名著是一段歷史長河中流傳下來的文學珍品，承載著豐富的情感和思考。以下是小編為大家推薦的幾本關(guān)于名著創(chuàng)作背后故事的專著，讓我們一起探索作家創(chuàng)作的奧秘。

讀童年名著有感心得（匯總15篇）篇一

《童年》就是高爾基自傳體三部曲中的第一部。

這本書字里行間涌動著一股生生不息的熱望與堅強，讓我迫切地想讀下去。

讓我記憶尤為深刻的就是兩個人物：“好事情”和外婆。

“好事情”就是一個人的綽號，他就是外祖父遷居到卡那特街時招的兩個房客之一，他就是一個科學家。通過他的語言我能想象出他就是一個隨和而具有智慧的人。他親切地稱呼小阿廖沙為“小弟弟”，并且在生活上關(guān)心小阿廖沙，教會他許多生活的道理。而小阿廖沙就是唯一一個和他好的人。其他的諸如外公等人都看他不順眼，認為他就是巫師、藥劑師，逼迫他早早離開。

“好事情”搬走時，小阿廖沙應該就是傷心而又無可奈何的。看到這里，我的心里抹上了一層悲涼。純真的友誼被拆散，無疑就是可憐而悲哀的，而“好事情”恰恰就是小阿廖沙為數(shù)不多的關(guān)心他的知心朋友之一。從字里行間，我讀得出每次小阿廖沙遇見“好事情”的時候都就是快樂的。

小阿廖沙的童年見證了人間的艱辛：父親逝去、犯了小錯被外公無情鞭打、失去好朋友，然后又失去母親。這便就是俄羅斯下層人民的艱苦生活。想想他們，再想想我們。不禁慶幸我們生活在一個如此優(yōu)越的環(huán)境里！我的童年，就是陽光快樂的童年。

讀童年名著有感心得（匯總15篇）篇二

這個寒假，我讀了《復活》這本書。《復活》是俄國作家列夫托爾斯泰晚年寫的代表作品。《復活》是他長期探索的總結(jié)，代表著托爾斯泰文學創(chuàng)作的最高成就。

小說里的女主人公叫瑪絲洛娃，他是一個被壓迫、被踐踏的下層婦女。他先被男主人公聶赫留朵夫拋棄后，接著又被她的主人趕出了莊園。在經(jīng)歷了一系列不公平的遭遇后，她看清了社會的黑暗，不再相信愛和善，結(jié)果一步步淪落為妓女。但瑪絲洛娃的苦難還遠遠沒結(jié)束，她又被人誣陷犯有殺人罪，被告上了法庭，服了四年苦役。這本書雖然虛構(gòu)，但真實反映了俄國社會壓迫摧殘下層人民的真實些照，揭露了沙皇俄國的黑暗。

在對瑪絲洛娃進行審判的法庭上，法官們簡直昏庸無能，不管案情，直接定瑪絲洛娃有罪。如此如同兒戲的審判方式，導致監(jiān)獄里管著大量被無限的“犯人”，而真正的罪犯卻逍遙法外。及其諷刺了沙俄發(fā)露的反動本質(zhì)。

在聶赫留朵夫上訴的過程中，無論是外省還是京城，無論是下級官吏還是上級人員，到處充滿了腐敗和黑暗。暴露了其中的丑惡！

《復活》這個作品其實托爾斯泰想通過這一部小說西安各國人說明，無論是貴族還是平民，壓迫者還是被壓迫者，都要改惡從善，就可以消除社會中的丑惡。

所以，通過這本書，我覺得我很慶幸自己生活在中國，中國大部分人民都能吃飽穿暖。而且我們還受到法律的保護，有冤屈還可以申訴。我為我是中國人而感到驕傲與自豪！

讀童年名著有感心得（匯總15篇）篇三

近日我讀了一本好書——《俗世奇人》。這本書由18篇文章組成，文章精短，看似古文但有傳奇色彩。每篇專講一個傳奇人物生平事跡，可就是這些奇人，會平常人不會的事，如，蘇七塊、刷子李、酒婆、背頭楊、認牙、青云樓主、絕盜、泥人張、小達子、大回等。這些人本領(lǐng)高超，靠著著高超的本領(lǐng)生活。其中，我最喜歡的是《刷子李》和《好嘴楊吧》。

我先說《刷子李》。文章在寫刷子李時先描繪天津碼頭的情況“碼頭上的人，全是硬碰硬。手藝人靠的是手，手上就必得有絕活。有絕活的，吃葷，亮堂，站在大街中央;沒能耐的，吃素，發(fā)蔫，靠邊呆著。”一下子讓我的心懸了起來，看來沒有兩下子的人是不可能在那里生存的。接著才寫刷子李的奇“刷子李刷漿時必穿一身黑，干完活，身上絕沒有一個白點。別不信!他還給自己立下一個規(guī)矩，只要身上有白點，白刷不要錢。”好厲害啊，刷子李不僅對自己手藝的感到自信而且還十分自豪，最讓我佩服的是他還會給自己做廣告。最讓我捻一把汗的是《好嘴楊吧》。楊七楊八靠賣芝麻茶為生，憑借楊七的好手藝楊八的好口才生意做得紅紅火火。有一次李鴻章要喝茶湯，居然把茶湯上的碎芝麻誤認為臟東西一把砸下地，頓時碎瓷亂飛，人么膽戰(zhàn)心驚，眼看一場災難就要來了，只見楊巴不動聲色力旋狂瀾，從此他在天津城威名大震、名揚天下。看來做人啊要講究能耐，善于積累這樣才能急中生智化險為夷。

《俗世奇人》中的奇人并不是樣樣精通，但他們卻把生活過得有滋有味。《俗世奇人》并不簡單它讓我明白了很多道理。

讀童年名著有感心得（匯總15篇）篇四

本書作者高爾基出生在俄國的一個木工家庭，早年喪父，寄居在外祖父家，十一歲便走向了社會，嘗盡了人生的辛酸。而《童年》正是根據(jù)他的童年生活而寫成的，可以說是自傳體小說，正反映了當時生活與社會的慘狀。

小說主人公也是早日喪父的阿廖沙，在阿廖沙幼小的心靈里，已經(jīng)讓黑暗與恐懼占據(jù)了。

在他的生活里，有粗暴自私的外祖父經(jīng)常毒打他，又一次竟把阿廖沙打得失去了知覺，結(jié)果生了一場大病。阿廖沙的外祖父還狠心剝削工人，暗放高利貸，慫恿幫工偷東西。

從阿廖沙外祖父的種種劣行中，我讀出了吝嗇、貪婪、專橫、殘暴，也著實的體會得到了阿廖沙當時的心情。是外祖父的殘暴留給了阿廖沙童年重重的傷痕。

我們中國有個成語：禍不單行。同樣，在阿廖沙的生活里，還有兩個讓他充滿恐懼的人——他的兩個舅舅米哈伊爾和雅科夫，這兄弟倆很像，自私殘暴，但也相互勾心斗角，阿廖沙的父親馬里哈姆在世時，也遭過他們兩個的陷害，而且他們還害死了富有同情心的茨岡。

生活在這樣的環(huán)境里，阿廖沙的內(nèi)心充滿了壓抑和恐懼，同時也渴望人間的愛與溫情。

讀這本書時，心中不免產(chǎn)生不快和同情，為阿廖沙悲慘的童年而拭淚，為那些無辜逝去的生命而憂傷。

不過，在上帝為你關(guān)上一扇門時，一定會為你開啟一扇窗，所以，阿廖沙的生活中便有了帶給阿廖沙快樂和溫暖的外祖母;教他做一個正直人的老長工;還有純樸樂觀、富有同情心的茨岡。

是他們，為阿廖沙黑暗的童年點了一盞明燈，讓阿廖沙的內(nèi)心變得強大，使阿廖沙充滿信心和力量，讓阿廖沙不再孤獨與寂寞。

讀童年名著有感心得（匯總15篇）篇五

我讀過許多書，可對我感觸最深的還是《童年》這本書。這本書主要講了高爾基幼年喪父，他跟隨母親來到了外祖父家，從此他的童年就變得無比艱苦，可他依然堅強勇敢，努力進取，勇于面對一切困難！通過堅持不懈地努力成為了一個深受人們愛戴的偉大作家！

我認為高爾基在這么艱苦的環(huán)境下，勇于面對困難，永不放棄，他這種堅持的精神，真是一種可貴的品質(zhì)啊！在生活中我也要學習高爾基這種堅持不懈的品質(zhì)，當我面對困難時，也要堅持下來，這也是一種精神上的成功。

我不禁想起，在一次春季運動會上，我和宋亙琪代表我們班參加了一項游戲比賽，游戲的名字叫“同舟共濟”。游戲規(guī)則是：每兩個人有兩個體育墊子，后面的人跳到前面那個人的墊子上后，把后面的墊子遞給前面的人，前面的`人鋪好墊子跳上去，后面的人再跳上去，繼續(xù)把空出來的墊子傳遞給前面的人。就這樣看哪組先到終點。我和宋亙琪站在墊子上，裁判員“嘟”地一聲令下，比賽開始了，我像一只活潑可愛的小兔子，迅速地跳到宋亙琪的墊子上，然后把空出來的墊子傳遞宋亙琪，宋亙琪轉(zhuǎn)身接過墊子，敏捷地彎腰鋪好，用力跳了上去，我緊隨著也跳了一大步。就這樣我們一路領(lǐng)先，可在離終點還有五、六米遠時，刮起了大風。風“呼呼”吹著，轉(zhuǎn)眼操場仿佛變成了沙子的樂園，我瞇著眼，閉著嘴，生怕眼睛和嘴里進了沙子。糟糕！我剛跳到宋亙琪的墊子上，我的墊子就被風卷跑了，我急忙去追，我氣喘吁吁地跑著領(lǐng)回墊子遞給了宋亙琪，宋亙琪鋪好墊子正準備往上跳時，風又一次把墊子吹跑了，宋亙琪又去追墊子，這回墊子像是個調(diào)皮的孩子，打著滾往前跑，宋亙琪好不容易拿回來，我焦急地在墊子上跺著腳喊：“宋亙琪，快點！我們落后了！”只見別的選手默契地傳遞著墊子，一邊跳，一邊喊著“一二三……”。我和宋亙琪見他們領(lǐng)先了，于是我們費盡全身地力氣，努力地追趕著，可沒跳幾步，就累得筋疲力盡了。這時，我們聽見了同學們的加油聲：“王薪堯、宋亙琪，加油！加油……”，頓時，我們像吃了能量丸一樣，身上又有了力量，我們加快了速度，直沖終點。“三八班，第四名”裁判員老師說到。當時，我心里酸酸的，有一點兒失望，可在這時我突然想起《童年》這本書，高爾基在那么艱苦的環(huán)境下，堅持不懈、奮發(fā)向上、努力學習，直至成功。而現(xiàn)在，我只是在這次比賽中得了最后一名，但是我沒有放棄，而是堅持下來了，我這也是一種成功，一種精神上的成功啊！

我作為一名現(xiàn)代的學生，在這么好的生活環(huán)境下，如果我不學習高爾基這種堅持不懈的品質(zhì)，那就太對不起老師和我們的爸爸媽媽了。我想：以后我遇到困難時，要像高爾基那樣，咬一咬牙，絕不放棄，堅持下來，就一定能夠成功。高爾基的精神值得我們學習，高爾基也值得我們尊敬。

讀童年名著有感心得（匯總15篇）篇六

我愛讀課外書，不管是哪種類型的都愛，但給我印象最深的只數(shù)《童年》了。當初在書店，媽媽給我介紹了這本書，說是如何如何的好，希望我買下它。但我特不樂意，說大人喜歡的我不喜歡，說硬要買的話，讓媽媽自己看我不看。媽媽最終還是買了這本書，說當作是自己閱讀的。

整個暑假，家里的課外書全都被我拜讀完了，無意中發(fā)現(xiàn)只有《童年》還可憐巴巴的被我遺忘在書架上。無奈中只好拿起它，當作是打發(fā)時間吧。沒想到，一經(jīng)閱讀便被書中的故事情節(jié)深深吸引，且百看不厭。

書中的小主人公阿廖沙（高爾基的小名）在父親去世后，來到了外祖父家，并在那里度過了辛酸的童年。隨著母親的去世，外祖父家道的敗落，阿廖沙不得不過早地走向社會，靠做學徒，給別人家打工生活。正是在這段極其困難的時期，阿廖沙開始接觸到了書籍，并從此沉浸于書的世界。書中的知識開拓了阿廖沙的視野，懷著對理想的追求，阿廖沙只身來到喀山求學。在那里，阿廖沙在俄國革命的暗流涌動和一群進步人士的熏陶下，如饑似渴地撲在書本上，思想境界得到了大大的提高。

讀完這本書后，我不禁為阿廖沙的悲慘身世感到難過，但又為他的新生而感到慶幸。我痛恨阿廖沙的兩位舅舅，他們尖酸又刻薄，一心只想繼承父親的財產(chǎn)，不為兄弟之情大打出手，甚至還放火燒家，實在太令人氣憤了！一代作家高爾基的童年便是在這種環(huán)境中度過的，從小受到各種磨難竟然成了一位影響世界的文壇巨匠！我打心里為之佩服和感動！

高爾基童年的悲慘生活，給了我很大的啟示，如今的我們幾乎個個是家中的小皇帝、小公主，過著衣來伸手飯來張口，無憂無慮的童年生活。各種書籍更是充斥著我們的眼界，想看就看，閱讀對于我們來說真的是太容易了。

通過這本書，讓我明白了梅花香自苦寒來，寶劍鋒從磨礪出的真正含義。高爾基這一經(jīng)典的文學形象，也經(jīng)久不衰地留在世人的心中并始終激勵著人們?yōu)槊篮玫拿魈於鴬^斗！

讀童年名著有感心得（匯總15篇）篇七

讀罷《邊城》，腦海里留下的只有一片青翠的綠色，那種綠不同于油畫家筆下沉穩(wěn)厚重的墨綠，也不同于水墨畫中輕描淡寫的石青，而是一種純粹且通透的青翠，翠得發(fā)亮，翠得瑩潤，翠得仿佛能憑空沁出芬芳的水氣，翠得仿佛草木間所含的天地靈氣都劈面撲來。

想必是沈老先生難以忘懷故鄉(xiāng)的蔥翠，所以他賦予女主角同樣美麗的名字——翠翠。翠翠就如同白娟前的一條靈巧繡絲，烏黑油亮的發(fā)辮透露出青春的氣息。她一跳，白娟上就出現(xiàn)了一片郁郁蔥蔥的樹林，她一笑，白絹上就現(xiàn)出了一座玲瓏的吊腳樓，她走得越遠，白娟上的景象就越多，當她拿起那支古舊的船槳時，一座湘西邊城的全景便躍然展示在讀者眼前。

發(fā)乎情，止乎禮。翠翠的愛情似乎戛然而止，年復一年的渡船上何時才會重現(xiàn)當年那個翩翩少年的身影?死亡建筑起一道看不見的橋梁，被橋梁生生分開的愛人可還能重聚?年復一年執(zhí)著等待的翠翠不知道，最終允準這段姻緣的順順也不知道。若是回來，便是愛情戰(zhàn)勝了死亡，若是沒有，那么倫理終究高于情感，無論結(jié)局如何，茶峒里的人們都真誠地活著，他們不愧于天地，無悔于自己，淳樸而高貴。

小說的開頭就向我們展現(xiàn)了一片寧靜自然的鄉(xiāng)村景象，沈先生把湘西小鎮(zhèn)茶峒上老艄公祖孫相依為命的平凡生活婉婉道來。主人公翠翠是個像觀音一樣的女孩子，是湘西山水孕育出的美麗精靈，她天真純情，善良羞澀，對美好的生活和愛情有著渴望和向往。她就是邊城的象征。翠翠與爺爺?shù)闹辽钣H情，翠翠與儺送朦朧無果的愛情，天保與儺送間的手足深情，祖孫二人與村里人之間和諧融洽的鄉(xiāng)鄰關(guān)系……共同勾劃出了純樸的風土人情。

故事隨著如溪水般清靈地慢慢展開，每一個字符都熨帖在心上，看似平淡敘事、語言也充滿著口語化，卻讓人能品出一種優(yōu)雅的美感，這真是令人驚嘆。這個故事里沒有曲折離奇的故事情節(jié)，沒有扣人心弦的矛盾沖突，卻用真情真意寫活了一座質(zhì)樸的小城和那里淳厚的人們。沈從文先生的筆觸細膩恬靜，又帶著淡淡的愁怨，讓生活在喧囂現(xiàn)代都市的我不再心神浮躁，慢慢沉浸在這個世外桃源中。

讀童年名著有感心得（匯總15篇）篇八

童年是一個充滿鮮花和甜美的階段，這個階段最寶貴的財富之一就是我們擁有的書籍。在童年時期，我們喜歡的書籍或許不是那些普及的小說，可能是經(jīng)典的兒童文學作品。閱讀這些書籍不僅可以滿足我們的好奇心，還可以幫助我們成長。在我眼中，童年名著永遠是最好的書籍。在這篇文章中，我將分享一些我閱讀過的童年名著，并探討這些書給我的體驗和感受。

第一段：《安徒生童話》。

《安徒生童話》是我的青春歲月中第一本讀過的名著。這個時期是我閱讀的黃金時期，我?guī)缀醢哑渲械拿恳粋€故事都看了一遍又一遍。我喜歡這些故事中溫暖、明亮、純潔的感覺，每一個結(jié)局都給了我一個感人的故事。這些故事從教會中敲醒了良心，讓我懂得了愛和相信。

第二段：《小王子》。

《小王子》是我在童年時期讀過的最好的一本書。這本書給我的第一感覺是讓我恍惚幻境，我可以在故事中迷失自己。讀這本書，我深深地受到了感染，我意識到世界有多么全面，有多么豐富多彩。每個人內(nèi)心深處都有一個小王子，我們需要好好地去發(fā)掘它。

第三段：《小熊維尼》。

我小時候最喜歡看的書就是《小熊維尼》系列，這是一部講述小熊維尼的情感故事和他與伙伴們的冒險故事。我特別喜歡這個故事中小熊維尼擁有的純潔和善良，以及他微不足道的小小勇氣。這些特與所謂成年人的成見不相容，但是在這個故事中，這些美好品質(zhì)顯得尤為至關(guān)重要。

第四段：《白雪公主和七個小矮人》。

《白雪公主和七個小矮人》也是我童年閱讀中不可或缺的一本書。我不僅喜歡這個故事的人物，還喜歡故事情節(jié)的波折和觸摸兒童內(nèi)心深處的情感。它告訴我，善良和勇氣是成功的關(guān)鍵。

第五段：《大力水手》。

《大力水手》是我童年的最后一本讀過的名著。我深深地被里面大力水手風趣的性格所吸引。這個故事讓我意識到勇氣和堅持的重要性。沒有耐性，就沒有強大的力量。堅持意味著成功，意味著進步。

總結(jié)：

通過這些書籍，我從小變成了大，我相信我閱讀這些書籍的經(jīng)歷不僅給我留下了深刻的印象，而且塑造了我的思想。童年名著永遠是那些溫馨和心靈的指南，它們在我靈魂深處留下了寶貴的知識，讓我受益匪淺。

讀童年名著有感心得（匯總15篇）篇九

最近，我讀完了高爾基寫的《童年》這本書。當我懷著沉重的心情放下書時，我想起了我們現(xiàn)在的生活，跟高爾基的童年時多么的不同呀!

《童年》講述了阿廖沙四歲時，父親逝世。他跟隨母親到了外祖父家。之后，母親又遠走他鄉(xiāng)，四處飄泊。阿廖沙從小與外祖母外祖父相依為命。外祖父因為缺錢，十分專橫、殘暴，還經(jīng)常毒打外祖母和孩子們。外祖母則是慈祥善良，教會了阿廖沙明辨是非，像一只蠟燭，點亮了阿廖沙的人生之燈。阿廖沙還認識了聰明能干的小茨岡、落魄的“好事情”，還親眼目睹了小茨岡的死亡……每個人不同的性格，都給阿廖沙造成了不同的影響，他就在這樣的環(huán)境里度過了他的童年。

其中我最喜歡阿廖沙的外祖母，她善良、樂觀、堅強，竭盡全力地關(guān)心和保護著阿廖沙，盡量不讓他受到傷害。她用她的宗教、童話故事和她的歌聲教會了阿廖沙正義、善良。雖然生活非常艱辛、屈辱，但她還是保持著一顆寬容的心。

全書毫無保留的揭露了沙俄統(tǒng)治的黑暗，批判了社會對人性的扭曲。贊揚了以阿廖沙為首的一代俄羅斯新人正直勇敢、不懼黑暗的精神。

把阿廖沙的童年和我們的童年比一比，是多么的不同啊!阿廖沙從小失去了親人，沒有了生活依靠。外祖父家的生活又是那么的清苦，但他沒有受外祖父的影響，變成一個暴躁、貪婪、自私的人，而是像他外祖母一樣成長為一個堅強、勇敢、正直、充滿愛心的人。現(xiàn)在我們的生活條件比他那時優(yōu)越幾千倍、幾萬倍，我們還有理由不好好學習、好好珍惜，成長為一個對國家有用的人嗎!

讀童年名著有感心得（匯總15篇）篇十

童年是每個人不可復制的經(jīng)歷，每個人的童年都有自己的故事，也有自己的文學情結(jié)。當我們提及“童年名著”，腦海里便浮現(xiàn)出一幅幅精彩絕倫、經(jīng)典不朽、情感飽滿的圖景。本文將結(jié)合個人的讀書經(jīng)歷和生活實踐，對“童年名著”心得體會進行分析和闡述。

一、《安徒生童話》。

記得小時候，母親經(jīng)常會叫我去床邊，給我講讀《安徒生童話》的小故事。這些故事或溫馨、或殘酷、或悲歡離合，都觸及到人性的痛點。這些小故事不僅開拓了我的想象力，而且對我的成長產(chǎn)生了深刻的影響。當我和朋友們分享這些故事時，他們也被深深感動，仿佛置身于小說情境之中，也從中領(lǐng)悟到其中的道理。

二、《小王子》。

《小王子》是一部經(jīng)典的法國童話，也是我讀過的最好的繪本之一。在我童年的某一年里，母親在我床邊給我留下這樣一句話：“人生不能半途而廢，而應該將人生中每一個夢想都實現(xiàn)。這就是《小王子》想要告訴我們的道理。”這本書講述了一個小王子的奇幻故事，蘊含著卓越的智慧和深層次的思考。每當我失去信心，感到困惑的時候，就會翻開《小王子》，從其中找到答案和靈感。

三、《神秘島》。

《神秘島》是筆下的經(jīng)典力作，也是三位孤膽英雄到神秘小島的刺激和冒險故事。讀完這本書后，我對科學、人性等方面的認識得到了很大的提升。這種探險的精神和勇氣，鼓勵著我不斷向前，把生活當做一場冒險，常懷感恩之心，與周圍的人和諧相處。

四、《小婦人》。

《小婦人》是我讀過最好的少女小說之一。它講述了一群四姐妹在困難和堅持中逐漸成長為慷慨、堅毅、自尊的女性的故事。在讀這本書的時候，我仿佛置身于這個世界之中，被書中的人物苦難和快樂所震撼。這本書告訴我們，不論何時何地，做一個真正的女性，都是一個獨立、自足、慷慨和溫暖的人。

五、《小熊維尼》。

《小熊維尼》是我少年時期的好朋友。這本書中的主人公可愛而真實，故事情節(jié)也不失溫馨，從小熊維尼的視角看世界，也讓我們重新審視這個世界，帶給我們無盡的歡樂。當我有壓力時，會翻開《小熊維尼》，為自己帶來一分歲月靜好、清涼舒適的快感。

以上是我讀過的一些經(jīng)典的童年名著，這些書籍為我的成長提供了良好的心理藍圖和精神支柱。現(xiàn)在，無論是創(chuàng)作還是生活，這些作品也對我有著重要的啟發(fā)和幫助。童年讀書，開拓了我的心智與視野，在前行的路上給我指引了方向。童年讀書，是我一生中最美好的經(jīng)歷之一，也是成長路上最好的啟示和助力。

讀童年名著有感心得（匯總15篇）篇十一

很早就聽說過這么一句話：圍在城里的人想逃出來，城外的人想沖進來。但是，很可惜，總是沒有機會拜讀這句話的來源——錢鐘書先生的《圍城》。前些日子，最后鼓足了勇氣，翻開了這本心儀已久的著作。

這本書給我留下了兩大印象。首先就是書中處處可見的比喻，在者就是那一個個個性鮮明的人物，正是這兩點，讓我對此書著迷不已。

先來說說此文中到處可見的比喻吧。這但是我對這書著迷的一個重要的因素。真是不明白錢鐘書先生腦中還有多多少少這種巧妙的比喻。他總是能夠把兩件看似毫不相干的事情聯(lián)系在一齊，而且是那么的貼切。用好水果比喻女孩子的臉，用政治家的大話比喻女人的大眼睛，用亞當、夏娃下身那片樹葉比喻那張假文憑，新鮮!也正是這些不失時候的恰當比喻才給了書中這個本為爾虞我詐充斥著的世界一絲光點。這些比喻中有許多的典故，也許只有向錢鐘書先生這種學貫中西，博古通今的文人，才能把典故用得那么得心應手，用得那么生動幽默吧?!

這人物當然是一本好書不可或缺的因素之一。《圍城》中涉及的人物可謂是“種類繁多”啊，簡直是五花八門，什么教授、司機、銀行經(jīng)理、助教……但是每個人都有不一樣的特點。比如滿口道德，卻又滿腹封建半舊遺老的李梅亭;虛偽庸俗，在情場上耍盡手段讓眾多男子拜倒于她石榴裙下的蘇文紈;俗不可奈的胖子“大詩人”曹元朗……正是這各色人物，真實再現(xiàn)了半殖民地半封建社會的中國知識分子靈魂的空虛和精神上的病態(tài)。但在這眾多的配角中，主角的個性是最鮮明突出的。此書中的主人公方鴻漸但是給我留下了及其深刻印象，似乎他的每一次出場都會給我一種新的認識。

讀童年名著有感心得（匯總15篇）篇十二

在我的童年生活中，名著給予我許多影響深遠的啟示。通過閱讀名著，我不僅拓寬了視野，增長了知識，更培養(yǎng)了一種良好的品質(zhì)和人生態(tài)度。名著中的人物形象和他們的經(jīng)歷，給我以深刻的思考和啟發(fā)。下面，我將從讀過的幾本名著中，分享一些我的心得體會。

第一本名著是《小王子》。這本書講述了一個來自宇宙的小王子的故事。小王子用自己純真的心靈看待世界，他對人類社會的質(zhì)疑和對人性的思考，讓我深感人類應重視自己內(nèi)心世界的純良。我從中明白到，無論是孩子還是成年人，只有保持一顆純真的心，才能真正看到生活中最重要的東西；同時，小王子對于對待人類關(guān)系的智慧也給我留下了深刻的印象，讓我認識到，人際關(guān)系中的真誠與關(guān)懷是最重要的。

第二本名著是《紅樓夢》。我在小學五年級時讀過這本書，雖然年齡尚小，但書中的故事情節(jié)和其中的人物形象給我留下了深刻的印象。賈寶玉、林黛玉、薛寶釵等人的愛情糾葛和命運轉(zhuǎn)折，使我認識到什么是命運與不可違抗的規(guī)律。同時，書中對于社會困境、家族沉浮的描寫，也讓我學會如何在逆境中堅持自己的信念和追求。不過，我也明白到同樣的性格和命運也可以有不同的結(jié)局，這一點讓我思考到人生的復雜性和多樣性。

第三本名著是《西游記》。這是一本膾炙人口的神話故事，書中的主人公孫悟空和他的師傅唐僧、悟空求取真經(jīng)的故事讓我明白到，忍耐和承受是每個人成長過程中必須經(jīng)歷的。悟空的頑劣和他的成長經(jīng)歷，讓我相信只要付出努力，就能戰(zhàn)勝困難和自己的弱點。此外，書中的劇情和意象也讓我對道德和美德有了更深刻的理解。正如孫悟空為了真經(jīng)、為了拯救眾生奮不顧身，我們也應該時刻回想自己的責任和義務。

第四本名著是《愛麗絲夢游仙境》。這是一本幻想童話故事，通過愛麗絲的奇幻冒險，書中探討了成長、認識自己和尋找真理的問題。閱讀這本書，我發(fā)現(xiàn)我們在成長過程中不可避免地會遇到迷惘和困惑。而愛麗絲卻教會了我面對困難時如何保持樂觀和勇敢。同時，書中的幻想世界和不同的人物形象也給了我一個理解和尊重不同人和不同觀點的機會。

第五本名著是《格列佛游記》。這是一本諷刺小說，作者通過對人類社會和人性的揭示，讓我對人與人之間的關(guān)系有了更深入的認識。書中的格列佛奇異的冒險經(jīng)歷以及對社會現(xiàn)象的批判，讓我明白到社會是復雜而多樣的，人性中的善惡喪失不定。正所謂“人不可貌相”，我們應該通過更全面的了解和尊重去理解他人。

通過閱讀這些名著，我不僅獲得了知識，也受益于其中的思想和教益。這些名著中的人物形象和他們的遭遇，都讓我明白到人生充滿了起伏與挑戰(zhàn)，但只要保持一顆純真的心靈，克服困難并堅持自己的信念，就會一直向前。在我的成長過程中，名著給予了我非常重要的指導和啟發(fā)，讓我更好地傳承了優(yōu)秀的文化傳統(tǒng)和形成了正確的人生態(tài)度。

讀童年名著有感心得（匯總15篇）篇十三

童年時光總是充滿著青澀與美好，伴隨著讀書的步伐，我們逐漸成長。文學經(jīng)典讀物陪伴我們走過喜怒哀樂，其中有很多經(jīng)典名著是我們童年時代不可錯過的。這些書籍不僅開闊了我們的視野，更重要的是讓我們在成長的過程中學會了感受、思考、理解和分享。以下是我淺薄的對幾部經(jīng)典名著的心得體會。

一、《小王子》。

《小王子》是一本充滿著哲理和童趣的書。它告訴我們世界是如何運轉(zhuǎn)的，小王子流浪的旅程教導我們應當立足于現(xiàn)實，但也不可以放棄對未來的期望和幻想。每一次讀這本書我都會從中找到些新的體會，其中最深遠的是盡管我們可能身處在富足、煥然大事之中，但內(nèi)心卻可能很孤獨，也許這正是小王子為何如此關(guān)心自己的玫瑰花的原因。

二、《安徒生童話》。

《安徒生童話》是世間最經(jīng)典的童話之一，無論我們從哪一個角度去欣賞和解讀這些故事，都會發(fā)現(xiàn)它們有著共通的敘事風格和深刻內(nèi)涵。這些故事里的孩子們總是充滿天真和對世界的探索，他們的獨特經(jīng)歷和人性描寫，教會我們面對困難和挑戰(zhàn)時保持樂觀和堅定，愚弄自己的人總有一天會被愚弄。

三、《格林童話》。

在我看來，《格林童話》是無需闡述的經(jīng)典名著之一。這些故事教導我們道德和行為準則，引導我們逐漸發(fā)現(xiàn)生活中的真相。我們只有借助自己的能力和勇氣，不停地試探和進取，才有機會獲得失敗后的勝利。不要失去信心，自己愿意為之奮斗的事情都有可能實現(xiàn)，但這并不容易。

四、《愛麗絲夢游仙境》。

《愛麗絲夢游仙境》是一部有趣的、出奇不意的童話故事，在童年時代，它提供了充實的娛樂和敘事。到如今，我們會發(fā)現(xiàn)這些故事中所隱藏的玄妙和敘事技巧。幻想紛同，生活不斷具有未知和驚喜，當我們打開這扇門去探尋它，我們或許可以突破世界認知之境界，感受生活的多彩和神奇。

五、《少年維特的煩惱》。

《少年維特的煩惱》是一部激勵人心、充滿智慧的小說，它告訴我們勇敢面對悲傷和失去應當成為我們所有的作法。失去并不意味著真正的逝去，每一份真摯的情感和歷經(jīng)痛苦后的人生成長，即使看似熄滅，也終將在心中燃悸。這部小說化解了我們在青春期時期經(jīng)驗的黑暗面，展現(xiàn)出對未來的美好向往，因此它一直受到青少年的喜愛。

總而言之，兒童文學經(jīng)典讀物是我們成長歷程中的重要組成部分。當我們從中讀懂和吸收到其中的韻味和生命寓意時，它們將在我們內(nèi)心深處激發(fā)出一股勇氣和力量。它們在使我們?yōu)樽约盒闹械耐拤粝攵Γ瑫r也助力我們筑九個更加真實、更具意義的現(xiàn)實世界。

讀童年名著有感心得（匯總15篇）篇十四

林頓是整個故事中，唯一讓人覺得比較正常的人。他是一個受過良好教育、溫文爾雅的人。在家里看慣了象洋娃娃一樣的女孩，凱塞琳的出現(xiàn)讓林頓眼前一亮：他深深地愛上了這個美麗、善良、個性強烈的女孩。他的愛像溫暖的陽光，柔和而不傷人；象潺潺的小溪，雖然波瀾不驚，但卻始終如一。他無私地包容著凱塞琳，甚至當他覺察到了凱對希斯克利夫的強烈感情后，他依然犧牲自己的健康日夜守候在重病的凱身邊，不離不棄。凱塞琳去世后，篤信上帝的他平靜地接受了這個沉重的打擊，將他所有的愛和希望給了他的女兒。也正是因為他給了女兒一個健康良好的性格和心態(tài)，才使他的女兒沒有被希斯克利夫的殘酷折磨壓垮，最終爭取到了屬于她自己的幸福。

其實從某種意義上說凱塞琳是幸運的，因為她這一輩子遇上了兩個真正愛她的男人。但不幸的是她并沒有處理好她自己和這兩個男人之間的關(guān)系——她的任性和自以為是不但害了自己也害了這兩個深愛她的男人。

所以說性格決定選擇，選擇決定命運。我們的命運是自己決定的，無論這種選擇是對是錯。

不可否認這一篇小說涵蓋的東西遠遠超越了愛情的本身，它贊揚了人的美德，抨擊了人心的黑暗表現(xiàn)了人們對美好的追求。我們從中學到的是如何把自我與他人對照來發(fā)現(xiàn)自己的缺點，洗卻心靈的骯臟，同時也教給我們?nèi)绾蚊鎸κ澜纾绾我宰约旱膼蹃頁Q取世界的光明。

文檔為doc格式。

讀童年名著有感心得（匯總15篇）篇十五

我讀了高爾基的《童年》之后，心久久不能平靜。小說中的主人公阿廖沙的生活環(huán)境是讓人心酸的，他三歲上父親生病去世了，便跟著媽媽來到外婆家。外公是一個性情粗暴、自私、貪婪的小染坊主。兩個舅舅也同樣是粗暴、自私的人，甚至他們的兒女也是這樣。阿廖沙就在這樣的家庭中飽受虐待：外公經(jīng)常痛打外婆及孩子們，有一次竟把阿廖沙打得失去了知覺，結(jié)果大病了一場。在這樣黑暗的的環(huán)境下，誰能不覺得恐慌和不安?!我讀了之后心情非常壓抑。

生活在這樣的家庭里，阿廖沙的心靈會不會也被玷污?但幸好這世界也不都是丑陋不堪的，他的身邊還有外祖母等善良正直的人存在著，他們給了阿廖沙信心和力量，使他看到了光明和希望，并相信黑暗終將過去，未來是屬于光明的。其中，外祖母就是他的太陽。外婆總是用她的慈愛用她的寬容給予阿廖沙愛的種子，種子發(fā)芽了，長成了參天大樹，有了羽翼的保護，阿廖沙的世界就不會再任憑風吹雨打了。外婆用她的愛撫慰了他心靈上的創(chuàng)傷，而真正教他做一個正直的人的是老長工格里戈里，當然那個善良、樂觀、富于同情心的“小茨岡”也同樣教會了阿廖沙如何面對生活的艱難。但他卻被兩個可恨舅舅給害死了。只要還對光明充滿希望，那么，這一點點微弱的火光就可以被放到無限大，直至灑到每一處陰暗的角落!

而我覺得不要對任何不堪的現(xiàn)實失去信心，生活中難免會有一些人一些事令你感到痛苦甚至絕望，但請你相信，黑暗過去之后，太陽總會出來!只要我們?nèi)阅鼙３植粶绲男判模幢闶俏覀冄矍翱赡苓€是黑暗，即便是我們的生活還有悲傷，但我們堅持讓自己做一個善良、樂觀、富于同情心的人，那么，我們一定會迎來生命的輝煌。