優秀作文是對一件事或一個觀點進行深入思考之后的產物。作文是學生展示自己才華和個性的好機會，寫一篇優秀作文可以讓自己脫穎而出。要寫一篇較為完美的優秀作文，首先要明確寫作目的和受眾，從而確定適合的寫作風格和表達方式。以下是一篇年級優秀作文的精選范文，為大家展示了學生們出色的寫作水平和獨特的思考方式。

藝術節節日（優質16篇）篇一

今天天氣有些陰霾，太陽被云朵遮住了，像一個囚徒，沒有囚牢的囚徒。

居然是藝術節吶。怪不得欄桿上架滿了奇異絢麗的畫，龍飛鳳舞的字。我很喜歡《在綠藤蘿下休息的螞蟻仔》。畫風非常簡潔，沒有多余的線條。一盆異常繁茂的植物（對不起，我真的不知道它的名字。）下睡著一個螞蟻仔。它，一幅沒有色彩卻并不暗淡的畫，一下子住進了我的心。

……。

還有彩排。我們彩排“搬椅子、講話”。違犯紀律的水平倒上升了幾個檔次呢。臺上就是幾個領導在指揮，我們沒聽清，也不想聽清。照樣你一下，我一下，玩得不亦樂乎。但是，漸漸話題講過了，就有些無聊。倒是幾個男生在聊“超級拉姆”，聊得眉飛色舞，唾沫直飛。我嫌惡地看了他們一眼，繼續我的“神游”。

……。

太陽在下午的時候總是最毒的，炙熱地烤著大地。唉？今個天氣曬被子不錯。老師讓我們搬著凳子下去，于是我們就非常高級的、坐在凳子上被太陽烤。老天還算講義氣，時不時來兩陣風。

文藝節目表演也就一般化吧。好一點的就是t臺秀。小孩子不怎么樣，屁顛屁顛地跑啊跑，頭上的小辮兒一甩一甩的，實在算不上“有水平”。大人還好一點，但一看，全都是晚禮服，最后婚紗都出來了。配色實在是讓人不敢恭維。臺上八仙過海，臺下各顯神通。張文洲他們幾個居然還無聊地玩起了“成語接龍”。自己創詞，造詞，往上一“接龍”，竟然還過了。

……。

今天真是一個無聊的藝術節吶。

藝術節節日（優質16篇）篇二

一年一度的藝術節到了，都好有很多的小動物都你爭我搶地報名。

藝術節開始了，第一個上場的是國寶大熊貓。只見它慢悠悠地走了過來，它手上拿著一根長竹子，就開始吃了，吃了一會兒，它吃出一個筆筒的樣子。又拿起磕到逗號，沒過一會兒，一個精美的筆筒就做好了！

第二個上場的是浣熊。你別看它很愛干凈，這樣它才會很健康的哦。只見它的手上拿著一把氣球，不一會兒它就把氣球吹好了，它用幾個氣球做了一些漂亮的花朵，小狗等很多的小動物都想要它的氣球玩具。

第三個商場的是松鼠。只見它一蹦一跳地走了過來。只見它手里拿著一根棍子和卡紙，還有雙面膠。只見它心靈手巧，不一會兒用卡紙折了一些東西，再用用雙面膠把它們粘到一起，最后棍子也被粘上了雙面膠，再把它們粘到了一起，一個精美絕倫的小雨傘就做出來了。

最后一個上場的是一只小兔子，它一上場和大家都不太一樣，它先自我介紹介紹，完了以后它又介紹自己將要做什么？這一切都介紹完了，他它才開始做，每做一步都說出來，就這樣不會壞就做好了，它說這就是我做的楓葉。

每個選手都做好了以后，再把選手們的展品都給展覽，讓大家從中選出前三名，再給他們頒發獎品，結果出來了，小兔子是第一名，因為它在接受的介紹的時候非常非常仔細。大熊貓排第二，浣熊排第三。

藝術節節日（優質16篇）篇三

12月17日下午，虹橋中學的隊員們集中在合班教室里，舉行了2010年藝術節“班班有歌聲”合唱比賽。在之前的兩個星期內，學校組織了中隊輔導員與中隊文藝委員的指揮培訓，老師和隊員們都全身心的投入到了培訓中，手舞足蹈的進行練習。在此基礎上，各中隊自主選擇了合唱曲目，并進行了積極的排練。在主持人大賽中的獲勝者擔任了本次活動的主持，展示了虹橋小主持的風采。

下午的比賽中，每個節目都凝聚了大家的努力。“我們都是好孩子”，我們會“左手牽右手”，一起努力向前走。面對轉學和畢業，也許今后不會永遠做同學，但是我們永遠是“朋友”。九年級的隊員們更是通過改編歌詞，唱出了心中的想法；通過舞臺劇來展示在虹橋中學走過的'三年多的時光。喜羊羊和灰太狼也來到了合班教室，與大家一起歡唱。（初中作文）。

稚嫩的童聲唱出了我們心中的歡樂，也許我們的歌聲不是最動聽的，但是，我們的熱情卻一定能打動大家。

月24日下午，虹橋中學全體師生在仙霞藝術中心舉行了2010年“舞動的彩虹”文藝匯演，長寧區人民政府教育督導室領導，教育學院領導，教育局基教辦、德育科領導，兄弟學校領導，家長代表，社區教育督查代表，以及虹橋中學的離退休教工們參加了本次活動。

本次的匯演以基訓展示、課堂實踐小品、創編作品三個篇章，展示了虹橋中學實施素質教育的一個側面，濃縮體現了學校的教育績效。動人的合唱、精美的舞蹈、還有振奮人心的武術表演和韻律操展示，我們還請到文化宮的專業演員為我們展示，生命教育與民族精神教育貫穿于整場表演之中，也融入于在虹橋的日常學習、生活之中。

值得驕傲的是，所有節目的指導老師都是我們虹橋中學的在職教師。其中不少節目更是在市、區級的比賽中獲得獎勵。本次參加匯演的同學占到了全校學生總數的三分之一，這些學生在剛進入虹橋中學時大多是一張白紙，但經過一階段的藝術課程學習，他們在這張白紙上用自己的肢體語言、用每一個跳動的音符繪就了一幅絢麗多彩的動人畫面。

小演員的展示可能表情還不夠松弛，可能動作還不夠到位，但他們每個人都是認真的、盡情的、真誠的，都希望在這一舞臺上將自己努力學習的成果呈現給大家，與大家共同分享自己的快樂！

藝術節節日（優質16篇）篇四

“又是一年三月三，風箏飛滿天。”英華小學一年一度的風箏藝術節在今天拉開了序幕。

下午一到操場，就看到了場地上畫著一道道醒目的白線。大家都知道，“風箏藝術節”馬上就要開始了！升國旗，唱國歌之后，張校長宣布——比賽正式開始！看臺上同學們的歡呼聲大的都能蓋過音樂的聲音了！同學們一個個精神抖擻，興高采烈。

啊！你看那碧藍的天空中五顏六色的風箏，意氣風發。誒？那個風箏是一只蝙蝠嗎？哇！它可真夠勁兒的！在天空中橫沖直撞，一會直線墜落于地面，一會騰空而起入云霄……搞的同學們同學們開懷大笑。

你再抬頭看那威風凜凜的大令、可愛小狐貍、拖著長長尾巴的笑臉、顏色鮮艷的彩條、迷彩斑斕的戰斗機，紛爭上游的小燕魚……必將使你眼花繚亂！

一時間，校園的上空絢麗多姿，真的好像一副多姿多彩的畫！

同學們的歡笑聲，歡呼聲，加油聲此起彼伏，但都不能表達自己激動的心情。

風箏比賽圓滿落幕，它給老師、同學們無限的樂趣，無盡的愉悅，豐富了我們的生活。

三月，真是一個放風箏的好季節，望同學們能夠在放風箏的同時，也放飛自己的心情，自己的夢想！

藝術節節日（優質16篇）篇五

我最喜歡的一件工藝品，是那天在飯店的門廳看到的一個碩大的中國結。

我不是只喜歡那一個，而是喜歡中國結的本身。大家一定知道中國結是什么吧。它最初是一根光滑的紅絲繩，在被民間藝人巧妙的編結以后，四方的、古錢、魚各種各樣的中國結就問世啦。人們都很喜歡這巧奪天工的工藝品，無論是在車里，在家里還是在機關單位的大廳里，都可以見到它的身影。

中國結不僅樣子受人喜愛，更重要的是它帶著許多寓意。它或象征著幸福，或隱喻著愛情，或呼喚著友誼，或贊美著生命；它有的是喜慶的標志，有的是智慧的圖騰；它烘托著歡樂，燃燒著熱情啊，中國結代表的意思太多了，已經不計其數，難怪有那么多的人用中國結來當做禮物，送給自己和身邊的親人，送給自己和身邊的親人、朋友呢。

原來，他們認為，編織中國結的那根繩子不管纏得再曲折，不管把它扯得多遠，它也從不離開它的頭。他們覺得，自己就是那一根繩子，而頭指的就是自己的祖國，自己的鄉土，因此，中國結有時炎黃子孫心連心的象征。

這就是中國結，富有美感的中國結！這就是中國結，寓意深刻的中國結！就是這樣的一件工藝品。滲透了既古老又現代的文明，像世界傳遞著祥和和喜慶。

藝術節節日（優質16篇）篇六

昨天早上，我們舉行了一年一度的體育藝術節，雖然只有一上午，但我們依然很開心。

體育藝術節上的項目可多了。有花樣足球表演，有人型機器人表演，有花樣跳繩表演，還有籃球表演其中，我最喜歡的是體育老師們的基本功表演和同學們的花樣跳繩表演。

體育老師給我們表演的基本功有跳高、跑步、前滾翻。老師先給我們表演了前滾翻，老師們排好隊，一個接一個的表演前滾翻，場面真精彩。接下來是表演跳高，老師們就像腳上裝了彈簧一樣，一個跳得比一個高。最后是跑步，老師們排成兩隊，兩人一起跑，就像一陣風一樣，都跑得特別快。

體育老師們表演的基本功都很精彩，而同學們的花樣跳繩更是讓人贊不絕口。

花樣跳繩分為單飛和雙飛，是由好幾根繩子組合的。同學們先是跳單飛；接著兩人一起跳；四人拿繩一人跳；六人六連繩，一人跳精彩紛呈！

體育節年年開，年年有驚喜，年年都精彩，既能強身健體，又能愉悅精神！真希望這樣的活動多舉辦一些。

藝術節節日（優質16篇）篇七

今年，我校又開展了五大節，有學習節、科普節、藝術節、中華傳統文化節、健身節、今年的藝術節非同凡響，主題是“唱響靈動音符舞動七彩青春”開幕式上學校藝術總輔導員趙永新老師介紹了本次藝術節的豐富的內容。有舞蹈知識講座、指揮培訓、學生主持人大賽、“班班有歌聲”比賽、“虹橋舞蹈達人秀”比賽、文藝匯演等。

藝術節節日（優質16篇）篇八

告訴大家一個好消息——我們學校要在執信中學舉辦藝術節啦!

2022年1月12日(星期四)，我左手捧著粉紅色的藝術節邀請函，右手握著給表演同學們加油鼓勁兒的熒光棒，懷著激動的心情踏進了執信中學的大門。

當我隨著人群走進執信中學的禮堂時，我看到了那一張張熟悉的面孔——我的同學們。他們每個人的臉上都洋溢著莫名的興奮，可能是因為期盼已久的藝術節終于到來了吧!

在校長的開場白后，我們的藝術節終于正式開始了!

首先是一年級同學入少先隊的儀式。等三位高年級的同學把紅艷艷的隊旗升上去之后，就開始宣誓。在宣誓時，同學們個個都神情專注，十分認真。然后，在大隊輔導員的領導下，我們唱起了少先隊隊歌。

這次藝術節的節目真可以說是五花八門，有唱歌的、跳舞的、朗誦的、合唱的、管樂的……看得我們目不暇接。節目一個比一個精彩，觀眾們大聲鼓掌、喝彩。其中，我最喜歡的，就是管樂了。

管樂隊的同學們演奏的是周杰倫的《菊花臺》和《牛仔很忙》。同學們在演奏的時候專心，把這兩首曲子吹得很好聽。把他們平時練就的本事展顯得淋漓盡致。

這么精彩的藝術節，你有沒有錯過呢?

廣東廣州越秀區農林下路小學四年級:魏星。

藝術節節日（優質16篇）篇九

不久前，學校召開了一年一度的藝術節，當時的場面可真是熱鬧非凡呀！

一個個精彩的節目，直到現在我還記得清清楚楚，特別是六年級的蓮湘舞和三年級的扇子舞更是給我留下了深刻的印象。

你看！六年級的姐姐們穿著綠色的表演服，精神抖擻地走到升旗臺前，音樂響起了，蓮湘舞跳起來了。蓮湘在地上發出“沙、沙、沙”的響聲，她們的舞姿非常優美：一會兒將蓮湘舞向前方，一會兒又彎下腰來，她們的動作一致，神情相似，讓觀眾越看越起勁，舞蹈結束時大家更是拍手叫好，有的同學把手掌都拍紅了。

終于輪到我們三年級的扇子舞了。幾位女生在主席臺上表演，我和其他幾位男生在臺下一邊舞動向日葵，一邊跟著音樂大聲唱歌。這還是我第一次面對全校師生和家長表演節目，心里很緊張，擔心會記不住節拍而出現失誤。可當音樂響起后，我一舞動向日葵，就把緊張拋到九霄云外去了。大家全都是面帶微笑，動作一致地表演完了整個節目。演完后，臺下頓時響起一陣雷鳴般的掌聲，這是對我們精彩表演的最好祝賀啊！

最后一個節目至今讓我記憶猶新，那就是街舞，是由八年級的大姐姐們表演的。她們的動作很夸張、很酷，讓我們一個個看的目不轉睛。其中一個動作是把衣服向后一扔，動作瀟灑又耍酷！結束的一個造型更是新穎別致，這個節目真讓我大開眼界！

這次藝術節表演的每一個節目都非常精彩，其中更因為有自己的參與而讓我難忘！

藝術節節日（優質16篇）篇十

告訴大家一個好消息——我們學校要在執信中學舉辦藝術節啦!

20xx年1月12日(星期四)，我左手捧著粉紅色的藝術節邀請函，右手握著給表演同學們加油鼓勁兒的熒光棒，懷著激動的心情踏進了執信中學的大門。

當我隨著人群走進執信中學的禮堂時，我看到了那一張張熟悉的面孔——我的同學們。他們每個人的臉上都洋溢著莫名的興奮，可能是因為期盼已久的藝術節終于到來了吧!

在校長的開場白后，我們的藝術節終于正式開始了!

首先是一年級同學入少先隊的儀式。等三位高年級的同學把紅艷艷的隊旗升上去之后，就開始宣誓。在宣誓時，同學們個個都神情專注，十分認真。然后，在大隊輔導員的領導下，我們唱起了少先隊隊歌。

這次藝術節的節目真可以說是五花八門，有唱歌的'、跳舞的、朗誦的、合唱的、管樂的……看得我們目不暇接。節目一個比一個精彩，觀眾們大聲鼓掌、喝彩。其中，我最喜歡的，就是管樂了。

管樂隊的同學們演奏的是周杰倫的《菊花臺》和《牛仔很忙》。同學們在演奏的時候專心，把這兩首曲子吹得很好聽。把他們平時練就的本事展顯得淋漓盡致。

這么精彩的藝術節，你有沒有錯過呢?

廣東廣州越秀區農林下路小學四年級:魏星。

藝術節節日（優質16篇）篇十一

六月的鮮花是浪漫的旋律，流淌在我們每個人的心間；六月的陽光是華彩的樂章，回響在古老的校園上方。六月，我們迎來了自己盛大的慶典——校園藝術節閉幕匯報晚會。

“讓我們蕩起雙槳，小船兒推開波浪……”恩？那不是張老師嗎？聽。她唱得多好。在燈光下，她的笑容是那么親切。老師走到哪兒，我們的熒光棒就揮到哪，還真有些演唱會的氣派哩。

隨著音樂的響起，燈光暗了下來，從舞臺的兩邊走上了天真可愛的小朋友，他們的手上拿著雪花在揮舞，舞姿像花兒一樣婀娜多姿，哦。原來是一年級的小弟弟、小妹妹在表演呢。

古典樸雅的古箏演奏、優美典雅的詩歌朗誦……孩子們都拿出了自己的看家本領，連一直忙碌的老師都跳起了活力青春的舞蹈，展現了他們在課堂之外的另一面。

時間過得真快，藝術節晚會合攏了帷幕，操場的人們三三兩兩地離去，可今晚的節目讓我回味無窮，樂在今宵，讓我珍藏于心。藝術節，明年再見。

藝術節節日（優質16篇）篇十二

半個月前，老師通過挑選，選出了我、鄭燦燦、許仁騏三位同學去參加三年級個人經典誦讀及詩詞大賽。

一眨眼，比賽的日子就到了。經過半個月的辛苦練習，我已經把五本要背的國學書背得滾瓜爛熟了。

把妝化好后，我就穿上了媽媽給我買的李白服，系上了腰帶，戴上了燕尾帽，穿上了古人的靴子。哈哈！小“李白”誕生了！

聽說這次全三年級都要來看我們比賽，我一定要好好表現，不辜負大家的期望。

不一會兒，人都到齊了，表演正式開始！

大家的表演都十分精彩，有唱歌、跳舞、朗誦……服裝也各不相同，有將軍服、西裝、裙子……我表演的是朗誦《將進酒》。

表演完的人越來越多，也離我越來越近，我也越來越緊張。

終于輪到我了，我大步流星地走上舞臺，音樂響起，我開始了朗誦。我鏗鏘有力的動作和高昂的聲音，贏得了臺下觀眾的熱烈掌聲。表演完之后，我開始答題，主持人放出第一題：背誦“熟四書”，糟糕，忘詞了，因為太緊張了，心里就像揣了一只小兔子，砰砰砰地跳。但是我不能因為一句就牽連了整篇課文，所以我就將錯就錯的地背了下去。第二題我答對了。一顆心終于平靜了下來。

終于到了令人激動的時刻——頒獎環節，我因為第一道題錯了兩句，就只是“小榜眼”，真的好遺憾，許仁騏得了“小狀元”，我可真佩服。

這次比賽，讓我收獲了自信，懂得了賽前充分準備的重要，也懂得了比賽時的心理素質要強大，不能慌亂。總之，我會繼續努力！

藝術節節日（優質16篇）篇十三

今年藝術節的“百人綢布繪畫展”更是別出心裁，獨具特色。你能想象出幾百人在幾十條絲綢上繪畫的情景嗎？你能想象那時一種什么樣的場面嗎？也許你從未體會過這樣的感受，也從來沒有身臨其境的切身體驗過，我就是那天在繪畫展中展現才華的一員呢！

描邊、上色、裝飾……每一樣工序我都牢牢地記在心間，生怕給學校班級抹黑！“刷刷刷刷——刷刷刷刷”水性筆在柔軟、鮮艷的絲綢布上來回扭動著，像是舞會上光鮮艷麗的舞蹈家，正在耀眼的燈光的聚焦下翩翩起舞，盡情地展現自己的美麗。

經過快一個小時的繪畫，同學們早已汗流浹背。我們的努力終于看到了成績。你瞧！這十幾條綢布上的作品多么引人注目啊！盡管我們的年齡都不太相同，但我們熱愛藝術的心卻是相同的。

有些人可能會問我：“你們學校為什么要舉行這種藝術節呢？”我認為舉辦藝術節是為了提高我們學生的藝術修養，讓我們更加全面地理解藝術的含意！

藝術節節日（優質16篇）篇十四

最后，我們參觀了一、二年級的作品。有用紙疊成的小水壺、小茶杯。墻上的作品雖然畫得不怎么好，但他們可是費了一番苦心才做出來的。

這次參觀使我學到了許多知識，也使我懂得了做什么都不容易。我真希望少先隊多組織幾次這樣的活動。

藝術節節日（優質16篇）篇十五

今天，我們學校一年一度的藝術節開幕了，學校邀請了學生的家長也前來參加，這里一下子顯得人山人海，熱鬧非凡。

我和爸爸媽媽參加的活動是親子裝設計和表演。活動的第一個環節是和父母一起設計親子裝，我和爸爸媽媽一起展開了討論，我覺得我們家非常幸福，我建議爸爸媽媽畫幾個笑臉，媽媽畫的笑臉一個睜著眼睛，一個笑瞇了眼睛，顯得格外開心，我畫的笑臉兩只眼睛都笑成了兩朵花，可我畫得不夠好，同學以為我畫的是薯條。

爸爸畫得最好，我又在他的笑臉旁邊加了一個勺子，因為爸爸天天幫我們做飯，爸爸看了笑著說：“我就是家里掌勺的。”媽媽接著說：“那我就是家里掌柜的。”爸爸媽媽將這幾個字寫在了親子裝上。就剩我的衣服沒寫字了，“我是干什么的呢？”爸爸媽媽一起笑著說：“你是我們家吃飯的。”所以我的衣服上分別寫了“我是掌勺的”、“我是掌柜的”、“我是吃飯的”幾個字。

最后，大家的親自裝都設計好了，大家互相欣賞，各種各樣的親子裝顯得五彩繽紛，非常炫麗，馮嘉麗的衣服畫滿了小樹和鮮花，上面還寫著：“嘉麗愛媽媽。”她的媽媽的衣服上寫著：“媽媽愛嘉麗”。我們家的雖然很簡單，但顯得別具一格。

在音樂聲和掌聲中，我們每個家庭還進行了親子裝走秀表演，看！大家擺出各種pose,還挺有模特風采呢。

活動在歡歌笑語中結束了，這真是個很有意義的活動！

藝術節節日（優質16篇）篇十六

盼星星，盼月亮，終于到了藝術節的一天。

走進學校，一座舞臺在我們的眼前出現，上面寫著“回浦實驗小學首屆節術節”這幾個大字，下面鋪上了鮮紅的地毯，好像是用人們的熱情染紅的。

最精彩就是我們班的節目了，我們班也是第一個出場的，演的是《七律·長征》。我們有精神地走上舞臺，但我心里還是冒出了“緊張”這兩個字，我的心“怦，怦，怦……”的跳動。當音樂響起時，聽到小指揮員的命令，我們擺好了動作，注視著前方，自信地朗誦：“紅軍不怕遠征難，萬水千山只等閑，五嶺……”鏗鏘有力的氣勢在觀眾耳旁飄蕩，那時候“緊張”這兩個字已經飛到九宵上面去了。一遍朗誦完后，紅軍們粉墨登場了。彭俊銘用力地把旗甩了起來，再轉了一個圈，跑到了舞臺的一角。小紅軍們來了，有的雙臂分開，有的單跪在地上，有的一只手搭在前面人的肩膀上。紅軍們跟著孫寧朗誦跳起舞來，觀眾們響起了熱烈的掌聲。

一聽到《我是快樂的小金蟬》這首歌，大家一定也很熟吧！是二（1）班的小朋友單人唱，就像一只小金蟬在跳舞，婉轉的聲音非常好聽，還很靈活，節奏也很快活。

再說說《祖國祖國我們愛你》吧。是一年級小朋友唱的，聲音非常的甜，人也很可愛。“小小蠟筆，穿花衣，紅黃藍綠多美麗，小朋友們多么歡喜……”她是這次藝術節里最后一個唱的，掌聲也很熱烈。

藝術節結束了，我們回到了教室里，操場上空無一人，但我們的歡笑聲留在了那里。