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高二我的煩惱（精選13篇）篇一

俗話說：少年不識愁滋味。我們總有各種各樣的煩惱，如：成績不是很好，總被家長說；同學們總笑話自己的缺點，給自己一個難聽的外號；太胖……而我的煩惱就是近視。

近視，自從我三年級時就陪伴著我，從那以后我便擁有了一個不清晰的世界，因此我戴上了一個非常麻煩的“障礙物”——眼鏡。每當眼鏡戴久了，一摘下來，就感覺像換了一個世界似的，很暈。我也不止一次地試著不戴眼鏡，但是不戴它，不僅看不清東西，看不清電視，更重要的是還看不清老師寫在黑板上的字。一摘掉眼鏡，我的標志性形象就是瞇著眼睛、皺著眉頭看一切事物。檢查視力算得上是世界上最可怕的事了。每次檢查視力之后，媽媽總是不停地嘮叨：“要保護好心靈的窗戶。視力又下降了，都是你以前不保護眼睛。”

吃飯時，總有一股熱氣把我的眼鏡弄花了，變得模糊不清；下雨時，豆大的雨滴落到了我的面頰上，也打到了鏡片上，頓時，就像蒙住了一層白紗似的，很是麻煩；在運動場上，不論是跑步、輪滑或是做其他運動，都擔心自己的眼鏡會掉下來，而摘了眼鏡又看不清裁判表示開始的手勢。

記得有一次，我在放學回家的路上，馬路對面有一個熟悉的人一邊對我招手，一邊沖著我笑。由于我放學那會兒時間是不戴眼鏡的，所以沒有看見那是我熟悉的人，于是就自顧自地往前走。回到家，媽媽嚴厲地批評我說：“你怎么越長大就越不懂事了呀，路上看見熟悉的人都不打招呼，連基本的禮貌都沒有。下次不許這樣。”這真是“啞巴吃黃連，有苦說不出”。

陸老師，您知道嗎，我總是在默默地羨慕繆希文、邱子津、顧海泰和宦雨雯他們的視力，他們能擁有一個清晰的世界，不用擔心看不清楚黑板和屏幕上的字。近視，甚至使我失去了自信、失去了機會。那天，眼鏡跟我玩捉迷藏，怎么也找不到，我懷疑是落在家里了。這時，語文課的上課鈴響了，那天是我值日，應該帶著同學們讀詩，可是我看不清黑板上的詩······要讀詞語時，我瞇著眼、伸著脖子，可就是看不清，只能縮在座位上不舉手。

高二我的煩惱（精選13篇）篇二

走在回家的路上，想起斜跨包中那些煩燥無味的課本，心中便滿是煩惱。我多么希望這一條路可以一直走下去，別讓我回家去面對比黃山上的怪石還多的作業。可是時間卻不為我停留。

我故作托拉地回到家中，沒有人問起我疲憊的身體，只有不斷地嘮叨：“喬喬，這兩天又沒努力學習吧，是不是不想進一百名了？”天呀！我自從這一學期，哪一天晚上不是10點半，11點才入睡，哪一天不是認真預習后才放心做一些題。為什么看不到我的努力？可是，畢竟是媽媽，我忍了忍，又走到那張寫字臺前，上帝呀！如果可以的話，我再也不要看到它了！可是，我畢竟不行。

剛翻開課本，就進入了數學的草地，不情愿地捕捉無辜的知識蝴蝶，剛想偷一偷懶，媽媽就會發號命令：“快學習，別以為我看不到你！”唉！只好又爬起來，繼續“斗爭”。剛從草地上捕蝶回來，撲嗵一聲又掉入了英語的深海，來不及捉住剛捕到的蝴蝶，就又投身于捉滿身英文的“大鯊魚”中，捉不住不用說，還經常面臨種種危險，如果不努力游的話，就會“沉入海底”。剛從危險中逃脫，又被一陣海浪沖上語文的天空，為什么偏偏是多云天氣，這么多云，抓哪一朵呢？“越多越好”媽媽向我發號命令，而我又不敢松懈，生怕從萬丈高空摔到“雅魯藏布江大峽谷”，被那里的獅群吃掉。

好不容易降落了，又被英語磁帶搞得暈頭轉向，不知所措。

兩只眼皮在相互打架，眼睛也困了。大腦不斷在知識中顛簸，神經細胞有的也“英勇就義”。正當快要入睡時，“司令官”媽媽卻告訴我：“革命尚未成功，戰士仍需努力！”唉，煩啊！

早起洗臉時，發現有了濃濃的黑眼圈，一定是睡眠不好，而且由于眼的極度疲勞，我配上的眼鏡，做什么事都不方便，哎，煩呀！

我該怎么辦呢？為什么我永遠登不上快樂的陽光道，走的永遠是獨木橋呢？學習多么令我煩惱，被學習拴得緊緊的思維，由誰來解救？哎，真是煩惱啊！

高二我的煩惱（精選13篇）篇三

大人們常說“小孩有什么煩惱”？可今天我就要反駁：即便是小孩，也有煩惱。就以我為例，要說煩惱，往小了看是考試沒考好；背書不過關；作業錯太多等等，揮之不盡。而我的精神之海里存在著這么一塊礁石——“煩惱釘子戶”。

這也是我自己造的孽，算是小學六年拖拉的回報了。才養出這么個墨嘰的性格，也因此“幸得”個外號“楊小磨”。

每每憶及這個外號的由來，都是一陣“痛心涼”！

收卷了，我緊緊抓住試卷不放，只求再寫幾個字，看見我這可憐呀樣。老師或有些于心不忍，決定讓我再寫會兒，是的，我寫完了，可望著寫完的試卷，我不禁心生凄涼……“楊小磨”便由此得名。

“墨嘰”是我體內的頑疾，在這頑疾上又衍生出的種種心病，我又何嘗不想根治它……。

高二我的煩惱（精選13篇）篇四

煩惱，誰提起它來不是禮讓三分?遇到麻煩，我們都會繞道而行，避而遠之。雖然麻煩真的很煩，但是我們切又不得不去承受。

剛踏入初中時代的我們這些“半大不小”的學生，煩惱便嘩啦啦的像我們奔來。怎么繞了繞不過去，怎么躲也躲不了，怎么避也避不開，怎么甩也甩不掉!

初中的我們：課程多了、課時多了、作業多了、正課多了、副課少了，腦細胞也陣亡了不少。

由以前的三大主科：語文、數學、英語升華至五大主科：語文、數學、英語、科學、歷史與社會。無意識剛踏入初中，就丟給我們一個大包袱。

由以前一天六節課升級為一天七節課。作業也別提了，它也“屁顛屁顛”的隨著科目、課時變多了。

放松的課卻與正課成反比例了。就拿體育課來做“榜樣”吧，再也不是一周給你開心的玩三節課了，而是滑落至一周兩節了。電腦課可禁不起這樣折騰，“歇菜”一節課之后啊，就沒課了。其實，不上電腦課也就不上了吧，但是，為什么又要發個“信息技術(電腦課本)”來忽悠我們呢，難道要自學成才不成?思想品德也消失得無影無蹤了。

副課在對我們說“拜拜”，正課在對我們說“你好”。腦細胞在抗議，眼皮在下沉，眼睛要睡覺!

一肚子的苦水，不知道向誰傾訴;一臉的不爽，不知道向誰吶喊;一心的埋怨，不知道向誰哭泣!

所有的一切一切都壓在我身上讓我喘不過氣來，但是我承受下來了。我又比以前多了一份勇氣，多了一份擔當，多了一份堅強了。學習中的煩惱如浪花，一件又一件。我對那鋪天蓋地而來的浪花早已習慣了。

高二我的煩惱（精選13篇）篇五

煩惱如同突發的地震，如同急來的海嘯，來的不可預測。

--題記。

我最大的煩惱莫過于學英語了，英語，一種語言，一種我難以掌握的東西，一種另我煩惱的東西。說說英語帶給我的幾大煩惱吧。

煩惱一：單詞課文背不會。

煩惱二：語法運用不理解。

煩惱三：考試英語分數低。

英語試卷，乍一看嚇倒千軍萬馬，仔細看嚇退百萬雄師，望試卷，兩茫茫，提筆又止心中愁思量；做試卷，心中慌，思來想去之后胡寫上；交試卷，淚千行，悔之當初不思學……待到金榜提名時，榜上無名無顏面于人；看同窗，喜氣洋洋高分在，觀我卷，遍布叉號問題多；悲傷至極痛欲絕……英語考試乎，莫大煩惱！

英語，我的煩惱，我會盡力去消除煩惱，定會下功夫的。人生像一條石子小路，沒磨平的絆腳石就是我們的煩惱，而只要我們去正視它，它遲早會磨成一顆光滑的鵝卵石，如果我們逃避，繞道而行，遲早會遇見更大的絆腳石。我堅信，我一定能消除這個煩惱。

高二我的煩惱（精選13篇）篇六

記得聽大人說過：“小孩子是最無憂無慮的”。其實小孩也有自己的煩惱，這不：作業多，壓力大，沒時間玩，這些煩惱都困擾過我。而我現在最大的煩惱就是當好學生太難了!

哎，當學生難，當好學生更難，就像伍美珍寫的小說中《當好學生真難》里的主人公一樣，我何時才能脫離這個煩惱，否則遲早要“白了少年頭”!

如果把考場比作戰場，我就用以下這首詩作為結尾：

望考題，成績奪未央，

塵沙起，考場巧對王。

知成績，淚已落兩行，

再努力，定會得“漢疆”。

高二我的煩惱（精選13篇）篇七

深秋帶著凄冷來臨，蕭瑟的秋風卷走了枯葉，掉入靜默的湖水，激起一陣漣漪；一顆曉星無情劃破夜幕，墜落銀河……這恰似少年的煩惱——來也匆匆，去也匆匆，在心底只留下一道淺淺的痕跡。

少年不知愁滋味。

可這些只不過是片刻的浮云蔽日；風輕輕一吹，金色的陽光便又灑滿了大地。“少年不識愁滋味”，雖說這也會讓我眉頭緊皺，但說到底也只是“欲賦新詞強說愁”。

在我本以為“天生我材必有用”的時候，真正的煩惱正向我襲來。若剛才的麻煩是庸人自擾，那現在真可謂是“心如死灰”了——“天降噩耗”，這次考試我的年級排名降了40名！

卻道“天涼好個秋”

可是我明明努力了啊？我強忍淚水，左手拿著成績，右手翻閱著我記下的整整幾大本的筆記和有一人多高的試卷。

我本以為這是失誤，努力了這么長時間，我還是沒有回到原來的狀態——“晴空一鶴排云上，便引詩情到碧霄”！

豆蔻年華，本該無憂無慮，但我卻因為這些，心中如深秋般蕭瑟。我的煩惱庫中似乎也多了粗重的一筆。“欲說還休，卻道天涼好個秋”！

長風破浪會有時。

在老師和父母的幫助下，我找到了自己的不足，積累了經驗。都說“白發三千丈”，但我相信，在我的堅持和努力下，這三千丈的煩惱終會化為灰燼。我要清空煩惱庫，在我的心底種下希望、播撒快樂。

生活中，我們常有“剪不斷、理還亂”的愁緒，但更應有“會須一飲三百杯”的豪情和“黃沙百戰穿金甲，不破樓蘭終不還”的壯志！只有這樣，我們才能擺脫煩惱，笑傲人生！

高二我的煩惱（精選13篇）篇八

不知是因為成長才會煩惱，還是在煩惱中才得以成長，總之煩惱與成長相伴，正如成功總是網羅著大量的失敗。

如果說幼年時因為得不到想要的玩具而哭鬧算不上一種煩惱，那么真正的煩惱在上學后便誕生了。

童年時：琴與自由。

至今還忘不了那一天，父親在經濟條件并不寬裕的情況下為我買了薩克斯，他是希望我能像某些孩子那樣學會彈奏一樣樂器，盡管我對此毫無興趣。

了不辜負父親的期望，我決心好好練管。但當我成為班里年齡最小的學員，抱著比自己輕不了多少的薩克斯時，我明白為此我將付出代價--不到半個小時的練習就讓我連胳膊也抬不起來。幾個月過去，除了肩膀上紅印的加深，琴技并沒有多大長進。

院里的青草枯黃了，花也謝了。在此之后的歲月里，我竟以驚人的忍耐力熬過了父親、母親和鄰居責備(大概受不了我的琴聲)的時光。在練琴的噪音中，心中充滿了苦惱與無奈，常幻想在一個美麗的花園里與同齡人盡情玩耍，讓疲憊的身體解脫。童年的時光在一種無聊的行為中流逝。

終于有一天，父親在我練完琴后對我說：以后你別再練了。然后把琴鎖在箱子里，再沒打開。我呆呆地站了半天，不知該歡呼還是該流淚。

初中時：讓我再看那燈光。

隔開我和父母房間的是一扇門。每晚，如果門開著，我就可以看到父母屋中柔和的燈光。

小時候，每晚那門是開著的，只要看到那燈光，心里就不會因獨自一人而感到害怕。

上初中后，父母為了讓我更專注地學習，每晚把門緊緊地關上，我看不到那燈光了。當我在學習感到疲憊時，打開那扇門想感受一下父母帶來的溫暖，卻看到父母異樣的眼光，只得趕緊把門關上，重新打開書本。

燈光，哪怕一絲的燈光也會驅散我心中的孤獨，但我卻看不到它。

曾經為英語的成績徘徊不上著急過;曾經為一次失手的生物考試痛心過;也曾為即將到來的語文考試不知所措過。舊的煩惱剛剛過去，新的煩惱又使我消除它而加倍努力。

學習是苦與樂的統一，經歷過無數次煩惱獲得的成功喜悅雖然短暫，卻永遠值得回味。那無數次的煩惱也為我記錄了所付出的艱辛的努力。

在煩惱中我成長了，正如無數失敗后得到了成功。我渴望成長，哪怕帶著一個煩惱的心。

高二我的煩惱（精選13篇）篇九

成長中的煩惱如海潮般地涌上心頭，何時才能平息，何時才能有一片凈土讓我停下腳來歇歇呢？我不止一次地問自己。

我記得從樹枝空隙看到的天空很高很高，是一種像絨毛般輕柔又像泉水一樣清澈的藍。一片葉子飄了下來，打著旋兒，千回百轉地抗拒，終于以一種凄美如鳥的姿態告別樹枝，親吻大地。

當周圍的人已經不把我當孩子看時，我才發現自己長大了。我時常回憶過去，時時都在希望成長，就像小時希望去幼兒園，在幼兒園時又希望上學，一直到現在……大概是對未來的無知，又是對未來的憧憬，驅動著我向往未來。而現實與想象總有一段距離，當未來真的來時，又對往昔有著一種說不清的眷戀之情。

現在我開始懷疑，懷疑未來是不是會更可怕，因為太多的現實使我明白，在我長大的同時，挫折也隨著我在成長。我從一開始就在逃避長大，逃避長大的煩惱，又從一開始就在期待長大，期待長大的自由。我不停地盼望與回憶中徘徊，在過去與未來間生活，好像從來都沒有過現在，而當現在過去時，又懷念現在？也許是因為未來的坎坷是未知的，過去的坎坷已經過去了吧！

人生的成長就像那片葉子的命運，無論怎樣千回百轉也無法抗拒時間的力量。往事如風，青春如夢，過往云煙，歲月留痕。流走的年華告訴我前方的荊棘不會減少，面對旅途的坎坷我自言自語，我自憐自愛，我自由成長，但怎么也不說痛。

高二我的煩惱（精選13篇）篇十

我，平平常常，普普通通，到人群里馬上被埋沒掉。

我，個頭不高，一副瓜子臉，一頭密集而烏黑的頭發，一雙雪亮的大眼睛，可惜美中不足的是這兩扇心靈的窗戶被加上了玻璃罩。

小時候，媽媽常對我說：“孩子，好好讀書吧。看你父母，小時候就因為沒錢讀書，現在，在社會上盡給人低頭。其實，讀書并不苦，書是甜的。只要好好的品味，就能品出它的滋味。”這棵從小飄來的種子，在我的心中卻扎下了深根。因此，我戀上了書，更加喜歡品嘗書的‘滋味’。看書的同時我也漸漸喜歡上了天文，我向往光明，向往太陽，向往宇宙！

現在，我已離開了令人懷念的小學生活，來到了將要寒窗苦讀三年的初中生活。離開了那些可親的朋友，見到的是一副副新的面孔。我希望能和這些新同學交上朋友。

老師曾說過，初中，是一個新的起點。既然是新的起點，那就要拿出新的學習態度，用新的學習方法來學習。

所以，我會好好得學，用心的學，我要拿出最好的成績，報答父母，報效祖國，讓看不起我的人另眼相看。

相信在初中生活，我會亮出一個全新的自我！

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高二我的煩惱（精選13篇）篇十一

窗外，綿綿細雨，好似老天爺在流淚。

走進班級，不經驚嘆：“這是，我的班級嗎？怎么跟菜市場一樣嘞！”原來是各科代表在收作業，細數了一下，英語作業沒帶，看到我沒帶作業，課代表發揚大公無私的精神—向老師告狀。

老師怒氣沖沖地走向我的座位，我低頭不語，“算了，作業再多寫十遍吧！”我抬頭，老師立刻說了一句：“不用感謝我！”隨后揚長而去，獨留我一人獨自發飆。

友情之煩。

窗外，鳥語花香，一只突如其來的鳥兒撞在窗上，似乎預示著這一天。

同桌一臉委屈，說：“絕交！”我嘴里嘟嚷著：”絕交就絕交，有什么了不起的，本來就不是我的錯嘛！“一早上下來，兩人的臉上都悶悶不樂，下午來到教室，同桌又來找我要答案抄，我吃驚的望著她，她說：“咋了？”“早說的事？”“哦，怎么了？”“沒事……沒事。”

父母之煩。

窗外狂風暴雨，我坐在椅子上寫作文。

“小宇，吃排骨湯了！”腦子一下短路，我寫到哪了，老媽在門邊敲門，“小宇，吃排骨湯啦！”不吃，堅決不吃，你沒看到你女兒那么胖了嗎？“胖才好啊，難道瘦得像根火柴一樣才好啊！口里說著不吃不吃，人早已被老媽拉下樓去了。

身為初中生的我，真的是煩惱多多啊！

高二我的煩惱（精選13篇）篇十二

你們知道我的煩惱嗎?我的煩惱就在下面的這篇作文里。

以前，我的煩惱是喝牛奶，隨著我一天天長大，身體越來越好，媽媽沒有逼我喝牛奶了，但新的煩惱又出現了。

從三年級開始，我就學寫作文了。開始，我覺得寫作文很有趣，可以把自己看到的事，心里的感受寫成文字，是非常美妙的事，可是現在我不太喜歡寫作文了，因為什么呢?是因為我每次出去玩，在外面玩得很開心，可回到家，我就得把看到的、聽到的、想到的寫下來，而且每次都是媽媽給我命題作文，媽媽說寫景，我就得寫景，讓我寫物，我就得寫物，每次寫好一篇作文，我都得反反復復修改三遍以上。為了寫好作文，我常常到新華書店去看書，有時寫作文時，感覺自己學的字、詞、句都用完了，到了山窮水盡的地步了，但是迫于媽媽的壓力，我還是無可奈何地拿起筆寫媽媽給我的命題作文——《我的煩惱》。

高二我的煩惱（精選13篇）篇十三

”最近比較煩，比較煩，比較煩………“周華健的這首歌唱到了我的心坎里，誰說小小少年沒煩惱，可憐的我從出生起，年年都要受蚊子的折磨。

有一天，在上課的時候，蚊子的嗡嗡聲已鉆入了我的耳朵里。它就像一架小型戰斗機在低空盤旋，尋找著戰斗目標，班級這么多小朋友，”戰斗機“卻偏偏選中我，它瞄準好一塊肉，不聲不響地叮了上去，使我奇癢難忍，我手一揮把它趕跑了。

每到晚上，是我最苦惱的時候，即使點著蚊香，”嗡嗡“地聲音還是讓我心煩意亂，叮得我無法入睡。等我一開燈，蚊子又和我玩起了捉迷藏游戲。”打死你“我惱羞成怒拿起扇子一拍，可蚊子卻又和我打起了游擊;我打到東它跑到西，我殺到床頭它又躲到床尾，捉了半天，蚊子的一根毛也沒摸到，卻把我累的氣喘吁吁。

蚊子真可恨，叮到耳朵上耳朵就變成了”順風耳“，叮到鼻子上，鼻子就變成了”豬鼻子“，叮到眼睛上，眼睛就變成了”水泡眼“。從現在起，我要保護好自己，擺脫蚊子的叮咬。我要在身上噴上驅蚊花露水，貼上驅蚊貼，做好保護措施。讓我這個小小少年永遠沒有煩惱。