班級活動是學生們展示自我的平臺，通過參與其中，他們能夠發現自己的優點和不足，進一步完善自我。如果你對班級活動缺少靈感，那就來看看下面小編為大家精選的活動范文吧。

初中班級畢業晚會活動策劃方案大全（23篇）篇一

六年的小學生活對每個人來說都是非常難忘的，通過隆重而有意義的畢業典禮來展示六年來的`學習生活，表達畢業生對母校的老師的感謝之情。此外，通過畢業典禮，還將對學生進行一次感恩的教育，并教育學生立足今天，腳踏實地，朝著自己的理想奮進!

夢想在這里啟航。

20xx年xx月xx(星期日)下午xx：00—xx：30。

二樓階梯教室。

學校領導、六年級全體教師、六年級學生和部分家長。

1、場地設計：背景、橫幅、鮮花25束、主席臺臺牌(總務處);

2、攝像、音響、投影(xx老師);

3、畢業感言。每個班選1名同學，脫稿說一段畢業感言(各班主任);

4、詩歌朗誦(xxxx老師負責);

5、制作學生小學生活回顧片(xx負責);

6、選拔好主持人(xx負責);

7、六年級23名學生獻花。(鮮花+感恩老師的賀卡和祝福語)(xx負責);

8、學生給母校獻禮(書畫作品)(xx老師負責);

9、畢業橫幅上簽字(xx老師負責);

10、座位安排：各班主任協調。

1、主持人宣布畢業典禮開始;

2、奏國歌;

3、介紹到會嘉賓及領導。

(1)校園生活回顧(播放)，全體同學詩歌朗誦《告別母校》。

(2)林校長畢業寄語，學生代表獻花。

(3)給母校獻禮，代表學生獻上書法等作品。

(4)難忘恩師——全體六年級老師上臺，學生代表上臺獻花，并獻詞;

(5)教師寄語——全體六年級老師代表，贈言給學生;

(6)感念師恩——全體六年級學生起立，三鞠躬(感謝父母、感謝老師、感謝母校)，背景音樂播放《感恩的心》。

(7)學生畢業感言(每班4名學生代表發表畢業感言3——5句話);

(8)家長的囑托——xx媽媽，學生代表獻花;

(9)歡慶節目表演(預計3個節目)(各班主任負責);

(10)在大橫幅“夢想，從這里起航”上印手印，并簽名，表決心。

(11)宣布畢業典禮結束。

初中班級畢業晚會活動策劃方案大全（23篇）篇二

為讓學生感受學校溫暖，升華對母校的情感，更為營造濃厚的校園文化氛圍，讓初三學子表達對母校、對同學、對老師的'濃濃情意，通過師生互動，再現三年初中生活，帶著在母校的收獲，描繪新的人生軌跡，學校決定于6月9日在操場舉行初三年級畢業典禮活動。具體計劃如下：

感恩、勵志。

20xx年6月9日，操場。

學校校級以上領導、屆高中畢業班全體師生、部分畢業生家長。要求學生著校服、全體人員著正裝出席。

2、主持人出場，介紹領導嘉賓。

3、宣布典禮開始，全體起立，奏國歌。

4、家長代表發言（xx先生）。

5、學生代表發言。

6、教師代表發言。

7、x校長寄語。

8、宣讀畢業決定，并頒發畢業證書（播放背景音樂《畢業生》，1至23班學生依教務處名單順序列隊上臺接受畢業證）。

9、學生按學科組（語數英綜合基本能力）、班主任（1-23班）順序獻花。（音樂《感恩的心》）。

10、學生全體朗誦《少年中國說》（音樂《沉思》《英雄的黎明》；任向東、孫一波領讀）。

11、宣布典禮結束，各班合影留念。（《最后一個夏天》（金莎）音樂《友誼地久天長》（黑鴨子）《一路順風》（小虎隊）《明天會更好》）。

12、學校保衛組：

（1）會議前后校園安全。特別關注南廁所及公寓、東廁所及車棚、二號教學樓及四周、一號教學樓及四周、實驗樓及四周。

（2）畢業生離校期間的校內及校門周邊車輛引導、停放。

初中班級畢業晚會活動策劃方案大全（23篇）篇三

為了提升班級文化內涵、打造規范加特色的班級文化，激發學生主體意識，增強班級凝聚力，促進班級良好班風和學風的形成，特制訂七年級“美麗班級”創建方案。

以學校的辦學理念和“八禮四儀”精神為指導，通過“環境建設、制度建設、精神建設”來創設良好的學習環境，營造濃濃的育人氛圍，促進學生文明禮儀習慣的養成，樹立良好的班風和學風，打造遵規守紀、溫暖和諧、活潑快樂、積極向上的美麗班級。

(一)創造美好環境，培養良好性情。

整潔、美觀的環境，能振奮精神。教室的`凈化是一個班級精神風貌的外在表現。

1.“五無”，即地面無雜物、污跡，墻面、瓷磚無污漬，桌凳無刻印、損壞，門窗無積塵，衛生無死角。學生每天打掃教室，培養學生愛護教室公物和主人翁精神，樹立凈化教室、保持教室衛生人人有責的思想。

2.“四化”，即行為語言規范化、桌凳排放整齊化、物品用具擺放有序化、校服著裝統一化。學生嚴格遵守校規校紀，語言文明，符合八禮四儀要求;教室內各類物品用具，放之有序，眉目清楚，離開座位凳子放桌下，避免雜亂現象;校服到位后，學生統一著校服。

3.“兩美”，即班容班貌美、儀容儀表美。

(二)設計文化情境，創建文化氛圍。

要努力使教室的墻壁也會說話，教室的墻壁應盡可能體現出積極的精神和理想，學生的優秀書畫作品、攝影作品，制作成一幅幅壁掛，點綴著教室的四壁。這樣既美化了教室環境，又在很大程度上鼓舞了學生創作的熱情，時時給學生以啟迪。設計區域如下(僅供參考，可以根據班級的具體情況設計)。

1.班級公告欄：各類材料張貼整齊、美觀，不歪斜。

2.后黑板靠走廊一側：“書法園地”，張貼學生優秀的書法等作品。

2.后黑板不靠走廊一側：“光榮榜”，張貼學習標兵、進步之星、文明標兵、衛生標兵、優秀小組的照片。

3.后黑板上方：張貼體現管理特色、班級特點的標語或者班級獲得的獎狀等。

5.前黑板靠里一側：“讀書角”“書柜”:書柜統一靠教室里墻放，柜口朝教室前門，擺放書籍、報刊雜志供同學們閱讀。

6.后黑板：設計成圖文并茂的能夠反映班級文化特色的、健康向上的文化宣傳欄。可以發表以班級文化特色為主題的反映學生校內外快樂生活的文章和圖片、班級各項評比內容、表揚批評內容等。不用粉筆書寫，采用手抄報，張貼圖片等，用小磁鐵固定在后黑板上。內容可以是“學習園地”、五彩紛呈的“理想樹”、笑靨如花的“照片墻”“快樂大比拼”、“風采展示臺”等等。

班級布置要彰顯班級特色,發揮學生主動性和創造性，注意突出知識性、趣味性、鼓勵性、教育性。內容要活潑、向上，及時更新，保持教育的時效性。教室環境布置要注意整體協調，布局統一，防止因雜亂無章、缺乏美感。

20xx年9月1日至20xx年元旦。

1.班級教室環境：創建期間，年級隨機檢查班級教室環境(衛生、灑掃用具排放，桌凳排放、學習物品擺放等)至少5次，每次滿分10分。

2.班級文化(50分)：國慶節前布置，10月10日下午檢查，評比。一等獎50分，二等獎45分，三等獎40分。

3.活動評比：在此期間，如果有學校或年級活動，一等獎10分，二等獎8分，三等獎6分。

4.校服管理：校服到位后，年級安排隨機檢查，每次滿分10分。

5.儀容儀表檢查：創建期間，年級將不定期進行檢查，初次檢查不扣分，以后的復查每有一人次扣1分，累計10分，扣完為止。

6.違紀學生處理：每發現一次違紀行為扣1-5分(打架斗毆，亂丟垃圾，吃冰棒、口香糖等，課間追逐打鬧，其它違紀行為)。

以上5項合計為班級最終得分，根據得分評出一、二、三等獎各8、8、6名，分別給予一定的物質獎勵。

初中班級畢業晚會活動策劃方案大全（23篇）篇四

溫暖、感恩、畢業。

20xx年x月x日。

xx中學體育館。

四、參加人員。

xxx。

（一）朝花夕拾篇。

1、還記得你嗎？

每個學生三年照片回顧：進校時的樣子；三年學習、活動、生活展示。

2、我們的校園。

三年校園變化：三年前學校的樣子；三年來學校變化；學校即將的'面貌；學校風景展示。

3、我們的老師。

老師風采展示：教師個人風采；教師工作風采；教師獲獎。

4、班級軼事。

班主任講訴班級印象深刻的一兩件事：每班介紹一、兩件深刻體現師生關系的事情，可講訴。也可述說。

（二）愛的寄語篇。

1、全體老師畢業寄語。

每位任課教師面對鏡頭給學生說一句畢業贈言。

2、班主任寄語。

對自己的班級說些話。

3、級部寄語。

對全體學生寄語。

（三）訴說心語篇。

合唱校歌送行，學生文藝匯報演出，學生代表講話，教師代表講話，家長代表講話，頒發畢業證儀式，校長畢業致辭。

（四）溫情感恩篇。

1、畢業生向班主任敬送鮮花：每班代表向任課教師敬獻鮮花。

2、學校向畢業生贈同學錄紀念冊：在握別祝福時，送同學錄紀念冊，然后握別，送行。

（五）揚帆起航篇。

畢業門、紅地毯：學生兩隊從畢業門走在紅地毯上，校長與全體老師向所有畢業生握手、祝福、送別，走出校門，揚帆起航！

初中班級畢業晚會活動策劃方案大全（23篇）篇五

一.活動前言：

大學生的心理健康是關系到大學生成才與否的頭等大事。只有健康的心理素質，加之其他積極因素的相互作用，大學生成才才有了可靠的內在條件，一顆顆人才的新星才有可能升起。“少年強，則國強;少年弱，則國弱，少年勝于歐洲，則國勝于歐洲;少年雄于地球，則國雄于地球。”梁啟超先生這一名言震蕩著一代代年輕大學生的心靈，漢一班委希望通過此次活動來提高同學們注意心理健康的意識，真誠地提醒同學都來關注心理健康，以良好的心理素質迎接未來的挑戰，為國家的富強奉獻自己的力量。

二.活動主題:。

讓“心理”去“旅行”

三.活動形式：

以課件的形式呈現。

四.活動時間：

西教3-412。

六.活動形式介紹：

本次班會由主持人將話題一一引出的形式展開。中間貫穿一些心理小測試。這次的心理班會和班級文化展示結合在一起。充分顯示出旅游班的特色。班會流程：

第一部分讓心理去旅行。

1.陳老師寄語。

2.什么是心理健康。

3.心理健康包括哪些。

4.心理測試的定義。

5.比較有名的幾個心理測試。

6.心理測試：

1.與人交往時你是那類人。

2.測測你的心胸寬廣度。

3.脫鞋方式見人心。

第二部分：我的大學我的夢。

1.葉同學演講“我的大學。

我的夢”

2.班主任倪老師。

3.寫心愿卡，大學三年所定的目。

標或者心愿寫在卡片上，貼在許愿樹上。{手語《感恩的心》}。

七.前期準備：

1.討論活動的流程，確定初步的框架。

2.確定各框架的內容、主持人、安排各流程的負責人并分配任務。

3.采訪老師和部門部長。

4.班會ppt由陳曉麗負責。

背景音樂：《遇見》《感恩的心》《友誼地久天長》。

5.申請多媒體教師，由韓潔負責。

6.布置會場。

八.班會的優缺點：

優點：1.制作節目表，向各個參加的老師同學發邀請函。制作了班會意見反饋表。

2.安排大家一起許下心中的期許。把對自己的心愿黏貼到希望樹上。

3.同學的配合度很高，積極參加班級活動。特別是林天健同學，還是抱恙來為大家表演。做為班里的唯一男生。這種精神值得嘉獎。

4.在班會結束之際，安排大家跳華爾茲。作為新時代的大學生，展示著我們的青春飛揚，“我的舞臺我做主”。

5.班會主題：主題的擬定充分顯示了這個班會結合了“心理”和“旅游”這兩大塊。

缺點：

1.因為多媒體有班級在上課，而且老師拖堂了。所以布置教室有些匆忙。導致電腦音響來不及檢查。中途請電腦老師來幫忙。

2.設置的心理游戲不夠引起大部分同學共鳴。只有少數人表現活躍。

的字幕過多。讓座在后面的同學看起來有點吃力。

4.氣氛過于沉悶。互動不夠。

初中班級畢業晚會活動策劃方案大全（23篇）篇六

副組長：xx。

委員：xx。

二、演出時間及地點：

20xx年12月25星期三晚7點（如有調整，另行通知），學校食堂。

三、項目：【節目形式不限，節目內容健康向上、主題突出】。

舞蹈、小品、相聲、歌伴舞、朗誦、合唱、課本劇均可。

四、報名規定：

1、每班必須在12月10日前認真準備好2—3個精品節目，并將節目報送學校團委。（團委將在12月12日下午進行精品節目篩選）。

2、其中七八年級各選6—8個節目參加演出，九一、九二、九三班各選1個節目。

3、班級節目被選中參加演出，并作為明年“五四”晚會的精品節目。

五、晚會要求：

（1）節目內容健康向上、主題突出；

（2）儀表整潔、服裝得體；

（3）表演技能、技巧、感染力；

（4）表演臺風大方，自然。

六、表演時間要求：

每個節目不能超過6分鐘。

七、排練時間：音樂課、美術課及課外活動時間。

【除以上時間外，不得占用其他時間排練，特別是午睡和晚修時間】。

九、工作人員安排：

晚會統籌：

會場紀律、進退場安排：

舞臺設計：

會場布置：

音響：

節目組：

后勤組：

攝影：

臺詞設計：

主持人：待定。

備注：

本次活動重在參與，給大家一個展示才華和溝通的平臺，莫讓青春遜色，莫讓回憶有憾，希望大家積極配合，踴躍參與！

本次活動解釋權歸校團委，若有疑問與建議歡迎提出。

初中班級畢業晚會活動策劃方案大全（23篇）篇七

一、聯歡主題：

喜迎新年，快樂成長。

二、聯歡時間：

20xx年12月xx日下午第一、二節課（周五）。

三、聯歡地點：

各班教室。

四、參加人員：

二年級全體學生。

五、聯歡形式：

以班級為單位，組織學生以舞蹈、唱歌、器樂、小品、課本劇等形式聯歡，要求內容健康向上、有朝氣。望各班接到通知后，積極組織學生利用課余時間進行編排，發動集體力量，屆時以嶄新的面貌、精彩的＇節目迎接新年的到來。

六、注意事項：

1.本次活動要樹立安全第一的思想，班主任設計班級活動時要考慮到各種安全因素，杜絕安全事故的發生。

2.學生不得帶打火機、鞭炮等危險物品來學校參加活動，低年級可帶一些無皮的小吃、中高年級可做一份涼拌菜、水果拼盤等，展示自己動手能力和審美觀，班級可進行評比。

3.處理好活動與學習的關系，各班節目排練應避免與教學相沖突，在不影響正常秩序的情況下，文藝骨干可利用大課間、業余時間，不得占用上課、自習時間。

4.提倡過一個節約型的元旦，活動前將黑板布置好，教室不必布置。

5.各班安排學生用小型家用照相機做好影像資料的收集，為后期班級網頁建設儲備素材，同時培養學生特長愛好。活動結束后及時在班級家長群中分享，記錄學生的成長過程。

6.倡導各班邀請本班任課老師共同參與聯歡會，共同辭舊迎新。

7.活動期間學校領導和相關管理人員到各班教室巡視并觀看活動。

8.下午4點鐘聯歡會結束，各班做好衛生清理工作，4：30大隊部檢查后學生方可離開學校，本次活動計入12月份班級考核之中。

初中班級畢業晚會活動策劃方案大全（23篇）篇八

學校禮堂。

學校領導及九年級全體師生。

會場布置：（會標、桌椅擺放、音響調試）。

會場撤離：

維持秩序：

音響師：

服務人員：

為營造濃厚的`校園文化氛圍，讓我們的學子畢業時對母校、對同學、對老師有一份濃濃的情意。學校決定于在禮堂舉行初中畢業典禮。具體計劃如下：

畢業典禮圍繞“感恩、勵志”為主題。由學生發言、老師發言、校長講話、學生節目組成、背景莊重、熱烈。

（一）每班學生站成兩列，每列占一塊地板的位置。每三個班之間空開一塊地板的距離。

（二）90－98班學生坐南邊，99－107班學生坐北邊。老師坐前排。

（三）各班學生必須遵守會場紀律，不說話、不亂竄、不嬉戲、不亂扔垃圾，爭做文明觀眾。

（四）體育老師維持好會場秩序。

1、主持：郭志剛。

2、節目：部分九年級學生。

3、發言：學生代表、老師代表、校長講話。

《感恩的心》、《懂你》、《放飛夢想》。

（一）、郭主任宣布典禮開始，全體起立奏國歌。

（二）、李校長宣讀20xx屆畢業生名單。

（三）、優秀學生代表獻辭播放背景音樂《懂你》。

（四）、謝師儀式：向班主任、教師代表獻花。播放背景音樂《感恩的心》。

（五）、捐贈儀式：20xx屆全體畢業生向母校捐贈樹苗777棵。

（六）、八年級學生代表發言。播放背景音樂《放飛夢想》。

（七）、教師代表講話。

（八）、孫校長致辭。

（九）、畢業生集體宣誓。

（十）、觀看演出。

初中班級畢業晚會活動策劃方案大全（23篇）篇九

晚會的'主要形式是文藝晚會。(晚會以一種歡快和回憶的氛圍貫穿始終)。

經管系團委。

20xx年6月。

西教學樓。

晚會分為上下篇：上篇是終四季之旅，下篇為始人生之程。在終四季之旅中又分為四個主題(春、夏、秋、冬)即大一至畢業的生活點滴展現。

終四季之旅春：它象征著我們大學的第一個階段，正所謂一年之計在于春，是的，我們所有的理想和抱負，不就是在大一確定的嗎，就像呱呱墜地的小孩，從頭到腳都是新的，同樣新的學校生活對于我們來說也是新奇的，處處充滿陽光。(開場待定)。

夏：火熱的夏天讓人看到了生命的涌動，激情的大二階段，我們是那么的充滿活力，那樣的激情澎湃。(節目待定)。

秋：這是收獲的季節，正如我們說奮斗的第三階段，即經過辛苦的耕耘，然而喜得碩果是我們每個學生的心愿，因為我們感恩父母、學校、恩師、同學。(節目待定)。

冬：肅殺的冬天叫人心寒，我們也面臨新的選擇，我們要面對冷酷的現實，去挑戰讓人心寒的短處，只有經歷艱苦的磨練，我們才能成為錚錚漢子和巾幗之才。(節目待定)。

經過“四季”的大學生活后，就完成了象牙塔里的四季之旅，明天過后，我們將踏上新的征程。

始人生之程。

訪談：以對話的方式，請2——5名畢業生代表談談自己的大學生活或頂崗實習生活。

頒獎：領導為優秀畢業生頒獎。

祝福：由在校生、教研室老師、系領導代表發言，表達對畢業生的美好祝愿(煙火，全體許愿)。

合唱：(節目待定)。

晚會結尾：再次送上真誠的祝福，歌曲《一路順風》。

附錄1工作人員和項目組。

1、工作安排：

統籌：系團委辦公室。

文藝部：負責本次節目的主辦任務辦公室：負責一切后勤工作宣傳部：負責不辭節目的宣傳(條幅、彩噴、宣傳單等形式)。

2、項目組：

(1)策劃組組長：王洪鳴。

成員：尹冰健、史家城、許璐、王鵬、史言琪、吳潔。

任務：

1、規劃各個節目段的進程。

2、詳細安排本次文藝活動的流程。

(2)節目組。

組長：吳潔成員：褚夢潔，許璐、尹冰健、史言琪。

任務：

1、完成節目收集、篩選及后期的排練。彩排工作。

2、主持人的選定，形象設計及臺詞審核。

3、負責節目編排及節目全流程的銜接。

4、準備好節目所需的服裝、道具。

5、做好與各部門的聯系、構思節目的整體布置。

初中班級畢業晚會活動策劃方案大全（23篇）篇十

根據濱海縣教育局《20__年濱海縣初中畢業升學體育考試工作實施方案》（濱教發〔20__〕46號）的文件精神，結合我校實際，經研究，特制定我校20__年初中畢業升學體育考試工作實施細則。

一、組織機構。

1、領導小組。

成立牌界中學初中畢業升學體育考試工作領導小組，負責規劃、協調和落實體育考試各項工作，確保測試工作規范、有序、安全進行。

組長：

副組長：

組員：

初三各班班主任。

2、測試工作小組：

負責現場考試各個項目的協助工作。

工作人員具體分工：

50米跑：

實心球：

立定跳遠：

場地器材：

后勤組：

醫療組：牌界衛生室醫生3名。

安全保衛組：各班班主任。

3、仲裁小組。

成立初中畢業升學體育考試學校評定成績工作仲裁小組，負責處理學校評定工作過程中發生的爭議事項。

組長：

副組長：

組員：

二、考試安排（體育中考滿分分值為40分）。

1、學校評定：由學校依據學生體育課成績、課外體育鍛煉與效果和實施《國家學生體質健康標準》等情況予以評分。4月15日前完成。具體要求參照縣教育局文件相關規定，學校評定分值滿分為10分。

2、現場考試：于4月20日---4月30日。

現場考試項目：（滿分為30分）。

（1）必測項目。

50米跑和擲實心球（2公斤）。

（2）選測項目。

立定跳遠、1分鐘跳繩、引體向上（男）、仰臥起坐（女）、中長跑（男生1000米、女生800米）、籃球運球、1分鐘排球墊球和游泳。

每位學生除參加2個必測項目考試外，必須從選測項目中選擇一個考試項目。（我校根據學生意愿選測項目為立定跳遠）。

3、因殘疾或傷病，喪失運動能力或不能、不宜參加劇烈運動的考生以及其他各種特殊原因的考試操作方法，嚴格按照縣教育局文件執行。

初中班級畢業晚會活動策劃方案大全（23篇）篇十一

20xx年即將結束，20xx年的鐘聲即將敲響，為進一步推進學校素質教育的全面實施，豐富校園文化生活，活躍學習氛圍，加強師生之間的溝通，增強學校的凝聚力，同時給全校師生展示才華提供一個廣闊的舞臺，學校將舉行20xx年元旦文藝匯演。現就本次活動的相關事宜通告如下：

一、活動主題。

青春飛揚，夢想啟航。

二、組織機構。

組長：

副組長：

成員：

總導演：

藝術指導：

舞臺導演：

三、節目類型。

1.舞蹈類：形式不限；（黎笑負責）。

2.歌曲類：獨唱、合唱、表演唱、歌伴舞；（李龍女負責）。

3.器樂類及其他：獨奏、齊奏、合奏、音樂劇等；

四、節目要求。

1.各班請于11月22日之前將節目上報專業部，并積極準備，各部將于12月2日——6日期間組織進行部海選。

2.節目內容要緊扣活動主題，節目力求創新，有特色，形式盡可能多樣化。

五、籌備過程：

六、總體要求。

1.希望全校師生能積極參與本次元旦文藝匯演活動，工作小組能統籌安排，精心組織，善于協作，努力把本次活動辦成促進我校素質教育、展示學校精神風貌的高品質文化藝術活動。

2.請全體班主任老師以此作為活動育人的有效載體，高度重視本次活動，加強訓練與指導工作，讓更多的學生積極參與到本次藝術活動的過程中去。

初中班級畢業晚會活動策劃方案大全（23篇）篇十二

我們畢業了。

二、晚會目的。

人生的青春其實很短，在青春時期中也許最值得懷念的就是這大學三年，在這三年的記憶中有著燈火通明的教學樓里用功的身影，有著操場上捍衛集體尊嚴的女兒霸氣，還有著滿是歡聲笑語的宿舍里不著邊際的閑談??三年后的今天，我們畢業了，我們將要走入社會，去接受社會的洗禮，去工作，去談戀愛，去奮斗。也許我們會在社會的污濁中迷失我們的那份純真，也許我們會放棄我們的夢想，也許我們會被殘酷的現實磨平棱角，但是我們希望用這場晚會在我們的記憶里留下一些東西，那就是我們曾經年輕過，曾經有過夢想，曾經為夢想奮斗過。

1.找一間不是固定座位的教室，將教室的桌椅靠墻直排圍圈擺放，空出中間部分用于表演，用彩帶等事先布置教室，確定晚會日期，檢查舞臺燈光設備、音箱設備的安裝到位并進行調試。

2.事先買好水果、飲料、啤酒、零食發放好，準備好撲克牌、蛋糕(用于中間環節)。

3.準備邀請好各位領導。

四、晚會演出流程安排。

1、晚會開始。

播放dv(由各位同學選出具有代表性的圖片制作成，照片每人三張，分別是童年、青年、成年時期的)，同學陸續進場就坐。

2、主持人致辭并宣布晚會開始。

3.畢業生的講話。

4.互動環節。

(1)從班里選出一名同學上臺，指定某一個人唱某一首歌曲。(事先已定下)讓觀眾選出唱的的，并送其禮物作為紀念。(2)請明老師上臺分別送每位畢業生一句話并與每位同學擁抱并合影留戀。

(3)明老師與同學們一起切蛋糕、合影并把照片發到各自的微博上。

5.xx同學唱《祝你一路順風》。

6.主持人介紹《說句心里話》規則：每人可寫一句話，可以寫給某個人或某個集體，也可以寫自己的心里話或指定某人做某事，當然可以是私密的也可以是公開的。主持人發放白紙，等寫好后開始收紙條，并在準備好的紙箱上將私密紙條和公開紙條分開裝。私密紙條幫忙遞送給收條人，公開紙條由主持人邀請嘉賓抽取并公布。(背景音樂：星晴)。

7.以“我們畢業了，我最想說...”為話題播放vcr，以問問題采訪同學的形式，有對老師的評價，突出感恩，也有對老師的采訪，那些年，老師對我們的影響也很深刻(背景音樂，chaconne)。

8.相聲(名稱待定)。

表演內容：爆料大學三年潮點，爆點，笑點，表現大學生活細節，師生情，同學情，愛情，友情，引起同學共鳴，烘托我們畢業了這一主題，(背景先播放表演者，然后根據。

串詞。

播放說到圖片)。

9.《歌曲接龍》游戲，先由排頭或排尾或隨意起歌，唱一句就可，每個人必須接最后一個字，這個字不必打頭，可以含在歌里。卡住的人為失敗，當然按慣例展示一下才藝了,然后重新開始。(四輪)。

10.班長發言(見附錄3)。

同學演唱歌曲《至少還有你》。

12.真心話大冒險游戲。

將桌子擺放成長方形或者正方形，大家要圍坐在一起(老師一并參加)，準備一副撲克牌，按人數確定張數，其中一個或兩個花色為回答問題，中間夾一張不同花色的。主持人宣布開始抽牌，抽到不同花色那張牌的提出尖銳性問題(聲明一定要尖銳性)，其他如實回答問題，如別人對你的回答提出質疑并無法通過時，罰啤酒一杯并表演節目一個(若實在不能喝酒就用飲料代替)。

13.歌曲串燒。

表演形式：以現場ktv的形式，帶動全場氣氛(背景播放節目名稱及表演者姓名)。

14大合唱《朋友》。

全體同學跟著音樂一起唱，互相擁抱。

15.主持人宣布晚會結束。

初中班級畢業晚會活動策劃方案大全（23篇）篇十三

將舞臺設計成一個電視屏幕，在舞臺左上方懸掛一個臺標(如：廣播影視學院校園電視臺)

使得整場晚會像校園電視臺某個時間段正在播放的節目。

晚會包括：廣播播音、電視播音、廣告播音、節目主持。這四項內容分別用電視節目和插播廣告的形式體現出來。而其中節目主持又將廣播播音和電視播音包含起來。

廣播播音、電視播音、廣告播音、節目主持是四個大體形式，具體的內容還將包括文藝作品朗誦、歌舞、訪談等。

這樣將我們所學的內容全部包含其中，對我們在廣院的學習做一個匯報總結。

參與人員全部是播音專業的師生。

1、播放錄音或錄像：(播音班學生的感言)

由學生提前錄制，挑選十個人左右，說出自己為什么選擇播音主持專業、對播音主持專業的理解、自己的宣言、曾經遇到的困難、播音主持的夢想等。

例：a：我從小就喜歡播音主持專業，喜歡董卿，夢想將來和她一樣站在中央電視臺的大舞臺上。讓全國電視觀眾都認識我!

b：當時選擇播音專業以為它很簡單，后來發現連最基礎的說普通話都有很多學問，才知道播音主持真的是很不容易的工作，可以說，我們是任重而道遠吧。

c：看看電視上的節目主持人，覺得我們真是差得太多，于是就想著不再學這個專業了，但是經過老師的指導，很明顯感覺到自己有進步，就覺得只要堅持努力，一定會像電視上的主持人一樣棒!

d：學這個專業，感覺每天都很有激情，不是那種埋頭苦干、不見天日的生活。我喜歡這樣的生活，每天接受新的資訊、各種各樣的人，這樣的生活才精彩!

2、播放錄音：(校園廣播電臺的節目預告)

聽眾朋友你好，你現在收聽的校園廣播電臺，現在是校園電視臺的節目預告時間。今晚7：30，校園電視臺將為你播出《播音主持大聯歡》文藝晚會，屆時播音班群英薈萃，將帶給你前所未有的震撼!8：00鐘，《獨家訪問》讓你了解播音班老師訓練學生的秘籍!獨家訪問，絕對爆料!8：10，《品位》帶你夢回大唐，品味唐詩的韻味。………(根據節目內容及時間再做具體編排)

3、報時：嘀嘀......北京時間7點30分

4、《播音主持大聯歡》節目開始

主持人出場說開場白——學生表演歌舞等才藝展示——主持人結束語。

5、大屏幕播放廣告(電視廣告)

6、《獨家訪問》節目開始

7、《品位》節目開始

10、播放錄音或錄像(學生的暢想，老師寄語)

例：

同學a：畢業了，還是不想走，喜歡跟寢室的兄弟說說笑笑，一大堆人一起吃飯，上課一占座位占一排。

同學b：嗯，希望馬上到電視臺工作，希望可以播新聞，希望老師不要再笑話我，呵呵。

同學c：我想我還會回來，跟老師同學再聚到一起!我想永遠都這么做學生!

老師a：祝愿他們都有好的前途，祝愿有一天可以在中央電視臺看到他們!

老師b：還是要堅持練聲!保重身體，天天開心!

11、全體師生上臺合影

等節目確定后，將節目編排在各個欄目中，對每個欄目再做具體策劃。

初中班級畢業晚會活動策劃方案大全（23篇）篇十四

將舞臺設計成一個電視屏幕，在舞臺左上方懸掛一個臺標（如：廣播影視學院校園電視臺）。

使得整場晚會像校園電視臺x個時間段正在播放的節目。

晚會包括：廣播播音、電視播音、廣告播音、節目。這四項內容分別用電視節目和插播廣告的形式體現出來。而其中節目又將廣播播音和電視播音包含起來。

廣播播音、電視播音、廣告播音、節目是四個大體形式，具體的內容還將包括文藝作品朗誦、歌舞、訪談等。

這樣將我們所學的內容全部包含其中，對我們在廣院的學習做一個匯報。

參與人員全部是播音專業的師生。

1、播放錄音或錄像：（播音班學生的感言）。

由學生提前錄制，挑選十個人左右，說出自己為什么選擇播音專業、對播音專業的理解、自己的宣言、曾經遇到的困難、播音的夢想等。

例：a：我從小就喜歡播音專業，喜歡董卿，夢想將來和她一樣站在中央電視臺的大舞臺上。讓全國電視觀眾都認識我！

b：當時選擇播音專業以為它很簡單，后來發現連最基礎的說普通話都有很多學問，才知道播音真的是很不容易的工作，可以說，我們是任重而道遠吧。

c：看看電視上的節目人，覺得我們真是差得太多，于是就想著不再學這個專業了，但是經過老師的指導，很明顯感覺到自己有進步，就覺得只要堅持努力，一定會像電視上的人一樣棒！

d：學這個專業，感覺每天都很有激情，不是那種埋頭苦干、不見天日的生活。我喜歡這樣的生活，每天接受新的資訊、各種各樣的人，這樣的生活才精彩！

2、播放錄音：（校園廣播電臺的節目預告）。

聽眾朋友你好，你現在收聽的校園廣播電臺，現在是校園電視臺的.節目預告時間。今晚7：30，校園電視臺將為你播出《播音大聯歡》文藝晚會，屆時播音班群英薈萃，將帶給你前所未有的震撼！8：00鐘，《獨家訪問》讓你了解播音班老師訓練學生的秘籍！獨家訪問，絕對爆料！8：10，《品位》帶你夢回大唐，品味唐詩的韻味。………、（根據節目內容及時間再做具體編排）。

3、報時：嘀嘀…、、北京時間7點30分。

4、《播音大聯歡》節目開始。

人出場說開場白——學生表演歌舞等才藝展示——人結束語。

5、大屏幕播放廣告（電視廣告）。

6、《獨家訪問》節目開始。

7、《品位》節目開始。

………、

10、播放錄音或錄像（學生的暢想，老師寄語）。

例：a：畢業了，還是不想走，喜歡跟寢室的兄弟說說笑笑，一大堆人一起吃飯，上課一占座位占一排。

b：嗯，希望馬上到電視臺工作，希望可以播新聞，希望老師不要再笑話我，呵呵。

c：我想我還會回來，跟老師同學再聚到一起！我想永遠都這么做學生！

老師a：祝愿他們都有好的前途，祝愿有一天可以在中央電視臺看到他們！

老師b：還是要堅持練聲！保重身體，天天開心！

11、全體師生上臺合影。

1、等節目確定后，將節目編排在各個欄目中，對每個欄目再做具體策劃。

初中班級畢業晚會活動策劃方案大全（23篇）篇十五

在盛夏六月的陽光下，到處綻開著畢業生的玫瑰花。道聲再見、莫忘師生情。美麗的校園，留下了你們青春的足跡和風采。轉眼間，你們畢業了，雖然我們心中有一些不舍，也看到你們眼中的留戀……在09級離校之際，我院希望通過這一場以“愛的時光機——追溯過去，遙望未來，放心去飛”為主題的晚會為他們送上最誠摯的祝福。

6月20日18：00。

學校三樓禮堂。

管理系全體大二師生。

愛的時光機。

——追溯過去，遙望未來，放心去飛。

兩年過去了，我們管理系09級學子迎來了畢業告別的時刻，他們將帶這青春蓬勃朝氣和遠大的志向離開這個團結友愛的大家庭，奔赴新的生活。管理系團總支學生會打算借著這個告別文藝晚會把大家對畢業生的美好祝愿予以表達，也借此讓09級畢業生再次感受到學校大家庭的溫暖以及過去四年的美好回憶，同時也把大家對低年級同學的感情和祝愿表達出來，讓低年級的同學也能夠愉快地、無悔地度過大學的學習和生活！

管理系團總支。

承辦單位：

管理系團總支學生會文藝部。

（一）籌備階段。

1、宣傳發動（6月1日—10日）：

下發晚會正式通知至各班，平行借助qq群在09級做好宣傳通知工作；

2、聯系畢業生，制作開場dv（或電子相冊）。

6月1日—6月7日聯系畢業班，收集畢業生特色照片，由會展班制作開場dv（或電子相冊）并于10前制作結束，成品由老師審核。

（二）節目征集與編排。

1、節目上報：

6月10日前各班上報節目，要求注明節目名稱、形式、負責人、時長等信息。

2、節目初選（6月13日）：

在禮堂對所有上報節目進行初選。（節目要求：參選節目應注意符合晚會主題，形式新穎、內容豐富，突出管理系特色，體現大學生積極樂觀的精神面貌。時間控制在七分鐘以內為宜。）。

3、節目跟進：

對通過初選的所有節目采取一對一跟進。所有跟進人員需時時聯絡對應節目負責人，了解排練動態及資源需求（道具、燈光等），并整理成表交至有關負責人。

4、節目復選（6月15日）。

為確保節目的質量，需組織相關人員對通過初選的節目進行復審，不合晚會要求的要求調整，出現嚴重組織排練不利的取消表演資格。

5、節目彩排（6月16日）。

在學校大禮堂進行一次彩排，要求每個節目都必須穿好服裝，帶好道具，并。

且需要把晚會的整個流程都走一遍。重在讓每個節目適應一下晚會場地，工作人員也要努力找出每個節目的一些不足，讓他們在接下來的幾天里好好強化訓練，爭取在晚會當天發揮出最好水平。

6、編排節目，制作節目單（6月17日—6月19日）。

根據入選節目特點，結合晚會整體風格，對節目進行合理編排，穿插優秀畢業生的采訪及游戲互動環節。（注：19日前制作出節目單30份，于晚會現場發放到嘉賓、各班及相關工作人員。）。

邀請嘉賓，并確定好主持、燈光及禮儀人員，做好相關培訓。

（三）會場布臵與準備。

1、6月16日召開一次管理系畢業班級（班長參加）及學生會會議安排各班。

及學生會的具體分工以及注意事項。

2、6月10日前辦公室擬好晚會現場所需物品清單，6月12日前采購完畢。

間舞臺燈光設備、音箱設備的安裝到位并進行調試。

主持人：王海、尹文靜、魏艾祥、汪雅鳳。

節目組：管理系文藝部周磊、周曉暘、疏冬冬、曹瓊、候亞慶，任務：—前期，負責各各班節目的統計及節目排練跟進—后期，演職人員到場到位，及比賽后后現場的清理。

舞臺組：管理系文藝部周磊、周曉暘、范晴晴、潘皓月任務：舞臺裝飾，橫幅的申請制作，歌曲伴奏的拷貝，音響、燈光設備的調試及晚會后現場的清理。

宣傳組：—導播室：周曉暘、范晴晴演員區：潘皓月、候亞慶道具：周磊、疏冬冬管理系宣傳部盛殊田等，任務：—負責晚會的宣傳，張貼海報，舞臺設計與裝飾品的購買，及比賽后現場的清理。

外聯組：管理系外聯部王海等，任務：—聯系商家提供晚會的資金或者實物贊助，主持人服裝的租賃，比賽服務工作及比賽后現場的清理。

通訊組：管理系通訊部呂晶晶等，任務：—晚會現場活動的記錄及通訊稿的寫作，晚會的拍照與攝像，及晚會后現場的清理。

后勤組：管理系生活部謝寶實等，任務：—晚會前現場的清理及比賽后的清理，評委的茶水的'準備，及晚會后現場的清理。

禮儀組：管理系禮儀隊汪雅鳳等，任務：—晚會前禮堂門口引領及比賽開始后嘉賓及老師的引領。嘉賓、老師茶水的遞送。

監察組：管理系辦公室戚德婷等，任務：—負責晚會現場工作人員及演員的簽到與聯系，并協助宣傳組做好舞臺布置裝飾品的采購與設計，及比賽后現場的清理。

現場秩序組：管理系體育部方驍等，任務：—負責晚會現場的秩序的維持及晚會結束后觀眾的疏散，及比賽后現場的清理。

現場秩序組：管理系體育部方驍等，任務：—現場各班級座位次序的安排，及具體人員分工的安排，并做好比賽的突發情況的處理與上報。

1、晚會開始播放dv。（由各個班級選出具有代表性的圖片制作成）。

2、主持人致辭并宣布晚會開始，有情管理系黨總支書記：吳自強發表至畢業生的講話。

3、節目演出開始開始。

初中班級畢業晚會活動策劃方案大全（23篇）篇十六

對學生來說是高中階段的結束，也是一段新生活的開始。為了營造濃厚的校園文化氛圍，讓我們的畢業生在惜別母校之際，能在心底深處發自內心地感恩母校，感謝辛苦培育他們的老師，學校策劃于xxxx年6月26日下午2：00在沙頭角影劇院舉行“深圳市沙頭角中學xx屆高三畢業典禮”，讓大家共敘師生情、同學意，并一起展望新的學習生活。畢業典禮具方案排如下：

總策劃：

策劃：

總導演：

執行導演：

總撰稿：

主持(學生)：

畢業文藝匯報演出籌備小組(學生)：

“同窗情、父母恩、師生愛”

1、邀請來賓：教育局領導、法制副校長等;。

2、學校行政、年級長、科組長;。

3、20xx屆畢業班、科任老師、畢業生以及部分畢業生家長。

4、高二學生代表。

1)領導、師生、家長入場就座時循環播放暖場音樂;。

2)氣氛營造——音樂班學生合唱;。

3)主持人出場宣布“深圳市沙頭角中學20xx屆高三畢業典禮”正式開始;。

4)播放教師對畢業生的祝福mv;。

5)家長代表講話;。

6)校長為畢業生寄語送祝福。

7)校領導、高三教師及各方代表上臺見證校長為學生頒發畢業證書——學生逐一上臺領取畢業證書。

8)節目表演(鄒潔丹、趙燕秋)注：在表演中穿插“真心椅子”等互動活動;。

9)在全體畢業生的歌聲中向高三老師獻花。

1、典禮節目主持人的落實、輔導及旁白語的錄制;。

2、典禮節目主持人稿件及節目穿插語的撰寫;。

3、節目報名、匯總及節目單制作;。

4、節目審核、把關、順序編排、演出彩排;。

5、活動拍照、錄像及后期的制作、上傳;。

6、彩排及演出音響設備、燈光、音樂播放;。

7、節目音樂整合及制作;。

1)畢業生節目：高三年級各班上報一個節目;負責人：李建平。

2)音樂班節目：建議選送2—3個節目，演出前后由合唱隊演唱貫穿始終;。

3)教師節目：1—2個。

1、上報高三畢業班、音樂班及教師節目名稱、節目負責人和聯系電話。

上報時間：6月20日前上報地點：團委(鄒)。

2、各班班主任、同學上交照片(電子版)。

上交時間：6月20日前上交地點：團委(鄒)。

初中班級畢業晚會活動策劃方案大全（23篇）篇十七

初中班級畢業晚會活動策劃方案大全（23篇）篇十八

轉眼間xx年元旦將至，為慶祝元旦佳節，也為進一步推進我系文藝活動的蓬勃發展，弘揚我院精神文化風采，增強學院的凝聚力，融合師生情誼，展現我院學生良好的精神風貌和素質文明，特舉辦大型元旦文藝晚會。

"春舞翩然，美在經管"

1、主辦單位：xx大學經濟管理學院團工委學生會

承辦單位：經管學院學生會文藝部

協辦單位：經管學院學生會其他各部

2、晚會時間與地點

時間：xx年xx月xx日19:00(暫定)

地點：xx大學北繡山活動中心

校、院領導和老師以及各院主席團等

1、晚會策劃及準備期

前期準備包括申請北繡山活動中心場地;安排各副部和志愿者進行元旦晚會報名節目宣傳;請辦公室發飛信通知各班班長準備演出節目;在微博、人人等各大網絡媒介上宣傳，加大宣傳力度;分三次節目篩選，每周一次，安排副部和志愿者分管節目督促，三周篩選后確定最終節目;提前聯系主持人以及各大兄弟部門(女工部、紀檢部等)幫忙主持以及布置會場和安排會場秩序工作;租借演出用服和晚會布置用品(禮花、禮炮等);做好舞臺屏幕、燈光的申請準備與確定工作。

2、晚會當日主要流程：

晚會當晚要統籌整個元旦晚會的流程，保證前臺后臺的'工作流暢;

以創新為整場晚會的主要思想;

在晚會表演結尾，全體演員、學生會工作人員上臺謝幕。

3、晚會后期：

晚會結束后，需要宣傳部就這次元旦晚會進行寫稿拍照，發送到校、院網站上;晚會結束的會場打掃;歸還所借的衣物等。

文藝部：晚會節目的準備彩排和晚會的進程，相關道具的購買和服裝的租借，晚會結束后道具服裝歸還，晚會書面總結，對演員進行嘉獎等。

宣傳部：xx日下午張貼海報，xx日下午4點前將宣傳板抬至繡山。

xx日下午6點前完成會場橫幅和背景字的貼掛及裝飾工作，及晚會期間的照相工

作。

女工部：晚會禮儀在xx日晚6點到位，化妝4點30到位

紀檢部：xx日晚6點30組織觀眾進場，晚會后同學的出場，晚會結束后清理會場，維持會場秩序。

組織部：晚會前同學的進場，晚會后同學的出場，及會場的秩序。xx日前收齊xx日需請假的演員及工作人員名單，xx日下午2點前將假條發放到工作人員手中。生活部：xx日下午6點前擺放好會場內的桌椅，為晚會準備開水(5壺，晚會結束后清理會場。

體育部：xx日下午6點前擺放好會場內的桌椅，晚會結束后清理會場。辦公室：茶葉、紙杯的準備，寫、發請柬。

素質拓展部：晚會進行期間協助文藝部組織后臺演員，晚會結束后打掃舞臺和化妝間。

科創部：盆景的租借及歸還，xx日6點之前擺放到位。

就業指導部：協助文藝部組織后臺演員，晚會完后，打掃化妝間及舞臺。實踐部：演出道具的搬放，及會后大賽會場。

學評部：和辦公室一起搞好請柬的發放，及會后對演員的嘉獎。

x互動環節由心理咨詢部、組織部、紀檢部負責。

1、活動結束后，我部進行相關總結，吸取舉辦此次院元旦晚會的經驗與教訓;

2、組織生活結束后，各領導老師以及團工委學生會工作伙伴、全院學生若提出相關建議，我部將積極采納，予以改進。

1.舞臺布置

舞臺布置(氣球彩帶等)450元

2.晚會準備

項目費用（元）

活動期間尤其注意安全問題，并在安全確保的情況下進行順利開展;注意會場清潔，保證會場秩序。

初中班級畢業晚會活動策劃方案大全（23篇）篇十九

三年來，我們在學習中不斷成長，不斷完善自身，老師們也與我們共同成長。在這三年中，我們經過磨礪逐漸走向成熟。我們執著地朝著我們心中的夢想努力著，不斷進取求索。我們雖然我們付出了很多，但我們無怨無悔。恰逢母校十年校慶，我們努力養成良好的行為習慣，傳承進修實驗學校的文化。篤行求知，超越自我，我們在校訓的指引下，共同揚帆起航!

此次畢業典禮，旨在回憶我們高中三年的心路歷程，展望未來，表達對母校、對老師深深的感激之情。

三年砥礪，執著進取心無悔。

十載傳承，篤行超越共揚帆。

除必要流程外，中間部分主要分為三個篇章：回憶、感謝和展望。

回憶部分主要通過多媒體影音展示三年的歷程，穿插介紹。多媒體由王籽樾負責。學生代表發言，主要圍繞三年的成長進步與老師同學的幫助展開發言。教師代表發言圍繞與學生共同成長和對學生的囑托與祝福展開發言。該篇章的目的在于帶領學生回憶曾經的動人瞬間，引發學生的共鳴，與惜別不舍之情。

感謝部分的第一個環節為感謝專家，該環節為主持人抒發對專家的感謝之情，并贈送禮品和鮮花(送下去)。第二個環節為感謝老師，由主持人宣讀對老師的描述，同學猜。老師逐一上臺，由學生送禮物。第三個環節為感謝學校其他工作人員(包括政教處老師，醫務室老師，食堂師傅，校工和保安等)，由學生向代表獻花。該篇章旨在引發學生思考專家、老師、工作人員對我們的關愛，使同學們擁有感恩之心。

展望部分的第一個環節為互動環節，由主持人問同學對母校有什么想說的話(x等)，該環節本著彈性原則，根據前面的時間來安排長短。然后是問老師有什么想對學生說的話(x老師，x老師)第二個環節是交接校旗，同時由同學給寄語(x)。第三個環節是高二同學代表發言(人待定)。該篇章旨在啟發學生，高中三年的學習生活雖然結束了，但這又是一個新的開始，我們的成長并沒有結束，要充滿信心，迎接新的挑戰，把進修實驗的精神繼續發揚光大，帶到每個地方。

播放視頻《夢圓的地方》(循環)。

1、主持人宣布畢業典禮開始(3分鐘)。

(一)回憶(共35分鐘，其中串詞5分鐘，2分鐘機動)。

2、播放視頻短篇(王x)(18分鐘)。

3、學生代表發言(x)(5分鐘)。

4、教師代表發言(x老師)(5分鐘)。

(二)感謝(共30分鐘)。

5、感謝專家、領導(主持人)，送花、禮物(禮儀人員x負責)。

6、感謝老師(猜老師)(主持人)，送禮物，(禮儀人員待定)。

7、感謝學校其他工作人員(包括政教處老師，醫務室老師，食堂師傅，校工和保安等)(主持人)，請代表，獻花(禮儀人員x負責)。

(三)展望(共20分鐘，其中2分鐘機動)。

8、互動問答(主持人)(x等)(x老師)(約6分鐘)。

9、朗誦《夢想的盛放》(x)(約5分鐘)。

10、交接校旗(旗手)，同時由同學給寄語(x)(5分鐘)。

11、初二同學發言(人員待定)(2分鐘)。

12、由校領導發畢業證(每班派代表領全班的畢業證)。

13、領導發言(10分鐘內)。

14、主持人宣布畢業典禮結束。

初中班級畢業晚會活動策劃方案大全（23篇）篇二十

即將告別母校，師恩難忘，通過這個活動讓同學們更進一步增強對學校的感情，感受到作為“__一小”的光榮感，同時勉勵同學們進入新的學校再接再勵，創造精彩的`人生!

6月30日下午

學校籃球場

感謝師長恩珍藏母校情

學校領導、畢業班老師(著正裝)畢業班學生(著校服)家長代表12人

主持：李__、何__

準備：學生畢業證、鮮花15束、音響設備

程序：

1、升國旗，齊唱國歌，。

2、全場歌曲聯唱《每當我走過老師的窗前》、《揮著翅膀的女孩》、《陽光總在風雨后》。

3、學生詩朗誦《我們，畢業了》(配樂班德瑞《夢花園》，何祖洪負責)

4、學生向老師獻花。(配樂《每當我走過老師的窗前》，解說)

5、何祖勝老師代表致祝福辭。

6、學生表演三句半《感恩祖國感恩生活》。(何尹婷負責)

7、學生表達對父母、老師的感恩之情。(配樂《燭光里的媽媽》，每班2名家長上臺接受孩子的致謝)

8、學校領導向學生代表頒發畢業證書。(準備授帶、配樂《頒獎曲》朱校長、毛支書、潘副校長、李副校長、方副校長、韋主任)

9、學生代表向學校贈送錦旗。(配樂《送別》)

0、校長講話。

1、學生宣誓。

2、學生獻歌：《感恩的心》

東__市第一小學

20__年6月11日

畢業宣誓詞：

我是東__市第一小學的學生，也是一名預備中學生。在畢業走向更高一級學校后，我一定將講文明、懂禮貌，遵守校紀校規，遵守公共道德，遵守公共秩序的學校光榮傳統發揚光大，愛家人，愛老師，愛同伴，愛校園，努力為學校增光添彩!

宣誓人：

感恩我的老師感恩我的父母

初中班級畢業晚會活動策劃方案大全（23篇）篇二十一

告別青澀的大學，迎接未來的挑戰。

二.活動背景。

坐落在廬山腳下，臨著長江之水，在這個雪花紛飛，童話般美麗的校園里，敲響了它迎接新的一年到來的鐘聲，也迎來了__職業大學__屆師范學院__班全體學生的畢業晚會，給寒冷的冬天在每個師生心里留下一頁美麗而溫暖的篇章。

三.活動目的。

為即將踏出校門的__屆師范學院__班全體的學生舉行一個餞行晚會。給同學們在青澀的大學里留下一道青春而炫麗的回憶，同時也敲響了同學們即將迎接未來的挑戰的警鐘。老師和領導的參加，為全體同學們提供了一個相互交流的平臺及一個展現個人魅力的舞臺!

四.活動形式。

以班級組織為形式主題畢業晚會。

五.活動地點。

教室。

六.活動時間。

__年__月__日，晚上_：__。

__屆__)班全體同學。

八.邀請嘉賓。

老師，領導，班主任及各班班委。

九.活動流程。

年__月__日晚__：__支持人宣布班畢業晚會活動正式開始。

2.活動第一環節：

(1)熱辣舞蹈表演表演者：

(2)朗誦畢業詩歌表演者：

(3)歌曲演唱《我們無處安放的.青春》表演者：

(4)全班進行小游戲互動——傳球開心大冒險，真心大比拼(把氣球給第一個同學一直傳到最后一個同學，全體學生互動，由主持人喊“停”時，球落在哪個同學手上，那個同學就要起來講一句對這個班，同學或者老師的真心話，由大家評一評誰的真心程度。)。

3.活動第二環節：

(1)街舞表演表演者：

(2)誦讀學生作品《__》(由寫這兩篇作品的同學上臺誦讀)。

(3)歌曲演唱《__》表演者：__。

(4)畢業宣誓(由每個同學都講一句對于畢業后一個想法的宣誓)。

(5)小品《__》表演者：

(6)集體大合唱《__》。

4.主持人上臺作活動的總結，宣布活動就此結束。

初中班級畢業晚會活動策劃方案大全（23篇）篇二十二

為做好屆畢業生的文明離校教育工作，保證和維護畢業生離校前學校的安全穩定，營造一個健康有序、生動活潑的文明環境和氛圍，使畢業生順利畢業、文明離校、愉快地走向工作崗位，學院決定開展以“致青春、致大學、致夢想”為主題的2013屆畢業生文明離校系列活動。

一、指導目的。

堅持以提高學生綜合素質為目的，進一步加強畢業生思想政治教育工作，認真做好畢業生文明離校教育系列活動。通過教育引導，增強畢業生對母校的感情，引領畢業生堅定理想信念，明確奮斗目標，增強克服困難、建功立業的信心，強化奉獻社會、服務人民、報效祖國的使命意識和責任意識，為今后的事業發展奠定基礎。同時號召畢業生在離校前為母校的發展再做一份貢獻、再盡一份責任，為在校學生送一份真情、傳一份經驗，營造良好的畢業氛圍，創造文明離校的校園環境。

二、活動主題。

致青春致大學致夢想——2013屆畢業季系列活動。

三、活動安排。

正如故鄉是用來懷念的，青春是用來追憶的，當你懷揣著它時，似乎懵懂不知，再回過頭看，一切又有了新的意義——愛過我們的人和我們愛過的人，都是青春存在的意義。

致青春篇：

1、活動主題：畢業三行詩。

活動內容：#三言兩語致青春#畢業季，心有情，愛不贅，僅三行。愛情、友情、同窗情、師生情、母校情，無論哪一種感情，請將你的那些年寫成三行情書寄予我們分享。

活動形式：同學們將三行情書寫在便利貼上粘貼在展板上，并拍下認證照@生機輔導員留下感言，工作人員抽取幸運聽眾私信送小禮品。

活動時間：5月25日——29日(具體時間待定)。

活動地點：食堂前坪。

活動對象：馬坡嶺校區2013屆畢業生。

承辦單位：院學生會辦公室。

2、活動主題：點歌送祝福。

活動內容：#想把我唱給你聽#香樟樹，玉蘭花，又是一年畢業季，又是一年離別時。三年似水年華，你是否想點一首歌送給睡在上鋪的兄弟，點一首各送給與你分享心事的閨蜜，點一首歌送給即將遠行的學姐、學長?驪歌一曲送別離，請君多珍重!

活動形式：制作一期畢業季——點歌送祝福特輯，通過線上微博@生機輔導員或者線下小紙條(寫上自己的系別和姓名+想點播的歌曲+祝福的對象+他所在的系別+你想對他說的話)兩種方式送出祝福。

活動時間：5月25日——29日(具體時間待定)。

活動地點：院團委廣播室。

活動對象：馬坡嶺校區全體學生。

初中班級畢業晚會活動策劃方案大全（23篇）篇二十三

（3）歡慶節目表演（預計3個節目）（各班主任負責）。

暫定：六（3）班周文靜；六（6）班黃若婷雙排鍵。

六（5）葉佳慧、六（6）陳冠升拉丁舞。

六（4）蔡恩來、六（2）錢微伊、六（1）班歌曲聯唱。

（4）在大橫幅“夢想，從這里起航”上印手印，并簽名，表決心。

（5）宣布畢業典禮結束。