在制定活動(dòng)方案時(shí),需要充分調(diào)研和了解目標(biāo)群體的需求和喜好,以確?;顒?dòng)的吸引力和影響力。下面是小編為大家整理的一些優(yōu)秀活動(dòng)方案范例,供大家參考學(xué)習(xí)。
舉辦中秋活動(dòng)方案(實(shí)用17篇)篇一
為培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,深化我校潤玉致美德育品牌,充分挖掘傳統(tǒng)節(jié)日——中秋節(jié)的深厚文化,引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)知傳統(tǒng)、尊重傳統(tǒng)、弘揚(yáng)傳統(tǒng),進(jìn)一步了解、認(rèn)同、喜愛傳統(tǒng)節(jié)日,增強(qiáng)愛國情感,特制訂本活動(dòng)方案。
一、活動(dòng)主題:
同創(chuàng)文明·濃情中秋。
二、活動(dòng)時(shí)間:
2018年9月15—29日。
三、活動(dòng)對象:
高二年級(jí)。
四、活動(dòng)安排:
1.開展以“同創(chuàng)文明·濃情中秋”為主題的中華經(jīng)典詩文誦讀比賽。各班級(jí)精心選擇歷代詠月名篇佳作,引導(dǎo)學(xué)生感受傳統(tǒng)文化魅力,增強(qiáng)愛國主義情感。要求:各班于9月17日將報(bào)名表格交至高二9班xx處。
比賽時(shí)間:9月22日下午16:00。
比賽地點(diǎn):2號(hào)樓5層多功能廳。
2.開展以“傳承文明頌中秋”為主題的民俗文化活動(dòng)。
(1)黑板報(bào)評(píng)比活動(dòng)。各班組織有繪畫功底的學(xué)生繪畫兩幅格調(diào)高雅、內(nèi)容豐富、主題鮮明的手抄報(bào)。引導(dǎo)學(xué)生在手抄報(bào)中了解中華悠久歷史、優(yōu)良傳統(tǒng)和節(jié)日民俗,繼承傳統(tǒng)優(yōu)秀美德。要求:各班于9月22日前將手抄報(bào)作品兩幅交至高二7班xx處。
(2)迎中秋書法比賽。硬筆軟筆不限。各班書寫兩幅與“詠月”有關(guān)的書法作品,于9月22日前將作品交至高二7班xx處。
3.開展中秋送溫暖志愿服務(wù)活動(dòng)。開展敬老助殘、扶貧幫困志愿服務(wù)活動(dòng),志愿者與空巢老人、殘疾人、留守兒童和進(jìn)城務(wù)工人員一起過中秋、吃月餅,使他們在歡樂祥和的氛圍中度過中秋佳節(jié)。各班將志愿者活動(dòng)記錄表于9月29日前交至高二8班xx處。
4.舉行“xx一家親”中秋聯(lián)歡會(huì)。xx學(xué)生同慶中秋佳節(jié),齊創(chuàng)和諧校園。參加人員:漢族住校生、xz班學(xué)生,時(shí)間:9月27日,地點(diǎn):2號(hào)樓5樓多功能廳。
五、活動(dòng)要求:
中華經(jīng)典詩文誦讀比賽要求:
1.精心選擇歷代詠月名篇佳作。
2.誦讀要求語音清晰準(zhǔn)確、情感豐富、表情達(dá)意、儀表得體大方,具有感染力。
3.伴奏音質(zhì)良好,無雜音,必須是mp3格式。
4.誦讀時(shí)間不得超過5分鐘。
5.比賽時(shí)間:9月22日下午16:00。
比賽地點(diǎn):2號(hào)樓5層多功能廳。
六、獎(jiǎng)勵(lì)辦法:
(1)誦讀比賽:
一等獎(jiǎng)1名;二等獎(jiǎng)2名;三等獎(jiǎng)3名。
(2)手抄報(bào)、書法比賽。
一等獎(jiǎng)各1名;二等獎(jiǎng)各2名;三等獎(jiǎng)各3名。
舉辦中秋活動(dòng)方案(實(shí)用17篇)篇二
在夏末秋初這么一個(gè)富有詩意的季節(jié)里,我們結(jié)束了漫長的假期又回到了熟悉的校園,在這些重逢的日子里同學(xué)們用不同的方式表達(dá)著對室友、同學(xué)、朋友再次相見的喜悅。校園里的兄弟協(xié)會(huì)們也在尋找著適合的機(jī)會(huì)互相交流學(xué)習(xí),同時(shí)也計(jì)劃著怎樣表達(dá)對即將到來的學(xué)弟學(xué)妹們的歡迎。
豐富校園生活,加強(qiáng)社團(tuán)交流合作,營造和諧校園氛圍,樹立校園社團(tuán)形象。
魔術(shù)表演、葫蘆絲表演、笛子表演、古箏表演、截棍表演、武術(shù)表演、健美操表演、樂隊(duì)表演、小品表演、獨(dú)唱話劇表演等。
活動(dòng)前兩天(x月x日至x月x日兩天)由宣傳組負(fù)責(zé)在學(xué)院內(nèi)宣傳(宣傳方式:傳單、海報(bào)、廣播及學(xué)院各大網(wǎng)站),x月x日下午六點(diǎn)至八點(diǎn)在三教一樓人才招聘市場內(nèi)舉行活動(dòng)彩排。x月x日(星期四)上午十點(diǎn)至下午五點(diǎn)由后勤組負(fù)責(zé)布置活動(dòng)現(xiàn)場,下午六點(diǎn)歡迎學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)及商家代表進(jìn)入活動(dòng)現(xiàn)場。六點(diǎn)半活動(dòng)開始,活動(dòng)持續(xù)到晚上八點(diǎn)半點(diǎn)結(jié)束。晚上九點(diǎn)由后勤部、宣傳部負(fù)責(zé)清理活動(dòng)現(xiàn)場。
擬定于20xx年x月x日星期四下午18:30點(diǎn)至下午20:30點(diǎn)。
xx學(xué)院xx廣場。
xx學(xué)院全院師生。
冠名單位:(待定)。
主辦單位:xx學(xué)院學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)。
承辦單位:
xx學(xué)院武術(shù)協(xié)會(huì)。
xx學(xué)院民樂協(xié)會(huì)。
xx學(xué)院吉它協(xié)會(huì)。
xx學(xué)院魔術(shù)協(xié)會(huì)。
xx學(xué)院健美操協(xié)會(huì)。
xx學(xué)院創(chuàng)業(yè)協(xié)會(huì)。
xx學(xué)院跆拳道協(xié)會(huì)。
贊助單位:(待定)。
媒體發(fā)布:
xx學(xué)院廣播站。
xx學(xué)院新聞中心。
xx學(xué)院報(bào)。
xx學(xué)院團(tuán)風(fēng)雜志。
總顧問:xxx。
名譽(yù)顧問:(贊助商待定)。
組委會(huì)主任:xxx(武術(shù)協(xié)會(huì)會(huì)長)。
組委會(huì)副主任:xxx(魔術(shù)協(xié)會(huì)會(huì)長)。
執(zhí)行主任:xxx(創(chuàng)業(yè)協(xié)會(huì)會(huì)長)。
組委會(huì)成員:xxx。
策劃組:xx學(xué)院就業(yè)創(chuàng)業(yè)協(xié)會(huì)。
宣傳組:xx學(xué)院健美操協(xié)會(huì)。
后勤組:xx學(xué)院武術(shù)協(xié)會(huì)、xx學(xué)院魔術(shù)協(xié)會(huì)。
舉辦中秋活動(dòng)方案(實(shí)用17篇)篇三
主題釋義:該主題將開發(fā)商與中秋有機(jī)地結(jié)合起來,同時(shí)渲染出一種家的溫馨氛圍,暗喻進(jìn)入xx就是回到了家。
1、 為業(yè)主與開發(fā)商之間搭建近距離溝通的平臺(tái)
2、 樹立開發(fā)商企業(yè)形象和進(jìn)一步宣傳樓盤
3、 深度挖掘潛在消費(fèi)群體
中秋晚會(huì):600人
中秋酒會(huì):400人
合 計(jì):1000人
“今晚回家吃飯嗎?“
活動(dòng)宣傳語釋義:中秋佳節(jié)作為中國一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日,有道是:“每逢佳節(jié)倍思親”,佳節(jié)都是家人團(tuán)聚的時(shí)候,故活動(dòng)宣傳語以一種親人的問詢來觸發(fā)本次活動(dòng),這句話也更能引起大眾的共鳴,同時(shí)也暗喻本次活動(dòng)將為所有與會(huì)者以家的溫馨感覺。
活動(dòng)前的推廣措施:
2、 制作并隨機(jī)贈(zèng)送本次活動(dòng)文化宣傳衫若干;
3、 制作“xx名城”字樣的中秋印入場卷(造型可參考月餅造型);
以上活動(dòng)的目的旨在達(dá)到強(qiáng)化活動(dòng)宣傳效果和彰顯開發(fā)商人性化的經(jīng)營理念。
舉辦中秋活動(dòng)方案(實(shí)用17篇)篇四
我校決定于20--年-月-日舉辦中秋節(jié)活動(dòng),在這樣一個(gè)充滿喜慶的傳統(tǒng)節(jié)日,我--幼兒園決定開展以下活動(dòng)來慶祝本次節(jié)日的到來!
一、活動(dòng)目標(biāo)。
1、通過活動(dòng),讓幼兒初步了解中秋節(jié)的來歷,知道中秋節(jié)是我國傳統(tǒng)的團(tuán)圓節(jié)。
2、體驗(yàn)與同伴老師一起過節(jié)的快樂。
二、活動(dòng)準(zhǔn)備。
場地布置制作材料的準(zhǔn)備表演節(jié)目的準(zhǔn)備。
三、活動(dòng)形式。
四、活動(dòng)流程。
介紹節(jié)日—園長致辭—欣賞故事—制作月餅—師生節(jié)目表演(分享石榴)—親子分享月餅。
五、活動(dòng)過程。
(一)介紹節(jié)日。
向幼兒介紹有關(guān)中秋節(jié)的來歷,讓幼兒知道農(nóng)歷8月15日是中秋節(jié)。
(二)園長致辭。
(三)欣賞故事。
聽故事“月亮姑娘做衣裳”,了解月亮是不斷變化的。
討論:為什么月亮姑娘的衣服總是穿不下。
(四)制作月餅。
1、中秋節(jié)吃什么?
2、老師示范做月餅。
3、幼兒動(dòng)手做月餅。
六、師生表演。
學(xué)前班—大班—中班—蒙式班。
七、親子分享。
人員安排:根據(jù)情況自行擬定。
舉辦中秋活動(dòng)方案(實(shí)用17篇)篇五
"中秋節(jié)"是中國重要的傳統(tǒng)佳節(jié)之一,每當(dāng)"中秋節(jié)"來臨之前,商場里的月餅、燈籠琳瑯滿目,孩子們對此變化也有所察覺,也有孩子會(huì)帶燈籠來園玩,日常交談中也開始涉及到"中秋節(jié)"的話題,為此,老師引導(dǎo)孩子開始了這一佳節(jié)的主題活動(dòng)。
二、主題目標(biāo)。
1、知道陰歷八月十五是秋節(jié),了解中秋節(jié)的來歷和有關(guān)的習(xí)俗,加深對中華民族傳統(tǒng)文化的認(rèn)識(shí)。
2、了解中秋節(jié)人們的活動(dòng),通過品嘗月餅、觀賞月亮、學(xué)習(xí)歌曲、欣賞中國結(jié)等活動(dòng)來體驗(yàn)節(jié)日的快樂,感受中國人的文化習(xí)俗。
3、樂意參與活動(dòng),愿意美術(shù)、舞蹈等藝術(shù)形式來感受中國民族文化的魅力。
4、通過觀察、動(dòng)手操做、品嘗月餅活動(dòng),體驗(yàn)在集體活動(dòng)中交往、合作、分享的快樂。
三、主題預(yù)知思考網(wǎng)絡(luò)。
1、查一查,聽一聽:
來歷:中秋節(jié)、團(tuán)圓節(jié)、豐收節(jié);習(xí)俗:各地習(xí)俗(如:北京地區(qū)"送兔爺")。
2、做一做,看一看:制作月餅;裝飾"月亮";制作"月亮";給親人祝福。
4、講一講,唱一唱:中秋節(jié)的祝福、中秋節(jié)的古詩、中秋節(jié)的故事(嫦娥奔月)、中秋節(jié)的音樂、賞月(月亮的秘密、月亮是什么樣子的?——月圓、月缺)。
環(huán)境創(chuàng)設(shè):
1、主題墻飾:
收集圖片、幼兒作品布置"各種各樣的月餅"、"月亮的變化"、"不同的茶具"、"各種各樣的茶"、"茶道表演"等主題墻飾。
2、各活動(dòng)區(qū):
美工區(qū):提供各種材質(zhì)的紙、模具、牙簽及各種基本材料等讓幼兒進(jìn)行"裝飾月亮、茶壺"、"制作月餅、茶具"等活動(dòng)。
閱讀區(qū):收集相關(guān)的圖書、圖片、廣告畫資料,供幼兒閱讀與講述。
益智區(qū):各種月餅及月餅盒實(shí)物、各種茶葉實(shí)物、多種塑料刀叉等,可引導(dǎo)幼兒進(jìn)行"茶的作用、形狀"分類統(tǒng)計(jì);觀察茶葉在水中的變化過程等。
角色區(qū):收集各種茶具、茶葉、月餅盒等實(shí)物進(jìn)行扮演。
四、家長工作。
1、與孩子一起查閱相關(guān)資料,了解中秋節(jié)的來歷,講講一些相關(guān)的傳說;在過程中可與孩子介紹中國其他的傳統(tǒng)節(jié)日。
2、和孩子一起收集各種各樣的茶葉、茶具的實(shí)物及圖片,從中了解相關(guān)的知識(shí)。
3、協(xié)助孩子一起完成主題活動(dòng)中相關(guān)的調(diào)查表,帶孩子觀看或?qū)W習(xí)茶道表演藝術(shù)。
舉辦中秋活動(dòng)方案(實(shí)用17篇)篇六
2、通過了解家鄉(xiāng)過中秋的風(fēng)俗習(xí)慣,激發(fā)學(xué)生熱愛家鄉(xiāng)、熱愛祖國的`情感,體會(huì)家庭歡樂、生活幸福。
3、通過對節(jié)日的了解使學(xué)生感受中華民族文化的特點(diǎn)。
4、培養(yǎng)學(xué)生搜集,整理,比較,分析和運(yùn)用資料的能力以及語言概括和表達(dá)能力。
將學(xué)生分為六組分課題收集各地中秋節(jié)的節(jié)日和風(fēng)俗習(xí)慣,以及中秋的相關(guān)資料。
第一階段:活動(dòng)準(zhǔn)備。
1、搜集有關(guān)中秋節(jié)的名稱、由來、中秋燈謎和中秋節(jié)的傳說故事等等。
2、調(diào)查訪問身邊的長輩,了解家鄉(xiāng)過中秋節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣。
第二階段:以班會(huì)形式進(jìn)入活動(dòng)。
(一)、情境導(dǎo)入。
(二)、進(jìn)入活動(dòng)主題,交流感悟第一主題:話說中秋。
2、中秋節(jié)的傳說與民間故事。
3、中秋詩詞佳句知多少。
1、設(shè)計(jì)別致、精xxxxxx月餅圖案。
2、舉辦月餅宴。
1、中秋節(jié)就要到了,你們有什么想法嗎?談?wù)劷衲甏蛩阍趺催^中秋節(jié)。
2、同學(xué)們之間交流。
(四)、小結(jié)。
舉辦中秋活動(dòng)方案(實(shí)用17篇)篇七
20xx年09月11——10月7。
盛隆超市在這美好的秋季與您相約,9月11日“花好月圓人團(tuán)圓、盛隆送禮禮連禮”與您共度中秋、國慶佳節(jié)。感受秋天帶來收獲與成熟的風(fēng)韻。
花好月圓人團(tuán)圓盛隆送禮喜連連。
賣場內(nèi)專設(shè)中秋禮品專賣區(qū),按照月餅的品牌、保健品和酒的類別正氣陳列,指定專人負(fù)責(zé)禮品的促銷,策劃部負(fù)責(zé)中秋禮品區(qū)的裝飾,要求在賣場內(nèi)醒目,能吸引顧客的目的。
中秋檔可是銷售黃金段,為了快速有效的搶占市場份,向廣大客戶及潛在客戶廣發(fā)短信。
一重喜。
一次性購物滿30元,可抽“仲秋禮券”1張,60元2張,單張小票最多限5張;。
a、購指定幾種月餅禮盒時(shí),此禮券可抵3元;(此券限活動(dòng)期間使用)。
指定月餅品種有:
b、購保健品或酒(指定商品)可分別抵1元、2元、3元使用。(此券限活動(dòng)期間使用);已買斷的酒為使用品牌。
中秋禮券。
a類保健品或酒此券可抵1元。
b類保健品或酒此券可抵2元。
c類保健品或酒此券可抵3元。
二重喜。
如果您中秋禮券右下角的文字能拼起“盛隆團(tuán)圓獎(jiǎng)”、“盛隆喜慶獎(jiǎng)”、“團(tuán)圓獎(jiǎng)”、“喜慶獎(jiǎng)”,祝賀您,您又中了我們的第三重獎(jiǎng)。中獎(jiǎng)條件和獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置如下:
a、團(tuán)圓獎(jiǎng)集齊“團(tuán)、圓、獎(jiǎng)”3個(gè)字獎(jiǎng)價(jià)值200元的獎(jiǎng)品(禮券、現(xiàn)金)。
b、喜慶獎(jiǎng)集齊“喜、慶、獎(jiǎng)”3個(gè)字獎(jiǎng)價(jià)值100元的禮品(禮券、現(xiàn)金)。
c、盛隆獎(jiǎng)集齊“盛、隆、獎(jiǎng)”3個(gè)字獎(jiǎng)價(jià)值12元的禮品(禮券、現(xiàn)金)。
d、歡樂獎(jiǎng)集齊“盛、隆、獎(jiǎng)、團(tuán)、圓、喜、慶”7個(gè)字任意一個(gè)。
獎(jiǎng)價(jià)值3元月餅小禮包一份(9月28前)。
獎(jiǎng)價(jià)值1元的盛隆購物券一張(9月28后)。
獎(jiǎng)項(xiàng)預(yù)設(shè)置:a共100個(gè);b共1000個(gè);c共10000個(gè);。
總店:關(guān)于中秋節(jié)的吊旗、門口的條幅或者中秋的宣傳畫(一中秋節(jié)的活動(dòng)內(nèi)容為主)、陳列區(qū)的布置。
連鎖店:中秋節(jié)條幅、吊旗。
條幅:10米x6元/條x26條=1500元。
中秋禮券:0.1元/張x10萬=1萬元。
吊旗:2.5元/張x1000張=2500元。
dm快訊:待定;廣告費(fèi)用:報(bào)紙、電視,待定。
1、中秋禮券在外地定做印刷。策劃部負(fù)責(zé)設(shè)計(jì)與聯(lián)系印刷;。
2、中秋禮券的左聯(lián)由收銀員負(fù)責(zé)收取。
3、吊旗、dm快訊策劃部負(fù)責(zé)拍照、設(shè)計(jì)排版,聯(lián)系印刷。配送中心和門店組織商品。
4、連鎖店負(fù)責(zé)各門店的條幅。
5、在超市入口處專門設(shè)立獎(jiǎng)品兌換專柜。
6、各店的中秋禮券由超市專人負(fù)責(zé)管理、登記,下班收回保管好。
舉辦中秋活動(dòng)方案(實(shí)用17篇)篇八
2.加強(qiáng)員工內(nèi)部溝通,促進(jìn)員工關(guān)系進(jìn)一步和諧。
二、時(shí)間:。
三.位置:。
在公司院子里。
四.參與者:。
公司所有員工(保安需要照常上班)。
五.準(zhǔn)備工作:。
10.相機(jī)、dvd播放器、4個(gè)音箱、筆記本電腦、麥克風(fēng);。
12.燒烤用的食物、用具和飲用水;。
13、食品,包括。
14.心情好,準(zhǔn)備一些有趣的故事或者熟悉幾首歌;。
15.行政部/企劃部提前設(shè)計(jì)活動(dòng)安排;。
16.120盒月餅。
六.活動(dòng)內(nèi)容和流程:。
內(nèi)容:。
1.燒烤:提前準(zhǔn)備好燒烤材料和用具,晚上開始燒烤;。
2.表演娛樂活動(dòng):唱歌、跳舞、猜謎、小品、相聲等節(jié)目,待定;。
流程:。
七.費(fèi)用。
八、規(guī)劃與實(shí)施:。
實(shí)施:行政部和計(jì)劃部協(xié)助實(shí)施。
舉辦中秋活動(dòng)方案(實(shí)用17篇)篇九
本酒店的顧客主要是中上層人士和__工作人員,但其中也有不少是私款消費(fèi),這要求酒店在提高檔次的基礎(chǔ)上必須兼顧那些私款消費(fèi)者的個(gè)人利益。
二、定價(jià)策略。
1、飯菜基本上可以保持原來的定價(jià),但要考慮和中秋節(jié)相關(guān)的一些飯菜的價(jià)格,可采用打折(建議使用這種辦法)或者直接降低價(jià)格的辦法。
2、針對價(jià)格高的飯菜,建議采用減量和減價(jià)想結(jié)合的辦法。
3、中秋節(jié)的套餐(下面有說明)的價(jià)格不要偏高,人均消費(fèi)控制在__元(不含酒水)。
4、其他的酒水價(jià)格和其它服務(wù)的價(jià)格可根據(jù)酒店的實(shí)際情況靈活變動(dòng),在中秋節(jié)的前后達(dá)到(但要針對酒店的純利潤來制定)。
三、營銷策略。
1、制作專門針對中秋節(jié)的套餐,可以根據(jù)實(shí)際的情況分實(shí)惠、中、高三等,有二人餐、三人餐等類型,主題要體現(xiàn)全家團(tuán)圓,可贈(zèng)予月餅(價(jià)格不需要太高)。
2、假如一家人里有一個(gè)人的生日是8月15日,可憑借有效的證件(戶口本和身份證),在酒店聚餐可享受5-6折(根據(jù)酒店的實(shí)際決定)的優(yōu)惠。建議給他們推薦中秋節(jié)套餐。
3、如果手機(jī)和固定電話號(hào)碼尾號(hào)是815(__地區(qū)以內(nèi)),可憑借有效的證件(戶口本和身份證),在酒店聚餐可享受5-6折(根據(jù)酒店的實(shí)際決定)的優(yōu)惠。建議給他們推薦中秋節(jié)套餐。是酒店直接聯(lián)系一下這些人。
4、由于本酒店暫時(shí)沒有住宿服務(wù),可和其他的以住宿為主的大型賓館聯(lián)合行動(dòng),相互介紹客戶,這樣可以增加客戶群,減少一些相關(guān)的費(fèi)用。對這部分客戶可用專車接送,同時(shí)也建議給他們推薦中秋節(jié)套餐。
5、在飯后贈(zèng)送一些和中秋節(jié)相關(guān)的小禮物(上面要印上酒店的名稱、電話、地址、網(wǎng)址)。
6、活動(dòng)的時(shí)間定于農(nóng)歷x月__日-__日。
四、推廣策略。
1、在酒店的門口四周、火車站、汽車站放置戶外廣告(戶外廣告采用噴繪為主,條幅相結(jié)合的形式)。
2、電視、街道橫幅和報(bào)紙廣告相結(jié)合。
3、可以嘗試一下手機(jī)短信廣告,群發(fā)的重點(diǎn)是原來飯店的老顧客,注重要使用適當(dāng)?shù)恼Z言,主要介紹酒店的最新活動(dòng)。
4、網(wǎng)站上做個(gè)彈除框廣告或者比較大的flash動(dòng)畫廣告或者是banner。網(wǎng)頁動(dòng)畫和圖片的處理必須要和營銷的內(nèi)容相符合。
5、也可采用傳單廣告,但傳單的質(zhì)量必須要高。
留意:以上的廣告可同時(shí)選擇幾種,推廣的重點(diǎn)在市區(qū),也可向周邊的縣市推廣。廣告的受眾最低要保證__萬人。
五、其它相關(guān)的策略。
1、保安必須要保證酒店的安全;。
3、在大廳里放一些品位高的音樂;。
4、上菜的速度必須要快;。
5、大廳的布置上不需要太豪華,但要美觀大方,表現(xiàn)出中秋節(jié)的味道。
六、效果猜測。
如果推廣和相關(guān)的服務(wù)到位,收入最少是平時(shí)收入的1.5倍以上。
舉辦中秋活動(dòng)方案(實(shí)用17篇)篇十
1通過活動(dòng)讓幼兒初步了解中秋節(jié)的來歷,知道中秋節(jié)是我國傳統(tǒng)的團(tuán)圓節(jié)。
2體驗(yàn)與家長、老師、同伴一起過節(jié)的快樂。
活動(dòng)準(zhǔn)備。
1圖片袋:月亮、兒童畫、已剪好的黃色月亮(圓形或月牙形)足量。
2視頻:《月亮做衣裳》。
3足量的月餅。
活動(dòng)過程。
1介紹節(jié)日向幼兒介紹中秋節(jié)的來歷,讓幼兒知道8月15是中秋節(jié)。
2欣賞故事聽《月亮姑娘做衣裳》的故事。
討論:月亮有沒有穿上好看的衣裳?為什么?師幼互動(dòng)交流,了解月亮是不斷變化的。
3談話品嘗。
a中秋節(jié)我們吃什么?
b教師出示月亮圖片,師幼一起賞月。(引導(dǎo)幼兒說一說月亮里都住著誰?)。
c朗誦華文早讀兒歌《看月亮》。
親子時(shí)間。
“月亮的故事”放飛夢想活動(dòng):以“月亮”為主題,幼兒與父母自由創(chuàng)作。
舉辦中秋活動(dòng)方案(實(shí)用17篇)篇十一
為了營造濃郁校園文化,提高學(xué)生的語文素養(yǎng),營造良好的校園文化氛圍和提高學(xué)生的朗誦水平,特制定此實(shí)施方案:
1.通過各項(xiàng)活動(dòng),拓展學(xué)生的朗誦水平,激發(fā)學(xué)生閱讀的興趣;培養(yǎng)朗誦新秀。拓寬學(xué)生視野,豐富學(xué)生的課余生活,在文學(xué)實(shí)踐活動(dòng)中全面提高語文素養(yǎng),培養(yǎng)學(xué)生留心觀察、主動(dòng)探究、團(tuán)結(jié)合作、勇于創(chuàng)新的精神。
2.把朗誦、文學(xué)欣賞結(jié)合起來,提高學(xué)生審美修養(yǎng),定期開展活動(dòng),提高學(xué)生的.朗誦水平和對文學(xué)作品的欣賞能力。
3.健全組織,積極開展各項(xiàng)活動(dòng)。有計(jì)劃、有組織地開展好各項(xiàng)活動(dòng)。
4、深化素質(zhì)教育,通過朗誦社團(tuán)開展的表演、交流等活動(dòng),促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,同時(shí)讓學(xué)生體驗(yàn)合作與成功的喜悅。
1、任課老師宣布朗誦社的意義、活動(dòng)設(shè)想及注意事項(xiàng);
2、每位同學(xué)認(rèn)真收集自己喜歡的文章,并要談?wù)勛约合矚g的原因。
3、組織學(xué)生將收集到的文章相互交流,并互相朗誦,作好準(zhǔn)備;
4、定期選出對文章有一定欣賞能力、有一定文學(xué)基礎(chǔ)的同學(xué)擔(dān)任評(píng)委,制定評(píng)分標(biāo)準(zhǔn),展開朗讀比賽;(也可請相關(guān)老師擔(dān)任評(píng)委)。
校本教研(社團(tuán)活動(dòng))。
唐承友。
何輝。
張新名。
每月1—2次。
第一次:招募社團(tuán)成員,組建朗誦社團(tuán)。
第二次:制定社團(tuán)章程。競選社團(tuán)干部。
第三次:講座:什么是朗誦。朗誦前要做哪些準(zhǔn)備工作。怎樣選擇朗誦材料。
第四次:組織社員廣泛閱讀經(jīng)典文章,開展誦讀比賽。
第五次:講座:怎樣把握作品內(nèi)容。
第六次:講座:朗誦的基本表達(dá)手段。
第七次:總結(jié)收獲,評(píng)選表彰優(yōu)秀社員。
舉辦中秋活動(dòng)方案(實(shí)用17篇)篇十二
以中華民族傳統(tǒng)節(jié)日――中秋節(jié)為契機(jī),以“美好傳統(tǒng)文化,多彩民俗風(fēng)情”為主題,讓學(xué)生知道每年農(nóng)歷八月十五是中國人的傳統(tǒng)佳節(jié);為什么叫中秋節(jié);我國民間的傳說、民間慶祝方式;了解民族的風(fēng)俗。傳承民族的文化,弘揚(yáng)民族的精神。
1、校內(nèi)活動(dòng):
(1)宣傳。
周一升旗儀式國旗下的講話,以“中秋月寄深情”為主題進(jìn)行演講,宣傳。
(2)主題隊(duì)會(huì)。
周二以班隊(duì)的形式進(jìn)行以班為單位的主題演講比賽(結(jié)合推譜周的活動(dòng)),并推選出優(yōu)秀者,學(xué)校予以表彰。
(3)創(chuàng)意抒情。
在校內(nèi)設(shè)一面“寄情”墻,學(xué)生可以把對同學(xué)、親人、老師、長輩想說想表達(dá)的情義寫紙上并貼在墻上。
(4)撰寫美文。
以“美好傳統(tǒng)節(jié)日,多彩民俗風(fēng)情”為主題寫文章,可以是觀察日記,節(jié)日游記,閱讀體驗(yàn),精彩創(chuàng)意等。各班將寫得好的作文向〈小學(xué)生導(dǎo)刊〉投稿。
2、校外活動(dòng):
延續(xù)“快樂體驗(yàn)”志愿者活動(dòng)——分成多個(gè)少先隊(duì)小組,由老師帶領(lǐng),向社區(qū)的孤寡老人和貧困者送月餅,送溫暖。
舉辦中秋活動(dòng)方案(實(shí)用17篇)篇十三
一:前言:臺(tái)峰酒業(yè)有限責(zé)任公司是一家新注冊的公司,該公司目前主要經(jīng)營白酒、啤酒及水果酒等酒產(chǎn)品,將后隨著公司的不斷發(fā)展壯大,還會(huì)出現(xiàn)一些其他的兼營產(chǎn)品。二:目標(biāo)任務(wù):
1把公司的名氣打出來,讓更多的人了解本公司以及了解本公司的產(chǎn)品,從而提高公司的知名度。
2要擴(kuò)大該產(chǎn)品酒的影響力,提升該產(chǎn)品酒在市場上的占有率,同時(shí)還要不斷地學(xué)習(xí)和引進(jìn)先進(jìn)的生產(chǎn)技術(shù)和先進(jìn)的管理理念,提高產(chǎn)品酒的質(zhì)量,逐漸和國際市場接軌,最終達(dá)到超國際標(biāo)準(zhǔn)的目標(biāo)。
1,市場形勢:
(1):目前市場上各種高、中、低等檔次的酒類產(chǎn)品可以說是應(yīng)有盡有;估計(jì)還會(huì)增加。
(3):與本產(chǎn)品酒形成競爭的一般是中檔類酒;。
(4):與本公司競爭團(tuán)隊(duì)市場及散客市場的相當(dāng)多;。
2競爭優(yōu)劣勢分析:
市場前景;。
(2)我國的風(fēng)俗習(xí)慣及各種傳統(tǒng)文化為酒業(yè)的發(fā)展提供了強(qiáng)有力的保證;。
有一定的差距;。
(4)本公司將會(huì)支付一大筆資金用于提高產(chǎn)品酒的質(zhì)量和售后服務(wù)水平;。
(1)旺季:2,5,10月為黃金月份;1,3,4,11,12月也不錯(cuò)(期間白酒銷售量大)(2)平季:7,8月份(但啤酒需求量大,可以適時(shí)校正生產(chǎn)比例)(3)淡季:6,9月份五.市場機(jī)會(huì)與問題分析:
6.售后服務(wù)質(zhì)量太差,營銷員或者業(yè)務(wù)員不夠熱情,令消費(fèi)者不滿足;————故針對臺(tái)峰這種中等檔次的酒(白、啤及水果味),應(yīng)從其價(jià)格、質(zhì)量及售后服務(wù)等特點(diǎn)進(jìn)行優(yōu)劣勢分析,從問題中找出劣勢予以克服,從優(yōu)勢中找機(jī)會(huì)發(fā)掘其市場潛力。另外,在工作之前或之中,要分析各目標(biāo)市場或消費(fèi)群特點(diǎn),對不同的消費(fèi)需求予以滿足、抓住主要消費(fèi)群作為營銷重點(diǎn),找出與競爭對手的差距、把握利用好市場機(jī)會(huì)(這是一種非程序化決策,不是管理學(xué)中數(shù)字模型所能解決的,因?yàn)槿宋纳鐣?huì)環(huán)境因素比較復(fù)雜)六:營銷戰(zhàn)略:
1,公司的宏觀營銷戰(zhàn)略(這是本公司將始終堅(jiān)持的營銷理念)。
(2)恰當(dāng)運(yùn)用好高價(jià)與低價(jià)促銷給消費(fèi)者帶來的影響(必須分析價(jià)格彈性);。
面一點(diǎn),即實(shí)行“不樹敵戰(zhàn)略”------“分棲共存;阻止參人;協(xié)調(diào)行動(dòng)”(這一戰(zhàn)略被稱為是日本管理學(xué)家尹丹敬在《經(jīng)營戰(zhàn)略的內(nèi)在邏輯》專著中的最經(jīng)典戰(zhàn)略之一)。
(4)公司將始終堅(jiān)持誠信經(jīng)營,處理好眼前“賠”與長遠(yuǎn)“賺”的關(guān)系。
過時(shí)或單一,產(chǎn)品隨即滯銷,這一點(diǎn)在本世紀(jì)美國與日本長達(dá)一個(gè)世紀(jì)的質(zhì)量戰(zhàn)中體現(xiàn)最為明顯。
權(quán),同時(shí)明白“先發(fā)制勝”與“后發(fā)制勝”的道理,前者帶有搶占先機(jī)性,后者帶有總結(jié)前者經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)性。
但價(jià)格一定要消費(fèi)者能夠接受,同時(shí)加大產(chǎn)品的生產(chǎn)量;。
(b)加強(qiáng)會(huì)務(wù)促銷;。
(c)加強(qiáng)商務(wù)促銷和會(huì)議簽訂;(d)加強(qiáng)婚宴促銷;。
b:2月份:此時(shí)春節(jié),計(jì)劃大體與一月份相似,但由于春節(jié)、元宵節(jié)、情人節(jié)時(shí)間相近,故可采取相應(yīng)辦法把它們貫穿起來,這將會(huì)獲得一筆較好的收益。c:3月份:(a)同樣加強(qiáng)會(huì)務(wù)、商務(wù)、婚宴促銷。
(b)對“五一”黃金周提前進(jìn)行規(guī)劃,提前制作促銷方案,并與客源代表簽訂協(xié)議。
會(huì)議、政務(wù)促銷等。
(c)開展廣告宣傳,促銷及抽獎(jiǎng)游戲設(shè)計(jì)方案及環(huán)境布置方案,各項(xiàng)工作逐步。
展開。
g:11~12月份:(a)加強(qiáng)對春節(jié)的提前調(diào)查;。
(b)制定“謝師宴”方案,中秋節(jié)活動(dòng)方案及促銷方案;(c)暑期促銷方案。
(b)可以舉行“感恩活動(dòng)”促銷方案,實(shí)行優(yōu)惠大酬賓;(c)可以根據(jù)消費(fèi)者心理變化,制定出一套的價(jià)格增長方案。(如:
價(jià)格從淡季開始以最低價(jià)底限賣出,后又以每天1元的價(jià)格上漲,到平淡季逐漸恢復(fù)原價(jià),吸引消費(fèi)者搶買,也有利于資金的迅速回籠)。
3:宣傳計(jì)劃:
(b)加強(qiáng)在交通工具上的宣傳;。
(c)人員促銷、交易會(huì)促銷、通過旅行社宣傳、電子郵件和其他傳媒等。
通過以上方法把顧客吸引進(jìn)來。
(2)制作內(nèi)部宣傳網(wǎng),由于本公司是剛剛注冊,必然會(huì)有很多顧客(中介商、代理商等)來參觀,想對本公司加以了解,故本人以為可以制作一些圖片,專題影碟等,讓顧客對公司有一個(gè)更加詳細(xì)的認(rèn)識(shí),從而增加他們與本公司簽署協(xié)議的機(jī)率。
我們進(jìn)行促銷最主要的目的就是要引來并穩(wěn)住客人,與客人產(chǎn)生交易,簽署協(xié)議訂單(當(dāng)然只在準(zhǔn)確價(jià)格定位的前提下)。能流住客人除了自己擁有硬件配套以外,還應(yīng)有軟件配套(包括服務(wù)、產(chǎn)品質(zhì)量及營業(yè)部門高標(biāo)準(zhǔn)的服務(wù)等),同時(shí)還需采用一些贈(zèng)送或讓利------如推行“積分卡”即消費(fèi)者的消費(fèi)額達(dá)到一定的程度后可以享受贈(zèng)送或折扣等優(yōu)惠,也可以憑卡申請vip金、銀卡或者得到娛樂性消費(fèi)等。
5:學(xué)會(huì)運(yùn)用善因營銷的技巧;這種營銷技巧要求公司與要非盈利性機(jī)構(gòu)合作(特別是公益組織),以愛心作為主題,用間接的募捐方式來提高公司的知名度和美譽(yù)度,不但幫助了受捐贈(zèng)地區(qū)。還達(dá)到了公司所要的“雙贏”目的。6:內(nèi)部工作:
(1)要不定期復(fù)查各項(xiàng)程序,堵塞銷售漏洞;。
(2)進(jìn)一步強(qiáng)化銷售員工的培訓(xùn),提高員工的素質(zhì)與業(yè)務(wù)水平。(3)調(diào)配部門層級(jí)設(shè)置,降低銷售成本。
(4)目標(biāo)考核,制定內(nèi)外激勵(lì)機(jī)制,調(diào)動(dòng)所有員工的積極性。
七:預(yù)算:(1)各種早晚報(bào)預(yù)計(jì)支出20萬元;。
(2)各種電視傳媒廣告預(yù)計(jì)支出800萬元;。
以隨時(shí)修正廣告企劃案。
舉辦中秋活動(dòng)方案(實(shí)用17篇)篇十四
為深入實(shí)施素質(zhì)教育,弘揚(yáng)民族優(yōu)秀文化,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)語文的興趣,提高學(xué)生普通話的口語表達(dá)能力,接受傳統(tǒng)洗禮,享受閱讀帶來的快樂,養(yǎng)成良好的.閱讀習(xí)慣,提高審美情趣,增強(qiáng)文化底蘊(yùn),營造濃郁的讀書氛圍,政教處、團(tuán)委特舉辦本次紅五月“國學(xué)經(jīng)典——詩歌朗誦”比賽活動(dòng)。
熱愛國學(xué)經(jīng)典,爭做文明少年;誦讀千古美文,弘揚(yáng)中華文化。
1、弘揚(yáng)我國民族文化,提高學(xué)生欣賞品味、審美情趣。
2、提高學(xué)生的語文素養(yǎng),豐厚校園人文底蘊(yùn)。
3、提高學(xué)生的朗誦水平,激發(fā)學(xué)生讀書熱情,使學(xué)生養(yǎng)成多讀書,讀好書,會(huì)讀書的良好習(xí)慣。
5月4日周五下午第一、二節(jié)。若兩節(jié)時(shí)間不夠,則順延至第三節(jié)。
學(xué)校教學(xué)樓前。
1、七、八年級(jí)每班限3個(gè)朗誦篇目。
2、九年級(jí)每班限2個(gè)朗誦篇目。
3、每個(gè)朗誦篇目朗誦時(shí)可以是多人組合朗誦也可以是個(gè)人單獨(dú)朗誦。
1、所選內(nèi)容(經(jīng)典古文、詩詞、現(xiàn)代散文)必須健康積極向上,可以是課內(nèi)的、也可以是課外的。
2、所選內(nèi)容需脫稿朗誦,限時(shí)3-5分鐘。
3、朗誦要求清晰準(zhǔn)確、抑揚(yáng)頓挫、情感豐富、表情達(dá)意、儀表得體大方具有感染力。
4、以朗誦為主,鼓勵(lì)形式創(chuàng)新。各選手可在朗誦的基礎(chǔ)上有所創(chuàng)新,可以使用音樂、道具、服裝等。
5、參賽人員要認(rèn)真對待、精心準(zhǔn)備、遵守比賽紀(jì)律、尊重評(píng)委意見。
6、各班級(jí)在4月1日前上報(bào)參賽選手名單及朗誦作品題目。
7、比賽出場順序由參賽選手本人在4月3日抽簽決定。
1、比賽采用現(xiàn)場打分,滿分為10分。
2、評(píng)委打分范圍控制在6.5分至10分之間,所打分值保留一位小數(shù).
3、計(jì)算參賽選手得分時(shí),去掉一個(gè)最高分,再去掉一個(gè)最低分,然后取剩余所打分值的平均分,成績保留兩位小數(shù)。
1.語言(3分):普通話標(biāo)準(zhǔn),口齒清晰,表達(dá)準(zhǔn)確(不重讀、不錯(cuò)讀、不添字、不減字),語速適合文章體裁的需要。語調(diào)樸實(shí)、自然,富有節(jié)奏感。
2.感情(3分):感情豐富,聲情并茂,能再現(xiàn)詩歌情境,感情真摯,正確體現(xiàn)詩歌的思想感情。
3.儀態(tài)(2分):精神飽滿,著裝得體大方,能夠恰當(dāng)?shù)剡\(yùn)用身體語言,表情、態(tài)度自然。
4.效果(2分):整體效果好,富有感染力。
一等獎(jiǎng)3名,二等獎(jiǎng)8名,三等獎(jiǎng)6名,優(yōu)秀獎(jiǎng)3名。
說明:獎(jiǎng)項(xiàng)不分級(jí)段,三個(gè)年級(jí)放在一起。
1、總指揮:唐建輝(校長)。
2、副指揮:鄧耀術(shù)(副校長)。
孫志強(qiáng)(政教處主任)。
王長瑞(教務(wù)處主任)。
3、全程運(yùn)作:郭正東。
4、場地布置、音響:孫志強(qiáng),晏傳軍。
5、現(xiàn)場拍照:王長瑞。
6、主持人:張清峰,邵萌萌。
7、評(píng)委:白建新(特邀)、王恩林(特邀)、李金鋒、陳麗、蔡海燕。
8、合分、排名:陶長金。
9、現(xiàn)場獎(jiǎng)狀填寫:郭正東、陶長金、陳涵。
10、獎(jiǎng)狀及獎(jiǎng)品頒發(fā):
王長瑞(頒發(fā)優(yōu)秀獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng))。
白建新(頒發(fā)二等獎(jiǎng))。
鄧耀術(shù)(頒發(fā)一等獎(jiǎng))。
11、信息聯(lián)絡(luò):耿森(主要負(fù)責(zé)現(xiàn)場統(tǒng)一收評(píng)委們的打分紙張,然后立刻送至合分人員處)。
主辦:政教處、團(tuán)委承辦:語文組。
舉辦中秋活動(dòng)方案(實(shí)用17篇)篇十五
一。為了展現(xiàn)及提高我校學(xué)生的朗讀水平和朗讀能力,促進(jìn)學(xué)生理解能力的提高,使學(xué)生更會(huì)讀書,更愛學(xué)習(xí),特?cái)M定本方案。
強(qiáng)化師生朗讀能力訓(xùn)練,培養(yǎng)正確的朗讀習(xí)慣。能使用普通話朗讀,發(fā)音標(biāo)準(zhǔn),聲音響亮,按句逗停頓,不唱讀,讀出不同的語氣語調(diào),恰如其分的把握文章的思想感情。通過朗讀訓(xùn)練,使學(xué)生能深刻的感受到祖國語言文字的字正腔圓,熱愛表達(dá)。通過本次朗讀比賽活動(dòng)激發(fā)師生朗讀興趣,培養(yǎng)學(xué)生良好的朗讀能力,提高語文素養(yǎng);豐富校園文化生活,展現(xiàn)我校特色成果。
各班在9月上旬在班級(jí)評(píng)比的基礎(chǔ)上推選2名代表參加學(xué)校比賽。9月13日前報(bào)送名單到趙兵處。
1、朗讀的內(nèi)容:具體篇目是教材中的.課文、詩歌,采取抽簽定內(nèi)容的形式;朗誦形式自定;朗讀時(shí)間大約在4分鐘左右,不可超過5分鐘,也不能少于3分鐘。可以脫稿朗讀,也可以持稿朗讀。
2、朗讀的形式:(1)清讀;(2)配樂朗讀。
1、9月9日至5月13日,各班以班為單位進(jìn)行預(yù)賽,選出2名學(xué)生(男女不限)作為代表參加學(xué)校的決賽。
2、9月23——27日下午進(jìn)行全校的決賽。
1、學(xué)校電教室。
2、決賽時(shí)按抽簽決定選手出場順序。各班嚴(yán)格遵守賽場規(guī)定,聽從統(tǒng)一指揮,有序進(jìn)退場,不許帶任何零食入場,保證比賽順利進(jìn)行。
3、穿著整潔,態(tài)度認(rèn)真、有禮貌,充滿自信,舉止穩(wěn)重大方。
4、朗讀正確、流利。不丟字,不添字,不破句,停頓適當(dāng)。
5、使用普通話,語速適中,輕重緩急合理。有感情地朗讀,能讀出作品的韻味。
策劃:賀黎明
主持:趙兵
評(píng)委:呂新春、孟繁雪、閆寒、高然新、于沛含、高艷萍、呼振偉、肖淑欣
統(tǒng)計(jì)分?jǐn)?shù):賀黎明
音響調(diào)試、攝影:付敏
各設(shè)一等獎(jiǎng)1名、二等獎(jiǎng)2名、三等獎(jiǎng)2名;
1、各班主任要嚴(yán)格按要求主持好本級(jí)的預(yù)賽,及早定好參賽選手,積極組織學(xué)生朗讀,保證比賽質(zhì)量,確保比賽順暢進(jìn)行。
2、參賽可以自己先預(yù)備一份朗讀作品。
3、由于年級(jí)不同,朗讀的內(nèi)容和難易程度也不同,評(píng)為不以材料的難易程度為評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)。
舉辦中秋活動(dòng)方案(實(shí)用17篇)篇十六
朗讀是語文教學(xué)中的重要環(huán)節(jié),是理解課文的.重要途徑,也是學(xué)生的重要語文能力之一。為了展現(xiàn)及提高我校學(xué)生的朗讀水平和朗讀能力,促進(jìn)學(xué)生理解能力的提高,使學(xué)生更會(huì)讀書,更愛學(xué)習(xí),特舉行本次比賽。
我愛朗讀。
學(xué)校操場。
1、主持人致開場白。
2、校長致辭并宣布開幕。
3、節(jié)目開始,按順序依次進(jìn)行。
4、頒獎(jiǎng)。
5、主持人致結(jié)束語。
6、結(jié)束退場。
每班派三位選手進(jìn)行個(gè)人參賽,也可以組成小組參加,(個(gè)人獲獎(jiǎng)?wù)哳C發(fā)榮譽(yù)證書,小組參加獲獎(jiǎng)?wù)咧话l(fā)獎(jiǎng)狀),各語文老師從即日起利用早讀課、語文課進(jìn)行全班朗讀訓(xùn)練指導(dǎo),提高整體朗讀水平,并在班級(jí)開展預(yù)選賽,選拔參加個(gè)人比賽的選手,努力使每個(gè)學(xué)生都有機(jī)會(huì)在活動(dòng)中都得到提高。
1、朗誦必須有背景音樂,由班主任自行配備,
2、朗讀比賽內(nèi)容由由參賽選手自選,(詩歌除外)。
3、參賽文章不得低于500字,(一二年級(jí)除外)。
4、個(gè)人朗讀,也可小組朗讀(2人)。
5、各班必須在11月8日之前上交參賽人員名單,過期不侯。
評(píng)分按照10分制進(jìn)行評(píng)分,保留兩位小數(shù),評(píng)分教師必須公平公正對待每一名參賽選手,合理評(píng)分。
1、參賽選手必須遵守相關(guān)規(guī)定,按時(shí)參加比賽。
2、選手參賽必須使用普通話,并富有感情色彩及豐富的肢體語言。
3、比賽需緊湊進(jìn)行,選手上場遲到2分鐘視為棄權(quán)。
4、參賽選手必須嚴(yán)格遵守比賽規(guī)則,在比賽過程中,若有疑義,由評(píng)委裁定。
5、全體語文教師、參賽選手、觀眾必須在賽前5分鐘入場,遵守會(huì)場紀(jì)律,不起哄,不喝倒彩,做文明觀眾,對每一位選手的比賽都給予熱烈的掌聲鼓勵(lì),不得擅自提前退場或中途走動(dòng)。
評(píng)委:、郎方賽、汪厚江、楊萍、陳明鈺、張菊(去掉最高分和最低分,求平均分)。
主持:肖清碧、唐德義。
照相:姚建紅,陳順國。
音響:姚建紅。
獎(jiǎng)品發(fā)放:陳順國、汪厚江、郎方賽、姚建紅。
統(tǒng)計(jì)員:劉占克、曾珍。
獎(jiǎng)狀打?。豪煞劫?、陳明鈺、唐德義。
舉辦中秋活動(dòng)方案(實(shí)用17篇)篇十七
“年會(huì)”,這個(gè)概念歷來被企業(yè)和組織視為一年一度不可缺少的“家庭盛會(huì)”。每到年末歲初,很多企業(yè)和組織均通過年會(huì)這種形式來組織各種活動(dòng),借以激揚(yáng)士氣、部署戰(zhàn)略、制定目標(biāo),奏響新一年度工作的序曲。就協(xié)自成立以來一直走的是模仿企業(yè)化管理模式?!澳陼?huì)”這一形式也被視為就協(xié)不可或缺的一部分。當(dāng)然找一個(gè)合適的年會(huì)策劃公司來策劃是最合適不過的,而且能避免走很多彎路。
為了總回顧20xx年度各項(xiàng)工作,對20xx年工作做出安排和部署,并表彰年度各項(xiàng)先進(jìn),增進(jìn)協(xié)會(huì)內(nèi)部人員的交流和溝通,促進(jìn)協(xié)會(huì)的文化建設(shè),表達(dá)協(xié)會(huì)對全體成員的關(guān)懷與問候,同時(shí)也熱烈祝賀就協(xié)成立一周年,特決定舉辦此次主題年會(huì)活動(dòng)。
(一)成員會(huì)議。
時(shí)間:14:00—15:00。
地點(diǎn):大活小劇場。
(二)周年慶典聯(lián)歡會(huì)。
時(shí)間:15:00—17:00。
地點(diǎn):大活小劇場。
(三)晚宴。
地點(diǎn):二食三樓。
學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓,協(xié)會(huì)全體人員(參會(huì)人員暫按150計(jì),包括理事會(huì)、各部門部長、各部部員及會(huì)員和就業(yè)信息員)及其他。
本次年會(huì)的流程安排分別包括以下三個(gè)部分:
(一)成員大會(huì)議程安排。
17:00主持人宣布周年慶聯(lián)歡到此,并告知六點(diǎn)就協(xié)全體成員至二食三樓聚餐晚宴。
(三)晚會(huì)節(jié)目的編排:由人力資源部負(fù)責(zé)晚會(huì)節(jié)目的征集、海選、編排;。
(七)物品的采購:提前采購年會(huì)所需的物品。具體物品見預(yù)算表;。
(八)時(shí)間的控制:年會(huì)主持人應(yīng)注意好時(shí)間的把控,避免時(shí)間控制節(jié)點(diǎn)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出原計(jì)劃的預(yù)定時(shí)間。
(九)現(xiàn)場錄像機(jī)拍照:提前安排好相關(guān)人員攜帶錄像機(jī)或數(shù)碼相機(jī),做好大會(huì)會(huì)、晚宴等活動(dòng)現(xiàn)場的錄像或拍照工作?;顒?dòng)后存檔,可作為歷史資料在公司內(nèi)部局域網(wǎng)上共享。
(十一)此次年會(huì)布置工作各項(xiàng)流程要嚴(yán)格按照協(xié)會(huì)章程及sop流程,通過這個(gè)活動(dòng)鍛煉、提升協(xié)會(huì)整體執(zhí)行力。
(一)協(xié)會(huì)全體成員無特殊情況必須參加年會(huì),年會(huì)進(jìn)行當(dāng)中有急事需要離開現(xiàn)場的,需報(bào)經(jīng)人力資源部部長批準(zhǔn)同意后方可離開。
(二)此次年會(huì)為就協(xié)全體成員的一次聚會(huì),望各部門成員積極參與到年會(huì)的組織及晚會(huì)節(jié)目參與中來。
八、年會(huì)經(jīng)費(fèi)預(yù)算。