通過學習范文范本，我們可以培養自己的寫作風格和獨特的表達方式。以下是一些經典總結范文，對于理解總結的寫作要求和結構有很大幫助。

黨員外調證明材料大全（19篇）篇一

﹍﹍﹍﹍﹍黨組織：

貴單位同志是我院印刷工程系同志的，為了搞好黨的組織建設，認真負責地做好黨的發展工作，按中組發(90)3號文要求，對入黨積極分子必須進行全面政審。請貴處按以下內容提供同志的證明材料。

一、該同志的家庭成員、本人成分、年齡、文化程度、政治面貌等基本情況。

二、有無政治問題?結論如何?

三、在“八九”中的表現?結論如何?

四、在反對“xx”xx組織中的表現。

五、其他需要說明的問題。

請貴處寫好書面材料并加蓋公章后連同調函復我處。為盼!

回函地址：安徽新聞出版職業技術學院印刷工程系黨支部。

郵政編碼;230601。

安徽新聞出版職業技術學院。

印刷工程系黨支部。

二零零年月日。

中共xxx鄉黨員會。

黨員外調證明材料大全（19篇）篇二

發展新黨員政審外調函:。

同志列為黨員發展培養對象，準備發展加入中國共產黨。請貴處將該同志的(稱謂如父、母等)(姓名)的現實表現、政治歷史是否清楚，有無重大歷史問題和參加其他社會組織的情況出具證明。

此致

敬禮

中共xxxxxx委員會。

二oo年月日。

黨員外調證明材料大全（19篇）篇三

______同志系我院______級本科生。現因發展黨員工作需要，特向貴單位函調該同志父母的如下情況，請予協助為感!

1.該同志父母的基本情況，有無政治歷史問題;。

2.該同志父母一貫的政治立場及現實表現;。

轉回，謝謝。

此致

敬禮!

函調回信。

__________________________學生黨總支：

共頁，望予查收。

單位蓋章。

黨員外調證明材料大全（19篇）篇四

_，男，_年_月出生，_省_市人，中共黨員，_文化程度，工程師。_年x月參加工作。現為_公司_處_科科員。

該同志始終認真貫徹落實黨的路線、方針和政策，擁護黨的路線、方針、政策，自覺學習黨的時政理論知識，不斷提高自身政治理論水平。在實際工作中，堅持科學發展觀，認真踐行“三個代表”重要思想，高標準嚴要求，以身作則，勤奮工作，為_事業貢獻力量。文//革年幼，8//9年政/治/風/波中，能始終與黨中央保持高度一致，旗幟鮮明的反對資產/階/級自/由化，立場堅定，在自己的崗位上堅持學習;崇尚科學，反對迷信，堅決與“法/輪/功”等邪/教作斗爭。

_處黨支部。

_年x月_日。

黨員外調證明材料大全（19篇）篇五

***單位：

同志為我院機械系學生黨支部預備黨員，準備轉為正式黨員。請貴單位出具該同志在你單位的現實工作與生活表現評價、并說明有無違法亂紀或其它不良行為記錄，有無參加其他社會組織及情況說明，并加蓋公章后函復(有黨組織的加蓋支部章，無黨組織的加蓋行政章)。

回函地址：xx省xx市xx鎮xx路xx號(xx工程學院機械工程系學生黨支部)。

收信人：(組織委員)。

此致

敬禮

xx學院機械工程系學生黨支部。

201*年*月*日。

黨員外調證明材料大全（19篇）篇六

黨支部：

***同志是在我村出生并成長，該同志能成為貴支部的建黨對象，現對其父母親的政治面貌、社會關系、現實表現等做證明如下：

父親：***，現年*歲，（職業、學歷）母親：***，現年*歲，（職業、學歷）。

1、政治面貌：

其父母親均為思想健康、上進、務實的村民。

現主要家庭成員有：

稱呼（姓名，職業）、稱呼（姓名，職業）。

主要社會關系：

2、其父母現實表現非常好，均無不良習氣，踏實肯干，積極響應（單位、村）委的號召，以（單位、村）委的精神作為務實的動力，努力實現生活小康水平。

3、在歪風“***”風靡社會，毒害我國人民時，其父母更是立場堅定，堅決唾棄“***”、積極參與（單位、村）委打擊“***”的行列，堅持（單位、村）委支部的正確指導與思想指導，是本（單位、村）的好（市、村、員工）民。

特此證明。

中共----村委會。

黨員外調證明材料大全（19篇）篇七

字第號。

中共________________支部。

______同志系我院______級本科生。現因發展黨員工作需要，特向貴單位函調該同志父母的如下情況，請予協助為感!

1.該同志父母的基本情況，有無政治歷史問題;。

2.該同志父母一貫的政治立場及現實表現;。

轉回，謝謝。

此致

敬禮!

函調回信。

字第號。

__________________________學生黨總支：

你學院關于______同志的入黨函調證明材料已備齊，

共頁，望予查收。

單位蓋章。

證明。

中共________總支部委員會：

收到貴支部所發的“函調證明材料信”，很高興我單位______同志之子______同學能成為貴支部的中共黨員發展對象，現就______同學之父______的政治面貌、社會關系、現實表現等證明如下：

______同學的父親______，現年____歲，高中學歷，______單位____職務。

______同志擁護中國共產黨，堅持學習馬列主義、____________思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想，自覺執行黨的路線、方針、政策，政治立場堅定，在大是大非面前保持政治上的清醒與堅定。

該同志現實表現好，品行端正，無不良習氣，為人忠厚老實，作風正派，有較強的組織紀律觀念，工作兢兢業業，勤奮努力，無違規違紀行為。

該同志在“文革”期間，無政歷問題;在“八九”政治風波期間，不參與動亂活動;對“____”等反動組織態度鮮明，立場堅定不參與。除此之外，也無其他問題。

綜上所述，我們認為______同志的政治審查是合格的。

特此證明。

證明。

中共____支部委員會：

收到貴支部所發的“函調證明”通知，很高興原我(單位、村)______同志能成為貴支部的建黨對象，現對其父母親的政治面貌、社會關系、現實表現等做證明如下：

父親：______，現年__歲，(職業、學歷)。

母親：______，現年__歲，(職業、學歷)。

1.政治面貌：

其父母親均為思想健康、上進、務實的村民。

現主要家庭成員有：

稱呼(姓名，職業)、稱呼(姓名，職業)。

主要社會關系：

______(稱呼)，(單位、職業);。

______(稱呼)，(單位、職業);。

(單位、村)委打擊“______”的行列，堅持(單位、村)委支部的正確指導與思想指導，是本(單位、村)的好(市、村、員工)民。

特此證明。

中共____村委會。

____年二月。

黨員外調證明材料大全（19篇）篇八

中共____支部委員會：

收到貴支部所發的“函調證明”通知，很高興原我(單位、村)______同志能成為貴支部的建黨對象，現對其父母親的政治面貌、社會關系、現實表現等做證明如下：

父親：______，現年__歲，(職業、學歷)。

母親：______，現年__歲，(職業、學歷)。

1.政治面貌：

其父母親均為思想健康、上進、務實的村民。

現主要家庭成員有：

稱呼(姓名，職業)、稱呼(姓名，職業)。

主要社會關系：

______(稱呼)，(單位、職業);。

______(稱呼)，(單位、職業);。

(單位、村)委打擊“______”的行列，堅持(單位、村)委支部的正確指導與思想指導，是本(單位、村)的好(市、村、員工)民。

特此證明。

中共____村委會。

____年二月。

黨員外調證明材料大全（19篇）篇九

xx，男，漢族，湖北公安，1966年10月出生，1984年10月參加工作，現任xxxx安全環保科副科長。

“兩亂”期間，沒有參與“兩亂”的言行；

堅決抵制和揭批“法輪功”，沒有參與修煉活動。

該同志平時工作積極認真，事業心、責任感強，能開創性的開展工作；

善于學習、樂于奉獻，嚴于律己，團結同志。

經察，該同志政歷清楚清白，無任何問題。

二〇一四年一月二十二日。

黨員外調證明材料大全（19篇）篇十

收到貴黨委所發的“函調證明材料信”，很高興我村_之子_能成為貴黨委的中共-黨員發展對象，現就_之父_、之母_、之弟_的政治面貌、社會關系、現實表現等證明如下：

_的父親_，現年57歲，高中學歷，在家務農。

_的父親_，現年57歲，初中學歷，在家務農。

_的兄弟_，現年26歲，高中學歷，在家務農。

其父母現實表現非常好，均無不良習氣，踏實肯干，積極響應村委的號召，以村委的精神作為務實的動力，努力實現生活小康水平。在““””和中也均表現良好，均無不良記錄。

在歪風“”危害社會，毒害我國人民時，其父母、其弟更是立場堅定，堅決唾棄“”、積極參與村委打擊“”的行動，堅持村黨支部的正確思想，是本村的好村民。

綜上所述，我們認為_的政治審查是合格。

中共_支部委員會。

二零一五年三月二十六日。

黨員外調證明材料大全（19篇）篇十一

中共________總支部委員會：

收到貴支部所發的“函調證明材料信”，很高興我單位______同志之子______同學能成為貴支部的中共黨員發展對象，現就______同學之父______的政治面貌、社會關系、現實表現等證明如下：

______同學的父親______，現年____歲，高中學歷，______單位____職務。

______同志擁護中國共產黨，堅持學習馬列主義、____________思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想，自覺執行黨的路線、方針、政策，政治立場堅定，在大是大非面前保持政治上的清醒與堅定。

該同志現實表現好，品行端正，無不良習氣，為人忠厚老實，作風正派，有較強的組織紀律觀念，工作兢兢業業，勤奮努力，無違規違紀行為。

該同志在“文革”期間，無政歷問題;在“八九”政治風波期間，不參與動亂活動;對“____”等反動組織態度鮮明，立場堅定不參與。除此之外，也無其他問題。

綜上所述，我們認為______同志的政治審查是合格的。

特此證明。

黨員外調證明材料大全（19篇）篇十二

______同志系我院______級本科生。現因發展黨員工作需要，特向貴單位函調該同志父母的如下情況，請予協助為感!

1.該同志父母的基本情況，有無政治歷史問題;。

2.該同志父母一貫的政治立場及現實表現;。

轉回，謝謝。

敬禮!

函調回信。

__________________________學生黨總支：

你學院關于______同志的入黨函調證明材料已備齊，

共頁，望予查收。

單位蓋章。

黨員外調證明材料大全（19篇）篇十三

×××同志，男，漢，××××年××月××日出生，原籍××省××市，家庭出身××，本人成份學生，高中畢業，××××年×月考入石家莊鐵道學院，編入××××分院(系)××××專業××××班學習至今。××××年××月××日在××省××市×××中學加入中國共產主義青年團。××××年××月畢業于××××大學××××專業，××××年××月參加工作，現任××××。

一、政審情況。

根據組織審查和本人介紹的情況，該同志歷史清白，其家庭主要成員和主要社會關系清楚，具體情況如下：

1、關于本人歷史、家庭主要成員、主要社會關系情況。

××××年×月至××××年×月，在××省××市××小學上學;。

××××年×月至××××年×月，在××省××市××中學上初中、高中;。

××××年×月至××××年×月，在××大學××系讀本科;。

××××年×月至××××年×月，在××大學××系讀碩士研究生。

該同志出生于農民家庭，初中時加入中國共青團，中專畢業后由組織分配到xx縣五號渠鄉政府參加工作，xx年8月借調到縣委組織部工作，xx年12月由于工作需要調入xx縣委老干局工作，工作后曾多次被評為優秀公務員。該同志歷史清白，沒有參加任何反動組織。

其家庭主要成員和主要社會關系清楚。

父親：×××，中共黨員，××省××市××××公司銷售部主任，無歷史問題。

母親：×××，群眾，××省××市××縣××村務農，無歷史問題。

姐姐：

2、關于“文化大革命”和1989年春夏之交的政治風波中的情況。

經審查，該同志“文革”結束后出生，1989年春夏之交的政治風波期間，該同志正在xx縣四十里城子鄉中心小學就讀，沒有問題。××××年，擁護黨的的路線、方針、政策，積極參加揭批“×××”邪教組織的活動。

3、關于申請入黨和接受黨組織培養、考察情況。

該同志××××年×月×日向黨支部遞交了入黨申請書以后，嚴格要求自己，積極努力，思想進步很快。××××年×月被確定為入黨積極分子。為了促使其早日成長為一名合格的共產黨員，黨組織曾兩次讓他參加學院、分院舉辦的入黨積極分子培訓班。通過學習，他對黨的認識不斷加深。組織上給其交任務、壓擔子，在實際學習工作中鍛煉和考驗他，并安排一名黨員負責對其培養教育和考察。經過黨組織的培養教育，該同志進一步明確了黨的性質任務，表示堅決履行黨的根本宗旨，端正了入黨動機，能在學習中注意經常以共產黨員的標準對照自己，學習工作成績比較突出，思想覺悟提高很快。

4、現實表現情況。

努力學習各門文化課，成績在班中均名列前茅。擔任班長工作，工作中踏實肯干，任勞任怨，帶領同學共同為建設良好學風班風而努力，在班中培養了良好的學習氛圍。同時也在學校組織的各項活動中，取得了一定的成績。利用課余時間，積極組織同學學習有關黨的方針政策和輝煌歷史，并取得了不錯的效果。

該同志主要不足之處是：理論學習有些死板，不能靈活運用;工作中有些情緒化，容易沖動。

根據他的申請和一貫表現，在廣泛征求黨內外群眾意見的基礎上，經過支部委員會醞釀和認真討論，一致認為×××同志基本具備黨員條件，決定提交支部大會討論是否被接收為預備黨員。

×××黨支部支部書記：×××(蓋章)。

××××年×月×日。

黨員外調證明材料大全（19篇）篇十四

我是王麗麗，是河西中學的一名年輕教師，本學期由修桂華老師擔任指導教師對我的教育工作進行指導。根據本學科特點，以及自己的實際情況，和學期初制定的指導計劃進行指導，指導過程中，我自己也向很多老師請教問題，學習鉆研教育,現將經過總結如下：

1.認真學習教育方針和政策，努力提高自己的政治素質和職業道德水平。

認真學習了教育學、心理學、素質教育、創新教育、現代課堂教學理論、課程標準及目標教學、分層教育等理論，聯系教育教學實際,自動虛心地向修老師提出問題探討并解決了一些存在問題的措施.

2.明白了老師應該有教師精神跟形象.

作為老師為人師表,形象端莊大方,人格正直高尚,應該熱愛本職工作,認真履行崗位職責,遵守學校的規章制度.發揚”銳意進取,求實創新,團結拼搏,敢為人先”的世紀星教師精神和”人和興校”的光榮傳統,愛護校譽,陪養團隊精神.并認真完成教學任務。

3.教師既教書又育人,結合實際從各位老師中明白教師應該具有的能力:。

(3)主動關心學生,與學生談心,進行心理輔導的能力,這是贏得學生對你信任的能力;。

(4)觀察,了解,分析研究學生行為表現.思想動態和心理特點的能力;。

以上方面我通過修老師及各位老師的幫助也意識了.在能力上有一點的進展,希望今后自己再接再厲,更加完善自己作為教師的能力.

4.在教學能力方面：

合理安排整節課的內容編排，邏輯思維嚴密，盡量做到不出現教學“卡殼”事件;在教學內容上，尤其注重先了解學習狀況，“對癥下藥”。修老師重點強調“要注重基礎知識及解題思維能力的培養”的指導下，對常規上課內容進行認真分析，在教學上少講難題、怪題，在基礎知識方面，進行大量的課堂練習及延伸,力爭讓他們會舉一反三，在考試中使學生盡量做到基礎題不丟分,并能對中檔題進行變通。對于個別物理方面能力較強的同學在晚自習的時候進行特別指導。

總之,對于這段時期的實習跟實際實踐,我覺得我自身能力跟教學能力有一定的融洽力,自我在成長之中,當然,教學能跟各方面的教育能力還有待進一步提高,同時感謝幫助我的修老師。

特此證明。

簽名：***。

****年**月**日。

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黨員外調證明材料大全（19篇）篇十五

黨員外調證明材料大全（19篇）篇十六

2xx0年12月21日，經黨組織批準，我實現了向往已久的愿望，成為一名光榮的中國共產預備黨員，黨員轉正工作證明。一年來，我在黨組織團結求實、溫暖友愛的大家庭中親身感受到黨組織的關懷和團結奮斗的快樂。在這一年中我認真按照黨員的標準嚴格要求自己，在各方面有了較大的進步。2xx1年12月21日即將來臨之際，我鄭重相黨組織提出轉正申請。為了便于黨組織對我的考察，現將自己一年來的情況向黨組織做已匯報：

一、努力掌握政治理論知識，提高自身政治素質。在黨的幫助教育下，我深深認識到要以黨員的標準嚴格要求自己，還要繼續深入的學習馬列主義的理論知識和江xxx同志的“三個代表”的先進思想。為了盡快提高自己的理論水平，我還從廣播、報紙中了解當今的國際政治形勢，社會動態及黨中央的指導方針等。我深刻認識到鄧xx同志的建設有中國特色社會主義理論中，經濟發展才是硬道理。

二、努力學習科學文化知識。大學三、四年級正是利用前兩年所學的基礎知識，深入學習專業理論知識的時期，所以這個學年中，我更加努力的學習。除了老師所講的課程外，還自學了有關計算機軟、硬件方面的其它知識，以便進一步完善自身的知識結構。在學習的過程中，我注意及時的與其他同學進行交流，相互促進，共同進步。

為了使自己有一個能夠進一步學習深造的機會，我選擇了考研作為我學習上的奮斗目標，并不懈的為之努力。在這近半年多的時間里，我充分體會到了考研的艱辛，在復習考研的基礎課的同時，還要兼顧現有專業課的學習，這就更需要我充分利用一切機會，抓緊時間學習。付出總會有回報，經過自己的努力，上學期獲得了“一等獎學金”，并被我系推薦為保送免試研究生。

三、政治態度。從廣播、報紙以及各種新聞媒體中，看到臺xxx力有所抬頭，法xx分子擾亂社會安定的活動仍在繼續。這使我清楚地看到，在當前祖國經濟發展、社會安定的一片大好形勢下，仍有一部分人不斷制造各種事件妄圖破壞這來之不易穩定局面。但我堅信中國共產黨對此類事件作出的英明決斷是符合絕大多數人民的`意愿的，無論黨中央采取何種方法，都是為了祖國的統一，為了社會主義事業，為了全國人民的利益而做出的選擇。我作為一名中共預備黨員，全力支持和響應黨中央的號召，現在我作為一名學生，先要完成自己的學業，在黨和國家需要的時候，義無反顧的奉獻自己的一切。

四、缺點和不足。一年來，我在黨組織、老師和同學的幫助下取得了一定的成績，但我知道還存在著一些缺點和不足，主要有以下幾點：

1、實踐能力偏低，有時候不能很好的將學到的知識應用到實踐中去。

2、日常生活中，還要進一步注意自己的言行，要真正做到黨員所要求的標準，起到模范帶頭作用。

3、在思想上，需要更深刻的學習和領會鄧xx理論及“三個代表”的先進思想。在今后的學習和工作中，我要更進一步的嚴格要求自己，虛心向先進黨員學習，克服自己的缺點和不足，爭取早日在各個方面取得更大的進步。

以上是我一年來的基本情況，如有不妥之處，懇請組織批評指正。作為一名預備黨員，我渴望按期轉為中國共產黨正式黨員，請黨組織考慮我的轉正申請，我將虛心接受黨組織對我的審查和考驗。

申請人：xxx。

xxxx年xx月xx日。

黨員外調證明材料大全（19篇）篇十七

1、事項名稱：發展黨員外調工作。

2、事項依據：《中國共產黨發展黨員工作細則》（試行）。

3、辦理對象及范圍：被調查人人事檔案在本部門者。

街道工委部門、人事科干部檔案；

街道離休人員檔案；

部分居民黨員檔案。

如檔案不在組織部，請到其他相關單位（部門）辦理。

6、辦理時限：來人調查，當天辦理；

來函調查，在來函要求的時限內完成。

7、費用情況：不收費。

8、辦理結果狀態：可全部辦結。

9、辦理部門名稱：中共北新橋街道工委組織部。

10、辦理地點、郵編:。

東城區草園胡同6號，100007。

11、辦公時間：周一至周五。

上午8：30—12：00，下午14：00—17：00。

12、聯系電話：64021404。

13、網上表格下載：不能下載。

14、網上辦理情況：不能網上辦理。

15、監督電話：6404153564043994。

16、否納入全程辦事代理制：是。

但高潮期是清理階級隊伍運動階段。用去了大量的外調經費。

外調者帶著介紹信和傾向性的問題，通過組織讓接受調查者配合工作，收集、整理被調查者的材料。往往要求接受調查者提供順應調查清單提問的回答，以索取有利于給被審查者戴帽子、定性的材料。采用割裂復雜多樣的具體歷史條件，捕風捉影，形而上學的從過去推斷現在的手法，使外調成了羅織人罪的戲法。如果得不到滿意答復就惱怒，威脅（較多）、強迫甚至動手打接受調查者（較少），利用他們的弱勢地位（往往也是運動對象）達到目的。個別外調者采取誘供方法，謊稱被調查者已經承認了罪行，要接受調查證實。偶爾一個單位的對立兩派，對同一個人持不同觀點，都想通過外調來達到打倒或保護被調查者的目的，找到同一個接受調查者。

重。即使外調中未發現不利于審查對象的材料，也仍會作為有問題的懸案、疑案，不得解脫。

接受調查者實話實說的多，有時就無法滿足來料加工的定單。多次接待外調使他們學會應付技巧。他們常常還為了保護被調查者，模糊其詞，提供一些不致對被調查者構成傷害的情況。一些曾與被調查者有隔閡的（如胡風、馮雪峰與周揚），他們仍然堅守住了人格底線，沒有向對手落井下石。筆者也曾接待過一次外調，讓來訪者剎羽而歸。如果接受調查者在本單位不屬于被整肅對象，接待單位就比較超脫，與來訪者又無隸屬關系，不會強迫他順應外調人員。但也有為了爭取一個正確對待的名義，而順應外調者的人，使得外調主觀隨意性很大。

例：“譚凌霄親自出馬，帶人外調。登了泰山，上了黃山，吃過西湖醋魚、南京板鴨、蘇州的三蝦面，乘興而來，興盡而歸，材料雖有，價值不大。（全國用于外調的錢，一共有多少？）”（汪曾祺《皮鳳三揎房子》）。

調查證明材料介紹信存根第0729號。

茲介紹******二位***的政歷和現實表現情況。

2014年6月22日。

調查證明材料介紹信第0729號。

***：

茲介紹******二位職工**。

之舅舅***的政歷和現實表現情況。請接洽。

***委員會。

2014年6月22日。

黨員外調證明材料大全（19篇）篇十八

__黨委:。

我黨委__同志積極要求加入中國共產黨,為做好政審工作,請將該同志之__的情況函告我們。

1、姓名、性別、籍貫、文化程度、出生年月、參加工作時間,政治面貌,現任職務等基本情況。

2、該同志在__期間有無__行為?表現情況?

3、__期間的表現及態度如何?

4、有無參加__組織?

以上情況,請貴單位協助調查,加蓋黨組織公章,于__年__月__日以前函告我黨委為感。

此致

敬禮

中共__委員會。

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黨員外調證明材料大全（19篇）篇十九

同志，男，漢，年月日出生，原籍省市，家庭出身，本人成份學生，高中畢業，年月考入石家莊鐵道學院，編入分院(系)專業班學習至今。年月日在省市中學加入中國共產主義青年團。年月畢業于大學專業，年月參加工作，現任。

一、政審情況。

根據組織審查和本人介紹的情況，該同志歷史清白，其家庭主要成員和主要社會關系清楚，具體情況如下：

1、關于本人歷史、家庭主要成員、主要社會關系情況。

年月至年月，在省市小學上學;。

年月至年月，在省市中學上初中、高中;。

年月至年月，在大學系讀本科;。

年月至年月，在大學系讀碩士研究生。

該同志出生于農民家庭，初中時加入中國共青團，中專畢業后由組織分配到xx縣五號渠鄉政府參加工作，xx年8月借調到縣委組織部工作，xx年12月由于工作需要調入xx縣委老干局工作，工作后曾多次被評為優秀公務員。該同志歷史清白，沒有參加任何反動組織。

其家庭主要成員和主要社會關系清楚。

父親：，中共黨員，省市公司銷售部主任，無歷史問題。

母親：，群眾，省市縣村務農，無歷史問題。

姐姐：

2、關于“文化大革命”和1989年春夏之交的政治風波中的情況。

經審查，該同志“文革”結束后出生，1989年春夏之交的政治風波期間，該同志正在xx縣四十里城子鄉中心小學就讀，沒有問題。年，擁護黨的的路線、方針、政策，積極參加揭批“”邪教組織的活動。

3、關于申請入黨和接受黨組織培養、考察情況。

該同志年月日向黨支部遞交了入黨申請書以后，嚴格要求自己，積極努力，思想進步很快。年月被確定為入黨積極分子。為了促使其早日成長為一名合格的共產黨員，黨組織曾兩次讓他參加學院、分院舉辦的入黨積極分子培訓班。通過學習，他對黨的認識不斷加深。組織上給其交任務、壓擔子，在實際學習工作中鍛煉和考驗他，并安排一名黨員負責對其培養教育和考察。經過黨組織的培養教育，該同志進一步明確了黨的性質任務，表示堅決履行黨的根本宗旨，端正了入黨動機，能在學習中注意經常以共產黨員的標準對照自己，學習工作成績比較突出，思想覺悟提高很快。

4、現實表現情況。

努力學習各門文化課，成績在班中均名列前茅。擔任班長工作，工作中踏實肯干，任勞任怨，帶領同學共同為建設良好學風班風而努力，在班中培養了良好的學習氛圍。同時也在學校組織的各項活動中，取得了一定的成績。利用課余時間，積極組織同學學習有關黨的方針政策和輝煌歷史，并取得了不錯的效果。

該同志主要不足之處是：理論學習有些死板，不能靈活運用;工作中有些情緒化，容易沖動。

根據他的申請和一貫表現，在廣泛征求黨內外群眾意見的基礎上，經過支部委員會醞釀和認真討論，一致認為同志基本具備黨員條件，決定提交支部大會討論是否被接收為預備黨員。

黨支部支部書記：(蓋章)。