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演講稿開場白的方法技巧(匯總16篇)

時間:2025-06-22 作者:筆塵

演講技巧是演講者成功的關鍵,只有掌握了一定的技巧,才能在演講中表達自己的觀點和想法。如果你想提高自己的演講技巧,那么請看看以下幾點建議。

演講稿開場白的方法技巧(匯總16篇)篇一

在開場白中一定要很熱情地表示友善的問候和自我介紹。

2、人物說明。

如果有相關的人和物,要對其做一個簡單的說明,這等于建立一座與客戶溝通的橋梁。如果開門見山的話會顯得很唐突,也不利于建立融洽的關系。

3、目的。

突出對客戶的好處,并且在開場白中要讓客戶真正感受到你對他的價值究竟在哪里。

4、時間。

準確來說是確認對反時間的可行性,可能要花幾分鐘的時間來跟客戶進行交流,這時要很有禮貌地詢問對方現在溝通是否方便。如果覺得占用的時間比較多的話,很有禮貌的征詢對方的意見。

5、轉向探詢需求。

假如是為了建立關系和挖掘他的需求,一定要用提問來作為開場白的結束,找到對方感興趣的話題,客戶就會樂于談他們自己的想法,開場白就很容易的順利進行下去了。

演講稿開場白的方法技巧(匯總16篇)篇二

演講稿的開頭,也叫開場白。它在演講稿的結構中處于顯要的地位,具有重要的作用。瑞士作家溫克勒說:“開場白有二項任務:一是建立說者與聽者的同感;二是如字義所釋,打開場面,引入正題。”好的演講稿,一開頭就應該用最簡潔的語言、最經濟的時間,把聽眾的注意力和興奮點吸引過來,這樣,才能達到出奇制勝的效果。

1、楔子。用幾句誠懇的話同聽眾建立個人間的關系,獲得聽眾的好感和信任;。

3、激發。可以提出一些激發聽眾思維的問題,把聽眾的注意力集中到演講中來;。

4、觸題。一開始就告訴聽眾自己將要講些什么。世界上許多著名的政治家、作家和國家領導人的演講都是這樣的。

演講稿開場白的方法技巧(匯總16篇)篇三

有人憑著三寸不爛之舌,不用一兵一卒,便能連下數城;也有人單槍匹馬,面對眾多敵人,慷慨陳辭,結果竟化敵為友;而陳勝當年揭竿而起,振臂一呼,天下便能風云呼應,這其中的原因,雖然主要是因為客觀因素,但也不能說與他的那篇“演說詞”毫無關系。

一場成功的演講,仍是一枝神奇的槍,一柄鋒利的劍。而一場成功的演講,又首先取決于一篇成功的演講稿。

當然,正如“詩無定法”一樣,演講稿的寫作也可以說是沒有定法的。但一般來講,它又具有一定的規律可循。下面,我就我所體會的述其一二。

首先,演講稿的內容、風格要根據對象、場合,甚至演講者本人的一些特定情況而定。用美國演講專家多利斯·莎勞夫的話講,即演講稿既要適合你,又要適合他,同時,還要適合當時的場合以及規定的時間。

所謂適合你,是說演講稿正好適合演講人的年齡、身份、氣質以及特長等。否則,不僅會影響演講效果,有時甚至還會弄得人啼笑皆非。比如你是一個中學生,卻偏偏要你去演講一篇老成持重,帶有嚴重教訓口吻的演說詞,你試試看?再比如你是一個飽經滄爽的成熟老練的長者,那么,你去對一群天真活潑的青年作一次情緒激昂、甚至不合自己身份的演說試試看?這效果是可想而知的。所以說,演講稿一般來講要適合演講人。像1987年曲嘯的題為《我的路》的演講,就非常適合演講者本人的身份、年齡、職業以及氣質。這次演講的聽眾是大學生和大學里的`老師們。而演講者本人就是一個大知識分子、大學教授。他把自己的遭遇以及當時知識分子的真實心態呈現在聽眾面前,深深地打動了聽眾。正因為這篇演講稿準確地把握住了演講者本人的身份以及其它一些特定的情況,所以,它雋永動人,易于接受。

所謂適合他,適合場合,這也是寫演講稿時必須考慮的。比如你對一批山區的老農演講,卻不斷地使用著“是可忍,孰不可忍”之類的文言句子,那么,盡管你的拳頭握得再緊,你的聲音提得再高,但聽眾的表情反映恐怕也只能是一片茫然。而像日本著名作家川端康成在瑞典斯得哥爾摩接受諾貝爾文學獎時所作的題為《我在美國的日子》的演講,盡管它文氣十足,講究優美,但由于它適合到會的聽眾,適合當時的環境,所以,被認為是一篇著名的演說詞。

總之,演講稿的寫作,一定要注意它的適合性。只有適合“你”的,才能易于表達,表達得更好;只有適合“他”的,才容易被人接受,取得應有的、更好的效果。

其次,演講稿一定要有充沛的感情,有較強的說服力。當然,二者在一篇演講稿中有時允許有所偏重。如果是一篇呼吁性的演講,由于要考慮到它的煽動性,可以偏重于充沛的激情;如果是一篇辯論性的或是一篇勸導性的演講,由于要以理服人,所以,它可以偏重邏輯性、論證性。不過,如果能將二者統一在一篇演講稿中,則更好。

演講稿開場白的方法技巧(匯總16篇)篇四

一上臺便向聽眾提出一個或幾個問題,請聽眾與演講者一道思考,這樣可以立即引起聽眾的注意,促使他們很快便把思想集中起來,一邊迅速思考,一邊留神聽。聽眾帶著問題聽講,將大大增加他對演講內容認識的深度和廣度。但提出的問題不能太濫,應圍繞中心,饒有趣味,發人深省;如果問得平平淡淡,不痛不癢,反而弄巧成拙,失去這種開場白的優勢。

例如:題為《講真話》的演講稿就采用了這種開場白:“同志們,首先請允許我冒昧地提個問題:在座的各位都講真話嗎……”此問讓人為之一震,也切中正題。

又如:《人才在那里?》演講稿的開頭:

人才在哪里?人才在九百六十萬平方公里的土地上,在十二億人民中間,在當今改革的激流里,在你們——我尊敬的聽眾之中。

這個開頭既有很強的吸引力和感染力,又縮短了演講者與聽眾的心理距離,建立了一條很好的友誼紐帶。

2、新聞式。

演講者首先當眾宣布一條引人注目的新聞以引起全場聽眾的高度注意。

例如:《文明古國的悲哀》演講稿的開頭用得就是新聞式:

“據一家國家級的報紙報道:在國外,幾乎所有國家的公共場所都專門貼有用中文寫的告示牌——請不要隨地吐痰和亂扔果皮、紙屑。朋友們,這并非是一件正常的小事,而是對號稱文明古國的子孫們的一種諷刺。”

這樣的開頭,一下子就使聽眾為之震驚,并對事態關注起來。但這種新聞首先必須真實可靠,切不可故弄玄虛,否則,愚弄聽眾只會引起反感;其次要新,不能是過時的“舊聞”。

3、贊揚式。

人們一般有聽表揚語言的心理,演講者在開場時說幾句贊揚性的話,可以盡快縮短與聽眾的感情距離。但要注意分寸,不然會給人嘩眾取寵、油嘴滑舌的印象。

4、“套近乎”式。

演講者根據聽眾的社會閱歷、興趣愛好、思想感情等方面的特點,描述自己的一段生活經歷或學習工作上遇到的問題,甚至自己的煩惱,自己的喜樂,這樣容易給聽眾一種親切感,從而產生共同語言,雙方的感情距離一下子縮短了。

5、懸念式。

也叫“故事式”,就是開頭講一個內容生動精彩、情節扣人心弦的故事或舉一個觸目驚心的事實來制造懸念,設計的一種情境,一種氛圍,令人神往,令人關注,使聽眾對故事發展和人物命運深表關切,從而仔細聽下去。

6、直入式。

這種開頭的方式是開門見山,言簡意賅,單刀直入,直截了當接觸演講的主題。如《下一個》演講稿的開頭:

“當球王貝利踢進一千個球時,有位記者問他,‘哪一個最精彩’貝利回答說:‘下一個!’努力追求‘下一個’,是優秀運動員和各行各業先進人物的共同品格。”

7、道具式。

又叫“實物式”,演講者開講之前向聽眾展示某件實物,給聽眾以新鮮、形象的感覺,引起他們的注意。實物可以是一幅畫、一張照片、一張圖表、一件衣服等。

8、幽默式。

用幽默詼諧的語言和新奇貼切的比喻開頭,既能緊緊抓住聽眾的心,引人發笑,又能活躍會場氣氛,讓人在笑聲中思考。

9、忠告式。

演講者采取鄭重其事的態度,向聽眾講明利害關系,以引起大家的警覺,從而增強演講的實際效果的一種方式,一開始就講出了事態的嚴峻,引起了聽眾的注意和警惕,使聽眾產生了急于欲聽下去的迫切感。

10、渲染式。

創造適宜的環境氣氛,引發聽眾相應的感情,引導聽眾很快進入講題的開頭方法。

例如恩格斯《在馬克思墓前的講話》的開頭:

“三月十四日下午兩點三刻,當代最偉大的思想家停止思想了。讓他一個人留在房里還不到兩分鐘,等我們再進去的時候,便發現他在安樂椅上安靜地睡著了——但已經是永遠地睡著了。”

這個開頭,只用短短的兩句話,便把聽眾引進了一個莊嚴、肅穆、沉痛、對革命導師敬仰的氣氛之中,有利于聽眾接受演講的正文所欲展開的談論。

11、名言式。

格言、諺語、詩詞名句、名人名言等,具有思想深邃和語言優美的特點,具有廣泛的群眾基礎,對青年人更有魅力。若能適當的運用名言作為開頭,也可以收到好的效果。但并不是凡引用名言作開頭都有好處。那些司空見慣,為青年所熟知的名言,經反復引用后,往往便給人俗套之感,使聽眾覺得你的本事不外乎會背《名人名言錄》而已。這樣不僅不能起到吸引人的作用,使得全場噓聲四起。引用名言,要讓聽眾有回味、咀嚼的余地。哲理性要強,但不要太深奧莫測,甚至晦澀難懂,應當注意語言的通俗性。

如《走自己的路》演講稿的開頭:

路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。

開頭引用屈原《離騷》中的名句,含義深邃而又必然地引出下文。

12、即席式。

演講者就演講地點的景、物當場設喻,借以說清道理;或在特殊的情況下,采用靈機應變的、機智巧妙、信手拈來的即席方式開頭,以溝通演講者與聽眾的心靈,縮短距離,增強演講的形象性和感染力。

演講稿開場白的方法技巧(匯總16篇)篇五

一上臺便向聽眾提出一個或幾個問題,請聽眾與演講者一道思考,這樣可以立即引起聽眾的注意,促使他們很快便把思想集中起來,一邊迅速思考,一邊留神聽。聽眾帶著問題聽講,將大大增加他對演講內容認識的深度和廣度。但提出的問題不能太濫,應圍繞中心,饒有趣味,發人深省;如果問得平平淡淡,不痛不癢,反而弄巧成拙,失去這種開場白的優勢。

例如:題為《講真話》的演講稿就采用了這種開場白:“同志們,首先請允許我冒昧地提個問題:在座的各位都講真話嗎……”此問讓人為之一震,也切中正題。

又如:《人才在那里?》演講稿的開頭:

人才在哪里?人才在九百六十萬平方公里的土地上,在十二億人民中間,在當今改革的激流里,在你們——我尊敬的聽眾之中。

這個開頭既有很強的吸引力和感染力,又縮短了演講者與聽眾的心理距離,建立了一條很好的友誼紐帶。

2、新聞式。

演講者首先當眾宣布一條引人注目的新聞以引起全場聽眾的高度注意。

例如:《文明古國的悲哀》演講稿的開頭用得就是新聞式:

“據一家國家級的報紙報道:在國外,幾乎所有國家的公共場所都專門貼有用中文寫的告示牌——請不要隨地吐痰和亂扔果皮、紙屑。朋友們,這并非是一件正常的小事,而是對號稱文明古國的子孫們的一種諷刺。”

這樣的開頭,一下子就使聽眾為之震驚,并對事態關注起來。但這種新聞首先必須真實可靠,切不可故弄玄虛,否則,愚弄聽眾只會引起反感;其次要新,不能是過時的“舊聞”。

3、贊揚式。

人們一般有聽表揚語言的心理,演講者在開場時說幾句贊揚性的話,可以盡快縮短與聽眾的感情距離。但要注意分寸,不然會給人嘩眾取寵、油嘴滑舌的印象。

4、“套近乎”式。

演講者根據聽眾的社會閱歷、興趣愛好、思想感情等方面的特點,描述自己的一段生活經歷或學習工作上遇到的問題,甚至自己的煩惱,自己的喜樂,這樣容易給聽眾一種親切感,從而產生共同語言,雙方的感情距離一下子縮短了。

5、懸念式。

也叫“故事式”,就是開頭講一個內容生動精彩、情節扣人心弦的故事或舉一個觸目驚心的事實來制造懸念,設計的一種情境,一種氛圍,令人神往,令人關注,使聽眾對故事發展和人物命運深表關切,從而仔細聽下去。

6、直入式。

這種開頭的方式是開門見山,言簡意賅,單刀直入,直截了當接觸演講的主題。如《下一個》演講稿的開頭:

“當球王貝利踢進一千個球時,有位記者問他,‘哪一個最精彩’貝利回答說:‘下一個!’努力追求‘下一個’,是優秀運動員和各行各業先進人物的共同品格。”

7、道具式。

又叫“實物式”,演講者開講之前向聽眾展示某件實物,給聽眾以新鮮、形象的感覺,引起他們的注意。實物可以是一幅畫、一張照片、一張圖表、一件衣服等。

8、幽默式。

用幽默詼諧的語言和新奇貼切的比喻開頭,既能緊緊抓住聽眾的心,引人發笑,又能活躍會場氣氛,讓人在笑聲中思考。

9、忠告式。

演講者采取鄭重其事的態度,向聽眾講明利害關系,以引起大家的警覺,從而增強演講的實際效果的一種方式,一開始就講出了事態的嚴峻,引起了聽眾的注意和警惕,使聽眾產生了急于欲聽下去的迫切感。

10、渲染式。

創造適宜的環境氣氛,引發聽眾相應的感情,引導聽眾很快進入講題的開頭方法。

例如恩格斯《在馬克思墓前的講話》的開頭:

“三月十四日下午兩點三刻,當代最偉大的思想家停止思想了。讓他一個人留在房里還不到兩分鐘,等我們再進去的時候,便發現他在安樂椅上安靜地睡著了——但已經是永遠地睡著了。”

這個開頭,只用短短的兩句話,便把聽眾引進了一個莊嚴、肅穆、沉痛、對革命導師敬仰的氣氛之中,有利于聽眾接受演講的正文所欲展開的談論。

11、名言式。

格言、諺語、詩詞名句、名人名言等,具有思想深邃和語言優美的特點,具有廣泛的群眾基礎,對青年人更有魅力。若能適當的運用名言作為開頭,也可以收到好的效果。但并不是凡引用名言作開頭都有好處。那些司空見慣,為青年所熟知的名言,經反復引用后,往往便給人俗套之感,使聽眾覺得你的本事不外乎會背《名人名言錄》而已。這樣不僅不能起到吸引人的作用,使得全場噓聲四起。引用名言,要讓聽眾有回味、咀嚼的余地。哲理性要強,但不要太深奧莫測,甚至晦澀難懂,應當注意語言的通俗性。

如《走自己的路》演講稿的開頭:

路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。

開頭引用屈原《離騷》中的名句,含義深邃而又必然地引出下文。

12、即席式。

演講者就演講地點的景、物當場設喻,借以說清道理;或在特殊的情況下,采用靈機應變的、機智巧妙、信手拈來的即席方式開頭,以溝通演講者與聽眾的心靈,縮短距離,增強演講的形象性和感染力。

例如:一女演講員在觀眾的掌聲中楚楚動人的走上講臺,一不小心,在臺邊摔到,觀眾大驚。女演講員站起后,不慌不忙走到話筒前,開口說得第一句是:“謝謝大家,我剛才是被大家的掌聲所傾倒了。”語音未落,掌聲雷動。

第一步是思考主旨和確定題目,演講稿常常是個根據主旨的自命題作文。比如主題是青春夢想,那么就以這個為出發點去構思。青春和夢想有什么聯系。青春是夢想綻放的能量,夢想是青春散發的光芒......

第二步是字數估計,因為語速可以調整所以字數是一個范圍值。字數是根據要求的演講時間×語速而來的。比如5分鐘演講每分鐘200字,那么就是1000字的樣子。

第三步就是分段講述了,第一段是客套話階段。這里可以表達對聽眾的感謝,表達自己的心情。然后說自己演講的題目和主題。

第二段開始渲染自己的主題,也就是用比較鋪陳的手法開始寫主題。比如排比駢文等比較有氣勢一點的話語,在配上口號。演講的時候也同樣的用你的語氣先聲奪人。

然后是引用實例的階段,實例的話可以長可短但是最好精簡易懂。

引完例子又回到了最后進行說明和重申主題的階段。

最后結尾則可以表達自己的一些想法,將主題提高一點。

最后的圖片是一個實例當然寫的不是很好,但是相對于用百度搜索現成文章再去拼接效果還是要好很多的。

一份優秀演講稿的核心在于能否有一個將所有零散信息聯系起來的主題。你最想與你的聽眾交流的是什么?這就是你在隨后的展示中需要不斷重復提出的一點。

在我的一次演講中,我使用了“在良好的環境中工作是一項權利”這樣一個話題。在演講過程的不同階段,我都不斷強調這一觀點,因為我希望在演講結束后他們至少能記得它。你的演講主題,應該能通過一句簡練明了的句子來概括。

演講的三要素為:開頭、主體、結尾。

演講稿開場白的方法技巧(匯總16篇)篇六

有的人演講,開頭常講一些沒有必要的客套話。葉圣陶對此曾評述說:“誰也明白,這些都是謙虛的話。可是,在說出來之前,演講者未免少了一點思考。你說不曾預備,沒有什么可以說的,那么為什么要上演說臺呢?隨后說出來的,無論是三言二語或長篇大論,又算不算'可以說的’呢?你說隨便說說,沒有什么意思,那么剛才的一本正經,是不是連場作歡呢?自己都相信不過的話,卻要說給人家聽,又算是一種什么態度呢?”其實,演講者說這種“多余的話”,并不一定是出自本心,不過是受了陳規舊套的影響,聽人家這么說,自己也這么說,結果,往往是使聽眾松弛了注意力。

大家好。今天我想和大家談一談“勤奮”這個話題。

總之,無論你想干什么,不勤奮是根本實現不了的。我國古代著名橋梁專家茅以升就是個典型的例子。

演講稿開場白的方法技巧(匯總16篇)篇七

演講稿的開頭在演講稿的結構中處于顯要的地位,具有重要的作用。好的演講稿,一開頭就應該用最簡潔的語言、最經濟的時間,把聽眾的注意力和興奮點吸引過來,這樣,才能達到出奇制勝的效果。

好的演講稿開頭一般有開門見山;介紹情況,說明根由;從日常生活或切身體會入題;用提問激發聽眾的思考等,還有唱歌式、懸念式警策式、幽默式、雙關式、抒情式等。

2、主體要環環相扣,層層深入。

主體是演講稿的主要部分,在行文的過程中要處理好層次和節奏的問題:

(1)層次:看文章看不明白可以多看幾遍,但演講只能聽一遍,因此要求層次、條理十分清楚,能讓聽眾一聽就明白。

(2)節奏:演講稿結構的節奏,主要是通過演講內容的變換來實現的,演講的內容要在結構安排上表現出張弛起伏,既要鮮明,又要適度,節奏的頻率也應該根據聽眾的心理特征來確定。

3、結尾要簡潔有力,余音繞梁。

言簡意賅、余音繞梁的結尾能夠使聽眾精神振奮,并促使聽眾不斷地思考和回味,一般可以:總結要點、展望未來、鼓舞斗志、用充滿激情的話語結尾、用名言詩句歌曲作結等。

演講稿開場白的方法技巧(匯總16篇)篇八

演講稿又叫演說詞,它是在大會上或其他公開場合發表個人的觀點、見解和主張的文稿,演講稿的好壞直接決定了演講的成功與失敗。

一、出語驚人如果你想迅速吸引你的聽眾,那么在演講開場白,你可以描繪一個異乎尋常的場面,或透露一個觸目驚心的數據,或栩栩如生地描述一個聳人聽聞的事情,造成“此言一出,舉座皆驚”的藝術效果,這樣,聽眾不僅會驀然凝神,而且還會側耳細聽,更多地尋求你的講話內容,探詢你演講的原因。

三、巧用修辭精彩的演講必須有精美的語言包裝,要想語言生動活潑,就要發揮修辭的作用。在意境方面,用比喻、夸張、設問、反問、借代等修辭手法,調劑語言韻味,讓聽眾聽得有趣;在形式方面,用對偶、排比等整齊的.句式來增強演講的氣勢,讓聽眾聽得振奮。

四、引用名言典故演講開場白如果恰到好處地引用富有哲理的名人語錄,不失時機地拋出寓意深刻的典故,演講就會有聲勢有威力。

五、講述故事演講稿的開頭通過故事跌宕起伏的情節,將聽眾引入一種忘我的境界,并將自己的思想觀點不動聲色地溶入到故事中,起到“隨風潛入夜,潤物細無聲”的作用,真正達到講故事的目的。

演講稿開場白的方法技巧(匯總16篇)篇九

消極否定的開場白是自殺式的開場白。比如,你說:“但愿大家聽我的演講不至于是浪費時間,但是我的確沒有準備充分……”可能你想通過這種表白求得聽眾的原諒,因為你“的確沒有準備充分”。但是你不但在自我否定,而且也在否定下面的聽眾,因為聽眾會認為你表達的意思是:“你們一點都不重要。”這種開場白的結局如何,可想而知。

不要在開始的時候用那些古怪、陌生的詞語來嚇唬聽眾,他們的興趣會被你專業的聽似高深的言論嚇跑。除非演講的實際需要,你沒有必要一開始就表現出你學問豐富、深不可測,這樣的開場白也必將導致演講以失敗而告終。

除非你一不小心碰倒了講臺,或者按滅了演講大廳的燈光,否則你不需要道歉。聽眾不希望聽到你的借口和道歉,即使他沒有表現出來。你也沒有資格浪費聽眾的時間,本來他們是懷了很大的熱情才來聽你的演講的,不要一開始帶給他們不幸的消息。你為自己存在的一些問題感到不安,這是很自然的事,但是你沒有必要在一開始就說出來。

常聽喜劇演員說:“去死很容易,但是要演好喜劇很為難。”的確,要把大家搞笑很困難,尤其是需要當這種幽默跟你的演講有關的時候。有時候,利用幽默做開場白有點像是一個命中率極低的賭注,很難收到良好的效果。

糟糕的是,很多演講者喜歡用幽默作為開場白,好像除了這個方法之外,沒有其他的選擇一樣。那些成功把聽眾逗笑的人,表現上看起來好像聽眾對他很歡迎,事實上卻并不如此。因為他們就好像在看一場滑稽劇,看完之后就忘記它的內容和表演者是誰了。

錯誤的開場白之五:表達自己演講的主題很艱難。

不論你選什么樣的演講主題,無論演講主題如何棘手,你都不要對聽眾說:“對這個主題我感到力不從心……”你害怕你的演講中有錯誤,被權威笑話嗎?既然你已經選擇了這個主題,那么就一定是你所熟悉的,除非你的演講稿是別人替你準備的。你的這些話有損你演講的說服力,既然你選擇了這個主題,就信心百倍地告訴你的聽眾,就你所演講的主題而言,你就是權威。

錯誤的開場白之六:區別對待聽眾。

有的演講者喜歡一開始就特別提及那些坐在臺下的重要人物,他們或是政府官員、學術權威,或是德高望重的人。但你千萬不要區別對待聽眾,千萬不要讓聽眾認為他們被輕視了,充分表現你對他們的尊重和關注,否則你失去的是大部分聽眾的興趣和信任。

不要使用陳詞濫調,毫無新意的話語。有的演講者喜歡以時髦、低俗的話作為自己的開場白,其實這樣的開場白只會使聽眾對你失望和厭煩,要盡量給聽眾一種新鮮的感覺。

錯誤的開場白之八:告訴聽眾你是被迫的。

我們都有這樣的感受:當你被迫做一件事情的時候,你一般都做不好它。有些演講者常常在一開始就告訴聽眾他是被迫來發表這個演講的,這句話表現出你對被迫演講感覺很無奈、消極,在這種情況下,讓聽眾對你所演講的內容感興趣不是一件容易的事。所以,切忌這樣的開場白。

演講稿開場白的方法技巧(匯總16篇)篇十

如果你想迅速吸引你的聽眾,那么在演講開場白,你可以描繪一個異乎尋常的場面,或透露一個觸目驚心的數據,或栩栩如生地描述一個聳人聽聞的事情,造成“此言一出,舉座皆驚”的藝術效果,這樣,聽眾不僅會驀然凝神,而且還會側耳細聽,更多地尋求你的講話內容,探詢你演講的原因。

人都有好奇的天性。在開場白中制造懸念,能激發聽眾的強烈興趣和好奇心,在適當的時候解開懸念,使聽眾的好奇心得到滿足,也使演講前后照應,渾然一體。

精彩的演講必須有精美的語言包裝,要想語言生動活潑,就要發揮修辭的作用。在意境方面,用比喻、夸張、設問、反問、借代等修辭手法,調劑語言韻味,讓聽眾聽得有趣;在形式方面,用對偶、排比等整齊的句式來增強演講的氣勢,讓聽眾聽得振奮。

演講開場白如果恰到好處地引用富有哲理的名人語錄,不失時機地拋出寓意深刻的典故,演講就會有聲勢有威力。

演講稿的開頭通過故事跌宕起伏的情節,將聽眾引入一種忘我的境界,并將自己的思想觀點不動聲色地溶入到故事中,起到“隨風潛入夜,潤物細無聲”的作用,真正達到講故事的目的。

世上有很多東西,給予他人的同時,自己往往是越來越少,而唯有一樣東西卻是越給越多。您也許會驚奇地問我:“那是什么呢?”我將毫不遲疑的回答您:“那就是愛!”愛,不是索取,不是等價交換,愛是付出,是自我犧牲。只有在愛的基礎上,教師才會投入他的全部力量,才會把他的青春、智慧無怨無悔地獻給學生,獻給教育事業.

師愛,是教育力量的源泉,是教育成功的基礎,是教師的天職與責任。今年4月,我有幸在人民大會堂聆聽了方永剛先進事跡報告會,感受到了這位“平民理論家”對學生的愛,對事業的愛。

隨后幾天,方永剛又讓妻子把自己的3個研究生叫到病房。沒有講臺、沒有黑板、沒有課桌,方永剛坐在病床上給學生們上課。即使不一會兒就臉色發白,汗珠成串往下掉,他也不肯停下來。

做完第二次化療,方永剛惦記著自己還有幾次課沒上完,要回去上課。系領導不同意,方永剛急了:“我肚子有問題,但腦子沒問題,嘴沒問題!如果離開了講臺,我可能真的會倒下。”說著說著他竟然哭了。在人生磨難面前,他沒有掉淚;在傷病痛苦面前,他沒有掉淚;在死神威脅面前,他也沒有掉淚;但因為上不了心愛的講臺,這個頂天立地的男子漢卻留下了兩行熱淚。他的淚水讓我們真正明白了什么是教師的品德。

終于,經過再一、再二、再三的請求,xx年1月15日,在第二次和第三次化療的間隙,方永剛回到離開了兩個多月的教室。看到學生們,方永剛眼里閃爍出欣慰和滿足,那眼神似乎是說:同學們,我終于又見到你們了!

學生們震驚了,這是一個癌癥晚期的患者嗎?這是一個即將接受第三次化療的'病人嗎?

兩個小時的大課結束了。任何華麗的樂章也比不過這樣一堂課更能觸動心靈,任何精彩的語言也會顯得蒼白無力,同學們用雷鳴般的掌聲和充滿敬意的目光向方老師敬禮!

什么是使命?共產黨員的使命是崇高的,軍人的使命是偉大的,教師的使命是神圣的,不用多說什么,不用多做什么,方永剛,一名共產黨員、軍人、教師,在癌癥晚期的時候往講臺上一站,就是對使命的最好詮釋。

勤勤懇懇、默默無聞”這是老黃牛的精神;“采得百花成蜜后,為誰辛苦為誰甜”這是蜜蜂的精神;“燃燒自己,照亮別人”是蠟燭的精神。可以說每種產物的存在,都有一種精神支撐著它。教師的存在呢?支撐它的就應該是這種高尚的師德吧!

報告會上,我和同事們聽得很認真,記得很仔細,不時的被方永剛的事跡感動得熱淚盈眶。走上三尺講臺,我們教書育人;走下三尺講臺,我們為人師表。師德,不是簡單的說教,而是一種精神體現,一種深厚的知識內涵和文化品味的體現。讓我們一起建設愛崗敬業、愛生如子的首醫家園,用我們的愛與責任撐起教育的藍天。

演講稿開場白的方法技巧(匯總16篇)篇十一

一篇演講稿主要寫作重點分布在題目、主題、材料選取方面。

題目。題目具有概括演講全文,表達演講目的的作用。演講題目要求:

1、選題積極性能夠起到激勵聽眾奮發向上的作用;。

3、標題新穎獨特,能吸引住聽眾,而不偏離實際;。

4、標題要對聽眾有一種情感的導向作用和激發作用;。

5、標題簡單,不繁瑣,易理解。

我們可以把演講寫作和烹飪聯系在一起。比如炒一道菜,首先要確定菜名,是宮保雞丁還是京醬肉絲,還是糖醋鯉魚,這其實就類似于演講稿中的題目,題目起的新穎獨特又不偏離實際那就會錦上添花,比如同樣是做魚,鯉魚跳龍門就比糖醋鯉魚顯得這道菜更生動,更鮮活。

主題。主題要鮮明,能與時俱進,能夠充分為演講題目,演講主題服務,演講主題不陳舊老套,不繁瑣,不羅列,能夠深入淺出的表達演講者的觀點。最重要的是能夠引起聽眾共鳴。

材料選取。藝術源于生活,演講材料也是一樣,平時留意生活,注意觀察,身邊會有很多可以用于各種演講的事跡、材料。演講材料選取最忌諱老生常談,人云亦云,聽眾最反感聽了一遍又一遍的事跡、材料。很多演講者提到愛崗敬業就會把徐虎、李素麗等等拉出來,說道奉獻就是雷鋒、許振超。其實,我們身邊發生的故事更能打動聽眾,更具有意義。

演講稿開場白的方法技巧(匯總16篇)篇十二

如果你想迅速吸引你的聽眾,那么在演講開場白,你可以描繪一個異乎尋常的場面,或透露一個觸目驚心的數據,或栩栩如生地描述一個聳人聽聞的事情,造成“此言一出,舉座皆驚”的藝術效果,這樣,聽眾不僅會驀然凝神,而且還會側耳細聽,更多地尋求你的講話內容,探詢你演講的原因。

二、設置懸念。

人都有好奇的天性。在開場白中制造懸念,能激發聽眾的強烈興趣和好奇心,在適當的時候解開懸念,使聽眾的好奇心得到滿足,也使演講前后照應,渾然一體。

三、巧用修辭。

精彩的演講必須有精美的語言包裝,要想語言生動活潑,就要發揮修辭的作用。在意境方面,用比喻、夸張、設問、反問、借代等修辭手法,調劑語言韻味,讓聽眾聽得有趣;在形式方面,用對偶、排比等整齊的句式來增強演講的氣勢,讓聽眾聽得振奮。

四、引用名言典故。

演講開場白如果恰到好處地引用富有哲理的名人語錄,不失時機地拋出寓意深刻的典故,演講就會有聲勢有威力。

五、講述故事。

演講稿的開頭通過故事跌宕起伏的情節,將聽眾引入一種忘我的境界,并將自己的思想觀點不動聲色地溶入到故事中,起到“隨風潛入夜,潤物細無聲”的作用,真正達到講故事的目的。

延伸閱讀――演講秘訣。

秘訣之一:即興創作。

即興創作意味著在你要行動的時候準備。它表示放棄一成不變,而是嘗試新的和激動人心的東西。演員們用即興創作釋放他們的創造力,再借著劇本找到他們的最佳狀態。

你能夠通過嘗試不同的方式來架構你的演講來進行即興創作。在一次激勵演講中,我根據演講的基調即興創作,提出一個有趣的故事,就是我在為母親花一分鐘買電燈泡和花一小時為女友買50公斤大米的事情上所表現出來的不同態度,以此來說明你對夢想和目標的欲望程度決定了你的行動的論點。很明顯非常成功地用熱情與幽默把意思表達了出去。

在說明不要不相信奇跡及自身的力量的結尾時,我變了一個魔術。將礦泉水瓶的瓶蓋在瓶底拍打一下后,進入到了瓶內。結果你可以想象,所有的人目瞪口呆,如睹神物,對于前面論點的記憶我相信終身亦沒齒難忘,結果不言而喻。

試著用即興的詞匯來表達你已有的故事――你會發現感覺最好的用詞和表達方式。你不用去管時間,重復地用中速表達或亂講一氣。

這個觀點是為了讓你自由和開放。即興創作給你空間使你有創意和顯得自然。

秘訣之二:個性化你的故事。

講故事的關鍵不是記憶詞匯,而是記憶那種體驗。演員使用一個稱之為“個性化”的技巧來達到這個目的。這意味著從你的生活中提煉出一種經驗,然后把這種經驗中的情感的影響力應用于表演的場景和故事當中。個性化是演員演得真實的秘訣。

舉例來說,當安東尼?霍普金斯在影片《沉默的羔羊》中扮演殺人狂漢尼拔?萊克特時,他根據他曾經發狂地想去殺人的經歷,再造了情緒的感染力。我們在熒幕上看到的霍普金斯是一個精神錯亂的殺人狂。實際上,演員霍普金斯只是從他替代性的經歷中演出真實的情緒。

作為一個演講者,個性化意味著把你自己帶進演講。“就講故事而言,如果你不能領會他,那觀眾也不能。”通過體驗的再現把觀眾帶進演講。你得到的回報是,每一次你再造這個體驗,它都會是新鮮的。

即使有時你在描述發生在別人身上的事情,也要把這個素材當作你自己的。“我所有的故事都是我自己的故事,”我的表演老師上戲教授安振吉曾經說道,“如果我聽到我喜歡的故事,我會把它重新塑造。我會用不同于他人的方式來講述它。”

秘訣之三:強烈的意愿。

一個在演員在每個場景中都有一個意愿(或是目的),一個意愿對劇本來說是一條主線。意愿激勵著每個角色。哈姆雷特的意愿是殺死他的叔叔克勞蒂斯。哈姆雷特一路上有很多障礙,但是他沒有這個意愿的話,這部戲就演不下去了。

作為一個演講者,你的意愿是任何你向觀眾所宣揚的--------你的觀點。我的意愿是說服觀眾,雙贏的談判比單贏的更有效益。演講者helen說,“我的意愿是讓觀眾們說,‘哦。我從沒有這樣想過。’是幫助他們建立新的觀點。”而周可的意愿是,“不僅是提出觀點,而是如何執行觀點。”

沒有意愿,你僅僅是一本會走路的百科全書。勇敢地站出來,并加以表達!

訣竅之四:戲劇化。

演員總是要在臺上盡量顯得真實。但是舞臺上的真實----實際上只是我對我們真實經歷的強化。真實卻沒有戲劇性是非常了無生趣的!即時是最敏感的電影表演都會有戲劇性的成分。

我的表演導師說,戲劇化是“你需要變成你自己,但是要‘比生活夸大,’”她還說道,“要做你自己……但不是刻意的。”在以幽默結束他的關于科技的演講時,諾貝爾得獎主對他的觀眾說起有關他和他的妻子在購物時看到小活塞的展示。他說道,“這次演講最終以此來結束,就是我把活塞放在我頭上,再把一個禿頭的小伙子拉上臺,把另一個活塞放在他的頭上,然后兩個人扔來扔去。”

記住好的表演是即使只是閱讀電話號碼簿,也會使觀眾得到享受。當你在和一大幫觀眾交流時,會有很多“電流”劃過。使用這些“電流”,使演講輝煌起來。

訣竅之五:精彩地開始。

第一印象很重要。演員們知道他們必須盡快抓住觀眾。所以他們“精彩地開始”――他們的精神一開始就很高昂。作為演講者,你的充沛的精力能夠激發和鼓舞他們,你必須開始就這樣。

很多演講者建議,“強有力地開場。”這并不意味著你開始時要尖叫或在臺上跳來跳去。適應觀眾的精神狀態,開場是比他們稍高一點,如果他們精神實在低靡,不要顯得過于興奮,這樣會把他們嚇跑的。

我通常以一個故事開場,快速地盡可能多地吸引觀眾,這樣一來他們就會抓住故事進行中的場景、氣味、熱情和感覺等等。當然我也曾見過演講者用半小時來熱身,我的觀點是――你會失去觀眾,如果你花過多時間來熱身。

訣竅之六:保持敏銳。

偉大的演員都是敏銳的反應者。他們一秒鐘都不停。這意味著他們保持神經高度敏銳及緊張,不會去期望由另一個演員會去處理。杰克?尼克爾森的表演尤為激動人心,是因為他對其他演員的反應是很自然的,而不是事先計劃的。

不要像我們曾經見過的那些演講者一樣,總在他的演講中某些地方故意停上幾秒鐘讓觀眾笑――而不管他講得是不是好笑。那樣就很傻了。讓你的神經對你的演講中的每件事都保持敏感,相應地調整你的演講。

“‘魔術’是自然的發生的,”魔術師劉成認為,“對觀眾進行反應。通常我最好的素材是取自演講中正在發生的東西。我的演講不是固定在一個軌道上的火車――它更像沖浪,這樣或那樣移動,甚至有時往下倒!!”

導演周可也認可這樣的觀點,“我腦中有一個大綱,但是我從來不知道我要說什么,因為我喜歡吸引觀眾,”他解釋道,“當你問觀眾問題時,你可能會得到你沒有期望到的答案,這時你會去處理它。我一些最好的思路是從觀眾中來的。”

演講稿開場白的方法技巧(匯總16篇)篇十三

道具展示開頭就是演講者在開講前,先展示某種實物,給聽眾一個新鮮、感性的直觀印象,從而引起聽眾的注意,充分地調動起聽眾的興趣和期待心理,一下子抓住聽眾。如在某軍校舉辦的《珍惜時間》為主題的演講會上,6號選手在上場時,順手在賽場窗臺上撿起一片黃葉,面對手中的黃葉,開始演講:

“親愛的同學們:你們看,我手中拿的是什么?是一片落葉嗎?不錯。然而這僅僅是一片落葉嗎?不。它是穿過時空隧道的過客,一是一片凝聚的時間,是一首哀嘆時間一去不回頭的詩。我們讀它,仿佛是在與那來去無蹤的時間對話。從這里,我們看到了時間的力量和冷峻。綠葉婆娑,那是時間的恩典;黃葉飄零,那是時間的摧殘。面對它,我們還有什么理由輕視時間呢?……”

演講者的道具選取靈活自然,切合實際,很符合演講內容要求,用得相當巧妙。以黃葉作為“切入點”,用富有朝氣與活力的語言,深入淺出、形象鮮活地闡發對時間哲理性的認識思考,激起了聽眾心中的波瀾,在聽眾心靈上產生了立體效應,給聽眾帶來耳目一新的形象感受,效果相當不錯。

技巧2、名言警句哲理啟迪。

名人名言、格言、警句、歌詞、諺語、詩詞等語言簡潔優美,蘊含著豐富的知識,文化積淀深厚、極富哲理,啟迪性強,永遠具有引人注目的力量。恰當地引用名言警句,不失精彩開頭的好方法。如在《生命之樹常青》演講中,一位選手是這樣開頭的:

“朋友們,偉大的詩人歌德曾經有這樣一句詩:‘生命之樹常青。’是的,生命對于每一個人來說,都是寶貴的,因為它只有一次;生命對于每一個人來說都是短暫的,因為它來去匆匆。珍愛生命,就是珍愛自己的青春年華;善待生命,就是善待自己的美好人生。那么,我們應該怎樣使自己的生命更有意義?怎樣使自己的生命之樹常青?不同的信念和追求會有不同的回答。我認為:生命是由陽光帶來的,我們應該像對待陽光一樣,不要浪費它,讓它也去照耀人間。”

演講者引用了偉大詩人歌德的一句詩“生命之樹常青”開頭,語言簡潔,通俗生動,哲理性強,富有意境。不僅飽含演講者滿腔的激情,而且還給聽眾以啟迪和昭示。在“生命之樹常青”這句詩中,聽眾能強烈地感受到演講者對生命的態度,感受到演講者對生命之樹的贊美之情。是啊,每個人對待生命都應作出理性的思考:是讓生命黯淡無光?還是璀璨奪目?聽眾在演講者的感召下,很快入“戲”,迅速地將興趣投入到演講內容中。

作為實用性、藝術性較強的演講,開頭方法還有很多。諸如:抒情式開頭、設問句開頭、表演式開頭、情境創設開頭等。但不論怎樣開頭,都必須力求新穎別致,巧妙有趣,精彩紛呈,富有變化,與演講主題搭配緊密自然,達到在第一時間就吸引住聽眾的注意力、緊緊抓住聽眾的目的。

技巧3、詼諧幽默妙趣橫生。

幽默是人類智慧火花的閃現。詼諧幽默的開頭往往亦莊亦諧,輕松自然,活潑靈動,既語帶雙關,又不失機智。這種開頭不僅能較好地彰顯出演講者的智慧和才華,增強語言的美感,而且能使聽眾在輕松愉快的氣氛中自覺不自覺地進入角色。接受演講內容。如:1965年11月,周恩來特意在上海展覽館大廳為美國友人安娜·路易斯·斯特朗女士80壽辰設宴慶祝,宴會上,周是這樣開場的:

“女士們,先生們,今天,我們為我們的好朋友、美國女作家安娜·路易斯·斯特朗女士慶祝‘40公歲’誕辰。(參加宴會的祝壽者為‘40公歲’感到納悶不解)在中國,‘公’字是緊跟它的量詞的兩倍。40公斤等于80斤,40公里等于80里,40公歲等于80歲。”

周輕松巧妙、詼諧幽默的解釋,寓莊于潴,莊諧相宜,情緒感染力很強,在幾百位祝壽者中激起了一陣歡笑,大廳內掌聲熱烈,現場氣氛喜慶愉悅,80歲的斯特朗女士更是激動不已,流下了高興的淚水。

利用自身特點,充滿樂觀情緒的自嘲,有時也不失為幽默開頭的好方法。1990年中央電視臺邀請臺灣影視藝術家凌峰先生參加春節聯歡晚會。當時,許多觀眾對他還很陌生,為了縮短與觀眾的距離,抓住觀眾的心,聰明的凌峰說:

“在下凌峰,我和文章不同,雖然我們都得過金鐘獎和最佳男歌星稱號,但我以長得丑而出名……一般來說,她們認為我是人比黃花瘦,臉比煤炭黑。”

這一番話嬉而不謔,妙趣橫生,個性鮮明,觀眾捧腹大笑。這段開場自給觀眾留下了非常坦誠、風趣幽默的良好印象,收到了意想不到的效果。一夜之間,凌峰的名字傳遍了祖國大地。

技巧4、開門見山直截了當。

開門見山,是中國傳統的作文開頭法,也是演講常用的開頭方式。這種開頭具有干脆利落、中心突出、觀點鮮明的特點,符合聽眾的心理接受要求。如楊耀在《戰士的愛》演講中的開頭:

“朋友們,聽到這個題目,在座的許多同志也許會聯想到愛情。是的,愛情是神圣的,也是美好的。可是,我今天所要講的,卻是一種更高意義上的具有更強生命力的愛。這,就是戰士的愛!”

演講者開宗明義,用簡潔凝練,充滿激情的語言,不轉彎抹角,不過多渲染鋪墊,直截了當,將聽眾的思緒集結到演講的中心議題上,激起了聽眾對演講主要內容的思考興趣。

技巧5、生動故事引人入勝。

故事能激發聽眾的好奇心,啟迪聽眾思維,調動起聽眾的想象力。故事開頭就是演講者開講就用形象的語言,繪聲繪色地講述一個內容生動、情節抓人的精短故事,故事可以是生活中觸目驚心的突發事件,人物傳奇,歷史典故等,使聽眾對故事的發展和人物命運產生同情、關注、驚奇等心理變化,進而迅速進入演講者演講的主題框架中。如在《母愛,世間至純無私的愛》主題演講中,一位選手是這樣開講的:

“這是一個真實的故事。20xx年11月的一個拂曉,市郊發生了一起特大交通事故,一輛客車從數十米高的懸崖上跌下。初步勘驗,全車二十余人無一幸免。突然,從尸體堆里傳出一個嬰兒孱弱的哭聲。扒開尸體,原來是一個不滿周歲的嬰兒正伏在一位已經死去的年輕婦女懷里啼哭。這位婦女后被證實是嬰兒的母親,她的雙手呈拱攏狀緊緊將嬰兒護在懷里。為抱出孩子,民警和醫護人員費了好大的勁才將她已經僵硬的手臂掰開。車禍發生時,絕大多數人都在沉睡。也許是誰的呼號驚醒了這位年輕的母親,在客車下墜的瞬間,母親的本能使她改變了自己的求生本能,她沒有雙手抱頭,而是用兩條柔弱的胳膊和溫厚的胸脯為嬰兒構筑了一個安全的‘生命巢’……”

這個故事慘烈驚險,扣人心弦,與主題緊密相聯,很快吊起了聽眾的胃口,使聽眾產生了急于聽下去的強烈欲望。故事中的年輕母親在災難降臨時舍生救兒的壯舉震撼著每一位聽眾的心,牢牢地吸引了在場聽眾的注意力,為展開闡述母愛的無私、偉大的演講主題作了良好的鋪墊。

技巧6、巧設懸念石破天驚。

懸念式開頭是使演講開頭具有藝術吸引力的有效方法。對于一些超出自己想象之外的問題,事件,聽眾都有特別強烈的探求欲望,強烈的探求欲望會增強人對外界信息的敏感性,極易激活思維,進而產生一種欲罷不能的情緒沖動。因此,開頭設置懸念,把一些罕見、奇特、令人震驚的事件提出來可以獲得意想不到的效果。比如:四川省成都都江堰市向峨鄉黨委書記羅鴻亮《震不垮的戰斗堡壘》的演講開頭:

“各位領導、同志們:我是四川省都江堰市向峨鄉黨委書記羅鴻亮。5月12日下午,我正在蓮花湖畔的蓮月村主持一個村道建設工作會。突然,地動山搖,蓮花湖像開水一樣翻滾。有人大聲喊:‘地震了!’我和大家趕緊跑出會議室,爬上湖邊的巖石,朝鄉政府方向望去,那邊已是滿天黃煙,什么都看不清。

不好,得馬上回去!我和同事們急忙往鄉政府跑。一路上,周圍的房屋幾乎都垮了,水泥路面到處坍塌開裂。鄉政府和周邊的情況比我想象的更嚴重:成片的房屋只剩下幾棟孤零零地立在廢墟中,整個街道變成了一片磚瓦堆!”

演講者開頭即設懸念,講述這場災難來勢之猛,破壞力之大,場景之慘,使聽眾產生焦慮、緊張、揪心、震驚的情感體驗,繃緊了思維之弦,渴望了解地震災區情況,急于知道危難時刻黨組織的戰斗堡壘作用,黨員的先鋒模范作用是怎樣發揮的。大災大難最易折射人性的光輝,更是黨員黨性觀念強弱的試金石。聽眾急不可耐地想聽下去也是再自然不過的事了。

1、提問式。

一上臺便向聽眾提出一個或幾個問題,請聽眾與演講者一道思考,這樣可以立即引起聽眾的注意,促使他們很快便把思想集中起來,一邊迅速思考,一邊留神聽。聽眾帶著問題聽講,將大大增加他對演講內容認識的深度和廣度。但提出的問題不能太濫,應圍繞中心,饒有趣味,發人深省;如果問得平平淡淡,不痛不癢,反而弄巧成拙,失去這種開場白的優勢。

例如:題為《講真話》的演講稿就采用了這種開場白:“同志們,首先請允許我冒昧地提個問題:在座的各位都講真話嗎……”此問讓人為之一震,也切中正題。

又如:《人才在那里?》演講稿的開頭:

人才在哪里?人才在九百六十萬平方公里的土地上,在十二億人民中間,在當今改革的激流里,在你們——我尊敬的聽眾之中。

這個開頭既有很強的吸引力和感染力,又縮短了演講者與聽眾的心理距離,建立了一條很好的友誼紐帶。

2、新聞式。

演講者首先當眾宣布一條引人注目的新聞以引起全場聽眾的高度注意。

例如:《文明古國的悲哀》演講稿的開頭用得就是新聞式:

“據一家國家級的報紙報道:在國外,幾乎所有國家的公共場所都專門貼有用中文寫的告示牌——請不要隨地吐痰和亂扔果皮、紙屑。朋友們,這并非是一件正常的小事,而是對號稱文明古國的子孫們的一種諷刺。”

這樣的開頭,一下子就使聽眾為之震驚,并對事態關注起來。但這種新聞首先必須真實可靠,切不可故弄玄虛,否則,愚弄聽眾只會引起反感;其次要新,不能是過時的“舊聞”。

3、贊揚式。

人們一般有聽表揚語言的心理,演講者在開場時說幾句贊揚性的話,可以盡快縮短與聽眾的感情距離。但要注意分寸,不然會給人嘩眾取寵、油嘴滑舌的印象。

4、“套近乎”式。

演講者根據聽眾的社會閱歷、興趣愛好、思想感情等方面的特點,描述自己的一段生活經歷或學習工作上遇到的問題,甚至自己的煩惱,自己的喜樂,這樣容易給聽眾一種親切感,從而產生共同語言,雙方的感情距離一下子縮短了。

5、懸念式。

也叫“故事式”,就是開頭講一個內容生動精彩、情節扣人心弦的故事或舉一個觸目驚心的事實來制造懸念,設計的一種情境,一種氛圍,令人神往,令人關注,使聽眾對故事發展和人物命運深表關切,從而仔細聽下去。

6、直入式。

這種開頭的方式是開門見山,言簡意賅,單刀直入,直截了當接觸演講的主題。如《下一個》演講稿的開頭:

“當球王貝利踢進一千個球時,有位記者問他,‘哪一個最精彩’貝利回答說:‘下一個!’努力追求‘下一個’,是優秀運動員和各行各業先進人物的共同品格。”

7、道具式。

又叫“實物式”,演講者開講之前向聽眾展示某件實物,給聽眾以新鮮、形象的感覺,引起他們的注意。實物可以是一幅畫、一張照片、一張圖表、一件衣服等。

8、幽默式。

用幽默詼諧的語言和新奇貼切的比喻開頭,既能緊緊抓住聽眾的心,引人發笑,又能活躍會場氣氛,讓人在笑聲中思考。

9、忠告式。

演講者采取鄭重其事的態度,向聽眾講明利害關系,以引起大家的警覺,從而增強演講的實際效果的一種方式,一開始就講出了事態的嚴峻,引起了聽眾的注意和警惕,使聽眾產生了急于欲聽下去的迫切感。

10、渲染式。

創造適宜的環境氣氛,引發聽眾相應的感情,引導聽眾很快進入講題的開頭方法。

例如恩格斯《在馬克思墓前的講話》的開頭:

“三月十四日下午兩點三刻,當代最偉大的思想家停止思想了。讓他一個人留在房里還不到兩分鐘,等我們再進去的時候,便發現他在安樂椅上安靜地睡著了——但已經是永遠地睡著了。”

這個開頭,只用短短的兩句話,便把聽眾引進了一個莊嚴、肅穆、沉痛、對革命導師敬仰的氣氛之中,有利于聽眾接受演講的正文所欲展開的談論。

11、名言式。

格言、諺語、詩詞名句、名人名言等,具有思想深邃和語言優美的特點,具有廣泛的群眾基礎,對青年人更有魅力。若能適當的運用名言作為開頭,也可以收到好的效果。但并不是凡引用名言作開頭都有好處。那些司空見慣,為青年所熟知的名言,經反復引用后,往往便給人俗套之感,使聽眾覺得你的本事不外乎會背《名人名言錄》而已。這樣不僅不能起到吸引人的作用,使得全場噓聲四起。引用名言,要讓聽眾有回味、咀嚼的余地。哲理性要強,但不要太深奧莫測,甚至晦澀難懂,應當注意語言的通俗性。

如《走自己的路》演講稿的開頭:

路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。

開頭引用屈原《離騷》中的名句,含義深邃而又必然地引出下文。

12、即席式。

演講者就演講地點的景、物當場設喻,借以說清道理;或在特殊的情況下,采用靈機應變的、機智巧妙、信手拈來的即席方式開頭,以溝通演講者與聽眾的心靈,縮短距離,增強演講的形象性和感染力。

消極否定的開場白是自殺式的開場白。比如,你說:“但愿大家聽我的演講不至于是浪費時間,但是我的確沒有準備充分……”可能你想通過這種表白求得聽眾的原諒,因為你“的確沒有準備充分”。但是你不但在自我否定,而且也在否定下面的聽眾,因為聽眾會認為你表達的意思是:“你們一點都不重要。”這種開場白的結局如何,可想而知。

不要在開始的時候用那些古怪、陌生的詞語來嚇唬聽眾,他們的興趣會被你專業的聽似高深的言論嚇跑。除非演講的實際需要,你沒有必要一開始就表現出你學問豐富、深不可測,這樣的開場白也必將導致演講以失敗而告終。

除非你一不小心碰倒了講臺,或者按滅了演講大廳的燈光,否則你不需要道歉。聽眾不希望聽到你的借口和道歉,即使他沒有表現出來。你也沒有資格浪費聽眾的時間,本來他們是懷了很大的熱情才來聽你的演講的,不要一開始帶給他們不幸的消息。你為自己存在的一些問題感到不安,這是很自然的事,但是你沒有必要在一開始就說出來。

常聽喜劇演員說:“去死很容易,但是要演好喜劇很為難。”的確,要把大家搞笑很困難,尤其是需要當這種幽默跟你的演講有關的時候。有時候,利用幽默做開場白有點像是一個命中率極低的賭注,很難收到良好的效果。

糟糕的是,很多演講者喜歡用幽默作為開場白,好像除了這個方法之外,沒有其他的選擇一樣。那些成功把聽眾逗笑的人,表現上看起來好像聽眾對他很歡迎,事實上卻并不如此。因為他們就好像在看一場滑稽劇,看完之后就忘記它的內容和表演者是誰了。

錯誤的開場白之五:表達自己演講的主題很艱難。

不論你選什么樣的演講主題,無論演講主題如何棘手,你都不要對聽眾說:“對這個主題我感到力不從心……”你害怕你的演講中有錯誤,被權威笑話嗎?既然你已經選擇了這個主題,那么就一定是你所熟悉的,除非你的演講稿是別人替你準備的。你的這些話有損你演講的說服力,既然你選擇了這個主題,就信心百倍地告訴你的聽眾,就你所演講的主題而言,你就是權威。

錯誤的開場白之六:區別對待聽眾。

有的演講者喜歡一開始就特別提及那些坐在臺下的重要人物,他們或是政府官員、學術權威,或是德高望重的人。但你千萬不要區別對待聽眾,千萬不要讓聽眾認為他們被輕視了,充分表現你對他們的尊重和關注,否則你失去的是大部分聽眾的興趣和信任。

不要使用陳詞濫調,毫無新意的話語。有的演講者喜歡以時髦、低俗的話作為自己的開場白,其實這樣的開場白只會使聽眾對你失望和厭煩,要盡量給聽眾一種新鮮的感覺。

錯誤的開場白之八:告訴聽眾你是被迫的。

我們都有這樣的感受:當你被迫做一件事情的時候,你一般都做不好它。有些演講者常常在一開始就告訴聽眾他是被迫來發表這個演講的,這句話表現出你對被迫演講感覺很無奈、消極,在這種情況下,讓聽眾對你所演講的內容感興趣不是一件容易的事。所以,切忌這樣的開場白。

演講稿開場白的方法技巧(匯總16篇)篇十四

如果你想迅速吸引你的聽眾,那么在演講開場白,你可以描繪一個異乎尋常的場面,或透露一個觸目驚心的數據,或栩栩如生地描述一個聳人聽聞的事情,造成“此言一出,舉座皆驚”的藝術效果,這樣,聽眾不僅會驀然凝神,而且還會側耳細聽,更多地尋求你的講話內容,探詢你演講的原因,演講稿開場白作用。

人都有好奇的天性。在開場白中制造懸念,能激發聽眾的強烈興趣和好奇心,在適當的時候解開懸念,使聽眾的好奇心得到滿足,也使演講前后照應,渾然一體。

精彩的演講必須有精美的語言包裝,要想語言生動活潑,就要發揮修辭的作用。在意境方面,用比喻、夸張、設問、反問、借代等修辭手法,調劑語言韻味,讓聽眾聽得有趣;在形式方面,用對偶、排比等整齊的句式來增強演講的氣勢,讓聽眾聽得振奮,演講稿開場白《演講稿開場白作用》。

演講開場白如果恰到好處地引用富有哲理的`名人語錄,不失時機地拋出寓意深刻的典故,演講就會有聲勢有威力。

演講稿的開頭通過故事跌宕起伏的情節,將聽眾引入一種忘我的境界,并將自己的思想觀點不動聲色地溶入到故事中,起到“隨風潛入夜,潤物細無聲”的作用,真正達到講故事的目的。

演講稿開場白的方法技巧(匯總16篇)篇十五

一上臺便馬上向聽眾提出一個或幾個問題,并且請聽眾與演講者一道思考,這樣可以立即引起聽眾的注意,促使他們很快便把思想集中起來,一邊迅速思考,一邊留神聽。聽眾帶著問題聽講,將大大增加他對演講內容認識的深度和廣度。但提出的問題不能太濫,應圍繞中心,饒有趣味,發人深省;如果問得平平淡淡,不痛不癢,反而弄巧成拙,失去這種開場白的優勢。

2、新聞式

演講者首先當眾宣布一條引人注目的新聞以引起全場聽眾的高度注意。這樣的開頭,一下子就使聽眾為之震驚,并對事態關注起來。但這種新聞首先必須真實可靠,切不可故弄玄虛,否則,愚弄聽眾只會引起反感;其次要新,不能是過時的“舊聞”。

3、贊揚式

人們一般有聽表揚語言的心理,演講者在開場時說幾句贊揚性的話,可以盡快縮短與聽眾的感情距離。但要注意分寸,不然會給人嘩眾取寵、油嘴滑舌的印象。

4、“套近乎”式

演講者根據聽眾的社會閱歷、興趣愛好、思想感情等方面的特點,描述自己的一段生活經歷或學習工作上遇到的問題,甚至自己的煩惱,自己的喜樂,這樣容易給聽眾一種親切感,從而產生共同語言,雙方的感情距離一下子縮短了。

5、懸念式

也叫“故事式”,就是開頭講一個內容生動精彩、情節扣人心弦的故事或舉一個觸目驚心的事實來制造懸念,設計的一種情境,一種氛圍,令人神往,令人關注,使聽眾對故事發展和人物命運深表關切,從而仔細聽下去。

6、直入式

這種開頭的方式是開門見山,言簡意賅,單刀直入,直截了當接觸演講的主題。

7、道具式

又叫“實物式”,演講者開講之前向聽眾展示某件實物,給聽眾以新鮮、形象的感覺,引起他們的注意。實物可以是一幅畫、一張照片、一張圖表、一件衣服等。

8、幽默式

用幽默詼諧的語言和新奇貼切的比喻開頭,既能緊緊抓住聽眾的心,引人發笑,又能活躍會場氣氛,讓人在笑聲中思考。

9、忠告式

演講者采取鄭重其事的態度,向聽眾講明利害關系,以引起大家的警覺,從而增強演講的實際效果的一種方式,一開始就講出了事態的`嚴峻,引起了聽眾的注意和警惕,使聽眾產生了急于欲聽下去的迫切感。

10、渲染式

創造適宜的環境氣氛,引發聽眾相應的感情,引導聽眾很快進入講題的開頭方法。這個開頭,只用短短的兩句話,便把聽眾引進了一個莊嚴、肅穆、沉痛、對革命導師敬仰的氣氛之中,有利于聽眾接受演講的正文所欲展開的談論。

演講稿開場白的技巧

1、故事型

在開頭講一個與你所講內容有密切聯系的故事從而引出你的演講主題。這個故事要求完整,要有細節和主要人物。總之,你要注意的是故事型的開場白一定要摒棄復雜的情節和冗長的語言。

2、直白型

打開門映人眼簾的就是山,也就是一開始就用高度凝練的語言把演講的基本目的和主題告訴朋友,引起他們想聽下文的欲望,接著在主體部分加以詳細說明和論述。這便是直白型,又叫開門見山型。

3、幽默型

幽默型即是以幽默或詼諧的語言及事例作開場白。這樣的開場可以使聽眾在演講者的幽默啟發下集中精力進入角色,接受演講。

4、引用型

演講的開場白也有直接引用他人話語的(大多是名人的富有哲理的名言),它為演講主旨作事前的鋪墊和烘托,概括了演講的主旨。

5、懸念型

創作文章需要設置懸念、演講也不例外,因為它能使你的聽眾產生極大的好奇心,并能在這個懸念的“指引”下很快進入“設下的圈套”。

你在演講中若要運用這種類型的開場白要注意兩方面的問題,一是不能用聽眾全都熟悉明白的那些普通淺顯的問題來設置懸念;二是在演講中設置了懸念要及時解開。否則,聽眾會對演講產生強烈的反感情緒。

6、強力型

運用夸張的手法或從不同的角度對你的演講內容或主題加以渲染,從而引起聽眾的高度重視。但要注意的是,這種開場白不能毫無科學依據地無限度地一味夸大,以免造成故弄玄虛,駭人聽聞的演講負效應。

7、抒情型

這種開場白主要惜助詩歌。散文等抒情文學的形式,通過華麗的辭藻和洶涌澎湃的激情,感染聽眾,把聽眾帶入詩一般的境界。多數參加演講比賽的朋友都喜歡運用這種類型的開場白。

8、閑聊型

這種開場白就是先與聽眾以對話的口吻談一些與主題無關的話題,然后逐步導人演講,這是能與在座聽眾建立起友好融洽關系的上好方法。這種開場白往往被知名人士、權威人士使用。這類開場白卻不適合演講比賽,也不適合于青年演講,因為它體現的畢竟是演講者的不同身份。

9、自嘲型

這里的自嘲,多采用一種挪榆的、戲謔的、自我解嘲的語氣。但是也不能把自己的形象損壞得太厲害。而要在這種開場白里保持積極樂觀的情緒和高度的幽默感。聽眾往往是這樣認為的:能在大庭廣眾之下發表演說的人往往具有極高的透明度,是可以親近的人。而且,你采用這種自嘲方式來“批評”自我,很容易產生另一有利效果,即讓聽眾不自覺地產生一種莫名的優越感,使他們心里覺得十分舒但愉快,從而接受你的演講。因此,這種開場方式被普遍采用。

10、趣聞型

怎樣以趣聞開場呢?講一段趣聞以引起聽眾興趣是再好不過的了:一件往事,一首詩、一個人的某段經歷都是小小的趣聞,都可以很快地吸引住聽眾。但你一定要注意,在演講之初所講的趣聞,一定要與演講的內容存在著這樣或那樣的聯系。

演講稿開場白的方法技巧(匯總16篇)篇十六

也許你會羨慕別人站在萬人講壇或辯論場上滔滔不絕地演說,或是進行激烈的唇槍舌劍,再看看現實中的自己,卻好像總是笨嘴拙舌,老是講錯話。其實,你如果懂得在自己的講話中間巧妙地穿插一些演講的小技巧,也許你根本不會比那站在講壇上的雄辯家遜色。

當然,在與同事和上司的'交往過程中懂得使用適當的言辭,也并非易事。專家建議,在商業談話中應該盡快切入正題,但在切入正題之后,一些人總是喜歡使用一些煩冗的托詞,例如:“我原來只是認為……”,“我們也許可以……”這就使得表達效果大打折扣。要知道,謙虛不過是粉飾之物,這樣做的結果只會是大家繼續討論――不知不覺已沒有了你的份兒。

要想改掉這些不恰當的言詞其實并不難,法則就是――讓你的講話聽上去更有力。斯圖加特修辭訓練學家及作家zngovogel認為,要做到這一點并不難:她說,“語言就像一個人的名片,你完全可以通過言辭來伸張你的個性,使自己變得與眾不同。”我們頭腦中已經有了成千上萬的詞匯,現在的問題就是,要如何來喚醒這些詞匯,使它們成為我們成功的資本。因為只有懂得有意識地巧妙運用言辭,并避免講那些毫無意義而空洞的話,才不會讓自己變得很被動,而是應付自如地表達出自己想要表達的東西。要做到這一點,可以參考下列的重要法則:

不要說“但是”,而要說“而且”試想你很贊成一位同事的想法,你可能會說:“這個想法很好,但是你必須……”本來你讓你的話字字千金伶牙俐齒的你,當然深受同事和上司的愛戴啦!伶牙俐齒的你,當然深受同事和上司的愛戴啦!讓你的話字字千金是認可別人的,這樣子一說,這種認可就大打折扣了。你完全可以說出一個比較具體的希望來表達你的贊賞和建議,比如說:“我覺得這個建議很好,而且,如果在這里再稍微改動一下的話,也許會更好……”

不要再說“老實說”公司開會的時候會對各種建議進行討論。于是你對一名同事說:“老實說,我覺得……”在別人看來,你好像在特別強調你的誠意。你當然是非常有誠意的,可是干嗎還要特別強調一下呢?所以你最好說:“我覺得,我們應該……”

不要說“首先”,而要說“已經”你要向老板匯報一項工程的進展情況。你跟老板講道:“我必須得首先熟悉一下這項工作。”想想看吧,這樣的話可能會使老板(包括你自己)覺得,你還有很多事需要做,卻絕不會覺得你已經做完了一些事情。這樣的講話態度會給人一種很悲觀的感覺,而絕不是樂觀。所以建議你最好是這樣說:“是的,我已經相當熟悉這項工作了。”

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