優秀作文是一種藝術表達方式,通過獨特的寫作手法和深入的主題探討,給讀者留下深刻印象。通過閱讀優秀的作文,我們可以學習到一些寫作的技巧和才思的培養方法,以下是一些值得參考的作文范文。
我讀懂了您(模板18篇)篇一
有人說,幸福是天上溫暖的太陽;有人說,幸福是父母的一個關切的眼神。在我看來,幸福,就像一串小小的開心棒棒糖,雖然簡單,但充滿著甜蜜。
有上學時,雨“嘩嘩”下著,可是我卻忘了帶語文作業,我想:“死定了。”可是,在我焦急萬分的時候,媽媽的身影映入眼簾。只見她身上的衣服濕透了,頭發上一滴滴雨水一個落了下來。可是,她的懷中還抱著一個鼓鼓的東西。我定神一看,那懷里的東西就是我的語文作業本。媽媽說:“小鬼忘帶作業了吧!給你,拿去吧!”媽媽說完便在風雨中走了。我望著媽媽的身影哭了出來。從那時起,我發誓:“一定要好好學習,報答媽媽的養育之恩!”
幸福并不等同金錢,幸福是我們和他人之間心靈的交流。他們,讓我們的生活充滿樂趣,只要我們多發現生活的閃光點,你會發現,我們每個人都是幸福的。
我讀懂了您(模板18篇)篇二
我認為這個世界上最難讀懂的人是自己。一個人一生都在尋找自己,而一個人也經常在成長的路上迷失自己。
小時候,我是一個孤僻,害羞的女孩,后來,我想重新做一個快樂活潑的女孩。在朋友的幫助下,我又變得開朗了。慢慢地,我又覺得活潑不好,還是想做一個安靜的少女。這大概是在生活中,我想努力做一個自己認為優秀的人的緣故。
我想,改變這一切的一定是時間,慢慢地長大了,經歷的多了,心境不同了,思想不一樣了。也許這就是大人們口中的“成熟”吧!在一些因素的影響下,我悄悄地改變了自己的行為和心理。一次,我在書上看到了一段很有哲理的話:“對于那些有自信不介意于暫時失敗的人,沒有所謂失敗,對懷著百折不撓的堅定意志的人,沒有所謂失敗。”當時,一股暖流驀然間涌遍全身,我就應該做這樣的人——自信、樂觀、百折不撓的人。
我經常聽見這樣一句話:“想要戰勝別人并不難,關鍵是要戰勝自己。”可是,我真正了解自己嗎?我內心有多大?我夠勇敢嗎?我懂得的到底有多少?這些我都不能準確地說出來,我覺得越尋找自己,就越迷失自己,就如同挖洞,越往深處挖越黑暗,越找不到方向。
自己,真的很難讀懂,也許有的人終其一生都在尋找自己,我也在努力地。朦朧中,我似乎明白,人生都渴望成功,要,就要問問自己,人生的目標是什么?因為目標鋪就成功路。
我讀懂了您(模板18篇)篇三
“那一天你爸一晚上也沒睡覺。”
這句話是媽媽在昨天對我說的。聽了這句話后,我感到特別的后悔。事情的經過是這樣的。
剛剛考完中期試后,爸爸聽媽媽說我因為考試成績不好,心情一直接不怎么樣,便執意要從家鄉來西安看我,安慰我鼓勵我。于是那天他上完夜班后,便直接去火車站買票來西安了。那天是周四,我一放學便回到在西安的家里,邊吃飯邊看電視。當老爸一走進門,我心里特別的高興,我有好長時間沒見他了,而他也是很關切地看著我。可是當他看到我邊看電視邊吃飯時,便立馬變臉了,狠狠地反電視關上,而我本來幾天心情都不好,他這樣直接關掉電視,讓我很難過。于是我也暴發了,我們便吵了一架。
“你每次來都要和我吵架,以后還不如不來了呢!”氣急了的我口不擇言地冒出了這么一句。爸爸聽了之后什么也沒說,默默地走進臥室,而我則摔而進了另一個房間,做作業去了。就這樣因為看電視的小事,我和爸爸冷戰了一天,直到第二天還是老爸主動和下棋我們才和好的了。
昨天,媽媽在爸爸返回一周后也來看我,她和我說了許多關切的話,我唯一聽進去了的那句話就是:“那天你爸一個晚上也沒睡覺。”知道這一情況后,我受到了極大的震撼,我沒有心思再聽媽媽說其他的話了,滿心滿腦的都是自責,當時和爸爸吵架的一幕無數次在我腦海重現,我無數次的想忘記它,卻無數次的又想起它。那一刻我忽然感到,那次無論父親做得適當不適當,我都是不應該和他吵架,因為他全都是因為對我的愛對我的牽掛與擔心。仔細回想起父親那天和我吵架之后進屋那疲憊而沉重的步伐,難過而落寞的表情,我心中的自責就會加深一份。多少次我都想給爸爸道歉,但心中小小的自尊心又讓我心存僥幸,認為他一定已經忘記了這件事了,心中早已忘記了兒子犯下的錯了,現在再去道歉反而且會讓我們生分和尷尬的。
今夜窗外的月光冷冷地灑在我身上,我回想著急這件事,雖然仍有自責和歉意彌漫在心中,但父親的牽掛與關心仍然如故。
那一次,我讀懂了父親。
我讀懂了您(模板18篇)篇四
面試在一些面試官那里,就是一場貓逗老鼠的游戲,為什么呢?因為有些面試官就像那只頑皮的貓,讓求職者這只“老鼠”懸著一顆心,就是不肯給個“痛快”,對于一個求職者來說,能否讀懂面試官的話中話、沉默或者省略號后面的深意,非常重要。
1.當面試官打斷你的陳述時。
面試官:“能否說一下具體情況”
在求職者講述自己的工作經歷時,面試官會突然打斷求職者來詢問某段經歷或者某件事情的詳細情況。此時,求職者需要注意的是,面試官可能正在根據你的表述核對你的簡歷。例如,一些求職者在“裸辭”后會有一段空白期,但它往往不會在簡歷上明確地表現出來,這時,面試官若是追問詳細情況,求職者就需要格外警惕,以防自己說漏了嘴,讓面試官懷疑自己沒有誠信。
面試官:“嗯,您的意思是……(簡要復述求職者的觀點)”
求職者通常覺得面試官不太了解自己對某一個提問的回答,或者因面試時的緊張而翻來覆去地表達自己的觀點。這時,面試官若是打斷你的陳述并簡短地復述了你所表達的內容,求職者就該注意自己的表述用詞,盡可能做到言簡意賅,條理清晰。
2.當面試官向你提問時。
面試官:“如果換你到別的崗位,你愿意嗎?”
這句話可能說明求職者所應聘的崗位已經招到合適的人,但面試官對你的興趣依舊不減,很希望你的加入。面對這種提問,求職者可以根據實際情作出應答。如果求職者認為對方是個不錯的公司,對新的崗位又有一定的把握,薪資福利都可以接受,那不妨考慮一下這個機會;如果對方情況一般,新崗位自己又不感興趣,求職者可以婉拒對方的邀請。
3.當面試官對你表示關心時。
面試官:“我們公司很偏僻,在這里上班你來回奔波很辛苦!”
首先,面試官在提醒求職者需要慎重考慮上下班的時間成本問題,也證明面試官對求職者有疑慮,比如求職者是不是因為長時間找不到工作而委曲求全,一旦工作后會不會因為上下班太辛苦而跳槽。
其次,如果求職者已經說明自己可以克服交通問題,但是面試官仍舊表示出類似的“關心”,那這次面試成功的可能性不大,面試官只是拿“上下班辛苦”這個理由委婉地拒絕求職者。
面試官:“我們會再通知你!”
“我們會再通知你”。不要小看這么短短的一句話,他的'意義可重大了。其實就是“你已經被out掉了”的委婉說法。所以如果你在面試中得到了這樣的答案,不用再浪費過多的時候,可以愉快的走出大門。
4.當面試官給你建議時。
面試官:“以你的能力/學歷,你可以……”
面試官的這一建議很可能是暗示求職者應聘目前的崗位有些屈才或者說能力不足。如果求職者是經過深思熟慮的降薪跳槽或者相對于應聘公司背景深厚,那么接下來的溝通中求職者需要給面試官吃下“定心丸”,說明自己選擇這份工作的原因,由此解除面試官對求職者不穩定性的擔憂。
我讀懂了您(模板18篇)篇五
讀懂一個人,往往比讀懂一本書難;而往往,比讀懂一個人更難。
在小學的那個暑假,我遭遇了一次重大的挫折:我腿摔斷了。為此我不得不在家里休養幾天。
在那段時間里,我每天坐在床上,猶豫地看著自己的腿,想著我的腿何時才能好。突然門鈴響了,媽媽跑過來對我說:“天天,你的同學來看望你了”。我一聽,立馬走進了機房,玩起了游戲。“張又天,我們還以為你還躺在床上正痛苦不堪呢。”我回答說“我是誰,我怎么可能為這一點點小事而難倒!”“沒事就好了,那我們就先走了。”他們說道。我望著他們離去的背影,心里想著,我是有多么的虛偽啊,為了面子連朋友都欺騙!
周六,我有一節乒乓球課,我想著要不要去打,我努力地想了想還是去吧。到了那里,所有人都望著我看著我的傷口,又看看我,都用一種驚異的眼光看著我。一個跟我一起學乒乓球的同學走過來問我為什么腿骨折了還要來上課,我回答說:“都一樣,反正我防御高不用怎么走動,所以我就算骨折了來打球也沒什么關系。”所有人都用一種佩服的目光看著我。
我讀懂了自己,自己是一個堅強的人,在困難面前永不服輸。
我讀懂了自己,懂得知錯能改,學會控制自己。
這就是我,一個堅強的、永不服輸的、知錯能改的我。
我讀懂了您(模板18篇)篇六
父愛如山,母愛如河。這是人們常說的一句話。可我不這么認為。父愛如同黑夜中的明星,指引你前行,你努力地伸出手怎么也夠不到。這是我懂事前認為的。
我的父親如同很多平凡的父親一樣,不善言辭。他只會努力工作,然后把他能做到的最好的一切給我。他會在我考試失利時,把一道道錯題寫在本子上一遍一遍講給我聽。
我開始是討厭父親的。他總看著我摔倒,聽著我痛得哇哇大哭,然后站在旁邊,讓我自己站起來。他總是在考試失利后大聲訓斥我……我與他頂嘴,與他爭吵,甚至想過離家出走。在他生氣時,總是想等他老了,我只供養母親。
上初中后,我一個月才回家一次,也不怎么喜歡給他打電話。一次月假,我回家時,他在沙發上看報紙。我走了過去,他皺了皺眉頭,冷峻著臉問我:“我聽老師說你考得不怎么好,嗯?”我沒有理他,走進廚房,張開手臂給媽媽一個熊抱。媽媽“咯咯”笑著說:“我給你說,你爸知道你今天回家特地去水鮮城買了你最愛的大閘蟹,高興不?”我瞄了他一眼。
吃完飯后,我和幾個同學去散步,天公不作美,走了一會兒,下起了毛毛小雨。幾個同學分別稱自己有事先回家了。我一個人在雨中行走,雨越下越大,我幾乎快成落湯雞了。雨中,我看見一個黑色身影朝我走來,是他。看見了我,他急忙朝我走來,腳踏進了大大小小的水洼,褲腿上全是泥點,半個肩膀都被雨淋濕了。
他把外套給我披上,又用雨傘遮住了我的頭頂,叨叨絮絮地講:從小時候我如何經常感冒的“劣跡”,說到現在。我抬頭看,傘是向我傾斜的,他是一個多么好強的人啊?我怎會不明白:那個比我高幾個頭,讓我坐在他肩膀的身影,什么時候駝了背;那牽著我學會走路的雙手,什么時候變得這么粗糙;那個雄資英發的父親,什么時候有了白頭發?而這一切的一切,我都不知道,理所當然接受他的好,卻嫌他不善言辭,懷疑他不在乎我,因為他沒有說過“女兒,我愛你。”
等到收假時,他把幾百元錢塞給我,對我說:“不要怕花錢,爸爸會掙,不要苦了自己。”那一刻,我讀懂了父愛。
父親,如果我是魚兒,你就是海洋;如果我是鳥兒,你就是天空;如果我是小船,你就是港灣。原諒你那不懂事的女兒,她終于讀懂了您。你雖不善言辭,但你說的話就是動聽的音樂,我會用一生珍藏、回味。
我讀懂了您(模板18篇)篇七
父母是堅韌的大樹,父母是無私的象征。父母是天使的代表,而我們與父母之間有種感動天地的親情。
親情,我們都知道什么意思,但我們真的領悟了它的含義了嗎?
以前,我也沒有領悟它的深層含義。我認為父母就是有責任照顧我們,我與他們之間只是親人的關系,只是生活在一起而已。因此,許多事都被我忽略了。但人就是這么奇怪,許多東西擁有時并不懂得珍惜,失去了才明白它的價值,才明白它對自己多么重要。
今年,父母一起去了北京,留下我一個人在家。我恍然間才想到我一個人在家,以后回家面對我的只有冰冷的墻,我該怎么辦?這時我明白父母多么重要,以前我的瑣事忽地全在我腦海里浮現。我記得小時候家里過年吃餃子,我的餃子雖小,里面卻全是肉餡,而父母的雖大,里面卻是蔬菜的,他們總是把最好的給我,不僅是餃子,還有對我的疼愛與呵護。
還有一次,我吵著要買手套,但小店缺貨,我卻固執地堅持當天就要,害得母親熬通宵給我織手套,當時,母親眼睛里一定布滿血絲吧,但她卻毫無怨言,把她所有的愛都一針一線都織在了為我護手的手套里了。
一切的一切,都是父母對我愛的體現,可是我卻一直沒有體會。其實在父母眼里,我永遠都是不懂事的孩子,他們無怨無悔地為我付出,而我卻不知如何才能報答他們的愛。
有人說:“親情好比一杯濃茶,初嘗時不會明白茶的清香,嘗的多了才明白它的價值。”
是啊!現在父母在外工作,在通電話時,父母總是不放心我,再三叮嚀我要吃好穿好,要懂得照顧自己,要是在以前我一定會嫌他們羅嗦,但現在我讀懂了父母的心,我感受到的只有喜悅,只有一種被關愛呵護的幸福。
一次,我的同學問我:如果友情和親情兩者只能選其一,我選什么?我毫不猶豫地告訴她:“友情固然重要,但親情卻是獨一無二的,在我心中,親情永遠都是最寶貴的!”
上帝能創造了人類,但是上帝他能創造親情嗎?不能!上帝可以毀滅人類,但它可以毀滅親情嗎?不能!
親情,但愿你永遠閃耀著人間最美的光芒。父母啊,愿你們健康長壽,也愿天下所有的父母幸福安康。
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我讀懂了您(模板18篇)篇八
從呱呱落地的我,變成調皮貪玩的小孩,再變成現在活潑懂事的我……這一過程,都需要父母的愛。是誰?在我生病時照顧我?在我摔倒時扶起我?在我成功時鼓勵我?——是父母。他們在忙碌工作之外,還要無怨無悔地教育我。日復一日,年復一年。我,已經14歲了,享受著青春年華的燦爛。同時再看看父母,他們的背脊已有些彎曲,頭發已開始發白,皺紋也越來越多。這才讀懂他們的愛——無私奉獻,無怨無悔。
讀懂老師的愛。
從小學一年級,讀完小學六年,跨進初中校園……現在,我已經初二了,又馬上升上初三。這一過程,也需要老師的愛。是誰?在我遇到不懂時悉心教導我?在我想要放棄時激勵我?在我失敗時勸勉我?——是老師。在活躍的課堂上,不顧一切地把全部知識都傳授給我。開小差時,即使當場大喊我的名字,批評我、訓斥我,我也不會恨你;即使你們拿著打滿紅叉的卷子來呵斥我,我也不會埋怨你,因為,這就是你們的愛,是老師的愛。這才讀懂老師的愛——嚴厲。
讀懂朋友的愛。
從剛上幼兒園,一直到小學、初中。現在,我已經是獨立自主、活潑開朗的人了。這一過程,需要朋友的愛。是誰?在我煩惱時聽我傾訴?在我遇到困難時通往一起解決?在我開心時和我分享樂事?——是朋友。在操場上,堅持跑到終點;在課堂上,和我一起積極舉手發言;在課間,和我討論問題,一起說笑、玩游戲;就連在我回家時,也不忘說一聲“路上小心”這才讀懂朋友的愛——快樂、堅持、關心。
我讀懂了您(模板18篇)篇九
《詩經》是產生于中國奴隸社會末期的一部詩集。它是中國古代詩歌開端,最早的一部詩歌總集。清風自來兮,汝心安在否?走進靈魂深處,最美不過《詩經》,且歌且吟,領略一世繁華。一句話,讓你讀懂中國最美的詩歌。
小雅·鹿鳴|高朋滿座,風度翩翩,貴客臨門,何不歌哉?
原文摘錄。
呦呦鹿鳴,食野之蘋。
我有嘉賓,鼓瑟吹笙。
吹笙鼓簧,承筐是將。
人之好我,示我周行。
呦呦鹿鳴,食野之蒿。
我有嘉賓,德音孔昭。
視民不恌,君子是則是效。
我有旨酒,嘉賓式燕以敖。
鄭風·野有蔓草|草原,美人,良辰美景,佳期如遇,最美的邂逅,最自然的愛情。
原文摘錄。
野有蔓草,零露漙兮。
有美一人,清揚婉兮。
邂逅相遇,適我愿兮。
野有蔓草,零露瀼瀼。
有美一人,婉如清揚。
邂逅相遇,與子偕臧。
陳風·月出|月光,美人,塵埃里開出的一朵花。
原文摘錄。
月出皎兮。佼人僚兮。
舒窈糾兮。勞心悄兮。
月出皓兮。佼人懰兮。
舒憂受兮。勞心慅兮。
月出照兮。佼人燎兮。
舒夭紹兮。勞心慘兮。
衛風·木瓜|愛你,只求對你更好,永結同心。
原文摘錄。
投我以木瓜,報之以瓊琚。
匪報也,永以為好也!
投我以木桃,報之以瓊瑤。
匪報也,永以為好也!
投我以木李,報之以瓊玖。
匪報也,永以為好也!
鄭風·子衿|欲言又止,那種含蓄的愛戀。
原文摘錄。
青青子衿,悠悠我心。
縱我不往,子寧不嗣音?
青青子佩,悠悠我思。
縱我不往,子寧不來?
挑兮達兮,在城闕兮。
一日不見,如三月兮!
鄭風·將仲子|有所畏而不從,有所愛而不忍,最愛不過又怕又恨。
原文摘錄。
將仲子兮,無逾我里,無折我樹杞。
豈敢愛之?畏我父母。
仲可懷也,父母之言亦可畏也。
鄘風·柏舟|多少情深意切,棒打鴛鴦,幾多怨恨,幾多情深。
原文摘錄。
泛彼柏舟,在彼中河。髧彼兩髦,實維我儀。
之死矢靡它。母也天只!不諒人只!
泛彼柏舟,在彼河側。髧彼兩髦,實維我特。
之死矢靡慝。母也天只!不諒人只!
我讀懂了您(模板18篇)篇十
人們一直提倡讀書,讀好書,但是很少提及要好好讀自己。看清別人不容易更不易,真正能的'人絕對可謂心靈上的君子。
只讀別人不讀自己的人,命中注定成功與自己有些遙遠。即便是偶爾愿意讀自己,也未必準確。那個活生生的真實的你,躲在成功與失敗的背后,只有靜下心來,用心去觸摸碰撞!
需要勇氣和毅力。因為絕不是一時的沖動與斷章取義的剖析,它需要不斷地叩擊靈魂,把自己放在不同的環境中對比自己的理智與沖動,愚蠢與聰明。還需要時時處處與人與實物參照,也只有經常分析鑒別,相比之下才能在內心產生恐慌,形成心理壓力,從而誘發競爭意念。
有一句話叫“旁觀者清,當局者迷”。說的就是人們常常把自己放在一個特定的環境下,看不清自己,這就需要我們時時把旁人當作一面鏡子,與他人溝通,善于聆聽他們的點撥,才能更好地讓自己接近成功!
只有的人,才能真正讀懂人生這部大書,因為這部書的作者是自己,讀者也是自己。所以,從現在開始,努力才是關鍵。
我讀懂了您(模板18篇)篇十一
我從小心里就纏繞著一個問題:媽媽到底愛不愛我,為什么我一出生,媽媽就把我丟在爺爺奶奶家里,卻把比我小兩歲的弟弟一直帶在身邊?我恨,我氣,我恨媽媽只疼弟弟不疼我,我氣媽媽一年只給我幾天的母愛,于是我一點都不愛母親。
又到春節了,聽到汽車聲,我知道是母親回來了。她一進門就用興奮的眼光看著我,然后向我跑來,看到她那高興的樣子我不覺又產生厭惡之情,于是我轉身走進自己的小屋把門關的緊緊的,把母親擋在門外。晚上我連飯都沒吃就睡下了,因為飯是媽媽做的,我覺得飯總有她的影子,我不敢觸摸。
在以后的日子里,每當母親想和我說話時,都被我冷漠而憎恨的眼光堵回去。經過一段對視后母親才悄然離去,那時我看到了母親眼中的淚水和失望。
一天晚上,我正在看書,忽然門開了,母親端來一杯熱牛奶放在我的桌子上,并說:“趁熱喝,涼了就不好了。”我沒說話看了母親一眼,覺得母親頭上多出了一些東西,仔細看時那是一根根白發。母親走了,我喝下了牛奶覺得就像母親懷抱一樣溫暖,那天我睡了個好覺。
在和母親過著這樣的日子里,突然有一次聽到奶奶說媽媽要走了,我的心不覺也涼了一下。媽媽問我:“我走時你會送我嗎?”我說:“不會。”媽媽徹底絕望了,眼淚像斷了線的珠子一樣,從臉頰流下來。
媽媽要走了,我沒去送,而是來到從小和媽媽走過的公園里,我獨自走著,一股風迎面吹來,我的心也疼痛一下。忽然看見一個小女孩正在給自己母親梳著風吹散的頭發,我的淚水一涌而下,想想我和母親,沒說一句話,再想想母親的銀發不正是為了我嗎?她把弟弟一直帶在身邊是怕弟弟影響我的學習。媽媽一直在外拼命掙錢供我讀書,好不容易見一次面,我卻不珍惜,還去傷害她,我……“媽媽,我讀懂你了,你是愛我的,你是疼我的,對不起!”我一邊大叫,一邊直奔回家想對母親說這些話,可是母親聽不到了,她走了,淚水滴濕了我的衣衫。
媽媽是愛我的,可等我讀懂時,她卻離開了,使我追悔莫及。媽媽,我愛你,祝您在遠方工作順利,身體健康!
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我讀懂了您(模板18篇)篇十二
早晨起來,經過廚房時總會見到母親忙碌的情景:初升的太陽灑出陽光,一截一截穿過窗楞,一塊塊地鋪在那個身影上,從下鍋到翻炒,從翻炒到盛出,動作似行云流水,熟練至極。是啊!母親日復一日,年復一年地干了多少次,怎能不爛熟于心。
一份早餐中有母親化不開的愛,在晨曦中散發熱氣。
但人長大了,叛逆期的我們,碰上了更年期的父母,兩代人的思想有了分歧。遇上導火線自然一觸即發,我常常因為一點兒小事就與母親“拍案而起”。
記得那次期末考試前夕,看著練習本上滿是紅色的筆跡,像一只只螞蟻在上面蠕動著,我猛地合上本子,把紅筆擲向地面。這聲響驚動了母親,母親輕輕推開房門,動作是那樣的小,說道:“怎么了?這就想睡覺了?”“煩人,我不想學了。”“都快考試了你怎么還這個樣子?”“我什么樣子,我已經很努力了,你還要我怎樣?”
寧靜的夜變成充滿硝煙的戰場,我感覺媽媽是這個世界上最不理解我的人……。
半夜,煩燥的心情久久不能平靜,那天,我失眠了。突然聽到有腳步聲,我只能假裝閉上眼睛,隱隱約約感覺到有雙手拿來被子,輕輕地蓋在我身上,使我感到全身上下一陣溫暖。這雙手替我趕走了寒冷,給我帶來一股巨大力量。我微微睜開眼,看到的竟是媽媽的面孔。我的心里五味雜陳,說不出是什么感覺,無意之間瞥見了媽媽的手,那十根原本纖纖的玉指,現已經越來越粗糙。淚珠順著眼角滑落,此時的我才明白,不是母親不理解我,而是我根本不懂母親的一片良苦用心。
我們要感激我們的`母親,是她給了我們生命,是她讓我們來到這五彩繽紛的世界,她是我們的避風港,在我們灰心時給我們自信;在我們成功時陪我們一起歡樂;在我們失敗時給予我們鼓勵。她的付出不求一絲一毫的回報。難道我們不應該感激她嗎?擁有一顆感激之心你會發現母親的批評也滿溢拳拳之愛。唉,怪我明白的太晚。
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我讀懂了您(模板18篇)篇十三
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家下午好!我演講的題目是:我讀懂了《鋼鐵是怎樣煉成的》“書籍是人類進步的階梯。”培根這樣說過。是的,因為書籍這一樣發明,使我們可以更好的了解文學。當你漫步于文學殿堂之時。你才會發現它的奇妙。是的,他非常奇妙,在黑暗時,他是一盞明燈,照耀著你;在迷失時,他是航標,指引著你;在消極時,他是信念,鼓舞著你。我也曾漫步于一個殿堂,它的名字叫《鋼鐵是怎樣煉成的》。小時候我看過這本書,但只是草草而過。等到現在我學會欣賞,再次回味,其樂無窮。
《鋼鐵是怎樣煉成的》主人公名叫保爾。柯察金-----一位紅軍戰士。而它的作者是與保爾有著相同經歷的尼古拉.奧斯特洛夫斯基。如果你把他們二人的生平進行比較,你會發現保爾就是作者的翻版和影子。作者用他那充滿文學的筆,書寫了這樣的千古絕作,他的精神永遠激勵著一代又一代有為青年。
細讀,你會發現小說景物描寫獨具一格,而且非常細膩。
“秋雨啊打著人的臉。一對對深灰色的雨云,在低空緩緩移動。秋深了,森林里一望無際的林木已經光禿禿的,老榆樹陰郁的站著,讓褐色的苔掩住樹皮上的皺紋。無情的秋天剝下了他的美麗的服裝,他們只好光著枯瘦的身體站在那里。”
“像篩子篩過一般的細雨不停地下著,寒冷的雨的滲透了衣服。雨水沖壞了人們的勞動成果,泥漿像稠粥一樣從路基上淌下來”。
深秋的蕭瑟、凄冷,渲染了一個令人抑郁不快的氣氛,秋雨、泥濘······,一個惡劣勞動環境。把當時的惡劣環境、氣氛、意境描述的微妙微肖。
再進一步的讀,我品到了當時的生活條件-----艱苦;工作環境----惡劣;但是他沒有退縮。是的,泥濘、秋雨、惡劣的環境都沒有擋住他的信念,這一信念在一位不畏艱難的,大無畏的,有著革命英雄主義的人身上體現出來了,這個人就是保爾。保爾-柯察金也有他的人生準則,他也以自己的畢生精力,實踐了自己的生活原則:“人最寶貴的是生命,生命每個人只有一次。人的一生應該這樣度過:當他回首往事的時候,不因虛度年華而悔恨,也不因碌碌無為而羞愧;這樣,在臨死的時候他就能夠說:‘我的整個生命和全部精力。都獻給了世界上最壯麗的事業——為人類的解放而斗爭。”
這是保爾戰斗一生的真多寫照,也是保爾一生恪守的人生準則,是他革命樂觀主義的深刻概括,更是全書的中心思想,這段話也成為了革命青年精神追求的一種誓言,是激勵一代代有為青年的原動力。
回味這一信念,你看到的是保爾對生命意義的思考與信念的堅持,當你一日碌碌無為時,想想保爾,他努力并且做到了---的充實的生活。那么再次思考,如果你是一個學生,你好好學習了嗎?你進步了嗎?如果你做到了,那么這一刻,你就悟到了人生的意義愿這信念陪你一直走到生命的盡頭。
我讀懂了您(模板18篇)篇十四
作者:王蘭芝。
閱讀下面的文字,按要求作文。
自然是一本書,社會是一本書,父母是一本書,老師是一本書,同學是一本書,自己是一本書……人生經歷中,接觸、交流的過程都是“讀”的過程,也是明了的過程。
[構思示范一]我讀懂了花之語花,是生命最燦爛、最明艷的象征。“黃四娘家花滿蹊,千朵萬朵壓枝低。”無疑,花是欣欣向榮的,它們爭先恐后地生長,也引來“留連戲蝶時時舞,自在嬌鶯恰恰啼”。這可謂一幅繁花似錦、充滿生機的春景圖,是花之語構造了如此美妙的畫面。“人間四月芳菲盡,山寺桃花始盛開。”桃花是春的代名詞。在姹紫嫣紅的春天,擁有白色或淡粉色五瓣小花的桃花,成為最耀眼的明星。“竹外桃花三兩枝”,這里處處隱含著春的氣息。“桃花一簇開無主,可愛深紅愛淺紅?”也許桃花的花語便是“人面桃花相映紅”吧。“墻角數枝梅,凌寒獨自開。”冬天,百花凋謝,只有梅花擁有倔強的風骨,依然挺立在風雪中,毫不退縮。但是,它卻毫無傲氣,默默地把清幽淡雅的神韻留給人們:“遙知不是雪,為有暗香來。”元代詩人王冕也在《墨梅》中寫道:“不要人夸顏色好,只留清氣滿乾坤。”這難道不是梅之語嗎?“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅。”荷花以自身的芬芳美麗以及清廉的品質贏得了人們的喜愛。“荷葉羅裙一色裁,芙蓉向臉兩邊開。”若說水中之花,恐怕當首推蓮花了。蓮以其不與世俗同流合污的精神,以莊重、質樸、正直、豁達、清廉的高尚品格,造就了獨特的花語:“出淤泥而不染,濯清漣而不妖,中通外直,不蔓不枝,香遠益清,亭亭凈植,可遠觀而不可褻玩焉。”然而,當“夜來風雨聲,花落知多少”時,所有的花都擁有共同的花語:“落紅不是無情物,化作春泥更護花。”其實,花落去并不一定要無可奈何,一時的美麗雖然凋謝了,但是花兒卻為永久的美麗作出了貢獻。花語無處不在:“山光悅鳥性,潭影空人心。”“楊花落盡子規啼。”“等閑識得東風面,萬紫千紅總是春。”……鳥兒們聽懂了花之語,我們也應該聽懂花之語……來吧,讓我們走進花的世界,用心靈去聆聽那些動人的花之語吧!
[構思示范二]我讀懂了水之偉大水是萬物之源,它滋潤萬物,促使其生長發育,賦予世間萬物以生機。然而,它的偉大不僅僅是這些。換一種感性的眼光看它,它能觸發人內心的情感,使人展示其繽紛的內心世界;換一種創造的眼光看它,它給人以靈感,幫助人們創造新事物;換一種哲學的眼光看它,它是偉大的,它有著與人類相同的精神品質。“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”是水的澎湃,是詩人換以文學的眼光觀賞它。這如夢般令人癡醉的詩句,表現出水氣勢磅礴的動態美。“冰,水為之,而寒于水。”固態的水顯示著它的堅毅與剛強。“千里冰封,萬里雪飄”抒發的是偉人內心的豪情壯志。“氣蒸云夢澤,波撼岳陽城”表現的則是水的大氣。換一種創造的眼光看它,瓦特驚奇那將壺蓋頂起的無形氣體,于是發明了蒸汽機。蒸汽時代來臨了,人類文明又向前跨出一大步。水力發電創造了巨大的經濟效益,人們充分利用電能造福人類。水是平凡的,但換一種哲理的眼光看它,它是一種精神力量。滴水穿石表現了它堅韌不拔的毅力,水往低處流體現了它謙遜的性格,水的無色透明表明了它內心的純潔與高尚。用不同的眼光從不同角度去觀賞水,你會發現水是偉大的,它是生命的載體,它擁有自己的內涵。子在川上曰:“逝者如斯夫,不舍晝夜。”這是圣人用哲學的眼光欣賞水而感悟出的亙古不變的真理;“澹澹兮若流水”揭開了伯牙與子期真摯友誼的序幕,二人把對水的內涵的理解融于音樂,才有了高山流水的絕唱,有了摔琴謝知音的感人之舉。“滴水之恩當涌泉相報”則是感恩之壯舉。水既這樣平凡,又這樣偉大。換一種眼光,你會發現生活中處處平凡,但平凡孕育著偉大,平凡鑄就著輝煌。
[構思示范三]我讀懂了父愛父愛是山,呵護生命的火;父愛是火,點燃希望的燈;父愛是燈,照亮前行的路;父愛是路,引領你的一生。曾經不懂父親筆直的脊梁因何彎曲,不懂父親俊朗的面容因何憔悴,不懂父親濃黑的秀發因何斑白,不懂父親大半輩子的辛勞究竟為誰……直到那天。那天狂風怒吼,草木蕭條,我坐在公共汽車上準備下車后獨自回家,可是,我卻看見了一個人,黑壓壓的天空下,凜冽的寒風中,那人在不住地顫抖。風不停地掀翻他的衣角——是父親!透過窗子,我清晰地看見了父親的白發,不是月亮清輝的點染,沒有華麗的辭藻的裝飾,就是白發,是一根根、一片片的白發,父親的白發,一次次被狂風壓倒卻又一次次不屈地挺立,那一倒一立中,我知道一定是為了誰……那被不斷壓倒和挺起的究竟是父親的白發還是父親的心?車靠站點,我快步走下,顯然,父親望見了我,他不再用手指堵住進風的大衣,而是快步向我跑來,他的大衣徹底向狂風屈服了,裸露出來了紅色毛衣,但他卻絲毫沒有在意,只向我奔來。那一刻,我分明看到了父親嚴寒中向我靠近的那顆火熱的心,那一刻,我一任淚水滂沱。父親輕輕攜起我的手想使我的手暖和起來,但我觸到的分明是冰一樣涼的大手,我緊緊地將父親的手攥住,父親卻忙躲開,“我的手太涼了。”我不顧父親的躲閃,一把抓回那雙冰涼的大手,我知道:我抓住的是我這一生的財富。父親用生命的衰老化作山,化作火,化作燈,化作路,化作一點一滴的父愛,陪伴我每一天,每一秒,陪伴我這一輩子。父親啊,你的愛是兒子一生的財富,因為有了你的愛,兒子一生不會貧窮!
我讀懂了您(模板18篇)篇十五
愛,容易被理解,也容易被誤會。愛,它比天還高,比海還深,呈現在我們生活的點點滴滴中,等待我們去發現,去挖掘。“愛”是人類永恒的話題。愛的外延很廣,有父愛、母愛、師愛、友愛親情如海一般廣闊,友愛如玉一般純潔。
記得是我三歲的時候,媽媽和奶奶帶著我去吃好吃的。我看到了一種食物,是我很想吃的東西。我就說:"媽媽我想吃,你給我買一點唄。媽媽不理我,當時我就很生氣。我就給奶奶說我想吃,奶奶說:‘這個不好吃。’我說:"但是我很想吃。奶奶就也不理我了,那天我生氣急了。到了六一兒童節的時候媽媽和奶奶給我買了好多吃的,最讓我感動的是給我買了那天我想吃的東西,我就吃了很多,媽媽和奶奶看著我吃的那么香,笑瞇瞇的笑了。
那天發生的事情也許在我心里永遠也不會忘記。也許那就是‘愛’。
我讀懂了您(模板18篇)篇十六
世界上有這么一個人:勤勞、賢惠、美麗而善良,那賠得起這樣贊譽的人,那只能是母親。
母親她整天忙個不停,好像有那么重要的事情讓她去做似的。她整天早出晚歸,在鍋碗瓢盆的歲月中揮霍自己的青春年華。她一天天的老去。不經意間,烏黑的頭發夾雜著幾縷青絲。不經意間,臉上也出現了像溝壑似的的皺紋。眼睛也不像以前那樣明亮,衣服不像以前那樣光鮮,就連那鏡子也不知道藏到哪里去了。歲月這把殺豬刀,把母親的美麗殺得支離破碎。但是,母親從來都不介意。因為,在她的心中裝的不再是自己,而是她親愛的孩子。
就像上個星期,我剛剛回到家,還沒有跟她分享我在學校的一切,就看到母親匆匆離去的背影,以及她給我們丟下的一句話,我先去,你和弟弟也快點到海邊,幫爸爸收網。
我和弟弟聽到母親的話,也匆匆地跟了上去。在路上,我第一次近距離地認真而小心地觀察著媽媽。我覺得媽媽老了很多,也瘦了很多。我默默地轉過臉,留下了苦澀而感動的淚水。我知道,媽媽是為了我們,為了這個家操碎了這份心。
此時此刻,我好想盡一個女兒的責任去幫助媽媽,可是,到了海邊的時候,笨拙的我卻幫不了什么。母親總是把最輕松的活兒給我們姐弟倆,她呢?總是跟爸爸在沙灘上扛著一擔子的螃蟹在軟綿綿的沙灘上來回地走著。她稚嫩的肩膀上扛的仿佛不是螃蟹,而是一副重任。此情此景,我淚流滿面。
母親,直到現在我才明白你的不容易。可是,我知道你即使再辛苦,你也從來沒有在外面面前訴苦過,叫累過。
因為,在你的面前永遠寫著一個大寫的詞語——母親。
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我讀懂了您(模板18篇)篇十七
愛情分為大愛和小愛。一般來說,愛我們的人都是自己的家人或者自己最親近的人,但我遇到的是一個和我無關的人的“愛”。
老師對我們說:“當你遇到困難,尋求幫助時,那個人就不理你了。相反,當另一個人跳出來幫你的時候。你會覺得這兩個人形成了鮮明的對比,然而你會很感激后者,這種“愛”就是博愛,就是胸懷寬廣。
有一次,姐姐生日,我去冷飲廳找她。我下樓打車,兩輛出租車一下子停了下來。我問前者:“你知道這個冷飲廳在哪里嗎?”但他抬起頭喝了一杯,說:“那就打個電話問問。”當時心里很生氣,心想:“什么態度,真的。”后者聽到我們的對話,把頭探出窗外說:“姑娘,我知道在哪里。上車,我帶你去。”不止如此,他的態度很溫和,讓我憤怒的心瞬間平靜下來。想一想,“這個世界上還是有很多好人的。”于是,我高興地上車了.
聽著,這是兄弟會。如果世界上每個人都有一個寬廣的胸懷,世界將會多么美好!
我讀懂了您(模板18篇)篇十八
我并不了解我自己,但我一定會努力!
我了解在學習中的自己。學習中的我有時懶惰,有時刻苦!上一次,星期天的作業是復習,為半期考試做準備。但我這頭小懶豬哪肯認真復習。打開冰箱,打開電視。一邊吃,一邊看。直到星期天,我才忙碌志來,認真復習,努力完善作業,這時的我又是刻苦的。
老師并不了解我。我不愛學習,但我也不能忍受別人超過我,這也許就是“可恥”的上進心吧!
同學們也不了解我。認為我很可愛,但真實的我卻是一個令人聞風喪膽的“潑婦”。雖然有時我很活潑,但有時我也會厭倦這“無自由”的生活。
我雖了解在學習中的自己,但我卻不了解生活中的自己!
我并不了解生活中的自己!因為在生活中我總是千變萬化!比如上一次,我正在抱怨作業又多又難,媽媽卻不明事理地說我學習不認真,只想著玩兒,我一下子怒火騰升,我學習不認夫嗎?我沒有刻苦學習嗎?這是我第一次頂撞父母,這時的我是叛逆的。但有時我又是懂事的。上一次,我為了使媽媽多睡一會兒,偷偷跑到她的房間里,拿走了鬧鐘,調好時間,放在了自己的房間里,早上起床后,自己煮飯上學。
在弟弟的眼里,我很聰明,很驕縱他。在媽媽的眼里,我很叛逆,同時又很懂事。在爸爸的眼里,我很節儉,很替父母著想。在姐姐的眼里,我很無聊,很幼稚。
這樣看來,我是一個脾氣古怪的女孩,也許我不太了解自己,但我會努力。