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堆雪人看圖(匯總21篇)

時(shí)間:2025-06-21 作者:曼珠

優(yōu)秀作文能夠展現(xiàn)學(xué)生的思維深度和表達(dá)能力,是一種學(xué)習(xí)和鍛煉的機(jī)會(huì)。以下是一些優(yōu)秀作文實(shí)例,通過(guò)閱讀這些范文,您可以更好地理解什么是優(yōu)秀的作文。

堆雪人看圖(匯總21篇)篇一

聽(tīng)到這里,你一定會(huì)問(wèn):“在爭(zhēng)辯什么呢?”別急別急,聽(tīng)我慢慢道來(lái)。

說(shuō)起來(lái)這話(huà)可就長(zhǎng)了。話(huà)說(shuō)昨天還是風(fēng)和日麗,可今天早上一打開(kāi)門(mén)窗。啊!白茫茫的一片,銀裝素裹,粉妝玉砌。原來(lái)昨夜一場(chǎng)大雪悄然而至。

哇!好厚的雪啊,我情不自禁地大喊起來(lái):“媽——媽——快點(diǎn)出來(lái)玩雪吧!”“下雪啦?”媽媽驚奇地問(wèn),“好,馬上出去!”于是,媽媽穿上羽絨服,戴上圍巾,和我一起到了院子中玩。

下雪自然少不了堆雪,這就開(kāi)始進(jìn)行爭(zhēng)議,堆什么呢?怎么堆呢?這都是焦點(diǎn),這才出現(xiàn)了開(kāi)頭的那一幕。最后,我使出了絕招“無(wú)敵撒嬌計(jì)?!眿寢尞?dāng)然是無(wú)奈的搖了搖頭。依了我的意思:做個(gè)難度系數(shù)高點(diǎn)兒的。

我準(zhǔn)備在一塊空曠的地方,用雪擺上兩個(gè)字:“冬日”,誰(shuí)知萬(wàn)事開(kāi)頭難,剛開(kāi)始就因?yàn)榉止げ煌膩y七八糟,之后的局面當(dāng)然也是慘不忍睹,把雪拿來(lái)胡放一通,擺出的字歪歪扭扭。望著這個(gè)局面,我的心中充滿(mǎn)了失落感,就這樣對(duì)這一方案的堅(jiān)定在我的心中開(kāi)始銷(xiāo)聲匿跡,對(duì)這一方案的自信已經(jīng)蕩然無(wú)存。在一片失望中,我開(kāi)始執(zhí)行下一個(gè)方案:堆雪人。

經(jīng)過(guò)上次的教訓(xùn),我這次也變得嚴(yán)謹(jǐn),小心了。并且想出了一套方法:讓媽媽拿著簸箕把雪放成一條直道,而我卻在這條道上滾雪。就這樣我滾了兩個(gè)雪球,一個(gè)大,一個(gè)小?!耙欢?,一二,一二……”我和媽媽把小的抬到了大的上面。隨后又拿了胡蘿卜、黑色和紅色的橡皮泥,水桶和掃帚。之后又像羅丹做雕塑一樣全神貫注地把安放到各個(gè)位置。就這樣,我成功了,我的第一座“雪雕”問(wèn)世了。

從此,日復(fù)一日,年復(fù)一年,只要冬天有雪,我和媽媽就會(huì)和著和煦的冬日去堆雪人。因?yàn)樗粌H給我?guī)?lái)了樂(lè)趣,還讓我明白了一個(gè)刻骨銘心的道理,那就是:做事不能草率,要仔細(xì)要有計(jì)劃,這樣才能走向成功。

一個(gè)寒冷冬天的早上,小白兔掀開(kāi)窗簾一看,哇﹗外面下著毛毛細(xì)雪,到處飄灑,像牛毛,像細(xì)絲,像毛針。小白兔心里想:今天可好玩嘞﹗于是小白兔穿起厚厚的衣服,頭頸上圍著一條五顏六色的圍巾,撐著一把長(zhǎng)柄傘高高興興地出去玩了。一路上靜悄悄地,各種小動(dòng)物都銷(xiāo)聲匿跡。突然,聽(tīng)到一陣細(xì)微地沙沙聲,小白兔順著聲音看去,瞧,見(jiàn)猴子獨(dú)自一人正在津津有味地堆雪人。小白兔心里想:這下可有人陪我玩了。于是小白兔飛快地跑過(guò)去,對(duì)猴子說(shuō):“猴哥哥,冷不冷?”猴子說(shuō):“一點(diǎn)兒也不冷,我全身堆得都出汗了?!毙“淄谜f(shuō):“我可以和你一起堆雪人,好嗎?”猴子說(shuō):“歡迎你加入。”于是它們一邊興致勃勃地聊天,一邊忙忙碌碌地堆雪人。兔子覺(jué)得拿著長(zhǎng)柄傘是不好堆雪人的,特別別扭,就把長(zhǎng)柄傘仍在雪地上。這時(shí),雪越下越大,小白兔和猴子它們?nèi)肀环e雪包裹著,真像一對(duì)活雪人。可是它們還一心一意繼續(xù)地堆雪人,終于一座高大而美麗的雪人從地面上矗立起來(lái)。面對(duì)這一杰作,小白兔和猴子都興高采烈地跳了起來(lái)。于是猴子拿著一把長(zhǎng)柄傘當(dāng)作話(huà)筒,在雪花的伴奏下唱著歌,歌聲嘹亮,在空中繚繞;小白兔也不示弱,她揮動(dòng)圍巾,扭動(dòng)腰肢,翩翩起舞。歌舞聲打破了四周的沉靜,引來(lái)一群小動(dòng)物,它們陶醉在優(yōu)美的歌聲和動(dòng)人的舞姿之中,好像忘卻了整個(gè)嚴(yán)寒地冰雪世界。

今天,下了一場(chǎng)大雪。我和爸爸一起到門(mén)外堆雪人。爸爸用鐵锨堆了一個(gè)拿了一把掃帚放在雪人的胳膊上,看上去就大雪人,我拿貝殼給雪人做眼睛,我又拿了一個(gè)胡蘿卜做雪人的鼻子。嘴巴是用辣椒做的。爸爸還給雪人做了兩只胳膊。我跑進(jìn)屋子里像雪人在掃地一樣。雪人堆成了,我心里美滋滋的。

冬天到了,北方經(jīng)常下雪。今天早上我起床后往窗外一看,到處都是雪:房頂上、樹(shù)木上、道路上、汽車(chē)上……這時(shí)候的錦江小區(qū)仿佛是一個(gè)粉妝玉砌的世界。

我急急地吃完早飯,穿上厚厚的羽絨服,戴上暖和的小帽子和手套,到樓下找小朋友玩。

來(lái)到外面,大雪還在下著。飄飛的雪花像柳絮,像一片片小小的白羽毛,像吹落的花瓣,一朵朵,一簇簇,輕輕地落到手上,臉上,脖子里,涼絲絲的,可舒服啦!

我和左丁、柴入入一起來(lái)到廣場(chǎng)上堆雪人。我們拿著鐵鍬、鏟子,堆出了一個(gè)圓圓胖胖的身子。用許多雪滾成一個(gè)大球當(dāng)腦袋,有用水桶扣在上面當(dāng)帽子,用礦泉水的瓶子蓋當(dāng)眼睛,用胡蘿卜當(dāng)鼻子,用金線當(dāng)嘴巴,用乒乓球作扣子,樹(shù)枝作手臂??粗押玫难┤舜蠹叶几吲d地笑了。

我們跑去打雪仗了,雪人在風(fēng)中微笑著看著我們,我猜它一定是想和我們一起玩哦!

獲。

堆雪人看圖(匯總21篇)篇二

盼來(lái)了!盼來(lái)了!冬爺爺真的來(lái)了!雪花娃娃們紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄了下來(lái),給大地披上了雪白雪白的外衣,樹(shù)木白了、田野白了、草地白了、群山也白了。

早晨,大地早已給大雪覆蓋,一片白雪皚皚的景色。小明早早地起了床,他推開(kāi)窗戶(hù),往外一看,“啊!下雪了!下雪了!冬爺爺真的來(lái)了!”小明興奮地叫了起來(lái)。他連忙穿上冬裝,戴上棉帽、手套,圍上圍巾,穿上棉鞋,飛快地向小伙伴們家里沖去。不一會(huì)兒,幾個(gè)小伙伴就到齊了。

小麗和小明滾雪球,他們拿了一團(tuán)雪,把雪揉成了個(gè)小雪球,又把小雪球放進(jìn)雪地里,在雪地來(lái)回滾動(dòng),不一會(huì)兒,兩個(gè)一大一小的雪球就做好了,大雪球做身子,小雪球做頭。“雪人做好了嗎?”小麗搓了搓凍得通紅的小手說(shuō)。小丁走到小雪人旁邊,左看看,右看看,覺(jué)得還缺了些什么。忽然,他眼睛一亮,有了!小丁說(shuō):“我們?cè)俳o小雪人安上眼睛、鼻子和嘴巴吧!”大家異口同聲地說(shuō):“好!”

雪還在下著,刺骨的寒風(fēng)吹著他們的臉頰,小伙伴們還是頂著風(fēng)雪在地上忙著。小南拿著兩個(gè)鵝卵石,小亮拿著一根長(zhǎng)長(zhǎng)的胡蘿卜,小丁拿著一片桔子皮,他們把這些安在雪人的頭上,一個(gè)神氣活現(xiàn)的雪人就誕生了。小麗心想:“雪人娃娃一定冷了?!庇谑蔷驼旅廾保氚衙弊哟鞯窖┤祟^上,可自已又太矮了,根本夠不著,只能看著雪人凍僵。小明發(fā)現(xiàn)小麗悶悶不樂(lè),就問(wèn):“你怎么了?”小麗說(shuō):“我想給雪人戴帽子,可我夠不著。”小明想了想說(shuō):“這個(gè)好辦,你到我的背上來(lái),就行了!”小麗開(kāi)心地點(diǎn)了點(diǎn)頭。說(shuō)辦就辦,小麗小心地爬上了小明的后背,順利地將帽子戴在了雪人頭上,她想:“小雪人這下不會(huì)冷了?!毖┤撕孟裨趯?duì)小麗說(shuō):“謝謝你給我戴上了帽子?!?/p>

白白胖胖的小雪人,

黑眼睛、紅鼻子,

還有那小小的紅嘴巴。

小雪人,小雪人,

不怕風(fēng)吹,不怕雪打,

陪伴小雪花,

多么頑強(qiáng),多么勇敢。

啦啦啦,啦啦啦,

雪人,雪人真美呀!

叮鈴鈴,下課鈴響了,我們高高興興地向操場(chǎng)跑去。

小明和小紅準(zhǔn)備堆雪人。小明滾了一個(gè)小雪球,小紅拿鏟子鏟了一堆雪,把小雪球放在雪堆的上面。小明說(shuō):“雪人不光要有雪,還要有各種各樣的裝飾物,比如眼睛和鼻子。”小紅在一階樓梯前找到了兩個(gè)扣子,用來(lái)當(dāng)作雪人的`眼睛;小明從一個(gè)角落里找到了一根胡蘿卜,用來(lái)當(dāng)雪人的鼻子。雪人打了個(gè)噴嚏說(shuō):“好冷呀!”小紅把自己的帽子戴在雪人的頭上當(dāng)做雪人的帽子:小明在自己的褲兜里摸到一個(gè)扣子,用來(lái)當(dāng)雪人衣服的扣子。雪人露出了滿(mǎn)意的笑容。

一個(gè)雪人堆好了,小明和小紅圍著雪人又蹦又跳。這時(shí),打了上課鈴,大家都站好了隊(duì),只留下雪人在角落里說(shuō):“謝謝你們呀,好朋友們!”

堆雪人看圖(匯總21篇)篇三

冬天的一個(gè)早晨,大雪紛飛。小華和小紅一起在寬闊的草地上找雪,準(zhǔn)備堆雪人。

小紅和小華先開(kāi)始滾雪球,小華滾了一個(gè)大雪球,小紅滾了一個(gè)小雪球,滾到了一個(gè)墻角。就不滾了。小華拿著小雪球往大雪球上放,小紅扶著大雪球不讓它倒,做成了雪人的外形?,F(xiàn)在,他們開(kāi)始裝飾雪人。小紅從家里拿來(lái)一個(gè)紅色的水桶,倒扣在雪人上,做雪人的帽子。小華從家里拿來(lái)兩個(gè)小草莓,鑲嵌在雪人上,當(dāng)做眼睛,小紅從家里拿來(lái)一根胡蘿卜,插在雪人上,當(dāng)做鼻子,小華拿來(lái)一顆圓圓的糖果,按在雪人上,當(dāng)做嘴巴,小紅從家里拿來(lái)一把掃帚,倚在雪人后面,當(dāng)做雪人的手臂。

他們的雪人完成啦!他們心里非常開(kāi)心!

堆雪人看圖(匯總21篇)篇四

下雪啦!晶晶起床一看,哇!真漂亮呀!雪花像白色的臘梅一樣從空中飄落下來(lái),落到了她的手上。忽然,她聽(tīng)到了小朋友們的歡笑聲。她往外一看,原來(lái)是她的好朋友小紅和蘭蘭在滾雪球。她覺(jué)得很好玩,也跑過(guò)去參加了進(jìn)來(lái)。

小紅把兩個(gè)雪球堆了起來(lái),晶晶拿來(lái)了兩根小樹(shù)枝做雪人的手,蘭蘭拿來(lái)胡蘿卜和黑豆做雪人的鼻子和眼睛,小紅還解下自己漂亮的紅圍巾給它圍上。瞧!一個(gè)可愛(ài)的雪人做好了。然后,她們就在旁邊玩耍起來(lái)。她們又唱又跳非常高興,一直到天快黑了才依依不舍地回家去了。

第二天早上,她們一起床就跑去看昨天的雪人。但是,她們看到雪人已經(jīng)變小變難看了,她們傷心得快要哭了。這時(shí),大人告訴她們,太陽(yáng)出來(lái)了,雪人吸收了太陽(yáng)的熱量,所以就融化了。

冬天來(lái)了,下雪啦!天上飄著雪花,地上鋪著雪毯,樹(shù)上披著銀裝,到處一片潔白,三個(gè)小伙伴約定在小明家門(mén)口堆雪人。

你看,他們有的拿鏟子鏟雪,有的用雙手把小雪球放在雪地上滾來(lái)滾去,還有的用手拍雪堆。不一會(huì)兒,雪人堆完了。

他們想雪人沒(méi)有眼睛、鼻子,多難看呀!于是,他們有的從地上找來(lái)兩烏黑發(fā)亮的石頭,有的找來(lái)了一根胡蘿卜,還有的找來(lái)一個(gè)鐵桶。小明還把家里的圍巾給雪人圍上,小鳥(niǎo)給小紅銜來(lái)兩根樹(shù)枝,讓小紅插在雪人兩邊,當(dāng)做雪人的手。一個(gè)漂亮的雪人堆好啦!

看著堆好的雪人,三個(gè)小伙伴又唱又跳,玩得可高興了!

堆雪人看圖(匯總21篇)篇五

冬天到了,小花和朋友們?cè)谘┑乩锿妫⊙┰诙蜒┤?。小軍看?jiàn)了說(shuō):“我也要和你堆一個(gè)一模一樣的雪人?!毙』ㄒ贿吪芤贿吅埃骸澳憬o我站?。 薄皠e跑!”原來(lái),小花他們正在打雪仗。

小雪用辣椒做雪人的嘴巴,冰糖葫蘆做雪人的手。她用小石頭做它的衣服的扣子。小雪踮起腳尖,用小水桶扣在雪人的上。雪人看起來(lái)真的很酷!

冬天真好玩??!

堆雪人看圖(匯總21篇)篇六

冬天來(lái)了,天氣變得寒冷了,下了一場(chǎng)鵝毛大雪。大地媽媽蓋上了一層厚厚的棉被。紛紛飄落的雪花蓋在青松上,青松卻挺得更直了,真是“大雪壓青松,青松挺且直”。小明、小紅和小芳穿上了厚厚的棉襖,從家里走出來(lái),開(kāi)始堆雪人。

雪人的頭和身體都是橢圓形。他們用小黑豆做眼睛,一根胡蘿卜做鼻子,用牙簽劃出一張嘴巴。小紅從自己脖子上解下一條圍巾,系在雪人的脖子上。雪人堆好了,三個(gè)小伙伴圍著雪人又唱又跳。一群小鳥(niǎo)飛在三個(gè)小伙伴的上空,它們嘰嘰喳喳,好像在祝福他們終于把雪人堆好了。

堆雪人看圖(匯總21篇)篇七

一天,大雪紛飛。小明和小紅,來(lái)到一片雪地,開(kāi)心地堆雪人。

小紅和小明先做了一個(gè)小雪球,然后小紅滾了一個(gè)小雪球,小明滾了一個(gè)大雪球。過(guò)了一會(huì),小紅和小明把雪球滾到了一個(gè)角落里。小紅扶著小明滾的大雪球,小明拿著小紅滾的小雪球放在大雪球的上方,雪人的外形就做好了。

小紅先拿來(lái)了一個(gè)水桶倒扣在雪人頭上,當(dāng)做帽子,再拿來(lái)兩個(gè)紐扣鑲嵌在雪人的頭上,當(dāng)做眼睛,然后小明拿來(lái)一根胡蘿卜插在雪人的臉上,當(dāng)做鼻子,接著拿來(lái)一顆紅糖按在雪人頭上,當(dāng)做嘴巴,最后小紅拿來(lái)兩把掃帚插在雪人身上當(dāng)做手臂,雪人就做好啦!小明和小紅開(kāi)心極了!

堆雪人看圖(匯總21篇)篇八

冬天的下午,窗外白茫茫的一片。下雪了,大家都跑出來(lái)玩兒了。

小軍、小明、小天、小春和小文五個(gè)人去公園里玩。小軍和小明準(zhǔn)備堆雪人。他們找了要用的物品,小軍說(shuō):“我們還要個(gè)水桶和掃把呢?!毙∶髡f(shuō):“幸好我?guī)Я?,要不然還得回家跑一趟?!彼麄兿葷L出了兩個(gè)大雪球,一個(gè)當(dāng)雪人的頭,一個(gè)當(dāng)身體。

堆好后,用兩顆黑珠子當(dāng)眼睛,還拿了一根胡蘿卜做了一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的鼻子。他們把掃把插在雪人的身體上當(dāng)做手,又把水桶扣在了雪人的頭上做帽子。小軍說(shuō):“我們的雪人堆好了!”他興奮的抓起一把雪扔向天空,喊道:“我們的雪人是最帥的!”

小天和小春在一起滑雪。小天拿著滑雪杖,用力向后一扎,向下開(kāi)始滑雪了。而小春則用力拉著把手,腳向后一蹬,也滑了下去,他們玩兒的可開(kāi)心了,哈哈哈地笑著,連小文和周?chē)乃蓸?shù)爺爺都笑得露出了牙呢。

啊,他們玩兒的真開(kāi)心呀!

堆雪人看圖(匯總21篇)篇九

寒假里的一天,下了好大的雪。雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)飄落下來(lái),樹(shù)、房子、馬路全變白了。白雪給大地披上了一件銀裝,小朋友們像小鳥(niǎo)一樣沖出家門(mén)玩起了雪。

我和弟弟來(lái)到家門(mén)前的雪地上,堆起了雪人。我們先滾了一個(gè)大雪球當(dāng)身子,又滾了一個(gè)小雪球,搭在大雪球上當(dāng)頭。然后用手指在小雪球上挖了兩個(gè)小洞洞,把兩個(gè)杏仁放在洞里當(dāng)眼睛,再把一根胡蘿卜插在眼睛下面當(dāng)鼻子,最后把胡蘿卜切成半圓形嵌在鼻子下方當(dāng)嘴巴。雪人做好了,多么可愛(ài),我們看著雪人滿(mǎn)意地笑了。

我喜歡冬天,也喜歡堆雪人。給我們帶來(lái)無(wú)窮的樂(lè)趣。

【范例2】。

冬天到了,天氣很冷,下了很多的大雪,像棉花一樣。小蘭和小紅在院子里堆雪人,小紅先拿一點(diǎn)雪球滾一下,再滾一下一個(gè)大大的`雪球。小的雪球當(dāng)他的頭,大的雪球當(dāng)他的身體。小蘭回家拿了一個(gè)(頂)帽子,又拿了五個(gè)扣子和紅蘿卜,把它們放在頭上和肚子上,一個(gè)大大的雪球就做好了。

【范例3】。

昨天晚上,整整下了一夜的雪,地上積了一層厚厚的雪花,象給大地蓋上白色的被子。天亮了,雪停了,雪地上成了小朋友們的游樂(lè)場(chǎng)。有的打雪仗,有的堆雪人……瞧,小明和紅紅正在玩堆雪人的游戲。小明先堆了一個(gè)大雪球當(dāng)雪人的身子,再堆一個(gè)小雪球當(dāng)雪人的頭。紅紅找來(lái)了圍巾、帽子、掃把、還有一串糖葫蘆……,把雪人打扮了一番。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,小雪人正咧著嘴笑呢,真是可愛(ài)極了!

堆雪人看圖(匯總21篇)篇十

昨晚下了一夜的大雪?,摤撘淮笤缙饋?lái),打開(kāi)房門(mén)一看:“哇,好大的雪呀!大地全白了,讓我來(lái)堆個(gè)雪人吧?!辈灰粫?huì)兒雪人堆好了。瑩瑩拿來(lái)兩顆黑色的扣子給雪人當(dāng)眼睛,再拿一個(gè)胡蘿卜給雪人當(dāng)鼻子,然后把自己的帽子戴在雪人的頭上?,摤摽粗约憾押玫难┤耍吲d的不得了。不一會(huì)兒,太陽(yáng)出來(lái)了,雪人被曬化了,化成了一灘水,水又變成了水汽,飄到天上變成了一朵朵白云。

冬天的早晨,外面下起了鵝毛般的大雪。到了下午,地上的雪已經(jīng)有兩三寸厚了。我和爸爸到外面的平臺(tái)上去堆雪人,我們一人拿著一個(gè)鐵鍬,一鍬一鍬的往上堆。爸爸還再雪堆上刻了鼻子、嘴巴、眼睛和耳朵。不一會(huì)兒,我們堆起了一個(gè)漂亮的大雪人。

下雪了,鵝毛般的大雪從天而降,所有的房子樹(shù)木都穿上了白色的棉襖,大地上鋪了一層厚厚的白地毯。

小明頂著雪出來(lái)堆雪人,先滾了一個(gè)頭,再滾一個(gè)身子,再用胡蘿卜做鼻子,用掃帚做手,你瞧,他堆的雪人多棒啊!

冬天到了,雪花飄滿(mǎn)大地,小朋友們?cè)谘┑乩锒蜒┤?。雪人堆好了,小明又把自己的帽子和圍巾給它戴上。三個(gè)小伙伴圍著雪人又跳又笑。

堆雪人看圖(匯總21篇)篇十一

昨天晚上,整整下了一夜的雪,地上積了一層厚厚的雪花,象給大地蓋上白色的被子。天亮了,雪停了,雪地上成了小朋友們的游樂(lè)場(chǎng)。有的打雪仗,有的堆雪人……瞧,小明和紅紅正在玩堆雪人的游戲。小明先堆了一個(gè)大雪球當(dāng)雪人的身子,再堆一個(gè)小雪球當(dāng)雪人的頭。紅紅找來(lái)了圍巾、帽子、掃把、還有一串糖葫蘆……,把雪人打扮了一番。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,小雪人正咧著嘴笑呢,真是可愛(ài)極了!

冬天是堆雪人的季節(jié)。我和小紅一起在家門(mén)口堆雪人,先滾一個(gè)大雪球當(dāng)它的身子,再滾一個(gè)小雪球當(dāng)它的頭。用黑色的扣子當(dāng)眼睛,用胡蘿卜當(dāng)鼻子,用紅布條當(dāng)嘴巴。不一會(huì),就堆成了一個(gè)漂亮的小雪人。

堆雪人看圖(匯總21篇)篇十二

房頂上有好多的積雪,爺爺說(shuō):"我們一起來(lái)堆雪人吧”。

爺爺用鐵鍬把雪鏟成一個(gè)小山的樣子,作為雪人的身體,我先包了一個(gè)小雪球,接著在雪上慢慢的滾,讓雪球慢慢地變大,放在雪堆上做為雪人的頭。用什么做雪人的眼睛和鼻子呢?真是難為人啊!

媽媽提醒我可以用紅棗做眼睛、用紅蘿卜做鼻子、用紅辣椒做嘴巴,我拿著紅蘿卜小心的插進(jìn)雪球里,在雪球上挖了兩個(gè)洞,放上兩顆紅棗,在紅蘿卜的下面放了一個(gè)辣椒。這樣雪人就活了。

堆雪人看圖(匯總21篇)篇十三

冬天,下雪了,小朋友們穿上棉襖,出來(lái)玩雪了,他們堆了兩個(gè)大雪球,一個(gè)大,一個(gè)小。他們把大雪球放在地上,把小雪球放在大雪球上,他們想做的雪人的身體做好了,他們?cè)谘┑厣喜戎?/p>

第一個(gè)小朋友拿了一個(gè)蘿卜當(dāng)雪人的鼻子,第二個(gè)小朋友拿了一個(gè)籃子當(dāng)雪人的帽子,第三個(gè)小朋友拿了一個(gè)大圍巾圍在雪人的脖子上,他們一起畫(huà)了眼睛和嘴巴,他們說(shuō):“我們的雪人做好啦!”小鳥(niǎo)看見(jiàn)了好像在說(shuō):“你們的雪人做得真好!”他們開(kāi)心極了!

堆雪人看圖(匯總21篇)篇十四

下雪天里,大雪紛飛,人一出去就感覺(jué)寒風(fēng)刺骨。這時(shí),紅紅拉著華華開(kāi)開(kāi)心心的來(lái)到雪地上準(zhǔn)備堆雪人。

紅紅和華華一起在滾雪球,華華滾得胖乎乎的,紅紅滾得小小的,他們滾呀滾,滾到了指定的地方就開(kāi)始堆雪人。紅紅扶著大雪球,華華把小雪球放在大雪球上,做成雪人的身子。華華把紅色的水桶倒扣在雪人的頭上當(dāng)帽子,把小石子鑲嵌在臉上當(dāng)眼睛。華華找來(lái)了一根胡蘿卜插在雪人臉上當(dāng)鼻子,把櫻桃按在鼻子下面當(dāng)嘴巴,最后紅紅拿來(lái)了一把掃帚插在雪人身上當(dāng)做手。

雪人就完成了,紅紅和華華高興地跳了起來(lái)!

堆雪人看圖(匯總21篇)篇十五

編者按:看圖寫(xiě)話(huà)意在培養(yǎng)小學(xué)生觀察、思考和語(yǔ)言表達(dá)能力來(lái)提高寫(xiě)作水平。下面就讓我們一起來(lái)看看這篇看圖寫(xiě)話(huà)。

作文。

《堆雪人》。

小男孩醒過(guò)來(lái),看到外面飄著雪花,高興極了,趕緊穿上衣服跑下樓。小男孩想:哇,這么厚的雪,我來(lái)堆個(gè)大雪人。

小男孩先滾了一個(gè)小雪球,然后回家拿來(lái)一個(gè)鏟子,他鏟了一個(gè)雪人的身體,接著他把雪人的頭安到身子上去。他看了看自言自語(yǔ)地說(shuō):“嗯……還少了帽子和圍巾。”小男孩跑回家,叫媽媽給他拿了一頂舊帽子和圍巾。小男孩趕緊拿去給大雪人戴上。“好像還少點(diǎn)了什么?”小男孩圍著雪人轉(zhuǎn)一圈,看了看,“哦,我知道了。”小男孩又跑回家去,他拿了一個(gè)蘿卜,一些炭。蘿卜當(dāng)做他的鼻子,炭來(lái)當(dāng)做眼睛和雪人的扣子。最后小男孩還用手在雪人臉上畫(huà)了一個(gè)笑臉,大雪人就完成了。

小男孩看了看雪人開(kāi)心地說(shuō):“多么完美?!?/p>

作者:實(shí)驗(yàn)小學(xué)302班余文杰。

堆雪人看圖(匯總21篇)篇十六

昨天晚上,整整下了一夜的雪,地上積了一層厚厚的雪花,象給大地蓋上白色的被子。天亮了,雪停了,雪地上成了小朋友們的游樂(lè)場(chǎng)。有的打雪仗,有的堆雪人……瞧,小明和紅紅正在玩堆雪人的游戲。小明先堆了一個(gè)大雪球當(dāng)雪人的身子,再堆一個(gè)小雪球當(dāng)雪人的頭。紅紅找來(lái)了圍巾、帽子、掃把、還有一串糖葫蘆……,把雪人打扮了一番。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,小雪人正咧著嘴笑呢,真是可愛(ài)極了!

冬天是堆雪人的季節(jié)。我和小紅一起在家門(mén)口堆雪人,先滾一個(gè)大雪球當(dāng)它的身子,再滾一個(gè)小雪球當(dāng)它的頭。用黑色的扣子當(dāng)眼睛,用胡蘿卜當(dāng)鼻子,用紅布條當(dāng)嘴巴。不一會(huì),就堆成了一個(gè)漂亮的小雪人。

文檔為doc格式。

堆雪人看圖(匯總21篇)篇十七

今天,天空下起了大雪。小伙伴們建議堆雪人,四個(gè)小伙伴先在松軟的雪地上滾雪團(tuán)。然后把一個(gè)一個(gè)的大雪團(tuán)堆在一起,不一會(huì),雪人的上半身就堆成了。小明抱著一個(gè)又圓又大的雪球,放在快要堆好的雪人的脖子上,這時(shí)我們齊聲喊起來(lái):“雪人堆成了!雪人堆成了!”正在大家覺(jué)得雪人還缺點(diǎn)什么的時(shí)侯,只見(jiàn)小紅從兜里掏出一根胡蘿卜和兩串冰糖葫蘆,胡蘿卜插在雪人的鼻子上。其他兩串冰糖葫蘆就插在雪人的手上,再把一個(gè)桶蓋到雪人頭上,我們就大功告成了,大家看了都開(kāi)心地笑了!

范文二。

冬天到了,天下了一場(chǎng)大雪,到處是白茫茫的一片,小朋友們可高興了,他們沖向操場(chǎng),有的打雪戰(zhàn),有的在滾雪球,還有的在堆雪人,你瞧,胡蘿卜成了雪人的鼻子,辣椒成了小嘴巴,葫蘆串成了它的一雙小手,連水桶也成了它的帽子。雪人樂(lè)呵呵地笑著,仿佛在叫我過(guò)去和他們一起玩。

范文三。

昨天晚上,整整下了一夜的雪,地上積了一層厚厚的雪花,象給大地蓋上白色的被子。天亮了,雪停了,雪地上成了小朋友們的游樂(lè)場(chǎng)。有的打雪仗,有的堆雪人……瞧,小明和紅紅正在玩堆雪人的游戲。小明先堆了一個(gè)大雪球當(dāng)雪人的身子,再堆一個(gè)小雪球當(dāng)雪人的頭。紅紅找來(lái)了圍巾、帽子、掃把、還有一串糖葫蘆……,把雪人打扮了一番。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,小雪人正咧著嘴笑呢,真是可愛(ài)極了!

范文四。

冬天來(lái)了,下雪啦!天上飄著雪花,地上鋪著雪毯,樹(shù)上披著銀裝,到處一片潔白,三個(gè)小伙伴約定在小明家門(mén)口堆雪人。

你看,他們有的拿鏟子鏟雪,有的用雙手把小雪球放在雪地上滾來(lái)滾去,還有的用手拍雪堆。不一會(huì)兒,雪人堆完了。

他們想雪人沒(méi)有眼睛、鼻子,多難看呀!于是,他們有的從地上找來(lái)兩烏黑發(fā)亮的石頭,有的找來(lái)了一根胡蘿卜,還有的找來(lái)一個(gè)鐵桶。小明還把家里的圍巾給雪人圍上,小鳥(niǎo)給小紅銜來(lái)兩根樹(shù)枝,讓小紅插在雪人兩邊,當(dāng)做雪人的手。一個(gè)漂亮的雪人堆好啦!

看著堆好的雪人,三個(gè)小伙伴又唱又跳,玩得可高興了!

范文五。

冬天到了,雪花飄滿(mǎn)大地,小朋友們?cè)谘┑乩锒蜒┤?。雪人堆好了,小明又把自己的帽子和圍巾給它戴上。三個(gè)小伙伴圍著雪人又跳又笑。

堆雪人看圖(匯總21篇)篇十八

修改建議:第二句話(huà)中的紅字可以刪去,第三句“的”應(yīng)為“得”。

冬天,小明和小紅在雪地里堆雪人,他們先滾了兩個(gè)大雪球,然后又按上眼睛,插上鼻子,雪人堆完了,他們玩的可高興了。

——秦夢(mèng)秋。

修改建議:兩個(gè)紅色逗號(hào)應(yīng)改為句號(hào)。堆雪人的過(guò)程寫(xiě)得太過(guò)簡(jiǎn)單?!暗摹睉?yīng)為“得”。

以上兩個(gè)同學(xué)寫(xiě)了圖上近處兩個(gè)小朋友堆雪人的情景,忽略了對(duì)天氣和遠(yuǎn)處其他的小朋友的描寫(xiě)。

修改建議:第三句雪人可改為它。第一句是課本12課《看雪》中的句子,能夠?qū)W以致用是件了不起的事。

冬天,樹(shù)上披著銀裝,地上鋪著雪毯,到處一片潔白。小紅他們?cè)谘┑厣隙蜒┤恕⒋蜓┱蹋娴每砷_(kāi)心了。小明和小紅在堆雪人,紅紅的鼻子和嘴,再有紐扣黑色的,還有手和帽子。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,很像有一個(gè)人站在那兒。

啊!雪人真美啊!

——黃佳琳。

修改建議:也是模仿了課文中的句式,仿寫(xiě)對(duì)于低年級(jí)學(xué)生來(lái)說(shuō)是一種很好的習(xí)作方法。標(biāo)點(diǎn)符號(hào)改為括號(hào)里的更恰當(dāng)。“再有紐扣黑色的”改為“黑色紐扣做的眼睛”,描述雪人的語(yǔ)句可以都按這樣的格式,會(huì)更具體。

冬天,雪花都紛紛揚(yáng)揚(yáng)地從天上飄落下來(lái),像白色的蝴蝶,(;)像吹落的蒲公英,(;)像天使灑下的小白花。到處一片潔白,房子像戴了一頂白帽子,(;)樹(shù)像穿了一件白棉襖,(;)地像鋪了一大層白地毯。小朋友們都穿上了厚厚的棉衣,戴上了暖和的手套。//小明和小芳堆了個(gè)大大的雪人,雪人有:高高的帽子、長(zhǎng)長(zhǎng)的鼻子、大大的眼睛,還有彎彎的眉毛,好玩極了。//遠(yuǎn)處,小李和小磊在邊滑雪邊興奮地打雪仗。大家都玩得很開(kāi)心。

——王陽(yáng)若秦。

修改建議:如果不是在學(xué)校進(jìn)行的測(cè)試我可能會(huì)認(rèn)為有家長(zhǎng)輔導(dǎo)過(guò)的痕跡。注意一下標(biāo)點(diǎn)和段落的劃分,描述雪人模樣的句子稍微修改一下,真是一篇很不錯(cuò)的習(xí)作。

陳瀚文。

冬天到了,下了一天的雪,大地鋪上了一層雪毯,房屋大樹(shù)都披上了銀妝,到處一片雪白,好像讓人們來(lái)到雪的世界。小明小紅和小麗一起去公園玩雪。他們穿上了羽絨服,戴上了帽子,帶上棋子圍巾和蘿卜出發(fā)了。來(lái)到公園里,小明和小紅一起滾大雪球,小紅滾了一個(gè)小雪球,然后小紅把小雪球放在大雪球的上面,又在小雪球上按上棋子當(dāng)眼睛,還在小雪球的上面帶上可愛(ài)的小帽子,圍上圍巾,用蘿卜當(dāng)雪人的鼻子。他們看著他們的雪人,高興的圍著雪人跳起舞來(lái),小鳥(niǎo)落在雪人的上面說(shuō):“多好看呀!”

竇小悰。

冬天到了,下了一夜的大雪,大樹(shù)、房屋都披上了潔白的衣裳,到處一片潔白,好像讓人們進(jìn)入了一個(gè)童話(huà)世界。小紅、小明和小鋼一起去森林里玩雪。他們穿上厚棉衣、圍巾、帽子,拿出兩個(gè)扣子、一個(gè)蘿卜,就出發(fā)了。到了森林里,小明和小鋼一起滾了一個(gè)大雪球,一個(gè)小雪球。小明和小鋼一起使勁一推,將小雪球推到大雪球上了。小紅拿出她帶的兩個(gè)扣子、一個(gè)蘿卜,按在雪人的臉上。小紅、小明和小鋼看著自己堆的雪人,圍著雪人唱歌跳舞,高興地笑了。

孫蘇楠。

冬天到了,下了一晚上的大雪,大地好像鋪上了厚厚的地毯,房屋、大樹(shù)都披上了銀裝,到處一片雪白,好像讓人們來(lái)到了圖畫(huà)里。

小紅、小亮和小明一起去花園里玩雪。他們穿上了厚厚的衣服、帽子和圍巾,戴上工具出發(fā)了,來(lái)到了花園,小紅和小明一起滾大雪球,小亮滾小雪球。然后,小明把小雪球放到了大雪球上,又在小雪球上按上了扣子當(dāng)眼睛,按上蘿卜當(dāng)鼻子,小明還把自己的帽子和圍巾給雪人戴上,他們看著小雪人可愛(ài)的樣子開(kāi)心極了。

宗成。

冬天到了,下了一場(chǎng)大雪,大地鋪上了潔白的雪毯,到處一片潔白,好像人們來(lái)到了雪的世界。小明、小剛和小麗一起去了公園玩雪,他們穿上了厚厚的棉衣,戴上了帽子,還戴上了手套,帶上了扣子和胡蘿卜就出發(fā)了。來(lái)到了公園,小明和小剛一起滾了一個(gè)大雪球,小麗在地上滾了一個(gè)小雪球,然后又在小雪球上安上胡蘿卜當(dāng)鼻子,用扣子當(dāng)眼睛。雪人做好了,伙伴們高興極了,他們看著雪人那可愛(ài)的樣子,開(kāi)心地跳起舞來(lái)。

趙宇杰。

冬天到了,下了一天一夜的雪,大地鋪上了雪毯,房屋、大樹(shù)都披上了銀裝,到處一片雪白,好像讓人們進(jìn)入了童話(huà)世界。小明、小紅和小亮一起去公園玩雪,他們帶上帽子,系好圍巾,穿上棉衣,帶上一根蘿卜,兩個(gè)棋子,出發(fā)了。來(lái)到公園,小明和小亮一起滾大雪球,小紅滾小雪球。他們把大雪球放在底下,小雪球放在上面,用兩個(gè)棋子當(dāng)眼睛,用一根蘿卜當(dāng)鼻子。他們看著自己堆的雪人,高興地跳起舞來(lái)。

趙逸菲。

下了一天的大雪,在地鋪上了雪毯,房屋、大樹(shù)都披上了雪裝,到處一片潔白,好像讓人們進(jìn)入了雪的世界。明明、紅紅和亮亮一起去森林玩雪。他們穿上厚厚的衣服,帶上胡蘿卜和兩個(gè)扣子,就出發(fā)了。來(lái)到森林,明明和亮亮一起滾大雪球,紅紅滾了一個(gè)小雪球。然后,亮亮把小雪球按在大雪球上,又在小雪球上按上扣子當(dāng)眼睛,按上蘿卜當(dāng)鼻子。他們看著自己堆的雪人,高興的跳了起來(lái)。

田曉童。

冬天到了,天空中下起了大雪。房屋、大樹(shù)好像都披上了銀裝,到處一片潔白。小紅,小勇、小明一起到公園玩。他們穿好厚厚的棉衣,帶上手套,帶上圍巾,出發(fā)了。小明和小勇一起滾了一個(gè)大雪球小紅滾了一個(gè)小雪球。他們用棋子做雪人的眼睛,還用蘿卜做雪人的鼻子。他們看著小雪球那樣可愛(ài),開(kāi)心的笑了。

司泰然。

冬天到了,下了一天的雪,大地鋪上了雪白的地毯,房屋、大樹(shù)都披上了雪白的銀裝,到處一片雪白,好像讓人們?cè)谘┑氖澜?。小明、小亮和小麗一起去了?shù)林玩雪。他們穿上厚厚的棉衣,帶上帖子和圍巾一起出發(fā)了。來(lái)到樹(shù)林,小明和小亮一起滾大雪球,小麗滾了一個(gè)小雪球。然后,羅在大雪球上面,他們?cè)谘├镎业搅艘粋€(gè)蘿卜和兩個(gè)松果,然后,小麗把蘿卜放在小雪球上當(dāng)鼻子,把兩個(gè)松果當(dāng)眼睛。雪人堆好了,小明、小亮和小麗一起圍著雪人又唱又跳,高興極了。

杜天潤(rùn)。

冬天到了,下了一夜的雪,大地鋪上了銀毯,房屋、大樹(shù)都披上了銀裝,到處一片白雪,好像讓人們?cè)谘┑氖澜纭P∶鳌⑿〖t和小亮一起去公園玩雪。他們穿著棉衣棉褲,帶上紅蘿卜和棋子出發(fā)了。來(lái)到了公園,小明、小亮一起滾大雪球,小紅滾了一個(gè)小雪球。然后,他們把小雪球按到大雪球上,拿出紅蘿卜和棋子,用紅蘿卜當(dāng)雪人的鼻子,用棋子當(dāng)雪人的眼睛。小明還把自己的圍巾、帽子給雪人帶上,他們圍著雪人又唱又跳。

李錚。

在一個(gè)冬天的早晨,小明起床了。他看見(jiàn)外面下雪了,高興極了,他連忙給朋友們打電話(huà),約大家去公園玩雪。帶上蘿卜和棋子,穿上厚厚的衣服來(lái)到公園。小美說(shuō):“我們堆雪人吧?”小明和小剛說(shuō):“好?。 彼麄兎止L大雪球和小雪球。雪人堆好,小剛把棋子來(lái)當(dāng)雪人的眼睛,找來(lái)一個(gè)籃子不雪人的帽子。大家看著雪人可愛(ài)的樣子,唱起歌,跳起舞來(lái)!

楊澤宇。

冬天到了,下了一夜的雪,大地就像披上了一個(gè)雪被一樣,房屋、大樹(shù)都披上了一個(gè)棉衣,到處一片潔白,好像讓人們進(jìn)入了一個(gè)雪的世界。小亮、小紅和小明一起去玩雪。他們穿著暖和的衣服,來(lái)到外面,小明和小亮一起滾了一個(gè)大雪球,小紅滾了一個(gè)小雪球。然后,把小雪球按在了大雪球上面,又按上胡蘿卜的鼻子和眼睛。雪人做好了,他們圍著雪人又唱又跳。

吳約翰。

一月三日,下了一整夜的大雪。到了早上,大地鋪上了雪毯,房屋、大村都披上雪棉被,到處一片潔白,好像讓人們?nèi)ネ?huà)世界一樣。小明、小壯和小紅一起到小明家玩雪。小明玩了一會(huì)兒雪,忽然提議去玩雪,小壯和小紅不約而同地說(shuō):“好,好?!彼麄円粔K去打雪仗,玩完了,他們又去堆雪人,小壯和小紅去滾大雪球和小雪球,小明去找來(lái)了一棵小樹(shù)枝還有兩顆棋子,他把樹(shù)枝當(dāng)雪人的鼻子,把棋子當(dāng)雪人的眼睛,他們看著小雪人可愛(ài)的樣子,高興地圍著它唱歌,跳舞。他們玩的可開(kāi)心了。

王澤儒。

冬天到了,下了一天一夜的雪,大地鋪上了雪毯,大樹(shù)上披了銀裝,小明、小紅和小強(qiáng),一起去公園玩雪。他們穿上厚厚的衣服,帶上兩個(gè)棋子,一根胡蘿卜,出發(fā)了。來(lái)到公園,小明和小強(qiáng)一起滾大雪球,小紅一個(gè)人滾小雪球。然后,小紅把胡蘿卜和棋子安在小雪球上,當(dāng)雪人的鼻子和眼睛。雪人做好了,小明、小紅和小強(qiáng)圍著雪人又唱又跳。

楊紫涵。

冬天到了,下了一夜的雪,外面一片雪白,大地像披上了雪毯,房屋像穿上了潔白的外套。森林里的大樹(shù)上都披上了銀裝,到處是一片白,好像讓人們進(jìn)入了童話(huà)世界。小紅,小明和小亮一起去了公園玩雪,他們穿上了厚厚的衣服,帶上蘿卜,黑扣子出發(fā)了,來(lái)到公園,小亮和上明滾大雪球,小紅滾小雪球,小雪球羅在大雪球上,用黑扣子當(dāng)眼睛,用蘿卜當(dāng)鼻子,找一根樹(shù)枝當(dāng)嘴巴,小明把圍巾給小雪人圍上,把帽子給小雪人帶在頭上他們看著自己堆的雪人,高興的跳了起來(lái)!

李安格。

冬天到了,下了一天一夜的雪,大地鋪上了一層白色的地毯,大樹(shù),房屋都披上銀裝,到處一片潔白,好像讓人們進(jìn)入了童話(huà)的世界里。小明、小紅和小亮一起去公園里玩雪,他們穿著厚厚的棉衣,帶上胡蘿卜和小石子。出發(fā)了,來(lái)到公園,小明和小亮一起滾了一個(gè)大雪球。小紅自己滾了一個(gè)小雪球,然后,他們一起把小雪球搬到了大雪球的上面,小紅把帶的“胡蘿卜”和“小石子”安到了雪人上面,當(dāng)鼻子和眼睛。小明又把自己的帽子和圍巾給大雪人帶上了。小朋友們看到大雪人可愛(ài)的樣子高興的跳起舞來(lái)!

鐘茗。

冬天到了,下了一天的雪,大地就像蓋上了棉被,房屋,大樹(shù)好像披上了銀裝。到處都是雪,好像把人們帶進(jìn)了雪的世界。小明、小紅和小亮一起到公園里去堆雪人,打雪仗。他們穿上了厚厚的衣服,戴上棉帽子,開(kāi)始堆雪人了。小明和小亮來(lái)滾大雪球,小紅滾小雪球,很快就做好了,他們看著雪人高興的笑了。

劉璐嘉。

冬天到了,下了一天一夜的雪,大地和房屋和大樹(shù)都披上雪白的雪花。到處一片雪白,好像讓人們進(jìn)入到雪的世界。小明、小紅和小美一起去樹(shù)林里玩雪,他們穿上厚衣服,帶上工具,出發(fā)了。來(lái)到樹(shù)林里就開(kāi)始堆雪人,堆完雪人,小美說(shuō):“雪人真可愛(ài)??!”他們圍著雪人跳起來(lái)!

冬天到了雪花紛紛飄落下來(lái)。小東、小紅和小綠去公園里堆雪人。他們用積雪做雪人的肚子和小臉蛋,小綠用塑料棚做雪人的帽子,小紅用兩個(gè)紐扣做雪人的眼睛,小東用一個(gè)紅蘿卜做了雪人的鼻子。最后,他們還給雪人圍上了圍巾,雪人笑了。

陳序。

冬天來(lái)了下了一場(chǎng)雪,我和小伙伴們約好到樓下堆雪人,小明給雪人帶上了帽子,小云給雪人圍上了圍巾,小紅從家里拿來(lái)紅蘿卜,給雪人裝上了鼻子。我們把雪人打扮地漂亮極了!我們笑了,雪人也笑了。

胡智然。

冬天到了,下了場(chǎng)雪。大地被覆蓋了,白茫茫的一片。小東、小紅、小明興高采烈地來(lái)到公園,他們?cè)谘┑厣贤嫜蜓┱?。最后他們還堆了一個(gè)漂亮的雪人,真是漂亮極了。

林育汝。

寒冷的冬天里,下了一場(chǎng)大雪。小明、小紅和小東在公園里堆雪人。小明和小東先堆了一個(gè)大雪球,小紅滾了一個(gè)小雪球。他們給雪人圍上了圍巾,戴上了帽子,一個(gè)漂亮的雪人就堆好了。

王儲(chǔ)揚(yáng)。

冬天,下雪了。小紅,小黃和小麗在公園里一起堆雪人。他們給雪人戴上了圍巾,帽子,把雪人裝扮得真漂亮啊!

程程。

星期天,小紅、小寧明明,一起堆了個(gè)漂亮的大雪人。他們給雪人戴了帽子,還圍上了暖暖的圍巾,他們和雪人又唱又跳,玩得很開(kāi)心。

龔俊寧。

冬天到了,在雪地上,藍(lán)藍(lán)、紅紅和小小堆了一個(gè)漂亮的雪人。雪人帶著帽子和圍巾,笑瞇瞇的。他們?cè)谘┑乩锱軄?lái)跑去,玩得開(kāi)心。

金旗。

冬天,小綠、小黃和小紅到公園里堆雪人。他們把桶當(dāng)成雪人的帽子,用蘿卜當(dāng)它的鼻子,芝麻當(dāng)它的眼睛,在它的脖子上圍上圍巾。這雪人真漂亮!

徐嘉穎。

冬天,下雪了。公園里,小明和東東,還有明明,在堆雪人。堆啊堆,終于對(duì)好了。小明說(shuō):“我們跟雪人拍一張照片吧。”

王炅。

冬天到了,下了一場(chǎng)雪。小明、小美和小強(qiáng)去公園里堆雪人。他們先堆了一個(gè)大雪當(dāng)雪人的身體,有堆了小球當(dāng)雪人的頭,然后給雪人圍上圍巾,戴上帽子??矗闷恋囊粋€(gè)雪人。

熊胤。

冬天的一個(gè)早上,東東醒過(guò)來(lái)之后才發(fā)現(xiàn)外邊一片白。他揉揉眼睛才看到是雪花。他高高興興地跑到香香家,告訴香香今天下雪了。又跑到丁丁家。他氣喘吁吁地對(duì)丁丁說(shuō):“今——天——下——雪——了——”三個(gè)好朋友到雪地里堆雪人。東東滾了一個(gè)小一點(diǎn)的雪球當(dāng)它的頭。丁丁滾了一個(gè)大大的雪球做它的身體。最后,香香從家里拿出一個(gè)水桶放在雪人的頭上當(dāng)它的帽子。

徐匡鉦。

冬天下了一場(chǎng)大雪,小紅、小花和我在雪地上堆雪人。小紅給雪人系上圍脖,小花給雪人戴上帽子,我給雪人裝上眼睛。哇!一個(gè)神奇的雪人出現(xiàn)了。

徐揚(yáng)。

冬天,大雪紛飛。小紅、小明和小小早操場(chǎng)上堆起了雪人。你看,美麗的雪人在對(duì)他們微笑呢!

宋琛。

在一個(gè)冬天的早晨,下起了一場(chǎng)大雪,寧寧、小紅和小方去公園堆雪人,小紅給雪人戴上了一頂帽子,寧寧送雪人一條圍巾,他們還找來(lái)一節(jié)紅蘿卜,當(dāng)雪人的鼻子。他們玩得很開(kāi)心。

鄭諍。

一個(gè)冬天的早上,在馬鞍池公園,小明、小王、小東堆起了一個(gè)大雪人。他們用水桶做帽子,用樹(shù)枝做頭發(fā),用紐扣做眼睛,用蘿卜做鼻子,用線做嘴巴,小王還給雪人圍上了圍巾。他們玩得真開(kāi)心。

陳煜然。

有一天夜里下了一場(chǎng)大雪。早上起床打開(kāi)窗戶(hù),一看雪白的一片,小明趕快跑出門(mén)外。他和朋友堆雪人,他們玩得很開(kāi)心。

吳沈哲。

冬天來(lái)了。雪花給大地披上一件白色的大衣,。小明、小紅、小東齊心協(xié)力堆出了一個(gè)雪人。他們玩得很開(kāi)心,小紅給雪人戴上帽子,小明給雪人裝上五官,小東給雪人系上圍巾,可愛(ài)的雪人就堆好了。

吳佳涵。

堆雪人看圖(匯總21篇)篇十九

星期五的清晨,我起床后發(fā)現(xiàn)下雪。雪花把大地染成銀裝素裹的世界。此時(shí)我不禁想起“北國(guó)風(fēng)光,千里冰封,萬(wàn)里雪飄”的詩(shī)句。

校園里一片銀色,一眼望去操場(chǎng)上許許多多的白雪,踩上去特別柔軟,像踩在地毯上。同學(xué)們都穿上厚厚的棉衣,圍上圍巾,帶上手套。

下第二節(jié)課,老師組織我們?nèi)⒓佣蜒┤舜筚悾覀兲貏e高興。我們來(lái)到操場(chǎng)選好一片空地,男同學(xué)負(fù)責(zé)堆雪人的身體,有幾個(gè)女同學(xué)配合。我和劉雨欣拿著簸箕到遠(yuǎn)處運(yùn)雪,還有幾個(gè)女同學(xué)用手捧著雪,看到我們就把雪放到我們的簸箕里。侯宇航負(fù)責(zé)堆雪人的頭,有一些同學(xué)貢獻(xiàn)出自己的學(xué)習(xí)用具做雪人的鼻子、嘴和眼睛。通過(guò)全班同學(xué)的共同努力,雪人終于堆好,我開(kāi)心極。同學(xué)們圍著雪人歡呼雀躍,老師拿來(lái)相機(jī)給我們和雪人拍照合影。

我喜歡冬天,冬天是個(gè)美麗的季節(jié)。

堆雪人看圖(匯總21篇)篇二十

寒冷的冬天來(lái)了,外面下了厚厚的一層雪,小朋友們紛紛跑到戶(hù)外玩起了雪。

他們?cè)谘┑厣隙褌€(gè)雪人,堆了一個(gè)胖胖的大大的雪人,這個(gè)雪人比小朋友們還大呢,雪人的頭頂上戴著竹子編的小筐,這就是它的帽子,眼睛用小石子做成的,鼻子是用一根胡蘿卜做的,嘴是用彎曲的木棍做的,戴著一條毛線織的圍巾。雪人堆成了,看啊!幾只小鳥(niǎo)也被雪人吸引來(lái)了,有一只還站到雪人的帽子上,小朋友們圍著雪人跳著、笑著。

你瞧,他們玩的多開(kāi)心呀。

堆雪人看圖(匯總21篇)篇二十一

在一個(gè)大雪紛飛的冬天,小明和小紅一蹦一跳地去找雪比較作文厚的地方堆雪人。

首先,他們滾啊滾,小明滾了一個(gè)非常大的雪球,小紅滾了一個(gè)小一點(diǎn)的雪球。在滾雪球的時(shí)候,小明對(duì)小紅笑容滿(mǎn)面地說(shuō):“我們一定要堆一個(gè)非??蓯?ài)的大雪人?!?/p>

接著,小紅把雪人的身子穩(wěn)穩(wěn)地扶著,小明把雪人的頭部舉了起來(lái),放在了雪人的身子上。然后,他們把葡萄按在雪人的頭上當(dāng)作眼睛,把胡蘿卜鑲嵌在雪人的頭上當(dāng)作鼻子,用香蕉當(dāng)作雪人的嘴巴,用粗粗的樹(shù)枝當(dāng)作雪人的胳膊。最后,小明和小紅拿來(lái)了一個(gè)水桶當(dāng)作雪人的帽子。

他們圍著雪人左看右看,覺(jué)得非常喜歡這個(gè)可愛(ài)的雪人。

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教案模板是教師教學(xué)的重要框架,可以幫助教師系統(tǒng)化地設(shè)計(jì)教學(xué)過(guò)程。教案模板是教師在備課過(guò)程中用來(lái)指導(dǎo)教學(xué)的一種工具,它可以幫助教師明確教學(xué)目標(biāo)和教學(xué)步驟。首先,教
教學(xué)工作計(jì)劃是教師對(duì)于教學(xué)目標(biāo)和內(nèi)容的明確規(guī)劃,它有助于教師合理安排時(shí)間和資源,保證教學(xué)的系統(tǒng)性和連貫性。學(xué)校教師的教學(xué)工作計(jì)劃范文如下,希望對(duì)大家有所幫助。
它不僅可以展示個(gè)人的工作能力和成就,還能為今后的工作提供參考和借鑒。接下來(lái)是一些優(yōu)秀的述職報(bào)告示范,希望可以給大家提供寫(xiě)作思路。尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):大家好!將近一個(gè)
通過(guò)教學(xué)計(jì)劃,教師可以評(píng)估自己的教學(xué)效果,并及時(shí)進(jìn)行調(diào)整和改進(jìn)。以下是一些教學(xué)計(jì)劃的實(shí)例,希望能夠給你提供一些靈感。1、通過(guò)觀察實(shí)例和動(dòng)手操作使學(xué)生初步認(rèn)識(shí)物體
開(kāi)學(xué)典禮是學(xué)校每學(xué)期舉行的一項(xiàng)莊重儀式,標(biāo)志著新學(xué)期的開(kāi)始。請(qǐng)欣賞一下開(kāi)學(xué)典禮時(shí)教師和學(xué)生們共同創(chuàng)造的精彩瞬間,感受團(tuán)結(jié)的力量?;顒?dòng)地點(diǎn):***小學(xué)?;顒?dòng)目的:
作文是一種表達(dá)情感和思考的方式,通過(guò)寫(xiě)作可以更好地表達(dá)自己內(nèi)心的感受和感悟。下面是小編為大家準(zhǔn)備的一些優(yōu)秀作文范文,希望對(duì)大家的寫(xiě)作有所幫助。9月30日,我們學(xué)
優(yōu)秀作文需要作者具備較強(qiáng)的觀察力、思考力和表達(dá)力,這也是一個(gè)人綜合素質(zhì)的體現(xiàn)。小編為大家整理了一些優(yōu)秀作文欣賞,希望能給大家在寫(xiě)作方面提供一些幫助。
通過(guò)優(yōu)秀作文的寫(xiě)作,學(xué)生能夠提高自己的思維能力和表達(dá)能力,培養(yǎng)良好的語(yǔ)文素養(yǎng)。以下是一些著名作家的作品推薦,大家可以看看并進(jìn)行借鑒學(xué)習(xí)。小時(shí)候,我的字就不好看,
總結(jié)是學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)的總結(jié)和概括,對(duì)于進(jìn)一步提高自己的能力至關(guān)重要。以下是一些值得一讀的總結(jié)范文,希望能夠給大家?guī)?lái)一些啟發(fā)和思考。我于20xx年x月加入
心得體會(huì)是我們?cè)趯W(xué)習(xí)和工作中所得到的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)和感悟。下面是一些值得學(xué)習(xí)的心得體會(huì)示例,供大家借鑒和參考。近年來(lái),隨著醫(yī)學(xué)的發(fā)展與人們對(duì)健康的重視,護(hù)理作為一門(mén)重
掌握英語(yǔ)能夠幫助我們更好地利用互聯(lián)網(wǎng)資源,獲取更多的知識(shí)和信息。給大家推薦一下下面這些英語(yǔ)總結(jié)文集,里面有一些非常優(yōu)秀的范文。我是一個(gè)可愛(ài)的女孩子,我喜歡交朋友
一個(gè)成功的策劃方案應(yīng)該能夠?yàn)槲覀兲峁┰敱M的指導(dǎo)和支持,以助力目標(biāo)的達(dá)成。以下是小編為大家收集的策劃方案范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。任何營(yíng)銷(xiāo)策劃案所希望實(shí)現(xiàn)的銷(xiāo)售目標(biāo)
一個(gè)好的教案模板應(yīng)該包括教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法和教學(xué)評(píng)估等要素。對(duì)比不同教案模板的優(yōu)點(diǎn)和不足,教師可以更好地完善和改進(jìn)自己的教學(xué)設(shè)計(jì)。人教版高中語(yǔ)文必修一
個(gè)人簡(jiǎn)歷是一種歸納和總結(jié)個(gè)人背景和工作經(jīng)驗(yàn)的文檔,它是與他人溝通的重要工具。大家可以通過(guò)閱讀以下個(gè)人簡(jiǎn)歷范文,了解一些寫(xiě)作技巧和表達(dá)方式。目前所在地:佛山。民族
活動(dòng)方案是指為了實(shí)現(xiàn)某一目標(biāo)或滿(mǎn)足某一需求而制定的具體行動(dòng)步驟和計(jì)劃。隨后將為大家介紹一些獨(dú)特創(chuàng)新的活動(dòng)方案,希望能給大家?guī)?lái)一些新的思路。學(xué)生信息安全意識(shí)就是
優(yōu)秀作文的篇幅要適中,既能充分展開(kāi)論述,又不至于啰嗦冗長(zhǎng)。如果你想提高自己的寫(xiě)作水平,不妨閱讀一些優(yōu)秀作文范文,汲取經(jīng)驗(yàn)。俗話(huà)說(shuō):“不聽(tīng)老人言,吃虧在眼前”。兒
情況匯報(bào)不僅僅是簡(jiǎn)單的口頭報(bào)告,還可以通過(guò)書(shū)面報(bào)告、PPT等形式進(jìn)行。以下是一些精選的情況匯報(bào)樣本,希望能為你的寫(xiě)作提供有益的指導(dǎo)。省、市新型冠狀病毒感染的肺炎
教學(xué)計(jì)劃在實(shí)施過(guò)程中需要不斷進(jìn)行評(píng)估和調(diào)整,以確保教學(xué)目標(biāo)的順利實(shí)現(xiàn)。在這里,小編為大家提供了一些編寫(xiě)教學(xué)計(jì)劃的模板和樣例,供大家參考。學(xué)情分析:從學(xué)生的心理特
辭職報(bào)告是向同事和團(tuán)隊(duì)成員解釋離職原因的一種途徑,它可以表達(dá)感激之情及對(duì)工作關(guān)系的總結(jié)。小編整理了一些優(yōu)秀的辭職報(bào)告范文,供大家參考和借鑒。尊敬的領(lǐng)導(dǎo):您好!首
校園活動(dòng)為學(xué)生們提供了展示自己才能和興趣愛(ài)好的平臺(tái)。接下來(lái),我們一起來(lái)看看一些成功的校園活動(dòng)案例,希望能夠給大家一些啟示。近距離的看作家讓我感到名師并不是高高在
應(yīng)急預(yù)案的成功執(zhí)行不僅取決于預(yù)案本身的完備與合理,還需要相關(guān)人員的高度應(yīng)變能力和執(zhí)行力。應(yīng)急預(yù)案的實(shí)施需要全員參與和積極配合,形成合力應(yīng)對(duì)突發(fā)事件。
公司由股東投資組建,并且有明確的組織結(jié)構(gòu)和管理體系。通過(guò)閱讀這些范文,可以對(duì)公司的運(yùn)營(yíng)情況有一個(gè)更加全面的認(rèn)識(shí),從而為未來(lái)的發(fā)展做出明智的決策。女士們、先生們:
在寫(xiě)優(yōu)秀作文的過(guò)程中,我們需要有獨(dú)到的觀點(diǎn)和獨(dú)特的思考方式。以下是小編為大家分享的一些經(jīng)典優(yōu)秀作文賞析,希望能給大家的寫(xiě)作帶來(lái)一些思考?,F(xiàn)在是下午六點(diǎn)剛過(guò),放學(xué)
匯報(bào)后可以提供機(jī)會(huì)討論、解答疑惑、收集反饋意見(jiàn),以促進(jìn)更好的工作推進(jìn)。請(qǐng)大家仔細(xì)閱讀以下的情況匯報(bào)范文,從中找到適合自己的寫(xiě)作風(fēng)格和表達(dá)方式。近期,我鎮(zhèn)開(kāi)展了紀(jì)
中班教案為教師提供了一個(gè)有序的教學(xué)框架,幫助教師明確教學(xué)目標(biāo)和選擇適合的教學(xué)方法。以下是小編為大家收集的中班教案范文,僅供參考,希望對(duì)大家有所幫助。
入黨申請(qǐng)書(shū)是個(gè)人對(duì)自己參與黨組織活動(dòng)的準(zhǔn)備情況進(jìn)行分析和總結(jié)的重要文書(shū)。接下來(lái)是一些入黨申請(qǐng)書(shū)的模板和示例,供大家在撰寫(xiě)入黨申請(qǐng)書(shū)時(shí)參考。敬愛(ài)的黨組織:您好!我
幼兒園小班的教育環(huán)境應(yīng)該溫馨舒適,讓孩子們感到安全和快樂(lè)。以下是小編為幼兒園小班家長(zhǎng)整理的教育心得,希望能為大家提供參考?;顒?dòng)目標(biāo):1.學(xué)習(xí)向一定的方向滾球,增
教學(xué)工作計(jì)劃有助于教師對(duì)自己的教學(xué)進(jìn)行總結(jié)和反思,從而不斷提高教學(xué)質(zhì)量。以下是一些優(yōu)秀教師總結(jié)的教學(xué)工作計(jì)劃,供大家參考學(xué)習(xí)。1、知道不同動(dòng)物耳朵的異同點(diǎn),說(shuō)一
幼兒園中班的教學(xué)環(huán)境注重塑造積極向上、友善和合作的氛圍,培養(yǎng)孩子與他人相處的能力。下面是一些幼兒園中班的教學(xué)評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn),供教師們參考和應(yīng)用。案例描述:1、讓幼兒自
通過(guò)講話(huà)稿,我們可以有條理地闡述我們的論點(diǎn),并且給予聽(tīng)眾明確的方向和思考。以下是小編為大家收集的一些優(yōu)秀講話(huà)稿范文,供大家參考借鑒。各位學(xué)員,大家好!本次培訓(xùn)自
幼兒園教案能夠提供有針對(duì)性的活動(dòng)方案,讓幼兒在有序而富有趣味的環(huán)境中學(xué)習(xí)成長(zhǎng)。想寫(xiě)一份優(yōu)秀的幼兒園教案嗎?不妨看看小編為大家準(zhǔn)備的幼兒園教案范文?!毒V要》和《指
除了個(gè)人成績(jī)和學(xué)術(shù)能力外,獎(jiǎng)學(xué)金申請(qǐng)書(shū)還需要突出申請(qǐng)人的領(lǐng)導(dǎo)能力、團(tuán)隊(duì)合作能力和社會(huì)責(zé)任感等品質(zhì)。在下面的范文中,你可以找到一些寫(xiě)作獎(jiǎng)學(xué)金申請(qǐng)書(shū)的技巧和經(jīng)驗(yàn)分享
總結(jié)范文的寫(xiě)作要求言之有物、言之有理,體現(xiàn)邏輯思維和思維方式的統(tǒng)一。接下來(lái)是小編為大家準(zhǔn)備的一些總結(jié)范文,希望能為大家提供一些寫(xiě)作的參考。尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓,
匯報(bào)材料是向上級(jí)、同事或團(tuán)隊(duì)成員匯報(bào)工作進(jìn)展和成果的重要工具。以下是小編為大家整理的匯報(bào)材料范文,供大家參考和借鑒。2014年,公司完成了對(duì)城市天然氣管網(wǎng)安全評(píng)
教案模板的更新和改進(jìn)是教師教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)和提高的重要途徑。擁有一個(gè)合理的教案模板可以幫助教師更好地掌握教學(xué)進(jìn)度和教學(xué)效果。各位評(píng)委、各位老師,大家好!今天我說(shuō)的
黨員思想?yún)R報(bào)是黨員在一定時(shí)期內(nèi)對(duì)自己的思想、工作、學(xué)習(xí)等方面的總結(jié)和概括。請(qǐng)大家閱讀小編為大家收集的黨員思想?yún)R報(bào)范文,共同提高寫(xiě)作能力。作為一名積極分子,我堅(jiān)持
優(yōu)秀作文飽含了作者的真情實(shí)感,富有思想深度和感情厚度,給讀者以深刻的思考和感悟。通過(guò)欣賞優(yōu)秀作文,我們可以學(xué)習(xí)到不同的寫(xiě)作風(fēng)格和表達(dá)方式。“雜交水稻之父”、“共
優(yōu)秀作文能夠通過(guò)言語(yǔ)抒發(fā)情感,表達(dá)作者內(nèi)心世界的復(fù)雜和細(xì)膩。非常榮幸為大家介紹這些優(yōu)秀作文范文,相信它們能夠帶給你不一樣的感受。挫折在人生路上是不可避免的,我們
應(yīng)急預(yù)案的重要性在于它能夠提前預(yù)判和防范可能發(fā)生的突發(fā)事件,最大限度地保障公眾的安全和正常生活秩序。以下是小編為大家準(zhǔn)備的一份詳細(xì)的應(yīng)急預(yù)案模板,希望對(duì)大家在應(yīng)
在教學(xué)工作總結(jié)中,我們可以回顧自己的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),分析教學(xué)中的問(wèn)題并找出解決方法。以下是小編為大家收集的教學(xué)工作總結(jié)范文,希望能夠給大家提供一些建議和參考。
制定策劃書(shū)需要考慮到項(xiàng)目的目標(biāo)、市場(chǎng)環(huán)境、資源可行性等多方面因素。請(qǐng)大家對(duì)以下的策劃書(shū)范文進(jìn)行仔細(xì)閱讀,可以從中獲取一些寫(xiě)作技巧和經(jīng)驗(yàn)。為響應(yīng)校團(tuán)委加強(qiáng)青年志
教案可以幫助教師系統(tǒng)梳理教學(xué)內(nèi)容,提高教學(xué)的邏輯性和連貫性。接下來(lái)是一些針對(duì)不同學(xué)生群體的三年級(jí)教案教學(xué)思路,供教師們參考借鑒。1、掌握生字詞。2、理解課文內(nèi)容
寫(xiě)一份檢討書(shū)需要真實(shí)地面對(duì)自己的錯(cuò)誤,并尋找解決問(wèn)題的方法。為了幫助大家更好地寫(xiě)檢討書(shū),小編為大家準(zhǔn)備了一些精選的范文,希望對(duì)大家有所幫助。我最敬愛(ài)的老師:您好
優(yōu)秀作文通過(guò)細(xì)膩的描寫(xiě)和精準(zhǔn)的表達(dá),能夠讓讀者身臨其境,感受到作者的情感共鳴。優(yōu)秀作文是在文學(xué)藝術(shù)創(chuàng)作中表現(xiàn)突出、思想深刻、語(yǔ)言精煉的一種文學(xué)體裁。優(yōu)秀作文通過(guò)
英語(yǔ)不僅是一門(mén)語(yǔ)言,更是一扇通向外面世界的窗戶(hù),打開(kāi)這扇窗戶(hù),我們就能夠更廣闊的視野。以下是小編為大家準(zhǔn)備的一些英語(yǔ)總結(jié)實(shí)例,希望能夠給大家提供一些寫(xiě)作的思路。
培訓(xùn)心得體會(huì)可以促使我們對(duì)學(xué)習(xí)的態(tài)度和方法進(jìn)行調(diào)整和優(yōu)化。以下是小編為大家收集的培訓(xùn)心得范文,供大家參考和借鑒。感謝xxxx社、xxxx社給予我這次培訓(xùn)學(xué)習(xí)的機(jī)
非常榮幸能夠站在這里,為大家?guī)?lái)本次的活動(dòng),我是主持人。我們現(xiàn)在一起閱讀以下這些總結(jié)范文,或許能夠激發(fā)我們?cè)趯?xiě)總結(jié)時(shí)的靈感。(開(kāi)場(chǎng)白)。楊:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、周:
發(fā)言稿的語(yǔ)言應(yīng)簡(jiǎn)練明了,朗朗上口,以增加聽(tīng)眾的理解和接受度。最后,以下是一些發(fā)言稿范文,供你參考,希望對(duì)你的發(fā)言稿寫(xiě)作有所幫助。語(yǔ)言真是一門(mén)學(xué)問(wèn),如果我們會(huì)用欣
通過(guò)教學(xué)工作計(jì)劃,教師可以合理安排學(xué)習(xí)內(nèi)容,確保課堂教學(xué)的連貫性和完整性。在下面的范文中,小編詳細(xì)介紹了教學(xué)工作計(jì)劃的編寫(xiě)步驟和注意事項(xiàng),希望對(duì)大家有所幫助。
中班教案是幼兒園中班教師教學(xué)組織和實(shí)施時(shí)的重要參考工具。點(diǎn)擊下方鏈接,您將看到小編為您準(zhǔn)備的一些中班教案的示例,希望對(duì)您有所幫助。2)、能正確認(rèn)讀數(shù)字1、2、3
我們可以通過(guò)寫(xiě)心得體會(huì)來(lái)反思自己的行為和做法,從而提升個(gè)人能力和素質(zhì)。接下來(lái)是一些優(yōu)秀的心得體會(huì)范文,希望能給大家一些啟示和思考。自參加工作以來(lái),我多年擔(dān)任六年
優(yōu)秀的作文不僅能展示作者的思維和才華,還能給讀者留下深刻的印象。看看下面這些優(yōu)秀作文范文,或許能給你一些啟發(fā)和思考。在杭州,有一個(gè)舉世聞名的大湖,那就是西湖。來(lái)
個(gè)人總結(jié)可以幫助我們梳理思路,明確目標(biāo),并為未來(lái)的發(fā)展制定更好的計(jì)劃。以下是一些經(jīng)典的個(gè)人總結(jié)范文,希望對(duì)大家的寫(xiě)作能起到一定的借鑒作用。建筑工程施工項(xiàng)目管理是
1.作文是一種表達(dá)思想的方式,也是一種展示個(gè)人能力的手段。以下是小編為大家搜集的優(yōu)秀作文范文,供大家參考學(xué)習(xí)。今天上午出門(mén)辦事時(shí)路過(guò)嵩山路和中原路交叉口,在等紅
作文是一種表達(dá)思想和情感的藝術(shù)形式,優(yōu)秀的作文可以讓人深思并引發(fā)共鳴。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。有一天,小貓頭鷹出去玩,他遇到一只小
通過(guò)寫(xiě)心得體會(huì),我可以更加真實(shí)地表達(dá)自己的想法和情感,讓讀者能夠更好地了解我內(nèi)心的世界。以下是一些關(guān)于心得體會(huì)的經(jīng)典范文,他們對(duì)于寫(xiě)作的觀點(diǎn)和方法具有啟發(fā)性和指
范文范本通常是由經(jīng)過(guò)驗(yàn)證和成功的案例或樣本組成,可以作為參考和指導(dǎo),以提高寫(xiě)作或表達(dá)的水平。請(qǐng)大家閱讀以下范文,希望能夠?yàn)槟愕膶?xiě)作提供一些新的思路和參考。
教師心得體會(huì)的寫(xiě)作可以以教師個(gè)人的視角出發(fā),結(jié)合個(gè)人的教學(xué)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行深入分析。以下是小編為大家整理的教師心得體會(huì)范文,供大家參考和借鑒。我從以下兩方面說(shuō)說(shuō):一
優(yōu)秀作文不僅要有準(zhǔn)確、流暢的語(yǔ)言,還要有獨(dú)特的觀點(diǎn)和深入的思考。優(yōu)秀作文是一種通過(guò)文字表達(dá)思想、感情、體驗(yàn)等,具備良好組織結(jié)構(gòu)、合理論證和生動(dòng)形象的寫(xiě)作作品。在
教學(xué)計(jì)劃可以幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和自主學(xué)習(xí)能力,提高學(xué)習(xí)效果。接下來(lái),我們將分享一些優(yōu)秀的教學(xué)計(jì)劃樣例,供大家參考和借鑒。盆地:柴達(dá)木盆地;青藏高原,位于
我認(rèn)為寫(xiě)一封辭職信是為了給公司一個(gè)交代和一個(gè)明確的離職時(shí)間。以下是一些寫(xiě)得非常好的辭職信樣本,希望能對(duì)大家有所幫助。致蘋(píng)果董事會(huì)和蘋(píng)果團(tuán)體:我曾經(jīng)說(shuō)過(guò),如果有一
活動(dòng)總結(jié)要注重客觀性和實(shí)用性,要真實(shí)反映活動(dòng)的情況,并提出切實(shí)可行的改進(jìn)措施。以下是小編為大家準(zhǔn)備的活動(dòng)總結(jié)范文,希望對(duì)大家有所幫助。志愿者當(dāng)從點(diǎn)滴小事做起。并
《平凡的世界》這本書(shū),作者是路遙,他出生于一個(gè)動(dòng)蕩的年代,他做過(guò)許多工作,遇到過(guò)許多挫折,但最終當(dāng)上了著名作家,譜寫(xiě)了那個(gè)時(shí)代,以及那一代人的青春。孫少安與田潤(rùn)
優(yōu)秀作文不僅能夠引起讀者的共鳴,還能夠給讀者帶來(lái)思考和啟發(fā)。在閱讀這些優(yōu)秀作文范文的同時(shí),我們也可以反思自己的寫(xiě)作,不斷提高。家里開(kāi)有一個(gè)小店,由媽媽照看,。每
思想?yún)R報(bào)是發(fā)展個(gè)人思維能力和解決問(wèn)題的有效途徑,它可以幫助我們更好地認(rèn)識(shí)自己和他人。在下面,小編為大家整理了一些精彩的思想?yún)R報(bào)范文,希望能夠給大家?guī)?lái)一些靈感和
老師們,同學(xué)們:大家好。你們好!很高興今天能來(lái)到灑滿(mǎn)陽(yáng)光、充盈幸福的“北小”校園中,參加你們的讀書(shū)節(jié)!校園是最應(yīng)該有書(shū)香的地方,因?yàn)樗亲x書(shū)的種子。我們常說(shuō):書(shū)
學(xué)期工作計(jì)劃是在新的學(xué)期開(kāi)始之前,對(duì)自己的學(xué)習(xí)、工作和生活等方面進(jìn)行規(guī)劃和安排的一種計(jì)劃性文件,它可以幫助我們合理分配時(shí)間和資源,提高效率,實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。我覺(jué)
轉(zhuǎn)讓需要雙方達(dá)成協(xié)議,明確轉(zhuǎn)讓的內(nèi)容、條件和方式,確保交易的合法和公平。若您正打算進(jìn)行資產(chǎn)轉(zhuǎn)讓?zhuān)梢詤⒖家韵沦Y產(chǎn)轉(zhuǎn)讓案例,獲取更多靈感。甲乙雙方均為_(kāi)_____
擁有一份精美的個(gè)人簡(jiǎn)歷,能夠提升我們?cè)谇舐毷袌?chǎng)上的競(jìng)爭(zhēng)力。通過(guò)研究一些優(yōu)秀個(gè)人簡(jiǎn)歷的范文,我們可以學(xué)習(xí)到一些精彩的寫(xiě)作技巧和突出自己的方法。婚姻狀況:未婚。民族
開(kāi)題報(bào)告可以幫助我們明確研究的目標(biāo)和意義,為后續(xù)的研究工作提供方向和參考。以下是開(kāi)題報(bào)告的一些寫(xiě)作技巧和注意事項(xiàng),希望對(duì)大家有所幫助。為企業(yè)的技術(shù)創(chuàng)新決策提供科
教學(xué)工作計(jì)劃可以幫助教師提高教學(xué)質(zhì)量和水平,實(shí)現(xiàn)課堂教學(xué)與學(xué)生個(gè)體差異的有效結(jié)合。以下是一些教學(xué)工作計(jì)劃的實(shí)施效果和學(xué)生評(píng)價(jià),希望能給大家?guī)?lái)一些借鑒和啟示。
在進(jìn)行實(shí)踐活動(dòng)后,撰寫(xiě)一份詳細(xì)、準(zhǔn)確的實(shí)踐報(bào)告有助于我們?nèi)媪私鈱?shí)踐的成果和不足之處。小編為大家準(zhǔn)備了一些實(shí)踐報(bào)告范文,歡迎大家一起來(lái)分享和學(xué)習(xí)。20xx—20
寫(xiě)檢討書(shū)是一種自我反省的過(guò)程,通過(guò)回顧自己的錯(cuò)誤,我們可以更好地成長(zhǎng)和進(jìn)步。我在解決糾紛時(shí),表現(xiàn)出了偏聽(tīng)偏信的傾向,沒(méi)有充分聽(tīng)取雙方的意見(jiàn)和證據(jù)。我會(huì)更加公正客
在活動(dòng)總結(jié)中,我們可以回顧活動(dòng)的目標(biāo)、過(guò)程和成果,進(jìn)一步提升自己。下面是一些優(yōu)秀的活動(dòng)總結(jié)范文,希望能夠?yàn)榇蠹姨峁┮恍?xiě)作的靈感。及時(shí)將文件要求傳達(dá)到各旅游企業(yè)
通過(guò)寫(xiě)培訓(xùn)心得,我們可以更好地反思自己在培訓(xùn)過(guò)程中的收獲和不足,為今后的學(xué)習(xí)和工作提供指導(dǎo)和改進(jìn)的方向。接下來(lái),將為大家分享一些精選的培訓(xùn)心得范文,供大家參考和
寫(xiě)心得體會(huì)可以幫助我們更好地思考問(wèn)題,加深對(duì)知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)的理解和應(yīng)用。下面是一些經(jīng)典的心得體會(huì)范文,希望可以幫助大家在寫(xiě)作中有所突破。20__年_月1日晴空萬(wàn)里,
心得體會(huì)不僅可以在工作和學(xué)習(xí)中進(jìn)行,也可以應(yīng)用在生活的方方面面,幫助我們變得更加成熟和智慧。如果你正在尋找寫(xiě)心得體會(huì)的靈感和素材,不妨看看以下范文,或許會(huì)有所收
優(yōu)秀作文是作者內(nèi)心世界的抒發(fā),它能夠引起讀者的共鳴和思考。如果你正在苦惱如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文,不妨參考一下這些優(yōu)秀范文。綿綿細(xì)雨一連幾天的下著,空氣中彌漫著水汽
優(yōu)秀作文需要有較高的文學(xué)素養(yǎng),能夠運(yùn)用各種修辭手法來(lái)表達(dá)觀點(diǎn)。以下是一些優(yōu)秀作文的范文,希望能夠給大家寫(xiě)作提供一些借鑒和參考。。人生會(huì)有許多人勉勵(lì)你,幫助你,而
畢業(yè)生是成長(zhǎng)的見(jiàn)證,他們經(jīng)歷了學(xué)習(xí)、努力和自我成長(zhǎng)的過(guò)程。以下是小編為大家整理的畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo),希望能幫助大家順利找到工作。我叫xx,是xx職業(yè)學(xué)院的??v觀我x
優(yōu)秀作文是作者思想和情感的真實(shí)反映,它能夠給人以啟迪和思考。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀作文范文,供大家閱讀和欣賞?;颐擅傻奶炜?,烏云它也不懂。用陰天來(lái)遮住我
活動(dòng)策劃是一項(xiàng)綜合性的工作,需要具備市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)、人際關(guān)系等多個(gè)方面的知識(shí)和技能。下面是一些實(shí)用的活動(dòng)策劃案例,希望對(duì)大家的活動(dòng)策劃工作有所幫助。如果你沒(méi)有時(shí)間或條
黨員心得體會(huì)是黨員將自己的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)與黨的理論相結(jié)合,思考和總結(jié)出的一種文學(xué)形式。接下來(lái)是一些黨員同志分享的心得體會(huì),希望對(duì)大家的工作和生活有所啟示。
優(yōu)秀作文需要思路清晰,觀點(diǎn)明確,邏輯嚴(yán)密,語(yǔ)言精準(zhǔn)。下面是一些優(yōu)秀作文的例子,希望能激發(fā)大家的寫(xiě)作靈感。新年到了,家里過(guò)年的氣氛也越來(lái)越濃了。臘月二十六那天,爺
優(yōu)秀作文要有豐富的內(nèi)容和獨(dú)特的表達(dá)方式,才能吸引讀者的眼球。通過(guò)閱讀這些范文,我們可以發(fā)現(xiàn)優(yōu)秀作文的共同特點(diǎn)和創(chuàng)作思路。現(xiàn)在最好的房子是用水泥磚搭建起來(lái)的,未來(lái)
通過(guò)撰寫(xiě)述職報(bào)告,可以讓上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)更好地了解我們的工作情況,為我們提供指導(dǎo)和支持。為了方便大家寫(xiě)述職報(bào)告,小編為大家整理了一些范文,供大家參考借鑒。大家好,很高興
優(yōu)秀作文在用詞準(zhǔn)確、句式靈活、篇章結(jié)構(gòu)合理的同時(shí),還能給人以美的享受和心靈的震撼。這是一些經(jīng)過(guò)認(rèn)真篩選的優(yōu)秀作文范文,希望能夠給大家提供一些有益的寫(xiě)作參考。
通過(guò)不斷的寫(xiě)作和修改,可以提高自己的作文質(zhì)量和表達(dá)能力。接下來(lái)我將給大家分享幾篇優(yōu)秀作文范文,希望能夠?qū)Υ蠹业膶?xiě)作有所幫助。“嘀!嘀!前方發(fā)現(xiàn)不明飛行物體,似敵
讀書(shū)心得可以是一種對(duì)書(shū)籍作者的致敬和贊美,它讓我們更加了解和尊重他們的創(chuàng)作。以下是一些讀者針對(duì)某本書(shū)的思考和思維方式的讀書(shū)心得分享。長(zhǎng)期的耳染目睹,我也深深地喜
月工作總結(jié)是對(duì)自己的工作能力和水平進(jìn)行檢驗(yàn)和提高的一種方法,可以提供參考和借鑒。以下是小編為大家收集的月工作總結(jié)范文,供大家參考和借鑒。今天干了一件大事情,昨天
愛(ài)國(guó)是我們肩負(fù)的歷史責(zé)任,也是我們創(chuàng)造美好未來(lái)的動(dòng)力。以下是小編為大家整理的愛(ài)國(guó)歌曲,希望能夠激發(fā)大家對(duì)祖國(guó)的深情厚意。今天我看了《我和我的家鄉(xiāng)》這部電影,它是
優(yōu)秀作文不僅要有新穎的觀點(diǎn)和獨(dú)特的見(jiàn)解,還需要展現(xiàn)出作者的思考和思維方式。我們來(lái)看看以下幾篇優(yōu)秀作文,通過(guò)欣賞這些作品,可以學(xué)到很多關(guān)于寫(xiě)作的技巧和經(jīng)驗(yàn)。
優(yōu)秀作文不僅要注重內(nèi)容的豐富和觀點(diǎn)的獨(dú)到,還要注重語(yǔ)言的精準(zhǔn)和修辭的巧妙運(yùn)用。閱讀和分析優(yōu)秀作文可以提高我們的寫(xiě)作水平和思維能力。山東秋天感覺(jué)像夏天一樣綠樹(shù)紅花
優(yōu)秀的作文不僅要有清晰的邏輯結(jié)構(gòu),還要有鮮明的觀點(diǎn)和充分的論據(jù)支持。在這里,小編整理了一些優(yōu)秀作文范文,希望能夠?qū)Υ蠹业膶?xiě)作能力有所提升。都是智能的有很多種。比
高一教案包括了每一課時(shí)的教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)活動(dòng)和評(píng)價(jià)方式等重要信息。以下是小編為大家整理的一些高一教案案例,希望能夠?qū)Υ蠹业慕虒W(xué)工作有所幫助和指導(dǎo)。
優(yōu)秀作文的語(yǔ)言應(yīng)該準(zhǔn)確、流暢、生動(dòng),能夠讓讀者產(chǎn)生共鳴和情感共鳴。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,僅供參考,希望能給大家?guī)?lái)一些靈感和啟發(fā)。“我好,我好,是
教案應(yīng)根據(jù)小班學(xué)生的學(xué)習(xí)進(jìn)度和教學(xué)目標(biāo)進(jìn)行靈活調(diào)整和修改。接下來(lái),讓我們一起來(lái)看看小班教案的范文,相信會(huì)給您帶來(lái)一些啟發(fā)和思考。1.樂(lè)意參與集體活動(dòng),在游戲中本
幼兒園工作計(jì)劃可以幫助教師合理安排時(shí)間,有助于提高工作效率。以下是小編為大家收集的幼兒園工作計(jì)劃范文,僅供參考。本學(xué)期我班有幼兒37名,其中男孩29名,女孩8名
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