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堅(jiān)持使我成長(zhǎng)范文(22篇)

時(shí)間:2025-06-23 作者:雁落霞

優(yōu)秀作文是通過(guò)高質(zhì)量的語(yǔ)言表達(dá)和深入的思考,給讀者留下深刻印象的作品。以下是一些膾炙人口的優(yōu)秀作文示例,大家可以參考其中的寫(xiě)作技巧和表達(dá)方式。

堅(jiān)持使我成長(zhǎng)范文(22篇)篇一

軍訓(xùn)是艱辛的,軍訓(xùn)是疲倦的,軍訓(xùn)是枯燥的。但在這時(shí)日不多的軍訓(xùn)里,我卻深深的知道了“堅(jiān)持”二字如何書(shū)寫(xiě)。

太陽(yáng)高高地懸掛在天空中,無(wú)遮無(wú)攔的烘烤著大地。我們穿著整齊的'軍訓(xùn)服,排著隊(duì)伍來(lái)到小學(xué)部的操場(chǎng),準(zhǔn)備開(kāi)始我們第一天的訓(xùn)練內(nèi)容。我感覺(jué)現(xiàn)在的我們仿佛身處一個(gè)大烤箱,熱氣像海浪一樣拍打著我,使我燥熱無(wú)比。訓(xùn)練開(kāi)始了,第一個(gè)內(nèi)容果然是站軍姿。聽(tīng)到這個(gè)詞,我的勁頭立馬就縮減了一大半,因?yàn)樵谶@樣熱的環(huán)境下,很難想象該怎樣度過(guò)這個(gè)環(huán)節(jié)。“抬頭,挺胸,張肩!”我按照教官說(shuō)的不斷調(diào)整姿勢(shì),身體是越發(fā)不自在。不知過(guò)了幾分鐘,汗水漸漸蔓延遍了我的全身,背和腿逐漸有了酸痛感。

一分鐘過(guò)去了……兩分鐘過(guò)去了……五分鐘過(guò)去了,太陽(yáng)依舊是那么毒辣,仿佛要和我們來(lái)一個(gè)決一死戰(zhàn)。衣服貼在了背上,汗水一滴滴的從頭頂滑下,腿仿佛也被灌了鉛一樣沉重。看到旁邊的一些同學(xué)已經(jīng)堅(jiān)持不住蹲下了,我也想放棄。可是就在這時(shí),我心中一股強(qiáng)大的力量告訴我:“你不能放棄,才第一天軍訓(xùn),一個(gè)站軍姿就想放棄,那后面怎么辦”?我又重新昂起了頭,心里想著一定要堅(jiān)持。火辣辣的太陽(yáng)像是對(duì)我最大的考驗(yàn),只要我堅(jiān)持下來(lái)就一定可以戰(zhàn)勝它。

時(shí)間一點(diǎn)一滴的流逝著,終于哨聲吹響,可以休息了。那一刻,我的身心得到了從未有過(guò)的釋放,緊繃的一根弦終于得到松弛,就像一只野馬,終于有了狂奔的機(jī)會(huì)。在大家都在喊累的時(shí)候,而我的腦袋里只剩下一個(gè)念頭:我堅(jiān)持下來(lái)了!我從不知道堅(jiān)持會(huì)給我?guī)?lái)這么多的喜悅,自豪,欣慰和成就感。于是,在以后的訓(xùn)練中,我都以這樣的方式告訴自己要堅(jiān)持堅(jiān)持再堅(jiān)持。

雖然成功的方式有很多,但只要堅(jiān)持下來(lái),你就成功了一半。我們?nèi)ネ瓿梢患茈y的事情時(shí),必定會(huì)有很多挫折和困難。但只有我們堅(jiān)持,就一定取得最后的勝利。希望我們?cè)谝院蟮膶W(xué)習(xí)生活中能夠堅(jiān)持去做好每一件事。

堅(jiān)持使我成長(zhǎng)范文(22篇)篇二

我捧著剛得到的十級(jí)證書(shū),激動(dòng)地把證書(shū)掛在墻上。看著那些見(jiàn)證我成長(zhǎng)的獎(jiǎng)狀,我又回憶起我那漫長(zhǎng)的古箏路。

自從我聽(tīng)到古箏那行云流水,音韻優(yōu)美的弦音,立刻就喜歡上了這個(gè)樂(lè)器,開(kāi)始纏著媽媽報(bào)課。最初,我彈得只是些簡(jiǎn)單的曲子,所以彈得很好,老師總會(huì)表?yè)P(yáng)我,我很得意。漸漸的,學(xué)習(xí)的曲目越來(lái)越難,練琴也越來(lái)越枯燥,尤其是左右手對(duì)位的部分我十分苦惱,一彈就錯(cuò),焦躁不堪。我?guī)缀鯇?duì)古箏失去了興趣,沒(méi)有了信心,開(kāi)始想要放棄。

如果朗朗當(dāng)時(shí)放棄了,還會(huì)有他現(xiàn)在的榮譽(yù)嗎?我看了看琴邊的指甲,它好像讓我立刻把它戴上。我一定可以堅(jiān)持下去!夏天,我忍受著酷暑,認(rèn)真練琴,盡管手心冒汗,衣服也微微浸透,但我仍然沒(méi)有停止……冬天,寒冷使我的手變得僵硬,端起的胳膊變得酸軟,手指也隱約看見(jiàn)幾個(gè)水泡……一次又一次,我再也不曾輕言放棄!

十指在琴弦上飛速跳躍,或急速、或舒緩、或明快、或低沉的曲調(diào)余音繞梁,我也收獲了彈古箏的快樂(lè)。這漫漫古箏路,讓我明白不能見(jiàn)到困難就退縮,經(jīng)歷風(fēng)雨才能見(jiàn)到最美的彩虹!邁過(guò)困難,風(fēng)光正好。那一刻,我長(zhǎng)大了!

堅(jiān)持使我成長(zhǎng)范文(22篇)篇三

?愛(ài)美之心人皆有之,愛(ài)美是人的天性。美不僅是物質(zhì)的美,更是心里的美。每個(gè)人對(duì)美的認(rèn)識(shí)是不同的。有人認(rèn)為漂亮是一種美,聰明是一種美,誠(chéng)實(shí)是一種美……而我認(rèn)為堅(jiān)持是一種美,堅(jiān)持美在勇敢,美在那堅(jiān)持不懈的心。我就有一次經(jīng)歷,那次經(jīng)歷讓我美。

?那一天,我纏著媽媽買(mǎi)了一雙溜冰鞋,望著這雙既陌生又眼熟得鞋子,我有點(diǎn)茫然,有點(diǎn)興奮,因?yàn)槲也粫?huì)滑,但又有點(diǎn)興奮,想著有一天我穿上它,吹著涼風(fēng),急速的滑行在道路上,是那么的自豪,那么的興奮。想著想著,我堅(jiān)定了信念,我一定要學(xué)會(huì)它,讓它帶我去感受風(fēng)的清涼,感受速度的快樂(lè)。

?我迫不及待的.穿上了它,可真困難,穿上了一只,另一只又穿不起來(lái),穿好了又站不起來(lái)。我苦苦試了幾十次,但每次都是同樣的結(jié)果,跌倒。終于我借助墻,成功的站了起來(lái)。我扶著墻,慢慢地走著,“啪”的一聲我摔在了地上,膝蓋摔破了,我沒(méi)有氣餒,繼續(xù)站了起來(lái),又一次的摔倒在地上。一次又一次的摔倒使我已經(jīng)無(wú)所畏懼,正如高爾基在《海燕》中所寫(xiě)的那樣“讓暴風(fēng)雨來(lái)的更猛烈些吧!”終于當(dāng)我無(wú)數(shù)次的跌倒之后,我學(xué)會(huì)了溜冰,我能快速的滑動(dòng)了。

堅(jiān)持使我成長(zhǎng)范文(22篇)篇四

雛鷹望著眼前這個(gè)嶄新的世界,好奇心驅(qū)使他張開(kāi)雙翅,離開(kāi)溫暖的巢。扇動(dòng)翅膀時(shí)撕心裂肺的痛,令他渾身顫抖,一次次失敗,一次次的重新飛翔,他仍舊向往著那片湛藍(lán)的天空。一切只為了堅(jiān)持最初的夢(mèng)想。

在外人看來(lái)丑陋的毛毛蟲(chóng),渴望著成為一只擁有萬(wàn)千寵愛(ài)的蝴蝶。她將自己束縛在一個(gè)厚厚的繭中,忍受著孤獨(dú)、黑暗。就算破繭時(shí)渾身傷痕累累,也不曾放棄。一切只為了堅(jiān)持最初的夢(mèng)想。

最終,雛鷹展翅翱翔,俯視群雄;毛毛蟲(chóng)忍受羽化的痛苦,蛻變成一只斑斕美麗的蝴蝶。他們的成功,只因堅(jiān)持了夢(mèng)想。

在這個(gè)夏天中,我也認(rèn)識(shí)了一個(gè)如同雛鷹、毛毛蟲(chóng)一樣堅(jiān)持夢(mèng)想的人。

偶爾打開(kāi)電視,調(diào)到《中國(guó)達(dá)人秀》,一位農(nóng)民映入了我的眼簾。他衣著樸素,臉龐黝黑,眼中還帶有一絲緊張與膽怯,或許是第一次站上這么大的舞臺(tái)上吧。

這時(shí)評(píng)委問(wèn)到:“您好,請(qǐng)問(wèn)您叫什么名字,來(lái)自與哪里。”“俺叫徐宏?yáng)|,來(lái)自安徽的一個(gè)小村莊。”質(zhì)樸的話(huà)中還稍微帶有家鄉(xiāng)口音。“好,請(qǐng)問(wèn)您要表演什么。”“歌劇。”簡(jiǎn)短的兩個(gè)字讓我以及現(xiàn)場(chǎng)的觀眾大吃一驚。這讓人不禁有些期待他的表演。“請(qǐng)開(kāi)始您的表演。”

音樂(lè)響起。

隨即渾厚的男高音傳入了我的耳朵。真的是他唱的嗎?電視上的他雙眼微閉,完全沒(méi)有了剛才的緊張,只有充分的享受音樂(lè),享受這個(gè)舞臺(tái)。我也閉上眼簾,細(xì)細(xì)聆聽(tīng)。歌聲仿佛涓涓細(xì)流,流入了我的心里,使我陶醉其中。

一曲終。

場(chǎng)下一片靜寂,所有的觀眾和評(píng)委似乎還意猶未盡。幾秒鐘后,掌聲雷動(dòng),不曾停歇,且愈發(fā)熱烈。

問(wèn)他是怎么練習(xí)的。他只說(shuō):“俺在田里干活的時(shí)候,就把錄音機(jī)放在田間。歌劇開(kāi)始放的時(shí)候,俺就跟著他一起唱。一唱就是十年。”

十年之間,每日亦如此。他對(duì)夢(mèng)想的堅(jiān)持,讓他走上這個(gè)舞臺(tái),甚至更大的舞臺(tái),乃至成功。

擁有夢(mèng)想之人,是可貴的。而堅(jiān)持夢(mèng)想之人,成功就在眼前。

即使你只是一個(gè)普通人,沒(méi)有天才的智慧,顯赫的家世,只要乘夢(mèng)想之舟,懷有堅(jiān)持之心,終會(huì)駛向成功的彼岸。

堅(jiān)持使我成長(zhǎng)范文(22篇)篇五

中國(guó),一個(gè)由56個(gè)民族組成的壯大的國(guó)家里,正日益地強(qiáng),他,全心全意為人民服務(wù),中國(guó)政府為自己是這個(gè)國(guó)家的一員而感到驕傲與自豪,能為中國(guó)的發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策而感到的萬(wàn)分幸福,為中華之崛起而讀書(shū)!

中國(guó)夢(mèng),需要文學(xué)素養(yǎng)來(lái)塑造她的靈魂;需要精神素養(yǎng)夾雜來(lái)澆灌她的源頭;需要拼的素養(yǎng)來(lái)充實(shí)她的內(nèi)在美,莫言如此,中國(guó)的文學(xué)亦如此,激勵(lì)一代代人的力量。因?yàn)閴?mèng)想中國(guó)正在茁壯成長(zhǎng),中國(guó)夢(mèng)需要每一個(gè)身為中國(guó)人的堅(jiān)持與努力。

我是一個(gè)中國(guó)人,亦有夢(mèng)想,夢(mèng)想不分大小,不分國(guó)界。每個(gè)人的夢(mèng)想構(gòu)成了世界的夢(mèng)想,每個(gè)人的夢(mèng)想是中國(guó)夢(mèng)不可分割的一部分。現(xiàn)在我已是一名高一的學(xué)生了,離高考的時(shí)間已經(jīng)所剩無(wú)幾了。還有兩年,兩年,或許會(huì)很快的,或許會(huì)很漫長(zhǎng),我相信只要努力就是可以的,就像大中國(guó)一樣,正在蓬勃發(fā)展,一旦努力,中國(guó)將變得日益強(qiáng)大。

改革開(kāi)放的禮花燃鳴,中國(guó)人的心血沸騰起來(lái)了,幾代中國(guó)人見(jiàn)證了中國(guó)的強(qiáng)大,有過(guò)成功,有過(guò)失敗,有過(guò)強(qiáng)大,有過(guò)衰弱,但想此時(shí)已經(jīng)不重要了,因?yàn)橹袊?guó)正變的強(qiáng)大了。

父母之所以希望我們成才,是因?yàn)樗麄兿M覀冸y過(guò)變成一位對(duì)于國(guó)家有用的人,能為國(guó)家做貢獻(xiàn)。每個(gè)中國(guó)人的一小步,將變成中國(guó)的一大步,每個(gè)人都與國(guó)家緊密相連,關(guān)系到國(guó)家的前途與命運(yùn)。

我是一名中國(guó)人,我驕傲,我希望祖國(guó)的繁榮昌盛,我希望人民的安定幸福,我希望和平與強(qiáng)大將伴隨祖國(guó),中國(guó)所有的人民都過(guò)上安定的生活,中國(guó)將會(huì)變成我們所想的那樣,用灌云話(huà)說(shuō)就是:決對(duì)!

為了實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,為了讓夢(mèng)想照進(jìn)現(xiàn)實(shí),這就需要我們的行動(dòng)了,我準(zhǔn)備好了!認(rèn)真學(xué)習(xí)科學(xué)。

文化。

知識(shí),做一個(gè)國(guó)家的棟梁之才,祖國(guó)的偉大的責(zé)任獎(jiǎng)寄托在我們身上。

堅(jiān)持、奮斗與努力,堅(jiān)持不懈,能將實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)。

相信自己,夢(mèng)想的火焰不會(huì)熄滅,會(huì)燃亮整塊大地,讓中國(guó)充滿(mǎn)光亮,讓世界變得溫暖,讓人民變的幸福!

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堅(jiān)持使我成長(zhǎng)范文(22篇)篇六

在成長(zhǎng)的道路上,我們會(huì)有許多悲傷,許多開(kāi)心,會(huì)有失敗,也會(huì)有成功,在成長(zhǎng)的道路上我們也會(huì)學(xué)到很多東西,而我在成長(zhǎng)的道路上學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。因?yàn)樵谖?歲的時(shí)候,我的體質(zhì)特別的弱,于是媽媽和爸爸就準(zhǔn)備讓我在暑假里好好的學(xué)習(xí)一下游泳,不但可以鍛煉身體,也可以讓我有求生的技能,我就堅(jiān)持游泳,在暑假里我含淚學(xué)會(huì)了游泳。

不知不覺(jué)中就從夏天游到了秋天,又從游到了冬天天氣十分寒冷,我經(jīng)常在寒風(fēng)中打著抖脫去厚厚的棉衣,在教練的監(jiān)督下開(kāi)始了游泳的訓(xùn)練我經(jīng)常笑著對(duì)媽媽說(shuō):“我不想去學(xué)了。”但媽媽總是用手摸著我的頭安慰我說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,堅(jiān)持,堅(jiān)持就是勝利。”我記得那是一個(gè)飄著雪花的星期六,氣溫只有0攝氏度,我看著窗外的雪花,心中不禁起了一個(gè)念頭,我笑著走到一邊正在勞動(dòng)的媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)裉於枷卵┝耍鞖庥诌@么冷,這還叫人怎么游?萬(wàn)一我感冒了反而不好”媽媽看著外面的天氣說(shuō):“那我們?nèi)タ纯矗瑳](méi)想到在游泳館旁遇上了教練,媽媽問(wèn)教練能否游教練說(shuō)可以,于是我不禁的流下了眼淚。

走進(jìn)了游泳池教練讓我們先做運(yùn)動(dòng),我一邊做運(yùn)動(dòng)一邊流淚讓我們一個(gè)個(gè)的都下水,之后我有了幾圈后發(fā)現(xiàn)水中,其實(shí)比外面要暖和這一個(gè)冬天我已個(gè)病也沒(méi)生過(guò)。通過(guò)學(xué)游泳的經(jīng)歷,讓我明白了只要堅(jiān)持就一定可以成功,在艱難的磨練中,只要堅(jiān)持不退縮就一定可以成功。

堅(jiān)持使我成長(zhǎng)范文(22篇)篇七

雨后爬上泥濘的山,惡劣的環(huán)境,陡峭的山路,泥濘的土地阻擋了他們,他們依靠什么來(lái)爬這座山?答案是——永不放棄。

登山者就像我小時(shí)候一樣。我看著那架舊鋼琴,想起了鋼琴的聲音。我想起來(lái)了。

就在四年級(jí)的時(shí)候,我總是用羨慕和癡迷的眼神看著那些彈鋼琴的哥哥姐姐們。他們靈巧的手指在黑白琴鍵上跳上跳下,然后水就像音樂(lè)一樣流出來(lái),真是不可思議。那年暑假,我請(qǐng)媽媽幫我報(bào)了鋼琴課。當(dāng)我年輕的時(shí)候,我有一個(gè)很大的愿望成為一名鋼琴家。

當(dāng)我第一次彈出筆記時(shí),我內(nèi)心的好奇是無(wú)法抑制的。我的內(nèi)心充滿(mǎn)了探索宇宙奧秘的沖動(dòng)。從那以后,我開(kāi)始學(xué)習(xí)那些美妙的音符。我越來(lái)越喜歡鋼琴,因?yàn)槲业氖种赴l(fā)出的聲音。心中充滿(mǎn)了喜悅,心中的偉大愿望開(kāi)始萌芽。

隨著時(shí)間的流逝,我終于發(fā)現(xiàn)彈鋼琴不再是手指的問(wèn)題了。我漸漸感覺(jué)到鋼琴的沉重,鍵盤(pán)的深?yuàn)W,學(xué)習(xí)鋼琴的難度。當(dāng)我回到家,我看到《每日檢查記錄本》上大大的“好”字,我開(kāi)始低聲地把它咽下去。這就像一只受傷的動(dòng)物在舔自己的傷口。我的母親聽(tīng)到這個(gè)消息,悄悄地來(lái)到我身邊,說(shuō)了一些我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記的話(huà):“我的孩子,是不可能順利地做事情的,但不要因此而失望,記住,永遠(yuǎn)不要放棄!”媽媽說(shuō)了幾句,就悄悄地走了。回味那句話(huà),我停止了哭泣,望著鋼琴,我重拾信心,心中念道:“永不放棄。”

炎熱的夏天,酷熱難耐,吱吱叫個(gè)不停。我坐在那把椅子上,一遍又一遍地練習(xí)鋼琴音樂(lè),摸索著找琴鍵,彈奏著音符。時(shí)間在不知不覺(jué)中過(guò)去了。我忘記了夏天的炎熱和手臂的疼痛。我走在泥濘的山路上,一步一步克服障礙,爬到山頂。

我又去。

學(xué)鋼琴。

了。當(dāng)我自豪而熟練地彈奏熟悉的曲子時(shí),老師驚喜地笑了,并在日檢冊(cè)上劃了一個(gè)鮮紅的“you”。我笑了,像沐浴在春風(fēng)中的花兒,等待已久的春風(fēng)。

“我成功了!”我對(duì)著天上的云大喊。我終于爬上了山頂,在泥濘中走過(guò),留下了一串串深深的腳印。

此時(shí)此刻,我心中僅存的驕傲和喜悅正在消逝。但有一個(gè)想法,我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記或消失,那就是,永不放棄!

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堅(jiān)持使我成長(zhǎng)范文(22篇)篇八

堅(jiān)持,不只在于隨時(shí)間的流逝而滴水穿石,不只在于隨河流的匯集而匯聚成江。只要是有價(jià)值的,就必須堅(jiān)持。

俗話(huà)說(shuō)“堅(jiān)持就是勝利”,凡事都有堅(jiān)持。

尖毛草從不因惡劣的環(huán)境而暗自哀憐,放棄生命,而是咬牙堅(jiān)持不斷地往深土里扎根,等到。

雨水。

來(lái)臨時(shí)便瘋狂地生長(zhǎng),一下子成為了草原上、最耀眼的植株。默默無(wú)聞的它只為等待這一刻,也正因?yàn)樗鼮榱诵闹械哪欠輬?jiān)持而成為了人們眾所周知的尖毛草。尖毛草如此,人亦如此,為了生命而堅(jiān)持到底。

不僅要為了生命,還要為自我而堅(jiān)持。

蘇軾的一生仕途坎坷曲折,生活顛沛流離,被朝廷一貶再貶,官職一降再降,也許這一切可能會(huì)讓他放棄了堅(jiān)持下去的希望,可他卻把這一切都看做過(guò)眼煙云。在這坎坷曲折的途中,他一直在堅(jiān)持自我,不迷失自我。為此,他還堅(jiān)持作詩(shī)這條路,在這片天空尋找了屬于自己心神安寧的天地。淡泊名利的他,正因?yàn)樾闹械哪欠輬?jiān)持而名垂千史。蘇軾如此,后人亦如此,為了自我而堅(jiān)持到底。

堅(jiān)持也可以讓你成就夢(mèng)想。

擁有。

籃球。

夢(mèng)的姚明卻偏偏有一只耳朵失去聽(tīng)力,但他并沒(méi)有放棄,而是堅(jiān)持他的夢(mèng)想,和他的隊(duì)員并肩作戰(zhàn)。每一次教練講授戰(zhàn)術(shù)技巧時(shí),他都會(huì)很認(rèn)真聽(tīng)。在別人休息時(shí),球場(chǎng)唯獨(dú)只有他還在那里堅(jiān)持不懈的練習(xí)。他所做的一切是為了自己的夢(mèng)想,為了彌補(bǔ)自己的缺陷。他在用那強(qiáng)大的魄力,堅(jiān)持不懈的精神詮釋了中國(guó)人所擁有的魅力。永不言棄的他,正因?yàn)樾闹械哪欠輬?jiān)持而成就夢(mèng)想。姚明如此,今人亦如此,為了夢(mèng)醒而堅(jiān)持到底。

堅(jiān)持不懈的人,等待他的永遠(yuǎn)是希望;而半途而廢的人,失敗則是他所得到的結(jié)果。

堅(jiān)持不懈的人,面對(duì)困難總能化險(xiǎn)為夷;而半途而廢的人,卻因?yàn)檫@點(diǎn)點(diǎn)挫折放棄希望。

堅(jiān)持不懈的人,往往會(huì)享受到他人從未有過(guò)的快樂(lè)和幸福;而半途而廢的人,享受到的往往是失敗帶給他的痛苦。

堅(jiān)持使我成長(zhǎng)范文(22篇)篇九

我永遠(yuǎn)都記得,小時(shí)候父親帶我去爬山,到中途,我便累的不行了,汗如雨下。我就問(wèn)父親,為什么父親和我一樣累的汗如雨下,可還要繼續(xù)爬呢?父親說(shuō),因?yàn)槿绻@一刻你堅(jiān)持住了,那當(dāng)你到山頂?shù)臅r(shí)候,你會(huì)看到你為之堅(jiān)持的美景。那時(shí)的我,對(duì)堅(jiān)持的理解不深,只知如果堅(jiān)持,就算贏。父親也知道我的想法,他沒(méi)有管我,他一向?qū)ξ业囊缶褪亲粤ⅰ?/p>

我三年級(jí)的時(shí)候,因?yàn)橐患∈潞屯瑢W(xué)吵了起來(lái),甚至動(dòng)了手。那天我告訴父親,我要退學(xué),我不想在讀了,我想上班。你可以想一下一個(gè)三年級(jí)的小鬼對(duì)他的父親說(shuō),他要上班是多可笑。可是,父親答應(yīng)了,說(shuō)可以讓我先休息兩個(gè)星期,而這兩個(gè)星期,他會(huì)帶我去他的廠(chǎng)上班。我答應(yīng)了,我知道父親是疼我的,他不會(huì)讓我做重的工作的。

我想錯(cuò),甚至當(dāng)我知道父親把我交給別人看管的時(shí)候,我才明白過(guò)來(lái),父親的確是很疼的,所以他不愿親眼看我累的樣子,他把我交到他朋友那。于是,我在一邊咒罵父親,一邊去他的朋友那里上班。

那兩個(gè)星期是我經(jīng)歷的人生的最漫長(zhǎng)的一段時(shí)間,甚至到后來(lái),我連咒罵父親的心都沒(méi)有了,我想的只是回去學(xué)校,如果在學(xué)校的話(huà),會(huì)比在這舒服幾倍的。于是,我厚著臉跟父親說(shuō),我想回去上學(xué)了。父親只是靜靜的跟我說(shuō)了一段,我這輩子都不會(huì)忘的話(huà)。

回學(xué)校后,我比以前更努力,甚至我還和那個(gè)跟我打架的同學(xué)道歉,他原諒了我。我就那樣堅(jiān)持的學(xué)習(xí),一直到我后來(lái)上了大學(xué),找到好工作為止。甚至,我對(duì)工作也很堅(jiān)持,別人跑一次不行的業(yè)務(wù),我就跑兩次。于是,因?yàn)槲业膱?jiān)持,我成了那家公司的老總,還娶了他的女兒。他曾說(shuō),他很喜歡的個(gè)性,說(shuō)我堅(jiān)持不懈,勇往直前,堅(jiān)韌,勇敢。

我聽(tīng)到他說(shuō)這些話(huà)的時(shí)候,我想到的是父親曾經(jīng)對(duì)我說(shuō)的幾句話(huà)。

“我不知道,你現(xiàn)在是不是長(zhǎng)大了,可我知道我老了,如果你在這樣下去,你就會(huì)像路邊的乞丐一樣,靠別人生活。”

“不要問(wèn)我怎么樣才能成績(jī)好之類(lèi)的,我會(huì)送你回去上學(xué),不過(guò)這是你最后一次機(jī)會(huì),如果再不好好學(xué)習(xí),那下學(xué)期你就會(huì)真的來(lái)著上班,而不是體驗(yàn)。”

“我能教你的不多,我只能告訴你,我現(xiàn)在的一切都是我的堅(jiān)持,所贏來(lái)的。”

堅(jiān)持使我成長(zhǎng)范文(22篇)篇十

我們的成長(zhǎng)與成功,都會(huì)離不開(kāi)一件事,那就是——堅(jiān)持,任何事想要進(jìn)步、成長(zhǎng),都離不開(kāi)不放棄的寶貴精神。

記得那是小學(xué)五年級(jí)時(shí),媽媽讓我學(xué)著做飯。我想做飯?簡(jiǎn)直小菜一碟!我還用學(xué)嗎?一做自然就會(huì)了。看到我口出狂言,媽媽神秘地向我笑了一下,我未多想,徑直進(jìn)入了廚房準(zhǔn)備雄赳赳氣昂昂地試一試。這一試不要緊,還差點(diǎn)捅出了大簍子。

我聽(tīng)到了這句發(fā)人深省,讓我難以忘懷的話(huà)后,我的斗志又重新被激起了。我怎能在如此小的困難前低頭?我重新走進(jìn)了廚房,拿起了我曾經(jīng)畏懼的廚具,又重新開(kāi)始了一次又一次的嘗試與失敗。

雖然曾經(jīng)的失敗依然歷歷在目,我現(xiàn)在的廚藝也沒(méi)什么長(zhǎng)進(jìn),但是我收獲了精神,收獲了可貴的成長(zhǎng)。失敗可怕嗎?不,它是成功路上的墊腳石,助力著我們的成長(zhǎng)!

堅(jiān)持使我成長(zhǎng)范文(22篇)篇十一

“堅(jiān)持”二字說(shuō)起來(lái)十分簡(jiǎn)單,但是我們做起來(lái)卻是十分困難的。

只要做起事來(lái)都要靠我們的毅力來(lái)完成并且做好。這個(gè)力量都是來(lái)自于“堅(jiān)持”,只要堅(jiān)持就可以勝利。

在生活中我也親身經(jīng)歷過(guò)堅(jiān)持的力量到底有多大。在我小的時(shí)候,經(jīng)常在家門(mén)口看見(jiàn)有人在賣(mài)字畫(huà)賺錢(qián),而且很多人買(mǎi)。我每當(dāng)見(jiàn)到這些場(chǎng)景的時(shí)候,就十分羨慕,想拜賣(mài)字人為師學(xué)習(xí)寫(xiě)字,總是很好奇的看著賣(mài)字人現(xiàn)場(chǎng)寫(xiě)字,并且在手上模仿他寫(xiě)字。總是要看很久很久。爸爸媽媽好像知道了我的這個(gè)心愿。就在我過(guò)生日的時(shí)候,爸爸媽媽說(shuō)有一個(gè)驚喜告訴我。后來(lái)我才得知爸爸媽媽在外面報(bào)了一個(gè)學(xué)習(xí)寫(xiě)字的班級(jí)。我高興的不得了。

第一次上課時(shí)我很興奮,又很認(rèn)真。前幾次課都十分仔細(xì)認(rèn)真。但是老師一直在教我學(xué)習(xí)握穩(wěn)筆和畫(huà)線(xiàn)條。學(xué)著學(xué)著我就不耐煩了,吵著要學(xué)習(xí)寫(xiě)字。老師見(jiàn)我沒(méi)有耐心學(xué)習(xí),便找了一個(gè)機(jī)會(huì)語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō):“孩子,學(xué)習(xí)寫(xiě)字就和練功是一樣的,需要把基本功給練扎實(shí)。才可以繼續(xù)練習(xí)其他的東西。而且學(xué)習(xí)起來(lái)十分輕松,學(xué)習(xí)效果也會(huì)成倍的提高。”我也慢慢懂得了老師對(duì)我的良苦用心,開(kāi)始愿意聽(tīng)從老師的一切指揮。老-母好像都看到了我的這一點(diǎn)點(diǎn)的改進(jìn),對(duì)我說(shuō)話(huà)的態(tài)度也變化了。

我自然也是樂(lè)滋滋的。但是沒(méi)有過(guò)多久我的偷懶毛病又犯了。父母十分嚴(yán)厲的地懲罰了我,還讓我去深刻地寫(xiě)了一封。

保證書(shū)。

做保證。自從那以后我就再也沒(méi)有犯過(guò)類(lèi)似的錯(cuò)誤。練起字來(lái)十分認(rèn)真,進(jìn)步十分快,得到的表?yè)P(yáng)十分多。我深深地體會(huì)到了堅(jiān)持的重要性。

進(jìn)過(guò)了我五年的奮斗努力,終于在今年有了成功。我獲得了毛筆書(shū)法九級(jí)的證書(shū)和硬筆書(shū)法九級(jí)的證書(shū)。我十分為自己自豪。這些的成功都是源于“堅(jiān)持”二字。

其實(shí),世界上并沒(méi)有什么天才,但我們可以做一只腳踏實(shí)地的蝸牛,一步一個(gè)腳印地向著心中的目標(biāo)前進(jìn),只要堅(jiān)持不懈,持之以恒,我們都能登上人生的珠峰。

同學(xué)們!堅(jiān)持就是勝利。讓我們以堅(jiān)持不懈的精神,喚起心中學(xué)習(xí)的激情,乘著知識(shí)的列車(chē),邁著堅(jiān)定的步伐就一定能到達(dá)成功的彼岸。

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堅(jiān)持使我成長(zhǎng)范文(22篇)篇十二

從出生到現(xiàn)在,我已放棄了許多東西,但有一件事,當(dāng)你問(wèn)起我時(shí),我能自豪的說(shuō):“我從未放棄過(guò)的:那就是繪畫(huà)。”

不知當(dāng)初為何學(xué),也許只是一時(shí)興起,而就此這么一直學(xué)下去,不管前后從三歲到十二歲,就這么一直堅(jiān)持著。

可到了初中,學(xué)習(xí)緊張,周末假期短,作業(yè)多,每次都趕著趕著下午去畫(huà)畫(huà),就坐在那兒四個(gè)小時(shí),一動(dòng)不動(dòng),的確有點(diǎn)難熬,手上不停的勾勒線(xiàn)條陰影。這樣長(zhǎng)時(shí)間的作品很精彩,但學(xué)習(xí)上越來(lái)越多的壓力,加上這長(zhǎng)久的四小時(shí),使我十分厭倦,以前的興趣也隨之消散。

開(kāi)學(xué)過(guò)了一個(gè)月,我常常作業(yè)有點(diǎn)寫(xiě)不完,下定決心的我對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)也幌雽W(xué)畫(huà)畫(huà)了!”而媽媽沒(méi)有回應(yīng)。

回到房間,望著因?yàn)槔L畫(huà)生起的小繭,心中無(wú)數(shù)委屈奔過(guò)可不愿畫(huà)畫(huà)就因?yàn)閷W(xué)習(xí)嗎?學(xué)習(xí)的壓力大就可以放棄夢(mèng)想嗎?我的心里十分矛盾,望著墻上色彩明亮的。

水彩畫(huà)。

再到一張紙黑白的寫(xiě)實(shí)速寫(xiě)最后是一幅幅上過(guò)陰影的。

素描。

其中包含著我九年以來(lái)多少的心血多少的努力付出與風(fēng)雨無(wú)阻的一堂堂繪畫(huà)課。

可再看桌上疊好的一張張作業(yè)紙,一本本練習(xí)冊(cè),心中就一下黯淡下來(lái)。

“我要當(dāng)設(shè)計(jì)師!“一個(gè)稚嫩的聲音在心中響起。對(duì)啊,這不是我一直的夢(mèng)想嗎?我在心里問(wèn)自己,為什么我不去執(zhí)著的實(shí)現(xiàn)它呢?為什么我要停止我的夢(mèng)想長(zhǎng)路的腳步呢?這一想法激醒了處于矛盾與黯淡的我,在這一瞬間,我堅(jiān)定了自己的想法:我一定要堅(jiān)持下去!

說(shuō)干就干,此后我每周加緊完成作業(yè),盡量利用空余時(shí)間,晚餐也留在學(xué)校吃,認(rèn)真細(xì)致,然后去畫(huà)畫(huà),腳上的步伐越來(lái)越輕快,畫(huà)畫(huà)也越來(lái)越認(rèn)真,聽(tīng)見(jiàn)老師對(duì)我進(jìn)步的贊賞,使我更加有動(dòng)力。

是的,我終于懂得了堅(jiān)持,懂得了堅(jiān)持的可貴,也體會(huì)了堅(jiān)持給我?guī)?lái)的幸福,盡管過(guò)程很苦,但我會(huì)一直堅(jiān)持下去!

堅(jiān)持使我成長(zhǎng)范文(22篇)篇十三

成長(zhǎng)如酒,或芳香,或濃烈,因?yàn)閳?jiān)持,它變得醇厚;成長(zhǎng)如歌,或低沉或高昂,因?yàn)閳?jiān)持,它變得悅耳。

那年暑假,父親帶我去山東游玩,行程中最挑戰(zhàn)的一站,是夜宿泰山山頂,領(lǐng)略五岳之首的風(fēng)采!

清晨,天邊露出一抹魚(yú)肚白,通往山頂?shù)穆肥歉鞣N“之”字形彎。汽車(chē)行駛在蜿蜒曲折的公路上,盤(pán)旋于高山之巔,山脈層疊起伏,交錯(cuò)于天際邊,蒼涼壯美的景象令人產(chǎn)生眩暈和恍惚感。

隨著海拔慢慢升高,我的呼吸也有些吃力,但難能可貴的是一些野花在頑強(qiáng)盛開(kāi),讓我贊嘆不已。

在營(yíng)地稍作休息,父親帶我一睹泰山風(fēng)采。在險(xiǎn)峻的山路上步行并不是件容易的事,那刀削般的懸崖拔地而起,山頂云天,危峰兀立,令人望而生畏。

“嘿,醒醒……”半睡半醒間,父親將我搖醒,招招手,我疑惑著披上衣服,走出帳篷。一副浩瀚絢麗的星空?qǐng)D,迎面撲來(lái)。夜空中的群星,一個(gè)個(gè)亮得耀眼,仿佛蘊(yùn)含了巨大的能量。紫色的銀河輕輕下垂,似乎要用它深邃偉岸的身軀擁抱這夜色籠罩的大地。天光云影間,點(diǎn)點(diǎn)銀沙歷歷在目,明亮而又清澈。

成長(zhǎng)不正是如此,在困難面前敢于攀登,在迷茫面前勇于堅(jiān)持,不放棄,勇往直前。你會(huì)遇到更精彩的畫(huà)面,精彩的人生。

“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”,這是詩(shī)人筆下的完美邂逅,也是佇立于泰山之肩的親眼目睹之像。

那股信念好似飄蕩于這銀河璀璨之間,又好似奔波于我曾斷念放棄之刻。當(dāng)心中有一堅(jiān)定目標(biāo)時(shí),你我都不必放棄,最美的風(fēng)景,往往都是你堅(jiān)持后的不期而遇!

成長(zhǎng)不正是如此,因自己堅(jiān)持不懈,努力奮斗而精彩!

堅(jiān)持使我成長(zhǎng)范文(22篇)篇十四

短短的十年歲月中,有許多人很愛(ài)我,其中以爸爸、媽媽愛(ài)我最深。

有一次,我上學(xué)忘記帶課本了,就急忙打電話(huà)給媽媽。媽媽聽(tīng)了,生氣地說(shuō):“怎么這么粗心?昨天一定沒(méi)有整理書(shū)包。”我聽(tīng)了也很生氣,就把電話(huà)用力掛上,然后沖回教室。沒(méi)想到才過(guò)了一會(huì)兒,媽媽就匆匆忙忙地趕來(lái)了。看見(jiàn)我的臉氣得紅彤彤的,她還問(wèn)我:“怎么了?身體不舒服嗎?”媽媽對(duì)我的照顧,真是無(wú)微不至。

記得二年級(jí)時(shí)我很喜歡跳繩,也跳得很好,于是老師就叫我和其他八個(gè)同學(xué)去參加跳繩比賽。到了比賽時(shí),由于我高估了自己,結(jié)果沒(méi)有得到名次。我很傷心,好像別人都在嘲笑我:“哈哈!你好爛,別人都得了名次,只有你沒(méi)有,還敢來(lái)比賽,真是自不量力!”只有爸爸、媽媽不斷鼓勵(lì)我,安慰我,讓我又重新拾回信心。現(xiàn)在,雖然我看見(jiàn)跳繩,就會(huì)想起那件事,可是我的傷心和難過(guò)早己被爸爸、媽媽的愛(ài)撫平。

堅(jiān)持使我成長(zhǎng)范文(22篇)篇十五

“愛(ài)是我的翅膀,面對(duì)風(fēng)暴,我會(huì)更加堅(jiān)強(qiáng)……”這首歌是四川汶川大地震中一個(gè)女生唱的。愛(ài)來(lái)自我們身邊,使我們成長(zhǎng),讓我們有戰(zhàn)勝困難的勇氣和力量。

世界上最偉大、最崇高的愛(ài)莫過(guò)于母愛(ài)了。在我最無(wú)助的時(shí)候總是媽媽帶給我甘霖。一次語(yǔ)文考試,我考砸了。回家的路上,陰森森的天空和不時(shí)的雷聲,使我愈加害怕。回到家,我擔(dān)心媽媽會(huì)問(wèn)起我的成績(jī),可最終媽媽還是問(wèn)了。我只好小心翼翼地從小書(shū)包里慢慢拽出試卷,忐忑不安地向媽媽呈上試卷,站在一旁,大氣也不敢出。可是媽媽只是微微皺皺眉頭,不解地看了我一下,緩緩地說(shuō):“沒(méi)考好,我知道你心里也不好受。關(guān)鍵是要從這次中吸取教訓(xùn),在失敗中堅(jiān)定信念。失敗是成功之母,媽媽相信你下次一定會(huì)考好的。”聽(tīng)了媽媽的話(huà),我那不爭(zhēng)氣的眼淚奪眶而出。那一刻,我才真正深深地體會(huì)到,母愛(ài)并不是無(wú)窮的責(zé)罵,更不是聽(tīng)之任之的縱容,而是在逆境中給予你鼓勵(lì)和鞭策,信心和力量。后來(lái)的學(xué)習(xí)中,媽媽給我的計(jì)劃不斷鼓勵(lì)著我;在我無(wú)助的時(shí)候,有母愛(ài)的力量鞭策著我。母愛(ài)就像一雙翅膀,時(shí)時(shí)刻刻在我身邊陪伴著我,讓我在成長(zhǎng)中懂得,明白了更多道理。

在我每次的考試中,我都會(huì)牢記母親的教誨。母親就像是一盞明亮的路燈,在我迷路的時(shí)候給我指明方向;母愛(ài)又像一場(chǎng)酣暢的甘霖,能給我?guī)?lái)滋潤(rùn)和清新。

其實(shí),我感受到的最深的愛(ài),是來(lái)自我的母親,母親的愛(ài)給我自省和鼓勵(lì),讓我有戰(zhàn)勝困難的勇氣和力量,母親的愛(ài)像陽(yáng)光一樣照亮我的心,像一滴雨露滋潤(rùn)我的心靈。母愛(ài)是偉大的,是無(wú)私的,時(shí)時(shí)刻刻鞭策著我,給我以鼓勵(lì)。母愛(ài)永遠(yuǎn)伴隨我成長(zhǎng)!

堅(jiān)持使我成長(zhǎng)范文(22篇)篇十六

書(shū),是人類(lèi)知識(shí)的海洋;書(shū),帶我們?cè)谥R(shí)中遨游;書(shū),它告訴我們一個(gè)又一個(gè)人生的道理……在人的一生中,我們離不開(kāi)書(shū),因?yàn)闀?shū)就如我們的糧食,一天不讀,生活中就好像少了些什么……然而,就是這么一本本的書(shū),將我們帶入了世界,帶我們參觀一個(gè)又一個(gè)地方,帶我們回到古代,飛向未來(lái)……而這一本本的書(shū),就是我的伙伴,使我成長(zhǎng),使我快樂(lè)。

每當(dāng)我讀了一本書(shū),這本書(shū)告訴我的道理,就會(huì)銘記在我的心中。《鋼鐵是怎樣煉成的》,讓我明白了毅力也是成功之本,是一種韌勁,是一種積累。荀子有云:鍥而舍之,朽木不折;鍥而不舍,金石可鏤;讀了《魯賓遜漂流記》,我知道了我們也應(yīng)該向魯濱遜這樣,要勇于斗爭(zhēng)、勇于行動(dòng)、勇于挑戰(zhàn)、勇于追求,這樣才能創(chuàng)出一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的自我,一個(gè)依靠自己的雙手生活的自我;《綠野仙蹤》告訴我們,只有團(tuán)結(jié)友愛(ài),不畏艱難地克服種種困難,才能真正的鍛煉自己,也是我明白了勇敢的重要性……這一個(gè)一個(gè)的道理,伴隨著我們,使我們真正的成長(zhǎng)!

而這一次次的“斗爭(zhēng)”,也給我們的生活帶來(lái)了不少樂(lè)趣,更重要的是,我也在這一次次的閱讀中獲得了成長(zhǎng)。

使我快樂(lè)我相信這一本本的書(shū)會(huì)讓我的人生更加精彩!

堅(jiān)持使我成長(zhǎng)范文(22篇)篇十七

“一二!一二!”操場(chǎng)上不斷響起這稚嫩洪亮的聲音。那就是我們!隨著教官一聲令下,我們整齊地向右轉(zhuǎn)去,熾熱的陽(yáng)光照在臉上,我們沒(méi)有一個(gè)人叫苦叫累。

然而,這并不是真正的挑戰(zhàn),站軍姿才是真正對(duì)身體和意志的磨煉!“挺胸,收腹,抬頭,身體前傾,腳尖張開(kāi)45°!站軍姿20分鐘!”剛開(kāi)始,我是一條條地按教官說(shuō)的做,站得筆直筆直,5分鐘后,我已經(jīng)足以用腰酸背痛來(lái)形容自己了,但看見(jiàn)其它同學(xué)沒(méi)有絲毫放棄的樣子,我也重新打起精神來(lái)熬過(guò)這一分一秒。20分鐘,說(shuō)長(zhǎng)很長(zhǎng),說(shuō)短也很短。太陽(yáng)光刺痛了我的眼睛,一陣微風(fēng)吹來(lái),啊!好涼爽!仿佛一瞬間脫胎換骨,但不幸的是風(fēng)吹動(dòng)了我的發(fā)稍,頭發(fā)在我面前舞動(dòng)著,接下來(lái)就是難以抑制的癢!頭發(fā)撓著我的眼睛,鼻子,奇癢無(wú)比,而我又動(dòng)彈不得,害得我擠眉弄眼,差點(diǎn)被教官抓個(gè)正著。10分鐘過(guò)去了,我的腳又酸又疼,腿已經(jīng)快支撐不住了,手依舊堅(jiān)持貼在褲子上,整個(gè)人大汗淋漓,陽(yáng)光還在不屈不撓地?zé)肟局覀儯艺鎿?dān)心我下一秒就會(huì)暈過(guò)去。多想坐下休息一會(huì)啊!我的嗓子幾乎冒煙,腿完全麻木了。但是,我要堅(jiān)持!我要像軍人一樣堅(jiān)持到底!不拋棄!不放棄!盡管前面再難再險(xiǎn),我也要用行動(dòng)證明,我是不會(huì)退縮的!就這樣,我一分一秒地堅(jiān)持下去,20分鐘終于結(jié)束了,我們一個(gè)個(gè)癱坐在地上,喘著粗聲,揉著酸痛的腿,但我們臉上都洋溢著勝利的喜悅!

后面的幾次站軍姿里,同樣是20分鐘,我卻覺(jué)得一次比一次容易,一次比一次時(shí)間更短,這就是成長(zhǎng)嗎?是的!這,是!

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堅(jiān)持使我成長(zhǎng)范文(22篇)篇十八

“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)。”人的一生,要經(jīng)歷多少艱辛,多少磨難。有的人會(huì)說(shuō):“我不就像梅花嗎?”有的人會(huì)說(shuō):“不就是一株花嘛!有什么大不了。”

在人生的道路上,有許許多多的“第一次”,它們就像一顆顆珍珠,串起了人生的美好回憶。其中,第一次騎單車(chē)的事最令我難忘。我記得是在我xx歲時(shí)的一個(gè)晚上,媽媽給我買(mǎi)了一輛嶄新的自行車(chē),我高興地歡呼雀躍起來(lái),心想:這是我的“杰作”嗎?我騎上它,就可以騎著它了,可這輛車(chē)卻一點(diǎn)都不聽(tīng)我的話(huà),還把頭扭向一邊,讓我摔了一跤。我哭著對(duì)媽媽說(shuō):“我再也不騎了,再也不騎了!”媽媽聽(tīng)了對(duì)我說(shuō):“你要學(xué)會(huì)堅(jiān)持,做事情要有耐心。”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。從此,我就學(xué)會(huì)了騎上它。

有xx年的春節(jié),媽媽給我買(mǎi)了一輛嶄新的車(chē)。我高興地歡呼起來(lái),因?yàn)檫@是媽媽親手買(mǎi)給我的.。可媽媽說(shuō):“你要學(xué)會(huì)堅(jiān)持啊。”這句話(huà)讓我受益匪淺。媽媽說(shuō)的很簡(jiǎn)單,就是要學(xué)會(huì)堅(jiān)持。我一直堅(jiān)持著,在媽媽的鼓勵(lì)下,我終于學(xué)會(huì)了騎自行車(chē)。

這是,我又一次的騎車(chē)經(jīng)歷了許多磨難,但這是一次成功的經(jīng)歷。因?yàn)槲覉?jiān)持到了最后,也因此獲得了成功。

堅(jiān)持使我成長(zhǎng)范文(22篇)篇十九

許多事和人伴隨著我的成長(zhǎng),他們也永遠(yuǎn)留存在我的記憶之中,但在這大大小小的事情中,堅(jiān)持的品格一直伴隨著我的長(zhǎng)笛學(xué)習(xí)之路。堅(jiān)持如同磨刀石,能夠咬牙忍受的寶劍將變得更加鋒利,而懼怕痛苦的寶劍則只會(huì)沉鈍下去;堅(jiān)持如同寒風(fēng),能夠耐住冰冷的梅花將綻放出隱隱幽香,而沒(méi)有逆風(fēng)而立勇氣的花則會(huì)在冬日中衰敗。

記得有一年夏天,學(xué)校音樂(lè)課需要報(bào)名選擇學(xué)習(xí)一門(mén)樂(lè)器,名單中列了十多種樂(lè)器任我挑,爸爸媽媽還專(zhuān)門(mén)幫我咨詢(xún)了很多熟人后,建議我學(xué)長(zhǎng)笛,從此開(kāi)始了我長(zhǎng)達(dá)五年的長(zhǎng)笛之路,而且我還繼續(xù)行走在這條道路上。此后,每周三放學(xué),我都雷打不動(dòng)地在學(xué)校上單技課。還記得一開(kāi)始,連笛頭都吹不響的我,多次想要放棄,媽媽對(duì)我的教導(dǎo):要么不學(xué),如果學(xué),就一定要認(rèn)真對(duì)待,堅(jiān)持下去。長(zhǎng)笛將是陪伴你一生,為你帶來(lái)無(wú)盡愉悅的摯友。

漸漸日復(fù)一日,我與銀色的長(zhǎng)笛為伴。琴譜上的線(xiàn)條日益稠密,每道弧線(xiàn)都訴說(shuō)著作曲家的心聲,悠長(zhǎng)而令人陶醉。音符在五線(xiàn)區(qū)間內(nèi)翻騰跳躍,組合成無(wú)限豐富的排列。面對(duì)復(fù)雜的琴譜,從未忘記媽媽的教導(dǎo),無(wú)論多艱難,我愿用快樂(lè)的心去面對(duì)我的“摯友”。我認(rèn)真吹奏每個(gè)音符,試圖更好地演繹琴譜的深意。我的手指試探性地在鍵上按下尚不連貫的音調(diào)。左右手漸漸磨合,音樂(lè)終于像溪水一樣緩緩流淌,或悠揚(yáng)繞梁,或歡快輕盈。

時(shí)而五線(xiàn)譜上的蝌蚪那么頑皮,我皺緊眉頭,卻難以正確的吹奏;時(shí)而左右手難以協(xié)調(diào),右手好不容易按對(duì)了旋律,而左手卻笨拙地難以配合;時(shí)而單調(diào)枯燥的音階反復(fù)在耳畔響起,難以平復(fù)內(nèi)心的煩悶。然而我知道,那個(gè)最初小小的要堅(jiān)持下去的信念,即使在寒風(fēng)凜冽、陰霾至暗的時(shí)刻,都從未離開(kāi)我。那個(gè)經(jīng)歷了時(shí)間磨礪而愈發(fā)可貴的品格,深深扎根在我的心里,越挫越勇地頑強(qiáng)成長(zhǎng)。不知練習(xí)了多少次,手臂由酸疼變得覺(jué)不出酸疼,美妙的樂(lè)曲終于由我指間流淌而出。

回想自己從考進(jìn)管樂(lè)團(tuán)、考入重奏團(tuán),去長(zhǎng)笛地發(fā)源地維也納探尋原汁原味的技法,再到青藍(lán)劇場(chǎng)演出、北京音樂(lè)廳演出,再到國(guó)慶七十大慶游行、參加海淀區(qū)行進(jìn)管樂(lè)團(tuán)的比賽……多少次反復(fù)練習(xí)一個(gè)高難度小節(jié),急出了淚花;多少次訓(xùn)練結(jié)束后,月黑風(fēng)高,我披星戴月地回家;多少次由于頻繁使用,長(zhǎng)笛音色不準(zhǔn),一次又一次把長(zhǎng)笛送廠(chǎng)維修;一幕幕,仿佛就在眼前。

記得陶淵明有一句名言:“勤學(xué)似春起之苗,不見(jiàn)其增,日有所長(zhǎng);輟學(xué)如磨刀之石,不見(jiàn)其損,日有所虧。”無(wú)數(shù)個(gè)堅(jiān)持成就了今天自信、勇敢的我。雛鷹堅(jiān)持揮動(dòng)雙翼,搏擊長(zhǎng)空,才最終成長(zhǎng);花苞堅(jiān)持屹立于風(fēng)霜欺凌之中,才最終盛開(kāi)。我因堅(jiān)持而成長(zhǎng),而成長(zhǎng)同時(shí)也見(jiàn)證了堅(jiān)持的可貴,它磨練了我堅(jiān)強(qiáng)的意志品質(zhì),助力我的音樂(lè)之路。一切都在前進(jìn)的旅途中,相信未來(lái)我可以預(yù)見(jiàn)更好的自己。

堅(jiān)持使我成長(zhǎng)范文(22篇)篇二十

在成長(zhǎng)的路上,我們或許會(huì)遇到失敗,或許會(huì)遇到困難,或許會(huì)遇到朋友的關(guān)心,或許會(huì)遇到成功的喜悅……在這一路走來(lái)的酸甜苦辣中,我們不斷在成長(zhǎng),在磨練。“成長(zhǎng)需要堅(jiān)持!”我想說(shuō)。

記得在我三年級(jí)時(shí),媽媽曾帶我去看過(guò)一場(chǎng)音樂(lè)會(huì)。只見(jiàn)臺(tái)上的演奏者身穿一身黑色西服,對(duì)面放著一架華麗的黑色三角鋼琴。他那修長(zhǎng)的手指在黑白相間的鋼琴鍵上上下跳躍著,彈奏出的一個(gè)又一個(gè)美妙的音符。我聽(tīng)得如癡如醉,直至演出結(jié)束,那優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的鋼琴曲還在我耳邊回蕩。心想:要是有一天,我也能彈奏出如此美妙的音樂(lè),那多好!于是,我便選擇了學(xué)鋼琴。

而我有一個(gè)夢(mèng)想,那便是去“音樂(lè)家的搖籃,世界音樂(lè)之都”——維也納,去演奏鋼琴。我努力為這一夢(mèng)想不斷堅(jiān)持。

我每天都會(huì)練琴兩小時(shí),認(rèn)真完成老師布置給我的任務(wù)。剛開(kāi)始時(shí),我的手指因?yàn)殚L(zhǎng)時(shí)間的敲擊鍵盤(pán),而紅腫,有了一絲退縮之意,可是一想起巴赫曾經(jīng)說(shuō)過(guò)的:“誰(shuí)像我一樣堅(jiān)持,誰(shuí)就會(huì)和我一樣成功!”于是,我就甩甩酸痛的手臂,揉揉發(fā)熱的手指,調(diào)整好坐姿和手型,便又開(kāi)始練琴了。從那以后,不論遇到什么困難,我都不退縮,而是努力、努力再努力!

我喜歡彈奏一些《圓舞曲》和《小夜曲》。但是,老師偏讓我彈一些枯燥無(wú)味的練習(xí)曲。說(shuō)只有這樣,才能提高琴技。于是,我耐著內(nèi)心的枯燥和不喜歡,一點(diǎn)也不敢馬虎的練著曲子。終于,功夫不負(fù)有心人,我現(xiàn)在都可以彈一些簡(jiǎn)單的歌曲和歌謠了,音樂(lè)的美麗讓我無(wú)法抵擋,音樂(lè)讓我表達(dá)了最美麗的情感。

從學(xué)鋼琴中,我感到自己在慢慢成長(zhǎng),不再像以前一樣不懂得堅(jiān)持了。同時(shí),我也知道了:成長(zhǎng)需要我們不懈的努力和堅(jiān)持!

堅(jiān)持使我成長(zhǎng)范文(22篇)篇二十一

堅(jiān)持成長(zhǎng)是一件容易說(shuō)難做的事情。每個(gè)人都有自己想要成為的樣子,但是實(shí)際上能夠真正付諸行動(dòng)的又有多少人呢?在這個(gè)日新月異的時(shí)代,堅(jiān)持成長(zhǎng)顯得尤為重要。以下是我在堅(jiān)持成長(zhǎng)過(guò)程中得到的一些心得體會(huì)。

第二段:認(rèn)清自己的優(yōu)劣勢(shì)。

認(rèn)清自己的優(yōu)劣勢(shì)是堅(jiān)持成長(zhǎng)的前提。只有先認(rèn)識(shí)到自己在哪些方面比較擅長(zhǎng),在哪些方面需要努力突破,才能有針對(duì)性地去制定自己的成長(zhǎng)計(jì)劃。同時(shí)也要保持一顆謙虛的心態(tài),不要因?yàn)樽哉J(rèn)為擅長(zhǎng)某一方面就不再努力,也不要因?yàn)橛X(jué)得自己在某一方面表現(xiàn)不佳就喪失信心,我們需要時(shí)刻提醒自己:世上沒(méi)有完美的人,唯有我們能夠更好地奮斗。

第三段:制定具體目標(biāo),持續(xù)努力。

制定具體的目標(biāo)才是讓我們的努力更有針對(duì)性的辦法。我們不能把成長(zhǎng)當(dāng)作一句與眾不同的口頭禪,而應(yīng)該明確地了解自己的目標(biāo)是什么,比如學(xué)習(xí)哪門(mén)技能,開(kāi)展怎樣的業(yè)務(wù),達(dá)到怎樣的職業(yè)高度等等,只有這樣,我們才能從零開(kāi)始,一步步將計(jì)劃付諸實(shí)踐,并會(huì)意識(shí)到成長(zhǎng)路途上的重要性,持續(xù)不停地努力下去。

第四段:不斷更新自己的思想。

在成長(zhǎng)的路上我們需要時(shí)刻保持開(kāi)放的思路,不斷更新認(rèn)知,學(xué)習(xí)與了解新的技術(shù)甚至新的事物。只有這樣才能在不斷變化的社會(huì)中緊跟時(shí)代腳步,走在路上,積極進(jìn)取,為自己帶來(lái)更多的成長(zhǎng)機(jī)會(huì)。同時(shí),我們也需要時(shí)刻反思自己,避免因?yàn)檫^(guò)于執(zhí)著而導(dǎo)致成長(zhǎng)的瓶頸。

第五段:總結(jié)。

堅(jiān)持成長(zhǎng)是一件艱難的事情,但是在不斷的試驗(yàn)與嘗試中,我們可以逐漸掌握成長(zhǎng)的藝術(shù)。我們需要不斷認(rèn)清自己的優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì),制定具體的目標(biāo),并持續(xù)不斷地努力去實(shí)現(xiàn)它們。同時(shí),我們也需要保持開(kāi)放的思維,不斷更新自己的知識(shí)技能,不斷完善和改善自己。最后,讓我們一起把堅(jiān)持成長(zhǎng)這件事變成我們生命旅程中無(wú)法逾越的難堪——因?yàn)槲覀儗⒈怀砷L(zhǎng)的甜美所灑遍。

堅(jiān)持使我成長(zhǎng)范文(22篇)篇二十二

在成長(zhǎng)的道路上,注定會(huì)充滿(mǎn)坎坷。但是,只要你堅(jiān)持不懈,永不放棄,迎接你的就是成功。

那是一個(gè)暑假,我和爸爸媽媽參加了一個(gè)“多背一公斤”的紅計(jì)劃活動(dòng),就是把自己看過(guò)的書(shū)捐給幾所山東省的希望小學(xué),每個(gè)參加活動(dòng)的家庭都要準(zhǔn)備一公斤的書(shū)。我們整理好東西來(lái)到集合地。隨著大巴車(chē)的一路顛簸,我們來(lái)到了山東省的一所希望小學(xué)。晚上,我們和希望小學(xué)的學(xué)生和老師們舉行了一個(gè)篝火晚會(huì)。晚會(huì)上,希望小學(xué)的學(xué)生們?yōu)槲覀儽硌萘嗽S多精彩的節(jié)目。隨后,他們請(qǐng)我們上臺(tái)去表演,馬上就有許多人上臺(tái)去表演。我心中很亂:要不要上去呢?萬(wàn)一讀錯(cuò)了不就要被嘲笑了嗎?當(dāng)我看到一個(gè)四歲的小弟弟都上去表演了,便一咬牙,走上了舞臺(tái)。看見(jiàn)臺(tái)下有那么多人,我的腳底有一些發(fā)虛了,心里想:天啊,怎么有這么多的人啊?萬(wàn)一我……我心中忐忑不安,接過(guò)了主持人手中遞過(guò)來(lái)的話(huà)筒,卻一個(gè)字也說(shuō)不出來(lái),嘴巴像被用膠帶封住了一樣。突然我看見(jiàn)爸爸坐在臺(tái)下的椅子上,朝我搖晃著大拇指微笑著看著我,仿佛在說(shuō):“女兒,相信你自己!千萬(wàn)不要放棄!加油!”我的心中猛地冒出一股勇氣和自信來(lái),張開(kāi)那張不聽(tīng)使喚的嘴巴,聲情并茂的讀了起來(lái)。

不好,我跳過(guò)了一小節(jié),變得前言不搭后語(yǔ)了。我的心越來(lái)越緊張了,那張膽小的嘴巴又一次不聽(tīng)使喚“罷工”了。我像一支失去母親庇護(hù)的小鳥(niǎo),孤零零站在舞臺(tái)上,目光無(wú)助地在臺(tái)下的人群中搜索著,仿佛辦法就藏在里面。那一刻,我真想丟下話(huà)筒跑回爸爸媽媽身邊,以擺脫這尷尬的場(chǎng)面。突然,我腦子里想起來(lái)媽媽對(duì)我說(shuō)的話(huà):“只要你做一件事,就要把它做好,要堅(jiān)持,不放棄,才能取得成功。”我深吸一口氣,又開(kāi)始朗讀起來(lái)。讀完,望望臺(tái)下,觀眾都閉上了眼睛,陶醉了,似乎忘記了剛才的事。話(huà)音落下,短暫的.幾秒沉默,繼而又是一陣?yán)坐Q般的掌聲,經(jīng)久不息。我朝大家鞠了一躬,走下了舞臺(tái)。我激動(dòng)極了:才能取得成功。

那幾堆篝火顯得越發(fā)越明亮,臺(tái)上的歌聲也變得更嘹亮……。

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個(gè)人總結(jié)是對(duì)自己在一段時(shí)間內(nèi)的成長(zhǎng)、進(jìn)步和反思的一種概括。這些個(gè)人總結(jié)范文既包含了全面的分析和總結(jié),又具備了啟發(fā)和借鑒的價(jià)值。尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、親愛(ài)的同事們:大家好!
熱烈歡迎大家蒞臨,我將為大家主持本次活動(dòng),讓我們一起享受美好的時(shí)光。接下來(lái),我將為大家分享一些相關(guān)的總結(jié)范文,供大家參考。甲:多么動(dòng)人的夜晚,多么難忘的時(shí)光,雖
開(kāi)學(xué)典禮是學(xué)校向新生傳授學(xué)校規(guī)章制度并提供必要信息的場(chǎng)合。在這里,你可以找到一些關(guān)于開(kāi)學(xué)典禮的實(shí)用建議和經(jīng)驗(yàn)分享。。尊敬的各位老師們,可愛(ài)的小朋友們:大家早上好
非常高興能夠站在這個(gè)講臺(tái)上,與大家一起分享今天的主題。現(xiàn)在,我將向大家展示一些精心收集的總結(jié)范文,供大家學(xué)習(xí)和參考。尊敬的各位來(lái)賓,各位親友:大家好!我是主持人
通過(guò)實(shí)習(xí)心得體會(huì),我可以對(duì)我的實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行反思,提高自己的職業(yè)素養(yǎng)和能力。以下是一些實(shí)習(xí)心得體會(huì)的案例,希望可以為大家提供一些實(shí)際寫(xiě)作中的經(jīng)驗(yàn)和技巧。
策劃方案需要考慮到項(xiàng)目的資源、時(shí)間和風(fēng)險(xiǎn)等因素,以確保項(xiàng)目能夠順利進(jìn)行。以下是一些優(yōu)秀策劃方案的案例研究,希望對(duì)大家有所幫助。爭(zhēng)做志愿者,構(gòu)建和諧社會(huì)。12月5
保險(xiǎn)工作的總結(jié)是我們提高工作質(zhì)量,完善工作流程的重要方法之一。在這里列舉了一些優(yōu)秀的保險(xiǎn)工作總結(jié)范文,希望能夠給大家提供一些寫(xiě)作的參考。尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事
在實(shí)習(xí)報(bào)告中,我們可以詳細(xì)描述實(shí)習(xí)工作的具體內(nèi)容和所學(xué)到的知識(shí)和技能。這些實(shí)習(xí)報(bào)告樣本來(lái)源于各行各業(yè)的實(shí)習(xí)生,他們用自己的親身經(jīng)歷和見(jiàn)解,為我們呈現(xiàn)了一份份精彩
更多申請(qǐng)書(shū)的目的是向招聘者或評(píng)委說(shuō)明你為什么適合這個(gè)職位或獎(jiǎng)學(xué)金,并且為對(duì)方提供有關(guān)你的詳細(xì)信息。小編精選的這些申請(qǐng)書(shū)范文是經(jīng)過(guò)認(rèn)真篩選和整理的,具有較高的參考
春節(jié)期間,各地都會(huì)舉辦豐富多彩的文化活動(dòng),如舞龍舞獅和舞火龍等。春節(jié)文化的創(chuàng)新和發(fā)展也需要注重保護(hù)和傳統(tǒng)文化的可持續(xù)發(fā)展。今天,我到叔叔家的豬場(chǎng)去玩。可是豬場(chǎng)除
一縷陽(yáng)光鉆進(jìn)屋內(nèi),靜悄悄的屋子里飄者書(shū)的香味,一個(gè)女孩靠在躺椅上慢慢品讀著美文,安恬的惻影光彩奪目。——題記。從小就和書(shū)本有著不解之緣,記得爸爸對(duì)我說(shuō)過(guò),滿(mǎn)歲生
通過(guò)寫(xiě)作,我們可以更好地理解自己的內(nèi)心世界,抒發(fā)自己的情感和思考。接下來(lái)小編給大家?guī)?lái)的是一些優(yōu)秀作文欣賞,希望能夠給大家?guī)?lái)一些靈感。我是一束陽(yáng)光,我會(huì)滋養(yǎng)萬(wàn)
作文是一種表達(dá)思想、展示才華的重要方式,優(yōu)秀的作文可以給人以啟發(fā)和共鳴。在這里,你將看到一些流傳已久的優(yōu)秀作文,這些經(jīng)典之作一直以來(lái)都是學(xué)習(xí)寫(xiě)作的楷模和指南。
勞動(dòng)合同的簽訂有助于平衡勞動(dòng)關(guān)系,促進(jìn)勞動(dòng)者的就業(yè)穩(wěn)定和用人單位的經(jīng)營(yíng)發(fā)展。在下面的勞動(dòng)合同范文中,你可以找到適合不同行業(yè)和職位的合同模板。提要:根據(jù)《勞動(dòng)合同
學(xué)期計(jì)劃需要考慮到自己的實(shí)際情況,合理安排時(shí)間,充分利用每個(gè)學(xué)習(xí)時(shí)段。看看下面這些學(xué)期計(jì)劃的成功案例,或許可以給你一些建議。本期我們教研工作的方向是期望通過(guò)教研
發(fā)言稿的撰寫(xiě)還需要注意發(fā)言場(chǎng)合和環(huán)境的特殊要求,避免過(guò)于泛泛而談或過(guò)于具體,以適應(yīng)不同的講演場(chǎng)合。"在這個(gè)充滿(mǎn)挑戰(zhàn)和機(jī)遇的時(shí)代,我們需要勇于創(chuàng)新、不斷進(jìn)取,才能
學(xué)習(xí)心得是對(duì)學(xué)習(xí)目標(biāo)的達(dá)成情況和自我評(píng)價(jià)的總結(jié),有助于提高學(xué)習(xí)效果和提升自身能力。如果你對(duì)學(xué)習(xí)心得的寫(xiě)作感到迷茫,不妨來(lái)看看下面這些范文,或許能給你帶來(lái)一些靈感
演講稿可以讓我們?cè)诠妶?chǎng)合表達(dá)自己,展示自己的才華和思考能力。無(wú)論是學(xué)術(shù)演講、企業(yè)演講還是公眾演講,這些范文都能提供有價(jià)值的參考。敬愛(ài)的園長(zhǎng)媽媽、親愛(ài)的老師、可
優(yōu)秀作文要求作者能夠展現(xiàn)優(yōu)秀的語(yǔ)言駕馭能力,運(yùn)用恰當(dāng)?shù)男揶o手法和表達(dá)技巧。小編為大家準(zhǔn)備了一些優(yōu)秀作文的片段,通過(guò)閱讀和分析,可以了解作文的結(jié)構(gòu)和表達(dá)技巧。
閱讀優(yōu)秀作文可以開(kāi)拓思維,提高自身的寫(xiě)作能力和審美水平。以下是一些優(yōu)秀作文實(shí)例,通過(guò)閱讀這些范文,您可以更好地理解什么是優(yōu)秀的作文。今天是傳統(tǒng)節(jié)日八月十五中秋節(jié)
借款在一定程度上可以幫助個(gè)人或企業(yè)解決短期的資金周轉(zhuǎn)問(wèn)題,但也需要注意借款的合理性和風(fēng)險(xiǎn)管理。需要借款時(shí),選擇適合自己的借款產(chǎn)品和機(jī)構(gòu)是非常關(guān)鍵的。
編寫(xiě)助學(xué)金申請(qǐng)書(shū)需要學(xué)生全面了解自己的教育和職業(yè)目標(biāo),并能清晰地展示自己的發(fā)展計(jì)劃和成果。歡迎大家閱讀以下這些助學(xué)金申請(qǐng)書(shū)范文,希望能夠幫助到有需要的同學(xué)們。
通過(guò)撰寫(xiě)貧困申請(qǐng)書(shū),我們可以喚起社會(huì)關(guān)注、獲得援助和改善自身狀況。閱讀幾個(gè)成功的貧困申請(qǐng)書(shū)范文,可以幫助我們明確自己的寫(xiě)作方向和目標(biāo)。我叫,男,漢族,x年x月x
轉(zhuǎn)專(zhuān)業(yè)申請(qǐng)書(shū)可以幫助學(xué)校了解申請(qǐng)人的動(dòng)機(jī)和適應(yīng)能力。通過(guò)閱讀下面的轉(zhuǎn)專(zhuān)業(yè)申請(qǐng)書(shū)范文,希望能夠幫助你更好地理解和應(yīng)用寫(xiě)作技巧。。敬愛(ài)的中心__:您們好!在此,感謝
在實(shí)踐中,策劃方案是一項(xiàng)重要的管理工作,能夠提前考慮和解決可能出現(xiàn)的問(wèn)題。小編整理了一些成功案例的策劃方案,希望能給大家提供一些靈感和啟示。xx年西大街社區(qū)元宵
范文范本是寫(xiě)作過(guò)程中的參照和借鑒,可以為我們提供靈感和啟發(fā)。以下是小編為大家收集的范文范本,希望大家能夠通過(guò)閱讀這些范本來(lái)了解不同類(lèi)型的寫(xiě)作風(fēng)格和結(jié)構(gòu)。
每個(gè)月寫(xiě)一份工作總結(jié),可以幫助我們及時(shí)發(fā)現(xiàn)并解決工作中的問(wèn)題。以下是小編為大家收集的月工作總結(jié)范文,希望能夠給大家提供一些參考和借鑒的思路。總結(jié),就是把某一時(shí)
勞動(dòng)合同的簽訂不僅有助于確保用人單位按時(shí)支付工資和提供必要的保險(xiǎn)福利,也能夠推動(dòng)雙方建立和諧的勞動(dòng)關(guān)系,實(shí)現(xiàn)共同發(fā)展。以下是一些關(guān)于勞動(dòng)合同的典型案例、相關(guān)法律
在職場(chǎng)中,辭職信是一種正式的告別方式,它總結(jié)了員工在公司工作期間的經(jīng)歷和感悟。以下是小編為大家收集的辭職信范文,僅供參考,希望能幫到大家。尊敬的領(lǐng)導(dǎo):您好!進(jìn)入
寫(xiě)作文時(shí)要盡量避免語(yǔ)法錯(cuò)誤和拼寫(xiě)錯(cuò)誤,注意語(yǔ)言的規(guī)范和準(zhǔn)確性。以下是一些備受贊譽(yù)的優(yōu)秀作文范文,它們通過(guò)獨(dú)特的視角和深入的思考,給人以思維的沖擊和啟迪。
面對(duì)突發(fā)事件,應(yīng)急預(yù)案能夠起到及時(shí)應(yīng)對(duì)和有效處理的作用。能夠及時(shí)做出正確決策、有效組織應(yīng)對(duì)突發(fā)事件,必須建立完善的應(yīng)急預(yù)案。以下是一些典型的應(yīng)急預(yù)案案例,供大家
租賃合同是房屋租賃過(guò)程中必不可少的文件,對(duì)租賃關(guān)系具有重要的法律約束力。請(qǐng)大家查看下方所列的租賃合同范本,以便更好地了解合同的結(jié)構(gòu)和要點(diǎn)。一、甲方將坐落在___
優(yōu)秀學(xué)生能夠合理安排時(shí)間,有效管理學(xué)習(xí)和生活,具備良好的時(shí)間管理能力。以下是一些優(yōu)秀學(xué)生在面對(duì)挫折和困難時(shí)堅(jiān)持不懈的精神,令人欽佩。1.你聰明好學(xué),誠(chéng)實(shí)純樸,優(yōu)
少先隊(duì)工作總結(jié)是對(duì)一段時(shí)間內(nèi)少先隊(duì)組織開(kāi)展的各項(xiàng)工作進(jìn)行回顧和總結(jié)的重要文件。以下是關(guān)于少先隊(duì)工作總結(jié)的參考范文,希望能夠?qū)Υ蠹业膶?xiě)作有所幫助和指導(dǎo)。
優(yōu)秀作文往往能夠把握好文中的節(jié)奏和節(jié)拍,使讀者在閱讀時(shí)感到愉悅而流暢。這些優(yōu)秀作文范文展示了作者獨(dú)特的觀點(diǎn)和深入的思考,值得我們學(xué)習(xí)和借鑒。“哇嗚!”我使勁咬了
更多申請(qǐng)書(shū)的目的是向招聘者或評(píng)委說(shuō)明你為什么適合這個(gè)職位或獎(jiǎng)學(xué)金,并且為對(duì)方提供有關(guān)你的詳細(xì)信息。建議大家在閱讀這些范文時(shí),注意它們的結(jié)構(gòu)和表達(dá)方式,思考如何將
轉(zhuǎn)專(zhuān)業(yè)申請(qǐng)書(shū)需要針對(duì)目標(biāo)專(zhuān)業(yè)進(jìn)行研究,了解該專(zhuān)業(yè)的課程和就業(yè)前景。小編整理了一些轉(zhuǎn)專(zhuān)業(yè)申請(qǐng)書(shū)的范文,供大家借鑒與學(xué)習(xí)。尊敬的領(lǐng)導(dǎo):我于20__年x月x日成為公司
合同協(xié)議是企業(yè)間為了達(dá)成共同目標(biāo),約定雙方權(quán)利和義務(wù)的法律文件。查閱合同協(xié)議的范文,可以幫助我們了解行業(yè)慣例和最佳實(shí)踐,避免犯一些常見(jiàn)的錯(cuò)誤。甲方(聘用方):身
高中生評(píng)語(yǔ)需要客觀、公正地評(píng)價(jià)學(xué)生的能力和品質(zhì),避免主觀偏見(jiàn)和不公平對(duì)待。她具有較高的藝術(shù)修養(yǎng)和專(zhuān)業(yè)能力,是校舞蹈隊(duì)的領(lǐng)軍人物。老師在寫(xiě)評(píng)語(yǔ)時(shí),應(yīng)充分肯定學(xué)生存
會(huì)計(jì)是一種記錄和分析企業(yè)經(jīng)濟(jì)事務(wù)的方法,它需要遵循一定的原則和規(guī)范,以確保財(cái)務(wù)報(bào)表的準(zhǔn)確性和可比性。這些總結(jié)范文結(jié)構(gòu)清晰,數(shù)據(jù)準(zhǔn)確,分析透徹,給人留下了深刻的印
自我評(píng)價(jià)是一個(gè)持續(xù)的過(guò)程,通過(guò)不斷反思和總結(jié),我們可以逐漸提升自己的能力和水平。在下面的范文中,你可以看到不同人對(duì)自己的評(píng)價(jià)和反思,從中汲取靈感和經(jīng)驗(yàn)。
在工作或?qū)W習(xí)中,寫(xiě)一份檢討書(shū)可以幫助我們認(rèn)識(shí)到自己的不足和錯(cuò)誤,為進(jìn)一步改進(jìn)提供指導(dǎo)。讓我們一起來(lái)閱讀一篇精心準(zhǔn)備的檢討書(shū)范文,找找其中的優(yōu)點(diǎn)和不足之處。
出納需要與各部門(mén)和銀行進(jìn)行良好的溝通和協(xié)調(diào),確保資金的安全和有效運(yùn)轉(zhuǎn)。小編為大家收集了一些出納崗位的相關(guān)案例和解決方案,希望能給大家?guī)?lái)一些幫助。為進(jìn)一步加強(qiáng)項(xiàng)
撰寫(xiě)講話(huà)稿需要注意語(yǔ)言的鮮活性和感染力,以吸引聽(tīng)眾的注意力和保持大家的興趣。針對(duì)不同的講話(huà)主題,我們首先需要明確自己的目的和觀點(diǎn),以確定一種合適的表達(dá)方式。
優(yōu)秀作文具有思想深刻、論證充分、結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)、選詞精確、語(yǔ)言流暢等特點(diǎn),給人一種耐人尋味的感受。下面是一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文范文,希望能夠讓大家更好地理解和掌握優(yōu)秀作文
國(guó)旗下講話(huà)稿的撰寫(xiě)需要真誠(chéng)和動(dòng)情,可以用感人的語(yǔ)言喚起人們的愛(ài)國(guó)情感。以下是小編為大家收集的國(guó)旗下講話(huà)稿范文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。生命很頑強(qiáng),有時(shí)候也很
優(yōu)秀作文可以啟發(fā)讀者的思考,引起讀者對(duì)于問(wèn)題的關(guān)注和思考。這些是一些獲得優(yōu)秀作文獎(jiǎng)項(xiàng)的作品,通過(guò)閱讀可以提升我們的寫(xiě)作水平。在我九歲的時(shí)候,我就聽(tīng)媽媽說(shuō)過(guò)這樣一
通過(guò)寫(xiě)下工作心得體會(huì),我們能夠?qū)⒐ぷ髦械慕?jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)分享給他人,促進(jìn)團(tuán)隊(duì)合作和共同成長(zhǎng)。在下面的范文中,你可以看到許多優(yōu)秀的工作心得,可以作為你寫(xiě)作的參考。
提供一個(gè)機(jī)會(huì),讓自己對(duì)工作進(jìn)行自我評(píng)價(jià)和反思,找出不足和不足的地方,做好下一階段的準(zhǔn)備。以下是小編為大家整理的幾份精選述職報(bào)告范文,供大家參考。希望能給大家提供
通過(guò)分析范文范本,我們可以學(xué)習(xí)到一些寫(xiě)作中常見(jiàn)的套路和技巧。小編為大家整理了一些經(jīng)典的范文范本,在閱讀過(guò)程中請(qǐng)大家積極思考和借鑒。2019年,我們將迎來(lái)中華人民
優(yōu)秀作文是一種精神的表達(dá),它可以讓讀者感受到作者的情感和思想。通過(guò)閱讀這些優(yōu)秀的作文范文,我們可以提高自己的寫(xiě)作水平和審美素養(yǎng)。我初三了,寫(xiě)下這句話(huà),心情很沉重
作文是人們用文字表達(dá)思想和感情的一種方式,寫(xiě)好一篇優(yōu)秀的作文需要我們下一番功夫。小編為大家整理了一些優(yōu)秀作文的范文,它們有些溫情、有些感人、有些思考,值得我們品
作文是一種表達(dá)思想和情感的藝術(shù)形式,我們應(yīng)該努力寫(xiě)出優(yōu)秀的作文。閱讀優(yōu)秀作文可以拓寬自己的思路和寫(xiě)作技巧,提高自身的寫(xiě)作水平。盼星星盼月亮總算是盼來(lái)了我期待已久
通過(guò)撰寫(xiě)社會(huì)實(shí)踐報(bào)告,我們能夠更好地記錄和管理自己的實(shí)踐經(jīng)歷,對(duì)未來(lái)的個(gè)人發(fā)展起到積極的推動(dòng)作用。以下是小編為大家整理的社會(huì)實(shí)踐報(bào)告范文,希望能夠?yàn)榇蠹姨峁┮恍?/div>
運(yùn)動(dòng)會(huì)是學(xué)校為學(xué)生提供豐富學(xué)習(xí)體驗(yàn)的機(jī)會(huì),可以促進(jìn)學(xué)生身心的全面發(fā)展。籃球、足球等團(tuán)體項(xiàng)目中,同學(xué)們的團(tuán)隊(duì)合作和默契配合讓觀眾看到了團(tuán)隊(duì)力量的強(qiáng)大。
優(yōu)秀作文注重邏輯性和條理性,能夠讓讀者按部就班地展開(kāi)閱讀。以下是一些備受好評(píng)的優(yōu)秀作文范本,希望能夠給大家提供一些建議和思路。藍(lán)藍(lán)的天空懸著火球般的太陽(yáng)。云彩像
寒假計(jì)劃可以幫助我們更好地利用寶貴的寒假時(shí)間,使自己在新學(xué)期有更好的起點(diǎn)。小編為大家搜集了一些值得參考的寒假計(jì)劃案例,希望能給大家提供一些思路。轉(zhuǎn)眼五年級(jí)就只有
實(shí)習(xí)心得是一種重要的反思方式,可以幫助我們加深對(duì)實(shí)習(xí)經(jīng)歷的理解和認(rèn)知。以下是小編為大家收集的實(shí)習(xí)心得范文,供大家參考和借鑒。。根據(jù)學(xué)校畢業(yè)實(shí)習(xí)要求,本人于__年
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