演講稿是一種重要的口頭表達方式，在各個領域中都有廣泛的應用。演講稿范文中的觀點深入淺出，可以啟發我們對于特定話題的思考和觀點的整理。

爭做文明小使者演講稿文明演講稿（通用19篇）篇一

親愛的老師們、小朋友們：

大家好！

今天我講的主題是：《爭做文明使者、爭當美德好兒童》。

怎樣做美德兒童呢？老師告訴你：

第一、在家孝敬父母、長輩，聽他們的話，自己能做的事情自己做，關心長輩、不惹他們生氣。

第二、尊敬老師，愛護小朋友、愿意與小朋友合作、會幫助同伴、關心集體，為集體爭榮譽，為他人獻愛心，盡自己的能力去幫助需要幫助的人。

第三、與道德相伴，從現在做起，從自己做起，說文明話、辦文明事、做文明人，做個文明禮貌、誠實守信的好孩子，讓快樂和道德常相伴。

親愛小朋友們你們愿意做文明使者和美德兒童了嗎？從今天開始，您們的老師、家長都會觀察你們，看看誰表現最好，到時候，每班會評選一名美德好兒童，還要發獎狀，大家要努力哦！

爭做文明小使者演講稿文明演講稿（通用19篇）篇二

文明禮儀對于我們來說，就像一盞指明燈，引領著我們健康成長。不斷前進。

文明禮儀實際上就是一個人的門面，也是中華民族的傳統美德。文明禮儀，不僅時刻激勵自己做一個品德高尚、有素質的人，還能給他人一種溫暖的感覺，樹立自己的高大形象。

作為一個中學生，我們應該符合學生的身份，體現出中學生蓬勃向上的風采，因為儀表、儀容可以讓人一看便知道你是一個有修養的人。升旗儀式是最為莊重的，這凝聚了文明與熱血的國旗，在禮儀的包圍中更顯得鮮艷。課堂禮儀直接關系著一個班級的榮譽與風貌，也體現了我們對老師的尊重與肯定，我們應該認真聽課，積極發言。校園禮儀就更重要了，下課后的休息時間不隨地吐痰、不亂扔紙屑、不亂仍粉筆頭、不大吵大鬧，見到老師要問好。我們還應該愛護花草樹木，不穿越綠化帶，愛護清潔衛生，服從老師管理和批評。受到老師的幫助，應主動誠懇地說謝謝。同學之間也離不開禮儀，他像潤滑油一樣悄悄滋潤著我們的關系，使粗糙的磨擦消跡。在發生爭執或矛盾時，應先進行自我反省。我們要互相理解對方、寬容對方。培養比較好的寫作精神，這才能使班級更加團結，同學之間的有一更加深厚。

生命短促，只有美德能將它流傳到遙遠的后世……。

爭做文明小使者演講稿文明演講稿（通用19篇）篇三

尊敬的老師、同學們：

大家好!我是xxx。我今天演講的題目是《爭做文明小使者，創建和諧美麗校園》。

同學們，請閉上你們的眼睛，讓我們一起去想象、去體會一下，以下這樣的情景：當我們在綠樹成蔭、整潔優雅的校園中行走時，你是不是會感覺到心情舒暢、想去呵護美好的東西?當我們都在聚精會神地聽講老師講課或是同學們爭相討論問題時，你是不是感覺到內心澎湃，不自覺得想爭先、要進步?當周圍同學互幫互助、言行舉止文明時，你是不是也會嚴格約束自己、學著謙讓?我相信大家的答案是肯定的。可見，優美的環境讓我們懂得珍惜，學會愛護;積極的學習氛圍，讓我們你追我趕，共同進步;友愛的交往，讓我們知書達禮，懂得尊重。這，就是文明!

然而，在我們的校園里還存在著這樣的現象：少數同學隨地亂扔垃圾著實讓大家頭痛;個別學生擾亂課堂，不尊重老師惹起大家的公憤;不少同學在同學交往時，語言粗俗，追逐打鬧也招人嫌棄等等。

學校是我們獲取知識的海洋，是我們學會做人的平臺，是一方純凈的沃土，校園的文明將直接折射出社會的文明。讓我們做好“文明小使者”，為建設和諧美麗校園而做出我們自己的一份貢獻吧。在此，我倡議：

三、尊重同學，不嘲笑、不歧視、不以大欺小，不給其他同學起綽號，要團結同學，互幫互助。

四、講究誠信，不抄襲他人作業，考試不作弊;。

五、按時上課，不遲到、不早退，不曠課,保證上課紀律;。

六、以校為家，愛護公共設施，不損壞公物，杜絕“課桌文化”。

七、遵守公共規則，維護正常的校園秩序。

古人云：“勿以惡小而為之，勿以善小而不為。”我們每個人的一小步就是社會的一大步,同學們的素質都提高了，校園就文明了，社會就文明了。文明的學校由文明的學生支撐，文明的學生用文明的行為展現，“行勝于言”，讓我們從我做起，從身邊的小事做起!揮一揮手作別昨日的陋習，正如你輕輕的來秉承文明的宗旨!讓我們攜起手來加入文明的行列，爭做文明的小使者!讓我們用文明的言行構建和諧美麗的校園吧!

我的演講完畢，謝謝大家。

爭做文明小使者演講稿文明演講稿（通用19篇）篇四

大家早上好!

相信對于全運會，我們雖沒有奧運會那般了解，但大家對于它也并不陌生。四年一次的全運會，回回都令主辦城市的人民激動不已。而20xx年，我們迎來了歷史性的時刻，全運會，終于在遼寧舉行。

說起全運會，我們肯定會聯想起它們，近兩年，在我市的大街小巷，甚至在公交車上都能看到它們活潑可愛的身影。猜猜會是誰呢?請六(1)班的樊倩和韓靜同學帶著它們走上臺來。

下面我們來玩一個有獎搶答游戲，有幾個小問題，舉手搶答，答對者有一份小禮物。

除了剛才的幾個問題以外，你對全運會還有哪些了解呢?誰還能來介紹一下?

作為一名常州人，全運會的小小東道主，拿什么奉獻給您——20__年全運會?我們六(1)班的同學把想說的話編成了兒歌《小小公民》，大家來聽聽看吧!

兒歌《小小公民》

17全運在我家，全省人民齊歡欣。

小小學生講公德，愛家愛黨愛祖國。

尊敬老師有禮貌，團結合作爭第一。

社會是個大家庭，人人都要多關心。

花草樹木有感情，請你別傷它的心。

隨地吐痰不文明，果皮紙屑不亂扔。

過馬路走人行道，這條千萬別忘掉。

紅燈亮時請等候，綠燈閃爍方才行。

我們都要講公德，人人才會夸你棒!

夸你棒!

作為城市的小小公民，我們也應該積極行動起來，做一名文明的小使者，創建的小主人。在平時的生活中我們要做到“三管好”：

第一：管好自己的嘴——不隨地吐痰，不說不文明的話;讓那些粗野和污穢的語言遠離我們，讓我們的語言更美，心靈更純潔吧!

第二：管好自己的手——不亂畫、亂扔、亂倒垃圾，不做不文明的事;從我做起，從現在做起吧!讓我們都做一個講文明、講禮貌的好孩子。

第三：管好自己的腿——不違反交通規則，不踐踏花木草地，不走不文明的路。讓我們的文明行動，生根、開花，成為傳播文明的種子，把“文明之花”撒遍校園，撒向社會。

我相信，只要我們每個人邁出一小步，那么我們校園和社會將前進一大步!我們的家鄉會更加漂亮!請把我的歌聲帶回你的家，請把你的微笑留下!讓我們在歌聲中結束今天的國旗下講話吧。

爭做文明小使者演講稿文明演講稿（通用19篇）篇五

大家好！

講文明、懂禮儀、從我做起。德國文學家歌德曾經說過：“一個人的禮貌就是一面照出他肖像的鏡子。”的確，人們總是根據一個人的評價這個人。因為，是人與人之間和諧相處的金鑰匙，只有擁有它才會使我們的校園更美好。

我國是文明古國，文明的長河在我國源遠流長。孔子曾說：“不學禮，無以立。”就是說一個人要有所成就，就必須從學禮開始。可見，孔子對文明禮儀的重視程度。曾子是孔子的弟子，有一次，他在孔子身邊侍坐，孔子要指點他最深刻的道理，于是，他立刻站起來，走到席子外面，恭恭敬敬地回答道：“我不夠聰明，哪里能知道，還請老師把這些道理交給我。”在這里，“避席”是一種非常禮貌的行為，他的被后人稱為“曾子避席”，他懂禮貌的精神也被后人傳誦。在這個故事中，體現出了孔子與曾子的師生禮儀，也讓我們懂得了文明禮儀的重要和力量。

陽光明媚的三月，是我校文明習慣養成月，同學們要講文明、懂禮貌，養成“講文明話、辦文明事”的好習慣。在校園里，與老師、同學講話時，要注意自己的禮貌用語，遇見老師，要主動地說一聲“老師您好”，下課后，應積極主動地將老師的教學用具送進辦公室。在樓梯道理，同學們要輕聲慢步靠右行，不追逐打鬧。課間，不吃零食，不隨地吐痰，不從高處扔垃圾，不說臟話。在我校“文明監督崗”的監督、幫助下，改掉陋習，養成“講文明話、辦文明事”的好習慣。

同學們：好習慣成就大未來。

作為21世紀的少年，我們有責任有義務，繼承中華民族文明禮儀的傳統美德，讓文明禮儀成為我們心中永恒的光芒。

謝謝大家！

爭做文明小使者演講稿文明演講稿（通用19篇）篇六

老師們，同學們：

大家早上好!

相信對于全運會，我們雖沒有會那般了解，但大家對于它也并不陌生。四年一次的全運會，都令主辦城市的激動不已。而20xx年，我們迎來了歷史性的時刻，全運會，終于在遼寧舉行。

說起全運會，我們肯定會聯想起它們，近兩年，在我市的大街小巷，甚至在公交車上都能看到它們活潑可愛的身影。猜猜會是誰呢?請六(1)班的樊倩和韓靜同學帶著它們走上臺來。

下面我們來玩一個有獎搶答游戲，有幾個小問題，舉手搶答，答對者有一份小禮物。

1、全運會吉祥物以什么命名呢?

2、全運會的會徽是什么圖形?

3、全運會是第幾屆全運會?

4、全運會開幕式是在哪一天?

除了剛才的幾個問題以外，你對全運會還有哪些了解呢?誰還能來介紹一下?

作為一名常州人，全運會的小小東道主，拿什么奉獻給您——20xx年全運會?我們六(1)班的同學把想說的話編成了兒歌《小小公民》，大家來聽聽看吧!

兒歌《小小公民》。

17全運在我家，全省齊歡欣。

小小學生講公德，愛家愛黨愛祖國。

尊敬老師有禮貌，團結合作爭第一。

社會是個大家庭，人人都要多關心。

花草樹木有感情，請你別傷它的心。

隨地吐痰不文明，果皮紙屑不亂扔。

過馬路走人行道，這條千萬別忘掉。

紅燈亮時請等候，綠燈閃爍方才行。

我們都要講公德，人人才會夸你棒!

夸你棒!

作為城市的小小公民，我們也應該積極行動起來，做一名文明的小使者，創建的小主人。在平時的生活中我們要做到“三管好”：

第一：管好自己的嘴——不隨地吐痰，不說不文明的'話;讓那些粗野和污穢的語言遠離我們，讓我們的語言更美，心靈更純潔吧!

第二：管好自己的手——不亂畫、亂扔、亂倒垃圾，不做不文明的事;從我做起，從現在做起吧!讓我們都做一個講文明、講禮貌的好孩子。

第三：管好自己的腿——不違反交通規則，不踐踏花木草地，不走不文明的路。讓我們的文明行動，生根、開花，成為傳播文明的種子，把“文明之花”撒遍校園，撒向社會。

我相信，只要我們每個人邁出一小步，那么我們校園和社會將前進一大步!我們的家鄉會更加漂亮!請把我的歌聲帶回你的家，請把你的微笑留下!讓我們在歌聲中結束今天的國旗下講話吧。

爭做文明小使者演講稿文明演講稿（通用19篇）篇七

尊敬的領導、老師，親愛的同學們：

大家好！

我叫xxx，來自四年級四班。今天我演講的題目是《文明禮儀伴我行》。

中國是一個有著五千年的文明古國，中華民族素來是一個溫文爾雅，謙恭禮讓的文明禮儀之邦。華夏兒女的舉手投足、音容笑貌，無不體現一個人的氣質與素養。文明禮儀是我們學習、生活的根基，是我們健康成長的臂膀。

我一直要求自己做一個懂文明，知禮儀的好孩子。平時我很注意講禮貌，遇到師長、來賓，我會主動問好;與同學交往，我能和大家和睦相處。上下樓梯，人多擁擠，我會右行禮讓;在學校我愛護校園里的花草樹木，在公共場所講究衛生，不亂扔果皮紙屑;愛護公物，不亂寫亂劃;乘車時做到先下后上，并能主動讓座。我還懂得感恩父母，在家里經常幫助父母做一些力所能及的家務事。每當父母的生日和、，我總能為父母送上一份祝福。我認為這樣做才符合一個出色、文明的少先隊員形象。

四年前，我帶著美好的憧憬走進這所美麗的學校，稚嫩的臉龐上是充滿朝氣的笑容和純凈如水的眼眸。光陰似箭，歲月如梭，我現在已經是一名四年級的學生了，我認為我應該為低年級的小弟弟小妹妹們樹立一個好榜樣，所以我來參加我們學校舉辦的“陽光女孩紳士少年”活動，我希望自己能像太陽一樣，把文明禮儀的光芒灑向身邊的每一個人。也希望自己能像春雨一樣，讓文明禮儀的滋潤身邊的每一個人。

矯健的蒼鷹扇動著雙翅，無畏的目光點亮前行的道路。同學們，讓我們攜起手來，使文明禮儀之花開遍我們的校園吧！

我的演講完了，謝謝大家！

爭做文明小使者演講稿文明演講稿（通用19篇）篇八

尊敬的各位領導、各位評委：

大家下午好！

我是來自翠景東方小學的xx，很高興在這豐收的時節里與大家相聚在這里。今天，我要為大家講述的是源自于我身邊的美麗。

柴靜曾經寫過一篇文章——《身邊的人》，她向我們講述了幾個平凡老百姓的故事，令我們感動許久。前段時間，全國上下都在學習最美女教師張麗莉、最美司機吳斌的感人事跡。或許，我們做不出那樣驚天動地的大事，但在我們身邊，也有許多讓人們感動的人和事。

翠景東方小學建校十年了，這十年來，校園里總有這樣一群默默付出、無私奉獻的美麗身影，她們十年如一日，愛校如愛家；她們情牽家長心，愛生如愛子；她們身兼數職，無怨無悔。

20xx年9月20日，臺風“風比亞”登錄我市，風力強勁。當時正好臨近放學，我校積極應對，迎戰臺風，確保學生安全。雖然下班時間早就到了，但老師們仍然堅守在教室，陪伴在學生的身邊。風呼呼地吹，雷聲一陣緊接一陣，學生們都忍不住一個勁地叫“害怕”，女老師們將提到嗓子眼的心強按下去，不停地安慰嚇哭的女同學。為了分散孩子們的注意力，老師們帶著孩子們高聲唱起了國歌和校歌壯膽。“狂風暴雨時，老師一直陪著我們。她不停地安慰大家，叫我們別怕，還一個個幫我們打電話，聯系家長。到最后一個學生走時，周老師才去接自己的小孩。偌大的幼兒園，只有她女兒孤單的身影留在教室。周老師看著三歲的女兒，心是放下了，眼淚卻嘩嘩地往下淌。她為了別人的孩子，卻沒能保護自己的孩子……”我校六（1）班學生肖彤彤在演講時向我們講述了周瓊老師這樣一段小插曲。

“凌晨一點半左右，人們都沉醉在夢鄉之中，一陣刺耳的電話鈴聲把我從睡夢中驚醒。”這是我校三年級（2）班班主任林江芳老師一篇工作日記的開頭，日記里面的電話就是她班上的一個學生打給她的。原來是這個學生的爸爸媽媽不在家，他一個人在家很害怕很無助。當孩子遇到困難，感覺沒有依靠的時候，第一個想到的，就是林老師。可見，在孩子們心里，她不僅僅是老師，更是媽媽，是朋友。我們所有的班主任，都像林老師一樣，既給學生播灑知識的雨露，又教給他們做人的.道理。學生們的這種依戀和情不自禁的一聲“媽媽”，就是她們最大的快樂和幸福。

在翠小的校園里也吟唱著一首首愛崗敬業的感動之歌，上到校長下至普通教師，他們化悲痛為力量的行為讓我們為之動容，為之肅然。20xx年初，正值學校創市一級學校驗收階段，我校楊則鋒校長意外接到了母親病危的噩耗，可在這關鍵時刻學校怎能沒有他？他抹去了眼角的淚花，強含著淚水作完驗收報告時，母親卻已經永遠離開了他。楊才斌老師的父親和吳雪琴老師的父親也于去年和今年相繼離開了人世，身為子女的他們為了不耽誤孩子們的學習，不耽誤班級的工作，一天假也沒有請，直到事情過去近半個月，學生及家長才知道實情。是何等的力量在支撐著他們呢？正是源自于他們對教育事業的執著和熱愛，源自于他們對學生的關心與厚愛！他們用這樣一種情懷為我們抒寫了雖不華麗但卻銘刻于心的感人篇章。

“初為人母”又是人生中最幸福的事。學校年輕教師居多，在校園里不乏身懷六甲的“準媽媽”的身影，但在這特殊時期她們仍堅守在工作崗位上。我校賴妙玲老師在懷孕期間一直堅持教學并擔任班主任工作，直到最后一個月；李金華老師在懷孕期間連節假日也沒休息，抓緊組織學生排練參加市里的合唱比賽并取得優異的成績。

如今的翠景校園，正是因為有了這樣一群美麗的人才會格外的陽光明媚，正是因為有了無數細微之處見真情的感動才會格外的和諧生動。就是這樣一群可愛可敬的人，她們在辛勤工作中成就著自己的幸福，在幸福中快樂的工作。

只有一個學校擁有這樣的教師，我們才能說我們是學生的驕傲，我們才能說我們有信心讓明天更加美好。

爭做文明小使者演講稿文明演講稿（通用19篇）篇九

尊敬的老師、親愛的同學們：

大家早上好！今天，我在國旗下講話的主題是：爭做綠色小使者。“一年之計在于春”！春天是溫暖的季節，春天是萬物復蘇的季節，春天更是播種的季節！你們知道，今天是什么日子嗎？今天是3月12日，是我國的“全民植樹節”。樹，不僅能防風固沙、保持水土，還能凈化空氣、調節溫度濕度、美化環境，跟我們的生活息息相關。

我國是一個綠化面積很低的國家，不到世界平均水平的一半。但是，我國的木材的砍伐量卻是世界第一，森林面積不斷減少。所以我們更應該珍惜綠色生命，愛護綠化。古語說得好，“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”。我們應該從自己做起，從身邊做起。不僅要節約每一張紙，節約每一度電，不隨地亂扔果皮紙屑，不隨意踐踏草坪和綠化帶，更要愛護花草樹木，支持植樹造林，爭當綠色使者。作為一名小學生，我們可以為校園栽上一棵小樹，給花圃增添一朵鮮花，為草皮澆上一盆清水。我們還可以呼吁父母和親友，以身作則，節能減排，共建綠色文明環境。

我期待有一天，魚群在清澈的河水里歡快游淌，鳥兒在枝頭上放聲歌唱；期待有一天，狂暴的洪水不再咆哮，風沙和干旱不再肆虐；期待有一天，所有的荒原都變成綠洲，所有的生命都得到關愛和善待。我堅信，如果我們每個人都來積極植樹、護樹，我們的城市將更加美麗！我們祖國的明天也一定會更加美麗！

爭做文明小使者演講稿文明演講稿（通用19篇）篇十

敬愛的老師，親愛的同學們:。

大家好！

今天我演講的題目是《做文明的使者、從我做起、從現在做起》。

有一種美令人驚艷，令人回味，令人追求。這是一種可以吸引目光的美，它——光彩奪目；有一種美，飄逸在浮云上，深埋在古壘下，這是一種可以吸引靈魂的美，它——深藏不露。有一種美，給生命帶來激情，給生活帶來溫馨，這種美就是文明禮儀之美。

我國是禮儀之邦，素來講究禮儀。溫文爾雅，落落大方，謙恭禮讓歷來被視為有教養的表現。華夏兒女的舉手投足、音容笑貌，無不體現一個人的氣質與素養，我們從小接受文明禮儀的教育，很多同學都可以滔滔不絕地大談文明禮儀。可是看見校園中隨處丟棄的垃圾，聽著某些同學口中吐出的臟話，怎能不叫人痛心疾首呢！難道我們都是“語言的巨人，行動的矮人”么？文明禮儀是社會文明程度的重要標志。文明的舉止，文明的行為，加上恬靜、幽雅、舒適的環境，濃郁的文化氛圍，會啟迪我們去不斷探索，求知。好的文明禮儀習慣，可以影響你的學習，你的生活，甚至將來的一生都將受用不盡，那我們何樂而不為呢？只有具有深厚的底蘊、幽雅的談吐、得體的舉止，才能稱得上真正有內涵的美。代表民族未來的我們，需要學習和繼承的東西有很多很多，然而最基本的問題是：我們究竟要怎樣去接過人類文明的接力棒。我們每播下一個動作，將收獲一個習慣；播下一個習慣，將收獲一個品格，我們應把文明禮儀放在心里的一個重要位置上，時時刻刻與文明交談，用它來約束自己的言行，千萬不要把文明行為習慣看作小事。讓我們從現在做起，從自己做起，從點點滴滴的小事做起，高唱心中的文明之歌，道德之曲。

同學們，我們期待著文明的陽光灑遍美麗的校園。在這里，我以一名共青團員的名義呼吁：行動起來吧，讓我們遵守社會公德，爭做一個講文明禮貌的中學生！讓我們攜起手來了，共同創造屬于我們二中學子的輝煌。

謝謝大家！

爭做文明小使者演講稿文明演講稿（通用19篇）篇十一

尊敬的老師，親愛的同學們：

你們好!

我是來自x年級x班的xxx，今天我演講的題目是：《做文明使者，愛美麗校園》。

同學們，“借山光以悅人性，假湖水以靜心情”。在綠草如茵，鳥語花香的校園環境里，大家會潛移默化的受到美的熏陶，舒暢的放飛美的心靈，我們要懂得珍惜幸福啊!我們有幸走進這美麗的校園，走進繽紛的大千世界，就應當珍惜這份不易的幸福，不要讓這一份幸福悄然的遺失在我們不文明的言談舉止間，更不允許“臟、亂、差”等不和諧的現象來危害我們自己的健康。同學們，一句“謝謝”，一聲“對不起”，這小小的舉動就能透露出我們的人格、我們的思想和我們的魅力。

我們作為新時代的小學生，不但要學好生存技能，而且要承擔自己應盡的責任。“風聲雨聲讀書聲，聲聲入耳;家事國事天下事，事事關心”。我們不一定要做出驚天動地的大事，只要將自己溶入社會中，從身邊的小事做起，我們的國家就會有希望，就會富強。同學們應充分發揮“學校是我家，創建靠大家”的主人公意識，教室臟了，同學們會馬上打掃;水龍頭漏水，同學們會自覺關好;電燈亮著，同學們會主動關上;校園的紙屑，明顯的少了;地上的垃圾，過往的同學自覺撿拾，墻上的涂鴉和腳印，沒有了。這就是文明，這就是健康，這也是愛家、愛校、愛自己。同學們，讓我們從身邊的小事做起，不為別人，就為自己，為歲月賜給我們的年輕的臂膀和這一股熱情，伸出你熱情的雙手吧!

“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”。校園的文明、校園的清潔、校園的美麗是我們每一份子用雙手撐起來的，同學們，不論在何時何地都不要忘記我們的手中托著的是我們的校園，我們就是學校的主人，我們的舉止言談就是在給我們的校園涂染著色彩，只有給校園添光彩，不要給校園涂黑色。

同學們，我們要以青春的激昂，以年少的銳氣，堅守誠信，守住本分;堅守勤奮，守住理想;堅守科學，守住信仰;堅守信念，守住精神，深刻領悟“只有清潔我校園，健康才能伴我行”所蘊含的哲理，用昂揚銳氣在天地間寫出一個大大的人生來。

謝謝大家!

爭做文明小使者演講稿文明演講稿（通用19篇）篇十二

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好！

我是來自xx實驗小學五（5）班的xxx。很高興能在這里演講，我演講的題目是：我是文明交通小使者。

上周，我參加了杭州市西湖區交警大隊舉行的“文明出行，禮讓交通”的勸導活動，也就是勸導駕駛員叔叔阿姨們注意安全、禮讓行人。

“上崗”執勤了，我立刻打起精神，嚴肅地站在路旁，手里拿著我的指示牌。它的樣子就像是一只伸出的手臂，大拇指高高地翹起，好似在贊嘆那些禮讓行人的司機們。大拇指上繪有“紅綠燈”圖案，手臂上寫著“路上禮讓零意外，品質杭州人人愛”幾個字。這時，一對夫妻從對面走來，想過馬路，我見了右手高高舉起牌子，左手抬起，手掌往外一翻，做了個“停”的手勢。所有要通過這兒的車子都停了下來，讓出了一條通道，讓那對夫妻走了過去。我右手垂下，左手往胸前一擺做了個“通行”的動作，車子就井然有序地緩緩駛過。那兩人微笑著向我道謝，我也笑了，我更加努力地做好我的“執勤”工作。另一群人來了，我照樣“指揮”他們過去，我們也照樣彼此微笑。駕駛員們慢慢地了解了我們的用心，漸漸自覺地為行人讓道，看到這些，我心里無比的興奮和喜悅。

同學們，讓我們共同行動起來，遵守交通規則，做一個文明的小公民。同時，我們也要用自己的言行來感召和勸導大家文明出行，禮讓交通。同學們，讓我們攜起手來共做文明小使者吧，讓我們參與和宣傳文明交通吧！相信經過我們的努力，我們的世界會多一份安全，少一份意外，我們的城市會更美好、可愛！

爭做文明小使者演講稿文明演講稿（通用19篇）篇十三

老師們，同學們：

早上好！同學們，今天是什么節？（植樹節）對了，今天3月12日是我國的植樹節。所以今天我國旗下講話的題目是《爭當綠色小使者》。

同學們，你們知道植樹節是怎樣來的嗎？3月12日這一天，是孫中山先生逝世紀念日。中山先生生前十分重視林業建設。1914年11月頒布了我國近代史上第一部《森林法》，1915年7月，政府又規定將每年“清明”定為植樹節。1979年2月，五屆全國人大常委會第六次會議根據國務院的提議，通過了將3月12日定為我國植樹節的決議，這項決議的意義在于動員全國各族人民積極植樹造林，加快綠化祖國和各項林業建設的步伐。將孫中山先生與世長辭之日定為我國植樹節，也是為了緬懷孫中山先生的豐功偉績，象征著中山先生生前未能實現的遺愿將在新中國實現并且要實現得更好。1981年，在鄧小平同志的倡議下，五屆人大第四次會議通過了《關于開展全民義務植樹運動的決議》。1990年3月12日，郵電部又發行了一套4枚“綠化祖國”郵票，第一枚為“全民義務植樹”。

同學們，不僅在中國，在世界很多國家也有類似的節日。據聯合國統計，現在世界上已有50多個國家設立了植樹節。由于各國國情和地理位置不同，植樹節在各國的稱呼和時間也不相同，如日本稱為“樹木節”和“綠化周”；以色列稱“樹木的新年日”；緬甸稱為“植樹月”；南斯拉夫稱為“植樹周”；冰島稱為“學生植樹日”；印度稱為“全國植樹節”；法國稱為“全國樹木日”；加拿大稱為“森林周”。

同學們，我們中華民族自古就有“愛樹、育樹”的傳統。愛白楊的挺拔，愛垂柳的柔美。愛松樹不屈的風骨。除了這種精神的寄托外，人們更看重它的實用價值。有了樹，才會有和諧美麗的大自然；有了樹，才有清爽、新鮮的空氣；有了樹，才會讓我們的生活環境更美麗。如今，植樹造林已成為民族風尚，綠化家園成為時代的追求。

同學們，植樹的好處大家了解很多了。植樹的目的就是為了讓我們的生活環境更美麗。現在，老師先告訴大家一個消息，下午放學后，我們學校的黨員老師就要在校外參加義務植樹活動，用我們的行動紀念這個有意義的節日。也許有的同學會說，我想植樹，但沒地方植呀。同學們，植樹節更重要的是要傳承一種愛護環境、美化環境的意識，這可是人人都可以做到的。那么，現在李老師問幾個問題，下面這些行為你有嗎？你有過隨意踏入草坪或綠化帶的行為嗎？你有過隨手扔下廢紙、在課桌上打草稿的不良習慣嗎？你有過采摘樹葉和花草的行為嗎？你有過挖花壇里的土往樓下扔嗎？這些問題，希望看到的是同學們很堅定的搖搖頭。

同學們，我們作為城市中的一員，在植樹節里，也要積極行動起來，在校內保護花草，美化綠化我們的校園。除此之外我們同學更要爭做綠色小使者，要愛護我們校園中的一草一木，愛護我們這個城市中、社區里的一草一木。

同學們，讓我們把每一天都當做植樹節，讓我們牢記，多走幾步，不穿越綠化帶，不踐踏綠地。從我做起，從小事做起，從現在做起，做綠化、美化環境的有心人。這樣，我們的校園將更加美麗，我們的城市也將更加美麗！我們祖國的明天也必將更加美麗！

爭做文明小使者演講稿文明演講稿（通用19篇）篇十四

綠色，象征著春天的來臨；綠色，象征著一個地方的環境優良；綠色，象征著茂盛的森林。

現在居住在城市的人因為壞境的關系，出現了一種空氣過敏癥。這樣的病情并不嚴重，但須要天天呼吸新鮮空氣才能治好它。我曾看過一則故事《小狐貍賣空氣》—小狐貍從深山來到了城市里，但住了幾天，它就感覺嗓子干干的，鼻子癢癢的，渾身不舒服。結果，小狐貍得了空氣過敏癥。它又重新回到了深山。天天呼吸新鮮空氣，病很快就好了。聰明的小狐貍就想：“我為什么不把新鮮空氣運到大城市里賣呢？”于是，小狐貍把空氣裝進大葫蘆里，運到城里去賣。一開始小狐貍的生意好得不得了。但漸漸地，它的空氣就沒人要了。因為居住在城市里的人知道了要這種新鮮的空氣并不難，只要大家齊心協力多種些樹木，少扔垃圾。這樣，新鮮空氣自然就有了，而且滿天飛呢！從此，人們生活在綠色當中，那有了綠色的環境，更重要的是，綠色在人們的心中。

人類只有一個地球，地球的生態環境是人類生存的最基本的條件。保護地球上的生命，尤其是綠色植物，保護地球是人們最神圣的使命。

一起保護綠色家園吧，還給大自然一片蔚然的天空。

為什么我要做春天的使者，因為綠色在我心中。

爭做文明小使者演講稿文明演講稿（通用19篇）篇十五

爭做文明小使者演講稿文明演講稿（通用19篇）篇十六

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好!我是---。今天，我演講的題目是“保護環境，做綠色使者。”

同學們，你們知道今天是什么日子嗎?對!今天是3月12日，是我國有特殊意義的傳統節日——植樹節。

你們知道倡導植樹造林的人是誰嗎?他就是中國近代史上，最早意識到森林的重要意義和倡導植樹造林的孫中山先生。

古往今來，我們中華民族就崇尚植樹造林。因為樹，不僅能防風固沙，保持水土，還能美化環境。有了樹，才會有美麗的大自然;有了樹，才會有新鮮的空氣;有了樹，才會有我們美麗的家園。

對于人類來說，植樹造林、愛護花草樹木是多么重要!這是一種美德，一種情操，更是一種文化，一種對生命愛的詮釋!綠色環境，需要我們自覺、熱情的創造，更需要我們用行動來維護。

在此，我倡議：

1、不浪費紙張、愛護作業本上的每一頁紙;。

2、不亂扔垃圾，見到碎紙主動揀起;。

3、不使用塑料袋，拒絕白色垃圾，建議使用環保袋;。

4、不踩踏草地，愛護每一寸綠色。

讓我們把口號落實在行動中，愛護草木、節約紙張，保護環境、綠化校園，讓綠色激活我們熱愛的生活，做祖國美好的建設者。

同學們，快行動起來吧!投入到愛護學校花草樹木的隊伍中來!讓綠色永駐家園!

謝謝大家!

爭做文明小使者演講稿文明演講稿（通用19篇）篇十七

尊敬的各位領導、各位評委：

大家下午好！

我是來自翠景東方小學的肖敏，很高興在這豐收的時節里與大家相聚在這里。今天，我要為大家講述的是源自于我身邊的美麗。

柴靜曾經寫過一篇文章——《身邊的人》，她向我們講述了幾個平凡老百姓的故事，令我們感動許久。前段時間，全國上下都在學習最美女教師張麗莉、最美司機吳斌的感人事跡。或許，我們做不出那樣驚天動地的大事，但在我們身邊，也有許多讓人們感動的人和事。

翠景東方小學建校十年了，這十年來，校園里總有這樣一群默默付出、無私奉獻的美麗身影，她們十年如一日，愛校如愛家；她們情牽家長心，愛生如愛子；她們身兼數職，無怨無悔。

20xx年9月20日，臺風“風比亞”登錄我市，風力強勁。當時正好臨近放學，我校積極應對，迎戰臺風，確保學生安全。雖然下班時間早就到了，但老師們仍然堅守在教室，陪伴在學生的身邊。風呼呼地吹，雷聲一陣緊接一陣，學生們都忍不住一個勁地叫“害怕”，女老師們將提到嗓子眼的心強按下去，不停地安慰嚇哭的女同學。為了分散孩子們的注意力，老師們帶著孩子們高聲唱起了國歌和校歌壯膽。“狂風暴雨時，老師一直陪著我們。她不停地安慰大家，叫我們別怕，還一個個幫我們打電話，聯系家長。到最后一個學生走時，周老師才去接自己的小孩。偌大的幼兒園，只有她女兒孤單的身影留在教室。周老師看著三歲的女兒，心是放下了，眼淚卻嘩嘩地往下淌。她為了別人的孩子，卻沒能保護自己的孩子……”我校六（1）班學生肖彤彤在演講時向我們講述了周瓊老師這樣一段小插曲。

“凌晨一點半左右，人們都沉醉在夢鄉之中，一陣刺耳的電話鈴聲把我從睡夢中驚醒。”這是我校三年級（2）班班主任林江芳老師一篇工作日記的開頭，日記里面的電話就是她班上的一個學生打給她的。原來是這個學生的爸爸媽媽不在家，他一個人在家很害怕很無助。當孩子遇到困難，感覺沒有依靠的時候，第一個想到的，就是林老師。可見，在孩子們心里，她不僅僅是老師，更是媽媽，是朋友。我們所有的班主任，都像林老師一樣，既給學生播灑知識的雨露，又教給他們做人的道理。學生們的這種依戀和情不自禁的一聲“媽媽”，就是她們最大的快樂和幸福。

在翠小的校園里也吟唱著一首首愛崗敬業的感動之歌，上到校長下至普通教師，他們化悲痛為力量的行為讓我們為之動容，為之肅然。20xx年初，正值學校創市一級學校驗收階段，我校楊則鋒校長意外接到了母親病危的噩耗，可在這關鍵時刻學校怎能沒有他？他抹去了眼角的淚花，強含著淚水作完驗收報告時，母親卻已經永遠離開了他。楊才斌老師的父親和吳雪琴老師的父親也于去年和今年相繼離開了人世，身為子女的他們為了不耽誤孩子們的學習，不耽誤班級的工作，一天假也沒有請，直到事情過去近半個月，學生及家長才知道實情。是何等的力量在支撐著他們呢？正是源自于他們對教育事業的執著和熱愛，源自于他們對學生的.關心與厚愛！他們用這樣一種情懷為我們抒寫了雖不華麗但卻銘刻于心的感人篇章。

“初為人母”又是人生中最幸福的事。學校年輕教師居多，在校園里不乏身懷六甲的“準媽媽”的身影，但在這特殊時期她們仍堅守在工作崗位上。我校賴妙玲老師在懷孕期間一直堅持教學并擔任班主任工作，直到最后一個月；李金華老師在懷孕期間連節假日也沒休息，抓緊組織學生排練參加市里的合唱比賽并取得優異的成績。

如今的翠景校園，正是因為有了這樣一群美麗的人才會格外的陽光明媚，正是因為有了無數細微之處見真情的感動才會格外的和諧生動。就是這樣一群可愛可敬的人，她們在辛勤工作中成就著自己的幸福，在幸福中快樂的工作。

只有一個學校擁有這樣的教師，我們才能說我們是學生的驕傲，我們才能說我們有信心讓明天更加美好。

爭做文明小使者演講稿文明演講稿（通用19篇）篇十八

尊敬的老師們、同學們：

大家早上好!

今天我國旗下講話的題目是《大家來當愛綠護綠好使者》。

陽春三月，春意盎然。整個大地都呈現著生命的本色——綠色。而3月，更是一個充滿著綠色的月份。綠色代表著生命，代表著活力，代表著永不言敗的青春。

輕輕的輕輕的春姑娘跳著優美的舞蹈向我們飛來，小河嘩啦嘩啦告訴著我們春的喜訊，小鳥嘰嘰喳喳唱著春的贊歌，春雨也忙著撥動著琴弦告訴我們3月12日是一年一度的植樹節。

綠色是大自然贈與我們人類的寶貴財富，綠色是人類文明的搖籃。人人都渴望擁有一個美好的'家園，人人都希望生活在人與自然和諧發展的文明環境里。下面，讓我們將視線投向我們熟悉的校園吧!繽紛的花朵、茂密的草地、身姿挺拔的觀賞樹讓我們實小的校園處處都洋溢著青春的氣息，傳播著美的信息。在這如詩如畫般的校園中，作為主人的我們該做些什么呢?那就是愛綠、護綠!

1、我們應該有一種強烈的環保意識。同學們，讓我們閉上眼睛一同想象;如果，每個清晨，我們能聽見鳥鳴婉轉;如果，每個夜晚，我們能看到繁星滿天;如果，校園中每片綠葉能染亮我們混沌的雙眼;如果……有如此多的如果，如果我們可以置身在這么多的如果當中，我們的感受又會如何呢?一身的疲倦不見了，活力又會注滿身體。滿腹的煩惱拋開了，快樂輕松回到心中……只有在如此干凈舒適的環境中，我們才可以提高效率，更好的學習。

3、建立班級“植物角”，以實際行動支持我校的“愛綠護綠”活動。同學們，讓我們比一比哪個班級的“植物角”最茂密，看一看那位同學最有愛心，誰又是我們真正的“愛綠護綠小天使”?讓我們行動起來吧!

同學們，在這植樹節來臨之際，讓我們牢記：森林是人類生命的搖籃，樹木是人類的好朋友，讓我們像愛護自己的眼睛一樣，愛護每一棵樹，珍惜每一片綠，共同搭建一個健康的天然氧吧，讓綠色與我們永遠相伴!讓我們的校園更加美麗，讓我們的明天更加燦爛，讓我們一起來昂愛綠護綠的好使者吧!

我的講話完畢，謝謝大家!

爭做文明小使者演講稿文明演講稿（通用19篇）篇十九

生命是寶貴的，生命是美好的，古今中外，多少詩人、作家用優美的文筆唱出了對生命的歌頌。然而，生命又是脆弱的。當生命遭到災難或傷害時，它就會轉眼消逝。

2010年11月29日，新疆有一所小學，當時正是課間操時間，學生從樓上蜂擁而下，前面的學生摔倒后引起踩踏，41個同學受傷。2009年12月7日晚自習下課時，湖南省一所中學有幾個調皮的男生將樓梯口堵住，結果發生踩踏事故，8人遇難、26人受傷。聽著這一樁樁驚心動魄的安全事故，我幼小的心靈被深深地震撼了。在我的耳邊，仿佛回蕩起事故家屬那一聲聲撕心裂肺的哭喊聲……這些鮮血寫成的教訓，使我們感悟到了生命的可貴，感悟到了安全的重要!安全重于泰山!一人安全，全家幸福!

有資料顯示，全國平均每天有40名中小學生非正常死亡，相當于每天有一個班的學生失去他們如花的生命!作為學生，一年中絕大部分時間在學校和學校周圍生活，在安全問題上，來不得半點麻痹和僥幸。如果我們加強自我保護意識，提高自我保護能力，許多傷害是可以避免的，所以說生命總是眷顧那些有安全意識的人。當我們來往于人來人往的過道時，請時刻保持清醒的頭腦，不在過道上嬉戲打鬧，快速奔跑;當我們與同學歡樂游戲時，請繃緊安全這根弦，不搞惡作劇，不玩危險的游戲;當我們排隊出操時，讓我們牢記靜、齊、快，不擁擠，不插隊;當我們放學回家時，讓我們多一份謙讓與耐心，不闖紅燈，不亂穿馬路……我們時刻銘記著：人人講安全，處處要安全，時時想安全，事事為安全，爭做安全文明小使者。我們在校園中演繹活力，憧憬明天;我們在生活中處處留意，拒絕傷害。讓安全的意識常駐我們心間，讓安全之花綻放在我們的校園!讓平安之歌常伴我們左右!