學生演講稿要求文字簡潔明了,語言流暢自然,能夠吸引聽眾的注意力。6.學生演講稿范文展示了學生的個性和才華,讓我們見識到了學生們的思維和見解。
最美學生演講稿分鐘(專業17篇)篇一
尊敬的老師,親愛的同學:
大家好!
“人的生命是有限的,可是為人民服務是無限的,我要把有限的生命投入到無限的為人民服務當中去?!睂懙木褪抢卒h,他樂于助人,以短暫的一生譜寫了無數的壯麗詩篇,豎起一座令人敬仰的道德豐碑,是全國人民學習的榜樣;現在有龔鈺奔,他舍身忘我,在車禍來臨的瞬間,他拼盡全力,一把推開同學,自己卻被壓在車輪底下,在車禍來臨的瞬間,他拼盡全力,一把推開同學,自己卻被壓在車輪底下,致使左腿高位截肢,同時也是我們學習的榜樣,像這樣的“最美學生”舉不勝舉,但我唯獨要講的是我們的班長------柳蕭。
她,誠實守信,落落大方,她把文明禮儀當做自己的一對密不可分的好伙伴。她平等友愛,用他的真誠去愛別人;她非常有集體意識,顧全大局,顧全集體;她,擅于交談,樂于傾聽別人的話,我們向他提出的問題,他都認真回答;不順心都事,他都樂于傾聽,設法幫忙解脫。
她,非常喜歡樂于助人,每當有人向他提出或請教問題時,她都耐心的講解,班級的事他都樂于去做。是她,通過愛心和善舉,在幫助他人,溫暖他人。
她,“言必信,信必果”。她守時、守信、有責任心,自己要承諾的事都要做到。她在班上起了一個很好的帶頭作用,是她教會我們“一言既出,駟馬難追”。
她,成績優異,好學自強。只要遇到難題,總會認真鉆研,直到把問題弄懂。所有的主科,他都主動提前預習,其他的微科,她都擠課余時間來背。天剛亮,她就在讀微科。她的“天行健,君子以自強不息“的不懈奮斗精神,值得我們學習。
像她這樣的人也有很多,我們要從身邊去發現。
有的人真誠友愛、相互尊重;有的人顧全大局顧全集體;有的人,善于交談、樂于傾聽;有的人助人為樂,樂于奉獻;有的人,誠實守信;愿大家踏著她成功的足跡,不斷改變自己、完善自我,為做以為像她那樣的優秀、美麗的中學生而努力奮斗吧!不懈奮斗精神,值得我們學習。
最美學生演講稿分鐘(專業17篇)篇二
親愛的朋友們:
生活中有這樣一個故事:一位中國留學生以優異的成績考入了美國一所著名的大學。懷揣著夢想,他告別了父母,遠離了家鄉。但是,入學不久,他就提出了退學。理由很簡單:生活飲食不習慣,父母所給的生活費已經花完。
回到家鄉的機場,迎接他的是年近花甲的父親,當他看到久違的父親就高興的撲過去,父親一腿部,兒子撲了個空,一個趔趄摔倒在地。父親看著尷尬的兒子深情的說:“孩子,這個世界上沒有任何人可以做你的靠山,你若想在激烈的競爭中立于不敗之地,任何時候都不能喪失那個叫自立、自信、自強的生命支點,一切全靠你自己?!闭f完,父親塞給兒子一張返程機票。
這位學生沒跨進家門就直接登上了返回美國的航班,返校不久,他獲得了學院里的最高獎學金,且有數篇論文陸續發表在有國際影響的刊物上。
上面的故事告訴我們一個道理:每個人出生在什么樣的家庭,有多少財產,有什么樣的父親并不重要,重要的是我們不能將希望寄托于他人,必要時給自己一個趔趄,只要不言放棄,自信、自強就沒有實現不了的事。
同學們,想想吧!想想含辛茹苦的父母,想想他們那雙飽含期待的眼神——我們要自信!
同學們,看看吧!看看身邊的勇士們,看看他們在知識的海洋中如何拼搏進取的——我們更要自強!
羅馬的雄偉并非一日建成的,成功更非一蹴而就的。為了明天燦爛的笑容,讓我們用知識武裝自己,完善自己,只有全心奮斗,才能滿心收獲。讓我們高掛“長風破浪會有時,直掛云帆濟滄?!钡拇?讓我們樹立“會當凌絕頂,一覽眾山小”的決心;讓我們唱響“我的未來不是夢,我認真的過每一分鐘,我的未來不是夢,我的心跟著希望在走···”
親愛的同學們,在希望的田野上,讓我們用青春播下種子,用汗水澆灌茁壯的禾苗,用勤奮呵護怒放的花蕾,愛的果實終將屬于我們。
親愛的同學們,讓我們手牽手,團結起來;肩并肩,振作起來;心連心,自信、自強起來,一起同行那美好的人生路!
最美學生演講稿分鐘(專業17篇)篇三
親愛的老師們,親愛的學生們:
大家好!
我很榮幸在國旗下代表你們發言。我今天在國旗下演講的主題是培養勤儉節約的好習慣。
在開始這個話題之前,我想問同學幾個生活中的問題:當你和。
家人去逛商場,看見你喜歡的鞋在打折,而你這時并不缺鞋穿,你會怎么做?當你在運動場上大汗淋漓,面對眾多飲料新產品,你是不是毫不猶豫地挑上一大堆?當你的文具已足夠滿足你的需求,你是不是還在與人攀比,追求新奇、時尚?你每年用幾個書包?你房間里的高檔玩具多久增加一次?這些問題似乎在平時并不困擾我們,可是仔細想一想,這些都是作為一名優秀的小學生不應該有的.奢侈浪費和攀比現象。我要對具有這些行為習慣的同學說:從小養成勤儉、樸素的生活習慣能促成人們各方面的成功,奢侈則會導致失敗。
社會每天都在進步,生活條件都不再象舊社會那么簡陋,并不是說要大家再穿上有補丁的衣服,啃樹皮挖草根,而是在個人生活上不挑吃穿,不亂花零用錢,不擺闊氣,不圖虛榮,不搞攀比,不向父母提出超越家庭經濟條件的高要求,要節約糧食,愛惜學習和生活用品,要與同學比勤勞,比節儉,比學習,比成才,比將來誰對集體、對社會的貢獻大,做一個品德高尚、智力均衡、體魄強健、情趣高雅、勤勞樸實的全面發展的好學生。今天就開始吧,和勤儉交朋友,讓他成為你舉手投足的好習慣,你會發現你越來越成為一個大方的人,熱愛生活的人和受人尊重的人。
我的演講完畢。
最美學生演講稿分鐘(專業17篇)篇四
尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們:
大家好!今天,我很榮幸作為學校的“最美學生”代表站在這里發言,心中感到無比的興奮和激動,首先向一直指導關心我學習的各位領導、向認真教學、辛勤工作,給予我寶貴知識的所有老師表示衷心的感謝和崇高的敬意!
時光荏苒,如白駒過隙。在學校的學習生涯不知不覺已經過去很長一段時間了。這次我獲得“最美學生”稱號。對我而言,不但是褒獎,更多的是激勵。站在臺上跟大家分享我的收獲,此時此刻我的心里充滿了感恩。
今天之所以取得這樣好的成績,我非常感謝我們的老師,他們以偉大的人格魅力塑造了我們的靈魂,他們不僅有良好的教學方法,循循善誘、敬業負責的工作態度,在學習方面給了我們全面的、最優質的教育;而且對我們的生活和思想狀況也十分關心,如同自己的孩子。我還要感謝一直陪著我走過風風雨雨的同學們、朋友們,要不是有你們的陪伴,我也不會這么開心。所以,我想說,這份榮譽也是大家的,是我們共同努力才得來的。
同學們,當你走進我們美麗的校園時,我不知道你有什么感想。看看我們學習,生活和成長的地方,這里,有雄厚的師資力量,有科學的管理措施;這里,有嚴謹求實的教風,有創新發展的學風;這里,有“書山有路勤為徑,學海無顏苦作舟”的學習生活,有“寶劍鋒自磨礪出,梅花香自苦寒來”的成功收獲。在這樣優越的環境下,作為學生的我們,能不認真學習嗎?同學們,為了讓我們的夢想成為現實,在今后的學習生活中,我們更應該認真聆聽老師的教誨,認真學習專業知識,以《學生日常行為規范》為準繩,時刻嚴格要求自己,做一個品學兼優的好學生。尊師愛校,團結同學;在安全與紀律方面,一定要按學校的要求辦,聽從老師及班委指揮,上下學、出操、課間活動都要把安全放在第一位。
現在,稱號和成績以屬于過去,面對我們自身的不足,等待我們的是更多的挑戰和不斷的成長!今后,我會更加腳踏實地、謙虛謹慎的做人,勤奮努力、刻苦認真的學習,百尺竿頭,更進一步!
同學們,讓我們拿出“天生我才必有用”的信念,拿出“不到長城非好漢”的毅力,去迎接風雨的洗禮,去探尋那知識的海洋。
最美學生演講稿分鐘(專業17篇)篇五
尊敬的領導、老師、親愛的同學們:
在過去的一年里,我取得了優異成績,新的學期開始了,我更要發奮學習,從紀律、品德各方面嚴格要求自己,做最美中學生。
因為懂得感恩,所以我們美麗。一路走來,我們感謝父母的扶持,感謝朋友的陪伴,感謝老師的教誨。記住父母的生日;回家幫父母做家務;得到別人幫助后說謝謝;對老師的辛勤付出心存感激。我們心存感激,心情更快樂,生活更和諧。
因為我們誠信,所以我們美麗。揚州大學附中學生徐礪寒撞了寶馬車后等待車主到來。因為還要上學,車主未到,就留了一張紙條,準備賠償,被稱為“最誠信的中學生”。誠信其實并不遙遠,你沒完成作業時抄襲他人了嗎?考試時作弊了嗎?未完成作業時對老師撒謊了嗎?要做一名好學生,必須先學會做人,讓我們從小事做起,與誠信同行吧!
因為擁有自信,所以我們美麗。學習中遇到失敗時,我們真會覺得走投無路了。卻往往在最后發現,這是生命的轉機。這轉機來源于自信,來自于勇氣,來自于勇于更新,化繭成蝶,才能使生命煥然一新。所以我們要鼓勵自己:“成績單不漂亮沒關系,只要我努力就是一名好學生;基礎不好沒關系,只要我每天都有進步,就是一種成功。”因為擁有夢想,所以我們美麗。我們都是追夢人,無論多么艱辛,我們都毫不畏懼。志當存高遠,我想說:“既然選擇了遠方,便只顧風雨兼程?!?/p>
讓我們做最美中學生,圓中國少年夢最后我希望七年級、八年級的學弟學妹們,勤奮學習,勇攀高峰,為中考打下堅實基礎;希望初三的戰友們在奔赴中考的攻堅戰中,全力拼搏,馬不停蹄,為成就自己而戰,為二中歷史譜寫新的華章,在20xx馬到成功!
最美學生演講稿分鐘(專業17篇)篇六
外在美是短暫的,容易消失的,只有內在美才是永恒不變的。偉大的周恩來總理,長相俊美,被稱為四大美男子之一。但讓我們永遠懷念的是,不是他俊俏的容顏,而是他那全心全意為人民服務的精神,他那從小就立志“為中華之崛起而讀書”的信念。我們要向他學習,做美麗的人,做最美學生。
如何成為最美學生呢,我總結為“四管”和“四學”。四管。
一、管住自己的手。在學校,不要亂涂亂畫,不要亂扔亂丟,不要順手牽羊,不要打架。要用自己的手,為學校,為他人做有益的事。該出手時就出手,不該出手時絕不出手。
二、管住自己的腳。要用腳遵守一定的規則,不要亂穿馬路,亂闖紅燈,不要踐踏桌椅、墻壁、門窗,這是對美的踐踏。
三、管住自己的嘴。講禮貌話,講暖心話,講增進感情和友誼的話。話說得好,可以消除矛盾;話說的不好,則會損傷感情。
四、管住自己的心?!耙磺薪杂尚纳?,修“心”養性,相由心生,心美則人美。我們要有一顆善良的心,用心幫人,用心做人,用心學習。勿以善小而不為,勿以惡小而為之。我們要從小做起,從身邊做起,從點點滴滴做起。
四學。
一、學會一定的禮儀。小學生是行為習慣形成的重要時期,應及早學習一些禮儀知識,有利于培養自己的交往能力。學會禮貌用語,在禮貌用語的同時,還應有得體的舉止。
二、學會自我控制?,F在學生中有不少人在與人交往時易怒、霸道、喜好對抗。一個人不可能完全消滅自己的不良情緒,關鍵是在激動或憤怒時,能有效轉移并調整到理智狀態。為了學會自我控制,平時我們要多訓練自我解嘲能力,這種方法可以有效的幫助我們擺脫不良情緒的不良處境,此外,深呼吸、講笑話、生氣時,馬上進入沉默狀態等方法。
三、學會商量。1.去同別人商量事情時,態度要誠懇2.把自己的想法跟別人說清楚3.商量時要互相謙讓,盡可能尊重他人的意見,人家暫不同意時盡量不強求。學會商量,就能使原來看似復雜的問題,變得容易多了。
四、學會承擔。在與同學交往時,不要因為一點小事鬧意見,不要總找理由推脫責任,要學會承擔。
最美學生演講稿分鐘(專業17篇)篇七
同學們、老師們:
上午好!自從上學期學校開展尋找“最美師生”的活動以來,同學們漸漸學會了尋找身邊的美,也漸漸地在努力展現自己的美。通過老師和同學們的推薦,我們評選出14位校級“最美學生”。在此,老師從這14位同學的學習與生活兩個方面選取一些美麗的閃光點與大家分享。
六4班李奕,在課堂上她總是認真聽講,仔細思考,積極發言,認真回答老師提出的問題;課后,抓緊時間寫作業,回到家的第一件事情就是認真完成作業,對學過的功課認真復習,爭取學一課,掌握一課,通過自己的努力,她屢屢獲得“課堂之星”、“作業之星”、“思維之星”及學校獎學金。
六7班的章怡是班里的英語課代表和核心組長,對待工作她認真負責。她最喜歡做的事就是給組員開會討論問題,她還堅持下課都給組員報聽寫,批好,下發,再把錯誤集中,再聽。雖然這過程十分復雜,但她很樂意去面對,做一個負責的組長。
五3班的王至祺他擅長奧數,可不是天生的。他擠出時間,加倍努力,才成為同學間的佼佼者。他每天學會幾道題,一學期就是幾百道題。當他面臨難題,一定會用上所有方法,有些時候甚至會“自創”一種方法,試著做出來。
有人說金子是純美的,但比金子更美的是人的心靈。四3班朱宇凡常將自己積攢的零花錢捐給災區的小朋友,逢年過節也經常買東西去福利院看望小朋友。去年自從舅媽發生意外之后,朱宇凡在雙休日會帶上童話書、帶上表弟愛吃的零食到外婆家,給表弟講故事、陪他玩玩具。放假了就催著媽媽將表弟接來,照顧表弟洗澡、吃飯、穿衣……正因為他的細心呵護,在弟弟眼里:哥哥是最棒的!
柳佳林,他把三(2)班當成是自己的家,老師就是父母,同學就是兄弟姐妹。但是同學之間相處,有時也會因為小事,鬧點矛盾。他是如何處理和同學關系的呢?每當和同學有沖突時,他總是按照媽媽說的“要想別人如何待你,首先你就要如何待別人?!彼?,他都會主動地讓著同學,就因為這樣,他擁有了許許多多的好朋友,在他有需要時同學們也都很樂意幫助他。
二1班的蔣雨箬同學非常在乎班級榮譽。每天回家總會談起班級里發生的一些事情。她總是說,如果每位小朋友都能管好自己,為班級做些事情,我們班就可以評為教養班級了。媽媽問她:“你為班級評比教養班級,有沒有出一份力呢?”
“當然有的。首先我從來沒有被扣過一分,還有,最近劉老師請我當檢查衛生的小干部,有的小朋友的抽屜很亂,我就幫他們整理,有時候還教他們整理。有一次,別的小干部檢查了一會兒,全都下去活動了,只有我一個人把每個抽屜都檢查了一遍。”她一臉認真地和媽媽說。
一3班的陸昊辰在假期中,他能以“教養細節”作為行動準則。在走親訪友時,很多小朋友聚在一起非常熱鬧,幾個三四歲的小朋友經常會為了一件小玩具而鬧得不可開交。這時,他就會站出來保護弱者,并告訴他們要互相謙讓,主人要讓客人先,玩具要大家一起分享才好玩,獨樂樂不如眾樂樂。親戚們見了都夸他長大了,懂事了。
同學們、老師們,“最美學生”的事跡材料已經展示在廣場的櫥窗里,希望大家走過路過不要錯過,停下腳步,好好學習。我們請以上同學,還有一10班邊子健、二2班傅欣恬、三3班黃銨、四8班陸辰陽、四10班孫楚楚、五1班林笑晗、六5班徐曉羊上臺,請校長為他們頒獎。
同學們,希望大家共同努力,爭做有教養的“最美學生”!
尊敬的老師,親愛的同學:
大家好!
“人的生命是有限的,可是為人民服務是無限的,我要把有限的生命投入到無限的為人民服務當中去。”寫的就是雷鋒,他樂于助人,以短暫的一生譜寫了無數的壯麗詩篇,豎起一座令人敬仰的道德豐碑,是全國人民學習的榜樣;現在有龔鈺奔,他舍身忘我,在車禍來臨的瞬間,他拼盡全力,一把推開同學,自己卻被壓在車輪底下,致使左腿高位截肢,同時也是我們學習的榜樣,像這樣的“最美學生”舉不勝舉,但我唯獨要講的是我們的班長------柳蕭。
她,誠實守信,落落大方,她把文明禮儀當做自己的一對密不可分的好伙伴。她平等友愛,用她的真誠去愛別人;她非常有集體識,顧全大局,顧全集體;她,擅于交談,樂于傾聽別人的話,我們向她提出的問題,她都認真回答;不順都事,她都樂于傾聽,設法幫忙解脫。
她,非常喜歡樂于助人,每當有人向她提出或請教問題時,她都耐心的講解,班級的事她都樂于去做。是她,通過愛心和善舉,在幫助他人,溫暖他人。
她,“言必信,信必果”。她守時、守信、有責任心,自己要承諾的.事都要做到。她在班上起了一個很好的帶頭作用,是她教會我們“一言既出,駟馬難追”。
她,成績優異,好學自強。只要遇到難題,總會認真鉆研,直到把問題弄懂。所有的主科,她都主動提前預習,其他的微科,她都擠課余時間來背。天剛亮,她就在讀副科。她的“天行健,君子以自強不息’的不懈奮斗精神,值得我們學習。
像她這樣的人也有很多,我們要從身邊去發現,有的人真誠友愛、相互尊重;有的人顧全大局,顧全集體;有的人,善于交談、樂于傾聽;有的人助人為樂,樂于奉獻;有的人,誠實守信,為人真誠;愿大家踏著她成功的足跡,不斷改變自己、完善自我,為做一位像她那樣的優秀、美麗的中學生而努力奮斗吧!
最美學生演講稿分鐘(專業17篇)篇八
親愛的老師、同學們:
大家好!
我的一生始終保持著這樣的一個信念:生命的意義在于付出,在于給予,而不是接受,也不是在于爭泉巴金。
的確,像這位偉大的作家所說的,生命的意義是在與付出和給予,而不是接受和爭齲但是我們也要熱愛生命,珍惜生命,這也是我們在一生當中必須做到的。比如說,一只蚊子,一只蒼蠅的生命非常的短暫,可是當我們用手企圖拍死它們的時候,它們卻飛走了。我覺得,它們很熱愛生命,雖然它們的生命很短暫,但它沒有不想活著的心理思想,而是珍惜生命。我們好好想想,一只蒼蠅,一只蚊子都能那樣熱愛生命,那我們人呢?珍愛生命演講稿在學校,我們經常會看到這樣的場景,走廊上,幾位同學橫沖直撞,根本不去顧及身邊的同學;欄桿前,有同學踮起腳尖,甚至爬上欄桿,好奇地向下張望;樓梯上,一位同學不是走下樓,而是坐在扶手上滑了下去。
每當看到這樣的情景,我的心里就像有一只小兔子一樣嘭嘭直跳。這些同學有沒有想過這樣的行為會導致什么樣的后果呢?在走廊上飛奔的同學一旦相撞,往往鼻青臉腫、頭破血流;欄桿上的同學一旦掉了下去,后果是可悲的;從扶手上往下滑,只要稍不注意,就會跌落,導致骨折、腦震蕩。人的生命是脆弱的,生命一旦發生什么意外,會留下永遠的傷痕;健全身體一旦失去,將永遠無法挽回。
在這里,我要提醒那些人,熱愛生命吧,生命如時間,一轉眼就沒了,所以我們應該珍惜生命,珍惜時間,熱愛生活和學習!
一個人問你說,世界上什么最珍貴,你會怎樣回答?是時間?是金錢?是知識?是道德?而我則會說,生命最珍貴。
珍愛生命,生命是頑強的,因其頑強,我們就應該敬畏生命;生命也是脆弱的,因其脆弱,我們就應該呵護生命;生命是寶貴的,我們就應該珍惜生命。
最美學生演講稿分鐘(專業17篇)篇九
尊敬的老師,親愛的同學們:
今天我很榮幸站在這里競選最美學生,我將盡本身最大的努力來展示一個陽光男孩子的那份自信:我是有資格獲得這樣的一個稱號的。
首先,我心靈美。有的同學認為,花是世界上最美的,它們是那么迷人,那么燦爛,那么生氣勃勃。也有的同認為,學習好的或長得漂亮的'就是最美,其實不是這樣的,一個人只有擁有了美麗的心靈才是最美的。平時,我尊敬師長,愛護弱??;在學校里我樂于助人,團結同學。因為我有一顆美麗的心靈。所以在我心中,每一位同學都有本身的優點,我喜歡你們,所以我愿意和大家成為真誠的好朋友。
第二,我行為美。從小到大,毫不夸張的說,我從來我沒亂扔過一次垃圾。我還時不時撿起別人順手扔掉的垃圾。我扶起過摔倒在地的小朋友,幫助賣菜的伯伯推著菜車爬坡,為我們院里面的爺爺奶奶扔垃圾。我遵守交通規則,關心體貼父母,力所能及的幫助父母做家務。我從不恥笑同學,相反的,我在我們班每一位同學身上都能發現閃光點。因為我有一雙善于發現美的眼睛,我會用這雙眼睛,看待每一們同學,成為發現同學美的窗口。
第三,我語言美。大家有沒有注意,不說臟話已經成為我的習慣。媽媽平時也為我這個習慣而自豪和驕傲。我講文明、懂禮貌,見了師長都能主動問好。院里的爺爺奶奶都夸我是一個懂禮貌的好孩子。因為我有一張描述美的`嘴巴,所以我從來沒有罵過我們班里面的任何一個同學。相反,我能發現每一位同學的優點,盡可能的稱贊他們,因為我相信同學們都很優秀,只是每一個同學優秀的點都不一樣。
其實,我還有很多美的地方,相信老師和同學們也會用一雙發現美的眼睛來認識我。請大家支持我吧!我將用我的行動證明我的自信和實力,展示我的風采。今天你投我一票,明天我還你一百個精彩。
謝謝老師,謝謝同學們!
最美學生演講稿分鐘(專業17篇)篇十
尊敬的各位領導、各位老師,親愛的同學們、朋友們:
大家上午好!
我是來自人__屆本科畢業生__。很榮幸,能夠作為學生代表在這么難忘的場合上發言。我想輔導員讓我做學生代表發言還是挺合適的,因為我的性別代表了男生,而我的姓名代表了女生。
感謝輔導員老師!
感謝四年來一直關心著我們生活起居的各位宿管阿姨、叔叔,每次下雨前,總會及時的幫我們收起晾曬的被子;感謝四年中遇到的諸位師兄師姐,在我的成長道路上所給予的莫大幫助;感謝我最親愛的朋友們、同學們,四年以來,為了集體的榮譽,為了共同的理想,我們哭泣過,歡笑過,這都將成為我們人生中最美好的回憶;感謝低年級的學弟學妹們,為我們的大學生活注入了新鮮的活力,當學姐們漸漸離去,學妹們便成學長們重回母校的動力。在這個重要的時刻,我要鄭重的道一聲謝謝,四年大學,精彩皆因有你!
當然,還要感謝我們的食堂,通過少放肉、少放油的方式幫助我們執行減肥計劃,以及感謝舍友的不殺之恩。
今天注定要成為眾多人終生難忘的日子。四年前,懷揣著對藝術的崇高理想,來自天南海北的我們齊聚在大師云集的百年藝苑——__。對于我而言,__是改變我人生軌跡的地方,高中時學習物理化學的我下定決心報考__,除了__出名的多大師、多美女之外,還有就是內心對真、善、美的不懈求索。美院的一位教授在書中這樣寫道:“藝術,應以洗心、修心為首要,把我們的心養的好一些,讓這心靈流淌出來的,是自然而然、真與善融合一體的美?!?/p>
__不僅讓我們學到了本領,更是凈化了我們的心靈,提升了我們的藝術修養、文化修養,將我們培養成為對歷史文化的傳承、新文化的創造、新文明的推動起著中流砥柱作用的人!自從來到這個世界,我就沒打算活著回去,就讓我們在人生最有激情、最有想法、最富有創造力的青年時期,通過智慧、努力與創新,讓世界變得有所不同吧!
不知不覺,四年就這樣匆匆流逝,留下了數不清的記憶和深情的不舍。我們人生旅途中最重要的一站——__的學生生涯即將成為往事,前方的路還很漫長,讓我們始終牢記初入大學時的藝術追求與人生理想,謹記師長們的教誨,去勇敢、自信地迎接前方的挑戰,昂首挺胸,堅定、優雅地繼續前行的路程,在社會的大舞臺上、在人生的下一個路途上譜寫更為精彩的篇章!
最后,祝母校__在新的百年征程中續寫新的輝煌,祝各位領導和老師工作順利,身體健康,祝親愛的同學們順利就業,前程似錦,有事沒事多運動,最重要的一點,結婚時記得給大家發喜糖。謝謝大家!
最美學生演講稿分鐘(專業17篇)篇十一
尊敬的老師、親愛的同學們:
你們好!
轉眼一年的光陰就這樣悄然離去了,聽聞不到它的聲音,觸及不到它的蹤影。在這過去的一年中,發生了許多事情,但這些酸甜苦辣的經歷給我留下了深刻的回憶,見證了我的成長,充實了我自己。
日歷翻開了新的一頁,迎來了新的一年,開始了一段新的旅程。揚帆起航,新的精神面貌,新的學習狀態,面對著這嶄新的一年?;蛟S我會碰到很多挫折和失敗,但是我一定會堅強的站起來,并克服重重困難,向生活中,學習中的各種困難挑戰。
上學期我在學習上是不夠踏實的,學習習慣也不是很好,這是沒取得好的成績是必然結果。20__年,我給自己制定的計劃是:第一:要有目標;第二:要從小事做起;第三:面對任何事情,要集中精神做好;第四:堅持不懈;第五:不找借口。
沒有最好,只有更好。學習也亦如此,正所謂學海無涯。
新年,同學們都有許許多多的暢想,每個人都會用行動去詮釋,讓暢想變成現實。無論是年復一年的更替,無論春夏秋冬的輪回,新年定會給你帶來新的希望,新的美好!
最后,我祝同學們,新年夢想成真!
最美學生演講稿分鐘(專業17篇)篇十二
大家好!
有這樣一個故事:很久以前,有個小和尚,想學會理發來幫寺廟的與尚剃發。于是他就開始用冬瓜練習,只是每次打水洗冬瓜時總要順手把剃刀插到冬瓜上。沒多久就學會了如何剃發,當他第一次幫人剃發,去打水洗頭時,“順手”把剃刀插了上去。結果可想而知,小和尚成了殺人犯。
究竟是什么給小和尚的一片好心帶來害人害已的結果呢?
答案很簡單。就是因為他用冬瓜作練習時養成了把剃刀插向冬瓜的習慣,盡管為自己的師兄剃發時心里想著這是人不是冬瓜,但是手卻不聽使喚,習慣性地把刀插了上去,因此,是那個小小的壞習慣害了他。
雖然這個故事有幾分夸張,我們也不可能會是一個為別人理發的小和尚。可是同學們,你們有沒有類似的壞習慣呢?比如:隨地吐痰、隨意罵人、說臟話、隨手亂扔亂撂、經常大聲喧嘩、在樓道里追逐打鬧、自習課上說話等,如果有,它們遲早會給你帶來或大或小的麻煩。
這個故事再一次告誡我們:壞的習慣一旦養成,即使是很小的,也不容易改掉,最終會給自己與他人帶來危害。
同學們,良好的習慣是成功的一半,養成良好的習慣,從現在,從自我開始吧!
謝謝大家!
最美學生演講稿分鐘(專業17篇)篇十三
尊敬的各位領導:
大家好!
首先要感謝領導給我這次機會,同時也要感謝領導和同事們對我的信任和支持。
彈指一揮間,十多年的歲月就在繪聲繪色的講課聲中,就在孩子們的歡笑聲中,就在一節又一節課的交替聲中滑過。回顧耕耘之路,有歡笑也有淚水,雖然腳印參差不齊,深淺不一,但每個腳印里都傾住了我滿腔的愛心和辛勤的汗水!我無怨無悔!
我所說“好的教師”不是與我敬仰的霍懋征、竇桂梅、李鎮西等老師相比——他們的人格、學識、能力乃至天賦,我是永遠無法企及的;我所說的“的老師”也不敢與5.12大地震中“英雄教師”相比——向倩老師用雙臂保護學生,身體被砸成三段,劉寧老師救出全班學生卻永失愛女,他們用鮮血甚至生命踐行了師愛的無私與永恒。而我只是滄海一粟。只是懷有一顆熾熱的心堅守在自己的崗位上,兢兢業業,勤勤懇懇,我是默默的耕耘者,我是悄悄的播種人。每天做的只是一些非常細膩、瑣碎的工作,而已。
但我要和有一個人比,那就是我自己。和自己比!就是今天的我和昨天的我相比——備課是不是更認真?上課是不是更精彩?讀的書是不是更多?布置的訓練任務是不是更科學?找學生談心是不是更誠懇?幫助“學困生”是不是更細心?教育反思是不是更深刻?聽到各種“不理解”時是不是更冷靜?……我堅信每天都這樣和自己比,每天都做的自己,堅持不懈,我便不斷地向“的教師”的境界靠近?,F在我可以驕傲地說,同樣是教師,今天的我與十年前的“我”相比,可以說是“好的教師”了。但對于明天而言,和未來相比,我還不算是“好的教師”。所以我還會繼續和自己比,因為“做好的教師”是我永遠的追求,直到我教育生涯的終點。
做好的教師,是一種平和的心態,是內心的寧靜,是“竹杖芒鞋輕勝馬,一蓑煙雨任平生”的閑適與從容,更是“驚濤拍岸,卷起千堆雪”的蕩氣回腸。我出生在一九七八年,隨著年齡的增長,親眼見證了改革開放所帶來的國富民強。法制中國,和諧社會,科教興邦,復興中華,做好的老師,是對時代賦予我們的神圣使命最莊嚴的宣誓。做好的教師是激情、是豪情、更是扎實的行動!
一位有三十年教齡的歷史老師上了一節公開課,聽課的老師入了迷,竟連做記錄也忘記了。課后,他們向講課老師請教,您花了多少時間來備課?那位歷史老師說:對這節課,我準備了一輩子,而且,總的來說,對每一節課,我都是用終生的時間來備課的。不過,這節課的直接準備,只用了大約十五分鐘。這就是我追求的的教師的“真境界!”
我是一名教師,我的生活在課堂,我的生命在學生。雖然那間教室里守巢的是自己,可它卻放飛了希望,雖然那支粉筆灑下了淚滴,可它卻畫出了彩虹。我覺得作為教師,生活在學生中,就是幸福。
我的演講完畢!
謝謝大家!
最美學生演講稿分鐘(專業17篇)篇十四
親愛的朋友們:
微笑就像一縷陽光,可以融化人們心中的冰。微笑像噴泉,可以滋潤人受傷的心;微笑就像微風,可以冷卻我們炎熱的身心。
微笑常常帶給我們意想不到的奇跡。
有一天,小林在上班的路上不小心刮到了一輛車。那是輛蘭博基尼,很貴,她不知所措。車停了,車主下了車。這是一個高大的中年男人,魁梧的身材讓小林很害怕。一時間,她不知道說什么好,只是笑著看著他。大漢一怒之下走到小林面前,想狠狠教訓小林一頓。突然,他發現小林在對他微笑,那笑容就像一縷陽光。一瞬間,他的不快消失了。微笑,讓一場迫在眉睫的危機得到解決。
一個歹徒正要搶劫一個女人,但突然,他改變了主意。是那個女人的微笑改變了他。事情是這樣的,那天,他正好攔住了那個拿著菜刀慢慢走的中年婦女。女人靈機一動,笑著說:“朋友,你真會開玩笑。你賣菜刀,對嗎?我喜歡,我想要一個……”最后,女人真的“買”到了亮亮的菜刀。然而,歹徒被她簡單的微笑所感動,他逐漸變得害羞,臉上帶著殺氣。他拿著女人的錢走了,他又選擇了一條正確的道路。是那個女人的微笑改變了他。它救了那個女人,救贖了他。
有時候,我們覺得父母做的食物不好吃。我們瞪大眼睛生氣。我們經常和父母吵架,頂嘴,但事后后悔。我們想向父母承認自己的錯誤,想和父母和好,但又張不開嘴。這時,我們可以微笑,對父母微笑,用微笑融化他們之間的內心隔膜。如果在沖突發生之前,我們可以笑著說,父母做的飯不合你的口味。在學校,我們經常會和老師同學發生一些不想發生的矛盾。和人相處會產生矛盾。問題是,你將如何解決它們?解決矛盾在與人相處中很重要。化解矛盾的方法之一就是微笑,這是人與人相處時最真誠的問候。
微笑,拯救了許多面臨絕境的人;微笑,化解很多不可調和的矛盾;微笑創造了一個又一個奇跡。
最美學生演講稿分鐘(專業17篇)篇十五
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
“我知道我的未來不是夢,我認真的過每一分鐘。我的未來不是夢,我的心跟著希望在動。”每當聽到這動聽的歌聲時,我就身同感受:我的未來不是夢。托爾斯泰曾說過:理想是指路明燈。沒有理想,就沒有堅定的方向;沒有方向,就沒有生活。理想,顧名思義,就是自己認為長大后的目標,長大以后的職業、工作。如果你問我的`理想是什么?我會堅定的告訴你:我長大后要當一名大學教師!
加油吧!同學們,只要有理想,努力去完成每一個小目標,我們的未來都不是夢!
我的演講完畢,謝謝大家!尊敬的老師、親愛的同學們:
最美學生演講稿分鐘(專業17篇)篇十六
尊敬的各位老師、親愛的各位同學:
大家好!
今天,我演講的題目是——《我心中的好老師》!在我開始演講之前,請允許我先給在場的所有老師致以崇高的敬意——(深深地鞠躬)——感謝你們:所有獻身光榮的、神圣的教育事業的老師們!
說真的,此時此刻,我的心情很沉重,也很幸福!因為,今天——我心目中的好老師正好在場!縱然有諸多慰藉,諸多幸福感在蔓延、在蔓延,這些,正是他在我心目中的根深蒂固!他——就是我可敬的語文老師,就是我至愛的班主任!剛進初一的我,總是很早就來到教室,要么溫習一下學過的內容,要么預習一下要上的新課。那天第一節是班主任的語文課,預備鈴一響,他就到教室。隨著他鏗鏘有力的腳步聲漸近,我自然地抬頭一望:怎么啦?老師就像變了一個人,似乎很憔悴。
老師往講臺一站,喧鬧的教室立即安靜下來。他用有些沙啞而顫抖的聲音說:“孩子們好——上課!”
與他以往抑揚頓挫般的聲音相比,我的心不禁一沉:老師怎么啦?
老師上課的語音不再是抑揚頓挫、激情滿懷,而是那樣的低沉,眉頭間還不時伴隨著痛苦跡象。
我難以聚精會神,打開的筆記本潔白地躺在課桌上,一門心思地想著:老師究竟怎么啦?
我盯著老師胡思亂想,發現他板書的手有氣無力,正如他的語音無精打采,身子似乎搖搖欲墜的`樣子。講課的時候,不經意地拿書遮擋一下臉部,再偷偷地揉一下他的右腮。我終于發現了,老師的右腮、右下頜似乎比左邊還要肥厚一些——老師真的是生病了!
大約30分鐘后,老師手捂右腮,痛苦而低沉的說:“孩子們——對不起!孩子們,請你們自習吧!”
大家也終于明白課堂發生的一切,紛紛說:黎老師,您休息吧;黎老師,您休息,我們會聽您的話的!
課堂一下子變得十分的安靜,就連平時的幾個搗蛋大王也分外的安寧。在痛惜中,我們完成了約10分鐘的自習,但是,我敢用我的人格擔保,那節課是效果最好的課,也是我終身難忘的一堂課。
下課了!我隨著老師的身影去了他的辦公室。我對他說:“黎老師,你去看看吧!我們會好好上課的!”
老師緩緩地說:“孩子,我是班主任,不到萬不得已,我是不能耽誤你們的!我們班本來就是學校最最看重的班級,但也有些同學很調皮,貓貓不在家——耗子鬧翻家,那會影響大家的學習的。我在學校,對大家學習有好處,這也是我的責任!謝謝你!也謝謝大家!”
我含淚離開辦公室,把他的話語告訴了大家。同學們紛紛表示——我們不能辜負老師的一片苦心,要為咱們班級爭光!我親愛的同學們,此時此刻,我激動地站在演講臺上:同學們——姐妹們——哥兒們,責任——懂嗎?這就是責任!老師給我們樹立了責任的榜樣,我們大家都要做有責任的人,都要在20__年的中考中過關斬將,所向披靡!
——感謝您,我至愛的班主任!
——感謝您,我最尊敬的語文老師!(深深地鞠躬)。
——感謝您,在場和不在場的各位老師們!(深深地鞠躬)謝謝大家!我的演講到此結束。謝謝!(深深地鞠躬)。
最美學生演講稿分鐘(專業17篇)篇十七
親愛的同學們:
大家好!
我叫殷夢晨,有幸參加我校“區級三好學生”的競選,心里久久不能平靜。
首先我要感謝老師們對我的辛勤培育,感謝同學們對我的信任。
在x年級二班這個溫馨的大家庭里,我得到老師和同學們的幫助,逐漸成長為一個德智體美勞全面發展的少年。
我深愛著我的班級、老師和同學。努力做老師的小助手,全心全意為同學們服務。我現擔任數學課代表等職務,雖然數學優異,但其他科目也毫不遜色。我還為班級主持過班會,曾在區里獲得二等獎。小學中我曾多次被評為優秀學員、綜合評價優秀生、文明禮儀小標兵及口算之星等稱號,在藝術節上獲得了繪畫一等獎,硬筆書法二等獎等榮譽。我醋愛讀書,書給了我另一種精神,它開闊了我的視野,增長了我的知識,豐富了我的課余時間,同時還提高了我的寫作水平。從書中,我懂得了許多做人的道理。
在老師、同學們的幫助下,我注重自身在德、智、體,美,勞等多方面的發展??炭鄬W習、主動幫助同學、尊敬師長、孝敬父母、積極關愛他人。在老師的信任、同學的支持下,我參與班級管理,并獲得了一定的管理經驗。
我知道學無止境,在優異完成校內學習之余,我還參加奧數、作文、英語的培訓班,通過學習,豐富了自己的學識并取得了好的成績。在巨人綜合素質評價測試中,數學考上了華數競賽班,獲得了優勝獎、英語考上了提高班。作文在“星光大道”的比賽中獲得了一等獎和優秀學員。奧數班的期末考試中獲得了100分的好成績。
在班級勞動中,我積極肯干,做同學們的榜樣;在家里,我更是個聽話的乖乖女,能自覺協助父母做些力所能及的家務。
千言萬語都無法表述我的心情,在此真誠地希望大家投我一票,我能經受住來自各方面的鍛煉和考驗,以身作則好好學習,認真聽講,取得更優異的成績。我清醒的認識到:成績屬于過去,在今后的日子里,我將一如既往地以一名“三好學生”的標準嚴格要求自己,刻苦學習,修身養性,用優異的學習成績、優良的思想道德品質、健康的體魄回報給父母、回報給老師、回報給社會!
請各位同學們,投上您莊嚴神圣的一票吧!相信我!我希望競選成功,渴望得到你們的支持與關愛!