實(shí)踐報(bào)告可以幫助我們分析實(shí)際問題,提出解決方案,并加以改進(jìn)。實(shí)踐報(bào)告的撰寫既需要理論的支持,也需要實(shí)際操作的體驗(yàn),以下是一些范文供大家參考。
助教暑期實(shí)踐報(bào)告范文(17篇)篇一
時(shí)候如流水般,一眨眼之間,我們卻已經(jīng)走過了大學(xué)一年級(jí)。在這一年的大門糊口生涯傍邊,讓我學(xué)到了很多的東西,不但僅是知識(shí)更有很多的實(shí)踐知識(shí)以及很多的作人、辦事的道理。在暑假結(jié)束的時(shí)候?qū)W院安排我們進(jìn)行暑期社會(huì)實(shí)踐,立在培養(yǎng)當(dāng)代大門生的表面與實(shí)踐相聯(lián)合的本領(lǐng)!
實(shí)踐在如今的大學(xué)畢業(yè)生傍邊是特別緊張的,因?yàn)楹芏嗟挠萌藛挝淮骨嗟牟坏珒H是大門生的學(xué)歷大略專業(yè)知識(shí),更多的倒是看看大門生是不是具有實(shí)踐脫手的本領(lǐng),所以,我覺得學(xué)校為我們安排如許一個(gè)實(shí)踐課程是特別故意義的。說到社會(huì)實(shí)踐,在最初選擇活動(dòng)的類別時(shí)候讓我臨時(shí)不知道選責(zé)那一個(gè)為好。我看到有支教、去公司實(shí)踐、觀光彩風(fēng)、自愿辦事等有很多多少的活動(dòng),看到如此多的活動(dòng),真的是每個(gè)都想試一試,我覺得每一項(xiàng)實(shí)踐活動(dòng)都會(huì)讓我獲得差別的樂趣、學(xué)到差別的知識(shí)和本領(lǐng)。
本來在剛放假回到故鄉(xiāng)的時(shí)候,看到滿街都是告白公司和裝潢公司,想找一家公司去做一些計(jì)劃的實(shí)踐活動(dòng)的,可是其后思慮到本身的專業(yè)(繪畫),我選擇了支教。我覺得實(shí)踐最緊張的還是要為本身的專業(yè)辦事,經(jīng)過議定實(shí)踐來為本身的表面進(jìn)修供給必要的補(bǔ)充,在實(shí)踐的時(shí)候我們可以學(xué)到一些我們?cè)趯W(xué)校根本學(xué)不到的東西,更是為今后的專業(yè)進(jìn)修供給更多的平臺(tái)經(jīng)驗(yàn)。
對(duì)付造型藝術(shù)學(xué)院進(jìn)修繪畫專業(yè)的門生,畢業(yè)今后就會(huì)有一部分要去學(xué)校進(jìn)行傳授,所以說,對(duì)付繪畫專業(yè)的門生來講,在暑期社會(huì)實(shí)踐中進(jìn)行支教活動(dòng),是最好不過的選擇。在傳授的進(jìn)程中不但能鞏固和驗(yàn)證本身的專業(yè)技巧和專業(yè)程度,還能為今后的工作打好堅(jiān)固的根本。
我的故鄉(xiāng)在沂蒙革命老區(qū)臨沂市平邑縣。在我的故鄉(xiāng)不論是公辦學(xué)校還是私辦學(xué)校都設(shè)有美術(shù)班,并且美術(shù)考生占有相稱的數(shù)量,在每一年的高考登科傍邊美術(shù)生也占了很大的一部分。所以有很多的門生選擇進(jìn)修美術(shù),這促使平邑縣的漸漸成為臨沂市的美術(shù)考生大戶之一。同時(shí)因?yàn)槊佬g(shù)考生的增多,也策動(dòng)了我們這里美術(shù)畫室的成長(zhǎng)。近來幾年,平邑縣的畫室也是在逐年增多。思慮到畫室掃數(shù)是高三沖刺美術(shù)院校的門生,而本身有剛是在那一步走過來的。對(duì)付高考的一些專業(yè)知識(shí)以及詢問的題目還都是比較熟悉的,所以,我選擇了去找畫室進(jìn)行支教的實(shí)踐活動(dòng)。
我進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐的畫室名字叫天藝畫室,位于平邑縣城西部的開辟區(qū),是經(jīng)平邑縣文化部分注冊(cè)和承諾的一所美術(shù)培訓(xùn)基地,講課教師掃數(shù)是平邑縣一中的資深教師。平邑一中是我畢業(yè)的母校,天藝畫室的教授傳聞我們要到畫室進(jìn)行支教活動(dòng),特別的高興,非常矜重的向門生們把我們以及山工藝介紹了一番。隨后我就像畫室的門生介紹了一下然后就入手下手了我本身的社會(huì)實(shí)踐的籌劃和安排以及在畫室時(shí)候5天內(nèi)的詳細(xì)活動(dòng)內(nèi)容。
畫室如今正在開設(shè)靜物素描和彩畫。門生上午平常是靜物素描摹生,下午是彩畫寫生,晚上是經(jīng)武臨摹或偶然間是速寫。說實(shí)在的從入手下手上學(xué)一貫扮演的是學(xué)衡的角色,初次來扮演教授的角色不免難免有些緊急。當(dāng)我走在門生中間的時(shí)候,才真實(shí)的領(lǐng)會(huì)到教授那種心情和感觸。因?yàn)殚T生都是應(yīng)屆生,所以他們畫的都是很根本的。因而畫室的教授讓我以擺的靜物為例子來為門生們講一下靜物素描在做畫時(shí)候的要注意的要點(diǎn)。我分為三風(fēng)雅面為門生講了一下:
第一,構(gòu)圖。在帶領(lǐng)的時(shí)候我發(fā)覺很多的門生固然是寫生,可是他們畫面的構(gòu)圖存在很多的題目。很多門生的構(gòu)圖都是偏了,或很散,也有的就很集結(jié),思慮到構(gòu)圖在今后的默寫傍邊很緊張,我就為他們講解了構(gòu)圖的緊張性以及構(gòu)圖的各種類別。固然我覺得我的程度也是很有限,最多也便是給他們講解了一些表面的東西,不過還好,門生們都能聽懂,并且畫室的教授說我講的很有道理。
第二,形。在來回看門生畫畫的同時(shí)我發(fā)覺畫室的門糊口生涯在聯(lián)合個(gè)題目,那便是形體畫的不精確就入手下手倉(cāng)促忙忙的上調(diào)子。因而我就給他們強(qiáng)調(diào)形體的緊張性,我報(bào)告門生甘心多花一點(diǎn)時(shí)候去畫精確形體,也不要急于去上調(diào)子。如果形體畫不精確盡管調(diào)子畫的再英俊也異國(guó)效,也會(huì)讓人覺得不恬逸,更別說考場(chǎng)上的高分,那是不大略的。
對(duì)付應(yīng)屆的門生來講,形體的意識(shí)感是特別緊張的,在很多的書中都會(huì)看到一句話“形,是素描的魂魄地點(diǎn)”,因而在帶領(lǐng)的進(jìn)程中,我對(duì)形體的要求特別的嚴(yán)厲。不過我覺得很多的門生對(duì)付形體的意識(shí)不是很強(qiáng),大部分便是急于上調(diào)子還異國(guó)構(gòu)成珍視形體的意識(shí)。其后,我想畫室的教授明白環(huán)境,教授說他們也在一貫的為門生們改正,只是門生們來自平邑縣差別的高中,教授教的思路和方法都差別,所以說如今要聯(lián)合門生的意識(shí)見解還是必要一段時(shí)候的。固然藝術(shù)異國(guó)甚么聯(lián)合的死的東西,可以大多的講一下聯(lián)合的東西,只要使門生建立精確的作畫方法和精確的意識(shí)思路,便可以很快的畫好畫,使門生很快的進(jìn)步。
第三,光影。在形體畫到根本或很精確地時(shí)候,下一步便是應(yīng)當(dāng)處理繪畫的光影干系,即所謂的“三大面五調(diào)子”。畫室的門生在處理光影干系的時(shí)候也存在一樣的題目,門生在上調(diào)子的時(shí)候每每不聯(lián)合,而是零丁的畫一個(gè)東西,直到把這一個(gè)東西畫得差不多的時(shí)候才入手下手畫下一個(gè)物體,如許就以此類推的畫完掃數(shù)的物體。這類畫法太零丁,不能同步進(jìn)行,午餐看到掃數(shù)的大干系,這類畫法是不對(duì)的,因?yàn)檫@會(huì)感化畫面的集體結(jié)果。在書上會(huì)看到一句話“好的素描,不管甚么時(shí)候放下看都是一幅完好的畫”,是啊!只有你同步的畫,才會(huì)使你的畫面集體感強(qiáng),不管甚么時(shí)候停下來看都是很完好的。我很強(qiáng)調(diào)這一點(diǎn),我讓門生們?cè)诮窈螽嫯嫊r(shí)候必定要同步進(jìn)行,如許才可使本身的畫面的集體干系明顯,盡管在考場(chǎng)中半途收卷也不會(huì)感化大的干系和集體感。
在素描功課結(jié)束的時(shí)候畫室的教授讓我為門生們點(diǎn)評(píng)一下他們的靜物素描功課。當(dāng)把掃數(shù)的門生功課都擺在一路的時(shí)候,結(jié)果和差距立刻就明顯了,有個(gè)別學(xué)上畫的挺不錯(cuò)的在繁多的功課中一會(huì)兒就看到了,并且讓人覺得他們處理的干系都很恬逸,畫面那看起開也很英俊,不消說這一類功課如果在考場(chǎng)上必定會(huì)獲得高分的。相背的,大部分門生的功課很均勻、不凸起,程度便是平淡,異國(guó)甚么很吸惹人的處所,干系處理的也不是很高雅,讓人看了不會(huì)面前目今一亮,如果細(xì)致得看看倒是題目很多。在畫室中這類環(huán)境很廣泛,也有很多的畫室門生因?yàn)槿绱藸栐诟呖伎紙?chǎng)上敗北。我在總結(jié)的時(shí)候?qū)﹂T生說在畫畫的時(shí)候必定要注意畫面的大結(jié)果、集體干系。固然在處理好這些干系的前提下最好在把握一些評(píng)卷教授的心理,如許才會(huì)在高登科得利。
在背面彩畫的課上,我發(fā)覺門生進(jìn)步的很快。經(jīng)過議定前反復(fù)的講解以及功課的點(diǎn)評(píng),門生們很快就把大干系弄得好一點(diǎn)了并且有好幾個(gè)還處理得比較好。總的來講在彩畫的課上他們畫的很聯(lián)合,幾乎都很同步,異國(guó)呈現(xiàn)素描時(shí)那么多的題目,并且在做也結(jié)束的時(shí)候再放在一路看功課,結(jié)果非常超群,大結(jié)果集體感觸非常好。初次傳授看到門生們進(jìn)步內(nèi)心真得很有成績(jī)感很高興。到那個(gè)時(shí)候才領(lǐng)會(huì)到教授在看到門生進(jìn)步時(shí)的那份心情,覺得本身的心血異國(guó)白搭。如今站到教授的角度才真實(shí)的領(lǐng)會(huì)到當(dāng)初教授是多么的不簡(jiǎn)單。跟著教誨的連續(xù)改革,中國(guó)的教誨方法也在產(chǎn)生著變化,大門生遭到的教誨也是緊隨期間的步調(diào)。所以說如今對(duì)付畫室的門生,他們也正在以全新的方法進(jìn)步,來汲取更多的唆使,以更全新的方法邁進(jìn)藝術(shù)院校。
“雷同”一詞,在糊口生涯和進(jìn)修中是凡是聽到的。有很多的告成或失敗者也是與雷同有關(guān)。為了讓畫室門生能夠更好的勤奮去進(jìn)修,有目標(biāo)的去竭力,畫室的教授特別安排了一個(gè)雷同的時(shí)候。我對(duì)門生們闡明,題目可所以進(jìn)修上的、糊口生涯上的大略高考院校以及美術(shù)類專業(yè)別離的疑問。門生們一聽,都特別的自動(dòng)并且也發(fā)問了很多的題目。從門生們發(fā)起的題目來看,可以分為兩個(gè)方面啊:其一,很大一部分門生不是很明白高登科專業(yè)測(cè)驗(yàn)結(jié)果靠甚么,標(biāo)準(zhǔn)是甚么。鑒于此我對(duì)他們大略講解了一下山工藝近幾年的考題分析以及評(píng)卷標(biāo)準(zhǔn),很多門生聽完后覺得非常大略,我就頻頻強(qiáng)調(diào)他們,越是根本的東西越要好好的去進(jìn)修,萬不可掉以輕心,應(yīng)當(dāng)把根本的知識(shí)把握牢靠并且能伶俐的應(yīng)用。如許才會(huì)在考場(chǎng)中獲得好成績(jī)。其二,很多門生比較關(guān)心一些高檔院校的登科原則、招生籌劃以及相干專業(yè)的別離,我覺得他們修安在精神應(yīng)當(dāng)在進(jìn)修上,這些可以到報(bào)考之前明白便可以,所以我就大略得跟他們講了一下。
偶然間大的成績(jī)每每都是有很多的小事變促成的。短短5天的社會(huì)實(shí)踐很快就過去了,時(shí)候沖淡的不可是美好的回想另有很多曾經(jīng)障礙本身成長(zhǎng)的弱點(diǎn)。看似大略的實(shí)踐活動(dòng)卻讓我成果很大。最終,經(jīng)過議定社會(huì)實(shí)踐熬煉了我的膽識(shí),進(jìn)步了我的自負(fù)心。過去不管做甚么事變我都很害怕,特別是站在臺(tái)上面對(duì)那么多的陌生面貌,而如今經(jīng)過議定社會(huì)實(shí)踐我卻改掉了這個(gè)弱點(diǎn)。每天面對(duì)如此之多的門生,我不但在他們中間走來走去的,還可以大聲地給們將一些東西,更大略可以大聲地責(zé)怪他們的差錯(cuò)。這更加練就了我的膽量進(jìn)步了我的自負(fù)心,讓我以更佳的精神狀況去帶領(lǐng)他們,和他們一路探討糊口生涯的樂趣和進(jìn)修的高興。
其次,經(jīng)過議定社會(huì)實(shí)踐讓我更加鞏固了本身的專業(yè)程度。我們的專業(yè)(繪畫)本來便是一門純藝術(shù)的學(xué)科,這就要求學(xué)習(xí)者的專業(yè)水準(zhǔn)要有相稱的程度才可以勝任。實(shí)踐讓我的不但鞏固了我的根本專業(yè),并且還進(jìn)步了我的糊口生涯意識(shí)和范疇,每天看到門生的功課讓我明白作為一名教授應(yīng)當(dāng)把握那些知識(shí)和技巧。作為教誨人員必須是表面和實(shí)踐相結(jié)歸并且聯(lián)合的程度要高,不然就不會(huì)把門生教好。我想:山工藝推出的暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),恰是和如今教誨的同等性,逢迎新的教誨腦筋和方法,這項(xiàng)活動(dòng)真正做到了表面與實(shí)踐的相聯(lián)合,我覺得這應(yīng)當(dāng)便是山工藝先走一步的原因,從而獲得的成績(jī)也是客觀的!
曾有人說“真知源于實(shí)踐”,實(shí)際的進(jìn)修傍邊實(shí)在如此。很多知識(shí)都是經(jīng)過議定實(shí)踐活動(dòng)獲得的,實(shí)踐是對(duì)表面知識(shí)最好的補(bǔ)充和驗(yàn)證。如今很多的大門生畢業(yè)后得不到用人單位的必定,最緊張的是動(dòng)抄本領(lǐng)差,只有表面知識(shí)卻貧乏實(shí)踐的技巧。可見。對(duì)大門生來講社會(huì)實(shí)踐是那么的緊張。經(jīng)過議定5天的社會(huì)實(shí)踐,讓我成果很多,人都說“伶俐源于實(shí)踐”,經(jīng)過議定實(shí)踐熬煉了我的脫手的本領(lǐng),進(jìn)步了我的專業(yè)水準(zhǔn)、鞏固了我的專業(yè)知識(shí)、成長(zhǎng)了我的專業(yè)潛能同時(shí)也進(jìn)步了我的進(jìn)修的自負(fù)心,讓我富裕決議信念的去歡迎新學(xué)期的新的挑釁!
作為實(shí)踐者,我覺得我是最大的贏家,因?yàn)槲业膶?shí)踐為我?guī)砹肆胬瑤砹苏嬷?shí)踐給我?guī)砹酥R(shí)、技巧,帶來了我在學(xué)校所異國(guó)學(xué)到的很多東西,短短的5天實(shí)踐將是我今后專業(yè)進(jìn)修的一筆巨大的財(cái)產(chǎn)!
助教暑期實(shí)踐報(bào)告范文(17篇)篇二
助教暑期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告怎么寫?不同的專業(yè)助教有不同的寫法,看看下面吧.
時(shí)間如流水般,一眨眼之間,我們卻已經(jīng)走過了大學(xué)一年級(jí)。
在這一年的大學(xué)生活當(dāng)中,讓我學(xué)到了很多的東西,不僅僅是知識(shí)更有很多的實(shí)踐知識(shí)以及許多的作人、做事的道理。
在暑假結(jié)束的時(shí)候?qū)W院安排我們進(jìn)行暑期社會(huì)實(shí)踐,立在培養(yǎng)當(dāng)代大學(xué)生的理論與實(shí)踐相結(jié)合的能力!
實(shí)踐在現(xiàn)在的大學(xué)畢業(yè)生當(dāng)中是非常重要的,因?yàn)楹芏嗟挠萌藛挝豢粗氐牟粌H僅是大學(xué)生的學(xué)歷或者專業(yè)知識(shí),更多的卻是看看大學(xué)生是否具有實(shí)踐動(dòng)手的能力,所以,我覺得學(xué)校為我們安排這樣一個(gè)實(shí)踐課程是非常有意義的。
說到社會(huì)實(shí)踐,在最初選擇活動(dòng)的類別時(shí)候讓我一時(shí)不知道選責(zé)那一個(gè)為好。
我看到有支教、去公司實(shí)踐、參觀采風(fēng)、志愿服務(wù)等有好多的活動(dòng),看到如此多的活動(dòng),真的是每一個(gè)都想試一試,我覺得每一項(xiàng)實(shí)踐活動(dòng)都會(huì)讓我得到不同的樂趣、學(xué)到不同的知識(shí)和本領(lǐng)。
本來在剛放假回到家鄉(xiāng)的時(shí)候,看到滿街都是廣告公司和裝飾公司,想找一家公司去做一些設(shè)計(jì)的實(shí)踐活動(dòng)的,可是后來考慮到自己的專業(yè)(繪畫),我選擇了支教。
我覺得實(shí)踐最重要的還是要為自己的專業(yè)服務(wù),通過實(shí)踐來為自己的理論學(xué)習(xí)提供必要的補(bǔ)充,在實(shí)踐的時(shí)候我們可以學(xué)到一些我們?cè)趯W(xué)校根本學(xué)不到的東西,更是為以后的專業(yè)學(xué)習(xí)提供更多的平臺(tái)經(jīng)驗(yàn)。
對(duì)于造型藝術(shù)學(xué)院學(xué)習(xí)繪畫專業(yè)的學(xué)生,畢業(yè)以后就會(huì)有一部分要去學(xué)校進(jìn)行教學(xué),所以說,對(duì)于繪畫專業(yè)的學(xué)生來說,在暑期社會(huì)實(shí)踐中進(jìn)行支教活動(dòng),是最好不過的選擇。
在教學(xué)的過程中不僅能鞏固和驗(yàn)證自己的專業(yè)技能和專業(yè)水平,還能為以后的工作打好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
我的家鄉(xiāng)在沂蒙革命老區(qū)臨沂市平邑縣。
在我的家鄉(xiāng)不論是公辦學(xué)校還是私辦學(xué)校都設(shè)有美術(shù)班,而且美術(shù)考生占有相當(dāng)?shù)臄?shù)量,在每年的高考錄取當(dāng)中美術(shù)生也占了很大的一部分。
所以有很多的學(xué)生選擇學(xué)習(xí)美術(shù),這促使平邑縣的逐漸成為臨沂市的美術(shù)考生大戶之一。
同時(shí)因?yàn)槊佬g(shù)考生的增多,也帶動(dòng)了我們這里美術(shù)畫室的發(fā)展。
最近幾年,平邑縣的畫室也是在逐年增多。
考慮到畫室全部是高三沖刺美術(shù)院校的學(xué)生,而自己有剛是在那一步走過來的。
對(duì)于高考的一些專業(yè)知識(shí)以及咨詢的問題還都是比較熟悉的,所以,我選擇了去找畫室進(jìn)行支教的實(shí)踐活動(dòng)。
我進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐的畫室名字叫天藝畫室,位于平邑縣城西部的開發(fā)區(qū),是經(jīng)平邑縣文化部門注冊(cè)和批準(zhǔn)的一所美術(shù)培訓(xùn)基地,授課教師全部是平邑縣一中的資深教師。
平邑一中是我畢業(yè)的母校,天藝畫室的老師聽說我們要到畫室進(jìn)行支教活動(dòng),非常的高興,很是隆重的向?qū)W生們把我們以及山工藝介紹了一番。
隨后我就像畫室的學(xué)生介紹了一下然后就開始了我自己的社會(huì)實(shí)踐的計(jì)劃和安排以及在畫室時(shí)間5天內(nèi)的具體活動(dòng)內(nèi)容。
畫室現(xiàn)在正在開設(shè)靜物素描和彩畫。
學(xué)生上午一般是靜物素描寫生,下午是彩畫寫生,晚上是經(jīng)武臨摹或有時(shí)候是速寫。
說實(shí)在的從開始上學(xué)一直扮演的是學(xué)衡的角色,初次來扮演老師的角色未免有些緊張。
當(dāng)我走在學(xué)生中間的時(shí)候,才真正的體會(huì)到老師那種心情和感覺。
由于學(xué)生都是應(yīng)屆生,所以他們畫的都是很基礎(chǔ)的。
于是畫室的老師讓我以擺的靜物為例子來為學(xué)生們講一下靜物素描在做畫時(shí)候的要注意的要點(diǎn)。
我分為三大方面為學(xué)生講了一下:
第一,構(gòu)圖。
在輔導(dǎo)的時(shí)候我發(fā)現(xiàn)很多的學(xué)生雖然是寫生,但是他們畫面的構(gòu)圖存在很多的問題。
很多學(xué)生的構(gòu)圖都是偏了,或很散,也有的就很集中,考慮到構(gòu)圖在以后的默寫當(dāng)中很重要,我就為他們講解了構(gòu)圖的重要性以及構(gòu)圖的各種類型。
當(dāng)然我覺得我的水平也是很有限,最多也就是給他們講解了一些表面的東西,不過還好,學(xué)生們都能聽懂,而且畫室的老師說我講的很有道理。
第二,形。
在來回看學(xué)生畫畫的同時(shí)我發(fā)現(xiàn)畫室的學(xué)生存在同一個(gè)問題,那就是形體畫的不準(zhǔn)確就開始匆匆忙忙的上調(diào)子。
于是我就給他們強(qiáng)調(diào)形體的重要性,我告訴學(xué)生寧可多花一點(diǎn)時(shí)間去畫準(zhǔn)確形體,也不要急于去上調(diào)子。
如果形體畫不準(zhǔn)確即使調(diào)子畫的再漂亮也沒有用,也會(huì)讓人覺得不舒服,更別說考場(chǎng)上的高分,那是不可能的。
對(duì)于應(yīng)屆的學(xué)生來說,形體的意識(shí)感是非常重要的,在很多的書中都會(huì)看到一句話“形,是素描的靈魂所在”,于是在輔導(dǎo)的過程中,我對(duì)形體的要求特別的嚴(yán)格。
不過我覺得很多的學(xué)生對(duì)于形體的意識(shí)不是很強(qiáng),大部分就是急于上調(diào)子還沒有形成注重形體的意識(shí)。
后來,我想畫室的老師了解情況,老師說他們也在一直的為學(xué)生們糾正,只是學(xué)生們來自平邑縣不同的高中,老師教的思路和方法都不同,所以說現(xiàn)在要統(tǒng)一學(xué)生的意識(shí)觀念還是需要一段時(shí)間的。
當(dāng)然藝術(shù)沒有什么統(tǒng)一的死的東西,可以大多的講一下統(tǒng)一的東西,只要使學(xué)生樹立正確的作畫方法和正確的意識(shí)思路,就可以很快的畫好畫,使學(xué)生很快的進(jìn)步。
第三,光影。
在形體畫到基本或很準(zhǔn)確地時(shí)候,下一步就是應(yīng)該處理繪畫的光影關(guān)系,即所謂的“三大面五調(diào)子”。
畫室的學(xué)生在處理光影關(guān)系的時(shí)候也存在一樣的問題,學(xué)生在上調(diào)子的時(shí)候往往不統(tǒng)一,而是單獨(dú)的畫一個(gè)東西,直到把這一個(gè)東西畫得差不多的時(shí)候才開始畫下一個(gè)物體,這樣就以此類推的畫完所有的物體。
這種畫法太單獨(dú),不能同步進(jìn)行,午飯看到全部的大關(guān)系,這種畫法是錯(cuò)誤的,因?yàn)檫@會(huì)影響畫面的整體效果。
在書上會(huì)看到一句話“好的素描,無論什么時(shí)候放下看都是一幅完整的畫”,是啊!只有你同步的畫,才會(huì)使你的畫面整體感強(qiáng),無論什么時(shí)候停下來看都是很完整的。
我很強(qiáng)調(diào)這一點(diǎn),我讓學(xué)生們?cè)谝院螽嫯嫊r(shí)候一定要同步進(jìn)行,這樣才可以使自己的畫面的整體關(guān)系明顯,即使在考場(chǎng)中中途收卷也不會(huì)影響大的關(guān)系 和整體感。
在素描作業(yè)完成的時(shí)候畫室的老師讓我為學(xué)生們點(diǎn)評(píng)一下他們的靜物素描作業(yè)。
當(dāng)把所有的學(xué)生作業(yè)都擺在一起的時(shí)候,效果和差距頓時(shí)就明顯了,有個(gè)別學(xué)上畫的挺不錯(cuò)的在眾多的作業(yè)中一下子就看到了,而且讓人覺得他們處理的關(guān)系都很舒服,畫面那看起開也很漂亮,不用說這一類作業(yè)如果在考場(chǎng)上肯定會(huì)得到高分的。
相反的,大部分學(xué)生的作業(yè)很平均、不突出,水平就是平平,沒有什么很吸引人的地方,關(guān)系處理的也不是很出色,讓人看了不會(huì)眼前一亮,如果仔細(xì)得看看倒是問題不少。
在畫室中這種情況很普遍,也有很多的畫室學(xué)生因?yàn)槿绱藸栐诟呖伎紙?chǎng)上失利。
我在總結(jié)的時(shí)候?qū)W(xué)生說在畫畫的時(shí)候一定要注意畫面的大效果、整體關(guān)系。
當(dāng)然在處理好這些關(guān)系的前提下最好在掌握一些評(píng)卷老師的心理,這樣才會(huì)在高考中得利。
在后面彩畫的課上,我發(fā)現(xiàn)學(xué)生進(jìn)步的很快。
通過前幾次的講解以及作業(yè)的點(diǎn)評(píng),學(xué)生們很快就把大關(guān)系弄得好一點(diǎn)了而且有好幾個(gè)還處理得比較好。
總的來說在彩畫的課上他們畫的很統(tǒng)一,幾乎都很同步,沒有出現(xiàn)素描時(shí)那么多的問題,而且在做也結(jié)束的時(shí)候再放在一起看作業(yè),效果很是出眾,大效果整體感覺很是好。
初次教學(xué)看到學(xué)生們進(jìn)步心里真得很有成就感很高興。
到那個(gè)時(shí)候才體會(huì)到老師在看到學(xué)生進(jìn)步時(shí)的那份心情,覺得自己的心血沒有白費(fèi)。
現(xiàn)在站到老師的角度才真正的體會(huì)到當(dāng)初老師是多么的不容易。
隨著教育的不斷改進(jìn),中國(guó)的教育方式也在發(fā)生著變化,大學(xué)生受到的教育也是緊隨時(shí)代的步伐。
所以說現(xiàn)在對(duì)于畫室的學(xué)生,他們也正在以全新的方式進(jìn)步,來吸取更多的指示,以更全新的方式邁進(jìn)藝術(shù)院校。
“溝通”一詞,在生活和學(xué)習(xí)中是經(jīng)常聽到的。
有很多的成功或失敗者也是與溝通有關(guān)。
助教暑期實(shí)踐報(bào)告范文(17篇)篇三
第三,光影。在形體畫到基本或很準(zhǔn)確地時(shí)候,下一步就是應(yīng)該處理繪畫的光影關(guān)系,即所謂的三大面五調(diào)子。畫室的學(xué)生在處理光影關(guān)系的時(shí)候也存在一樣的問題,學(xué)生在上調(diào)子的時(shí)候往往不統(tǒng)一,而是單獨(dú)的畫一個(gè)東西,直到把這一個(gè)東西畫得差不多的時(shí)候才開始畫下一個(gè)物體,這樣就以此類推的畫完所有的物體。這種畫法太單獨(dú),不能同步進(jìn)行,午飯看到全部的大關(guān)系,這種畫法是錯(cuò)誤的,因?yàn)檫@會(huì)影響畫面的整體效果。在書上會(huì)看到一句話好的素描,無論什么時(shí)候放下看都是一幅完整的畫,是啊!只有你同步的畫,才會(huì)使你的畫面整體感強(qiáng),無論什么時(shí)候停下來看都是很完整的。我很強(qiáng)調(diào)這一點(diǎn),我讓學(xué)生們?cè)谝院螽嫯嫊r(shí)候一定要同步進(jìn)行,這樣才可以使自己的畫面的整體關(guān)系明顯,即使在考場(chǎng)中中途收卷也不會(huì)影響大的關(guān)系和整體感。
第一,服務(wù)態(tài)度至關(guān)重要。
做為一個(gè)服務(wù)行業(yè),顧客就是上帝良好的服務(wù)態(tài)度是必須的,要想獲得的利潤(rùn)就必須提高銷售量。這就要求我們想顧客之所想,急顧客之所急,提高服務(wù)質(zhì)量語言要禮貌文明,待客要熱情周到,要盡可能滿足顧客的要求。
第二,創(chuàng)新注入新活力。
創(chuàng)新是個(gè)比較流行的詞語,經(jīng)商同樣需要?jiǎng)?chuàng)新。根據(jù)不同層次的消費(fèi)者提供不同的商品。去年過年,家里的商品比今年少多了,但今年推出了涮羊肉,蝦,帶魚等等。這些年貨是去年所沒有的。現(xiàn)在生活水平提高了,消費(fèi)水平也會(huì)提高,所以今年要備足年貨,檔次也要高些,不能停留在以前了,思想也要跟的上時(shí)代。父親確實(shí)有經(jīng)商頭腦。
第三,誠(chéng)信是成功的根本。
今年我家的。
對(duì)聯(lián)。
是,上聯(lián):您的光臨是我最大的榮幸。下聯(lián):您的滿意是我最大的愿望。橫批:誠(chéng)信為本。成信對(duì)于經(jīng)商者來說無疑是生存的根本,如果沒有誠(chéng)信,倒閉是遲早的,誠(chéng)信,我的理解就是人對(duì)人要誠(chéng)實(shí),真誠(chéng)才能得到很好的信譽(yù)。我認(rèn)為我父親就是這樣一個(gè)人,他為人穩(wěn)重,待認(rèn)真誠(chéng),辦事周到,所以他得人緣很好,我認(rèn)為這是開店成功最重要的一點(diǎn)。
第四,付出才有收獲。
雖然我家的生意還不錯(cuò),他的背后是父母親辛勤的工作。他們每天六點(diǎn)種起床,十一點(diǎn)才休息,冬天父親每天五點(diǎn)起床,開著三馬車去30里外的縣城進(jìn)貨,無論寒風(fēng)刺骨,還是風(fēng)雪嚴(yán)寒,依舊如故,這是為了什么呢?我知道,不就是為了多賺些錢,供我們兄弟三個(gè)上大學(xué)嗎!我在家?guī)滋炀透械胶芾郏改赣H幾年如一日。他們的辛苦可想而知。有很多商品要早上搬出,傍晚再般回去,僅次一項(xiàng)就會(huì)很辛苦了,而且家中還有六畝田地,到了夏秋季節(jié)更是忙的不可開交,看著父母親臉上一天天增多的皺紋,看著父母親勞累的背影,心中有一種說不出的滋味。我還有什么理由不去好好讀書,還有什么理由不去努力呢!我只有拿優(yōu)異的成績(jī)來回報(bào)我的父母,這樣我才能問心無愧。
通過一個(gè)多月的實(shí)踐使我增長(zhǎng)了見識(shí),也懂得了許多做人的道理,也使我更清楚地認(rèn)識(shí)到自己的不足和缺點(diǎn),所以我要在今后的學(xué)習(xí)和生活中嚴(yán)格要求自己,提高自己的素質(zhì),努力學(xué)好自己的專業(yè)技能,將來回報(bào)父母,回報(bào)一切關(guān)心我的人。
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助教暑期實(shí)踐報(bào)告范文(17篇)篇四
姓名: 學(xué)號(hào):
實(shí)踐地點(diǎn):
實(shí)踐時(shí)間:2015年7月13日---2015年8月4日
實(shí)踐目的:
當(dāng)代大學(xué)生最缺乏的不是物質(zhì)上的匱乏,也不是什么所謂的精神上的匱乏,當(dāng)代大學(xué)生缺乏的更應(yīng)該是社會(huì)責(zé)任感和社會(huì)經(jīng)歷,社會(huì)責(zé)任感的缺乏導(dǎo)致當(dāng)代中國(guó)有越來越多的人對(duì)周圍的人和事漠不關(guān)心,中國(guó)社會(huì)也呈現(xiàn)出一個(gè)越來越冷血的情況;社會(huì)經(jīng)歷的缺乏則是當(dāng)代中國(guó)大學(xué)生的通病,空有知識(shí)卻不能將知識(shí)轉(zhuǎn)化為生產(chǎn)力。
因?yàn)樽约涸诖笠坏纳蠈W(xué)期并沒有從事什么社會(huì)實(shí)踐,更感覺到自己的社會(huì)經(jīng)歷的缺乏,所以當(dāng)學(xué)校社團(tuán)開始為湘西支教招兵買馬的時(shí)候自己第一時(shí)間選擇了報(bào)名。因?yàn)檫@樣既可以在自己的暑假期間為湘西的孩子做一點(diǎn)事情,同時(shí)也可以通過二十幾天的支教過程充分鍛煉自己。
社團(tuán)組織的支教只是短期支教,我們也都很清楚我們的支教歷程并不能改變那里的孩子太多,但我們依舊要去,我們不能改變他們的命運(yùn),卻可以為他們的人生之路指明一個(gè)方向;我們不能幫助他們走出大山,卻可以給他們一個(gè)走出去看看外面的世界的夢(mèng)想。因此我想我們前往支教的價(jià)值與目的不在于能夠教他們多少東西,在于我們給他們留下的一個(gè)夢(mèng)想,一個(gè)值得奮斗一生的夢(mèng)想。
總體上來說本次支教目標(biāo)主要是兩個(gè):一是給學(xué)生傳授知識(shí),一方面鞏固一下他們?cè)瓉硭鶎W(xué)的知識(shí),另一方面也讓他們提前接受一下即將到來的新學(xué)期的知識(shí),同時(shí)給他們講一些平時(shí)老師不會(huì)講到的內(nèi)容。二是給他們一個(gè)夢(mèng)想,一個(gè)追求美好未來的夢(mèng)想。
實(shí)踐內(nèi)容:
育條件所限制,就我所在的望高村小而言,他們雖然課表上面有英語課,但英語老師卻是由他們的數(shù)學(xué)老師兼任的,所以很多時(shí)候那些所謂的英語課并沒有上英語,而是上數(shù)學(xué),這樣就直接導(dǎo)致學(xué)生的英語成績(jī)實(shí)在是不怎么樣;而數(shù)學(xué)可能是老師的教學(xué)問題,這個(gè)我們不清楚也不好直接判斷,但我想如果是一兩個(gè)學(xué)生數(shù)學(xué)不好那應(yīng)該是學(xué)生問題,但相當(dāng)一部分學(xué)生數(shù)學(xué)不好,那應(yīng)該不僅僅是學(xué)生的問題了。因?yàn)閭€(gè)人不負(fù)責(zé)教數(shù)學(xué)和英語,所以教這兩科的隊(duì)友是怎樣處理的具體也不清楚。
個(gè)人感覺那里的學(xué)生有一個(gè)地方讓我感覺到不太好,他們中的大多數(shù)做事情總是瞻前顧后,總是在擔(dān)心自己要是不行怎么辦,因此很多時(shí)候很多事情他們明明可以解決卻不敢去做。因此我在上課的時(shí)候偶爾會(huì)給他們講一些自己的事,鼓勵(lì)他們要去勇敢嘗試,因?yàn)樗麄兒推渌胤降暮⒆颖绕饋硐忍鞐l件不足,后天只有更加努力才有可能取得與其他人一樣的成就。在走之前給他們的留言上面也全都是鼓勵(lì)他們勇敢去闖的話,希望他們不要害怕人生路上的荊棘與坎坷,能夠始終勇敢前行。
實(shí)踐結(jié)果:
自己在支教過程中,感覺支教所在地區(qū)有兩個(gè)民生問題比較嚴(yán)重,一個(gè)是教育,一個(gè)是醫(yī)療。
教育,當(dāng)?shù)乩蠋熎毡榻逃讲桓撸臀宜诘耐邽槔簱?jù)學(xué)生所說,他們一共有十個(gè)老師,但這十個(gè)老師里面沒有一個(gè)正規(guī)的英語老師,就像前面所說,他們的英語老師由數(shù)學(xué)老師兼任,英語課教學(xué)內(nèi)容都是數(shù)學(xué)。望高小學(xué)一共有學(xué)前班到五年級(jí)六個(gè)班,學(xué)生人數(shù)在一百五十人左右,平均一個(gè)班也就三十個(gè)學(xué)生不到,但教學(xué)質(zhì)量卻實(shí)在不怎么樣,就我們平時(shí)上課來看,雖然也有些學(xué)生基礎(chǔ)不錯(cuò),但大多數(shù)卻不怎么樣。
我想教育上的不足應(yīng)該是整個(gè)社會(huì)的責(zé)任,我們支教隊(duì)員無法解決這個(gè)問題,學(xué)校同樣也無法單獨(dú)解決這個(gè)問題,即使是政府同樣也無法迅速解決,只有集合整個(gè)社會(huì)的力量才有可能完美的解決這個(gè)問題。我想從以下幾個(gè)方面同時(shí)著手可以較快的解決問題:1.進(jìn)行社會(huì)宣傳,呼吁社會(huì)關(guān)注山區(qū)孩子的教育問題,而且關(guān)注不能僅限于關(guān)注教育的硬件問題,同時(shí)需要關(guān)注孩子們的教學(xué)師資問題,好的教育不僅需要好的硬件,同樣需要強(qiáng)大的軟件。2.提高農(nóng)村特別是山區(qū)教師工資,鼓勵(lì)新教師前往山區(qū)授業(yè)。一般情況下城市教師工資遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于農(nóng)村教師,因此選擇在農(nóng)村任教的教師數(shù)目遠(yuǎn)遠(yuǎn)少于愿意留在城市的。3.當(dāng)?shù)亟逃块T將教學(xué)資源按需分配,不能將優(yōu)秀教師單獨(dú)集中于幾個(gè)條件好的學(xué)校,孩子們都是一樣的,不應(yīng)該因?yàn)槌錾氐牟煌艿讲还降拇觥?/p>
趕一次集的時(shí)候也沒有在鎮(zhèn)上發(fā)現(xiàn)一所正規(guī)一點(diǎn)的醫(yī)院,只有僅有的幾個(gè)小診所。當(dāng)?shù)氐尼t(yī)療條件可見一斑。
同樣醫(yī)療也是一個(gè)需要整個(gè)社會(huì)共同參與解決的問題,下面有我個(gè)人的幾點(diǎn)建議:1.國(guó)家需要加大對(duì)農(nóng)村特別是貧困山區(qū)的醫(yī)療援助,援助需要深入到每個(gè)村而不是在市里或者縣里就被消耗完畢。2.改良醫(yī)保制度,不應(yīng)該僅僅看到城市醫(yī)保的輝煌燦爛,而忽視農(nóng)村。而且農(nóng)村醫(yī)保需要改革,農(nóng)村醫(yī)保很大的一個(gè)問題就是小病報(bào)不了多少錢,大病本地治不了,去外地又不給報(bào)銷,這樣的醫(yī)保制度就顯得比較雞肋。3.提高農(nóng)村醫(yī)護(hù)人員工資,至少要讓他們通過醫(yī)護(hù)工作能夠不用擔(dān)心生計(jì)。
以上就是個(gè)人在支教過程中感覺比較嚴(yán)重的問題,雖然不一定全面,提出的解決辦法也不一定可行,但依舊是個(gè)人思考后的結(jié)果,也是自己人生的一種經(jīng)歷吧。
實(shí)踐感想:
歷時(shí)三周的暑期支教,時(shí)間說長(zhǎng)不長(zhǎng)說短不短。如同走之前我們的`總隊(duì)長(zhǎng)所說的話:他不指望那些學(xué)生能從我們身上學(xué)到多少東西,因?yàn)槲覀儚哪切┖⒆觽兩砩蠈W(xué)到的東西比他們從我們這兒學(xué)到的東西多得多!一開始我確實(shí)不怎么相信這句話,來了之后我不得不承認(rèn)我確實(shí)學(xué)到很多。
這些孩子的家最遠(yuǎn)的不是在我們支教所在村的,走路過來需要一個(gè)多小時(shí),而且還有一段路不怎么好走,但依舊有學(xué)生來了,就這一點(diǎn)我就感覺到了自己所擔(dān)負(fù)的責(zé)任有多么巨大,沉甸甸的責(zé)任,平時(shí)可以肆意妄為,但這時(shí)候還能夠肆意妄為嗎?而且今年是協(xié)會(huì)支教的第十年,我們現(xiàn)在可以來望高支教是因?yàn)榍拜厼槲覀兇蛳铝嘶A(chǔ),在我們后面還會(huì)有學(xué)弟學(xué)妹要繼續(xù)來支教,無論如何支教絕對(duì)不能在我們手上毀掉,我們只能越來越好,不能有絲毫松懈。這就是我們所要擔(dān)負(fù)的責(zé)任,對(duì)這些孩子,對(duì)以前在這里支教的師兄師姐,對(duì)以后還會(huì)來支教的學(xué)弟學(xué)妹。我們不能辜負(fù)他們,同時(shí)也不能辜負(fù)自己。我想這應(yīng)該就是到了那里之后那些孩子教會(huì)我的第一個(gè)東西吧!
我們就特地專門教了他們寫請(qǐng)假條,在那之后他們的請(qǐng)假條就好了很多,即使是一些學(xué)生那天沒有來上課,他們通過問同學(xué)都能夠?qū)懗龇弦?guī)格的請(qǐng)假條。
另外在執(zhí)教過程中的收獲應(yīng)該是一份誠(chéng)摯的友誼了,支教過程確實(shí)比較艱苦,在那里我們九個(gè)外地大學(xué)生共度大半個(gè)月。記得在走之前已經(jīng)有過支教經(jīng)歷的隊(duì)長(zhǎng)給我們說一些到那邊隊(duì)友之間發(fā)生的事,當(dāng)時(shí)聽的還沒有什么感覺,到了支教點(diǎn)之后才明白隊(duì)長(zhǎng)當(dāng)時(shí)所說的話。在那里的時(shí)候基本上有什么事都是自己主動(dòng)去做,沒有發(fā)生過什么有人偷懶耍滑的事情。有時(shí)候做飯做的不夠,女生還會(huì)主動(dòng)把飯留給我們吃,她們自己少吃點(diǎn)。走之后回到家里想起一起度過的日子還真的十分懷念,雖然在那邊生活比家里艱難了不少,但這份友誼就值得自己去吃這個(gè)苦,何況支教過程也算不上吃苦。
不管怎么說,支教歷程已經(jīng)畫上了句號(hào),說的再多也只是回憶。現(xiàn)在回首確實(shí)如同我們總隊(duì)長(zhǎng)所說,我們所能學(xué)到的東西遠(yuǎn)遠(yuǎn)比孩子們能從我們這里學(xué)到的多。在這里只能感謝那些孩子,感謝支教教會(huì)了我很多很多。
2012年7月,大學(xué)的第三個(gè)暑假,炎熱的天氣,火熱的心情,這個(gè)暑假因?yàn)橛辛松鐣?huì)實(shí)踐而不再尋常,相對(duì)于前幾次寒暑假的社會(huì)實(shí)踐,這次實(shí)踐顯得意義非凡。因?yàn)椋@次實(shí)踐是符合本專業(yè)知識(shí)的,由于課程需要,在校上課期間已經(jīng)多次登上講臺(tái)演練過,體味了許多,思考了許多何謂“師者,傳道授業(yè)解惑也”,何謂“可憐天下父母心”,何謂“十年寒窗苦”.
自從走進(jìn)了大學(xué),就業(yè)問題就似乎總是圍繞在我們的身邊,成了說不完的話題。在現(xiàn)今社會(huì),招聘會(huì)上的大字報(bào)都總寫著“有經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先”,可還在校園里面的我們這班學(xué)子社會(huì)經(jīng)驗(yàn)又會(huì)擁有多少呢?為了拓展自身的知識(shí)面,擴(kuò)大與社會(huì)的接觸面,增加個(gè)人在社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中的經(jīng)驗(yàn),鍛煉和提高自己的能力,以便在以后畢業(yè)后能真正真正走入社會(huì),能夠適應(yīng)國(guó)內(nèi)外的經(jīng)濟(jì)形勢(shì)的變化,并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題,我開始了我這個(gè)假期的社會(huì)實(shí)踐——在一家個(gè)體補(bǔ)習(xí)班當(dāng)輔導(dǎo)老師。
的接觸,我發(fā)現(xiàn)他們的基礎(chǔ)不怎么好,有時(shí)候一個(gè)很簡(jiǎn)單的問題會(huì)講上好幾遍,畫上好幾遍,我需要的是堅(jiān)持著,經(jīng)過平時(shí)的觀察我也發(fā)現(xiàn)了多同學(xué)存在的問題,這些問題都是自己當(dāng)初經(jīng)常犯錯(cuò)的問題。大的形體,比例,透視。頭頸肩的關(guān)系。我盡力和他們溝通,喋喋不休去和他們講這幾個(gè)關(guān)系,先是示范一節(jié)課打打形體,整體比例,五官比例。透視,再讓他們跟著畫,我覺得他們先把這些做好就可以了。我努力想去改變他們,可是有一小部分同學(xué)還是不太合拍,應(yīng)該是時(shí)間太短暫了,加上基礎(chǔ)不扎實(shí),理解可能是跟上了。但是動(dòng)手能力差了點(diǎn)。當(dāng)然這個(gè)不能急。欲速則不達(dá)嘛。課程安排根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況而定,初中,高中生主要開設(shè)素描、色彩、速寫。小學(xué)生主要畫一些兒童畫,臨摹一些速寫。我發(fā)現(xiàn)他們的整體速寫還可以。有一點(diǎn)速寫示范的時(shí)候同學(xué)們圍觀過來很熱自己就出汗了。因?yàn)槭窍挛缃淌胰硕啵L(fēng)扇不給力,可不是因?yàn)榫o張導(dǎo)致出汗的。色彩有一些同學(xué)還表現(xiàn)有一些浪漫主義在里面。挺好的。美術(shù)嘛返璞歸真才是藝術(shù)。
開始上課的第一天孩子們和我還不太熟悉,還算安分,其他人問我說累嗎,我說還行吧。我當(dāng)時(shí)覺得這份工作沒啥問題。到了第二天那個(gè)小孩就不得了了,尤其是三年級(jí)的那堆孩子,上課一直吵,小孩子頑皮。我想對(duì)他們嚴(yán)厲點(diǎn),可是我長(zhǎng)得就很面善,看起來沒什么威嚴(yán),那些小孩都不怕我。每天我除了上課還要處理他們一些凌亂的事情。發(fā)現(xiàn)小學(xué)生還是有點(diǎn)小心眼的,四年級(jí)有個(gè)很可愛漂亮的小女生,她性格的原因吧,她總是為些極小的事鬧脾氣,有時(shí)候是因?yàn)槲疑险n對(duì)她嚴(yán)格了點(diǎn),有時(shí)候是因?yàn)閯e的小朋友不小心弄壞了她的東西…反正在我的課上她十有八九會(huì)鬧脾氣,初次登堂的我也不知道怎么辦,小孩子對(duì)我來講真的很難以捉摸!不過我相信我自己,一定會(huì)教好他們。
些孩子相處,下課后我會(huì)找他們談心,主動(dòng)地去關(guān)心他們,一朋友的語氣開導(dǎo)他們,幫助他們,給他們講一些道理,慢慢地他們上課也更加專心了,作業(yè)也完成的更好了,學(xué)習(xí)的積極性也有很大的提高。看到這些我真的好開心好,有成就感,聽到他們叫我肖老師,我感到自己身上的責(zé)任真的很重,我所做的事情必須要對(duì)孩子們負(fù)責(zé),因?yàn)檫@個(gè)職業(yè)真的很神圣,我一定會(huì)努力的,真心的對(duì)這些孩子們好,幫助他們?cè)趯W(xué)習(xí)上生活上有所提高。
半個(gè)月的時(shí)間漫長(zhǎng)而短,同學(xué)們才剛剛有點(diǎn)進(jìn)步,就結(jié)束了,在走的時(shí)候有些舍不得,可是沒辦法,為了自己能更好的學(xué)習(xí),為以后的教師路打好基礎(chǔ),我必須好好復(fù)習(xí)考研。有這樣一句話“我們得到的遠(yuǎn)遠(yuǎn)比付出的多”我們真是不折不扣的壞人。沒辦法時(shí)間太少了。
通過這半個(gè)月的教學(xué),自己也收獲了很多很多。重新審視自己認(rèn)識(shí)自己。重要的是我明白了應(yīng)該怎么去引導(dǎo)好他們?nèi)プ呋A(chǔ)這條路可以走得更快更好。作為教師—教學(xué)中起關(guān)鍵作用(教學(xué)過程的主導(dǎo))我要起主導(dǎo)作用,調(diào)動(dòng)同學(xué)們的積極性。同學(xué)們的群體差異、個(gè)體差異影響學(xué)與教過程。所以要抓兩邊(好的和差的)帶動(dòng)中間的。這樣進(jìn)步快,教起來也相對(duì)輕松些。教學(xué)內(nèi)容—教學(xué)的過程中有意傳遞的主要信息部分,比如說一些美術(shù)高考的一些內(nèi)容。怎么考。考試的一些有趣味的事情,促進(jìn)大家的感情,使課堂輕松愉快學(xué)有所得地度過。總之檢驗(yàn)了自己的各方面的情況,培養(yǎng)自己發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、解決問題的能力和與人交往的能力,這次的社會(huì)實(shí)踐讓我受益匪淺,學(xué)到了很多,也了解了很多,從中我明白了一些基本的道理,真心,耐心,專心,動(dòng)力,再加上自己扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)是一個(gè)好的老師必備的東西。
來進(jìn)行教學(xué)。學(xué)生在學(xué)習(xí)中常常在很簡(jiǎn)單的地方遇到的障礙,遇到這樣的問題,教學(xué)者就需要耐心的講解做示范,一遍不行就兩遍,兩遍不行三遍,同時(shí)也應(yīng)該反省自己的教學(xué)方式是否正確。花一整節(jié)課來糾正學(xué)生們的構(gòu)圖問題,這樣的情況,我們?cè)诮虒W(xué)過程中常常遇到。當(dāng)我在教學(xué)中遇到困難時(shí),周圍的老師們也都是十分耐心的給我講解,他們的經(jīng)驗(yàn)給了我莫大的幫助。
八月初,我的社會(huì)實(shí)踐結(jié)束了。面對(duì)這些我付出了努力的孩子和給了我莫大幫助的老師們,我覺得十分不舍。看著孩子們的繪畫水平有了很大的提高,我的心里又滿是自豪和驕傲。對(duì)于我的工作,老師和學(xué)生們都給出了十分肯定的評(píng)價(jià)。比起我的收獲,這十幾天的努力也不算什么。這次實(shí)踐增加了我的閱厲和信心,提高了我的思維能力、解決和認(rèn)知能力,開闊了我的視野,冶煉了我的情操,從而使我認(rèn)識(shí)了自已,并對(duì)生活、對(duì)社會(huì)有了更深的理解。
這次實(shí)踐于我的的確確是一次難忘的經(jīng)歷。
伴隨著家鄉(xiāng)由夏至秋天氣的漸漸變冷,我的暑假也馬上就要結(jié)束了。馬上就要成為大二的學(xué)生了,第一次的暑假實(shí)踐,給我留下了深刻的印象。這次暑假社會(huì)實(shí)踐的時(shí)間較為充裕,在放假之前,我就考慮想在假期找到一份與自己專業(yè)有關(guān)的工作,既能增長(zhǎng)自己的社會(huì)經(jīng)驗(yàn),又能把自己所學(xué)過的東西加以熟練運(yùn)用,可事不如人愿啊,因?yàn)樽约菏怯?jì)算機(jī)專業(yè)的學(xué)生,在相對(duì)不發(fā)達(dá)的家鄉(xiāng)這邊,與計(jì)算機(jī)相關(guān)的工作對(duì)專業(yè)知識(shí)要求很高,即使是簡(jiǎn)單的電腦裝配也都覺得自己的知識(shí)不夠符合要求,在尋覓多次的后,最后找到在一所中學(xué)支教。
以前我在讀高中的時(shí)候,有清華大學(xué)的學(xué)生來我的學(xué)校支教,教我們學(xué)習(xí)英語、數(shù)學(xué)等課程,我們都受益匪淺。這次換成是我去教學(xué)生們,我在去支教的路上就在想我要將我所學(xué)到的全部教給他們,真希望我的教學(xué)可以讓他們滿載而歸。
在現(xiàn)今社會(huì),招聘會(huì)上的大字板都總寫著“有經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先”,可是還在校園里面的我們這班學(xué)子社會(huì)經(jīng)驗(yàn)又會(huì)擁有多少呢?為了拓展自身的知識(shí)面,擴(kuò)大與社會(huì)的接觸面,增加個(gè)人在社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中的經(jīng)驗(yàn),鍛煉和提高自己的能力,以便在以后畢業(yè)后能真正的走向社會(huì),并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題記得老師曾說過學(xué)校是一個(gè)小社會(huì),但我總覺得校園里總少不了那份純真,那份真誠(chéng),盡管是大學(xué)高校,學(xué)生還終歸保持著學(xué)生身份。而走進(jìn)企業(yè),接觸各種各樣的客戶、同事、上司等等,關(guān)系復(fù)雜,但你得去面對(duì)你從沒面對(duì)過的一切。記得在我校舉行的招聘會(huì)上所反映出來的其中一個(gè)問題是,學(xué)生的實(shí)際操作能力與在校的理論學(xué)習(xí)有一定的差距。
本上的知識(shí)讓人學(xué)的那么吃力呢?也許老師是正確的,雖然大學(xué)不像在社會(huì),但是總算是社會(huì)的一部分。我們有了在課堂上對(duì)知識(shí)的認(rèn)真消化,有平時(shí)作業(yè)的補(bǔ)充,我們比別人具有了更高的起點(diǎn),有了更多知識(shí)去應(yīng)付各種工作上的問題。
本次活動(dòng)雖然過程也是有點(diǎn)艱辛,當(dāng)結(jié)果很好,臨走的時(shí)候孩子們都舍不得我們,還問我們什么時(shí)候可以再來,第一次的實(shí)踐活動(dòng),雖說還有缺點(diǎn),但也是很美好的一次經(jīng)歷。
初來乍到:從第一天晚上的那頓飯開始,我們就和那里的村民打上了交道。他們的淳樸,熱情使我們很快融入他們的集體中,雖然語言有時(shí)存在一定的障礙,但我們的心是彼此相通的,那就是讓他們的孩子學(xué)到更多的知識(shí),對(duì)外面的世界有更多,更廣的了解。雖然時(shí)間有限,但是我們會(huì)盡我們那一份微薄的力去給他們我們所知道的。見到孩子們,你最先受吸引絕對(duì)是他們那雙雙閃亮的眸子,我找不到任何詞來形容它們給我?guī)淼母杏X。原以為會(huì)很尷尬會(huì)很難和他們溝通,但我們很快進(jìn)入角色和孩子們打成一片,他們的質(zhì)樸和童真讓我們非常享受。我想,我一定要在短短二十天時(shí)間好好愛他們,讓他們知道人世間有許許多多美好的事情,讓他們知道愛,學(xué)會(huì)愛,我就非常有成就感了。
一路的疲勞經(jīng)過第二天的休整早就煙消云散了。第三天早上我們開了動(dòng)員大會(huì),學(xué)生們都很踴躍地報(bào)名,接著我們幾個(gè)班主任就到自己負(fù)責(zé)的班級(jí)開班會(huì),選班委,打掃班級(jí)衛(wèi)生,各個(gè)科任老師做自我介紹等。下午我們的支教生活便正式開始。那天走進(jìn)教室給我們印象深刻的是那群孩子渴望知識(shí)的眼睛,還有村里孩子那份質(zhì)樸與純真。看著這樣一群孩子,我們?cè)跄懿槐M我們那份力。在教學(xué)過程中我們?cè)噲D打開學(xué)生的視野,開設(shè)了豐富多彩的課程:語文、數(shù)學(xué)、英語、物理、化學(xué)、音樂、健美操、繪畫、西方文化等,讓他們通過學(xué)習(xí)了解外面精彩的世界,學(xué)會(huì)以一種更加開放、包容的心態(tài)來看待生活、看待人生、看待自己生活的環(huán)境,這才是泱泱大國(guó)國(guó)民的胸懷。外面的世界不是伊甸園,但也絕不是洪水猛獸。我們希望學(xué)生能更加自信,從厭惡學(xué)習(xí)到喜愛學(xué)習(xí)。
師對(duì)我?guī)椭艽螅瑯O大地鼓勵(lì)我,安慰我,讓我能心平氣和地走上講臺(tái)。在第一堂講課的過程中,我漸漸放松,慢慢進(jìn)入狀態(tài)。這個(gè)班的學(xué)生也非常配合我,而且因?yàn)槲冶容^年輕,也是剛高中畢業(yè)不久,比較清楚學(xué)生的想法,在上課時(shí),我覺得是自己和學(xué)生共同學(xué)習(xí)。在課堂上我和學(xué)生分享我自己總結(jié)出的小經(jīng)驗(yàn),小竅門。盡管有時(shí)我會(huì)口誤,犯些小錯(cuò)誤,第一堂課還是有驚無險(xiǎn)的結(jié)束了,我自己對(duì)自己第一堂的表現(xiàn)還算滿意。在批改作業(yè)的時(shí),我發(fā)現(xiàn)有些學(xué)生會(huì)因錯(cuò)誤犯些低級(jí)錯(cuò)誤,想起自己當(dāng)年的情況,頗有些遺憾的感覺。從批改作業(yè)的過程中,我及時(shí)知道了學(xué)生掌握知識(shí)的情況。批完作業(yè),第一堂課總算完成了。
我發(fā)覺帶一個(gè)班的學(xué)生和給一個(gè)學(xué)生做家教還是有很大不同,單獨(dú)的學(xué)生更容易交流溝通,一個(gè)班的學(xué)生因?yàn)槌潭炔煌骖櫵械膶W(xué)生還是很困難的。在旁聽其他老師講課的過程中,我學(xué)到了不少和學(xué)生交流互動(dòng)的方法,再加上自己作為學(xué)生的感覺,我在以后的教學(xué)這些方法用到教學(xué)中,課堂氣氛更加活躍。因?yàn)槲液瓦@些學(xué)生年紀(jì)相仿,大家都像朋友一樣交流,我也只當(dāng)自己是他們的姐姐。下課后我常和這些孩子一起聊天,“玩”成一片。這些90后的孩子很有想法,個(gè)性也很獨(dú)立,聰明了得,很是玩世不恭。這些職業(yè)高中的學(xué)生也有對(duì)未來的擔(dān)心,他們?cè)诋厴I(yè)后將直接走上社會(huì),他們將成為企業(yè)中的藍(lán)領(lǐng)技工。在和學(xué)校老師交流過程中,我得知這所學(xué)校與數(shù)家企業(yè)簽訂有協(xié)議,幾乎所有學(xué)生將被送往長(zhǎng)三角,珠三角地區(qū)就業(yè)。以前的學(xué)生通過自己的努力有很多已經(jīng)提升。在和這些孩子的溝通中,我漸漸了解了90后的孩子。他們比我們這代人似乎還要成熟,對(duì)社會(huì)現(xiàn)象有自己的看法,獨(dú)立個(gè)性,對(duì)新事物的接受能力極強(qiáng)。但或許是現(xiàn)在家長(zhǎng)的期望很高,生活中網(wǎng)絡(luò)、享樂等的誘惑很多,這些孩子中一部分有厭學(xué)情緒,讀書就像是煎熬,我當(dāng)然知道像這種被迫式學(xué)習(xí)是不會(huì)有好結(jié)果的,不可能真正學(xué)到知識(shí),必須幫助他們樹立熱愛學(xué)習(xí)的態(tài)度以及培養(yǎng)他們學(xué)習(xí)的樂趣。
之外,我們自己準(zhǔn)備的教學(xué)資料有限,不能滿足上課的基本教學(xué)內(nèi)容,因此有時(shí)只好臨時(shí)抱佛腳。有時(shí)候這種問題就體現(xiàn)得十分嚴(yán)重,比如在周末課外輔導(dǎo)期間,教學(xué)時(shí)間充裕,但我們的準(zhǔn)備卻明顯不足,因此白白浪費(fèi)了很多時(shí)間。這是我們最應(yīng)該反思的地方。因此,我們?cè)诖嘶A(chǔ)上總結(jié)失敗與教訓(xùn),提出一些可供后來者參考的意見與建議:
1、在出發(fā)前一定要準(zhǔn)備充分,要結(jié)合教學(xué)對(duì)象的年齡和心理發(fā)展?fàn)顩r準(zhǔn)備合適的教學(xué)素材,同時(shí)要結(jié)合當(dāng)?shù)鼐唧w情況,安排資料,比如,如果當(dāng)?shù)卣n堂上擁有多媒體設(shè)備,可以準(zhǔn)備一些ppt、動(dòng)畫片、電影之類的材料,讓孩子們獲取知識(shí)更加形象化,也可以增加孩子們學(xué)習(xí)的興趣,但要注意合理運(yùn)用,而不是只有形式缺乏內(nèi)容。
2、教學(xué)素材不一定非得要具體細(xì)化到哪個(gè)年級(jí)的學(xué)生,因?yàn)橛幸恍┙虒W(xué)內(nèi)容是基本可以通用的,比如對(duì)于孩子們感恩的教育、急救消防知識(shí)的教育、體育課基本知識(shí)(如課前準(zhǔn)備活動(dòng)、運(yùn)動(dòng)要領(lǐng))等,只是在設(shè)計(jì)教學(xué)方式方法上應(yīng)該注意孩子們的心理發(fā)展階段,“因材施教”即可。
3、在教學(xué)實(shí)踐中會(huì)遇到各種突發(fā)情況,具有良好的處理課堂突發(fā)事件的能力,是我們?cè)诮虒W(xué)時(shí)必須要具有的素質(zhì)。
4、課堂是生動(dòng)活潑的、是活的課堂,在教學(xué)中孩子們可能會(huì)提出各種千奇百怪的問題,這就要求我們應(yīng)該有豐富的知識(shí)儲(chǔ)備,這決不是在出發(fā)前的幾個(gè)星期內(nèi)就可以儲(chǔ)備好的,這需要我們?cè)却罅康慕?jīng)驗(yàn)知識(shí)積累和掌握。
結(jié)束語:這次的支教之旅就這樣落下了它的帷幕。支教的過程幾近完美,我們一行十人齊心協(xié)力,勇往直前,攜手共進(jìn),放飛了曾經(jīng)為人師的夢(mèng)想。本次實(shí)踐活動(dòng)總體來說還是成功的,在工作期間我也學(xué)到了很多,我與孩子們一同進(jìn)步。
助教暑期實(shí)踐報(bào)告范文(17篇)篇五
這個(gè)暑假對(duì)我來說很特別,因?yàn)樗粌H是我大學(xué)的第一個(gè)暑假,也會(huì)是我一生都難忘的暑假。在這個(gè)暑假里,我的心靈得到了成長(zhǎng),突然間覺得自己長(zhǎng)大了不少。我在李陽(yáng)瘋狂英語集訓(xùn)營(yíng)短短十二天的磨練,那種讓我一輩子都忘不了的經(jīng)歷,給我留下了人生寶貴的財(cái)富。在那里,我感受到一種瘋狂的快樂,我體會(huì)每個(gè)老師,每個(gè)家長(zhǎng)的苦心,我知道感恩父母感恩一切愛我們的人,我發(fā)現(xiàn)原來我的體力可以那么樣的透支,原來我還可以那么強(qiáng),一天只睡三小時(shí)也可以經(jīng)歷飽滿的的上陣!于是,我找到了強(qiáng)大的自信,感謝在那里陪我度過那段時(shí)光的每個(gè)人。
其實(shí)要到李陽(yáng)瘋狂英語當(dāng)助教的工作是我在期末考試前就籌備的,我和我們班幾個(gè)同學(xué)一起填個(gè)人簡(jiǎn)歷表格,一起經(jīng)歷三次電話測(cè)試,最后都是全英文的,感覺挺有挑戰(zhàn)性的。我之分珍惜這個(gè)機(jī)會(huì),所以一直都在很認(rèn)真的準(zhǔn)備,從最一開始的自我介紹我就寫了接近半天,斟詞酌句,生怕有哪里寫的不恰當(dāng)。第一次電話測(cè)試是在我們期待了好久,已經(jīng)開始期末考的中途打來的,讓我感到十分緊張,但是我們大家都知道,瘋狂英語要的就是那種有激情敢于瘋狂的人,所以你的每一句話都要透著激情、活力。
清楚地記得,8月24號(hào)當(dāng)我接到南京那邊公司打來電話,讓我去常州集訓(xùn)營(yíng)時(shí),我激動(dòng)的蹦了起來,我當(dāng)時(shí)在北京,我立馬就買票一天后回到了淮安。接下來的幾天我一直處于很興奮的狀態(tài),盡力在為常州行做準(zhǔn)備。直到8月29號(hào)那天我一個(gè)人坐著開往常州的汽車,汽車開了四個(gè)半小時(shí)才到常州,一路上我竟也沒暈車也沒睡覺,因?yàn)槲覍?shí)在是太興奮了。一路上我盯著窗外不斷變化的風(fēng)景,快樂的像剛出籠的小鳥。下午三點(diǎn)半左右我到了常州南廣場(chǎng),一路上向別人打聽才坐上b11到了人民路后來在那里與我閨蜜會(huì)和才一起找到了武進(jìn)學(xué)院。
到那里的第一天晚上并沒有什么事,收拾好宿舍后,立即辦就讓我們今晚上好好休息,一切第二天再說。
接下來的兩天我們都是助教培訓(xùn),感覺特別充實(shí)。僅此兩天就讓我瘋狂的愛上了那里,愛上了瘋狂英語的一切。我渴望更是迫不及待去迎接我們的學(xué)員。好不容易熬到測(cè)試完,8月1號(hào)我們迎接學(xué)員的開營(yíng)日。我和三個(gè)助教被安排在門口迎接,給來學(xué)校的學(xué)員及家長(zhǎng)引路。一天下來雖然很累,天氣也特別熱,但是卻是充滿喜悅的,因?yàn)槲覀冇H自迎來了我們的學(xué)生,所以流汗都是值的。
我們班是as4班,都是初二升初三的學(xué)生,既不像高中營(yíng)那樣成熟,也不像小學(xué)營(yíng)那么調(diào)皮難管,我記得第一次班會(huì)課無視我最先到教室給他們開的,印象很深。從一開始的自我介紹,他們每個(gè)人就給我留下了深刻的印象。晚上的開營(yíng)儀式也更增加了我們的感情與熟悉度。
8月2日開始,我們才開始了真正的魔鬼集訓(xùn)。第一天同學(xué)們表現(xiàn)的特別棒,上大營(yíng)課很積極,狀態(tài)滿分。但是現(xiàn)實(shí)超出我的想象,亦或是我之前將一切想的過于美好了,集訓(xùn)營(yíng)助教果然很累,而且比我想象中的還要累。第一天就把我弄得身心疲累了,早晨六點(diǎn)起床——六點(diǎn)二十助教簽到后并叫醒本班學(xué)生——集中到操場(chǎng)進(jìn)行晨練、早讀——早餐餐前英語及早餐——上午大營(yíng)課——小班操練及中午考核——午餐及午休——下午大營(yíng)課——小班操練及晚餐關(guān)考核——晚餐及英語角自由活動(dòng)——晚上小班操練及外教課和睡前關(guān)考核——帶學(xué)生回宿舍洗漱睡覺——助教開會(huì)總結(jié)及查房發(fā)夜宵。可能由于是剛開營(yíng)吧,事情比較多,前倆天我們都比較遲,助教晚上開會(huì)還到凌晨,然后到宿舍洗漱,寫工作日志等。等一切忙完了大概已經(jīng)凌晨?jī)扇c(diǎn)了。所以睡眠明顯不夠,體力超前透支,但是我卻很開心,感覺每天很充實(shí)。
我們助教的一天工作看起來已然很繁瑣,但是在這每個(gè)環(huán)節(jié)中其實(shí)還包含很多事情。比如,每天早晨晨讀集合時(shí)有人遲到就要去宿舍叫;由于天熱可能有人會(huì)流鼻血、受傷甚至吹空調(diào)感冒不舒服,那么我們就要及時(shí)帶他們?nèi)メt(yī)護(hù)室;還有學(xué)生上課開小差我們要及時(shí)提醒并給予鼓勵(lì);還有宿舍的安全及學(xué)生生活問題等等。我們助教是他們的老師,很多時(shí)候他們倦了我們也跟著特別累,但是為了鼓勵(lì)他們,我們必須打起十二分精神,振奮起來。遇到緊急情況,我們必須保持鎮(zhèn)定,不能慌忙。所以我想說,在這里當(dāng)助教真的特別鍛煉人,能讓你變得堅(jiān)韌有毅力,知道如何堅(jiān)定堅(jiān)持。
隨著和學(xué)生們一天天地相處,我們逐漸形成了深厚的情誼。記得第三天的素質(zhì)拓展活動(dòng)我們班齊心協(xié)力在有個(gè)活動(dòng)中取得了第一名的好成績(jī),讓班級(jí)所有人都欣喜若狂。每餐之前我們都會(huì)有餐前英語,我們總是習(xí)慣性地將飯打好,然后放在桌上等讀完英語再吃。每天的晨讀之前我們也會(huì)先跳舞熱身,在集訓(xùn)營(yíng)里我們每個(gè)人都至少會(huì)五個(gè)舞蹈,這樣便豐富多了我們的英語學(xué)習(xí),讓大家興趣濃郁。大家學(xué)習(xí)英語的熱情不斷高漲,學(xué)習(xí)效率也日漸提升。我們都看在眼里,樂在心里。每天和家長(zhǎng)們的電話回訪的話題也逐漸增多。
每天我們所有人都是汗流浹背,但是卻從來沒有放棄退卻過。我在心里一直默默對(duì)自己說:既然做了,就堅(jiān)持下去,堅(jiān)持就是勝利,也是對(duì)自己和學(xué)生負(fù)責(zé)。于是這份內(nèi)心的堅(jiān)定一直支撐我到最后。記得有一天早上可能由于天氣原因,我頭很痛,心里也特別難受,我就趴在后面桌上歇了會(huì)。但是我沒有倒下,我堅(jiān)持到大課結(jié)束回小班,我到現(xiàn)在都很佩服自己那時(shí)的信念,從沒有過的堅(jiān)強(qiáng)。是李陽(yáng)瘋狂英語給了我這樣一個(gè)成長(zhǎng)的機(jī)會(huì),感謝我們初中營(yíng)主講老師松哥對(duì)我們無微不至的關(guān)愛,讓我們?nèi)w助教堅(jiān)持堅(jiān)持再堅(jiān)持。
我總是用飽滿的額熱情對(duì)待我的工作,即使再苦再累,我也會(huì)竭盡全力關(guān)愛、教育我的學(xué)生。一開始學(xué)生們可能會(huì)覺得我們太嚴(yán)格,有時(shí)會(huì)恨我們,但是在我們的感恩教育活動(dòng)搞完后,助教自罰政策經(jīng)歷過后,他們都變乖了,他們懂得心疼我們,把我們當(dāng)做家人。記得那天下午大課前我在大教室等學(xué)生,為我們班幾個(gè)男生進(jìn)來就遞給我一杯奶茶,我特別感動(dòng),他們懂得體諒萬平米的辛苦,這何嘗不是一種內(nèi)心的成長(zhǎng)呢。接下來幾天就算是中午也會(huì)有女生遞奶茶到我宿舍給我,我想這足以說明我們已經(jīng)是朋友了。
結(jié)營(yíng)儀式前我們助教給班級(jí)每位學(xué)生寫了封信,我們幾乎是熬夜把信寫好的,因?yàn)槲覀兛偸翘崞鸸P就收不住,似乎對(duì)每位學(xué)生都想千叮嚀萬囑咐,生怕遺漏什么。說實(shí)話,我寫信的時(shí)候時(shí)不時(shí)地還會(huì)流淚,因?yàn)檎娴氖呛苌岵坏盟麄儯岵坏盟麄兠恳粋€(gè)可愛的笑臉,舍不得我們as4一起努力的日子。我們班在龍虎榜上永遠(yuǎn)是第一名,從未被超越過,這是我們集體努力的成功。開營(yíng)后第九天晚上我們有個(gè)燭光暢談活動(dòng),搞得特別成功,幾乎所有人呢在回憶我們大家一起走過的艱辛歷程都情不自禁流下眼淚,感動(dòng)和幸福的淚水融化在每個(gè)人的心里。閉營(yíng)儀式上,我們班全體表現(xiàn)都特別棒,得分也是非常高,外教老師和主講老師都特別喜歡我們班的同學(xué)們。那天結(jié)營(yíng)還沒結(jié)束,我由于要送一名小學(xué)生回寶應(yīng)必須提前上車,所以就提前離開了我們班的小伙伴,看著他們我特別不舍,心里難受的不是滋味。卻只能在內(nèi)心祝福這些小可愛們。
現(xiàn)在想想,我認(rèn)為來李陽(yáng)瘋狂英語當(dāng)助教無論到什么時(shí)候都會(huì)是我人生中寶貴的財(cái)富。我會(huì)永遠(yuǎn)記住這群可愛的孩子們,記住我們as4的班級(jí)口號(hào)“we are the best,best best best!we are the winner, winner winner winner ! oh-yes! oh-yes yes yes!”在這里,內(nèi)心的感動(dòng)與震撼伴隨我每時(shí)每刻。讓我與孩子們一起成長(zhǎng),用瘋狂的定義來詮釋自己。我想說我很知足且會(huì)永遠(yuǎn)珍惜這份回憶。最后,我想說的是,任何收獲其實(shí)都是要通過自己的努力的,事情的.開始總是比較艱難,但是一定要有信念并且要堅(jiān)持自己的信念,用心去待人處事,不輕言放棄,最終的收獲總會(huì)令人意想不到的。這也是我參加這次瘋狂英語夏令營(yíng)助教得出的最深刻的體會(huì)。
助教暑期實(shí)踐報(bào)告范文(17篇)篇六
助教(teachingassistant,簡(jiǎn)稱ta)指的是在大專院校及中小學(xué)內(nèi),協(xié)助教師教學(xué)工作的一種職務(wù)。下面是本站小編為大家整理的助教。
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大一的這個(gè)暑假,正是抱著磨練自己和賺錢的兩種念頭,我來到廈門投奔打工的姐姐,希望能夠找到一份暑期工。在去之前我可是躊躇滿志、氣焰高昂:怎么說我也是西大的一員,是一個(gè)重點(diǎn)大學(xué)生,找一份暑期工,應(yīng)該沒有多大困難吧!可是到了廈門,我才發(fā)現(xiàn),我極大地高估了自己。這根本就沒有我所想的那么簡(jiǎn)單。下面我就舉一些我所遇到的問題吧:
競(jìng)爭(zhēng)激烈。
廈門本身就有廈門大學(xué)、廈門理工學(xué)院等一些高校。尤其是廈門大學(xué),在國(guó)內(nèi)外享有盛譽(yù),因此我這個(gè)西部來的人,面對(duì)他們,幾乎就沒有成功的概率。除了廈門大學(xué),其他的學(xué)校應(yīng)該都不及我們西大,但是,我還是會(huì)敗下陣來。原因很簡(jiǎn)單,廈門通用閩南語,當(dāng)?shù)氐拇髮W(xué)生,即使不會(huì)說,也聽得懂。而我是一個(gè)十足的方言白癡,連最簡(jiǎn)單的重慶話都不大明白,又怎么聽得懂閩南語呢?盡管我也覺得它蠻好聽的。
不招暑期工或招滿或是證件不齊備。
我去過好多的星巴克、麥當(dāng)勞、肯得基、得克士等需要懂英語的快餐店,卻發(fā)現(xiàn)他們?cè)缭诜偶僦熬偷綇B大招了滿滿的一批人了。我這個(gè)吃來的人連面試的機(jī)會(huì)都沒有。這也只能怪我自己了。另外有很多的賓館酒店之類的餐飲服務(wù)行業(yè),都不招收暑期工,這只能夠怪我自己事先沒有問我姐具體情況了。我曾經(jīng)嘗試隱瞞自己的學(xué)生身份,去應(yīng)聘。到了后來,卻發(fā)現(xiàn)也不行,因?yàn)槲覜]有齊備的證件:什么健康證、暫住證、未婚證之類的。甭說有,有的我都沒有聽說過。
沒有充分的工作經(jīng)驗(yàn)。
我曾經(jīng)到一個(gè)較為大型的網(wǎng)吧里去應(yīng)聘網(wǎng)管。競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手是一個(gè)17歲的初中生。老板對(duì)我非常滿意,我也認(rèn)為這項(xiàng)工作是志在必得。但是,當(dāng)老板問到工作經(jīng)歷時(shí),我只有在竹子加工廠工作和做家教的經(jīng)歷。而競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手卻在家里的麻辣燙店里幫忙過。就因?yàn)檫@樣,老板最終選擇了她。理由是:網(wǎng)吧是個(gè)人多且雜亂的地方,要接觸不同的人。這需要有良好的應(yīng)變能力,懂得和特殊的人周旋的能力,這是不可以通過培訓(xùn)獲得的。而我是在校大學(xué)生,接觸的事情沒有很多,因此不夠格。而我缺少的,也是對(duì)方所具備的。
以上都是我在服務(wù)行業(yè)求職時(shí)遇到的問題,既然在這里失敗,我就到別的地方去碰運(yùn)氣,沒有想到的是,運(yùn)氣依然不惠顧我。最先到光輝科技有限公司應(yīng)聘文員。筆試過關(guān)后,是面試。原本很順利的時(shí)候,對(duì)方突然問到,既然英語對(duì)你所學(xué)的專業(yè)那么的重要,為什么你大一沒有過英語四級(jí)呢?能否告訴我們?cè)騿?當(dāng)時(shí)我就暈了。這個(gè)問題真的讓我措手不及。我知道,英語沒有過級(jí)不重要,重要的是我居然連參加過級(jí)考試的資格都沒有。我如實(shí)解釋完之后,幾乎是抱頭鼠竄了。
我的家鄉(xiāng)在沂蒙革命老區(qū)臨沂市平邑縣。在我的家鄉(xiāng)不論是公辦學(xué)校還是私辦學(xué)校都設(shè)有美術(shù)班,而且美術(shù)考生占有相當(dāng)?shù)臄?shù)量,在每年的高考錄取當(dāng)中美術(shù)生也占了很大的一部分。所以有很多的學(xué)生選擇學(xué)習(xí)美術(shù),這促使平邑縣的逐漸成為臨沂市的美術(shù)考生大戶之一。同時(shí)因?yàn)槊佬g(shù)考生的增多,也帶動(dòng)了我們這里美術(shù)畫室的發(fā)展。最近幾年,平邑縣的畫室也是在逐年增多。考慮到畫室全部是高三沖刺美術(shù)院校的學(xué)生,而自己有剛是在那一步走過來的。對(duì)于高考的一些專業(yè)知識(shí)以及咨詢的問題還都是比較熟悉的,所以,我選擇了去找畫室進(jìn)行支教的實(shí)踐活動(dòng)。
畫室現(xiàn)在正在開設(shè)靜物素描和彩畫。學(xué)生上午一般是靜物素描寫生,下午是彩畫寫生,晚上是經(jīng)武臨摹或有時(shí)候是速寫。說實(shí)在的從開始上學(xué)一直扮演的是學(xué)衡的角色,初次來扮演老師的角色未免有些緊張。當(dāng)我走在學(xué)生中間的時(shí)候,才真正的體會(huì)到老師那種心情和感覺。由于學(xué)生都是應(yīng)屆生,所以他們畫的都是很基礎(chǔ)的。于是畫室的老師讓我以擺的靜物為例子來為學(xué)生們講一下靜物素描在做畫時(shí)候的要注意的要點(diǎn)。我分為三大方面為學(xué)生講了一下:
第一,構(gòu)圖。在輔導(dǎo)的時(shí)候我發(fā)現(xiàn)很多的學(xué)生雖然是寫生,但是他們畫面的構(gòu)圖存在很多的問題。很多學(xué)生的構(gòu)圖都是偏了,或很散,也有的就很集中,考慮到構(gòu)圖在以后的默寫當(dāng)中很重要,我就為他們講解了構(gòu)圖的重要性以及構(gòu)圖的各種類型。當(dāng)然我覺得我的水平也是很有限,最多也就是給他們講解了一些表面的東西,不過還好,學(xué)生們都能聽懂,而且畫室的老師說我講的很有道理。
第二,形。在來回看學(xué)生畫畫的同時(shí)我發(fā)現(xiàn)畫室的學(xué)生存在同一個(gè)問題,那就是形體畫的不準(zhǔn)確就開始匆匆忙忙的上調(diào)子。于是我就給他們強(qiáng)調(diào)形體的重要性,我告訴學(xué)生寧可多花一點(diǎn)時(shí)間去畫準(zhǔn)確形體,也不要急于去上調(diào)子。如果形體畫不準(zhǔn)確即使調(diào)子畫的再漂亮也沒有用,也會(huì)讓人覺得不舒服,更別說考場(chǎng)上的高分,那是不可能的。對(duì)于應(yīng)屆的學(xué)生來說,形體的意識(shí)感是非常重要的,在很多的書中都會(huì)看到一句話形,是素描的靈魂所在,于是在輔導(dǎo)的過程中,我對(duì)形體的要求特別的嚴(yán)格。不過我覺得很多的學(xué)生對(duì)于形體的意識(shí)不是很強(qiáng),大部分就是急于上調(diào)子還沒有形成注重形體的意識(shí)。后來,我想畫室的老師了解情況,老師說他們也在一直的為學(xué)生們糾正,只是學(xué)生們來自平邑縣不同的高中,老師教的思路和方法都不同,所以說現(xiàn)在要統(tǒng)一學(xué)生的意識(shí)觀念還是需要一段時(shí)間的。當(dāng)然藝術(shù)沒有什么統(tǒng)一的死的東西,可以大多的講一下統(tǒng)一的東西,只要使學(xué)生樹立正確的作畫方法和正確的意識(shí)思路,就可以很快的畫好畫,使學(xué)生很快的進(jìn)步。
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助教暑期實(shí)踐報(bào)告范文(17篇)篇七
時(shí)間如流水般,一眨眼之間,我們卻已經(jīng)走過了大學(xué)一年級(jí)。在這一年的大學(xué)生活當(dāng)中,讓我學(xué)到了很多的東西,不僅僅是知識(shí)更有很多的實(shí)踐知識(shí)以及許多的作人、做事的道理。在暑假結(jié)束的時(shí)候?qū)W院安排我們進(jìn)行暑期社會(huì)實(shí)踐,立在培養(yǎng)當(dāng)代大學(xué)生的理論與實(shí)踐相結(jié)合的能力!
實(shí)踐在現(xiàn)在的大學(xué)畢業(yè)生當(dāng)中是非常重要的,因?yàn)楹芏嗟挠萌藛挝豢粗氐牟粌H僅是大學(xué)生的學(xué)歷或者專業(yè)知識(shí),更多的卻是看看大學(xué)生是否具有實(shí)踐動(dòng)手的能力,所以,我覺得學(xué)校為我們安排這樣一個(gè)實(shí)踐課程是非常有意義的。說到社會(huì)實(shí)踐,在最初選擇活動(dòng)的類別時(shí)候讓我一時(shí)不知道選責(zé)那一個(gè)為好。我看到有支教、去公司實(shí)踐、參觀采風(fēng)、志愿服務(wù)等有好多的活動(dòng),看到如此多的活動(dòng),真的是每一個(gè)都想試一試,我覺得每一項(xiàng)實(shí)踐活動(dòng)都會(huì)讓我得到不同的.樂趣、學(xué)到不同的知識(shí)和本領(lǐng)。本來在剛放假回到家鄉(xiāng)的時(shí)候,看到滿街都是廣告公司和裝飾公司,想找一家公司去做一些設(shè)計(jì)的實(shí)踐活動(dòng)的,可是后來考慮到自己的專業(yè)(繪畫),我選擇了支教。我覺得實(shí)踐最重要的還是要為自己的專業(yè)服務(wù),通過實(shí)踐來為自己的理論學(xué)習(xí)提供必要的補(bǔ)充,在實(shí)踐的時(shí)候我們可以學(xué)到一些我們?cè)趯W(xué)校根本學(xué)不到的東西,更是為以后的專業(yè)學(xué)習(xí)提供更多的平臺(tái)經(jīng)驗(yàn)。
對(duì)于造型藝術(shù)學(xué)院學(xué)習(xí)繪畫專業(yè)的學(xué)生,畢業(yè)以后就會(huì)有一部分要去學(xué)校進(jìn)行教學(xué),所以說,對(duì)于繪畫專業(yè)的學(xué)生來說,在暑期社會(huì)實(shí)踐中進(jìn)行支教活動(dòng),是最好不過的選擇。在教學(xué)的過程中不僅能鞏固和驗(yàn)證自己的專業(yè)技能和專業(yè)水平,還能為以后的工作打好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
我的家鄉(xiāng)在沂蒙革命老區(qū)臨沂市平邑縣。在我的家鄉(xiāng)不論是公辦學(xué)校還是私辦學(xué)校都設(shè)有美術(shù)班,而且美術(shù)考生占有相當(dāng)?shù)臄?shù)量,在每年的高考錄取當(dāng)中美術(shù)生也占了很大的一部分。所以有很多的學(xué)生選擇學(xué)習(xí)美術(shù),這促使平邑縣的逐漸成為臨沂市的美術(shù)考生大戶之一。同時(shí)因?yàn)槊佬g(shù)考生的增多,也帶動(dòng)了我們這里美術(shù)畫室的發(fā)展。最近幾年,平邑縣的畫室也是在逐年增多。考慮到畫室全部是高三沖刺美術(shù)院校的學(xué)生,而自己有剛是在那一步走過來的。對(duì)于高考的一些專業(yè)知識(shí)以及咨詢的問題還都是比較熟悉的,所以,我選擇了去找畫室進(jìn)行支教的實(shí)踐活動(dòng)。
我進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐的畫室名字叫天藝畫室,位于平邑縣城西部的開發(fā)區(qū),是經(jīng)平邑縣文化部門注冊(cè)和批準(zhǔn)的一所美術(shù)培訓(xùn)基地,授課教師全部是平邑縣一中的資深教師。平邑一中是我畢業(yè)的母校,天藝畫室的老師聽說我們要到畫室進(jìn)行支教活動(dòng),非常的高興,很是隆重的向?qū)W生們把我們以及山工藝介紹了一番。隨后我就像畫室的學(xué)生介紹了一下然后就開始了我自己的社會(huì)實(shí)踐的計(jì)劃和安排以及在畫室時(shí)間5天內(nèi)的具體活動(dòng)內(nèi)容。
畫室現(xiàn)在正在開設(shè)靜物素描和彩畫。學(xué)生上午一般是靜物素描寫生,下午是彩畫寫生,晚上是經(jīng)武臨摹或有時(shí)候是速寫。說實(shí)在的從開始上學(xué)一直扮演的是學(xué)衡的角色,初次來扮演老師的角色未免有些緊張。當(dāng)我走在學(xué)生中間的時(shí)候,才真正的體會(huì)到老師那種心情和感覺。由于學(xué)生都是應(yīng)屆生,所以他們畫的都是很基礎(chǔ)的。于是畫室的老師讓我以擺的靜物為例子來為學(xué)生們講一下靜物素描在做畫時(shí)候的要注意的要點(diǎn)。我分為三大方面為學(xué)生講了一下:
第一,構(gòu)圖。在輔導(dǎo)的時(shí)候我發(fā)現(xiàn)很多的學(xué)生雖然是寫生,但是他們畫面的構(gòu)圖存在很多的問題。很多學(xué)生的構(gòu)圖都是偏了,或很散,也有的就很集中,考慮到構(gòu)圖在以后的默寫當(dāng)中很重要,我就為他們講解了構(gòu)圖的重要性以及構(gòu)圖的各種類型。當(dāng)然我覺得我的水平也是很有限,最多也就是給他們講解了一些表面的東西,不過還好,學(xué)生們都能聽懂,而且畫室的老師說我講的很有道理。
助教暑期實(shí)踐報(bào)告范文(17篇)篇八
xx年7月21號(hào)——xx年8月8號(hào)共18天。
一方面,對(duì)于自身來說,支教能夠激發(fā)自身的社會(huì)責(zé)任感和培養(yǎng)奉獻(xiàn)精神,也能夠鍛煉自身意志,實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值,陶冶心靈,將愛傳遞下去,在教育學(xué)生的同時(shí)也使自己被教育,收獲成長(zhǎng);另一方面,對(duì)于農(nóng)村孩子來說,通過支教讓他們樹立一個(gè)走出大山,追逐夢(mèng)想,實(shí)現(xiàn)大學(xué)夢(mèng)的信念,并在支教過程中,給予他們關(guān)愛和引導(dǎo),并通過寓教于樂的方式加強(qiáng)好的學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)習(xí)慣的傳授,引導(dǎo)他們主動(dòng)學(xué)習(xí)。
最初的最初,我只是懷有一個(gè)支教夢(mèng),希望能夠像電視上的鄉(xiāng)村老師一樣光榮而驕傲,為鄉(xiāng)村孩子帶去希望和信念;最后的最后,我終于得償所愿,在這個(gè)暑假,開始了為期18天的支教活動(dòng),雖累而榮。
經(jīng)過初試復(fù)試的選拔,我成功的成為手拉手暑假支教棗莊小分隊(duì)的一員,隨王恒特隊(duì)長(zhǎng)赴棗莊滕州濱湖鎮(zhèn)魯能希望小學(xué)進(jìn)行暑期支教活動(dòng)。在出征儀式結(jié)束后,我們進(jìn)行為期2天的義賣報(bào)紙活動(dòng),并將掙來的錢給孩子們買了文具和體育用品等,然后于7月20日正式出發(fā),經(jīng)過8個(gè)多小時(shí),于傍晚6時(shí)左右成功抵達(dá)滕州市,到了濱湖鎮(zhèn)魯能希望小學(xué)時(shí)已是第二天的中午。我們?cè)诖逯魅魏托iL(zhǎng)的幫助下,入住在學(xué)校的辦公室和教室里,并于7月21日正式開課。
支教的地點(diǎn)是棗莊滕州市濱湖鎮(zhèn)西雙井村,這個(gè)村子三面環(huán)山,可能手機(jī)卡的原因,一進(jìn)入村子,手機(jī)就沒有了信號(hào),只有一條公路通往外界,而且正是位于棗莊市的邊界處,與濟(jì)寧市交界,算是棗莊市最偏遠(yuǎn)的地方了。這次手拉手義務(wù)支教隊(duì)共派出5支隊(duì)伍,棗莊小分隊(duì)一行8人,一名隊(duì)長(zhǎng)和一名副隊(duì)長(zhǎng),并由我和隊(duì)員楊雨負(fù)責(zé)宣傳工作,包括在微博qq上發(fā)表動(dòng)態(tài)、照片的拍攝和新聞的撰寫。當(dāng)然,所有的隊(duì)員都有自己的特色課程。由于我中文專業(yè)的原因,我主要負(fù)責(zé)漢字英雄的前期準(zhǔn)備和比賽事宜,并兼有清晨的朗誦班。
來到這里的第一天,在收拾完住處和教室之后,我們首先考慮到用水的問題,學(xué)校里只有一個(gè)水龍頭,隔一天一來水。我們拿著暖瓶、水壺,去村里借水,由于學(xué)校里沒有宿舍我們只好睡在辦公室的地上,在借水的同時(shí),也在臨近的商店借了一些硬紙板,以用來打地鋪。村里的叔叔阿姨看見我們都很熱情,對(duì)我們的到來表示歡迎,這無非是對(duì)我們支教工作的莫大支持。
在這里的生活基本上是這樣的:剛開始的時(shí)候,我們有兩個(gè)吊扇,過了兩三天壞了一個(gè),那個(gè)時(shí)候正好是最熱的時(shí)候,隊(duì)長(zhǎng)在集市上買了兩張墊子,我們女生睡墊子,兩位男生只好睡借來的硬紙板。我們平常喝的水是自來水,或是燒綠豆湯,異或是喝直接燒的熱水,這就需要沉淀一會(huì)才能喝,雖然不如礦泉水好喝,但我們很知足,總是會(huì)說“有的喝就很不錯(cuò)了”。我們實(shí)行值班制,兩個(gè)人一天值班,負(fù)責(zé)做飯,刷碗,掃地,燒水等;吃飯的時(shí)候,一般是兩個(gè)菜,因?yàn)槿颂啵缘奶啵蠹疫叧赃吜模偸情_懷大笑。學(xué)校一般是隔一天一來水,由兩個(gè)男生負(fù)責(zé)抬水,在來水的時(shí)候我們會(huì)洗洗衣服之類的。每天晚上都會(huì)開例會(huì),內(nèi)容包括今天都上了什么課,有什么感受,明天的課程安排,財(cái)務(wù),明天的值班情況等,開會(huì)的時(shí)候大家也會(huì)一起分享今天搞笑的事情,在嘴仗講完重要事宜之后,大家也都沒有要離開的意思,總是坐著圍成一圈,說說笑笑很長(zhǎng)時(shí)。,感謝有這次機(jī)會(huì),感謝這18天,讓我體會(huì)到幸福,讓我收獲感動(dòng)。
在正式開課之后,隊(duì)長(zhǎng)王恒特與我們分享了上次來支教的經(jīng)驗(yàn),她說:主要是講學(xué)習(xí)方法和培養(yǎng)他們良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,帶他們玩,在玩中體會(huì)團(tuán)結(jié),樹立自信,學(xué)會(huì)感恩,我們要以寓教于樂的方式帶給他們一個(gè)不一樣的暑假。我們更注重的是課本之外的知識(shí),旨在開闊孩子們的視野,并以美育教育為主旨,培養(yǎng)他們發(fā)現(xiàn)美,認(rèn)識(shí)美的能力。為此,我們針對(duì)各隊(duì)員的專業(yè)和興趣愛好,開設(shè)了蛋殼繪制課,手工折紙課,日語基礎(chǔ)課,漢字積累課,趣味英語課,數(shù)獨(dú)課等多種特色課程。我們規(guī)定的是上午8點(diǎn)正式上課,孩子們總是會(huì)在6.7點(diǎn)左右就跑來學(xué)校,為充分利用好清晨這一段時(shí)間,我們開始了小小字帖班和朗誦班,讓他們從小就養(yǎng)成練字的好習(xí)慣,并在朗誦中,體會(huì)中華文化的精華,浸潤(rùn)心靈。同時(shí),為了讓孩子們學(xué)會(huì)感恩,我們開設(shè)了《感恩的心》手語課程,并舉辦了晚宴的活動(dòng),讓孩子們親手做一道菜,在其中體會(huì)父母的不易,從而學(xué)會(huì)感恩父母。當(dāng)然,我們也注重興趣的培養(yǎng)和身體的鍛煉,會(huì)適當(dāng)?shù)拈_設(shè)體育課,游戲課等,并成功的舉辦了趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。孩子們那一張張?zhí)煺鏌o邪的笑臉,是對(duì)我們工作的最大的安慰。
有一種生活,你沒有經(jīng)歷過,就不知道其中的艱辛;有一種艱辛,你沒有體會(huì)過,就不知道其中的快樂;有一種快樂,你沒有擁有過,就不知道其中的純粹。這句話很好的形容了我的支教生活。我在支教隊(duì)中負(fù)責(zé)微博動(dòng)態(tài)的發(fā)表,在發(fā)動(dòng)態(tài)的過程中,不可否認(rèn)的是,社會(huì)上還是好心人多,不管他們是否有沒有真正的幫到我們,至少他們支持我們的支教活動(dòng),當(dāng)然,也會(huì)有不支持我們的。就像那一次,有一人這樣說的:走個(gè)形式而已,大熱天的你讓孩子們學(xué)什么,所謂的大學(xué)生你能給孩子們帶來什么?當(dāng)我看到這條微博的時(shí)候,心里莫名的委屈,為這些天的辛苦委屈,為自己的隊(duì)友們感到委屈。想想我們剛來的時(shí)候,孩子們的開心,想想我們?yōu)楹⒆觽儨?zhǔn)備的特色課程,想想我們深夜備課的辛苦,真的很委屈。我這樣回復(fù)到:如果我們給孩子們什么也帶不來那孩子們?yōu)楹我姷轿覀兡敲锤吲d,我們不否認(rèn)支教一方面是為了我們自己,但人總是要成長(zhǎng)的,我們也不希望得到每個(gè)人的支持,但至少請(qǐng)不要否認(rèn)我們,我們有努力的在做!支教生活,我又經(jīng)歷過的真的不知道其中的艱辛,其中的快樂,其中的純粹和其中的感動(dòng)。
在這18天的支教路上,收獲最多的是感動(dòng)。這些感動(dòng)來自于社會(huì)上的好心人,來自于自己的隊(duì)友,來自于希望小學(xué)的孩子們。
社會(huì)上對(duì)的好心人帶來的及時(shí)雨。由于從滕州火車站到魯能希望小學(xué)還有很長(zhǎng)一段距離,沒有便捷的公交車能夠到達(dá)。我們只能在微博上求助于棗莊當(dāng)?shù)氐拿襟w和企業(yè)。在求助的過程中,真的讓我很感動(dòng)。先是當(dāng)?shù)匾患移髽I(yè)在了解我們的情況之后想要幫助我們,但由于上班時(shí)間和我們到達(dá)時(shí)間上有沖突,也不能夠真正的幫助到我們,但那份樂于助人的心和對(duì)我們的支持足夠讓我感動(dòng)的了。而后是棗莊日?qǐng)?bào)的一名記者,他多次轉(zhuǎn)發(fā)我的求助微博,希望更多的人能夠幫助我們,在這期間,也有很多人支持我們的工作。最后,在這位記者的幫助下,棗礦集團(tuán)團(tuán)委在我們到達(dá)的第二天把我們成功的接送到魯能希望小學(xué)。在社會(huì)上好心人士的幫助下,我們才能夠順利的開展我們的支教工作。這份感動(dòng),源于社會(huì)責(zé)任感,源于愛心接力,感謝社會(huì)上的好心人,讓我的支教生活甚是感動(dòng)。
親愛的隊(duì)友們帶來的家的感覺。盡管面臨著天氣炎熱,飲用水急需和吃飯上的一些生活問題,但隊(duì)友們的團(tuán)結(jié)和友好讓我覺得這些都不是事。在沒有水杯的情況下,大家共用水杯;在飯菜不夠的情況下,大家都少吃,早早離開飯桌,只為留給別的隊(duì)友吃;在來水的時(shí)候,兩位男生總是積極的去抬水。隊(duì)友們一起笑,一起辛苦,一起為這次支教活動(dòng)做努力。他們讓我在支教過程中感受到家的溫暖,感受到親人的體貼,因?yàn)樗麄儯@次支教活動(dòng)讓我感動(dòng),讓我銘記!生活就是這樣,當(dāng)所有人都團(tuán)結(jié)在一起的時(shí)候,你會(huì)覺得很幸福,盡管條件差了一點(diǎn),離家遠(yuǎn)了一點(diǎn),時(shí)間長(zhǎng)了一點(diǎn),但在這里也會(huì)體會(huì)到家的溫暖,這樣就已經(jīng)足夠了,真的!
可愛的孩子們帶來的心靈的安慰。我負(fù)責(zé)高年級(jí)的漢字英雄的前期積累課程,盡管我在高年級(jí)對(duì)那些孩子們很兇,就算是女孩子也會(huì)很兇,但是今天依然有一絲絲的感動(dòng),原以為,我這么兇,他們會(huì)很討厭我,會(huì)很不喜歡我的課,但是,劉淑霞這樣寫道:
老師您好:雖然您平時(shí)很嚴(yán)格,但您也是好意的對(duì)不對(duì)?我很佩服你,你不壞,我喜歡你,我也喜歡你的課,我愛您。
劉淑霞。
當(dāng)我看了這封信之后,真的很感動(dòng),在這條支教路上,我很欣慰,雖然我不是最受歡迎的,至少,她們都不討厭我。謝謝這些孩子們!
最初,是懷著給孩子們帶去知識(shí),開闊他們的眼界的目的。但在支教過程中并不是這樣的,在教育孩子們的同時(shí),自己也在被教育著。就像我負(fù)責(zé)的漢字英雄的相關(guān)課程,其中包括三個(gè)環(huán)節(jié):一旁多字、一音多字和我說你寫。在上課的過程中,我發(fā)現(xiàn)孩子們積累的漢字并不比我少,特別是一旁多字的環(huán)節(jié),孩子們上課那積極的表現(xiàn)和豐富的漢字積累著實(shí)讓我驚嘆。不得不承認(rèn),現(xiàn)在的手機(jī)、電腦等科技讓我提筆忘字,有些字其實(shí)很簡(jiǎn)單,但就是寫不上來。在這前期積累中,在給孩子們補(bǔ)充他們沒有想到的或者糾正錯(cuò)字的同時(shí),自己也不知不覺的積累了許多。這其中的收獲不是一點(diǎn)丁點(diǎn)的,最重要的是讓我提高了不斷積累,不斷學(xué)習(xí)的意識(shí)。還有就是,日語基礎(chǔ)知識(shí)的學(xué)習(xí),在和孩子們的共同學(xué)習(xí)中,將日語數(shù)數(shù)法基本掌握,也算是懂一點(diǎn)的日語了。支教過程,并不只是給別人教授知識(shí),在育人的同時(shí),自己也被教育著。
在這里,盡管孩子們的家庭情況并不是很好,有的甚至是特困生,但他們表現(xiàn)出來的樂觀是我所缺乏的。我也是農(nóng)村的,我也知道家庭情況的困難給孩子所造成的影響有多大。我媽媽身體也并不是很好,有的時(shí)候我就是很悲觀,這種情緒甚至?xí)绊懙轿业膶W(xué)習(xí),自己知道這樣不好可就死調(diào)節(jié)不過來。在家訪之前,我把并不知道這些每天都洋溢著陽(yáng)光笑臉的孩子們背后的傷心故事。就像有一個(gè)小女孩,沒有了爸爸,媽媽每個(gè)月的醫(yī)療費(fèi)就需要xx多元,所謂的家也只是一個(gè)沒有門的房子,床、廚房都在一個(gè)房間里。可這個(gè)小姑娘平日的表現(xiàn),讓我看不出她竟有這樣的故事。每節(jié)課都是那么的認(rèn)真,學(xué)習(xí)成績(jī)也是那么的優(yōu)秀,可我能怎么辦,除了給她一個(gè)走出大山的信念,讓她樹立自信,什么也做不了。反而,是她的樂觀教育了我。她教會(huì)了我,無論生活怎樣,都要笑著過每一天,樂觀的過每一天。
18天的支教生活馬上就要結(jié)束了。在最后一天的時(shí)候,我們?cè)缭缇推鸫瞾硌b飾教室以迎接上午的匯報(bào)演出。我們與孩子們一起笑,一起唱,一起歡樂著,但演出還是在中午時(shí)分結(jié)束了,當(dāng)隊(duì)長(zhǎng)說“孩子們,你們是最棒的,謝謝你們,我們還會(huì)來的,再見”的時(shí)候,大家的眼角都濕潤(rùn)了。幾個(gè)孩子泣不成聲,拉著我們的手,讓我們承諾“下次還要再來”。這18天,我們和孩子們已有了深深的感情,我們看著淚流滿面的孩子們,強(qiáng)忍著眼中的淚水安慰他們。天下沒有不散的宴席,盡管不舍,但終究要揮手說再見。
載著與孩子們一起度過的18天歡樂的學(xué)習(xí)時(shí)光,手拉手支教棗莊小分隊(duì)結(jié)束了暑假滕州支教活動(dòng)。雖然時(shí)間已經(jīng)過去了一段時(shí)間,但總還是會(huì)在某個(gè)小孩子的身上看見他們的身影,不知道他們是不是還是會(huì)記得我們,可是我知道,這些美好的回憶是珍貴的,是值得收藏的。他們讓我明白了責(zé)任,明白了堅(jiān)強(qiáng)與自信。
這些孩子就是一只只折翼的天使,天空把他們拋棄了,只能待到翅膀堅(jiān)硬的那天,才能夠自由的翱翔,在這期間,肯定會(huì)有很多的挫折,而我也只能默默地幫助他們。生命靜好,愿他們一切安好!
助教暑期實(shí)踐報(bào)告范文(17篇)篇九
這是我上了大學(xué)以后的第一個(gè)暑期社會(huì)實(shí)踐,前思后想,結(jié)合自己多方面的情況,包括個(gè)人專業(yè),愛好等,我決定在家鄉(xiāng)小學(xué)展開助教活動(dòng)。
七月二十日下午,我手持學(xué)校的推薦信走進(jìn)了我的母校:青川中心校的大門。正值假期,校園內(nèi)并沒有太多的人往來,盛夏里的校園,郁郁蔥蔥,百花爭(zhēng)艷,分外美麗。這片土地,見證了我的整個(gè)少年時(shí)代,然而走在校園,我卻找不到一絲當(dāng)年的痕跡,再也不是當(dāng)年那個(gè)簡(jiǎn)陋的鄉(xiāng)村小學(xué)了!我的母校她迅速的成長(zhǎng)著。在校長(zhǎng)室里,我見到了平易近人的靳恩龍校長(zhǎng)。靳校長(zhǎng)不到四十歲,和藹可親,當(dāng)?shù)弥乙彩谴诵W(xué)的畢業(yè)生時(shí),他特別開心,給了我很多鼓勵(lì)和贊賞,讓我很是感動(dòng)。
我特意向靳校長(zhǎng)打聽了當(dāng)年教過我的恩師們,得知除了五年級(jí)時(shí)教我語文(教學(xué)案例,試卷,課件,教案)的閆老師外,其他老師大都被調(diào)到別處或是已經(jīng)退休了。因?yàn)槭鞘罴倨陂g,我沒能當(dāng)面見到我當(dāng)年的恩師,覺得很是遺憾。在我向靳校長(zhǎng)說明了來意之后,靳校長(zhǎng)說非常歡迎具有專業(yè)知識(shí)的人才在學(xué)校內(nèi)進(jìn)行實(shí)踐學(xué)習(xí),并給我了很多建議和幫助。經(jīng)過安排,靳校長(zhǎng)決定讓我擔(dān)任暑期英語(教學(xué)案例,試卷,課件,教案)特長(zhǎng)班助教一職,于八月一日開始工作,八月十六日結(jié)束。
青川中心小學(xué)的前身是李家莊小學(xué)和青川小學(xué)。兩所小學(xué)與20xx年9月合并,現(xiàn)在已經(jīng)頗具規(guī)模。四層教學(xué)樓內(nèi)教室寬敞明亮,窗明幾凈。各種教學(xué)設(shè)施,娛樂場(chǎng)所,操場(chǎng)一應(yīng)俱全,和城鎮(zhèn)小學(xué)相比,已是不相上下。學(xué)校現(xiàn)共有教師25名。全部受過專業(yè)教育,平均學(xué)歷在中專以上。其中20-40歲的教師12名,40-50歲的教師13名,可以說是活力四射的年輕與經(jīng)驗(yàn)豐富的成熟相得益彰,取長(zhǎng)補(bǔ)短,分配十分合理。學(xué)校內(nèi)學(xué)生都來自與周邊農(nóng)村,共涵蓋了大屯,青川,川中,川寺,圍子,李家莊,楊家莊,許家莊,吳家東河,花石橋十個(gè)區(qū)域。學(xué)校共設(shè)一到五年級(jí),每個(gè)年級(jí)兩個(gè)班,每個(gè)班大約50名學(xué)生。在教學(xué)過程中,多媒體教學(xué)占總體教學(xué)的50%。
雖然是大學(xué)生,教授的課程又是小學(xué)內(nèi)容,但因?yàn)樽约簺]有什么教學(xué)經(jīng)驗(yàn),我的心中十分沒底。從學(xué)校回到家中,我翻閱了從學(xué)校借來的《教育心理學(xué)》、《發(fā)展心理學(xué)》、小學(xué)英語(教學(xué)案例,試卷,課件,教案)、英語(教學(xué)案例,試卷,課件,教案)教學(xué)法等專業(yè)書籍,并上網(wǎng)查詢了有關(guān)經(jīng)驗(yàn)交流,希望能在正式上課之前給自己充充電。
八月一日,我起了個(gè)大早,懷著忐忑不安但又很興奮的心情趕到了學(xué)校,開始了我的暑期助教工作。帶暑期英語(教學(xué)案例,試卷,課件,教案)特長(zhǎng)班的金老師比我來的還要早,他知道我有好多東西要跟他學(xué)。特長(zhǎng)班一共有四十個(gè)學(xué)生,都是些十一二歲的孩子。我們需要教授的內(nèi)容,多是些日常用語,常見單詞等。對(duì)于我來說,這都是些最簡(jiǎn)單的基礎(chǔ)知識(shí),可是對(duì)于孩子們來說,這可是他們所沒有接觸過的新東西。我認(rèn)為,小學(xué)生學(xué)習(xí)英語(教學(xué)案例,試卷,課件,教案),一定要先培養(yǎng)他們學(xué)習(xí)英語(教學(xué)案例,試卷,課件,教案)的興趣。一般來說,游戲是最受兒童喜愛的一種活動(dòng),也是英語(教學(xué)案例,試卷,課件,教案)課堂教學(xué)的一種好形式,所以我建議金老師結(jié)合授課內(nèi)容在課堂上做英語(教學(xué)案例,試卷,課件,教案)游戲,采用游戲方法講授和鞏固知識(shí),寓教于樂,在游戲中學(xué)習(xí)英語(教學(xué)案例,試卷,課件,教案)知識(shí),這種方法取得了很好的效果,孩子們都學(xué)得很開心,提高也很快。此外,我們還將音樂、美術(shù)以游戲的形式融合到英語(教學(xué)案例,試卷,課件,教案)教學(xué)中來。教學(xué)過程中,我發(fā)現(xiàn)大多數(shù)學(xué)(教學(xué)案例,試卷,課件,教案)生都有好勝心、自尊心強(qiáng),愛表現(xiàn)自己,愛表?yè)P(yáng)的特點(diǎn),所以我特別注意使用激勵(lì)手段,激發(fā)他們的興趣,并隨時(shí)發(fā)現(xiàn)他們的閃光點(diǎn)予以肯定,使他們產(chǎn)生愉快的感情體驗(yàn),從而有效地調(diào)動(dòng)他們的積極性,不斷體會(huì)到學(xué)習(xí)進(jìn)步的喜悅。
我覺得在教學(xué)過程中,我最大的收獲就是擁有了前所未有的耐心。小學(xué)生對(duì)知識(shí)接受和記憶的方式和能力都有其特點(diǎn)和限制,在教學(xué)中不能從自身主觀出發(fā)來進(jìn)行教學(xué)。學(xué)生在學(xué)習(xí)中常常在很簡(jiǎn)單的地方遇到的障礙,遇到這樣的問題,教學(xué)者就需要耐心的講解做示范,一遍不行就兩遍,兩遍不行三遍,同時(shí)也應(yīng)該反省自己的教學(xué)方式是否正確。花一整節(jié)課來糾正學(xué)生們的一個(gè)發(fā)音錯(cuò)誤,這樣的情況,我們?cè)诮虒W(xué)過程中常常遇到。當(dāng)我在教學(xué)中遇到困難時(shí),周圍的老師們也都是十分耐心的給我講解,他們的經(jīng)驗(yàn)給了我莫大的幫助。
我發(fā)現(xiàn),現(xiàn)在農(nóng)村小學(xué)英語(教學(xué)案例,試卷,課件,教案)教學(xué)所面臨的最大問題就是師資不足。而這個(gè)問題并沒有得到上層領(lǐng)導(dǎo)的重視。其實(shí),農(nóng)村學(xué)生步入初高中后,大都是因?yàn)橛⒄Z(教學(xué)案例,試卷,課件,教案)不好而落在了城市學(xué)生的后面。這并不是說他們的資質(zhì)不好,只是由于起步晚,并沒有在這科上受到良好教育所造成的。對(duì)于他們,這是不公平的。學(xué)校理應(yīng)調(diào)整師資,提高教師的專業(yè)水平,力求使農(nóng)村的孩子能和城里的孩子站在同一條起跑線上。
八月十六日,我的社會(huì)實(shí)踐結(jié)束了。面對(duì)這些我付出了努力的孩子和給了我莫大幫助的老師們,我覺得十分不舍。看著孩子們的英語(教學(xué)案例,試卷,課件,教案)水平有了很大的提高,我的心里又滿是自豪和驕傲。對(duì)于我的工作,老師和學(xué)生們都給出了十分肯定的評(píng)價(jià)。比起我的收獲,這十六天的努力也不算什么。這次實(shí)踐增加了我的閱厲和信心,提高了我的思維能力、解決和認(rèn)知能力,開闊了我的視野,冶煉了我的情操,從而使我認(rèn)識(shí)了自已,并對(duì)生活、對(duì)社會(huì)有了更深的理解。
這次實(shí)踐于我的的確確是一次難忘的經(jīng)歷,它是我人生里的一筆重要的財(cái)富。
助教暑期實(shí)踐報(bào)告范文(17篇)篇十
時(shí)間如流水般,一眨眼之間,我們卻已經(jīng)走過了大學(xué)一年級(jí)。在這一年的大學(xué)生活當(dāng)中,讓我學(xué)到了很多的東西,不僅僅是知識(shí)更有很多的實(shí)踐知識(shí)以及許多的作人、做事的道理。在暑假結(jié)束的時(shí)候?qū)W院安排我們進(jìn)行暑期社會(huì)實(shí)踐,立在培養(yǎng)當(dāng)代大學(xué)生的理論與實(shí)踐相結(jié)合的能力!
實(shí)踐在現(xiàn)在的大學(xué)畢業(yè)生當(dāng)中是非常重要的,因?yàn)楹芏嗟挠萌藛挝豢粗氐牟粌H僅是大學(xué)生的學(xué)歷或者專業(yè)知識(shí),更多的卻是看看大學(xué)生是否具有實(shí)踐動(dòng)手的能力,所以,我覺得學(xué)校為我們安排這樣一個(gè)實(shí)踐課程是非常有意義的。說到社會(huì)實(shí)踐,在最初選擇活動(dòng)的類別時(shí)候讓我一時(shí)不知道選責(zé)那一個(gè)為好。我看到有支教、去公司實(shí)踐、參觀采風(fēng)、志愿服務(wù)等有好多的活動(dòng),看到如此多的活動(dòng),真的是每一個(gè)都想試一試,我覺得每一項(xiàng)實(shí)踐活動(dòng)都會(huì)讓我得到不同的樂趣、學(xué)到不同的知識(shí)和本領(lǐng)。本來在剛放假回到家鄉(xiāng)的時(shí)候,看到滿街都是廣告公司和裝飾公司,想找一家公司去做一些設(shè)計(jì)的實(shí)踐活動(dòng)的,可是后來考慮到自己的專業(yè)(繪畫),我選擇了支教。我覺得實(shí)踐最重要的還是要為自己的專業(yè)服務(wù),通過實(shí)踐來為自己的理論學(xué)習(xí)提供必要的補(bǔ)充,在實(shí)踐的時(shí)候我們可以學(xué)到一些我們?cè)趯W(xué)校根本學(xué)不到的東西,更是為以后的專業(yè)學(xué)習(xí)提供更多的平臺(tái)經(jīng)驗(yàn)。
對(duì)于造型藝術(shù)學(xué)院學(xué)習(xí)繪畫專業(yè)的學(xué)生,畢業(yè)以后就會(huì)有一部分要去學(xué)校進(jìn)行教學(xué),所以說,對(duì)于繪畫專業(yè)的學(xué)生來說,在暑期社會(huì)實(shí)踐中進(jìn)行支教活動(dòng),是最好不過的選擇。在教學(xué)的過程中不僅能鞏固和驗(yàn)證自己的專業(yè)技能和專業(yè)水平,還能為以后的工作打好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
我的家鄉(xiāng)在沂蒙革命老區(qū)臨沂市平邑縣。在我的家鄉(xiāng)不論是公辦學(xué)校還是私辦學(xué)校都設(shè)有美術(shù)班,而且美術(shù)考生占有相當(dāng)?shù)臄?shù)量,在每年的高考錄取當(dāng)中美術(shù)生也占了很大的一部分。所以有很多的學(xué)生選擇學(xué)習(xí)美術(shù),這促使平邑縣的逐漸成為臨沂市的美術(shù)考生大戶之一。同時(shí)因?yàn)槊佬g(shù)考生的增多,也帶動(dòng)了我們這里美術(shù)畫室的發(fā)展。最近幾年,平邑縣的畫室也是在逐年增多。考慮到畫室全部是高三沖刺美術(shù)院校的學(xué)生,而自己有剛是在那一步走過來的。對(duì)于高考的一些專業(yè)知識(shí)以及咨詢的問題還都是比較熟悉的,所以,我選擇了去找畫室進(jìn)行支教的實(shí)踐活動(dòng)。
我進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐的畫室名字叫天藝畫室,位于平邑縣城西部的開發(fā)區(qū),是經(jīng)平邑縣文化部門注冊(cè)和批準(zhǔn)的一所美術(shù)培訓(xùn)基地,授課教師全部是平邑縣一中的資深教師。平邑一中是我畢業(yè)的母校,天藝畫室的老師聽說我們要到畫室進(jìn)行支教活動(dòng),非常的高興,很是隆重的向?qū)W生們把我們以及山工藝介紹了一番。隨后我就像畫室的學(xué)生介紹了一下然后就開始了我自己的社會(huì)實(shí)踐的計(jì)劃和安排以及在畫室時(shí)間5天內(nèi)的具體活動(dòng)內(nèi)容。
畫室現(xiàn)在正在開設(shè)靜物素描和彩畫。學(xué)生上午一般是靜物素描寫生,下午是彩畫寫生,晚上是經(jīng)武臨摹或有時(shí)候是速寫。說實(shí)在的從開始上學(xué)一直扮演的是學(xué)衡的角色,初次來扮演老師的角色未免有些緊張。當(dāng)我走在學(xué)生中間的時(shí)候,才真正的體會(huì)到老師那種心情和感覺。由于學(xué)生都是應(yīng)屆生,所以他們畫的都是很基礎(chǔ)的。于是畫室的老師讓我以擺的靜物為例子來為學(xué)生們講一下靜物素描在做畫時(shí)候的要注意的要點(diǎn)。我分為三大方面為學(xué)生講了一下:
第一,構(gòu)圖。在輔導(dǎo)的時(shí)候我發(fā)現(xiàn)很多的學(xué)生雖然是寫生,但是他們畫面的構(gòu)圖存在很多的`問題。很多學(xué)生的構(gòu)圖都是偏了,或很散,也有的就很集中,考慮到構(gòu)圖在以后的默寫當(dāng)中很重要,我就為他們講解了構(gòu)圖的重要性以及構(gòu)圖的各種類型。當(dāng)然我覺得我的水平也是很有限,最多也就是給他們講解了一些表面的東西,不過還好,學(xué)生們都能聽懂,而且畫室的老師說我講的很有道理。
第二,形。在來回看學(xué)生畫畫的同時(shí)我發(fā)現(xiàn)畫室的學(xué)生存在同一個(gè)問題,那就是形體畫的不準(zhǔn)確就開始匆匆忙忙的上調(diào)子。于是我就給他們強(qiáng)調(diào)形體的重要性,我告訴學(xué)生寧可多花一點(diǎn)時(shí)間去畫準(zhǔn)確形體,也不要急于去上調(diào)子。如果形體畫不準(zhǔn)確即使調(diào)子畫的再漂亮也沒有用,也會(huì)讓人覺得不舒服,更別說考場(chǎng)上的高分,那是不可能的。對(duì)于應(yīng)屆的學(xué)生來說,形體的意識(shí)感是非常重要的,在很多的書中都會(huì)看到一句話“形,是素描的靈魂所在”,于是在輔導(dǎo)的過程中,我對(duì)形體的要求特別的嚴(yán)格。不過我覺得很多的學(xué)生對(duì)于形體的意識(shí)不是很強(qiáng),大部分就是急于上調(diào)子還沒有形成注重形體的意識(shí)。后來,我想畫室的老師了解情況,老師說他們也在一直的為學(xué)生們糾正,只是學(xué)生們來自平邑縣不同的高中,老師教的思路和方法都不同,所以說現(xiàn)在要統(tǒng)一學(xué)生的意識(shí)觀念還是需要一段時(shí)間的。當(dāng)然藝術(shù)沒有什么統(tǒng)一的死的東西,可以大多的講一下統(tǒng)一的東西,只要使學(xué)生樹立正確的作畫方法和正確的意識(shí)思路,就可以很快的畫好畫,使學(xué)生很快的進(jìn)步。
第三,光影。在形體畫到基本或很準(zhǔn)確地時(shí)候,下一步就是應(yīng)該處理繪畫的光影關(guān)系,即所謂的“三大面五調(diào)子”。畫室的學(xué)生在處理光影關(guān)系的時(shí)候也存在一樣的問題,學(xué)生在上調(diào)子的時(shí)候往往不統(tǒng)一,而是單獨(dú)的畫一個(gè)東西,直到把這一個(gè)東西畫得差不多的時(shí)候才開始畫下一個(gè)物體,這樣就以此類推的畫完所有的物體。這種畫法太單獨(dú),不能同步進(jìn)行,午飯看到全部的大關(guān)系,這種畫法是錯(cuò)誤的,因?yàn)檫@會(huì)影響畫面的整體效果。在書上會(huì)看到一句話“好的素描,無論什么時(shí)候放下看都是一幅完整的畫”,是啊!只有你同步的畫,才會(huì)使你的畫面整體感強(qiáng),無論什么時(shí)候停下來看都是很完整的。我很強(qiáng)調(diào)這一點(diǎn),我讓學(xué)生們?cè)谝院螽嫯嫊r(shí)候一定要同步進(jìn)行,這樣才可以使自己的畫面的整體關(guān)系明顯,即使在考場(chǎng)中中途收卷也不會(huì)影響大的關(guān)系和整體感。
在素描作業(yè)完成的時(shí)候畫室的老師讓我為學(xué)生們點(diǎn)評(píng)一下他們的靜物素描作業(yè)。當(dāng)把所有的學(xué)生作業(yè)都擺在一起的時(shí)候,效果和差距頓時(shí)就明顯了,有個(gè)別學(xué)上畫的挺不錯(cuò)的在眾多的作業(yè)中一下子就看到了,而且讓人覺得他們處理的關(guān)系都很舒服,畫面那看起開也很漂亮,不用說這一類作業(yè)如果在考場(chǎng)上肯定會(huì)得到高分的。相反的,大部分學(xué)生的作業(yè)很平均、不突出,水平就是平平,沒有什么很吸引人的地方,關(guān)系處理的也不是很出色,讓人看了不會(huì)眼前一亮,如果仔細(xì)得看看倒是問題不少。在畫室中這種情況很普遍,也有很多的畫室學(xué)生因?yàn)槿绱藸栐诟呖伎紙?chǎng)上失利。我在總結(jié)的時(shí)候?qū)W(xué)生說在畫畫的時(shí)候一定要注意畫面的大效果、整體關(guān)系。當(dāng)然在處理好這些關(guān)系的前提下最好在掌握一些評(píng)卷老師的心理,這樣才會(huì)在高考中得利。
在后面彩畫的課上,我發(fā)現(xiàn)學(xué)生進(jìn)步的很快。通過前幾次的講解以及作業(yè)的點(diǎn)評(píng),學(xué)生們很快就把大關(guān)系弄得好一點(diǎn)了而且有好幾個(gè)還處理得比較好。總的來說在彩畫的課上他們畫的很統(tǒng)一,幾乎都很同步,沒有出現(xiàn)素描時(shí)那么多的問題,而且在做也結(jié)束的時(shí)候再放在一起看作業(yè),效果很是出眾,大效果整體感覺很是好。初次教學(xué)看到學(xué)生們進(jìn)步心里真得很有成就感很高興。到那個(gè)時(shí)候才體會(huì)到老師在看到學(xué)生進(jìn)步時(shí)的那份心情,覺得自己的心血沒有白費(fèi)。現(xiàn)在站到老師的角度才真正的體會(huì)到當(dāng)初老師是多么的不容易。隨著教育的不斷改進(jìn),中國(guó)的教育方式也在發(fā)生著變化,大學(xué)生受到的教育也是緊隨時(shí)代的步伐。所以說現(xiàn)在對(duì)于畫室的學(xué)生,他們也正在以全新的方式進(jìn)步,來吸取更多的指示,以更全新的方式邁進(jìn)藝術(shù)院校。
“溝通”一詞,在生活和學(xué)習(xí)中是經(jīng)常聽到的。有很多的成功或失敗者也是與溝通有關(guān)。為了讓畫室學(xué)生能夠更好的用功去學(xué)習(xí),有目標(biāo)的去努力,畫室的老師特別安排了一個(gè)溝通的時(shí)間。我對(duì)學(xué)生們說明,問題可以是學(xué)習(xí)上的、生活上的或者高考院校以及美術(shù)類專業(yè)劃分的疑問。學(xué)生們一聽,都非常的積極而且也提問了很多的問題。從學(xué)生們提出的問題來看,可以分為兩個(gè)方面啊:其一,很大一部分學(xué)生不是很了解高考中專業(yè)考試究竟靠什么,標(biāo)準(zhǔn)是什么。鑒于此我對(duì)他們簡(jiǎn)單講解了一下山工藝近幾年的考題分析以及評(píng)卷標(biāo)準(zhǔn),很多學(xué)生聽完后覺得很是簡(jiǎn)單,我就再三強(qiáng)調(diào)他們,越是基礎(chǔ)的東西越要好好的去學(xué)習(xí),萬不可掉以輕心,應(yīng)該把基礎(chǔ)的知識(shí)掌握牢固并且能靈活的運(yùn)用。這樣才會(huì)在考場(chǎng)中取得好成績(jī)。其二,很多學(xué)生比較關(guān)心一些高等院校的錄取原則、招生計(jì)劃以及相關(guān)專業(yè)的劃分,我覺得他們修安在精力應(yīng)該在學(xué)習(xí)上,這些可以到報(bào)考之前了解就可以,所以我就簡(jiǎn)單得跟他們講了一下。
有時(shí)候大的成就往往都是有很多的小事情促成的。短短5天的社會(huì)實(shí)踐很快就過去了,時(shí)間沖淡的不只是美好的回憶還有很多曾經(jīng)阻礙自己發(fā)展的弱點(diǎn)。看似簡(jiǎn)單的實(shí)踐活動(dòng)卻讓我收獲很大。首先,通過社會(huì)實(shí)踐鍛煉了我的膽識(shí),提高了我的自信心。以前無論做什么事情我都很害怕,特別是站在臺(tái)上面對(duì)那么多的陌生臉孔,而現(xiàn)在通過社會(huì)實(shí)踐我卻改掉了這個(gè)缺點(diǎn)。每天面對(duì)如此之多的學(xué)生,我不但在他們中間走來走去的,還可以大聲地給們將一些東西,更或者可以大聲地批評(píng)他們的不對(duì)。這更加練就了我的膽量提高了我的自信心,讓我以更佳的精神狀態(tài)去輔導(dǎo)他們,和他們一起探討生活的樂趣和學(xué)習(xí)的快樂。
助教暑期實(shí)踐報(bào)告范文(17篇)篇十一
在假期打工的目的很簡(jiǎn)單,賺錢也只是一個(gè)借口,真實(shí)的目的是為了檢驗(yàn)一下自己能否在卑劣的環(huán)境中有能力依托自己的雙手和大腦維持自己的生存,同時(shí),也想通過親身體驗(yàn)社會(huì)實(shí)踐讓自己更進(jìn)一步了解社會(huì),在實(shí)踐中增長(zhǎng)見識(shí),鍛煉自己的能力,培養(yǎng)自己的堅(jiān)韌不拔的性情,更為重要的是檢驗(yàn)一下自己所學(xué)的東西能否被社會(huì)所接受,自己的能力能否被社會(huì)所承認(rèn)。也好在大學(xué)畢業(yè)前有一份打工的經(jīng)驗(yàn),豐富大學(xué)生活。
因而在放假后的幾天,我便和同學(xué)一起往找工作。可是,社會(huì)真的太現(xiàn)實(shí)呢啊,每個(gè)都在問我們有工作經(jīng)驗(yàn)沒有,是做長(zhǎng)時(shí)間還是短時(shí)間,我們處處碰壁,當(dāng)時(shí)想找個(gè)工作就那末難嗎!因而,自己就到處找朋友找親戚,希看能找到份工作。后來在我姐姐的幫助下,我在一家商場(chǎng)里應(yīng)聘當(dāng)服裝導(dǎo)購(gòu)員。
在我還沒有正式到商場(chǎng)上班之前,就有一個(gè)長(zhǎng)輩跟我說:以后上班時(shí)要盡量的多做事,對(duì)顧客要熱忱接待,要大方不要害臊,處理好與同事、上級(jí)之間的關(guān)系。話雖簡(jiǎn)單,但真正做起來就不簡(jiǎn)單了。由于我之前沒干過服裝導(dǎo)購(gòu)員,剛開始時(shí)也不能適應(yīng)那里的很多規(guī)定。不過,在經(jīng)歷了幾天的磨練以后,我就適應(yīng)了那里的一切,很快熟習(xí)了自己的工作環(huán)境。固然一天下來,累的腰酸背痛,可心理感覺還蠻興奮的,由于我努力工作了一天,我的付出會(huì)有回報(bào)。
我覺得在商場(chǎng)上班真的太辛勞了啊,固然是上半天休息半天,但上班必須站著不能坐著,有太多的規(guī)矩呢,動(dòng)不動(dòng)就是罰款的。
在商場(chǎng)上班天天必須做兩件事:第一、天天早上必須做早操,說是要鍛煉我們的身體,不做好就要罰款。第二、天天早上要開早會(huì),班長(zhǎng)要講這幾天的考勤和工作要求。
在摩爾新世紀(jì)購(gòu)物商場(chǎng)上班,每個(gè)員工必須牢記商場(chǎng)的理念:厚德誠(chéng)信,全心投進(jìn)。團(tuán)隊(duì)氣力,客戶價(jià)值。摩爾商場(chǎng)這樣的經(jīng)營(yíng)理念使其贏得了很多顧客的好評(píng)。也讓我知道作為一位商場(chǎng)工作職員,要積極地做好自己的工作,對(duì)顧客要有耐心要親切友善,要建立良好的企業(yè)形象;而作為一位顧客,要尊重工作職員。
在還沒有到商場(chǎng)上班時(shí),自己也逛過商場(chǎng),當(dāng)時(shí)從沒想過自己會(huì)在商場(chǎng)上班,覺得在商場(chǎng)上班肯定很好,又干凈,冬熱夏涼的。但,當(dāng)自己真的在商場(chǎng)上班時(shí),覺得自己當(dāng)初的想法太天真了,不管在好的工作都有其規(guī)矩的。在摩爾新世紀(jì)購(gòu)物商場(chǎng)上班我學(xué)會(huì)了很多。
俗語說:國(guó)有國(guó)法,家有家規(guī)。自然,那末大的一個(gè)商場(chǎng)也有它自己相應(yīng)的規(guī)定。商場(chǎng)對(duì)我們的規(guī)定就是:上班分兩班倒,早8:30到下午3:00,下午3:00到晚10:00的上班時(shí)間,在上班時(shí)間不準(zhǔn)靠、趴、蹬柜臺(tái)貨架,不準(zhǔn)擅自離開工作崗位、串賣場(chǎng)購(gòu)物,不準(zhǔn)和同事隨意聊天,不準(zhǔn)吸煙和玩弄手機(jī),還有好大一堆的規(guī)定呢。其中最最重要的是你的服務(wù)態(tài)度。工作職員對(duì)顧客的態(tài)度一定要親切、懇切,讓顧客有如沐浴東風(fēng)般的感覺。顧客滿意了,才能開心的購(gòu)物。在這里顧客就是上帝,我們不能由于顧客的身價(jià)不同就把顧客分成三六九等。在我們眼前所有的顧客都是一樣的,對(duì)待所有的顧客都要有耐心,有愛心。認(rèn)真回答顧客對(duì)商品提出的疑問,有時(shí)自己也不明白顧客的疑問也別逞強(qiáng),默默記在心里,等著放工休息的時(shí)候再向同事、班長(zhǎng)詢問。
貨架上缺貨了,要及時(shí)從倉(cāng)庫(kù)運(yùn)過來,擺放到指定的位置上。永久都不要等著領(lǐng)班的告知我們貨物太少了,要補(bǔ)貨了,才想著往補(bǔ)貨。等到他們告知我們時(shí)就太晚了,我們的努力,我們的仔細(xì),我們的預(yù)備,我們的血汗就都被他們的這么一句話給埋沒了。所以,不要想著讓他人告知我們?cè)摳缮趺矗覀円约合胫覀冊(cè)摳缮趺戳?
我是作為一位銷售衣服的導(dǎo)購(gòu)員,每位顧客到這購(gòu)買衣服,都是為了讓自己開心,穿的衣服舒服。所以對(duì)每位顧客要有不同的說法,要為顧客選好舒適的衣服。
在每個(gè)商場(chǎng)都有一個(gè)顧客服務(wù)中心,它幫助顧客解決各種煩惱,如要退貨、投訴等。天天看著顧客服務(wù)中心的人如何幫助顧客解決煩惱,讓我學(xué)會(huì)很多。自己要會(huì)說、會(huì)想、會(huì)思考;要曉得控制住自己的情緒,天天會(huì)碰到不同的人不同的題目,要學(xué)會(huì)冷靜對(duì)待,以不變應(yīng)萬變;要多看新聞,多了解國(guó)家對(duì)個(gè)別商品的要求。
實(shí)在感覺時(shí)間過得很快,自己的一個(gè)多月的暑假生活就過往呢。在這個(gè)暑假生活中我過的很充實(shí),固然天天上班很辛勞,在工作中也碰到了很多困難,但我覺得自己過得很充實(shí),很開心。在這其中碰到了自己從未有過的經(jīng)歷,讓我明白用錢輕易賺錢難啊!
我覺得這是很深?yuàn)W的東西,不是簡(jiǎn)單的課本知識(shí)可以解釋的。這必須是我們不斷實(shí)踐不斷摸索的,通過豐富的經(jīng)驗(yàn),不斷總結(jié)。
現(xiàn)在的大學(xué)生做兼職是很普遍的現(xiàn)象,為了多了解社會(huì),為了提早進(jìn)進(jìn)社會(huì),為了將來找工作時(shí)也有經(jīng)驗(yàn)可談,很多的學(xué)生就選擇了兼職這一條路。我也不例外,做的這份兼職確切讓我對(duì)這個(gè)社會(huì)有了更深的熟悉,對(duì)身邊的人和物也有了新的看法。更是用發(fā)生自己身上的事證明了在課本上學(xué)到的知識(shí)固然重要,可是要是利用到平日的生活中其實(shí)不是件很輕易的事,能夠讓他人承認(rèn)自己的知識(shí)和能力更是一件不輕易的事。這些熟悉或許不是很深入,或許不是太透徹,但在暑假中學(xué)到的這些東西對(duì)我以后的人生一定是有益而無害的。以后假如有時(shí)間的話,不論是在學(xué)校里還是在家里我都還會(huì)再做一些類似的兼職。固然賺的錢是有限的,但是學(xué)到的東西卻是無窮的!
這次社會(huì)實(shí)踐,是我看到了社會(huì)的復(fù)雜,了解到為事的不容易,更加堅(jiān)定了我為自己的目標(biāo)不斷努力奮斗的決心與信心。我充分意想到只有不斷充實(shí)自己,才能有強(qiáng)大的競(jìng)爭(zhēng)力,是自己的能力立于他人之上,成為同行者中的佼佼者,亦是就業(yè)大潮中的寵兒。
助教暑期實(shí)踐報(bào)告范文(17篇)篇十二
在這段時(shí)間中,我以鍛煉自己的工作能力,提高自己的行動(dòng)力、觀察力以及溝通能力為目標(biāo),并且對(duì)電影院這一娛樂公共場(chǎng)所的內(nèi)部人員構(gòu)成、整體運(yùn)作有了初步了解,也對(duì)當(dāng)前社會(huì)中娛樂服務(wù)業(yè)的現(xiàn)狀和未來走勢(shì)有所體會(huì),這次打工體驗(yàn)給了我很多幫助與啟發(fā),讓我看到自己未來的工作道路的縮影,對(duì)走入社會(huì)工作不再感到緊張或神秘。
以五星級(jí)影院、院線為核心的影視產(chǎn)業(yè)。包括影院建設(shè)、影視劇制作、發(fā)行等;
以高檔商務(wù)會(huì)所為核心的休閑娛樂產(chǎn)業(yè)。包括五星級(jí)商務(wù)會(huì)所、高檔中西餐、臺(tái)球城等。
(3)實(shí)習(xí)崗位:
我在影院中從事場(chǎng)務(wù)一職
(4)負(fù)責(zé)事務(wù)
主要負(fù)責(zé)檢票、巡場(chǎng)、安排觀眾出場(chǎng)入場(chǎng)以及3d電影眼鏡的看管等。這要求工作人員有耐心、認(rèn)真仔細(xì)而且有原則,要有良好的溝通能力和自制力。每位場(chǎng)務(wù)員工均代表則公司的形象,所以要做到自覺維護(hù)形象;電影院作為典型的第三產(chǎn)業(yè),是服務(wù)業(yè)中的典型,要求內(nèi)被服務(wù)人員能迅速,準(zhǔn)確,熱情,耐心地接待每一位觀眾;正確處理觀眾的咨詢和要求;平時(shí)也要負(fù)責(zé)影院檢票、領(lǐng)位、巡場(chǎng)、散廳、清潔等方面的服務(wù)工作;作為場(chǎng)內(nèi)行動(dòng)范圍最大的職位,場(chǎng)務(wù)人員要與影院各崗位保持密切合作,保證影院的正常運(yùn)行;此外影院的封閉環(huán)境和眾多機(jī)器不利于火災(zāi)逃生,因此場(chǎng)務(wù)更要負(fù)責(zé)影院的安全消防檢查工作。
8月1日---8月3日:因?yàn)閯偟接霸汗ぷ鳎私獠欢啵掖蟛糠謺r(shí)間都站在總檢票口,主要通過觀察模仿來了解場(chǎng)務(wù)人員的檢票過程,在此過程中我要按時(shí)報(bào)幕,要求口齒清晰。此外我要及時(shí)準(zhǔn)確地回答顧客提出的問題,為他們提供幫助。隨時(shí)關(guān)注廳內(nèi)衛(wèi)生和室溫等。
8月4日---8月8日:主要是通過重復(fù)工作進(jìn)一步熟悉出入場(chǎng)時(shí)相關(guān)流程和工作技巧,提高工作效率,做好與同事間的溝通合作,維持場(chǎng)務(wù)有序的秩序,并與其他部門的人員相互配合。此外3d電影的需要配眼鏡觀看,因此常務(wù)人員在播放電影時(shí)要在一旁監(jiān)督和指導(dǎo)觀眾正確使用眼睛,做好保存、發(fā)放和收回工作。因?yàn)?d眼鏡價(jià)格昂貴,因此在發(fā)放收回時(shí)要十分小心謹(jǐn)慎。
8月9日---8月25日:已經(jīng)完全適應(yīng)工作,能做到報(bào)幕、檢票及時(shí),散廳時(shí)能仔細(xì)收3d眼鏡。注意及時(shí)的火災(zāi)防護(hù),對(duì)火災(zāi)的“四個(gè)要求”爛熟于心。對(duì)觀眾熱情細(xì)心。
將近一個(gè)月的實(shí)習(xí)時(shí)間里,我從對(duì)電影院這一大型的娛樂場(chǎng)所十分困惑情況下,慢慢深入了解其內(nèi)部結(jié)構(gòu),由最基礎(chǔ)的報(bào)幕、檢票到配合同事對(duì)場(chǎng)務(wù)一些工作進(jìn)行探討和改進(jìn),使我對(duì)電影院的運(yùn)作有了深入地了解,防治火災(zāi)相關(guān)知識(shí)更加熟悉。現(xiàn)在簡(jiǎn)單談?wù)勎业男牡茫?/p>
(1)電影院競(jìng)爭(zhēng)如林,電影院價(jià)格偏低,更加吸引學(xué)生和中低層消費(fèi)者。又傳內(nèi)又要開一家以3d電影放映為主的高檔潮流電影院,因此華面臨的競(jìng)爭(zhēng)十分激烈。服務(wù)行業(yè)(電影院)在影片、價(jià)格等相持難分高下的情況里,越來越需要通過服務(wù)態(tài)度和外表氣質(zhì)這一殺手锏,使自己立于不敗之地。
在實(shí)習(xí)過程中,我感到場(chǎng)務(wù)人員的服務(wù)態(tài)度非常重要。
第三,常務(wù)人員要反應(yīng)迅速,比如在看3d電影時(shí),我們要及時(shí)發(fā)現(xiàn)破碎眼鏡,要求顧客賠償。
總之,場(chǎng)務(wù)人員要提高自我要求,在自己的言行舉止上多多注意,為自己也為公司保持一個(gè)良好的形象狀態(tài)。
要的麻煩,所以建議爆米花桶上加一個(gè)蓋子,或者用紙袋包裝方便攜帶。
(3)影城的運(yùn)作也給我在管理學(xué)上上了生動(dòng)的一課。對(duì)一個(gè)企業(yè)的管理實(shí)際上就是對(duì)員工的管理。從店長(zhǎng)、經(jīng)理的言行中我了解到要想機(jī)構(gòu)快速穩(wěn)定地運(yùn)作,首先要嚴(yán)以律己,我們的劉經(jīng)理很少遲到,對(duì)觀眾也態(tài)度禮貌、和藹可親,給我們做了很好的榜樣;其次,要有原則,其中柏經(jīng)理做得最為出色,她是一個(gè)爽直的人,態(tài)度堅(jiān)決,會(huì)第一時(shí)間指出和糾正我們的不足,讓我們對(duì)自己的工作精益求精;最后也是不可或缺的就是要有人文關(guān)懷,這方面牛經(jīng)理是一位很平易近人的上司,他對(duì)每個(gè)人都友好平等,有時(shí)會(huì)給我們講自己參軍時(shí)的趣事,給平淡的工作增添了不少歡笑。賞罰分明也是一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)者不能忽視的,我的一位同事在工作時(shí)看到有人在偷影院的宣傳拼圖,就站了出來加以制止,這一行為后來得到了上級(jí)的獎(jiǎng)勵(lì);而相應(yīng)的上班遲到、接電話或是私自帶親朋進(jìn)場(chǎng)將會(huì)受到嚴(yán)格的懲罰。指導(dǎo)、鼓勵(lì)、糾正、關(guān)懷,構(gòu)成了一個(gè)完整優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)班子,這給我今后在協(xié)會(huì)中的領(lǐng)導(dǎo)工作有了很大啟發(fā)。
在當(dāng)今社會(huì)娛樂消費(fèi)占據(jù)著大部分的市場(chǎng),電腦互聯(lián)網(wǎng)、手機(jī)、mp4、mp5的普及給人們提供了更多觀影方式,這給傳統(tǒng)的電影院帶來了不少?zèng)_擊。因此,傳統(tǒng)電影院在定位時(shí)不僅是一個(gè)看電影的地方,更要是一個(gè)休閑娛樂、放松自己的高檔場(chǎng)所。此外,3d電影作為一個(gè)新興產(chǎn)業(yè),它只能在電影院內(nèi)觀賞,加上電影院的巨大屏幕和立體震撼的視聽效果,傳統(tǒng)影院還是有自己的優(yōu)勢(shì)和潛力可挖的。
全球經(jīng)濟(jì)的不景氣,給中國(guó)經(jīng)濟(jì)也帶來了不少影響。當(dāng)前物價(jià)偏高,居民消費(fèi)水平與物價(jià)不平衡導(dǎo)致了不少社會(huì)問題,電影院50元左右的電影足夠一個(gè)三口之家兩三天的伙食費(fèi),因此華億影城在價(jià)格上做出了適當(dāng)讓步,通過各種會(huì)員積分打折卡、團(tuán)購(gòu)、銀行刷卡活動(dòng)、家庭套票、情侶套票、周二半價(jià)等等來吸引人們;另外,外界宣傳也十分重要,比如在步行街的巨型銀幕上播放最新電影宣傳片,做好影院的網(wǎng)站建設(shè)、企業(yè)內(nèi)部的期刊,讓更多的人了解到企業(yè)的動(dòng)態(tài)。 同時(shí),我在電影里工作也看到了很多中外電影的差距。外國(guó)電影特別是美國(guó)電影永遠(yuǎn)是大多數(shù)人的選擇,像《變形金剛3》、《哈利波特與死亡圣器(下)》《藍(lán)精靈》能保持一兩個(gè)月的上映時(shí)間,這些電影內(nèi)容新奇、視角獨(dú)特充滿想象又不失溫情,給人們天馬行空的觀影感受,難怪上座率如此之高。而與此相比,中國(guó)的電影就遜色一些,主要以動(dòng)漫作品為主,主題不夠新潮;或者打星海戰(zhàn)術(shù),卻因?yàn)閯∏槔咸谉o法激起觀眾的興趣。不過中國(guó)電影還是有佼佼者的,比如新片《竊*風(fēng)云2》很受觀眾青睞。希望中國(guó)電影再接再厲,不斷嘗試突破,不要貪圖場(chǎng)景的華美而忽略了劇情和演技,畢竟電影給人的不僅僅是視聽震撼,也是不同人生經(jīng)歷的感觸和啟發(fā)。
這次暑假實(shí)踐,讓我受益匪淺,也有了很多收獲和體會(huì):
第一,我們經(jīng)過學(xué)校里的十多年書本教育,可以說對(duì)各個(gè)學(xué)科都有所涉足,但唯一不足的就是真正的社會(huì)實(shí)踐很少。大學(xué)生進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐,一來可以勤工儉學(xué),了解賺錢不易;二來在工作中開始調(diào)整心態(tài)和意識(shí):從一個(gè)學(xué)習(xí)環(huán)境閉塞、考慮事物不周的愣頭青,到一個(gè)靈活敏銳、善于從社會(huì)中學(xué)習(xí)、提升能力并且掌握人情世故的社會(huì)人,需要我們不斷學(xué)習(xí)、調(diào)整。這是機(jī)遇也是挑戰(zhàn);我們要有一切歸零的心態(tài),從零開始,從身邊點(diǎn)滴開始。我們不可以改變環(huán)境,但可以改變自己來適應(yīng)這個(gè)環(huán)境。
第二,電影院的相關(guān)事物我從一無所知到熟悉掌握,都依靠個(gè)人的觀察和思考獲得。在工作中,我認(rèn)識(shí)到了自身的優(yōu)勢(shì)和不足,也不斷地了解社會(huì)工作對(duì)一個(gè)人的要求。在今后的學(xué)習(xí)生活中,我要努力學(xué)好自己的專業(yè)知識(shí),擁有一技之長(zhǎng),為自己未來的工作生活鋪好藍(lán)圖。
第三,經(jīng)過這次實(shí)踐,我感到自身能力有所提升,如交際能力、行動(dòng)力、適應(yīng)能力等等,我會(huì)以此為激勵(lì),不斷提高完善自己,好好規(guī)劃自己的未來。
助教暑期實(shí)踐報(bào)告范文(17篇)篇十三
一轉(zhuǎn)眼我們已經(jīng)迎來了大學(xué)里的第一個(gè)暑假,有人說,進(jìn)入大學(xué)可以算是我們進(jìn)入社會(huì)的第一步路,也是我們成長(zhǎng)的必經(jīng)之路。我們已經(jīng)是大學(xué)生了,已經(jīng)成年了,所以很多事情,我們也必須自己去親身經(jīng)歷自己去解決,不能再依靠父母朋友,我們需要自己去面對(duì)這個(gè)社會(huì),自己去應(yīng)付這個(gè)社會(huì)給我們帶來的種種考驗(yàn),那么,要想真正的了解這個(gè)社會(huì),我們必須親身經(jīng)歷到社會(huì)中來。大學(xué)是我們?cè)谇髮W(xué)道路上的最后一站,而社會(huì)是我們獨(dú)立生存的開始之所與最終奮斗之地。所以在大學(xué)生活中,我們不僅要鉆研書本知識(shí),也得學(xué)習(xí)融入社會(huì)。而兼職則是學(xué)習(xí)融入社會(huì)和探索人生的一個(gè)重要途徑。
大一剛結(jié)束,老師就給我們布置了一份社會(huì)實(shí)踐報(bào)告的作業(yè),社會(huì)實(shí)踐是大學(xué)生課外教育的一個(gè)重要方面,也是大學(xué)生自我能力培養(yǎng)的一個(gè)重要方式,因此對(duì)于我們?cè)谛4髮W(xué)生來說,能夠在暑假期間進(jìn)行充分的實(shí)踐活動(dòng),是我們了解社會(huì),認(rèn)識(shí)社會(huì),提高自我能力的重要機(jī)會(huì)。其實(shí),我本身就一直有這樣一個(gè)想法,想利用暑假根據(jù)自己的專業(yè)知識(shí)找一份暑期工,希望早一點(diǎn)體現(xiàn)自身的價(jià)值,和鍛煉自己的能力,如我所愿的是,我很幸運(yùn)的找到了暑期舞蹈培訓(xùn)老師這個(gè)職業(yè)。我的工作很簡(jiǎn)單,就上午一個(gè)半小時(shí)的課,可是,除了上課把知識(shí)教給她們外,其實(shí)最重要的是培養(yǎng)她們學(xué)習(xí)的興趣,得根據(jù)她們不同的自身?xiàng)l件,制定一份適合她們的教學(xué)程序,讓她們對(duì)我上的課感興趣,就是我最重要的目標(biāo),當(dāng)然,也必須規(guī)定在一定的時(shí)候里學(xué)會(huì)多少東西。
代課的地方離家里有點(diǎn)遠(yuǎn),在湖北,所以就得在這邊吃住,第一天來到這個(gè)城市的的時(shí)候心其實(shí)有點(diǎn)涼,因?yàn)槌鞘泻苄。瑮l件一般,不過,轉(zhuǎn)念想想暑假本來就是來鍛煉的也就覺得沒什么了。人生地不熟的來在這里,其實(shí)有時(shí)候壓力挺大的,我的工作量不大,就每天上午一節(jié)課,的時(shí)間都是比較自由的,因?yàn)槲璺N不一樣,其他的老師一天都有兩節(jié)課,有時(shí)候周天還要補(bǔ)課,還有一些吃住條件方面的問題,不是很好,大家對(duì)于老板都非常的有意見,本來說好是包吃包住,來了以后需要自己買各種日用品,床上用品,還有早餐也不包,剛開始早餐都是吃的面,最后都改成吃包子了,好心酸,再加上天氣很炎熱,上一節(jié)課都要喝掉兩瓶水,本來都是買的一塊錢一瓶的冰水,最后都自己買了水杯燒的熱水喝的,本來是來掙錢的,一個(gè)月不到的時(shí)間就花去了很多,飯菜里面都是些清淡的菜,一點(diǎn)油水都沒有,有時(shí)候在街上看到自己喜歡吃的燒烤阿,面包零食啥的,都舍不得買,加上工作的壓力和老板給的壓力有時(shí)候就感覺好委屈,覺得自己在很認(rèn)真的去教,老板卻還各種不滿意,覺得自己的勞動(dòng)成果被否任,心情很不好,但是很快,我對(duì)待教學(xué)工作的態(tài)度就變的越來越積極了、我想起自己當(dāng)時(shí)最根本的那個(gè)想法——鍛煉。我對(duì)自己說,就算現(xiàn)在的情況比想象的艱苦,我也不能忘記當(dāng)時(shí)自己來這里的根本原因阿,我覺得做好自己是最重要的,不管別人怎么想你,對(duì)的就去聽,聽了就去改正,不對(duì)的,就不要去在意。不能因?yàn)閯e人而影響了自己的心情。暑期上班差不多有50天的時(shí)間,短短的50天卻讓我學(xué)到了很多東西。
宿舍除了我還有幾位教練,人都很好,因?yàn)槲沂抢锩婺昙o(jì)最小的,所以對(duì)我,也特別的照顧,但是,一個(gè)多月的時(shí)間里,也不是事事順心的,這也讓我學(xué)會(huì)了怎樣更好的與人相處,所謂集體生活,就是想問題做事情必須以集體著想,不能一己私利,這樣才能和睦相處,以前總聽說社會(huì)是多么的殘酷多么的現(xiàn)實(shí),朋友只不過是互相利用罷了,但是在這里,我懂得的卻是,只有你為別人多考慮一點(diǎn),別人也會(huì)多為你考慮,或許還是有很多很黑暗很現(xiàn)實(shí)很殘酷的事情,但是,我慶幸我沒有遇到,而且,在以后的道路中,我還是會(huì)以我的方式與人相處,我覺得最重要的是,做好自己,不能同流而污。
平時(shí)工作除了教好學(xué)生跳舞以外,以家長(zhǎng)溝通其實(shí)是最重要的一項(xiàng),在社會(huì)上要善于與別人溝通是需要長(zhǎng)期的練習(xí),以前沒有工作的機(jī)會(huì),使我與別人對(duì)話時(shí)不會(huì)應(yīng)變,會(huì)使談話時(shí)有冷場(chǎng),這是很尷尬的。人在社會(huì)中都會(huì)融入社會(huì)這個(gè)團(tuán)體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過程中更加融洽。事半功倍。別人對(duì)你的意見,你要聽取,耐心,虛心地接受。
俗話說:“在家千日好,出門半“招”難!“意思就是說:在家里的時(shí)候,有自己的父母照顧,關(guān)心,呵護(hù)!那肯定就是日子過的無慮,但是,只要你去到外面工作的時(shí)候,不管你遇到什么困難,挫折都是靠自己一個(gè)人去解決,在一個(gè)多月里,讓我學(xué)會(huì)了自強(qiáng)自立!凡是都要靠自己!現(xiàn)在,就算父母不在我的身邊,我都能夠自己獨(dú)立。
在上課的過程中,還是比較得心應(yīng)手的,因?yàn)槎际瞧綍r(shí)上課學(xué)習(xí)的東西,在平時(shí)上課的時(shí)候就已經(jīng)完全掌握了,所以對(duì)于教學(xué)還是非常輕松的,所以,專業(yè)知識(shí)對(duì)我們是非常重要的。
很多在學(xué)校讀書的人都說寧愿出去工作,也不愿在學(xué)校讀書,而已經(jīng)在社會(huì)工作的人都寧愿回學(xué)校讀書,我們上學(xué),學(xué)習(xí)先進(jìn)的科學(xué)知識(shí),為的都是將來走進(jìn)社會(huì),獻(xiàn)出自己的一份力量,我們應(yīng)該在今天努力掌握專業(yè)知識(shí),明天才能更好地為社會(huì)服務(wù),實(shí)踐,就是把我們?cè)趯W(xué)校所學(xué)的理論知識(shí),運(yùn)用到客觀實(shí)踐中去,使自己所學(xué)的理論知識(shí)有用武之地。只學(xué)不實(shí)踐,那么所學(xué)的就等于零。理論應(yīng)該與實(shí)踐相結(jié)合。另一方面,實(shí)踐可以為以后找工作打基礎(chǔ)。通過這段時(shí)間的實(shí)習(xí),學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因?yàn)榄h(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學(xué)的東西自然就不一樣了,要學(xué)會(huì)從實(shí)踐中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中實(shí)踐。我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的只是,還要不斷從生活中,實(shí)踐中學(xué)到其他知識(shí),不斷地從各方面武裝自己,才能在競(jìng)爭(zhēng)中突出自己,表現(xiàn)自己。
這是一次經(jīng)歷社會(huì)實(shí)踐。對(duì)于一個(gè)大學(xué)生而言,敢于接受挑戰(zhàn)是一種基本的素質(zhì)。雖然生活艱苦,但是我毅然踏上了社會(huì)實(shí)踐的道路、想通過親身體驗(yàn)社會(huì)實(shí)踐讓自己更進(jìn)一步了解社會(huì),在實(shí)踐中增長(zhǎng)見識(shí),鍛煉自己的才能,培養(yǎng)自己的韌性,想通過社會(huì)實(shí)踐,找出自己的不足和差距所在。在現(xiàn)今社會(huì),就業(yè)問題就似乎總是圍繞在我們的身邊,成了說不完的話題。招聘會(huì)上的大字報(bào)都總寫著“有經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先”可還在校園里面的我們這幫學(xué)子社會(huì)經(jīng)驗(yàn)又會(huì)擁有多少呢?所以,社會(huì)實(shí)踐對(duì)我們來說是一次很好的鍛煉機(jī)會(huì)。這是我的第一次實(shí)踐,但是這絕對(duì)不是最后一次,只要有機(jī)會(huì),就算是再辛苦,我依然會(huì)再去。
助教暑期實(shí)踐報(bào)告范文(17篇)篇十四
今年暑假,為了拓展自身的知識(shí)面,擴(kuò)大與社會(huì)的接觸面,增加個(gè)人在社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中的經(jīng)驗(yàn),鍛煉和提高自己的能力,以便在以后畢業(yè)后能真正真正走入社會(huì),并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題,我們懷著同樣的夢(mèng)想?yún)⒓恿诉@次的社會(huì)活動(dòng),在活動(dòng)中我們體會(huì)快樂,在活動(dòng)中我們汲取更多的知識(shí);在活動(dòng)中我們深入民心!我們深入農(nóng)村,了解民情。參加暑期“我的中國(guó)夢(mèng),奉獻(xiàn)在基層”,我真的感到很榮幸。
響應(yīng)黨的號(hào)召,到基層去,到真正需要的地方去,在服務(wù)“三農(nóng)”的事業(yè)中,奉獻(xiàn)青春,建功立業(yè),把青春夢(mèng)融入中國(guó)夢(mèng)的偉大實(shí)踐中,樂于奉獻(xiàn),找準(zhǔn)定位,實(shí)現(xiàn)高質(zhì)量就業(yè),使自己的夢(mèng)想成真,青春出彩。
xx年7月15日---8月15日。
3.3“教育下鄉(xiāng),地理宣傳”
當(dāng)今社會(huì)環(huán)境問題越來越嚴(yán)重,環(huán)保意識(shí)也逐漸在人們頭腦中淡化,加之我們實(shí)際行動(dòng)的破壞,整個(gè)地球的環(huán)境問題不能忽視,熱愛我們的地球,熱愛我們的家,就讓我們獻(xiàn)出自己微小的一點(diǎn)點(diǎn)力量,所以我們?cè)O(shè)計(jì)了這次活動(dòng)。
通過農(nóng)村題材地理電影的放映,提高農(nóng)民的地理意識(shí),增強(qiáng)農(nóng)民的環(huán)保觀念是農(nóng)村社會(huì)可持續(xù)發(fā)展的精神因素,更是農(nóng)村經(jīng)濟(jì)建設(shè)的艱巨任務(wù),農(nóng)民的地理意識(shí)將直接影響社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)的進(jìn)程。
初到這所普通的農(nóng)村學(xué)校,面對(duì)領(lǐng)導(dǎo)還有老師,同樣也是一批富有教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的精英。我學(xué)會(huì)要融于其中,要從他們身上得到經(jīng)驗(yàn),首先要真誠(chéng)待人,這不是偽裝,是發(fā)自內(nèi)心的,也不是一時(shí),而要持之以恒的真誠(chéng),見面時(shí),要主動(dòng)問好,給以真誠(chéng)的微笑。當(dāng)給你一個(gè)工作,要真誠(chéng)的接受。不要推脫,更不要覺得那是負(fù)擔(dān),那是鍛煉的機(jī)會(huì),回以真誠(chéng)的接受,你將有更大的收獲。真誠(chéng)待人,學(xué)會(huì)溝通,你可以少走彎路,他們會(huì)把自己的經(jīng)驗(yàn)一點(diǎn)點(diǎn)教授給你。對(duì)學(xué)生也一樣要真誠(chéng),要與他們溝通。
助教暑期實(shí)踐報(bào)告范文(17篇)篇十五
作為一名新時(shí)代的大學(xué)生,擁有良好的各方面素質(zhì)乃是重中之重,國(guó)家強(qiáng)調(diào)素質(zhì)教育,已經(jīng)成為了一種普遍的教育思想體制,孔子早在兩千多年前就比較全面地提出了素質(zhì)教育思想。在教育內(nèi)容方面,孔子重視品德教育、美育陶冶和體育衛(wèi)生,重視培養(yǎng)學(xué)生的能力,使學(xué)生人格得到全面發(fā)展;在教學(xué)方法方面,孔子先于蘇格拉底首創(chuàng)了啟發(fā)式教學(xué)法,他針對(duì)學(xué)生的不同特點(diǎn)實(shí)行"因材施教",主張教學(xué)相長(zhǎng),以師生共同討論作為經(jīng)常性的教學(xué)形式.全面總結(jié)孔子的素質(zhì)教育思想,對(duì)我們今天全面理解素質(zhì)教育的內(nèi)涵,推進(jìn)教育改革有著不可低估的現(xiàn)實(shí)意義。
鑒于此,為全面提高我們大學(xué)生整體素質(zhì),浙江育英職業(yè)技術(shù)學(xué)院信息技術(shù)系開展了為期一周的暑期三下鄉(xiāng)實(shí)踐活動(dòng),目的地是衢州市開化縣長(zhǎng)虹鄉(xiāng)虹橋村,組員加指導(dǎo)老師一共28人,浩浩蕩蕩得于20xx年7月6號(hào)早上7點(diǎn)出發(fā)了,所有的人都清楚,此次下鄉(xiāng)是去鍛煉的,說白了就是去吃苦的,因此每個(gè)人都有心里準(zhǔn)備,目的也都很明確,就是“弘揚(yáng)奧運(yùn)精神,普及健康知識(shí)”建設(shè),服務(wù)欠發(fā)達(dá)地區(qū)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展;進(jìn)行以反邪教為主題的宣講調(diào)研活動(dòng),把握目前人們對(duì)宗教信仰以及邪教的認(rèn)識(shí)情況。
天氣炎熱,火車車廂成了個(gè)火爐,烘烤著我們一行28個(gè)人,每個(gè)人都汗流浹背的,似乎都在抱怨,可是既便如此,大家下鄉(xiāng)的熱情卻絲毫未減,也許因?yàn)楹闷妫吘购苌儆袡C(jī)會(huì)去山區(qū),但更多的是飽含一股濃厚的服務(wù)熱情,一種服務(wù)山區(qū),無私奉獻(xiàn),為山區(qū)百姓帶去知識(shí)教育的熱情。4個(gè)多小時(shí)的火車,加上接近2小時(shí)的公交車,鉆了數(shù)十個(gè)隧道,穿越了片片群山,我們終于于20xx年7月6日下午四點(diǎn)半到達(dá)了目的地:衢州市開化縣長(zhǎng)虹鄉(xiāng)虹橋村。下車后,大家的第一印象就是,好美,這地方好美,綿延起伏的山巒,潺潺不息的水流,給人一種世外桃園的錯(cuò)覺,三下鄉(xiāng),來這么風(fēng)景秀麗的地方,值了。
村書記和小學(xué)校長(zhǎng)熱情的接待了我們,這倒讓大家有了一種被尊為貴賓的自豪感,一路而來的勞累也隨之忘卻了。
下鄉(xiāng),名副其實(shí)的,這里的生活條件的確是比較落后,一般只能在電視里看到的土質(zhì)結(jié)構(gòu)房屋比比皆是,我們住的地方也是比較艱苦,是一個(gè)破舊的小學(xué)——虹橋小學(xué),由于天色已晚,大家便忙著收拾咱們的算是住所吧,掃地的掃地,搬桌子的搬桌子,大家也是齊心協(xié)力了。
3.小孩子的教養(yǎng)跟家境有一定關(guān)聯(lián)。
那里的孩子,總體上來說就是缺乏管教,因而導(dǎo)致教養(yǎng)偏低,雖然說年齡小,有時(shí)候會(huì)無理取鬧,會(huì)很具童真,可是那里的有些小孩子在哪方面都超出了這個(gè)度。最后經(jīng)大家一致討論總結(jié)出,家境不好,缺少條件培養(yǎng),父母有很大關(guān)聯(lián),因?yàn)槟抢锏娜宋幕较鄬?duì)較低,因此一些不好的習(xí)慣都直接傳給了這些原本應(yīng)該乖巧的孩子們。其實(shí)此次三下鄉(xiāng)我們的另外一重要任務(wù)就是給山區(qū)的孩子們帶去一些先進(jìn)的良好的教育思想以及運(yùn)動(dòng)元素。在我們的鉛筆盒、筆記本、鉛筆、跳繩、羽毛球、呼啦圈等物質(zhì)的“誘惑”下,孩子們似乎變聽話好多,能夠比較配合的和我們一起玩,我們也在此之中灌輸他們一些“墨水”,還是取得了很不錯(cuò)的效果,對(duì)他們教養(yǎng)的提高還是起到了很大幫助。
4.村明的收入來源項(xiàng)目不多。
5.落后山區(qū)不乏知識(shí)分子。
據(jù)了解,該村大學(xué)生頗多,當(dāng)然現(xiàn)都沒待在那里,近幾年里,該村考取大學(xué)不下十個(gè),最重要的是考取的都是名牌大學(xué),其中就有清華、北大的,甚至還有兩位已經(jīng)去國(guó)外留學(xué)了,試想,一個(gè)能被認(rèn)定為平困的山區(qū)小村,居然能走出去那么多高端知識(shí)分子,很不簡(jiǎn)單啊,“人窮志不窮”還是有它的道理的,“窮人的孩子早當(dāng)家”說得也是類似的道理。所以就覺得,人不能有歧視,尤其是涉及經(jīng)濟(jì)方面的,說不定人家比你有“才”呢,以后就能比你有“財(cái)”也難說。
五日的三下鄉(xiāng)結(jié)束了,帶給我的啟示很多,現(xiàn)作以上總結(jié)為08暑期三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐報(bào)告,特此向圓滿完成此次“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)的同志們致敬!
助教暑期實(shí)踐報(bào)告范文(17篇)篇十六
暑期社會(huì)實(shí)踐,是我們?cè)趯W(xué)校課堂以外進(jìn)行的學(xué)習(xí)性活動(dòng),也是鍛煉自我,全面發(fā)展自我的重要途徑,有助于大學(xué)生認(rèn)識(shí)社會(huì),了解社會(huì),適應(yīng)社會(huì),所以參加暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是頗具意義的。
為了讓自己的大學(xué)生活更加豐富多彩,我報(bào)名參加了溫州大學(xué)生命與環(huán)境科學(xué)學(xué)院“溫州涼茶探究”暑期社會(huì)實(shí)踐隊(duì),并有幸成為隊(duì)伍中的一員。
我們的實(shí)踐活動(dòng)秉持著“踏尋涼茶之路,擁抱傳統(tǒng)之美”的宗旨,以探究涼茶成分、藥材藥用功效為目的進(jìn)行一系列活動(dòng),主要包括了瑞安萬松山?jīng)霾柰ぶ小⑹袇^(qū)各涼茶點(diǎn)探訪、紅日亭志愿施茶、實(shí)驗(yàn)室涼茶成分分析這幾項(xiàng)。
實(shí)踐的第一天早上,我們?nèi)?duì)來到了瑞安的萬松山愛心涼茶亭,隨行的還有瑞安實(shí)驗(yàn)小學(xué)的同學(xué)們。這個(gè)涼茶亭是由愛心人士諸葛老人創(chuàng)辦的,替上山晨練的游客免費(fèi)設(shè)置的伏茶點(diǎn)。老人十幾年來如一日的奉獻(xiàn)精神,讓我們大學(xué)生很是欽佩和感動(dòng)。我們隊(duì)員幫助老人打掃了儲(chǔ)存涼茶藥材的倉(cāng)庫(kù),隊(duì)員齊心協(xié)力將沉重的藥材袋搬至陽(yáng)處晾曬。老人還熱心地回答了我們涼茶方面的問題,并贈(zèng)予了部分藥材供我們探究使用。我們還通過分發(fā)傳單,來宣傳涼茶知識(shí),讓更多的人們了解涼茶的傳統(tǒng)文化。當(dāng)天下午,我們還教小學(xué)生們制作藥材植物標(biāo)本。通過大小學(xué)生之間的互動(dòng),希望能對(duì)這種涼茶文化的傳承有一定的幫助。
實(shí)踐的第二天,我們的熱情依然高漲。根據(jù)隊(duì)長(zhǎng)的安排,我們進(jìn)行分小組行動(dòng),去市區(qū)各涼茶點(diǎn)進(jìn)行詢問并收集涼茶的主要成分。由于天氣炎熱和交通繁亂,加之我們對(duì)溫州市區(qū)不熟悉和各個(gè)涼茶點(diǎn)所處位置較分散,給行動(dòng)帶來了一定的艱辛。所謂“艱辛知人生,實(shí)踐長(zhǎng)才干”,所以這也是對(duì)我們的考驗(yàn)。經(jīng)過一整個(gè)上午,每個(gè)小隊(duì)都滿懷欣喜,拎來了大包小包的勞動(dòng)成果,還相互地聊著各隊(duì)活動(dòng)過程中的驚喜苦樂。
經(jīng)歷了疲憊的第二天之后,我們繼續(xù)了下一個(gè)活動(dòng)---紅日亭志愿施茶。紅日亭可以說是成了溫州人心中的愛心基地。每年夏天,住在附近的老人便會(huì)在亭前擺出大茶缸,免費(fèi)向路人供應(yīng)伏茶。作為溫州的大學(xué)生,當(dāng)然得好好體驗(yàn)這次施茶。紅日亭的那里老人非常和藹可親。在老人們給我們簡(jiǎn)單地交代了施茶過程中的步驟和方法,我們開始了自己所負(fù)責(zé)的任務(wù)。我主要幫助清洗杯子和消毒工作。為了避免我被蒸汽燙傷,老人反復(fù)幫忙,我非常感謝。因?yàn)榭崾睿嫴璧娜私j(luò)繹不絕,他們對(duì)于紅日亭的善舉給予了高度的贊揚(yáng)。為表支持,不少市民慷慨地捐獻(xiàn)了自己一點(diǎn)心意,使得愛心和真情溢滿了紅日亭。我們這些大學(xué)生無不為之動(dòng)容。
結(jié)束室外所有活動(dòng)以后,我們將所收集了涼茶成分進(jìn)行了系統(tǒng)的分析。涼茶成分分析能夠很好調(diào)動(dòng)我們的動(dòng)手能力。每位隊(duì)員負(fù)責(zé)兩種植物,通過我們自己翻閱查詢植物志,找到并記錄下成分的拉丁名、藥用價(jià)值。最終,大家團(tuán)結(jié)合作使得最后的工作在高質(zhì)量前提下高效率地完成。
雖然我們此次實(shí)踐時(shí)間不是很長(zhǎng),但是收獲的東西并不少。身穿著統(tǒng)一的深藍(lán)色隊(duì)服的我知道,團(tuán)結(jié)和友誼很重要。正因?yàn)榇耍覀兊幕顒?dòng)才能順利、愉悅地進(jìn)行。尤其在室外活動(dòng)時(shí),大家相互照顧,并結(jié)下了深厚的友誼。作為一名新時(shí)代的大學(xué)生,深知要成為一名全面發(fā)展的優(yōu)秀人才,必須走向社會(huì)、貼近社會(huì)、服務(wù)社會(huì),將自己所學(xué)的理論和實(shí)踐相結(jié)合。通過此次活動(dòng),就深有體會(huì)理論和實(shí)踐結(jié)合的重要性。
社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)不是形式主義,它是真正意義上提供我們這些生活在優(yōu)越環(huán)境之下的大學(xué)生一個(gè)全面認(rèn)識(shí)社會(huì)的機(jī)會(huì)。社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)不僅使我的心理等各方面能力得到了提高,也讓我增強(qiáng)了吃苦耐勞的精神。例如為了保證實(shí)踐活動(dòng)的正常進(jìn)行,我們都必須早起。天氣炎熱,但活動(dòng)的地點(diǎn)大多在室外開展。在實(shí)踐活動(dòng)中困難和挫折是不可避免的,但是我們沒有放棄,也不能放棄。我們深刻明白它將是我們?nèi)松幸还P珍貴的財(cái)富。
總而言之,這次實(shí)踐活動(dòng),我學(xué)到了于課堂以外的東西
助教暑期實(shí)踐報(bào)告范文(17篇)篇十七
貴州大學(xué)經(jīng)濟(jì)學(xué)院余慶分隊(duì)于20xx年6月28日從貴州大學(xué)出發(fā),約中午十二點(diǎn)到達(dá)調(diào)研目的地——余慶縣龍溪鎮(zhèn),于6月30日從龍溪鎮(zhèn)返回貴州大學(xué),約下午四點(diǎn)全員安全抵校,順利完成了20xx年貴州大學(xué)經(jīng)濟(jì)學(xué)院暑期社會(huì)實(shí)踐服務(wù)活動(dòng),整個(gè)調(diào)研時(shí)長(zhǎng)共3天。
此次我們的調(diào)研目的是余慶縣龍溪鎮(zhèn)當(dāng)?shù)氐奶厣a(chǎn)業(yè)——煙花爆竹生產(chǎn)基地的規(guī)模以及其自身經(jīng)濟(jì)發(fā)展?fàn)顩r,還有其發(fā)展對(duì)當(dāng)?shù)氐木蜆I(yè)、經(jīng)濟(jì)發(fā)展等帶來了哪些影響。余慶分隊(duì)成員共10人,調(diào)查問卷共200份,其中100份是對(duì)當(dāng)?shù)氐霓r(nóng)戶進(jìn)行調(diào)查,另外100份是對(duì)在當(dāng)?shù)氐臒熁ū駨S工作的員工進(jìn)行的調(diào)查。我們十個(gè)隊(duì)員在此次實(shí)踐服務(wù)活動(dòng)中都有自己的任務(wù),分工明確,集大家的力量分工合作使得我們這次的暑期社會(huì)實(shí)踐服務(wù)活動(dòng)順利的開展。
由于我們出發(fā)之前就已經(jīng)與龍溪鎮(zhèn)當(dāng)?shù)卣〉昧寺?lián)系并且表明我們的身份以及解釋了我們此次活動(dòng)的目的和內(nèi)容,于是我們的實(shí)踐服務(wù)活動(dòng)得到了龍溪鎮(zhèn)當(dāng)?shù)卣拇罅χС郑瑢?duì)我們?nèi)サ疆?dāng)?shù)剡M(jìn)行調(diào)查提供了很大的實(shí)質(zhì)性的幫助,讓我們的實(shí)踐活動(dòng)沒有遇到瓶頸。我們28日到達(dá)龍溪鎮(zhèn)并且及時(shí)與當(dāng)?shù)卣ぷ魅藛T取得了聯(lián)系,全體隊(duì)員稍作休整后便很快進(jìn)入狀態(tài)開始調(diào)查。
28日下午在政府工作人員的幫助下聯(lián)系到了龍溪鎮(zhèn)芝州村村委會(huì)工作人員,在其的陪同下我們對(duì)芝州村的天龍引火線有限責(zé)任公司(煙花爆竹生產(chǎn)所需的一種原材料生產(chǎn)基地)的管理人員進(jìn)行了訪問。隊(duì)員們積極的與其交流、提問,希望從管理人員那里能夠了解到關(guān)于本公司最為全面的信息。
再來取。隨后我們?cè)谡ぷ魅藛T的陪同下又去到了龍溪鎮(zhèn)蘇羊村,對(duì)蘇羊村的東瑞煙花廠的廠長(zhǎng)進(jìn)行了訪問。這是一個(gè)成品生產(chǎn)基地,剛建成開始營(yíng)業(yè)不到一年,是一個(gè)生產(chǎn)設(shè)備比較齊全先進(jìn)、安全措施比較完善的煙花廠。了解了本廠的基本情況之后我們也對(duì)本廠的工作人員進(jìn)行了問卷調(diào)查,當(dāng)然也是請(qǐng)廠長(zhǎng)代為傳遞問卷。28日的調(diào)查很順利。
29日一早,所有隊(duì)員在規(guī)定的時(shí)間整裝待發(fā),按計(jì)劃出發(fā)進(jìn)行第二天的調(diào)查任務(wù)。28日對(duì)工廠進(jìn)行了調(diào)查,第二天的任務(wù)就是對(duì)當(dāng)?shù)氐霓r(nóng)戶進(jìn)行調(diào)查。早上去芝州村天龍火引線有限責(zé)任公司取回前一日發(fā)放的問卷以及對(duì)芝州村的農(nóng)戶進(jìn)行了問卷調(diào)查。中午兩點(diǎn)龍溪鎮(zhèn)黨委書記在龍溪鎮(zhèn)政府會(huì)議室接受了我們采訪,書記跟我們談到整個(gè)龍溪鎮(zhèn)特色產(chǎn)業(yè)——煙花爆竹產(chǎn)業(yè)的發(fā)展現(xiàn)狀以及其給龍溪鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展帶來的影響,書記非常熱情的解答了我們所有的關(guān)于煙花爆竹產(chǎn)業(yè)的問題。
最后書記還談到了政府對(duì)當(dāng)?shù)氐奶厣a(chǎn)業(yè)的期望與未來的發(fā)展方向、創(chuàng)新等。結(jié)束了書記的采訪之后,我們?cè)谡ぷ魅藛T的陪同下去到了蘇羊村村委辦公室,向其村委人員說明來意之后,村委會(huì)也對(duì)我們的實(shí)踐服務(wù)活動(dòng)表示支持。后來在村委會(huì)工作人員的帶領(lǐng)下我們分組對(duì)蘇羊村的農(nóng)戶進(jìn)行了問卷調(diào)查。期間也遇到了農(nóng)戶不配合的情況,他們有對(duì)我們身份表示懷疑的,有直接拒絕我們的調(diào)查的,但是每個(gè)隊(duì)員都非常認(rèn)真有耐心的向當(dāng)?shù)氐木用襁M(jìn)行解釋。遇到不識(shí)字的老人時(shí),隊(duì)員們只好通過讀題目、選項(xiàng)的方式來協(xié)助農(nóng)戶調(diào)查。29日的調(diào)查雖有困難但是大家都努力克服了一切完成了農(nóng)戶調(diào)查。
29日晚上,大家并沒有停止“戰(zhàn)斗”,而是大家一起對(duì)調(diào)查問卷進(jìn)行了整理分類,還有開了一個(gè)小會(huì)。每個(gè)人都說了一些這兩天調(diào)查的感受以及收集到的信息,之后整合信息分析了我們此次調(diào)查到的內(nèi)容等等。30日早上所有隊(duì)員返回學(xué)校,剩下的數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)、報(bào)告的撰寫等后續(xù)工作在學(xué)校完成。
通過此次的調(diào)查,隊(duì)員們都有不同的感受,也有不少的收獲。大家了解了余慶縣龍溪鎮(zhèn)特色產(chǎn)業(yè)——煙花爆竹生產(chǎn)的概況、發(fā)展?fàn)顩r、經(jīng)濟(jì)狀況以及當(dāng)?shù)厝嗣裨谄涮厣a(chǎn)業(yè)中的就業(yè)和收入狀況,還有煙花爆竹產(chǎn)業(yè)對(duì)當(dāng)?shù)氐慕?jīng)濟(jì)發(fā)展的影響等。
此次讓隊(duì)員最為感動(dòng)的是龍溪鎮(zhèn)當(dāng)?shù)卣畬?duì)我們暑期社會(huì)實(shí)踐服務(wù)活動(dòng)的大力支持,如果沒有他們的支持,我們的實(shí)踐活動(dòng)不會(huì)進(jìn)行得如此的順利,也不會(huì)如此的高效率。雖然有當(dāng)?shù)卣膸椭俏覀兇舜蔚幕顒?dòng)也并不是完美的,期間還會(huì)存在一些小問題,例如時(shí)間的調(diào)配,連續(xù)兩天緊湊的調(diào)查讓隊(duì)員們都很辛苦,沒有得到充分的休息。還有由于對(duì)路線的不太熟悉等導(dǎo)致花費(fèi)在路上的時(shí)間比正常路程要多等等。希望有了這次的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),總結(jié)此次活動(dòng)的優(yōu)缺點(diǎn),對(duì)我們以后的工作、生活都有所幫助。