學(xué)校教給我們知識(shí),也教給我們?nèi)绾纬蔀橐粋€(gè)有責(zé)任心、有擔(dān)當(dāng)?shù)娜恕W屛覀円黄饋?lái)欣賞這些學(xué)校總結(jié)范文,或許可以從中汲取一些寫(xiě)作技巧和思路。
高中學(xué)校黨建工作計(jì)劃(精選14篇)篇一
20xx年我校黨建工作的總體的指導(dǎo)思想是:以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,認(rèn)真貫徹黨的十九大及歷次全會(huì)精神,以學(xué)習(xí)貫徹黨的十九大和省市區(qū)黨代會(huì)精神為主線,以加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子思想政治建設(shè)、深化創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)、強(qiáng)化基層組織建設(shè)為重點(diǎn),堅(jiān)持抓特色、求突破、創(chuàng)品牌、爭(zhēng)一流,開(kāi)拓創(chuàng)新,真抓實(shí)干,不斷提高黨建工作科學(xué)化水平,為推進(jìn)學(xué)校加快內(nèi)涵發(fā)展、進(jìn)一步提高育人質(zhì)量、爭(zhēng)創(chuàng)學(xué)生喜歡的學(xué)校提供堅(jiān)強(qiáng)的思想和組織保證。
一、堅(jiān)持理論學(xué)習(xí)制度,切實(shí)加強(qiáng)思想建設(shè)。
1、組織黨員干部職工學(xué)習(xí)黨的十九大系列重大戰(zhàn)略思想,把理論學(xué)習(xí)工作不斷向深度和廣度拓展。
2、深入學(xué)習(xí)貫徹黨章,組織廣大黨員干部認(rèn)真學(xué)習(xí)黨章、自覺(jué)遵守黨章、切實(shí)貫徹黨章、堅(jiān)決維護(hù)黨章的自覺(jué)性和堅(jiān)定性。
3、認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹會(huì)議精神,舉辦學(xué)習(xí)貫徹黨的十九大精神輔導(dǎo)講座和知識(shí)答題活動(dòng),用黨的十九大精神統(tǒng)一黨員干部思想和行動(dòng)。
4、堅(jiān)持政治理論學(xué)習(xí)制度化、多樣化。健全和完善學(xué)習(xí)制度,每周集中學(xué)習(xí)1次,加強(qiáng)學(xué)習(xí)的落實(shí)、檢查和管理。除集中輔導(dǎo)、專(zhuān)題討論和收看電教片外,結(jié)合我校教育工作和學(xué)習(xí)實(shí)際,在第三周舉辦師德師風(fēng)建設(shè)活動(dòng),切實(shí)增強(qiáng)學(xué)習(xí)的實(shí)際效果。
二、夯實(shí)基礎(chǔ)工作,進(jìn)一步加強(qiáng)組織建設(shè)。
向局黨委匯報(bào),每月末向局黨辦報(bào)送黨建工作信息一篇。
6、繼續(xù)深入開(kāi)展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)。活動(dòng)開(kāi)展進(jìn)入第三個(gè)階段——鞏固提高、深化提升階段,著重圍繞黨的十九大開(kāi)展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng),集中展示創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)成果,總結(jié)和推廣先進(jìn)典型,廣泛開(kāi)展向先進(jìn)典型學(xué)習(xí)活動(dòng),引導(dǎo)黨員以昂揚(yáng)向上的精神風(fēng)貌、更加出色的工作業(yè)績(jī)。
7、堅(jiān)持“三會(huì)一課”制度,做好記錄。堅(jiān)持民主生活會(huì)和民主評(píng)議黨員制度,每學(xué)期一次,嚴(yán)格程序,做好總結(jié)。黨員間廣泛征求意見(jiàn),開(kāi)展談心和批評(píng)與自我批評(píng),使黨內(nèi)生活更加活潑、更有生氣。
8、堅(jiān)持民主評(píng)議黨員工作制度。根據(jù)黨員的標(biāo)準(zhǔn)、義務(wù)和新時(shí)期保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性的具體要求,全面進(jìn)行民主評(píng)議黨員活動(dòng)。認(rèn)真分析本支部黨員隊(duì)伍中存在的主要問(wèn)題,有針對(duì)性地組織學(xué)習(xí)教育,要實(shí)事求是地組織每個(gè)黨員進(jìn)行個(gè)人總結(jié),嚴(yán)肅認(rèn)真地開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng)。
9、做好發(fā)展新黨員工作。各支部要按照“堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn)、保證質(zhì)量、改善結(jié)構(gòu)、慎重發(fā)展”的方針,進(jìn)一步規(guī)范發(fā)展黨員工作的程序和環(huán)節(jié),堅(jiān)持發(fā)展黨員推薦制、公示制、票決制和責(zé)任追究制,嚴(yán)格管理,嚴(yán)肅紀(jì)律。第七周、第十八周認(rèn)真做好預(yù)備黨員的轉(zhuǎn)正考察審批工作。
10、開(kāi)展黨員經(jīng)常性教育活動(dòng)。
11、開(kāi)展慶祝建黨92周年系列活動(dòng)。組織開(kāi)展新黨員入黨宣誓、黨員培訓(xùn)、支部書(shū)記講黨課、建黨92周年征文評(píng)選活動(dòng)等。
12、完善黨員的監(jiān)督約束機(jī)制,認(rèn)真落實(shí)黨內(nèi)監(jiān)督和紀(jì)律處分條。
例,自覺(jué)接受各方面監(jiān)督,促進(jìn)黨員廉潔自律。
三、落實(shí)責(zé)任,進(jìn)一步加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)。
13、積極推進(jìn)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制落實(shí)。大力加強(qiáng)支部作風(fēng)建設(shè),建立健全黨風(fēng)廉政建設(shè)制度,增強(qiáng)黨性意識(shí),優(yōu)化教育廉政環(huán)境。
14、全面貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,切實(shí)解決干部自身存在的工作作風(fēng)問(wèn)題,建立行為規(guī)范、運(yùn)轉(zhuǎn)協(xié)調(diào)、公正透明、廉潔高效的行政管理體制,全面落實(shí)全心全意為人民服務(wù)宗旨和優(yōu)化發(fā)展的環(huán)境。
15、加強(qiáng)教育行風(fēng)建設(shè)。一是切實(shí)加強(qiáng)師德建設(shè),完善師德師風(fēng)考評(píng)體系,繼續(xù)開(kāi)展師德師風(fēng)建設(shè)活動(dòng),并組織舉行師德匯報(bào)會(huì)和師德征文評(píng)選活動(dòng)。二是堅(jiān)持以預(yù)防為主,開(kāi)展“廉潔執(zhí)教”活動(dòng),黨員教師要做出承諾,樹(shù)立良好的師表形象。
16、加強(qiáng)精神文明建設(shè)。把社會(huì)主義核心價(jià)值體系融入精神文明建設(shè)全過(guò)程,切實(shí)加強(qiáng)思想道德教育,鞏固社會(huì)和諧的思想道德基礎(chǔ),抓好精神文明單位創(chuàng)建工作。
四、進(jìn)一步加強(qiáng)群團(tuán)組織建設(shè),促進(jìn)和諧發(fā)展。
17、工會(huì)工作。一是積極推進(jìn)以教職工民主參與、評(píng)議、協(xié)商、選舉和監(jiān)督為主要內(nèi)容的民主體系建設(shè),推進(jìn)校務(wù)公開(kāi)。二是健全和完善困難職工幫扶網(wǎng)絡(luò)建設(shè),建立困難職工檔案,把開(kāi)展“送溫暖”活動(dòng)與“一幫一”扶貧解困工程結(jié)合起來(lái),為教職工辦實(shí)事、辦好事。三是發(fā)揮教代會(huì)職能,落實(shí)好依靠教職工辦學(xué)的指導(dǎo)方針。四是充分發(fā)揮工會(huì)文化陣地的作用,以培養(yǎng)健康向上的職工文化為重點(diǎn),廣泛開(kāi)展群眾性文化體育活動(dòng),不斷豐富職工的精神文化生活。
18、共青團(tuán)工作。大力加強(qiáng)團(tuán)的基層組織建設(shè)和基層工作,加強(qiáng)團(tuán)干部和團(tuán)員隊(duì)伍建設(shè),開(kāi)展青少年思想政治教育,強(qiáng)化對(duì)青少年群體的思想引領(lǐng);維護(hù)青少年合法權(quán)益,增強(qiáng)青少年群體的法制觀念;加強(qiáng)青少年活動(dòng)陣地建設(shè),優(yōu)化青少年成長(zhǎng)成才環(huán)境;開(kāi)展環(huán)保行動(dòng),增強(qiáng)生態(tài)環(huán)保意識(shí)。
19、婦女工作。執(zhí)行女職工專(zhuān)項(xiàng)。
合同。
執(zhí)行計(jì)劃生育政策保護(hù)婦女合法權(quán)益繼續(xù)開(kāi)展“巾幗建功”活動(dòng)。
20xx年,我校黨建工作要圍繞市委教育工委的統(tǒng)一部署,認(rèn)真貫徹黨的十九大精神和習(xí)近平總書(shū)記系列重要講話精神,以迎接、學(xué)習(xí)、貫徹、宣傳黨的十九大為主線,認(rèn)真落實(shí)“從嚴(yán)治黨”責(zé)任要求,嚴(yán)肅黨內(nèi)政治生活和組織生活,堅(jiān)持思想建黨、制度建黨,切實(shí)提高黨建工作的規(guī)范化、科學(xué)化水平,充分發(fā)揮黨員教師的先鋒模范帶頭作用,努力打造一支敢于擔(dān)當(dāng)、作風(fēng)過(guò)硬的黨員隊(duì)伍。
一、提高政治站位,壓實(shí)全面從嚴(yán)治黨主體責(zé)任。
1.深入開(kāi)展理論學(xué)習(xí),加強(qiáng)對(duì)意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域的引導(dǎo)。堅(jiān)持用馬克思列寧主義、毛澤東思想、中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系武裝頭腦,堅(jiān)定理想信念,嚴(yán)守政治紀(jì)律和政治規(guī)矩,牢固樹(shù)立政治意識(shí)、大局意識(shí)、核心意識(shí)、看齊意識(shí),自覺(jué)向黨中央看齊,向黨的理論和路線方針政策看齊,向黨中央決策部署看齊,始終在思想上政治上行動(dòng)上同以習(xí)近平同志為核心的黨中央保持高度一致。
2.強(qiáng)化責(zé)任主體自覺(jué),深化“全面”責(zé)任理念。壓實(shí)全面從嚴(yán)治黨主體責(zé)任、黨風(fēng)廉政建設(shè)主體責(zé)任和意識(shí)形態(tài)工作主體責(zé)任,嚴(yán)格落實(shí)主要負(fù)責(zé)人的第一責(zé)任人職責(zé)、班子成員“一崗雙責(zé)”。黨總支書(shū)記履行抓黨建第一責(zé)任人職責(zé),其他總支委員履行分管領(lǐng)域從嚴(yán)治黨責(zé)任,形成全面從嚴(yán)治黨工作局面。對(duì)重大改革措施、重大政策調(diào)整、重要人事安排、重大突發(fā)事件和意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域的重大情況等及時(shí)請(qǐng)示報(bào)告。
3.加強(qiáng)黨對(duì)群團(tuán)工作的領(lǐng)導(dǎo)與指導(dǎo)。黨組織要支持和加強(qiáng)工會(huì)、女職委、團(tuán)委等群團(tuán)組織工作,積極發(fā)揮群團(tuán)組織作用,增強(qiáng)群團(tuán)組織的政治性、先進(jìn)性和群眾性。黨組織每年聽(tīng)取工會(huì)、共青團(tuán)工作匯報(bào)1—2次。加強(qiáng)統(tǒng)一戰(zhàn)線工作,持續(xù)深化黨盟共建。同時(shí)利用群團(tuán)組織載體,開(kāi)展內(nèi)容更加豐富,形式更加多樣的活動(dòng),增強(qiáng)全體教職員工的凝聚力。
二、抓實(shí)“。
兩學(xué)一做。
”,鞏固黨員政治思想基礎(chǔ)。
1.強(qiáng)化學(xué)習(xí),鞏固黨員政治思想基礎(chǔ)。把理想信念教育作為加強(qiáng)和規(guī)范黨內(nèi)政治生活的首要任務(wù)。在組織黨員深入學(xué)習(xí)黨的十九大精神和習(xí)近平總書(shū)記的系列講話精神等基礎(chǔ)上,重點(diǎn)學(xué)習(xí)習(xí)總書(shū)記關(guān)于教育工作的系列重要講話篇目,不斷豐富教育的形式、內(nèi)容、方式和方法,深入推進(jìn)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育,切實(shí)加強(qiáng)黨性教育,讓黨員教師在活動(dòng)中受教育、樹(shù)形象,從而提升廣大黨員教師良好的思想情操和道德品德。
2.強(qiáng)化黨員固定活動(dòng)日,提高黨員固定活動(dòng)日質(zhì)量。定計(jì)劃,定時(shí)間,定內(nèi)容,全面提高“兩學(xué)一做”的實(shí)效性。
3.強(qiáng)化教育活動(dòng)的實(shí)效性,要通過(guò)活動(dòng)的實(shí)效性設(shè)計(jì),把教育活動(dòng)與教育教學(xué)實(shí)際緊密聯(lián)系起來(lái),讓教育活動(dòng)服務(wù)于學(xué)校的實(shí)際工作,讓學(xué)習(xí)者擁有獲得感。
4.強(qiáng)化“做”的品牌建設(shè),繼續(xù)提升黨員教師入寢室結(jié)對(duì)寢室生活動(dòng)質(zhì)量,把體藝教育融入結(jié)對(duì)活動(dòng)中,在生涯規(guī)劃教育基礎(chǔ)上,再添一項(xiàng)教育內(nèi)容。
三、堅(jiān)持黨管人才建設(shè),打造一支田中教育鐵軍。
1.堅(jiān)持黨管干部和黨管人才原則。做好中層干部選拔和培養(yǎng)工作,堅(jiān)持從嚴(yán)教育培養(yǎng)干部,從嚴(yán)選拔任用干部,從嚴(yán)監(jiān)督管理干部,努力打造一支政治強(qiáng)、能力強(qiáng)、作風(fēng)強(qiáng)的田中管理隊(duì)伍。
2.加強(qiáng)骨干教師隊(duì)伍建設(shè)。一是提升青研團(tuán)的工作層次,要集全校之力讓學(xué)校青研團(tuán)成為舟山教育的一面旗幟,要在外出交流學(xué)習(xí)、課堂展示推優(yōu)、精品課程開(kāi)發(fā)、教研課題指導(dǎo)、年度考核評(píng)優(yōu)等方面給予學(xué)校層面的有力支持,要讓優(yōu)秀者更加優(yōu)秀,讓后進(jìn)者跟上團(tuán)隊(duì),打造一個(gè)一流的田中青研團(tuán);二是加強(qiáng)備課組長(zhǎng)、教研組長(zhǎng)、班主任隊(duì)伍建設(shè)。
3.充分發(fā)揮黨員教師的先鋒模范作用。堅(jiān)持正面引領(lǐng)和底線規(guī)范相結(jié)合,切實(shí)加強(qiáng)思想教育和*引導(dǎo),充分發(fā)揮黨員教師的先進(jìn)模范帶頭作用,引導(dǎo)廣大黨員干部教師樹(shù)立與立德樹(shù)人要求相一致的事業(yè)理想和職業(yè)理想。重視黨員教師隊(duì)伍的凝聚力、執(zhí)行力、驅(qū)動(dòng)力、戰(zhàn)斗力建設(shè),打造一支紀(jì)律嚴(yán)明,思想高度統(tǒng)一,行動(dòng)高度統(tǒng)一,一心一意跟黨走,一心一意為廣大師生謀福利,辦人民滿意教育的精銳之師。
四、進(jìn)一步深化“學(xué)習(xí)型”、“服務(wù)型”創(chuàng)建,推進(jìn)黨建規(guī)范化建設(shè),嚴(yán)肅黨內(nèi)組織生活。
規(guī)范建設(shè)黨組織。今年要進(jìn)一步按照服務(wù)型、學(xué)習(xí)型黨組織的創(chuàng)。
建要求,抓好黨組織的規(guī)范化建設(shè),按照有標(biāo)志、有制度、有臺(tái)賬、有學(xué)習(xí)資料、有黨務(wù)公開(kāi)欄的“五有”標(biāo)準(zhǔn)建設(shè)好黨員活動(dòng)場(chǎng)所,保障黨員教育、黨組織活動(dòng)經(jīng)費(fèi),對(duì)民辦招聘的黨員教師及時(shí)轉(zhuǎn)入黨組織關(guān)系。并結(jié)合工作實(shí)際,嚴(yán)格黨內(nèi)生活制度,完善黨務(wù)公開(kāi)制度,談心談話制度以及黨代表工作室制度,認(rèn)真執(zhí)行黨風(fēng)廉政紀(jì)律,牢守底線,干凈做事。以規(guī)范化建設(shè)夯實(shí)基層基礎(chǔ),以規(guī)范化建設(shè)促進(jìn)隊(duì)伍建設(shè),以規(guī)范化建設(shè)助推作用發(fā)揮,完善黨建工作機(jī)制。
2.嚴(yán)肅總支換屆、發(fā)展黨員、黨費(fèi)收繳等規(guī)定。黨總支要切實(shí)做好總支換屆選舉工作;做好黨費(fèi)收繳工作,通過(guò)落實(shí)按月主動(dòng)繳納黨費(fèi)增強(qiáng)黨員意識(shí);抓好入黨積極分子培養(yǎng),重視發(fā)展優(yōu)秀青年教師入黨。
3.加強(qiáng)黨小組建設(shè)。按照市委教育工委的要求,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,學(xué)校黨總支要加強(qiáng)黨小組建設(shè),進(jìn)一步健全總支抓支部,總支抓黨小組長(zhǎng),黨小組長(zhǎng)抓黨員,黨員帶動(dòng)群眾的聯(lián)動(dòng)工作機(jī)制,努力發(fā)揮黨小組長(zhǎng)在做好黨員思想工作、服務(wù)聯(lián)系群眾和日常管理監(jiān)督中的大作用。
4.嚴(yán)格執(zhí)行“三會(huì)一課”制度。年初總支制訂“三會(huì)一課”活動(dòng)安排表,在年度“三會(huì)一課”大框架下認(rèn)真落實(shí)“三會(huì)一課”制度,要求總支委員在全體黨員大會(huì)和支部大會(huì)中上黨課。
5.認(rèn)真落實(shí)黨員民主評(píng)議制度、組織生活制度、談心談話制度,扎實(shí)推進(jìn)黨員先鋒指數(shù)測(cè)評(píng)。提高黨員固定活動(dòng)日質(zhì)量,全面提高黨組織的組織生活質(zhì)量,建設(shè)良好的黨內(nèi)政治生態(tài)。
五、以德育提質(zhì)亮品牌,立德樹(shù)人,增強(qiáng)教書(shū)育人責(zé)任感。
1.創(chuàng)德育課程品牌,繼續(xù)對(duì)《田家炳中學(xué)正面成長(zhǎng)計(jì)劃》這一德育課程進(jìn)行課改實(shí)踐。
4.創(chuàng)德育導(dǎo)師品牌。結(jié)合學(xué)生導(dǎo)師制、特長(zhǎng)生培養(yǎng)工作和寢室結(jié)對(duì)工作,完善學(xué)校的德育導(dǎo)師制工作,突出重點(diǎn),加強(qiáng)研討,樹(shù)立典型,以點(diǎn)帶面,逐步推行,讓德育導(dǎo)師制真正為我所用。進(jìn)一步深化黨員結(jié)對(duì)學(xué)生寢室活動(dòng),黨總支將繼續(xù)組織黨員教師,采用團(tuán)隊(duì)、個(gè)體結(jié)對(duì)方式,指導(dǎo)學(xué)生按照人生規(guī)劃扎實(shí)實(shí)施,予以關(guān)心、鼓勵(lì),同時(shí)運(yùn)用專(zhuān)業(yè)所長(zhǎng)為其解決一些實(shí)際困難。
5.強(qiáng)全員育人意識(shí)。每月至少組織1次教職工政治學(xué)習(xí),引導(dǎo)教職工增強(qiáng)政治認(rèn)同和教書(shū)育人責(zé)任感,使德育工作融入學(xué)生日常學(xué)習(xí)生活中,促進(jìn)全員、全過(guò)程、全方位育人。
六、運(yùn)用好“四種形態(tài)”,建設(shè)廉政政治。
強(qiáng)化黨內(nèi)監(jiān)督,著力建立健全黨風(fēng)廉政建設(shè)制度,班子成員履行“一崗雙責(zé)”,注重抓早抓小抓細(xì),建設(shè)廉政政治。
1.繼續(xù)嚴(yán)要求落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定精神、省委“28條辦法”、市委“25條辦法”和作風(fēng)建設(shè)“七個(gè)不準(zhǔn)”等規(guī)定,嚴(yán)格落實(shí)黨風(fēng)廉政制度。
2.對(duì)學(xué)校重點(diǎn)處室,重點(diǎn)人員認(rèn)真進(jìn)行廉政風(fēng)險(xiǎn)摸排,修訂完善廉政風(fēng)險(xiǎn)防范手冊(cè),加強(qiáng)廉政風(fēng)險(xiǎn)防范。
3.充分發(fā)揮紀(jì)檢干部監(jiān)督管理作用,堅(jiān)決防止重點(diǎn)工程實(shí)施過(guò)程中的不廉潔、不作為、亂作為等行為。
4.強(qiáng)化依法執(zhí)教教育,嚴(yán)禁違規(guī)家教,推行廉政文化入校園的系列活動(dòng),購(gòu)廉政書(shū)籍入教室書(shū)櫥,寫(xiě)評(píng)廉政征文,編寫(xiě)板報(bào)與書(shū)刊。
5.鞏固“三人監(jiān)督小組把關(guān)制度”,進(jìn)一步完善干部提任、民辦教師招聘、職稱(chēng)評(píng)審、工程建設(shè)、特長(zhǎng)生錄取、資料征訂等重要事項(xiàng)規(guī)范程序。
20xx年我校黨建工作的總體要求是:高舉中國(guó)特色社會(huì)主義偉大旗幟,以鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),以學(xué)習(xí)貫徹十九大精神為動(dòng)力,以辦好人民滿意的教育為宗旨,以?xún)?yōu)化校園文化建設(shè)為特色,全面貫徹黨的教育方針,鞏固教育質(zhì)量的品牌效應(yīng),提高文明學(xué)校成果。切實(shí)加強(qiáng)和改進(jìn)黨的思想、組織和作風(fēng)建設(shè),為教育改革與發(fā)展提供強(qiáng)有力的思想和組織保證,推進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)工作更好地發(fā)展。
一、認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹十九大精神不斷加強(qiáng)思想政治工作。
1、抓好黨的十九大精神的學(xué)習(xí)貫徹工作。把學(xué)習(xí)宣傳貫徹黨的十九大精神作為首要的政治任務(wù),按照上級(jí)統(tǒng)一部署,精心組織,周密安排,分階段、有步驟組織廣大黨員教師尤其是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員學(xué)習(xí)、宣傳黨的十九大精神,堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際,堅(jiān)持學(xué)以致用、用以促學(xué),用黨的十九大精神武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)教育教學(xué)工作的開(kāi)展。
2、利用報(bào)刊、廣播、網(wǎng)絡(luò)、墻報(bào)、宣傳櫥窗等各種載體學(xué)習(xí)宣傳十九大精神,營(yíng)造濃厚的學(xué)習(xí)宣傳氛圍。充分發(fā)揮課堂教學(xué)主渠道作用,在進(jìn)行思想品德、語(yǔ)文等學(xué)科教學(xué)時(shí),融入十九大精神的相關(guān)內(nèi)容,讓課堂成為宣傳十九大精神的主陣地,讓廣大黨員教師成為十九大精神的重要傳播者,真正實(shí)現(xiàn)十九大精神進(jìn)教材、進(jìn)課堂、進(jìn)學(xué)生頭腦的目標(biāo)。
3、學(xué)習(xí)《新黨章》,貫徹《新黨章》。通過(guò)發(fā)放新黨章、印制學(xué)習(xí)資料、開(kāi)設(shè)宣傳欄等渠道,廣泛宣傳《新黨章》基本知識(shí),在較短時(shí)間,讓所有黨員教師掌握《新黨章》內(nèi)容,自覺(jué)遵守黨章,切實(shí)貫徹黨章。
4、加強(qiáng)師德師風(fēng)教育。加強(qiáng)教師的理想信念教育和職業(yè)道德教育,進(jìn)一步規(guī)范教師從教行為,嚴(yán)格要求教師認(rèn)真履行職責(zé),為人師表,教書(shū)育人。學(xué)習(xí)宣傳優(yōu)秀教師,營(yíng)造學(xué)先進(jìn)、趕先進(jìn)的良好氛圍。堅(jiān)決治理教師隊(duì)伍中有違師德的行為,杜絕有償家教,凈化教書(shū)育人環(huán)境。
5、加強(qiáng)學(xué)生思想政治教育和養(yǎng)成教育。德育工作要在堅(jiān)持狠抓常規(guī)管理、組織開(kāi)展好系列活動(dòng)的基礎(chǔ)上突出德育工作的針對(duì)性和實(shí)效性,創(chuàng)新德育的新思路、探索德育新方法、實(shí)施德育新舉措、開(kāi)創(chuàng)德育新局面,使德育工作和學(xué)生管理成為學(xué)校競(jìng)爭(zhēng)中的亮點(diǎn)。繼續(xù)開(kāi)展弘揚(yáng)和培育民族精神月宣傳教育活動(dòng),廣泛開(kāi)展多種形式的社會(huì)主義榮辱觀教育活動(dòng),積極開(kāi)展“和諧校園”“文明班級(jí)”等創(chuàng)建活動(dòng)。加強(qiáng)文明禮儀、行為養(yǎng)成教育,深化拓展感恩教育、誠(chéng)信教育、國(guó)防教育、法制教育、禁毒教育、廉政教育以及心理健康教育等各項(xiàng)工作。
二、進(jìn)一步加強(qiáng)黨組織自身建設(shè)。
6、加強(qiáng)黨員隊(duì)伍的管理與教育。要根據(jù)上級(jí)黨委的。
要求,認(rèn)真制定并落實(shí)好本支部的年度工作計(jì)劃。要在保證黨的常規(guī)工作正常化的基礎(chǔ)上,不斷加強(qiáng)黨員的黨性意識(shí)、宗旨意識(shí)、組織意識(shí)教育,創(chuàng)新民主評(píng)議黨員的方式與形式,要加強(qiáng)對(duì)黨員經(jīng)常性的教育工作,提高黨員素質(zhì),組織黨員深入開(kāi)展“共產(chǎn)黨員先鋒崗”活動(dòng);圍繞學(xué)校中心工作,做好教師的思想政治工作,切實(shí)發(fā)揮黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用。
7、發(fā)揮黨員的先鋒模范作用。進(jìn)一步建立健全黨員活動(dòng)及考核記錄,為黨內(nèi)評(píng)優(yōu)工作提供可靠依據(jù);“七一”期間表彰優(yōu)秀黨員。要圍繞學(xué)校中心工作,結(jié)合教育教學(xué)實(shí)際,組織黨員開(kāi)展豐富多彩的主題實(shí)踐活動(dòng)。廣大黨員要亮出牌子、舉起旗子、做出樣子,爭(zhēng)做教學(xué)能手、學(xué)科帶頭人、服務(wù)標(biāo)兵,爭(zhēng)當(dāng)模范黨員,切實(shí)發(fā)揮黨員的先鋒模范作用,為持續(xù)提升教育教學(xué)質(zhì)量再立新功。
8、認(rèn)真做好發(fā)展黨員工作。制訂本年度發(fā)展黨員計(jì)劃。努力做好優(yōu)秀教師入黨工作,引導(dǎo)團(tuán)員青年及入黨積極分子靠攏黨組織,為黨組織補(bǔ)充新鮮血液奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。以在教學(xué)第一線青年骨干教師為發(fā)展黨員的重點(diǎn)。加強(qiáng)對(duì)入黨積極分子的經(jīng)常性教育和入黨前的強(qiáng)化教育。確定重點(diǎn)培養(yǎng)對(duì)象和發(fā)展對(duì)象,進(jìn)一步做好培養(yǎng)教育考察工作,本年度計(jì)劃發(fā)展黨員3名,對(duì)考察合格的預(yù)備黨員按時(shí)辦理轉(zhuǎn)正手續(xù)。
三、進(jìn)一步加強(qiáng)制度建設(shè)。
9、認(rèn)真落實(shí)黨組織議事規(guī)則。要認(rèn)真落實(shí)民主集中制原則,堅(jiān)持集體領(lǐng)導(dǎo)和個(gè)人分工負(fù)責(zé)相結(jié)合,實(shí)現(xiàn)決策的科學(xué)化、民主化、規(guī)范化。凡屬重大問(wèn)題都要按照集體領(lǐng)導(dǎo)、民主集中、個(gè)別醞釀、會(huì)議決定的原則,由黨支部委員集體討論,做出決定;黨支部委員要根據(jù)集體的決定和分工,切實(shí)履行好自己的職責(zé)。工作中努力做到黨政工各司其職,各負(fù)其責(zé),密切配合,相互支持,充分發(fā)揮各自的積極性、主動(dòng)性、創(chuàng)造性,進(jìn)一步完善黨組織發(fā)揮政治核心作用、校長(zhǎng)全面負(fù)責(zé)、教代會(huì)民主管理三位一體的學(xué)校管理體制,限度地提高領(lǐng)導(dǎo)班子的整體效能。
10、認(rèn)真落實(shí)民主(組織)生活會(huì)制度。要高度重視領(lǐng)導(dǎo)干部民主生活會(huì)的組織工作,切實(shí)抓好各個(gè)環(huán)節(jié),注重抓好整改,進(jìn)一步提高民主生活會(huì)質(zhì)量,認(rèn)真開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng),增強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子解決自身問(wèn)題的能力。對(duì)民主生活會(huì)召開(kāi)情況、整改情況以及群眾普遍關(guān)心問(wèn)題的解決進(jìn)展情況,在一定范圍內(nèi)通報(bào),自覺(jué)接受群眾監(jiān)督。要組織召開(kāi)好黨小組的組織生活會(huì)。黨支部委員堅(jiān)持參加雙重組織生活會(huì)制度,既參加班子的民主生活會(huì)又按時(shí)參加各支部的學(xué)習(xí)活動(dòng)和組織生活會(huì)。
11、落實(shí)“三會(huì)一課”等黨內(nèi)生活制度。認(rèn)真落實(shí)“三會(huì)一課”制度、民主生活會(huì)制度、黨員匯報(bào)制度、民主評(píng)議黨員制度等黨內(nèi)生活制度。按規(guī)定召開(kāi)全體黨員大會(huì)、小組黨員會(huì)議,組織(民主)生活會(huì)議,上好黨課。
12、完善“簿冊(cè)”管理規(guī)范化。加強(qiáng)對(duì)各種“簿冊(cè)”、人事檔案的規(guī)范管理,充分發(fā)揮檔案資料作用。
四、進(jìn)一步加強(qiáng)黨的作風(fēng)建設(shè)。
13、發(fā)揚(yáng)密切聯(lián)系群眾的工作作風(fēng)。黨支部一班人要保持良好的精神狀態(tài),,增強(qiáng)群眾觀念,注重調(diào)查研究,繼續(xù)發(fā)揚(yáng)密切聯(lián)系群眾的工作作風(fēng),進(jìn)一步落實(shí)校級(jí)干部聯(lián)系年段、處室、教研組制度,傾聽(tīng)群眾意見(jiàn)和建議,為教師脫穎而出搭設(shè)平臺(tái)。要進(jìn)一步關(guān)心教職工的身心健康,努力減輕教師負(fù)擔(dān),切實(shí)解決教師的生活工作困難,解除教師的后顧之憂,使教師能夠全身心地投入到教育教學(xué)工作中。
13、加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)。認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨風(fēng)廉政建設(shè)的有關(guān)規(guī)定,建立健全黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制。繼續(xù)堅(jiān)持和完善黨組織統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、黨政齊抓共管、處室各負(fù)其責(zé)、依靠群眾參與的反*領(lǐng)導(dǎo)體制和工作機(jī)制,努力形成反腐倡廉的強(qiáng)大合力,使領(lǐng)導(dǎo)干部提高思想道德水平,增強(qiáng)自覺(jué)遵守紀(jì)律的觀念,規(guī)范行政行為,確保教育工作風(fēng)正源清。深化“廉政文化進(jìn)校園”活動(dòng),通過(guò)創(chuàng)新載體,從小培養(yǎng)青少年廉潔自律的良好品質(zhì),奠定終身廉潔做人的品格。
14、進(jìn)一步規(guī)范黨務(wù)、校務(wù)公開(kāi)工作。堅(jiān)持“公開(kāi)、公平、民主”的原則,繼續(xù)做好黨務(wù)、校務(wù)公開(kāi)、重大決策咨詢(xún)工作,使黨務(wù)、校務(wù)公開(kāi)工作更加規(guī)范,更加透明,提高黨務(wù)、校務(wù)公開(kāi)工作實(shí)效。
16、做好計(jì)劃生育等工作.依法認(rèn)真完成上級(jí)交辦的有關(guān)工作任務(wù)。
五、繼續(xù)推進(jìn)校園文化建設(shè),提高文明學(xué)校成果。
17、加強(qiáng)校園文化建設(shè)。按照上級(jí)統(tǒng)一部署,結(jié)合20xx年開(kāi)展的“校園文化建設(shè)年”活動(dòng),繼續(xù)開(kāi)展興趣小組活動(dòng)、“五園”活動(dòng)、獻(xiàn)愛(ài)心特色活動(dòng),投入人力、物力、財(cái)力,進(jìn)一步美化校園環(huán)境,推進(jìn)校園文化建設(shè)。
18、提高文明學(xué)校成果.廣泛開(kāi)展創(chuàng)建文明和諧校園活動(dòng),通過(guò)開(kāi)展歌詠比賽、文藝匯演、田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)等活動(dòng),豐富和活躍校園文化生活,努力建設(shè)和諧的校園文化,形成良好的校園文明,創(chuàng)建積極向上的校園氛圍,努力建設(shè)平安、健康、文明、和諧的校園,推進(jìn)校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)和制度,形成良好的校園文明,創(chuàng)建積極向上的校園氛圍,推進(jìn)學(xué)校精神文明建設(shè),爭(zhēng)創(chuàng)市級(jí)文明學(xué)校。
六、加強(qiáng)黨對(duì)群團(tuán)工作的領(lǐng)導(dǎo)。
19、加強(qiáng)對(duì)工會(huì)工作的領(lǐng)導(dǎo)。支持工會(huì)根據(jù)自身特點(diǎn)開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng)。積極開(kāi)展群眾性文體活動(dòng),豐富教職工課余文體生活。發(fā)揮教代會(huì)的民主管理和監(jiān)督作用,堅(jiān)持和完善教代會(huì)制度,進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)校民主管理、和諧發(fā)展。認(rèn)真落實(shí)并完善校務(wù)公開(kāi)制度,保證教職工依法享有和行使各種民主權(quán)利。
20、加強(qiáng)對(duì)共青團(tuán)工作的領(lǐng)導(dǎo)。圍繞學(xué)校中心工作,立足團(tuán)隊(duì)特色,展示學(xué)生特長(zhǎng),開(kāi)展形式多樣、生動(dòng)活潑的各種特色主題教育活動(dòng)。加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)自身建設(shè),突出加強(qiáng)團(tuán)員隊(duì)伍建設(shè),力爭(zhēng)各班團(tuán)支部在團(tuán)建等方面有較大發(fā)展,使團(tuán)組織的創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力進(jìn)一步增強(qiáng)。認(rèn)真做好發(fā)展團(tuán)員工作,各團(tuán)支部要積極組織團(tuán)員青年和入團(tuán)積極分子學(xué)習(xí)《團(tuán)章》,擬定于“五四”前夕,在初二年段,初三年段按比例發(fā)展團(tuán)員,并在初一少先隊(duì)中開(kāi)展“推優(yōu)入團(tuán)”工作。充分發(fā)揮團(tuán)隊(duì)干部模范帶頭作用,引導(dǎo)青年教師愛(ài)崗敬業(yè),獻(xiàn)身教育,積極主動(dòng)向黨組織靠攏。
21、認(rèn)真做好*工作。注重黨外干部的培養(yǎng)工作,加強(qiáng)與民主黨派教師聯(lián)系,適時(shí)組織黨外教師參加評(píng)議黨員等活動(dòng),傾聽(tīng)他們的意見(jiàn)和建議,充分調(diào)動(dòng)他們的工作積極性。
高中學(xué)校黨建工作計(jì)劃(精選14篇)篇二
工作計(jì)劃只是給未來(lái)工作設(shè)定的一個(gè)大體框架,當(dāng)然還是需要每個(gè)月、每一周、每一天的合理安排和具體實(shí)施,而它所起到的是督促、提示作用,可以更快提高個(gè)人工作能力,以及發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、分析問(wèn)題與解決問(wèn)題的能力。下面是小編給大家整理的高中學(xué)校工作計(jì)劃范文,希望大家喜歡!
上學(xué)期,我校工作可以說(shuō)是經(jīng)歷了一個(gè)重要而關(guān)鍵的發(fā)展時(shí)期。令我們倍感欣慰的是:我們實(shí)現(xiàn)了辦學(xué)規(guī)模的擴(kuò)大,進(jìn)一步增強(qiáng)了辦學(xué)實(shí)力;根據(jù)形勢(shì)的發(fā)展和工作需要,順利實(shí)施了新的機(jī)構(gòu)設(shè)置;教師隊(duì)伍在動(dòng)態(tài)發(fā)展中得到優(yōu)化;積極主動(dòng)地應(yīng)對(duì)學(xué)校改制帶來(lái)的挑戰(zhàn);學(xué)校外部環(huán)境得到有效改善。經(jīng)過(guò)全體教職工的團(tuán)結(jié)奮斗,不但按計(jì)劃順利完成各項(xiàng)工作,而且有效地開(kāi)創(chuàng)了工作新局面,使各方面的工作在改革中獲得了穩(wěn)步發(fā)展。
1、在人員變化比較大的情況下,學(xué)校整體工作運(yùn)行良好,充分體現(xiàn)了龍滌中學(xué)的強(qiáng)大的凝聚力和很強(qiáng)的生存能力。
2、新機(jī)構(gòu)設(shè)置運(yùn)行良好,各方面職能都得到了有效的發(fā)揮。
一體三重"擴(kuò)大實(shí)驗(yàn)并做公開(kāi)課,李傳波老師的基于網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的物理探索課,趙靜老師參加由哈爾濱電教館組織的哈市課改實(shí)驗(yàn)區(qū)"現(xiàn)代教育技術(shù)與課程整合教學(xué)實(shí)踐活動(dòng)"并做示范課,馬代民、何俊麗老師的新課改公開(kāi)課,都得到了有關(guān)部門(mén)和專(zhuān)家的好評(píng),產(chǎn)生了積極而良好的影響。學(xué)校連續(xù)第十次獲得"哈市大面積提高教學(xué)質(zhì)量先進(jìn)學(xué)校"稱(chēng)號(hào)。
4、德育工作又有新的進(jìn)展。在學(xué)生人數(shù)增長(zhǎng)迅速、規(guī)模明顯擴(kuò)大的情況下,高初中分部管理,整體狀況良好,取得了比較令人滿意的成果。學(xué)生的文明習(xí)慣有一定提高。加大對(duì)迷戀網(wǎng)吧、涉足早戀和轉(zhuǎn)化后進(jìn)生工作的力度,并顯現(xiàn)初步成果。與城北派出所聯(lián)合,設(shè)立了治安聯(lián)防室,對(duì)減少和杜絕突發(fā)事件、凈化校園周邊環(huán)境起到了積極作用。5、學(xué)校信息化建設(shè)取得較大進(jìn)展。按照學(xué)校規(guī)劃,完成了校園網(wǎng)建設(shè),并在互聯(lián)網(wǎng)上設(shè)立了自己的網(wǎng)站,在學(xué)校管理和形象化建設(shè)方面發(fā)揮了積極的作用。
6、宿舍、食堂如期投入正常運(yùn)營(yíng),使學(xué)校服務(wù)育人的功能進(jìn)一步完善。教師早餐問(wèn)題同時(shí)得到解決。初中部室內(nèi)學(xué)生男廁所得到恢復(fù)。
7、學(xué)年組建設(shè)得到了加強(qiáng),學(xué)年組長(zhǎng)的工作更加積極主動(dòng),三個(gè)作用的發(fā)揮更加突出,整體工作更加統(tǒng)一。畢業(yè)年級(jí)工作穩(wěn)定扎實(shí),勢(shì)頭良好,讓我們看到了更大的希望,喚起了我們更大的期待。
8、學(xué)校成功地組織了規(guī)模空前的秋季運(yùn)動(dòng)會(huì),活躍了校園文化生活。教師迎新年聯(lián)歡晚會(huì)不僅展示出了濃濃的節(jié)日氣氛,更表現(xiàn)出了全體教師昂揚(yáng)振奮、積極向上的精神風(fēng)貌。
成績(jī)是突出的,但我們也要看到工作中存在的問(wèn)題。查擺問(wèn)題,改進(jìn)工作,這集中體現(xiàn)著我們務(wù)實(shí)的工作態(tài)度和工作作風(fēng),更能看出我們的勇氣和自信,也是我們工作所要努力堅(jiān)持的思路與方法。
1、學(xué)校整體工作的計(jì)劃性和協(xié)調(diào)職能有待進(jìn)一步加強(qiáng)。
2、教師教育觀念轉(zhuǎn)變相對(duì)滯后,教學(xué)方式、教學(xué)方法尚顯陳舊、落后,還沒(méi)有從重教輕學(xué)的狀況中走出來(lái),不能夠真正從學(xué)生學(xué)的角度調(diào)整我們的教學(xué)。課堂教學(xué)還不能完全滿足學(xué)生的要求,甚至還出現(xiàn)了嚴(yán)重的教學(xué)事故。
3、教學(xué)常規(guī)管理還存在一定的薄弱環(huán)節(jié)。教師在遵守上課時(shí)間和自習(xí)深入方面還存在較嚴(yán)重問(wèn)題。
4、需進(jìn)一步豐富德育內(nèi)容和改進(jìn)德育方法。面對(duì)行為缺乏規(guī)范、自我放縱而家長(zhǎng)又無(wú)可奈何的學(xué)生,工作缺少辦法,打架、早戀、迷戀網(wǎng)吧等嚴(yán)重違紀(jì)事件還沒(méi)有根本杜絕。
5、衛(wèi)生管理存在漏洞。學(xué)校在檢查上重視不夠,各職能部門(mén)負(fù)責(zé)人要求得不夠,學(xué)生和相關(guān)管理人員投入不夠,致使某些教室的室內(nèi)衛(wèi)生和辦公室、公用教室、實(shí)驗(yàn)室的衛(wèi)生狀況都存在不同程度的問(wèn)題。
一、指導(dǎo)思想。
全面貫徹黨的教育方針,按照區(qū)教育局要求和學(xué)校的工作計(jì)劃,結(jié)合我校發(fā)展的實(shí)際,堅(jiān)持以人為本,深化課程改革,提高教學(xué)質(zhì)量。以加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)為核心,以提高教育教學(xué)質(zhì)量為根本,進(jìn)一步轉(zhuǎn)變教育教學(xué)觀念,深化教育教學(xué)改革,強(qiáng)化常規(guī)管理,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)水平。
二、工作目標(biāo)。
1、常規(guī)管理科學(xué)規(guī)范,校風(fēng)班風(fēng)正,教風(fēng)學(xué)風(fēng)濃。
2、學(xué)生行為習(xí)慣良好,思想素質(zhì)和道德品質(zhì)不斷提高。
3、促進(jìn)學(xué)生德智體美勞全面發(fā)展,使學(xué)生人人都有進(jìn)步,人人收獲。
4、加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),教師思想素質(zhì)、業(yè)務(wù)素質(zhì)不斷提高。
(一)隊(duì)伍建設(shè)。
1、樹(shù)立師德典型,把師德建設(shè)放在教師培養(yǎng)的首要位置,鞏固師德建設(shè)和教育行風(fēng)專(zhuān)項(xiàng)治理成果。樹(shù)立師德典型并推薦參加啟晨主校組織的師德報(bào)告會(huì)。
2、促進(jìn)教師成長(zhǎng),通過(guò)校本研修和繼續(xù)教育,提高教師的業(yè)務(wù)水平。鼓勵(lì)教師利用網(wǎng)絡(luò)教育資源,學(xué)習(xí)課件制作、利用現(xiàn)代化手段進(jìn)行教學(xué)。本學(xué)期將組織教師學(xué)習(xí)多媒體課件的制作和使用。
(二)常規(guī)管理。
1、教師的考核。本學(xué)期,要結(jié)合新的績(jī)效工資分配方案,啟晨學(xué)校教職工考核制度,完善考核程序,強(qiáng)化過(guò)程考核,重視教育教學(xué)實(shí)績(jī)考核,使績(jī)效工資的發(fā)放真正起到促進(jìn)教師積極工作、樂(lè)于奉獻(xiàn)的作用。
2、教師的日常管理。加強(qiáng)日常教育教學(xué)工作的巡查和規(guī)范管理,校領(lǐng)導(dǎo)要經(jīng)常深入課堂,了解一線情況,主動(dòng)幫助解決問(wèn)題。既要肯定成績(jī),也要誠(chéng)懇地指出不足,及時(shí)處理問(wèn)題。要加強(qiáng)備課、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、課表執(zhí)行、課堂常規(guī)工作的指導(dǎo)、落實(shí)與檢查工作,確保教育教學(xué)工作穩(wěn)步開(kāi)展,扎實(shí)開(kāi)展。
3、學(xué)生的日常管理。學(xué)生的日常管理要以行為規(guī)范管理為抓手,學(xué)校值周教師要切實(shí)履行職責(zé),按時(shí)到崗,加強(qiáng)巡查,防患于未然。少先隊(duì)大隊(duì)部要嚴(yán)格執(zhí)行一日常規(guī)檢查制度,堅(jiān)持不懈地抓好學(xué)生的行為習(xí)慣,采用多種形式的活動(dòng)、評(píng)比和德育手段,不斷提高學(xué)生的德育水平,提升文明素養(yǎng),將德育要求內(nèi)化于心,從而從整體上促進(jìn)學(xué)生遵守道德規(guī)范和自身精神文明水平。
1、充分發(fā)揮班集體、大隊(duì)部的作用。進(jìn)一步建立和完善學(xué)生自我教育、自我管理的機(jī)制。進(jìn)一步發(fā)揮家長(zhǎng)學(xué)校的作用,整合學(xué)校、社會(huì)、家庭等各方面力量,做到學(xué)校、家庭、社會(huì)齊抓共管,形成德育工作網(wǎng)絡(luò)。
2、繼續(xù)規(guī)范每周一的升旗儀式,國(guó)旗下講話的內(nèi)容,培養(yǎng)學(xué)生愛(ài)國(guó)主義和集體榮譽(yù)感;結(jié)合清明節(jié)、勞動(dòng)節(jié)、兒童節(jié)等重大節(jié)日,利用主題班會(huì)、社會(huì)實(shí)踐等形式多樣、主題鮮明的教育活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生的良好的意志品質(zhì)和健全人格。
3、切實(shí)加強(qiáng)常規(guī)管理。從日常行為規(guī)范入手,著重對(duì)學(xué)生進(jìn)行文明禮儀為重點(diǎn)的基礎(chǔ)文明教育,力求通過(guò)教育,管理,使學(xué)生文明規(guī)范外化為行為,內(nèi)化素質(zhì),形成良好的行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣和文明禮儀習(xí)慣。
4、結(jié)合課程改革,推進(jìn)德育課程化,提高德育有效性。在品德與生活、品德與社會(huì)課程上,結(jié)合教育內(nèi)容,開(kāi)展系列有創(chuàng)意的活動(dòng)。
1、做好教學(xué)常規(guī)工作。
(1)科學(xué)制定教學(xué)計(jì)劃、教研工作、教師個(gè)人教學(xué)工作計(jì)劃均應(yīng)體現(xiàn)新理念、新要求,目標(biāo)明確,內(nèi)容具體,可操作性強(qiáng)強(qiáng)。計(jì)劃制定后,必須嚴(yán)格按照計(jì)劃開(kāi)展工作。
(2)充分備課:堅(jiān)持個(gè)人備課和集體備課相結(jié)合,制定好課時(shí)教學(xué)計(jì)劃。
(3)認(rèn)真授課:合理利用教學(xué)手段,逐步提高對(duì)課堂教學(xué)的調(diào)控能力和管理水平。
(4)作業(yè)與批改:作業(yè)要注重實(shí)用性、層次性和多樣性,作業(yè)量與難度要適中并有針對(duì)性,批改及時(shí),規(guī)范使用批改符號(hào),有激勵(lì)性評(píng)語(yǔ)。
(5)及時(shí)輔導(dǎo):堅(jiān)持面向全體、承認(rèn)差別、分類(lèi)指導(dǎo)、因材施教的原則,注意輔導(dǎo)的及時(shí)性、針對(duì)性、啟發(fā)性,關(guān)心轉(zhuǎn)化后進(jìn)生,促進(jìn)其全面成長(zhǎng)。
2、減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)。關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)興趣的培養(yǎng),學(xué)習(xí)和行為習(xí)慣的養(yǎng)成,注重師生情感交流。
3、通過(guò)教研活動(dòng)的開(kāi)展,探索研究各年級(jí)成功課堂教學(xué)的模式,引導(dǎo)學(xué)生成功學(xué)習(xí),提高學(xué)習(xí)興趣,從而提高課堂教學(xué)的質(zhì)量與效率。
4、高度重視教育主管部門(mén)開(kāi)展的的教育教學(xué)研究活動(dòng)和論文案例等評(píng)比活動(dòng),及時(shí)關(guān)注,全力以赴,積極開(kāi)拓創(chuàng)新,確保參與活動(dòng)的時(shí)效性和質(zhì)量,力爭(zhēng)取得好成績(jī)。
新起點(diǎn),新路線,新使命,本學(xué)期南街高中生會(huì)將在校團(tuán)委的指導(dǎo)下,本著為同學(xué)服務(wù)的原則,積極配合學(xué)校做好各項(xiàng)學(xué)生工作;以豐富多彩的活動(dòng)為載體,在同學(xué)中營(yíng)造一種積極互動(dòng),團(tuán)結(jié)向上的良好氛圍,為學(xué)校各項(xiàng)學(xué)生工作的順利開(kāi)展,為同學(xué)各方面素質(zhì)的全面提高而努力工作。
一、指導(dǎo)思想:
二、工作目標(biāo):
做好橋梁紐帶作用,全心全意為廣大同學(xué)服務(wù),把我校的學(xué)生會(huì)管理工作推上一個(gè)新的臺(tái)階。
三、工作要求:
(一)培養(yǎng)主人翁意識(shí),全心全意為廣大同學(xué)服務(wù)。
校學(xué)生會(huì)將以全心全意為廣大同學(xué)服務(wù)為宗旨,以維護(hù)學(xué)生權(quán)益為依托,堅(jiān)持求實(shí)、創(chuàng)新、開(kāi)拓、進(jìn)取的工作作風(fēng),通過(guò)合理的途徑,及時(shí)了解和反映同學(xué)們的愿望和要求,幫助同學(xué)解決實(shí)際困難,維護(hù)同學(xué)的合法權(quán)益,充分發(fā)揮校學(xué)生會(huì)的橋梁紐帶作用,切實(shí)把“自我服務(wù)”這一宗旨落到實(shí)處,從而使同學(xué)們能夠安心地在校學(xué)習(xí)、生活。
(二)校風(fēng),學(xué)風(fēng),文明禮儀的建設(shè)。
一個(gè)學(xué)校最重要的工作就是教育,全面提高廣大學(xué)生的綜合素質(zhì)是學(xué)校辦學(xué)的根本目的,也是同學(xué)們的自身要求。因此我們要加大力度進(jìn)行宣傳,盡可能的開(kāi)展一些能夠展示學(xué)生風(fēng)采,拓展文化知識(shí),提高思想深度,創(chuàng)造學(xué)習(xí)氛圍的活動(dòng)。如開(kāi)辦各種社團(tuán),組織黨章、團(tuán)章知識(shí)的講座及各種學(xué)科講座等等,從而形成活躍,高雅且有新意的校園學(xué)習(xí)氛圍,加強(qiáng)思想溝通,促進(jìn)相互聯(lián)系。積極主動(dòng)開(kāi)展對(duì)內(nèi)、對(duì)外交流活動(dòng),加強(qiáng)與老師、同學(xué)的溝通。
1、對(duì)于同學(xué)們提出的問(wèn)題以及問(wèn)題的最后解決和落實(shí)工作,我們應(yīng)做實(shí)做好。此外,我們還應(yīng)具有敏銳的目光,不僅要努力解決同學(xué)們反映的問(wèn)題,還要變被動(dòng)為主動(dòng),積極的去了解同學(xué)們面臨的各種問(wèn)題,特別是心理動(dòng)態(tài)。我們可進(jìn)行深入的調(diào)查并提出可行性意見(jiàn),從而行之有效的解決好問(wèn)題。
2、加強(qiáng)與老師的溝通,深刻了解學(xué)校建設(shè)和教學(xué)動(dòng)態(tài),從而更好的為同學(xué)服務(wù)。
3、加強(qiáng)與各社團(tuán)之間的聯(lián)系,發(fā)揮社團(tuán)應(yīng)有的作用,使其能積極配合學(xué)生會(huì)的工作,關(guān)心同學(xué)日常生活,為同學(xué)排憂解難。
4、加強(qiáng)與校外一些具有影響力的學(xué)校的聯(lián)系,從而更加完善學(xué)校管理,使學(xué)生會(huì)充分起到紐帶橋梁的作用。另外,還應(yīng)做到各部門(mén)之間的`工作目標(biāo)的一致性,干部之間的友好性,工作態(tài)度的原則性,以及干部與同學(xué)之間的同等性與和睦性等。
(三)開(kāi)展文體活動(dòng),展示自我風(fēng)采。
大力開(kāi)展素質(zhì)拓展活動(dòng),探索校園文化建設(shè)的新路子,如積極開(kāi)展豐富的文體活動(dòng),開(kāi)創(chuàng)校園文化的新特色。通過(guò)各種豐富多彩,高質(zhì)量的文藝活動(dòng)和高雅,健康向上的校園活動(dòng),不僅可以陶冶廣大學(xué)生的情操,豐富同學(xué)們的課余文化生活,還可以從中挖掘人才,培養(yǎng)人才,鍛煉學(xué)生技能,提高學(xué)生能力。
(四)充分利用網(wǎng)絡(luò),加強(qiáng)信息溝通。
加強(qiáng)學(xué)生會(huì)的形象宣傳,及時(shí)為同學(xué)們提供新的服務(wù),便于學(xué)生間的溝通。加強(qiáng)學(xué)生會(huì)的自身建設(shè),開(kāi)創(chuàng)學(xué)生會(huì)的良好局面。
1、進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生會(huì)內(nèi)部的交流與溝通,限度地發(fā)揮各部的職能,形成拳頭優(yōu)勢(shì),從而更好地發(fā)揮我們學(xué)生組織的積極作用,更好地滿足同學(xué)們的意愿和需求。
2、學(xué)生干部在同學(xué)當(dāng)中起到的是帶頭作用,因此抓好學(xué)生會(huì)各項(xiàng)工作的前提是要抓好學(xué)生會(huì)隊(duì)伍的思想道德建設(shè)及文化水平建設(shè),并且還要把這項(xiàng)內(nèi)容列為學(xué)生會(huì)全年工作的一大重點(diǎn)。
(五)制度管理,職能規(guī)范。
完善學(xué)生會(huì)各項(xiàng)規(guī)章制度,不斷加強(qiáng)內(nèi)部管理制度建設(shè),提高工作效率。學(xué)生干部應(yīng)分工明確,各盡其責(zé),提高學(xué)生會(huì)的整體戰(zhàn)斗力、雖然我們現(xiàn)在有的工作還不盡人意,但我們相信在這個(gè)充滿機(jī)遇與挑戰(zhàn)的時(shí)代大潮中,在學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)下,在校團(tuán)委的指導(dǎo)下,校學(xué)生會(huì)將以工作“重點(diǎn)化、層次化、創(chuàng)新化,正規(guī)化”為方針,以“全心全意為同學(xué)服務(wù)”為宗旨,以“加強(qiáng)自我管理,自我服務(wù),自我完善”為目標(biāo),努力做好自己的工作,不斷增強(qiáng)團(tuán)體的凝聚力和創(chuàng)新力,使學(xué)生會(huì)各項(xiàng)工作的實(shí)施及特色活動(dòng)的開(kāi)展更加扎實(shí)有效。
(六)加強(qiáng)干部隊(duì)伍建設(shè),大力提高學(xué)生干部素質(zhì)。
擁有一支優(yōu)良的學(xué)生干部隊(duì)伍是做好學(xué)生工作的前提條件。
我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)并嚴(yán)格貫徹校學(xué)生會(huì)工作管理制度,加強(qiáng)干部隊(duì)伍自身建設(shè),進(jìn)一步增大對(duì)各級(jí)學(xué)生干部的考核力度。學(xué)生會(huì)將按照動(dòng)態(tài)考核、末位淘汰的要求,努力提高學(xué)生干部的理論知識(shí)水平和思想道德素質(zhì),使我們的工作能力和管理水平在實(shí)踐中得到鍛煉和提高。另外,還要對(duì)我們平時(shí)的言行及工作嚴(yán)格要求,使我們能夠切實(shí)為同學(xué)們服務(wù)。同時(shí),我們還要堅(jiān)定不移地實(shí)施工作例會(huì)制度。例會(huì)上將及時(shí)總結(jié)得失,并對(duì)即將舉辦的活動(dòng)的目的、意義、可行性、必要性等系列問(wèn)題作深入細(xì)致的討論分析。此外還要求各部部長(zhǎng)在活動(dòng)結(jié)束后,及時(shí)的廣泛征求同學(xué)們的意見(jiàn),并上交活動(dòng)總結(jié),以便為日后活動(dòng)的開(kāi)展提供資料和寶貴經(jīng)驗(yàn)。同時(shí),還可使各部長(zhǎng)的工作能力得到逐步提高,從而最終建立一只具有高能力,高效率的學(xué)生干部隊(duì)伍。
(七)加強(qiáng)學(xué)習(xí)指導(dǎo),提高學(xué)習(xí)水平。
學(xué)習(xí)是學(xué)生的天職,學(xué)習(xí)成績(jī)的好壞將對(duì)同學(xué)們各方面的發(fā)展產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。學(xué)生會(huì)將高度重視這一點(diǎn),并在總結(jié)以往經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)的基礎(chǔ)上,要求學(xué)習(xí)部加大工作力度,積極探求工作方法,通過(guò)開(kāi)展各種活動(dòng)來(lái)端正同學(xué)們的學(xué)習(xí)態(tài)度,進(jìn)而提高其學(xué)習(xí)興趣。
一、指導(dǎo)思想。
以《教育規(guī)劃綱要》為準(zhǔn)繩,堅(jiān)持可持續(xù)發(fā)展觀,追求內(nèi)涵提升,恪守“快樂(lè)教育”的辦學(xué)理念,以“抓實(shí)黨建,確保安全,師德重建,精雕課堂,創(chuàng)衛(wèi)爭(zhēng)先,心理疏導(dǎo)”為本學(xué)期工作重點(diǎn)。創(chuàng)新教師隊(duì)伍建設(shè)方法,提升常規(guī)教學(xué)管理,注重課堂教學(xué)改革實(shí)驗(yàn),側(cè)重學(xué)生心理教育,全面提高教學(xué)質(zhì)量,全面打造和諧校園,促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)。
二、工作目標(biāo)。
1、黨建工作要確保質(zhì)量,創(chuàng)建五好黨支部,起到榜樣的作用。
2、安全工作要細(xì)化,每一個(gè)角落都有專(zhuān)人負(fù)責(zé),一崗雙責(zé),創(chuàng)建平安校園。
3、創(chuàng)衛(wèi)工作制度化,教育先行,行動(dòng)緊跟,實(shí)現(xiàn)兩個(gè)字“干凈”。
4、恪守“快樂(lè)教育”的辦學(xué)理念,將教育就是尊重和敬畏的觀念切實(shí)落實(shí)到日常教學(xué)工作中,課堂教學(xué)中,學(xué)校和管理工作中。盡可能地為學(xué)生的發(fā)展提供機(jī)會(huì),讓學(xué)生更多地體驗(yàn)到被人愛(ài)護(hù)的溫暖與幸福,更多地體驗(yàn)到自由探索與成功的快樂(lè)和自豪,更多地感受到人情的光明與和煦,感受到仁慈、寬容的'力量。
5、用高尚的精神引領(lǐng)人,進(jìn)一步加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),提升教師隊(duì)伍素質(zhì)。著力加強(qiáng)師德師風(fēng)師能建設(shè),努力建設(shè)一支教學(xué)觀念新,師德高尚,專(zhuān)業(yè)水平、教學(xué)質(zhì)量高的教師隊(duì)伍。確保教職工中無(wú)體罰等重大違紀(jì)和違法行為。
6、德育工作力求務(wù)實(shí),力求做到具有針對(duì)性,時(shí)代性和實(shí)效性。心理健康教育心理咨詢(xún)工作積極開(kāi)展,養(yǎng)成教育常規(guī)進(jìn)一步完善。努力做好后進(jìn)生的幫扶轉(zhuǎn)化工作。確保學(xué)生中無(wú)重大違紀(jì)違法行為發(fā)生。
7、堅(jiān)持“全面育人”的教育理念。注重特長(zhǎng)教育,抓好體、衛(wèi)、藝工作。進(jìn)一步拓展時(shí)空,開(kāi)展豐富多彩的課外活動(dòng)。保證綜合教育時(shí)間,辦好學(xué)校社團(tuán),力爭(zhēng)讓每一個(gè)學(xué)生都有一項(xiàng)感興趣的活動(dòng)。
8、貫徹均衡發(fā)展,平等對(duì)待,分層教學(xué)原則。堅(jiān)持培優(yōu)輔差,好差并舉,面向全體。確保教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步上升,中考成績(jī)繼續(xù)攀升。七、八年級(jí)期中期末與外校聯(lián)考不落后。
三、工作措施。
1、從嚴(yán)治黨,抓作風(fēng),講政治,講黨性,講奉獻(xiàn),講垂范。規(guī)范學(xué)校從規(guī)范干部做起。
2、狠抓師德教育,結(jié)合教育實(shí)踐活動(dòng),查擺問(wèn)題,設(shè)置期限,及時(shí)整改。把師德作為晉升、評(píng)優(yōu)的關(guān)鍵指標(biāo),實(shí)施一票否決制。
3、實(shí)施小微創(chuàng)新工作,在教育方法上力求創(chuàng)新,尋找?guī)熒矚g的形式,避免僵化。
4、深入群眾,實(shí)施真正的民主管理,發(fā)揮群眾的智能。
5、讓學(xué)生家長(zhǎng)更多的了解學(xué)校,觀察學(xué)校教育的全過(guò)程,征得他們的信任和支持。
一、抓穩(wěn)定。
根據(jù)學(xué)校的工作計(jì)劃,深刻領(lǐng)會(huì)學(xué)校的總體工作思路,領(lǐng)會(huì)其精神。尤其德育工作計(jì)劃,確定班級(jí)的工作重心。我認(rèn)為高三的工作重心就是“穩(wěn)定”,學(xué)生上了高三,會(huì)一下子成熟起來(lái),當(dāng)他面對(duì)不容樂(lè)觀的高考形勢(shì)的時(shí)候,會(huì)感到心里很茫然,同學(xué)們會(huì)產(chǎn)生各種各樣的退縮行為,所以,在開(kāi)學(xué)之初的大事就是“穩(wěn)定”,只有學(xué)生穩(wěn)定下來(lái)了,心態(tài)平和了,才有了學(xué)習(xí)和提升的基礎(chǔ),我按照往年的慣例,認(rèn)真地做好開(kāi)學(xué)準(zhǔn)備,讓學(xué)生填寫(xiě)學(xué)生入高三情況調(diào)查表,爭(zhēng)取第一時(shí)間對(duì)學(xué)生有個(gè)大致的了解。了解情況是班主任工作的前提和基礎(chǔ)。一個(gè)班級(jí)是否穩(wěn)定也取決于這個(gè)班級(jí)是否有意思,為此,我們?cè)诘谝惶炀徒y(tǒng)計(jì)了全班同學(xué)的生日,生日祝福會(huì)準(zhǔn)時(shí)送達(dá)。每一天早自習(xí),在工作不忙的情況下,我會(huì)有準(zhǔn)備地找同學(xué)談心,作為“求穩(wěn)定”的一個(gè)小小手段,當(dāng)一個(gè)人在集體里,他覺(jué)得這個(gè)集體是有意思的,他是這個(gè)集體的主人,他會(huì)舍不得離開(kāi),他會(huì)找到前進(jìn)的動(dòng)力和勇氣。
二、促和諧。
同學(xué)們來(lái)自不同的班集體,也帶著不同的生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。在這個(gè)新集體中,如何讓同學(xué)們不形成原班的小集團(tuán),而傾力打造新的集體,也就是如何促成這個(gè)“和諧”,真是個(gè)大學(xué)問(wèn)。為此,我多次通過(guò)開(kāi)班會(huì)和個(gè)別談心的方式促進(jìn)班級(jí)內(nèi)部的融合與團(tuán)結(jié),高三六班是同學(xué)們高三生活的最后一站,首先從思想上樹(shù)立這種團(tuán)結(jié)求生存的意識(shí)。其次,我的做法是:首先縮減原二年九班、原一年十一班同學(xué)在班委會(huì)、團(tuán)支部所占的比重。在班干部的選配上大膽啟用新人,通過(guò)幫帶的形式促其盡快適應(yīng)新的工作分配。其次,在座位的安排上,我還是吸納了我在高一的做法,同學(xué)們可以填報(bào)三個(gè)志愿,在整體協(xié)調(diào)的基礎(chǔ)上,盡量滿足大家的要求,盡量讓不熟悉的同學(xué)同座,而且,在同學(xué)們的倡議下,我一改過(guò)去男生和男生一座、女生和女生一座的辦法,首先男女生一座。再次,在學(xué)習(xí)小組和值日清掃小組的安排上也充分地考慮到這一點(diǎn)。
三、求發(fā)展。
高三的學(xué)習(xí)生活是非常緊張的,如何在短暫的時(shí)間內(nèi)讓學(xué)生有一個(gè)大的提升,需要班主任運(yùn)籌帷幄,有長(zhǎng)遠(yuǎn)眼光,有全局意識(shí)。我們同學(xué)的學(xué)習(xí)成績(jī)一般,目前有兩個(gè)同學(xué)練體育,兩個(gè)同學(xué)在外學(xué)習(xí)美術(shù),三個(gè)學(xué)生學(xué)播音主持(兩個(gè)已經(jīng)開(kāi)始學(xué)習(xí)),高三的目標(biāo)就是直面高考,要讓同學(xué)們自己有成功意識(shí),要讓學(xué)生意識(shí)到成功是我們策劃出來(lái)的,不是天上掉下來(lái)的。基于學(xué)校目前的高考形勢(shì),我大力鼓勵(lì)學(xué)生學(xué)特長(zhǎng),走藝術(shù)類(lèi)高考之路,對(duì)他們我在思想上支持、行動(dòng)上鼓勵(lì)、生活上關(guān)心。對(duì)特長(zhǎng)生的鼓勵(lì)也促進(jìn)了其他同學(xué)的學(xué)習(xí)。爭(zhēng)取在班級(jí)建立濃厚的學(xué)習(xí)氣氛。能夠持久激發(fā)同學(xué)們的成功動(dòng)機(jī)。
四、強(qiáng)管理。
(一)、充分發(fā)揮班干部的作用。
根據(jù)多年的當(dāng)班主任的經(jīng)驗(yàn),我始終不斷地強(qiáng)調(diào)充分發(fā)揮班干部的作用,選拔、培養(yǎng)、使用好干部是班主任的寶貴財(cái)富,我們班從班長(zhǎng)、到值日清掃的小組長(zhǎng)都是同學(xué)們自己申報(bào)、同學(xué)評(píng)議、班主任最后決定的。
(二)、值周班長(zhǎng)輪流制度給大多數(shù)同學(xué)提供一個(gè)展示個(gè)人管理能力的舞臺(tái)。
基于班級(jí)管理工作的穩(wěn)定性,大多數(shù)班干部是穩(wěn)定的,為了給其他同學(xué)一個(gè)公平的機(jī)會(huì)和舞臺(tái),我始終堅(jiān)持值周班長(zhǎng)輪流制。
(三)制度管理(初步實(shí)現(xiàn)從“人治”向“法治”的轉(zhuǎn)變)。
為明確班級(jí)干部的具體職責(zé),我先后下發(fā)了《三年六班班干部職責(zé)》和《班級(jí)管理規(guī)定》。
班級(jí)干部的管理和班級(jí)制度的管理都是為了實(shí)現(xiàn)學(xué)生的自我管理。
五、重細(xì)節(jié)。
(一)、兩本日記,力求班級(jí)管理精細(xì)化。
我們班有兩本班級(jí)日記,其中一本是學(xué)校政教處發(fā)的,另一本是我們班自己的班務(wù)日記,在高一高二試行班務(wù)日記的基礎(chǔ)上,適應(yīng)高三的新情況,我們?cè)趶V泛征求同學(xué)意見(jiàn)的基礎(chǔ)上重新進(jìn)行了修訂:新增了高考倒計(jì)時(shí),我的好習(xí)慣,我的心里話等等。將在開(kāi)學(xué)第一天投入使用。這本班務(wù)日記在時(shí)間上:從早到晚,從早上誰(shuí)開(kāi)門(mén)到晚上誰(shuí)鎖門(mén);在學(xué)習(xí)內(nèi)容上:從早自習(xí)到晚自習(xí)前的“百家講壇”,到晚自習(xí)的紀(jì)律。在管理項(xiàng)目上從宿舍到課堂,從室外到室內(nèi)。是我們班的“大百科全書(shū)”。在參與度上,每天每篇日記都至少有8人參與。可以這么說(shuō),這本班務(wù)日記將是我們?nèi)炅嗟摹靶撵`史”。
高中學(xué)校黨建工作計(jì)劃(精選14篇)篇三
1、學(xué)校整體工作的計(jì)劃性和協(xié)調(diào)職能有待進(jìn)一步加強(qiáng)。2、教師教育觀念轉(zhuǎn)變相對(duì)滯后,教學(xué)方式、教學(xué)方法尚顯陳舊、落后,還沒(méi)有從重教輕學(xué)的狀況中走出來(lái),不能夠真正從學(xué)生學(xué)的角度調(diào)整我們的教學(xué)。課堂教學(xué)還不能完全滿足學(xué)生的要求,甚至還出現(xiàn)了嚴(yán)重的教學(xué)事故。
3、教學(xué)常規(guī)管理還存在一定的薄弱環(huán)節(jié)。教師在遵守上課時(shí)間和自習(xí)深入方面還存在較嚴(yán)重問(wèn)題。
4、需進(jìn)一步豐富德育內(nèi)容和改進(jìn)德育方法。面對(duì)行為缺乏規(guī)范、自我放縱而家長(zhǎng)又無(wú)可奈何的學(xué)生,工作缺少辦法,打架、早戀、迷戀網(wǎng)吧等嚴(yán)重違紀(jì)事件還沒(méi)有根本杜絕。
5、衛(wèi)生管理存在漏洞。學(xué)校在檢查上重視不夠,各職能部門(mén)負(fù)責(zé)人要求得不夠,學(xué)生和相關(guān)管理人員投入不夠,致使某些教室的室內(nèi)衛(wèi)生和辦公室、公用教室、實(shí)驗(yàn)室的衛(wèi)生狀況都存在不同程度的問(wèn)題。
6、體育課和音樂(lè)課教學(xué)尚需改進(jìn)和提高。
7、從宿舍和食堂管理來(lái)看,由于經(jīng)驗(yàn)缺乏,人力不足,宿舍秩序和學(xué)生就餐狀況還沒(méi)有達(dá)到十分令人滿意的程度。
高中學(xué)校黨建工作計(jì)劃(精選14篇)篇四
相對(duì)來(lái)說(shuō)高中是一個(gè)比較好管理的階段,經(jīng)過(guò)了之前長(zhǎng)期的規(guī)范學(xué)習(xí),他們已經(jīng)養(yǎng)成了好的觀念和習(xí)慣,也就不存在學(xué)習(xí)上的問(wèn)題。此時(shí)他們需要的是心理上的調(diào)節(jié),因?yàn)樗麄兊膶W(xué)習(xí)量比較大,而且作業(yè)也更繁重了。盡管沒(méi)有過(guò)多的精力去琢磨別的事情,但是個(gè)性和心理上尚不成熟,對(duì)于一些突如其來(lái)的誘惑誤導(dǎo),或者情緒刺激都處理不好。所以我校在搞學(xué)生能力晉升的同事,得加大心理輔導(dǎo)的力度,以下便是我們新學(xué)期的計(jì)劃。
到了這個(gè)時(shí)候?qū)W生往往都是比較期待收獲知識(shí)的,畢竟他們已經(jīng)認(rèn)識(shí)到了學(xué)習(xí)的意義,不再是那種需要人總在身邊督促的時(shí)候了。因此我們比較關(guān)鍵的任務(wù)就是把常規(guī)的授課給做到位,不讓學(xué)生失望,要把課堂搞出質(zhì)量,課程做出亮點(diǎn)。給他們灌輸豐富的知識(shí)量,讓他們都有滿意的收獲。
以現(xiàn)有的資源作為依托,從教師身上要成績(jī),主要還是解決人的問(wèn)題,要對(duì)每個(gè)老師做全方面的評(píng)估跟考核。同時(shí)不能放松培訓(xùn)和學(xué)習(xí)的推進(jìn),把學(xué)習(xí)也當(dāng)成必要的任務(wù)來(lái)完成,不讓惰性分子在隊(duì)伍里混日子。此外我們又要關(guān)懷老師,不讓他們背著包袱工作,不讓生活的'困難絆住他們,在有人遇到困難時(shí),我們要給足最大的支持,還要安撫好他們的情緒。
當(dāng)前在校生雖然學(xué)習(xí)的意志很強(qiáng),但也正是心思變化比較多的時(shí)候,有時(shí)候因?yàn)閴毫Υ缶蜁?huì)出現(xiàn)很多不好的情緒,一旦出現(xiàn)大的波動(dòng),很有可能做出過(guò)激或者低劣的行為。我們不能在問(wèn)題出現(xiàn)后再去彌補(bǔ),應(yīng)該主動(dòng)的去防范學(xué)生心理的波動(dòng),這就需要老師用仁心關(guān)愛(ài),先設(shè)身處地理解學(xué)生,然后再細(xì)心溝通化解困惑。
高中學(xué)校黨建工作計(jì)劃(精選14篇)篇五
指導(dǎo)思想:
本學(xué)期我校的電教工作以我校20__年工作計(jì)劃,以加快教育信息化建設(shè),強(qiáng)化服務(wù)功能為重點(diǎn),以沒(méi)有任何借口,第一次就把事情做好的精神狀態(tài),確保現(xiàn)有設(shè)備的利用率。強(qiáng)化教研,向電教要效益,切實(shí)提高學(xué)生能力,使電化教學(xué)技術(shù)在素質(zhì)教育的實(shí)施中真正發(fā)揮作用。
1.重視課堂教學(xué),上好信息技術(shù)課。
2.加強(qiáng)師資培訓(xùn),提高廣大教師信息技術(shù)素養(yǎng)。
3.加強(qiáng)硬件管理,保證設(shè)備設(shè)施正常的運(yùn)行。
4.完善軟件管理,對(duì)軟件登記造冊(cè),嚴(yán)格借還制度,既保證流通,又不流失。
5.做好校園網(wǎng)信息的發(fā)布、更新,開(kāi)發(fā)校園網(wǎng)絡(luò)的教學(xué)、管理功能。
6.建設(shè)學(xué)校ftp資料庫(kù).
具體工作任務(wù)及措施:
一、重視信息化課程,提高學(xué)生數(shù)字化技能。
1.上好信息技術(shù)課。
培養(yǎng)學(xué)生對(duì)信息技術(shù)的興趣,使學(xué)生了解、掌握信息技術(shù)基本知識(shí)和技能,讓他們具有獲取信息、傳輸信息、處理和應(yīng)用信息技術(shù)手段的能力。
2.開(kāi)展好信息技術(shù)興趣小組活動(dòng)。
結(jié)合市中小學(xué)信息技術(shù)競(jìng)賽活動(dòng),積極開(kāi)展豐富多彩的第二課堂和實(shí)踐活動(dòng),如文字編輯、電腦繪畫(huà)、網(wǎng)頁(yè)制作、電腦小報(bào)、程序設(shè)計(jì)等,培養(yǎng)學(xué)生興趣特長(zhǎng)。一方面使之成為學(xué)生學(xué)電腦、玩電腦的樂(lè)園,另一方面要使之成為學(xué)生提高電腦使用技能、收獲電腦學(xué)習(xí)成果的基地.
二、注重現(xiàn)代教育技術(shù)的研究和應(yīng)用。
1.加強(qiáng)學(xué)校網(wǎng)站建設(shè)。
學(xué)校網(wǎng)站是宣傳學(xué)校的窗口,受到了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)上的廣泛關(guān)注。在以后的工作中我們將進(jìn)一步增加網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容,是網(wǎng)頁(yè)更美觀。負(fù)責(zé)更新、發(fā)布信息的老師要要積極主動(dòng)的關(guān)注相關(guān)的資料,及時(shí)發(fā)布。同時(shí),要研究學(xué)校網(wǎng)站的實(shí)用性,使學(xué)校網(wǎng)站方便教育教學(xué)工作的開(kāi)展。
建立網(wǎng)絡(luò)信息安全事件防范、應(yīng)急、處理機(jī)制,逐步建立和完善技術(shù)保障措施,提高網(wǎng)絡(luò)安全的管理水平。積極參加市電教站開(kāi)展的“e網(wǎng)平安—網(wǎng)絡(luò)文明學(xué)校”創(chuàng)建活動(dòng),根據(jù)網(wǎng)絡(luò)文明學(xué)校標(biāo)準(zhǔn),我校要逐步建立網(wǎng)絡(luò)防病毒系統(tǒng),加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)中心機(jī)房、設(shè)備安全管理,建立網(wǎng)絡(luò)故障防范、應(yīng)急、維護(hù)、運(yùn)行監(jiān)測(cè)體系,確保網(wǎng)絡(luò)安全、可靠運(yùn)行,積極準(zhǔn)備有關(guān)材料,保證本學(xué)期創(chuàng)建市“e網(wǎng)平安—網(wǎng)絡(luò)文明學(xué)校”成功。
3.搞好教師現(xiàn)代教育技術(shù)的培訓(xùn)工作。
提高信息技術(shù)在每位教師工作的實(shí)用性。本學(xué)期教師培訓(xùn)2次,講解powerpoint課件制作,同時(shí)培訓(xùn)結(jié)束在全體教師中開(kāi)展教師信息技術(shù)基本功比賽包括課件制作、word文檔編輯、網(wǎng)絡(luò)搜索。
4.大力開(kāi)展信息技術(shù)和學(xué)科教學(xué)的整合研究。
本學(xué)期提倡教師盡量多上多媒體課,把多媒體真正的應(yīng)用到課堂中,結(jié)合學(xué)校的課件制作培訓(xùn),使全體教師能上多媒體課,喜歡上多媒體課。同時(shí)本學(xué)期做好有關(guān)信息技術(shù)與各學(xué)科整合課的研究。鼓勵(lì)教師撰寫(xiě)"信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)"整合教學(xué)設(shè)計(jì)或論文。
三、加強(qiáng)服務(wù)職能,全面做好其他工作。
1.做好學(xué)校微機(jī)以及各類(lèi)電教設(shè)備的維護(hù)工作,為教學(xué)工作做好服務(wù)。
對(duì)于學(xué)校的微機(jī)等各類(lèi)電教設(shè)備,各電教負(fù)責(zé)人日常的使用和維護(hù),發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)報(bào)修。微機(jī)組維修時(shí)間不超過(guò)24小時(shí)。
總之,新學(xué)年我校電教工作要整合各種資源和優(yōu)勢(shì),加強(qiáng)培訓(xùn)與指導(dǎo),為老師提供及時(shí)、實(shí)用的指導(dǎo)和服務(wù),使我校教育信息化工作邁上一個(gè)新臺(tái)階。
1.制訂工作計(jì)劃,明確本學(xué)期電教工作的具體目標(biāo)、任務(wù)。
2.電教設(shè)備分發(fā)至各班,安裝到位。
1.積極參加信息技術(shù)教師各項(xiàng)培訓(xùn)工作。
2.著手準(zhǔn)備并開(kāi)展好學(xué)生電腦作品競(jìng)賽、程序設(shè)計(jì)競(jìng)賽活動(dòng)的培訓(xùn)工作。
1.繼續(xù)搞好學(xué)生電腦作品競(jìng)賽、程序設(shè)計(jì)和機(jī)器人競(jìng)賽活動(dòng)的培訓(xùn)工作。
2.做好教師信息技術(shù)培訓(xùn)工作,開(kāi)展教師信息技術(shù)比賽。
3.檢查各個(gè)班級(jí)以及功能教室電教設(shè)備使用記錄情況。
1.積極參加縣中小學(xué)信息技術(shù)競(jìng)賽活動(dòng)。
1.做好信息技術(shù)學(xué)科期末考核。
高中學(xué)校黨建工作計(jì)劃(精選14篇)篇六
一、高中舞蹈課程的選擇。
高中學(xué)生對(duì)舞蹈知識(shí)的了解相當(dāng)匱乏,但是他們渴望美,有對(duì)美的追求,對(duì)新的知識(shí)有探求的愿望。我選擇中國(guó)舞作為入門(mén)的參考,使高中舞蹈教學(xué)計(jì)劃有針對(duì)性地進(jìn)行,避免執(zhí)教過(guò)程中的主觀性及盲目性。普通高中的教學(xué)的目標(biāo)是簡(jiǎn)單的舞蹈普及,提高學(xué)生的審美水平。
二、高中舞蹈課程的課時(shí)安排。
依據(jù)教學(xué)的大綱要求,高中舞蹈模塊為選修模塊,開(kāi)設(shè)一個(gè)學(xué)期。
三、高中舞蹈教學(xué)階段的任務(wù)。
根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況,高中舞蹈教學(xué)必須遵循由淺入深、由易到難的教學(xué)規(guī)律。一般來(lái)說(shuō),每一學(xué)期的教程大致可分為三部分:基本功的訓(xùn)練、舞蹈片斷的教學(xué)、復(fù)習(xí)和考試(或演出)。三部分的授課時(shí)間不能平均分配,要依據(jù)各部分教學(xué)任務(wù)與需要而定。
1、中國(guó)舞基本功的訓(xùn)練。
基本功的訓(xùn)練要貫穿與舞蹈教學(xué)過(guò)程的始終,包括:一些簡(jiǎn)單的把干,地面組合訓(xùn)練等,要求學(xué)生昂首挺胸、收腹提臀、學(xué)會(huì)深呼吸…提升學(xué)生的氣質(zhì),訓(xùn)練學(xué)生身體的軟、開(kāi)度。
(1)使學(xué)生身體各部位(頸、肩、背、腰、髖、膝、腳腕、腳趾)的能力、體力與技術(shù)達(dá)到基本的水平。
(2)對(duì)有基礎(chǔ)的學(xué)生進(jìn)行有重點(diǎn)的訓(xùn)練(技巧部分的訓(xùn)練),使之鞏固提高。
(3)有重點(diǎn)地克服與糾正學(xué)生的弱點(diǎn),如身體某部位的能力較薄弱,動(dòng)作中存在的具有傾向性的毛病等等。
教師應(yīng)力求將教學(xué)組織得有趣(當(dāng)然必有具有訓(xùn)練價(jià)值),避免使學(xué)員感到枯燥費(fèi)力。由于教學(xué)對(duì)象的條件與基礎(chǔ)的不同,教學(xué)過(guò)程中仍然要因人因課制宜。
2、舞蹈片斷的教學(xué)。
這一部分的教學(xué)內(nèi)容可以安排得豐富多彩一點(diǎn),教學(xué)舞蹈片斷的選擇一定要力求精良,難度不宜太大。主要是讓學(xué)生通過(guò)學(xué)習(xí)了解各種類(lèi)、各民族舞蹈的特點(diǎn),為今后的舞蹈學(xué)習(xí)和鑒賞打下良好的基礎(chǔ),可以包括:
(1)古典舞的鑒賞以及古典舞片斷的學(xué)習(xí)。
(2)中國(guó)民族民間舞的鑒賞以及舞蹈片斷的學(xué)習(xí)。
(可選擇兩、三種比較有代表性的,比如:新疆舞、藏族舞、蒙族舞、傣族舞等)。
3、復(fù)習(xí)與考試。
一個(gè)學(xué)期以考試或匯報(bào)的形式結(jié)束,這堂課既檢查學(xué)員的學(xué)習(xí)成果,同時(shí)也檢驗(yàn)教師的教學(xué)水平。結(jié)束課的成績(jī)好壞也是我們總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、制定或修訂下階段教學(xué)計(jì)劃的重要依據(jù)之一。因?yàn)橐环莺玫慕虒W(xué)計(jì)劃,必定是“教”與“學(xué)”的高度統(tǒng)一,是執(zhí)教者不斷克服教學(xué)中隨意性的成果,是遵循教學(xué)規(guī)律又與教學(xué)對(duì)象的實(shí)際相結(jié)合的產(chǎn)物。一個(gè)好的教學(xué)計(jì)劃會(huì)使教學(xué)工作產(chǎn)生事半功倍的效益。
四、高中舞蹈教學(xué)的教材組織。
教學(xué)計(jì)劃制定后,接踵而來(lái)的是要組織好每一課的教材。一種能力或某一技巧訓(xùn)練成效如何,關(guān)鍵在于教材的組織;教材組織得當(dāng),會(huì)有效地獲得訓(xùn)練成果,教學(xué)效果就會(huì)加倍地提高。反之,則阻礙教學(xué)任務(wù)的實(shí)現(xiàn)。教師在教學(xué)中只著眼于嚴(yán)格要求學(xué)員去刻苦訓(xùn)練,卻不講究教材的.科學(xué)性組織,這是不可取的。
總之在高中舞蹈教學(xué)中,教師必須周密地組織每節(jié)課的教材,教學(xué)不可無(wú)計(jì)劃,但教學(xué)計(jì)劃也不可一成不變。相信只要在實(shí)踐中不斷修正與補(bǔ)充,高中舞蹈教學(xué)將達(dá)到更切合客觀實(shí)際的教學(xué)效果。
高中學(xué)校黨建工作計(jì)劃(精選14篇)篇七
新學(xué)期伊始,為了進(jìn)一步引導(dǎo)班級(jí)學(xué)生走上正確的思想、學(xué)習(xí)道路,在各方面得以健康的發(fā)展,充分挖掘?qū)W生的智慧潛能,培養(yǎng)奮發(fā)向上的班風(fēng),現(xiàn)制定本學(xué)期工作計(jì)劃如下:
從上學(xué)期的各方面情況來(lái)看,本班總體還是不錯(cuò)的,班風(fēng)積極健康,學(xué)生團(tuán)結(jié)向上,班干部的工作能力有很大提高,大部分學(xué)生已經(jīng)逐漸養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,但是仍不排除少數(shù)學(xué)生自控力較差,學(xué)習(xí)目的不明確,學(xué)習(xí)效率低,成績(jī)非常差。本學(xué)期仍應(yīng)進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,教育個(gè)別學(xué)生進(jìn)步,大膽放手讓學(xué)生自己干力所能及的事,并做好組織引導(dǎo)工作,最大限度的營(yíng)造一個(gè)團(tuán)結(jié),積極,先進(jìn)的班集體。
1、進(jìn)一步培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。
2、鞏固良好班風(fēng),完善班級(jí)管理制度,凝聚、挖掘班級(jí)各方力量,提高班級(jí)整體水平。
3、加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè),培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣,明確學(xué)習(xí)重要性,注重學(xué)法指導(dǎo),提高學(xué)習(xí)效率。
4、做好學(xué)生尤其是男生的思想工作,建立良好的新型師生關(guān)系。
(一)繼續(xù)抓好學(xué)生的思想工作
(1)針對(duì)個(gè)別學(xué)生進(jìn)行耐心的談話,直到行之有效。
(2)多多了解關(guān)心學(xué)生,努力開(kāi)導(dǎo)學(xué)生,盡力做好心理專(zhuān)家和引導(dǎo)者。
高中學(xué)校黨建工作計(jì)劃(精選14篇)篇八
以學(xué)校常規(guī)管理建設(shè)為契機(jī),以養(yǎng)成教育為基點(diǎn),以培養(yǎng)學(xué)生良好的校園禮儀和和社會(huì)禮儀為重點(diǎn)。根據(jù)我校的實(shí)際情況,把教育學(xué)生和管理學(xué)生有機(jī)結(jié)合,提高德育工作的針對(duì)性和實(shí)效性,創(chuàng)設(shè)適合學(xué)生健康和諧發(fā)展的教育環(huán)境。
二、工作目標(biāo)。
通過(guò)社會(huì)主義榮辱觀教育、愛(ài)國(guó)主義教育、集體主義教育、法制教育、環(huán)境教育和養(yǎng)成教育等,弘揚(yáng)以愛(ài)國(guó)主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時(shí)代精神,幫助學(xué)生認(rèn)知美丑,形成良好人生觀、世界觀,培養(yǎng)良好的意志品質(zhì)和心理素質(zhì),提高文明素養(yǎng),確立自信心和奮斗目標(biāo)。工作重點(diǎn)為養(yǎng)成教育和理想教育,使學(xué)生成為有知識(shí)、明禮儀的合格中學(xué)生。
三、工作思路。
真正落實(shí)“育人為本,德育為先”的辦學(xué)理念,以育人為工作中心;以全體學(xué)生為活動(dòng)主體;以班級(jí)文化建設(shè)為突破口。以校訓(xùn)、校歌、校徽等學(xué)校文化建設(shè)為重點(diǎn),加強(qiáng)校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)。開(kāi)展多種形式的主題教育,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,注重學(xué)生思想體驗(yàn)的形成過(guò)程,在活動(dòng)中體驗(yàn),在參與中發(fā)展。
四、本學(xué)期常規(guī)工作。
1、加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè),以觀念的更新推動(dòng)德育工作的創(chuàng)新。
充分發(fā)揮優(yōu)秀班主任的模范帶頭作用,大力開(kāi)展班級(jí)文化建設(shè);開(kāi)展優(yōu)秀班級(jí)、優(yōu)秀班主任評(píng)比活動(dòng),以和諧班風(fēng)促優(yōu)良校風(fēng)。
2、落實(shí)全員德育,開(kāi)展學(xué)生成長(zhǎng)導(dǎo)師制。
提高德育工作的針對(duì)性和實(shí)效性。結(jié)合我校實(shí)際,以建立良好師生關(guān)系為主題,面向全校教職工開(kāi)展教育論文和成功教育案例評(píng)選、表彰活動(dòng),引導(dǎo)教師樹(shù)立人人都是德育工作者的觀念。
3、加強(qiáng)學(xué)校德育信息化建設(shè),創(chuàng)設(shè)校園德育網(wǎng)頁(yè),發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)德育在學(xué)生思想道德建設(shè)中的作用,構(gòu)建師生思想、情感交流的平臺(tái)。
4、加大不良行為學(xué)生轉(zhuǎn)化力度,加強(qiáng)問(wèn)題研究,執(zhí)行班級(jí)、年級(jí)、學(xué)校三級(jí)管理,落實(shí)幫教活動(dòng),開(kāi)展不良行為學(xué)生轉(zhuǎn)化研究。
5、加強(qiáng)住宿生管理力度,使住宿生管理向規(guī)范化和制度化邁進(jìn),培養(yǎng)學(xué)生良好的生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣,使住宿生管理水平穩(wěn)步提高。
6、加強(qiáng)對(duì)班干部、團(tuán)干部培訓(xùn),提高班、團(tuán)干部的管理水平,努力實(shí)現(xiàn)班級(jí)自主管理。
7、加強(qiáng)校園文化建設(shè),使校園文化向教育性、愉悅性方面發(fā)展。
8、加強(qiáng)常規(guī)管理,促進(jìn)養(yǎng)成教育。
(1)、繼續(xù)加強(qiáng)班級(jí)量化管理,每月進(jìn)行優(yōu)秀班級(jí)的評(píng)比活動(dòng)。
(2)、繼續(xù)做好學(xué)生的心理輔導(dǎo)工作,提高學(xué)生的咨詢(xún)率、面詢(xún)率,注重實(shí)效。
(3)、堅(jiān)持和完善家訪制度,深入開(kāi)展家長(zhǎng)學(xué)校活動(dòng),實(shí)現(xiàn)學(xué)校和家庭教育的有機(jī)結(jié)合。
(4)、嚴(yán)格升降旗制度,增強(qiáng)學(xué)生愛(ài)國(guó)主義教育。
(5)、辦好廣播、板報(bào)、櫥窗,充分發(fā)揮宣傳作用。
五、本學(xué)期重點(diǎn)工作。
(一)加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)。
(1)、進(jìn)一步貫徹落實(shí)教育部《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)班主任工作的意見(jiàn)》加強(qiáng)規(guī)范化管理。
(2)、開(kāi)展“學(xué)生最?lèi)?ài)戴的教師”評(píng)選活動(dòng),促進(jìn)形成全員德育工作氛圍。
(3)、進(jìn)一步推進(jìn)新型班集體文化建設(shè),加強(qiáng)對(duì)班干部、團(tuán)干部的培訓(xùn),充分發(fā)揮班干部、團(tuán)干部的作用,加強(qiáng)民主管理、自主管理,使學(xué)生成為學(xué)校的主人。
(二)加強(qiáng)社會(huì)主義榮辱觀教育。
1、以“3.5日學(xué)習(xí)雷鋒日”活動(dòng)為為契機(jī),組織全體中學(xué)生成立學(xué)雷鋒小組,開(kāi)展系列活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)公物、團(tuán)結(jié)互助、文明禮儀等方面美德,引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立正確的理想、信念。
2、與班級(jí)文化建設(shè)為相結(jié)合,以“清明節(jié)、勞動(dòng)節(jié)、青年節(jié)、黨的生日”為契機(jī)開(kāi)展系列主題教育,對(duì)學(xué)生進(jìn)行行為教育和品德教育。
(三)以班級(jí)文化建設(shè)等主題教育實(shí)踐活動(dòng)為中心內(nèi)容,抓實(shí)養(yǎng)成教育,培養(yǎng)學(xué)生的文明行為習(xí)慣。
1、拓展學(xué)生“十個(gè)文明習(xí)慣”的培育形式,幫助學(xué)生認(rèn)知美、丑,形成良好人生觀、世界觀,培養(yǎng)良好的意志品質(zhì)和心理素質(zhì),提高文明素養(yǎng)。
2、以活動(dòng)為載體,在中學(xué)生中廣泛開(kāi)展平安校園的宣傳教育活動(dòng)創(chuàng)建和諧校園。
(四)加強(qiáng)法制教育和珍愛(ài)生命的教育,預(yù)防和減少未成年人違法犯罪。
1、通過(guò)落實(shí)法制校長(zhǎng)定期講座制度和組織學(xué)生觀看法制教育光盤(pán)、錄像等多種形式,面向全體學(xué)生,開(kāi)展法制教育、消防安全教育和交通安全教育活動(dòng)。
2、加強(qiáng)對(duì)不良行為學(xué)生的教育和管理。
(1)、建立學(xué)校不良行為學(xué)生的總體檔案和個(gè)體檔案,做到底數(shù)清,情況明。
(2)、進(jìn)一步明確學(xué)生成長(zhǎng)導(dǎo)師制工作職責(zé),從思想、行為、學(xué)習(xí)、交友、家庭環(huán)境等各方面了解學(xué)生的狀況,有針對(duì)性的做好不良行為學(xué)生的教育和轉(zhuǎn)化工作。本學(xué)期進(jìn)行成功案例征集與評(píng)比。
(3)、要嚴(yán)格學(xué)校、年級(jí)和班級(jí)三級(jí)管理,明確各自職責(zé)。在發(fā)揮導(dǎo)師幫教作用的同時(shí),充分發(fā)揮同伴幫教的作用,對(duì)極個(gè)別嚴(yán)重不良行為學(xué)生政教處要定期與其談話,不斷增強(qiáng)轉(zhuǎn)化效果。
(五)心理健康教育工作。
一方面發(fā)揮心理健康教育課的作用,通過(guò)講座、團(tuán)體輔導(dǎo)等形式,加強(qiáng)學(xué)生的心理疏導(dǎo)。另一方面發(fā)揮心理咨詢(xún)室的功能,做好學(xué)生個(gè)體、不良行為學(xué)生、特殊家庭學(xué)生的心理咨詢(xún)工作,幫助學(xué)生解決成長(zhǎng)中的困惑。
高中學(xué)校黨建工作計(jì)劃(精選14篇)篇九
新的學(xué)期意味著新的開(kāi)始,新的學(xué)期,學(xué)校將面臨新的挑戰(zhàn),那么學(xué)校如何制定。
一、認(rèn)真完成教學(xué)任務(wù)。
在這一學(xué)期中,完成了《高中語(yǔ)文必修1》和《高中語(yǔ)文必修2》的教學(xué)任務(wù)。以單元教學(xué)為“點(diǎn)”,以讀寫(xiě)實(shí)踐為“鏈”,拓展常規(guī)教學(xué)思路。在使用教材過(guò)程中,要注意教學(xué)單元的整體性、能力性以及讀寫(xiě)結(jié)合的“系統(tǒng)性”,還應(yīng)注意“閱讀”部分與“寫(xiě)作、口語(yǔ)”部分的交替式(穿插)教學(xué),避免單一的直線式重復(fù)性教學(xué)。
每個(gè)單元精講1—2篇“教讀課”,以“課”為例,舉一反三,側(cè)重能力的全程培養(yǎng),突出以學(xué)生為中心的思想,努力改變教師教學(xué)方式,從而促進(jìn)學(xué)生的學(xué)習(xí)方式轉(zhuǎn)變,以達(dá)“教,為了不教”之目的;“自讀課”必以學(xué)生自學(xué)為主,強(qiáng)調(diào)自學(xué)課型的內(nèi)在特點(diǎn)和學(xué)法指導(dǎo),不可將“自讀”與“教讀”兩課型作簡(jiǎn)單化、“一刀切”的辦法處理。
能夠引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成對(duì)名著的閱讀,幫助開(kāi)闊視野,陶冶情操,提高文化素養(yǎng)及審美能力。薦學(xué)生閱讀《名著導(dǎo)讀》和課外閱讀書(shū)籍,擴(kuò)大學(xué)生閱讀量,不斷提高語(yǔ)文積累和素質(zhì)。備課組統(tǒng)一安排在教材教學(xué)過(guò)程中,安排一定的是課時(shí)講授《論語(yǔ)》并引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)。在必修一階段閱讀完《家》,在必修二階段閱讀完《巴黎圣母院》,做到有計(jì)劃、有措施、有效果,不搞形式,常加強(qiáng)。
作文。
的寫(xiě)作,提升作文水平。
二、積極參與教研活動(dòng)。
本學(xué)期擔(dān)任備課組長(zhǎng),能在每周的備課組會(huì)上認(rèn)真組織組員,共同探討語(yǔ)文課題,并積極參與集體備教《家導(dǎo)讀》、《荷塘月色》、《孔雀東南飛》、《游褒禪山記》等課文的活動(dòng)。同時(shí)積極聽(tīng)課,認(rèn)真參與評(píng)課。
本學(xué)期還繼續(xù)參與語(yǔ)文組的“傳統(tǒng)文化與語(yǔ)文教學(xué)”課題的研究,順利完成多篇論文結(jié)題。
積極按時(shí)參加教研組、備課組和校際間的教學(xué)教研活動(dòng);多聽(tīng)其他老師的課。
三、繼續(xù)教育計(jì)劃。
四、教學(xué)反思。
在教學(xué)過(guò)程與教研小組學(xué)習(xí)過(guò)程中,我認(rèn)識(shí)到自身教學(xué)上存在的一些不足之處,在以下這些方面還要多加改進(jìn)。
1.在課堂上還要要更加注意發(fā)揮學(xué)生的主觀能動(dòng)性,讓學(xué)生多想多說(shuō)多練;。
2.進(jìn)一步將課堂教學(xué)與課后練習(xí)結(jié)合起來(lái),督促學(xué)生鞏固所學(xué)知識(shí);。
3.指導(dǎo)學(xué)生開(kāi)展課外閱讀,擴(kuò)大學(xué)生知識(shí)面,培養(yǎng)學(xué)生的發(fā)散思維思維和理解能力;。
4.和學(xué)生多進(jìn)行交流,特別是給學(xué)生強(qiáng)調(diào)一種意識(shí),語(yǔ)文能力的提高是循序漸進(jìn)的,經(jīng)過(guò)一定的訓(xùn)練是有效果的。如果認(rèn)為學(xué)和不學(xué)作用不大,是一種非常危險(xiǎn)的信號(hào)。
學(xué)無(wú)止境,教無(wú)定法,我將在接下來(lái)的教學(xué)過(guò)程中繼續(xù)完善我的教學(xué)工作。
又是一個(gè)新學(xué)期了,沒(méi)辦法,一想到。
我腦中浮現(xiàn)的就是“新學(xué)期”這三個(gè)字。經(jīng)過(guò)了高一一年的學(xué)習(xí)我想我對(duì)于高中的學(xué)習(xí)情況已經(jīng)有了很大的適應(yīng)在這一年的學(xué)習(xí)生活中我也改掉了很多不好的習(xí)慣最大的一點(diǎn)就是開(kāi)始知道什么才算得上是認(rèn)真學(xué)習(xí)。
首先,我認(rèn)為,學(xué)習(xí)中不可忽略的一點(diǎn)就是要學(xué)會(huì)分析自己的學(xué)習(xí)特點(diǎn),像我——理解能力還可以,老師講的東西不是不懂,但卻總出錯(cuò)(用家長(zhǎng)們的話說(shuō)就是不認(rèn)真),而且對(duì)于一些死記硬背才能學(xué)會(huì)的東西總覺(jué)得不耐煩,因此,在這點(diǎn)上,我希望自己能在新學(xué)期里對(duì)待學(xué)習(xí)更認(rèn)真,更有耐心。
其次,我覺(jué)得,在學(xué)習(xí)中,確定學(xué)習(xí)目標(biāo)也是很重要的,學(xué)習(xí)目標(biāo)是學(xué)生學(xué)習(xí)努力的方向,正確的學(xué)習(xí)目標(biāo)更是能催人奮進(jìn)。反之,沒(méi)有目標(biāo)的學(xué)習(xí),就是對(duì)時(shí)光一種極大的浪費(fèi)。所以,我暫時(shí)的目標(biāo)就是先進(jìn)入全班前10名,而對(duì)于我較弱的數(shù)學(xué)我會(huì)努力,讓它也有所進(jìn)步。
最后,也是最關(guān)鍵的一點(diǎn),就是要科學(xué)安排時(shí)間,沒(méi)有合理的安排,再好的計(jì)劃也會(huì)付之東流。所以,在新學(xué)期里,我最要學(xué)會(huì)的就是要合理安排學(xué)習(xí)、娛樂(lè)、休息的時(shí)間,要把每一點(diǎn)一滴寶貴的時(shí)間都抓緊。
計(jì)劃寫(xiě)完了,我想,按照慣例,似乎還應(yīng)該加上幾句鼓勵(lì)的話,但我覺(jué)得,有一句話會(huì)勝過(guò)許許多多鼓勵(lì)的語(yǔ)言,那么,我就以它作為我學(xué)習(xí)計(jì)劃的結(jié)尾吧,那就是——定了計(jì)劃,就一定要實(shí)行。
2.也需要你自己結(jié)合自己的情況修改。
新的學(xué)期又到了,在這關(guān)鍵的時(shí)期里,我要認(rèn)真,仔細(xì)地規(guī)劃每一分鐘。認(rèn)真投入到學(xué)習(xí)中。曾經(jīng)有一位老師對(duì)我說(shuō),態(tài)度決定一切,要以良好的態(tài)度去面對(duì)學(xué)習(xí)。挑戰(zhàn)自己,相信自己,我個(gè)人認(rèn)為,人一生的時(shí)間的有限的,時(shí)間不等人,因?yàn)檫@是我初中生涯的最后一段時(shí)間,我不會(huì)放過(guò)從我身邊中的每一份時(shí)間,掙取把握好身邊的每分每秒。
環(huán)顧學(xué)習(xí)生涯,我覺(jué)得最薄弱的科目是語(yǔ)文,化學(xué)。強(qiáng)項(xiàng)是數(shù)學(xué)和物理。每次月考都有化學(xué),語(yǔ)文拉分,我認(rèn)為在這些方面我應(yīng)該加強(qiáng)。我覺(jué)得首先應(yīng)該做到的是應(yīng)該認(rèn)真聽(tīng)課,將老師課上所講內(nèi)容完全消化,讓思維與老師同步。一般先以課本為先,書(shū)上的內(nèi)容是基礎(chǔ)。在掌握的基礎(chǔ)上,做專(zhuān)項(xiàng)訓(xùn)練,按層次補(bǔ)缺和提高。我還需要建立一本錯(cuò)題集,將在練習(xí)中做錯(cuò)的題目和尚未弄懂的題目及時(shí)記錄下來(lái),逐一解決,形成鞏固。在復(fù)習(xí)中應(yīng)該提倡務(wù)實(shí)精神,也應(yīng)該重視規(guī)范化和格式化,要養(yǎng)成科學(xué),嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度。因?yàn)槿魏我淮尾灰?guī)范的答題都有可能造成失分。
1.因?yàn)槲易畋∪醯囊豁?xiàng)科目是語(yǔ)文,成績(jī)處于中等水平,作文干巴巴的,不生動(dòng)。
空閑時(shí)間多看課外書(shū),每天記1~2條好詞佳句,按老師的指導(dǎo)進(jìn)行寫(xiě)作練習(xí)。爭(zhēng)取每次作文練習(xí)都在95分以上。
2.提前老師的講解做考綱和全品的題目,前天晚上認(rèn)真預(yù)習(xí)。多做深,精的題目,拓展思維。
3.每天堅(jiān)持朗讀外語(yǔ)作品,養(yǎng)成良好的語(yǔ)感。認(rèn)真識(shí)記考綱后面的單詞,嚴(yán)格避免中考因單詞而失分。認(rèn)真復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)全品的考點(diǎn)聚焦和附錄,要求重點(diǎn)掌握語(yǔ)法,句型。注意活學(xué)活用。
4.循環(huán)復(fù)習(xí)和背誦常用原子質(zhì)量表,元素化合價(jià),酸、堿、鹽溶解表,嚴(yán)格避免因?yàn)橥浰鼈兌谥锌贾惺Х帧UJ(rèn)真識(shí)記和歸納老師給出的化學(xué)方程式,要求活學(xué)活用,知道反應(yīng)條件,反應(yīng)結(jié)果。
5.認(rèn)真識(shí)記物理公式,物質(zhì)常量,電學(xué)和光學(xué)是物理里我最薄弱的環(huán)節(jié),我要跟隨老師的總復(fù)習(xí),認(rèn)真,仔細(xì)的鞏固電學(xué)和光學(xué)知識(shí)。根據(jù)考綱認(rèn)真復(fù)習(xí)各點(diǎn)知識(shí),按時(shí)完成作業(yè),做筆記。
6.根據(jù)考綱認(rèn)真復(fù)習(xí)歷史知識(shí)點(diǎn),在未來(lái)的2個(gè)多月里循環(huán)復(fù)習(xí),加強(qiáng)記憶,認(rèn)真記憶老師歸納的口訣,表格,利用它們能很好的記憶知識(shí)點(diǎn),關(guān)注今年發(fā)生的時(shí)事,聯(lián)系時(shí)事與中學(xué)歷史的聯(lián)系。
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高中學(xué)校黨建工作計(jì)劃(精選14篇)篇十
堅(jiān)持以鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和十八大精神為指導(dǎo),全面貫徹黨的教育方針,堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀,按照區(qū)教育局要求和學(xué)校的工作計(jì)劃,結(jié)合我校發(fā)展的實(shí)際,堅(jiān)持以人為本,深化課程改革,提高教學(xué)質(zhì)量。以加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)為核心,以提高教育教學(xué)質(zhì)量為根本,進(jìn)一步轉(zhuǎn)變教育教學(xué)觀念,深化教育教學(xué)改革,強(qiáng)化常規(guī)管理,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)水平。
1、常規(guī)管理科學(xué)規(guī)范,校風(fēng)班風(fēng)正,教風(fēng)學(xué)風(fēng)濃。
2、學(xué)生行為習(xí)慣良好,思想素質(zhì)和道德品質(zhì)不斷提高。
3、促進(jìn)學(xué)生德智體美勞全面發(fā)展,使學(xué)生人人都有進(jìn)步,人人收獲。
4、加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),教師思想素質(zhì)、業(yè)務(wù)素質(zhì)不斷提高。
(一)隊(duì)伍建設(shè)
1、樹(shù)立師德典型,把師德建設(shè)放在教師培養(yǎng)的首要位置,鞏固師德建設(shè)和教育行風(fēng)專(zhuān)項(xiàng)治理成果。樹(shù)立師德典型并推薦參加啟晨主校組織的師德報(bào)告會(huì)。
2、促進(jìn)教師成長(zhǎng),通過(guò)校本研修和繼續(xù)教育,提高教師的業(yè)務(wù)水平。鼓勵(lì)教師利用網(wǎng)絡(luò)教育資源,學(xué)習(xí)課件制作、利用現(xiàn)代化手段進(jìn)行教學(xué)。本學(xué)期將組織教師學(xué)習(xí)多媒體課件的制作和使用。
(二)常規(guī)管理
1、教師的考核。本學(xué)期,要結(jié)合新的績(jī)效工資分配方案,啟晨學(xué)校教職工考核制度,完善考核程序,強(qiáng)化過(guò)程考核,重視教育教學(xué)實(shí)績(jī)考核,使績(jī)效工資的發(fā)放真正起到促進(jìn)教師積極工作、樂(lè)于奉獻(xiàn)的作用。
2、教師的日常管理。加強(qiáng)日常教育教學(xué)工作的巡查和規(guī)范管理,校領(lǐng)導(dǎo)要經(jīng)常深入課堂,了解一線情況,主動(dòng)幫助解決問(wèn)題。既要肯定成績(jī),也要誠(chéng)懇地指出不足,及時(shí)處理問(wèn)題。要加強(qiáng)備課、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、課表執(zhí)行、課堂常規(guī)工作的指導(dǎo)、落實(shí)與檢查工作,確保教育教學(xué)工作穩(wěn)步開(kāi)展,扎實(shí)開(kāi)展。
3、學(xué)生的日常管理。學(xué)生的'日常管理要以行為規(guī)范管理為抓手,學(xué)校值周教師要切實(shí)履行職責(zé),按時(shí)到崗,加強(qiáng)巡查,防患于未然。少先隊(duì)大隊(duì)部要嚴(yán)格執(zhí)行一日常規(guī)檢查制度,堅(jiān)持不懈地抓好學(xué)生的行為習(xí)慣,采用多種形式的活動(dòng)、評(píng)比和德育手段,不斷提高學(xué)生的德育水平,提升文明素養(yǎng),將德育要求內(nèi)化于心,從而從整體上促進(jìn)學(xué)生遵守道德規(guī)范和自身精神文明水平。
(三)德育工作
1、充分發(fā)揮班集體、大隊(duì)部的作用。進(jìn)一步建立和完善學(xué)生自我教育、自我管理的機(jī)制。進(jìn)一步發(fā)揮家長(zhǎng)學(xué)校的作用,整合學(xué)校、社會(huì)、家庭等各方面力量,做到學(xué)校、家庭、社會(huì)齊抓共管,形成德育工作網(wǎng)絡(luò)。
2、繼續(xù)規(guī)范每周一的升旗儀式,國(guó)旗下講話的內(nèi)容,培養(yǎng)學(xué)生愛(ài)國(guó)主義和集體榮譽(yù)感;結(jié)合清明節(jié)、勞動(dòng)節(jié)、兒童節(jié)等重大節(jié)日,利用主題班會(huì)、社會(huì)實(shí)踐等形式多樣、主題鮮明的教育活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生的良好的意志品質(zhì)和健全人格。
3、切實(shí)加強(qiáng)常規(guī)管理。從日常行為規(guī)范入手,著重對(duì)學(xué)生進(jìn)行文明禮儀為重點(diǎn)的基礎(chǔ)文明教育,力求通過(guò)教育,管理,使學(xué)生文明規(guī)范外化為行為,內(nèi)化素質(zhì),形成良好的行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣和文明禮儀習(xí)慣。
4、結(jié)合課程改革,推進(jìn)德育課程化,提高德育有效性。在品德與生活、品德與社會(huì)課程上,結(jié)合教育內(nèi)容,開(kāi)展系列有創(chuàng)意的活動(dòng)。
(四)教學(xué)工作
1、做好教學(xué)常規(guī)工作。
(1)科學(xué)制定教學(xué)計(jì)劃、教研工作、教師個(gè)人教學(xué)工作計(jì)劃均應(yīng)體現(xiàn)新理念、新要求,目標(biāo)明確,內(nèi)容具體,可操作性強(qiáng)強(qiáng)。計(jì)劃制定后,必須嚴(yán)格按照計(jì)劃開(kāi)展工作。
(2)充分備課:堅(jiān)持個(gè)人備課和集體備課相結(jié)合,制定好課時(shí)教學(xué)計(jì)劃。
(3)認(rèn)真授課:合理利用教學(xué)手段,逐步提高對(duì)課堂教學(xué)的調(diào)控能力和管理水平。
(4)作業(yè)與批改:作業(yè)要注重實(shí)用性、層次性和多樣性,作業(yè)量與難度要適中并有針對(duì)性,批改及時(shí),規(guī)范使用批改符號(hào),有激勵(lì)性評(píng)語(yǔ)。
(5)及時(shí)輔導(dǎo):堅(jiān)持面向全體、承認(rèn)差別、分類(lèi)指導(dǎo)、因材施教的原則,注意輔導(dǎo)的及時(shí)性、針對(duì)性、啟發(fā)性,關(guān)心轉(zhuǎn)化后進(jìn)生,促進(jìn)其全面成長(zhǎng)。
2、減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)。關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)興趣的培養(yǎng),學(xué)習(xí)和行為習(xí)慣的養(yǎng)成,注重師生情感交流。
3、通過(guò)教研活動(dòng)的開(kāi)展,探索研究各年級(jí)成功課堂教學(xué)的模式,引導(dǎo)學(xué)生成功學(xué)習(xí),提高學(xué)習(xí)興趣,從而提高課堂教學(xué)的質(zhì)量與效率。
4、高度重視教育主管部門(mén)開(kāi)展的的教育教學(xué)研究活動(dòng)和論文案例等評(píng)比活動(dòng),及時(shí)關(guān)注,全力以赴,積極開(kāi)拓創(chuàng)新,確保參與活動(dòng)的時(shí)效性和質(zhì)量,力爭(zhēng)取得好成績(jī)。
高中學(xué)校黨建工作計(jì)劃(精選14篇)篇十一
堅(jiān)持以《20xx年秋季廣安實(shí)驗(yàn)中學(xué)工作計(jì)劃》和《廣安實(shí)驗(yàn)中學(xué)德育工作綱要》為指導(dǎo)思想,根據(jù)我校高中學(xué)生特點(diǎn),科學(xué)制定學(xué)部德育工作計(jì)劃,切實(shí)做到“精細(xì)管理、精細(xì)服務(wù)”,進(jìn)一步打造七條德育風(fēng)景線,為學(xué)校再次騰飛而努力。
努力實(shí)現(xiàn)《廣安實(shí)驗(yàn)中學(xué)(中小學(xué))德育工作綱要》規(guī)定的各項(xiàng)德育目標(biāo),具體做到:
1、學(xué)生行為規(guī)范合格率為98%以上;
2、在校生違法犯罪率為零;
3、安全規(guī)章制度及安全預(yù)案制定率和安全教育任務(wù)執(zhí)行率均為100%;
4、一般性安全責(zé)任事故每學(xué)期不超過(guò)1起;
5、特、重大安全責(zé)任事故發(fā)生率為零;
1、優(yōu)化班主任隊(duì)伍,班主任工作高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求。
班主任是德育教育中的“王牌”軍,有一個(gè)好班主任就有一批好學(xué)生。本期重點(diǎn)將進(jìn)一步完善班主任管理訓(xùn)制度,提升班主任工作標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)格要求,月月考核公布,定期進(jìn)行班主任培訓(xùn)提升班主任管理水平及責(zé)任,要求班主任做到“五個(gè)一”(每月與每個(gè)學(xué)生談心一次;每周主動(dòng)與任課老師交流一次;每周對(duì)學(xué)生進(jìn)行操行分統(tǒng)計(jì)公布一次;每周開(kāi)一次主題班會(huì);每學(xué)期召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)一次)。指導(dǎo)督促班主任制定班級(jí)德育目標(biāo)和實(shí)施程序,認(rèn)真開(kāi)好班主任例會(huì),及時(shí)總結(jié)并推廣班主任工作的好經(jīng)驗(yàn),開(kāi)展班級(jí)管理工作專(zhuān)題討論和經(jīng)驗(yàn)交流。班主任開(kāi)學(xué)初寫(xiě)好班級(jí)工作計(jì)劃,內(nèi)容包括班級(jí)情況、安全管理方案、學(xué)生自主管理措施、班級(jí)活動(dòng)安排等。
2、發(fā)揚(yáng)主人翁精神,全休總動(dòng)員,做好全員育人。
課堂教學(xué)是德育教育的主陣地,老師是德育教育的“主力”軍,教育無(wú)小事,教育是每一個(gè)人的事,只有全體總動(dòng)員,每位教師都發(fā)揚(yáng)主人翁意識(shí),才能達(dá)到打造學(xué)校德育風(fēng)景線的目的,實(shí)現(xiàn)特色興校。本期根據(jù)學(xué)部特點(diǎn),將重點(diǎn)抓好全員育人,調(diào)動(dòng)全體教職員工的積極性,督促做到學(xué)校要求的“五個(gè)一”(每日關(guān)愛(ài)學(xué)生一個(gè);每周主動(dòng)參加專(zhuān)業(yè)技術(shù)學(xué)習(xí)一次;每?jī)芍軈⒓诱嗡枷雽W(xué)習(xí)一次;每學(xué)期主動(dòng)向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)思想工作一次;每期推薦來(lái)校就讀學(xué)生一個(gè)。),讓每個(gè)人都參與到教育中來(lái),為學(xué)校的特色教育出一分力。
3、加強(qiáng)德育一日常規(guī)管理制度的落實(shí),對(duì)一日常規(guī)的檢查結(jié)果必須做到有記載,有公示,有小結(jié),有評(píng)比。其評(píng)比結(jié)果與班主任績(jī)效工資掛鉤。
4、培養(yǎng)學(xué)生自主管理能力、減輕老師負(fù)擔(dān)。
逐步培養(yǎng)學(xué)生管好自己、學(xué)生管理學(xué)生,減輕老師負(fù)擔(dān);充分發(fā)揮“兩會(huì)”(學(xué)生會(huì),團(tuán)委會(huì))的先鋒引領(lǐng)作用,加強(qiáng)學(xué)生自主管理,做到課間管理、周末管理、興趣活動(dòng)管理、路隊(duì)管理、“三操”(早操、眼保操、課間操)、“三餐”(早、中、晚餐)、“兩寢”(午休和晚寢)管理和社團(tuán)活動(dòng)的組織管理等既有明確的職責(zé)和分工,又有相互配合齊抓共管。真正做到時(shí)間上不留空擋,空間上不留死角,使學(xué)生既心情舒暢,又嚴(yán)肅活潑。
5、打造書(shū)香學(xué)部,形成奮進(jìn)的學(xué)風(fēng)。
為了打開(kāi)學(xué)生視野,拓寬學(xué)生知識(shí)面,培養(yǎng)學(xué)生愛(ài)看書(shū)的好習(xí)慣,提高學(xué)生的閱讀能力和語(yǔ)文成績(jī),助推教師專(zhuān)業(yè)能力的提升,要求每個(gè)學(xué)生每月看完一本課外書(shū)(每期4本),老師每期看完一本與自己崗位相關(guān)的書(shū)籍,要有讀書(shū)筆記、讀書(shū)感悟,要小組交流。學(xué)部將聯(lián)系圖書(shū)館把書(shū)送進(jìn)班級(jí),提倡班主任發(fā)揮聰明才智調(diào)動(dòng)學(xué)生買(mǎi)書(shū)或借書(shū),建立班級(jí)“圖書(shū)角”,做到每個(gè)學(xué)生人手一書(shū)。每月學(xué)部將檢查落實(shí)度,評(píng)選讀書(shū)“明星”,評(píng)選“書(shū)香”班級(jí)。打造書(shū)香學(xué)部,形成奮進(jìn)的學(xué)風(fēng)。
6、以開(kāi)展豐富多彩的德育活動(dòng)為載體,寓教于樂(lè),狠抓養(yǎng)成教育,提升學(xué)生道德素養(yǎng)。
(1)以學(xué)校《德育工作綱要》為基準(zhǔn),遵循高中學(xué)生的年齡特點(diǎn),科學(xué)計(jì)劃,更新舉措,用特色吸引學(xué)生,用特色啟迪思維。
(2)結(jié)合學(xué)部特點(diǎn),組織豐富多彩的德育主題活動(dòng),讓學(xué)生參與,真正做到積極鍛煉、自覺(jué)規(guī)范、主動(dòng)約束。
(3)更新大課間活動(dòng),創(chuàng)新藝體課的課堂模式及考核細(xì)則,讓藝體教學(xué)及課外活動(dòng)這條風(fēng)景線亮起來(lái)。
(4)組織開(kāi)展各種社團(tuán),以啟迪思維、張揚(yáng)個(gè)性等才藝特色活動(dòng),讓學(xué)生展示才藝、發(fā)展特長(zhǎng)。
(5)加強(qiáng)藝術(shù)體育生的教育和培訓(xùn),努力打造藝體特色。
(6)加強(qiáng)學(xué)生綜合素質(zhì)培養(yǎng),要求學(xué)生做到“五個(gè)一”(每個(gè)學(xué)生掌握一項(xiàng)藝術(shù)特長(zhǎng);每周寫(xiě)一個(gè)周記;每次回家為親人作一件有意義的事;每月參加一次有規(guī)模的集體活動(dòng);每學(xué)期看完一本課外讀物)。
7、安全第一,學(xué)會(huì)做人。
充分利用好班會(huì)、晨會(huì)、黑板報(bào)和展板等進(jìn)行安全教育和宣傳好人好事等。定期開(kāi)展各種德育主題活動(dòng),結(jié)合月考和半期考試,做好總結(jié)評(píng)比工作。繼續(xù)推行“三個(gè)一”:每天出示一條名言誓,人生格言或豪言壯語(yǔ),激勵(lì)士氣;每次候課(上、下午第一節(jié)預(yù)備鈴響后)唱一支歌,提神鼓勵(lì);每日下晚自習(xí)后(5—10分鐘)一展示。小結(jié)學(xué)習(xí)感悟,課堂一角,糾錯(cuò)體會(huì),成長(zhǎng)日記或生日感恩等,促目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),夢(mèng)想成真。讓每個(gè)孩子都安全成長(zhǎng),學(xué)會(huì)做人。
九月——養(yǎng)成教育月。
1、班主任和教師培訓(xùn);
2、組織觀看央視《開(kāi)學(xué)第一課》。
4、組織開(kāi)學(xué)第一次升旗儀式;
5、高一開(kāi)好“我是高中生”主題班會(huì)活動(dòng);
6、參加開(kāi)學(xué)典禮、慶教師節(jié)表彰大會(huì);
7、迎中秋和慶國(guó)慶師生文體活動(dòng);
8、新學(xué)期黑板報(bào)(新學(xué)期,新愿望);
9、協(xié)助團(tuán)委做好學(xué)生會(huì)的改組工作;
10、討論學(xué)生自主管理模式并試行;
11、紀(jì)念“9。18”主題活動(dòng);
12、校田徑隊(duì)的組建和訓(xùn)練;
13、協(xié)助辦理新師生員工各種卡證:學(xué)生卡、家長(zhǎng)卡、員工卡及家屬卡等;
14、高一新生軍訓(xùn);
15、繼續(xù)推行“心連心”幫帶計(jì)劃。
十月——愛(ài)國(guó)教育月。
1、“弘揚(yáng)民族精神、開(kāi)展愛(ài)國(guó)主義教育”主題活動(dòng);
2、打造書(shū)香學(xué)部活動(dòng)試行;
3、中期考試:教育教學(xué)工作檢查、評(píng)比、小結(jié);
4、語(yǔ)文教研組組織一次“國(guó)學(xué)經(jīng)典閱讀”競(jìng)賽活動(dòng);
5、團(tuán)委開(kāi)展慰問(wèn)孤寡老人、特殊兒童等活動(dòng);
7、測(cè)算上學(xué)年中、高考獎(jiǎng)金;
8、組織、訓(xùn)練校田徑隊(duì),備戰(zhàn)華鎣市中小學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì);
9、第四屆科技文化藝術(shù)節(jié)的準(zhǔn)備階段(高中部主辦);
10、藝體特長(zhǎng)生培訓(xùn);
11、年級(jí)體育比賽。
十一月——安全教育月。
1、開(kāi)展“關(guān)愛(ài)生命——安全伴我行”主題活動(dòng);
2、籌備中學(xué)部第四屆科技藝術(shù)節(jié);
4、英語(yǔ)教研組組織“我愛(ài)記單詞”競(jìng)賽活動(dòng);
5、高三200天沖刺大會(huì);
6、辦安全主題黑板報(bào);
7、藝體特長(zhǎng)生培訓(xùn)。
十二月——科技文化藝術(shù)月。
1、主辦第四屆中學(xué)科技藝術(shù)節(jié)、12.9活動(dòng)、元旦文藝晚會(huì);
2、組織師生“慶元旦·迎新年”文體活動(dòng)。
3、協(xié)辦校報(bào)《飛向明天》,元旦、學(xué)校教育教學(xué)活動(dòng)為主題;
高中學(xué)校黨建工作計(jì)劃(精選14篇)篇十二
上學(xué)期,在上級(jí)主管部分的帶領(lǐng)和關(guān)懷下,在我校全部師生的互助竭力下,傳授工作方面獲得了明顯成績(jī)。2001年高考上省大專(zhuān)線103人,上本科線30人,上重點(diǎn)線3人;初三升中考總分合格率、總分優(yōu)秀率、全科合格率、全科優(yōu)秀率以及單科兩率的排名均列全市64所參考學(xué)校的第一名;高一市統(tǒng)考總分均勻分名列市同類(lèi)學(xué)校的第一名;高二省城考,初1、初二鎮(zhèn)統(tǒng)考也獲得了喜人的成績(jī)。本學(xué)期環(huán)繞德育為首,傳授為中間的教導(dǎo)目標(biāo),特訂定以下籌劃:
1、狠抓傳授辦理軌制的落實(shí),使傳授工作的辦理更上一個(gè)新臺(tái)階。
2、美滿青年教師的培養(yǎng)工作,使之盡快成長(zhǎng)起來(lái)。
3、初一、初二各科的統(tǒng)測(cè),統(tǒng)招班合格率要到達(dá)100%,英語(yǔ)、數(shù)學(xué)優(yōu)秀率要超過(guò)全鎮(zhèn)掃數(shù)參考班級(jí)最高率的16%(語(yǔ)文10%),非統(tǒng)招班兩率要達(dá)全鎮(zhèn)各初級(jí)中學(xué)重點(diǎn)班最低線;初三的合格率和優(yōu)秀率要到達(dá)全鎮(zhèn)掃數(shù)參考班級(jí)的第一名。
4、初三升中考總分合格率、總分優(yōu)秀率包管目標(biāo)為前五名,抱負(fù)目標(biāo)為前三名,同時(shí)要做好門(mén)生的分流指導(dǎo)工作。
5、高一語(yǔ)、數(shù)、英、物、化市統(tǒng)考合格率包管目標(biāo)為前六名,抱負(fù)目標(biāo)為前五名,優(yōu)秀率包管目標(biāo)為前八名,抱負(fù)目標(biāo)為前五名。
6、高二語(yǔ)、數(shù)、英市統(tǒng)考合格率包管目標(biāo)為前六名,抱負(fù)目標(biāo)為前五名,優(yōu)秀率包管目標(biāo)為前八名,抱負(fù)目標(biāo)為前五名。
7、高一、高二會(huì)考科目合格率、優(yōu)秀率要到達(dá)全市的均勻線以上。
8、高三高考上省耳目數(shù)要到達(dá)上級(jí)指定的包管目標(biāo)。
1、強(qiáng)化目標(biāo)辦理。各級(jí)組、科組根據(jù)學(xué)校傳授的集體目標(biāo)籌劃和要求以及各學(xué)科實(shí)際環(huán)境訂定各學(xué)科的傳授目標(biāo)。各科任教師根據(jù)學(xué)校傳授集體目標(biāo)和學(xué)科傳授目標(biāo),按年級(jí)學(xué)科要求,按班級(jí)實(shí)際和教師本人特長(zhǎng)肯定本身的傳授目標(biāo)。上述三種傳授目標(biāo),從集體到個(gè)人,從集體到部分,最終落實(shí)到教師個(gè)別傳授目標(biāo)和門(mén)生個(gè)人上,從而兌現(xiàn)學(xué)校的集體目標(biāo)。
2、抓好備考工作。高考備考帶領(lǐng)小組要加強(qiáng)班風(fēng)、學(xué)風(fēng)和教風(fēng)的辦理,要注意監(jiān)控帶領(lǐng)東西的帶領(lǐng)進(jìn)程和結(jié)果。其他各種測(cè)驗(yàn)科任要盡早肯定培優(yōu)輔差東西,定好培優(yōu)輔差籌劃。各科要加強(qiáng)對(duì)臨界優(yōu)生和臨界合格生的帶領(lǐng),在抓好單科優(yōu)秀率和合格率的同時(shí),進(jìn)步總分優(yōu)秀率和總分合格率。
3、初中畢業(yè)班,要精確處理好進(jìn)步升中試成績(jī)和為我校高中輸送優(yōu)秀人才二者之間的干系,既要帶領(lǐng)好臨界優(yōu)生和臨界合格生,進(jìn)步總分優(yōu)秀率和總分合格率,又要趕早明白門(mén)生的報(bào)考意向,從關(guān)心門(mén)生,展開(kāi)集體活動(dòng),宣揚(yáng)我校高中重點(diǎn)班優(yōu)勢(shì)等脫手,加強(qiáng)門(mén)生的愛(ài)校思維教誨,做好初三年級(jí)的分流工作。
4、抓好傳授進(jìn)度。各年級(jí)在不感化講堂效果的前提下,要力圖把傳授進(jìn)度得當(dāng)提早,以求得本學(xué)期各種統(tǒng)考以及下學(xué)期高考、升中考、會(huì)考和市、鎮(zhèn)統(tǒng)考備考工作的自動(dòng)權(quán)。
5、落實(shí)傳授工作查抄軌制。期中和期末教導(dǎo)處和科組聯(lián)合進(jìn)行兩次傳授工作查抄,查抄教師結(jié)束傳授任務(wù)的環(huán)境,查抄教師的講堂傳授狀況,查抄教師備課、帶領(lǐng)及功課批改等環(huán)境,查抄教師教研工作環(huán)境,查抄科組構(gòu)筑狀況,查抄各效用處室的辦理狀況等等。
6、狠抓傳授老例辦理。各科組在抓好備課質(zhì)量的根本上,強(qiáng)化功課安排、批改、以及門(mén)生謄寫(xiě)模樣典范化的辦理。本學(xué)期擬在各班展開(kāi)一次功課展覽活動(dòng),安排三次(第6、12、17周)進(jìn)修質(zhì)量跟蹤測(cè)試,把門(mén)生的進(jìn)修質(zhì)量落到實(shí)處,增進(jìn)門(mén)生良好進(jìn)修風(fēng)俗的養(yǎng)成,鞭策良好學(xué)風(fēng)的構(gòu)成。
7、美滿集體備課軌制。備課組活動(dòng)要做到“三定”、“四備”和“五聯(lián)合”,即按時(shí)候、定內(nèi)容、定中間講話人;備講義、備門(mén)生、備教法、備學(xué)法;聯(lián)合傳授進(jìn)度、聯(lián)合目標(biāo)要求、聯(lián)合重點(diǎn)難點(diǎn)、聯(lián)合功課操練、聯(lián)合測(cè)驗(yàn)測(cè)驗(yàn)。利用新講義的備課組要加強(qiáng)對(duì)講義、教法、學(xué)法以及操練的探討,以便盡快適應(yīng)新講義。各備課組還要抓好每次集體備課的質(zhì)量,落實(shí)好備課的專(zhuān)題,有效地把備課內(nèi)容轉(zhuǎn)化到傳授實(shí)踐中。
8、展開(kāi)教改專(zhuān)題探討。各科組的教研工作要連續(xù)以目標(biāo)分層傳授為重點(diǎn),同時(shí)加強(qiáng)學(xué)法的教導(dǎo),并環(huán)繞專(zhuān)題進(jìn)一步做好宣揚(yáng)策開(kāi)工作,構(gòu)造教師進(jìn)修表面,把握操縱方法,參加有關(guān)教研活動(dòng)。在探討進(jìn)程中,各科組要闡揚(yáng)備課組的氣力,分工互助,互助鉆研,連續(xù)總結(jié)。本學(xué)期的傳授工作查抄仍以目標(biāo)分層傳授為核心,周全查抄、考核各教師在備課、上課、功課安排與批改等方面對(duì)目標(biāo)分層傳授的利用。
9、加強(qiáng)學(xué)風(fēng)構(gòu)筑。班主任不但要當(dāng)真抓好班風(fēng),經(jīng)過(guò)議定精良的班風(fēng)策動(dòng)學(xué)風(fēng)構(gòu)筑,還要互助科任,參加各科的傳授辦理。班主任要多構(gòu)造些與進(jìn)修有關(guān)的活動(dòng),在班內(nèi)營(yíng)建精良的進(jìn)修氛圍。科任要聯(lián)合傳授實(shí)際多給門(mén)生以進(jìn)修方法教導(dǎo),讓門(mén)生育成精良的進(jìn)修風(fēng)俗,并漸漸把握進(jìn)修的技巧和技巧。
高中學(xué)校黨建工作計(jì)劃(精選14篇)篇十三
1、做好教學(xué)常規(guī)工作。
(1)科學(xué)制定教學(xué)計(jì)劃、教研工作、教師個(gè)人教學(xué)工作計(jì)劃均應(yīng)體現(xiàn)新理念、新要求,目標(biāo)明確,內(nèi)容具體,可操作性強(qiáng)強(qiáng)。計(jì)劃制定后,必須嚴(yán)格按照計(jì)劃開(kāi)展工作。
(2)充分備課:堅(jiān)持個(gè)人備課和集體備課相結(jié)合,制定好課時(shí)教學(xué)計(jì)劃。
(3)認(rèn)真授課:合理利用教學(xué)手段,逐步提高對(duì)課堂教學(xué)的調(diào)控能力和管理水平。
(4)作業(yè)與批改:作業(yè)要注重實(shí)用性、層次性和多樣性,作業(yè)量與難度要適中并有針對(duì)性,批改及時(shí),規(guī)范使用批改符號(hào),有激勵(lì)性評(píng)語(yǔ)。
(5)及時(shí)輔導(dǎo):堅(jiān)持面向全體、承認(rèn)差別、分類(lèi)指導(dǎo)、因材施教的原則,注意輔導(dǎo)的及時(shí)性、針對(duì)性、啟發(fā)性,關(guān)心轉(zhuǎn)化后進(jìn)生,促進(jìn)其全面成長(zhǎng)。
2、減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)。關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)興趣的培養(yǎng),學(xué)習(xí)和行為習(xí)慣的養(yǎng)成,注重師生情感交流。
3、通過(guò)教研活動(dòng)的開(kāi)展,探索研究各年級(jí)成功課堂教學(xué)的模式,引導(dǎo)學(xué)生成功學(xué)習(xí),提高學(xué)習(xí)興趣,從而提高課堂教學(xué)的質(zhì)量與效率。
4、高度重視教育主管部門(mén)開(kāi)展的的教育教學(xué)研究活動(dòng)和論文案例等評(píng)比活動(dòng),及時(shí)關(guān)注,全力以赴,積極開(kāi)拓創(chuàng)新,確保參與活動(dòng)的時(shí)效性和質(zhì)量,力爭(zhēng)取得好成績(jī)。
高中學(xué)校黨建工作計(jì)劃(精選14篇)篇十四
為了搞好學(xué)校衛(wèi)生工作,根據(jù)《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》,根據(jù)上級(jí)下達(dá)的任務(wù)指標(biāo),根據(jù)本校的工作指導(dǎo)思想及工作實(shí)際,特制衛(wèi)生工作計(jì)劃。下面就是小編給大家?guī)?lái)的高中學(xué)校衛(wèi)生工作計(jì)劃,希望能幫助到大家!
一、指導(dǎo)思想:
以《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》為標(biāo)準(zhǔn),以健康教育為基礎(chǔ),以常見(jiàn)病多發(fā)病防治為重點(diǎn),不斷加強(qiáng)學(xué)校衛(wèi)生監(jiān)督監(jiān)測(cè),全面提高衛(wèi)生工作水平,保障學(xué)生身體健康,促進(jìn)學(xué)生生長(zhǎng)發(fā)育,圍繞素質(zhì)教育大目標(biāo),創(chuàng)設(shè)潔凈美的環(huán)境,進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生的保健意識(shí),不斷提高學(xué)生的自我管理和自我保護(hù)能力。努力提高學(xué)生的身體素質(zhì)。
二、主要工作:
1、健全學(xué)校衛(wèi)生領(lǐng)導(dǎo)小組,做到分工明確,責(zé)任到人。
2、組織全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)教育局體衛(wèi)藝科下發(fā)的匯編手冊(cè),統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識(shí),明確目標(biāo)。
3、完善衛(wèi)生檢查制度,由強(qiáng)化的管理逐漸轉(zhuǎn)為內(nèi)化的習(xí)慣。
4、建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)化的衛(wèi)生室。
5、監(jiān)督好小賣(mài)店的食品衛(wèi)生工作。
三、工作措施:
1、強(qiáng)化全體教師參與衛(wèi)生管理的意識(shí)。
2、建立衛(wèi)生包管責(zé)任制,由衛(wèi)生老師以及學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)每天分三次進(jìn)行檢查,并做好記載。及時(shí)公布檢查情況,并把檢查情況納入優(yōu)秀班級(jí)考核評(píng)比中。
3、每周進(jìn)行一次個(gè)人衛(wèi)生檢查,確保學(xué)生健康的生活,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
4、要求班主任配合保健教師做好晨檢和因病缺勤工作,檢查學(xué)生健康狀況,并把檢查的情況認(rèn)真記載,出現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)上報(bào)。
5、學(xué)習(xí)新的眼睛保健操,每天進(jìn)行眼睛保健操的檢查,糾正動(dòng)作,做好記錄,及時(shí)公布檢查情況,并把檢查結(jié)果納入優(yōu)秀班級(jí)評(píng)比考核中。
6、重視學(xué)生的心理健康教育,對(duì)班內(nèi)性格特殊的學(xué)生,班主任要多關(guān)心、多輔導(dǎo),發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)處理。
7、配合區(qū)醫(yī)院的單位做好學(xué)生的各種檢查接種工作,建立學(xué)生健康檔案。
四、具體工作:
(一)作好常見(jiàn)病的防治:
防近:繼續(xù)重點(diǎn)抓好預(yù)防工作,充分利用防近月、“六六愛(ài)眼日”以及健康教育課進(jìn)行宣傳,防近工作很重要,落實(shí)也很艱巨,要多開(kāi)展群眾性集體活動(dòng),落實(shí)“三個(gè)一”,抓好眼保健操和用眼衛(wèi)生,減輕學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān),保證學(xué)生充足的睡眠時(shí)間,力爭(zhēng)人均視力水平較上年度有所提高。
防齲:積極做好學(xué)生口腔衛(wèi)生的宣傳教育工作,培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成早晚刷牙、飯后漱口的好習(xí)慣,繼續(xù)開(kāi)展氟離子透入的防齲工作,教育學(xué)生少吃零食甜食,掌握正確的刷牙方法,并使用含氟牙膏,養(yǎng)成定期看牙醫(yī)的好習(xí)慣。
防治沙眼:教育學(xué)生講究衛(wèi)生,做到一人一盆一巾,患了沙眼及早治療并堅(jiān)持用藥,充分認(rèn)識(shí)沙眼的危害性,與家長(zhǎng)建立共識(shí),將沙眼病控制在最低水平。
傳染性疾病:向?qū)W生宣傳疾病特征,教育學(xué)生減少到人多的地方的次數(shù),鍛煉身體,適當(dāng)增減衣服。做好通風(fēng)消毒工作,確保學(xué)生健康的學(xué)習(xí)生活。
教學(xué)衛(wèi)生監(jiān)督:減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān),檢查教室采光、黑板反光情況,調(diào)查學(xué)生睡眠時(shí)間是否充足,保證學(xué)生休息時(shí)間和室內(nèi)空氣新鮮,為學(xué)生營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
教室衛(wèi)生監(jiān)督:教室開(kāi)窗通風(fēng),地面清潔,桌椅擺放整齊,第一排課桌距離黑板不少于兩米,桌椅高度適中,門(mén)窗墻壁無(wú)積塵,清潔工具擺放整齊,學(xué)生讀寫(xiě)姿勢(shì)正確。
(三)加強(qiáng)食品衛(wèi)生監(jiān)督:
食堂:每年工作人員按時(shí)進(jìn)行身體檢查,及時(shí)辦理衛(wèi)生許可證,組織學(xué)習(xí)食品衛(wèi)生法,墻上懸掛相關(guān)的規(guī)章制度,嚴(yán)格把好“病從口入”關(guān)。
飲用水:全部飲用白開(kāi)水或純凈水,嚴(yán)格做到不喝生水,盡力減少污染機(jī)會(huì),教育學(xué)生以及教師定期清洗飲水用具,保證用水清潔,防止病從口入。
做好食物貯藏、防鼠、防中毒和消毒工作。
做好食堂采購(gòu)、建臺(tái)帳工作。
(四)作好環(huán)境衛(wèi)生監(jiān)督:
室內(nèi):建立衛(wèi)生檢查管理制度,堅(jiān)持做到一日三掃三查,并開(kāi)展登記評(píng)比工作,達(dá)到地面清潔,桌椅整齊,門(mén)窗四壁無(wú)積塵,物品擺放合理。
室外:劃分班級(jí)清潔衛(wèi)生包干區(qū),做到地面墻壁清潔,無(wú)亂涂亂畫(huà)現(xiàn)象,堅(jiān)持一日三掃三查,嚴(yán)格管理,保證校園清潔美麗。
廁所:每周酸洗一次,沖水到位,保證無(wú)味。
(五)作好資料建設(shè)工作:完善規(guī)范,實(shí)事求是,嚴(yán)格管理。
五、具體要求:
環(huán)境衛(wèi)生:
(一)教室內(nèi)外衛(wèi)生。
1、教室及相應(yīng)走廊地面保持整潔,無(wú)紙屑、無(wú)雜物。
2、教室及走廊墻壁上、窗臺(tái)上無(wú)球印、鞋印、無(wú)積塵。
3、門(mén)窗保持無(wú)積塵,玻璃明亮干凈。
4、課桌椅排放整齊,學(xué)生外出上課或活動(dòng),椅子要塞至課桌下方,課桌上無(wú)東西,課桌內(nèi)學(xué)習(xí)用品擺放有序。
5、講臺(tái)上保持干凈,物品擺放整齊,無(wú)積塵。
6、黑板及時(shí)擦干凈,粉筆槽內(nèi)無(wú)積塵,卡片、小黑板等擺放整齊統(tǒng)一放在黑板下的北側(cè)。
7、清潔工具排放在教室指定角落,排放整齊,保持干凈。
8、各班教室內(nèi)及走廊墻上宣傳字畫(huà)表面無(wú)明顯積塵,陽(yáng)臺(tái)欄桿及內(nèi)側(cè)表面無(wú)鞋印、球印、無(wú)積塵。
(二)包管區(qū)衛(wèi)生。
1、管理區(qū)內(nèi)有甬道和操場(chǎng)的班級(jí)應(yīng)全天整潔干凈,無(wú)紙屑果殼及其他廢棄物(雨天不例外)。
2、管理區(qū)內(nèi)有花壇、草坪的班級(jí),應(yīng)保證花壇內(nèi)無(wú)雜物,基本無(wú)雜草。
3、管理區(qū)內(nèi)有走廊、樓梯等的班級(jí),標(biāo)準(zhǔn)同教室要求。走廊包括墻面及宣傳字畫(huà)、陽(yáng)臺(tái)欄桿。樓梯包括臺(tái)階、扶手及樓梯墻面。
4、管理區(qū)內(nèi)有宣傳欄、櫥窗必須每星期擦拭一遍,應(yīng)保證其干凈無(wú)灰塵。
(三)辦公室以及各專(zhuān)用教室內(nèi)外衛(wèi)生:
1、地面干凈,無(wú)紙屑、無(wú)雜物。
2、墻壁、陽(yáng)臺(tái)、天花板、日光燈管、電腦臺(tái)、飲水機(jī)、標(biāo)語(yǔ)牌等無(wú)積塵、無(wú)腳印、無(wú)蜘蛛網(wǎng)。
3、門(mén)窗無(wú)積塵,玻璃明亮干凈。
4、辦公室內(nèi)桌椅整齊,離開(kāi)辦公室時(shí),辦公桌上教師用品和學(xué)生的作業(yè)本擺放整齊。
5、物品柜上無(wú)積塵,無(wú)雜物。
6、衛(wèi)生工具擺放有序,垃圾袋裝化,并天天清理。
學(xué)生個(gè)人衛(wèi)生:
1、坐立讀寫(xiě)姿勢(shì)要正確。
2、認(rèn)真做好眼保健操,動(dòng)作準(zhǔn)確到位。
3、勤洗澡、勤洗頭、勤剪指甲、勤換衣。
4、帶好清潔的水杯和手帕(或面巾紙),注意飲水衛(wèi)生。
如果每個(gè)人按照上面的工作計(jì)劃來(lái)做事,我們學(xué)校的衛(wèi)生就可以達(dá)到效果了。老師、學(xué)生講衛(wèi)生,可以把教學(xué)效果做到,不會(huì)出現(xiàn)任何的負(fù)面影響,老師專(zhuān)心教學(xué),學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí),那我們學(xué)校的成績(jī)就會(huì)出現(xiàn)大進(jìn)步,那是對(duì)每個(gè)人都很好的。
行動(dòng)起來(lái)吧,各位老師同學(xué),將我們學(xué)校的衛(wèi)生做好,那是對(duì)誰(shuí)都好的事情,何樂(lè)而不為呢。有時(shí)候只是你簡(jiǎn)單的一伸手,就可以把衛(wèi)生做的很好,只是一瞬間。
一、指導(dǎo)思想:
認(rèn)真貫徹《中華人民共和國(guó)傳染病防治法》、《食品衛(wèi)生法》、學(xué)校《衛(wèi)生工作條例》,切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校衛(wèi)生工作,提高學(xué)生健康水平。
二、工作目標(biāo):
1、嚴(yán)格控制學(xué)生近視發(fā)病率,做好眼保健操。
2、小學(xué)生口腔衛(wèi)生保健知識(shí)知曉率達(dá)80%,保健牙刷的使用率達(dá)100%。
3、健全學(xué)校各項(xiàng)衛(wèi)生檔案,學(xué)生體檢建卡率達(dá)100%。
4、教室采光、課桌椅配套比例逐步符合教學(xué)衛(wèi)生要求。
5、建立健全衛(wèi)生管理制度。
三、工作重點(diǎn):
(一)加強(qiáng)健康教育。
1、按照宣城市中小學(xué)《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》檢查評(píng)估細(xì)則要求,做好各項(xiàng)衛(wèi)生工作。迎接宣城市教育局關(guān)于市級(jí)“衛(wèi)生學(xué)校”復(fù)查驗(yàn)收工作。
2、認(rèn)真上好健康教育課,做到有教師、有課本、有課時(shí)、有評(píng)價(jià),確保學(xué)生健康知識(shí)合格率達(dá)90%以上。
3、開(kāi)展形式多樣的健康教育宣傳活動(dòng)。少先隊(duì)及每班黑板報(bào)每期開(kāi)辟衛(wèi)生欄目。
4、堅(jiān)持每周五校衛(wèi)生評(píng)比日制度,著力培養(yǎng)學(xué)生衛(wèi)生習(xí)慣,做到常洗澡,勤換衣,勤剪指甲,不喝生水,不隨地吐痰等,確保學(xué)生健康行為形成率達(dá)100%。
1、按《學(xué)校衛(wèi)生檔案》要求,做好學(xué)生病假統(tǒng)計(jì)工作,提高上報(bào)數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確性。
2、做好教學(xué)衛(wèi)生管理與監(jiān)督,逐步使學(xué)生課桌椅及采光照明等符合衛(wèi)生工作要求。
3、認(rèn)真監(jiān)督學(xué)校飲水衛(wèi)生、食品衛(wèi)生和飲食衛(wèi)生,開(kāi)展經(jīng)常性的食品衛(wèi)生檢查以及對(duì)外購(gòu)食品的索證工作,杜絕食品衛(wèi)生事故發(fā)生。
(三)開(kāi)展學(xué)生常見(jiàn)病防治。
1、繼續(xù)開(kāi)展防近視工作,及時(shí)掌握學(xué)生視力動(dòng)態(tài),對(duì)近視新發(fā)病率及假性近視及時(shí)督促矯正,隨堂糾正學(xué)生讀寫(xiě)姿勢(shì)(一尺一寸一拳),不疲勞用眼,按時(shí)下課,保證學(xué)生課間休息時(shí)間,學(xué)生每天在校時(shí)間不超過(guò)6小時(shí)。
2、提高眼保健操質(zhì)量,班主任要每天檢查學(xué)生眼保健操情況,對(duì)穴位按壓不準(zhǔn)確的及時(shí)予以糾正。
3、根據(jù)傳染病在不同季節(jié)的流行特點(diǎn),認(rèn)真做好預(yù)防宣傳工作、消毒隔離工作。
4、做好學(xué)生計(jì)劃免疫工作。
5、配合衛(wèi)生防疫部門(mén)廣泛開(kāi)展對(duì)手足口病、甲型n1h1型流感、近視、沙眼、齲齒、腸道蠕蟲(chóng)、腸道傳染病、貧血、艾滋病、血吸蟲(chóng)病、結(jié)核病、麻疹、風(fēng)疹、流感、乙肝、流腦等疫病的防治,加強(qiáng)對(duì)殘疾體弱學(xué)生的醫(yī)學(xué)照顧和心理衛(wèi)生工作。
(四)積極做好創(chuàng)建工作。
1、按照學(xué)校衛(wèi)生工作要求,認(rèn)真積累健康宣傳資料,為創(chuàng)建工作提供可靠的依據(jù)和準(zhǔn)確的數(shù)據(jù)。
2、繼續(xù)對(duì)各班進(jìn)行衛(wèi)生評(píng)分,評(píng)流動(dòng)紅旗(一周一次),室外繼續(xù)劃分責(zé)任包干區(qū),定班定人負(fù)責(zé),保持室內(nèi)外清潔整齊。
新的學(xué)期即將到來(lái),為了能夠更好的為全校師生服務(wù),在此新學(xué)期來(lái)臨之際,結(jié)合本校實(shí)際,制定好20x。
一、主要工作:
1、建立學(xué)校醫(yī)務(wù)室。
2、對(duì)學(xué)生進(jìn)行衛(wèi)生習(xí)慣的規(guī)范教育,找好材料、備好課,利用校園板報(bào)、廣播、等形式多樣健康教育宣傳陣地。同時(shí)根據(jù)我校具體情況和當(dāng)前形勢(shì)以及不同季節(jié)等變化,針對(duì)性地開(kāi)展健康促進(jìn)工作。
3、抓好學(xué)生眼保健操,尤其是抓好新版眼保健操的教學(xué),開(kāi)學(xué)初一個(gè)月作為愛(ài)眼月,對(duì)學(xué)生重點(diǎn)進(jìn)行指導(dǎo),并進(jìn)行眼保健操比賽。
4、抓好衛(wèi)生員隊(duì)伍,對(duì)學(xué)校的各項(xiàng)衛(wèi)生檢查要及時(shí)反饋,配合政教處做好工作。
5、利用各班衛(wèi)生角,學(xué)校黑板報(bào)開(kāi)展常見(jiàn)病傳染病等防治宣傳。
6、結(jié)合“9、20愛(ài)牙日”,做好愛(ài)牙宣傳及正確刷牙方法宣傳。
二、常見(jiàn)病的防治:
1、加強(qiáng)學(xué)生常見(jiàn)病和傳染病防治工作。結(jié)合傳統(tǒng)衛(wèi)生月、衛(wèi)生周、進(jìn)行衛(wèi)生宣傳教育。對(duì)病人做到早發(fā)現(xiàn)、早診斷、早治療、早隔離。
2、開(kāi)學(xué)初對(duì)一年級(jí)新生進(jìn)行一次慢性病的普檢工作。對(duì)于查出有問(wèn)題的學(xué)生及時(shí)告家長(zhǎng)書(shū)。
3、做好每日晨檢,及時(shí)網(wǎng)報(bào),重點(diǎn)抓好學(xué)生傳染病防治工作,發(fā)現(xiàn)病情及時(shí)上報(bào)。
1、重視學(xué)生的飲食飲水的管理,每天對(duì)食堂進(jìn)行衛(wèi)生監(jiān)督檢查,經(jīng)常提醒他們保持食堂內(nèi)外環(huán)境衛(wèi)生,要求從業(yè)人員上班時(shí)應(yīng)穿戴工作衣帽,并保持個(gè)人清潔衛(wèi)生。
2、關(guān)心學(xué)生健康,做好學(xué)生傷害事故、病情統(tǒng)計(jì)。
3、配合工會(huì)搞好婦女工作。
4、認(rèn)真貫徹上級(jí)部門(mén)下達(dá)的各種精神,對(duì)上級(jí)下達(dá)的任務(wù)認(rèn)真執(zhí)行,做好每年的少兒基金、學(xué)生的平安保險(xiǎn)以及少兒居保工作。
學(xué)校衛(wèi)生工作任務(wù)多,責(zé)任大。為了學(xué)校的聲譽(yù),為了全校師生的身心健康,為了能使全校師生能夠在一個(gè)干凈、整潔的校園里工作、學(xué)習(xí),在新學(xué)期里,我一定努力工作,爭(zhēng)取獲得更大的成績(jī)。
為了進(jìn)一步貫徹實(shí)施上級(jí)有關(guān)安全工作政策、法律、法規(guī),確保學(xué)校財(cái)產(chǎn)和師生生命安全,穩(wěn)定師生情緒,創(chuàng)造良好的教育教學(xué)環(huán)境,促進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)工作順利開(kāi)展,建立和諧校園,從而提高教育教學(xué)質(zhì)量。特制定本工作計(jì)劃。
一、指導(dǎo)思想。
以上級(jí)有關(guān)安全衛(wèi)生工作的政策、法律、法規(guī)為指導(dǎo),把安全衛(wèi)生工作放在學(xué)校工作的重要議事上,采取有效措施,消除安全隱患,避免意外事故發(fā)生,確保一方平安,建立安全校園。
二、主要工作任務(wù)和措施。
建立以校長(zhǎng)為組長(zhǎng),副校長(zhǎng)為副組長(zhǎng),學(xué)校后勤有關(guān)人員和保衛(wèi)人員為成員的學(xué)校安全衛(wèi)生工作領(lǐng)導(dǎo)小組。領(lǐng)導(dǎo)小組的職責(zé)是指導(dǎo)、督促安全衛(wèi)生工作檢查小組和師生做好安全衛(wèi)生工作。
檢查小組組成由分管后勤的領(lǐng)導(dǎo)為組長(zhǎng),后勤相關(guān)人員和保衛(wèi)人員為成員。檢查小組的職責(zé)是按學(xué)校的要求定期和不定期地深入細(xì)致地檢查學(xué)校安全衛(wèi)生工作。并把每次檢查的狀況向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)反饋。
校長(zhǎng)是學(xué)校黨政一把手要負(fù)總職責(zé),分管領(lǐng)導(dǎo)要負(fù)主要職責(zé),班主任要負(fù)直接職責(zé)。一旦出現(xiàn)問(wèn)題,則按照職責(zé)范圍追究職責(zé)。
4、加強(qiáng)安全衛(wèi)生知識(shí)教育,提高師生安全衛(wèi)生防范意識(shí)。教育形式:采取全校性集會(huì)教育與班級(jí)教育相結(jié)合。教育資料:(1)貫徹上級(jí)有關(guān)安全衛(wèi)生的政策、法律、法規(guī),深入學(xué)習(xí)中小學(xué)幼兒園校園安全管理規(guī)定;(2)以安全衛(wèi)生知識(shí)讀本作為教材與學(xué)生一齊學(xué),提高教師安全教育培訓(xùn)技能。(3)作安全衛(wèi)生專(zhuān)題性教育。如:防火災(zāi)、放溺水、防毒、防雷電、防傷害事故、防交通事故等等專(zhuān)題性教育。(4)學(xué)習(xí)上級(jí)有關(guān)文件、資料。
5、出墻報(bào)貼圖片進(jìn)行宣傳教育。
根據(jù)不一樣的季節(jié)出版有關(guān)墻報(bào)和貼有關(guān)圖片對(duì)師生進(jìn)行宣傳教育,讓師生直觀學(xué)習(xí)受教育。
6、制定完善學(xué)校安全衛(wèi)生管理制度。并認(rèn)真貫徹實(shí)施。
7、加強(qiáng)學(xué)生飯?zhí)霉芾怼?/p>
(1)按照衛(wèi)生防疫部門(mén)的要求認(rèn)真完善學(xué)生飯?zhí)玫脑O(shè)備設(shè)施。
(2)切實(shí)做好炊具和餐具的消毒工作,負(fù)責(zé)飯?zhí)霉ぷ鞯念I(lǐng)導(dǎo)要把好這一關(guān)。
(3)飯?zhí)霉ぷ魅藛T要持健康證上崗。凡患傳染病的人員不能進(jìn)入飯?zhí)霉ぷ鳌?/p>
食品盡可能做到固定地點(diǎn),而且持有衛(wèi)生許可證的廠(店),并簽定安全衛(wèi)生職責(zé)書(shū),不準(zhǔn)非飯?zhí)萌藛T亂進(jìn)入飯?zhí)谩?/p>
(1)建設(shè)好保衛(wèi)設(shè)施(值班室及基地)。
(2)保衛(wèi)人員要認(rèn)真履行保衛(wèi)工作職責(zé),認(rèn)真做好來(lái)訪登記工作。
(3)加強(qiáng)夜間巡邏工作。
(4)不準(zhǔn)外來(lái)機(jī)動(dòng)車(chē)輛及陌生人隨便進(jìn)入校園。
(5)未到放學(xué)時(shí),保衛(wèi)人員到校門(mén)負(fù)責(zé)維護(hù)治安工作。
9、檢查維修體育設(shè)備設(shè)施。
10、根據(jù)上級(jí)的要求,認(rèn)真配合有關(guān)部門(mén)做好學(xué)生的體檢和疾病預(yù)防工作。
11、切實(shí)搞好校園教室及廁所的清潔工作。各班每一天都安排好學(xué)生搞校園清潔包干區(qū)和教室的清潔工作。廁所要天天沖洗干凈,必要時(shí)噴灑滅蚊滅蠅藥。為了做好各項(xiàng)清潔工作,學(xué)校每一天都組織評(píng)比小組對(duì)各班清潔包干區(qū)和教室進(jìn)行評(píng)分。每周公布一次分?jǐn)?shù),期末統(tǒng)計(jì)總分,并把其列為評(píng)選先進(jìn)班極的條件之一。
12、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、教師值日工作。輪到值日的領(lǐng)導(dǎo)、教師務(wù)必按時(shí)到校值班,工作要盡職盡責(zé)。放學(xué)時(shí)要到校門(mén)維護(hù)治安。