辭職報(bào)告是一個(gè)重要的離職程序，既需要遵循公司規(guī)定，也需要尊重上級(jí)的決策。以下是一些優(yōu)秀的辭職報(bào)告實(shí)例，希望能夠?qū)Υ蠹矣兴鶐椭?/p>

教師辭職報(bào)告教師離職報(bào)告（通用12篇）篇一

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

您好!

由于我現(xiàn)在因?yàn)橐恍﹤€(gè)人的原因，需要換一個(gè)學(xué)校工作了，所以我就要辭去我在xx學(xué)校的工作了，很抱歉，您一定特別不想聽(tīng)到這個(gè)消息，但是這并不是我心中所想的，都是被一些其他因素影響的，這我也無(wú)可奈何，xx學(xué)校的這三尺講臺(tái)我站了這么多年了，我怎么可能舍得走，我這也是沒(méi)有辦法的事情，還望您體諒體諒吧。

我在學(xué)校算是資歷比較老的教師了，沒(méi)幾個(gè)比我的工作經(jīng)驗(yàn)還長(zhǎng)的，畢竟我們學(xué)校建立至今也不是很久，我可以說(shuō)是見(jiàn)證了這個(gè)學(xué)校的興衰潮起潮落，學(xué)校20xx年是最為輝煌的一年，眾多畢業(yè)生中，就有兩百多個(gè)學(xué)生，都考上了重點(diǎn)大學(xué)，是我們學(xué)校建立至今最值得吹噓的一次，這件事至今還被我們各位班主任用來(lái)鞭策自己班的孩子們;我見(jiàn)證過(guò)我們學(xué)校的一個(gè)美術(shù)藝術(shù)生因?yàn)樵诿佬g(shù)方面的造詣?lì)H高，并且氣質(zhì)也是非凡，在高二的時(shí)候直接被xx大學(xué)破格錄取，她文化課我還有幸教過(guò)她一年……這些種.種回憶過(guò)往都清晰的印在了我的腦子里，我對(duì)這個(gè)學(xué)校傾注的感情遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出您的認(rèn)知，這里簡(jiǎn)直就可以被稱為我第二個(gè)家，但是很抱歉了，我自己家那邊卻是出了一些問(wèn)題，讓我不得不去處理，很抱歉，在這個(gè)時(shí)候跟您辭職，但是我只能做出這樣的選擇，我是一個(gè)好老師，但是我不是一個(gè)好兒子，我父親一直都是在農(nóng)村老家待著，我都沒(méi)好好的孝敬過(guò)他，心中滿是愧疚。

近期，聽(tīng)說(shuō)他在田間忙碌的時(shí)候，受傷了，我需要立馬回去照看他，所以需要辭職，等他傷好點(diǎn)了，我也不會(huì)再回到這里來(lái)了，這里離家太遠(yuǎn)，我不想再發(fā)生類(lèi)似事情的時(shí)候，我又不能及時(shí)的.回來(lái)，但是教書(shū)育人的工作我斷然不會(huì)忘記，以我的工作經(jīng)歷，我想沒(méi)有哪一所學(xué)校會(huì)拒絕我，但是我覺(jué)得十分的對(duì)不起您，因?yàn)槟俏夜ぷ鳉v程上的幫助，給予了我太多的經(jīng)驗(yàn)，也給予了很好的照顧，現(xiàn)在我要離職了，就意味著不能再為學(xué)校工作了，沒(méi)辦法為您分憂解難了，以后您再遇到難題，就需要找別人商量了。我還覺(jué)得非常的對(duì)不起，我目前所帶領(lǐng)的那班學(xué)生，要知道，我可是從來(lái)都沒(méi)有中段過(guò)教育的先例，每次都是將學(xué)生從高一帶到畢業(yè)，現(xiàn)在他們才高二，我就要離職了，我心里非常的過(guò)意不去，您到時(shí)候抽時(shí)間去幫我解釋一下吧，也只能如此了，我不知道面對(duì)他們的挽留我會(huì)不會(huì)心動(dòng)，所以就麻煩你了。

最后，我也是想跟您說(shuō)一聲保重，多注意自己的身體，這所學(xué)校離不開(kāi)您。

此致

敬禮!

辭職人：xx。

教師辭職報(bào)告教師離職報(bào)告（通用12篇）篇二

尊敬的x校長(zhǎng)：

您好!

首先向您說(shuō)聲對(duì)不起，我辜負(fù)了您對(duì)我的期望，今天寫(xiě)信是向您提出辭職的。20**年底，我還是個(gè)忙碌于各種招聘會(huì)的大四學(xué)生。是您、y主任還有z老師，把我從眾多應(yīng)聘者中挑選出來(lái)，對(duì)此我是感激不盡的。

剛大學(xué)畢業(yè)，我由一名學(xué)生成了一位光榮的人民教師，對(duì)教師這個(gè)職業(yè)我是既熟悉又陌生。剛剛走上工作崗位的我，對(duì)新工作充滿了向往與憧憬，同時(shí)很自信地認(rèn)為自己可以成為一名優(yōu)秀的高中語(yǔ)文教師。但真正走上工作崗位，時(shí)間越長(zhǎng)，越發(fā)感到教師這個(gè)職業(yè)與我想象中的差別。理想與現(xiàn)實(shí)發(fā)生了沖突，也漸漸意識(shí)到作一名合格的人民教師的不易與艱辛。

整整這一年，我遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)，一個(gè)人孤獨(dú)地生活與工作。生活的全部重心都是工作，但，工作并沒(méi)有讓我感到快樂(lè)與滿足，反而，壓力越來(lái)越大，能體會(huì)到的生活的快樂(lè)越來(lái)越少。

出國(guó)，也一直是我的一個(gè)夢(mèng)想，也許學(xué)習(xí)外語(yǔ)的人都會(huì)有出國(guó)夢(mèng)想吧。不是簡(jiǎn)單的崇洋媚外，是對(duì)生活與理想的一種追求。有機(jī)會(huì)到國(guó)外繼續(xù)深造，我很高興，同時(shí)又很矛盾。這樣做，無(wú)疑是辜負(fù)了您和學(xué)校對(duì)我的期望。三個(gè)不眠之夜，確定了我跨出校門(mén)的念頭。經(jīng)過(guò)慎重考慮，今天我終于鼓起勇氣寫(xiě)了這封辭職信，就像我鼓起勇氣選擇的人生道路。希望您原諒我。我是懷念這三尺講臺(tái)的，因?yàn)槲艺驹谏厦孢€不夠365天。最后，望您同意我誠(chéng)懇地請(qǐng)求。

申請(qǐng)人:xx。

20xx年xx月xx日。

必備語(yǔ)文老師辭職報(bào)告。

本人于1994年7月畢業(yè)于xxxx師范學(xué)校，同年9月被分配到xxxxx中心小學(xué)。

9月我調(diào)到xxxxx小教，199月至xxxx年7月，在xx的四圍小學(xué)任教;xxxx年9月至今，在xx中心小學(xué)任教。1995年至，我參加了遼寧省高等師范專(zhuān)科中文專(zhuān)業(yè)的函授學(xué)習(xí)，并于197月25日學(xué)習(xí)結(jié)束，取得了大專(zhuān)文憑。xxxx年11月，我取得了小學(xué)一級(jí)教師資格。

任現(xiàn)職以來(lái)，我始終堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，擁護(hù)黨的方針政策，認(rèn)真學(xué)習(xí)鄧小平理論以及原國(guó)家主席江同志“三個(gè)代表”的重要思想;忠于黨的教育事業(yè)，全面貫徹黨的教育方針，教育思想端正，師德良好;遵紀(jì)守法，敬業(yè)愛(ài)崗，積極向上，服從安排，團(tuán)結(jié)關(guān)心周?chē)耐荆J(rèn)真履行崗位職責(zé)。為了提高自己的思想政治素質(zhì)，保持共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性，我積極參加學(xué)校、黨組織及其它單位組織的各種思想政治學(xué)習(xí)。今年6月份，我積極參加了由區(qū)教育局組織的關(guān)于《教師法治教育讀本》的學(xué)習(xí)，通過(guò)學(xué)習(xí)，我受到了深刻的法律教育，解開(kāi)了心頭的許多疑惑。同時(shí)，本著對(duì)教育事業(yè)負(fù)責(zé)的態(tài)度，利用課余時(shí)間，我認(rèn)真學(xué)習(xí)了《教育法》、《教師法》、《未成年人保護(hù)法》、《教師職業(yè)道德》，提高了自身的思想素質(zhì)，增強(qiáng)了依法從教的法制觀念。

從教以來(lái)，我一直擔(dān)任語(yǔ)文教學(xué)工作。任現(xiàn)職以來(lái)，我主要擔(dān)任高年級(jí)的語(yǔ)文教學(xué)工作。工作中，我積極鉆研、勇于探索、不甘落后、虛心學(xué)習(xí)。為了做到有條不紊、有的放矢，順利完成教學(xué)任務(wù)，提高教學(xué)質(zhì)量，每學(xué)期初，我都積極地鉆研教材教法、教學(xué)大綱，并根據(jù)學(xué)生的基礎(chǔ)實(shí)際，編寫(xiě)出具有針對(duì)性、導(dǎo)向性的教學(xué)計(jì)劃，以確立學(xué)期目標(biāo)、明確階段目標(biāo)，把握好教學(xué)重難點(diǎn)。課前，我積極鉆研教材、教法、學(xué)生、學(xué)法，結(jié)合自身實(shí)際及現(xiàn)有的教學(xué)設(shè)備，認(rèn)真?zhèn)浜妹恳还?jié)課。課上，本人以素質(zhì)教育為導(dǎo)向，積極采用啟發(fā)式、討論式等重“導(dǎo)”輕“灌”的教學(xué)法，培養(yǎng)了學(xué)生的自學(xué)能力，拓寬了學(xué)生的思路，發(fā)展了學(xué)生的創(chuàng)新思維;同時(shí)，我通過(guò)充分利用兩機(jī)一幕等現(xiàn)有的電教設(shè)備，采用靈活多樣的教學(xué)方法，生動(dòng)了課堂教學(xué)，優(yōu)化了教學(xué)質(zhì)量;此外，本人還以新課標(biāo)提出的：“倡導(dǎo)自主、合作、探究的學(xué)習(xí)方式”為指導(dǎo)，積極開(kāi)展課堂教學(xué)改革。通過(guò)改革，轉(zhuǎn)變了教師的地位和角色，課堂教學(xué)體現(xiàn)了學(xué)生的主體性和教師的主導(dǎo)性，提高了學(xué)生學(xué)習(xí)的參與度，調(diào)動(dòng)了學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性，提高了教學(xué)質(zhì)量。課外，本人認(rèn)真批改作業(yè);積極反思教學(xué)，認(rèn)真寫(xiě)好教學(xué)隨筆，通過(guò)總結(jié)得失，爭(zhēng)取不斷提高自身的業(yè)務(wù)能力。

在教學(xué)工作中，僅僅把課上好是不夠的，因?yàn)閷W(xué)生的素質(zhì)不一樣，接受知識(shí)的程度也不一樣。因此，在教學(xué)中，我特別注重做好培優(yōu)轉(zhuǎn)差的工作。對(duì)于班中的優(yōu)等生，我額外給他們“加餐”，教育他們不要驕傲，幫助他們樹(shù)立遠(yuǎn)大理想;經(jīng)常出一些難度比較高的，能夠鍛煉思維的題目給他們做。對(duì)于差生，我鼓勵(lì)他們不要灰心泄氣，盡力挖掘出他們的閃光點(diǎn)，讓他們樹(shù)立起戰(zhàn)勝困難的信心，幫助他們制訂好追求進(jìn)步的計(jì)劃;另外給他們“開(kāi)小灶”，利用空閑時(shí)間給他們輔導(dǎo)沒(méi)有學(xué)好的知識(shí)，以使他們獲得進(jìn)步。同時(shí)，我還充分發(fā)揮優(yōu)等生的作用，開(kāi)展“一幫一”助學(xué)促學(xué)活動(dòng)，以加速后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化，強(qiáng)化優(yōu)等生的能力。我通過(guò)不懈地努力，每學(xué)期，我都能讓自己所培養(yǎng)輔導(dǎo)的優(yōu)、差生取得不同程度的進(jìn)步，提高了整體教學(xué)效果。

教育培訓(xùn)。培訓(xùn)期間，我認(rèn)真學(xué)習(xí)，對(duì)照自己的工作情況，進(jìn)行檢查，摸出了更好的教育學(xué)生的路子。xxxx年4月9日至15日，我積極參加了由惠陽(yáng)教師進(jìn)修學(xué)校組織的電腦培訓(xùn)。此外，在空閑時(shí)間，本人經(jīng)常閱讀《廣東教育》、《惠州教育》、《福建教育》等教育期刊，還自費(fèi)訂了《當(dāng)代語(yǔ)文教師》、《中國(guó)教育報(bào)》等刊物;另外，本人還經(jīng)常利用網(wǎng)絡(luò)上一些教育教學(xué)網(wǎng)，了解最新的教育教學(xué)動(dòng)態(tài)，學(xué)習(xí)他人的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，提高自身的知識(shí)水平。對(duì)于學(xué)校的公開(kāi)課，我盡量調(diào)好課去聽(tīng)，多向有經(jīng)驗(yàn)、教法新穎的老師學(xué)習(xí)，做到取長(zhǎng)補(bǔ)短。

通過(guò)學(xué)習(xí)，我獲得了更多的知識(shí)，提高了自己的業(yè)務(wù)能力。因?yàn)樽约涸诠ぷ髦锌香@研、不怕苦，所以，xxxx年9月，我被學(xué)校教研組吸收為教研員，承擔(dān)了作文教學(xué)方面的教研任務(wù)。在研究期間，我大膽實(shí)踐、勇于改革，取得了一定的成績(jī)。本人通過(guò)研究寫(xiě)出來(lái)的論文《創(chuàng)設(shè)作文情境，上好作文課》獲得了教師們的好評(píng)，并于xxxx年12月獲得“惠州市優(yōu)秀教學(xué)論文評(píng)選三等獎(jiǎng)”。此外，本人還積極參與了學(xué)校組織的其它教研活動(dòng)。xxxx年9月至今，本人積極響應(yīng)學(xué)校語(yǔ)文科的號(hào)召，開(kāi)展了以新課程標(biāo)準(zhǔn)提出的“倡導(dǎo)自主、合作、探究性學(xué)習(xí)”的課堂教學(xué)改革研究;3月至今，本人又積極響應(yīng)學(xué)校教導(dǎo)處、語(yǔ)文科組的號(hào)召，開(kāi)展了《搭起自主學(xué)習(xí)的平臺(tái)構(gòu)建閱讀教學(xué)新模式》的課題研究。通過(guò)參與教研活動(dòng)，更新了我的教學(xué)觀念，提高了自身的教學(xué)能力，也提高了自己所擔(dān)任的科目的教學(xué)質(zhì)量。在自身的業(yè)務(wù)能力得到不斷提高的過(guò)程中，本人還積極地利用自身所學(xué)、積累的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)去指導(dǎo)新教師開(kāi)展教學(xué)工作，扶助他們起步，幫助他們克服在工作中碰到的困難，使他們盡快地熟悉教學(xué)，順利地開(kāi)展工作。

任現(xiàn)職期間，我除了擔(dān)任高年級(jí)的語(yǔ)文教學(xué)工作，還擔(dān)任了高年級(jí)的班主任工作。在多年的班主任工作中，我兢兢業(yè)業(yè)，孜孜以求。通過(guò)工作實(shí)踐，我總結(jié)出了一些行之有效的經(jīng)驗(yàn)。在班級(jí)管理中，我主要做到勤管、嚴(yán)管、善管。每接手一個(gè)新班，我總是想方設(shè)法，通過(guò)各種渠道，了解清楚班級(jí)的各方面情況。這樣，一開(kāi)學(xué)，我已對(duì)學(xué)生有了一定的了解，對(duì)如何開(kāi)展班級(jí)管理工作有了一定的有針對(duì)性的打算。往往第一節(jié)課走進(jìn)教室，學(xué)生還不認(rèn)識(shí)我，我已經(jīng)能熟悉地喊出他們的名字。這使他們產(chǎn)生了一種親切感。接下來(lái)，我便向?qū)W生提出我對(duì)班級(jí)管理的一些想法，讓他們邊聽(tīng)邊提出建議，然后共同制定出班規(guī)。沒(méi)有規(guī)矩不成方圓，為了進(jìn)一步提高學(xué)生的是非辨別能力，我還通過(guò)引導(dǎo)他們溫習(xí)《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《中小學(xué)生禮儀常規(guī)》，為他們指明了紀(jì)律方向;通過(guò)引導(dǎo)他們自查自糾，變“他律”為“自律”，又使準(zhǔn)則內(nèi)化為他們自覺(jué)的外在行為。這樣既起到了教育個(gè)體的作用，也為形成良好的班級(jí)輿論奠定了基礎(chǔ)。為了創(chuàng)設(shè)良好的班集體，增強(qiáng)集體的凝聚力，在班級(jí)管理中，我還充分利用班會(huì)、少先隊(duì)活動(dòng)課開(kāi)展形式多樣的，有教育意義的活動(dòng)，寓教于樂(lè)。這些教育活動(dòng)的開(kāi)展，密切了師生關(guān)系、增進(jìn)了同學(xué)間的友誼、增強(qiáng)了大家的合作意識(shí)，使他們感受到集體的溫暖，激發(fā)了他們熱愛(ài)集體的意識(shí)。此外，在班級(jí)管理中，我還十分注重加強(qiáng)班干的隊(duì)伍建設(shè)。我通過(guò)努力，培養(yǎng)出一批職責(zé)明確、工作熱情、人緣好、威信高、有獨(dú)立處事能力的得力班干部。為了提高班級(jí)管理的效果，我讓班干部在班級(jí)管理中發(fā)揮了強(qiáng)有力的作用，讓他們認(rèn)真協(xié)助老師做好班級(jí)管理，以促使良好班風(fēng)的形成，加快優(yōu)良班集體的建設(shè)。要凈化班風(fēng)，對(duì)于抓好思想型的后進(jìn)生是一個(gè)不容忽視的問(wèn)題。因此，在班級(jí)管理中，我十分注重做好轉(zhuǎn)化后進(jìn)生的工作。用“慈母心”、“朋友情”般的關(guān)心，熱心幫助每一位后進(jìn)生，通過(guò)挖掘閃光點(diǎn)、扶持起步點(diǎn)、抓住反復(fù)點(diǎn)、促進(jìn)飛躍點(diǎn)，使他們從自暴自棄中醒悟過(guò)來(lái)，變后進(jìn)為先進(jìn)。在生活中，我細(xì)心地關(guān)心著每一位學(xué)生。因?yàn)槲宜痰氖歉吣昙?jí)，很多同學(xué)已經(jīng)到了生長(zhǎng)發(fā)育階段，我就抽出時(shí)間為他們上生理衛(wèi)生課，提高他們的衛(wèi)生保健知識(shí)。天冷了，我提醒他們多穿衣服;天熱了，我提醒他們不要暴曬、不要暴吃暴飲;下雨了，我提醒他們要帶好雨傘;過(guò)馬路時(shí)，我提醒他們要注意安全……瑣碎的班主任工作滲透了我點(diǎn)點(diǎn)滴滴的愛(ài)心，雖然很苦但也很樂(lè)。多年來(lái)，我所教過(guò)的班級(jí)，班風(fēng)好，學(xué)生都對(duì)我懷有很好的感情。盡管他們畢業(yè)了，但還會(huì)時(shí)常給我寫(xiě)信、打電話，跟我聊家常、談心事;假日里，他們還會(huì)三五成群地到我家里來(lái)看望我。

由于工作勤勤懇懇、踏踏實(shí)實(shí)，我在工作中也取得了一些成績(jī)：xxxx年、xxxx年，我被學(xué)校、鎮(zhèn)教辦評(píng)為“優(yōu)秀輔導(dǎo)員”;xxxx年，我代表小教參加鎮(zhèn)里“做一個(gè)合格的共產(chǎn)黨員”演講比賽榮獲二等獎(jiǎng);xxxx年12月，我所寫(xiě)的論文《創(chuàng)設(shè)作文情境，上好作文課》榮獲“惠州市優(yōu)秀教學(xué)論文評(píng)選三等獎(jiǎng)”;，我被鎮(zhèn)評(píng)為“優(yōu)秀班主任”;這幾年在學(xué)校所承擔(dān)的公開(kāi)課均獲得了同行的稱贊，所教的科目在鎮(zhèn)的統(tǒng)考中均能取得優(yōu)秀成績(jī)，達(dá)到學(xué)校的達(dá)標(biāo)要求。

以上是本人任現(xiàn)職以來(lái)的一些工作表現(xiàn)，鑒于自身的條件，符合申報(bào)小學(xué)高級(jí)教師資格。因此，本人特此述職并申報(bào)小學(xué)語(yǔ)文高級(jí)教師，請(qǐng)各級(jí)評(píng)審小組和有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)審閱。

語(yǔ)文老師辭職報(bào)告優(yōu)秀。

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

您好!

我是xxx，目前擔(dān)任高一x班和x班的語(yǔ)文教學(xué)工作，但因個(gè)人發(fā)展的原因，我決定辭去這份工作，還望領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)。

我不是本地人，雖然是在這兒讀的大學(xué)，也在學(xué)校里面工作了將近兩年的時(shí)間了，但是對(duì)于這兒的感情還是沒(méi)有那么的濃厚，一直想回到家鄉(xiāng)去工作。在我的語(yǔ)文教學(xué)工作當(dāng)中，我結(jié)識(shí)了很多有理想，有抱負(fù)的少年，他們渴望求知的眼神像極了我以前那個(gè)時(shí)候，也是想多學(xué)知識(shí)，多考好的分?jǐn)?shù)，現(xiàn)在我教了兩年的學(xué)生，已經(jīng)是步入高二和高三了，也希望他們能繼續(xù)努力，在以后的學(xué)習(xí)和考試中更加努力。

在工作中，我認(rèn)真的做好了備課，同時(shí)在上課的時(shí)候，我不但是做好了課文的講解和基本知識(shí)的教學(xué)，同時(shí)我也積極的讓同學(xué)們擴(kuò)充他們自己的知識(shí)面，了解更多的語(yǔ)文知識(shí)，不管是看有益的課外書(shū)，還是寫(xiě)作比較好的同學(xué)，讓他們積極的投稿。我所教的這批學(xué)生，在年級(jí)的成績(jī)都是較好的，可以說(shuō)，教學(xué)工作我做的還不錯(cuò)。我心里也有成就感。和同事的相處方面，我也是很樂(lè)意的，經(jīng)常有問(wèn)題也請(qǐng)教老教師，和其他任課老師還有班主任老師都積極配合工作，一起把班級(jí)的教學(xué)工作做好。在教研方面，我也是會(huì)寫(xiě)好教學(xué)的筆記，讓自己能知道自己做了哪些，哪些需要繼續(xù)去學(xué)習(xí)，這樣才能越來(lái)越好的做好語(yǔ)文的教學(xué)。

從畢業(yè)之后，我一直想回到我之前家鄉(xiāng)的母校去工作，但是因?yàn)椴](méi)有名額，所以一直未能如愿，來(lái)到我們學(xué)校，我也漸漸喜歡上我們學(xué)校的環(huán)境和教學(xué)的工作，但和在家鄉(xiāng)母校工作相比，我還是更傾向于回到我的母校。這次母校校長(zhǎng)打電話過(guò)來(lái)，也是希望我能回去工作，因此對(duì)于這個(gè)機(jī)會(huì)我想珍惜，并不想錯(cuò)過(guò)。母校可以說(shuō)給了我很多的教導(dǎo)，當(dāng)我還是少年的時(shí)候，那兒的老師教會(huì)了我很多，讓我從一個(gè)不太會(huì)學(xué)習(xí)的學(xué)生到能考上大學(xué)，現(xiàn)在成為了老師，現(xiàn)在我也覺(jué)得責(zé)任重大，如果有機(jī)會(huì)能報(bào)答母校，我也想要回到母校去做。我在我校平時(shí)的語(yǔ)文教學(xué)中，我也是明白，我的講課對(duì)這些少年們來(lái)說(shuō)，是一個(gè)引領(lǐng)者的角色，我傳授給他們的正能量越多，讓他們得到了進(jìn)步，那他們將來(lái)的路也會(huì)走的更好。

雖然在學(xué)校的工作不錯(cuò)，而且學(xué)生們也很聽(tīng)話，我的教學(xué)工作也做得很好，但有回到家鄉(xiāng)的機(jī)會(huì)，讓我決定向領(lǐng)導(dǎo)辭職，也希望領(lǐng)導(dǎo)理解。

此致

敬禮!

辭職人：xxx。

20xx年x月x日。

熱門(mén)語(yǔ)文老師辭職報(bào)告。

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

您好!

請(qǐng)假一個(gè)月，在準(zhǔn)備畢業(yè)事宜的同時(shí)，我也好好思考了我的這份工作，發(fā)現(xiàn)自己對(duì)于小新星的教學(xué)工作很不能勝任。

畢業(yè)工作是一個(gè)新的起點(diǎn)，一切都沒(méi)有我想象中那樣簡(jiǎn)單，我作為一名老師的熱情也漸漸消退了，工作的壓力壓的我情緒低落，我不希望自己帶著這種情緒去工作，而且，我深刻感覺(jué)到自己的能力有限，沒(méi)辦法達(dá)到學(xué)校需要的要求。工作地點(diǎn)不固定也是一個(gè)原因，我是一個(gè)求穩(wěn)定的人，喜歡待在自己所習(xí)慣的環(huán)境中。家里人也希望我能回家工作。

所以，自己現(xiàn)向?qū)W校提出辭職，望學(xué)校能諒解并同意，同樣也很感謝這么久以來(lái)學(xué)校所有人對(duì)我的照顧，尤其感謝徐主任，謝謝他對(duì)于我一直請(qǐng)假的包容和允許，謝謝!

此致

敬禮!

申請(qǐng)人：xxx。

20x月xx日。

語(yǔ)文老師辭職報(bào)告精彩。

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

您好!

三年前，我通過(guò)國(guó)編在職教師考試被分配到了這所學(xué)校教書(shū)，我感到非常榮幸，經(jīng)過(guò)三年的努力學(xué)習(xí)，我不再是那個(gè)青澀而又稚嫩的孩子，同事們教會(huì)我很多，我也成長(zhǎng)了不少，我非常感謝你們大家對(duì)我的教誨。首先，我最想說(shuō)的，就是“對(duì)不起”，真的對(duì)不起，四年來(lái)，沒(méi)能以最好的成績(jī)回報(bào)您的知遇之恩。三年來(lái)，愧疚于我還記得，在我到校的當(dāng)晚，您百忙之中還記掛著來(lái)我們教師宿舍親切的慰問(wèn)。和善的交談，讓我消除了孤身離鄉(xiāng)的傷感，多了一份親切的溫暖，多了一份對(duì)未來(lái)的樂(lè)觀信念。我還記得，20xx年9月1日，在開(kāi)學(xué)大會(huì)上我代表新進(jìn)14名教師發(fā)言的情景，那時(shí)的天氣、那時(shí)說(shuō)的話、那時(shí)的心情，都清晰可憶，至今想來(lái)，仍有幾許激動(dòng)。三年來(lái)，有對(duì)歡笑，有過(guò)淚水，有過(guò)失敗，有過(guò)收獲，有一種信念陪我走過(guò)成長(zhǎng)的日夜，那就是，我要努力地工作，努力地學(xué)習(xí)，歷練完善自我，以對(duì)得起信任我的領(lǐng)導(dǎo)，對(duì)得起我的學(xué)生，對(duì)得起我擁有的身份、地位。

由于我個(gè)人的原因，非常遺憾我想要辭職，我覺(jué)得教師好像并不適合我，我對(duì)孩子沒(méi)有什么耐心，我是個(gè)性格比較直爽比較急躁的人，對(duì)孩子們的無(wú)理取鬧一忍再忍，漸漸消失啦我對(duì)教師這個(gè)職業(yè)最初的興趣與熱情。讓我不得不向這一切告別，心里，有諸多不舍，有說(shuō)不出的糾結(jié)。但是，有時(shí)候，現(xiàn)實(shí)總是讓我們陷入抉擇，有時(shí)候，我們?cè)诓幻髑胺綍r(shí)，不得不低頭于當(dāng)下。為了不讓日漸衰弱的父母再為我牽掛，我將告別長(zhǎng)中這里我所顧念的一切，再回到那個(gè)熟悉又陌生的地方，再重新打拼我的生活。想說(shuō)的太多，卻只能就此止筆，即將離別，真心祝福。

愿我校在今后的工作中，發(fā)揮優(yōu)勢(shì)、續(xù)寫(xiě)輝煌、團(tuán)結(jié)共進(jìn)、蒸蒸日上!

愿我校的教師，日益卓越、廣塑棟梁、工作順心、身體健康!

此致

敬禮!

申請(qǐng)人：xxx。

年x月xx日。

教師辭職報(bào)告教師離職報(bào)告（通用12篇）篇三

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

您好!

我是xx學(xué)院xx專(zhuān)業(yè)的一名輔導(dǎo)員，我叫xx。我20xx年來(lái)到學(xué)校，從一名小小的專(zhuān)業(yè)課老師做到了一名輔導(dǎo)員的位置。在學(xué)校里面度過(guò)了我十幾年的青春年華歲月，在學(xué)校里面陪著學(xué)生們一起成長(zhǎng)，一起讀書(shū)，一起感悟人生。留下了很多美好的回憶，雖然有時(shí)候工作時(shí)常忙得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，但是我依然很享受這份工作。

這十幾年我送走了一批又一批畢業(yè)生。他們有些優(yōu)秀，有些胸懷大志，有些對(duì)充滿迷茫很無(wú)措。但是在我心里面，他們都是懷揣夢(mèng)想的少年，都有著一股激昂澎湃的熱血。我相信他們一定能夠找到自己的人生目標(biāo)，并由此奮斗下去。就像我一樣，在教師這條路上一走到底。但是我現(xiàn)在應(yīng)該是做不到了，因?yàn)槲业纳眢w已經(jīng)不允許我，再在這條道路上繼續(xù)走下去了。

20xx年，我被檢查出了患有__病。但是我一直都沒(méi)有注意，而且我也想對(duì)我的工作和學(xué)生負(fù)責(zé)到底。所以，就沒(méi)有太把他當(dāng)一回事，也不去進(jìn)行治療。直到今年，我的病越來(lái)越惡化，身體狀況越來(lái)越不行，我才意識(shí)到事情的嚴(yán)重性。才不得不去思考辭職的問(wèn)題。

每次，我看著我所帶出來(lái)的畢業(yè)生一個(gè)個(gè)轉(zhuǎn)身離開(kāi)的背影，看著他們一個(gè)個(gè)即將踏上未來(lái)的道路。我的心里既充滿了欣慰，又充滿了很多不舍，甚至還有一絲羨慕。他們一個(gè)個(gè)都是身強(qiáng)體壯的大好青年，他們有年輕的資本，有好體魄，可以不顧一切的去闖，可以勇往直前的去拼。但是，我不同于他們，我現(xiàn)在已經(jīng)xx多歲了，我已經(jīng)沒(méi)有了可以隨意揮霍青春的資本，甚至沒(méi)有一個(gè)健康的體魄來(lái)支撐我繼續(xù)工作下去。雖然我依然心懷夢(mèng)想，心中依然有激情。但是，我不能不考慮我的身體狀況，也不能不考慮我的家庭情況。如果我倒下了，需要我養(yǎng)老的父母怎么辦，需要我陪伴的兒子怎么辦。所以，我不能不考慮這些實(shí)際的問(wèn)題。

如果我要進(jìn)行治療的話，可能需要幾個(gè)月的時(shí)間，也可能需要幾年的時(shí)間，我都不確定。但是我不想學(xué)校里面因?yàn)槲叶⒄`班級(jí)管理進(jìn)程，所以，我只能向?qū)W校提出辭職，好讓學(xué)校早點(diǎn)找到接替我的人，來(lái)做好學(xué)生們的輔導(dǎo)員工作。

此致

敬禮!

申請(qǐng)人：xxx。

20xx年x月x日。

教師辭職報(bào)告教師離職報(bào)告（通用12篇）篇四

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、親愛(ài)的同事們：

大家好!今天，再次坐在這熟悉的位置，再次面對(duì)同志們?cè)谶@里講話，我的心情很復(fù)雜、很沉重!其中有學(xué)區(qū)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我個(gè)人的信任的感激，更有對(duì)同志們的感謝，在此，首先我真誠(chéng)地向?qū)W區(qū)領(lǐng)導(dǎo)道一聲：謝謝!真摯地向各位同志說(shuō)一句：你們辛苦了!

即將失去才明白擁有的美好。此時(shí)此刻，恍然回首，我已在石家門(mén)小學(xué)和同志們一起戰(zhàn)斗了33年!我1980年參加工作，1983年開(kāi)始任學(xué)校會(huì)計(jì)，1986年任學(xué)校總務(wù)主任，1988年任教導(dǎo)主任，1990年至今任石家門(mén)小學(xué)校長(zhǎng)。過(guò)去的日子，無(wú)論是做普通教師、學(xué)校中層干部還是校長(zhǎng)，我感覺(jué)我的生活是充實(shí)的、溫馨的、快樂(lè)的、幸福的，也充滿遺憾，特別是我當(dāng)校長(zhǎng)以來(lái)的這23年，讓我更深深地感到石家門(mén)小學(xué)教師的淳樸、勤奮與重情重義。23年來(lái)，為了改善石家門(mén)小學(xué)的辦學(xué)條件，我們上下一心、群策群力，苦并快樂(lè)著。在大家的努力下，我們的工作也得到了上級(jí)組織的認(rèn)可，我以來(lái)一直評(píng)為云田鎮(zhèn)教育工作先進(jìn)個(gè)人;90年、94年、95年、評(píng)為隴西縣先進(jìn)教育工作者;評(píng)為定西地區(qū)德育工作先進(jìn)個(gè)人,和20xx年兩次評(píng)為定西市優(yōu)秀教師，《定西日?qǐng)?bào)》曾以“衣帶漸寬終不悔為伊消得人憔悴”為題報(bào)道過(guò)我的事跡。學(xué)校曾成為隴西縣，乃至定西地區(qū)的一枝“小學(xué)之花”，92年、94年、95年、96年、97年分別評(píng)為隴西縣教育工作先進(jìn)單位，97年評(píng)為定西地區(qū)教育系統(tǒng)先進(jìn)集體。94年、95年隴西教育電視臺(tái)分別兩次專(zhuān)題報(bào)道了學(xué)校的事跡。教育局領(lǐng)導(dǎo)檢查工作時(shí)先后給予了高度評(píng)價(jià)，莫尊國(guó)局長(zhǎng)檢查工作后，云田學(xué)區(qū)發(fā)起了“遠(yuǎn)學(xué)安家門(mén)，近學(xué)石家門(mén)”的號(hào)召;劉萬(wàn)舉局長(zhǎng)檢查工作時(shí)留下了“有聽(tīng)頭、有看頭、有學(xué)頭”的評(píng)價(jià);教育局高步云書(shū)記檢查工作時(shí)同樣給予了高度評(píng)價(jià)“工作突出、有特色”。96年9月我在全縣教育教學(xué)研討會(huì)上介紹了經(jīng)驗(yàn)。這些成績(jī)的取得，全靠我校全體教師的共同努力!全靠各位同志的團(tuán)結(jié)一心、顧全大局!全靠各位老師對(duì)我們行政一班人特別是對(duì)我個(gè)人工作的理解與支持!在此，我想再次對(duì)支持過(guò)我的各位老師道一聲：你們辛苦了!謝謝你們!謝謝你們對(duì)我多年來(lái)的支持與厚愛(ài)!遺憾的是近幾年，我、同志們盡管做出了很大的努力，但教學(xué)質(zhì)量依然在全學(xué)區(qū)下流徘徊，原因主要是自己管理的問(wèn)題，所以只有自己主動(dòng)退下來(lái)，才能改變現(xiàn)狀。

現(xiàn)在，我要離開(kāi)我?jiàn)^戰(zhàn)了23年的崗位，但我會(huì)永遠(yuǎn)記住我們并肩戰(zhàn)斗的歲月，永遠(yuǎn)記住每一位同志!也懇求同志們把過(guò)去的不愉快看成是和史校長(zhǎng)的，不要看成和史國(guó)杰的，一切都是為了工作而發(fā)生的。最后，感謝學(xué)區(qū)領(lǐng)導(dǎo)、同志們;一路上有你的支持與幫助!祝愿大家身體健康、家庭幸福、工作順利!

教師辭職報(bào)告教師離職報(bào)告（通用12篇）篇五

教師辭職報(bào)告教師離職報(bào)告（通用12篇）篇六

尊敬的張校長(zhǎng)：

您好!

今天，我懷著復(fù)雜的心情寫(xiě)下這封辭職報(bào)告，百感交集地向?qū)W校正式提出辭職，

首先，我最想說(shuō)的，就是“對(duì)不起”，真的對(duì)不起，四年來(lái)，沒(méi)能以最好的成績(jī)回報(bào)您的知遇之恩。四年來(lái)，愧疚于心。

四年前，仰賴您的信任，把我從遙遠(yuǎn)的冰城帶到這個(gè)常青如畫(huà)的江南水鄉(xiāng)，使我得以幸運(yùn)地進(jìn)入長(zhǎng)中這個(gè)優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)，成為一名驕傲的長(zhǎng)中人。正是在這里，我開(kāi)始踏上了社會(huì)，完成了自己從一個(gè)學(xué)生到社會(huì)人的轉(zhuǎn)變。

我還記得，在我到校的當(dāng)晚，您百忙之中還記掛著來(lái)我們教師宿舍親切的慰問(wèn)。和善的交談，讓我消除了孤身離鄉(xiāng)的傷感，多了一份親切的溫暖，多了一份對(duì)未來(lái)的樂(lè)觀信念。我還記得，9月1日，在開(kāi)學(xué)大會(huì)上我代表新進(jìn)14名教師發(fā)言的情景，那時(shí)的天氣、那時(shí)說(shuō)的話、那時(shí)的心情，都清晰可憶，至今想來(lái)，仍有幾許激動(dòng)。

四年來(lái)，有對(duì)歡笑，有過(guò)淚水，有過(guò)失敗，有過(guò)收獲，有一種信念陪我走過(guò)成長(zhǎng)的日夜，那就是，我要努力地工作，努力地學(xué)習(xí)，歷練完善自我，以對(duì)得起信任我的領(lǐng)導(dǎo)，對(duì)得起我的學(xué)生，對(duì)得起我擁有的身份、地位。

雖然，第一年工作上的毫無(wú)成就感總讓自己彷徨苦惱，甚至焦急無(wú)助地暗自哭泣，但是，領(lǐng)導(dǎo)、同事、學(xué)生對(duì)我的支持和鼓勵(lì)，終于讓我一步步地走出方向，走出感覺(jué)，走出門(mén)路來(lái)。也許，我在教學(xué)上有些后知后覺(jué)，但還算讓自己欣慰的是，我在長(zhǎng)中的第一屆也是最后一屆畢業(yè)生，雖然沒(méi)有取得一二名的優(yōu)異成績(jī)，但這份成果，已經(jīng)是對(duì)我極大的安慰和鼓勵(lì)了，是對(duì)我努力與付出的一份認(rèn)可。高考成績(jī)揭曉的那個(gè)夜晚，我雖身在遠(yuǎn)方，苦楚縈身，但卻心系學(xué)校、心系我的學(xué)生，當(dāng)學(xué)校、同事、學(xué)生紛紛傳來(lái)喜訊時(shí)，我激動(dòng)得到了三點(diǎn)也睡不著，那是我這一個(gè)月來(lái)唯一的笑容和喜悅!

四年來(lái)，要感激的人太多，

首先，要感激張校長(zhǎng)，我一直把帶我來(lái)到這片新土的您，當(dāng)成我在這里的親人、我的家長(zhǎng)，所以，一直因您的失望而自責(zé)，因您的認(rèn)可而喜悅。其次，我要感激的是周學(xué)新老師，第一年工作，因?yàn)槲揖驮诟呷k公室，所以受到周老師的諸多指點(diǎn)，有工作，有處事，讓初出茅廬的我受益匪淺。而后三年的搭班任教，周老師更是給了我無(wú)限的`肯定和指導(dǎo)，在我失落的時(shí)候鼓勵(lì)我，在我成功的時(shí)候祝賀我，在我處事不周的時(shí)候勸告我，在我迷茫困惑的時(shí)候點(diǎn)撥我，甚至?xí)r時(shí)不忘我的個(gè)人問(wèn)題。

所以，我覺(jué)得，他是我在這片土地上像哥哥一樣的親人。還有，我要感激我們的語(yǔ)文組：我的師父，憨態(tài)可愛(ài)的佘老師，感謝他毫無(wú)保留地帶了我三年;我的組長(zhǎng)，耿直公正的嚴(yán)老師，感謝他對(duì)我工作的指引和照顧;我的戰(zhàn)友，簡(jiǎn)單的鄭雅、強(qiáng)干的梁磊、低調(diào)的衛(wèi)青、樂(lè)天的范立平……，真的，要感激的人，很多。

愿我校在今后的工作中，發(fā)揮優(yōu)勢(shì)、續(xù)寫(xiě)輝煌、團(tuán)結(jié)共進(jìn)、蒸蒸日上!

愿我校的教師，日益卓越、廣塑棟梁、工作順心、身體健康!

愿我校的學(xué)生，品學(xué)兼?zhèn)洹⒒?ài)合作、求知奮進(jìn)、喜登榮榜!

此致

敬禮！

教師辭職報(bào)告教師離職報(bào)告（通用12篇）篇七

尊敬的公司領(lǐng)導(dǎo)：

您好！

從今年*月至今，進(jìn)入公司工作兩個(gè)多月的時(shí)間里，得到了公司各位領(lǐng)導(dǎo)與同事的多方幫助，在此我深表感謝之意。

過(guò)去的兩個(gè)多月時(shí)間里，我在公司里工作的很開(kāi)心，感覺(jué)公司的氣氛就和一個(gè)大家庭一樣，大家相處的融洽和睦，對(duì)于公司的照顧表示真心的感謝！

由于我個(gè)人感覺(jué)，在過(guò)去的一段時(shí)間里的表現(xiàn)不能讓自己感到滿意，也沒(méi)能給公司做出過(guò)什么貢獻(xiàn)，不能適應(yīng)公司未來(lái)的發(fā)展需要。所以，經(jīng)過(guò)慎重考慮，為了自己和公司的未來(lái)發(fā)展，現(xiàn)向公司提出辭職，望公司領(lǐng)導(dǎo)給予批準(zhǔn)。

此致

敬禮！

辭職人：***。

20xx年**月**日。

教師辭職報(bào)告教師離職報(bào)告（通用12篇）篇八

敬愛(ài)的領(lǐng)導(dǎo)：

您們好！

我很遺憾自己在這個(gè)時(shí)候向公司提出辭職。

皆有定數(shù)。三年來(lái)可能還綁不住我年輕火熱的心吧？或許這真是對(duì)的，由此我開(kāi)始了思索，認(rèn)真的思考。我想只有重新再跑到社會(huì)上去遭遇挫折，在不斷打拼中去尋找屬于自己的定位，才是我人生的下一步選擇。不論以后的'成功與否，我頭始終一直往前看的。

離開(kāi)公司，離開(kāi)曾經(jīng)一起共事的同事，很舍不得，舍不得領(lǐng)導(dǎo)們的關(guān)心和信任，舍不得同事之間的那片真誠(chéng)和友善。也祝愿公司在往后的發(fā)展中更上一層樓，事業(yè)蒸蒸日上！

以上所述，因個(gè)人原因，現(xiàn)正式向公司提出辭呈，希望領(lǐng)導(dǎo)給予批準(zhǔn)，謝謝。

此致

敬禮！

辭職人：__。

教師辭職報(bào)告教師離職報(bào)告（通用12篇）篇九

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

您好！我是您公司xxx部門(mén)的一名員工，現(xiàn)在因?yàn)榧磳⑦M(jìn)行的考試需要集中精力備考，同時(shí)對(duì)自己未來(lái)的規(guī)劃和學(xué)習(xí)方向有所調(diào)整，不得不向公司提交辭職報(bào)告。

在公司工作的.這段時(shí)間，我深深感受到了公司領(lǐng)導(dǎo)和同事們的熱情關(guān)愛(ài)和支持，通過(guò)努力工作，也取得了一定的職業(yè)成績(jī)和經(jīng)驗(yàn)。這一切都離不開(kāi)公司的培養(yǎng)和幫助，我在此向公司表示誠(chéng)摯的感謝。

雖然我工作的崗位與即將考取的職業(yè)方向有所不同，但我深信通過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的學(xué)習(xí)和努力，我一定能夠取得優(yōu)異的成績(jī)，同時(shí)也為自己的未來(lái)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。希望通過(guò)這次考試，能夠?yàn)樽约洪_(kāi)拓更廣闊的職業(yè)道路，為公司爭(zhēng)取更多的發(fā)展機(jī)會(huì)。

在離開(kāi)公司之前，我將盡我所能將手頭工作做好，并做好交接工作，確保公司的工作能夠順利進(jìn)行，同時(shí)愿意盡我所能為公司提供必要的幫助和支持。

最后，再次感謝公司和領(lǐng)導(dǎo)的培養(yǎng)和關(guān)心，也希望公司能夠繼續(xù)發(fā)揚(yáng)光大，蒸蒸日上，成為一個(gè)更加優(yōu)秀的企業(yè)。

此致

敬禮

xxx。

xxxx年xx月xx日。

教師辭職報(bào)告教師離職報(bào)告（通用12篇）篇十

尊敬的.廠長(zhǎng)、總監(jiān)：

二位領(lǐng)導(dǎo)好!我是××車(chē)間的xx。下面是我的辭職報(bào)告。

我就要離開(kāi)公司了，在此說(shuō)聲對(duì)不起，不過(guò)請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)我的辭職申請(qǐng)。

這做人吶，清醒容易糊涂難!我比較耿直，做事太認(rèn)真，不犯錯(cuò)也不行了。我曾想為公司留住優(yōu)秀的員工;也曾想使公司在改革中，少走一點(diǎn)彎路，不至于出現(xiàn)這么大的損失。為公司盡到自己一份微薄的力。這些，我都沒(méi)有做到。心有余，力不足。

現(xiàn)在的我在公司生活的極不如意，有工作上的，更多的生活上的，畢竟我不是一個(gè)人，無(wú)牽無(wú)掛的，我還有家人，我還需要養(yǎng)活他們，我只好辭職離開(kāi)。

到現(xiàn)在，我連最基本的生活都無(wú)力維持。駿馬能奔馳，犁田不如牛!這自薦上門(mén)的，不值錢(qián)。有心出力又如何?與其在這里虛度時(shí)光，不如去進(jìn)修，學(xué)習(xí)自己喜歡的課程，多學(xué)一點(diǎn)實(shí)用知識(shí)。

人過(guò)留名，雁過(guò)留聲。我為告訴做了些什么事?細(xì)細(xì)一想，沒(méi)有一件能提的起來(lái)。慚愧的頭都抬不起來(lái)。

請(qǐng)二位領(lǐng)導(dǎo)不要單獨(dú)挽留我了，我知道領(lǐng)導(dǎo)的事情很多，不值得為我一個(gè)小員工費(fèi)心，我會(huì)自行離開(kāi)，不帶走一點(diǎn)漣漪，因?yàn)槲覊焊蜎](méi)有什么影響力!

最后祝愿公司的明天會(huì)更好，祝愿二位領(lǐng)導(dǎo)笑口常開(kāi)，家庭幸福!

此致

敬禮

申請(qǐng)人：xx。

教師辭職報(bào)告教師離職報(bào)告（通用12篇）篇十一

領(lǐng)導(dǎo)：

你們好！

進(jìn)入展能工作不知不覺(jué)已經(jīng)三個(gè)多月了。在這段時(shí)間里，我所學(xué)到的知識(shí)卻比以往在學(xué)校十多年學(xué)到的更為深刻。很感謝公司對(duì)我的培養(yǎng)和照顧。在這里我開(kāi)始踏上了社會(huì)，讓我體會(huì)到什么是團(tuán)隊(duì)，什么是工作效率。公司平等的人際關(guān)系和開(kāi)明的工作作風(fēng)，讓我總是有無(wú)窮無(wú)盡的工作激—情。然而工作上的能力，以及對(duì)工作的認(rèn)知力有限，使我越來(lái)越不適應(yīng)如今的工作環(huán)境。記得胡總曾說(shuō)過(guò)，工作上如果兩年沒(méi)起色就該往自己身上找原因了。因此我開(kāi)始思考在不斷打拼中去尋找屬于自己的定位，才是我人生的下一步選擇。

我知道，公司給了我成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)，往后也會(huì)給我更多的發(fā)展空間，這是金錢(qián)不能衡量的。可是通過(guò)這段時(shí)間的工作，我發(fā)覺(jué)自己對(duì)這工作缺少一份熱情，缺少一股干勁。慢慢地我開(kāi)始思考自己是否適合在這一行業(yè)發(fā)展，能否勝任往后的工作。現(xiàn)在由于我私人種種原因，父母為我安排了另一份工作，同時(shí)我也想到外面的社會(huì)鍛煉一下自己。經(jīng)過(guò)反復(fù)的考慮，所以我決定辭職。

我知道，這是一種不負(fù)責(zé)的行為，或許有點(diǎn)任性，但我確實(shí)有許多不成熟的思想及行為有待改進(jìn)。我不想因?yàn)槲业膫€(gè)人因素而影響到公司的運(yùn)作，因此我作出了這個(gè)決定。能為公司效力的日子不多了，我一定會(huì)把好自己最后一班崗，做好項(xiàng)目開(kāi)始前的屬于自己的所有工作，盡力讓項(xiàng)目做到平衡過(guò)渡。離開(kāi)這個(gè)公司，離開(kāi)這些曾經(jīng)同甘共苦的同事，很舍不得，舍不得領(lǐng)導(dǎo)們的譐譐教誨，舍不得同事之間的那片真誠(chéng)和友善。

希望公司領(lǐng)導(dǎo)能夠予以批準(zhǔn)！

此致

敬禮！

辭職人：xx。

20xx年xx月xx日。

教師辭職報(bào)告教師離職報(bào)告（通用12篇）篇十二

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

時(shí)候過(guò)得真快，轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)在貴公司工作了整整一年了，但是今天由于我自己的原因我不得不提出辭職。

首先，極度感謝這一年來(lái)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的信任、關(guān)心、照顧、認(rèn)可、教訓(xùn)和培養(yǎng)。但是以后我無(wú)法再為公司服務(wù)了，也無(wú)法再陪伴于領(lǐng)導(dǎo)的身邊，在此我感到極度的遺憾。

認(rèn)真回顧過(guò)去的這一年，我在貴公司學(xué)到了很多東西，無(wú)論是專(zhuān)業(yè)妙技還是為人處事方面都有很大的提高，我也極度熱愛(ài)我的這份工作。此外，我也非常感謝我的同事們，感謝他們一直以來(lái)對(duì)我的幫助和關(guān)懷，以及大家在一路的那份和睦，那份團(tuán)結(jié)一致。

一直以來(lái)我非常珍惜這份工作，也非常想盡自己的最大的努力繼續(xù)做好這份工作，但是很多事情并不是跟自己預(yù)料的那樣，我現(xiàn)在必須向公司領(lǐng)導(dǎo)提出辭職，在此我表示深深的歉意，并希望能得到公司領(lǐng)導(dǎo)的準(zhǔn)許!

辭職人：

xxx。

20xx年x月x日。