優秀作文不僅展現了作者的知識儲備,還展示了他們的獨特才華和修養。在下面的范文中,我們可以看到一些寫作中的常見問題以及優秀的解決方式。
小學愛在我身邊(優秀17篇)篇一
一次,我放學了,天空很快被烏云掩蓋住了,雷聲大作,天空下起了傾盆大雨,我沒有帶傘,我在校門前走來走去,“怎麼辦?怎麼辦?”我焦急萬分。突然,一個熟悉的面容走到面前,是媽媽,她為我打起了一把遮風避雨的傘。在回家的路上,媽媽總是把傘往我這邊移,可媽媽的衣服已被雨水打濕。我關心地對媽媽說:“媽媽您的'衣服已經被雨水打濕了,把傘往您那邊移一點吧!”媽媽沒說什麼,只是對我笑了笑,還是把傘往我這邊移。在路上,我只是打了幾個噴嚏,媽媽就著急而親切的問:“寶貝,怎麼了?是不是著涼感冒了?”
母愛啊!母親啊!您無時無刻都在為兒女付出,有多少詩人歌頌過您,母愛是最無私的,黃金有價,母愛無價!
小學愛在我身邊(優秀17篇)篇二
愛無處不在,愛中擁有許多含義。比如說:母子的愛,兄妹的愛、友情的愛等其他親情、友情的愛。愛究竟是什么?我看愛就是一種幸福。不過在我的腦海之中有許多愛的故事。愛就像星星一樣,照耀著每個人的心靈,但是每個人都喜歡得到更多的愛。因為,愛能給人的力量,給人勇氣。有一件事讓我非常難忘的,是奶奶給我的愛。
有一天晚上,我睡著了,不知道怎么的,突然醒了過來,嗓子里好像有什么東西要吐出來。我馬上驚叫起來,狠狠地把奶奶叫醒,奶奶踉蹌地走過來,看到我嘔吐,把床也弄臟了,奶奶一看,“啊呀,生病了。”奶奶急忙給我穿好衣服,背著我向醫院跑去,那天晚上,天黑黑的,掛著寒風,我在奶奶背上聽見她的喘氣聲,感到奶奶很吃力。丹我也沒力量,不然的話……到了醫院,由于是深夜,大門關著,奶奶又大叫著,好久一醫生才醒過來。奶奶就連忙跑進,醫生給我測量了一下體溫,“呀,發高燒了。”急忙掛了一瓶鹽水,因為這事我休息了一天學。可見奶奶也累壞了。
從那以后,我終于知道了愛是什么,愛不僅僅是幸福,還是別人對你的關懷和愛護,也是對自己的信任。
小學愛在我身邊(優秀17篇)篇三
1、寫作能力方面:指導學生通過記敘事件表現人與人的關愛。
2、情感態度方面:引導學生感受愛的溫暖,學會關愛他人。
教學板塊一:讀文說寫。
教學環節一:教學導入,明確主題。
一、教學導入——“愛”字里面有什么?
1、爸爸、媽媽愛寶貝!老師愛同學!你會寫“愛”字嗎?會寫的同學請在草稿本上工整地寫一寫。(學生寫)。
2、大家看一看,“愛”字里面還藏著一個什么字啊?(心。愛是需要用心去體會的)。
3、我們在什么地方可以找到愛呢?(愛,就在我們的身邊)。
二、明確主題。
愛在身邊——用心體會,說說寫寫我們身邊的愛。
教學環節二:技法點撥,片段說寫練習。
環節過渡:要說說寫寫“愛”,我們首先要明白幾個問題。
一、愛是什么?
愛是一種深深的情感,帶給我們幸福、溫暖和快樂。
(一)欣賞音樂動畫《老師的愛》,思考回答:
老師的愛是什么?濤濤江河告訴我,那是不盡的甘泉,滋潤著你和我。老師的愛是什么?巍巍山川告訴我,那是無私臂膀呵,呵護著你和我。老師的愛,是一首奉獻的歌。
老師的愛,是一首永恒的歌。
1、這首歌歌唱了什么愛?
2、歌詞把老師的愛比作哪些事物?你覺得恰當嗎?
(二)說寫練習一。
讀文段,按照提示說一說、寫一寫。
愛是心靈的呼喚,愛是一種美德,愛是生命的源泉,世界因愛而發光。愛如陽光雨露,愛似春風笑臉。
1、照例子,用不同的詞語形容愛。
(偉大)的母愛。
()的父愛()的師愛()的友愛。
愛是(春風)愛是(火焰)。
愛是()愛是()愛是()。
2、照例子,用恰當的比喻句描寫愛。
愛是甘泉,滋潤了我們的心靈。
愛是,為我們遮風擋雨。
愛是春風,。
二、愛在哪里?
愛就在我們身邊,我們每時每刻都生活在愛的懷抱中!
(一)看圖說話——愛在哪里?
出示例圖。
同學們用心找一找,你在什么地方發現了愛?
(二)讀例文《愛,圍繞在我身邊》,思考回答:
媽媽:“女兒,作業別寫太晚,對了,桌子上有杯熱牛奶,你寫完作業后把它喝了吧!”
老師“這次考試怎么沒考好呀!是不是錯了不該錯的題目?學習上有不懂得就來問老師,老師相信你,你一定可以考得更好!”
同學:“你怎么了?怎么不開心呀?是不是有什么心事呀?笑一個嘛!你忘記了,只要笑一笑,沒有什么過不去的!”
陌生阿姨:“小姑娘,這里剛拖過,小心地滑!”
陌生的叔叔:“小姑娘,到這兒來坐吧,站著挺累的!”起身后向我遞來善意的微笑……。
1、短文中的愛是誰給予我們的?分別說說這是什么愛?
2、你在生活中還得到過誰給你的愛?
(三)說寫練習二。
照例子,說說寫寫愛在哪里?
愛在(家人)之間愛在(師生)之間。
愛在()之間愛在()之間愛在()之間。
三、愛帶給了我們什么?
愛會帶給我們溫暖、幸福和快樂!
(一)讀例文《母愛似海》,思考回答:
母愛似海。
——媽!媽——媽!”我放開喉嚨盡情地呼喊著,盡情地讓眼中的淚花流淌著,盡情地偎依在媽媽溫暖的懷里。
1、說說短文寫了什么事情?
2、媽媽的愛給小作者帶來了什么?
3、想想你身邊的人給你帶來了什么樣的愛?
(二)說寫練習三。
照例子,說說寫寫誰的愛,給你帶來了什么?
當我遇到(難題)的時候,(老師的鼓勵)給我帶來了(戰勝困難的勇氣)。
一、詞語積累。
愛是什么?
情感感動愛心關懷。
愛在什么地方?
身邊幫助問候愛在人間。
愛帶給我們什么?
幸福溫暖幸福勇氣。
母愛似海父愛如山師恩難忘關愛他人。
二、選擇兩個喜歡的詞語說一句話。
教學環節四:生活體驗。
請回憶一下,在你的生活中有哪些事情體現了人與人之間的愛?選擇你印象最深刻的一件,做個小記錄:
1、這件事發生在什么時間、什么地點、有什么人?
2、具體是件什么事?
3、這件事讓你感受了什么樣的愛?
教學板塊二:讀寫拓展。
教學環節一:知識回顧,明確主題。
一、知識回顧,想想說說。
1、愛在哪里啊?
2、愛是什么?
3、愛帶給我們什么?
二、明確主題。
愛在身邊——讀寫拓展。
敘述一件事情,表現身邊的愛。
選擇什么事情來寫呢?怎么才能通過事情來表現愛呢?我們學習一下吧!
教學環節二:閱讀拓展。
一、要選擇印象最深刻的事。
說說自己的經歷。
在你在生活,有件什么事最能表現出人們之間的愛?
學生把自己記錄的事情說一說,師生共同評價,酌情引導學生把視線從自己轉移到他人。
二、敘述事件要具體、生動,抒情自然。
讀例文《親情帶給我快樂》,思考回答:
親情帶給我快樂。
親情的愛是偉大的,在人生中,可貴的是親情,親情帶給你的愛是一輩子取之不盡的財富。
記得有一次,我不知為啥得病住了院。誰都知道,得病打針是痛苦的,住院更是痛苦的。醫院就像一個牢房,把我緊鎖在里面,得不到點滴的快樂。就在我最憂郁的時候,眼前出現了幾個熟悉的身影——爸爸、媽媽、姐姐、弟弟。他們來了,帶著滿臉的微笑來了。我頓時無比興奮。在這一段漫長的日子里,他們給了我無窮無盡的快樂。爸爸給我講古代故事,讓我得到了無窮的知識。媽媽無微不至地照顧我,讓我得到了溫暖的關懷。而弟弟呢,在我打針時,他還跟我說:“姐姐,不要怕!針不過是螞蟻咬,不會痛的。”姐姐則給我輔導功課,我的成績不但沒有下降,反而上升了。
我們一家就這樣幸福美滿地過了一天又一天。我忽而覺得,住院也是快樂的。因為在那里有親情,有親人的愛。
1、小作者感受到的愛在哪里?
2、小作者筆下的親情,是通過描寫什么表現出來的`?
3、小作者為什么覺得“主演也是快樂的”?
教學環節三:作文實踐。
請以“愛在身邊”為主題,寫一篇講述事件的作文,表現出身邊的愛。溫馨提示:
1、根據你印象最深刻的真實事件來寫,想好一個作文題目。
2、開頭寫好你認為愛是什么?
3、中間記敘事件要完整、具體、生動,詳略要得當。
4、結尾要點明愛給你帶來的感受。
先打好草稿,檢查修改后,工整地謄寫到《成長文集》。
小學愛在我身邊(優秀17篇)篇四
母愛這個再熟悉不過的詞,卻包含了母親對我們那濃濃的愛意,母愛是人世間最平凡的,但也是最神圣的,母愛是無私的。
在一個夏天的夜晚,星星調皮地眨著眼睛,月亮為前方的路人照亮路。一陣陣燥熱使我不能安然入睡。忽然,一陣陣涼風使我感到清新涼爽,我感到奇怪,哪來的涼風啊?我一轉身,看見媽媽拿著把扇子為我扇風,可媽媽頭上豆大的汗珠,像斷了線的珠子,順著媽媽的臉頰流了下來。我的眼睛濕潤了,那涼絲絲的風,那充滿愛意的風,沁人心脾,讓我很快進入夢鄉。
一次,我放學了,天空很快被烏云掩蓋住了,雷聲大作,天空下起了傾盆大雨,我沒有帶傘,我在校門前走來走去,“怎麼辦?怎麼辦?”我焦急萬分。忽然,一個熟悉的面容走到面前,是媽媽,她為我打起了一把遮風避雨的傘。在回家的路上,媽媽總是把傘往我這邊移,可媽媽的衣服已被雨水打濕。我關心地對媽媽說:“媽媽您的衣服已經被雨水打濕了,把傘往您那邊移一點吧!”媽媽沒說什麼,只是對我笑了笑,還是把傘往我這邊移。在路上,我只是打了幾個噴嚏,媽媽就著急而親切的問:“寶貝,怎麼了?是不是著涼感冒了?”
母愛啊!母親啊!您無時無刻都在為兒女付出,有多少詩人歌頌過您,母愛是最無私的,黃金有價,母愛無價!
小學愛在我身邊(優秀17篇)篇五
關愛是一句舒心的話,讓人無比難忘;關愛是一個慈母般的微笑,讓人終身難忘;關愛是一個眼神,讓人感到無私的祝福。那位阿姨慈母般的愛讓我銘記于心,至今都難以忘懷。
那是一個深秋的傍晚,天陰沉沉的。放學后,我和同學一起在校門口等著媽媽,過了一會兒,同學的媽媽來把他接走了,可是我的媽媽卻遲遲不來接我,我心里難過極了。俗話說:天有不測風雨。沒多久,天空下起了蒙蒙細雨。到了六七點的時候,從雨中過來了一個身影,我以為是媽媽,我興高采烈。可是,當那個身影走近后,卻不是媽媽,我垂頭喪氣。那位阿姨走過來對我說:“孩子,你怎么還不回家?你媽媽沒有來接你嗎?要不我送你回家吧!”我心想:她是不是壞人啊?阿姨似乎明白了我的擔憂,使勁兒地把傘往我手里塞。我心想:一個肯把傘借給我的人,應該不是壞人吧!就這樣,我同意讓阿姨把我送回家。阿姨的傘很小,根本不夠兩個人打,在路上阿姨把傘使勁兒往我這邊靠,我往她肩膀偷瞄的時候,發現她的肩頭已經濕透了,我的眼淚順著眼角偷偷地流了下來,我趕快擦掉。
雨越下越大,路上的積水也越來越多。就這樣,我們互相攙扶著,深一腳淺一腳地走著,終于到家了。可是媽媽沒有在家。我連忙請阿姨進來坐下,喝杯熱水再走。阿姨卻說:“不用了,我還得趕緊回家呢,再見!”說完轉身就走了,看著阿姨在雨中漸漸消失的背影,心中一陣感慨,淚水順著眼角再次流了下來,她不是我的媽媽確勝似我的媽媽!。
歲月悠悠,我很想再在雨中遇到那位阿姨,那位給予我幫助的阿姨。滴水之恩,當涌泉相報,如果再能遇到她,我一定向她說聲謝謝,當然,我也要把這份愛傳遞下去,讓更多的人感受到來自一個陌生人的關愛,感受到一顆陌生人的心的溫度。愛,就在我們的身邊!
愛,它就在我們身邊……。
小學愛在我身邊(優秀17篇)篇六
祖國是我們偉大的母親,我們在祖**親下成長,我是一個中國人。我很驕傲在之前的五千年的歷史中涌現出大批的英雄,他們的犧牲與付出換來了我們今日偉大祖國的幸福生活,現在我們日常生活中要多做一些有利于祖國的事情。
愛祖國應該從小事做起,比如:在升旗時要敬禮,是當國歌響起時,不要東張西望講小白話、做小動作等對國旗不禮貌的行為。只是一個簡單敬禮,表現出我們對祖國的尊重,在學校,少先隊員應該戴好紅領巾,而團隊應該帶團徽,當紅領巾或團徽不要戴時應保管好,而且紅領巾要經常換洗,從愛護紅領巾、團徽。體現我們對祖國的熱愛。在生活中,我們應該發揚中華傳統美德,尊老愛幼,互相幫助的精神。在公共汽車上為老奶奶、老爺爺們讓座,看到有需要幫助的人,應盡自己能力去幫助他人等等。就是在紙幣上寫字,這種行為也是對祖國的不尊敬,我們應該改正。
我愛我的祖國,我愛充滿愛的祖國,愿祖國在日后的發展中一帆風順!
小學愛在我身邊(優秀17篇)篇七
在我的生活中,每天都有愛在陪伴著我,有家人的愛,有老師的愛,有朋友的愛,有陌生人的愛。我感受最多的還是媽媽的愛。媽媽的愛在一點點的小事中,媽媽的愛就在我身邊。
記得在我上幼兒園大班時,一天下午,我從爺爺的三輪車上掉下來,摔斷了胳膊。媽媽急忙抱上我到醫院拍片子,拍完片子后,又帶我到手術室讓醫生給我做胳膊的復位,我疼得哇哇大叫,媽媽一直緊緊抱著我,安慰我。當我胳膊復完位后,見媽媽已是大汗淋漓。
在我住院的兩周里,每天晚上都是媽媽陪我在醫院里。因我晚上常疼得醒過來,所以媽媽也睡不好,晚上常起來哄我,給我翻身。出院后,因我的胳膊不能伸直,媽媽又天天熬中藥給我熱敷胳膊,并陪我天天到小區公園里拉單杠,直到我的胳膊能夠伸直。正是有了媽媽愛的陪伴,我才能順利康復。
進入小學,媽媽依然無微不至地關心我,鼓勵我。記得在三年級時,老師給我報了“cctv”英語之星大賽。膽小的我,對登臺比賽很緊張。媽媽每天陪我練習英語。到比賽時,媽媽在身邊鼓勵我:“第一次登臺比賽有點緊張是正常現象,但媽媽相信你一定能戰勝自己,你是最棒的,加油!”有了媽媽的鼓勵,我終于戰勝了自己,取得了比賽的金獎。正是有了媽媽愛的鼓勵,我才一次次打敗了困難。
媽媽的愛,就在我身邊,陪伴我健康成長。我正在慢慢長大,我也要用愛去回報媽媽,用愛去幫助身邊的每一個人。
小學愛在我身邊(優秀17篇)篇八
愛無處不在,一件小事,也能讓你感受到愛。
那天,教室外下著朦朦細雨,而教室里氣氛特別凝重,高老師讓班長發著數學試卷,不知為什么,我的心里掠過一絲不安。試卷到手了,一看——85分!哎——回家要吃“蘆筍炒肉”了。老師剛發完試卷就下課了,我往外面一看,這是老天爺專門給我下雨吧!我那不爭氣的眼眶讓淚水爬了下來。
這時,我的同桌侯慧鑫發現我這個情況,拍拍我的背:“怎么了?是不是有人欺負你了?別哭了嘛!”說完便向我投來疑問的眼神,我把來龍去脈講給她聽。剛講完,她卻嬉皮笑臉地拉著我說:“就這么點小事,你哭什么嘛?我考得比你還差呢!你看——我才84分,我都沒哭。真是的,大不了回家挨一頓打,下次考好一點不就好了嘛!”她那黑寶石般的眼睛用安慰的小眼神望著我,我破涕為笑。她用雙手的食指,把我的苦瓜臉變成了微笑臉:“看!你微笑的臉不是比苦瓜臉好看嗎?”她那純真的笑臉,使我受到感染。真誠關切的話語,安慰我沮喪的心情。
一件小事,也能讓你感受到無私的關愛。有這個朋友,真好!
小學愛在我身邊(優秀17篇)篇九
愛處處可見,隨時可見。
有一次,媽媽晚上加班,第二天起床晚了,而且我也沒聽到鬧鐘,發現上學將要遲到了。媽媽給我了十元錢,囑咐我在路邊的小吃攤點買一點食物當早餐。
路邊有一個小吃攤點在賣早餐,攤主是一個中年婦女,圓圓的臉,十分干練,手不停地翻動著鍋灶上的食物。阿姨看見了我站在攤位旁,就親切地問到:“小朋友,你想吃點什么啊?”我看了一下車上貼的菜單,回答道:“請給我一杯豆漿和一個包子。”不一會兒,阿姨就準備好的早餐遞給我,說:“四元錢。”我連忙掏口袋去付錢,卻發現錢沒有了!原來褲子的口袋破了一個大洞,錢肯定是掉了。阿姨瞧見了我緊張的樣子,連忙問道:“小朋友,你的錢是不是掉了?”我點了點頭。“那你的這些早餐就不要錢了,你趕快吃完去上學去吧!”阿姨接著對我說道。“不行,不行,媽媽不讓我隨便要別人的東西。”我說。阿姨說:“那你明天把錢給我吧。趕快吃吧,吃飽了,好上課。”我聽了十分感動,伸出雙手接過阿姨遞過來的豆漿和包子。
從那天起,每當路過阿姨家的小吃攤時,我都會不自覺地想起這件事情,深深地感到這世界上充滿了愛。
小學愛在我身邊(優秀17篇)篇十
“你要好好學習,在我們那個時代讀書是多困難的事,你們現在有了這個條件就應該好好珍惜。外婆一邊吃飯一邊對著我說。我不耐煩地回答著:知道了。“有知識才是硬道理,不要總是玩,不然長大后會后悔的……”“煩不煩啊!都說知道了,我不吃了,去學習行了吧。”我離開飯桌走向房間。
回到房間后,開始學習,但是心里卻在想:剛才說的話實在太沒禮貌了,不應該這樣啊,外婆只不過在關心我,但是我卻不領會他的好意。想要道歉卻沒有勇氣。最后決定還是把這件事放在一邊先學習。
時間一分一秒流逝,夜將城市蓋住。天空像是一片洗干凈的藍黑色粗布,星星仿佛是撒在粗布上閃光的碎金。
我聽到廚房里發出聲音,好奇心促使我走向廚房,我看見一個瘦弱女人的背影,他把蛋敲碎倒進鍋里炒,又把醬油倒進去,再把炒蛋倒進一碗熱飯里。這時女人轉過身,我看見滿頭白發,臉上的皺紋數都數不過來,咪著眼睛看過來,原來是外婆,這時的燈光照著他,他卻比星星更閃耀。我怕他發現我,悄悄走回房間,過了一會我聽到敲門聲,我打開門,發現門口多了剛才的蛋炒飯和一張紙,我拿起紙看,“剛才你沒吃飯,肯定餓了,快點吃了這碗飯就睡覺吧,不要熬夜學習把身體熬壞了”紙上的字歪歪曲曲的,我知道是我那只上過兩年學的外婆寫的,我也知道那碗普通的蛋炒飯不普通,因為他包含著外婆對我的愛。
用心去感受,你會發現,愛就像空氣般無時不在。
小學愛在我身邊(優秀17篇)篇十一
愛,在我們成長的道路上是必不可少的,在家里有家人的關愛;在學校里有老師同學的關愛;在社會上有熱心人的關愛還有陌生人的關愛,總之,我們隨時歲地的都有人們的關愛、人們的友愛。
在前不久的5.12大地震中,許多人民子弟兵投入到久救援的工作中,他們忘記自我專心的救人,一心只有救人,絲毫不顧自己的安危,全身心的投入到救援的工作中。其中我最敬佩的人那就是——譚千秋老師,他對學生的愛,遠遠的超過了他對自己的愛,對家人的愛!譚千秋老師只是一名普普通通的老師,可是他卻塑造了他的偉大的形象。在地震來的那一剎那間,譚老師迅速組織學生有秩序的逃離,正在譚老師要逃離的時候,他發現有四個孩子在慌張之下沒有逃離出去,于是譚老師就讓這四個孩子躲在講桌下,譚老師本來可以逃離開,可是譚老師不放心這四位學生,于是他死死的護住講桌,以免他們受到傷害,那四個孩子是幸存了下來,可是譚千秋卻永久的離開了我們,譚千秋老師對學生的愛深深的超過了他對自己的愛,對家庭的愛,他的心里只想著孩子們的安全,譚千秋老師是偉大的,是值得我們尊敬的。
譚老師的妻子張關榮更是悲痛的要命,她用紙巾擦拭著譚千秋老師的遺體,“昨天還軟軟的,今天怎么就變得這么硬了?”張關榮忍著悲傷的眼淚痛心地說。張關榮小心翼翼地梳著譚千秋老師生前最愛的頭型,可是這一切仿佛過了好幾年。在地震發生的前一天晚上,譚千秋老師正在和他的妻子開開心心的談著話,可是就經過了短短的幾分鐘內,他們這對開心的家庭就被分隔陰陽兩間,從此在也見不到面了,想到這里張關榮不禁放聲大哭。
還有一位人民子弟兵,在發生地震的當晚就被派到一個重災區,他在一幢搖搖欲墜地居民樓前做救援工作,樓里有許多的小孩子,他正在奮不顧身的搶救中,忽然有人上前強行將他拉開,拉到了一處十分安全的地方,可是這位人民子弟兵在途中多次請求再救一個就一個!可是沒有人理會,他絕望地說:“我求求你們了,就讓我再救一個,就一個我還能再救一個!”可是盡管他怎樣請求,都無濟于事。在他剛到安全區的時候,一陣余震來了,搖搖欲墜的房屋立刻轟然倒塌,這位戰士哭了,他跪在居民樓前,每個人都為之動容。這就是陌生人對陌生人的愛,社會對陌生人的愛,這種愛值得讓我們尊敬,這種愛就是偉大的愛,這種愛讓我們肅然起敬!
小學愛在我身邊(優秀17篇)篇十二
“什么?鄭舒薔腳受傷了?”這消息像風一樣傳遍整個班級。早上她來到學校,前面爸爸,后面媽媽,這真是傳說中的“小祖宗”。唉!誰叫她腳受傷了呢。舒薔媽媽叫安雅幫一下舒薔,安雅課間哪里有一點時間來玩。中午,安雅不停的走來走去,一會兒幫舒薔上廁所,一會兒陪她去借書。
中午,安雅更沒時間了,上了第四節課,她自己還餓著肚子就已經把熱騰騰的飯菜和湯送給了舒薔。有一次因為太著急忘記了拿水果,舒薔不愿意了,她要安雅把自己的水果給她,安雅一點都不生氣,又重新跑一次去給舒薔拿水果。
安雅這樣無私的幫助同學,對同學關心、愛護,值得我們大家好好學習。如果大家都像安雅一樣,我相信這個世界會變得更加美好!
小學愛在我身邊(優秀17篇)篇十三
蒞住時光,暖意生香空氣仿佛凝固了。
以前從未經意過的事情現在清晰地浮現在了腦海。是一個一個清晰而連貫的動作,或是喂食,或是擦汗,或是穿衣。久久沒有想起而就那樣丟在心底的,慢慢一點一點地浮現。我的心不禁驟然一疼。我的眼眶微微發酸,心卻更為酸澀。在明信片背后用心和筆寫下復雜的情感,所有人都停止了哭聲。
我還看得見父母的背影,只是時間轉瞬即逝,早已只能望塵莫及。
小學愛在我身邊(優秀17篇)篇十四
有一次夜晚,因為我衣服穿得太少了,結果感冒發高燒了,媽媽不管三七二十一,連忙把衣服穿上,正反也不看,就抱著我去醫院。那時候,我家離大醫院很遠,家里也沒有電瓶車,而且外面還下著傾盆大雨,媽媽把衣服裹在我身上,抱著我去醫院。我幾次跟媽媽說:“媽媽,放我下來,我走得動!”“別動!”只見媽媽怒目圓睜、聲色俱厲地訓斥我。說完,也不管我如何反應,轉身背著我繼續在雨中穿行,只為找到一家醫院為我治病。雨點好像石頭似的落在媽媽的身上,但這點挫折并沒有阻攔媽媽為我治病的決心。
媽媽終于背著我找到了醫院,她的頭發全濕了,緊緊地貼在額頭上;身上的衣服沒有一處干的,濕透了的衣褲以非常不合適的姿態緊緊貼在身上;鞋子上都是踩的泥漿,已看不出它本來的顏色整個人看上去十分狼狽。而我的身上卻一點兒也沒淋到,我感到非常愧疚。護士把我抱了下來,幫我掛水、吃藥、打針。媽媽還日夜不休地照顧我,時不時問我餓不餓,渴不渴,忍不了。
第二天早上,我醒的時候,媽媽一夜未睡,就像一只大熊貓,頂著兩個大大的黑眼圈,也感冒了,還不停地咳嗽。看到這,我熱淚盈眶,心里想:媽媽對我真好,我長大以后,一定要保護媽媽,不再讓她受風寒。
愛就在身邊,也許,那是一桌豐盛的早餐。也許,那是一句關心的話語。也許,那是一個溫暖的擁抱。也許,那是一句啰嗦的叮囑……這就是母愛,永遠在身邊的母愛!
小學愛在我身邊(優秀17篇)篇十五
小時候,媽媽告訴我,每個人的心中都有一顆愛的種子,它是靠寬容來汲取營養生根發芽的。上學了老師告訴我,愛是要同學與同學之間互相幫助,只有同學們團結友愛,才能讓愛傳遍教室的每一個角落。
身邊有愛。記得有一次在上課的過程中班中有一位同學忽然臉色蒼白一開始就有同學趁老師不注意時問他:“你怎么了?”當時他搖了搖頭但同學還是覺得他不舒服就在同學剛告訴老師他不舒服時他便“哇”地一下吐在了教室里。頃刻間惡臭味布滿了整個教室但沒有一個同學發出抱怨的語氣他們有的攙扶著他去廁所洗漱有的不怕臟地拿起掃把掃了起來還有的幫他將桌子收拾干凈。教室里不一會就被收拾得一塵不染教室中的空氣逐漸變得清新起來了。
一日,我剛下樓去大廳,就見一個小學生將地上的紙片主動地撿起,并扔進了垃圾桶。當有人踩踏花草樹木時,準會有人及時阻止這個行為,并告誡他不可傷害花草樹木,因為它們也是有生命的,我們不能隨意剝奪它們的寶貴生命。
悄悄地告訴你哦,在學校里的樹木上,還會有一些鳥窩,雖然有人看見了,但卻沒有人會去掏鳥蛋,同學們讓鳥兒自由自在地在校園中飛翔。每天清晨都會聽到鳥兒清脆的歌聲回蕩在校園中。在校園里來回飄蕩,伴隨著那陣陣動聽的聲音,同學們的精神便越發的好。
清晨來帶學校,校園中的植物都披著一件輕盈的珍珠衣,花兒們則害羞地像小姑娘一樣,紅著臉蛋;小草像一個個紳士,彬彬有禮,樹木呢?則像一排排高大魁梧的士兵,保衛著比它們更弱小的生命,也為魚兒們遮擋住了驕陽。讓魚兒們在清涼的有著一座假山的池水中,自由地嬉戲。
每每到這時,我的腦海中就會顯現出愛的詮釋來,并告誡著我要時常保持著一顆心靈的種子——愛心。
啊,,身邊有愛,這就是愛的呼吁。
2下一頁。
@_@我是分割線@_@。
小學愛在我身邊(優秀17篇)篇十六
愛,是什么?是親人的一句話語,是朋友的一聲問候,是父母的關懷和叮嚀,是陌生人的告知……大家的身邊都有愛。
一位好朋友給我講過這樣一個故事,我也來說給大家聽吧!有一天,小明考試只考了幾十分,他的爸爸媽媽很生氣,不但罵了他,而且還動手打了他。委屈的小明越想越生氣,于是他就離家出走了,跑到一位同學那里,把這件事一字一句,很氣憤的講給同學聽。這位同學聽后卻說了這樣一番話:“你的爸爸媽媽打你、罵你,是因為他們愛你啊!如果,換做是個陌生人,他會打你、罵你嗎?他才不會管你,你要相信你的爸爸媽媽,他們是愛你的。”小明沉默了,每次生日爸爸會買給他最喜歡的玩具;每次生病媽媽會寸步不離的守在床前;風雨中爸爸不顧自己渾身濕透等候在校門口……想到這些小明的腦海中浮現出爸爸媽媽焦急的身影,再也忍不住哭了起來。小明回家了,向爸爸媽媽承認了錯誤,發自內心的說了一聲“對不起”。
愛存在于世界每一個角落,不管是我們人類,還是大自然界的動物朋友們,愛其實就在你我身邊。只有用心體會,用眼睛觀察。你會發現這個世界是多么的美好啊!
小學愛在我身邊(優秀17篇)篇十七
我的書架上有一張照片,照片中爸爸彎著腰,仿佛在向媽媽求饒,而媽媽則環抱的手挺胸哈哈大笑,弟弟站在沙發上,用手指著爸爸,好似一個小大人。這是,你一定想問怎么了?不急,不急,讓我給你娓娓道來。
關于爸爸戒煙的事,我們家已經大戰了九九八十一回合,鍋碗瓢盆齊齊上陣,當然最后還是我和弟弟媽媽獲勝了,而爸爸則被打得落花流水,每次結束時,只能說句:“我一定還會回來的!”
這天吃過晚飯,我們一家人坐在沙發上看電視,爸爸看到高興之處,未完全醫治的毛病又犯了。他習慣性的從口袋里掏出一包香煙,然后用打火機瀟灑地點上,翹著二郎腿,然后漫不經心的抽起來。在一旁織毛衣的媽媽被一股濃煙嗆得直咳嗽,就故作輕松的說:“某人真是屢教不改,現在到處提倡吸煙有害健康,他呢,完全當耳旁風,不僅害了自己,還害了別人。”爸爸知道媽媽在含沙射影,便說:“哎呀,常人說得好:‘飯后一根煙,賽過活神仙,’我這不是想多活幾年嘛!我保證這肯定是最后一支煙了。”“什么?最后一支?這種話你說了多少遍了!每次到最后都是一個樣!”就這樣,一場保衛國家的戰爭就開演了。
媽媽,弟弟和我組成了武力雄厚的“保衛國家”隊,忍無可忍的媽媽駕駛著“坦克”,先開了炮,“你說你這不是自討苦吃嗎?現在到處宣傳吸煙有害健康,可你呢?卻把它當成耳旁風,連上次的保證頁拋到九霄云外了。”爸爸的臉一陣青,一陣紫,可為了維護自己的尊嚴,只好發一枚“飛毛腿”導彈表示抗議:“我會戒的,但現在還不是時候!”“什么,不是時候,那是什么時候?”我和弟弟駕駛著飛機扔下一枚重型炸彈。爸爸垂死掙扎地空中端起ak47機關槍就發射起來:“去去,大人的事小孩別管。”在一旁強烈支持我們的媽媽發了一枚“愛國者”導彈:“某人都快40了,連孩子都不如。”“對,戒了就是好爸爸”我和弟弟說。爸爸看他四面楚歌,只好投降。沒想到,媽媽竟然為了這件事不讓爸爸吃飯,一向最喜歡吃媽媽燒的紅燒肉的爸爸,怎么能不吃呢?于是,爸爸只好向媽媽求饒。一旁。弟弟還不忘指責爸爸。