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成長中的溫暖的初三(精選18篇)

時間:2025-07-05 作者:影墨

優(yōu)秀作文能夠用簡單的話語表達深刻的思想,給人以啟示和思考。請大家欣賞以下作文片段,感受其中的思想碰撞和情感體驗。

成長中的溫暖的初三(精選18篇)篇一

冬日的月光,夾雜著蕭瑟的北風(fēng),蔓延至?xí)康拿恳粋€角落。

我揉著惺忪的雙眼,透過月光看到父親那伏在案頭上的背影。時鐘已經(jīng)指向了11點30分,冷風(fēng)穿過洞開的窗戶,讓我不禁打起了寒戰(zhàn)。

父親起身,拿著他一筆一劃改寫著批注的卷子走過來:“這道題怎能這樣做!”父親嚴厲的質(zhì)問如同灌進窗戶的寒風(fēng)。他那寬大的手掌重重地拍在我的后背上,我的眼淚不爭氣地迷糊了雙眼。

“光看題有什么用!不會看看我給你寫的批注嗎?”父親將那張勾劃得滿滿批注的卷子拍在了我的面前。卷子上一個個紅色的批注,如同一顆顆呼嘯的子彈,洞穿了我感情的閘門。我大吼道:“我就是看不懂!”說完,失去理智的我奪門而出,身后留下的是父親滿臉錯愕的神情。

外面冷風(fēng)如刀,生生地切割著我的臉頰。望著漫天的雪花,我倒吸著涼氣,心中卻有一種莫名的快感。看著枯葉凋零的樹干,和那時而匍匐腳下、時而隨風(fēng)卷起的落葉,我感覺自己也是如此地?zé)o力自主,只得漫無目的地隨風(fēng)游走。

寒冷最終逼迫我來到小區(qū)的地下車庫,這里也許才是最好的庇護所——陡漲的自尊告訴我不能回家,即使家里要溫暖的多。我一屁股坐在一個廢舊的沙發(fā)上,委屈和無力一下子涌上了心頭。我頹廢地窩在沙發(fā)里,只感覺疲憊霎時淹沒了整個自己。

當(dāng)我再次走出車庫時,已經(jīng)是接近黎明了。在我抬頭的一剎那,我呆住了——父親矗立在風(fēng)雪中,全身落滿了積雪,他焦急地四下張望著。我甚至都能感覺到他的寒冷,但父親就是那樣定定地站在那里!

我滿心羞愧地跑過去。不經(jīng)意間,察覺到父親見到我的那一瞬間眼睛流露出的驚喜和閃亮。我迎著父親高高揚起的巴掌,不在躲避,但隨即那巴掌輕輕地落在了我的肩頭。

“回去吧,孩子,外面太冷。”父親那愛憐的目光,讓我感覺到了家里的溫暖。

記得有位詩人說過:父愛如同秋日的陽光,煦暖但不刺眼。是啊,這種愛雖然沒有華麗的外表,甚至有點讓人生畏,但它真實,純樸而厚重。

父愛的溫暖,融化了我身上的落雪,也融化了我心中的堅冰。因為有愛,這個冬天很溫暖。

成長中的溫暖的初三(精選18篇)篇二

冬,象征著寒冷。一提到冬日,腦海里呈現(xiàn)的是冰天雪地和徹骨寒冷。

一朵朵雪花從我的指尖飄落,一絲絲冷風(fēng)從我耳畔拂過,在那陰霾滿天、雪花飛舞的日子里,陽光便成了我最渴望的對象。那一天,即使我沒有看見陽光,心里也依然像陽光般溫暖。

寒風(fēng)里:琳瑯滿目的商品,熙熙攘攘的人流,此起彼落的叫喚聲,這是菜場上最熱鬧的時候。小販們拉長脖子,用他們那三寸不爛之舌,唾沫四濺的叫喊著招徠顧客。像平日里一樣,我想去買碗粉吃。擠進擁擠的人群,我看見了一抹熱烈的紅色,那紅色很矮很矮。原來是一個賣菜的小男孩。小男孩的眼神里閃現(xiàn)的是稚嫩彷徨,與一旁精明干練的商人形成了截然不同的對比。我心里便浮現(xiàn)出了許多疑問與一絲同情。

不一會,一位體態(tài)豐腴,渾身傲氣的“貴婦”老婦人走來了。她環(huán)視了四周一圈兒,眼睛一亮。徑直向男孩走來。而男孩卻正在打理他面前的紅艷艷的辣椒,青翠翠的黃瓜,紫彤彤的茄子……他用黑乎乎的小手為它們拍掉灰塵,摘去枯葉,好像在打理照顧自己的好朋友。

“這個黃瓜幾塊?”老婦人用手順手捏起一根青翠的黃瓜說道。

“啊!”男孩抬起頭來“三…塊!”或許是沒有想到這么快就有生意上門了。男孩顯得有點驚慌。

“這黃瓜干癟的沒有顏色,還要三塊?一塊五!沒得商量。”老婦人用霸道的口氣說道。

男孩的小臉更紅了。“好…吧!”男孩蹲下來,小心翼翼的挑選了幾條長而青的黃瓜撿進塑料袋里,放進秤里。“一共二塊五……”

老婦人不由男孩說下去,扔下二元就匆匆離去。

我心里還在為男孩打抱不平呢!怎么會有這樣的人。這個社會真是太冷漠了。比天氣更涼的是人心啊。

忽然間,一抹紅色又出現(xiàn)在我眼前,又是那個男孩,這時,他好像在急急尋找什么。可能是想找老婦人算賬吧,我想。“您剛找錢時落下了一張十元,還給你!”小男孩鏗鏘有力的說道。原來那個老婦人落下了十元錢,男孩并沒有占有,而是用他小小的心靈去原諒這個刁蠻無禮的顧客。婦人趕忙從包里拿出一元錢,遞給男孩:“這是我欠你的一元錢,就當(dāng)是給你的酬勞吧!”男孩微笑的離去,并沒有收錢。寒風(fēng)中的老婦人顯得有些滑稽。我心里長長的舒了口氣,這個小男孩值得我學(xué)習(xí)!

成長中的溫暖的初三(精選18篇)篇三

那日,昏黃的路燈下,剛上完補習(xí)班的我疲累交加,拖著沉重的步伐朝公交站走去。突然“轟”的一聲,一滾雷在天邊炸開了一道明亮刺眼的閃電。霎時,一顆顆豆大的雨點從天而降,砸向了驚慌失措的路人。我趕忙舉起書包,邁開步子,跑進來了身旁的一家甜品店。

店里一盞偌大的燈照得滿室通明,空調(diào)風(fēng)習(xí)習(xí)拂著臉頰,格外舒適。正當(dāng)我踱著步子欣賞著琳瑯滿目的糕點時,身后卻忽地響起了一個陌生的聲音:“需要買什么嗎?”我轉(zhuǎn)身一看,是個裝束整齊的女店員。“不,我只看看。”我微笑著,彬彬有禮地答道。

雨依然無情地潑著,打濕了我一頭亂發(fā)。我默默的在雨里走著,凝視著晃動的燈光,不知所措。這時,身旁倏地傳來一個清亮而柔和的女聲:“小姑娘,你沒帶傘么?”我有些驚訝地扭頭,一個二十來歲的姐姐映入眼簾,傘下,淺紫的裙因風(fēng)微微飄動。“我……沒有。”我答著,不由自主的抱住了雙肩。“我多帶了一把傘呢,你拿去用吧!”她笑著,從包里抽出了一把黑亮的傘遞給我。“謝……謝謝你。”我有些不好意思的接過撐開,站在原地等著雨停。雨點猛烈地敲擊著傘頂。那陣陣的寒意,此時卻無法侵入半分,我的心中,暖流涌動。

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成長中的溫暖的初三(精選18篇)篇四

春風(fēng)吹散了嫣紅柳綠,卻帶不走你給的溫暖;歲月斑駁了大門高墻,卻掩蓋不掉你給的溫暖;時光模糊了往日的記憶,去抹不去你給的溫暖。

終日奔波在兩點一線之間的我們,似乎沒有太多的時間去細細品味來自父母、老師的溫暖。駐足回首,或許我們會發(fā)現(xiàn),溫暖其實就是那么簡單的存在于我們周圍。

考試過后,我獨自一人彷徨在十字街頭,夕陽籠罩著這座美麗的小城。畢竟是秋日,落葉紛紛從樹上落下,微風(fēng)拂起,發(fā)出輕嘆似的聲響,仿佛是感知了我的心事,在替我悲哀。又一次考試失利。不知怎地,竟漫步到了街心公園。

這時,一個滿臉稚氣的小男孩來到我身邊,用柔軟的聲音同我說:“小姐姐,你干嘛愁眉苦臉的?是怎么了嘛?來,給你糖吃,很甜的,吃了就不會再傷心了。”我被他那雙水汪汪的大眼睛感染到,竟失聲笑了出來。忽然,我覺得天空一下晴朗起來。在這個快樂、天真的小男孩面前,什么煩惱都不值得一提。我的心因為這個小男孩的糖竟不覺得溫暖起來,仿佛現(xiàn)在并不是落葉知秋的季節(jié),恰是暖陽當(dāng)空的三月。其實,溫暖只是一根糖那么簡單而已。

不知名的小男孩給我無限的溫暖,陪伴著我靜看春華秋實的父母,亦是給了我無限的溫暖。

臨近模擬考,又開起了“夜車”。不知不覺,竟累的趴在桌上睡著了,模模糊糊中,爸爸抱起了我。記憶中,小時候的我很是調(diào)皮,總喜歡纏著爸爸抱,而爸爸也總是寵溺的抱著我。長大后,爸爸便很少再抱我,只是很懷念爸爸的環(huán)抱,現(xiàn)在覺得,爸爸的懷抱還是一如既往的溫暖,讓我沉醉其中。其實,溫暖只是一個懷抱那么簡單而已。

縱使歲月逝去,我依然記得那顆糖,那簡單的溫暖;縱使年華不復(fù),我依然記得那個懷抱,那簡單的溫暖。

溫暖,其實就是那么簡單而已。

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成長中的溫暖的初三(精選18篇)篇五

每當(dāng)我看見公共汽車,就會不由自主地鉤起我的回憶。感恩,感激,感謝一系列的詞就會浮現(xiàn)在我腦海,那親切的話語在耳邊回蕩。

暑假的一天早晨,我被媽媽的“獅吼功”叫醒了。睡眼朦朧的我迷迷糊糊地起了床,不由自主地走進了客廳。媽媽用奇怪的眼神看著我說:“一會我和你爸爸出去辦點事,在家要聽話啊!”說著用手摸了摸我的頭。我點了點頭,我剛進屋,前腳剛邁進,后腿還沒跟上來。突然,一陣關(guān)門聲。原來是媽媽他們走了,我高興地拿起掃帚當(dāng)吉他彈。奶奶從屋里走出來,望著我們說:“我去你二叔家,你們倆去姑姑家吧。”我蹦了起來,“好啊!好啊!”我歡叫到。

我拿了坐車錢,就帶著妹妹向公交站奔去。忽然,一輛公交車從我們面前飛馳了過去。“快,快點,一會就跟不上了。”我焦急地對妹妹說。妹妹和我一起奔過去,終于坐上了公交車。

公交車的人很多,很擠。在這么多人里,他們就像大松樹,我和妹妹就像小草,隨時都可能被踩扁。我和妹妹被來來往往的人擠東擠西,就像一塊肉夾饃。人一站一站都下去了,可位置還是占得滿滿的。

我和妹妹站在車的走廊中間,車開得很晃,我和妹妹在車上晃來晃去。猛地一下,車里變得非常寧靜。沒有人說話,沒有人扭動,沒有人……這個剎那從我身后傳來一聲沙啞的聲音:“小姑娘,你來坐這吧!”我回頭一看,我吃了一驚,說話的竟是一位老爺爺。

他白發(fā)蒼蒼,衣著普通,滿臉皺紋,拄著拐杖。我反應(yīng)過來說:“哦,謝謝爺爺,我不坐!”老爺爺慈祥地說:“不,沒事,我快到了!”“不用了,謝謝,我一……”我趕忙說道。“你坐吧,我一會就……”老爺爺說。我心里想:到底是坐還是不坐,坐,不坐?這時,身旁的一位乘客說:“就是,你坐吧!”我的眼里含著興奮的,感激的淚光,車廂溫暖了起來。

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成長中的溫暖的初三(精選18篇)篇六

溫暖,是一劑萬靈藥,你無時無刻不需要它。有了溫暖,你才會感到世間的光明與歡樂;有了溫暖,你才不會感到失落與孤單;有了溫暖,你才會更自信以及笑對明天!

溫暖,是說不盡的言,道不盡的語;溫暖,在我們身邊無處不在,無時不有;溫暖,是人世間的情,人世間的愛;溫暖,是一種感覺,是一種抽象的概念,是一種不可名狀的溫馨。

溫暖,是相互的,在你給予別人溫暖的同時,別人也給予了你溫暖!

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成長中的溫暖的初三(精選18篇)篇七

溫暖,我們的一個常見的詞語,也是我們經(jīng)常感受到的,它如一盞明燈,照亮遠方漆黑的路途,說到溫暖,你也許會想到家人,老師,同學(xué),最重要的,還是朋友給予給我們的溫暖。

他,是我的同學(xué),也是我的死黨,學(xué)習(xí)上的佼佼者,生活上也是一個有擔(dān)當(dāng)?shù)哪凶訚h。

我和他就像一對影子,形影不離的,人人羨慕的一對哥倆,不僅我們在學(xué)習(xí)上互相幫助,互相競爭,在生活上我們也是有福同享,有難同當(dāng)?shù)男值堋?/p>

這不,運動會就要來了,我那個體育健將一定會去報名的,這想著,他那邊就已經(jīng)去報名了。由于場地的限制,這次運動會將在校外舉行。

比賽那天,我們被老師叫過去,我笑著說:“會不會有什么好事叫我們啊?”他也說:“是啊,只要別有什么壞事就行了。’一進班主任工作室就傻眼了,兩個重重的大包就送了過來,“你們倆把這兩個包背著,等年級都走了,你們再背著包過去”班主任平靜的說,雖然我們不愿意,但“軍令難為”啊。

這兩個大包使我們的步子越放越慢,“這個大包好像越來越沉似的!”我邊擦汗邊說,“真是的,老師非找我們拿,累死人了!”我看他也是滿頭大汗,他身子比我小,承重能力也沒我強。

可能是一時的放松吧,不知怎么的,我的腳狠狠地別在了一個大石頭縫里,“這下可壞了,已經(jīng)走半路了,前不著村,后不著店的,怎么辦啊!”我正焦急的想辦法,他二話沒說就把我另一個包背上了,說:“起來,我扶著你走。”他說的雖然聽著很輕松,但我感受到了沉重的愛和無比的溫暖。

一個朋友給予的溫暖,會讓你感受到,正是有了人們給予的這些溫暖,才讓世界暗的那面閃閃發(fā)光,充滿溫暖。

成長中的溫暖的初三(精選18篇)篇八

如果說,生活是一條河流,那么母親就是一條涓涓溪流,柔軟清澈,流淌在我心里,滋潤而溫暖。

――題記。

你工作很忙,經(jīng)常做賬就是一整天,你是圖書館的常客,每次出門都帶著一袋子賬本。就是這樣,你也不會忘記從繁忙的工作中擠出時間,拉我出門做運動。你總是說:"正是長身體的時候,怎么能整天呆在家里呢?"。

你就是我媽媽,一位知性而溢滿母愛的媽媽。

那天我做完作業(yè),從房間里出來,你還在工作臺前敲著鍵盤,眼睛低低地架在鼻梁上,神情認真。聽到我的聲音,你抬起頭來,臉上的陰云一下子就散開了:“作業(yè)做完啦?出去走走吧。”說著就站起身來,收拾東西去了。

晚間散步幾乎成了我們家必做的功課。春暖花開時節(jié),我們?nèi)鱿乱宦坊ㄏ?涼風(fēng)習(xí)習(xí)的夏季,我們笑語飛揚;金風(fēng)送爽的秋日,我們滿懷著期待……成長的日子里,總有你溫暖的陪伴,如影隨形,不離不棄。

經(jīng)常,我們散步回來,吃過晚飯,你又扎入到工作中。

不管走到哪兒,你的包里總是有一兩本書,閑暇時,你便找個地方坐下,拿出書,靜靜地讀起來。你總是不厭其煩地勸我讀書,但每次我只是附合著“嗯”幾聲,至于聽進多少,誰也不知道。每到這時,你就會嘮叨起小時候偷偷去外公公司偷看報紙的事,午后清閑的半個小時,就在你的絮絮的嘮叨中度過的。

我一度不太愛搭理書,時間久了,耳濡目染,捧書靜讀也漸漸成了我的一種習(xí)慣。“精誠所至,金石為開”大概就屬于這種情形吧。是的,你給予我的只是期望、力量和溫暖的感動,卻從不強求。

那天晚上,我寫講稿到很晚,思緒亂作一團,精神不支,有幾次差點趴在桌上睡著了,這時你敲門進來了,給我送了一盒牛奶,看看我寫到一半的稿子,笑著拍拍我的肩膀說:“兒子,不要心急,起來放松放松,調(diào)整好了再繼續(xù)寫……”你幫我梳理了一下思路,陪我一起把稿子寫完,才回去做自己的事。

第二天早上,我準備出門上學(xué),發(fā)現(xiàn)房門上貼了一張紙條――“加油”,這兩個字蒼勁有力,是如此熟悉,顯然是你留下的。我摘下來,笑著收進了書包,感覺把你的祝福與期望也裝進了心里,心中暖暖的。

媽媽,我的生活,因你而變得溫暖如春。

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成長中的溫暖的初三(精選18篇)篇九

“良言一句三冬暖,惡語傷人六月寒”溫暖,從古至今都是極受人們歡迎的,也是每個人生命中、心靈上不可或缺的。它不是兩個字,也不是一個象征物,更不是字典里的解釋。它存在于我們的生活中,往往隨口的一句話、順手的一件事,都能溫暖別人的內(nèi)心。

六年級的時候,有一次我獨自去書店買書。幾本練習(xí)冊看起來沒多少,但拎著卻重得很,在站臺上等了十幾分鐘,我便覺得手腕酸疼。傍晚的風(fēng)還有點涼颼颼的,我只穿了一件短袖,冷得直打哆嗦。好不容易等來了公交車,上了車之后卻發(fā)現(xiàn)車上“座無虛席”,無奈之下我只好站著。手里拎的書分量不少,站上一會兒就得換一只手,不然真的提不動。

車開得很穩(wěn),我瞅準了機會迅速換手,自己認為應(yīng)該不會有什么問題,不料,司機突然來了一個急剎車,全車的人都驚叫起來。我由于沒有扶住欄桿,身體向前倒去,情急之下,一個阿姨拉了我一把,雖然膝蓋砸在地上,但好在額頭保住了。一時間,我竟有點不知所措。忍住膝蓋的疼痛,我咬牙站起來扶好欄桿。

估計是我太重了,那位拉我的阿姨揉著手腕,沖我笑了笑。回想當(dāng)時的情景,我心里一股暖流涌出,感激地對她回了一個笑容。又站了好長時間,我終于占到了一個位置,腿酸膝蓋還疼,我覺得很累。沒坐幾秒,便上來一個老奶奶,車稍微有些顛簸,她就開始搖搖晃晃。我想到那位扶我的阿姨,她的笑很溫暖,在這么溫暖的社會,我是不是也應(yīng)該做點什么?想到這里,我站起身來,全然不顧自己隱隱作痛的膝蓋,大聲道:“奶奶,來我這里坐吧!”一邊說,一邊沖她笑了笑。那個老奶奶愣了片刻,笑了。

我?guī)缀跻宦氛净丶遥韧吹牟恍校覅s心甘情愿。沒別的,只是希望這笑容、這溫暖可以一直延續(xù)下去。下車后,風(fēng)仍舊涼颼颼的,但我心里暖洋洋的.....或許這就是溫暖吧,那么的不起眼,那么的微小,可總是有著令人無法估量的作用。它的存在,真的就像三冬里的太陽,黑暗中的光彩。

文檔為doc格式。

成長中的溫暖的初三(精選18篇)篇十

一句問候是溫暖,暖到心窩;一句謝謝是溫暖,暖道心里;對于我來說,一把雨傘是溫暖,卻暖遍全身!

——題記。

下完自習(xí),外面的魚任然淅瀝的下著,一點兒停的意思也沒有。心里不由地埋怨:這鬼天氣,上午還艷陽高照,下午就變了臉了,真是可惡。

為了不讓他害怕,我放慢了腳步,讓她知道我不是壞人。

走著走著,心里犯了嘀咕:我又沒干啥壞事,我怕啥啊?為什么要這么躲躲藏藏的呀?呀?還是超過她,留給她一個背影,讓她看得一清二楚。正跑快時我又想起了那一幕:走過她身邊,會有一聲刺耳的尖叫……我糾結(jié)了大半天,還是準備超過她。我加快了腳步,走到她的左前方。雨越下越大,看不到天有多高,豆大的雨滴落了下來,像斷了線的珍珠。

出乎意料的事發(fā)生了,她快步跟上,把雨傘舉得高高的,遮住我。我奮力把目光投向最遠處,但眼前卻一片朦朧,看不清有什么。偶然間,我看見了一雙細嫩的手正在努力地舉著傘。我馬上幫她拿傘,我們兩個互相對視,露出笑意。這時,我好像是一位護花使者,一路把她送回家。臨別時,她把傘借給我,我謝絕了,并快步向家跑去。同時,一聲“晚安”傳入我的耳朵。

第二天,我們相遇了,彼此笑了笑,便擦肩而過。

會不會有一個人也會替你打傘,會不會有一個人也會對你說一聲晚安,還是陌生人……。

在這時間每一處都充滿著溫暖,只是需要我們的一雙慧眼,不是嗎?

成長中的溫暖的初三(精選18篇)篇十一

站在冠軍的領(lǐng)獎臺上,我不禁感慨著當(dāng)我感受生活中的溫暖時,所獲得的力量之強大。

小學(xué)五年級時,我作為校隊代表參加區(qū)運動會。然而,在我的第一個項目60米中,因起跑器使用不當(dāng),我重重摔倒。那時,我倍感失落,甚至很自責(zé)——接力賽的名單已經(jīng)上報,無法修改了,我的失誤很有可能還會影響團隊的榮譽。我獨自去醫(yī)務(wù)室處理好傷口后回到休息區(qū)。

我感受到一種無與倫比的溫暖,這讓我獲得了一種堅持下去的強大力量,不再萬念俱灰,重新拾起自信,決心好好備戰(zhàn)接力賽。

第二天,初晨的陽光灑在赤紅的跑道上。我的三個學(xué)姐早早地來到訓(xùn)練場,陪著我熱身,嘗試加速跑,鼓勵我說:“以我們的實力,正常發(fā)揮一定能得冠軍。”當(dāng)我們即將走上跑道之時,一個粗獷而熟悉的聲音在耳畔響起:“--x,加油!”我一回頭---是教練。他站在高高的看臺上,遠遠地向我揮著手。

那一刻,我心中的繭殼片片剝落如花:隊友的關(guān)心、教練的鼓勵都帶給我無限的溫暖。當(dāng)我感受這份溫暖的時,我感覺受傷的雙腿充滿了前進的力量。

當(dāng)我們感受溫暖時,能驅(qū)散心中的陰霾,獲得鼓勵和勇氣。而這,正是強大力量的源泉。盡管現(xiàn)在的我已不再是田徑隊的隊員,但是,多年之后,當(dāng)我重拾在那年秋天隨風(fēng)飄落的記憶的落葉,感受這份溫暖時,依然感到渾身充滿無限動力,獲得一種強大的力量。將來,我也愿用自己的付出,讓他人感受溫暖,讓他人同樣獲得強大力量。

讓我們以感受生活中的溫暖為翼,獲得強大的力量,越山高水長……。

成長中的溫暖的初三(精選18篇)篇十二

成長是苦澀的,是甘甜的,是辛酸的,但成長過程中有一個無比親密的朋友――堅持。大千世界,眾生紛紜。每一個默默無聞的人都立足于自己腳下的一方土地,不懈努力,憧憬成功。

上帝永遠是公平的,當(dāng)你置身成功,迸發(fā)的露出如此的笑容時,償還了攀爬的艱辛和滄桑,你知道嗎,在你的身上有一種火山力量在燃燒――堅持。那是個炎熱的夏天,小朋友們都像在沙漠里看見水源一樣飛奔向游泳池,其中包括喜歡游泳的我,那時只有六歲的我還不會游泳,只能在淺水區(qū)玩,當(dāng)我看到別的孩子在深水游泳的時候很是羨慕。那時我就決心要學(xué)游泳,當(dāng)爸爸媽媽給我報上游泳班時我高興得不得了,但后面我才知道游泳很難。

又要學(xué)劃手了,在地面上學(xué)劃手,我很快就學(xué)會了,但由于膽小的原因,一到水中,我就亂了套,活像一個螃蟹在水中張牙舞爪,后面的事就更糟了,因為動作不到位,整個人一下就沉了下去,人一下就喝了好幾口水,幸好我游的不算遠,轉(zhuǎn)身就摸到了墻,不然小命難保了。經(jīng)過了這次血的教訓(xùn),我開始懼怕游泳了,堅決不愿意再去了,爸爸知道了后,就過來安慰我說:“小謝啊,做一件事就要堅持啊,不堅持,不就半途而廢了嗎!像好多偉大的科學(xué)家、發(fā)明家不就是不斷堅持而實現(xiàn)夢想的嗎!”爸爸的這句話給我的一生上了一堂非常重要的一課。

成長中的溫暖的初三(精選18篇)篇十三

是的,在成長的道路上,嘗試是人生的必修課。而每一次的嘗試都意味在一點一點地成長。雖然每一次的嘗試不一定回成功,但一定會有所收獲。例如:嘗試看舉手發(fā)言,嘗試著獨立自主,嘗試著克服困難……當(dāng)然,困難也分很多種:生活中的困難,學(xué)習(xí)上的困難等。我印象最深刻的就數(shù)學(xué)習(xí)上的困難了。

記得我從小學(xué)學(xué)前班到三年級都是非常沉默寡言的,遇到不懂的問題也不會問。老實說,當(dāng)時的我并不具備“打破沙鍋問到底”的精神。直到四年級,我發(fā)現(xiàn)我的數(shù)學(xué)成績開始下滑,現(xiàn)實讓我認清了自己,我不得不開始嘗試不懂就問。而當(dāng)時的我是極其自負的,我拉不下臉去問同學(xué)或者老師,總覺得那是非常恥辱的。直到那天,班主任找我談話,鼓勵我不懂就問,我才認識到自己犯了一個如此嚴重的錯誤啊。

我應(yīng)該感謝那一次嘗試,否則我現(xiàn)在還不知道困在哪個角落的死胡同找出口呢?正是因為有那一次嘗試更讓我明白:人性的溫暖。現(xiàn)在,秉承著孔子的訓(xùn)示:“敏而好學(xué),不恥下問”。我正在一步步地開闊知識的疆土,一步一個腳印慢慢成長,邁向充滿希望的未來。

成長中的溫暖的初三(精選18篇)篇十四

天寒地凍時一杯熱茶,熨貼著心頭,化開了厚厚的堅冰,從里到外都透著宜人的熱度。是了,這就叫溫暖!在幾乎不可追朔有漫長的歲月中,總有溫暖一路相隨。不計炎諒人世,只存心間。

在我尚且稚嫩的童年里,每每有溫暖陪伴左右。

有一次考試,我本躊躇滿志,認為一定能獲得一個優(yōu)秀的成績。在試卷發(fā)下來時也不假思索,“唰唰”就讓筆尖在白紙上馳騁起來。可成績發(fā)下來時我傻了眼,這跟我預(yù)料的分數(shù)科有天差地別!本覺得穩(wěn)當(dāng)?shù)?5分好像嘲笑著那鮮紅的85,讓我無地自容。

拿著試卷走在回家的路上,我心口就像壓了塊巨石般沉重。甚至,我都已經(jīng)做好迎接一頓狂風(fēng)驟雨的斥責(zé)了。天空都蒙上了一層灰色的薄云,就如同我此刻的心情一樣陰霾密布。

一推開門,香甜誘人的飯菜香就撲面而來,我頭埋得更深了,有些不敢面對廚房中忙碌的母親。

“回來啦?今天考試怎么樣啊?”我沉默半晌,聲音沙啞:“今天都得不好。”媽媽一邊將可口的飯菜端來,一邊問:“考多少的?”我含糊著難以啟齒,定定站在門口,是不敢面對媽媽期許的目光和滿腔的信任。我心煩意亂,回到房間把書包甩下的聲音震天響,似乎是發(fā)泄怒氣,又似乎不甘示弱。

媽媽招呼我去吃飯,我默不作聲回到位置上,筷子提起又放下,終于道:“只有80”,意料之外的是,媽媽依舊不疾不徐地為我盛好飯,這才坐下望著我:“怎么只考這么低?”

我張口就要找“試卷難”、“馬虎粗心”之類的理由搪塞,話到嘴邊又咽了下去,悶悶不樂地說:“太自以為是了,沒有檢查。”媽媽依舊容色不改,慈愛的目光使我不禁羞愧了幾分。“這個錯該犯嗎?”我咬唇搖頭,頭垂得很低,好像聽媽媽嘆息一聲:“覺了錯了嗎?還有下次嗎?”我立即用力點頭又使勁搖頭。

媽媽把她溫暖的手覆到我冰涼的手背上來,輕聲細語:“沒關(guān)系,人總?cè)耸д`之時,也不能要求你次次優(yōu)秀。你現(xiàn)在能認識到自己的錯出在何處,就已經(jīng)很好了。”像絲綢般柔軟的話匯一條細細的涓涓溪流從我心頭流過,春風(fēng)化雨,莫名中給我一股力量。熱氣騰騰的飯菜入喉一陣溫?zé)幔銍妵姷模滋臏嘏边_心底,如同陽光,驅(qū)散片片陰霾。天晴了,陽光輝映著我的笑臉,照射心底。

雪中送炭的真情,是溫暖;攜手白頭的盟誓,是溫暖;劈荊折棘的守候,是溫暖無論白駒過隙,時過鏡遷,這份溫暖伴我身旁,賜予我勇氣和力量。

成長中的溫暖的初三(精選18篇)篇十五

在愛著陽光的同時,我也愛著黑夜的深沉。可能與我喜歡極端的事物有關(guān)吧。小時侯,老人為了讓我們在夜晚更聽話,總在說夜晚有大魔王出入,一般的小孩子都會被嚇得服服帖帖的,而我依然倔強得我行我素。可能是因為從小就并不畏懼黑夜,所以現(xiàn)在才會覺得黑夜是如此的親切。深邃的夜空包含著寬容和隱忍,碩大的黑色下面永遠藏著深沉的愛,和不被人理解的溫暖。這種溫暖并不像陽光那樣熱烈、直接,而是緘默地守護著每一個人,守護著每一個寂寞、疲憊的孩子。因為只有在黑夜,他們才會放松下來,委實地將自己融入暖暖的夜,切實地一遍又一遍地感受寂寞。在黑暗的角落里安靜地撫摸傷口,堅強地對著蒼穹微笑。此時,黑夜敞開它溫暖的臂膀緊緊地擁抱這些孩子,讓他們安靜地入睡,在夢里遺忘那些紛紛擾擾。然后它再無聲的離去,留給睡醒的孩子又一個燦爛的黎明。

在很多個胃疼的夜里,我都躺在床上望著沉沉的夜,企盼著疼痛不要再折磨我的身體,可這樣的企盼終究只是企盼,疼痛絲毫未減,而我卻沉沉的睡去了。因為籠罩著我的是深沉的溫暖,黑夜用它特有的方式撫慰著我的身體、我的心靈。

在成長的年年歲歲里,我感受著溫暖,它們熱烈奔放、深沉緘默。但它們都在唱著一首歌寂寞的心里藏著暖暖的歌。

成長中的溫暖的初三(精選18篇)篇十六

從我呱呱墜地的那一刻起,她就注定要保護我,疼愛我,她注定要成為我的天使。

在我小的時候,每當(dāng)哭鬧,她總是第一個來哄我,對我輕聲哼唱動聽的歌謠,讓我甜甜地進入夢鄉(xiāng)。當(dāng)我開始學(xué)走路時,她總會緊緊地牽著我的手,生怕我摔著。那時,我的手好小好小,不及她手掌的三分之一大。

當(dāng)我剛步入學(xué)校時,為了保證我的安全,她每天都會按時地到校門口接我,她的目光在眾多的`學(xué)生中急切地穿梭著,直到搜索到我,然后她又會牢牢地牽著我的手,穿過那條有很多汽車的馬路。那時,我的手和她的手掌差不多大。

等我再大一點,也就是剛升入初中時,她常常為我的學(xué)習(xí)而不斷地給自己充電,她為的是能夠更好地和我溝通,在這個過程中不免會出現(xiàn)碰撞。一次,我因貪玩致使學(xué)習(xí)成績下降,她幾乎是憤怒地對我說:“你出去!別讓我看到你!”那時,我已失去理智,就當(dāng)我的右腳剛邁出家門的那一剎那,我的手好像被什么東西拽著,不能動彈,我回過頭,看到她緊緊地拉著我的手。那時,我的手比她的手大很多了。

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成長中的溫暖的初三(精選18篇)篇十七

寒風(fēng)蕭瑟,縱使寒冷,也侵蝕不了那一刻的溫暖。

周末一大早,套上一件大衣,背上書包,帶著還未清醒的頭腦,要去補習(xí)。身后的太陽依然睡意朦朧。行走在冷風(fēng)中的我,盡管被包裹的得嚴嚴實實,也免不了被滲透進來的寒風(fēng)所侵犯,牙齒竟也發(fā)出聲響為嚴寒抗議。

走在街上,雖然沒有車水馬龍,但也有為生活所迫的人,為此奔波勞累。眼前的人影時不時的冒出“熱氣”,嚴寒下的人們,依舊在辛勤的工作著。

一路上或自娛自樂,或與寒冷斗爭,也惹來了一些略帶戲謔的眼神,也引得自己無故的發(fā)笑。玩樂之間也到了目的地。眼前是關(guān)閉的店面,抬頭望去,短短幾個大字,似乎也在風(fēng)中顫抖,我楞了一會,便清醒了過來,都怪這天氣,讓我渾渾噩噩的就出門,忘記了補習(xí)班的課已經(jīng)結(jié)束了。為此我開始了一股勁無休止的抱怨,有點憤懣的買上早餐來到了附近的公園。

公園里晨練的人挺多,多是不懼寒風(fēng)的,但我也看到了這樣一個人,拿著掃把的雙手還在微微顫抖,身上的衣著,也讓我覺得一絲冷意。是一位中年婦女,一件馬甲和一件長袖,薄薄的褲子上還有些許的補丁,就這樣穿行在晨練的人之中,揮舞掃把,清掃這落葉和雜物。

此時的太陽雖懸掛在了天空上,卻似乎只燃著點點火焰,只為地上的人們送來一點熱量,但這些熱,也在寒冷的包圍下消失完全。

她只是一個公園的清潔工人,卻像對待自己的家一樣盡心盡力,不放過邊邊角角,盡職的工作著。即使大風(fēng)襲來,吹動她身上緊扣著的馬甲,她還吐著白氣,繼續(xù)清倒垃圾桶。

就這樣工作了許久,終于看到她停了下來,拿起了不遠處長椅上的水瓶,我想那水瓶里的水也已經(jīng)冰涼刺骨了吧。

提起手,懸著的早餐也出現(xiàn)了。我聽不到他們的談話,看得出來,他們很愉快。他順手脫下了外套的一只衣袖,將衣服蓋到了她身上,兩人再次相望對視。

感覺周圍的時間定格在了這一刻,呼嘯的寒風(fēng)也停止了吶喊,沒有了寒冷,只剩下溫暖。縱使時間繼續(xù)流動,這一刻的溫暖也讓寒風(fēng)畏懼離去。

成長中的溫暖的初三(精選18篇)篇十八

從小到大,我從來沒叫過一聲奶奶,在我的記憶中,從未有過“奶奶”這兩個字,因為奶奶在我爸爸十八歲時就去世了。小時候的我,很天真,很快樂,一直沒有想過自己的奶奶是誰,長大后,我慢慢發(fā)現(xiàn)自己是個沒有奶奶的孩子,這件事一直藏在我的心里,我沒有跟別人訴說過,我知道他們都有奶奶,我很羨慕。

奶奶的愛是怎樣的?溫暖的?慈祥的?也許在你傷心時,奶奶會給你溫暖,也許在你難過時,奶奶問親切地安慰你。奶奶的愛我一直很渴望,很渴望,很渴望,盡管別人的奶奶關(guān)心我,我依然覺得還是自己奶奶的愛是最最溫暖的,無人能取代的。

一句又一句,刺痛了我的心,我轉(zhuǎn)過頭,故作堅強,心想一直想著:“為什么我沒有奶奶,為什么我只能眼睜睜地看著別人跟奶奶在一起,為什么???”奶奶,我真的好想好想你,您知不知道,我有多失落,我都沒見過您,您知道嗎?每當(dāng)我看到放學(xué)時,好多奶奶來接自己的孩子,而我卻只能一個人孤零零地乘車回家,每當(dāng)我聽同學(xué)提起自己的奶奶時,我心里真的好難過,好難過,奶奶,你未能陪過我過這段美好的童年,未能看著我慢慢長大,真的好遺憾啊!

我渴望得到奶奶的愛,渴望得到那一份溫暖!

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讀書心得可以培養(yǎng)讀者的審美情趣和文學(xué)修養(yǎng),提升讀者的文學(xué)素養(yǎng)和人文素養(yǎng)。以下是小編為大家精心整理的讀書心得范文,希望能給大家一些啟示。大家可以從中借鑒經(jīng)驗和技巧
學(xué)習(xí)心得的寫作讓我更加清晰地看到自己在學(xué)習(xí)中的不足,并且有意識地改進和提高。接下來是一些學(xué)習(xí)心得的參考文章,希望可以給大家一些寫作的靈感和啟示。近年來,隨著互聯(lián)
春節(jié)是中國人民的團圓節(jié),每到這一天,人們都會竭盡全力回家與家人共度這個特殊的時刻。以下是一些春節(jié)期間舉行的傳統(tǒng)手工藝品展銷和體驗活動,希望能激發(fā)您的創(chuàng)造力和興趣
作文是一種對語言運用和思維能力的綜合考驗,優(yōu)秀作文則是在這種考驗中脫穎而出的佳作。下面是一些優(yōu)秀作文的范文,大家可以參考其中的寫作技巧和語言表達方式。
總結(jié)是在一段時間內(nèi)對學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料,它可以促使我們思考,我想我們需要寫一份總結(jié)了吧。我們可以從以下總結(jié)范文中學(xué)習(xí)到許多寫作技巧
理想是人們心中最崇高的目標和追求,它是我們前進的動力。以下是一些文獻和調(diào)研的結(jié)果,探究實現(xiàn)理想的一些方法和技巧,供大家參考。托爾斯泰說過:理想是指路的明燈。沒有
國旗下講話稿可結(jié)合時事和實際情況,體現(xiàn)時代主題和社會進步。以下是一些中小學(xué)校園里的國旗下講話稿,希望能夠激發(fā)學(xué)生的愛國熱情和榮譽感。尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師,親愛的
自我介紹是一種自信展示個人魅力和能力的方式,它能夠讓你在眾人面前脫穎而出。接下來是一些經(jīng)典的自我介紹示范,相信能給大家?guī)韱l(fā)。尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,同學(xué)們
通過簽訂合同協(xié)議,各方可以明確協(xié)商和商議的內(nèi)容,防止誤解和爭議的產(chǎn)生。下面是小編為大家整理的合同協(xié)議范文,供大家參考使用。甲方委托乙方對_________進行_
優(yōu)秀的作文不僅僅是語言表達準確,更需要思想深刻、觀點獨特。接下來,小編為大家推薦了一些精彩的優(yōu)秀作文,希望能夠給大家?guī)硪恍╈`感。我們一家三口正在爬山,大家一步
勞動節(jié)的那天,我一大早就被媽媽叫醒了,說是去寧海玩。我一蹦三尺高,狼吞虎咽的吃過早飯就跟著媽媽出發(fā)了。首先我們來到第一個景點——伍山石窟。通過檢票口,我一眼就看
今天,我們2010級的1300余名新同學(xué),會聚二中,開始了你們高中學(xué)習(xí)的第一課——接受軍事訓(xùn)練。首先,請允許我代表學(xué)校,向支持我校的部隊的的領(lǐng)導(dǎo)和全體教官,表示
通過編寫工作計劃書,我們可以清晰地了解工作進展和完成情況,及時調(diào)整工作策略和計劃。以下是一份具體明確的工作計劃書范文,希望對大家的工作有所幫助。1.作為團支部書
考察報告是對現(xiàn)狀和趨勢進行準確描述的重要依據(jù),能夠幫助我們制定明確的發(fā)展方向。接下來,我們將展示一些優(yōu)秀的考察報告案例,供大家借鑒和參考。***,女、漢族、安徽
通過寫述職報告,我們可以向上級展示自己在工作中的成績和亮點。這是一份來自某科研院所研究員的述職報告,希望對科研工作者們有所啟示和指導(dǎo)。20xx年昭通市第二人民醫(yī)
合理安排時間和制定明確的計劃,可以幫助我們高效地完成匯報材料的寫作,避免臨時抱佛腳的情況發(fā)生。下面是一些優(yōu)秀的匯報材料范本,它們覆蓋了不同領(lǐng)域和主題的案例,可以
在學(xué)校里,我們可以參加各種各樣的社團活動,培養(yǎng)自己的興趣愛好。學(xué)校生活中的成功秘訣,我們?yōu)槟憧偨Y(jié)在了下面的范文中。在初一下學(xué)期我們地理的學(xué)習(xí)內(nèi)容是世界地區(qū)地理知
通過月工作總結(jié),我們可以及時調(diào)整工作計劃,并制定下一個月的工作目標。在過去的一個月里,我主要參與了客戶服務(wù)和售后支持工作。通過及時響應(yīng)客戶需求,并提供高質(zhì)量的服
范文范本可以激發(fā)我們的創(chuàng)作靈感,讓我們更加自信地寫出一篇好的作品。請大家瀏覽一下這些總結(jié)參考范例,找出其成功之處和值得借鑒之處。在縣委和院黨組的正確領(lǐng)導(dǎo)下,我作
匯報材料是一種通過文字、圖表等方式將學(xué)習(xí)、工作或項目的內(nèi)容進行概括性陳述的書面材料。以下是小編為大家精心收集的匯報材料實例,供大家參考借鑒。根據(jù)市委組織部統(tǒng)一部
優(yōu)秀作文是思想火花的碰撞,是感悟人生的深度思考,是文字的魔力和靈魂的舞蹈。下面是一篇獲獎的作文范文,可以說是近年來較為優(yōu)秀的作文之一。有一段人生,或許沒有結(jié)果,
總結(jié)能夠幫助我們更好地理清思路,提升思維能力,拓寬視野。希望大家能從以下范文范本中找到自己需要的寫作素材和思路。我作為煤礦生產(chǎn)的直接第一責(zé)任人,我愿意向上級組織
高分作文是每個學(xué)生都向往的成就,我們有沒有掌握寫出一篇優(yōu)秀作文的技巧呢?接下來是一些優(yōu)秀作文的案例,希望能給你們帶來一些靈感。“那些我們以為永遠不會忘記的事情,
轉(zhuǎn)正工作總結(jié)是對轉(zhuǎn)正期間自己工作表現(xiàn)的總結(jié)和概括,它是對自己工作能力和職業(yè)發(fā)展的一種評估和回顧,也是對個人成長的一種自我激勵和反思。我認為現(xiàn)在是時候?qū)懸环蒉D(zhuǎn)正工
轉(zhuǎn)正工作總結(jié)是我們對自己工作能力和職業(yè)發(fā)展進行自我評估和思考的機會。以下是一些轉(zhuǎn)正工作總結(jié)的范文,它們?yōu)槲覀兲峁┝藢D(zhuǎn)正期間工作總結(jié)的思考和指導(dǎo)。首先要感謝領(lǐng)導(dǎo)
通過撰寫實習(xí)心得,我們能夠更好地總結(jié)實習(xí)期間所學(xué)到的專業(yè)知識和技能,提高職業(yè)素養(yǎng)和實踐能力。以下是小編為大家整理的一些實習(xí)心得感悟,希望對大家有所啟發(fā)。
年終總結(jié)是我們對自己工作的一種自我管理和評估的過程。以下是一些優(yōu)秀的年終總結(jié)范文,它們不僅總結(jié)了成果,還給我們提供了寶貴的經(jīng)驗和教訓(xùn)。轉(zhuǎn)眼就到了20xx年的年末
月工作總結(jié)可以幫助我們梳理思路,以更清晰的方式表達工作過程和成果。以下是小編為大家收集的月工作總結(jié)范文,供大家參考和借鑒。我校黨建工作在上級黨委的關(guān)懷指導(dǎo)下,高
在編寫個人簡歷時,我們需要充分了解用人單位的需求和要求,以便能夠提供符合其需求的個人信息。以下是一些經(jīng)過專業(yè)人士認可的個人簡歷范文,供大家參考。工作經(jīng)驗:5年婚
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