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學生對未來的規劃高三（通用17篇）篇一

剛下完雨的夜晚很潮濕。窗外，樹葉沙沙作響；汽車駛過，濺起的水花被遠光燈照得閃亮，隨即又融入另些水洼。我在窗前發呆。

我之所以看窗外，是因為我不想面對那凌亂不堪的書桌和成堆的作業。其實每一天的作業也沒有想象中這么多，但我每天都很疲倦，感覺永遠在補昨天的作業。我陷入了“死循環”中。我不想做規劃，太麻煩了。正當我暗自發愁時，媽媽給我了一個“倒垃圾”的理由可以讓我好好放空一下。

我戴好了口罩和手套，循著漆黑的走廊下樓去了。

我們小區有個小垃圾站在大門口旁，常年由一個老伯看管分類。我倒垃圾少，所以和他不是很熟。

我走近垃圾站，老伯沒有發現我——他正專心致志看書呢。他坐在滴著水的雨篷下，桿子上綁了個手電筒為照明工具，他微瞇著眼，魚尾紋皺出，左眉上有道短小的疤；他一手扶著些許模糊的眼鏡，另一只手則緊緊撐開了書。什么書呢？再仔細一看——我們三四年級的必讀書目《根鳥》。

“老伯，我來倒垃圾?！蔽椅⒙暯辛怂?，生怕嚇著他。“哦！放著，我來分。”他看起來還是有點嚇到了。他起身放下了書，拉了拉舊卻干凈的薄毛衣，把地上的垃圾包分類扔進垃圾筒，又收回了我留給他的廢紙箱，還讓我去洗手臺洗個手消消毒。他也洗了。一切是這么的井然有序。

“老伯……”我還是忍不住問了句?！澳吹氖鞘裁磿?？”我明知故問，因為好奇。“啊，這是兒子的故事書，叫《根鳥》。不錯的。” 他笑了笑，去整理了一下廢紙箱?！芭?。您……每天忙嗎？有好多垃圾要整理?！薄懊?，只是肯定沒有你們這些上學娃忙。我每天會自己找事兒做，收完垃圾我就整理一下這個小站，閑空時間也小睡一下，或是看看書。”他自嘲似地笑了笑，“文化水平也就夠借兒子的故事書讀一讀?！?/p>

我和老伯沒聊幾句就走了。到了電梯間我回頭看，他依舊在小小光點下認真讀書。這個可愛的老伯引起了我的深思。他每天都有規劃，過出了自己舒適的生活。身邊這么多典型的例子，我是否也可以學習他們呢？我下定了決心，回家做好了規劃。

我跟著規劃一步步來，一周過去，感覺的確輕松多了。一顆規劃的種子仿佛在心中長大起來。

又一個剛下完雨的夜晚，我輕松的看著窗外的風景，聽著水花濺起的聲音。我感受到了久違的放松感。

學生對未來的規劃高三（通用17篇）篇二

人生最重要的不是我們置身何處，而是我們將前往何處。對于我們的人生，只有早做規劃，才能明確我們前行的方向。

有人說，生活需要未知。誠然，被規劃的人生缺少了一些未知，缺少了一些探險與激情，但這樣的有規劃的人生，讓我們知道下一步該邁向何處，不至于在人生路上徘徊不定。

周杰倫在年輕時只是一名普通的唱片公司的助手，但他的夢想是成為一名歌手，于是，他制定了實現夢想的人生規劃，并按照規劃每天寫歌、練歌，沿著這條規劃好道路，他最終迎來了讓他一舉成名的《jay》。

周杰倫雖處于小助理的職位，但因他有自己的目標與規劃，使他在業余時間內不停地朝著歌手的方向前行，最終成就了夢想。由此可見，我們身處何處并不重要，重要的是我們下一步邁向哪里。

著名主持人楊瀾亦有自己的人生規劃，她在做了四年主持人后，辭謝央視，只身前往國外學習專業傳媒知識，這樣的選擇并非心血來潮，而是按著自己早就確定好的規劃——先在工作中積累經驗、增長見識，再去學習更深知識，從而成為一名專業的傳媒人。正是楊瀾的人生規劃，讓她知道該如何走好人生路，明確人生路口上的方向。

拿下英錦賽、大師賽和國錦賽三項冠軍，再就是沖擊克魯斯堡的世錦賽，我相信，丁俊暉按照這樣的有序的規劃，在不遠的將來一定能成就心中所想！

我們現在正處與青春的路口，只有現在做好自己的規劃，才不會在大千世界中迷失方向，才能知道我們下一步該邁向何處。“凡事預則立，不預則廢”，有規劃、有方向，才能讓我們走對路，才能讓我們走的更遠。

學生對未來的規劃高三（通用17篇）篇三

新的一年開始了，感覺到了春風撲面而來，早下手早策劃為新的一年做個打算。

健康的投資放到首位。去年的體檢發現了不少毛病，血糖高，甘油三脂高。面對未來，健康的體魄是最根本的保證。下決心從健康的飲食開始，制定個運動計劃，開始改變自己。懶可能是最大的攔路虎，在現實面前，沒有選擇余地了，堅持鍛煉，讓體重恢復到正常，這是最大的投資結果。昨天小學同學發來短信，用原來學習的韌勁一定能夠實現健康，我感到了鼓勵，老婆說現在開始和富貴病作斗爭，一定要監督我，我感到了力量。

孩子的學習和培養也是最重要的。今年孩子將要小升初了，面臨著嚴峻的抉擇。在北京小升初識最亂的，暗箱操作很嚴重?；叵肫鸷⒆尤龤q開始畫畫堅持到現在，六歲學英語學到現在已看到了進步，學習的方法和自我的責任都有明顯的提高，還是得想法升到好學校，確定學習的課外提升計劃，為她的將來打個好基礎。

工作也是最重要的。男人的天地往往在工作中得到拓展。面對嚴峻的形勢和局面，滿懷信心做好籌劃，穩定基本工作面，提升規范空間，適時促進發展空間，年底總結就會得到理想的收獲。付出會很大的，但也是必需的，這一年將決定自己今后的方向和位置。實力加借力是最好的方法。

奧運年看一場奧運比賽是必需的。北京奧運即將舉行，能在自己的城市里舉辦，那是怎樣的榮光呀。最想看的是女排、跳水和足球。努力實現自己的愿望。

理財也是必需的，這是生活的保證。工作好就能獲得年薪，困難很大，必須實現目標；年內要把自己的房子出租出去，買了房子，離現居住地遠，孩子、老婆上班不變，很少去度周末了。今年要抓住奧運機會出租，可以獲得很好的收益，為孩子擇校做個儲備。奧運年，奧運經濟有大發展，股市也會穩定和繁榮。今年將投資基金，收益可以預測到，翻一番是可能的。工薪階層理財是現實的也是非常必要的，工薪外的收益將成為家庭受益的重要組成。

學習和完善自己也必不可缺少。今年重點開始繼續教育，先上個黨校研究生班，提高一下自己的理論水平。還要抓住機會參加認證公司的外審，自己是有資質的審核員，審核不僅能掙到零花錢，更重要的是學到很多有價值的管理經驗，審核的單位管理都是很好的，值得學習的地方很多，提高自己是最好的途徑。還有就是多寫文章，不管能否發表都要堅持來寫，這將成為自己開闊視野、鍛煉思維、增強閱歷、提高判斷力的重要途徑，已經堅持了幾年，不會再放棄了。

學生對未來的規劃高三（通用17篇）篇四

規劃者們總會做好長遠規劃，明確他們前進的目標與方向。他們總會知道自己所求以及遠方，不論過程中有多少的困難或是挫折，他們都會堅定自己既定的方向。同樣，他們也不浪費多余的時間來完成與目標無關的事，深刻明白把握當下就是最好的展望未來。但是，現實往往又不會順著規劃發展，倘若只是拘泥于規劃，只怕你的努力永遠不會被遠不兌現。他們面臨的挑戰即未來的不確定性。

而探索者則恰恰相反。他們喜愛尋求未來不確定的事物，心中的微光會指引他們去發現那些不確定性，同時也明白長遠的規劃所存在的弊端，所以他們只會自己置身于未知，去探索未知。但同樣，因為他們沒有計劃，常常又在未知的探索之中迷失了自己，不知前進的方向。他們所面臨的則是無規劃的迷茫與手足無措，深陷迷霧之中。

所以，我們應明確未來的目標，有長遠規劃，同時去保留一定的不確定性以適應不斷變化的生活與社會，把握當下。

夫子曾說：“己欲立而立人，己欲達而達人。”有規劃是人生的基始，是生命開始的標志。人因規劃而去改變，而去造就一個又一個的盛世繁華。而有規劃又可以具體向你展現如何使你的期待配上你的目標，或長或短，但它卻是唯一使你飄渺未來變得具體可見的方式。而那一點點的不確定性又是用來鞭策自己的好方式。因為未來的一切是未知的，你也不知道自己的路是越來越靠近目標亦或是漸行漸遠。但因為這不確定性會使你更加清楚明白當下的可貴。當下的具體可見的一切其實就是你未來的體現，雖然不在現在體現，但它的影響將決定著未來。

當然，人的一生很漫長，我們會經歷不同的年齡階段，面對不同的挑戰與挫折，如此規劃與未知也會改變。年少求職時，規劃性的嚴格執行是最佳選擇 ; 但相比三十而立之年或是四十不惑之年，那一點點的不確定性或者更加重要。

人生很長，在該規劃時規劃，該探尋時探尋，多元的經歷變化，規劃與未知的相融才是人生應具備的色彩。

學生對未來的規劃高三（通用17篇）篇五

俗話說得好，萬事開頭難。而這起步，自然是至關重要。做好起步這一階段是從學校走上工作崗位，是人生事業發展的起點。它的主要目標就是選擇與堅持，選擇一條好的道路，一個好的職業，堅持努力，堅持學習。在充分做好自我分析與內外環境分析的基礎上，審時度勢，選擇適合自己的專業和職業，在正確的方法和目標的引導下，走向成功，實現自我。

興趣是前進的動力，更是成功必不可少的條件?，F在我已經十八歲，未來的十年在我的人生中至關重要。首先，這些年中，我將根據自己的興趣愛好設定人生目標，制定人生規劃。其次，就是樹立形象、完善技能、不斷實踐，逐步實現初級目標。

腳踏實地、不斷學習是邁向成功的前提和基礎。現如今，許多大學生剛畢業，總覺得自己有知識、有學歷，好高騖遠，眼高手低，不屑于做小事，不喜歡聽意見，隨時準備跳槽，結果一事無成。我希望這十年，通過自身的努力和學習，不僅盡快適應社會的需要，更要創新思想、磨練意志，不斷提升綜合能力。

這一時期是人們充分展現自我才能、獲得晉升，事業得到迅速發展的時期。

創造條件、把握機遇尤為重要。隨著知識的積累、經驗的豐富，需要不斷修訂和完善前十年的目標。要隨時做好更長遠的打算，不能只顧眼前利益，放棄長遠發展的機會；要有拼搏的精神，但也不可冒冒失失、急功近利。如果目標難以實現，要審時度勢，根據需要，及時調整。

這一階段是人生的收獲季節，也是事業上獲得成功、大顯身手的時期。對于到了這個年齡仍一無所得、事業無成的人應該深刻反省一下原因何在？除了對客觀環境的分析，重點在自身找原因，切勿將一切原因歸咎于外界的因素、他人之過。只有正確認識到自己的問題，找出使自己失利的原因，才能及時解決問題，勇往直前，最終實現自我價值。

此階段是人生最需要靜心思考的階段，隨著年齡漸長，人的心智更加成熟，但身體機能卻逐漸下降，是否繼續拼搏，需要量力而行，消磨時光不足取，透支生命亦不可取。此階段是知識、經驗的沉淀期，也是思想境界的沉淀期，但無論如何，要想成為生活的智者，既需要不斷地學習和創新，也需要適可而止、學會放手。這個階段，人人都希望擁有一顆不老的心和一個健康的體魄，才能善待自己、回饋社會。

以上是我對自己的職業生涯的簡單規劃。對于專業，我更喜歡藥物分析專業；對于職業，我希望成為醫藥研究者，開發研究新型藥品，這不僅是我的興趣，也希望通過自己的努力和付出使病人擺脫疾患的困擾和折磨，造福人類和社會。

當然，職業生涯的規劃中，我需要樹立正確的職業價值觀。心理學家認為：人格特征與職業適應性有著密切的關系。無論哪種職業都會對人格提出特定的要求，要適合這一職業就必須具備這一職業要求的人格特征，相應的職業也會對這樣的人提出特殊的要求。如果一個人的人格特征與所從事的職業很符合，就有可能在事業上獲得成功，反之，就會對從業者的心理造成一定的影響，甚至妨礙事業的成功。因此，求職時不僅要考慮自己的職業興趣，還要考慮自己的職業人格，根據自己的特點選擇最適宜的職業。

我自己的性格屬于認真、熱情、易沖動的外向型，有時做事亦不夠果斷。在今后的人生中，我會努力彌補自己性格上的不足，希望工作中既能謙虛謹慎、顧全大局，又能熱情果敢、不斷創新。以上是對我未來職業生涯的一些感悟，一個規劃！

學生對未來的規劃高三（通用17篇）篇六

對于一個不能靠自己的能力改變命運的人來說，是不幸的，也是可憐的，因為這些人不是把命運掌握在自己手中，而是成為命運的奴隸。但是，一個人的一生，有多少春秋，又有多少事情是值得銘記和紀念的。生活就像一張白紙，等著我們去描述，去譜寫。

當今中國社會就業形勢嚴峻，就業市場環境嚴峻。大學生很多，現在很多都找不到工作。更何況我們這種連高中都沒考上的人更難找到工作。所以要認清現實，做好充分準備，做好職業規劃。要知道一個科學的職業人生規劃，在它的成長過程中起到了不可估量的作用。

“去修遠的路很長，所以我會上上下下”。美好的生活讓我向往“飛得更高”“飛得更遠”。

求知、探索、實踐、起步、成就、發展、收獲、享受，每個人都有不同的理想和經歷，有的成功，有的失敗，有的收獲喜悅，有的失敗。

我的專業是電子商務。以后找工作，基本都是做電商范圍的工作。因此，我要學習專業知識，努力成為一名掌握計算機信息技術、市場營銷、國際貿易、管理、法律、現代物流等基本理論和知識，有能力利用網絡開展業務活動，運用計算機信息技術和現代物流方法改進企業管理方法的創新型、復合型電子商務高級專業人才。

本專業主要學習大量知識，如基礎知識、經濟數學、英語、經濟法、經濟寫作等；企業經營管理理論知識；計算機基礎知識；電子商務導論；計算機網絡和網絡營銷知識；營銷知識。

我認為只要我努力實現既定目標，學習各種知識，掌握各種技術，上述職業規劃就很有可能是可行的。如果畢業后找不到一些與電子商務相關的工作，我會根據市場供求情況重新決定適合自己的工作。無論周圍環境發生什么變化，在人生的某個階段，都要善于發現各種機會，并加以把握。

計劃雖然好，但重要的是具體的實踐和成果，更需要持之以恒。人生貴在堅持。任何目標，只說不做，都不會有結果。但現實未知多變，設定的目標和計劃隨時可能遇到問題，需要清醒的頭腦。

其實每個人心里都有一座山，刻著理想、信念、追求、抱負；每個人心里都有一片森林，承載著收獲，芬芳，挫折，磨礪。一個人要想成功，必須拿出勇氣，努力，奮斗。無論何時何地，記?。撼晒Γ灰嘈叛蹨I；成功，不相信頹廢；成功，不要相信幻影；以后一定要靠自己努力！

學生對未來的規劃高三（通用17篇）篇七

理想，顧名思義，是理念中的最高想望。這個理想是人人都應該有的，因為，理想就向一只船舶，載著你在知識的海洋中自由翱翔。今天我就來談談“我的理想，我的夢”吧！

我的理想像許多中孩子一樣，是考上一所明牌大學。在我的腦海和記憶中，“清華大學”一直是我追求的大學。因為，從小我就從電視、報刊雜志、網頁上看到清華大學的優點，因此，我立志要考上清華大學。我常常呆若木雞地癡想：清華大學真的有那么好嗎？為什么誘惑力那么大，竟使一個中孩子那樣怒力地奮斗？但都是百思不得其解。我煩惱著。因為我不明白清華大學的誘惑在那里。

但也不知為什么，剛剛踏入中學大門的我似乎一瞬間長大了，因為我明白了幾年來一直困擾著我的問題：為什么清華大學的誘惑力很大？是因為它那里有著五千多萬冊藏書誘惑我去津津有味地看；是因為它那里有最優秀的老師誘惑著我去聽他們講課；是因為它那里規模宏大的教學樓誘惑著我走進去；是因為。一切的一切都是那一句話；“因為那里的任何事物都比普通大學好！我興奮著。因為我明白了它的誘惑力為什么那么大！

可是，年僅13歲的我，在面對這么大的目標時，有些茫茫然了：我不知道怎樣才能考上清華，實實在在地去那里上課？我不知道現在該怎么做？我不知道我到底能不能考上？我不知道。其實，還有很多都是現在無法預測的。這就需要看我自己的表現，要看我對待奮斗目標的表現！未來的命運是把握在自己手中的！是把握在現在的生活和奮斗中的！是把握在我的學習和成績中的！我苦惱著。因為我在面對前途無量的道路時，茫茫然，怕自己墜入深淵。

你現在看到的我，已不是從前的我，已不是無知的我，已不是遇事急躁的我了；是一個新世紀的我，是一個全新的我，是一個遇事冷靜的我?，F在的我，在為理想而奮斗，在為目標而沖刺，在為未來而鋪路！現在我所做的一切，都是為了一件事：考上清華大學。我為之努力奮斗著。從現在起，我會把握每一分鐘，會在接下來的六年里，努力奮斗、加油、沖刺。因為我要對我的理想負責，只有這樣，我的理想才會對我負責！

這就是“我的理想，我的夢。”相信我，一定會做到！一定會實現！

學生對未來的規劃高三（通用17篇）篇八

實現夢想的第一步就是要有夢想，夢想是每個人的前進方向。一個切實可行的計劃是成功的基礎，美好的未來需要有個規劃藍圖來指導。職業生涯對每個人而言，都是在一定的時間內有效，如果不進行合理有效的規劃，就會浪費自己的時間和生命。

二、自我評定：

1.我的性格類型。

沉靜、友善、敏感和仁慈，欣賞目前和他們周圍所發生的事情，喜歡有自己的空間，做事情能把我自己的時間。

2.優劣勢分析。

優勢。

綜合素質。

較強的學習、創新、領導、組織、協調、表達能力。

積能看到事情主動的一面。

沉著冷靜的氣質。

大氣、踏實、認真的特質。

較高的思想素養。

很高的職業操守。

實際操作。

極強的責任感。

劣勢。

做事情想得太多，不果斷。

原則太多。

有計劃，但實施情況不好，常常打亂。

實際操作。

有時缺乏自信。

有時優柔寡斷。

對其他人要求太苛刻。

速度與效果并重。

做事認真，很有耐心。

三、短期及長期職業目標：

職業理想：稱為中國鐵路工程總公司的建造師。

長期職業目標：國家注冊一級建造師。

20xx年短期目標：國家注冊二級建造師。

7年短期目標：考取建造師證書。

5年短期目標：考取構造師證書。

1年內目標：加入真正的建筑公司實習、考取造價員證書。

半年內目標：專業課在教室前三名。

學生對未來的規劃高三（通用17篇）篇九

也不知該從何說起。

“開學”這個詞含義重大，或許意味著你沒有大把時間去看電視、玩游戲；或許意味著浩劫重新降臨；或許意味著又見同學、老師的欣喜；或者意味著重新做人的企劃。此時，我希望能在白駒過隙的流沐年華中，抓住時間，重塑自我。

你看他，急急忙忙地穿衣，叼著一個包子伸手便去抓自行車，一路上飛馳而下，不在意什么紅綠燈、什么行人、什么車流，心中只有一個念頭，我不可以遲到；再看他，從容淡定坐在教室里，攤開語文書，自主復習或預習，偶而一個同學進教室，打個招呼便繼續埋頭學習，直到老師推門進來，殊不知他已將新課預習。這便是時間，它可使你慌亂至極，也可使你從容自得，若你利用好了它，便是有極大的優勢，否則你將會被吞噬。

你看他，課上眼神飄忽不定，雙目毫無光彩，就連老師點到自己的名字都渾然不知，同桌悄悄碰了碰他，他才猛地站起來，卻連重復老師問題的能力都沒有；再看他，在問題下方的一瞬間，便雙眉緊鎖，口中念念有詞但默不作聲，而思索完畢后，即自信地舉起右手，示意老師“我會”。課堂上的效率直接關乎你的學習質量，有句話說，課上四十分鐘比課下翻倍時間的學習更有效率。很多人說“我在認真聽，我也沒說話呀！”可其實差距就是別人在想，而你只聽，因此，提高課堂效率是向成功邁進的一大步。

你看他，寫作業時候百般不舒服，一會起身出去轉悠一圈，一會又嚷嚷著要吃零食，一會又使喚父母去給端水，還有一本課外小說放手邊，真不清楚是在學習還是干些其他，最后作業在十一點完成，又開始抱怨；再看他，一支筆、一本書，心無旁騖，即是神速，不用人催促，不用人監督，自覺地完成作業，接著又攻克其他難題，九點半準時洗漱，接著就開始閱讀，悠閑又恣意，好學生的典范，作業講究效率，高效率完成是對自我做出最好的檢測。同時早起早睡，才是我們最崇尚的作息。

學習有名，一曰速，二曰效，三曰準。

此謂吾之規劃。

學生對未來的規劃高三（通用17篇）篇十

一曲秦腔，道出婉轉悠揚的人生；一個鐵鍋，走出精益求精的執著。當這些老行當在時代中默默的堅守與傳承，在變化的世界中渲染著精益求精的獨特韻味，我們在選擇職業時是否也能有選擇傳承老行當的勇氣與不忘初心。

誠然，在這個以利益、效率為重的當下，人工智能取代了手工勞作，熱門的金融業蓋過了文物研究等人文學科的光芒。我們無法生活在與物質隔離的烏托邦，無法成為對財富嗤之以鼻的偉大圣人，不談利益而選擇職業規劃是不實際的，但只談利益的選擇就是低俗的。

老行當再次興起，讓我們看到了一批耐得住寂寞，坐得住冷板凳的人，他們是幾十年如一日沉迷文物研究，只為它們重煥光彩的故宮人員，是從小就練習鑄鍋的手藝人，他們引人尊重，并不在于他們的物質富裕，而在于精神的富足，與“工匠精神”的照耀。

這是一個呼喚“工匠精神”回歸的時代，這是一個重新樹立對傳統文藝尊重的時代，當流水線的統一規格，無法滿足人們的個性化定制，當粗制濫造荼毒社會時，每一個選擇在時代洪流中堅守本心，傳承傳統工藝的人，都會受人敬佩，用傳統的韻味填滿靈魂，讓自己選擇沉靜而非浮躁，讓自己成為物欲橫流的社會的中流砥柱而非隨大流而走的蕓蕓眾生。

選擇堅守與傳承，并不意味著墨守成規、不思進取。當新科技的誕生，為許多鐵飯碗行業敲響警鐘，那些循規蹈矩的人終會成為陪葬品，“在我們這個地方，只有不斷向前奔跑，才能停在原地”，只有不斷在工藝上進行突破，只有不斷在知識技能上進行專研，只有在堅守的同時選擇傳承，讓老行當放花時代的光彩，才能更好的為老行當在社會中尋覓一片凈土。

選擇職業規劃需要考慮物質，但別把物質放在首位，傾聽自己內心的想法，職業無分高低貴賤，唯有堅守本心，最為動人。愿意在大機器生產的當下堅守“章丘鐵鍋”的鍛造，愿意在文學院里靜心研究古典文學，愿意在科研所做著不知成功與否的實驗，愿意在時代中堅守與傳承的人，才能成為不愧內心、不被泯滅的星光。

物質誠可貴，堅守價更高，在選擇職業時，選擇傾聽，內心堅守，決定往初心方能為時代發展貢獻力量。

學生對未來的規劃高三（通用17篇）篇十一

學生對未來的規劃高三（通用17篇）篇十二

作為當代的大學生，想要在這物欲橫流的社會里擁有自己的一片天地，就得珍惜時光，用知識、技能武裝自己。歲月如梭，人的生命是有限的，在這有限的'生命里我們應該怎樣去規劃呢?目標是動力的源泉，摒著一顆對自己負責的心，我試著為自己擬定一份職業生涯規劃，為自己的將來仔細、認真地設計一下。

1、興趣探索。

興趣是最好的老師，我是喜歡實際操作，做事喜歡遵循一定的規則。喜歡動手去做一些事情，動手能力比較強，做事手腳靈活，動作協調，喜歡與機器，工具打交道。同時自己的表達能力也不強，不善于與人交際。我喜歡戶外運動，喜歡獨立工作或跟少數人合作。自己不是很喜歡教育服務性以及頻繁與人打交道的職業。

2、性格了解。

自己認為自己是藍色性格的人，不喜歡太去表現自己，內心的想法也不喜歡跟別人交流，喜歡獨立思考。可是自己內心是比較陽光的，喜歡運動，情感比較細膩，對友情很忠誠，做事情有計劃，注重規則，做事情會執著有恒，堅持到底，只是表達能力一般，有待加強。

3、職業價值觀探索。

俗話說：“人各有志。”這個“志”表現在職業選擇上就是職業價值觀，它是一種具有明確的目的性、自覺性和堅定性的職業選擇的態度和行為，對一個人職業目標和擇業動機起著決定性的作用。自己向往有技術含量的工作，能夠很好的體現自己的價值，富有一定的挑戰性。我對工作負責，工作不僅僅是工作，它也是自己的一部分，自己會用心去照顧、經營。

4、能力探索。

自己學習能力還算是可以的，對新事物的接受很快，而且容易弄懂具體的原理。我比較偏向理科的方面，邏輯性比較強，對新技術很愛好，喜歡體驗電子產品。自己學的是信息管理與信息系統專業，學習的是計算機程序開發，數據庫管理技能，這是一項技術。通過學習掌握了基本知識和技能，以后再通過自己的提高，會有更大的發展。并且自己學習能力比較強，動手能力，思維能力都可以，我覺得這是以后工作很有優勢的地方。

1、學校環境。

河北科技師范學院是一所具有碩士學位授予權的省屬本科院校，學校始建于1941年，1977年開始招收本科生，1999年被教育部確定為全國首批職教師資培訓重點建設基地，20xx年被農業部認定為“農業部現代農業技術培訓基地”。學校以“敏學修身樂業創新”為校訓，致力于培養大學生綜合素質和創新精神。近年來，學生在全國大學生“挑戰杯”、數學建模、英語等國家級比賽中獲獎30多項。

我校秉承百年辦學的優良傳統，團結一致、齊心協力，朝著更高層次的目標努力奮斗。在這樣的學校學習，我覺得為我的成才及就業提供了充足的空間和寶貴的資源，我一定會學習的更好。

2、家庭環境。

我有一個和睦的大家庭，父母支持自己的學習。并且經濟上沒有什么問題，家中很多教師，這對我的學習方法的掌握是一個很大的幫助，很多問題可以跟家中的長輩請教，讓我少走很多的彎路，為我的成功提供了很多的幫助。這樣的家庭因素使我很安心的去學習自己的技能和知識。

3、職業環境。

程序員的優勢——技術方面的優勢。作為一個技術類別，程序員不是沒有發展前途，而是很有發展前途，只要你愿意。因為是技術的工作，所以只要學好技術，用心去研究，就會有成熟的一天，上升空間很大，優勢不言而喻了。

數據庫管理員的優勢——如今社會生活離不開信息系統，越來越依賴，所以這樣的工作崗位會越來越多，就業很容易。這個工作不會很累，因為崗位越來越多，人不是很多，所以有些技術就能承擔。這個也是個技術的工作，當自己工作一段時間，也是會變得很熟練，到時候，會在一個比較小的年級得到高的薪酬，這也是我喜歡的工作。

1、崗位說明。

數據庫管理員(簡稱dba)是一個負責管理和維護數據庫服務器的人。數據庫管理員負責全面管理和控制數據庫系統。一個公司，不管它是自己開發應用軟件，還是購買第三方的應用軟件，只要涉及到數據庫就需要確定是否雇傭一個或幾個dba。知道dba這個職位有哪些要求，對于企業內部這個職位的定義或者對于那些未來的dba將是至關重要的。

2、工作環境。

主要就是跟服務器接觸，管理服務器，維持正常運行，監控和優化數據庫的性能，備份和恢復數據庫等工作。工作環境比較安逸，不會很糟糕的。是跟公司的內部文件打交道的工作，待遇會不錯，會舒舒服服的工作。

3、薪酬待遇。

有很多因素影響到你作為dba的薪資：

你的經驗和能力所決定dba等級、你所熟悉的數據庫系統、你的個性特點和潛力。

4、發展前景。

信息時代的到來，使得社會公司也走向信息化的管理，這樣就必須有自己的信息系統，來處理公司的數據信息，所以這個工作是社會上需求很大的一個職位，因為信息技術在發展，每個公司都有自己的數據庫，就會需要這方面的人。

1、職業通道設計。

目前自己定的大致計劃是：畢業要求達到——過計算機更高等級、英語六級——課外擴展自己的知識——得到職位。

2、具體計劃。

大學兩年獲得計算機二級，英語四級，普通話二級甲(都已經得到)，同時開始接觸自己的專業知識，開始努力學習專業知識，開始準備。大學三年，深入學習專業知識，在校培訓，實習，鞏固自己的技能，同時課外學習更多的知識，為大四找工作開始做準備。大學四年，出去找公司實習，盡可能多的接觸社會，為馬上步入社會做好準備。畢業一年，公司小職員做起，跟師傅學習，爭取在兩年后得到自己想要的工作。

結束語。

任何目標只說不做到頭來都會是一場空。職業生涯規劃要在實踐中去檢驗，看效果如何，及時診斷生涯規劃各個環節出現的問題，找出相應對策，對規劃進行調整與完善。我相信，通過自己的不懈努力，規劃終會成為現實。為自己的未來構造一幅藍圖，為實現自己的理想奮斗吧!

學生對未來的規劃高三（通用17篇）篇十三

職業規劃就是針對在職業發展過程當中遇到的一些主客觀的問題進行判斷，做出一個職業規劃，根據職業規劃或者進行職業定位，在其中把所有的包括時間、步驟，按一定的階段逐步實施的這樣一個過程，通過這樣可以很大的節省人生發展的成本，包括機會成本、發展成本。

通俗地講，在目前的情況下制定一個長遠的目標，通過現在對個人的分析找出個人的優勢所在，從而切入到長遠的目標當中去。

職業規劃的意義和目的在于一個人對自己清醒客觀的對自己優劣勢的了解，同時對客觀的市場行情和客觀的發展前景有一個預測。在這個基礎之上做這樣一個規劃，就是讓制動權掌握在自己的手里，自己走的每一步其實都是朝那個目標努力，這樣走其實是真正的節約了時間，增長了一些機會，讓自己永遠在不斷的隨著信息的更新，也更新自己的一些知識和技能，按照既定的目標去努力，最終能達到自己所最向往和所要求達到的那個目的地。

職業規劃需考慮的因素。

職業規劃按照一般人的理解想到找工作，其實職業規劃的落腳點不在于找工作，職業規劃的核心在于找到自己適合的方向，是一個方向定位。具體而言有幾個大的方面，自我了解，了解自己的特長、興趣傾向、性格特征、價值觀追求，這些東西決定了在哪個領域會做得比較好，適合在哪個領域做，起這樣的決定作用。這是第一個方面的事情。

第二個事情是了解外界的信息，比如你自己能力很強，學了很多的技巧，但是社會對你的技巧是否需要是要考慮的方面。

最重要是兩者的匹配和結合，就是職業和行動，職業規劃就是知己知彼、決策、行動三大模塊。但是每個模塊細化進去可以分成很多不同的理論。

火車為什么這么寬？因為鐵軌這么寬。為什么鐵軌這么寬？因為曾經造鐵軌的人是造馬車輪子的'人，造馬車輪子的人是根據古羅馬的馬匹，古羅馬兩匹馬的屁股決定了當今社會最先進的火箭發射器的直徑，其實也就是說前期的選擇有可能決定你以后的莫種狀態?，F在做一個很好的選擇，對未來影響是深遠的，現在只看到一個專業社會一個熱點選擇的話，如果不適合你，將來的痛苦是很長久的。

我接觸過一個學生在北森做職業規劃咨詢，是北大、清華這樣級別的學校計算機的博士，他咨詢以后說對這個專業非常不喜歡，他在讀碩士的時候想要退學。但是那個時候退學連碩士文憑都沒有，迫于外在壓力繼續讀，現在博士還有一年畢業了，他決定將來出去找工作也不會在這個領域工作，他說他可以放棄。找工作的時候說我是專科文憑，不是什么博士，其中的損失有多大。進入沉井效應，已經填了這么多，后期還要填，但是損失很大。在這個階段如果能夠很理智朝長遠的方向思考，選一個比較適合學生發展的專業的話，將來的意義就很大了。

高中生職業規劃的意義。

初期來講高中生人生觀和價值觀包含的興趣并沒有完全的成型，因為都是在學校里面，跟將來的職場發展是有差距的。而這些東西往往是依據市場的環境有所改變的，這個時候的確要考慮到將來發展的趨勢和目前現實的情況。那么如何來選擇這些呢？有以下幾點，一個是通過父母的分析判斷為孩子們設定這樣一個方向；另外通過父母本身的意愿，并沒有做客觀的分析判斷，把自己以前沒有實現的愿望強加給孩子，讓孩子承擔過多的責任；接下來就是學校里邊的規劃，老師可以提供一些幫助和建議，但是老師往往是依據孩子在學校的成績而做的判斷。再有一個就是孩子的興趣。最后往往根據分數，實在沒辦法了，就選一個吧，上總比不上強。

學生對未來的規劃高三（通用17篇）篇十四

性格上，我覺得自己是比較內涵的，不夠膽大，對人對事不夠熱情，性格還是比較傾向于害羞，不外向。在與人交往方面，我不是個很積極的人，所以現在都大二了，在學校認識的人都只有幾個人，因為不擅長交際，所以連自己班級的同學都是認不全的。在學習上，自己也是有不足的。尤其是專業的學習，專業是自己選擇的，但是進入大學后，我就忘記了自己當初的初衷，導致大一一年的專業成績都是排在全專業的中等，這樣對自己是沒有好處的。

在進入大學后，我明顯對知識的求知欲下降了，沒有在高中時候那樣的強烈。學習懈怠，每天除上課之外的時間，基本上是不學習的，這導致成績很差。做事習慣丟三落四的，處理事情也不細心，比較粗心。大學的生活相比他人也是比較邋遢的，不喜歡整理東西。大一時的自己，思維遲鈍，不夠敏捷，沒有很好的去創新自己的思維方式，思考問題不到位，別人處理同樣的事情，他有多種解決方法，到我這里，就只有一種或者沒有，這些不足造成了大一不怎么好的我。

首先，把學習放第一位，在之后的大學生活中，努力的學習專業知識，把專業成績提上去，讓專業知識理論成為我未來找工作的基礎。第二，珍惜時間，不把時間浪費在打游戲、玩耍上，而是趁著有足夠的時間，去學習新東西，為呈現更好的自己做準備。在這個大學里，利用空閑的時間去學習，通過自己的努力，把該拿到的證書拿到，比如四六級的英語證書和相關專業的證書。第三，進行適當的社會實踐，這算是為自己積累必要的工作經驗，這樣在實習和畢業找工作提供良好的條件，那么找工作的機會也會增加。

我深知職業生涯的規劃對我而言有多重要，所以以上對自己的規劃，我將在后面一一去做好，讓自己在大學里依然成為一個優秀的人，幫助自己在大學取得該有的成績。

學生對未來的規劃高三（通用17篇）篇十五

01。

首先我們必須要確定一點，那就是我們未來想要從事的職業。只有有了明確的目標，我們才能制定一份詳細的計劃。

02。

找到目標之后就需要制定計劃，我們需要為自己制定一份完美的職業生涯計劃表。這不是簡單的事情，我們要對自己的未來負責。

03。

再完美的計劃表也需要我們執行，只空談不行動是不會成功的.。按著計劃表一步一步行動，你會發現，你正在變得越來越優秀。

04。

有的時候努力不會立刻改變現狀，千萬不能心浮氣躁，感覺自己堅持了這么久，沒有多大改變。沒有事情是一趨而就的，也許成功已經在來的路上了，再堅持一下，你就會獲得成功。

學生對未來的規劃高三（通用17篇）篇十六

尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：

大家好！

今天能代表20xx屆全體同學在此發言，我倍感榮幸。三載寒來暑往的學習已然畫上了完滿的句號，在這個今天特殊的日子，我們將滿懷一顆感恩之心，向母校道別，向師長道別，向同學道別，也向這一段刻骨銘心的無悔歲月道別。

正如賈島所言，十年磨一劍，霜刃未曾試，當我們慨然回首，走過了十二年的坎坷荊棘，跨越了一千天的苦樂時光，春寒料峭中有我們執著的追求，夏雨滂沱中有我們跋涉的身影，秋風瑟瑟中有我們勃發的激情，冬雪飄飛中有我們堅定的足跡，流過眼淚，卻伴隨歡笑，踏著荊棘，卻嗅得萬里花香。我們在團體中學會了競爭與合作，在習題里學會了分析與思考，在寫作時學會了豐富與凝練，也在一次次考練中懂得了不斷超越、突破極限。

如今的我們已站在距離夢想一步之遙的山巔，是平涼xx包容了我們的懵懂無知，孕育了我們的睿智果斷，是平涼xx了燦爛我們的青春，造就了我們的理想，我們感謝她！她健康了我們的體魄，豐富了我們的學識，勾畫了我們的藍圖，她是我們青春的驛站，奮斗的港灣——在母校的懷抱中，我們羽翼漸豐，升騰夢想。我們衷心的祝愿母校青春永駐！

所謂仰之彌高，鉆之彌堅，老師們在課堂上或滔滔不絕，或循循善誘，或旁征博引，為我們展現了知識的無限魅力。在這里，我們看到了世界的過去、現在和未來，看到了祖國的生命和血脈，更看到了無數的機遇和挑戰。老師，您用無數晝夜伏案的耕耘，造就了我們睿智的頭腦、洞察的眼睛和熱忱的心靈，把“自信自強”的校訓融進了我們的生命。感謝你們用精神守護我們的夢想，用靈魂鑄就我們的翅膀，讓我們得以翱翔。

如今高考的戰鼓已經擂響，終點就在前方，沒有比人更高的山，沒有比腳更長的路，我們曾經錯過驕陽，錯過滿月，錯過無數夜晚的繁星，為的就是不錯過六月的飛揚青春，為的就是不錯失今后的錦繡人生。我們的眼神從未像今天這樣篤定，我們的思想從未像今天這樣成熟，我們的心靈從未像今天這樣激蕩，我們堅信，高考一定成功。

處無奈流年似水xxx時有志風華如火，畢業是結束中的鄭重開始，畢業是飄散時的深沉銘刻。長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海，同學們，臨別之際，讓我們立下誓言，今天的我們以xx為榮，明天的xx，將以我們為榮。

學生對未來的規劃高三（通用17篇）篇十七

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家早上好：

今天我很榮幸代表全體高三學生在這里發言。

十二年前，我們或許就已經在心里為自己埋下了一棵種子；

三年前，我們踏進了建平園，知道這棵種子找到了最合適的土壤，一定會茁壯而頑強地成長。

一年前，我們還站在跑道邊，為即將實現自己理想的學哥學姐們用力地鼓掌；

今天，我們甚至能感覺自己離理想已經那么觸手可及。

三年了，是建平這塊沃土給了我們諸多機會，感動建平教會我們感恩，南京行教會我們銘記歷史，國慶通宵教會我們心系祖國，社團活動教會我們團結努力……我們慶幸自己生活在建平，我們感謝學校給我們搭建的這些平臺，讓我們成長，教我們成人。

好像再多的形容詞也無法修飾完這些給予我們幫助、教會我們奮斗的老師，再多的贊美也無法表達我們的敬意，但是今天，我們終于走上了起跑線，終于可以用實現夢想的拼搏行動來回報母校。

今天，我們終于成了名副其實的高三畢業生，我們即將迎來高考，迎來準備了十二年的挑戰。尤記得，“今天我以一中為榮，明天一中以我為榮”的校訓在踏進這里的第一天起就被銘記于心，而今天，我們終于可以用自己的果實兌現這個莊嚴的承諾，用自己的力量書寫建平的又一次輝煌，成為建平的又一個驕傲。當我們離最初的夢想越來越近，我們不應為即將到來的高考緊張，不會為即將告別的中學時代而感到悲傷，請相信，我們一起努力過、奮斗過，有了這充實的一年，一切的夢想都會實現。

今天，我們還將迎來自己的18歲成人儀式。走出這里，我們就不再是校園里不羈的孩子，我們的肩頭更多了一種責任，多了一份莊嚴的承諾，帶著一種自立精神做一切有利于社會的事情，帶著一種科學態度在人生的路上求索，帶著一種人文情懷關心身邊的他們，帶著一種共生意識在社會中與他人和諧相處，帶著一份領袖氣質在人群中展示出自己的魄力。面對未來的挑戰，我們不會惶惶不安。“長風破浪正當時，直掛云帆濟滄海?！毕嘈盼覀儯ㄆ經]有失敗者!

也許今天以后，我們將再也沒有機會一起坐在這里，舉行屬于我們52屆的盛會，但是，無論斗轉星移歲月如何變遷，我們都一定還會記得這三年人生中最純真最美好的時光，我們將永遠記得現在不忍分離的老師和伙伴，永遠記得曾經奮斗過的青春足跡。

衷心祝愿在座的每一位同學，在未來達成自己的理想!祝一中的明天更美好!