策劃書(shū)的撰寫(xiě)過(guò)程需要注重細(xì)節(jié)和邏輯性,確保方案的完整和可行。在以下范文中,我們可以看到一些成功的策劃書(shū),希望能給大家?guī)?lái)一些啟示。
校園十大人物策劃書(shū)(專(zhuān)業(yè)14篇)篇一
“感動(dòng)中國(guó)”是一檔傳遞中華民族傳統(tǒng)美德的節(jié)目。那里面介紹了許多平凡而又偉大的人物。有為研制氫彈而做出巨大貢獻(xiàn)的于敏,有為了山區(qū)貧困孩子,去山區(qū)支教的退休外交官朱敏才和他的妻子孫麗娜,有為了國(guó)家利益帶頭移民的趙久福,有做好事不留真名的“炎黃”---張紀(jì)清,有為了耳聾的兒子而陪讀的媽媽陶艷波,有為了人民的安全,將自己的生死置之度外的木拉提·西日浦江,有充滿了愛(ài)的大院---隴海大院等等。其中最令我感動(dòng)的是張紀(jì)清和隴海大院。
張紀(jì)清,他做好事從不留真名。1987年,他捐出一筆1000元的善款給敬老院,當(dāng)時(shí)他捐出的這一筆錢(qián)相當(dāng)于一個(gè)人兩年的工資,捐款人署名“炎黃”,也就是張紀(jì)清。張紀(jì)清。張紀(jì)清本可以過(guò)著富裕快活的日子,他是祝塘鎮(zhèn)的首富。他因看到孩子受不到正規(guī)教育而賣(mài)掉剛買(mǎi)回來(lái)的工廠設(shè)備決定幫助他們。從此,他就不斷捐善款幫助別人,署名炎黃,就這樣一直堅(jiān)持了30年。他因而從住300平米的`房子,到200平米,到90平米,在到現(xiàn)在的70平米。直到現(xiàn)在,他仍在捐善款。“一個(gè)善良的背影,匯入茫茫人海。你用中國(guó)人熟悉的兩個(gè)字,掩蓋半生的秘密。你是紅塵中的隱者,平凡的老人,樸素的心愿,清貧的生活,高貴的心靈。炎黃不是一個(gè)名字,是一脈香火,你為我們點(diǎn)燃。”這是感動(dòng)中國(guó)給予張紀(jì)清的頒獎(jiǎng)詞。
隴海大院;和風(fēng)春滿園。有一個(gè)故事在這里講了39年。高新海,原來(lái)班級(jí)里的孩子王。25歲,病魔突然向他襲來(lái),以致他高位癱瘓。二哥、大哥、父母相繼去世,這無(wú)疑使高新海受到了嚴(yán)重的打擊。在他瀕臨絕望·1的時(shí)候,好友鄰居向他伸出了援助之手。大家都不約而同地輪流照顧他,看球賽、逢年過(guò)節(jié),大家都在高新海家里,為的就是能讓高新海好好地活下去,就這樣到現(xiàn)在堅(jiān)持了39年。“一場(chǎng)愛(ài)的馬拉松,長(zhǎng)跑三十九年,沒(méi)有終點(diǎn)。一座愛(ài)的大院,滿是善良的人,溫暖的手,真誠(chéng)的心。春去春回的接力,不離不棄的深情。鴿子飛走了還會(huì)回來(lái),人們聚在一起,就不再離開(kāi)。”
讓我們也行動(dòng)起來(lái)吧,繼承中華民族的傳統(tǒng)美德。
校園十大人物策劃書(shū)(專(zhuān)業(yè)14篇)篇二
終年:38歲。
去世時(shí)間:月1日。
去世原因:燒傷。
事跡:三入火海救出6名鄰居,也因此被重度燒傷,全身燒傷面積達(dá)98%。
9月30日,晚10點(diǎn),又是探視時(shí)間。
潘品像往常一樣,走出位于阜成路51號(hào)院的暫住地,右轉(zhuǎn),徑直邁入解放軍總醫(yī)院第一附屬醫(yī)院燒傷整形住院部。16樓燒傷整形科一病區(qū)的一間病房?jī)?nèi),她的丈夫王鋒已住院兩個(gè)多月。
今年5月18日凌晨,38歲的河南方城籍男子王鋒家所在的單元樓著火。安頓好妻兒后,他三入火海,救出6名鄰居,也因此被重度燒傷,全身燒傷面積達(dá)98%。
被燒傷一周內(nèi),社會(huì)各界向其捐款超過(guò)221萬(wàn)元。“錢(qián)已基本夠用(治療),拜托大家別再捐了。”面對(duì)從各地持續(xù)匯來(lái)的款項(xiàng),潘品當(dāng)場(chǎng)喊停。
7月12日,王鋒轉(zhuǎn)至北京治療。然而,十余次植皮手術(shù)未能挽回他的生命。10月1日下午4時(shí)37分,他離開(kāi)了人世。而潘品翻遍手機(jī),也未能找到一張全家的合影。
只有一人懂的“唇語(yǔ)”
王鋒去世前一晚,似乎平靜如常。當(dāng)時(shí),插著呼吸機(jī)的他,用口型向前來(lái)探視的妻子潘品“點(diǎn)菜”。他說(shuō),自己第二天早飯要吃雞蛋羹,午飯最好是番茄雞蛋撈面。
此前,由于全身燒傷面積達(dá)98%,王鋒的氣管被切開(kāi),無(wú)法正常發(fā)聲,只能以對(duì)口型的方式傳達(dá)心聲。
能“翻譯”王鋒唇語(yǔ)的,只有潘品一人。嘴唇上下翻動(dòng)間,他心疼妻子瘦了,叮囑她“多吃點(diǎn)肉”。
潘品記得,丈夫用口型說(shuō)出的第一句話是,“我們的孩子在哪兒呢?”
二人育有一雙兒女,女兒11歲,兒子剛9歲。自7月12日從南陽(yáng)的南石醫(yī)院轉(zhuǎn)入北京的解放軍總醫(yī)院第一附屬醫(yī)院燒傷整形科治療起,他便再也沒(méi)有見(jiàn)過(guò)孩子。
這間位于16樓的單人病房,用玻璃與外界相隔絕。每到晚間的探視時(shí)段,潘品可以隔著玻璃,見(jiàn)一見(jiàn)全身插滿導(dǎo)管的丈夫。
這間病房,成了王鋒在北京的“家”。護(hù)工呂廣志回憶,每天上午7點(diǎn),王鋒準(zhǔn)時(shí)醒來(lái),接著開(kāi)始吃早點(diǎn)。由于氣管被切開(kāi),他只能進(jìn)食稀飯等流食。此后,他就躺在床上,換藥,換紗布,掐著手指,等晚上的探視時(shí)間。
5月18日凌晨1點(diǎn)多,住在一樓的王鋒最早發(fā)現(xiàn)著火。把妻兒轉(zhuǎn)移到室外后,他又沖進(jìn)了火場(chǎng)。潘品記得,丈夫當(dāng)時(shí)讓自己“看住孩子,報(bào)警”,又說(shuō),“里面還有很多人,要把人都叫出來(lái)”。隨后就三次重回火場(chǎng),最后一次出來(lái)時(shí),已經(jīng)全身漆黑,皮膚都爛了,腳印都沾著血。
被火灼傷的皮膚,極易感染,創(chuàng)口很快會(huì)生長(zhǎng)出腐肉。在醫(yī)院內(nèi),護(hù)士幾乎每天都會(huì)來(lái)到病房,將新長(zhǎng)出的腐肉割掉。之后,王鋒會(huì)被送去“泡澡”。只不過(guò),所用的水,是消毒用的'鹽水。
沒(méi)有人能描述,將創(chuàng)口完全浸泡在鹽水中,是一種怎樣的體驗(yàn)。呂廣志見(jiàn)過(guò)有人鬧,有人跳,有人“拼死掙扎”,哭天搶地更是家常便飯。
但王鋒不一樣。每次,他都不發(fā)一聲。但潘品注意到,當(dāng)鹽水接觸到傷口時(shí),王鋒全身都在顫抖。
未拍成的“全家福”
10月1日中午,潘品如約做好了番茄雞蛋撈面,看著丈夫一點(diǎn)一點(diǎn)“吸”完。有些敏感的她發(fā)現(xiàn),丈夫的呼吸機(jī),響動(dòng)聲比往常要大。
潘品跑去問(wèn)醫(yī)生,對(duì)方告訴她:王鋒病情加重,呼吸已經(jīng)很困難,因此加大了進(jìn)氣量。醫(yī)生說(shuō),潘品,你要做好心理準(zhǔn)備。
兩個(gè)多小時(shí)后,正在家里準(zhǔn)備晚餐的她,接到醫(yī)院的電話稱(chēng),“王鋒危險(xiǎn)了”。
下午4時(shí)37分,在歷經(jīng)十余次植皮手術(shù)后,因嚴(yán)重感染導(dǎo)致免疫力低下,伴隨多臟器功能損傷,王鋒停止了呼吸。
在陪護(hù)丈夫的4個(gè)多月間,當(dāng)過(guò)代課老師的潘品,開(kāi)始記日記。10月1日當(dāng)晚,輾轉(zhuǎn)反側(cè)的她,在筆記本上寫(xiě)下了一首小詩(shī)。
“你走了/不用再為家里奔波了/不用再那么累了/只要專(zhuān)心陪著我和孩子們/就可以了”。潘品劃開(kāi)一頁(yè)頁(yè)日記,低著頭,不作聲。
“他太累了。”潘品記得,從結(jié)婚起,便沒(méi)怎么見(jiàn)過(guò)丈夫休息。來(lái)自河南方城農(nóng)村的王鋒,是家中長(zhǎng)子,有一個(gè)患有癲癇的弟弟,加上身體都時(shí)好時(shí)壞的雙親——他成了家里唯一的勞動(dòng)力。
高考那年,王鋒以三分之差落榜。家里負(fù)擔(dān)重,他沒(méi)有選擇復(fù)讀,而是接著參加了成人高考,并獲得鄭州大學(xué)計(jì)算機(jī)技術(shù)的自考畢業(yè)證,還考取國(guó)家計(jì)算機(jī)三級(jí)證書(shū)。此后,他在鄭州一家醫(yī)藥公司負(fù)責(zé)計(jì)算機(jī)維護(hù),每月工資1200元。
當(dāng)時(shí),新婚不久的潘品辭掉了在老家代課的工作,兩人租住在鄭州一間每月房租一百多元的小屋內(nèi)。王鋒做好了飯去上班,那時(shí),他買(mǎi)排骨,買(mǎi)豬蹄,核桃?jiàn)A碎了,放在床邊,每個(gè)月的工資,除了房租,都讓妻子吃了。一到周末,他便騎著自行車(chē),帶著妻子滿鄭州逛公園,人民公園、森林公園,潘品幾乎記得每一棵樹(shù)的位置。
兩個(gè)多月后,因?yàn)閼言校煞蚬ぷ髅o(wú)暇照顧,潘品回到了老家。
如今想來(lái),潘品說(shuō),在鄭州的那兩個(gè)多月,是自己最幸福的時(shí)光。
“攔不住他救人”
38歲的王鋒,平日里喜歡穿白襯衫,把下擺扎進(jìn)西褲,打上領(lǐng)帶。這樣的打扮,一直讓潘品迷戀,“他看起來(lái),跟村里的小伙子不一樣。”
也確實(shí)不一樣。在父親王榮義眼中,大兒子“有膽量,敢闖”,是村里走得最遠(yuǎn)的小伙子。
女兒一周歲生活壓力與日俱增。這一年王鋒通過(guò)出國(guó)勞務(wù)中介找到了一份去馬來(lái)西亞修電腦的活。潘品記得當(dāng)時(shí)出國(guó)費(fèi)用3萬(wàn)4千元全部是借的民間貸款。
這一去就是7年。每?jī)赡辏居?0天假期。回國(guó)后,王鋒先順道鄭州看望岳父岳母,然后回到南陽(yáng),將在馬來(lái)西亞買(mǎi)的禮物,親手交給妻子。
潘品說(shuō),丈夫給自己帶過(guò)一枚戒指,用以彌補(bǔ)結(jié)婚時(shí)買(mǎi)不起戒指的遺憾,還有一串項(xiàng)鏈,兩對(duì)耳環(huán)。其中一對(duì)心形耳環(huán),她一直戴著,直到有一天上課途中,不知怎么丟到了路上。她騎著電動(dòng)車(chē),跟學(xué)校請(qǐng)了假,回頭找了一個(gè)上午。
那對(duì)再也沒(méi)有找回的耳環(huán),至今仍是潘品不愿提起的遺憾。
5月,王鋒回國(guó)。先是在南陽(yáng)一處油田做質(zhì)檢員,去年7月,他跟妻子一起在方城縣辦起了“小飯桌”,開(kāi)了個(gè)輔導(dǎo)班。30多個(gè)學(xué)生,每個(gè)學(xué)生每月收費(fèi)350元,除了看作業(yè),還管兩頓飯。
為了節(jié)省開(kāi)支,王鋒沒(méi)有雇廚子。每天早晨五點(diǎn)多,他就起來(lái)做早飯,把孩子們送去上學(xué)后,又一頭扎進(jìn)菜市場(chǎng),做午飯,刷碗,準(zhǔn)備晚飯。30多個(gè)孩子的飯不好做,等到晚飯結(jié)束,收拾停當(dāng),常常已是深夜。
躺在病床上,王鋒還時(shí)常念叨“小飯桌”的這些孩子。潘品一次次告訴他,孩子們已經(jīng)托付給別的輔導(dǎo)班,他才安心。
“要是他沒(méi)有去救人,我們一家到現(xiàn)在還是齊齊整整。”潘品坐在出租屋的床邊自言自語(yǔ),“我當(dāng)時(shí)要是抱住他,他還會(huì)去嗎?”片刻,她忽然抬起頭,“沒(méi)用的,我攔不住他。”
校園十大人物策劃書(shū)(專(zhuān)業(yè)14篇)篇三
一、活動(dòng)目的。
為了進(jìn)一步弘揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德,用先進(jìn)人物的事跡感動(dòng)學(xué)生,從身邊的榜樣獲得感動(dòng),從而培養(yǎng)學(xué)生形成優(yōu)秀的品質(zhì)。
二、活動(dòng)內(nèi)容。
尋找20xx年感動(dòng)龍實(shí)中的人物,傳遞他帶給我們的至深感動(dòng)、弘揚(yáng)學(xué)校精神,促進(jìn)校園文明建設(shè)。無(wú)論他(她)的身份、背景、經(jīng)歷有多么的不同,只要在近一年里他(她)的點(diǎn)滴事跡感動(dòng)了同學(xué)、感動(dòng)了校園;他(她)的故事解讀了人與人之間的情感;他(她)的言行折射出非凡的人格魅力;他(她)的力量推動(dòng)著校園的進(jìn)步發(fā)展,帶給我們感人至深的心靈沖擊,他(她)就有可能成為20xx年感動(dòng)龍實(shí)中年度人物!
三、活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。
成立龍實(shí)中“感動(dòng)校園十大人物”評(píng)選推薦領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)評(píng)選推薦活動(dòng)的統(tǒng)一策劃、指導(dǎo)協(xié)調(diào),確保活動(dòng)順利開(kāi)展。
組長(zhǎng):z副組長(zhǎng):z。
成員:z各班主任。
四、評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)。
感動(dòng)校園人物的定義是:事件發(fā)生在近一年來(lái),或者人物在近一年引起全校師生的廣泛關(guān)注。所推薦的人物必須具備以下一種或幾種特點(diǎn):。
在推進(jìn)學(xué)校發(fā)展的'過(guò)程中,做出過(guò)突出貢獻(xiàn)。
在教書(shū)育人、管理服務(wù)、學(xué)習(xí)成長(zhǎng)中具有突出表現(xiàn)。
愛(ài)崗敬業(yè),在平凡的崗位上默默奉獻(xiàn),體現(xiàn)出不平凡的人格。
關(guān)愛(ài)師生,無(wú)私奉獻(xiàn),用心去成就別人。
誠(chéng)信做人,在堅(jiān)守誠(chéng)信上不為一切誘惑所動(dòng)。
見(jiàn)義勇為,維護(hù)師生合法權(quán)益不惜犧牲個(gè)人利益。
個(gè)人在生活、家庭、情感上的表現(xiàn)特別感人。
評(píng)選推薦的人物和事跡總的要求:。
1、先進(jìn)性。事跡可信、可學(xué)、可敬。
2、典型性。“感動(dòng)”主題表現(xiàn)突出,被師生深深感動(dòng)。
3、時(shí)代性。充分反映科學(xué)發(fā)展和三個(gè)文明協(xié)調(diào)發(fā)展的時(shí)代特點(diǎn),與我校構(gòu)建和諧校園的歷史進(jìn)程相吻合。
4、感染力。事跡突出,細(xì)節(jié)感人,能引起廣大師生員工的情感共鳴。
五、評(píng)選推薦程序。
評(píng)選推薦活動(dòng)按照廣泛宣傳——班級(jí)推薦(自我推薦)——事跡公示——重點(diǎn)推薦(群眾投票)——領(lǐng)導(dǎo)小組審定的程序逐步推進(jìn)。
1、廣泛宣傳階段(11月28日-12月2日)。
在全校師生員工中,對(duì)活動(dòng)進(jìn)行廣泛深入地宣傳動(dòng)員,領(lǐng)悟活動(dòng)精神。
2、班級(jí)推薦(自我推薦)階段(12月3日-12月23日)。
(1)班級(jí)推薦,班主任把關(guān),推薦班級(jí)中至少一位同學(xué)或老師,將其典型事跡(500字左右)和1張生活或?qū)W習(xí)照片以電子稿形式于20xx年12月23日前發(fā)到政教處郵箱(郵箱:z@);(2)自己報(bào)名和他人推薦的寫(xiě)清班級(jí)、學(xué)生姓名、簡(jiǎn)單事跡500字和1張生活或?qū)W習(xí)照片,請(qǐng)?jiān)?0xx年12月23日前以電子稿形式發(fā)到政教處郵箱(郵箱:z@)。
3、事跡公示階段(12月24日-12月26日)。
在收集初選的人物事跡后,將人物及其主要事跡進(jìn)行公示,讓全體師生了解。從而實(shí)現(xiàn)不因了解的片面性而埋沒(méi)一個(gè)真正的感動(dòng)人物。
4、重點(diǎn)推薦(群眾投票)階段(20xx年12月27日)。
通過(guò)事跡公示,全體師生重新認(rèn)識(shí)了我們身邊的人,由全體師生進(jìn)行第二輪投票推薦。選票由政教處統(tǒng)一制定,一人一票,選票直接投到實(shí)驗(yàn)樓一樓大廳的信箱,根據(jù)獲得的票數(shù)確定我們的重點(diǎn)推薦人物。
5、領(lǐng)導(dǎo)小組審定階段(20xx年1月5日)。
領(lǐng)導(dǎo)小組對(duì)“感動(dòng)校園十大人物”重點(diǎn)推薦人進(jìn)行審定,整理資料,向全體師生宣傳報(bào)道。
六、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),確保活動(dòng)取得圓滿成功。
“感動(dòng)校園十大人物”評(píng)選活動(dòng)是我校師生政治生活和精神生活中的一件大事,要統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),群策群力、精心組織、周密安排,確保活動(dòng)取得圓滿成功。
校園十大人物策劃書(shū)(專(zhuān)業(yè)14篇)篇四
為了進(jìn)一步弘揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德,用先進(jìn)人物的事跡感動(dòng)學(xué)生,從身邊的榜樣獲得感動(dòng),從而培養(yǎng)學(xué)生形成優(yōu)秀的品質(zhì)。
尋找20xx年感動(dòng)龍實(shí)中的人物,傳遞他帶給我們的至深感動(dòng)、弘揚(yáng)學(xué)校精神,促進(jìn)校園文明建設(shè)。無(wú)論他(她)的身份、背景、經(jīng)歷有多么的不同,只要在近一年里他(她)的點(diǎn)滴事跡感動(dòng)了同學(xué)、感動(dòng)了校園;他(她)的故事解讀了人與人之間的情感;他(她)的言行折射出非凡的人格魅力;他(她)的力量推動(dòng)著校園的進(jìn)步發(fā)展,帶給我們感人至深的心靈沖擊,他(她)就有可能成為20xx年感動(dòng)龍實(shí)中年度人物!
成立龍實(shí)中“感動(dòng)校園十大人物”評(píng)選推薦領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)評(píng)選推薦活動(dòng)的統(tǒng)一策劃、指導(dǎo)協(xié)調(diào),確保活動(dòng)順利開(kāi)展。
組長(zhǎng):z 副組長(zhǎng):z
成員:z各班主任
感動(dòng)校園人物的定義是:事件發(fā)生在近一年來(lái),或者人物在近一年引起全校師生的廣泛關(guān)注。所推薦的人物必須具備以下一種或幾種特點(diǎn):
在推進(jìn)學(xué)校發(fā)展的過(guò)程中,做出過(guò)突出貢獻(xiàn)
在教書(shū)育人、管理服務(wù)、學(xué)習(xí)成長(zhǎng)中具有突出表現(xiàn)
愛(ài)崗敬業(yè),在平凡的崗位上默默奉獻(xiàn),體現(xiàn)出不平凡的人格
關(guān)愛(ài)師生,無(wú)私奉獻(xiàn),用心去成就別人
誠(chéng)信做人,在堅(jiān)守誠(chéng)信上不為一切誘惑所動(dòng)
見(jiàn)義勇為,維護(hù)師生合法權(quán)益不惜犧牲個(gè)人利益
個(gè)人在生活、家庭、情感上的表現(xiàn)特別感人
評(píng)選推薦的人物和事跡總的要求:
1、先進(jìn)性。事跡可信、可學(xué)、可敬。
2、典型性。“感動(dòng)”主題表現(xiàn)突出,被師生深深感動(dòng)。
3、時(shí)代性。充分反映科學(xué)發(fā)展和三個(gè)文明協(xié)調(diào)發(fā)展的時(shí)代特點(diǎn),與我校構(gòu)建和諧校園的歷史進(jìn)程相吻合。
4、感染力。事跡突出,細(xì)節(jié)感人,能引起廣大師生員工的情感共鳴。
評(píng)選推薦活動(dòng)按照廣泛宣傳——班級(jí)推薦(自我推薦)——事跡公示——重點(diǎn)推薦(群眾投票)——領(lǐng)導(dǎo)小組審定的程序逐步推進(jìn)。
1、廣泛宣傳階段(11月28日-12月2日)
在全校師生員工中,對(duì)活動(dòng)進(jìn)行廣泛深入地宣傳動(dòng)員,領(lǐng)悟活動(dòng)精神。
2、班級(jí)推薦(自我推薦)階段(12月3日-12月23日)
(1)班級(jí)推薦,班主任把關(guān),推薦班級(jí)中至少一位同學(xué)或老師,將其典型事跡(500字左右)和1張生活或?qū)W習(xí)照片以電子稿形式于20xx年12月23日前發(fā)到政教處郵箱(郵箱:z@);(2)自己報(bào)名和他人推薦的寫(xiě)清班級(jí)、學(xué)生姓名、簡(jiǎn)單事跡500字和1張生活或?qū)W習(xí)照片,請(qǐng)?jiān)?0xx年12月23日前以電子稿形式發(fā)到政教處郵箱(郵箱:z@)。
3、事跡公示階段(12月24日-12月26日)
在收集初選的人物事跡后,將人物及其主要事跡進(jìn)行公示,讓全體師生了解。從而實(shí)現(xiàn)不因了解的片面性而埋沒(méi)一個(gè)真正的感動(dòng)人物。
4、重點(diǎn)推薦(群眾投票)階段(20xx年12月27日)
通過(guò)事跡公示,全體師生重新認(rèn)識(shí)了我們身邊的人,由全體師生進(jìn)行第二輪投票推薦。選票由政教處統(tǒng)一制定,一人一票,選票直接投到實(shí)驗(yàn)樓一樓大廳的信箱,根據(jù)獲得的票數(shù)確定我們的重點(diǎn)推薦人物。
5、領(lǐng)導(dǎo)小組審定階段(20xx年1月5日)
領(lǐng)導(dǎo)小組對(duì)“感動(dòng)校園十大人物”重點(diǎn)推薦人進(jìn)行審定,整理資料,向全體師生宣傳報(bào)道。
“感動(dòng)校園十大人物”評(píng)選活動(dòng)是我校師生政治生活和精神生活中的一件大事,要統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),群策群力、精心組織、周密安排,確保活動(dòng)取得圓滿成功。
校園十大人物策劃書(shū)(專(zhuān)業(yè)14篇)篇五
推介形式:
每個(gè)參與班級(jí)或系別推薦被有可能命名為“校園十大新聞人物 ”的人選,要求每人至少準(zhǔn)備一個(gè)特色文化節(jié)目、并有會(huì)展形象代言人登臺(tái)亮相和演講。具體節(jié)目形式、代言人演講內(nèi)容等自行設(shè)計(jì)和編排(需要得到主辦方領(lǐng)導(dǎo)的同意。)
一、策劃書(shū)名稱(chēng) 校園十大新聞人物評(píng)選活動(dòng)
二、活動(dòng)背景 :
此次評(píng)選活動(dòng)候選人及其事跡將在學(xué)院相關(guān)網(wǎng)站和中心花壇正式公示,并將于5月28日組織我院青年志愿者在中心花壇進(jìn)行為期一周的現(xiàn)場(chǎng)投票工作,結(jié)果交院團(tuán)委審核報(bào)送學(xué)院。在此,預(yù)祝本次活動(dòng)取得圓滿成功。
三、活動(dòng)目的、意義和目標(biāo):
為加強(qiáng)我院校園文化氣息,激勵(lì)同學(xué)們向上進(jìn)取,完善自我,樹(shù)先進(jìn)典型,促整體發(fā)展,我院第三屆十大新聞人物評(píng)選活動(dòng)于5月8日正式展開(kāi)。
本次活動(dòng)本著公開(kāi)、公平、公正的原則,由院監(jiān)察部在青年志愿者服務(wù)隊(duì)配合下共同完成評(píng)選活動(dòng)的全過(guò)程。從5月8日起每日下午4:30分別在中心花壇,男、女生公寓及大學(xué)城設(shè)立投票點(diǎn),過(guò)往同學(xué)們紛紛熱情參與,并當(dāng)場(chǎng)做出評(píng)選,以確保活動(dòng)從一到終的公開(kāi)、公平、公正。
每日兩千份左右的評(píng)選單由院監(jiān)察部、青年志愿者服務(wù)隊(duì)成員于當(dāng)晚7:00進(jìn)行唱票,評(píng)選結(jié)果如何讓我們拭目以待。
四、資源需要:
列出所需人力資源,物力資源,包括使用的地方,如教室或使用活動(dòng)中心都詳細(xì)列出。可以列為已有資源和需要資源兩部分。
五、活動(dòng)開(kāi)展: 作為策劃的正文部分,表現(xiàn)方式要簡(jiǎn)潔明了,使人容易理解,但表述方面要力求詳盡,寫(xiě)出每一點(diǎn)能設(shè)想到的東西,沒(méi)有遺漏。在此部分中,不僅僅局限于用文字表述,也可適當(dāng)加入統(tǒng)計(jì)圖表等;對(duì)策劃的各工作項(xiàng)目,應(yīng)按照時(shí)間的先后順序排列,繪制實(shí)施時(shí)間表有助于方案核查。人員的組織配置、活動(dòng)對(duì)象、相應(yīng)權(quán)責(zé)及時(shí)間地點(diǎn)也應(yīng)在這部分加以說(shuō)明,執(zhí)行的應(yīng)變程序也應(yīng)該在這部分加以考慮。
這里可以提供一些參考方面:會(huì)場(chǎng)布置、接待室、嘉賓座次、贊助方式、合同協(xié)議、媒體支持、校園宣傳、廣告制作、主持、領(lǐng)導(dǎo)講話、司儀、會(huì)場(chǎng)服務(wù)、電子背景、燈光、音響、攝像、信息聯(lián)絡(luò)、技術(shù)支持、秩序維持、衣著、指揮中心、現(xiàn)場(chǎng)氣氛調(diào)節(jié)、接送車(chē)輛、 后清理人員、合影、餐飲招待、后續(xù)聯(lián)絡(luò)等。請(qǐng)根據(jù)實(shí)情自行調(diào)節(jié)。
六、經(jīng)費(fèi)預(yù)算: 活動(dòng)的各項(xiàng)費(fèi)用在根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行具體、周密的計(jì)算后,用清晰明了的形式列出。
七、活動(dòng)中應(yīng)注意的問(wèn)題及細(xì)節(jié):
內(nèi)外環(huán)境的變化,不可避免的會(huì)給方案的執(zhí)行帶來(lái)一些不確定 性因素,因此,當(dāng)環(huán)境變化時(shí)是否有應(yīng)變措施,損失的概率是多少,造成的損失多大,應(yīng)急措施等也應(yīng)在策劃中加以說(shuō)明。
八、活動(dòng)負(fù)責(zé)人及主要參與者:
參與者:全校師生
注明組織者、參與者姓名、嘉賓。
注意:
3、 如有附件可以附于策劃書(shū)后面,也可單獨(dú)裝訂;
4、 策劃書(shū)需從紙張的長(zhǎng)邊裝訂;
5、 一個(gè)大策劃書(shū),可以有若干子策劃書(shū)。
校園十大人物策劃書(shū)(專(zhuān)業(yè)14篇)篇六
此次活動(dòng)借鑒于“感動(dòng)中國(guó)十大人物”和“20xx感動(dòng)省城十大人物”兩次大型電視節(jié)目,我們將活動(dòng)范圍縮小至建院,因此舉辦此次“感動(dòng)建院十大人物”活動(dòng),本著以人為本的原則,以樹(shù)立建院模范人物,展現(xiàn)建院人物風(fēng)采為內(nèi)容,以號(hào)召建院師生學(xué)模范,增強(qiáng)建院人文精神為目的。
此活動(dòng)總體可分為兩個(gè)階段,一是:“感動(dòng)人物”評(píng)選階段,二是:頒獎(jiǎng)晚會(huì)。此次評(píng)選面向所有建院師生及在校工作人員,每個(gè)人都有評(píng)選權(quán)及被評(píng)選權(quán)。
10月份:前期準(zhǔn)備工作。
11月1日—15日:感動(dòng)故事收集及宣傳工作。
11月16日—30日:評(píng)委會(huì)評(píng)選工作,評(píng)選出20名“感動(dòng)人物”候選人。
11月7日—15日:全院師生及在校工作人員對(duì)候選人投票。
11月20日:公布最終評(píng)選結(jié)果。
11月底:舉辦頒獎(jiǎng)晚會(huì)及抽取幸運(yùn)投票獎(jiǎng)。
應(yīng)充分調(diào)動(dòng)我系學(xué)生會(huì)成員的積極性,通過(guò)合理分工使次活動(dòng)的運(yùn)行更井然有序,更有效率。具體組織機(jī)構(gòu)如下:
1,領(lǐng)導(dǎo)小組:由機(jī)械系團(tuán)總支及學(xué)生會(huì)負(fù)責(zé)整個(gè)活動(dòng)的統(tǒng)籌規(guī)劃和協(xié)調(diào)工作,在活動(dòng)中擔(dān)任活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)指揮。由院團(tuán)委,學(xué)生會(huì)監(jiān)督指導(dǎo)工作情況。
2,評(píng)委會(huì):由教職工代表及學(xué)生代表組成,主要負(fù)責(zé)將收集到的感動(dòng)人物故事給予評(píng)價(jià),根據(jù)故事的感染力評(píng)定是否進(jìn)入候選人名單。
3,故事收集組:由編輯部成員組成,主要負(fù)責(zé)感動(dòng)故事的收集工作,并將收集到的感人故事轉(zhuǎn)交評(píng)委會(huì)。
4,宣傳組:由辦公室成員組成,主要負(fù)責(zé)評(píng)選階段的宣傳工作,并由該組成員討論后制定出三校區(qū)同步宣傳的。
活動(dòng)方案。
5,外聯(lián)組:由實(shí)踐部成員組成,主要負(fù)責(zé)活動(dòng)的外聯(lián)工作,爭(zhēng)取取得活動(dòng)贊助。
6,頒獎(jiǎng)晚會(huì)籌備組:由文藝部成員組成,主要負(fù)責(zé)籌劃整個(gè)頒獎(jiǎng)晚會(huì)的形式及晚會(huì)文藝節(jié)目的選取。
7,靈活調(diào)動(dòng)組:由學(xué)風(fēng),生活,體育,科創(chuàng)部全體成員組成,負(fù)責(zé)配合其他各組的工,聽(tīng)從各組組長(zhǎng)的調(diào)動(dòng)安排。
2,“感動(dòng)故事講述”獎(jiǎng)十名,為獲獎(jiǎng)?wù)哳C發(fā)證書(shū)及紀(jì)念品。
3,“幸運(yùn)投票獎(jiǎng)”若干名,為獲獎(jiǎng)?wù)哳C發(fā)紀(jì)念品。
1,由領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)組建出評(píng)委會(huì)。
2,由外聯(lián)組負(fù)責(zé)爭(zhēng)取取得活動(dòng)贊助。
3,由宣傳組負(fù)責(zé)制定出三校區(qū)同步宣傳的活動(dòng)方案。
4,由故事收集組負(fù)責(zé)制定出具體詳細(xì)的收集方案。
5,由頒獎(jiǎng)晚會(huì)籌備組負(fù)責(zé)策劃出晚會(huì)的形式及開(kāi)始選取晚會(huì)的文藝節(jié)目。
1,由宣傳組負(fù)責(zé)按先前制定出的三校區(qū)同時(shí)宣傳方案實(shí)施宣傳,盡可能的提高宣傳的覆蓋率,以傳單,海報(bào),條幅,宣傳畫(huà)板,聲音廣告,網(wǎng)絡(luò)等多種宣傳手段來(lái)擴(kuò)大活動(dòng)的知名度,使此次活動(dòng)深入到每位同學(xué)。
2,由故事收集組負(fù)責(zé)按具體詳細(xì)的收集方案進(jìn)行感動(dòng)故事的收集工作。望各系學(xué)生會(huì)配合該組的工作,在自己系的師生中收集1—2個(gè)感人故事轉(zhuǎn)交該組。但必須保證所有故事的真實(shí)性,如若發(fā)現(xiàn)有虛假行為,則取消其參評(píng)資格。
由故事收集組將收集到的所有感人故事轉(zhuǎn)交評(píng)委會(huì),再經(jīng)評(píng)委會(huì)評(píng)出20名感動(dòng)人物候選人名單,評(píng)委會(huì)負(fù)責(zé)為感動(dòng)任務(wù)候選人作出評(píng)委會(huì)感言。
將20名候選人照片,感人事跡及評(píng)委會(huì)感言以展覽形式展現(xiàn)給大家,由在校師生及工作人員對(duì)候選人進(jìn)行投票。
投票方式:1,以現(xiàn)場(chǎng)填寫(xiě)調(diào)查問(wèn)卷的形式。
2,以手機(jī)短信的形式。
3,將候選人的資料上傳到網(wǎng)絡(luò),通過(guò)網(wǎng)站點(diǎn)擊的形式。
由領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)計(jì)所有有效投票,總票數(shù)前十名獲得“感動(dòng)建院十大人物”獎(jiǎng),講述感動(dòng)建院十大獲獎(jiǎng)任務(wù)故事的作者獲得“感動(dòng)故事講述”獎(jiǎng),并將最終獲獎(jiǎng)名單在4月20日之前公布。
待頒獎(jiǎng)晚會(huì)的具體時(shí)間,地點(diǎn)確定以后,由外聯(lián)組負(fù)責(zé)與獲獎(jiǎng)?wù)呷〉寐?lián)系,并負(fù)責(zé)頒獎(jiǎng)嘉賓的。
請(qǐng)柬。
發(fā)送。晚會(huì)當(dāng)場(chǎng)抽出“幸運(yùn)投票獎(jiǎng)”若干名。建議頒獎(jiǎng)晚會(huì)的形式采用“感動(dòng)省城十大人物”頒獎(jiǎng)晚會(huì)的形式,在每?jī)蓚€(gè)文藝節(jié)目中間舉行兩個(gè)感動(dòng)故事的講述及宣讀評(píng)委會(huì)的感言和舉行頒獎(jiǎng)儀式。
注:此策劃中不妥之處,經(jīng)討論后可做相應(yīng)調(diào)整。
主辦單位:院團(tuán)委。
承辦單位:機(jī)械系學(xué)生會(huì)。
20xx年10月14日。
校園十大人物策劃書(shū)(專(zhuān)業(yè)14篇)篇七
為豐富我校大學(xué)生的校園文化生活,營(yíng)造積極向上、健康文明的校園文化氛圍,同時(shí)為同學(xué)們提供一個(gè)展現(xiàn)自我風(fēng)采的`舞臺(tái),院團(tuán)委決定舉辦“20xx年相思湖學(xué)院十大歌手大賽”,意在通過(guò)比賽展現(xiàn)相思湖學(xué)子朝氣蓬勃,奮發(fā)向上,追求真知,勇于實(shí)踐,迎接挑戰(zhàn)的良好精神風(fēng)貌!具體事項(xiàng)安排如下:
放飛夢(mèng)想勵(lì)志青春。
:院團(tuán)委龔娟書(shū)記。
:劉世奇張夏伊陸海成。
韋鈞寶。
羅孟張豪青鐘潔寬周文斌。
:全院在校學(xué)生。
:海選:20xx年6月16日(星期日)。
20xx年6月18日(星期二)。
:20xx年6月30日(星期日)。
:小禮堂二樓(演播廳)。
:文化廣場(chǎng)。
6月xx日中午12:00前請(qǐng)各系將報(bào)名表匯總成一份紙質(zhì)版和一份電子版交至院學(xué)生會(huì)辦公室(田徑場(chǎng)旁)(電子版匯總表要發(fā)至院秘書(shū)處郵箱),也可現(xiàn)場(chǎng)報(bào)名。
參賽規(guī)則。
1、參賽形式:以獨(dú)唱、組合參賽不限,組合不得超出三人。
2、參賽內(nèi)容:通俗、民族、美聲,搖滾唱法均可,要求參賽作品內(nèi)容積極健康,符合大賽主題;參賽選手可以選唱:中文、英文、東南亞小語(yǔ)種歌曲等,不鼓勵(lì)唱粵語(yǔ)歌曲,不鼓勵(lì)樂(lè)隊(duì),但可以使用吉他。
注:為了發(fā)揮學(xué)院專(zhuān)業(yè)特色,東南亞小語(yǔ)種歌曲可以參加本次比賽,如進(jìn)入決賽可以酌情加分。
3、參賽要求:
(2)、參加復(fù)賽和決賽的選手請(qǐng)?jiān)诨脢y、換好演出服裝后,按時(shí)到制定地點(diǎn)簽到;
(3)、參賽選手參賽時(shí)所需服裝,化妝品,道具等物品請(qǐng)自行準(zhǔn)備。進(jìn)入決賽的選手須自備伴奏、歌曲視頻或者與參賽歌曲相關(guān)圖片,并按要求的時(shí)間上交至院學(xué)生會(huì)辦公室,凡上報(bào)曲目后,無(wú)特殊情況不允許隨意更換參賽曲目及順序。
1、海選。
(1)自我介紹。
(2)自備歌曲演唱。
注:根據(jù)報(bào)名人數(shù)確定進(jìn)入復(fù)賽的名額。
2、復(fù)賽:
(1)自備歌曲演唱。
(2)現(xiàn)場(chǎng)歌曲選唱。
注:最后選定28人進(jìn)入決賽。
3、決賽:
(1)6月30號(hào)18:30前選手簽到完畢。
(2)6月30號(hào)19:00觀眾入場(chǎng),禮儀迎接評(píng)委和嘉賓。
(3)6月30號(hào)19:30比賽正式開(kāi)始。
(4)由28名選手共唱一首歌開(kāi)場(chǎng)。
(5)第一輪:28名參賽選手由現(xiàn)場(chǎng)主持人抽選號(hào)碼牌,抽到兩兩pk對(duì)決,自備歌曲演唱,每首歌不能超過(guò)兩分鐘,通過(guò)5名評(píng)委舉牌決定xx名的獲勝者晉級(jí)。
(6)嘉賓節(jié)目。嘉賓節(jié)目表演時(shí),淘汰的xx名選手將由現(xiàn)場(chǎng)微博投票選出一名人氣選手復(fù)活,投票最高的人氣選手成功復(fù)活進(jìn)入下一輪。
(7)觀眾互動(dòng)。
(8)第二輪:晉級(jí)的15名選手,每人演唱一首歌,每個(gè)選手可自己展示才藝〔如邊唱邊跳〕,樂(lè)器、道具自備,伴舞等。5名評(píng)委會(huì)根據(jù)選手表現(xiàn)進(jìn)行評(píng)分,15名選手得分前十者就是本屆大賽十大歌手,前三者則獲本次大賽前三名。
(9)嘉賓節(jié)目,活躍氣氛。
(10)頒獎(jiǎng)儀式。
大賽獎(jiǎng)勵(lì)設(shè)置。
冠軍1名亞軍1名季軍1名。
最具舞臺(tái)魅力獎(jiǎng)、最佳造型獎(jiǎng)、最佳才藝獎(jiǎng)。(現(xiàn)場(chǎng)投票選出)。
注:本次大賽最終解釋權(quán)屬院學(xué)生會(huì)。
廣西民族大學(xué)相思湖學(xué)院學(xué)生委員會(huì)。
二〇xx年三月十五日。
校園十大人物策劃書(shū)(專(zhuān)業(yè)14篇)篇八
[大賽簡(jiǎn)介]:十佳歌手大賽是一項(xiàng)面向全系學(xué)生,以活躍校園文化氛圍,引領(lǐng)校園思潮,展現(xiàn)大學(xué)生個(gè)性風(fēng)采為宗旨的大型比賽,具有優(yōu)良的傳統(tǒng)與影響力,在校園內(nèi)具有廣泛的號(hào)召力。
為了積極響應(yīng)校團(tuán)委學(xué)生會(huì)關(guān)于“豐富大學(xué)生活”的倡議,為了貫徹校學(xué)生會(huì)“真心”“真愛(ài)”“真實(shí)”的主題、發(fā)揮學(xué)生會(huì)的服務(wù)和引導(dǎo)作用,深化“十佳”的理念,讓廣大計(jì)通學(xué)子不僅能在活動(dòng)中體會(huì)娛樂(lè)性,更能讓自我價(jià)值得到實(shí)現(xiàn)與升華,向社會(huì)展現(xiàn)新時(shí)代大學(xué)生風(fēng)采,本次大賽將以“夢(mèng)的起航”為主題,希望我們的同學(xué)帶著夢(mèng)想,帶著希望,讓歌聲作為一種宣傳和傳遞精神的媒介,讓大賽更具靈魂性和思想性!
[主辦單位]:廣東科學(xué)技術(shù)職業(yè)學(xué)院計(jì)算機(jī)。
[協(xié)辦單位]:計(jì)算機(jī)工程學(xué)院文藝部。
[大賽對(duì)象]:廣東科學(xué)技術(shù)職業(yè)學(xué)院計(jì)算機(jī)院全體學(xué)生。
由于之前沒(méi)有接觸到這樣的策劃書(shū),所以我在經(jīng)過(guò)很多的慎重考慮后還是對(duì)這樣的策劃書(shū)感到生疏,所以一直以來(lái)我都是這樣的做好我的事情。經(jīng)過(guò)很多的仔細(xì)考慮后還是覺(jué)得這份策劃書(shū)有不好的地方,需要老師進(jìn)行指導(dǎo)。
[大賽形式]:大賽將由計(jì)算機(jī)工程學(xué)院部分部門(mén)和文藝部共同承辦,為了使本學(xué)院特色得到充分的體現(xiàn)與宣傳,文藝部首先進(jìn)行預(yù)選,將良好的種子選手選拔出來(lái),然后經(jīng)過(guò)專(zhuān)業(yè)老師的指導(dǎo)與培訓(xùn),將最高尚的素質(zhì)最優(yōu)秀的聲音展現(xiàn)給大家。前十強(qiáng)頒發(fā)院級(jí)榮譽(yù)證書(shū)及獎(jiǎng)品。
[報(bào)名方式]:參賽同學(xué)填好報(bào)名表,參照?qǐng)?bào)名報(bào)的時(shí)間參加預(yù)選。
報(bào)名時(shí)間:由學(xué)院自主安排。
報(bào)名地點(diǎn):j4-313。
報(bào)名表格可從計(jì)通院班長(zhǎng)群里下載(每班班長(zhǎng)負(fù)責(zé)),打印填寫(xiě)完畢后參照預(yù)選時(shí)間憑報(bào)名表參加預(yù)選,為了增加比賽的觀賞性,允許選手采用歌伴舞的形式。
[大賽時(shí)間]:
總時(shí)間:xxxxxx。
前期策劃:xxxxxx。
前期宣傳:xxxxxx。
預(yù)選:xxxxxx。
決賽:xxxxxx。
[大賽地點(diǎn)]:
預(yù)選賽:xxxxxx。
總決賽:廣東科學(xué)技術(shù)職業(yè)學(xué)院大學(xué)生活動(dòng)中心。
[大賽內(nèi)容]:
一、大賽精神體現(xiàn):以“夢(mèng)的起航”為主題,以“活力”“朝氣”“青春”為中心思想。
二、大賽原則:公平、公開(kāi)、公正。
晉級(jí)決賽的32名選手隨機(jī)分成8個(gè)隊(duì)參加決賽,決賽形式為辯論賽,分為必答題、選答題和挑戰(zhàn)題,挑戰(zhàn)題有由現(xiàn)場(chǎng)評(píng)委根據(jù)問(wèn)題單進(jìn)行隨機(jī)抽題,由評(píng)委現(xiàn)場(chǎng)評(píng)分。
三、大賽評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):總分10分。
1.采取評(píng)委現(xiàn)場(chǎng)打分制,取平均分。
(1)演唱指數(shù):(語(yǔ)言發(fā)音、旋律音準(zhǔn)、演唱技巧)。
a、音準(zhǔn)音準(zhǔn)好,歌詞吐字清晰;(3分)。
b、節(jié)奏感選手能正確把握歌曲的`旋律和節(jié)奏,不脫節(jié)、不搶拍、不跑調(diào)、不離調(diào);(2分)。
c、情感表達(dá)理解歌曲內(nèi)涵,把握對(duì)樂(lè)曲旋律及歌詞理解,情感投入到位(1.5分)。
d、音色聲音自然、圓潤(rùn)、優(yōu)美、流暢;(0.5分)。
(2)舞臺(tái)指數(shù):
1、外表著裝服飾搭配符合歌曲特色,個(gè)人化妝、道具等;(1分)。
2、舞臺(tái)表現(xiàn)臺(tái)風(fēng)良好,有較好的舞臺(tái)氣質(zhì)。演唱時(shí)的表情、手勢(shì)、動(dòng)作、舞蹈搭配;(2分)。
在活動(dòng)進(jìn)行中,若出現(xiàn)相關(guān)比賽道具損壞,物資不足等情況,由工作人員及時(shí)進(jìn)行統(tǒng)計(jì)并進(jìn)行購(gòu)買(mǎi)和修補(bǔ)道具。同時(shí)工作人員需準(zhǔn)備后備物資和道具1到2個(gè)。
五、大賽獎(jiǎng)項(xiàng):
[大賽經(jīng)費(fèi)預(yù)算]:詳見(jiàn)《費(fèi)用預(yù)算》。
方案二:參賽人員共8人。分一個(gè)主公,兩個(gè)忠臣,四個(gè)反賊,一個(gè)內(nèi)奸。(主公前后共兩張名牌,剩余人員每人背后一張名牌)。
《十佳歌手大賽總流程》。
一、總前期計(jì)劃:
參賽選手演唱一首內(nèi)容健康向上的優(yōu)秀少兒歌曲或藝術(shù)歌曲。(參賽曲目要能反映當(dāng)代小學(xué)生健康向上的精神風(fēng)貌,具有兒童的活潑,可愛(ài)等特點(diǎn)。)。
1、與學(xué)院學(xué)生會(huì)、團(tuán)學(xué)代表等為關(guān)于十佳比賽做好充分的溝通。
電視寫(xiě)作課程要求期末完成一份時(shí)長(zhǎng)大約五分鐘的短片,題材不限。為完成這次期末作業(yè),鍛煉所學(xué)的專(zhuān)業(yè)技能,考察自身不足,更是為了促進(jìn)組員之間溝通和交流。
2、大致了解學(xué)院的活動(dòng)安排,了解大學(xué)生活動(dòng)中心的使用情況,制作初步的活動(dòng)時(shí)間表。
3、提前進(jìn)行比賽資金預(yù)算,制作資金預(yù)算表。
4、提前設(shè)計(jì)大賽各類(lèi)海報(bào)、宣傳橫幅等。
5、制作評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)。
6、制作獎(jiǎng)品:榮譽(yù)證書(shū),獎(jiǎng)品獎(jiǎng)勵(lì)。
7、安排落實(shí)各成員工作,將活動(dòng)細(xì)致化。
8、聯(lián)系淮信廣播站對(duì)此次活動(dòng)進(jìn)行宣傳,報(bào)道。
9、邀請(qǐng)嘉賓:xxxxxxxxx做好預(yù)約工作。
盡管中國(guó)產(chǎn)品一向以?xún)r(jià)廉物美著稱(chēng),但不可否認(rèn)在整體形象上仍上不了檔次。許多廠家除了在產(chǎn)品的設(shè)計(jì)和裝潢包裝上下工夫外,往往忽略了參展時(shí)展位的裝飾——這也會(huì)對(duì)產(chǎn)品形象產(chǎn)生影響。
二、比賽流程:
1、根據(jù)選手抽簽順序,確定出場(chǎng)次序。
2、比賽前,邀請(qǐng)各位評(píng)委嘉賓入座。
3、主持人開(kāi)場(chǎng),宣布比賽開(kāi)始。
4、按評(píng)委取的平均分高低決定名次。
5、十強(qiáng)選手頒獎(jiǎng)儀式。
6、嘉賓評(píng)委上臺(tái)與主持人、十強(qiáng)選手拍照留念。
7、宣布比賽結(jié)束。
活動(dòng)目標(biāo):豐富校園生活,提高學(xué)生素質(zhì)和藝術(shù)修養(yǎng),發(fā)揮學(xué)生的特長(zhǎng),反映同學(xué)們的真實(shí)水平,體現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的精神面貌,促進(jìn)學(xué)生與學(xué)生、學(xué)生與老師、學(xué)院與學(xué)院之間的感情。
將本文的word文檔下載到電腦,方便收藏和打印。
校園十大人物策劃書(shū)(專(zhuān)業(yè)14篇)篇九
為繁榮校園文化、豐富大學(xué)生課余生活,展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的新形象。團(tuán)委特舉辦校園十大歌手大賽。
1、活動(dòng)主題:唱響主旋律展現(xiàn)新風(fēng)采。
2、活動(dòng)對(duì)象:我院全日制在校本專(zhuān)科學(xué)生。
3、活動(dòng)時(shí)間:11月1日19:30。
4、活動(dòng)地點(diǎn):教1樓學(xué)術(shù)報(bào)告廳。
本屆活動(dòng)的內(nèi)容要緊緊圍繞主題,表現(xiàn)大學(xué)生高雅、健康的審美追求。活動(dòng)內(nèi)容適合大學(xué)生年齡特點(diǎn)和心理特點(diǎn),具有鮮明的時(shí)代特征、校園特色和學(xué)生特點(diǎn),體現(xiàn)思想性和藝術(shù)性的統(tǒng)一。本次活動(dòng)分初賽和決賽兩個(gè)階段,具體安排如下:
1、初賽階段:各系自行確定時(shí)間和地點(diǎn)(10月25日下午彩排)。
2、決賽階段:11月1日(周四)19:30。
比賽通過(guò)選手現(xiàn)場(chǎng)表演,評(píng)委現(xiàn)場(chǎng)打分的方式進(jìn)行,最終確定"校園十大歌手"及其排名。
3、大賽組委會(huì)將統(tǒng)一使用mp3的音樂(lè)格式作為伴奏,各選手可準(zhǔn)備vcd作為備用;
5、參賽選手自行準(zhǔn)備著裝,但要求大方得體,否則,評(píng)委將視情況給予扣分;
6、比賽選手原則上須以個(gè)人為單位參加比賽,組合參加比賽若獲名次,以個(gè)人計(jì);
7、選手參賽順序抽簽決定;
8、若比賽當(dāng)天遲到10分鐘者視為棄權(quán)。
1、邀請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師擔(dān)任評(píng)委;
2、采取十分制,小數(shù)點(diǎn)后保留兩位有效數(shù)字,分?jǐn)?shù)相同者取小數(shù)點(diǎn)后三位,去掉最高分和最低分后的總分取平均值,再加上加減分為選手的實(shí)際得分。
1、內(nèi)容健康向上,時(shí)間不超過(guò)6分鐘(2分);
2、完整準(zhǔn)確地演唱全曲,有一定的演唱技巧(2分);
3、舞臺(tái)形象優(yōu)美,表演自然大方(2分);
4、對(duì)音樂(lè)有一定理解,演唱富有感染力(4)分;
5、評(píng)分時(shí)去掉一個(gè)最高分和一個(gè)最低分,以平均分為選手最后得分。
校園十大人物策劃書(shū)(專(zhuān)業(yè)14篇)篇十
二、活動(dòng)宗旨:
豐富學(xué)生的課余生活,展示文學(xué)院特色及文學(xué)院學(xué)子風(fēng)采,擴(kuò)大影響。
三、活動(dòng)時(shí)間:3月底(暫定)。
四、活動(dòng)地點(diǎn):文學(xué)院六樓文會(huì)閣暫定。
五、主辦單位:集美大學(xué)文學(xué)院分團(tuán)委。
六、承辦單位:集美大學(xué)文學(xué)院學(xué)生會(huì)。
七、贊助單位:
(一)分為初賽和決賽,初賽可院內(nèi)任意報(bào)名,不限人數(shù);決賽取15名,成績(jī)前十名即成為文學(xué)院第六屆十佳歌手。
(二)決賽晚會(huì)流程:
1,開(kāi)場(chǎng):所有參賽選手開(kāi)場(chǎng)舞(或是街舞表演)。
2,主持人宣布晚會(huì)開(kāi)始。
3,1~5號(hào)選手演唱。
4,校十佳范倩蕓王晴晴演唱。
5,6~10號(hào)選手演唱。
6,魔術(shù)表演或小品表演(暫定)。
7,11~15號(hào)選手演唱。
8,結(jié)束環(huán)節(jié):所有選手在臺(tái)上站成一列,依次抽取主持人手拿的盒子里的`紙條,并根據(jù)自己對(duì)紙條上的理解唱一段歌曲,并簡(jiǎn)單解釋為什么演唱這首歌。如一號(hào)選手抽到“我的學(xué)校”,即可根據(jù)自己理解唱校歌或與自己學(xué)校有關(guān)的歌。(此環(huán)節(jié)可算入印象分)。
9,主持人公布一二三等獎(jiǎng),并請(qǐng)嘉賓上臺(tái)頒獎(jiǎng)。,
九,活動(dòng)有關(guān)事項(xiàng):
(一),前期工作。
1提前兩周張貼比賽報(bào)名海報(bào),并通知各班文藝委員負(fù)責(zé)本班報(bào)名工作。
2提前一周截止報(bào)名并完成選手的抽簽工作。
3提前一周張貼預(yù)賽海報(bào)并進(jìn)行預(yù)賽,選出十五名選手進(jìn)入決賽。
3提前3天將決賽海報(bào)貼至宣傳欄;海報(bào)上公布進(jìn)入決賽的選手。
4提前2天打印完畢節(jié)目單及邀請(qǐng)函并發(fā)放至各蒞臨領(lǐng)導(dǎo)。
5提前1天歌曲伴奏及節(jié)目伴奏準(zhǔn)備完畢;并確保沒(méi)有問(wèn)題。
6比賽前1天布置好會(huì)場(chǎng)并進(jìn)行第一次彩排。
7比賽當(dāng)天下午進(jìn)行第二次彩排并督促主持人化好妝。
(二),工作人員具體分工:
1聯(lián)系商家贊助:外聯(lián)部。
2海報(bào)設(shè)計(jì)制作,選手號(hào)碼牌制作及現(xiàn)場(chǎng)布置:宣傳部。
3選手演員及節(jié)目聯(lián)系:文藝部。
4物品采購(gòu)(獎(jiǎng)品、水、話筒電池等):辦公室體育部。
5節(jié)目單打印及發(fā)放:辦公室。
6ppt制作:網(wǎng)絡(luò)部。
7晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)工作人員安排(詳見(jiàn)工作推進(jìn)表)。
(三),比賽現(xiàn)場(chǎng):
1本次活動(dòng)由文藝部主要負(fù)責(zé),現(xiàn)場(chǎng)具體事宜可詢(xún)問(wèn)部門(mén)成員。
2禮儀隊(duì)隊(duì)員負(fù)責(zé)分發(fā)節(jié)目單及引導(dǎo)嘉賓。
3各班按班級(jí)順序就座,并分發(fā)螢光棒。
4后臺(tái)處嚴(yán)禁人員隨意走動(dòng),由工作人員作好催場(chǎng)工作及現(xiàn)場(chǎng)秩序的維持。
5晚會(huì)結(jié)束后學(xué)生會(huì)工作人員留下來(lái)整理會(huì)場(chǎng)。
十,經(jīng)費(fèi)預(yù)算:
舞臺(tái)布置(宣傳海報(bào),現(xiàn)場(chǎng)背景)150元。
節(jié)目單制作(200×0.2元/份)40元。
報(bào)名表及評(píng)分表(30張)6元。
工作用水(2箱×24元/箱)48元。
邀請(qǐng)費(fèi)用(魔術(shù)或劇社+街舞)300元。
初賽評(píng)委費(fèi)(4位×50元)。
200元決賽評(píng)委費(fèi)(5位×100元)。
500元獎(jiǎng)狀(10張)20元。
獎(jiǎng)品(一等獎(jiǎng)一名*50元/二等獎(jiǎng)兩名*30元/三等獎(jiǎng)三名*10元)140元。
螢光棒及禮花70元。
話筒電池20元。
主持人化妝費(fèi)用(無(wú)贊助情況下)40元。
總計(jì):1434元。
校園十大人物策劃書(shū)(專(zhuān)業(yè)14篇)篇十一
為了進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)校素質(zhì)教育和校園文化建設(shè),豐富學(xué)生課余生活,發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)歌唱藝術(shù)人才,學(xué)校決定舉辦“慶元旦校園十佳歌手比賽”活動(dòng)。現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下:
1、本次比賽分初賽、復(fù)賽、決賽三個(gè)階段進(jìn)行。
2、參賽選手自選健康積極的歌曲一首,歌曲種類(lèi)及演唱形式不限,曲目時(shí)間不超過(guò)4分鐘,決賽學(xué)生的伴奏音樂(lè)十七周星期五前上存到文件夾中(文件傳送/藝術(shù)/校園歌手伴奏/次序、班別、歌名)。
1初賽:
各班班主任于十六周前在本班舉行初賽并推薦1~2名參賽選手參加復(fù)賽。
2復(fù)賽:
各級(jí)級(jí)長(zhǎng)組織本年級(jí)在十七周星期三隊(duì)活課進(jìn)行復(fù)賽,一、二年級(jí)評(píng)出一等獎(jiǎng)4名、二等獎(jiǎng)6名,其余均為三等獎(jiǎng);三、四、五年級(jí)評(píng)出一等獎(jiǎng)3名、二等獎(jiǎng)5名,其余均為三等獎(jiǎng);一等獎(jiǎng)進(jìn)入全校決賽。六年級(jí)直接由該年級(jí)老師選派3名學(xué)生進(jìn)入決賽。(獎(jiǎng)狀在十七周星期一到李穎莉老師處領(lǐng)取)
3決賽:
決賽定于十八周12月31日(星期三)下午3:30分舉行,各年級(jí)獲一等獎(jiǎng)選手參加。評(píng)出“校園十佳歌手”10名;最佳表演獎(jiǎng)1名;最佳服裝獎(jiǎng)1名;最具潛質(zhì)獎(jiǎng)1名。
初賽
地點(diǎn):各班課室評(píng)委:班主任
復(fù)賽
一年級(jí)地點(diǎn):新廣場(chǎng)評(píng)委:蔣惠歡主任、陳壬及二年級(jí)副班主任
二年級(jí)地點(diǎn):圖書(shū)館前評(píng)委:李穎莉、陳艷洪及三年級(jí)副班主任
三年級(jí)地點(diǎn):小廣場(chǎng)評(píng)委:鐘瑞貞、陳衛(wèi)紅及四年級(jí)副班主任
四年級(jí)地點(diǎn):舞蹈室前空地評(píng)委:胡曉立、葉超良及五年級(jí)副班主任
五年級(jí)地點(diǎn):食堂后空地評(píng)委:陳順安、張朝鋒及一年級(jí)副班主任
決賽
地點(diǎn):演播廳
1、演唱指數(shù):(語(yǔ)言發(fā)音、旋律音準(zhǔn)、演唱技巧)
(1)音準(zhǔn)音準(zhǔn)好,歌詞吐字咬字清晰;(3.00)
(2)節(jié)奏感選手能正確把握歌曲的旋律和節(jié)奏,不脫節(jié)、不搶拍、不跑調(diào)、不離調(diào);(2.00)
(3)情感表達(dá)理解歌曲內(nèi)涵,把握對(duì)樂(lè)曲旋律及歌詞理解,情感投入到位,感情充沛,能展現(xiàn)歌曲的`意境,語(yǔ)言自然流暢,感染力強(qiáng);在處理上有各自的獨(dú)到之處。(1.50)
(4)音色聲音自然、圓潤(rùn)、優(yōu)美、流暢;(0.50)
2、舞臺(tái)指數(shù):
(1)外表著裝服飾搭配符合歌曲特色,個(gè)人化妝、道具等;(1.00)
(2)舞臺(tái)表現(xiàn)臺(tái)風(fēng)良好,有較好的舞臺(tái)氣質(zhì)。演唱時(shí)的表情、手勢(shì)、動(dòng)作、舞蹈搭配。(2.00)
校園十大人物策劃書(shū)(專(zhuān)業(yè)14篇)篇十二
十大歌手比賽是我院經(jīng)典傳統(tǒng)文化活動(dòng)之一,能豐富同學(xué)們的課余文化生活,同時(shí)給同學(xué)們提供一個(gè)鍛煉自己的機(jī)會(huì)和展示自己的舞臺(tái),激發(fā)廣大學(xué)生熱愛(ài)藝術(shù)、努力成才的熱情與動(dòng)力,不斷提高自身綜合素質(zhì)。
音樂(lè)暢享唱響音樂(lè)。
xx月xx日——xx月x日。
1、參賽形式多樣化。
本次大賽鼓勵(lì)選手以樂(lè)隊(duì)或組合的形式參加,打破獨(dú)唱的單調(diào)局面。且曲種也不限于流行歌曲,美聲、古典、搖滾等都可以參與進(jìn)我們的活動(dòng),讓十大歌手充分展現(xiàn)它的多元化。
2、開(kāi)場(chǎng)秀形式登場(chǎng)。
入圍決賽的14強(qiáng)選手進(jìn)行開(kāi)場(chǎng)秀的表演,讓廣大觀眾感受不一樣的自我介紹,同時(shí)使本次活動(dòng)更加多元化。
3、決賽流程創(chuàng)新——追求更高的公平。
4、評(píng)審團(tuán)的擴(kuò)大——追求更高的公平。
由xx級(jí)、xx級(jí),再加上學(xué)生會(huì)的幾名成員,組成20名的大眾評(píng)審團(tuán)。由上屆校十大歌手和其他學(xué)院的幾位文藝部部長(zhǎng)組成專(zhuān)業(yè)評(píng)審團(tuán)。
5、微博墻——增加活動(dòng)的多元化。
根據(jù)場(chǎng)內(nèi)微博的支持率,從待定選手中選出晉級(jí)第三輪的選手。通過(guò)微博墻進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)抽獎(jiǎng)。
(一)xx月xx日:向各各個(gè)班級(jí)下達(dá)通知。
1、各班文委傳達(dá)。
2、博客信息的更新。
(二)xx月xx——xx日:
1、活動(dòng)前期的宣傳。
2、海報(bào)的制作。
(三)xx月xx日:初賽。
1、評(píng)委的確定。
2、統(tǒng)計(jì)選手得分。
(四)xx月28日:初賽結(jié)果通知及復(fù)賽準(zhǔn)備。
口頭通知的形式通知到本人。
(五)xx月5日:復(fù)賽。
1、設(shè)備的搬運(yùn)。
2、評(píng)委的確定。
3、復(fù)賽場(chǎng)地的布置。
4、得分的統(tǒng)計(jì)。
5、結(jié)果公布。
(五)xx月xx——xx日:全面宣傳選手。
1、dv短片制作。
2、宣傳海報(bào)制作。
1、晚會(huì)開(kāi)場(chǎng)前播放動(dòng)感音樂(lè),進(jìn)行暖場(chǎng)。
2、開(kāi)場(chǎng)秀拉開(kāi)決賽帷幕(3分鐘)。
3、主持人介紹到場(chǎng)的評(píng)委、嘉賓,并宣布比賽正式開(kāi)始。
4、風(fēng)采展示賽:1——7號(hào)選手按順序先播放個(gè)人展示視頻,再帶伴奏演唱(45分鐘)。
5、微博墻抽取2名幸運(yùn)觀眾。
6、公布前七位選手的得分,8——14號(hào)選手演唱(45分鐘)。
7、與觀眾互動(dòng):微博墻抽取2名幸運(yùn)觀眾(10分鐘)。
8、公布選手得分,作為第一輪的的成績(jī)。
9、組合對(duì)決戰(zhàn):14位選手以?xún)蓛山M合的形式演唱。
11、公布第二輪分?jǐn)?shù)以及前兩輪的總得分,宣布晉級(jí)的9名選手。并根據(jù)微博支持率選出1名選手晉級(jí),淘汰4名。
12、終極pk戰(zhàn):10佳選手各自表演歌曲,根據(jù)大眾評(píng)審和專(zhuān)業(yè)評(píng)委的綜合評(píng)定,爭(zhēng)奪金、銀、銅獎(jiǎng)。(40分鐘)。
13、評(píng)委公布得分,決定前三甲;頒發(fā)證書(shū);
14、選手大合影、主持人宣布比賽結(jié)束。
1、比賽制度。
(1)初賽采用清唱的形式,每人限時(shí)兩分鐘以?xún)?nèi)。評(píng)委根據(jù)演唱情況情況打分。
(2)院十大歌手直接進(jìn)入復(fù)賽,復(fù)賽采用自選伴奏完整演唱的形式,由評(píng)委打分。
(3)決賽采用自選伴奏完整演唱的形式,可以自行找人采用對(duì)唱的形式,可以用自己的樂(lè)隊(duì)伴奏,也可以自行聯(lián)系伴舞。為了保證比賽的公平性,每位選手演唱完畢都有評(píng)委進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)點(diǎn)評(píng),指出優(yōu)點(diǎn)和不足,讓打分透明化。
2、評(píng)分細(xì)則。)。
3、獎(jiǎng)項(xiàng)的設(shè)置。
(1)個(gè)人獎(jiǎng):金、銀、銅獎(jiǎng)各一名。
(2)單項(xiàng)獎(jiǎng):“最具人氣獎(jiǎng)”、“最佳臺(tái)風(fēng)獎(jiǎng)”、“最佳音色獎(jiǎng)”、“最佳形象獎(jiǎng)”
(3)優(yōu)秀獎(jiǎng):十佳歌手獎(jiǎng),淘汰的四名選手:優(yōu)秀獎(jiǎng)。
1、氣球、拉花(60元)。
2、卡紙(30元)。
3、獎(jiǎng)品(微博社提供)。
4、音響、無(wú)線麥、投影儀。
總預(yù)算:90元。
校園十大人物策劃書(shū)(專(zhuān)業(yè)14篇)篇十三
活動(dòng)時(shí)間:20xx年5月10日。
活動(dòng)地點(diǎn):初賽、復(fù)賽在小報(bào)告廳,決賽地點(diǎn):籃球場(chǎng)。
放飛夢(mèng)想,展現(xiàn)自我,豐富校園文化生活,營(yíng)造積極向上、健康文明的文化氛圍。
一年一度的校園十大歌手大賽,經(jīng)過(guò)多年的舉辦,已經(jīng)成為校園文化的優(yōu)勢(shì)品牌之一,每次大賽都會(huì)涌現(xiàn)出一大批優(yōu)秀的青年歌手,他們作為健康向上的校園偶像,積極地帶動(dòng)了校園文化的發(fā)展。舉辦此項(xiàng)比賽,可以使懷有藝術(shù)夢(mèng)想的學(xué)生充分展示音樂(lè)天賦,引領(lǐng)學(xué)生對(duì)音樂(lè)的欣賞潮流,發(fā)掘更多音樂(lè)新秀,從而為學(xué)生們提供一個(gè)釋放激情、展示風(fēng)采的舞臺(tái)。
公平、公正、公開(kāi)。
(1)宣傳、報(bào)名階段。接到院里通知后,在校園在人流較多的地方,如各食堂門(mén)口粘貼海報(bào)宣傳。召集文藝部成員及各班文藝委員向各個(gè)班級(jí)的同學(xué)宣傳,并向各班級(jí)派發(fā)有關(guān)十大歌手的宣傳單和報(bào)名單,讓所有班級(jí)詳細(xì)了解十大歌手比賽的情況和及時(shí)報(bào)名參與。文藝部成員做好記錄工作,登記好報(bào)名者的`班級(jí)、姓名、所唱曲目、聯(lián)系方式。如報(bào)名人數(shù)不多,可進(jìn)行二次宣傳。
(2)初賽前通知所有的參賽選手按時(shí)到小報(bào)告廳參加比賽,比賽時(shí)。
可以組織同學(xué)們到場(chǎng)為參賽選手們加油。賽后關(guān)注院里公布的進(jìn)復(fù)賽的名單,通知進(jìn)復(fù)賽的同學(xué)到小報(bào)告廳參加復(fù)賽。文藝部成員負(fù)責(zé)把參賽選手在復(fù)賽中要用的伴奏搜集整理好,統(tǒng)一交給院里,并交待好注意事項(xiàng)。復(fù)賽結(jié)束后隨時(shí)保持對(duì)進(jìn)入決賽者的關(guān)注,準(zhǔn)備好決賽要用的伴奏、服裝、道具,以及造型。
(3)初賽視情況安排初賽場(chǎng)次,邀請(qǐng)各個(gè)系部的負(fù)責(zé)人擔(dān)任評(píng)委,選拔40名左右的選手進(jìn)入復(fù)賽。復(fù)賽是從初賽晉級(jí)選手中選拔12名進(jìn)入決賽。決賽決出最后的校園十大歌手,頒發(fā)獎(jiǎng)勵(lì)。
活動(dòng)總負(fù)責(zé)人:全面做好負(fù)責(zé)的事項(xiàng),安排各項(xiàng)人員到位。
分?jǐn)?shù)統(tǒng)計(jì)負(fù)責(zé)人:負(fù)責(zé)全面分?jǐn)?shù)統(tǒng)計(jì)。
全場(chǎng)次序負(fù)責(zé)人:負(fù)責(zé)全場(chǎng)紀(jì)律和次序。
機(jī)動(dòng)組負(fù)責(zé)人:全面負(fù)責(zé)比賽過(guò)程中突發(fā)問(wèn)題。
1.本次活動(dòng)要求內(nèi)容健康向上,達(dá)到主題要求。
2.參與者必須接受活動(dòng)組織的統(tǒng)一指揮,嚴(yán)密組織,分工協(xié)作,精心實(shí)施。
3.本次活動(dòng)要求組織和參與者之間相互配合,相互支持,保證活動(dòng)各環(huán)節(jié)順利完成。
4.如遇到各類(lèi)突發(fā)問(wèn)題,有關(guān)方面應(yīng)本著相互理解的原則,友好協(xié)商解決。
6.工作人員應(yīng)認(rèn)真對(duì)待自己承擔(dān)的每一項(xiàng)任務(wù),耐心處理面臨的工作。
7.統(tǒng)計(jì)好參賽人員名單,確保信息無(wú)誤,隨時(shí)取得聯(lián)系。
8.確定工作人員及參賽人員,以免無(wú)關(guān)人員以此名義逃課。
9.安排人員維持現(xiàn)場(chǎng)紀(jì)律,保持現(xiàn)場(chǎng)安靜,以免影響參賽人員發(fā)揮。
10.對(duì)參賽人員做好思想工作,以免上臺(tái)后因怯場(chǎng)緊張等情緒影響發(fā)揮。
11.安排人員做好比賽分?jǐn)?shù)記錄,以免產(chǎn)生誤差。
12.比賽結(jié)束后即使將相關(guān)資料交予秘書(shū)處做好備案。
物流系文藝部。
20xx年5月2日。
校園十大人物策劃書(shū)(專(zhuān)業(yè)14篇)篇十四
一年一次的校園十大歌手活動(dòng)即將要開(kāi)始了,這為音樂(lè)愛(ài)好者提供一個(gè)表演的舞臺(tái),讓他們盡情謳歌,盡情歡暢。唱出青少年的熱情與朝氣,唱出真我風(fēng)采,唱出充實(shí)快樂(lè)的生活之贊歌。希望同學(xué)們通過(guò)歌唱展現(xiàn)自己的風(fēng)采,通過(guò)比賽鍛煉自己的能力,展現(xiàn)出大學(xué)生的激情。
讓同學(xué)們通過(guò)歌唱展現(xiàn)自己的風(fēng)采,發(fā)掘更多的音樂(lè)新秀。
廣西農(nóng)業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院全天學(xué)生。
20xx年4月1日。
教學(xué)樓(初賽)、學(xué)院電影廠(決賽)。
1、由宣傳部出一張海報(bào),貼在我們系的宣傳板上,并在各班里宣傳我們的活動(dòng)。
2、由組織部邀請(qǐng)老師們來(lái)做評(píng)委,并組織活動(dòng)的秩序,組織好參賽的同學(xué)。
3、由生活部負(fù)責(zé)這次活動(dòng)的開(kāi)銷(xiāo),并協(xié)助宣傳部的工作。
4、由體育部負(fù)責(zé)初賽會(huì)場(chǎng)的布置。
5、紀(jì)檢部協(xié)助組織部工作,維持會(huì)場(chǎng)秩序。
6、素拓部負(fù)責(zé)邀請(qǐng)老師來(lái)當(dāng)評(píng)委的邀請(qǐng)函。
7、文藝部所以都要參加。
8、外聯(lián)部負(fù)責(zé)申請(qǐng)好比賽用的教室。
為了防止話筒不靈等問(wèn)題,多準(zhǔn)備個(gè)話筒與找個(gè)懂的人在旁等候。
機(jī)電工程系文藝部。
二〇一四年二月十九日。
將本文的word文檔下載到電腦,方便收藏和打印。