分選手進(jìn)入決賽。

5.決賽流程：

(1)自我介紹，限時(shí)2分鐘。

(2)才藝展示，各個(gè)選手根據(jù)自己情況選擇性進(jìn)行，該項(xiàng)成績(jī)?yōu)閰①愡x手最后成績(jī)作參考。

(3)“一站到底”所有入圍決賽的選手，兩兩組合，回答主持人的問(wèn)題，采取淘汰制，獲勝者再兩兩結(jié)合，依次類推直至產(chǎn)生最終勝利者。

6.頒獎(jiǎng)典禮暨聯(lián)合晚會(huì)。

(1)由相關(guān)負(fù)責(zé)人針對(duì)此次文學(xué)知識(shí)競(jìng)賽做總結(jié)。

(2)舉行頒獎(jiǎng)儀式。

(3)文藝表演暨活動(dòng)大聯(lián)歡。

(四)前期準(zhǔn)備。

(1)雙方宣傳部應(yīng)于于11月20日以前做好宣傳板面、海報(bào)、宣傳頁(yè)(如板面數(shù)量不夠與征文活動(dòng)發(fā)生沖突，可將兩個(gè)活動(dòng)合并為一個(gè)板面)，并于11月20日投放至指定位置。

(2)雙方策劃部人員，應(yīng)于11月18日以前協(xié)商活動(dòng)的人員安排問(wèn)題(人員安排包括比賽評(píng)委、場(chǎng)序維護(hù)、衛(wèi)生清潔等)。

(3)雙方策劃部應(yīng)于11月18日以前商議參賽選手的報(bào)名流程、信息管理、通訊聯(lián)絡(luò)等問(wèn)題，并交由各自的相關(guān)部門(mén)執(zhí)行。

(4)所有考試的問(wèn)題、試卷由指定人員負(fù)責(zé)編輯、打印、保管，任何人不得泄露題目。

(6)雙方策劃部須于11月20日以前協(xié)商頒獎(jiǎng)儀式的具體事宜，包括出席人員、秩序維護(hù)、主持、禮儀等。

五、注意事項(xiàng)：

1、初賽的問(wèn)答題目為12道，分別涉及文學(xué)、風(fēng)俗文化、名句對(duì)接、歷史常識(shí)四個(gè)方面，每方面四道題目。

2、決賽自我介紹與才藝展示總分值20分，答題總分值80分，選手在此階段的最后得分由這兩項(xiàng)與答題得分共同構(gòu)成。

決賽問(wèn)題除以上問(wèn)題外還涉及生活、政治、經(jīng)濟(jì)、科普等綜合知識(shí)。

初賽進(jìn)入決賽時(shí)，根據(jù)實(shí)際人數(shù)確定晉級(jí)人數(shù)，確定人數(shù)后安成績(jī)由上到下選擇晉級(jí)。

3、此次文學(xué)知識(shí)競(jìng)賽總的分值分配：決賽的總分值70分，初賽總分值30分，選手的最終成績(jī)由這兩部分按比例共同組成。

六、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置。

特等獎(jiǎng)一名一等獎(jiǎng)2名二等獎(jiǎng)4名三等獎(jiǎng)8名優(yōu)秀獎(jiǎng)若干，共計(jì)500元。

七、負(fù)責(zé)人及主要參與者。

負(fù)責(zé)人：王勇、胡熙洋。

參與者：讀者協(xié)會(huì)與紅帆船文學(xué)社全體會(huì)員。